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湖南科技大学Online Judge系统开发

湖南科技大学Online Judge系统开发
湖南科技大学Online Judge系统开发

IT项目软件管理报告LAMP环境下Online Judge系统开发

学号:0855010206

班级:计算机002

姓名:李坚

时间:2011-11-29

目录

一、项目定义

二、可行性分析

1、需求上分析

2、技术上分析

3、经济上分析

三、功能需求分析

四、模块概要设计

五、详细设计分工

1、前台组

2、后台组

3、数据库组

4、判题模块组

5、运维组

六、设计说明

一、项目定义

本网站是为了湖南科技大学ACM竞赛爱好者练习竞赛而设计开发的网站系统,提供了题目浏览,在线判题,在线竞赛等功能。除了非正式的ACM程序设计学习交流,本网站还可以用作课程设计作业和举办ACM程序设计竞赛。

二、可行性分析

1、从需求上分析:

ACM国际大学生程序设计竞赛(英文全称:ACM International Collegiate Programming Contest(ACM-ICPC或ICPC)是由美国计算机协会(ACM)主办的,一项旨在展示大学生创新能力、团队精神和在压力下编写程序、分析和解决问题能力的年度竞赛。经过近30多年的发展,ACM国际大学生程序设计竞赛已经发展成为最具影响力的大学生计算机竞赛。与ACM息息相关的必然就是Online Judge网上判题系统了,随着ACM的流行,各大高校都建立了自己的Online Judge系统以便同学们的学习交流以及各种程序设计的比赛。我们学校对ACM程序设计竞赛越来越重视,设计一个属于我们学校自己的Online Judge可以更好的学习交流程序设计技术。

2、技术可行性分析:

开发这个Online Judge系统需要很多方面的技术,包括网页前台html div+css、后台php、数据库mysql、以及linux下的c\c++和一部分网络通信。由于目前开发人员仅仅只有我一人,所以难度系数比较大,但是以上的技术我基本具备,开发出来也只是时间问题。初步预计开发周期,前台5天、后台5天、数据库3天、judge模块20天、通信3天、模块衔接2天、调试试用10天,目前预算48天时间可以初步完成、由于计划的误差会有10天左右的弹性时间。

3、经济可行性分析:

目前拥有良好的网速和一台自用台式电脑提供开发,时间上也足够设计开发、试用以及正式投入运行。另外在设备方面拥有一台性能稳定的服务器,由于本系统暂时定义为校内使用,所以安全性以及一些设备要求比较低,基本符合开发使用要求。

三、功能需求分析

本网站和其他高校Online Judge系统类似,可以提供程序设计爱好者一个学习交流的平台。

用户能在系统内查看题目和运行状态,登录后可以拥有提交代码、查看本人已经提交的代码、发表留言等功能。系统需要对用户提交的代码入库并测试运行、并将结果保存以统计数据。

四、模块概要设计:

功能简要说明

用户登录登出在数据库存储用户账户信息,登录时比对,并用session 记录用户登录情况

题目列表查看从数据库获取题目信息并经php加工最终显示在web页面上,用户可以用proid查看具体题目

代码提交用户在登录后可以提交某个题目的解决代码,后台将代码存入数据库并给判题模块发出信号

代码编译并测试运行判题模块接收到后台信号之后取出代码进行编译并尝试运行,并将运行的结构输出到数据库

结果查看后台在存入代码并给出判题信号之后将判题队列里面的代码运行结果显示在状态页面

用户排名系统会根据用户的做题状况以某种形式排名

比赛功能

系统可以将一部分题目划分成一次比赛并限定可提交时间,同时应用更严格的排名系统

简单论坛功能 本系统可提供一个类似留言板的微型论坛,可用于技术交流以及这个系统本身的改进意见 FAQ

对系统的功能以及一些限制条件进行说明

系统结构图

图1、系统结构体系

数据库 Web 前端显示

题目

用户

代码 Php 后台控制

判题模块 编译模块

测试运行模块

五、详细设计分工

首先假设设计是一个团队,将所有设计部分分成小组开发,这样将我在同一设计过程要处理的问题大大简化以及要面对的技术减少,有利于开发过程的计划与管理、同时消减各种不同语言代码差异造成编码困难。

根据需要的技术以及系统的结构,我将系统开发组一共分成了五个小组(web 前台、php后台、数据库、判题模块、运维),其中每个小组的工作以及技术比较专一,负责内容和编辑环境根据设计需要有部分差异。组与组之间的交互具体设计由开发过程中视情况而定。

1、Web前台组:

要求:熟悉html标签、css样式表、js脚本语言。根据页面内容编写php 表示页面,在不同页面尽量使用统一风格,尽量使用分离的css样式表,使用简单的js实现表单的验证。

任务:编写静态页面,包括题目列表页面、题目展示页面、题目提交页面(与题目展示页面合并)、代码转台页面、代码展示页面、排名页面、综合主页、比赛页面、FAQ页面。

资源:5天时间(不包括维护以及其他组设计过程中修改)、设计环境Windows XP Sp3、Adobe Dreamweaver CS5、测试服务器

2、Php后台组:

要求:熟悉php代码基础以及常用函数以及工作原理(SESSION、POST、GET 等)、熟悉Mysql常用语句。根据各个页面的功能要求嵌入相应的处理代码、实现页面功能,同时要探索php与linux C交互问题(socket)实现后台和判题模块的通信。

任务:根据已有的静态页面和功能需求完善各种页面,包括题目列表页面、题目展示页面、题目提交页面(与题目展示页面合并)、代码转台页面、代码展示页面、排名页面、综合主页、比赛页面,同时要编写纯后台处理程序,包括登录登出处理、代码接收以及处理、比赛数据处理。

资源:5天时间(不包括维护以及更新功能)、设计环境Windows XP Sp3、Adobe Dreamweaver CS5、CoreAMP集成环境。

3、数据库设计组:

要求:熟悉Mysql数据库和基本操作语言、会使用phpmyadmin工具。根据网站功能及对使用数据分析建造数据库并编写一些相应的处理语句。

任务:在系统需求分析之后立即构造数据库并在设计过程中根据设计要求进行修改,同时配合后台组和判题模块组的要求编写处理语句。

资源:3天时间、设计环境WindowsXP Sp3、CoreAMP、phpmyadmin。

4、判题模块组:

要求:熟悉linux操作系统及其常用shell和基本api函数、熟悉C\C++语言(线程、进程、数据库、socket通信)。编写linux下的judge程序,要求与后台和数据库进行特定的交互。

任务:在后台发出信号之后将信号打入判题队列,分别进行编译和测试运行操作、并将结果存入数据库。其中过程包括取出代码并写入缓存、危险代码判断、编译代码、权限以及资源限定、重定向输入输出、测试运行代码、监控程序运行、回收结束信息,比对运行结果、代码运行结果入库。

资源:20天时间、操作系统Fedora Core 10、编辑器gedit、编译器g++。

5、运维组:

要求:熟悉linux操作系统、理解各个模块的功能以及工作原理、理解用户的需求。

任务:搭建LAMP环境并将各个模块布置到位、初始化系统并监视其运行、体验用户感受、测试各个功能、将遇到的bug调试并将有问题的模块回炉。

资源:5天(搭建环境并部署系统)、操作系统linux(详细版本待定)、Apache Tomcat、Mysql、PHP、G++/GCC。

各组任务的依赖关系

前台组

后台组数据库组判题模块组

运维组

图2、任务小组依赖关系

根据依赖关系,前台组、数据库组和判题模块组可以同时开始设计开发、而后台组需要得到前台组的产品才能开始、运维组在所有其他组开发完成时才能开始。由于本次开发比较特殊(只有我一个人,单线程),所以开发线路很单调,基本不会出现两个组同时开发的情形。在实际分组开发中,我更注重的是各个分组之间的效率以及工作的质量,避免短板效应的发生。适当的调整工作的分配问题,在有问题的环节注意加强。

六、设计说明

本系统纯手工编写,不借鉴抄袭其他系统源代码,开发周期较长,难度系数比较大。此系统在功能上初步实现Online Judge在线判题,并将在之后的修改更新中实现更多功能以及强化稳定性的安全性。

作为一个“项目经理”,我感觉在计划设计过程中头脑比较清晰,即便在实际开发中遇到的问题与计划中不同甚至部分相悖。实际操作证明了有实际需求分析以及设计分组能使开发过程更容易理解,更方便维护和管理。目前我具备了一些软件开发的基础技术,有一定的结构分析能力,能简单的将项目划分;不足之处在于部分技术不是很了解导致某些模块的开发周期与计划相差很大,另外还有技术安排和分工可能有不平均的现象,这个需要在以后实际的操作中改进了。

在项目开发前期主要是对项目的可行性分析、需求分析以及开发的预算,这对后面的设计开发非常重要。实施中主要是按照计划书进行编码,同时对部分细节动态调整以优化系统设计。项目收尾需要对项目的功能审核,另外也要做相应的设计总结。

目前这个项目已经完成了75%左右,按照目前的进度可以在十二月中旬开始内测,在今年年底正式投入运行。

李坚

2011-11-30

湖南科技大学论文范本

湖南科技大学 毕业设计(论文) 题目中小企业人力资源管理现状 和对策 作者贺海莉 层次专科 专业人力资源管理 学号 指导教师曹文献 二 0一六年三月十日

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中小企业人力资源管理现状和对策 专科人力资源管理 摘要 人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位,分析了我国中小企业人力资源管理的现状,指出了其中存在的问题和误区,并探讨了在新经济下顺应国际大趋势,积极推进我国中小企业人力资源管理工作的几点对策。 关键词:人力资源;中小企业管理;绩效评估; 绪论 人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位,分析了我国中小企业人力资源管理的现状,指出了其中存在的问题和误区,并探讨了在新经济下顺应国际大趋势,积极推进我国中小企业人力资源管理工作的几点对策。 一、人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位 人力资源管理是在20世纪中叶逐渐由人事管理转化而来,历经半个多世纪的发展,其功能经历了上升的过程,人力资源管理对中小企业发展极为重要。中小企业在我国国民经济中占有十分重要的地位。目前全国工商注册登记的中小企业已超过1千万家,占全国全部工商注册登记企业总数的99%.中小企业在全国工业产值和实现利税中分别占60%和40%左右,流通领域占全国零售网点的90%以上,提供了大约75%的城镇就业机会。但是长期以来,小企业由于管理人才缺乏、管理手段落后和管理制度不健全,相当一部分企业仍习惯于传统生产型的经营管理方式,缺乏对市场的适应和把握能力,生产的盲目性很大;加之人员文化素质低,技术人员和管理人员缺乏,很多中小企业只能从事劳动密集型和粗加工的产业,产品往往不具备竞争力。据统计,全

湖南科技大学研究生唯实·创新学术论坛

湖南科技大学第十一届研究生“唯实·创新”学术论坛 优秀论文一览表 分论坛名称作者 姓名 导师 姓名 优秀论文题目学院 工学 学科 分论坛钱瞻王俊年基于键合图的故障诊断方法信息与电气工程学院王兴郭小定 基于MELP的智能对线器语音传输系统研究与优 化 信息与电气工程学院余意吴笑峰 Multicolor upconversion fluorescent nanoprobes for shrimp cell imaging and detection of Rhodamine B 信息与电气工程学院刘洋李鹏南 基于BP神经网络双锋角钻头钻削CFRP钻削力预 测 机电工程学院 杨双双王振生两种NiAl基合金在酸腐蚀工况下的磨损特性机电工程学院 余佳焕彭佑多 吸热器二次反射锥对太阳能斯特林热机吸热性能 的影响研究 机电工程学院 姚玮刘文辉冷轧及退火对LA141镁锂合金组织及性能的影响机电工程学院 罗健廖俊国 P2PSpaceTwist: 一种主动式用户写作的位置隐私 保护方法 计算机科学与工程学院王志强朱更明信道公平分配的局部拥塞控制算法计算机科学与工程学院郭涛何勇 基于遥感影像的银川市热岛效应的时空特征及其 影响因素 计算机科学与工程学院戴小玲唐明董 A Random Walk Method for QoS-Aware Web Service Recommendation 计算机科学与工程学院吕赛霞刘建勋 Eciently Predicting Trustworthiness of Mobile Services Based on Trust Propagation in Social Networks 计算机科学与工程学院蒋凌云陈秋南 钢纤维再生混凝土中氯离子扩散对其抗压性能的 影响研究 土木工程学院 刘文骏陈秋南 Prediction of Surrounding Rock Classification Based on Bayesian Network in Karst Tunnel 土木工程学院

湖南科技大学简介

湖南科技大学简介 湖南科技大学是一所学科门类齐全、办学特色鲜明的综合性大学,是国家国防科技工业局与湖南省人民政府共建高校,教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部批准的“卓越工程师教育培养计划”高校、是全国首批“创新创业50强高校”、全国毕业生就业工作50强高校;学校本科招生第一批次覆盖全国,有港澳台及留学生招生权,毕业生就业率和考研录取率居同类高校前列。学校肇始于解放前夕在毛泽东同志亲切关怀下成立的湘北建设学院,2003年11月经教育部和湖南省人民政府批准,由原湘潭工学院与原湘潭师范学院合并组建而成,于1998年获硕士学位授予权,于2013年7月国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。 学校设有19个教学院及研究生院、独立学院、继续教育学院,90个本科专业,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类;拥有1个国防特色学科,8个省级重点一级学科,1个省优势特色重点学科,1个国家级教学团队,5个省高校科技创新团队,8个国家特色专业,17个省级特色专业,3个“卓越工程师”教育培养计划,1个国家专业综合改革试点专业,3个省级“十二五”专业综合改革试点专业,4个省级“十三五”专业综合改革试点专业。拥有3个一级学科博士后科研流动站,4个博士学位授权一级学科、29个博士学位授权二级学科,25个硕士学位授权一级学科、188个硕士学位授权二级学科,拥有教育硕士、工程硕士、翻译硕士、会计硕士、金融硕士、法律硕士、艺术硕士、体育硕士等8个专业硕士学位授予权类别及“硕师计划”推免权资格,并可开展同等学力人员在职申请硕士学位和高校教师硕士工作。学校面向31个省、自治区、直辖市招生,全日制在校生3.5万余人,其中,在校硕士研究生2200多人。 学校现有在职教职工3500余人,其中专任教师1633人,正高职称355人,博士学位教师800人。有国家863计划主题专家1人、教育部科技委委员1人,“万人计划”哲学社会科学领军人才1人,“四个一批”人才1人,国家有突出贡献的中青年专家、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级教学名师等10人,享受国务院政府特殊津贴专家34人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”8人,湖南省“芙蓉学者计划”特聘教授5人,湖南省教学名师、十佳师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者19人,湖南省“新世

湖南科技大学毕业设计论文提纲范文

毕业设计论文提纲生产线平衡分析 进度安排 1.三分之二的时间做准备(包括实习、数据收集、知识储备); 2.三分之一的时间做论文; 3.先做核心部分(三、四、五章),计划1周时间; 4.做完核心部分后再添加其他章节以及封面、摘要、目录、参考文献、致谢,然后再整理 格式(包括页眉页脚等),计划1周时间; 5.核对,检查错误,修改,计划2天时间; 6.本设计要求在5月25日前完成,计划在5月15日前完成; 7.答辩时间:6月4日~12日; 8.成绩录入:6月13~15日; 9.存档:6月22日前。 提纲 第一章前言 1.1课题研究的背景 1.2国内外文献综述 1.3研究的目的和意义 1.4 本文的主要内容和结构 第二章生产线平衡基本理论 第二章参考: 生产线平衡分析改善案例(美的ppt) 2.1 线平衡定义 2.2 平衡生产线的意义 2.3 生产线平衡计算 2.4 生产线平衡分析方法 2.5 平衡改善的实施步骤 第三章吉利机舱班左前纵梁总成线现状分析 第三章参考: 1. 吉利SOM项目焊装机舱班一个流方案; 2. 平衡改善的实施步骤(美的ppt)P32~33一~七共七个步骤,八、改善目标; 3.1 机舱班现状描述 3.1.1 机舱班现状简介(参考吉利一个流方案,包括图例) 3.1.2 人员及工时情况 3.1.3 库存量及现场 3.2 问题呈现 3.3 问题分析列表 3.4 左前纵梁总成线现状描述 3.4.1 左前纵梁总成线现状简介 3.4.2 左前纵梁总成线平面布置图 3.5 改善前的生产线平衡率 3.6 改善目标 第四章左前纵梁总成线生产线平衡改善措施 第四章参考:

1. 实习笔记; 2. 吉利SOM改善案例; 3. 生产线平衡分析案例(美的ppt) 4. 科大实习生改善建议; 4.1 第一次改善 瓶颈工序(FC1-27)的“作业压缩改善”,可参照程序分析(工艺程序分析、流程程序分析)、动作分析(动作经济原则:减少动作的数量、双手同时动作、缩 短动作距离、轻松动作)等IE方法与手段。 4.2 第二次改善 瓶颈工序(FC1-24)的“作业压缩改善”,根据ECRS原则,取消不必要的动作,合并微小的动作(如合并多次拿取物料的动作,改为双手作业),重排作业工序 或动作,简化复杂动作(如弯腰动作等)。 4.3 第三次改善 采用ECRS法的“分担转移”对生产线进行改善,例如将瓶颈工序的作业内容分担给其他工序(比如让FC1-28从FC1-27夹具上取工件)。 附:瓶颈改善 1.现行方案(平面布置图、流程程序图); 2.制定改善方案(现状分析、5W1H提问分析(教材P65)、制定改善方案); 3.改进方案; 4.改善效果; 第五章改善效果确认 第五章参考: 1. 生产线平衡分析改善案例(美的ppt); 2. 打印的论文资料; 3. 吉利SOM一个流方案; 5.1 改善效果展示 5.2 改善效果评价 5.2.1 定量评价 5.2.1.1 改善前后生产线平衡图对比 5.2.1.2 改善前后各管理指标比较 5.2.2 定性评价 第六章总结 参考文献 致谢 宋湘君 2012.5.2

毕业设计如何排版

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毕业设计如何排版 【篇一:毕业设计排版标准】 湖南科技大学本科生毕业设计(论文)要求与撰写规范 (修订稿) 毕业设计(论文)是高等学校本科生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练,是学生完成所学专业,申请学士学位所撰写的学位论文。搞好学生的毕业设计(论文)工作,对全面衡量和提高教学质量具有重要意义;对学生形成良好的思想品德、严谨的工作态度、求实的工作作风、科学的思维方式、独立的工作能力具有深远的影响。为进一步规范毕业设计(论文)格式,参照国家标准gb7713-87《中华人民共和国科学技术报告、毕业论文和学术论文的编写格式》、gb7714-87《文后参考文献著录规则》,特制定本规范。 一、毕业设计(论文)构成 毕业设计(论文)包括前置部分、正文部分、其他部分。 前置部分一般包括:封面、扉页、任务书、指导人评语、评阅人评语、答辩记录、中英文摘要(英中文摘要)及关键词、目录等。括号中为外文撰写论文的要求。正文部分包括:引言(或绪论、前言)、设计(论文)主体、结论等。 其他部分包括:参考文献、致谢和附录。附录一般包括设计图纸、主要源程序、插图索引、附表索引以及符号、标号、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词等注释表和其它部分,如:软件使用说明书和软盘或光盘等。 二、毕业设计(论文)内容 2.1 题目

要求简明扼要,有概括性,通过标题概括说明毕业设计(论文)的主要内容。字数不宜超过20个汉字,一般不设副标题。 2.2 摘要与关键词 2.2.1 摘要 摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义,并给予客观、具体、简要的描述。摘要中一般不使用公式、图表,不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 前置部分中文摘要、英文摘要的内容应一致,在英文语法、用词上应正确无误。 非中文撰写的毕业论文,还要有详细的中文摘要。 2.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 2.3 设计(论文)正文 设计(论文)正文包括引言(或绪论、前言)、设计(论文)主体、结论等部分。 2.3.1 引言(或绪论、前言) 引言(或绪论、前言)一般单独作为一章排写。应包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及本文主要研究内容。 2.3.2 设计(论文)主体

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湖南科技大学本科生毕业设计(论文)工作规范 (试行) 毕业设计(论文)是高等学校本科生在毕业前所进行的综合性设计或撰写的学位论文,是学生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练。搞好学生的毕业设计(论文)工作,对全面衡量和提高教学质量具有重要意义;对学生形成良好的思想品德,严谨的工作态度,求实的工作作风,科学的思维方式,独立的工作能力具有深远的影响。为保证这一教学环节的教学质量,特制定本规范。 1 毕业设计(论文)选题 1.1毕业设计(论文)题目由指导教师拟定,选题应符合下列要求 1.1.1从各专业的培养目标出发,符合教学基本要求,能体现本专业内容,有利于学生得到全面的训练,巩固、深化和扩充所学的知识,培养学生的综合能力、自学能力、研究能力与创新能力。 1.1.2选题应具综合性,尽量避免使用虚拟题目,积极更新或改革传统题目。选题可按专业特点分两种方式进行:文科专业和部分理科专业学生可在导师的指导下自主选择自己有研究、感兴趣的专业领域作为课题。工科专业及部分理科专业优先选择结合工程实际、解决生产实际问题的应用型课题。 1.1.3选题应具有独立性、新颖性和创造性,一般一人一题,不得重复往届题目和别人已完成的课目。 1.1.4贯彻因材施教原则,可根据学生的实际情况,安排不同难度,份量适当的题目,使学生在培养方案规定的时间内经过努力完成规定的任务。 1.1.5题目选定时间,在第七(九)学期末完成。 1.2对照选题要求,系(教研室)对本专业的设计(论文)题目进行论证、评审,以保证题目的深广度、工作量的合理性。选题经系(教研室)主任同意,并按时报院毕业设计(论文)工作领导小组。 1.3院毕业设计(论文)工作领导小组审核、确认后,在规定时间内向本院毕业生公布毕业设计(论文)题目。 1.4由学生选择公布的毕业设计(论文)题目,一经选定,不得随意变动。 1.5院毕业设计(论文)工作领导小组将学生选题情况汇总后,反馈给各系(教研室),由系(教研室)通知到指导教师。 2 毕业设计(论文)任务书及进度 2.1由指导教师填写《湖南科技大学毕业设计(论文)任务书》(附表1),并在规定时间内报所在系(教研室)。 2.2经系(教研室)审查后,指导教师在规定时间内向学生下达任务书。 2.3任务书一经下达,不得随意变更。

《新星》——激情打造的改革神话

第26卷第6期 唐山师范学院学报 2004年11月 Vol. 26 No.6 Journal of Tangshan Teachers College Nov. 2004 ────────── 收稿日期:2004-07-05 作者简介:陈仕持(1949-),男,湖南湘潭人,湖南科技大学人文学院副教授。 - 12 - 《新星》——激情打造的改革神话 陈仕持 (湖南科技大学 人文学院,湖南 湘潭 411201) 摘 要:《新星》是出世颇早反响很大的一部描写改革题材的长篇小说,激情澎湃地近距离全方位地反映改革现实,气魄宏大。主人公李向南是一位思想成熟的改革家,一个符合四化标准的新型干部。他勤奋学习,讲究效率,愈挫愈奋,胸襟高远脱俗;次要人物除顾荣和潘苟世之外,性格内蕴不够丰厚。 关键词:《新星》;改革英雄;非经典 中图分类号:I207.67 文献标识码:A 文章编号:1009-9115(2004)06-0012-03 柯云路的《新星》写的是十一届三中全会后中国改革开放的现实生活,不是古代英雄,更不是神仙故事,他却塑造了一个现代的改革英雄,集中体现了人民群众渴望改革,要求冲破长期极“左”形成的历史堕力,迅速改变现状的美丽向往和理想追求。在本质上,它是一部改革神话。 一、一个充满激情的叙事文本 32岁的李向南来到古陵县担任了县委书记。“这儿的文明比北京可能落后一个世纪。”按常规,根据1945年就在古陵参加革命,“革龄”长于他的年龄的县委副书记、县长顾荣的意见,他应当“先慢慢熟悉一下县里情况”,“用两个月时间熟悉一下县委机关、县政府”,“要熟悉一下干部”,“然后呢,用两个月时间熟悉一下农村,二十个公社都跑一跑”,“再用两个月时间摸一摸工交财贸”。“这样算算,有半年时间的调查研究,你对古陵的工作多少就有点儿发言权了”。他希望“当领导的不要事事出主意,越少出越好”。“有一年时间,不说一句错话,那就不得了,那威信自然而然就建立起来了”。 如果按照传统的模式当书记,凭素质凭能力,李向南完全可以从容应对,游刃有余,与方方面面相安无事。加上背景,他极有可能一再被提拔,平步青云。但是,李向南不是这种传统的世俗的普通的书记,他是各方面都成熟了的一个政治家,一个代表了历史潮流的改革弄潮儿。他满怀引领潮流献身改革的激情来到古陵县委书记的位置上,极想有为。他的干法让那些守旧的庸人们瞠目结舌。 到任第二天一大早,他就电邀信访办小周了解群众信访及处理情况,随后吩咐他两天内统计出没有落实的信访积案,并用半个小时利索地解决了吴嫂被当地人欺负打击的问题。“第四天更神,就是在县里已经传遍的:李书记在一天内亲自解决了个老大难的群众上访案件,从早晨到半夜。” 这一下把全县轰动了。 他提议召开了一个向县委提意见、提建议大会,这是一次掀动了全县的改革大动员,借着在大会上讲话的机会,他作了个人的就职施政演说。随后他又带领县委常委及主要机关干部到基层观摩调研,边看边议现场办公两天。他用闪电的速度解决了黄庄水库及朱泉山、横岭峪公社及潘苟世、凤凰岭大队及高良杰等实际问题。这几个问题各有其复杂背景和具体内涵。此行为主要干部们在改革时期应当如何工作做了生动的典型示范。 回到县城后,李向南面对的是来自以顾荣为总代表策划,由地委书记郑达理亲自出面,包括县委常委中顽固的官僚主义者冯耀祖在内的反对派们连成一气的压制、反对与诬陷。古陵县黑云压城,生机勃勃的改革局面眼看有毁于一旦酿成悲剧的危险。好在,人民支持改革,小胡、庄文伊、龙金生、典古城等为代表的大多数干部拥护改革。李向南早有面对挫折的思想准备,又一次表现得愈挫愈奋。加上省委书记顾恒在关键时刻传来了对李向南的信赖与支持,改革的大潮总算没有逆转。 作品写的,就是李向南来到古陵以后一个多月的工作、生活和心路历程。叙事为主,杂以心理剖析和哲理性的议论,没有新潮艺术,用的是传统的小说叙事手法。 《新星》之所以能有效地掀动人心,根本原因在于它充满激情,有一种气贯长虹的情势笼盖全篇。 作品写的是古陵县改革初期政治、经济、人事、体制、生产、民心方方面面的波动,但它下及老百姓中的一家一户,上联全地区全省总体大局。放在全国范围看,也极具代表性。因此,有着广泛的现实意义和典型性。作家实际上为我们提供了一份改革初期的全方位的社会剖析报告,谱写了一曲改

瞧一瞧,湖南科技大学如何处理邹新月抄袭事件

瞧一瞧,湖南科技大学如何处理邹新月抄袭事件 阳春3月,总书记向全社会倡导“八耻八荣”的荣辱观。5月教育部向全国教育单位发布了关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建设的意见。意见指出:充分认识加强学术道德建设的重要性和紧迫性;加强自律,维护学者和学术尊严;建章立制,为加强学术道德建设提供制度保障;加强领导,把学术道德建设落到实处。其中,“意见”明确规定“在评奖、晋升等过程中,实行学术道德一票否决制”。1月,网上举报湖南科技大学邹新月抄袭国外论文,时间过了5个月,各位,瞧一瞧、看一看啊,湖南科技大学如何处理邹新月抄袭事件。 一、网上举报邹新月抄袭是啥子情况哟 1月1日,一个上海大学的学生发现邹新月、陈纬抄袭了上海大学朱穗颖老师发表在《广西工学院学报》发表的《分行整合过程在经济预测中的应用》(2001年9月)一文,就在中国经济学教育科研网论坛上发了一个帖子,见网址: https://www.wendangku.net/doc/bf18738369.html,/dispbbs.asp?boardID=92504&ID=85046 。 他们三人的文章如同孪生姐妹,不知各位看官能否认出?1月13日,邹新月委托中国经济学教育科研网的管理员时光发表个人声明,认为在他们三个人中,他的文章最先出生,是理所当然的大姐大。阴差加阳错,1月12日,就有人在中国经济学教育科研网论坛上提供证据指出邹新月等人抄袭William R. Parke发表在Review of Economics and Statistics,November 1999, 81(4): 632-638上WHAT IS FRACTIONAL INTEGRATION?一文,不管大姐、二姐还是么妹都是洋鬼子的“种”。邹新月自认是大姐大,正好说明就是他首先抄袭了William R. Parke的文章。这个声明发得真不是时候!见网址: https://www.wendangku.net/doc/bf18738369.html,/dispbbs.asp?boardID=92504&ID=85486 在邹新月的声明中,没有对他的文章与William R. Parke的文章作DNA关系的一滴点儿说明,叫人不好理解。据查,举报者并没有把邹新月的文章传上,俺在这里就动举手之劳,把这位大姐大的漂亮脸蛋与诱人身材向各位看官展示、展示! 二、邹新月的抄袭事实特别、特别地清楚 在邹新月文章的参考文献中没有William R. Parke的文章,判断邹新月是否抄袭是一件特别、特别简单的事情,只要把两篇文章放在一起,就可以像做1加1等于2一样简单。 1、两篇文章的结构 William R. Parke的文章:I. Introduction;II. The Error Duration Model;III. Long Memory;IV. Fractional Integration;V. Examples:A. Example 1: Aggregate Employment;B. Example 2: Asset Price Volatility;VI. Continuous Time;VIII. Summary 邹新月的文章:1、引言;2、误差逗留模型(Error-Dura t ionM odel) 的推导;3、应用实例;4、结论。 2、邹新月文章中的理论部分全部抄袭william R,parke的文章 邹文的理论部分就是“误差逗留模型(Error-Dura t ionM odel) 的推导”,直接取材于William R. Parke文章的“II. The Error Duration Model”与“IV. Fractional Integration”,只在个别字母代号上作一点变化。 3、邹新月文章中的例子部分抄袭william R,parke文章的一个

2020年湖南科技大学最新排名,附全国排名和地区排名.doc

2020年湖南科技大学最新排名,附全国排名 和地区排名 2020年湖南科技大学最新排名,附全国排名和地区排名 更新:2019-11-26 16:03:21 高考填报志愿的时候很多学生很关注大学的排名,本文小编为了方便大家查询各个大学排名,特地整理了最新的2020年湖南科技大学全国排名和地区排名,本排名是根据是根据2019年校友会发布的最新中国高校排名整理,不作为官方数据。 一、湖南科技大学最新排名1、湖南科技大学历年全国排名【校友会版】 在校友会版本排名中,湖南科技大学2019年全国排名第198名,2018年排名第211名,排名上升13名。 年度学校名称 全国排名省内排名2019湖南科技大学 19872018湖南科技大学 21172017湖南科技大学 19372016湖南科技大学22592015湖南科技大学 23292014湖南科技大学 21182013湖南科技大学 21082、湖南科技大学历年全国排名【最好大学版】 在最好大学版本排名中,湖南科技大学2019年全国排名第

213名,2018年排名第254名,排名上升了41名。 年份学校名称 全国排名所在地2019湖南科技大学 213湖南2018湖南科技大学 254湖南2017湖南科技大学 238湖南3、湖南科技大学在湖南省内排名【校友会版】 在湖南省内大学排名中,湖南科技大学2019年排名第7名,排在湖南科技大学前后的分别是湖南农业大学和中南林业科技大学。 2019湖南省大学排名 名次学校名称全国排名星级排名办学层次1中南大学207星级世界知名高水平大学2湖南大学326星级世界高水平大学3湖南师范大学594星级中国高水平大学4湘潭大学1214星级中国高水平大学5长沙理工大学1294星级中国高水平大学6湖南农业大学1493星级区域一流大学7湖南科技大学1983星级区域一流大学8中南林业科技大学2363星级区域一流大学9南华大学2672星级区域高水平大学10湖南中医药大学2974星级中国高水平大学11湖南商学院3222星级区域高水平大学12吉首大学3382星级区域高水平大学13湖南工业大学3392星级区域高水平大学14湖南理工学院3602星级区域高水平大学15衡阳师范学院4591星级区域知名大学16湖南文理学院4651星级区域知名大学17湖南工程学院4831星级区域知名大学18湖南城市学院4921星级区域知名大学19长沙学院4981星级区域知名大学19湖南第一师范学院4981星级区域知名大学21邵阳学院5131星级区域知名大学21湖南科技学院5131星级区域知名大学23湖南财政经济学院5481星级区域知名大学24湖南人文科技学院

湖南科技大学学院各专业介绍

采矿工程 主要课程:高等数学、大学物理、工程力学、岩体力学、地质学、土力学、工程测量、工程制图、计算机及其应用、电工电子学、机械设计基础、机电设备、采矿学、地下工程、通风与安全、岩土工程、爆破工程、企业管理与技术经济分析等。 就业去向:毕业生可到矿山、设计、科研单位及院校从事技术、设计、研究、教学和管理工作,也可到公路、铁路、地铁、水利和建筑等行业从事相关的技术与管理工作。 安全工程 主要课程:安全系统工程、安全管理学、防火与防爆工程、人机工程学、压力容器与安全、风险管理与保险、职业安全卫生管理体系、安全工程专业英语、安全监控原理与仪表、工业通风与除尘等课程。 就业去向:毕业生可到政府机关、工矿企业、公安、消防、保险、建筑等部门从事安全管理、监察、安全工程设计、环保风险评估、安全评价以及事故分析处理和预测预报等工作,也可到高等院校、科研院所从事安全工程及其相关的教学和科研工作。 建筑环境与设备工程 主要课程:计算机理论基础、暖通CAD、建筑环境学、流体力学、工程热力学、供热学、热质交换理论与设备、流体输配管网、暖通空调、供热工程、通风工程、制冷技术、锅炉与锅炉房技术、建筑设备安装施工技术、建筑给排水、暖通空调设备自动化等课程。 就业去向:毕业生可从事高层建筑、宾馆建筑、办公建筑、体育馆建筑、电影院建筑、百货商场建筑、工业厂房等建筑的中央空调、采暖、给排水、防排烟等系统设计,设备安装与调试、运行管理、施工监理等方面工作。 工业工程 主要课程:机械设计、先进制造技术、先进制造系统、电子技术基础、运筹学、系统工程、人机工程、生产计划与控制、工作研究、企业物流工程(设施规划与物流)、系统建模与仿真、质量管理与可靠性、工程经济学、管理学原理、

湖南科技大学2005-2006年度各学院五四评优名单

湖南科技大学2005-2006年度各学院五四评优名单 审查结果公示 校优秀团支部: 能源与安全工程学院: 05级采矿1班05级安全1班05级工业1班 土木工程学院: 03级给排水(2)班03级路桥(2)班04级土木工程(6)班 04级土木工程(8)班05级土木工程(2)班04级土木工程(10)班 机电工程学院: 2003级测控技术与仪器1班2004级材料成型及控制工程3班 2004级工业设计1班2005级材料成型及控制工程1班 2005级工业设计2班 信息与电气工程学院: 3432团支部04411团支部04422团支部 05413团支部05444团支部 计算机科学与工程学院: 03050103(计算机三班)03050105(计算机五班) 04050104(计算机四班)04050302(信息安全二班) 05050303(信息安全三班)05050203(网络工程三班) 化学化工学院: 03环境工程3班03化学教育3班05环境工程1班 05应用化学3班05材料化学1班 数学与计算科学学院: 03070203班04070202班 物理学院: 04物3 05电3 生命科学学院: 03级生物科学1班04级生物技术2班04级生物技术4班 建筑与城乡规划学院: 04资管(2)班04地科(1)班05资管(2)班05地科(1)班 外国语学院: 03级英语1班03级英语5班03级英语6班04级英语3班04级英语7班05级英语5班05级英语12班 人文学院: 03110101 03110105 04110302 05110102 法学院: 03级法学三班03级思政班03级人力二班 教育学院: 03140101班(03级教育学1班)0514030402(05级应用心理学2班) 商学院: 03广1 03经4 03财2 04经1 04国1 04会1 04市1 05会2 05

2018年湖南科技大学各院系硕士论文格式模板

硕士学位论文 基于人工智能的论文排版系统研究 学位类型:专业型学位 学科(专业学位类别):计算机 作者姓名:快论文 导师姓名及职称:* * * 教授 实践导师姓名及职称:* * * 高工 学院名称:信息学院 论文提交日期:2017年4月6日

基于人工智能的论文排版系统研究 学位类型:专业型学位 学科(专业学位类别):计算机 作者姓名:快论文 作者学号:20135091612 导师姓名及职称:* * * 教授 实践导师姓名及职称:* * * 高工 学院名称:信息学院 论文提交日期:2017年4月6日 学位授予单位:湖南科技大学

Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence Type of DegreeMaster DisciplineComputer CandidateKuai Lunwen Student Number20135091612 Supervisor and Professional TitlePro. * * * Practice Mentor and Professional TitlePro. * * * SchoolHunan University of Science and Technology Date6th Apr.2017 UniversityHunan University of Science and Technology

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名:日期:年月日 导师签名:日期:年月日

湖南科技大学管理学院教师绩效考核手册

湖南科技大学 管理学院 教师绩效考核手册 指导老师:唐建新 组长:于海震 组员:寿雪梅蒋海艳 吴文妮王玉春 陈新纯许纳 2015 年4月制

张静2015 年4月制

. 1 .. 1 目 录 第一章:绩效考核综述 ................ 一、 考核对象 ....................... 二、 考核周期 ....................... 三、 绩效考核的组织管理 .............. 四、 考核原则 . (1) 第二章:绩效计划的沟通步骤及内容 .. 1 . 2 、绩效计划沟通的定义 二、绩效计划沟通步骤 . 2 三、绩效计划沟通具体内容 选择适宜的沟通环境 . 3 2、 回顾有关的信息 3、 绩效计划目标具体化 . 4 4、 制定衡量的标准 .. 4 5、 讨论计划实施的困难和需要提供的帮助 . 4 第三章:绩效考核体系 . 4 、考核体系定义 . 4 二、业绩考核 1 、考核方法 2 、确定KPI 指标 3 、确定指标标准 三、能力态度考核 . 8 1 、能力态度考核定义 . 8

2、能力态度考核内容及考核比重 (9) 3、能力态度考核方法 (9) 第四章:绩效反馈与申诉 (10) 一、绩效反馈的定义 (10) 二、.............................. 绩效面谈.10 1、绩效面谈的对象................... .10 2、绩效面谈原则 (10) 3、绩效面谈准备 (10) 4、绩效面谈的内容.................... .10 三、绩效考核结果申诉 (11) 1 、绩效申诉时间 (11) 2、绩效申诉流程 (11) 第五章:考核结果的处理与应用 (11) 一、........................................ 考核结果的处理 11 1、考核结果计算 (11) 2、考核等级配比 (12) 二、.......................................... 考核结果应用 12 1、绩效奖金分配 (12) 2、职位调动...................... .12 3、职位罢免....................... .12

管理制度-湖南科技大学毕业设计论文工作规范 精品

湖南科技大学本科生设计(论文)工作规范 (试行) 设计(论文)是高等学校本科生在前所进行的综合性设计或撰写的学位论文,是学生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练。搞好学生的设计(论文)工作,对全面衡量和提高教学质量具有重要意义;对学生形成良好的思想品德,严谨的工作态度,求实的工作作风,科学的思维方式,独立的工作能力具有深远的影响。为保证这一教学环节的教学质量,特制定本规范。 1 设计(论文)选题 1.1设计(论文)题目由指导教师拟定,选题应符合下列要求 1.1.1从各专业的培养目标出发,符合教学基本要求,能体现本专业内容,有利于学生得到全面的训练,巩固、深化和扩充所学的知识,培养学生的综合能力、自学能力、研究能力与创新能力。 1.1.2选题应具综合性,尽量避免使用虚拟题目,积极更新或改革传统题目。选题可按专业特点分两种方式进行:文科专业和部分理科专业学生可在导师的指导下自主选择自己有研究、感兴趣的专业领域作为课题。工科专业及部分理科专业优先选择结合工程实际、解决生产实际问题的应用型课题。 1.1.3选题应具有独立性、新颖性和创造性,一般一人一题,不得重复往届题目和别人已完成的课目。 1.1.4贯彻因材施教原则,可根据学生的实际情况,安排不同难度,份量适当的题目,使学生在培养方案规定的时间内经过努力完成规定的任务。 1.1.5题目选定时间,在第七(九)学期末完成。 1.2对照选题要求,系(教研室)对本专业的设计(论文)题目进行论证、评审,以保证题目的深广度、工作量的合理性。选题经系(教研室)主任同意,并按时报院设计(论文)工作领导小组。 1.3院设计(论文)工作领导小组审核、确认后,在规定时间内向本院生公布设计(论文)题目。 1.4由学生选择公布的设计(论文)题目,一经选定,不得随意变动。 1.5院设计(论文)工作领导小组将学生选题情况汇总后,反馈给各系(教研室),由系(教研室)通知到指导教师。 2 设计(论文)任务书及进度 2.1由指导教师填写《湖南科技大学设计(论文)任务书》(附表1),并在规定时间内报所在系(教研室)。 2.2经系(教研室)审查后,指导教师在规定时间内向学生下达任务书。 2.3任务书一经下达,不得随意变更。 2.4学生接到设计(论文)任务书后,了解任务要求,进行文献查阅,调查研究,了解课题在国内(外)的研究现状,对实现预期目标进行可行性分析。 2.5按照《湖南科技大学设计(论文)进度表》(附表2)的要求进入下一阶段工作。

湖南科技大学操作系统重点

操作系统知识点 P1 操作系统概念 操作系统(OS,Operating System)是配置在计算机硬件上的第一层软件,是对硬件系统的首次扩充。 P2 操作系统作用 1.OS作为用户与计算机硬件系统之间的接口 2.OS作为计算机系统资源的管理者 3.OS实现了对计算机资源的抽象 P5 操作系统类型(比较各种操作系统,微机操作系统) 1.单道批处理操作系统; 2.多道程序批处理系统; 3.分时系统 4.与此同时也诞生了用于工业控制和武器控制的实时操作系统。 P7 多道程序设计(定义好处) 用户所提交的作业都先存放在外存上并排成一个队列,称为“后备队列”;然后,由作业调度程序按一定的算法从后备队列中选择若干个作业调入内存,使它们共享CPU和系统中的各种资源 (1)提高CPU的利用率 (2)可提高内存和I/O 设备利用率。 (3) 增加系统吞吐量。 P14操作系统特征

并发性、虚拟性、异步性、共享性 P36 进程概念 (1) 进程是程序的一次执行。 (2) 进程是一个程序及其数据在处理机上顺序执行时所发生的活动。 (3) 进程是程序在一个数据集合上运行的过程,它是系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 P36 进程并发 这是指多个进程实体同存于内存中,且能在一段时间内同时运行。P37 进程状态及转换 处于就绪状态的进程,在调度程序为之分配了处理 机之后,该进程便可执行,相应地,它就由就绪状态转 变为执行状态。正在执行的进程也称为当前进程,如果 因分配给它的时间片已完而被暂停执行时,该进程便由 执行状态又回复到就绪状态;如果因发生某事件而使进 程的执行受阻,使之无法继续执行,该进 程将由执行状态转变为阻塞状态。 P48 临界区互斥(临界区、临界资源、临界区互斥)(重点) 人们把在每个进程中访问临界资源的那段代码称为【临界区】 许多硬件资源如打印机、磁带机等,都属于【临界资源】 P50 PV操作(重点) P71 进程与线程 进程:

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