中考语文《童年》名著阅读训练及答案

《童年》名著阅读训练

第一章

1．阿廖沙因家庭的什么不幸离开自己的家去外公家投奔？

父亲去世，新出生的弟弟夭折。母子俩无依无靠，只能随着外祖母，投奔外公家。

第二章

2．我和母亲到外祖父家不久，两个舅舅之间就爆发了一场大战。他们为什么而打架？

因为财产问题，揭露了当时俄国的拜金主义、小市民的庸俗。

3.外祖父为什么要抽打雅科夫舅舅家的萨沙？

米哈伊尔舅舅唆使雅科夫家的萨沙把顶针烧得滚烫，本想戏弄格里高里师傅，结果外祖父戴上了这枚顶针，此外，萨沙还告密。

4.阿廖沙因什么事情第一次被外祖父毒打？

是因为雅科夫舅舅的萨沙怂恿阿廖沙把柜子里准备过节时用的白桌布染成蓝色的，之后却又向外祖父告了密。于是阿廖沙第一次挨了外祖父的毒打。

5.阿廖沙被毒打后生病时的一天，外祖父讲述自己的童年，之后阿廖沙对外祖父的看法有了什么变化？（用文中原话回答）为什么会发生变化？

①我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！

②外公的发家史非常艰辛，天真幼稚的“我”被外公的艰辛历程所感染。

6．外祖父为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历？（结合小说内容推测一下）

猜测：结合前文来看，因为外祖父是在毒打阿廖沙后来安慰阿廖沙的时候给他讲述自己的发家史的，含有对自己毒打外孙寻找开脱的理由，这一点可以体现出外祖父的虚伪。结合后文来看，讲述自己的发家经历是为后面把阿廖沙送到人间自己找饭吃作下铺垫，这一点体现的是外祖父自私的性格。

第三章

7.每次阿廖沙被外祖父毒打时，谁为阿廖沙挡鞭子？他在外祖父家是人一个什么样的人？他过着怎样的生活？他因为什么事而死去？

“小茨冈”（伊万），外祖母叫做“瓦尼卡”。他是外祖父和外祖母的养子，更是他们的奴仆（长工）。他是一个快乐、积极向上、懂事的孩子，他处处替外祖母着想。小茨冈的死是因为舅舅们让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去，结果踉跄了一下，被砸死了。

第四章

8.外祖母经常在晚间向上帝祈祷，她祈祷的时间长短取决于什么？

哪天有了烦恼、吵架、斗殴，哪天祈祷的时间就长。

9. 格里戈里的眼睛不好，但阿廖沙却希望他的眼睛快点瞎，原因是什么？

因为格里戈里的眼睛瞎了，就能请求为他带路，一块儿到处讨饭，从而离开这个让他厌恶的地方。10．外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？在染坊失火的那天夜里，还发生了一件什么悲惨的事

情？

外祖父推测是舅舅米哈伊尔（米什卡）放的火；舅妈娜塔莉亚生小孩，难产，死了。

《童年》名著导读精编二

第五章

11. 第一个教会阿廖沙识字的人是谁？一群野孩子给我起了什么绰号？

外祖父贝尔

第六章

12. 米哈伊尔舅舅经常喝醉酒来外祖父家里闹事的原因是什么？

他认为外祖父给他的财产少，来争财产。

13. 米哈伊尔舅舅来外祖父家闹事时谁受伤了，伤势怎样？

米哈伊尔用木椎砸断了外祖母的胳膊。

第七章

14.阿廖沙为什么要报复酒馆女人？他用什么方法报复她的？

报复原因：酒馆女人和外祖父吵架，把没有参加吵架的外祖母也给骂了，骂得很难听，而且向外祖母扔胡萝卜。

报复方法：趁酒馆女人到地窖的时候把地窖锁上，将钥匙扔到房顶，并跳“复仇者之舞”。

15.阿廖沙认为外祖母和外祖父的上帝有什么不一样？

①外祖母的上帝是慈善的、无所不知、无所不能的；外祖父的上帝是残忍的，不相信人，喜欢惩罚人们。

②教堂里神甫和助祭所念的一切是对外祖父的上帝祈祷；唱诗班是对外祖母的上帝赞颂。

16．默默工作的格里戈里最后结果如何？

格里戈里双目失明了，外祖父却狠心的把他赶走了。于是格里戈里成了无处可归、沦落街头的乞丐。17．外祖母从猫嘴里救下了什么？并教他说话。可是外祖父却不喜欢它，原因是什么？

八哥；不喜欢的原因：①因为这只八哥老是学外祖父说话；②外祖父念祷词时，它就哀叫。

第八章

18．外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人？

“好事情”是一个思想独特、风趣幽默、热衷于科学实验但不为世俗的人接受的孤独者。别人都不喜欢他，但我却把他当做自己的好朋友。但外祖父以“给阿廖沙的母亲住”为借口把他赶走了。

19.阿廖沙为什么把大家都不喜欢的“好事情”当做好朋友？

①在“好事情”的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。

②他很穷，这让阿廖沙放心，因为穷人不会有什么威胁。

③阿廖沙对他的行为充满了好奇心，认为他是有趣的人。

④他教会了阿廖沙很多知识，与阿廖沙渴望知识、真理的心灵相符合

20.“好事情”被赶走时，我做了哪些事情，结果如何？

做的事情：①故意打扰外祖母刷洗房间；②说外祖父、外祖母都是混蛋；③折断羹匙以示不满。

结果：①被外祖母骂、用湿布打；②又挨了外祖父一顿打。

《童年》名著导读精编三

第九章

21.“好事情”被外祖父赶走后，谁跟阿廖沙相处要好？他是一个什么样的人？

彼得伯伯；他是个马夫，也是个强盗。他仇恨贵族，不让阿廖沙和上校家三个孩子玩，这让阿廖沙感到讨厌，后因为逃避追捕，在后花园自杀了。

22. 两个表哥萨拉来做客时，看到贝特连院子里有位老爷逗几只小狗玩，制定了一个什么计划？他们如何实施这个计划的？结果如何？

偷狗计划；让阿辽沙往贵族老爷头上吐吐沫，吓跑他，然后表哥们从大门口溜进院子抱小狗。结果阿廖沙因吐吐沫被外祖父打了一顿。

第十章

23．外祖父想促成谁与母亲的婚事？这个人总是用一只眼看人，总重复说：请别费心，挺好的。他是谁？

独眼秃顶的钟表匠

24．外祖父为什么强迫母亲嫁给钟表匠呢？结果如何？

外祖父是一个很吝啬、自私自利的人，母亲的回来让他觉得羞耻，觉得多了一个累赘。钟表匠算是有钱的人，逼母亲嫁给钟表匠，可以让自己的面子，名声好些，也可以摆脱母亲这个累赘。

母亲拼命反抗，使得外祖父强迫改嫁的事情没有成功。

25．外祖父强迫母亲改嫁没有成功，将气愤发泄到谁身上，当着阿瘳沙的面毒打她，甚至把什么东西深深扎进了她的头皮里？阿廖沙想出一个什么样的方法来复仇？结果如何？

外祖母；发卡；剪碎外祖父珍爱的圣像图。结果又被外祖父打，多亏母亲劝阻。

第十一章

24．米哈伊尔舅舅家的萨拉表哥为什么搬来和我们一起住？

米哈伊尔舅舅又结婚了，继母虐待萨拉。外祖母心疼孙子，把萨拉接了过来。

25．阿廖沙被母亲送进了学校，但不久因什么事情被迫在家休学？后因从窗户中跳下来弄伤了胳膊和腿，在床上躺了几个月？

阿廖沙出了水痘（天花）；三个月。

25．外祖父和舅舅们为什么气急败坏的赶往教堂？

为了阻止母亲和马克西姆结婚。

26．外祖母用了什么办法，使得外祖父他们没能破坏母亲的婚礼？

外祖母用刀子割坏了马车上的皮带，使它在半路上断开。

27．两个舅舅如何害阿廖沙的父亲马克西姆的？在警察问询这事是如何发生的时，父亲是怎么做的？

（1）他们把马克西姆骗去滑冰，却把推到冰窟窿里去，还用脚踩马克西姆的手，用冰砸他的头。

（2）父亲说是他自己喝多了，迷迷糊糊掉进了池塘，并让外祖母告知两个舅舅不能说错。

《童年》名著导读精编四

第十二章

28．阿廖沙无法接受的一件事情是什么？为此阿廖沙进行了报复？

母亲再嫁；在即将成为继父和祖母的椅子上抹了一些樱树胶，把他们都粘上了。

29．母亲和继父为什么一起来外祖父家？

母亲又怀了孕，继父把钱财输光，无法正常生活。

30．继父经常与母亲吵架，阿廖沙被母亲送进了学校，但我十分讨厌学校，为什么？

因为阿廖沙穿的衣服、鞋子等都是母亲和外祖母的，这让他受到了嘲弄，而且教师和神甫也不喜欢他。31．学校里的教师经常拿阿廖沙的衣服和鞋子取笑，为此，阿廖沙想出了一个什么恶作剧来报复他？

阿廖沙找到板块冰冻的西瓜，去掉内瓤，用线把它系到门洞的滑轮上，教师随手关门时，西瓜正好扣到他的秃头上。我还把鼻烟撒到他的抽屉里，让他不住打喷嚏。

32．在阿廖沙即将被赶出学校的时候，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是谁？为什么阿廖沙喜欢他？

赫里桑夫主教；因为在学校里只有主教赏识他、鼓励他。

33．阿廖沙在家里偷了钱，他偷了多少钱？为什么要偷钱？

偷了一卢布，打算买关于鲁滨逊的书。因为外祖母的童话在学校里不受欢迎，大家都夸鲁滨逊的书好，我气恼，也想读一读这本书，向他们说一句：这是狗屁。

34．阿廖沙偷钱的事被母亲发现了，受到了什么惩罚？

母亲用煎锅把儿狠狠打了他一顿，把买来的安徒生的书没收了，藏在永远不知道的地方。继父把这件事讲给同事听，同事家的孩子又把这件事传到学校，他们给我起了“小偷”的绰号，这使我对母亲说再也不到学校里去了的原因。

35．当继父踢打阿廖沙的母亲时，阿廖沙是如何反抗的？

阿廖沙用银把手的面包刀全面刺向继父，把他的腰划破，把制服划破一个宽宽的口子。

第十三章

36．当阿廖沙再回到外公家的时候，外祖父和外祖母分家过生活。外公拒绝供养他，由外婆供养他。阿廖沙用什么方法赚钱给外婆？

阿廖沙捡破烂卖钱，偷劈柴和烂木板。

37．在第十三章节中，作者是如何刻画外祖父的贪婪吝啬和外祖母的宽厚善良的？

外祖父的贪婪吝啬：该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的；舍不得给小弟弟吃。

外祖母的宽厚善良：该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪。

38．三年级考试时，阿廖沙获得了哪些奖励？

一本福音书、带封面的克雪洛夫寓言、一本看不懂的小书和一张奖状。

39．阿廖沙是如何处置他所得到的书的？为什么要这样？

把书卖了，换成55戈比；因为外祖母生病了。

40．在阿廖沙母亲的葬礼上，外祖母发生了什么意外？

外祖母向乱坟堆走去，碰到十字架，磕破了脸。

全书归纳

41．外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么？形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么？

主要矛盾是财产问题，主要原因是当时俄国的拜金主义，小市民的庸俗

41．高尔基透过这种家庭现状揭示了什么问题？表达了何种愿望？

揭示了社会的黑暗，邪恶，冷酷无情；表达了人民对美好生活的向往。

42．外祖母是个怎样的女性？阿廖沙为什么最喜欢她？

外祖母是个慈祥善良，聪明能干、热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀的人。阿廖沙最喜

欢外祖母是因为外祖母给予了阿廖沙无私的爱，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。

43．外祖父是个什么样的人？如何认识他“私有者的灵魂”？

外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。说“私有者的灵魂”是因为他经常毒打外祖母和孩子们，狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西，赶走年老多病的外祖母，赶走无依无靠的阿廖沙。

44．阿廖沙的性格中有哪些是你最喜欢最钦佩的？为什么？

坚强、勇敢、正直和充满爱心。因为他在黑暗浑浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。

中考名著阅读：《童年》阅读练习题及答案

《童年》语段阅读训练 (一） 姥爷家里充满了仇恨,大人之间得一切都就是以仇恨为纽带得，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。 后来从姥姥那儿我才知道,母亲来得时候,她得两个弟弟正强烈要求姥爷分家。 母亲带着我突然回到这个大家庭来,这使她们分家得愿望更加迫不及待了。 她们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到得嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归她们所有。 除此之外,当然还有些别得琐事，诸如由谁在城里开染坊,又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊,等等等等,她们吵吵翻了天。 我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。 刷地一下,两个舅舅都立了起来,俯身向前,指着桌子对面得姥爷狂吼,狗咬般地龇出了牙。 姥爷用饭勺敲着桌子,脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫： “都给我滚出去要饭去！” 姥姥痛苦地说: “行啦,全分给她们吧，分光拿净,省得她们再吵！” “您给我闭嘴，都就是您惯得！”姥爷个头小，声音却出奇地高,震耳欲聋得。 我得母亲站起来,走到窗前。背冲着大家，一声不吭。 这时候,米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了她弟弟一个耳光! 弟弟揪住她，两个人在地上滚成了一团,喘息着、叫骂着、呻吟着。

１．上面文段节选自著名作家高尔基得长篇小说《童年》。请您写出作者其她两部自传体小说《在人间》《我得大学》。 ２．节选部分描绘了阿廖沙童年生活得环境,为什么阿廖沙在这样恶劣得环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直与充满爱心得人？ 答：既有善良而坚强得母亲与外祖母得引导,还有乐观纯朴得小茨冈、正直得老工人格里戈里、献身于科学得知识分子“好事情”等人得影响，使她在黑暗污浊得环境中仍保持着生活得勇气与信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直与充满爱心得人。 3.分析画线部分语言得表达效果。(两个要点) 答：这两句话运用了比喻得修辞手法,形象生动地描绘了舅舅与外祖父吵架时得丑态,流露出“我”极端厌恶得情感。 (二) 她开始讲她小时候得事,干瘦得身体轻轻地晃着,说得非常流利。她得绿眼睛放射着兴奋得光芒,红头发抖动着，嗓音粗重起来: “啊,我说，您可就是坐轮船来得，坐蒸汽来得。” “我年青得时候得用肩膀拉着纤,拽着船往上走。船在水里,我在岸上,脚下就是扎人得石块儿！没日没夜地往前拉啊拉,腰弯成了就是,骨头嘎嘎地响，头发都晒着了火,汗水与泪水一起往下流!亲爱得阿辽少，那可就是有苦没处说啊！我常常脸向下栽倒在地上,心想死了就好了,万事皆休!可我没有去死,我坚持住了,我沿着我们得母亲河伏尔加河走了三趟,有上万俄里路。第四个年头儿上,我终于当上了纤夫头儿!” 我突然觉着这个干瘦干瘦得老头儿变得非常高大了,像童话里得巨人,她一个人拖着大货船逆流而上！ 她一边说一边比划，有得时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里得水。

精华《童年》阅读测试题及答案

《童年》阅读测试题 《童年》的人物形象 ①阿廖沙：坚强、勇敢、正直、充满爱心。 ②外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴。 ③两个舅舅：粗野、自私。 ④外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。 ⑤小茨冈：乐观纯朴；老工人格里戈里：正直；“好事情”：献身于科学的知识分子。 一、填空题 1．《童年》是(高尔基 )自传体三部曲中的第一部，另外两部是《我的大学》《在人间》。 2．节日狂欢中，通常由( 雅科夫 )弹琴，( 小茨冈)表演的舞蹈则让大家如痴如醉。 3．“我”到外婆家，“我”最喜欢的事情是( 听外婆讲故事)，其中印象最好的是( 米龙隐士和伊凡勇士 ) 两个故事中的人物。 4．在(“好事情”) 的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。 5．在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是( 外祖母 ) 。 6．阿廖沙因为 ( 伤了脚趾 ) 而没能参加母亲的婚礼。 7．在外祖父眼里，他认为法律就是 ( 习俗（习惯）) 。 8．阿廖沙对打架不太在乎，但他特别厌恶 ( 恶作剧 ) 。

9．外祖母从猫嘴里救下一只( 八哥)并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是( 怪声怪气地学外祖父说话) 。 10．《童年》的主人公是( 阿廖沙) ，他是一个坚强、勇敢的人。11、《童年》讲述的是（阿廖沙）（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代（俄国）下层人民的生活状况。 12、在表兄萨沙的怂恿下，（阿廖沙）偷了外祖父的（白桌布去染色），萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。 13、阿廖沙遇到第一个优秀人物是（好事情），这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句（好事情）而得来的。 14、外祖父的染坊起火，（外祖母）把硫酸盐从火里取出来。 15、外祖父家年轻力壮的学徒（小茨冈）身份很特殊，而秃顶大胡子的（格里戈里）则常常受到捉弄。 16、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是（担心母亲要讨回被外祖父扣下的嫁妆），甚至因此两个舅舅还（大打出手）。 17、第一个教阿廖沙识字的人是（外祖父）。 18、在（好事情）的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。 19、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是（赫里桑夫主教）。

2019中考语文名著阅读专题训练

名著阅读 1.下面有关《繁星》《春水》的表述有误的一项是( ) A.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。她在作品中把爱情视为最崇高最美好的东 西,反复加以歌颂。 B.《繁星》《春水》中有许多诗都蕴含着对人生的思考和感悟,这些深刻的哲理都是和诗中描绘的具体形象以及诗人 深沉的思绪结合在一起的。 C.《繁星》《春水》中的诗歌有着强烈的抒情色彩,所写的几乎都是山风海浪、母爱童心,孩子们在朗诵这些诗时,能体会到作者柔美的内心世界。 D.《繁星》《春水》中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。 2.下面有关《伊索寓言》的表述有误的一项是( ) A.《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,其中大多是人物故事。 B.《伊索寓言》中的寓言故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。 C.《狼和小羊》以绝妙的讽刺笔法,揭露了强大者的残暴和蛮横。 D.《伊索寓言》篇幅短小,形式不拘,它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书。 3.下面有关《伊索寓言》的表述有误的一项是( ) A.《狮子与野驴》用狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露他们的专横、残暴、虐害弱小。 B.《伊索寓言》形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。 C.《伊索寓言》以极为讽刺、幽默的叙述故事的形式告诉人们许多充满韵味的人生处世哲理。 D.《农夫和蛇》的故事告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人。《狗、公鸡和狐狸》劝告人们待人要因人而异。 4.下面有关《童年》的表述有误的一项是( ) A.《童年》的主人公是阿廖沙,讲述他从三岁至十岁的童年生活,表现了当时整个社会的腐败与没落。 B.“好事情”这一人物的绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句“好事情”而得来的。 C.外祖父是个既残暴又慈爱的人,曾用树枝抽得阿廖沙失去知觉,也曾教他认字,关心他成长。 D.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的阿廖沙、善良乐观的舅舅们。 5.下面有关《童年》的表述有误的一项是( ) A.《童年》真实再现了十九世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了剥削阶级的残暴,揭示出劳动人民的苦难 境遇。 B.《童年》真实地记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻,对他优秀性格的形成起关键作用的人是外祖父。 C.在阿廖沙的眼中,外祖母慈祥善良,勤劳能干,而外祖父是个既残暴又慈爱的人。

(完整word版)《童年》阅读测试题及答案

《童年》阅读测试题 一、填空题。 1．《童年》是( )自传体三部曲中的第一部，另外两部是《我的大学》《在人间》。2．节日狂欢中，通常由( )弹琴，( )表演的舞蹈则让大家如痴如醉。3．“我”到外婆家，“我”最喜欢的事情是( )，其中印象最好的是( ) 两个故事中的人物。 4．在( ) 的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。5．在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是( ) 。6．阿廖沙因为( ) 而没能参加母亲的婚礼。 7．在外祖父眼里，他认为法律就是( ) 。 8．阿廖沙对打架不太在乎，但他特别厌恶( ) 。 9．外祖母从猫嘴里救下一只( )并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是( ) 。 10．《童年》的主人公是( ) ，他是一个坚强、勇敢的人。 二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里） 1．阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是（） A．外祖父B．两个舅舅C．外祖母D．茨冈 2．在《童年》中，阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是（） A．顺受，麻木B．沉默，忧郁C．正直本分D．粗鲁无礼 3．高尔基开始自食其力是在（） A．4岁B．5岁C．10岁D．16岁 4．两个舅舅互相斗争的主要原因是( ) A．都想得到父亲的财产B．为了照顾阿廖沙C．葛利高里的挑唆D．为了阿廖沙的舅妈 5．使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是（） A．不幸的童年B．生活所迫，为了赚到钱C．他性格就是这样D．父亲教他变成了这样 6．对阿廖沙影响最大的是（）。 A．他的两个舅舅B．外祖父C．外祖母D．他的母亲 7. 第一个教阿廖沙识字的人是（） A．外祖父B．外祖母C．舅舅D．舅妈 8．为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用作为奖励。（）A．五个戈比B．十个戈比C．二十个戈比D．十五个戈比9.雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的（）。

中考名著阅读：《童年》阅读练习题及答案

《童年》语段阅读训练 （一） 姥爷家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。 后来从姥姥那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。 母亲带着我突然回到这个大家庭来，这使他们分家的愿望更加迫不及待了。 他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。 除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵吵翻了天。 我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。 刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。 姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫： “都给我滚出去要饭去！” 姥姥痛苦地说： “行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！” “你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。 我的母亲站起来，走到窗前。背冲着大家，一声不吭。 这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！ 弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。 传体小说《在人间》《我的大学》。

1.上面文段节选自著名作家高尔基的长篇小说《童年》。请你写出作者其他两部自 2.节选部分描绘了阿廖沙童年生活的环境，为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一 个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人？ 答：既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 3 .分析画线部分语言的表达效果。（两个要点） 答：这两句话运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘了舅舅和外祖父吵架时的丑态，流露出“我”极端厌恶的情感。 （二） 他开始讲他小时候的事，干瘦的身体轻轻地晃着，说得非常流利。他的绿眼睛放射着兴奋的光芒，红头发抖动着，嗓音粗重起来： “啊，我说，你可是坐轮船来的，坐蒸汽来的。” “我年青的时候得用肩膀拉着纤，拽着船往上走。船在水里，我在岸上，脚下是扎人的石块儿! 没日没夜地往前拉啊拉，腰弯成了是，骨头嘎嘎地响，头发都晒着了火，汗水和泪水一起往下流! 亲爱的阿辽少，那可是有苦没处说啊！我常常脸向下栽倒在地上，心想死了就好了，万事皆休！可我没有去死，我坚持住了，我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三趟，有上万俄里路。第四个年头儿上，我终于当上了纤夫头儿！” 我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！ 他一边说一边比划，有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里的水。 2 / 5

名著阅读《童年》检测题

名著阅读《童年》检测题 一、填空题 1、高尔基,前苏联伟大的文学家,无产阶级文学的创始人之一，原名阿列科谢?马克西姆维奈?彼什科夫，（）年发表处女作《马卡尔?楚德拉》，从此登上文坛。（）是以自身经历为原型创作的自传体小说。其它两部为（） 2.《童年》讲述的是（）（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代（）下层人民的生活状况。 3.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如勇敢正直的“（），善良乐观的（），自私残暴的（），贪婪恶毒的（）以及快乐的“（）”和执着的“（）”。 4.《童年》中塑造了（）的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。 5.《童年》最基本的主题之一是：（）。鞭挞俄国国民小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。 6.《童年》属于自传体小说。它讲述了（）个人成长和生活经历。也是反映广阔的社会生活的（）小说. 7.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层不屈服于黑暗势力,不断寻求真理, 追求光明的精神历程,同时真实再现了19世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了（）,深刻揭示了（）。 8. 在外祖父家中充满着（）。 9. （）是阿廖沙终身的朋友，也是他最知心的人。 10.（）是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。 11.阿廖沙有两个粗野自私的舅舅，一个是（）另一个是（）。 12.她没有来之前，我仿佛是躲在和黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……”文中的“她”是）（）。 13. 在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙成为救星的人，他是（） 14.节日的狂欢中，通常由（）弹琴，表演的舞蹈则让大家如痴如醉。 二、选择题. 1.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是( ) A.外祖父. B.两个舅舅. C.外祖母. D.茨冈 2.在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是() A.顺受,麻木. B.沉默,忧郁. C.正直本分. 3.高尔基几岁开始自食其力的?( ) A.14. B .15 C.10. D.16.

名著阅读_《童年》练习及答案

1.《童年》的练习。 本书的作者是_______ （国家）的_____ 。主人公名叫_______ 0这是作者的以 自身经历为原型创作的_______ 体三部曲之一，另两部是 _________ 、______ 0 答：前苏联高尔基阿廖沙自传《在人间》《我的大学》 2.《童年》的主题思想。 《童年》故基本的主题之一是：阿廖沙的成长C阿廖沙这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。这部小说还折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人尺种种生动的形彖，鞭挞俄国国民的小市民习气。 3.《童年》的人物形彖。 ①阿廖沙：坚强、勇敢、正直、充满爱心。 ②外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴。

③外祖母：慈祥善艮、聪明能干、热爱生活、冇圣徒一般的宽人胸怀。 ④小茨冈：乐观纯朴；老工人格里戈里：止宜；“好事情”：献身「?科学的知识分子。 4.《童年》的艺术特点。 这部小说的基调在整体上严肃、低沉；小说以一个小孩的眼光来描述。于是——就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗屮看到光明，在邪恶屮看到善良，在冷酷无情中看到人性光芒, 在悲剧的氛鬧中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 5.语段阅读演练。 （一） 他开始讲他小时候的事，干瘦的身体轻轻地晃着，说得非常流利。他的绿眼睛放射着兴奋的光芒，红头发抖动着，嗓音粗重起来： “啊，我说，你可是坐轮船来的，坐蒸汽来的。 我年青的时候得用肩膀拉着纤，拽着船往上走。船在水里，我在岸上，脚

下是扎人的石块儿！没日没夜地往前拉啊拉，腰弯成了是，骨头嘎嘎地响，头发都晒着了火，汗水和泪水一起往下流！亲爱的阿辽少，那可是有苦没处说啊！我常常脸向下栽倒在地上，心想死了就好了，万事皆休！可我没有去死，我坚持住了，我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三趟，有上万俄里路。第四个年头儿上，我终干当上了纤夫头儿！” 我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！ 他一边说一边比划，有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里的水。 1.听外公讲述自己的童年之后，他对外公的看法有了什么变化？（用文中原话回答）为什么会发生变化？ 答:①我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常髙大了，像童话里的巨人, 他一个人拖着大货船逆流而上！②外公的发家史非常艰辛，天真幼稚的“我” 被外公的艰辛历程所感染。 2.外公为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历？（结合小说内容推测一下） 答：猜测：结合前文来看，因为外祖父是在毒打阿縻沙后来安慰阿廖沙的时候给他讲述自己的发家史的，含有对门己毒打外孙寻找开脱的理由，这一点可以体现出外祖父的虚

《童年》练习题(含答案)完整版本

《童年》练习题 一、填空题 1、《童年》讲述的是 _____ __ （作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代_______下层人民的生活状况。 2、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙________________ __，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。 3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是________，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句_________而得来的。 4、外祖父的染坊起火，_________把硫酸盐从火里取出来。 5、外祖父家年轻力壮的学徒________身份很特殊，而秃顶大胡子的_________则常常受到捉弄。 6、节日狂欢中，通常由___ ____弹琴，____ ___表演的舞蹈则让大家如痴如醉。 7、“我”到外祖母家，我最喜欢的事情是__________ ____，其中印象最好的是 ______________这个故事。 8、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是_____ ___，甚至因此两个舅舅还___ _____。 9、第一个教阿廖沙识字的人是_______。 10、外祖母从猫嘴里救下一只________并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是__________ __。 11、在________的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。 12、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是 _____ 。 13、阿廖沙因为______ _____________而没能参加母亲的婚礼。

14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用____ ______做为奖励。 15、阿廖沙读了_____年小学。 16、在外祖父眼里，他认为法律就是______ __。 17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架，他对打架不太在乎，但特别厌恶_ _ 。 18、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个___ __的人， 经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母___ __ _ ，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的__ __，正直的老工人___ __，献身于科学的知识分子____ __都给主人公以力量和支 持。 19、《童年》中塑造了__ _的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向__ _的具有普遍意义的艺术典型。 20．高尔基的自传体小说包括: 21、《童年》是作者以为原型创作的小说三部曲中的第一部， 它讲述的是阿廖沙这一年龄时期的童年生活，生动地再现了19世纪七 八十年代的生活状况。 22、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段，分别是: 、 、、 23、与阿廖沙共同生活的家庭成员中，他喜欢的人有，反感的人有 A.外祖母 B.外祖父 C善良乐观的“小茨冈” D.献身科学的好事情

中考语文名著阅读知识梳理：《童年》

《童年》 作者简介： 马克西姆·高尔基（1868-1936），苏联文学的奠基人。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，出生于伏尔加河畔的一个木匠家中，幼年父母双亡，寄居在开小染坊的外祖父家里。后来外祖父破产，十岁的阿列克谢就在社会上流浪，当过各种杂工。虽然他只上过两年小学，却一直坚持勤奋自学，读了许多书。加上他本人曾广泛地接触过社会生活，积累了丰富的素材，终于使他成为世界知名的大作家。高尔基的处女作是发表于1892年的短篇小说《马卡尔·楚德拉》。《福马·高尔杰耶夫》（1899）是高尔基的第一部长篇小说。 创作背景： 《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来！这一切都是富有极好的教育意义的，极好的！”高尔基说：“将来有一天，我会写出来……”不久，他实现了这个诺言。 内容简介 阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。小茨冈跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。

名著阅读童年试题

名著阅读《童年》试题 初一（三班）孙君涛 一、填空 1.名著《童年》的作者是_____小说中给予阿廖沙正能量的代表人物除了外祖母外，还有___________________等人。 2.《童年》的是（主人公）_______三岁到十岁这壹拾柒的童年生活。他在艰难困苦、令人实习的环境中仍保持着生活的勇气和信心，病逐渐成为一个—___________________的人。 3.《童年》中塑造的_______的形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。 4.阿廖沙的母亲叫__________,父亲叫___________。 5.在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙_________________，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。 6. 外祖父的染坊起火，_________把硫酸盐从火里取出来。 7.《童年》的内容包括了阿廖沙幼年时期从____岁至____岁这一段时期的生活片段。 8.阿廖沙读了_____年小学后，他开始靠_______挣钱。 9.《童年》中雅科夫舅舅毫无人性，打死了_________。

10.每逢________________，外祖父都要惩罚一下本周以 来犯过错误的孩子，然后他就去做晚祷，这时，厨房就 成了孩子们的天地。 11.______________是作者创作《童年》这部作品的第一 主题。12.外祖父家年轻力壮的学徒________身份很特殊，而秃顶大胡子的_________则常常受到捉弄。 13. 节日狂欢中，通常由_______弹琴，_______表演的 舞蹈则让大家如痴如醉。 14. “我”到外祖母家，我最喜欢的事情是 ______________，其中印象最好的是______________这 个故事。 15. “我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了， 其原因是________，甚至因此两个舅舅还___ _____。 16. 第一个教阿廖沙识字的人是_______。 17. 外祖母从猫嘴里救下一只________并教他说话，可 是祖父却不喜欢他，因为他老是____________。 18. 在________的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的 小孩克留什尼可夫。 19. 在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称 作救星的人，他是_____ 20. 阿廖沙因为__________________而没能参加母亲的婚

《童年》名著阅读练习含答案

童年 一、作品导读 （一）作者简介 马克西姆·高尔基，原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。高尔基是他的笔名。高尔基是“社会主义现实主义文学奠基人”、“无产阶级革命文学导师”，列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。代表作品：《童年》《在人间》《我的大学》。他出身贫穷，四岁丧父，十一岁便为生计在社会上奔波，当过装卸工、面包房工人，贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。 在饥寒交迫的生活中，高尔基自学成才。只上过两年小学的高尔基在二十四岁那年发表了他的第一篇作品，报纸编辑见到这篇来稿十分满意，于是通知作者到报馆去。当编辑见到高尔基时大为惊异，他没想到，写出这样出色作品的人竟是个衣着褴褛的流浪汉。编辑对高尔基说：“我们决定发表你的小说，但稿子要署个名才行。”高尔基沉思了一下说道：“那就署‘马克西姆·高尔基’吧。”在俄语里，“高尔基”的意思是“痛苦”，“马克西姆”的意思是“最大的”。从此，他就以此作为笔名，开始了自己的创作生涯，他一生著作甚丰，许多优秀的文学作品和论著成为全世界无产阶级的共同财富。（二）作品评价 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》）。 全书真实地描述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，尤为展现了一些下层劳动人民的正直、淳朴、勤劳。而其中外祖母的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。 《童年》展现了高尔基对光明与真理的不懈追求，对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。 二、故事梗概 （一）内容简介 它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 （二）内容概述 阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。 后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。 母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。 母亲婚后生活是不幸福的，她经常挨后父打。贫困和疾病，吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。 阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口，阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。 这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。 （三）故事缩写 阿廖沙（即童年高尔基）很小的时候,父亲得病死了，母亲带着他回到外公外婆家。 阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗，他们怕母亲来讨要嫁妆，闹着分家，一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里，让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边，不料却被外公无意中戴上，外公把孙子抽了一顿。阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿，打的过程中，所有的人都幸灾乐祸，连母亲也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人护着阿廖沙。打过阿廖沙后，外公来看他，给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景，阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大，由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。挨打之后，阿廖沙结识了小伙子茨冈，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六，他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞，幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常爱他，但他却被两个舅舅强迫着扛沉重的橡木十字架去坟地，中间绊倒后，被十字架压在下面，因失血过多死掉了。 茨冈死后，阿廖沙更加依恋外婆。睡觉前，给外婆开玩笑，外婆给他讲上帝与小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜欢的人。 “外婆到来之前，我仿佛在昏睡，仿佛躲在黑暗中。她的出现唤醒了我，使我见到了光明，她把我周围的一切联结起来，把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。她很快就成了我终生的朋友，成了我最贴心的人。她最理解我，也是我最珍贵的人，这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实，使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数，阿廖沙听的入了迷。 一天晚上，家里突然失了火，家里人惊慌失措，外婆却非常勇敢，用一只空袋子蒙着头，身上批着马被，毫不畏惧地冲进火里，从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子，又镇定地指挥别人灭火。大火后，又忍着巨痛去接生孩子。 一开春，舅舅们就分了家，外公为自己买了一所新房，阿廖沙仍跟着外公外婆住。这是一段节奏平缓的日子，阿廖沙接触的人只有外公外婆。外婆向他讲述自己的身世。外婆也是孤儿，母亲一贫如洗，而且是个残废，为了生活，外婆跟随母亲四处流浪、乞讨，后来靠外婆织花边维持生活。外公也讲起小时侯与法国兵相处的事情。这段时间外公开始教阿廖沙识字。外公老病复发，动手打了外婆，阿廖沙感到无法忍受。 宁静的日子很快被打破，两个舅舅为了分外公家产，联合起来到外公外婆家闹事，尤其是大舅米哈伊尔，喝醉酒就闹事，整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树统统拔掉，捣毁浴室，砸坏玻璃。一次拿粗大的木根砸门，外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。为帮儿子，外婆的胳膊被舅舅打断，阿廖沙无比仇恨舅舅。 接下来又是一段单调的日子，外婆每天祈祷，外公也每天祈祷。阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心，外公的上帝却拒人于千里之外，让人望而生畏。阿廖沙喜欢外婆的上帝，讨厌外公的上帝，故意抓住外公祈祷时的失误捉弄他。这时期阿廖沙经常同街上的孩子打架，因为这些孩子做出的恶作剧令他无法容忍。这时，为外公干了一辈子活的老匠人格里戈里因双目失明被舅舅解雇，沦落为乞丐，阿廖沙为此感到难堪。 外公突然卖掉原有房子，在别处买了房子。在这里阿廖沙结识了许多人。有外号为“好事儿”的房客，有伪装成马车夫抢劫教堂的的彼得伯伯，有奥甫相尼科家的三个孩子。阿廖沙与他们都建立了友谊，但同“好事儿”的关系最为密切。“好事儿”是一个整天忙着做实验的药剂师，对人生有透彻的感悟，经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节，教给他人生的道理。“在我看来院子里平淡无奇没什麽值得留心的东西。但经他轻轻一推，或者三言两语指点一下，我所看到的一切就不同了，仿佛这些东西都具有独特的意义，因而给我留下的印象也就特别深。”但“好事儿”终因不被周围人理解而被外公赶走，阿廖沙非常生气但毫无办法。 百无聊赖之中，母亲回来了。在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后，走投无路的她又回到外公家。她开始教阿廖沙认字，让他背许许多多的诗。外公强迫母亲改嫁，母亲拼命反抗，外公异常生气，将气愤转嫁到外婆身上，毒打外婆，发针深深地插进外婆头皮。阿廖沙为外婆报仇，将外公最喜欢的圣徒像剪碎。 阿廖沙被母亲送进了学校，但不久因出水痘被迫休学在家。因发愁母亲的婚事，外婆开始酗酒并向阿廖沙讲述父亲与母亲的往事。不久，母亲看上了一个学测量学的学生并坚持要嫁给他。阿廖沙不喜欢继父与新的祖母，不想让母亲改嫁但 编辑版word

《童年读书》阅读练习及答案

《童年读书》阅读练习及答案 阅读散文《童年读书》，回答16～19题。 童年读书 莫言 ①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在当时那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人，更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊，我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。 ②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任等等，一辈子也忘不掉啊。 ③后来又用各种方式，把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》《水浒传》《儒林外史》之类，全弄到手看了。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。 ④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。 ⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：“活该！”我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。他想了一会儿，可能是怕母亲回来骂，便说：“只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。”我非常愉快地同意了。但到了第二天，我脑袋消了肿，去跟他要书时，他马上就不认账了。我发誓今后借了书也决不给他看，但只要我借回了他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。 ⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：“这书有毒，我先看看，帮

名著《童年》阅读练习

初一复习讲义《童年》 班级学号姓名 一、填空题 1、《童年》的作者是（国籍）作家（人名）。这本书讲述的是（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。 2、在表兄萨沙的怂恿下，，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。 3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句而得来的。 4、外祖父的染坊起火，把硫酸盐从火里取出来。 5、外祖父家年轻力壮的学徒小身份很特殊，而秃顶大胡子的则常常受到捉弄。 6、节日狂欢中，通常由弹琴，表演的舞蹈则让大家如痴如醉。 7、“我”到外祖母家，我最喜欢的事情是，其中印象最好的 是这个故事。 8、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是，甚至因此两个舅舅还。 9、第一个教阿廖沙识字的人是。 10、外祖母从猫嘴里救下一只并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他。 11、在的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。 12、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是。 13、阿廖沙因为而没能参加母亲的婚礼。 14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用做为奖励。 15、阿廖沙读了小学。 16、在外祖父眼里，他认为法律就是。 17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架，他对打架不太在乎，但特别厌恶。 18、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的，正直的老工人，献身于科学的知识分子都给

主人公以力量和支持。 19、《童年》中塑造了的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向的具有普遍意义的艺术典型。 20、《童年》最基本的主题之一是：。是作者创作这部作品的第一主题。 二、简答题 1．高尔基的自传体小说包括哪几部？ 2．谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的？ 3．高尔基在《童年》中记叙了哪些内容？ 4．阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？ 5．“小茨冈”在外祖父家是人一个什么样的人？他过着怎样的生活？他因为什么事而死去？ 6．外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？救火之后是谁死去？ 7．默默工作的戈里格里最后结果如何？ 8．外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人？ 9．外祖父的另一位房客彼得伯伯是一个什么样的人？ 10．外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人？ 11.站在读者的角度看，外公是一个什么样的人？ 12．举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？ 13.为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人？

七年级下册名著阅读练习题(含答案)——《西游记》和《童年》

《西游记》阅读题 1.《西游记》中，孙悟空原为东胜神州花果山上的一块仙石，他拜谁为师？他的武器是在哪里得到的？经孙悟空变化，名字叫什么？ 菩提老祖；东海龙宫；如意金箍棒。 2.《西游记》中，孙悟空最具反抗精神的故事章节是什么？ 乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪。 3.“美猴王”的称号是怎么得来的？他为什么又叫“孙悟空”？ “美猴王”的称号由石猴而来，他作出了大贡献，大家尊之为“千岁大王”，于是将“石”字隐去。贡献大的应该有美好的称号。他见到菩提祖师，祖师根据他是个猴子，为他取姓为“孙”，法名“悟空”，他后来听从观音菩萨的劝告，拜唐僧为师去西天取经，就正式用“悟空”这一法号。 4.玉帝封悟空什么官？悟空干了哪些为天庭所不容的事？ 弼马温。悟空管理蟠桃园，吃尽园中大桃，又赴瑶池，喝光仙酒；吃尽太上老君葫芦中的金丹，逃回花果山。 5.悟空用什么方法打败四大天王？ 分身法。 6.孙悟空与二郎神赌斗了哪些变化？（请列举两个出来） 两人变得身高万丈；悟空变麻雀，二郎神变鹰；悟空变大鹚老，二郎神变海鹤；悟空变鱼，二郎神变鱼鹰；悟空变水蛇，二郎神变灰鹤。悟空变庙时，尾巴变旗杆。 7.孙悟空与二郎神赌斗，最后谁输了？为什么会这样？ 悟空输。菩萨用净瓶助二郎神，老君用金刚套打了猴王头一下，又被哮天犬咬了，跌了一跤，才被抓住。 8.孙悟空与如来打了个什么赌？结果怎样？ 能翻出如来手掌；赌输了被压在五指山下。 9．《西游记》中的唐僧是谁投胎转世的？因父亲遇难，自幼出家，法名是什么？ 如来佛的第二个徒弟金蝉子；父亲是状元陈光蕊；玄奘。 10.唐僧西天取经所经历的第一难是什么？又是被谁解救的？ 在双叉岭遇到寅将军、熊山君、特处士；太白金星救了他。 11.请把沙悟净、白龙马被贬下凡的原因分别用自己的话概括出来。 沙悟净在蟠桃会上打破琉璃盏因而被贬；白龙马在婚礼上打碎玉帝所赐夜明珠，因违逆父命被囚鹰愁涧。 12.唐僧分别在哪些地方收了三个徒弟和白龙马，并分别给徒弟们取了什么名字？ 五行山就悟空，高老庄收无能，鹰愁涧收白龙马，流沙河收沙悟净。 13.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？请简要叙述经过。 主要有两次：一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时，唐僧埋怨悟空残害生灵，悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨孙悟空乱杀无辜，一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。 14.《西游记》中，唐僧师徒西天取经一共经历了多少难？其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是多少里？他会多少般变化？ 八十一；十万八千里；七十二变。 15.《西游记》中，化作妖精的白骨精先后变化成为哪三个人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空