《柳林风声》测试题

河滨路小学三上《柳林风声》课外阅读反馈作业

班级_______姓名_______成绩（命题：赵建锁）

一、书中主要出现了四个人物，写出它是谁。（12分）

（1）一张棕色的脸，腮边两撇胡鬚。一张神情严肃的圆脸，眼里闪着光，一开始引起他注意的那种光。一对精巧的小耳朵，一头丝一般浓密的毛发。（）（2）鼹鼠早就想结识它，各方面的消息都说，它是个顶顶了不起的人物，虽然很少露面，却总让方圆一带所有的居民无形中都受到他的影响。（）（3）可怜的它独自站路上，心都撕裂了。他感到，胸中有一大股伤心泪，正在聚积，胀满，马上严峻的考验，他对朋友的忠诚毫不动摇，一刻要涌上喉头，迸发出来。面临这样严也没想过要抛弃朋友。同时，从他的老家发出的信息在乞求，在低声哺哺，在对他施放魔力，最后竟专横地勒令他绝对服从。（）（4）世界上有许多英雄人物，历史书籍上曾有过记载；但是没有一个著名英雄，能比得上了不起的我！牛津的教授聪明又博学，懂得世界上的万事万物。但是他们知识没有一半比得上聪明无双的我！（）

二、连线。（12分）

河鼠挥霍浪费、骄傲自大、放浪不羁，连自己的家都没有了

老獾表面冰冷，内心温暖的动物，尤其是它的乐于助人

蟾蜍仗义、心地善良、宽宏大量又善解人意

三、选择题。（42分）

（）1) 鼹鼠刚出洞时，谁向他要买路钱？

A河鼠B兔子C老獾D蟾蜍

（）2) 蟾蜍带河鼠和鼹鼠乘什么去郊游？

A马车B汽车C火车D船

（）3）谁去野树林救鼹鼠？

A老獾B蟾蜍C河鼠D水獭

（）4）第二天早餐时，鼹鼠河鼠在獾先生家遇见了谁？

A蟾蜍B兔子C黄鼠狼D刺猬

（）5）谁去鼹鼠家唱圣诞颂歌？

A水獭B河鼠C小田鼠D刺猬

（）6）一天，轮到谁值班时，蟾蜍从家里溜了出来？

A獾B河鼠C鼹鼠D水獭

（）7）蟾蜍在酒店院子里偷了什么？

A钱B马车C汽车D马

（）8)蟾蜍扮成什么逃出了监狱？

A狱卒女儿B狱卒C司机D洗衣妇

（）9）一天，河鼠受了谁的影响想要航海远行？

A蟾蜍B獾C鼹鼠D海老鼠

（）10）蟾蜍抢了船妇的什么？

A衣服B船C马D汽车

（）11）蟾蜍以多少钱卖掉了马?

A六先令六便士B三先令六便士C五先令D四先令（）12）蟾蜍掉进河里后进入了谁的家？

A鼹鼠B獾C水獭D河鼠

（）13）谁霸占了蟾蜍的家？

A獾B鼬、黄鼠狼C水獭D河鼠

（）14）獾、蟾蜍等一行通过哪儿进入蟾蜍府并重新夺回它？

A地下通道B小河C前门D马厩

四、判断题。（24分）

1）《柳林风声》的作者是美国的肯尼思.格雷厄姆。( )

2）鼹鼠第一次划船很成功。（）

3）蟾蜍一直很喜欢乘马车。（）

4) 在雪地里鼹鼠河鼠偶然发现了獾先生的家。（）

5）獾先生在家里热情招待了鼹鼠河鼠。（）

6）第二天早餐时，水獭到獾先生家找鼹鼠河鼠。（）

7）从獾先生家回来的路上，鼹鼠没有回自己的家。（）

8）水獭带领鼹鼠河鼠以武力制服蟾蜍，想拯救他。（）

9）蟾蜍没有被判刑。（）

10）鼹鼠河鼠没有帮水獭找到儿子。（）

11）蟾蜍买票上火车回家。（）

12）最终，河鼠去航海远行了。（）

六、简答题。（10分）

你最喜欢书中哪个角色，为什么？

柳林风声阅读测试题及答案

柳林风声阅读测试题及 答案 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

《柳林风声》阅读测试题 班级：姓名： 一、填空题。 1、蟾蜍逃出牢门后，第一个遇到的动物是。 2、鼹鼠和河鼠是在季节认识的？ 3、在寒冷的野树林里，是帮助了河鼠和鼹鼠？ 4、河鼠和鼹鼠在獾的家里吃早饭时是来找河鼠和鼹鼠？ 5、水獭的孩子叫。 6、鼹鼠有次在迷路了。 二、选择题。 1、《柳林风声》的作者是（） A、肯尼斯?格雷厄姆 B、斯坦?博丹C简?博丹 2、《柳林风声》的作者是哪个国家的（） A、英国B法国C、日本 3、《柳林风声》有几位主人公？() A、5 B、3 C、4 D、1 4、对鼹鼠来说，假日里最得意的事儿不是自己休息，而是（） A、在家里看电视 B、外出各种玩 C、看着别人忙活 D.在家打扫卫生 5、形容特别饥饿的成语是（） A、风餐露宿 B、长途跋涉 C、饥肠辘辘 6、鼹鼠与河鼠第一次乘船时，船是被（）弄翻的。

Ａ、鼹鼠Ｂ、河鼠Ｃ、蟾蜍D.水獭 7、当蟾蜍的马车被汽车撞翻后，他又乘早班火车进城去买了一辆（）。 A、马车 B、汽车 C、火车D.飞机 8、河鼠通过埋在雪地里的泥刮和（），从而在找到了獾先生的家的。 A、门铃 B、门把手 C、破烂的门垫D.擦鞋垫 二、判断题 1.《柳林风声》的作者是美国的肯尼思.格雷厄姆。（） 2.鼹鼠第一次划船很成功。（） 3.蟾蜍一直很喜欢乘马车。（） 4.在雪地里鼹鼠河鼠偶然发现了獾先生的家。（） 5.獾先生在家里热情招待了鼹鼠河鼠。（） 6.第二天早餐时，水獭到獾先生家找鼹鼠河鼠。（） 7.从獾先生家回来的路上，鼹鼠没有回自己的家。（） 8.水獭带领鼹鼠河鼠以武力制服蟾蜍，想拯救他。（） 9.蟾蜍没有被判刑。（） 10.鼹鼠河鼠没有帮水獭找到儿子。（） 11.狱卒女儿十分同情蟾蜍。（） 12.蟾蜍买票上火车回家。（） 13.最终，河鼠去航海远行了。（） 14.蟾蜍最后没有酬谢狱卒女儿、火车司机等人。（）

《柳林风声》阅读测试题及答案

《柳林风声》阅读测试题 班级：姓名： 一、填空题。 1、蟾蜍逃出牢门后，第一个遇到的动物是。 2、鼹鼠和河鼠是在季节认识的？ 3、在寒冷的野树林里，是帮助了河鼠和鼹鼠？ 4、河鼠和鼹鼠在獾的家里吃早饭时是来找河鼠和鼹鼠？ 5、水獭的孩子叫。 6、鼹鼠有次在迷路了。 二、选择题。 1、《柳林风声》的作者是（） A、肯尼斯?格雷厄姆 B、斯坦?博丹C简?博丹 2、《柳林风声》的作者是哪个国家的（） A、英国B法国C、日本 3、《柳林风声》有几位主人公？() A、5 B、3 C、4 D、1 4、对鼹鼠来说，假日里最得意的事儿不是自己休息，而是（） A、在家里看电视 B、外出各种玩 C、看着别人忙活 D.在家打扫卫生 5、形容特别饥饿的成语是（） A、风餐露宿 B、长途跋涉 C、饥肠辘辘

6、鼹鼠与河鼠第一次乘船时，船是被（）弄翻的。 Ａ、鼹鼠Ｂ、河鼠Ｃ、蟾蜍D.水獭 7、当蟾蜍的马车被汽车撞翻后，他又乘早班火车进城去买 了一辆（）。 A、马车 B、汽车 C、火车D.飞机 8、河鼠通过埋在雪地里的泥刮和（），从而在找到了獾先 生的家的。 A、门铃 B、门把手 C、破烂的门垫D.擦鞋垫 二、判断题 1.《柳林风声》的作者是美国的肯尼思.格雷厄姆。（） 2.鼹鼠第一次划船很成功。（） 3.蟾蜍一直很喜欢乘马车。（） 4.在雪地里鼹鼠河鼠偶然发现了獾先生的家。（） 5.獾先生在家里热情招待了鼹鼠河鼠。（） 6.第二天早餐时，水獭到獾先生家找鼹鼠河鼠。（） 7.从獾先生家回来的路上，鼹鼠没有回自己的家。（） 8.水獭带领鼹鼠河鼠以武力制服蟾蜍，想拯救他。（） 9.蟾蜍没有被判刑。（） 10.鼹鼠河鼠没有帮水獭找到儿子。（） 11.狱卒女儿十分同情蟾蜍。（）

《柳林风声》阅读考级题

《柳林风声》考级试题（A类） 1. 第一章《河岸》里，鼹鼠做的第一件事是【】A A. 大扫除 B. 到地面上去 C. 跑步 D. 睡觉 2. 鼹鼠发现了河面上有一连串移动的水泡，那是一只【】D A. 河马 B. 癞蛤蟆 C. 跑步 D. 水獭 3. 鼹鼠抢着要划船，结果【】C A. 划得很好 B. 开始不会，后来学会了 C. 把船弄翻了，自己也掉进了水里 D. 把船划得摇摇晃晃 4. 癞蛤蟆说他自己的人生座右铭是【】D A. 为自己而活 B. 为自己的快乐而活 C. 为大家而活 D. 为他人的快乐而活 5. 旅途中，新鲜的事物对【】总是有无比的吸引力。A A. 癞蛤蟆 B. 老马 C. 河鼠 D. 鼹鼠 6. 鼹鼠在森林里遇险了，无处可逃，只能【】C A. 跳进了河里 B. 爬到了树上 C. 躲进了一个树洞里

D. 钻进了土里 7.根据【】，河鼠发现了獾的家。C A. 路标的指示 B. 地图 C. 门口的刮泥板 D. 门口的大树 8. 河鼠和鼹鼠在森林里迷路了是因为【】C A. 天黑看不清路 B. 森林里树太多 C. 大雪把他们的脚印都盖住了 D. 转晕了 9. 獾说，到了春天，要管住蛤蟆，让他成为一只【】B A. 开心的蛤蟆 B. 理智的蛤蟆 C. 节约的蛤蟆 D. 热情的蛤蟆 10. 獾先生说自己在忙碌着，其实他是在【】D A. 看书 B. 写诗 C. 准备食物 D. 睡觉 11. 经过田野时，鼹鼠大喊河鼠停下，是因为【】B A. 他饿了走不动 B. 感到家在召唤他 C. 他累了走不动 D. 他还想玩会儿 12. 当河鼠知道鼹鼠非常想回家时，他【】C A. 责怪鼹鼠

柳林风声阅读测试题及答案

柳林风声阅读测试题及 答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《柳林风声》阅读测试题 班级：姓名： 一、填空题。 1、蟾蜍逃出牢门后，第一个遇到的动物是。 2、鼹鼠和河鼠是在季节认识的？ 3、在寒冷的野树林里，是帮助了河鼠和鼹鼠？ 4、河鼠和鼹鼠在獾的家里吃早饭时是来找河鼠和鼹鼠？ 5、水獭的孩子叫。 6、鼹鼠有次在迷路了。 二、选择题。 1、《柳林风声》的作者是（） A、肯尼斯?格雷厄姆 B、斯坦?博丹C简?博丹 2、《柳林风声》的作者是哪个国家的（） A、英国B法国C、日本 3、《柳林风声》有几位主人公？() A、5 B、3 C、4 D、1 4、对鼹鼠来说，假日里最得意的事儿不是自己休息，而是（） A、在家里看电视 B、外出各种玩 C、看着别人忙活 D.在家打扫卫生 5、形容特别饥饿的成语是（）

A、风餐露宿 B、长途跋涉 C、饥肠辘辘 6、鼹鼠与河鼠第一次乘船时，船是被（）弄翻的。 Ａ、鼹鼠Ｂ、河鼠Ｃ、蟾蜍D.水獭 7、当蟾蜍的马车被汽车撞翻后，他又乘早班火车进城去买了一辆（）。 A、马车 B、汽车 C、火车D.飞机 8、河鼠通过埋在雪地里的泥刮和（），从而在找到了獾先 生的家的。 A、门铃 B、门把手 C、破烂的门垫D.擦鞋垫 二、判断题 1.《柳林风声》的作者是美国的肯尼思.格雷厄姆。（） 2.鼹鼠第一次划船很成功。（） 3.蟾蜍一直很喜欢乘马车。（） 4.在雪地里鼹鼠河鼠偶然发现了獾先生的家。（） 5.獾先生在家里热情招待了鼹鼠河鼠。（） 6.第二天早餐时，水獭到獾先生家找鼹鼠河鼠。（） 7.从獾先生家回来的路上，鼹鼠没有回自己的家。（） 8.水獭带领鼹鼠河鼠以武力制服蟾蜍，想拯救他。（） 9.蟾蜍没有被判刑。（） 10.鼹鼠河鼠没有帮水獭找到儿子。（）

《柳林风声》阅读测试题及答案(1)

班级：姓名： 一、填空题。 1、蟾蜍逃出牢门后，第一个遇到的动物是。 2、鼹鼠和河鼠是在季节认识的 3、在寒冷的野树林里，是帮助了河鼠和鼹鼠 4、河鼠和鼹鼠在獾的家里吃早饭时是来找河鼠和鼹鼠 5、水獭的孩子叫。 6、鼹鼠有次在迷路了。 二、选择题。 1、《柳林风声》的作者是（） A、肯尼斯?格雷厄姆 B、斯坦?博丹 C简?博丹 2、《柳林风声》的作者是哪个国家的（） A、英国 B法国 C、日本 3、《柳林风声》有几位主人公( ) A、5 B、3 C、4 D、1 4、对鼹鼠来说，假日里最得意的事儿不是自己休息，而是（）

A、在家里看电视 B、外出各种玩 C、看着别人忙活 D.在家打扫卫生 5、形容特别饥饿的成语是（） A、风餐露宿 B、长途跋涉 C、饥肠辘辘 6、鼹鼠与河鼠第一次乘船时，船是被（）弄翻的。 Ａ、鼹鼠Ｂ、河鼠Ｃ、蟾蜍 D.水獭 7、当蟾蜍的马车被汽车撞翻后，他又乘早班火车进城去买了一辆（）。 A、马车 B、汽车 C、火车 D.飞机 8、河鼠通过埋在雪地里的泥刮和（），从而在找到了 獾先生的家的。 A、门铃 B、门把手 C、破烂的门垫 D.擦鞋垫 二、判断题 1.《柳林风声》的作者是美国的肯尼思.格雷厄姆。（） 2.鼹鼠第一次划船很成功。（） 3.蟾蜍一直很喜欢乘马车。（） 4.在雪地里鼹鼠河鼠偶然发现了獾先生的家。（） 5.獾先生在家里热情招待了鼹鼠河鼠。（） 6.第二天早餐时，水獭到獾先生家找鼹鼠河鼠。（） 7.从獾先生家回来的路上，鼹鼠没有回自己的家。（）

8.水獭带领鼹鼠河鼠以武力制服蟾蜍，想拯救他。（） 9.蟾蜍没有被判刑。（） 10.鼹鼠河鼠没有帮水獭找到儿子。（） 11.狱卒女儿十分同情蟾蜍。（） 12.蟾蜍买票上火车回家。（） 13.最终，河鼠去航海远行了。（） 14.蟾蜍最后没有酬谢狱卒女儿、火车司机等人。（） 二、问答题。 1、蟾蜍（癞蛤蟆）为什么会坐牢呢 答： 2、为什么河鼠会坐船，而又掉进河里呢 答：

(完整word版)柳林风声试题及答案

《柳林风声》试题 1、这本书的作者是谁？肯尼斯?格雷厄姆 2、是谁差点丢掉自己的房子？癞蛤蟆 3、作者是哪一年哪一月出生于哪里？1859年3月8日出生于苏格兰爱丁堡 4、是谁酷爱开汽车？是谁把自己送到监狱？癞蛤蟆 5、癞蛤蟆是用什么办法逃出监狱的扮成洗衣妇 6、在寒冷的野树林里，是谁帮助了河鼠和鼹鼠？獾 7、这本书的翻译人是谁一？李爽霍锋利 8、这里有多少个动物？河鼠、鼹鼠、水老鼠、水獭、黄鼠狼、癞蛤蟆 9、是谁帮助癞蛤蟆逃出监狱？狱卒的女儿 10、柳林风声是由哪个出版社的？江苏少年儿童出版社。 11、是谁在野树林里极少露面？獾 12、1885年，作都出版了什么书？《黄金时代》 13、1898年，作者是又推出了《黄金时代》的续篇，续编的名字叫什么？《梦幻时光》 14、作者是于几年出版《柳林风声》的？1908年 15、河鼠和鼹鼠在獾的家里吃早饭时是谁来找河鼠和鼹鼠？水癞 16、酸模草是哪里的阔叶本植物？英国 17、在书中说的船长饼干是什么饼干？一种优质饼干 18、方用哥特是一种什么字？一种粗黑的花体字 19、獾先生吃的东西是淡的还是浓的？淡的 20、鼹鼠有次在哪迷路了？野树林 《柳林风声》题 1、鼹鼠是在哪里遇见了河鼠的？答：小河边 2、鼹鼠和河鼠为什么遇见到獾先生的？答：因为他们在下雪的时候在野森林迷了路。 3、癞蛤蟆住在哪儿？答：住在癞蛤蟆别墅 4、癞蛤蟆富不富有？答：富有 5、癞蛤蟆是怎样逃出看管的？答：装病 6、癞蛤蟆怎么逃出河鼠牢门的？答：扮成洗衣妇 7、癞蛤蟆逃出牢门后，第一动物是谁？答：河鼠 8、癞蛤蟆逃出牢门后,河鼠是对它说了什么？：河鼠说：黄鼠狼和臭鼬已经占领了癞蛤蟆别墅 9、癞蛤蟆逃出牢门后，河鼠它们是怎样到癞蛤蟆别墅的？答：通过獾先生的秘密通道 10、河鼠它们有没有打败黄争斗狼和臭鼬？答：打败了。 《柳林风声》试题 1、当时美国总统罗斯福一口气把柳林风声读了几遍？答：三遍。（1908年，柳林风声出版。在儿童文学界引起了巨大反响，美国总统罗斯福曾经把它读过三遍。） 2、柳林风声被迪斯尼改编成了？答：动画片。（迪斯尼把柳林风声改成了动画片，

《柳林风声》阅读题

《柳林风声》试题 姓名成绩 一填空题（每空3分，共30分。） 1、这本书的作者是（英国）的（肯尼斯?格雷厄姆）。 2、这本书有（十二）个章节。 3、（癞蛤蟆）酷爱开汽车？ 4、癞蛤蟆住在（蛤蟆宫）。 5、癞蛤蟆是用（扮成洗衣妇）的办法逃出监狱的。 6、鼹鼠是在（小河边）遇见了河鼠的。 7、在寒冷的野树林里，是（獾）帮助了河鼠和鼹鼠。 8、癞蛤蟆在迷恋马车后又喜欢上了（汽车）。 9、故事里（癞蛤蟆）最骄傲？ 二、选择题（每题4分，共48分。） 1、是（1）差点丢掉自己的房子。 1 癞蛤蟆2鼹鼠3河鼠4獾

2、作者是于（1）出版《柳林风声》的。 11908年21918年31989年41998年 3、鼹鼠有次在（2）迷路了。 1河边2野树林3大路边 4、（4）在野树林里极少露面。 1河鼠2 癞蛤蟆3鼹鼠4獾 5、（1）帮助癞蛤蟆逃出监狱。 1 狱卒的女儿2狱卒3船妇 6、癞蛤蟆是（2）逃出看管的。 1 做苦力2装病3花钱 7、当时美国总统罗斯福一口气把柳林风声读了（3）遍。 1一遍2两遍3三遍 8、河鼠和鼹鼠在獾的家里吃早饭时是（1）来找河鼠和鼹鼠。 1 水癞2水老鼠、3黄鼠狼、4癞蛤蟆 9、癞蛤蟆逃出牢门后，遇到的第一动物是（3）。

1 水癞2獾3河鼠4鼹鼠 10、鼹鼠和河鼠是在（1）季节认识的。 1春季2夏季3秋季4冬季 11、癞蛤蟆（2）洗衣服。 1会2不会3有些会 12、《柳林风声》有(3)主人公。 1、5 2、3 3、4 5、1 三、问答题：（每题11分，共22分。） 1、读了这本书你最喜欢哪个人物？为什么？ 2、你觉得朋友之间应该如何相处？请举例说明。

柳林风声阅读测试题及答案

柳林风声阅读测试题及答 案 Revised final draft November 26, 2020

《柳林风声》阅读测试题 班级：姓名： 一、填空题。 1、蟾蜍逃出牢门后，第一个遇到的动物是。 2、鼹鼠和河鼠是在季节认识的？ 3、在寒冷的野树林里，是帮助了河鼠和鼹鼠？ 4、河鼠和鼹鼠在獾的家里吃早饭时是来找河鼠和鼹鼠？ 5、水獭的孩子叫。 6、鼹鼠有次在迷路了。 二、选择题。 1、《柳林风声》的作者是（） A、肯尼斯格雷厄姆 B、斯坦博丹C简博丹 2、《柳林风声》的作者是哪个国家的（） A、英国B法国C、日本 3、《柳林风声》有几位主人公？() A、5 B、3 C、4 D、1 4、对鼹鼠来说，假日里最得意的事儿不是自己休息，而是（） A、在家里看电视 B、外出各种玩 C、看着别人忙活 D.在家打扫卫生

5、形容特别饥饿的成语是（） A、风餐露宿 B、长途跋涉 C、饥肠辘辘 6、鼹鼠与河鼠第一次乘船时，船是被（）弄翻的。 Ａ、鼹鼠Ｂ、河鼠Ｃ、蟾蜍D.水獭 7、当蟾蜍的马车被汽车撞翻后，他又乘早班火车进城去买了一辆（）。 A、马车 B、汽车 C、火车D.飞机 8、河鼠通过埋在雪地里的泥刮和（），从而在找到了獾先生的家 的。 A、门铃 B、门把手 C、破烂的门垫D.擦鞋垫 二、判断题 1.《柳林风声》的作者是美国的肯尼思.格雷厄姆。（） 2.鼹鼠第一次划船很成功。（） 3.蟾蜍一直很喜欢乘马车。（） 4.在雪地里鼹鼠河鼠偶然发现了獾先生的家。（） 5.獾先生在家里热情招待了鼹鼠河鼠。（） 6.第二天早餐时，水獭到獾先生家找鼹鼠河鼠。（） 7.从獾先生家回来的路上，鼹鼠没有回自己的家。（） 8.水獭带领鼹鼠河鼠以武力制服蟾蜍，想拯救他。（） 9.蟾蜍没有被判刑。（） 10.鼹鼠河鼠没有帮水獭找到儿子。（） 11.狱卒女儿十分同情蟾蜍。（）

柳林风声阅读题 (3)

第一章竞答题 1、蛤蟆有一个大船屋，有很多漂亮的小船，因为他（????? ） A、热爱划船，并且具有高超的划船技术? B、他曾经迷恋航行，现在，早就不玩了 C、他准备把航行当作奋斗的事业 2、蛤蟆的大篷马车是怎么翻车的（?????? ） A、在公路上跑得太快? B、被一辆轿车撞翻的?? C、马儿受惊，把马车带进了深沟里 3、蛤蟆坐在公路上处于某种恍惚状态的原因是（?????? ） A、被突如其来的灾祸吓的? B、舍不得摔坏的马车? C、迷上了“那只天鹅、那束阳光、那道霹雳” 4、当蛤蟆炫耀自己的大篷马车时，水鼠和鼹鼠分别又怎样的态度，运用故事中的信息对他们不同的态度做出解释。 5、“那灾祸对他们的历险产生的影响非同小可，而对蛤蟆今后事业的影响则是压倒一切的。”请概括描述这次的“灾祸”。【朗读并表演灾祸后不同人物的表现。】 6、读完这一章，你会用哪些词语来形容蛤蟆？写出词语并用书中的信息做出解释。

??? 7、改写水鼠为鸭子们编的歌，使其押韵，读起来朗朗上口。 第二章竞答题 1、《柳林风声》不同译本中第一章的标题不一样，有的译成“河岸”，有的译成“河岸美景”，有的译成“与河鼠的相处”，吕萍的译本标题是“河堤春晓”。这几个标题中，你最喜欢哪一个？请解释理由。 2、鼹鼠住在（??????? ）。 A、河岸高过水面的一个黑洞里?? B、地面下的小屋子里? C、树林里的豪宅里 3、“他的小爪子忙碌地刮啊、抓啊、扒啊、挖啊，又挖啊、扒啊、抓啊、刮啊，一边顾自嘀咕着：‘向上，加油！向上，加油！’” 这句话主要表现了（?????? ） A、鼹鼠通往地面的土层十分坚硬?? B、鼹鼠钻出地面的心情十分急切 4、鼹鼠第一次见到河流，以为它是（?????? ）。 A、大海??? B、银河???? C、一头光滑、蜿蜒的大个子动物【朗诵描写河流的段落】

5《柳林风声》整本书阅读教学

《柳林风声》整本书阅读教学教案 南京营汝阳县三屯镇中心小学陈晓亚 故事简介： 《柳林风声》是一个由柳林河流以及稳重老练的獾、聪明细心的河鼠、机智勇敢的鼹鼠和自高自大的癞蛤蟆构成的神奇世界。 本书讲述了柳树林中动物们的故事。书中讲述了四个要好的动物朋友——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在风光旖旎的河畔所经历的曲折刺激的冒险故事。傲慢的蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费连自己的家都没有了。最后在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，从此癞蛤蟆再也不挥霍浪费且骄傲自大了。 这是一部充满田园牧歌风情的经典童话，作品中扣人心弦的情节设置、细腻入微的描写成功塑造了活灵活现的动物形象，那忠厚善良的鼹鼠、聪明热情的河鼠、老成稳重的獾、冒失疯狂的蛤蟆都给读者留下深刻的印象，而他们在河畔柳林间结下的真挚友情也打动了一代又一代孩子的心。 教学目标： 1、创设轻松愉悦的课堂氛围，通过“聊书”的方式让学生学会读书方法，学会与同伴进行交流，乐于分享。 2、让学生喜欢阅读，培养学生课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，让学生感受读书的快乐，成长的快乐。 3、通过对本书的阅读，感受故事中浓浓的友情，培养互相帮助、积极乐观的向上精神。

教学过程： 一、谈话导入，精彩回放。 俗话说；“开卷有益”，意思是只要读书就会增长知识、启迪智慧、开阔视野，我们一起阅读了《柳林风声》一书，这节课我们一起来交流一下自己的读书感受吧！ 二、走进书中角色，感受读书快乐 片段一： 和善的獾把他俩推到一张高背长凳上坐下，给他们拿来睡衣和拖鞋，还亲自用温水给鼹鼠洗小腿，用胶布贴住伤口，直到小腿变得完好如初。 片段二： 哎呀，水好冷呀，浑身都湿透啦！他往下沉……沉……水在耳朵里轰轰直响。这时，一只强有力的爪子抓住了他的后脖颈儿，是河鼠。河鼠在后面推着那个可怜巴巴的动物，游到岸边，拽出水来，安顿在岸上。 片段三： 力大无穷的獾，胡须根根倒竖，手中的大棒在空中虎虎生风；脸色阴沉的鼹鼠抡着木棒，高呼战斗；河鼠腰间鼓鼓囊囊塞满了各式武器，坚决果敢，奋不顾身地投入战斗。 1、像这样的片段文中还有很多，你能找出来读给大家听一听吗（集体交流） 2、从这些片段中，你感受到了什么得到了什么启发

《柳林风声》测试卷(含答案)

《柳林风声》测试卷 1、《柳林风声》的作者是谁？（） A、肯尼斯·格雷厄姆英国 B、肯尼斯·格雷厄姆美国 2、《柳林风声》有哪几个小主人公？分别是谁？（） A、有4个，是鼹鼠、蝴蝶、老獾、河鼠 B、有4个，是鼹鼠、癞蛤蟆、老獾、河鼠 3、在第二章中，鼹鼠已经认识河鼠了吗？（） A、认识B不认识 4、在第八章，癞蛤蟆历险记中，癞蛤蟆闯祸了吗？（） A、闯了B没闯 5、在第一章河岸里，鼹鼠做的第一件事是什么？（） A 、到地面上去 B、大扫除 6、第一章是河岸吗？（） A 、是B、不是 7、第十一章的主题是什么？（） A、蟾蜍泪如雨下 B、温暖的家 C、流浪的海鼠 8、《柳林风声》一共有几章？（） A 、二十二章B、十二章 9、书里的四个小主人公是最要好的朋友吗？（） A 、是B、不是 10、癞蛤蟆别墅是被谁抢的？（） A 、黄鼠狼、白鼬、雪貂 B、河鼠 11、河鼠喜欢编歌吗？（） A 、不喜欢 B、喜欢 12、癞蛤蟆喜欢冒险吗？（） A 、不喜欢B、喜欢 13、癞蛤蟆别墅最后夺回来了吗？（） A 、夺回来了B、没夺回来

14、书里的四个小主人公都有自己的家吗? （） A 、有B、没有 15、在第九章天涯旅人里，海鼠是要去北方还是南方？（） A 、南方 B、北方 16、在第五章重返家园题目中，家是指谁的家？（） A、鼹鼠的家、 B、老獾的家、 17、第十二章荣归故里的人是指谁？（） A、癞蛤蟆、 B、河鼠 18、癞蛤蟆的家是它们同心协力夺力回来的，还是癞蛤蟆自己夺回来的？（） A、它们一起夺回来的 B、自己夺回来的 19、癞蛤蟆闯祸逃跑后，在它3个最要好的朋友当中，最先见到的是谁？（） A、河鼠 B、鼹鼠 C、老獾 20、《柳林风声》是哪一年出版的（） A 、1908 B 、1899 C、1962 21、《柳林风声》的作者是谁：（） A、肯尼斯?格雷厄姆 B、斯坦?博丹 C简?博丹 22、《柳林风声》的作者是哪个国家的（） A、英国 B法国 C、日本 23、《柳林风声》有几位主人公？( ) A、5 B、3 C、4 D、1 24鼹鼠刚出洞时，谁向他要买路钱？（） A河鼠 B老兔子 C老獾 D蟾蜍 25蟾蜍带河鼠和鼹鼠乘什么去郊游？（） A马车 B汽车 C火车 D船 26谁去野树林救鼹鼠？（） A老獾 B蟾蜍 C河鼠 D水獭 27第二天早餐时，鼹鼠河鼠在獾先生家遇见了谁？（）A蟾蜍 B兔子 C黄鼠狼 D刺猬

柳林风声阅读题

1、蛤蟆有一个大船屋，有很多漂亮的小船，因为他（） A、热爱划船，并且具有高超的划船技术 B、他曾经迷恋航行，现在，早就不玩了 C、他准备把航行当作奋斗的事业 2、蛤蟆的大篷马车是怎么翻车的（） A、在公路上跑得太快 B、被一辆轿车撞翻的 C、马儿受惊，把马车带进了深沟里 3、蛤蟆坐在公路上处于某种恍惚状态的原因是（） A、被突如其来的灾祸吓的 B、舍不得摔坏的马车 C、迷上了“那只天鹅、那束阳光、那道霹雳” 4、当蛤蟆炫耀自己的大篷马车时，水鼠和鼹鼠分别又怎样的态度，运用故事中的信息对他们不同的态度做出解释。

5、“那灾祸对他们的历险产生的影响非同小可，而对蛤蟆今后事业的影响则是压倒一切的。”请概括描述这次的“灾祸”。【朗读并表演灾祸后不同人物的表现。】 6、读完这一章，你会用哪些词语来形容蛤蟆？写出词语并用书中的信息做出解释。

7、改写水鼠为鸭子们编的歌，使其押韵，读起来朗朗上口。 第二章竞答题 1、《柳林风声》不同译本中第一章的标题不一样，有的译成“河岸”，有的译成“河岸美景”，有的译成“与河鼠的相处”，吕萍的译本标题是“河堤春晓”。这几个标题中，你最喜欢哪一个？请解释理由。 2、鼹鼠住在（）。 A、河岸高过水面的一个黑洞里 B、地面下的小屋子里 C、树林里的豪宅里 3、“他的小爪子忙碌地刮啊、抓啊、扒啊、挖啊，又挖啊、扒啊、抓啊、刮啊，一边顾自嘀咕着：‘向上，加油！向上，加油！’” 这句话主要表现了（）

A、鼹鼠通往地面的土层十分坚硬 B、鼹鼠钻出地面的心情十分急切 4、鼹鼠第一次见到河流，以为它是（）。 A、大海 B、银河 C、一头光滑、蜿蜒的大个子动物【朗诵描写河流的段落】 5、读完这一章，你会用哪些词语来形容鼹鼠？写出词语并用书中的信息做出解释。 6、读完这一章，你会用哪些词语来形容河鼠？写出词语并用书中的信息做出解释。

《绿野仙踪》《柳林风声》阅读测试题

《柳林风声》阅读题 《柳林风声》阅读题目 1．癞蛤蟆为什么会坐牢呢？ 答：因为他偷车。还顶撞警察。 2．为什么河鼠会坐船，而又掉进河里呢？ 答：因为河鼠抢着划船，鼹鼠不会划船，就把河鼠弄下了河里。3．第十一章的主题是什么？ A、他的眼泪像夏天的暴雨 B、温暖的家 C、流浪的海鼠 4．鼹鼠和河鼠等人为什么要打死黄鼠狼？ 答：因为黄鼠狼占领了癞蛤蟆的别墅。 5．流浪的海鼠这一章河鼠又遇到了海鼠吗？ A、是的B不是 6．癞蛤蟆逃出牢房有想了哪些对策？ 答：扮成洗衣服的洗衣妇。 鼹鼠是在哪里遇见了河鼠的？答：小河边 7．鼹鼠和河鼠为什么遇见到獾先生的？答：因为他们在下雪的时候在野森林迷了路。 8．癞蛤蟆住在哪儿？答：住在癞蛤蟆别墅 9．癞蛤蟆富不富有？答：富有 10．癞蛤蟆是怎样逃出看管的？答：装病 11．癞蛤蟆怎么逃出河鼠牢门的？答：扮成洗衣妇 12．癞蛤蟆逃出牢门后，第一动物是谁？答：河鼠

13．癞蛤蟆逃出牢门后,河鼠是对它说了什么？：河鼠说：黄鼠狼和臭鼬已经占领了癞蛤蟆别墅 14．癞蛤蟆逃出牢门后，河鼠它们是怎样到癞蛤蟆别墅的？答：通过獾先生的秘密通道 15．河鼠它们有没有打败黄争斗狼和臭鼬？答：打败了。 16．鼹鼠和河鼠是在哪个季节认识的？答：春季。（因为春天带来的萌动诱引了鼹鼠，从而碰到了河鼠并结成了朋友。） 17．癞蛤蟆在迷恋马车后又喜欢上了什么？答：汽车。（癞蛤蟆在快要厌倦马车时，发现了汽车，从而喜欢上了。） 18．唱圣诞颂歌的小动物是什么？答：田鼠。（每到圣诞，小田鼠们都会挨家挨户唱古老的圣诞颂歌。） 19．水獭的孩子叫什么？答：小胖。（小胖走丢了，鼹鼠和河鼠去找它时，还有一段历险事件。）7、癞蛤蟆历了多少次险？答：两次。（骄傲的癞蛤蟆曾两度历险，终于回到了家乡。） 20．抢占蛤蟆别墅的两种动物是什么？答：黄鼠狼和白釉。（他们趁癞蛤蟆被抓走了，抢了蛤蟆别墅，却又被四位勇士夺回来了。）21．癞蛤蟆变了吗？答：变了。（经过一系列的冒险，癞蛤蟆明白了骄傲是不好的，因此认识到了10、癞蛤蟆真的会洗衣服吗？答：不会。（她只是一时逞能，结果搞砸了，还被船妇丢进了河。） 22．鼹鼠生活在哪里？答：地底。（鼹鼠生活在地底，在那它有一个舒适的“鼹鼠小居”。） 23．獾的房子叫什么？答：獾之家。

《柳林风声》测试题

河滨路小学三上《柳林风声》课外阅读反馈作业 班级姓名成绩（命题：赵建锁） 一、书中主要出现了四个人物，写出它是谁。（12分） （1）一张棕色的脸，腮边两撇胡鬚。一张神情严肃的圆脸，眼里闪着光，一开始引起他注意的那种光。一对精巧的小耳朵，一头丝一般浓密的毛发。（） （2）鼹鼠早就想结识它，各方面的消息都说，它是个顶顶了不起的人物，虽然很少露面，却总让方圆一带所有的居民无形中都受到他的影响。（） （3）可怜的它独自站路上，心都撕裂了。他感到，胸中有一大股伤心泪，正在聚积，胀满，马上严峻的考验，他对朋友的忠诚毫不动摇，一刻要涌上喉头，迸发出来。面临这样严也没想过要抛弃朋友。同时，从他的老家发出的信息在乞求，在低声哺哺，在对他施放魔力，最后竟专横地勒令他绝对服从。（）（4）世界上有许多英雄人物，历史书籍上曾有过记载；但是没有一个著名英雄，能比得上了不起的我！牛津的教授聪明又博学，懂得世界上的万事万物。但是他们知识没有一半比得上聪明无双的我！（） 二、连线。（12分） 河鼠挥霍浪费、骄傲自大、放浪不羁，连自己的家都没有了 老獾表面冰冷，内心温暖的动物，尤其是它的乐于助人 蟾蜍仗义、心地善良、宽宏大量又善解人意 三、选择题。（42分） （）1) 鼹鼠刚出洞时，谁向他要买路钱？ A河鼠 B兔子 C老獾 D蟾蜍 （）2) 蟾蜍带河鼠和鼹鼠乘什么去郊游？ A马车 B汽车 C火车 D船 （）3）谁去野树林救鼹鼠？ A老獾 B蟾蜍 C河鼠 D水獭 （）4）第二天早餐时，鼹鼠河鼠在獾先生家遇见了谁？

A蟾蜍 B兔子 C黄鼠狼 D刺猬 （）5）谁去鼹鼠家唱圣诞颂歌？ A水獭 B河鼠 C小田鼠 D刺猬 （）6）一天，轮到谁值班时，蟾蜍从家里溜了出来？ A獾 B河鼠 C鼹鼠 D水獭 （）7）蟾蜍在酒店院子里偷了什么？ A钱 B马车 C汽车 D马 （）8)蟾蜍扮成什么逃出了监狱？ A狱卒女儿 B狱卒 C司机 D洗衣妇 （）9）一天，河鼠受了谁的影响想要航海远行？ A蟾蜍 B獾 C鼹鼠 D海老鼠 （）10）蟾蜍抢了船妇的什么？ A衣服 B船 C马 D汽车 （）11）蟾蜍以多少钱卖掉了马? A六先令六便士 B三先令六便士 C五先令 D四先令 （）12）蟾蜍掉进河里后进入了谁的家？ A鼹鼠 B獾 C水獭 D河鼠 （）13）谁霸占了蟾蜍的家？ A獾 B鼬、黄鼠狼 C水獭 D河鼠 （）14）獾、蟾蜍等一行通过哪儿进入蟾蜍府并重新夺回它？ A地下通道 B小河 C前门 D马厩 四、判断题。（24分） 1）《柳林风声》的作者是美国的肯尼思.格雷厄姆。( ) 2）鼹鼠第一次划船很成功。（） 3）蟾蜍一直很喜欢乘马车。（） 4) 在雪地里鼹鼠河鼠偶然发现了獾先生的家。（） 5）獾先生在家里热情招待了鼹鼠河鼠。（） 6）第二天早餐时，水獭到獾先生家找鼹鼠河鼠。（）7）从獾先生家回来的路上，鼹鼠没有回自己的家。（）8）水獭带领鼹鼠河鼠以武力制服蟾蜍，想拯救他。（）9）蟾蜍没有被判刑。（） 10）鼹鼠河鼠没有帮水獭找到儿子。（）

《柳林风声》过关测试(带答案)

亲近文学，阅读优秀，享受成长 师生共读记——《柳林风声》过关测试 班级：姓名： 一、填空题（每空2分，共50分） 1、《》，被誉为英国散文体作品的典范。 2、《柳林风声》全文运用了拟人化的手法，刻画了一群个性鲜明又可爱的小动物，比如的鼹鼠、的河鼠、的獾先生、敦厚老实的水獭和的蟾蜍，他们一起在河岸与树林里快乐地生活着。 3、蟾蜍的信条是。 4、河鼠是靠观察地上的知道鼹鼠去了野树林的。 5、鼹鼠说蟾蜍已经进过次医院了。 6、因上学而迷路的两只小刺猬，年岁小的那一只名字叫做。 7、这些抚慰心灵的吸引力，这些漂浮在空气中的温柔的触摸，这些看不见的牵扯的小手，这一切都指向一个方向，这个方向就是。 8、在本书中，不同动物的家门口，有不同的门牌，比如蟾蜍的家门口写的是蟾蜍宅，那獾先生的家门口写的是，鼹鼠的家门口写的是。 9、每到圣诞节的时候，田鼠都要挨家挨户唱。 10、草地四周长满了大自然的果树，指的是、和。 11、河鼠的心灵之瞳可以清楚看到山那边的、和。 12、蟾蜍碰见吉普赛人时，最急需的两样东西是和。 13、形容夜晚特别特别黑的语句是：黑得伸手不见。 14、占领蟾蜍宅的动物，都有、和。 二、选择题（每题2分，共40分） 1、对鼹鼠来说，假日里最得意的事儿不是自己休息，而是（）

A、在家里看电视 B、外出各种玩 C、看着别人忙活 2、形容特别饥饿的成语是（） A、风餐露宿 B、长途跋涉 C、饥肠辘辘 ３、鼹鼠与河鼠第一次乘船时，船是被（）弄翻的。 Ａ、鼹鼠Ｂ、河鼠Ｃ、蟾蜍 4、当蟾蜍的马车被汽车撞翻后，他又乘早班火车进城去买了一辆（）。 A、马车 B、汽车 C、火车 5、河鼠通过埋在雪地里的泥刮和（），从而在找到了獾先生的家的。 A、门铃 B、门把手 C、破烂的门垫 6、（）选择与河鼠、鼹鼠一起离开獾先生家。 A、刺猬兄弟 B、水獭 C、白鼬 7、从獾先生家走出野树林后，（）成为了他们的领队。 A、水獭 B、河鼠 C、鼹鼠 8、形容一个人非常愚蠢的句子是（） A、这个人蠢得像猴子 B、这个人蠢得像猪 9、河鼠让（）田鼠去商店买东西。 A、唱歌的 B、提灯的 C、提篮的 10、蟾蜍最喜欢的车的颜色是（）。 A、鲜红色 B、碧绿色 C、土黄色 11、首席执法官对蟾蜍的判刑一共（）年。 A、19 B、20 C、15 12、小水獭是（）找到的。 A、水獭的家人 B、河鼠 C、河鼠和鼹鼠

《柳林风声》试题

《柳林风声》选择题 1、《柳林风声》这本书主要是写的是？ A 植物 B动物 2、这本书的作者是谁？ A 肯尼斯·格雷厄姆 3、作者是哪个国家的人？ 4、这本书有几个主人公？分别是A 、6 个B5个、C4个（河鼠、鼹鼠、老狼獾、癞蛤蟆） 5、癞蛤蟆因祸闯进了哪里？ A、医院B监狱 6、癞蛤蟆进了多少次大牢？ A、1 次B、2次C、3次 7、癞蛤蟆因迷上了什么进了监狱？ A飞机B轮船 C自行车 D汽车 8、癞蛤蟆是怎么出的监狱？ A、逃出来了 B放出来的 9、癞蛤蟆是怎样逃出大牢的？ A扮成帅哥 B扮成小孩 C扮成洗衣妇 11、是谁帮助癞蛤蟆逃出大牢？ A老獾 B 河鼠 C鼹鼠 12、老獾是癞蛤蟆的敌人还是朋友 A 朋友B敌人 13、河鼠的家在哪里？ A在池塘边 B在河里的土里 14、癞蛤蟆的别墅是自己建的吗？ A是 B不是，是祖传的 15、鼹鼠的家是自己建的吗？ A是B不是 16、谁把别墅夺走强占了 A警察B 老獾 C黄鼠狼 17、鼹鼠叫河鼠什么？ A老兄 B帅哥 C耗子哥 18、水獭夫妇丢失的儿子是女儿？叫什么？ A女儿 B儿子（小胖） 19、别墅的家在哪里？ A在河塘 B滑滑梯 C菜地 20、老獾家的家在哪？ A 在河里 B、在野树林里 21、癞蛤蟆第一次进牢是因为什么？ A、乱砍树木 B打人 C偷汽车撞警察 22、这几个好朋友中，谁最富有？ A、癞蛤蟆（有别墅） B、老獾 23、癞蛤蟆的别墅有没有地道？ A、没有 B有 24、《柳林风声》是哪一年出版的（A） A 、1908 B 、1899 C、1962 25、《柳林风声》的作者是谁：（A） A、肯尼斯·格雷厄姆B、斯坦·博丹C简·博丹 26、《柳林风声》的作者是哪个国家的（A） A、英国B法国C、日本 27、《柳林风声》有几位主人公？(C) A、5 B、3 C、4 D、1 《柳林风声》问题表 1、这本书的作者是谁？肯尼斯·格雷厄姆 2、是谁差点丢掉自己的房子？癞蛤蟆 3、作者是哪一年哪一月出生于哪里？ 1859年3月8日出生于苏格兰爱丁堡 4、是谁酷爱开汽车？是谁把自己送到监狱？癞蛤蟆 5、癞蛤蟆是用什么办法逃出监狱的？扮成洗衣妇 6、在寒冷的野树林里，是谁帮助了河鼠和鼹鼠？獾 7、这本书的翻译人是谁一？李爽霍锋利 8、这里有多少个动物？河鼠、鼹鼠、水老鼠、水獭、黄鼠狼、癞蛤蟆 9、是谁帮助癞蛤蟆逃出监狱？狱卒的女儿 10、柳林风声是由哪个出版社的？江苏少年儿童出版社。 11、是谁在野树林里极少露面？獾 12、1885年，作都出版了什么书？《黄金时代》 13、1898年，作者是又推出了《黄金时代》的续篇，续编的名字叫什么？《梦幻时光》 14、作者是于几年出版《柳林风声》的？1908年 15、河鼠和鼹鼠在獾的家里吃早饭时是谁来找河鼠和鼹鼠？水癞 16、酸模草是哪里的阔叶本植物？英国 17、在书中说的船长饼干是什么饼干？一种优质饼干 18、方用哥特是一种什么字？一种粗黑的花体字

三年级课外阅读《柳林风声》测试题及参考答案

三年级课外阅读《柳林风声》测试题及参考答案 姓名得分 一、选择题（50分） 1.占领癞蛤蟆别墅的是谁？（） A.黄鼠狼 B.警察 C.法官 2.是谁第一个帮助癞蛤蟆逃也监狱？（） A.老獾 B.狱卒的女儿 3.鼹鼠从洞里出里出来第一个交到的朋友是谁？（） A.河鼠 B. 老獾 C.癞蛤蟆 4.老獾是一个什么样的人？（） A.沉着冷静 B.虚荣贪慕 C.勤劳善良 5.老獾的家在哪？（） A.野树林 B.山上 C.河旁 6.河鼠和鼹鼠的在野树林里有没有找到老獾的家？（） A.有 B.没有 7.癞蛤蟆最后改变了生活吗？变成怎样？（） A.改变了，变成绅士了 B.没有改变，变得越来越自大 8.谁的眼泪象夏天的暴雨？（） A.鼹鼠 B. 癞蛤蟆 C.雪豹 9.谁喜欢写诗？( ) A.河鼠 B.癞蛤蟆老獾 10.经过了两次历险，癞蛤蟆改掉了爱吹牛的毛病了吗？（） A.改变了 B. 没有改变

二、简答题（50分） 1.《柳林风声》是作者是哪个国家？ 2.癞蛤蟆为什么会坐牢呢？ 3.鼹鼠和河鼠等人为什么要打死黄鼠狼？ 4.癞蛤蟆逃出牢房有想了哪些对策？ 5.鼹鼠和河鼠是在哪个季节认识的？ 6.鼹鼠生活在哪里？ 7.河鼠它们有没有打败黄争斗狼和臭鼬？ 8.癞蛤蟆在迷恋马车后又喜欢上了什么？ 9.癞蛤蟆会洗衣服吗？ 10.唱圣诞颂歌的小动物是什么？

参考答案： 一、选择题 ABAAA AABAA 二、简答题 1.英国。 2.因为他偷了别人的汽车，还在大街上胡作非为。 3.因为他们占领了蟾宫，为蟾蜍夺回家园。 4.让货车司机带他回去；让胖女子的马和塞佩大人交换食物和金钱。 5.春天。 6.地里。 7.打败了。 8.汽车。 9.不会。 10.田鼠。

柳林风声 阅读

河滨路小学三上《柳林风声》课外阅读反馈作业班级_______姓名_______成绩（命题：赵建锁） 一、书中主要出现了四个人物，写出它是谁。（12分） （1）一张棕色的脸，腮边两撇胡鬚。一张神情严肃的圆脸，眼里闪着光，一开始引起他注意的那种光。一对精巧的小耳朵，一头丝一般浓密的毛发。（） （2）鼹鼠早就想结识它，各方面的消息都说，它是个顶顶了不起的人物，虽然很少露面，却总让方圆一带所有的居民无形中都受到他的影响。（）（3）可怜的它独自站路上，心都撕裂了。他感到，胸中有一大股伤心泪，正在聚积，胀满，马上严峻的考验，他对朋友的忠诚毫不动摇，一刻要涌上喉头，迸发出来。面临这样严也没想过要抛弃朋友。同时，从他的老家发出的信息在乞求，在低声哺哺，在对他施放魔力，最后竟专横地勒令他绝对服从。（） （4）世界上有许多英雄人物，历史书籍上曾有过记载；但是没有一个著名英雄，能比得上了不起的我！牛津的教授聪明又博学，懂得世界上的万事万物。但是他们知识没有一半比得上聪明无双的我！（） 二、连线。（12分） 河鼠挥霍浪费、骄傲自大、放浪不羁，连自己的家都没有了老獾表面冰冷，内心温暖的动物，尤其是它的乐于助人蟾蜍仗义、心地善良、宽宏大量又善解人意 三、选择题。（42分） （）1) 鼹鼠刚出洞时，谁向他要买路钱？

A河鼠B兔子C老獾D蟾蜍 （）2) 蟾蜍带河鼠和鼹鼠乘什么去郊游？ A马车B汽车C火车D船 （）3）谁去野树林救鼹鼠？ A老獾B蟾蜍C河鼠D水獭 （）4）第二天早餐时，鼹鼠河鼠在獾先生家遇见了谁？A蟾蜍B兔子C黄鼠狼D刺猬 （）5）谁去鼹鼠家唱圣诞颂歌？ A水獭B河鼠C小田鼠D刺猬 （）6）一天，轮到谁值班时，蟾蜍从家里溜了出来？A獾B河鼠C鼹鼠D水獭 （）7）蟾蜍在酒店院子里偷了什么？ A钱B马车C汽车D马 （）8)蟾蜍扮成什么逃出了监狱？ A狱卒女儿B狱卒C司机D洗衣妇 （）9）一天，河鼠受了谁的影响想要航海远行？ A蟾蜍B獾C鼹鼠D海老鼠 （）10）蟾蜍抢了船妇的什么？ A衣服B船C马D汽车 （）11）蟾蜍以多少钱卖掉了马? A六先令六便士B三先令六便士C五先令D四先令（）12）蟾蜍掉进河里后进入了谁的家？

中文阅读教案——《柳林风声》

三年级十一周中文阅读——《柳林风声》 阅读要点： 1、本书的最大特点在于它充满了丰富的想象色彩，作者运用了很多幽默滑稽的笔调，使之更具神奇色彩，更有艺术魅力，从而深受孩子们的喜爱。 2、本书故事并不十分复杂，但情节跌宕起伏，悬念迭出，具有很大的吸引力和感染力。书中还配有多幅线条简洁，形象夸张的图画，可以帮助孩子们更好的理解文字，丰富想象。 3、这部作品把家的气氛描述的详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事，细细品味，我们还可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西，这就是友情。 学情分析： 三年级的学生已经具备了一定的阅读能力，教师应在激发学生阅读兴趣的基础上引导孩子学会自主阅读，学会与同伴交流分享，从而引导孩子们进行更广阔更深入的阅读，养成良好的阅读习惯。 教学目标： 1、创设轻松愉悦的课堂氛围，通过“聊书”的方式让学生学会读书方法，学会与同伴进行交流，乐于分享。 2、让学生喜欢阅读，培养学生课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 3、通过对本书的阅读，感受故事中浓浓的友情，培养互相帮助、积极乐观的向上精神。

4、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读相融合，从而提高阅读能力，陶冶学生情操，提升语文素养。 教学流程： 一、谈话导入（3min） 1、同学们，咱们这周的中文阅读书目是《柳林风声》，根据这本书的名字，你们猜想这会是一本讲什么的书呢？嗯，大家的回答非常丰富。下面我给大家多一些提示，根据封皮里的图画，你们继续猜一猜的这本书讲了什么内容。（PPT上展示图画） 2、作品评价及作者简介：这本书得到了很多人的喜爱，我们来看一看关于这本书的评价以及关于这本书的作者的介绍。（PPT展示） 二、感知内容（8min） 1、《柳林风声》是以动物为主角的童话，描写细致，富含哲理。书中塑造了几个可爱的动物形象。在这么多的小动物中，主要动物是谁呢？（看课件）瞧，这就是鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍，你能用一些词语来形容他们吗？根据老师的描述猜猜它是谁。（PPT展示，四种性格与四个角色的连线图） 2、看看书名，我们很自然的会想——这是片怎样的柳林？在这片柳林里，小动物们之间发生了哪些有趣的故事？（请学生们自由想象并发言） 三、书海大冲浪（30min） 1、阅读文本：（20min）

5年级《柳林风声》测试与答案

《柳林风声》测试与答案 一、填空题 1、《柳林风声》的作者是（肯尼斯.格雷厄姆），他是（英国）人。 2、（癞蛤蟆）差点丢掉自己的房子。 3、作者是（1859）年（3）月（8）日出生于（苏格兰爱丁堡）。 4、（癞蛤蟆）酷爱开汽车而把自己送到监狱。 5、癞蛤蟆是用（扮成洗衣妇）的办法逃出监狱的。 6、在寒冷的叶树林里，是（獾）帮助了河鼠和鼹鼠。 7、《柳林风声》这本书的翻译人是（李爽、霍锋利）。 8、《柳林风声》有动物（河鼠、鼹鼠、水老鼠、水獭、黄鼠狼、癞蛤蟆）。 9、（狱卒的女儿）帮助癞蛤蟆逃出监狱。 10、《柳林风声》是由（江苏少年儿童出版社）出版的。 11、（獾）在野树林里极少露面。 12、1885年，作者出版了（《黄金时代》）书。 13、1898年，作者又推出了《黄金时代》的续篇，续篇的名字叫（《梦幻时光》）。 14、作者是于（1908）年出版《柳林风声》的。 15、河鼠和鼹鼠在獾的家里吃早饭时是（水癞）来找河鼠和鼹鼠。 16、酸模草是（英国）的阔叶本植物。 17、在书中说的船长饼干是（一种优质）饼干。 18、方用哥特是一种（粗黑的花体）字。 19、獾先生吃的东西是（淡的）。 20、鼹鼠有次在（野树林）迷路了。 21、鼹鼠是在（小河边）遇见了河鼠的。 22、鼹鼠和河鼠因为（在下雪的时候在野树林迷了路）遇见了獾先生。 23、癞蛤蟆住在（癞蛤蟆别墅）。 24、癞蛤蟆是（装病）逃出看管的。 25、癞蛤蟆（扮成洗衣妇）逃出河鼠牢门的。 26、癞蛤蟆逃出牢门后，见到的第一动物是（河鼠）。 27、癞蛤蟆逃出牢门后，河鼠对他说（黄鼠狼和臭鼬已经占领了癞蛤蟆别墅）。 28、癞蛤蟆逃出牢门后，河鼠他们是（通过獾先生的秘密通道）到癞蛤蟆别墅的。 29、河鼠他们打败黄鼠狼和（臭鼬）。 30、当时美国总统罗斯福一口气把《柳林风声》读了（三）遍。 31、《柳林风声》被迪斯尼改编成了（动画片）。 32、鼹鼠和河鼠是在（春）季认识的。 33、癞蛤蟆在迷恋马车后又喜欢上了（汽车）。 34、唱圣诞颂歌的小动物是（田鼠）。 35、水獭的孩子叫（小胖）。 36、癞蛤蟆历了（两）次险。 37、抢占蛤蟆别墅的两种动物是（黄鼠狼和白釉）。 38、鼹鼠生活在（地底）。 39、獾的房子叫（獾之家）。 40、《柳林风声》故事里（癞蛤蟆）最骄傲。 41、《柳林风声》这本书有（十二）个章节。 42、《柳林风声》本书有（186）页。 44、作者的（黄金时代）本书再现了他不幸的童年。 45、《柳林风声》这是一本（动物）类型的小说。 46、作者（根据四季变化）安排故事情节的。 47、第一章鼹鼠在小屋里（大扫除）。 48、后来鼹鼠去了（河岸）。 49、在英国洋葱酱是在（吃兔子肉）时候吃的。 50、这本书的主人公是（河鼠、鼹鼠、老狼獾、癞蛤蟆）。 51、鼹鼠的性格特点是（勤劳朴实）。 52、鼹鼠有时会（犯糊涂）。 53、河鼠的性格特点（不愿意接触新鲜事物）。