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冀教版二年级数学下册第七单元(时分秒)练习题

冀教版二年级数学下册第七单元（时分秒）练习题

一、填空：

1、秒针走1圈（60小格）的时间是（）秒，这时分针走1小格，经过的时间是（）分，即1分=（）秒。

2、明明跑50米用了11秒，亮亮跑50米用了10秒，（）跑的快。

3、钟面上走的最快，最细、最长的针是（）针。

4、计量很短的时间，我们常常用（）作单位。

5、秒针走1个小格是（），走1个大格是（），走5个大格是（）。

6、半分钟，秒针要走（）个大格，即（）个小格。

7、秒针从5走到10，走了（）秒；秒针走1圈是（）秒，合（）分。

8、（）、（）、（）是我们常用的时间单位。计量很短的时间，常用比分更小的单位（）。

9、时针走1个大格是（）时，走4个大格是（）时。

10、秒针走1圈，分针走（）。

11、时针从1走到2，分针会走（）个大格；分针从1走到2，秒针会走（）圈。

12、眨一下眼睛大约用1（）。

二、比较大小。

2分（）120秒180秒（）2时30秒（）30分

2分10秒（）130秒1时（）60分120秒（）120分

三、填上合适的时间单位。

1、新闻联播播放的时间为30（）

2、小丽每天睡9（）

3、小华跑50米用了12（）

4、每天看动画片30（）

5、跳绳10下大约用7（）

6、做眼保健操大约是5（）

7、我走200米大约需要2（）8、我们班的早读时间是25（）

9、周末王老师回一趟老家乘车需要3（）10、小学生每天在校时间大约是6（）

四、判断：

1、小兰1秒能跳绳100下。（）

2、小东从1楼走到5楼所需时间为1秒。（）

3、妈妈每天工作8小时。（）

五、解决问题：

1、小强绕操场跑一圈用了55秒，小华跑一圈用了1分4秒。小强和小华谁跑得快？

2、小美3秒能做一道口算题，15秒能做几道口算题？

3、体育课上跑100米，小勇勇了14秒，小亮用了16秒，小强用了13秒，小兵用了15秒。（1）谁跑的最快？

（2）把他们按成绩进行排名。

4、小红跑400米的时间大约是1分10秒，小丽用了68秒，谁跑的快？

六、填空：

1、生活中常用的时间单位有（）、（）、（）。

2、电子表上显示11:35:50，它表明的时刻是（）时（）分（）秒。

3、钟面上走得最慢的是（）针，走得最快的是（）针，它记录比（）还短的时间。

4、时针走1大格，分针正好走（）小格，是（）分；分针走1小格，秒针正好走（）小格，是（）秒。

5、小明跑50米用了12（）。

6、秒针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。

7、做5道口算题大约是10（）。

8、钟表上分针指着12，时针和分针成一条直线，这时的时刻是（）时。

9、我上一节课的时间是40（），课间休息（）分，再加上（）分就是1时。

10、从9:00到11:00，经过了（）时。

11、60米赛跑，小红用了14秒，小丽用了13秒，（）跑得快。

12、半时=（）分1分=（）秒2时=（）分1时5分=（）秒

七、换算单位名称：

90分=（）时（）分1分=（）秒1时10分=（）分

1分40秒=（）秒75秒=（）分（）秒（）分=1时

八、判断：

1、百米赛一顿饭大约用10秒跑用“秒”计时。（）

2、吃。（）

3、9时整，时针和分针都指向9.（）

4、我们读时刻时，只读几时几分，所以秒针是没有用处的。（）

5、整时，秒针指着12.（）

6、倒计时数数，1秒数一个数。（）

7、1秒可以背一首诗。（）

8、钟面上秒针“滴答”一下用了2秒。（）

9、从3:00到4：10，经过了70分。（）

10、张华晚上睡觉9小时。（）

11、1刻钟就是30分。（）

12、分针走1圈，时针走1小格。（）

13、6时整，分针和时针成一条线。（）

14、12时整，分针和时针重合。（）

九、竖式计算并验算：

374+136=500—273=1000—378=455+545=

【实用】二年级时分秒练习题

学习必备欢迎下载二年级时分秒练习题一、在（）里填上时间单位。 1. 一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4 （）。 2. 小芳跳绳20 下用了15（）。课间休息10 （）。 3.小明吃饭用了20（）。小明做20 道口算题用了2（）。二、填空 12.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 13.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 14.时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。

15.时针从数字 3 走到数字 6，经过的时间是（）；分针从数字 3走到数字 6，经过的时间是（）；秒针从数字 3 走到数字6，经过的时间是（）。 16.8：30 ：25是（）时（）分（）秒。 17.一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。

学习必备欢迎下载 18.（）时整，时针、分针重合。 19.时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 20.分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 21.时针从12 走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了 5 小时。 22. 1 时＝（）分 1 分＝（）秒60 秒＝（）分 60 分＝（）时 1 小时＝（）分118 秒 =（）分（）秒 1分12秒=（）秒90 分=（）时（）分100分 =（）时（）分 23.60分○１时60 秒○１时1分○10秒 1时○60分1分○ 100 秒10分○１时 4 时○４分

冀教版二年级数学下册单元测试题及答案全套1

冀教版二年级数学下册单元测试题及答案全套 1 第一单元过关检测卷一、填一填。(每空1分，共25分) 1．测量数学书的宽用()作单位，测量办公室的宽用()作单位。 2．八岁的东东的两臂长大约1()20()，手掌宽大约8()。 3．线段有()个端点，直尺上从4到8是()厘米。 4．用1分米长的木棒，量()次是1米；用50厘米长的木棒，量()次是10分米。 5．100 cm＝()dm＝()m 5 m＝()dm 3 m 6 dm＝()dm 3 m 60 cm＝()m()dm 180 cm＝()m()cm 4 dm＝()cm 60 cm＝()dm 6．铅笔长（）厘米木条长（）厘米＜”或“＝”。 7．在里填上“＞”“ 1米96厘米100厘米2米 6分米60厘米 10分米1米20厘米

二、判断。(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米一样长。() 2．爸爸身高180厘米。() 3．亮亮一拃长10厘米。() 4．锅盖的边沿是线段。() 5．直尺上从6到9是9厘米。() 或“m”。(每题2分，共8分) 三、在括号里填上“cm”“dm” 1．2．裤子长6（）大楼高10（） 3．4．笔记本长15() 课桌高7() 四、选一选。(每题2分，共10分) 1．下面是线段的是()。 2．黑板的长大约是30()。 A．米B．分米C．厘米 3．下面纸条最长的是()。

A．红纸条：1米 B．黄纸条：90厘米 C．蓝纸条：80分米 4．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。 A．绳子长B．一样长C．铁丝长 5．下面的测量方法正确的是()。五、按从大到小的顺序排列。(15分) 1米、9分米、95厘米、89厘米 _______________________________________________________ 5分米、5米、48厘米、35分米、4米 _______________________________________________________ 1米20厘米、5分米、1米、90厘米、20分米 _______________________________________________________ 六、量一量，画一画。(每题4分，共12分) 1． 2．

冀教版二年级数学下册期末测试卷有答案

二年级数学下册期末测试卷一、填空。(每空1分，共25分) 1. 和399相邻的两个数是()和()。 2. 八百六十五是()位数，写作()。这个数是由()个百， ()个十和()个一组成的。 3. 读作（）写作（） 4. 用6、0、5这三个数字可以组成()个不同的三位数，可以组成 ()个不同的两位数。 5. 在()里填上合适的质量单位。小明的体重是45()。一袋味精重100()。 6. 单位换算。 3米＝()分米5米5分米＝()厘米 2分7秒＝()秒93秒＝()分()秒 7. 读出下面钟表上的时刻。 8. 找规律填空。 (1)90、87、84、()、()

(2)()、()、450、500、550 二、判断。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题2分，共10分) 1. 最大的三位数与最大的两位数相差90。() 2. 笔算完加法后，可以用减法验算，也可以用加法验算。() 3. 一根旗杆高10厘米。() 4. 平行四边形的四条边都相等，四个角都是直角。() 5. 50根棒棒糖，至少拿出2根，剩下的才能平均分给8个小朋友。 () 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分) 1. 小丽的体重约是35()。 ①千克②克 2. 下面这3个数中，最接近700的是()。 ①669②705③723 3. 在一道有余数的除法算式中，除数是5，则余数不可能是()。 ①2 ②4 ③6 4. ①9 ②4 ③3 5. 小军有163张画片，比小红多81张，两人一共有()张画片。 ①407 ②245 ③82

四、按要求做题。(共10分) 1. 按要求画图形。(每个小格的边长为1厘米) (1)画一个长是3厘米，宽是2厘米的长方形。(2分) (2)画一个边长是3厘米的正方形。(2分) (3)任意画一个平行四边形。(2分) 2. 根据时间画出钟表的时针和分针。(4分) 五、计算。(共22分) 1. 直接写得数。(6分) 56÷7＝70＋50＝530＋220＝86－68＝ 37÷6＝45÷9＝58＋19＝900＋70＝ 32＋28＝8×3＝48÷8＝6×7＝ 2. 列竖式计算，带★的要验算。(8分) ★239＋158＝★602＋327＝

二年级下册《时分秒》数学教案

二年级下册《时分秒》数学教案二年级下册《时分秒》数学教案《时分秒》培养学生初步的观察、比较能力和运用所学知识解决简单的实际问题的能力。接下来整理了二年级下册《时分秒》数学教案，希望大家喜欢！教学目标： 1、能够准确地读出几时几分；知道某个时刻时针、分针在钟面上的位置。 2、认识时间单位：时、分、理解1时＝60分 3、通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步建立时、分、秒的量感，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。 4、养成遵守和爱惜时间的良好习惯。教学重点：认识时间单位，准确读出钟面时间。教学难点：准确读出几时几分，会用电子表表示方法和几时几分的表示方法表示时间。教学准备：多媒体课件，时钟教具教学过程：一、引入同学们你们听过龟兔赛跑的故事吗？小白兔失败后非常后悔，决心以后再也不骄傲了，有一天他又碰到了老乌龟，他们决定绕着这些树围成的圈再进行一场比赛，我们一起喊口令，让他们同时开始“预备、开始……” 比赛结束了，乌龟跑了多少？兔子跑了多少？一共有几个空挡他们跑的路程不同，但是时间怎么样啊？师：5格5格数共有____小格，学生观察得出结论：分针走一圈，时针走一大格分针走一圈是60分，时针走一大格是一时一时＝60分，60分＝一时 3、师：你知道一分钟有多长吗，让我们来感受一下吧。你能在一分钟里做多少事情？抓紧一分钟，我们能做很多事情。看看在一分钟里你能完成几道口算题。我们要珍惜每一分钟。师：我们上一节课几分钟？课间休息几分钟？再加几分钟就是一小时？ 4、认识钟面A、找找整时的相同点生：讨论、交流结论：分针指向12，时针指几就是几时。 B、几时几分的认识在教具上拨出4：15、3：20、10：34让学生辨别师：你是怎样看的？生1：先看分针、再看时针生2：先看时针、再看分针总结：通常先看时针确定几时、再看分针，分针从12开始走过几格就是几分 5、我们除了知道怎么看时间还要知道怎样表示时间，今天我们就来学一学吧。方法一：几时几分的表示方法方法二：电子表的表示方法

(完整版)二年级时分秒的练习题

二年级时分秒练习题一、在（）里填上时间单位。 1.一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2.小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4. 爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5. 南京乘火车去上海用了5（）。中央电视台新闻联播时间大约是30（）。 6. 看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 7. 从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8. 脉搏跳10次用了8（）。小强跑100米需要13（）。 9. 小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10. 小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 11. 学生一天在校时间大约是( ）。运动会上，小明跑60米用了12（）。爷爷每天晨练1（）。二、填空 12. 我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 13. 钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 14. 时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 15. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 16. 8：30：25是（）时（）分（）秒。 17. 一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 18. （）时整，时针、分针重合。 19. 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 20. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 21. 时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。从8:40到9:30经过了( )时( )分从2:30到4:40经过了( )时( )分从6:10到6:45经过了( )分 22. 1时＝（）分 1 分＝（）秒60秒＝（）分60分＝（）时 1小时＝（）分 1分70秒=( )秒2分=（）秒2小时=（）分118秒=（）分（）秒1分12秒=（）秒 90分=（）时（）分100分=（）时（）分1时35分=( )分75秒=（）分（） 65秒=（）分（）秒 80分=（）时（）分 1时5分=（）分 1分21秒=（）秒 1时○100分 60分○1时60秒○1时 1分○10秒 2时○120 分300分○3时 5分○500秒240秒○4分1时○60分 1分○100 秒 10分○1时4时○4分 1、时针从一个数字走到另一个数字是（）小时，分针走一个大格是（）分钟。 2、计算很短的时间，通常用比分更小的单位是（）。 3、秒针走一格小格是（）秒，走一个大格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分钟。

冀教版二年级数学下册第二单元测试题

冀教版二年级数学下册第二单元检测卷及答案一、填一填。 1．23朵花平均放在4个花瓶里，每个花瓶放( )朵，还剩( )朵。 ( )……) 2．算式□÷6＝5……○中，○里可以填( )，最大能填( )，最小能填( )。 3．11月份(30天)有( )个星期，还余( )天。 4．32里面最多有( )个5。 5．一个数除以7且有余数，则余数最大为( )。 6．( )里最大能填几？ ( )×7＜36 8×()＜75 42＞( )×954＞( )×7 5×()＜31 39＞( )×6 二、判断。 1．47÷8＝5……7( ) 2．余数一定比被除数小。( ) 3．43÷8和66÷9的余数相同。( ) 4．除数是9，余数一定是8。( ) 5．被除数一定比除数大。( )三、选一选。(每题2分，共10分) 1．下面的算式中，余数是3的是( )。

A．26÷3B．39÷4C．50÷7 2．下面的算式中，商和余数相同的是( )。 A．45÷6B．45÷8C．49÷7 3．一道除数是6的有余数的算式里，余数不可能是( )。 A．6 B．4 C．3 4．用19根小棒摆同样的平面图形，剩余4根不能再摆，可能摆的是( )。 A．正方形B．三角形C．五边形 5．下面算式中余数最大的是( )。 A．25÷6B．19÷4C．58÷8 四、分一分。五、下面的计算对吗？不对的请改正。 1．58÷7＝7 (9) ( ) 2．37÷9＝4

( ) 六、用竖式计算。 70÷8＝21÷5＝ 35÷6＝46÷9＝ 48÷8＝65÷7＝七、解决问题。 1．有34名同学去看电影，每个排椅最多能坐4人，至少需要几个排椅？ 2．买一个日记本要3元钱，买一个练习本要8角钱，买一个日记本的钱最多可以买几个练习本，还剩多少钱？

二年级时分秒的练习题

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二年级时分秒练习题一、在( ）里填上时间单位。 1.一节数学课上了4０（）。小红上午在校时间约4（）。２．小芳跳绳20下用了1５( ）。课间休息10( ）。３. 小明吃饭用了2０( )。小明做2０道口算题用了２( ）。 4．爸爸每天工作约8( ）。王艳跑5０米用了１0（)。 5．南京乘火车去上海用了５( ）。中央电视台新闻联播时间大约是30( ）。 6. 看一场电影用了90（)。做一次深呼吸大约7（）。 7. 从教室前面走到后面用了5( ）。夏天午睡大约1( ）。 8．脉搏跳10次用了8( ）。小强跑１00米需要１3（)。 9．小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50( )。１０. 小惠每天晚上睡觉9( ）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。１１. 学生一天在校时间大约是( ) 。运动会上,小明跑６０米用了1２( )。爷爷每天晨练1( ）。二、填空 1２．我们学过的时间单位有( )、( )和( ）,其中（）是最小的时间单位。 13. 钟面上一共有( )个大格,每个大格分成了( ）个小格,钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）;分针走一小格的时间是（）;秒针走一小格的时间是（)，走一大格的时间是( ）。 14．时针走一大格,分针走( ）小格,分针走了( ）分；秒针走一圈,分针走( )小格,是（ )分。 15. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是( ）；分针从数字３走到数字６，经过的时间是（)；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是( ）。 16. 8:3０:25是（ )时( ）分（)秒。１7．一节课是（ )分钟,课间休息（）分钟，再加上（)分钟就是一小时。１8. ( )时整，时针、分针重合。 19. 时针在钟面上走一圈是( ）时;分针在钟面上走一圈是( )分,等于( ）时；秒针在钟面上走一圈是( )秒，等于( )分。２0. 分针走半圈是（）分,时针走半圈是（)时,秒针走半圈是( )秒。 21．时针从1２走到１,分钟走了( ）小格，是（)分；秒针走60小格，分钟走了( )小格,是( )分。时针从( )走到6，走了５小时。从８:4０到9:30经过了（)时( )分从２:30到４:40经过了( )时( ）分从6:10到６:45经过了（)分 2２. 1时=( )分１分＝（)秒６0秒＝( ）分60分＝（)时 1小时=（）分 1分70秒=( )秒2分=( ）秒2小时=（)分118秒=( )分（)秒1分12秒=（）秒 90分=( ）时（)分100分＝( ）时（）分1时35分=（）分75秒＝（）分（) 65秒=（）分（)秒 80分=( )时（)分 1时５分=( ）分 1分２1秒=( ）秒 1时○1００分６０分○1时60秒○1时１分○1０秒２时○120 分300分○3时 5分○500秒240秒○4分1时○６０分１分○１00 秒１０分○1时４时○4分 1、时针从一个数字走到另一个数字是（)小时，分针走一个大格是（）分钟。 2、计算很短的时间，通常用比分更小的单位是（)。３、秒针走一格小格是（ )秒，走一个大格是( )秒,走一圈是（）秒,也就是（ )分钟。 4、分针从数字3走到数字９是（ )分钟。 5、芳芳乘车去看望奶奶，她上午８：1５出发,路上用了2小时，她到奶奶家的时间是( ）。６、课间从9:４０开始,10:0０结束,课间操的时间是( ）。

二年级下册数学时分秒练习

二年级下册时分秒练习题一、填空。 1、我们学过的时间单位有( )、( )和( )，其中( )是最小的时间单位。秒针走一小格的时间是( )。 2、钟面上有( )个大格，每一大格有( )个小格。时针走一大格是1( )，分针走一大格是( )分钟，秒针走一大格是( )秒。 3、分针从3走到5走了( )分钟，走到8走了( )分钟。 4、钟面上又细又长的针叫( )针,秒针走1圈是( )秒。 5、1时=( )分1分=( )秒1时20分=( )分 80分=( )时( )分2分15秒=( )秒 60秒=( )分60分=( )时180秒=( )分 240分=( )时1时20分=( )分90秒=( )分( )秒 6、填写合适的单位。 1)小明大约每天睡9( )2)小明穿衣服大约需要20( )

3)烧一壶水大约要25( ) 4)小华跑50米用了9( ); 5)爸爸每天工作8( )。6)播放一集动画片约用20( ) 7)一部电影放映了2( )10( )8)跳绳20下要用15( ) 9)做一次深呼吸用24( ) 10)小华跑200米用45( ) 7、按规律，画出最后一个钟面上的时间。 8、按时间的长短排列顺序。35秒6分6时49分3秒 () 9、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒.三人中( )跑的最快. 二、你能用两种方法写出下面的时刻吗? 三、判断: 1、秒针在钟面上走一圈就是100秒。( ) 2、6点一刻就是6时15分。( ) 3、10时零5分可以写成10:5。( ) 4、夏天午睡大约1分。( )

5、明明的脉搏跳10下用了8秒。( ) 6、钟面上又细又长走的最快的是秒针。( ) 7、一人唱一首歌要3分钟，5人合唱这首歌就要5个3分钟，也就是15分钟。( ) 8、时针指着3，分钟指着9，这时是3时9分。( ) 四、画一画 1.分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是( ). A.1分钟 B.5分钟 C.1小时 2.秒针走一圈经过的时间是( ). A.1秒B、1分C.1时 3.小红1分钟写5个字，6分钟可以写( )个字.A.6 B.5 C.30 4.第一节课在8时15分上课，8时50分下课.这节课上了( ). A.半小时B.35分C.40分 5.工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时.( ) A.做的一样快 B.小王做的快 C.小李做的快 6.小军每晚( )睡觉。①8小时②8时③80分

二年级时分秒练习题

年级时分秒练习题中山街学校薛晓霞一、在（）里填上时间单位。 1.一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2.小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4.爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5.南京乘火车去上海用了5（）。中央电视台新闻联播时间大约是30（）。 6.看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 7.从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。

8.脉搏跳10次用了8（）。小强跑100米需要13（）。 9.小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10.小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。 11.学生一天在校时间大约是(）。运动会上，小明跑60米用了12（）。爷爷每天晨练1（）。二、填空 12.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。 13.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。

14.时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 15.时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 16.8：30：25是（）时（）分（）秒。 17.一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 18.（）时整，时针、分针重合。 19.时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 20.分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。

冀教版小学二年级数学下册教案

第一单元厘米、分米、米单元主备人：第一课时厘米的认识教学内容：课本1页到3页内容。学习目标： 1、通过看一看、比一比、量一量等实践活动认识长度单位厘米，初步建立1厘米的表象。 2、通过学生的观察、探究等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立起对长度单位的理解。教学重难点：重点：建立1厘米的长度概念。难点：能在直尺准确找出指定的厘米数。教具：多媒体课件、米尺。学生准备学生尺。学习过程：一、掲题示标： 1、故事引入：在古时候，想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。今天我们就来帮古人解决这个难题。下面请认真看老师板书课题，并把课题齐读两遍。 2、口述并出示目标：（1）、通过看一看、比一比、量一量等实践活动我能认识长度单位厘米。（2）、通过学习我能学会测量方法的多样性。

过渡语：你们有信心学会吗？同学们非常自信，老师也相信你们。怎样才能学会这个新本领呢？下面请出我们的学习指导。二、口述并出示学习指导：认真看课本第1-3页内容，重点看书中的情境图。思考并讨论： 1、测量课桌面的长度时你采用的方法是哪一种？你们的测量结果一样吗？为什么？ 2、尺子上统一的长度单位是什么？可以用哪个字母来表示？可以记作什么？（自学5分钟后，小对子进行交流并口头展示。）三、自研共探： 1、看一看（自学探究）。生认真地看书自学，师巡视，督促人人认真地看书。 2、议一议（小对子交流）。 1、测量课桌面的长度时你采用的方法是哪一种？你们的测量结果一样吗？为什么？ 2、尺子上统一的长度单位是什么？可以用哪个字母来表示？可以记作什么？针对学习指导中的问题对子间进行讨论交流。教师在学生交流时巡视，观察小对子交流情况，对合作不太好的小对子给以帮助和提醒，促使每个小对子及每个成员都能积极参及到讨论交流活动中。 3.说一说（针对学习指导中的问题进行汇报展示）。学生汇报时有不足或不准确的地方老师或其他成员可以及时给予补充，在展示完之后，给及评价或奖励。

二年级下册数学时分秒专项练习题讲课教案

二年级下册数学时分秒专项练习题

二年级下册数学时分秒练习题一、填空。 1、我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。秒针走一小格的时间是（）。 2、钟面上有（）个大格，每一大格有（）个小格。时针走一大格是1（），分针走一大格是（）分钟，秒针走一大格是（）秒。 3、分针从3走到5走了（）分钟，走到8走了（）分钟。 4、钟面上又细又长的针叫（）针,秒针走1圈是（）秒。 5、1时=（）分 1时20分=（）分 80分=（）时( )分 2分15秒=（）秒 60秒＝（）分 60分＝（）时 180秒=（）分 240分=（）时 1时20分=（）分 90秒=（）分（）秒 1分=（）秒 80秒=（）分（）秒 6、填写合适的单位。 (1）小明大约每天睡9( ) (2）小明穿衣服大约需要20( ) (3）烧一壶水大约要25( ) (4）小华跑50米用了9（）； (5）爸爸每天工作8（）。 (6）播放一集动画片约用20（） (7）一部电影放映了2（）10（） (8）跳绳20下要用15（） (9）做一次深呼吸用24（） (10）小华跑200米用45（） (11)拍手20下大约10（） (12) 跑步100米大约25（） (13)做30道口算大约5（） (14)脉搏跳动85下大约1（） (15)读150个字大约1（） (16)写20个字大约2（） (17)做数学作业大约20（） (18)吃饭大约要20（） (19)拍球10下大约5（） (20)唱一遍国歌大约45（）

7、按时间的长短排列顺序。35秒 6分 6时 49分 3秒（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（） 8、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快． 9、时针走一大格，分针正好走（）圈。二、判断： 1、秒针在钟面上走一圈就是100秒。（） 2、6点一刻就是6时15分。（） 3、10时零5分可以写成10：5。（） 4、夏天午睡大约1分。（） 5、明明的脉搏跳10下用了8秒。（） 6、钟面上又细又长走的最快的是秒针。（） 7、一人唱一首歌要3分钟，5人合唱这首歌就要5个3分钟，也就是15分钟。（） 8、时针指着3，分钟指着9，这时是3时9分。（）三、选择题．（把正确答案的字母填在括号里） 1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）． A．1分钟 B．5分钟 C．1小时 2．秒针走一圈经过的时间是（）． A．1秒 B．1分 C．1小时 3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字 A．6 B．5 C．30

冀教版二年级下册数学教案

二年级数学下册（冀教版）备课教案集体备课共案再备设计（个案）第一单元：厘米、分米、米第一课时：认识厘米教学内容：课本1-4页教学目标： 1、认识长度单位厘米； 2、学会用刻度尺量物体的长度； 3、建立估测的意识；教学重点：建立1厘米的长度概念；教学难点：建立1厘米的长度概念教具、学具准备：多媒体课件、尺子教学过程：一、情境引入，揭示课题 1、在我们的生活中到处都可能用到数学知识，比如有这样的问题：我们想知道这支笔有多长？操场的跑道一圈有多长？拿笔时手离笔尖的距离有多长？…… 2、像这样的问题你能说吗？试试 3、我们说了这么多问题，都和什么有关呢？对，都和长度有关，实际在生活中我们遇到的树有多高？水有多深？房间有多宽？这些问题实际上也都是在说一个物体的长度呢。 4、你们想知道它们究竟有多长吗？该怎么解决呢？用什么量呢？二、合作交流、探究新知 1、统一长度单位的必要性出示课本铅笔盒蜡笔出示蓝灵鼠的问题，学生动手操作。课题引入我采用更为简单的方式：新学期开始了，我们发了新书，那你们知道书有多长吗？

汇报结果同桌合作，测量课桌面的长。提示学生可以选用身边的物品作工具，测量一下学生汇报师出示问题：为什么大家测量的结果不同呢？学生讨论后师小结要准确表示物品的长度，就要使用同一的长度单位测量。 2、认识尺子：你们都有吗？拿出来仔细观察，你都看到了什么？学生观察后汇报。课件展示尺子刻度、数字、0刻度、cm 师：厘米是一个表示长度的单位，是国际上统一的长度单位之一。今天我们就一起来认识它。（板书：认识厘米） 3、认识1厘米的长度：在国际上我们就规定从0到1之间这么长的距离为1厘米，仔细看这个长度，记住它！在你自己的尺子中找一找从哪到哪也是1厘米？你能用一句话概括的说从哪到哪就是一厘米？看来你们已经发现了尺子中的秘密了。用你的手在尺子上比划出一厘米的长，看一看，举起手来，这是多长？闭上眼睛，用心体会一下，把这个长度记在脑子里！用手摸一摸，比一比，量一量，在身边或自己的身上找一找哪些物体的长度大约是1厘米。大约是什么意思呢？（就是差不多）大家用大约这个词用的很好，当我们量出的长度不补充练习：让学生用铅笔去量桌子的长、宽、高

冀教版二年级数学下册第一单元习题

冀教版二年级数学下册第一单元习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

冀教版二年级数学下册第一单元习题一、填空： 1、测量桌面的长度时，我们可以选用的测量工具有：用手比画一下、铅笔、文具盒、拃等，因此，选用的测量工具不一样，测量的结果也是（）；要想得到同样的结果，就要使用（）的测量工具。 2、尺子上的“厘米“是国际上统一使用的一个长度单位，可以用字母（）来表示。1厘米记作（）。 3、橡皮的厚度大约是（）厘米，图钉的长度大约是（）厘米，食指的宽度大约是（）厘米。 4、直尺上从0到2是（）厘米，从4到6是（）厘米。 5、测量橡皮的长度时，橡皮的左端和（）对齐，右端落在数字（）处，橡皮的长度就是数字（）。 6、用直尺测量彩条或者毛线（把毛线拉直）的长度时，我们要把直尺的（）刻度对准纸条或毛线的（）端，再看纸条或毛线的右端对着数字几，就是（）厘米。 7、毛线拉直后，可以看做是一条（）。用直尺画指定长度的线段时，从直尺的（）刻度开始画起，要求画几厘米就是几厘米。 8、量比较短的物体时，我们通常用（）作单位。量比较长的物体或距离，通常用（）作单位，（）也是国际上统一使用的一个长度单位，可以用字母（）来表示。1米记作（）。生活中的米尺和折尺的长度都是（）。 9、通过观察米尺，知道米尺上有100个1厘米的小格，所以1米=（）厘米，或者是 1m=( )cm.。 10、用卷尺测量黑板的长度是2米，换作用米尺测量，要量（）次。 11、儿童两臂伸开的长度大约是1（）。 12、要想准确表示出物体的长度，我们要使用统一的（）来测量。二、判断下列的说法是否正确，正确的打“”，错误的打“” （1）一张床长5米（）（2）小明高14厘米（）（3）一支毛笔长20厘米（）三、填空： 1米=（）厘米 2米=（）厘米 500厘米=（）米 1米30厘米=（）厘米四、填上合适的长度单位。

(完整版)二年级下册数学时分秒练习题

二年级下册数学时分秒练习题班级姓名一、填空。 1、我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。秒针走一小格的时间是（）。 2、钟面上有（）个大格，每一大格有（）个小格。时针走一大格是1（），分针走一大格是（）分钟，秒针走一大格是（）秒。 3、分针从3走到5走了（）分钟，走到8走了（）分钟。 4、钟面上又细又长的针叫（）针,秒针走1圈是（）秒。 5、1时=（）分 1分=（）秒 1时20分=（）分 80分=（）时( )分 2分15秒=（）秒60秒＝（）分 60分＝（）时 180秒=（）分 240分=（）时 1时20分=（）分 90秒=（）分（）秒 6、填写合适的单位。 1）小明大约每天睡9( ) 2）小明穿衣服大约需要20( ) 3）烧一壶水大约要25( ) 4）小华跑50米用了9（）； 5）爸爸每天工作8（）。 6）播放一集动画片约用20（） 7）一部电影放映了2（）10（）8）跳绳20下要用15（） 9）做一次深呼吸用24（） 10）小华跑200米用45（） 7、按规律，画出最后一个钟面上的时间。 8、按时间的长短排列顺序。35秒 6分 6时 49分 3秒（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（） 9、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）

二、你能用两种方法写出下面的时刻吗？三、判断： 1、秒针在钟面上走一圈就是100秒。（） 2、6点一刻就是6时15分。（） 3、10时零5分可以写成10：5。（） 4、夏天午睡大约1分。（） 5、明明的脉搏跳10下用了8秒。（） 6、钟面上又细又长走的最快的是秒针。（） 7、一人唱一首歌要3分钟，5人合唱这首歌就要5个3分钟，也就是15 分钟。（） 8、时针指着3，分钟指着9，这时是3时9分。（）

苏教版二年级时分秒练习题(最新整理)

《时分秒》练习题一、在（　）里填上时间单位。 1.一节数学课上了40（）。小红上午在校时间约4（）。 2.小芳跳绳20下用了15（）。课间休息10（）。 3. 小明吃饭用了20（）。小明做20道口算题用了2（）。 4.爸爸每天工作约8（）。王艳跑50米用了10（）。 5.南京乘火车去上海用了5（）。中央电视台新闻联播时间大约是30（）。 6.看一场电影用了90（）。做一次深呼吸大约7（）。 7.从教室前面走到后面用了5（）。夏天午睡大约1（）。 8.脉搏跳10次用了8（）。小强跑100米需要13（）。

9.小红下午在学校的时间是2（）。一集电视剧的播放时间是50（）。 10.小惠每天晚上睡觉9（）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。二、填空 1.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。 2.时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）分；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。 3.时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。 4.8：30：25是（）时（）分（）秒。 5.一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。 6.（）时整，时针、分针重合。

7.时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。 8.分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。 9.时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。时针从（）走到6，走了5小时。 10. 1时＝（）分 1分＝（）秒 60秒＝（）分 60分＝（）时 1小时＝（）分 98秒=（）分（）秒 1分12秒=（）秒 90分=（）时（）分 100分=（）时（）分 1时=（）分 2小时=（）分 2分=（）秒 65秒=（）分（）秒 75秒=（）分（）秒80分=（）时（）分1时5分=（）分 1分21秒=（）秒 1时35分=( )分

冀教版二年级下册数学试题

第二单元测试卷B卷 1、填空题。（1）10里面最多有（）个4；28里面最多有（）个6；32里面最多有（）个7；43里面最多有（）个8. （2）一共30枝钢笔，每盒装4枝，可以装多少盒？还剩多少枝？30÷□=□（盒）……□（枝）（3）在□÷7=5……□中，余数可以填（），其中最大的余数是（）。 2、（）里最大能填几？（）×8<36 9×( )<44 65>8×( ) 4×( )<333、在○里填上“>”“<”或“=”。 18÷3○19÷3 12÷3○2×2 27÷3○26÷3 21÷5○20÷54、你能填出哪些不同的算式？ □÷□=3......1□÷□=3 (1) □÷□=4......2□÷□=4 (2) 5、选择题。 (1)在有余数的除法中，除数一定比（）大。 A：被除数B：余数C：商（2）□÷9，余数最大可以是（）。 A：8 B：3 C：0 （3）一道除数是7的有余数除法中，余数可能是（）。 A：7、6、5、4、3、2、1 B：6、5、4、3、2、1、0

C：6、5、4、3、2、1、（4）8和（）相乘，积最接近50但小于50. A：5 B：6 C：7 （5）※※○○○□※※○○○□…… 像这样依次重复下去，第40个是（）。 A：※B：○ C：□ （6）22个小朋友到儿童乐园坐船游玩，每条船最多坐4人，至少要租（）条船。 A：5 B：6 C：7 5、列竖式计算。 16÷3= 58÷9= 53÷6= 35÷7= 61÷8= 27÷5= 6、解决问题。（1）一共有72本书，每组分8本。 ①一共可以分给几个组？ ②每组4人，平均每人分得几本？（2）一辆汽车上有4个轮子和1个备用胎，现在又38个轮子，能装几辆这样的汽车，还剩几个轮子？答案：1、（1）2,4,4，5 （2）30÷4=7 (2) （3）1,2,3,4,5,6 6

冀教版二年级下册数学期末试题(一)

（冀教版）二年级数学下册期末试卷班级________姓名_______得分_______ 一、填空（33分，每空1分） 1. 4和5两个数字可以组成（）个不同的两位数，它们分别是（）。 2. 在有余数的除法算式里，除数是7，余数最大是（），最小是（）。 3. 九百六十四是（）位数，写作（）。这个数是由（）个百，（）个十，（）个一组成的。 4. 和899相邻的两个数是（）和（）。 5. 把下面的数按顺序排列。 809 980 908 （）＜（）＜（） 6. 在右面括号里填上合适的重量单位。 ①一块手表约重100（）②一个手提袋能装3（）的物品。 ③一本字典重500（）④一头大象重4000（）⑤一头猪大约重125（） 7. （）里最大能填几？ 6×（）＜32 （）÷7＞4 ( )×7<40 43>7×( ) ( )×9<60 5×( )<26 8. 找规律填数。（1）408、409、、、（2）90、87、84、、、（3）、、450、500、550 二、选择（8分） 1. 一辆汽车的载重量是5000（） ①克②千克③吨 2. 小明的体重约是35（） ①千克②克 3. 一包方便面约重92（） ①千克②克 4. 一个数除以4商是5余3，这个数是（）

①20 ②17 ③23 三、计算（21分）用竖式计算下列各题，并验算： 531+364= 785－456= 500－453= 四、小明家买蜂窝煤，第一次买30块，第二次买33块，如果每天烧7块，这些煤可以烧几天？（5分）五、每个面包4元，妈妈要买7个面包，带25元够吗？（5分）六、操作题。在方格纸上分别画一个长方形、正方形和平行四边形。（9分） 1. 看下图，小明从家里出发，去上学，请问走哪条路更近？至少要走多少米？（6 学校

(完整版)冀教版小学二年级数学下册期中考试试卷

冀教版二年级数学下册期中考试卷一、填空（1）要准确的测量物体的长度，就要用（）的长度单位（2）测量较短的物体长度，一般用（）作单位；测量较长的物体长度，一般用（）作单位。（3）厘米用字母（）表示，分米用字母（）表示，米用字母（）表示。（4）测量物体的重量一般用（）和（）作单位，用字母表示分别是（）和（）。（5）1米=（）分米 1分米=（）厘米1米=（）厘米 1千克=( )克4分米=（）厘米6千克=（）克 3米70厘米=( )米（）分米5dm=( )cm 9200g=（）kg( )g 8kg=( )g （6）从右起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。（7）一个四位数最高位是（）位，一个三位数最高位是（）位。（8）读书和写数都要从（）位起。（9）与500相邻的两个数是（）和（）。390前面的数是（）后面的是（）。（10）6592是（）位数，是由（）个千，（）个百，（）个十，（）个一组成的。（11）长方形两组（）长度相等，正方形（）条边长度一样，四个角都是（）角。二、判断对错（1）38除以7商是5余数是2。（）

（2）王海高12分米（）（3）在有余数的除法算式中，余数一定要比除数小。（）（4）54÷9=5…9（）三、填正确单位房子高3（）小红重30（）铅笔长18（）语文书厚（）黄瓜重200（）一袋奶150（）一根粉笔重10（）四、竖式计算 54÷6= 53÷7= 42÷8= 28÷4= 35÷6= 18÷5= 24÷6= 五、画线段（1）画一条4厘米长的线段（2）画一条比5厘米短2厘米的线段（3）画一条比3厘米长4厘米的线段六、比较大小，用＞、＜或= 456○654 205○199 1米○10厘米 70cm○8dm 9米○90分米 34○102

(完整版)苏教版二年级数学时分秒练习卷

二年级数学下册第二单元“认识时分”练习卷（1）班级：姓名：成绩：（考试时间：1小时总分：100+10）一、填空。22%（每空1分） 1．钟面上有（）个大格，有（）个小格。 2．时针走一大格是（）时，分针走一小格是（）分， 3．时针走一大格，分针正好走（）圈。 4．时针从“2”走到“5”走了（）小时。分针从“2”走到“5”走了（）分钟。 5. 1时=（）分1分=（）秒 1分30秒=（）秒1时40分=（）分65分=（）时（）分85分=（）时（）分 90秒=（）分（）秒68秒=（）分（）秒 1时30分=（）分100分=（）时（）分二、填上时、分、秒。10% 拍手20下大约10（）跑步100米大约25（）做30道口算大约5（）脉搏跳动85下大约1（）做一次深呼吸大约8（）每天大约睡9（）吃饭大约要20（）拍球10下大约5（）在校学习时间大约6（）一场足球赛大约90（）三、读一读，写一写。8% 四、连一连。8%

五、请你给下面的钟面画上时针或分针。12% 六、根据时间画出时针和分针。24% 9：10 4：05 12：00 5：25 3：30 9：50 6：00 9：45 7：30 10：50 6：20 4：20

七、选择题．（把正确答案的字母填在括号里）10% 1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。 A．1分钟 B．5分钟 C．1小时 2．秒针走一圈经过的时间是（）。 A．1秒 B．1分 C．1小时 3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字。 A．6 B．5 C．30 4．第一节课在8时10分上课，8时50分下课．这节课上了（）。 A．半小时 B．35分 C．40分 5．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时。（）A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快八、按规律画出最后一个钟面的时针和分针。6% 1. 2. 附加题：（10分） 1．小明从家到学校走了15分钟，在7：30到学校，小明在（）时（）分从家出发。 2．从9时40分开始上第二节课，上了40分钟后，应在（）时（）分下课。3． 11时50分—7时40分= 7时50分—15分= 10时40分-30分= 12时50分—11时40分= 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= 2时50分—2时5分= 1时20分+40分=