文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 中央广播电视大学2009-1

中央广播电视大学2009-1

中央广播电视大学2009-1
中央广播电视大学2009-1

中央广播电视大学2009—2010学年度第二学期“开放专科”期末考试

数控编程技术试题

2010年7月

一、单项选择题(15道题,每小题3分,共45分)

1.下列M指令中,不能对程序进行控制的是( )。

A.M01 B.M02

C. M30 D.M08

2.程序字由地址码+数字构成,在下列各字中,不属于尺寸字的是( )。

A.R15.3 B.U—12.64

C.I一13.88 D.F150.0

4.执行程序段“G91 G03 X60.0 Y80.0 1—30.0J40.0 F120.0”时,刀具的加工轨迹是( )

A. 半径为50.0的二分之一圆弧B.半径为50.0的四分之一圆弧

C. 半径为50.0的四分之三圆弧D.半径为50.0的整圆

5.在FANUC数控系统中,下列代码可以实现宏程序非模态调用的是( )。

A.G85 B.G65

C.G55 D.M50

6.在X、Y平面,刀具从点(50,100)快速移动到点(50,60),下面用增量坐标表示不正确的语句是( )。

A.G91 G00 X0 Y一40.0 B.G00 V一40.0

C.G00 U0 V一40.0 D.G00 V0 W一40.0

7.下列程序段中,在YZ平面内进行插补的语句是( )。

A.G17 G9l G02 X15.4 R22。0

B.G91 G18 G03 Z—10.0 R—13.0

C.G91 G19 G02 Y4.5 R0.85

D.G91 G16 G02 X11.575 Z0 R0.55

8.在车削加工中,若采用直径编程,对程序段:N60 G71 P90 Q150 U0.6 W0.1 D2.5 F0.3 S500;解释错的是( )。

A. 指令P90、Q150分别指定精加工语句的起始和终止行号

B.执行该固定循环后,用于精加工的单边余量分别为0.6mm、0.1 mm

C.该指令为粗车固定循环,每次吃刀深度为2.5mm

D.进给速度为0.3 mm/r,主轴转速500r/min

9.在现代数控系统中都有子程序功能,FANUC数控系统中,能够正确调用子程序的编程语句是( )。

A.G98 P0003 B.G99 P1002

C.M98 P2001 D.M99 P0050

10.FANUC数控系统中,#110属于( )。

A.空变量B.局部变量

C. 系统变量D.公共变量

11.下列程序段中,能够建立刀具半径左补偿的是( )。

A.G01 G42 X21.0 Y2.0 D01 F300

B.G00 G41 X100.0 Y20.5 D01

C.G00 G43 Z3.0 H01

D.G02 G41 X30.0 Y2。0 R15.0 D01 F200

12.程序段G00 G01 G03 G02 X20.0 Y40.0 R12.0 F160;最终执行( )指令。

A.G03 B.G02

C.G0l D.G00

13.设H03:2.2mm,则执行G91 G43G01 Z一10.0 H03F300后,刀具的实际移动距离是( )。

A.7.8 mm B.12.2 mm

C. 2.2 mm D.10mm

15.下列指令中,不能够使主轴停止的是( )。

A.MOO B.M02

C.M09 D.M30

二、判断题(10道题,每小题2分,共20分)

1.对于模态指令,它意味着一直保持某种模式,直到另一种模式将其取消。( ) 2.用若干直线段或圆弧来逼近给定的非圆曲线,逼近线段的交点称为基点。( ) 3.用配置FANUC数控系统的数控铣床进行孔加工,当材料不易断屑时,应选择G80固定循环指令进行编程。( )

4.利用笛卡尔坐标系建立机床坐标系时,应首先确定Z轴。( )

5.程序段:G21 G17 G40 G80 G49的作用是对机床(程序)初始化,刀具没有移动。

( )

6.球头刀的刀位点通常定义在球头表面,而不在球心上。( )

7.在FANUC数控系统中,执行程序段G04X1.5时,刀具进给将暂停1.5毫秒。( ) 8.若某数控车床的刀架为12工位,编程刀具功能时,T后面表示刀号的数字应小于12。( )

9.执行程序段G99 G8l X215.0 Y175.0 R2.5 Z一44.8 F150.0后,刀具要返回到初始平面。( )

10.从A点(X20,Y10)到B点(X60,Y30),分别使用"GOO"及“G0尸指令编制程序,其刀具路径相同。( )

三、简答题(2道题,每小题5分,共10分)

1.程序段:"G96 S200 M04”与"G97 S200 M03"有何共性和区别?

2.用GOO指令进行编程时,应注意哪些问题?

四、综合题(共25分)

08001

N2 G21 G90 G95;

N4 T0101 S800 M03;

N6 G54 G00 X120.0 Z5.0 M08;

N8 G71 U2.0 R1.0;(U2.0含义:____________)

N10 G71 P12 Q28 U0.6 W0.3 F0。3;

N12 G00 G42 X36.0 22.0;

N14 G01 X44.0 Z一2.0 F0.1;

N16________________;

N18 X58.0;

N20 ;

N22 Z—59.0;

N24 ;

N26 G01 X96.0;

N28 X102.0 Z—67.0;

N30G70P12 Q28;(该程序段的含义:_____________)

N32 G40 G00 X150.0 280.0 M09;

N34 M05;

N36 T0303 S700 M03;

N38 G55 G00 Z—29.0 M08;

N40 X60.0;

N42 G01 X40.0 F0.08;

N44 X1.0;

N46 G00 X60.0;

N48 X150.0 280.0 M09;

N50 M05;

N52 T0404 G95 S500 M03;

N54 G56 G00 X50.0 Z5.0 M08;

N56 G92 X43.1 Z—27.0 F2.0;

N58 X42.5;(该程序段的含义:______________)

N60 X41.9;

N62 X41.5;

N64 X41.4;

N66 G00 X150.0 Z80.0 M09;

N68 M05;

N70 M30;

2.加工零件如图2所示。零件四周的80X60尺寸、上下表面及孔已加工完毕,用立式加工中心,准备加工上凸台的外形轮廓,采用个8立铣刀,工件坐标系原点Xo、Y。定义在零件的左下角,Z。在工件的上表面。仔细阅读图纸,填空、补齐加工程序。(本题12分)

08002

G17G40G49 G80;(该程序段的含义:

)

T02;

G28 G91 Z0;

_________;

(;54 G90 GOO X6.0 Y—9.0;

S1000 M03;

G43 Z3.0 H02;(该程序段的含义:___________

)

G01 2—6.0 F500 M08;

Y0 D01 F200;

Y36.0;

__________;

X32.0;

G03 X62.0 115.0J0;

___________;

Y14.0;

__________;

G01 X6.0;

G40 X0;

G01 G49 Z2.0 F1000 M09;

G00 2100.0 M05;

M30;

本文来自:电大在线(https://www.wendangku.net/doc/bf18656110.html,) 详细出处参考:https://www.wendangku.net/doc/bf18656110.html,/a/201101051413.html

中央广播电视大学2009—2010学年度第二学期“开放专科”期末考试

数控编程技术试题答案及评分标准

(供参考)

2010年7月

一、单项选择题(每题3分,共45分)

1.D 2.D 3.B 4.A 5.B

6.D 7.C 8.B 9.C 10.D

11.B 12.B 13.A 14.C 15.C

二、判断题(每题2分,共20分)

1.√2.X 3.X 4.√5.√

6.X 7.X 8.√9.X 10.X

三、简答题(每题5分,共10分)

1.程序段:“G96 S200M04”与“G97S200 M03”有何共性和区别?

答:(1)共性:功能上两者都是用于控制主轴转速的指令。(2分)

(2)区别:控制模式、转速、旋转方向不同。(1分)

G96 S200 M04控制主轴按恒表面切削速度wc=200m/min运动,旋转方向是反转。

(1分)

G97S200M03表示主轴以200r/min转速正转。(1分)

(评分标准:答出相应关键点即可得分)

2.用GOO指令进行编程时,应注意哪些问题?

答:(1)使用Goo指令时,不用指定进给速度,机床的进给速度由轴机床参数指定,为恒定的快速移动,不能用于切削状态。(1分)

(2)使用GOO指令时,刀具的实际运动路线并不一定是直线,可能是一条折线。因此,要注意刀具是否与工件和夹具发生干涉。(3分)

(3)G00指令是模态代码,连续使用时可省略"GOO”代码,使程序精练。(1分)

(评分标准:答出相应关键点即可得分)

四、综合题(2道题,共25分)

1.(共13分)

U2.0表示粗车时的吃刀深度为2mm (1分)

(G01)Z一29.0 (2分)

(G01)X80.0 Z—48.0 (2分)

G02 X90.0Z—64.0R5.0 (2分)

精车循环(2分)

G04 (2分)

螺纹加工第2刀(2分)

2.(共12分)

机床初始化(选择XY平面、取消刀具长度和半径补偿、取消固定循环) (2分)

M06 (1分)

刀具沿Z轴以GOO快速移动到Z3.0,建立刀具长度补偿(2分)

G41 (1分)

X20.0 Y54.0 (2分)

G01 X74.0 (2分)

G02 X66.0 Y6.0 R8.0 (2分)

本文来自:电大在线(https://www.wendangku.net/doc/bf18656110.html,) 详细出处参考:

https://www.wendangku.net/doc/bf18656110.html,/a/201101051413_2.html

2009年12月08日中央电大

数控编程技术教学大纲

中央电大教务处教学管理科 2007年08月24日

第一部分大纲说明

一、课程性质、目的和任务

本课程是中央广播电视大学数控技术专业的一门专业必修课,与数控加工工艺、数控机床课程紧密联系。通过本课程的学习,使学生能够针对被加工零件,在合理地制定数控加工工艺的基础上,运用数控机床的数控系统所规定的编程规则和编程方法,编制零件的加工程序,为数控加工做准备。

通过本课程的学习主要培养学生3个方面的能力:

(1)数控加工相关知识的运用能力。主要是机械制造基础知识、数控加工工艺基础知识、

数控机床的基础知识和基本操作方法的应用能力。

(2)相关技术资料的应用能力。通过本课程的学习,要使学生养成查阅编程手册、刀具样本等技术资料的能力。

(3)综合能力和素质。针对数控加工技术属知识技能的特点,培养学生独立分析问题和解决工程实际问题的能力,提高学生的综合素质。

数控编程技术分为手工编程和自动编程两部分,本课程以手工编程为主,自动编程是通过CAD/CAM编程软件实现复杂零件数控加工程序编制的重要手段。

二、与相关课程的衔接、配合、分工

本课程是数控技术专业的专业必修课。其先修课程为《机械制图》、《机械制造基础》和《金工实习》等课程和实践环节。并行课程为《数控加工工艺》、《数控机床》。该课程是数控加工工艺与数控机床紧密联系的纽带,是《CAD/CAM自动编程软件应用》课程的基础,同时也是《数控加工综合实训》实践环节的先修课程。

三、课程教学的基本要求

通过本课程的学习,要求学生能够达到以下要求:

(1)了解数控编程的基本概念,掌握数控加工程序的类型与格式,理解常用功能字的含义,掌握续效代码与非续校代码的区别。

(2)理解机床坐标系与工件坐标系的关系。

(3)了解编程中的工艺处理内容和步骤,掌握数控加工工艺分析方法。能正确地进行加工方法选择,划分工序与工步,安排加工顺序与走刀路径,选择刀具及其几何参数,确定装夹定位方式。编制中等复杂零件的数控加工工艺卡片,为数控编程做准备。

(4)了解编程中的数值计算内容与方法,掌握简单基点坐标的计算方法。

(5)掌握T、F、S、M功能指令的指令格式与编程方法;掌握常用G功能的指令格式与编程方法。

(6)了解刀具补偿的概念,理解刀具补偿的建立、执行与取消条件。掌握刀具补偿指令的编程方法。

(7)了解简化编程指令的用途,掌握固定循环指令的编程格式和方法。

(8)了解车削加工编程的特点,掌握车削加工的编程方法,独立编制中等复杂零件的车

削加工程序,为数控加工打下坚实的基础。

(9)能够根据被加工零件的几何特征和技术要求,按照数控系统所规定的程序格式,编制中等复杂零件的数控铣床(加工中心)加工程序。

(10)了解宏程序编制的基本方法,能够利用变量,编制简单的宏程序。

四、课程教学要求的层次

本课程教学按以下3个层次进行要求:

1. 了解:要求对有关教学内容有一般的认知。

2. 理解:要求领会有关教学内容的基本概念、基本理论、基本原则。

3. 掌握:要求能够应用所学知识和方法解决工程中的实际问题。

第二部分媒体使用与教学过程建议

一、课程教学总时数、学分数

本课程为4学分,课内学时为72学时。开设一学期。

二、教学媒体及其相互关系

本课程的教学媒体由文字教材、录像课(IP课)和CAI课件组成。

1、文字教材

文字教材是主要的教学媒体,在全方位的体现基本教学内容的同时,要便于学习开展自学。为

此,文字教材各章增加“学习目标”、“内容提要”、“小结”等导学内容。

2、录像课(IP课)

根据教学的总体要求以及各章节的学习目标,讲授重点、难点。对于综合性的典型习题给予

细的解析。讲解过程中要注意知识的衔接并突出技能训练的重要地位。

3、结合本课程的特点,利用计算机辅助教学手段形象、直观、生动地表述教学内容,包括重点

知识内容多角度分析与细化的讲解、实验与操作的模拟演示以及自我检测等。其目的是配合文字教材的阅读,为学生开展个体化,交互式学习提供帮助。

三、考核说明

考试是对教与学的重要验收方式之一。学生必须完成必做作用和实验、实训后,才能参加考试。考试符合教学大纲要求、形式多样、突出重点、难易适中。期末考试由中央电大统一命题,并执行统一的评分标准。实验考核由各省级电大根据中央电大制定的考核要求安排。具体考核要求见网上公布的考核说明。

四、教学建议

结合本课程的特点,可以借助防真软件,进行辅助教学,检验程序的正确性;还可以通过工程实际,采用项目教学法,把数控加工工艺、编程技术和数控机床操作紧密结合,边学习、边实践。从而提高学生动手能力和独立分析问题与解决问题的能力。

五、学时分配

本课程的学时分配见表1。

表1 课程学时分配

章节课程内容

理论教学课内实践教学课时

小计

备注

课时数

教学方式

手段

课时数

教学方式

手段

1 数控加工的编程基础 4 多媒体 4

2 数控编程中的工艺分析 4 多媒体 2 实例分析 6

3 数控编程中的数学处理 3 多媒体 1 习题课 4

4 基本功能指令的编程方法 3 多媒体 1 习题课 4

5 常用准备功能指令的编程方

6 多媒体 2 习题课8

6 刀具补偿指令及其编程方法 4 多媒体 2 习题课 6

7 简化编程指令及其编程方法 6 多媒体 4 习题课10

8 数控车削加工编程 4 多媒体 4 实例分析8

9 数控铣削加工编程 6 多媒体 4 实例分析10

10 宏指令编程 4 多媒体 4 实例分析8

11 自动编程简介 2 多媒体 2

机动 2 2

总计48 24 72

第三部分教学内容和教学要求

一、数控加工的编程基础

(一)目的与要求

通过学习数控加工程序的基本组成、程序的基本结构和类型,使学生建立数控编程的基本概念。

(二)重点与难点

重点:数控编程的内容与步骤,数控机床的坐标系和运动方向;

难点:续效代码与非续效代码的区别。

(三)教学内容

1.数控加工的过程

2.数控编程的内容与步骤

3.数控编程的种类

4.数控机床的坐标系和运动方向

5.典型数控系统及其主要功能

6.程序的结构

7.程序段格式

8.续效代码与非续效代码

(四)教学要求

1.了解数控加工的过程

2.掌握数控编程的内容与步骤

3.理解数控编程的种类

4.掌握数控机床的坐标系和运动方向的命名规则

5.了解典型数控系统及其主要功能

6.掌握程序的结构组成

7.掌握程序段格式的书写规则

8.理解地址码中英文字母的含义

9.掌握续效代码与非续效代码的概念与区别

二、数控编程中的工艺分析

(一)目的与要求

通过学习数控编程前工艺处理的主要内容、数控工艺基本分析方法,能够进行典型零件的工艺分析。

(二)重点与难点

重点:加工方法的选择,工序与工步的划分,刀具的合理选择,加工路线的确定。

难点:对刀点与换刀点的确定,切削参数的确定。

(三)教学内容

1.数控编程中工艺处理的主要内容

2.数控机床的合理选用

3.数控加工零件的工艺性分析

4.加工方法的选择与加工方案的确定

5.工序与工步的划分

6.零件的装卡方法与夹具的选择

7.加工路线的确定

8.刀具的选择

9.切削用量的确定

10.对刀点与换刀点的确定

11.数控加工工艺文件的内容

(四)教学要求

1.了解数控编程中工艺分析的主要内容

2.掌握数控机床的合理选用方法

3.掌握数控加工零件的工艺性分析方法

4.掌握加工方法选择原则

5.掌握工序与工步的划分方法

6.掌握零件的装卡方法与夹具的选择原则

7.掌握加工路线的确定方法

8.掌握根据被加工零件的技术要求选择刀具的方法

9.掌握根据工艺条件选择切削用量的方法

10.理解对刀点与换刀点的概念

11.掌握数控加工工艺文件的编制方法

三、数控编程中的数学处理

(一)目的与要求

通过学习数控编程前数学处理的主要内容和基本方法,使学生能够利用三角函数计算基点坐标。

(二)重点与难点

重点:利用三角函数计算基点坐标

难点:辅助坐标点的设定与计算

(三)教学内容

1.三角函数法计算基点坐标

2.非圆曲线节点坐标的概念

3.辅助坐标点的设定与计算

(四)教学要求

1.掌握利用三角函数计算基点坐标的方法

2.了解非圆曲线节点坐标的概念

3.掌握辅助坐标点的计算方法

四、基本功能指令的编程方法(一)目的与要求

通过学习,使学生能够利用基本功能指令进行编程。(二)重点与难点

重点:功能指令的编程格式与方法。

难点:不同数控系统之间的指令与编程格式差别。(三)教学内容

1.刀具功能(T指令)的编程

2.主轴功能(S指令)的编程

3.进给功能(F指令)的编程

4.常用辅助功能(M指令)的编程

(四)教学要求

1.理解刀具功能(T指令)的用途,掌握指令的编程方法。2.理解主轴功能(S指令)的用途,掌握指令的编程方法。3.理解进给功能(F指令)的用途,掌握指令的编程方法。4.理解常用辅助功能(M指令)的用途,掌握指令的编程方法。

五、常用准备功能指令的编程方法(一)目的与要求

通过学习,使学生能够利用常用准备功能指令进行编程。

(二)重点与难点

重点:运动控制指令的编程格式、编程方法及注意事项。

难点:圆弧插补时圆心坐标向量 I、J、K的计算。

(三)教学内容

1.坐标系设定指令

(1)工件坐标系设定(G50/G92)

(2)坐标系零点偏置(G54~G59)

(3)平面选择(G17、G18、G19)

(4)回参考点操作(G27、G28、G29、G30)

2.尺寸指令

(1)公/英制转换指令

(2)绝对/增量指令

(3)直径/半径指令

3.基本运动控制指令

(1)快速移动指令G00

(2)直线插补指令G01

(3)圆弧插补指令G02/G03

4.暂停指令G04

(四)教学要求

1.掌握工件坐标系设定指令(G50/G92)的编程方法。

2.掌握坐标系零点偏置指令(G54~G59)的编程方法。

3.掌握平面选择指令(G17、G18、G19)的编程方法。

4.理解回参考点操作的概念,了解回参考点操作指令(G27、G28、G29、G30)的编程方法。

5.掌握公/英制转换指令的编程方法

6.掌握绝对/增量指令的编程方法

7.掌握直径/半径指令的编程方法

8.掌握快速移动指令G00的编程方法。

9.掌握直线插补指令G01的编程方法。

10.掌握圆弧插补指令G02/G03的编程格式及编程方法,理解圆心坐标向量I、J、K的含义,掌握圆心坐标的I、J、K的计算方法。

11.掌握暂停指令G04编程格式及方法。

六、刀具补偿指令及其编程方法

(一)目的与要求

通过学习,使学生能够利用刀具补偿功能指令进行编程。

(二)重点与难点

重点:刀具半径补偿的编程方法,刀具长度补偿的编程方法。

难点:刀具补偿的建立、执行与取消的过程和条件。

(三)教学内容

1.刀具补偿功能的作用

2.刀具半径补偿

3.刀具长度补偿

(四)教学要求

1.理解刀具补偿功能的概念,理解刀具补偿的建立、执行和取消的过程和条件。

2.掌握刀具半径补偿指令G41、G42、G40的编程方法。

3.掌握刀具长度补偿指令G43、G44、G49的编程方法。

七、简化编程指令及其编程方法

(一)目的与要求

通过学习,使学生能够利用简化编程指令进行编程。

(二)重点与难点

重点:车削复合固定循环指令的编程方法,铣削固定循环中的钻孔加工指令的编程方法。难点:固定循环编程中的参数合理设置。

(三)教学内容

1.车削固定循环指令

(1)单一固定循环

(2)复合固定循环

2.铣削固定循环指令

(1)固定循环的动作步序

(2)固定循环的工作平面

(3)常用指令的编程方法

3.子程序

4.其他简化编程指令

(1)旋转功能指令

(2)镜像功能指令

(3)比例缩放指令

(四)教学要求

1.了解车削固定循环指令的类型

2.了解单一固定循环的动作步序。

3.掌握车削固定循环G71、G72、G73指令的编程方法。

4.了解铣削固定循环指令的类型。

5.理解铣削固定循环的动作步序。

6.掌握铣削固定循环中3个工作平面的确定方法。

7.掌握G81、G73、G83、G82钻孔指令的编程方法。

8.了解子程序的格式,理解子程序嵌套的概念,掌握子程序的调用与返回指令的编程方法。

9.了解旋转、镜像、比例缩放等功能指令的编程方法。

八、数控车削加工编程

(一)目的与要求

通过学习,使学生能够根据零件加工要求,编制中等复杂程度典型零件的数控车削加工程序。

(二)重点与难点

重点:按装夹顺序,编制典型零件加工程序的方法。

难点:轮廓加工编程时,刀具半径补偿指令的应用;螺纹加工编程时,相关参数的选择。

(三)教学内容

1.数控车削的编程特点

2.数控车削加工的要素

3.数控车削编程中的工艺处理

4.轮廓车削与镗削的编程

5.切槽加工的编程

6.螺纹加工的编程

7.典型车削零件综合实例

(四)教学要求

1.了解数控车削的编程特点

2.了解数控车削加工的要素

3.掌握数控车削编程中的工艺处理内容和方法

4.掌握轮廓车削与镗削的编程方法,能够运用固定循环指令编制内外轮廓的粗、精加工程序。

5.掌握切槽加工的编程方法

6.掌握螺纹加工的编程方法

7.掌握中等复杂程度典型车削零件(轴类、盘类、套类)加工程序的编制方法。

九、数控铣削加工编程

(一)目的与要求

通过学习,使学生能够根据零件加工要求,编制用于数控铣床、加工中心的中等复杂程度典型零件的数控铣削加工程序。

(二)重点与难点

重点:刀具半径补偿与刀具长度补偿指令的应用,固定循环指令的应用。

难点:数控铣床与加工中心的编程差别,固定循环指令的应用。

(三)教学内容

1.数控铣床的编程特点

2.数控铣削的加工要素

3.铣削编程时的工艺处理

4.铣削轮廓加工的编程

5.腔槽程序的编制

6.孔加工程序的编制

7.换刀指令

8.加工中心编程

9.综合实例

(四)教学要求

1.了解数控铣床(加工中心)的编程特点

2.了解数控铣削的加工要素

3.掌握铣削编程时的工艺处理方法

4.掌握利用刀具半径补偿功能编制轮廓铣削加工的编程方法。

5.掌握腔槽程序的编制方法

6.掌握孔加工程序的编制方法

7.掌握加工中心换刀指令的编程方法

8.掌握用于数控铣床(加工中心)的中等复杂程度典型零件加工程序的编制方法。

十、宏指令编程

(一)目的与要求

通过学习,使学生能够利用算术运算、逻辑运算、控制指令编制简单宏程序。(二)重点与难点

重点:变量的两种赋值关系,算术运算、逻辑运算、控制指令的编程方法。

难点:变量的应用

(三)教学内容

1.宏程序的基本概念

2.变量及其类型

3.算术与逻辑运算指令

4.控制类指令

5.典型零件的宏程序编制

(四)教学要求

1.了解宏程序的概念。

2.理解变量的概念,掌握变量的类型及其表示方法、变量的赋值方式。

3.掌握常用的算术与逻辑运算指令的编程方法。

4.掌握控制类指令的编程方法。

5.掌握编制简单宏程序的方法。

十一、自动编程简介

(一)目的与要求

通过学习,使学生领会复杂零件编程的概念和方法,领会自动编程的过程及步骤。(二)教学内容

1.常用的自动编程软件及其特点

2.自动编程的过程及步骤

(三)教学要求

1.了解常用的自动编程软件及其特点

2.了解自动编程的过程及步骤

附录:

表2 要求掌握的指令与代码(FANUC系统)

中央广播电视大学2001

中央广播电视大学2001—2002学年度第二学期“开放本科”期末考试 机械专业机电控制与可编程序控制器技术试题 2002年7月 一、填空(16分) 1.接触器的触点分为和。用来通断大电流的主电路,用于通断小电流的控制电路。 2.电器控制线路系统图包括、和。 3.空气阻尼式时间继电器是利用来达到延时目的的。它由、和三部分组成。 4.按钮主要根据使用场合所需要的、及来选用。 5.线圈未通电时处于断开状态的触点称为,而处于闭合状态的触点称为。 二、问答(20分) 1.更换融断器的熔体时的安全注意事项有哪些? 2.什么是PLC的输入/输出滞后现象?造成这种现象的原因是什么?可采取哪些措施缩短输入/输出滞后时间? 3.PLC控制系统有那些特点? 4.开关量输入单元、输出单元有哪几种类型?各有何特点? 三、读图分析(14分) 下图所示为机床工作台自动往复行程控制的电路,行程开关ST1、ST2分别装在机床床身的两侧需要返回的位置,挡铁装在工作台上。试分析该电路的工作过程,并说明行程开关ST3、ST4以及接触器KM1和KM2的常闭触点的作用。 四、改错(15分) 找出下列梯形图中的错误,并改正。常ON继电器18130。 五、根据梯形图写出梯形图指令(20分) 六、设计题(15分) 一台三项交流电机驱动机床工作台前后运动,SQ1和SQ2为限位开关,安装在机床前后的预定位置上。当按下正向启动按钮SB1,电动机正转,机床工作台向前运行,当运行到终端位置时,装在机床工作台上的挡铁(撞块)碰撞限位开关SQ1,电动机断电停转,机床工作台停止运行;按下反向启动按钮SB2时,电动机反转,机床工作台向后运行,当运行到终端位置时,装在机床工作台上的挡铁(撞块)碰撞限位开关SQ2,电动机断电停止,机床工作台

国家开放大学电大考试《建筑力学》课程期末重点模拟试卷整理汇总(考试精华版)

中央广播电视大学2015—学年度第一学期“开放专科”期末考试 建筑力学 试题 年1月 一、单项选择题(每小题3分,共计30分) 1.约束反力中含有力偶的支座为( )。 A .固定铰支座 B .固定端支座 C .可动铰支座 D .都不是 2.截面法求杆件截面内力的三个主要步骤顺序为( )。 A .列平衡方程、画受力图、取分离体 B .画受力图、列平衡方程、取分离体 C .画受力图、取分离体、列平衡方程 D .取分离体、画受力图、列平衡方程 3.在一对( )位于杆件的纵向平面内的力偶作用下,杆件将产生弯曲变形,杆的轴线由直线弯曲成曲线。 A .大小相等 B .大小相等、方向相反 C .大小相等、方向相同 D .方向相反 4.低碳钢的拉伸过程中,( )阶段的特点是应力几乎不变。 A .弹性 B .屈服 C .强化 D .颈缩 5.轴心受压直杆,当压力值P F 恰好等于某一临界值Pcr F 时,压杆可以在微弯状态下处于新的平衡,称压杆的这种状态的平衡为( )。 A .稳定平衡 B .不稳定平衡 C .随遇平衡 D .不知道 6.欲求梁某一点的线位移,应在该点设( )。 A .一单位集中力 B .一单位集中力偶 C .一对单位集中力 D .一对单位集中力偶 7.图示单跨梁AB 的转动刚度AB S 是( )。(l EI i ) A .3i B .6i C .4i D .-i

8.矩形截面,高为h ,宽为b ,则其抗弯截面模量为( )。 A .62bh B .63bh C .122bh D .12 3 bh 9.在力法典型方程的系数和自由项中,数值恒大于零的有( )。 A .主系数 B .主系数和副系数 C .主系数和自由项 D .副系数和自由项 10.图示单跨梁的传递系数是( )。 A .0 B .—1 C .0.5 D .2 二、判断题(每小题2分,共计30分。将判断结果填入括弧,以√表示正确,以×表示错误) 1.在约束的类型中,结点可分为铰结点、刚结点、自由结点。( ) 2.交于一点的力所组成的力系,可以合成为一个合力,合力在坐标轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和。( ) 3.在平面力系中,所有力作用线汇交于一点的力系,称为平面一般力系,有3个平衡方程。( ) 4.多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束。( ) 5.杆件变形的基本形式共有轴向拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲四种。( ) 6.截面上的剪力使研究对象有逆时针转向趋势时取正值。( ) 7.作材料的拉伸试验的试件,中间部分的工作长度是标距,规定圆形截面的试件,标距和直径之比为5:1或10: 1。( ) 8.平面图形的对称轴一定通过图形的形心。( ) 9.两端固定的压杆,其长度系数是一端固定、一端自由的压杆的4倍。( ) 10.挠度向下为正,转角逆时针转向为正。( )

以下是近年管理学基础中央电大考试试题

以下是近年《管理学基础》中央电大考试试题, 管理学基础试题(2003年1月) 2004年04月07日 一、选择题(下列各题答案中,只有1个是正确的,请选择。每题1分,共20分) 1.为了保证组织目标得以实现,就需要有控制职能。纵向看,各个管理层次都要重视控制职能,( )。 A.愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈短,综合性愈弱 B.愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈短,综合性愈强 C.愈是基层的管理者,控制要求的时效性愈长,综合性愈强 2.约法尔是管理过程学派的创始人,他认为管理的职能有五个,即( ),这五种职能构成了一个完整的管理过程。 A.计划、决策、组织、人员配备和控制 B.计划、组织、人员配备、指挥和控制 C.计划、组织、人员配备、协调和控制 3.企业流程再造的目的是增强企业竞争力,从( )上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。 A.生产流程B.生产管理C.作业管理 4.企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样,企业目标就成了一个有层次的体系和网络,即是目标的( )。 A.层次性B.多重性C.变动性 5.( )以后,在我国一些企业,目标管理思想得到广泛的应用,并在实践中与计划管理、民主管理、经济责任制等管理制度相结合,形成带有中国特点的目标管理制度。 A.60年代B.70年代C.80年代 6.按预测时间范围长短不同,可将其分为短期预测、中期预测和长期预测三种。一般地,预测时间范围越短,预测质量越高;反之,预测结果的准确性越低。因此,在进行产品价格决策时,需要做的是( )。 A.长期预测B.中期预测C.短期预测 7.用特尔菲法进行预测与决策,对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性;人数太多则难以组织。一般以( )人为宜。 A.5—10 B.10—15 C.15—20 8.授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的( )原则。 A.因事设人,视能授权B.因人设职,视能授权 C.任人唯贤 9.有一种领导理论,它将领导方式分为四类,即专权命令式、温和命令式、协商式和

中央电大期末考试国民经济核算网考题库

中央电大期末考试国民经济核算网考单选题库 A、 1、按照非金融资产产生的情况,可将其归纳为(生产资产和非生产资产)。 B、 1、编制国外账户应以(本国货币)为基准货币单位。 2、编制物价指数的紧缩法是运用(帕氏指数)方法。 3、不能为资产所有者带来财产收入的是(机器设备的租借) 4、保险公司属于(金融机构部门) 5、不能记入货物进出口的是(我国某企业一批设备送出国外进行简单加工)。 6、不存在通货膨胀的情况下,中性资产持有收益(等于零) C、 1、常住单位是指(在一国经济领土内具有经济利益中心的经济单位)。 2、产业部门分类的依据是(主产品的同质性) 3、餐饮业兼营生产和转卖两种业务。转卖业务的总产出(只计算其附加费)。 4、产品生产过程中的产出(包括中间产出和最终产出两部分)。 5、储蓄是可支配收入中没有用于最终消费的部分,其数值(既可能为正,也可 能为负或零) 6、储蓄率是指(储蓄额与可支配收入额之比) 7、从账户上看,收入形成账户中的营业盈余和混合总收入和原始收入分配账户 中的营业盈余和混合总收入之间的差额是(零)。 8、从全国民经济收入再分配来讲,再分配收入和支出应是相等的,二者不等主 要是与(国外经常转移收支形成)形成有关。 9、常住人口与现有人口的关系是(现有人口=常住人口- 临时外出人口+临时寄居人口)。 1/ 37 10、从美国进口一批货物,按实际离岸价格计算为350 万美元,离境后抵达我国口岸的国际运费和保险费等共计20 万美元,这批进口货物在国际收支平衡表中应计为

(借方350 万美元)。 11、从国民经济收入分配来讲,再分配收入和支出应是相等的,两者不等主要是与(国外经常转移收支)形成有关。 12、产品生产过程中的投入(包括中间投入和最初投入两部分) 13、财产收入是一种(生产性收入) 14、常住单位定义中的经济领土不包括(国外驻该国的使馆和领馆用地) 15、从账户上看,收入形成账户中的劳动报酬支出和原始收入分配账户中的劳动报酬收入之间的差额是(支付国外的财产收入) D、 1、对于企业部门,其原始收入与营业盈余的差值是(财产净支出) 2、对外经济活动所指的进出口是(既包括货物进出口又包括劳务进出口)。 3、对外经济交易是(会影响一国资源总量)。 4、对外资本账户记录一国常住单位与国外之间发生的(非金融性资本交易)。 5、对外金融账户的平衡项是(净贷出/ 净借入)。 6、对外资产负债账户(只核算金融资产)。 7、对外贸易依存度分析是关于商品进出口与(国内生产总值)的关系的分析。 8、短期核算的数字比一般年度核算的数字(不准确)。 9、短期内国民经济的生产主要由(工业)的生产活动状况加以体现。 10、地区间的流入与流出在投资环节上表现为发生在地区间的(资本转移)。 11、金融负债,债权人和债务人应遵循的估价原则是(交易双方同一价格估价) 12、工程在各机构单位间实际的或虚拟的交易而引起的数量变化,应该记录在(资本和金融帐户) 13、对外经济交易是(会影响一国资源总量) 2/ 37 14、电力的生产和供应业属于(第二产业) 15、对外经济核算的估价原则是(市场价格) 16、电力煤气及水的生产和供应业属于(第二产业)。

期末考试重点复习内容

复习应考指南 共分三个部分: 一、复习应考基本要求 二、复习应考资料及其使用 三、复习应考重点范围辅导 一、复习应考基本要求本学科是中央电大开放教育本科行政管理本科的必修课,课程结业考试实行全国统一考试。 (一)考试范围见中央电大“期末复习指导”各章的考核知识点及考核要求(二)考试形式 闭卷笔试;考试时间:90 分钟 (三)试题类型 1、单项选择题 2、多项选择题 3、填空 4、名词解释 5、简答题 6、论述题 二、复习应考的资料及其使用 (一)平时作业:考试时约占30%的内容

(二)中央电大期末复习指导 (三)《行政法与行政诉讼法学习指导书》 三、特别提示及强调: (一)上述强调的三种复习资料缺一不可,共同构成期末考试内容。 (二)中央电大期末复习指导中的综合练习P19——P43 应是复习考试重点。本书P44——P62 有综合练习的部分答案。但名词解释被略。 (三)中央电大“期末复习指导“中综合练习的名词解释答案如下:(以下页码为教材页码) 一章:1、P4 2、P2 3、P10——P114、P45、P6 6 P6 7 、P68、P9 ——- 二章:1、P182、P19 - k 三章:1、P242、P263、P29 四章: 1、P30 2、P30 3、P39 4、P39 5、P39 6、P39 六章:1、 P552、P57 七章: 1、P59 八章: 1、P62 九章: 1、P68 2、P72 3、P69 4、P70 5、P70 6、P70 7、P70 8、P70 9、P7010、P76 11 、P7612、P77 十章: 1、P78 2、81 3、P82 4、P83 十一章:1、P882、P99

国开(中央电大)专科《财务管理》十年期末考试题库

国开(中央电大)专科《财务管理》十年期末考试题库 (电大期末纸质考试必备资料) 说明:1.试卷号码:2038; 2.适用专业及层次:会计学(财务会计方向)和金融(金融与财务方向)、专科; 3.资料整理于2020年1月10日,收集了2010年1月至2019年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。 2019年7月试题及答案 一、单项选择 1.下列各项企业财务管理目标中,能够同时考虑资金的时间价值和投资风险因素的是(A)。 A.产值最大化 B.利润最大化 C.每股收益最大化 D.股东财富最大化 2.某种股票为固定成长股票,股利年增长率6%,预计第一年的股利为8元/股,无风险收益率为10%,市场上所有股票的平均收益率为16%,而该股票的贝塔系数为1.3,则该股票的内在价值为(B)元。 A.65.53 B.67.8 C.55.63 D.71.86 3.某人分期购买一辆汽车,每年年末支付10 000元,分5次付清,假设年利率为5%,则该项分期付款相当于现在一次性支付(C)元。 A.55 256 B.40 259 C.43 295 D.55 265 4.某投资方案的年营业收入为10 000元,年付现成本为6 000元,年折旧额为1 000元,所得税率为25%,该方案的每年营业现金流量为(C)元。 A.1 680 B.2 680 C.3 250 D.4 320 5.与其他短期融资方式相比,下列各项属于短期融资券缺点的是(D)。 A.融资成本低 B.融资数额大 C.可提高公司影响力 D.风险大 6.某公司普通股目前的股价为10元/股,融资费率为8%,刚刚支付的每股股利为2元,股利固定增长率3%,则该股票的资本成本为(D)。 A.22.39% B.21.74% C.24.74% D.25.39% 7.某公司近年来经营业务不断拓展,目前处于成长阶段,预计现有的生产经营能力能够满足未来10年稳定增长的需要,公司希望其股利与公司盈余紧密配合。基于以上条件,最为适宜该公司的股利政策是(C)。 A.剩余股利政策

中央电大试题及答案(年月)

试卷代号:2006 中央广播电视大学2018?2018学年度第二学期“开放专科”期末考试 经济数学基础试卷 2018年7月 一、单项选择题(每题3分,本题共15分) 1 ?下列函数中为奇函数的是( )? ‘ 3 l x 丄_x A? y=x -x B? y=e e x -1 C ? y = In D ? y = xsin x x+1 2?设需求量q对价格p的函数为q(p) =3-2..匚,则需求弹性为Ep =( C ? - 3-2几?-匚 VP 3—2后 3.在切线斜率为2x的积分曲线族中,通过点(1, 4)的曲线为(). A ? y=x 3 B ? y=x 4 C ? y=2x 2 D ? y=4x 4 ?以下结论或等式正确的是()。 A.若代B均为零矩阵,则有 A=B B.若AB=AC,且A = O,贝U B=C C.对角矩阵是对称矩阵 D.若A = O , B = O,贝U AB尸O 5?设线性方程组AX=b有唯一解,则相应的齐次方程组AX=O () A ?无解 B ?只有0解 C ?有非零解 D ?解不能确定 、填空题(每题3分,共15分) x +2,-5 兰x £0 6 函数f(x)二的定义域是? l x—1,0< x : 2 sin x 7 已知 f (x) =1 当x、时,f (x)为无穷小量。 x 8 ?若d e^dx = ? 9 ?设A为n阶可逆矩阵,则r(A)二。 )。

11.设 y =e ~x - tan x ,求 dy . .1 sin 12.计算不定积分 $dx . ■ x 11* 解:y — (e — (tanz)y — — 5e ------------- cos x 1 -stn — 广 严 d/r — -- J sin [ 1 1 1 10.设线性方程组AX =b 满,且A T 0 -1 3 0 0 t+1 61 2,则t 时,方程组有唯一解。 三、微积分计算题(每小题10分,共20分) 四、线性代数计算题(每小题 15分, 共30分) 13.设矩阵A 二 -31 -1 ,B 1 ■1 I 0,求 A J B 。 -1」 14.求线性方程组 '—13 —6 — 3 1 0 1 1 4 1 0 r 13. 解 :因为(A D = 1 一 4 2 - j 1 0 1 0 —? 0 0 1 0 1 2 2 1 1 0 0 1 2 1 1 0 0 1 1 4 1 0 7 " 1 0 3 — -1 —] 0 0 1 0 1 2 ― 0 0 1 1 2 .0 1 — 7 — 2 0 — -13_ -] 0 —2 7 1 X J +2X 3 -x 4 =0 -x 1 x 2 -3x 3 ? 2x 4=0 的一般解。 2捲 - X 2 5x 3 - 3x 4 二 0 丄 d(丄)- cos X X 12.解:

中央电大专科网络应用服务管理试题及答案月

试卷代号:2491 中央广播电视大学2009—2018学年度第一学期“开放专科”期末考试 网络应用服务管理试卷 2018年1月一、填空题(每小题2分,共20分) 1.电子邮件服务器使用_____SMTP____协议向外发送电子邮件。 2.用户主要使用____HTTP______协议访问互联网中的Web网站资源。 3.在一台计算机上建立多个Web站点的方法有:利用多个IP地址、利用多个______TCP端口____和利用多个主机头名称。 4.专用的FTP服务器要求用户在访问它们时必须提供用户帐户和______密码____。 5.用户使用_____POP3_____协议从电子邮件服务器那里获取电子邮件。 6.目前,应用于互联网上的流媒体发布方式主要有:单播、广播、多播和_____点_____播等四种方式。 7.电子邮件服务使用的两个最重要协议是:SMTP协议和_____POP3_____协议。 8.在配置电子邮件服务器时,为了使用户可以通过完全合格域名访问电子邮件服务器,应该在网络中配置____DMS______服务器。 9.常见的流媒体格式主要有:RealMedia格式、QuickTime格式和_____Windows Media______ 格式。 10.在创建Web网站时,需要为其设定_____主____目录,默认时网站中的所有资源都存放在这个目录中。 二、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.SMTP协议用于( B )电子邮件。 A.接收 B.发送 C.丢弃 D.阻挡 2.采用( B )方式,单台服务器能够对几十万台客户机同时发送连续数据流,而且没有时间延迟。流媒体服务器只需要发送一个数据包,而不是多个,所有发出请求的客户端共享同一数据包。 A.点播 B.多播 C.广播 D.单播 3.搭建邮件服务器的方法有:IIS、( D )、Winmail等。 A.DNS B.URL C.SMTP D.Exchange Server 4.目前建立Web服务器的主要方法有:IIS和( B )。 A.URL B.Apache C.SMTP D.DNS 5.流媒体技术主要用于:远程教育、现场点播和( B )。 A.邮件传输 B.视频会议 C.路由 D.名称解读 6.用户在FTP客户机上可以使用( A )下载FTP站点上的内容。 A.专门的FTP客户端软件 B.UNC路径 C.网上邻居 D.网络驱动器 7.搭建FTP服务器的主要方法有:( C )和Serv-U。 A.DNS B.RealMedia C.IIS D.SMTP

中央广播电视大学常识

电大小常识 1、开放教育实际上就是中央广播电视大学的成人教育,学习形式均为业余(学历网查显示为“成人业余”),不同的是,它利用电大系统得天独厚的网络教学资源采取了远程教育免试入学和网上授课的方式,由于这些不同和新特性,为了区别于一般成人教育,经教育部批准,中央电大为其命名为“开放教育”。 2、与远程网络教育相比:学费低、学制短、学历含金量高。 3、与一般成人教育相比:免试入学、一年两次入学机会、学制短,学费低于成人教育,学历性质属于成人教育业余。 4、与高等教育自学考试相比:易学易过,毕业率高。 5、与以上三种教育形式的共同点:国家承认学历,教育部电子注册,毕业后可报考任何国家级的考试,属于国民教育系列。 6、开放教育证书独特的优势:毕业证不显示学习形式。 远程网络教育显示:在本校网络教育学院学习;成人教育显示:成人高等教育、函授、业余、脱产;自学考试显示:高等教育自学考试毕业证书。开放教育学历证书与电大普通高等教育证书几近相同,唯证书编号一位数字差异,即第6位,1为普通教育,5为成人教育。 7、学生特殊需要可休学,并保持已考科目成绩8年内有效。 8、开放教育是相对于封闭教育而言。其基本特征是:以学生和学习为中心,而不以教师、学校和教学为中心;采用多种教和学的方法、手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。9、开放教育本、专科均实行免试入学、验证注册。学生只要符合报名条件都可以参加学习。在学籍管理上实行完全学分制。 10、学生修完教学计划规定的总学分,思想品德鉴定符合要求,颁发国家承认学历的本、专科毕业证书,教育部电子注册,属于国民教育系列。本科毕业生可授予学士学位。 11、开放教育不同于一般的远程网络教育。网络远程教育是普通高等院校利用自身教育资源开办的辅助性的教育形式,开放教育是教育部特别批准的由电大系统主办的专业性的教育形式。12、开放教育是介于自学考试和成人教育之间的教育形式。开放教育学历含金量接近自学考试而高于一般成人教育

电大期末考试2018年《领导学基础》课程考试重点复习资料及打印版整理精编

二、名词解释 1、领导(是以实践中心展开的,由拘役社会系统中的领导主体根据领导环境和领导客体的实际情况确定本系统的目标和任务,并通过示范、说服、命令、竞争和合作等途径获取和动用各种资源,引导和规范领导客体、实现既定目标,完成共同事业的强效社会工具和行为互动过程。) 2、领导活动的主体也称领导主体(是指由组织中担任决策、指挥、协调和监督等职责的人员,包括领导个体和领导群体。领导主体是领导活动得以展开并取得成功的核心力量。) 3、领导客体(是指领导活动的执行者与作用对象。主要包括领导者的部属和领导的部分对象) 4、领导手段(是指领导主体适应、利用并改造环境、以及调动和激励下属的方式与方法) 5、行政领导(是指国家行政管理系统中,国家行政机关及其领导者依法行使国家权力,为组织和管理国家行政事务发挥领导职能的行为过程) 6、领导权变理论(是就有关领导者在不同的领导环境因素条件下,如何选取相应的领导方式,最终实现理想的领导效果的理论) 7、内隐领导理论(有关领导概念的看法,既含有领导者是什么,又含有领导者应该是什么样的;既表明了人们对领导者的要求, 也表明了人们对领导者的期望。心理学家将这种探明人们“内心” 领导概念结构的理论之为内隐领导理论。 8、柔性领导(是指在研究人们心理和行为的基础上,依靠领导者的非权力影响力,采取非强制命令的方式,在人们心目中产生一种潜在的说服力,使其自觉服从和认同组织意志,从而把组织意志变为人们自觉的行动的领导行为) 9、领导权力(就是领导者(权力所有人),遵循相关的法律法规,运用多种发法与手段,在实现特定目标的过程中,对被领导者(权力相对人)做岀一定行为与施行一定影响的能力) 10、领导授权(就是在组织系统内部,领导者将组织和人民赋予自己的部分职务权力授予下级行政机关或职能机构,以便下级机关能够在上级的监督下自主地行动和处理行政事务,从而为被授权者提供完成任务所必需的客观条件) 11、充分授权(也叫一般授权,是指上级行政主体在下达任务时,允许下属自己进行决策,并能进行创造性工作。充分授权又可分为三种情况:一是柔性授权;二是模糊授权;三是惰性授权) 12、不充分授权(也称之为特定授权或刚性授权,是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的目标和完成工作的具体途径都有详细规定,下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中,被授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定) 13、制约授权(又叫复合授权,是指上级行政主体将某项任务的职权分解授权给两个或多个子系统,使子系统之间产生相互制约的作用,以免岀现疏漏) 14、弹性授权(又称动态授权,是指在完成任务的不同阶段采 15、“腐败”概念(被称作为“权力腐败”概念的简称,它特指权力的蜕变。即权力主体滥用权力或者偏离公共职责,借职务之便获取个人的特殊利益,从而使国家政治生活发生病态变化的过程) 16、权力制约(从一般意义上讲,就是对权力的限制与约束。具体地说,就是享有制约权力的个人或者组织与解体,运用民主、法制与新闻舆论等多种手段,通过各种有效途径,对权力所有人与行使者所形成的特定的限制与约束关系) 17、领导体制(就是指在组织内部与领导活动中,组织机构的设置和领导权限的划分及其所形成的用以规范领导活动范围和方式的制度体系) 18、领导层次(是指领导体制中纵向组织结构的等级层次,有多少等级层次,就有多少领导层次) 19、领导幅度(亦称“领导控制跨度”是指领导者可直接下达 命令发岀指示并直接向他汇报,对他负责的人数) 20、直线式领导组织结构(又称层次制、分级制、金字塔式或传统式组织结构。它将是一个领导系统或单位,在纵向上垂直划分为若干层次(从最高德指挥中心到最低的基层单位)形成一个逐级扩散、层次分明的金字塔式的组织结构) 21、职能式组织结构(又称分职制,它是一种为了完成某一较为复杂的工作任务或特定的领导功能而成立的某些专门性机构) 22、矩阵式组织结构(是一种在混合式领导组织结构的基础上, 按照数学上的矩形方阵原理建立起来的领导体制,又称“规划一一 目标"结构) 23、一长制(又称之为首长负责制或独任制,是指在一个系统或者组织的领导机关内部,其法定的最高决策权力完全集中在一位行政首长身上的领导体制) 24、委员会制(又称之为会议制或者合议制,是指在一个系统或者组织的领导机关内部,其法定的最高决策权力由两位或者两位以上的行政负责人共同行使的领导体制) 25、自然集体领导(是一种原始的、初级的、简单的领导体制,是在原始社会生产力水平十分低下的情况下,产生在原始公有制经济基础之上的。它主要表现为氏族议事会、部落议事会与部落联盟议事会等形式,是适应了当时社会对简单协作劳动的领导与军事指挥要求的领导体制) 26、领导环境(是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和) 27、职位权力(是指与领导主体的职位相联系的正式职权以及领导主体从其上层和整个组织、群体各方面所取得的支持的程度) 28、领导环境的发展(是指领导主体通过发挥主观能动性,创造适于发挥组织成员积极性的全新环境条件,实现领导环境的优化乃至创新) 29、文化生态学(是研究人与文化、环境及其关系的学科。其主要观点是:强调物质环境的作用是不同文化的风俗、行为和生活 方式的一个有力的决定因素) 30、领导文化(是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展,对于领导活动的过程、本质、规律、规

中央电大数据库试题及答案2

一、填空 1. 数据库系统具有数据的局部逻辑结构_、_整体逻辑结构_和_物理存储结构_等三级模式结构。 2. 数据库运行控制功能包括数据的_完整性_控制、_并发操作_控制、_安全性_控制和数据恢复等四个方面。 3. 描述实体的特性称为_属性__。 4. 数据库管理系统所支持的数据模型被分为__层次,网状,关系___和面向对象四种类型。 5. 一个学生可以同时借阅多本图书,一本图书只能由一个学生借阅,学生和图书之间为__一对多_的联系。 6. 属性的取值范围称为该属性的_域(或定义域)_。 7. 关系模型的特点是关系必须_规范化_,模型概念___单一_,能够采用集合操作。 8. 在选择运算所得到的结果关系中,所含的元组数不_多于_原关系中的元组数。 9. 一个学生关系模式为(学号,姓名,班级号,…),其中学号为关键字;一个班级关系模式为(班级号, 专业,教室,…),其中班级号为关键字;则学生关系模式中的外关键字为_班级号_。 10. SQL语言具有对数据的_定义_、_查询_、_操纵_和_控制__等四个方面的功能。 1.数据库系统由_硬件系统_、_数据库集合_、_系统软件_、数据库管理员和用户所组成。 2.如果属性X和Y是1:n的联系,则称X和Y之间的依赖关系为__X函数依赖于Y_,记作__X←Y__。 3.SQL语言具有对数据的_定义_、_查询_、_操纵_和_控制_等四个方面的功能。 4.FoxPro支持两种类型的索引文件,一种叫做单索引文件,其扩展名为_IDX_,另一种叫做__复合__索引文件,其扩展名为_CDX_。 5.RQBE称为__关系范例查询__,Filer窗口具有__文件管理_功能。 1. 在SQL语言中,定义一个基本表的命令为__create table ___。 2. 如果属性X和Y是1:1的联系,则称X和Y之间的依赖关系为_相互函数依赖_,记作__X Y__。 3. 包含在任何一个候选关键字中的属性称为_主属性_,不包含在任何一个候选关键字中的属性称为__非主属性_。 4. 如果一个关系R中的所有属性都不传递依赖于R的任何候选关键字,或者说,关系R中的每个决定因素都 是候选关键字时,则称关系R属于__BCNF___范式,记为__RBCNF__。 5. 从第一范式逐步规范化到第二、第三、BCNF范式的过程,就是逐步消除各种__传递依赖_的过程。 6. 数据库应用系统设计所经过的前四个阶段是__需求分析__、__概念结构设计__、___逻辑结构设计__和____物理结构设计__。 7. 数据库概念结构设计的工具是__E-R图__。 8. FoxPro支持的复合索引文件类型,又分为两种情况:一种叫做_结构化__复合索引文件,另一种叫做_独立型_复合索引文件。 9. FoxPro中的字符串常量可以使用_双引号__、__单引号__或__中括号_作为起止定界符。 10. 为了在修改数据库结构后不丢失数据,最好每次只修改__1__个字段定义中的__1_项。 1. GO命令使记录指针作__绝对__移动,SKIP命令使记录指针以当前记录为基准作__相对_移动。 2. __count_命令能够统计出当前库中满足范围和条件的记录个数。 3. SELECT 0命令用于选择____未使用的编号最小的工作区___作为当前工作区。 4. __join_命令能够将两个打开的数据库按照一定条件联接生成一个新数据库。

2018年中央电大专科《个人与团队管理》网考案例试题全 (3)

电大专科《个人与团队管理》机考案例题库 字母B 案例:巴斯夫公司经营着世界最大的化工厂, 91、案例中,巴斯夫公司采取了很多措施,、、、做满足了员工的( C )。(C)安全需求 92、巴斯夫公司对表现好的员工增加报酬,这属于绩效激励中的( B )。(B)第二级结果 93、根据案例,巴斯夫公司的领导在面对公司内部冲突时最可能采取的方式是( A )。(A)协作 94、巴斯夫公司在工厂附近设立各种专用汽车设施,(A)预防或消除员工的不满 95、从案例中可以看出,巴斯夫公司非常重视( D )。(D)其他都是 案例:本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。 56、案例中,罗伯特头也不回地走出了本田的办公室,(A)他觉得自己没有受到尊重 57、罗伯特事件说明,领导者在和员工交谈时需要(C)。(C)认真倾听 58、案例中罗伯特和本田之间的沟通障碍主要(D)接受者——本田 59、善于倾听是沟通中的重要技巧,在倾听时应该注意的问题包括(D )。(D)其他都是 60、罗伯特在和本田进行沟通时所使用的沟通方式是( C )。(C)口头语言沟通 81.罗伯特在和本田进行沟通时所使用的沟通方式是( (C)口头语言沟通)。 82.罗伯特和本田的沟通方式包含多种方法,案例中体现的方法是((C)一对一)。 83.罗伯特事件说明,领导者在和员工交谈时不应该((D)居高临下)。 84.本田宗一郎在与员工进行沟通时,可以采用一些沟通技巧,这些技巧不包括( (A)不轻易表露自己的想法)。 85.罗伯特事件说明,在聆听时要注意很多事项,做法不正确的是((D)一边工作,一边聆听)。 案例:北京盛达科技发展有限公司始建于1994年,公司创办之初非常艰难。 76、从案例中可以看出,王经理的团队属于团队发展阶段中的(B)。(B)波动阶段 77、王经理的各个部门各行其是,团队之间联系很不密切。(D)团队成员的道德水平下降 78、除了进行物质激励外,王经理还可以通过( D )来进行激励。(D)其他都可以 79、人们在预期他们的行动将会有助于达到某个目标的情况下,(A)期望理论 80、在工作中,影响激励水平的因素很多,(C)公司规模的大小 案例:北电网络公司的员工考核主要分为两个方面,一方面是员工的行为(Behaviors),91.北电网络公司依据员工绩效目标来考核员工,这符合目标管理计划的(D)。 (D)实施绩效奖励,从而强化目标的成功实现 92.每个员工在制定个人目标时,需要参考组织和团队的目标, (A)个人目标和团队目标服从组织目标 93.考核员工绩效时需要制订相关的标准,北电网络公司在进行绩效考核时, (B)成果 94.员工和主管在制定工作目标后,可以采用(C)对工作进行分解。 (C)WBS 95.员工在工作中出现的不足,会从周围人和主管那里获得反馈。(D)员工自己的感觉 字母C 案例:创建于1939年、总部设在加州的惠普公司, 96、从案例中可以看出,惠普取得巨大成功的最重要原因在于(C)。(C)对员工的重视和信任 97、惠普的创建人比尔·休利特说:、、句话说明,休利特倾向于激励理论中的(B)。B)Y理论 98、在惠普的食堂,不到3美元、根据双因素理论,、的(A)。(A)保健因素 99、案例中,惠普公司的团队属于团队发展的(D)。(D)成熟阶段 100、根据惠普公司的团队所处的发展阶段,团队领导的精力应主要放在( C )上。 字母D 案例:迪斯尼?包威斯公司,是一家拥有12000余员工的大公司, 66.在沟通中首先应该考虑沟通的目的和意图,迪斯尼公司的员工意见沟通系统的目的是(B)。 B.提高劳动生产率

中央广播电视大学学籍管理办法(试行)

中央广播电视大学学籍管理办法(试行) 为了加强“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”(以下简称“中央电大开放教育试点”)的学籍管理工作,适应远程开放教育发展需要,保证人才培养质量,保障学生合法权益,遵照国家有关法律、法规及教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合广播电视大学教学、教务管理特点,制定本办法。 一、适用对象 第一条本办法适用于注册中央电大开放教育试点学历教育专业学习的学生。对于注册单一课程或若干门课程、非学历证书教育学习及其他相关类型学生,中央电大参照本办法,另文制定相应的学籍管理办法。 二、入学注册 第二条中央电大开放教育试点专业招生实行入学资格审核和入学水平测试制度。通过中央电大入学资格审核和入学水平测试的学生,可以持入学通知书到省级电大指定的教学点办理入学注册手续,取得中央电大相应类别、层次和专业的学籍。 第三条学生基本信息是学生学籍管理、毕业证书电子注册的依据。入学注册时,学生须在认真校验《中央广播电视大学学生基本情况信息表》的内容后签字,并对签字的内容承担相应的责任。入学注册后,姓名、性别、出生日期、身份证号等基本信息不能随意更改。 第四条学生学籍实行学分制管理,学生学籍从入学注册起8年内有效。 三、课程注册 第五条学生在专业教学计划确定的课程范围内进行课程注册。 第六条课程注册按学期进行。学生每学期所学课程均须办理课程注册。 1.学生在教学点办理课程注册手续。 2.学生根据教学点的教学安排,在导学教师的指导下,在专业课程范围内自主选择拟修课程。 3.课程注册分为首次注册和再次注册。首次注册指拟修的新课,再次注册指须重修的课程。 4.未注册的课程,学生不能参加该课程的学习、形成性考核和终结性考试。 四、课程考核及成绩评定 第七条有关课程考核的要求,按照中央电大考试相关规定执行。 第八条课程综合成绩一般由形成性考核成绩和终结性考试成绩两部分组成。形成性考核成绩和终结性考试成绩的合成及其比例,按照课程教学实施方案执行。综合成绩60分以上(含60分)为合格。凡课程综合成绩合格者即取得该课程的学分,并可获得该课程的《课程结业证书》。 五、免修免考 第九条免修免考课程替代,其专业层次、教学内容、教学要求须不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容、教学要求。 第十条申请免修免考的条件、比例、程序,按照《中央广播电视大学免修免考课程管理办法(试行)》执行。 第十一条课程免修免考的申请,经中央电大审核批准后方可生效。

电大《英语国家概况》科目期末考试考试重点复习资料完整版

2017电大《英语国家概况》科目考试 重点复习资料完整版推荐 英语国家概况Chapter 1 Land and People 第一章英国的国土与人民 I. Different Names for Britain and its Parts 英国的不同名称及其各组成部分 1.Geographical names: the British Isles, Great Britain and England.地理名称:不列颠群岛,大不列颠和英格兰。 2.Official name: the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.官方正式名称:大不列颠及北爱尔兰联合王国。 3.The British Isles are made up of two large islands-Great Britain (the larger one) and Ireland, and hundreds of small ones.不列颠群岛由两个大岛—大不列颠岛(较大的一个)和爱尔 兰岛,及成千上万个小岛组成。 4.Three political divisions on the island of Great Britain: England, Scotland and Wales.大不列颠岛上有三个政治区:英格兰、苏格兰和威尔士。 (1) England is in the southern part of Great Britain. It is the largest, most populous section.英格兰位于大不列颠岛南部,是 最大,人口最稠密的地区。 (2) Scotland is in the north of Great Britain. It has three natural zones (the Highlands in the north; the Central lowlands; the south Uplands) Capital: Edinburgh苏格兰位于大不列颠的北部。它有三大自然区:北部高地,中部低地及南部山 陵。首府:爱丁堡。 (3) Wales is in the west of Great Britain. Capital: Cardiff威尔士位于大不列颠的西部。首府:加的夫 (4) Northern Ireland is the fourth region of the UK. Capital: Belfast.北爱尔兰是英国第四个区域。首府:贝尔法斯特。 5.The Commonwealth (of nations) is a free association of independent countries that were once colonies of Britain. It was founded in 1931, and has 50 member countries until 1991.英联邦是曾为英国殖民地的、但现已独立国家所构成的自由 联合体。它成立于1931年,至1990年止已有50个成员国。 II. Geographical Features 英国的地理特征 1.Geographical position of Britain: 英国的地理位置:Britain is an island country surrounded by the sea. It lies in the North Atlantic Ocean off the north coast of Europe. It is separated from the rest of Europe by the English Channel in the south and the North Sea in the east. 英国是一个岛国。它位于大西洋 北部,与欧洲大陆的北海岸隔海相望。南面的英吉利海峡和东面的 北海将它与欧洲其它部分隔开。 2.The north and west of Britain are mainly highlands; and the east and southeast are mostly lowlands.英国的西部和北部主要是高地,东部和东南部主要是低地。III. Rivers and Lakes 河流与湖泊Ben Nevis is the highest mountain in Britain (1,343m).本尼维斯山为英国最高峰,海拔1,343米。Severn River is the longest river in Britain (338km).塞文河是英国最长的河流。全长338公里。Thames River is the second longest and most important river in Britain. (336km).泰晤士河是英国第二大河, 也是英国最重要的河。全长336公里。Lough Neagh is the largest lake in Britain which is located in Northern Ireland. (396 square kilometres).讷湖(内伊湖)是英国最大的湖,位于北爱尔兰。面积为396平方公里。River Clyde is the most important river in Scotland.克莱德河是苏格兰最重要的河流。Snowdonia is the highest mountain in Wales.(1,085m)斯诺多尼亚是威尔士的最高点,海拔1,085米。 IV. Climate 气候 1. Britain's favorable climate 英国有利的气候条件:Britain has a maritime climate-winters are not too cold and summers are not too hot. It has a steady reliable rainfall throughout the whole year. The temperature varies within a small range. 英国属于海洋性气候:冬季不过于寒冷,夏季不过于炎热。 全年有稳定可靠的降雨量,气温变化幅度小。 2.The factors influence the climate in Britain:影响英国气候的因素: 1)The surrounding waters tend to balance the seasonal differences by heating up the land in winter and cooling it off in summer;环绕四周的海水。冬天,海水可使岛内气温升高, 夏天则使气温降低,从而起到平衡季节温差的作用; 2)The prevailing south-west winds or the Westerlies blow over the country all the year round bringing warm and wet air in winter and keeping the temperatures moderate;一年四季盛行的西南风和西风在冬季从大西洋带来温暖、潮湿的空气,使气温适宜; 3)The North Atlantic Drift passes the western coast of the British Isles and warms them.北大西洋暖流经不列颠群岛西海岸,使气候变暖。 3.Rainfall 降雨量:Britain has a steady reliable rainfall throughout the whole year. The average annual rainfall in Britain is over 1,000mm. There is a water surplus in the north and west, and a water deficit in the south and east.英国全年降雨量稳定,平均降雨量超过1000毫米。英国北部、西部雨量过多,但是南部、东部有所缺乏。 V. The People 人口 1.population distribution 人口分布:Britain has a population of about 57 millions and it is very unevenly distributed. 90% of the population is urban and only 10% is rural. The population of Britain is made up mainly of the English (81.5%), the Scottish (9.6%), the Welsh (1.9%), the Irish (2.4%), the Northern Irish (1.8%) and other peoples (2.8%). 英国人口约570万,分布极不均匀,90%是城市人口,只有10%是农村人口。英国人口组成为:英格兰人(81.5%),苏格兰人(9.6%),威尔士人( 1.9%),爱尔兰人、北爱尔兰人和其他民族

相关文档
相关文档 最新文档