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20道初中数学函数题

20道初中数学函数题
20道初中数学函数题

20道初中数学函数题

1、如图,已知抛物线y= -(1/2)x2+(5-√m2)+m-3与x轴有两个交点A、B,点A在x轴的正半轴上,点B在x轴的负半轴上,且OA=OB。

(1)求m的值;

(2)求抛物线的解析式,并写出抛物线的对称轴和顶点C的坐标;

(3)在抛物线上是否存在一点M,是△MAC≌△OAC?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由。

解:(1)从图可以看出,抛物线的顶点在y轴的正半轴上,

所以:(5-√m2)+m-3>0

当m≥0时,(5-√m2)+m-3=2>0

当m<0时,(5-√m2)+m-3=2+2m>0,即-1

所以:综上得m的值为m>-1

(2)、y=-(1/2)x2+2 (m≥0时)对称轴是x=0,顶点C(0,2)

y=-(1/2)x2+2+2m (-1

(3)、不存在。

对于y=-(1/2)x2+2来说,不存在M点,因为△OAC是等腰直角△,角O是直角,若在抛物线上找M点,使∠AMC=90°,是不存在的,因为以AC为直径的元与抛物线只有A,C两个交点。

对于y=-(1/2)x2+2+2m 来说,A点坐标是(2√(1+m),0) C点坐标(0,2+2m)

也就是说OA的长为2√(1+m),OC的长为2(1+m)

对于√(1+m)=(1+m)^(1/2)和1+m来说,由于1+m>0,1/2<1,

所以:√(1+m)>1+m (由指数函数的性质而得)

即OA>OC

所以:以AC为直径的元与抛物线只有A,C两个交点。

2、已知二次函数f(x)=—1/2x平方+x,问是否存在实数m.n(m

解:存在。

因为:满足2x=-(1/2)x2+x的x只有两个点,即(0,0)和(-2,-4)

所以:当x∈[-2,0]时,y∈[-4,0]

也就是m=-2,n=0.

3、二次函数y=x2+px+q中,若p+q=0,则它的图像必经过下列四点A(1,1) B(-1,1)C(1,-1) D(-1,-1) 中的那个点?分别将A(1,1) B(-1,1)C(1,-1) D(-1,-1)代入y=x2+px+q中得:

1=1+(p+q) 成立,图像经过A(1,1);

1=-1+(p+q) 不成立,图像不经过B(-1,1);

-1=1+(p+q)不成立,图像不经过C(1,-1);

-1=1-P+Q不成立,图像不经过D(-1,-1).

所以:经过A点。

4、如图,一次函数y=1/2x—2的图像分别交x轴、y轴于A、B,P为AB上一点且PC为△AOB的中位线,PC 的延长线交反比例函数y=k/x(k>0)的图像与Q,S△OQC=3/2,求k的值和Q点的坐标。

解:根据解析式y=(1/2)x-2求得A,B两点的坐标分别为(4,0)和(0,-2)。

所以:C点坐标为(2,0),且PC⊥OB,

所以:S△OQC=(1/2)*2*QC=3/2

所以:QC=3/2,即Q点坐标为(2,3/2)

将Q点坐标代入y=k/x中得:3/2=k/2,解得k=3,

5、已知抛物线y=ax^2+bx+c与抛物线y=4分之1x^2形状相同,开口方向相反,且当x=2时,函数有最大值4,求(1)求抛物线的解析式

(2)当x取何值时,y随x的增大而减少

解:

(1)、因为:抛物线y=ax2+bx+c与抛物线y=(1/4)x2的形状相同,开口方向相反。

所以:a=-1/4,

又因为当x=2时,函数有最大值。

所以:函数的对称轴x=-b/2a=2,即-b/[2*(-1/4)]=2,

所以:b=1

将坐标(2,4),a=-1/4,b=1代入抛物线解析式得:4=(-1/4)*22+1*2+c

解得:c=3.

所以:抛物线的解析式为y=-(1/4)x2+x+3

(2)、因为这个抛物线开口向下,对称轴是x=2

所以:当x>0时,y随着x的增大而减小。

6、直线y=x+b与y=-x+3b交于点p,它们分别交y轴于M、N,且三角形PMN的面积等于16,求两函数的解析式。

解;先求点P的坐标

解方程组y=x+b,y=-x+3b. 得x=b,y=2b,即P(b,2b)

y=x+b与y轴的交点坐标:M(0,b)

y=-x+3b与y轴的交点坐标:N(0,3b)

所以:根据三角形面积公式有等式(1/2)*|b|*|2b|=16

解得:b=±4

所以:两函数的解析式为

y=x±4和y=-x±12

7、若直线y=kx+2与两坐标轴围城的是三角形的面积为6,则k为

解:与x轴交点为(-2/k,0),与y轴交点为(0,2)

s=1/2*2*|-2/k|=6 解得k=1/3或-1/3

8、已知,如图,O为平面直角坐标系的原点,半径为1的⊙B经过点O,且与x轴、y轴分别交于点A、C,点A 的坐标为(-√3 ,0),AC的延长线与⊙B的切线OD交于点D。

(1)求OC的长和∠CAD的度数;

(2)求过点D的反比例函数的表达式。

解:

(1)如图:|OC|^2=4-(√3)^2=1

所以:|OC|=1

∠CAD=0°

(2)S△AOD=S△AOC+S△COD=[(√3)/2]+S△COD

而△AOD与△ODC相似,且相似比AO:OC=√3

所以:S△AOD/S△COD=3

即:{[(√3)/2]+S△COD}/S△COD=3

解得:S△COD=(√3)/4

原点O到直线AC的距离为:(√3)/2

所以:S△COD=(1/2)*|CD|*[(√3)/2]=(√3)/4

解得:|CD|=1

所以:D点的纵坐标为3/2,横坐标为(3/2)*(√3)-(√3)=(√3)/2

即:D( (√3)/2,3/2 )

设过D点的反比例函数表达式为:y=k/x

则:3/2=k/[(√3)/2]

解得:k=3(√3)/4

所以:过D点的反比例函数表达式为y=3(√3)/4x

9、已知直线y=-x+1和x、y轴分别交于点A、B两点,以线段AB为边在第一象限内作一个等边三角形ABC,第一象限内有一点P(m,0.5),且S△ABP=S△ABC,求m值.

解:A点坐标为(1,0);B点坐标为(0,1)。

所以:|AB|=√2

所以:S△ABC=1/2

如图,S△ABP=S梯形BOQP-S△ABO-S△AQP

而S△ABO=1/2

S△AQP=0.5*0.5(m-1)

S△ABP=1/2

S梯形BOQP=0.5*m(0.5+1)

所以:1/2=0.5*m(0.5+1)-(1/2)-0.5*0.5(m-1)

解得:m=1.5

10、在一块等腰直角三角形ABC铁皮上截一块矩形EFGD,边FG在AB上,顶点E、D分别在CA、CB上,底边AB长为20厘米。设EF的长为x厘米,矩形EFGD的面积为y平方厘米。试写出y关于x的函数关系式及定义域。

解:由题意知:AF=FE=GB=GD

所以:FG=AB-AF-BG=AB-2FE=20-2x。

所以:y=x(20-2x)=-2(x^2)+20x

即:y关于x的函数关系式为y=-2(x^2)+20x, 定义域是x<10.

11、已知正比例函数的图像经过点A(2,4)、B(a,-2),求函数关系式及a的值。

解:设正比例函数的解析式为y=kx,则

将A(2,4)代入解析式中得:4=2k,解得k=2

所以:函数解析式是y=2x.

将B(a,-2)代入y=2x中得:-2=2a,解得a=-1.

即:函数关系式是y=2x,a值是-1.

12、一条直线与抛物线有两个交点,即将抛物线分为两个部分,求:在直线的与抛物线顶点同侧的抛物线上存在一点,这点与两个交点组成的三角形的最大面积。

这样的题好作,思路是:

根据已知条件求出直线的方程,根据这个方程就可以假设与这条直线平行的直线方程。当假设的方程与抛物线方程组成的方程组有一组解时,即这条假设直线与抛物线相切时,切点与两交点组成的三角形面积最大。

13、在直角坐标系中,点A的坐标为(-2,0),连接OA,将线段OA绕原点旋转120°,得到线段OB

(1)B坐标

(2)AOB三点抛物线解析式

(3)在抛物线对称轴上是否存在一点C,使△BOC周长最小?若存在求出点C

解:(1)、B(1,√3)

(2)、y=[(√3)(x^2)/3]+[2(√3)x/3]

(3)、存在。

就是AB与对称轴的交点,因为A和O是关于对称轴对称的两个点,因此连接AB与对称轴的交点就是所求的C 点。

直线AB的方程为:y=[(√3)x/3]+[2(√3)/3]

对于AB的方程来说,当x=-1时,y=(√3)/3。

即C(0,(√3)/3 )

这样,已知O、B、C三点的坐标,求其周长不难,你自己作一下吧。

14、在平面直角坐标系中线段AC斜靠在两坐标轴上,点A,C的坐标分别为(0,2)、(-1,0)将线段AC绕C 逆时针旋转90度得到线段BC,抛物线y=aX+ax^2-2经过点B.

(1) 求点B的坐标;

(2) 求抛物线的解析式;

解:(1)、B(-3,1)

(2)、将B(-3,1)代人y=a(x^2)+ax-2中得:1=9a-3a-2,解得:a=1/2

所以:抛物线方程为y=(1/2)(x^2)+(1/2)x-2

15、已知抛物线的顶点为A(2.1),且经过原点O,与x轴的另一点交点为B。

(1)求抛物线的解析式。

(2)在抛物线上求点M,使△MOB的面积是△AOB面积的3倍。

(3)连接OA,OB,在x轴下方的抛物线上是否存在点N,使△OBN与△OAB相似?若存在,求出N点的坐标;若不存在,写出理由。

解:设抛物线解析式为y=a(x^2)+bx+c

由题意知

对称轴x=-b/2a=2,即b=-4a

经过原点,知c=0

顶点为(2,1),代人抛物线方程得:1=4a+2b+c

解上面三个等式组成的方程组得:a=-1/4,b=1.c=0.

所以:抛物线的解析式为y=(-1/4)(x^2)+x

(2)、△OAB和△OBM是同底不同高的两个三角形。而S△OAB=2

设M(4,n),则S△OMB=3S△OAB=3*2=6

所以;(1/2)*4*|n|=6, 解得:n=3>1(不合题意舍去),n=-3.

对于抛物线方程y=(-1/4)(x^2)+x:

当y=n=-3时,x=6或x=-2.

所以:M点的坐标为(6,-3)或(-2,-3).

(3)、不存在。

因为:要使△OAB和△ONB相似,OB只能是△OBN的腰。所以:底边ON与OB所成的角等于∠AOB.

所以:直线ON的斜率一定是-1/2.

即:直线ON的方程为y=-(1/2)x

解方程组y=-(1/2)x, y=-(1/4)x2+x

得:x1=0 , y1=0 ;x2=6 , y2=-3 .

直线ON与抛物线的交点除原点外,另一点是N(6,-3),

N,B两点的距离为√13 ,O,B两点的距离为4

所以:︱OB︱≠︱BN︱

所以:△OBA与△OBN不相似。

16、求直线方程,题目繁多,总结有以下几种情况:

(1)、已知直线的斜率和这条直线上的一点,求这条直线的方程;

(2)、已知一条直线和这条直线外或直线上一点。求过这个点且和这条直线平行或垂直的直线的方程;

(3)、已知两点,求过这两点的直线方程。

复杂一点,难度大一点的有:

(4)、求到一条已知直线的距离等于定长的直线的方程;

(5)、已知一个角的两条边所在的直线的方程,求这个角的角平分线所在直线的方程;

(6)、已知一条直线和这条直线外或直线上一点。求过这个点且和这条直线成一定夹角的直线的方程;

不管是什么样的类型,都要从下面两点入手:

(1)、设所求的直线的方程为y=kx+b,

(2)、根据题中已知条件求出k和b。

如:上面的1--3种情况,有的直接给出k值,有的间接给出了k值,(象2、3的题型就是间接给出了k值)在根据已知点的坐标就可求出b值。

在复杂题型中,也是一样想法求出k和b的值。

如:第4种类型题,很容易求得k值,但b值的求得就要复杂点:思路是,求出已知直线和y轴的交点坐标(0,m),然后根据点(0,m)到直线(y=kx+b)的距离公式求得b值(是正负两个值)。

再如:第5种题型,根据角两边所在的直线方程很容易求得k值(求出交点坐标,就得出k值),但b值的求得要复杂得多,思路:求出角两边与x轴或y轴的交点坐标,从而求出两个交点与角顶点所成的线段的长,设角平分线与x轴或y轴的交点坐标为(m,0)或(0,m),再根据角平分线定理求得m值。从而求出b值。

总之,围绕上面的两点思路,根据题意要灵活运用,一切就迎刃而解了。

17、已知,在△ABC中,BC=12,AB=AC=8,cosB=3/4,P在BC(不与B、C重合)上,Q是CA延长线上的一点,且BP=2AQ,联结PQ,交AB与点E,设AQ=x,AE=y。(1)求y关于x的函数解析式,并指明x的定义域;(2)当x为何值时,△BPE是等腰三角形.

(1)、过A点作BC的平行线交PQ于F点。则:根据相似三角形对应边成比例得

△QFA∽△QPC得:x/(8+x)=AF/(12-2x).

△AFE∽△BPE得:y/(8-y)=AF/2x.

所以:由这两个等式化掉AF得到关于x,y的等式为7y+4x-24=0.

即:y关于x的函数解析式为7y+4x-24=0.

x的取值范围,即x的定义域为:(0,6)。

(2)、根据题意,当BE=BP时△BPE是等腰三角形,此时有:8-y=2x,即y=8-2x.

将y=8-2x代人7y+4x-24=0中得:7(8-2x)+4x-24=0.解得x=3.2

所以:当x=3.2时,△BPE是等腰三角形。

18、若直线y=3x-2和y=2x+3b的交点在第三象限,则b的取值范围是

解:解关于x,y的方程组y=3x-2,y=2x+3b得:

x=3b+2,y=9b+4,

当交点在第三象限时,x<0,y<0.即:3b+2<0,9b+4<0

解得:b<-2/3

所以:b的取值范围是b<-2/3.

19、如图,反比例函数与正比例函数相交于AB点,若A在第二象限,且点的很坐标为-1,AD垂直x轴,垂足为D,三角形AOD面积是2 ,

若点C的坐标为(3,0),求三角形ABC的面积?

解:由S△AOD=2知,A点的纵坐标为4,

所以:B点坐标为(1,-4)

所以:△AOC和△BOC是同底等高的两个三角形,且其面积为(1/2)*3*4=6

所以:S△ABC=12

20、某商场销售某种纯牛奶,已知进价为40元/箱,若商场以50元/箱销售,平均每天可销售90箱,又知价格每降低1元,平均每天多销售3箱;价格每提高1元,平均每天少销售3箱。

(1)写出平均每天的销售量y与每箱销售价x之间的函数关系式;

(2) 求出商场平均每天销售这种牛奶的利润W与每箱牛奶的售价x之间的函数关系式;

(3) 当牛奶售价为多少时,平均每天的利润最大?最大利润是多少?

解:

(1)、y=90+3(50-x),即y=-3x+240

(2)、销售收入=xy=x(-3x+240)=-3(x^2)+240x

成本=40y=40(-3x+240)=-120x+9600

所以;利润W=销售收入-成本

即:W=-3(x^2)+240x+120x-9600=-3(x^2)+360x-9600

也就是:W=-3(x^2)+360x-9600

(3)、当x=360/6=60 时,W有最大值,最大值是1200.

即:当牛奶售价为60元每箱时,平均每天的利润最大,最大利润是1200元。

初中数学函数练习题(大集合)汇编

(1)下列函数,① 1)2(=+y x ②. 11+=x y ③21x y = ④.x y 21-=⑤2x y =-⑥13y x = ;其中是y 关于x 的反比例函数的有:_________________。 (2)函数22)2(--=a x a y 是反比例函数,则a 的值是( ) A .-1 B .-2 C .2 D .2或-2 (3)如果y 是m 的反比例函数,m 是x 的反比例函数,那么y 是x 的( ) A .反比例函数 B .正比例函数 C .一次函数 D .反比例或正比例函数 (4)如果y 是m 的正比例函数,m 是x 的反比例函数,那么y 是x 的( ) (5)如果y 是m 的正比例函数,m 是x 的正比例函数,那么y 是x 的( ) (6)反比例函数(0k y k x =≠)的图象经过(—2,5)和(2, n ), 求(1)n 的值;(2)判断点B (24,2-)是否在这个函数图象上,并说明理由 (7)已知函数12y y y =-,其中1y 与x 成正比例, 2y 与x 成反比例,且当x =1时,y =1;x =3 时,y =5.求:(1)求y 关于x 的函数解析式; (2)当x =2时,y 的值. (8)若反比例函数22 )12(--=m x m y 的图象在第二、四象限,则m 的值是( ) A 、 -1或1; B 、小于12 的任意实数; C 、-1; D、不能确定 (9)已知0k >,函数y kx k =+和函数k y x = 在同一坐标系内的图象大致是( ) (10)、如图,正比例函数(0)y kx k =>与反比例函数2y x =的图象相交于A 、C 两点, 过点A 作AB ⊥x 轴于点B ,连结BC .则ΔABC 的面积等于( ) A .1 B .2 C .4 D .随k 的取值改变而改变. 11、已知函数12y y y =-,其中1x y 与成正比例,22x y -与成反比例,且当1,1;3,5.2, x y x y x y =====时当时求当时的值 12、(8分)已知,正比例函数y ax =图象上的点的横坐标与纵坐标互为相反数,反比例函数k y x = 在每一象限内y x 随的增大而减小,一次函数24y x k a k =-++过点()2,4-. (1)求a 的值. (2)求一次函数和反比例函数的解析式. x y O x y O x y O x y O A B C D y x O A C B

初中数学应用题归纳总结完整版

初中数学应用题归纳 列出方程(组) 解应用题的一般步骤是: 1审题:弄清题意和题目中的已知数、未知数; 2找等量关系:找出能够表示应用题全部含义的一个(或几个)相等关系 3设未知数:据找出的相等关系选择直接或间接设置未知数 4列方程(组):根据确立的等量关系列出方程 5解方程(或方程组),求出未知数的值; 6检验:针对结果进行必要的检验; 7作答:包括单位名称在内进行完整的答语。 一,行程问题 基本概念:行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系。 基本公式 路程=速度×时间; 路程÷时间=速度; 路程÷速度=时间 关键问题:确定行程过程中的位置. 相遇问题:速度和×相遇时间=相遇路程 追击问题:追击时间=路程差÷速度差 流水问题: 顺水行程=(船速+水速)×顺水时间 逆水行程=(船速-水速)×逆水时间 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速 静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 二、利润问题 现价=原价*折扣率折扣价=现价/原价*100% 每件商品的利润=售价-进货价=利润率*进价 毛利润=销售额-费用 利润率=(售价--进价)/进价*100% 标价=售价=现价 进价=售价-利润售价=利润+进价 三、计算利息的基本公式 储蓄存款利息计算的基本公式为: 利息=本金×存期×利率 税率=应纳数额/总收入*100% 本息和=本金+利息 税后利息=本金*存期*利率*(1- 税率)

税后利息=利息*税率利率-利息/存期/本金/*100% 利率的换算:年利率、月利率、日利率三者的换算关系是: 年利率=月利率×12(月)=日利率×360(天); 月利率=年利率÷12(月)=日利率×30(天); 日利率=年利率÷360(天)=月利率÷30(天)。 使用利率要注意与存期相一致。 利润与折扣问题的公式 利润=售出价-成本 利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比 折扣=实价×100%(折扣<1=利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%) 四、浓度问题 溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量 五、增长率问题 若平均增长(下降)数百分率为x,增长(或下降)前的是a,增长(或下降)次后的量是b,则它们的数量关系可表示为:a(1+x)n =b或a(1-x) =bn 六工程问题 工作效率=总工作量/工作时间 工作时间=总工作量/工作效率 七赛事,票价问题

2013年中考数学函数综合与应用题

2013年中考数学函数综合与应用题

21.(10分)某工厂计划为某校生产A,B两种型号的学生桌椅500套,以解决 1 250名学生的学习问题.已知一套A型桌椅(一桌两椅)需木料0.5m3,一 套B型桌椅(一桌三椅)需木料0.7m3,工厂现有库存木料302m3. (1)有多少种生产方案? (2)现要把生产的全部桌椅运往该校,已知每套A型桌椅的生产成本为100元,运费为2元,每套B型桌椅的生产成本为120元,运费为4元,求总费用y(元)与生产A型桌椅x(套)之间的函数关系式,并确定总费用最少的方案和最少的总费用.(总费用=生产成本+运费) (3)按(2)的方案计算,有没有剩余木料?如果有,请直接写出用剩余木料再生产以上两种型号的桌椅,最多还可以为多少名学生提供桌椅;如果没有,请说明理由.

2013年中考数学函数综合与应用题 专项训练(二) 做题时间:_______至_______ 家长签字:_____________ 共__________分钟 日 期:_____月_____日 三、解答题 19.(9分)且与地面成37°角的楼梯AD ,BE 及一段水平平台DE 度BC 为4.8米,引桥的水平跨度AC 为8米. (1)求水平平台DE 的长度; (2)若与地面垂直的平台立柱MN 的高度为3米,求两段楼梯AD 长度之比. (参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75) 37° N B C A E M D 20.(9分)某景区的旅游线路如图1所示,其中A 为入口,B ,C ,D E 为三岔路的交汇点,图1中所给数据为相应两点间的路程(单位:游客以一定的速度沿线路“A →D →C →E →A 的时间相同,当他回到A 处时,共用去3h .甲步行的路程s (km )间t (h )之间的部分函数图象如图2所示. (1)求甲在每个景点逗留的时间,并补全图象. (2)求C ,E 两点间的路程. (3)乙游客与甲同时从A 处出发,打算游完三个景点后回到A 约先到者在A 处等候,等候时间不超过10分钟.

初中数学 函数专题练习及答案

对称轴、顶点、平移: 1.抛物线()2 13y x =--+的顶点坐标为 . 2.抛物线2 1y x =-的顶点坐标是( ) A .(01), B .(01)-, C .(10), D .(1 0)-, 3.抛物线2 26y x x c =++与x 轴的一个交点为(10),,则这个抛物线 的顶点坐标是 . 4.二次函数2)1(2+-=x y 的最小值是( ) A. 2- B . 2 C. 1- D. 1 5.已知二次函数2 2 2y x x c =-++的对称轴和x 轴相交于点()0m ,,则m 的值为________. 6.抛物线322+-=x x y 的对称轴是直线( ) A. 2-=x B. 2=x C. 1-=x D . 1=x 7.将抛物2 (1)y x =--向左平移1个单位后,得到的抛物线的解析式是 . 8.把抛物线c bx x y ++=2向右平移3个单位,再向下平移2个单位,所得图象的解析式是532+-=x x y ,则有( ) A . 3=b ,7=c B. 9-=b ,15-=c C. 3=b ,3=c D. 9-=b ,21=c 图像交点、判别式: 9..已知抛物线2 (1)(2)y x m x m =+-+-与x 轴相交于A B ,两点,且线段2AB =,则m 的值为 . 10.已知二次函数不经过第一象限,且与x 轴相交于不同的两点,请写出一个满足上述条件的二次函数解析式 . 11.若抛物线2 2y x x a =++的顶点在x 轴的下方,则a 的取值范围是( ) A.1a > B.1a < C.1a ≥ D.1a ≤ 12.已知二次函数c bx ax y ++=2,且0+-c b a ,则一定有( ) A . 042>-ac b B. 042=-ac b C. 042<-ac b D. ac b 42-≤0

初中数学应用题归纳

数学应用题 〖知识点〗 列方程(组)解应用题的一般步骤、列方程(组)解应用题的核心、应用问题的主要类型〖大纲要求〗能够列方程(组)解应用题 内容分析 列出方程(组)解应用题的一般步骤是: 1审题:弄清题意和题目中的已知数、未知数; 2找等量关系:找出能够表示应用题全部含义的一个(或几个)相等关系; 3设未知数:据找出的相等关系选择直接或间接设置未知数 4列方程(组):根据确立的等量关系列出方程 5解方程(或方程组),求出未知数的值; 6检验:针对结果进行必要的检验; 7作答:包括单位名称在内进行完整的答语。 一,行程问题 行程问题要点解析 基本概念:行程问题是研究物体运动的,它 研究的是物体速度、时间、行程三者之间的 关系。 基本公式:路程=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间 关键问题:确定行程过程中的位置 相遇问题:速度和×相遇时间=相遇路程(请写出其他公式) 追击问题:追击时间=路程差÷速度差(写出其他公式) 流水问题:顺水行程=(船速+水速)×顺水时间逆水行程=(船速-水速)×逆水时间 顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速 静水速度=(顺水速度+逆水速度) ÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 流水问题:关键是确定物体所运动的速度, 参照以上公式。 过桥问题:关键是确定物体所运动的路程, 参照以上公式。 基本题型:已知路程(相遇问题、追击问题)、时间(相遇时间、追击时间)、速度(速度和、速度差)中任意两个量,求出第三个量。A B C D E F

二、利润问题 每件商品的利润=售价-进货价 毛利润=销售额-费用 利润率=(售价--进价)/进价*100% 三、计算利息的基本公式 储蓄存款利息计算的基本公式为:利息=本 金×存期×利率 利率的换算: 年利率、月利率、日利率三者的换算关系是: 年利率=月利率×12(月)=日利率×360(天);月利率=年利率÷12(月)=日利率×30(天);日利率=年利率÷360(天)=月利率÷30(天)。使用利率要注意与存期相一致。 利润与折扣问题的公式 利润=售出价-成本 利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比 折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1) 利息=本金×利率×时间 税后利息=本金×利率×时间×(1-20%) 四、浓度问题 溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量 五、增长率问题 若平均增长(下降)数百分率为x,增长(或下降)前的是a,增长(或下降)n次后的量是b,则 它们的数量关系可表示为:a(1+x)n =b或a(1-x) =bn 初中阶段几个主要的运用问题及其数量关系 1、行程问题 ·基本量及关系:路程=速度×时间 ·相遇问题中的相等关系: 一个的行程+另一个的行程=两者之间的距离·追及问题中的相等关系: 追及者的行程-被追者的行程=相距的路程·顺(逆)风(水)行驶问题 顺速=V静+风(水)速 逆速=V静-风(水)速 2、销售问题 ·基本量:成本(进价)、售价(实售价)、 利润(亏损额)、利润率(亏损率) ·基本关系: 利润=售价-成本、亏损额=成本-售价、 利润=成本×利润率亏损额=成本×亏损率 3、工程问题 ·基本量及关系: 工作总量=工作效率×工作时间 4、分配型问题 此问题中一般存在不变量,而不变量 正是列方程必不可少的一种相等关系。

初三数学函数综合题型及解题方法讲解

二次函数综合题型精讲精练 题型一:二次函数中的最值问题 例1:如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax 2+bx+c 经过A (﹣2,﹣4),O (0,0),B (2,0)三点. (1)求抛物线y=ax 2+bx+c 的解析式; (2)若点M 是该抛物线对称轴上的一点,求AM+OM 的最小值. 解析:(1)把A (﹣2,﹣4),O (0,0),B (2,0)三点的坐标代入y=ax 2+bx+c 中,得 解这个方程组,得a=﹣,b=1,c=0 所以解析式为y=﹣x 2+x . (2)由y=﹣x 2+x=﹣(x ﹣1)2+,可得 抛物线的对称轴为x=1,并且对称轴垂直平分线段OB ∴OM=BM ∴OM+AM=BM+AM 连接AB 交直线x=1于M 点,则此时OM+AM 最小 过点A 作AN ⊥x 轴于点N , 在Rt △ABN 中,AB== =4 , 因此OM+AM 最小值为 . 方法提炼:已知一条直线上一动点M 和直线同侧两个固定点A 、B ,求AM+BM 最小值的问题,我们只需做出点A 关于这条直线的对称点A ’,将点B 与连接起来交直线与点M ,那么A ’B 就是AM+BM 的最小值。同理,我们也可以做出点B 关于这条直线的对称点B ’,将点A 与B ’连接起来交直线与点那么AB ’就是AM+BM 的最小值。应用的定理是:两点之间线段最短。 A A B B M 或者 M A ’ B ’ 例2:已知抛物线1 C 的函数解析式为23(0)y ax bx a b =+-<,若抛物线1C 经过点 (0,3)-,方程230ax bx a +-=的两根为1x ,2x ,且124x x -=。 (1)求抛物线1C 的顶点坐标. (2)已知实数0x >,请证明:1 x x +≥2,并说明x 为何值时才会有12x x +=.

最新初中数学一次函数经典测试题附答案解析

最新初中数学一次函数经典测试题附答案解析 一、选择题 1.将直线23y x =-向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( ) A .24y x =- B .24y x =+ C .22y x =+ D .22y x =- 【答案】A 【解析】 【分析】直接根据“上加下减”、“左加右减”的原则进行解答即可. 【详解】由“左加右减”的原则可知,将直线y=2x-3向右平移2个单位后所得函数解析式为y=2(x-2)-3=2x-7,由“上加下减”原则可知,将直线y=2x-7向上平移3个单位后所得函数解析式为y=2x-7+3=2x-4, 故选A. 【点睛】本题考查了一次函数的平移,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键. 2.如图1,点F 从菱形ABCD 的顶点A 出发,沿A→D→B 以1cm/s 的速度匀速运动到点B ,图2是点F 运动时,△FBC 的面积y (cm 2)随时间x (s )变化的关系图象,则a 的值为( ) A .5 B .2 C .52 D .25 【答案】C 【解析】 【分析】 通过分析图象,点F 从点A 到D 用as ,此时,△FBC 的面积为a ,依此可求菱形的高DE ,再由图象可知,BD=5,应用两次勾股定理分别求BE 和a . 【详解】 过点D 作DE ⊥BC 于点E . 由图象可知,点F 由点A 到点D 用时为as ,△FBC 的面积为acm 2.. ∴AD=a.

∴12DE ?AD =a . ∴DE=2. 当点F 从D 到B 时,用5s. ∴BD=5. Rt △DBE 中, BE=()2222=521BD DE --=, ∵四边形ABCD 是菱形, ∴EC=a-1,DC=a , Rt △DEC 中, a 2=22+(a-1)2. 解得a= 52 . 故选C . 【点睛】 本题综合考查了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点位置之间的关系. 3.一次函数y kx b =+是(,k b 是常数,0k ≠)的图像如图所示,则不等式0kx b +<的解集是( ) A .0x > B .0x < C .2x > D .2x < 【答案】C 【解析】 【分析】 根据一次函数的图象看出:一次函数y=kx+b (k ,b 是常数,k≠0)的图象与x 轴的交点是(2,0),得到当x >2时,y<0,即可得到答案. 【详解】 解:一次函数y=kx+b (k ,b 是常数,k≠0)的图象与x 轴的交点是(2,0), 当x >2时,y<0. 故答案为:x >2. 故选:C. 【点睛】 本题主要考查对一次函数的图象,一次函数与一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能

二元一次方程应用题题型分类归纳

二元一次方程应用题 题型一 选择题 1.某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情况如下表: 捐款(元) 1 2 3 4 人数 6 7 表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已经看不清楚. 若设捐款2元的有名同学,捐款3元的有名同学,根据题意,可得方程组( ). (A )(B )(C )(D ) 2.有一个两位数,减去它各位数字之和的3倍,值为23,除以它各位数字之和,商是5,余数是1,则这样的两位数( ) A .不存在 B .有惟一解 C .有两个 D .有无数解 3、如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个长方形,其中每一个小长方形的面积为( ) A. 400 cm 2 B. 500 cm 2 C. 600 cm 2 D. 675 cm 2 ↑ ↓60cm 4、为保护生态环境,陕西省某县响应国家“退耕还林”号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米。设改变后耕地面积x 平方千米,林地地面积y 平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是( ) A.????==+%25180x y y x B.????==+%25180y x y x C.???=-=+%25180y x y x D.???=-=+% 25180x y y x 5、设A 、B 两镇相距x 千米,甲从A 镇、乙从B 镇同时出发,相向而行,甲、乙行驶的速度分别为u 千米/小时、v 千米/小时,①出发后30分钟相遇;②甲到B 镇后立即返回,追上乙时又经过了30分钟;③当甲追上乙时他俩离A 镇还有4千米。求x 、u 、v 。根据题意,由条件③,有四位同学各得到第3个方程如下,其中错误的一个是( ) A 、4+=u x B 、4+=v x C 、42=-u x D 、4=-v x 题型二 大题分类归纳

人教版初中数学函数基础知识技巧及练习题附答案解析

人教版初中数学函数基础知识技巧及练习题附答案解析 一、选择题 D次哈尔滨至幸福镇的动车需要匀速通过一条隧道(隧道长大于火车1.如图,2020 长),火车在隧道内的长度与火车进入隧道的时间x之间的关系用图象描述大致是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 【分析】 火车通过隧道分为3个过程:逐渐进入隧道,完全进入隧道并在其中行驶,逐渐出隧道【详解】 火车在逐渐进入隧道的过程中,火车在隧道内的长度逐渐增加; 火车完全进入隧道后,还在隧道内行驶一段时间,因此在隧道内的长度是火车长,且保持一段时间不变; 火车在逐渐出隧道的过程中,火车在隧道内的长度逐渐减少; 符合上述分析过程的为:A 故选:A 【点睛】 本题考查函数图像在生活中的应用,解题关键是分析事件变化的过程,并能够匹配对应函数图像变化 2.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图1所示,点E为矩形ABCD边AD的中点,在矩形ABCD的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P从点B出发,沿着B﹣E﹣D的路线匀速行进,到达点D.设运动员P的运动时间为t,到监测点的距离为y.现有y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是() A.监测点A B.监测点B C.监测点C D.监测点D 【答案】C 【解析】 试题解析:A、由监测点A监测P时,函数值y随t的增大先减少再增大.故选项A错

误; B 、由监测点B 监测P 时,函数值y 随t 的增大而增大,故选项B 错误; C 、由监测点C 监测P 时,函数值y 随t 的增大先减小再增大,然后再减小,选项C 正确; D 、由监测点D 监测P 时,函数值y 随t 的增大而减小,选项D 错误. 故选C . 3.如图,在直角三角形ABC ?中,90B ∠=?,4AB =,3BC =,动点E 从点B 开始沿B C →以2cm/s 的速度运动至C 点停止;动点F 从点B 同时出发沿B A →以1cm/s 的速度运动至A 点停止,连接EF .设运动时间为x (单位:s ),ABC ?去掉BEF ?后剩余部分的面积为y (单位:2cm ),则能大致反映y 与x 的函数关系的图象是( ) A . B . C . D . 【答案】B 【解析】 【分析】 根据已知题意写出函数关系,y 为ABC ?去掉BEF ?后剩余部分的面积,注意1.5秒时点E 运动到C 点,而点F 则继续运动,因此y 的变化应分为两个阶段. 【详解】 解:14362ABC S ?= ??=, 当302x ≤≤时,2122BEF S x x x ?=??=.26ABC BEF y S S x ??=-=-; 当342x <≤时,13322 BEF S x x ?=??=,362ABC BEF y S S x ??=-=-, 由此可知当302x ≤≤时,函数为二次函数,当342x <≤时,函数为一次函数. 故选B .

初中数学应用题归纳整理

初中数学应用题归纳整理 1 方程应用题 方程应用题是通过列代数方程来解决实际问题的一类题型,它几乎贯穿于初中代数的全部。初中代数的方程应用题包括列一元一次方程、一次方程组、一元二次方程、分式方程来解的应用题。方程应用题的解题步骤可用六个字概括,即审审题、设设未知数、列列方程、解解方程、检检验、答。考试内容多结合当前一些热点话题,如储蓄问题、人均收入问题、环保问题、商品打折问题等。 例1、为了鼓励节约用水,某地按以下规定收取每月水费:如果每月每户用水不超过25 吨,那么每吨水费按1.25 元收费;如果每月每户用水超过25 吨,那么超过部分每吨水费按1.65 元收费。若某用户五月份的水费平均每吨1.40 元,问该用户五月份应交水费多少元? 例2、国家规定个人发表文章或出书获得稿费的纳税计算方法是: ①稿费不高于800 元的不纳税;②稿费高于800 元又不高于4000 元的应交超过800 元那一部分稿费的14%的税;③稿费高于4000 元的应交全部稿费的11%的税。一人曾获得一笔稿费,并交个人所得税280元,算一算此人获得这笔稿费是多少元? 2 不等式应用题列不等式或不等式组解决实际问题,是近年来中考命题的新热点,我们把这类试题称为不等式应用题。这个问题中通常带有“不少于”、“不多于”、“不超过”、“最多”、“至少”等关键词,还常常用到求不等式整数解问题。 例:某市为了改善投资环境和居民生活环境,对旧城区进行改造。现需要A、B 两种花砖共50 万块,全部由某砖瓦厂完成。该厂现有甲种原料180 万千克,乙种原料145 万千克,已知生产1 万块A 砖,用甲种原料4.5 万千克,乙种原料1.5 万千克,造价1.2 万元;生产1 万块B砖,用甲种原料2 万千克,乙种原料5 万千克,造价1.8 万元。①利用现有原料,该厂是否能按要求完成任务?若能,按A、B 两种花砖的生产块数,有哪几种生产方案?请你设计出来以万块为1 个单位且取整数。 ②试分析你设计的哪种生产方案总造价最低?最低造价是多少? 3 函数应用题 函数应用题主要有一次函数问题和二次函数问题。一次函数问题大致可分为:①运用图像信息,解答实际问题;②求实际问题中的函数解析式;③以经济核算为内容的方案比较;④解决最值问题。二次函数问题主要分为求函数解析式、求最值和拱桥或喷泉等设计方案问题等等。 例:公园要建造圆形喷水池,在水池中央垂直于水面处安装一个柱子OA,O 恰好在水面中心,OA=1.25 米,从柱子顶端处向外喷水,水流在各方向沿形状相同的抛物线落下,

初中数学函数综合练习题

函数综合练习题 (1)下列函数,① 1)2(=+y x ②. 11+=x y ③21x y = ④.x y 21-=⑤2x y =-⑥13y x = ;其中是y 关于x 的反比例函数的有:_________________。 (2)函数22)2(--=a x a y 是反比例函数,则a 的值是( ) A .-1 B .-2 C .2 D .2或-2 (3)如果y 是m 的反比例函数,m 是x 的反比例函数,那么y 是x 的( ) A .反比例函数 B .正比例函数 C .一次函数 D .反比例或正比例函数 (4)反比例函数(0k y k x =≠)的图象经过(—2,5)和(2, n ),则n 的值是 ; (5)若反比例函数22)12(--=m x m y 的图象在第二、四象限,则m 的值是( ) A 、 -1或1; B 、小于12 的任意实数; C 、-1; D、不能确定 (6)已知0k >,函数y kx k =+和函数k y x = 在同一坐标系内的图象大致是( ) (7)232m m y mx ++=是二次函数,则m 的值为( ) A .0或-3 B .0或3 C .0 D .-3 (8)已知二次函数22(1)24y k x kx =-+-与x 轴的一个交点A (-2,0),则k 值为( ) A .2 B .-1 C .2或-1 D .任何实数 (9)与22(1)3y x =-+形状相同的抛物线解析式为( ) A .2112y x =+ B .2(21)y x =+ C .2(1)y x =- D .22y x = (10)函数223y x x =-+经过的象限是( ) A .第一、二、三象限 B .第一、二象限 C .第三、四象限 D .第一、二、四象限 (11)已知抛物线2y ax bx =+,当00a b ><,时,它的图象经过( ) A .第一、二、三象限 B .第一、二、四象限 C .第一、三、四象限 D .第一、二、三、四象限 x y O x y O x y O x y O A B C D

初一数学五大类方程应用题归类含答案

文心教育七年上册数学应用题提高练习训练 一、等积变形问题 常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变. ①圆柱体的体积公式 V=底面积×高=S·h=πr2h ②长方体的体积 V=长×宽×高=abc 1.把一段铁丝围成长方形,发现长比宽多2cm;围成正方形时,边长刚好为4cm.求所围成的长方形的长和宽各是多少? 2.用一个底面半径为40mm,高为120mm的圆柱形玻璃杯向一个底面半径为100mm的大圆柱形玻璃杯中倒水,倒了满满10杯水后,大玻璃杯的液面离杯口还有10mm,大玻璃杯的高度是多少? 3.一个长方形养鸡场的长边靠墙,墙长14米,其他三边用竹篱笆围成.现有长为35米的竹篱笆,小王打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多5米;小赵也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多2米.你认为谁的设计符合实际?按照他的设计,鸡场的面积是多少? 4.将一个装满水的内部长、宽、高分别为300毫米,300毫米和80?毫米的长方体铁盒中的水,倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中,正好倒满,求圆柱形水桶的高(精确到0.1毫米,π≈3.14). 5.在一个底面直径为5cm,高为18cm的圆柱形瓶内装满水,再将瓶内的水倒入一个底面直径是6cm、高是10cm的圆柱形玻璃杯中,能否完全装下?若装不下,那么瓶内水还剩多高?若未能装满,求杯内水面离杯口的距离. 二、打折销售问题 ×100% (1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润 商品成本价 (3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原标价的百分之几十出售,如打8折出售,即按原标价的80%出售.1.随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格大幅度下降,某品牌电脑今年每台售出价格为4200元,比去年降低了30%,问去年该品牌电脑每台售出价为多少元? 2、东方商场把进价为1890元的某商品按标价的8折出售,仍获利10%,则该商品的标价为多少? 3、某种商品的进价是1000元,售价为1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润不低于5%,那么商店最多降多少元出售此商品。 4、某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该项商品积压,商品准备打折出售,但要保持利润不低于5%,则至多可打多少折? 5.某商店出售甲、乙两种成衣,其中甲种成衣卖价120元盈利20% ,乙种成衣卖价也是120元但亏损20% ,问该商店在本次销售中实际上是盈还是亏,盈或亏多少钱? 6.某商店的冰箱先按原价提高40% ,然后在广告中写上大酬宾八折优惠,结果每台冰箱反而多赚了270元,试问冰箱的原标价是多少元?现售价是多少元? 7.某种商品的进价为100元,若要使利润率达20% ,则该商品的销售价格应为多少元?此时每件商品可获利润多少元? 三.行程问题:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间(1)相遇问题:快行距+慢行距=原距(2)追及问题:快行距-慢行距=原距 (3)航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度 逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度 1.有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长. 2.从甲地到乙地,公共汽车原需行驶7时,开通高速公路后,车速平均每时增加了20千米,只需

中考数学专题训练函数综合题人教版

中考数学专题训练(函数综合) 1.如图,一次函数b kx y +=与反比例函数 x y 4 = 的图像交于A 、B 两点,其中点A 的横坐标为1, 又一次函数b kx y +=的图像与x 轴交于点()0,3-C . (1)求一次函数的解析式; (2)求点B 的坐标. 2.已知一次函数y=(1-2x )m+x+3图像不经过第四象限,且函数值y 随自变量x 的减小而减小。 (1)求m 的取值范围; (2)又如果该一次函数的图像与坐标轴围成的三角形面积是 ,求这个一次函数的解析式。 3. 如图,在平面直角坐标系中,点O 为原点,已知点A 的坐标为(2,2), 点B 、C 在x 轴上,BC =8,AB=AC ,直线AC 与y 轴相交于点D . (1)求点C 、D 的坐标; (2)求图象经过B 、D 、A 三点的二次函数解析式及它的顶点坐标. 4.如图四,已知二次函数 2 23y ax ax =-+的图像与x 轴交于点A 与y 轴交于点C ,其顶点为D ,直线DC 的函数关系式为y kx b =+ 又tan 1OBC ∠=. (1)求二次函数的解析式和直线DC 的函数关系式; (2)求ABC △的面积. ( 图四)

5.已知在直角坐标系中,点A 的坐标是(-3,1),将线段OA 绕着点O 顺时针旋转90° 得到OB . (1)求点B 的坐标; (2)求过A 、B 、O 三点的抛物线的解析式; (3)设点B 关于抛物线的对称轴λ的对称点为C ,求△ABC 的面积。 6.如图,双曲线x y 5 = 在第一象限的一支上有一点C (1,5),过点C 的直线)0(>+-=k b kx y 与x 轴交于点A (a ,0)、与y 轴交于点B . (1)求点A 的横坐标a 与k 之间的函数关系式; (2)当该直线与双曲线在第一象限的另一交点D 的横坐标是9时,求△COD 的面积. 7.在直角坐标系中,把点A (-1,a )(a 为常数)向右平移4个单位得到点A ',经过点A 、A '的抛物线2y ax bx c =++与y 轴的交点的纵坐标为2. (1)求这条抛物线的解析式; (2)设该抛物线的顶点为点P ,点B 为)1m ,(,且3

人教版初中数学函数基础知识经典测试题及答案解析

人教版初中数学函数基础知识经典测试题及答案解析 一、选择题 1.弹簧挂上物体后会伸长,现测得一弹簧的长度y(厘米)与所挂物体的质量x(千克)之间有如下关系: 物体质量x/千克0 1 2 3 4 5 … 弹簧长度y/厘米10 10.5 11 11.5 12 12.5 … 下列说法不正确的是() A.x与y都是变量,其中x是自变量,y是因变量 B.弹簧不挂重物时的长度为0厘米 C.在弹性范围内,所挂物体质量为7千克时,弹簧长度为13.5厘米 D.在弹性范围内,所挂物体质量每增加1千克弹簧长度增加0.5厘米 【答案】B 【解析】 试题分析:根据图表数据可得,弹簧的长度随所挂重物的质量的变化而变化,并且质量每增加1千克,弹簧的长度增加0.5cm,然后对各选项分析判断后利用排除法. 解:A、x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量,正确,不符合题意; B、弹簧不挂重物时的长度为10cm,错误,符合题意; C、在弹性范围内,所挂物体质量为7千克时,弹簧长度为10+0.5×7=13.5,正确,不符合题意; D、在弹性范围内,所挂物体质量每增加1千克弹簧长度增加0.5厘米,正确,不符合题意. 故选B. 点评:本题考查了函数关系的确认,常量与变量的确定,读懂图表数据,并从表格数据得出正确结论是解题的关键,是基础题,难度不大. 2.甲、乙两同学骑自行车从A地沿同一条路到B地,已知乙比甲先出发.他们离出发地的距离s/km和骑行时间t/h之间的函数关系如图所示.根据图象信息,以下说法错误的是() A.他们都骑了20 km B.两人在各自出发后半小时内的速度相同 C.甲和乙两人同时到达目的地 D.相遇后,甲的速度大于乙的速度 【答案】C 【解析】

人教版七年级上册数学应用题汇总

人教版七年级上册数学应用题汇总 (只列式不计算) 一、“工程问题” 1、一项工程甲单独完成要6天,乙单独完成要12天,丙单独完成要15天 (1)甲、乙合作几天完成这项工作? (2)甲、乙、丙合作几天完成这项工程? (3)甲、丙合作几天完成这项工作? (4)乙、丙合作几天完成这项工程? 3? (5)甲、乙合作几天完成这项工作的 4 3? (6)甲、乙、丙合作几天完成这项工程 5 (7)甲单独做了2天后,甲乙合作几天完成这项工作? (8)甲单独做了2天后,甲乙丙合作几天完成这项工作? (9)甲、丙合作3天后有其他工作离开,由乙单独完成,一共几天完成这项工作?

4,问甲共工作了(10)乙单独做了3天,后甲乙丙合作,完成了该工程的 5 几天完成这项工程? 4,剩下的由丙单独(11)乙单独做了3天,后甲乙合作,完成了该工程的 5 完成这项工作,问甲、乙、丙各工作了几天? 2、某车间接到x件零件加工任务,计划每天加工120件. (1)6天能完成,问总任务是多少件? (2)实际每天比计划多加工20件,7天能完成,问总任务多少件? 2,4天能完成,问总任务多少件? (3)实际每天比计划多加工 5 (4)实际每天比计划多加工20件,结果比计划提前了2天完成,问总任务多少件? 1,结果比计划多用了4天完成,问总任务多少(5)实际每天比计划少加工 5 件? 3、某工程,甲单独完成要45天完成,乙单独做要30天完成,若乙先单独做了22天,剩下的由甲去完成,问甲、乙一共用几天可以完成全部工程?

4、一项工程,甲队单独完成需40天,乙队单独完成需50天,现甲队单独做4天,后两对合作. (1)求甲、乙合作多少天才能把该工程完成; (2)在(1)的条件下,甲队每天的施工费为3000元,乙队每天施工费为2500元,求完成此项工程需付给甲、乙两队共多少钱? 5、一件工作甲队单独完成需7.5小时,乙队单独完成要5小时,现乙队单独先做1小时候,剩余工作由甲、乙两队共同完成,问这项工作还需要多长时间完成? 二、配套问题 1、一个工厂有32工人,要加工一批螺母和螺栓,一个工人每天可生产120个螺母或80个螺栓,已知一个螺母和一个螺栓能配成一套,为了使每天生产的螺母和螺栓刚好配套,问需要分别多少个人生产螺母和螺栓? 2、一个木材加工厂,有28名职工,接到一批方桌生产任务,一个工人每天可制作120条桌腿或40个桌面,1张方桌需要一个桌面和4条桌腿,问,如何安排职工才可使每天完成的桌面和桌腿刚好配套? 3、用木料做方桌,每立方米木料可做桌面50个或桌腿300条,一张方桌需要一个桌面和4条桌腿,5立方米的木料敲好可做多少张方桌?

初中数学函数基础知识基础测试题附答案

初中数学函数基础知识基础测试题附答案 一、选择题 1.父亲节当天,学校“文苑”栏登出了某同学回忆父亲的小诗:“同辞家门赴车站,别时叮咛语千万,学子满载信心去,老父怀抱希望还.”如果用纵轴y表示父亲和学子在行进中离家的距离,横轴t表示离家的时间,下面与上述诗意大致相吻合的图像是() A.B.C.D. 【答案】B 【解析】 【分析】 正确理解函数图象即可得出答案. 【详解】 解:同辞家门赴车站,父亲和学子的函数图象在一开始的时候应该一样,当学子离开车站出发,离家的距离越来越远,父亲离开车站回家,离家越来越近. 故选B. 【点睛】 首先应理解函数图象的横轴和纵轴表示的量,再根据实际情况来判断函数图象. 2.如图1,在矩形ABCD中,动点P从点A出发,以相同的速度,沿A→B→C→D→A方向运动到点A处停止.设点P运动的路程为x,△PAB的面积为y,如果y与x的函数图象如图2所示,则矩形ABCD的面积为() A.24 B.40 C.56 D.60 【答案】A 【解析】 【分析】 由点P的运动路径可得△PAB面积的变化,根据图2得出AB、BC的长,进而求出矩形ABCD的面积即可得答案. 【详解】 ∵点P在AB边运动时,△PAB的面积为0,在BC边运动时,△PAB的面积逐渐增大, ∴由图2可知:AB=4,BC=10-4=6, ∴矩形ABCD的面积为AB·BC=24, 故选:A.

【点睛】 本题考查分段函数的图象,根据△PAB 面积的变化,正确从图象中得出所需信息是解题关键. 3.如图,在ABC ?中,90C =o ∠,30B ∠=o ,10AB cm =,P Q 、两点同时从点A 分别出发,点P 以2/cm s 的速度,沿A B C →→运动,点Q 以1/cm s 的速度,沿A C B →→运动,相遇后停止,这一过程中,若P Q 、两点之间的距离PQ y =,则y 与时间t 的关系大致图像是( ) A . B . C . D . 【答案】A 【解析】 【分析】 根据题意分当05t ≤≤、5t >时两种情况,分别表示出PQ 的长y 与t 的关系式,进而得出答案. 【详解】 解:在ABC ?中,90C =o ∠,30B ∠=o ,AB=10, ∴AC=5, 12 AC AB =, I. 当05t ≤≤时,P 在AB 上,Q 在AC 上,由题意可得:2AP t =,AQ t =, 依题意得: 12AQ AP =,

初中数学应用题归类整理

类型01日历表格等数字规律排列的问题 1.如图1是一个数表,用一个矩形在数表中任意框出4个数,如图所示,?若所框出四个数和为56,则这四个数为______,______,______,_______. 图1 4.如图是2011年8月的月历,现用一长方形在月历中任意框出4个代表日期的数,请用一个等式表示a,b,c,d之间的关系:。 3.探索规律:将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表: 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 … … (1)若将十字框上下左右移动,可框住五位数,设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和, (2)若将十字框上下左右移动,可框住五位数的和能等于2010吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由。 类型02 分段讨论的问题(难点) 1.甲,乙两班学生到集市上购买苹果,苹果价格如下表所示: 购苹果数不超过30kg30kg以上但不超过500kg50kg以下 价格/元/kg 3 元元 2元甲班分两次共购买苹果70kg(第二次多于第一次),共付189元,?而乙班则一次购买苹果70kg. (1)乙班比甲班少付多少元?

(2)甲班第一次,第二次分别购买苹果多少千克? 2.参加保险公司的医疗保险,住院治疗的病人享受分段报销,保险公司制定的报销细则如下表: 某人住院治疗得到保险公司报销金额是1100?元,?那么此人住院的医疗费是______元. 3.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,?某市采用价格调控手段达到节水的目的,该市自来水收费价格见价目表. 注:水费按月结算.若某户居民1月份用水8m3,则应收水费:2×6+4×(8-6)=20元.(1)若该户居民2月份用水12.5m3,则应收水费_______元; (2)若该户居民3,4月份共用水15m3(4月份用水量超过3月份),共交水费44元,则该户居民3,4月份各用水多少立方米? 4.芜湖供电公司分时电价执行时段分为平,谷两个时段,?平段为:8:00~22:00,14小时,谷段为22:00~次日8:00,10小时.?平段用电价格在原销售电价基础上每千瓦时上浮元,谷段电价在原销售电价基础上每千瓦时下浮元,小明家5月份实用平段电量40千瓦时,谷段电量60千瓦时,按分时电价付费元. (1)问小明家该月支付的平段、谷段电价每千瓦时各为多少元? (2)如不使用分时电价结算,5月份小明家将多支出电费多少元? 类型03 两种模型综合的问题(难点) 1.农科所向农民推荐渝江Ⅰ号和渝江Ⅱ号两种新型良种稻谷,?在田间管理和土质相同的情况下,Ⅱ号稻谷单位面积的产量比Ⅰ号稻谷低20%,?但Ⅱ号稻谷的米质好,价格比Ⅰ号稻谷高.已知Ⅰ号稻谷国家收购价是元/千克. (1)当Ⅱ号稻谷的国家收购价是多少时,在田间管理,?土质和面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号,Ⅱ号稻谷的收益相同?

中考数学专题训练--函数综合题

中考数学专题训练函数综合题专题 1. 如图,一次函数y kx b y 4 与反比例函数x 的图像交于 A 、B 两点,其中y 点A的横坐标为1,又一次函数y (1)求一次函数的解析式; (2)求点 B 的坐标. kx b 的图像与x 轴交于点C3,0 . A C O x B 2. 已知一次函数y=(1-2x)m+x+3 图像不经过第四象限,且函数值y 随自变量x 的减小而减小。(1)求m 的取值范围; (2)又如果该一次函数的图像与坐标轴围成的三角形面积是 4.5 ,求这个一次函数的解析式。 y 2 1 -1 O -1 1 2 x 图 2 3. 如图,在平面直角坐标系中,点O 为原点,已知点 A 的坐标为(2,2),点B、C 在x 轴上,BC=8,AB=AC ,直线 y 1 / 22 D A

° AC 与 y 轴相交于点 D . ( 1)求点 C 、D 的坐标; ( 2)求图象经过 B 、D 、 A 三点的二次函数解析式及它的顶点坐标. 4. 如图四, 已知二次函数 y ax 2 2ax 3 的图像与 x 轴交于点 A ,点 B ,与 y 轴交于点 C ,其顶点为 D ,直线 DC 的函数关系式为 y kx b ,又 tan OBC 1. y ( 1)求二次函数的解析式和直线 DC 的函数关系式; D ( 2)求 △ ABC 的面积. C ( 图 四 ) A O B x 5. 已知在直角坐标系中,点 A 的坐标是( -3, 1),将线段 OA 绕着点 O 顺时针旋转 90 得到 OB. y 2 / 22 A

x

(1)求点B 的坐标;(2) 求过A、B、O 三点的抛物线的解析式;(3)设点B 关于抛物线的对称轴的对称点为C,求△ABC 的面积。 y 6.如图,双曲线0)、与y 轴交于点5 x 在第一象限的一支上有一点 B. C(1,5),过点C 的直线y kx b( k 0) 与x 轴交于点A(a, (1) 求点A 的横坐标 a 与k 之间的函数关系式; (2) 当该直线与双曲线在第一象限的另一交点 D 的横坐标是9 时,求△COD 的面积. y B C D O A x 第 6 题 3 / 22

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