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三年级作文我想去北京

三年级作文我想去北京

三年级作文我想去北京

【篇一:我想去北京】

我们刚学完北京这篇课文,文章中的北京很美。我做梦都想让爸爸妈妈带我去看一看。

我想去天安门广场,看一看人民英雄纪念碑,还有北京新建的立交桥。也想看一看天安门广场上庄严的升旗仪式。

我更想去的地方就是万里长城,我想一步一步的爬到长城的顶峰,站在上面大喊一声:“我终于爬上来了。”

然后去看看北京的鸟巢,我知道那是大哥哥大姐姐们为祖国争光的地方。我也要好好学习,长大了做一个对国家有用的人才。

说了这么多,我的心已经像小鸟一样飞到了那个美丽的城市。

最后我想说:“北京我爱你!”

【篇二:我想去北京】

我真的很想去北京,因为它是我国的首都。那里的天安门是毛主席升起第一面五星红旗的地方。我很想亲眼看一下那里升国旗的壮观景象。

我还想登长城,游故宫,再去看鸟巢。北京有很多高楼大厦,如果和电影里差不多的话,我就更想去了。还要去看北京的名山大川,燕山的连绵、香山的秋色都是我最想看到的,想着想着,恨不得我现在就去北京。

2018年北京高考语文微写作

2018年北京高考语文微写作 23.微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。 ①在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。120字左右。 ②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150—200字。 ③读了《论语》,在孔子的众多弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150—200字。 我看2018年北京高考微写作 ③读了《论语》,在孔子的众多弟子之中,你喜欢颜回,还是 曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150—200字。 从北京今年的微写作高考题来看,高中只是背诵一些论语的经典句子是不够的。北京高考题给我们学习传统文化的启示是: 1.需要通读的融会贯通; 2.需要对儒家思想的深度理解; 3.需要有自己的观点。给我们高中语文课程的启示是:打通传统文化校本课程与国家课程任务群“中华传统文化经典作品”的学习;在传承的基础上,要有理解。 回顾高考阅读书目: 北京2016在保持原有“古诗文背诵篇目”不变的同时,增加“经典阅读篇目例举”,包括古今中外12部文学和文化经典,分别是:《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》。 2017年北京高考生来说,语文科目较大的变化是《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等6部经典阅读篇目纳入必答的范围。 北京题 24.鄂温克人与根河有着密切的联系。下列对经典作品中环境与人物的联系,理解不正确 ...的

假如我会变三年级满分作文

假如我会变三年级满分作文 假如我会变,我一定让这个世界变得五彩缤纷,让世界更加幸福。下面橙子就和大家分享假如我会变三年级作文,来欣赏一下吧。 假如我会变 如果我会变,我想变成嫦娥,因为如果我住在月宫,会觉得很舒服,还有玉兔陪着我,接下来,我就开始了我的海底冒险之旅。 今天晚上,天帝看到我很久没去人间了,于是就破例让我到人间看一看,我到了人间,想去寻找我的丈夫后羿,但是没有找到,我觉得很沮丧,也有点无聊,之前听丈夫后羿说人间有一种东西,叫海,是蓝色的。于是,我便开始寻找海,突然,我看到了一片汪洋,我想:“这会不会是海呢?”我走近一看,果真是海,于是,我脱下衣服,便潜入水中了。 一潜入水中,我便感到一阵冰凉,哈,我好久没有过这种感觉了,于是我又向里面游,突然,我的面前出现了一只张着血盆大口的动物,要不是我跑得快,我早就被它吃掉了,我刚浮出水面,酸臭味迎面扑来,我闻了一下,好臭呀,我赶紧穿上衣服,逃之夭夭,回到月宫,我便躺在床上睡着了。 人们,请你们把制造污水的工厂关闭吧,不然,我下次去拜访你们的时候,看到垃圾成堆,死鱼成群,我也会无趣地回去的。 假如我会变500字 生活啊,生活!生活是那么残忍;生活又是如此现实。假如我会变,我会让生活变得充满梦想!

假如我会变,我要变成百灵鸟,唱出婉转动听的歌声,为劳累了一天的农民伯伯们解除疲劳,使她们心情愉悦,快乐的劳动,使人间充满欢声笑语,一片生机勃勃! 假如我会变,我要变成一把有魔力的扫把,将街上清洁得一干二净、一尘不染,如同仙境一般。让人们在这优美的环境中愉快的生活! 假如我会变,我愿意变成雨露,滋润鲜花绿草,使大地充满植物的气息,一片芳香,多姿多彩,生机勃勃,让大地比天空更加美丽,更加充满生气! 假如我会变,我会变成一口井,我的肚子里装满了清澈的井水。我将飞到欧洲,把我的水奉献给非洲缺水的人,让那里的孩子喝上干净的水,健康的成长着,快乐的生活着! 假如我会变,我想变成一株鲜花,让疲惫了一天的老师欣赏,让老师闻到我的香气。让他们感到惬意,好好地休息,第二天精力充沛,给学生们传递更多的知识! 假如我会变,我一定让这个世界变得五彩缤纷,让世界更加幸福、美好! 假如我会变400字 假如我有七十二变,我会变成工程师。为曾发生地震灾区修建一栋栋宽敞明亮的房屋。 假如我有七十二变,我会变成雨,让世界不再有干旱。我会让农民们高兴,因为庄稼在我的滋润下长大,长高,获得丰收。 假如我有七十二变,我会让地壳不再颤抖,世界上永远不会有地

三年级单元作文:我想变成一朵向日葵.doc

三年级单元作文:我想变成一朵向日葵 弃黑暗而奔光明就是向阳花的本性,永远对着太阳微笑是向阳花的代名词。你想不想变成一朵向日葵呢?下面是语文迷整理的作文,希望对你有帮助。 篇1:我想变成一朵向日葵 来也匆匆,去也匆匆,脚步却在探索的人生道路中从未停过,回忆这三年的探索,记忆却怎么也连不成线,像份散落的珍珠洒在过往。仍记得的事也不过寥寥无几,只依稀记得当我彷徨时,理想不断鞭策着我,驱使我不停歇的赶路,在着这看似漫长却又短暂的时光里,我曾迷失过自我,也曾一度的沉迷于花花世界带来的"享受",当现在的我,蓦然回首,原来当时的自己是多么的不负责任。 我一次又一次的跌坐在记忆的长河中,也一次又一次的因为过往的快乐,伤心,失败,成功而洒下或喜或忧的泪。每当看见年幼无知却单纯的小孩,两小无猜的打打闹闹,我还以为那是你我的缩影!是我的记忆幻化而成的念想,那时觉得如果时光能够倒流,该有多好!只可惜岁月不饶人!当初洁白无瑕的心灵也因人情变的世故,我们也在回去不那个时代了。 一直以来,我总以为,自己不断的努力,不断的超越自我,别人总会看到自己,注意到自己。是金子总会发光的,我一直都坚信着这一句话。但在莽莽乾坤中,似乎早有定数,不是自己不够好,是花期不到,是自己只是做好努力,却未紧抓机会,只知在原地等待,在

等待! 直到尝过此滋味,方觉那时年少,不懂事。花再美,及时开的再好,终究有花期,花期一过,它便不在美,不在似骄阳,倒像幕后的黄昏,一切都要退场了。但这从甜尝到苦的滋味,却使我明白了不论在那个位置,只要自己在生活中定好位,不骄不躁,保持乐观的心态,相信太阳就在不远处,美好的日子会越来越多的! 篇2:我想变成一朵向日葵 没有舒伯特小夜曲的恬畅,没有贝多芬交响乐的欢乐,只是一缕缕、一丝丝、一片片溢满了我的周身,带着快乐,带着温暖,带着幸福。 早晨醒来,第一个感受到就是暖暖的阳光撒在床边,这金色的阳光便一切都变得明静,柔和了。 我走在安静的小路上,阳光抚摸一切,园子里的花朵都立即昂起头来,那此蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也毫无犹豫疾展起来,好像在向阳光展示她们的美丽。绿色的树叶,兴奋地在颤抖,通体透亮,像一块块美丽无瑕的翡翠炫耀的枝头。脚踏着小草,从头到脚都是新的,如同落地的娃娃,真使人忍不住去抚摸它,可又怕弄伤他们一片片浅浅的翠生生的绿。这一切都是阳光的化身,我开始嫉妒它们能尽情地陶醉在阳光的怀抱里。 阳光跨过了屋顶,跳过了滴水的草尖,穿过了柳枝,来到教室,热情地闯进来,洒满了青少年的心灵,一缕又一缕,一丝又一丝,一片又一片,像一个个活蹦乱跳的精灵。每次考试失败就像一场暴雨,

北京版:小学三年级上册语文第四单元作文范文

北京版:小学三年级上册语文第四单元作文范文 (*) 一个星期天的下午,我正在做作业,妈妈给我买了一只小花狗。小花狗长着一双红通通的亮眼睛,黑黑的小鼻子,还有像樱桃一样红的小舌头,毛茸茸的小花毛,可爱极了! 有一次,我带它到广场玩,小花狗看见有许多老人在跳舞,它炯炯有神的大眼睛看着我,好像在说:“他们在干什么啊?”“他们在跳舞呢!”我笑着说。小花狗看了看我,又看了看老人们,就二话不说,跟着老人跳起舞来。 我发现我的小花狗这么可爱,真想亲一口它呀!你们喜欢我的小花狗吗?动物这么可爱,我们以后可别伤害小动物了。 (*) 我最喜爱的小动物有很多,有马,有狮子,有豹子,还有大老虎等,尤其是小狗我最喜欢了。 小狗的眼睛圆溜溜像一对玻璃球,水汪汪的大眼睛下长着一颗珍珠似的鼻子,总是溴来溴去。它那长满牙齿的嘴里还有一张能散热的舌头。它的毛五颜六色,有棕色的,有白色的,还有黑色的等。虽然它的种类也非常多,但是我最喜欢狼狗,因为它最温驯。 小狗最喜欢吃骨头和肉,这可能是身体需要的重要营养在骨头和

肉里面,所以它们喜欢吃骨头和肉。 (*) 奶奶家养着一只可爱的小花猫——小花。 它为什么叫小花呢?因为它毛绒绒的毛有许多颜色,棕色、黄色、黑色……两只耳朵像三角形一样竖在头的两边,小小的嘴巴像字母O,眼睛像绿宝石一样亮晶晶的。 晚上,我在写作业,休息的时候看见小花猫一动不动地蹲在那里,绒毛一根接一根地竖了起来。过了一会儿,小花猛地一扑,把老鼠捉拿归案。我一看,原来它是在执行任务,抓老鼠。小花把老鼠往空中一扔,把老鼠摔了个半死,老鼠刚要逃跑,小花用爪子把它按倒在地,把它判以死刑。我看着这场激烈的“战争”大吃一惊,更加佩服小花了,小花饱餐一顿,得意洋洋地躺到了床上。 怎么样,我的小猫既威武又可爱吧! (*) 那天,我和爷爷、爸爸去金岸广场散步,爸爸带我到宠物店,哇!宠物店的动物可真多,有狗,有羊,还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼,我静静的观察它们,这些可爱的小金鱼,有红的、黑的、橙色的、还有花的,它们长着大大的水泡眼睛,圆溜溜的脑袋,小小的身体,尾巴非常大,像个姑娘穿着裙子,快活的在水里游来游去。 爸爸看我喜欢,就给我买了俩条金鱼,一红一黑,并告诉我要好

北京卷高考作文题评析完整版

站在高考作文命题的制高点 ——2017年北京高考作文题评析(《语文月刊》2017年8月第8期) 北京市育才学校杨明鲜 作文题: 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。 ①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。 请以“说纽带”为题,写一篇议论文。 要求:观点明确,论据充分,论证合理。 ②2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面? 请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。 要求:想象合理,有叙述,有描写。可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 2017年北京高考语文作文题目“说纽带”和“共和国,我为你拍照”一出,立刻受到社会的广泛关注,引发了热议。经过三年的实践探索,北京高考作文命题更加成熟、稳健、鲜明、坚定。在形式上,继续采用“二选一”的命题形式,将形象思维命题和抽象思维命题组配起来,尊重考生个性的差异,关注考生思维方式的差异,这样设置,体现了考题的公正性、合理性和以人为本的理念,让考生都有话说,利于人才选拔。在内容上,注重精神层面的引领、教化和构建,体现着为天地立心的精神,也就是为社会建立以“社会主义核心价值观”为核心的精神价值系统。在写作教学上,坚持从单纯的外部限制转向内在的写作思维引导,也就是注重写作的心理生成规律,注重写作核心素养的形成,使高考作文的写作成为独具匠心的写作引导训练。由此2017年北京高考作文占据了高考作文命题的制高点。 一、“共和国,我为你拍照”评析 近三年来北京高考作文题,在检测学生写作水平的同时,对记叙文的写作进行了深层次的思维引导,对学生写作和老师教学起到了良好的导向作用。2017年北京市高考作文题“共和国,我为你拍照”依然站在高考作文命题的制高点,为作文的教与学指点迷津。 (一)场景串联组合。 2017年北京高考作文引导语“……请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?”写作要求“可以写宏大的画面,也可以写小的场景”要写好这篇作文,考生就要善于选取场景,善于组合场景,表达思想感情。这些要求其实是引导师生认识记叙文写作的一个重要规律:单从技术层面看,场景串联组合是高中记叙文写作的核心技术。高明的作者总是截取一些场景精心设计,简练揣摩,准确描写,通过场景串联组合,完美地表现思想情感。 高考前总有大批考生越来越不敢写记叙文,越来越不会写记叙文,甚至听的讲座越多越无所适从。造成作文教学如此尴尬的局面原因是多方面的,但是其中一个重要原因在于对记叙文写作规律缺乏深入细致的研究,以致以偏概全,使记叙文写作陷入误区。 强调用“倒金字塔”写记叙文,以期突出重点者有之;强调用“三一律”写记叙文,以期剪裁集中者有之;强调用“悬念巧合,一波三折”,以期引人耳目者有之……这些技术,在作文训练中用一用是无可厚非的,但倘若以此为作文准则,以此为作文评分标准,就会把学生的记叙文写作引入死胡同。 众所周知,消息可以看作记叙文的一个种类,而“倒金字塔”仅仅是消息写作的结构形式之一,消息的结构形式有:倒金字塔式、时间顺序式、对比式、评述式、问答式等等,把

三年级假如我会变作文300字【六篇】

三年级假如我会变作文300字【六篇】 三年级假设我会变精选作文300字篇一 一天夜里,我梦见我学会了七十二变。我想:如今我有了七十二变,要做什么呢?对了,要做好事! 我马上行动起来。路上,遇到个双目失明的老人,一个中午男子走了过来。老人摔了跤,中年男子看见了,不但不把老人扶起来,还笑老人。我火冒三丈,变成一头高大的狮子把那个男人吓跑了。我又变成了神笔马良,给他画了一双明亮的眼睛,她连忙向我道谢。 帮完老人后,走在大街上,看到一个小孩正在吃垃圾食品。我想:垃圾食品不卫生,让我来帮他一下。我说做就做,马上把垃圾食品变成了十分安康的食品,帮完小孩后,我心里甜滋滋的。 一阵沙尘吹来,我的好心情一下子消失了。沙尘变弱了,我想:沙尘一会还会再来的。于是我变成小仙女,拿起魔法棒站着,不一会儿,沙尘又来了。我把沙尘吸到魔法棒里,又变出一片森林才放心回去。 “丁零零”,小闹钟把我带回了现实。能七十二变该多好呀,可以帮助人太开心了。 三年级假设我会变精选作文300字篇二 一天夜里,我睡觉了,梦中我变成了如来佛祖。

我变成如来佛祖后,我让全部的金身罗汉伪装成凡人到凡间种树、种花。又让玉皇大帝派人用法术将北京的雾霾清理掉,顺便把汽车排出去的废气处理掉。 我变成如来佛祖后,我让汉钟离、何仙姑、张果老、品洞宾、铁拐李、韩湘子、篮采和、曹国舅伪装成富人,到凡间帮助贫困山区的孩子,给他们父母和每一个家庭都分发一个盒子,里面装满无数的钱,让他们经济富有起来。 我变成了如来佛祖后,我让四大天王伪装成警察,到凡间治理车子造成的拥堵,把绑架儿童的人关在监牢里,关五十年,还要将他们列入黑名单,永不重用。 “丁零零,丁零零——闹钟响了,原来,是一场梦。 三年级假设我会变精选作文300字篇三 在一丝充满睡意的月光下,我渐渐地进入了梦乡,在梦里我变成了一只神奇的小狗。 我正经过了以前那美丽的玉坎河,心情异常舒畅。突然,我闻到了阵酸臭的味道,我往茂密的树林跑去。啊,那河水早和以前不同,黑黑的河水上掩盖着满满的垃圾,真是好不恶心。这对我来说,可是小菜一碟,我用耳朵飞了起来,用尾巴对着河水一甩,脏东西一下子变干净了。 把小溪弄干净之后,我来到了街道上。街道上车来人往,有许多

三年级精选作文:我想变成

三年级精选作文:我想变成 每个人都有想要的渴望,可能是想变成医生,也有可能变成小鸟,那么,以下是小编给大家整理搜集的三年级精选作文:我想变成,供大家阅读参考。 三年级精选作文:我想变成一渐渐的夜深了,我躺在温暖的床上想着那纯洁的天使,和背上那洁白的翅膀。还有手上的魔法棒,我想着想着却迷迷糊糊的睡着了。 我落到一片草地上就什么也不知道了。“快醒醒,快醒醒。”我听到一阵叫声后,我醒了。我看见四周我大吃一惊,我看到一位穿着连衣裙的女孩。我奇异的问:“是你在叫我吗?你叫什么名字?这是哪儿啊?” 她不假思索的说:“我是这里的花精灵,艾尔——多利亚,欢迎你来到天使王国!新居民!我现在是奉女王陛下来带你游览天使王国的。” 我迫不及待的说:“现在就走吧!我都有点儿等不及了。” “好吧”艾尔——多利亚说“但是你要适应这对翅膀。”我拼命的飞呀飞呀……终于飞起来了。我快乐及了。 第一站是幸福,那儿的人都很幸福。我看了快乐及了,我也走进人群中。我也染上了幸福,我还没玩够艾尔——多利亚就说:“快别闹了,去下一站了。” 第二站是孤单,她把我送到那里自己却不见了,我大声呼喊她,

她还是没在。我单独一人走啊走啊。还是没人。我突然昏倒了。我醒来了看见艾尔——多利亚在旁边,她向我道歉我只好原谅她了。 我不想在这里待下去了,我飞啊飞啊突然翅膀断了,我昏倒了。 我醒来了,我依旧躺在床上,我现在知道了天堂不一定幸福。 三年级精选作文:我想变成二我想变成一只小猫,无忧无虑地躺在地上,享受大自然给予的温暖,和伙伴们一起游戏,一起玩耍,不用做教师布置的作业,直到玩到妈妈喊我吃饭。 我想变成一只小猫,那淘气的模样是那么心爱,那么有趣,那洁白的身材让我练成了“软骨功”,那弯弯的尾巴让我不费力地就拿到东西。 我想变成一只小猫,啥事都不需要做,只要躺在床上睡懒觉,谁也不用管我,假如妈妈叫我,我就用可怜的眼神说:“再让我睡一会吧。” 小猫的生活多自在,我真想变成一只小猫哇! 三年级精选作文:我想变成三大家都有自己的愿望。比如,变成孙悟空,拥有无限魔力;变成哪吒,神通广大。而我却想变成一只小鸟。 我想变成小鸟。不用再背着那沉重的书包,大清早来到学校;更不用再被妈逼着去上补习班,听到妈妈的唠叨;也不用为考试而烦恼。每周的精选作文、板报就象一只只大缠猫,我被紧紧的缠住,搞得大脑无法思考。 我想变成小鸟。自由的在天空翱翔,整天无所事事,赖在家等妈

2015年北京市高考语文作文解析及满分作文

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又 一代华夏儿女的榜样。 请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。 要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物 的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。 ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使 你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的爱为什么能深入灵魂? 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。 解析: 北京高考作文从2012年开始,在试题上明显偏重于与社会现实的联系。而今年的试题以二选一的形式出现,给了学生更多选择。本次命题基本秉承了关注现实、联系社会的命 题思路,更是让每一位考生有话可说。考生可以从自己的生活中取材,相信每一位考生都 能找到适合自己的文章形式。但是想要得高分的话就要求考生在立意上有更高的要求。 从命题形式上来看,都是命题作文。在审题上降低了难度。 (1)《假如我与心中的英雄生活一天》。 题目与今年世界反法西斯战争胜利70周年暨中国抗日战争胜利70周年的时代背景紧 密相连,2015年海淀一模试题中已经有过相似的题目,考生对此话题并不陌生。 试题由导语和题目组成,导语对于作文题目有着明确的提示作用。在试题中列举了林 则徐等英雄人物,限定了学生要选择的“心中的英雄”必须是真正的英雄人物。同时,试 题中明确了英雄人物“为了祖国……”,也对英雄的形象做了解释说明。考生在文章中需 要体现英雄的相应特点。

三年级作文我想变成什么400字

三年级作文我想变成什么400字 导读:假如我是风作文(一) 一天夜里,我进入了甜甜的梦乡。在梦里,我变成一阵凉爽的风儿。 我来到一个无边无际的大海边,看见一个正要出海的人,可是这个人怎么坐在船上发呆呢?不一会儿,我看见那个人用力地朝风帆吹着风,可船还是一动不动。我轻轻地飞过去,张大嘴巴吸一口气,用力地朝风帆吹去,船立刻动了起来。那个人边跳边感谢我,我心里甜滋滋的。 我来到森林里,看见树木都长得郁郁葱葱的。可是,其中的树伯伯生病了。我生气极了,这该死的害虫总是骚扰这树木。我挺起身来,张大嘴吧一吹,吹得害虫死去活来到处乱窜。树伯伯的“头发”好了,身体也舒服多了。树伯伯还高兴地向我招手。我高兴极了。 我来到一个垃圾车旁,看见垃圾到处“乱飞”,回不了家,真可怜!我轻轻一吹,垃圾“飞”到了草地上,将草地变黑了,还发出了阵阵臭味。我再用力一吹,这次真行,一下子就把垃圾送回了“家”,垃圾还高兴得向我点头呢! 我高兴地飞来飞去,把床摇得摆来摆去,突然惊醒了。原来是一场梦啊! 假如我是风作文(二) 假如我是风,我会让大地更美丽。

假如我是风,春天,我会唤醒大地,唤醒小草;让大地的冰雪融化,让小草钻出脑袋。走进花园,处处百花齐放,姹紫嫣红。走进桃林,桃花们涂上了粉红粉红的胭脂。啊!春风吹来,人们心中充满了温暖。 假如我是风,夏天,我会给人们送去凉爽,凉风一吹,舒服极了。闷热的夏天也不再难熬。我好像吹走了炎热的夏天,吹走了火球似的太阳…… 假如我是风,秋天,我把小麦吹得金黄金黄的,把叶子从树上吹落下来,一片片落叶像蝴蝶一样在空中“翩翩起舞”。我吹红了苹果,吹黄了香蕉,吹开了农民伯伯的笑脸。吹来了一个丰收的季节! 假如我是风,冬天,我看见小雪花给云杉穿上了雪大衣,云杉暖暖的,小雪花给麦苗盖上雪被子,被我发现了,便和它们做游戏;我去吹雪大衣,小雪花便飘舞在空中,嗬!真美!我去吹雪被子,雪被子很厚很厚,吹也吹不动…… 啊!原来四季可以像画卷一样美啊! 假如我是风作文(三) 假如我是风,在四季的脚步中,我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。 春天,我穿着一件绿色的衬衫,踏着轻快的脚步,从海南岛一直来到北方,凡是我到过的地方,小河里的冰雪融化了,花园里的花竞相开放了,岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装,和我一起在山岗

三年级下册语文第八单元作文:假如我会变

三年级下册语文第八单元作文:假如我会变 假如我会变,我会变成一朵白云,在天空中无忧无虑地生活着。小编收集了假如我会变作文,欢迎阅读。 第一篇:假如我会变 假如我会变,我要变成一位服装设计师,我要让全世界的人都有漂亮的衣服穿,我还会给树穿一件草衣服,而且是又精致又美观。 我在家里没事可做,就去街上买东西了,突然,我看到一位流浪汉,他穿着破破烂烂的衣服,头发也乱糟糟的,让人看着,就觉得他可怜,于是,我对他说:老人家,您脏脏兮兮的,这可不行,要打扮的漂漂亮亮干干净净的,来我的办公室,我会给你一套新衣服,我给他打扮完,他说:谢谢!就离开了。 我又走呀走,走到了一家农舍,我看到小树冷的发抖,小树对我说:请给我一件衣服,我,好冷呀!好的。我连忙给它做

了一件草衣服,他看上去格外漂亮。 我来到大海,大海上有许许多多的垃圾,这边一点,那边一点,还散发出一股浓浓的臭味,我立刻把一个大衣服扔到了海面上,神奇的事情发生了,海上的垃圾全被吸进了袋子里。 小鱼游到了我的身旁,在我的身旁嬉戏玩耍,一阵微风吹过来,在我的耳旁轻轻地说:谢谢,你对我们所做的一切。海豚在我的旁边跳来跳去,海面翻滚着欢乐的浪花。 做好人真好,我要帮助全世界需要帮助的人。 第二篇:假如我会变 我是猴年出生的,我也想有“美猴王”的称号,和孙悟空一样,能有七十二变,踩筋斗云,可以上天入地------

假如我会七十二变,我要先变成真假钞票识别机。因为现在年纪大的人很容易被骗,所以我想变成可以随身携带的真假钞票识别机。这种机器只有一张100元钞票大小,能识别出不同价格的钞票,假的钞票放进去会报警,真的就会顺利退出来。这种机器是用太阳能和电池充电的,而且又小又轻,所以很方便。如果老人出去,带上这个机器就再也不会被骗了 我还想变成一条活跃的龙,我的身长有10米,大家可以站在我身上,拉住我的龙鳞作为扶手,我会上下摆动,会飞溅起水花,很刺激,很有趣。更有意思的是我会长出一对翅膀,能和飞机一样,如果爱玩刺激游戏的朋友坐上我的背,我会带大家飞上天,那时在高处往下看,能把所有实物变成芝麻大小。 我还想变成城市缆车,你们有没有坐过缆车?如果没有,就来坐我变的城市缆车,我会带你们从这头到那头,还能看地上的美景。因为缆车在高处,所以可以看地上的绿色放松眼睛,也可以看远处放松眼睛。城市缆车也可称为城市的空中飞人和城市里的飞机。

我想变成什么的作文400字_三年级作文

我想变成什么的作文400字 或许每个人都有这样的幻想,有些人想变成一本书,有些人想变成一朵云,而我却想变成一只小鸟,一只能在天空中自由飞翔的小鸟。 清晨,我会拍着我小巧玲珑的翅膀,飞到小朋友们卧室外的窗台上,用我清脆的歌声唤醒小朋友们,并催促他们赶快起床、上学读书。然后我会飞到小树林里,继续吃完我的早餐。等我吃完了早餐,我又会飞到小河边,用清清的河水梳理我漂亮的羽毛。 这时候,从小学校园里又传来了朗朗的读书声,这声音真美妙啊!沿着声音的方向,我情不自禁地拍打着翅膀往教室的方向飞去。当我停在教室外面的栏杆上,我一动不动地注视着正在教室里读书的同学们,我寸步不离地守在那,直到同学们中午放学回家,我才离开了校园。 下午的体育课时间,同学们迫不及待地往操场上飞奔过去,而我却看到有一个同学心不在焉,她好像遇到了不愉快的事情。我赶紧飞过去想逗她开心,可我无论怎么努力,她都没有反应。我猜她可能是和自己的好朋友闹矛盾了,或者她也在想念一个人,就像我现在一样。 曾经,我也像她一样开心过,我也有很多要好的小伙伴,我们在茂密的树林里飞来飞去,一起玩游戏,一起唱歌,一起跳舞,我们就那样疯狂地玩着,直到累得筋疲力尽,然后累倒在草坪上睡着了。 等到第二天醒来的时候,我一睁眼就看到了绿油油的小草,还有茂密地大树,但我的好朋友们却都不理我了,我不知道发生了什么?

我只知道,如果没有小伙伴们的陪伴,我不可能成为一只快乐的小鸟,如果没有了朋友们的鼓励,我根本没有办法去拍打翅膀向着太阳飞去…… 这个世界总是很奇怪,就算是一群小鸟,大家也各自有着自己的想法,而我只想变回一只小鸟,一只拥有很多朋友的小鸟,一只简简单单、快快乐乐的小鸟……

2021年北京高考语文作文题目及点评

2021年高考语文科目已经结束,今年高考北京语文作文是《2021的色彩》和《文明的韧性》。 2019年北京高考语文作文 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题 卡上。 ①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。 请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。 要求:观点明确,论据充分,论证合理。 ②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念 五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识? 请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。 要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 北京高考语文作文点评及解析 这是典型的命题作文题。 在题目中,给了二个作文题目,分别是“文明的韧性”“2019的色彩”。且 在“文明的韧性”的题目中,确定了作文的文体——议论文,因此考生在确定选 择这一题目时应该明确此篇作文的文体是议论文。并且考生也要对“文明”“韧性”

有一定的理解,这样文章才不会跑题,中华文明历经风雨,绵延至今的原因是什么?柔软坚实、不易折断的“韧性”又起了哪些作用? 另外,题目也给出了相应的角度,即可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文化等角度去展开议论。而另一个作文题目为“2019的色彩”,并要求作文的文体为记叙文,根据材料“2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。 作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识”可知,我们可以从五四运动100周年、欢庆共合国华诞70周年角度去写。这二个题目都很政治,很北京。

三年级作文教案1假如我会变

假如我会变作文讲评课说课设计 【说教材】 本次习作是人教版小学语文第六册第八单元的习作。要求写想象内容,围绕“假如我会变”,展示学生的童心、童趣和梦想。教师要鼓励学生大胆想象,展开想象的翅膀,在幻想的天空中自由翱翔。孩子们的想象是他们聪明才智的表现。中年级的学生习作就是要不拘形式,自由表达。习作要求是: 1、展开想象的翅膀,编一个故事。 (要求把故事写清楚,写明白) 2、在故事里,可以变成任何人、任何物。 (自由表达,大胆想象) 3、写好以后,读给爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真改一改。【教学重点】 1、激发学生写作的兴趣,培养学生写作的自信心。 2、初步掌握写想象作文的方法,并能通过一定的课外阅读来丰富课堂写作。 【教学难点】 引导学生展开丰富的想象,指导学生在想象中能够编一个故事。【说学生】 三年级的学生并不知道什么是想象作文,但是他们的想象力很丰富。在一定的意义上说,想象作文的过程无疑是创造思维的过程。因

而,在作文教学中,要注意鼓励学生大胆幻想,善于联系,敢于质疑。要重视学生的创造劳动;在想象作文的过程中,对有突破性见解的学生要给予恰如其分的表扬, 【说目标】 知识与技能1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。 2、能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。 过程与方法通过创设情境、口语交际、小组合作的形式激发学生说的愿望,写的兴趣,明确写作要求以及思路。 情感态度价值观 通过想象激发学生的习作兴趣,并表达出自己的一个美好心愿。【说过程】 (教学思路、教学策略、板书设计) 一、激发学生习作兴趣 1、同学们,你最大的心愿是什么?指名回答。 2、师:我的心愿可多了。我想穿越时空去会古人,揭开古老的历史的谜底”;我想登上时光穿梭机,到未来去看一看;我真想帮助学习困难的同学,钻到他的脑子里瞧一瞧,我更想拯救在死亡线上挣扎绝症病人…… (学生作文的运思过程已不再是审题──立意──选材──组材的习惯套路,而变成了发现问题(表达心愿)──联想──解决问题的研究性学习过程。同时,本课的教学理念,即让孩子说自己关注的问

2021年北京高考语文作文题目及范文

2021年北京高考语文作文题目及范文 2021年北京高考语文考试已经结束了,本文整理了北京作文题目以及范文,欢迎阅读。 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 (1)2021年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都 有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。 材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活, 自选角度,自拟题目,写一篇议论文。 要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。 (2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你 的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪…… 请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。 要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。 “一句话,让你一生不生气。”我刚睁开眼,还没有完全从睡梦中醒过来,就听到手 机“叮咚”一声,我知道有信息来了。我拿起一看,信息界面在这句话的下面显示着一行 小字:“不生气,保持愉快的心情,心大了,大事就小了。”我还没有完全点开里面的内容,我就为这句话而感到十分愧疚了。 我为一点儿小事生气了!我不是“大事就小了”,而是“小事变大了”,我的心眼太 小了!我太渺小了!我忽然间想哭,我错怪他了! 昨天,我们都跑向操场上课间操。回来的时候,我发现我的水杯掉在地上摔坏了。教 室里就他一个人,他因为闹肚子给班长请了假。我回来的时候,他正在我的课桌旁边走过。我的水杯裂了一个缝,我大声地说:“你怎么把我的水杯弄坏了?”他疑惑地看着我,楞 了一下,说:“你的杯,弄坏?我……我不知道啊?”“你怎么不知道?班里就你一个人!”我看着他结巴的样子,断定就是他弄的,接着说:“是你弄的就承认是你弄的得了,还摆出无所谓的样子!恶心!”说完,就甩手把裂了缝的杯扔到了班里的垃圾篓里。 这时,围过来好多同学。“你这个人怎么这样,我看见你的杯掉在地上好心给你捡起来,你反而说我给你弄坏!真是狗咬吕洞宾,不识好人心!什么人!”他说着就要走。我 一把把他拽过来,狠狠地说:“你骂谁?你骂谁?说话干净点儿!”说着,伸手正想打他,上课铃声响了,我们也被同学们拉开了!我气呼呼地坐在座位上,整整一节课也没有上好。

小学三年级假如我会变作文(三篇)

小学三年级假如我会变作文(三篇) 导读:本文小学三年级假如我会变作文(三篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 街上黑乎乎的,没有一丝光亮,下班的人们提心吊胆地走在街上,都抱怨没有路灯,我突然想变成一盏路灯,一盏与众不同的路灯,因为我可以闪,我的外面穿着一件钢铁的外衣,高高的身子上长着一个小脑袋上还有一顶小帽子呢。 每天晚上,我不像其他路灯,整夜地亮着,而是有人来的时候,我才亮起来,等他走了才不亮了,如果人们陆陆续续地来,我会等所有人走完了再灭,要是有小偷来,我就会发出像警车一样的声音,只要响上一会,人们立刻知道小偷来了,马上来抓小偷,让小偷吓得扔下偷来的东西,立刻逃走,要是碰到坏人,还会自动报警,让警察来抓,从此,这里再也没有小偷和坏人了,因为我发出的声音,让小偷闻风破胆,认为警察真来了,立刻就逃走了。而且我还十分省电,不会浪费太多的电。 相信像我这样的路灯,一定会在社会上流行起来,成为最普通的路灯。【篇二】 假如我会变,我会变成一只有魔力的笔。 这种笔,可以让人们的字从丑到美,而且不会有一个错字,显然作业本非常工整,老师看了过后心里非常舒服,有时老师还会情不自

禁的来欣赏这些美丽的字。 这笔还可以让懒的人变得非常勤快,不过我们班上还是有一些懒虫,上课不认真,回到家里有些作业还要别人帮忙做,有时一样作业都没做,老师问:还有谁的作业没交,他们又不站起来,嘴里还一直说,我早就交了,可是一查原来又是他们几个“懒虫”没交,把老师都气晕了。 这种笔还可以让你灵感大发,当你写作文的时候,没有必要去抄作文书的,你可以用“仓库”里的知识来写,比作文书的还好。不过这种笔到考试就无效了,只能让你自已去做。 我变的笔神奇吧!【篇三】 假如我会变,我要把世界变得更美好!假如我会变,我要变成高大的房屋,让那些在四川大地震中失去家园的人,有一个舒服的房屋,使它们的生活得到新的改善。假如我会变,我要变成一滴滴小水珠,流向祖国北方严重缺水的地方,让它们喝上甘甜的清水,让它们的生活和我们一样幸福。假如我会变,我要变成一只可爱的小小鸟,飞到祖国雄伟的山河,去观光那里美丽的地方,给那里带来欢乐。 假如我会变,我要变成一棵棵小树,使地球的环境得到改善,让蓝色永远留在天空上。假如我会变,我要变成一座彩色的大桥,把世界每一个地区都联在一起,让人们手拉手共同生活。假如我会变,我要变成一朵朵小花,扎根在祖国的每一个角落,让祖国每一个角落充满鲜花。

三年级作文我想变成

三年级作文我想变成 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 三年级作文我想变成(一) 我们每天背着沉重的书包来到学校,学习各种复杂的功课,回到家还要写许多作业,真是累呀!我真想变成一朵洁白的云,无忧无虑的在天空中飞啊! 如果我能变成一朵云,我就会在天上无忧无虑的玩。我跟着太阳公公笑,我陪着小鸟儿唱,我看着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花。 如果我能变成一朵云,我就会在天上看妈妈劳累地洗碗、刷锅、冲洗勺子、筷子……再背上包去上班。 如果我能变成一朵云,我就会来到留庄,看爸爸工作。爸爸从公文包里拿出文件夹,看着一页,又不时拿出本子和笔,记录着什么重要的信息。 下午,我又飞回来看妈妈坐在阳台前看《好妈妈胜过好老师》这本书。那时,我便会藏在离妈妈最近的一棵树上,偷偷地看妈妈专心致志地看书。 晚上,我又变回来。这时妈妈肯定会问:“跑哪去了?我的孩子!”“我不告诉你!”这便是我所要回答的了。 三年级作文我想变成(二)

“我有一个梦想,我想变成一只百灵鸟!”我站在窗前,大声向夜空诉说着我的心愿。突然,我眼前一亮,发现一个手掌大小的小仙女,手握魔棒正围着我转。转眼间,我变成了一只披着五彩羽毛的百灵…… 我扑腾着翅膀飞上了夜空,看见了慈祥的月亮奶奶正给小星星们讲故事呢。我飞向月亮奶奶,向月亮奶奶打了个招呼。月亮奶奶见我来了,笑盈盈地对我说:“小百灵,你好呀!和小星星们一起,听我讲故事吧!”小星星们也热烈地欢迎我。听着月亮奶奶讲述的那一个个动人的故事,渐渐地我和星星们一起进入了甜美的梦乡…… 不知不觉,天亮了。太阳公公叫醒了我,我的羽毛一下子暖和了起来,还发出耀眼的光芒,美丽极了。太阳公公笑眯眯地对我说:“小百灵,你怎么来了也不和我说一声呀?我好为你准备礼物呀!” “太阳公公,您不用客气,您的阳光,便是我最好的礼物。因为您的阳光,使我冰冷的羽毛暖和起来,因为您的阳光,使我的羽毛闪闪发光。到是我,没给您带什么礼物!”我不好意思地说。 “有什么关系呀!”太阳公公依然笑眯眯的。 我告别了太阳公公,回到了陆地,停在大树上休息,享受着大自然的美好,我忍不住放开嗓子高歌一曲。当我正陶醉在自己的歌声时,我的心怦然一震,这一震使我明白了:大自然给予我们了那么多,我们人类却去伤害大自然,真是不应该呀! 三年级作文我想变成(三) 大自然是最美的天堂。成为大自然的一员,是我一生中最大的愿

2020年度北京高三期末语文作文写作都考了什么话题

2020北京高三期末语文作文都考了什么话题?附作文范文! 2020年1月上旬,北京各区高三考生进行了期末考试,目前各科试题陆续出炉。作为每次考试考生和家长关注的重点,北京高考资讯团队整理了本次期末考试语文作文题目,供大家查看。 说明:由于文章篇幅有限,本文仅展示部分区高三期末语文作文题目,点击文末【阅读原文】或扫描文末二维码,可查看目前收集到所有区高一高二高三年级期末语文作文题目及范文!1海淀区 从下面两个题目中任选题,按要求作答。不少于700字。 ①孟子说“夫物之不齐,物之情也”,意指物有千差万别是自然规律,万物的多样造就了大千世界错落有致、参差百态的美。国庆70周年的盛大阅兵式上,受阅部队步履铿锵、气势恢宏,给我们带来美的震撼,那是协调一致、整齐划一的美。有时参差百态是一种美,有时整齐划一是一种美.... 以上材料引发了你怎样的联想与思考,可以从社会生活、思想文化、语言文字、文学艺术等方面展开。请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。 要求:观点明确,论据充分,论证合理。 ②一把小小的钥匙,能打开闭锁许多年的门扉;一支用完的笔芯,尘封着年少笃志向学的热忱,一封家书小信,倾诉着别离时缱绻缠绵的深情;一双破旧的草鞋,带我们穿越历史的烟尘,重新望见父辈们筚路蓝缕的艰...

光明荏苒,让我们留一把光阴的钥匙,以待后来者重溯往昔鲜活、激荡的岁月。 以上材料引发了你怎样的联想和想象?请以“留一把光阴的钥匙”为题,写一篇记叙文。 要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 2西城区 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①文化意义上的“认同”,是指“认为跟自己有共同之处而感到亲切”。真诚而又深沉的文化认同,能够真正打动人心,催人奋进.... 请以“文化认同”为题,写一篇议论文,谈谈你的思考。 要求:观点明确,论据充分,论证合理。 ②我们可以用“新高度”来描述一种现实的状态,也可以用“新高度”来展示一种明确的评价。 请以“新高度”为题,写一篇记叙文。 要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

三年级作文假如我会变300字四篇

三年级作文假如我会变300字四篇 三年级精选作文假设我会变300字篇一 假设我会变,我要变成一个小偷。 我要偷走雾霾,还人类一个清新明亮的世界。 我要偷走毒品、疾病,还所有家庭安康快乐。 我要偷走世上所有武器,让世上没有战争充满和平。 我要偷走很多很多的文具送给灾区的小孩,还要偷走很多很多的课外书,送给山里的孩子,让他们了解山外缤纷的世界。 我要偷走田里的害虫,让辛勤的农民伯伯年年有个好收成。 我要偷走很多很多的花草树木种到沙漠,让沙漠变成一片片充满生机的绿州。 我要偷走斧头,让森林不再受到毁坏。 我要偷走偷猎者,让珍稀动物们快乐地生活在地球上。 我要偷走…… 三年级精选作文假设我会变300字篇二 假设我会变,我要变成一只会用魔法的小精灵来帮助人们。 我飞呀飞,来到了一个贫穷的山区里,看到人们穿得衣服全是破破烂烂的,那里的天气非常炎热,好久没有下雨,庄稼都枯萎了,我就用魔法变了一场大雨,使这里的庄稼登时生长起来,还长出果实累

累。 那里的人们生活非常艰辛,他们喝水要去一个很远的地方拿水,那里的水一片浑浊,黄黄的,非常不卫生,我就用魔法帮他们挖一口井,这井水非常清澈,还带有一点甜甜的,解决他们用水方面的困难。 他们的家里都没有电,黑了他们就用油点起暗暗的油灯,热了他们就拿着破烂的扇子,他们从来没有用过冰箱和空调,也没有看过电视,所以我要用魔法帮他们发电,使他们能用上电灯、冰箱、空调,还有电视看…… 我要变成一只会用魔法的小精灵,帮助有需要的人。 三年级精选作文假设我会变300字篇三 假设给我一次变的时机,我会变成一名救死扶伤的医生。 我要用手术刀从死亡线上挽回一个又一个生命;我要用双手创造出各种各样的特效药;我要用仪器为每一个患者检查出病因,让他们不再受煎熬;我要攻克一个又一个不治之症;我要挽救那些饱受病痛折磨的人们。我要尽到一个白衣天使的义务!假设给我一次变的时机,我会变成一台神奇的吸尘器,我要吸去儿童的坏习惯,吸去青少年的不良行为,吸去家庭的暴力,吸去所有对社会有害的事情和思想,让这个社会变得更加美妙。假设给我一次变的时机,我会变成一颗小星星,用我的光芒照亮人间,不让黑暗在宇宙中出现,我要让和平快乐的火光永不熄灭。假设给我一次变的时机,我会变成一缕阳光,去温

2019高考语文北京卷作文点评_高中作文

2019高考语文北京卷作文点评导语:20xx年高考语文考试刚刚结束,整体来看,今年的试卷难度延续了有所降低的趋势,但灵活性伴随着题型改革和命题思路改革而进一步加强,语文基础扎实、语文应用意识强的考生会比较占优,针对旧思路和旧题型的“答题公式”并不占据优势。高考权威名师国家玮老师第一时间为大家解析今年北京卷命题特征,带来最新高考语文作文解读。 写作部分 自20xx年开始,北京高考语文写作部分由原本的一篇作文60分模式变为10分微写作+50分大作文模式。考生需要更多的审题及构思时间,对于考生而言,一直是个不小的挑战。 微写作 试题: 从下面三个三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。 ①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选择哪部著作中的哪个章节或片段?请用一句话表述推荐内容,并简要陈述理由。 ②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象,与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象,拟一条劝说短信。要1 / 7

求态度友善,语言幽默。文体不限。 ③请以“圆”为题,写一首小诗或一段抒情文字。 解析: 微写作主要考察的是学生的表达能力,《20xx年北京高考考试说明》中,对于微写作模块的要求是:能用精练的语言描述事物、表达观点、抒发情感。而在《20xx年北京高考考试说明》中,出现了这样的变化:能用精练的语言描述事物、表达观点、抒发情感;能写简单的应用性语段。20xx年北京高考试题中是以“三选一”的形式出现,涉及“提建议”“表达观点”“抒发情感”三种类型,学生只要根据自己的情况选择自己适合的题目即可。 今年的微写作试题,试题依然是以三选一的形式出现,基本是以“推荐”、“劝说”、“抒情”为主。但是具体形式有了变化。 ①从已给的四篇名著中选择一篇,对相关的章节或者片段进行推荐。推荐类的题目,在近两年的各城区高考模拟考试中,推荐类的题目已经屡见不鲜。对于考生而言并不陌生。但是这一次的选取范围变小,明确规定了四篇名著,考生只要对名著稍有了解即可。在题目中同样多了限定。“用一句话表述推荐内容,并简要陈述理由”,考生需要明确用“一句话”先概括章节或片段内容,而不是进行描述。审题时需要注意。 ②主要是针对首都不文明现象进行写一条劝说短信。在试题中,列举了一些不文明现象,“乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等”。这2 / 7

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