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2019最新(人民版)初中思品八年级上册精编习题:第6课_青春相册-优质

2019最新(人民版)初中思品八年级上册精编习题:第6课

_青春相册-优质

1.男生女生各有哪些优势?

答:男孩子坚强勇敢、富有责任感,在女孩子遇到困难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不能解决的问题。

女孩子温柔细腻,善于关心他人,乐于奉献。面对同一个问题,他们常常会持不同的态度。

2.男生女生各有哪些特点?

答:(I)男生:大方、不拘小节、顽强、勇敢、独立性强、果断、粗犷奔放、稳重。

(2)女生:害羞、胆怯、文静、善良、细致、漂亮、体贴、善解人意。

(3)通用:勤劳、自信、爱面子、随和、热情、活泼、情绪稳定、有责任心、能言善辩。

3.对异性同学的要求有哪些?

答:(1)男生对女生的要求:一般都喜欢善解人意、懂事的女性。漂亮不是很重要,关键是有个性,有自己的特点,性格开朗,比较活泼的女生,举止文雅、说话得体的女生。热情、善良、温柔的女性最受异性同学的欢迎。男生不喜欢的女生:虚荣心强,喜欢做作,爱耍小脾气。

(2)女生对男生的要求:有自信心、气魄、心胸开阔、开心乐观、有修养、办事有能力。勇敢、宽厚、坚强的男生最受异性同学的欢迎。女生不喜欢的男生:牛、关键时刻却临阵退缩、不讲卫生。

4.产生性别偏见的原因有哪些?

答:由于长期受男尊女卑封建思想的影响,不少人总认为女性在智力、能力等各方面都比不上男性,因而对女性有偏见甚至持歧视的态度。

5.性别偏见有哪些表现?

答:(1)女童占失学儿童中的绝大多数;(2)女性找工作较男性难;

(3)女性的工作业绩也难以得到肯定;(4)男女退休年龄不平等;(5)学校老师认为男生比女生聪明有潜力;(6)担任重要职位的男性较多。

性别偏见存在于生活的方方面面,也扎根于我们的内心深处,只不过我们意识不到罢了。其实不然:武则天、花木兰、居里夫人她们都是在她们那个时代的佼佼者。

6.消除性别偏见你有哪些高招?

答:(l)运用法律武器。应联合有关部门加强对有关性别歧视问题的监察,加强执法力度;保护妇女权益的相关法律有:《妇女权益保护法》《劳动法》《教育法》;

(2)加强对妇女的教育。增加对妇女在经济和教育上的投入,不让一个女孩被丢弃在学校之外。

(3)每个社会成员及时纠正自己的错误观点,客观地看问题。

(4)女性自身的自尊自爱、自强不息。

7.男女平等的法律依据是什么?

答:《中华人民共和国妇女权益保护法》第二条:妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等方面享有与男子平等的权利。

《中华人民共和国劳动法》第十三条:妇女享有同男子平等的就业权利。在录用职工时,除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外,不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。

《中华人民共和国教育法》第九条:公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育的机会。

8.男女同学正常交往的好处有哪些?

答:(l)有利于在智力上取长补短;

(2)有利于激励自己奋发向上;

(3)有利于个性的完善和丰富;

(4)获得友谊,增加朋友;

(5)增进对异性的了解,促进身心健康发展;

(6)可以扩大交往范围,锻炼交往能力;

(7)发挥“异性效益”,激发自己潜能;

(8)培养“双性化”人格,相互取长补短。

9.怎样正确面对“小广播”等闲言碎语?

答:(1)面对别人的闲言碎语,要有坦荡的胸襟;

(2)检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处;

(3)主动与议论自己的人多接触、多沟通;

(4)要从自身做起,不当闲言碎语的制造者和传播者。

我国法律规定:公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人,添油加醋诋毁他人,都是侵犯他人名誉权的违法行为。

10.男女生正常交往应注意哪些问题?

答:(1)异性之间集体交往,尽量避免“一对一”的单独会面;

(2)父母、老师是否支持我们与异性交往,和我们与他们沟通的多少也有关;

(3)交往的异性在品德、修养、谈吐上的表现,也决定着父母、老师对你与他(她)交往的接受程度;

(4)男女生的交往,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

——端正态度。淡化对方的性别意识,落落大方。

——把握距离。对异性同学保持一视同仁的态度,避免与异性同学过多接触。

——理解尊重。语言文雅,举止文明。

——端庄慎重。态度大方,举止庄重,不做作。

(5)男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择:当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任,在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。

总的原则:自然交往,适度交往,真实坦诚,留有余地。

二、活动与探究

1.今天又体育课,一上课,体育老师宣布今天开始学习校园集体舞,并且要男女同学相互配合。当老师教同学们伸出双手请或接受对方邀请的动作时,没有一个同学伸出手来。大家都非常害羞,就连平时很调皮很好的男同学,这时也缩着手。甚至有一个同学,无论如何也不参加排练。老师急忙跟同学们讲了一大通跳舞有什么好处的道理,但任凭老师怎么解释,同学们还是羞答答的站着不动。还听到一位同学说:“男女授受不亲。”

这时,有同学说:“这多不好意思啊,要跳就男同学与男同学、女同学与女同学做舞伴。”老师说;“跳舞时男同学跟女同学做舞伴,有什么不合适的?”“绯闻很多”不知道是谁说了这么一句……

(1)为什么大家都感到非常害羞?男女真的是授受不亲吗?

答:害羞是男女同学进入青春期后的正常心理和生理反应。男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分。男女同学生活在同一集体中,必然要进行交往。说“男女授受不亲”是没有认识到男女同学正常交往的重要性。

(2)男女同学做舞伴会产生绯闻吗?我们应该如何做才会杜绝绯闻的产生?

答:只要正常交往,男女同学做舞伴不会产生“绯闻”。男女同学交往只要端正态度,采用恰当的方式交往,做到自然、适度、尊重、真诚,并且要广泛交往,就不会产生“绯闻”。否则,会带来不必要的麻烦。

(3)如何看待校园集体舞中男女同学做舞伴这一问题?

答:跳集体舞拉近了男女同学的距离,促进男女生相互了解对方的优缺点。校园集体舞有利于同学的交流,促进学生的身心健康发展。男女同学做舞伴既有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友谊。

2.材料一:陈冯富珍1947年生于香港,1967年赴加拿大,考如加拿大西安大略大学医学院,1978年担任香港卫生署医生,2006年11月,世卫组织大会表决通过群人陈冯富珍出任世卫总干事,她成为首位掌管联合国旗下组织的中国人。

材料二:脱下哈尼族的服饰,杨梦换上了她喜欢的牛仔裤和夹克衫,浑身散发挡不住的青春气息。作为十次全国妇女代表大会年龄最小的代表,杨梦是地道的“80后”。英雄出少年,年轻的杨梦现在的身份是1900多村名的“女当家”。

(1)这两则材料共同反映了什么问题?

答:女性和男性一样,都能够通过自己的努力为社会做出贡献。女性在政治地位上享有同男性同等的地位,男女是平等的。

(2)如你是男(女)生,看了上述材料后有何感想?

答:男女是平等的。消除性别偏见和歧视,需要每个社会成员及时纠正自己的错误观点,客观的看问题。更离不开受歧视女性自身的自尊自爱、自强不息。

性别偏见存在于社会生活的方方面面,也扎根于我们的内心深处,只不过我们意识不到罢了。

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