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部编版二年级语文下【句子专项训练】

一、我会读拼音写句子。

1、pínɡ shí kěn bānɡ rén ，jí shí yǒu rén bānɡ。

____________________________________________________

2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ，děi zìjǐqùchánɡshì。________________________________________________________

3、mǎn tiān de wū yún ，hēi chén chén de yā xià lái 。

________________________________________________________ 4、wéi shén me yǔ hòu tiān shànɡɡuà zhe cǎi hónɡ。

________________________________________________________ 5、jiē tiān lián yè wú qiónɡ bì,yìnɡ rì hé huā bié yànɡ hónɡ。________________________________________________________

二、我会连词成句，并加上标点。

1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩

________________________________________________________ 2、睡在里种子泥土软软的

________________________________________________________ 3、郊外异常美丽景色春天的

________________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地

________________________________________________________ 5、精灵我的大森林的彩色铅笔是

________________________________________________________ 6、当小虫子喜欢我一只

7、让我终生教诲老师难忘的

_______________ _________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在

_________________ _______________________________________ 9、老房子焕然一新使它翻修了我们

________________________________________________________ 10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片

________________________________________________________

三、给句子加上标点符号。

1、邮递员黄狗在门口喊鼹鼠先生您的包裹单

2、1985年的植树节是个可令人难忘的日子

3、小枣树不明白问道你说什么呀

4、鹊鹊鹊喜鹊阿姨教道

5、当一只小虫子好不好

6、卖泥塘喽卖泥塘青蛙站在大牌子下大声吆喝起来

四、把括号内的词语加在句子中合适的地方。

1、小枣树结了许多枣子。（又大又红）

2、他在田边转来转去，说：“我得想个办法帮他们长。”（焦急地自言自语地）

3、这个太阳躲进了大海里。（害怕极了慌慌张张地）

4、明朝出了一位医学家和药物学家。（伟大的）

5、小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。（快活地）

6、邓爷爷挑选了一棵柏树苗，移入树坑，又挥锹填上了几锹土。（精心地茁壮的小心地）

7、我有一大把梦。（彩色的）

8、小花狗眯着眼睛，趴在楼梯上。（懒洋洋地）

9、老爷爷大笑起来。（哈哈）

10、它飞呀飞，消失在雾霭之中。（渐渐地蓝色的）

五、用加点词写句子。

1、我们一边

．．走。

．．看，一边

2、只要

．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。

3、我有一大把彩色的梦，有的

．．硬。

．．圆，有的

．．长，有的

4、我喜欢

．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。

5、海边的沙滩是．我们的快乐天地。

6、我有很多小伙伴，每一个都特别

．．有意思。

7、一天，他终于

．．想出了办法。

8、原来河水既不

．．像松鼠说的那样深。

．．像老牛说的那样浅，也不

9、从此

．．，太阳每天从东方升起，到西方落下。

六、选择合适的词语，使句子更完整，更生动。

1、七月七，，过中秋，，重阳节，。

A.要敬老

B.来乞巧

C.看花灯

D.吃月饼

2、邓爷爷脸上露出了的笑容。

A.得意

B.满意

C.愿意

D.悔意

3、早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上懒腰，用一颗露珠把脸干净，细长的触须得亮亮的。

A.擦

B.洗

C.伸

D.摘

4、忽然大风，吹得去树枝乱摆。

A.一股

B.一片

C.一阵

D.一团

5、大象有一对大耳朵，像似的耷拉着。

A.菜叶

B.荷叶

C.扇子

七、读句子，按要求写句子。

例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。

1、不怕，不怕，。

2、不怕，不怕，。

3、，好像。

4、，好像。例：这是多么美好的礼物啊！

5、这是啊！

6、这是啊！

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。7、，一会儿，一会儿，一会儿。

8、，一会儿，一会儿，一会儿。例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？

羊已经丢了，不用再修羊圈了。

9、这荷花难道不美吗？

10、你看，在太空中生活，是不是很有趣？

11、你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

12、大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？

八、给下面的句子，加上关联词语，使它更生动。

1、把杯子倒过来，水不会往下流。

3、李时珍在治病的时候注意积累经验。李时珍到各地去采药。

4、们小心地跳到狗的身上，我们可以到很远的地方去旅游。

九、按要求改句子。

例：邓小平爷爷上前把树苗扶正。（改成“被”字句）树苗被邓小平爷爷上前扶正了。

1、雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。（改成“被”字句）

2、我们把一株紫丁香栽在老师窗前。（改成“被”字句）

3、人们把枣子打下来。（改成“被”字句）

4、科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)

例：江河里的水被太阳蒸干了。（改成“把”字句）

太阳把江河里的水蒸干了。

5、那条长长的围巾被蜘蛛织完了。（改成“把”字句）

6、禾苗被太阳晒枯了。（改成“把”字句）

7、屁股会被苍耳刺痛的。（改成“把”字句）

1、好不好？

2、我看见。

3、大象。

4、他们躺在铅笔盒里。

5、门前开着。

6、小柳树听了，。

7、房子旁边。

十一、在完整的句子后的括号里打上“√”，不完整的打上“×”。

1、从地下探出头来。（）

2、上学迟到了，老师批评了我。（）

3、这列车呀！（）

4、树叶的形状为什么是各种各样的？（）

5、我们必须马上完成学习条件。（）

十二、下面的句子分别是什么句式。请你选一选。

A、比喻句

B、拟人句

C、疑问句

D、陈述句 E 、把字句 F、感叹句

1、读了这本岩石书有什么用呢？（）

2、青蛙住在烂泥塘里。（）

3、啊，你又长胖了！（）

4、田野葱葱郁郁的，像一片柔软的绿毯。（）

5、“爸爸，什么是千人糕？？”（）

6、太阳跳到河里去洗澡。（）

7、马棚里住着一匹老马和一匹小马。（）

8、它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（）

予人玫瑰孤光一点萤

与其锦上添花秋收万颗子

春雨惊春清谷天不如雪中送炭

春种一粒粟夏满忙夏暑相连

月黑见渔灯手有余香

十四、看图写古诗。

1、2、

3、4、

1、

2、

3、

4、

十五、给句子排排队。

( )我仔细一看是蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。。( )我和爸爸正在菜园里拨草。

参考答案：

一、1.平时肯帮人，急时有人帮。

2.别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。

3.满天的乌云，黑沉沉的压下来。

4.为什么雨后天上挂着彩虹。

5.人谁无过？过而能改，善莫大焉。

二、1.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

2.种子睡在软软的泥土里。

3.春天的郊外，景色异常美丽。

4.小柳树听了，不好意思地笑了。

5.我的彩色铅笔是大森林的精灵。

6.我喜欢当一只小虫子。

7.老师的教诲让我终生难忘。

8.蜘蛛又坐在网上了。

9.我们翻修了老房子，使它焕然一新。

10.天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。

三、1.：“，！”2.，。 3.，：“？” 4.“！！！”。 5.？ 6.“，！”。

四、1.小枣树结了许多又大又红的枣子

2.他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。”

3.这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

4.明朝出了一位伟大的医学家和药物学家。

5.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

6.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又

7.我有一大把彩色的梦。

8.小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。

9.老爷爷哈哈大笑起来。

10.它飞呀飞，消失在蓝色的雾霭之中。

五、1.小弟弟一边走路，一边玩耍。

2.只要有太阳，大地就永远光明。

3.小弟弟写得7，有的高，有的矮，有的圆。

4.我喜欢吃奶奶做的包子。

5.门口的大树是我们的摇篮。

6.原来，小伙伴们都准备好了随时出发。

7.我有很多礼物，每一件都特别有意义。

8.他终于回答出这个问题了。

9.这道题，既不像爸爸说的那样难，也不想妈妈说的那样容易。

10.从此，我和妈妈成了好朋友。

六、1.BDA 2.B 3.CBA 4.C 5.C

七、1.他不怕老虎，不怕狐狸，继续往前走。

2.她不怕黑，不怕冷，一直往前走。

3.天上的太阳，好像一个大玉盘。

4.柳树的叶子细细的、绿绿的，好像一条碧绿的飘带。

5.这是多么善良的人啊！

6.这是有名的大明湖啊！

7.小弟弟一会儿看电视，一会儿吃冰糕，一会儿骑车子，简直快把人气疯了。

8. 动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝,一会儿窜

9.这荷花很美。

10. 你看，在太空中生活，是很有趣。

11. 你看，这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。

12. 大象啊，你的耳朵不能是耷拉的。

八、1.即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

2. 因为在太空里，所以咳嗽一声就会可能后退几步。

3. 李时珍不但在治病的时候注意积累经验，还到各地去采药。

4. 如果我们小心地跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅游。

九、1. 藏了好久的大鼓被雷公公重重地敲了下来。

2. 一株紫丁香被我们栽在老师窗前。

3. 枣子被人们打下来。

4. 淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。

5. 蜘蛛把那条长长的围巾被织完了。

6. 太阳把禾苗嗮枯了。

7. 苍耳把屁股刺痛的了。

十、1.我们一起去公园好不好！

2.我看见一群人在打一个小男孩。

3.大象怎么会把我卷走呢？

4.他们躺在铅笔盒里，舒服地睡觉。

5.门前开着五颜六色的花。

6.小柳树听见了，沙沙沙地笑起来。

7.房子旁边有一条小河。

十一、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×

十二、CDFACBDE

十三、

十四、1. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

2.春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

3.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西冷千秋，门泊东吴万里船。

4. 月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。

十五、32514

部编版二年级语文下册句子专项练习及答案

句子专项一、我给句子加加工。(根据提示完成句子) 1. 照样子把句子写得生动例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。（1）老师（）走进教室，（）跨上讲台。（2）操场上，同学们有的在（）踢足球，有的在（）做游戏。（3）小马驮起口袋，（）往磨坊跑去。（4）满天的乌云，（）压下来。（5）公园里盛开着（）的鲜花。（6）春雨姑娘弹奏着（）的乐曲。 2. 合并句子。例: 我们看，我们走。我们一边，一边看。（1）我们冲出家门，穿上棉袄。（2）妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。（3）同学们走进校门。同学们背着书包。（4）孩子跑过来。孩子接过水桶。 4.按照例子给句子换个说法。例：我怎么会把你的书弄坏呢？我不会把你的书弄坏。（1）今天怎么会下雨呢？（2）我怎么会不帮助你呢？ 5.组词成句。

例：灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。 6.仿写句子例：我发现飞机的样子像蜻蜓。二、我能改写“把”字句和“被”字句。例：啄木鸟除掉了树上的害虫。 1. 青蛙吃掉了小虫子。 2. 秋风吹落了树叶。 3.我们救出来了小狗。 4. 华佗引开了两只相斗的羊。 5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。 1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。 2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。 4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 ________一边____________，一边_______________。 5.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果________________，就________________ 6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是________________，可________________。 7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 8.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画! _____ 只有 _________ 才____________ 9.雷声越来越响，雨下大了。 _________ 越来越 ____________ 10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。 ______一 _______________ 就 ____________ 四、我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）例：我觉得喜鹊会跟我说话。（常常）常觉得喜鹊会跟我们说话。 1.小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的） 2.我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。（弯弯）

部编版二年级语文下册句子

部编版二年级语文下册句子一、照样子，写一写。例：冷得（直哆嗦）热得（_______）跑得（_______）急得（_______）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这点困难怕什么？ ________________ 例：梧桐树叶像．手掌。 _________像_________ 例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。一只只纸船被松鼠放到了小溪里。妈妈把我的衣服洗得干干净净。 ________________________ 二、按要求写句子 A．找到了雪孩子小白兔终于（连词成句） ________________________________________________________ B．小白兔给跳舞看雪孩子（排成两句意思不同的话） ①______________________________________________________ ②_____________________________________________________ C．雪孩子一边．．向小白兔家奔去（仿写句子）．．喊，一边 _____________________________________________________________ D．小白兔把火烧得旺旺的。（改成“被”字句） _____________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。

1．门前开着一大片鲜花。（把句子写具体）门前开着一大片____________的鲜花。 2．小草从地下探出头来。（仿写拟人句）小鸟在枝头______________。 3．路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写句子）夜空中一闪一闪的星星，像________________________。 4．我们走一条沿着小河（连词成句） ______________________。四、句子模仿秀。 1．小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地．．．蹦啊跳啊。 _____________________快活地 _____________________。 2．狐狸太太奇怪地问．．．．：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” ___________________奇怪地问：“__________________” 3．笋芽儿终于．．钻出了地面。 __________________终于______________________。五、按要求写句子。 1．农民加工大米出来的稻子种的是（连词成句，并加上标点） _________________________________ 2．我们一边．．走。（用加点词写一句话）．．看，一边 _________________________________ 3．把下面句子补充完整。（1）予人玫瑰，________________。（2）与其锦上添花，___________________。（3）_____________________，急时有人帮。六、照样子，写句子。

完整版二年级下册句子复习部编版

二年级语文“句子”的复习资料一﹑日积月累。 1﹑轻诺必__________。 2﹑离离原上草，_____________________。 3﹑若衣服，若_________，不如人，勿______________。 4﹑________成则_____________立。 5﹑春雨惊春_________天，夏满芒夏暑__________,_________露秋寒霜降，冬雪_________小大寒。 6﹑我国的传统节日有：_________﹑_________﹑__________。 7﹑《找春天》中我发现了________是春天的眉毛，_________是春天的眼睛，__________是春天的音符，________是春天的琴声。我还发现了________是春天的__________。 8﹑《开满鲜花的小路》中的“美好的礼物”指的是 _______________________________，说它是“美好的礼物”是因为______________________________。 9﹑《一匹出色的马》中的“马”是________________________，这匹“马”是________送给__________的，说它“出色”是因为 ______________________________________。 10﹑《我是一只小虫子》中“我”觉得当__________不错，早上起来“我”可以用____________；跳到狗的身上，“我”可以 _________________。“我”有很多有意思的小伙伴，他们是________

页 1的天牛。______________的螳螂﹑_______的屎壳郎﹑． 11﹑寓言故事《》告诉我们有了错误要及时改正。我还知道的寓言故事有《》。 12﹑从《小马过河》一文，我们知道了，遇到问题_______________，自己____________，______________，是不行的。 13﹑要是你在野外迷了路，可千万别_________,_______﹑______﹑ _______﹑________是天然的指南针。中午，太阳在________，树影正指着_______；黑夜里北极星永远高挂在_______；大树枝叶稠的一面是______，稀的一面是_______；下雪天，沟渠里积雪化得快的是 _______，化得慢的是________。 14﹑太空中的趣事很多，航天员睡觉的时候要_________________，喝水的时候要__________________________，走路的时候要 _________________，洗澡的时候要________________________。 15﹑《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛卖了口罩给_______，卖了围巾给______，最后准备卖_______的时候，看到____________________后，吓得 __________。 16﹑当世界____________的时候，每样东西都必须________________。太阳学习________，__________；月亮学习_________；水学习 _____________。 17﹑我_________，称_________,________美，可______。_______奔，________涌，_______长，________耸。 18﹑乘着_________的春风，我们_________寻觅。啊，终于页2。

部编版二年级语文下册句子专题训练(一)

部编版二年级语文下册句子专题训练（一）姓名_____________ 分数_________________ 一、改写句子：（不改变句子的意思，给句子换一种说法。）例：我把茶杯洗干净了。茶杯被我洗干净了。 1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。 2.小闹钟把我吵醒了。 3?小青蛙把荷叶当成了歌台。 4.小羊被大灰狼吃掉了。 5.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。' 二、照样子，写句子。例：列宁亲自去找养蜂人。养蜂人是列宁亲自去找。 1、他打碎了花瓶。 2、啄木鸟除掉了树上的害虫。三 1、例：湖水像一面镜子。红红的高粱像______________________________ 。满山的枫叶像______________________________ 。 ________________ 像_______________________ 。茂密的枝叶像_________________________________________ 。天上的星星一闪一闪的，就像___________________________________ 。四、下面的句子把什么比作什么？ 1、我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣这句话把_________ 比作____________ ， ____________ 比作 ___________ 。 2、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。这句话把_______________ 比作________________ 。 3、小伞撑开了，街道上成了花的海洋。这句话把_______________ 比作______________ 。 4、这棵大树枝叶茂盛，就像一把撑开的绿绒大伞。这句话把_______________ 比作____________ 。 5、太阳是个忠实的向导。

部编版二年级语文下册句子积累整理

部编版二年级语文下册句子积累整理第一单元： 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。金黄的落叶像一只只蝴蝶一样在飞舞。太阳像火球一样炙烤着大地。春雨像牛毛一样轻轻地落到地上。春雨像银针一样轻轻地落到地上。第二单元： 1. 感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！ 2. 比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。天上的云雪白雪白的，好像一群群可爱的小绵羊。大树又粗又壮，好像撑开的大伞。露珠亮晶晶的，像一颗透明的玻璃球。彩虹弯弯的，像一座小桥架在天空。天上的星星一闪一闪的，好像一颗颗宝石。 3、河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。第三单元： 1. 比喻句：大街小巷人如潮。 2. 对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。第四单元： 1. 比喻句：大树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 2. 拟人句：彩笔躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。 3.一会儿一会儿一会儿： ①动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝，一会儿窜到地面，真调皮！ ②小猫钓鱼很不专心，一会儿摘花，一会儿追蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果一条鱼

也没有钓到。 ③天上的云千变万化，一会儿变成马，一会儿变成羊，一会儿变成牛，真神奇！ 4.一…就我一回家就写作业。爸爸一回家就看报纸。 5.有的…有的…还有的操场上真热闹，有的在跳长绳，有的在打篮球，还有的在跑步。 6.有…有…还有水果超市里的水果真多，有大大的西瓜，有红红的苹果，有紫盈盈的葡萄。第五单元： 1. 含有关联词的句子：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（并列关系）小红一边唱一边跳。我一边看电影，一边吃爆米花。既…也我妹妹多才多艺，既会唱歌，又会跳舞。赶紧快下雨了，我赶紧跑回家。快迟到了，我赶紧背好书包，跑向学校。 2. 感叹句：如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！ 3. 反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……” 4. “把”字句：（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。第六单元： 1. 古诗名句：接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 2.拟人句：蜘蛛又坐在网上。 3. 比喻句、拟人句：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。 4.“把”字句：宇航员必须把自己绑在睡袋里。 5、要是…就要是你不认真学习，就会被老师批评。要是我没有完成作业，妈妈就不让我出去玩。第七单元： 1. 比喻句：

新部编版二年级语文下册句子专项练习

新部编版二年级语文下册句子专项练习1. 照样子，补写句子。例：影子常常跟着我。（1）妈妈常常______。（2）______常常______。 2. 仿写句子（1）例：雷声越来越响。 ______越______越______。（2）例：我们一边看景色，一边走路。 ______一边______，一边______。（3）例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。小鱼在水里游来游去。（4）例：狼把羊叼走了。羊被狼叼走了。我们把公主救出来了。 ______被______。 3. 按要求写句子。 ①路非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。（用划线的词语造句） ②从井冈山到茅坪难走。（扩句） 4. 照样子把句子写具体。例：小弟弟高兴极了，欢蹦乱跳地跑回家。 ①小花狗______，______地躲进了狗窝。 ②爸爸______，______地向医院跑去。 5. 照样子，用加下划线的词写句子。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 ______，有的像______，有的像______。 6. 我会按要求写句子。（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加下划线的词语造句）（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河边______ （3）例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。→______

7. 照样子，写句子。（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。（2）例：山坡上开满了鲜花。（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。小溪里有许多小鱼。（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。______一会儿______，一会儿______，一会儿______。 8. 照样子，写句子。（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。屋子旁边______。（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧? ______，那是春天的______吧? ______，那是春天的______吧? （3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。爸爸把一根又长又细的枝条拾起。妈妈松开我的手。 ______ 笋芽儿脱下一件件衣服。 ______ 9. 看图，把音节组成一句通顺的话写下来。（1）（2） 10. 人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”请你搜一搜有关雷锋的资料，读一读，模仿课文的第2，4小节再写一节。 11. 根据意思写出相应的诗句。（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。 12. 即将远足的孩子在想些什么？请仿照例子写一写，并选一选。（1）例：那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那地方的______，真的像______说的，那么______吗？（2）即将远足的孩子的心情是（）的。(填序号) ①着急、紧张②快乐、期待

【新版】部编版二年级语文下册仿写句子

一、照样子，写一写。（一）兴冲冲（ABB式）沉→沉甸甸（二）遮遮掩掩（AABB式）（三）碧绿碧绿（ABAB式）碧绿→碧绿碧绿（四）笨手笨脚（ABAC式）（五）生机勃勃（ABCC式）（六）勃勃生机（AABC式）（七）越来越亮（越越式）（八）又肥又大（又又式）二、按要求填写。奔跑（两个字是近义词）愤怒（形容生气）伤心欲绝（形容难过）捧腹大笑（表现笑）专心致志（形容精力集中）日月如梭（形容时间过得很快）三、照样子造字，组词。（加偏旁）占＋贝→贴→张贴专＋→→才＋→→市＋→→ （减偏旁）菠→→护→→ 影→→泳→→

（换偏旁）根→→晓→→ 住→→扑→→ 四、照样子补充短语。（一）一个人一枝条一马一城堡一汽车一电脑一大衣一字典一桌子一牛奶一商店一招牌一蜘蛛一星期一蜈蚣一风景一清泉一柳树几雨点（二）一条条河一颗颗一束束一串串一滴滴一座座（三）凶恶的魔王的童话的城堡的公主的鲜花的春天的孩子的小河的小草的水果的春风的小鸟的田野的小路的米糕的笑容的礼物（四）地挖地找地说地站（五）攻打魔窟童话城堡公主（七）拉二胡书法水桶星星鹊蛋蜻蜓蘑菇松鼠五、句式（一）例：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。 1.天空中飘着的云朵。 2.池塘里游着的小鱼。（二）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 1. 就像。

（三）例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。 1.花坛里的花无颜六色的，好像。 2.林中的小路，好像。 3. 。（四）例：夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。犹如。（五）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。 1．妈妈买回来一个又又的西瓜。 2.仿写：。（六）例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛…… 1．，有，有，还有…… （七）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 1. ，一会儿，一会儿，一会儿…… （八）例：我们炸死了魔王。我们把魔王炸死了。魔王被我们炸死了。 1.我们救出了公主。。。 2.树叶挡住了阳光。。。 3.春风吹绿了小草。。。（九）例：小鸟很可爱。毛茸茸的小鸟很可爱。 1．我把触须擦得亮亮的。我把触须擦得亮亮的。 2.天空中飘着气球。天空中飘着气球。（十）例：他在田边转来转去。

部编版二年级下册语文句子(A4打印版)

部编版二年级下册语文句子（A4打印版）一、按例子，写句子。例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。 1．_______不怕_________，不怕___________，________________。 2．_______不怕_________，不怕___________，________________。例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。 3．____________________，好像______________________________。 4． ____________________，好像______________________________。例：这是多么美好的礼物啊！ 5．这是_________________________________啊！ 6．这是_________________________________啊！二、我会照样子写句子。 1．例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ ____________________________ 2．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。我家门前有一条（____________）的小河，河里有许多（____________）的小鱼。 3．例：官员们一边．．议论。．．看一边 _______________一边__________________一边___________________。三、按要求写句子。 1．把下列反问句改成陈述句。（1）这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ ______________________________ （2）挂在天边的太阳，难道不是个忠实的向导吗？ ____________________________________

部编版二年级语文下册(句子专项)

部编版二年级（下）语文句子专项一、我会读拼音写句子。 1、pínɡ shí kěn bānɡ rén ，jí shí yǒu rén bānɡ。 ____________________________________________________ 2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ，děi zìjǐqùchánɡshì。________________________________________________________ 3、mǎn tiān de wū yún ，hēi chén chén de yā xià lái 。 ________________________________________________________ 4、wéi shén me yǔ hòu tiān shànɡɡuà zhe cǎi hónɡ。 ________________________________________________________ 5、jiē tiān lián yè wú qiónɡ bì,yìnɡ rì hé huā bié yànɡ hónɡ。 ________________________________________________________ 二、我会连词成句，并加上标点。 1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩 ________________________________________________________ 2、睡在里种子泥土软软的 ________________________________________________________3、郊外异常美丽景色春天的 ________________________________________________________4、不好意思小柳树笑了听了地 ________________________________________________________ 5、精灵我的大森林的彩色铅笔是

新部编版二年级下册语文句子(最新)

新部编版二年级下册语文句子（最新）一、按要求写句子。（1）换个说法，意思不变。有几个虫子怕什么！改：___________________________ （2）选择一种事物写一个比喻句。例：爸爸的鞋像小船。我选择的词语是：________。（雪花柳条路灯白云）比喻句：_____________________________________ （3）你最爱看的动画已经开始了，但妈妈正在看电影，你会对妈妈说：“__________________________________” 二、我能照样子用关联词语写句子。 1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。 ______________一 _________便 __________。 2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。 _________，因为 ___________ 。 3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果___________，就__________。 4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。只要_________就 _____________ 。 5. 雷声越来越响，雨下大了。 _________ 越来越 ____________ 。三、照样子写句子。 1．他叹了口气说：“哎！还是回家问问妈妈吧！ _____________： “____________________________________________________！” 2．河水把松鼠的伙伴淹死了。松鼠的伙伴被河水淹死了。

可爱的小白兔把大南瓜运回了家。 ______________________________________。 3．路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 _______________，____________________，像 ___________________________。四、按要求完成句子。 1．读句子，完成练习。北极星是盏指路灯。这句话把____________比作____________。 2．照样子，补全句子。你看，在太空中生活，是不是很有趣？（1）你听，____________，是不是____________？（2）____________，____________，是不是____________？五、按要求写句子 1．连词成句。（填序号）（1）①妈妈②我们的③阿姨④鲤鱼⑤在哪里 _____________________ （2）①我②人们③办法④种种⑤想出⑥管住 _____________________ 2．用加点的字词造句。（1）池塘里有．一群小蝌蚪。 _____________________ （2）孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。 _____________________ 六、按要去完成句子。

新部编版二年级语文下册句子(完整版)

新部编版二年级语文下册句子（完整版）一、照样子，写句子。（1）我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。．．．我很温和，有时候 ___________________________________________ （2）爸爸一边．．逗我玩。．．刮胡子，一边 ___________________________________________ （3）马小跳把杯子打碎了。杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁担藏了起来。___________________________ 二、我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）例：我觉得喜鹊会跟我说话。（常常）常觉得喜鹊会跟我们说话。 1．小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的） ________________________________ 2．路的一边是田野。（葱葱绿绿的） ________________________________ 3．沙滩是我们的天地。（快乐）（海边） ________________________________ 4．花骨朵儿长大了。（渐渐地） ________________________________ 三、按要求写句子。（1）他趴在书桌上写作业。（扩写句子） ________________________________________ （2）太阳炙烤着大地。（写比喻句） ________________________________________ （3）他很后悔．．没有接受街坊的劝告。（用加点的词语写句子） ________________________________________

部编版二年级下册语文句子及答案(最新)

部编版二年级下册语文句子及答案（最新）一、照样子，写句子。 1．用带点的词语写句子：爸爸一边．．刮胡子，一边．．逗露西玩。 _____________________________________________ 2．例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。风娃娃吹绿了柳枝。 __________________________________________ 3．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色的，美丽极了。秋天，果园里的水果成熟了，有葡萄、______，______，______。二、照样子，写句子。例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。 1．时间难道可以随意浪费吗？→____________________________ 2．学习上遇到困难就不学了吗？→______________________________ 例：纸船飘到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 3．小青蛙跳到了荷叶上。→_________________________________ 三、按要求写句子。（1）你的树枝难看。（改为感叹句） _______________________________ （2）小枣树结了枣子。（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句） _____________________________ （3）中国美食品种众多，有．葱爆羊肉，有．小鸡炖蘑菇，有________，还有 ________。（照样子补充句子）（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。

新部编版二年级语文下册句子专项综合练习

新部编版二年级语文下册句子专项综合练习 1. 照样子，用划线的词语写句子。例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ①蓝天上白云朵朵，像______。 ②______，像______。 2. 句子来化妆。（把句子补充完整，并加上标点。）（1）______和______是我国的传统节日（2）______已经______ （3）我一______就______ （4）因为______ 所以______ 3. 我会按要求写句子。（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加下划线的词语造句）（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河边______ （3）例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。→______ 4. 按要求写句子。（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像______。（补充句子） 5. 按要求写句子。（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。（用划线词语写一句话）（2）山坡上______。（把句子写完整）（3）妹妹跨上马奔向前去。（把句子写具体）（4）春天像个害羞的小姑娘。（仿写句子） 6. 照样子，用划线的词语写句子。（1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 ①风中的银杏叶好像______。 ②______好像______。（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 7. 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点（6分）

部编版小学二年级语文下册句子专项【新版】

部编版二年级语文下册句子专项一、我会读拼音写句子。 1.píng shí kěn bāng rén ，jí shí yǒu rén bāng 。 ______________________________________________________________________________ 2.bié rén de jīng yàn bú yī dìng kě kào ，dé zì jǐ qù cháng shì。 _____________________________________________________________________________ 3.mǎn tiān de wū yún ，hēi chén chén de yā xià lái 。 _____________________________________________________________________________ 4.wéi shí me yǔ hòu tiān shàng guà zhe cǎi hóng 。 _____________________________________________________________________________ 5.rén shuí wú guò？guòér néng gǎi ，shàn mò dà yān 。 _____________________________________________________________________________ 二、我会连词成句，并加上标点。 1. 开着一大片鲜花门前的绚丽多彩 ____________________________________________________________________________ 2. 睡在里种子泥土软软的 _____________________________________________________________________________ _ 3. 郊外异常美丽景色春天的 _____________________________________________________________________________ _ 4. 不好意思小柳树笑了听了地 _____________________________________________________________________________ _ 5. 精灵我的大森林的彩色铅笔是 _____________________________________________________________________________ _ 6. 当小虫子喜欢我一只 _____________________________________________________________________________ _ 7. 让我终生教诲老师难忘的 _____________________________________________________________________________ _ 8. 网上又了蜘蛛坐在 _____________________________________________________________________________ _ 9.老房子焕然一新使它翻修了我们 _____________________________________________________________________________ _ 10.天上黑暗太阳整个世界没有了一片 _____________________________________________________________________________ _ 三、给句子加上标点符号。 1.邮递员黄狗在门口喊鼹鼠先生您的包裹单 2.1985年的植树节是个可令人难忘的日子

新部编版二年级下册语文句子(完整版)

新部编版二年级下册语文句子（完整版）一、照样子，用加点词语造句。（1）天上的白云雪白雪白的，就像．．一群小绵羊。 __________________________________________ （2）喜鹊阿姨一会儿．．．教他们学自己发明的．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿拼音字母…… __________________________________________ 2．补充句子。 ①________的花园里开着________的鲜花。 ②________________真________________！ 3．连字词成句，并加上标点。台湾省一个最大的是我国日月潭湖 _____________________ 二、照样子，写句子。例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？羊已经丢了，不用修羊圈了。 1．没有了太阳，人类和动物怎么能活下去？ ____________________________________ 2．这不就是平常吃过的米糕吗？ _______________________________ 例：大象用两根竹竿把耳朵撑起来。耳朵被大象用两根竹竿撑起来。 3．老师把两个杨桃摆在讲桌上。 ________________________________ 4．他把禾苗一棵一棵往高里拔。 ________________________________

三、用加点的的词语，仿写句子。（1）天上的云雪白雪白的，好像．．一个个巨大的棉花糖。 ________，好像________。（2）海洋馆里的海豚一会儿．．．游到岸边。．．．腾飞起，一会儿．．．钻入水中，一会儿 ________一会儿________，一会儿________，一会儿________。（3）只要．．按时出发，我们就．能在太阳下山前到达目的地。只要________，就________ （4）这个可怜的小毛虫，既不会．．．飞。．．．跑，更不会．．．唱，也不会 ________，既不会________，也不会________，更不会________。四、照样子，写句子。例1：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。在这绿化好的城市里还用买空气？ __________________________________。红领巾还能不保护小树？ __________________________________。例2：有几个虫子怕什么？有几个虫子不怕。天黑走路怕什么？ __________________________________。为同学做点好事算什么？ __________________________________。五、按要求写句子。 1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（缩句） ___________________________________________________________ 2．老师为我们讲题。（扩写句子，至少两处） ___________________________________________________________