学会计的留着吧,实习前多看几遍就能上手了
学会计的留着吧！实习之前当小说看两遍你就能上手了！
会计分期
也就是会计期间，每年的1 月1 日到12 月31日，为一个会计年度，每一个月，就叫月度。这样划分有利于核算，比如企业的成本计算，需要按月，会计报表也要按会计期间编报这样才有可比性。
货币计量
在中国的国土上，会计当然要使用人民币了，如果涉及到外币的，还要换算成人民币。这个就不用多解释了。
原始凭证
就是企业经济业务发生或完成情况的第一手凭证，比如我们去交电话费，对方给开的发票;我们开工资，那张工资表；还有货物卖出去了，得开出库单，还有饭店的餐饮发票、出差的费用、购设备的发票等等，这些都叫原始凭证，是重要的会计资料，企业的经营状况都是靠这些原始凭证反映出来的。
记账凭证
就是根据原始凭证填制的会计凭证，它是登记账簿的直接依据。我们手工记账的大部分工作都是做凭证，这也最能考验会计的基本功，因为做凭证的时候，你要根据原始凭证确定会计科目及记账方向，也就是借和贷，才能做出正确的记账凭证。
会计账簿
这个我们不陌生，都见过账本吧，做完记账凭证，就要登记账簿。账簿也有很多种，按用途分：有日记账、明细账、总账；按格式分：有两栏式、三栏式、多栏式、数量金额式；按外形分：有订本账、活页账、卡片账。这些账簿各有各的用途，有什么科目，就应该立什么账簿。记完账，还要对账，结账。以后我们具体操作的时候再细讲，账本等哪天到公司去看。
借贷记账法
这里的“借”和“贷”，已经失去了原有的含义，成了会计的专用术语。
首先要知道：借和贷是记账符号，它能反映经济业务的增减变化，我们不是学了会计的六要素了吗，资产增加、负债减少、权益减少，就用借表示，资产减少、负债增加、权益增加，就用贷表示。
其次要知道：“有借必有贷，借贷必相等”是记账规则。也就是说对于每笔经济业务，有借的一方，就要有贷的一方。反映在账户上，所有账户的借方余额，一定要等于所有账户的贷方余额。
“账户就是账簿吗？我看书上出现两种说法。”“不是两种说法，而是两个概念。账户是根据会计科目开设的，账户存在于账簿之中，账簿中每一账页就是账户存在的形式和载体，没有账簿，账户就无法存在，用句成语比喻账户和账簿的关系就是唇齿相依。”
“唇亡齿寒。唇是账簿，齿是账户。”我接着话茬说。
“你这聪明的样子颇有我年轻时的神采。”妈妈总能在最恰当的时候引经据典，也分不清老妈在夸谁。
“学会计应该触类旁通。开始做会计感到两个难点：一是找不准会计科目，二就是分不清借贷。这两个问题解决了，就等于会计掌握了百分之七十，今天只是简单地介绍一下，以后我们接触了实账再详细讲解。”
“好了，会计的相关知识有很多，应该知道的主要是这几个。要知后事如何，且听下回分解。”
第四讲财务三要素
和妈妈吃完了午饭，等来了充满期待的下午，一点钟，盼来了阳光灿烂的他，家庭会计班准时开课。没有多余的话，老妈开讲：咱们还看这张资产负债表，这里包含着反映财务状况的三个要素：资产、负债和所有者权益。
下面我们分别来讲解：
资产
那天我举的家产的例子，是让你们有个切身的印象。在《小企业会计制度》里是这样说的：资产，是指过去的交易或事项形成，并由小企业拥有或者控制的资源，该资源预期能给企业带来经济利益。
“什么叫交易或事项？”我认真地问。“就是企业的经济业务。”老妈答的很干脆。“还是专业点说吧，把概念讲清楚了心里敞亮。”
交易：是指发生在两个不同企业之间的价值转移，比如一家公司购买另一家公司的产品。
事项：主要指发生在企业内部各部门之间的资源的转移，比如管理部门领用办公用品、车间领用原材料等等、外部的叫交易，内部的叫事项，统称经济业务，也叫经济事项。会计就是记录经济业务的。
怎么确认资产呢？
（1）必须是以前或现实的资源，而不是预期的。计划购买的或者合同约定交易都不能算资产。比如：我们签了一个购货合同，下个月才能交钱进货，这个货物就不是资产，不是眼前现实的，是以后要发生的。
（2）能直接或间接的给企业带来经济利益。例如：用机器设备加工产品，卖出去就能够获得收入，这里的设备就是固定资产，就属于资产类、还有，货物卖出去了，虽然钱没收回来，但是已经算有收入了，那么应收账款就是资产。
（3）只要是企业拥有或能控制的。比如：融资租赁，一般都是租赁设备的多，虽然企业并不拥有所有权，但是我们定期给对方付款，租赁期间，这台设备给我们创造了利润，这个设备就是我们的资产。
资产是一个大类，还可以划分为小类为流动资产、固定资产、无形资产等，再往下分就是科目了，看一下资产负债表就一目了然了。
负债
负债，是指过去发生的交易或事项形成的现实义务，履行该义务预期会导致经济利益流出企业。我一下趴在了餐桌上。
“听晕了吧？”老妈准确地诠释了我的举动。
我一抬头，发现她也在笑我呢：“我们在学校的时候，老师就这么照本宣科，很考验人的悟性啊。”
老妈边笑边解释着：“我昨天不是说了吗，就把它理解为欠人家的钱，早晚得还，还不起就破产。我再说几个它名下的科目，也许好理解。短期借款、应付票据、应付工资、应付福利费、应交税金……都是负债类科目。比如，我们买来原材料，当时没有钱付给人家，跟对方达成协议后，暂时欠着，在这里就应该是应付账款，这就是负债。负债，也是债权人的权益，等接触了实际工作就好了。”
我出了一口长气：“这会计里的说道还真多呀。”“说起来难，做起来就容易了。”老妈怕我打退堂鼓。
所有者权益
就是所有者享有的经济利益，简称所有者权益。这个好理解，资产减去负债，就是所有者权益。它包括实收资本（也就是企业的注册资金）、资本公积、盈余公积、未分配利润。
三者之间的关系从这张会计报表里也能看出来，表的左边是资产项目，右边是负债和所有者权益项目，表的左右两方的合计数是相等的，用一个平衡公式表示就是：
资产=负债+所有者权益
从这个公式里我们可以看出，企业拥有的这些资产，一部分是债权人的权益，一部分是所有者的权益。
“这是会计的三个要素，也就是会计核算的三项内容。”
对于会计，我有点入门了。
第五讲反映经营成果的三个要素
在利润表里，也包含着反映经营成果的三个要素：收入、费用和利润。我们还一个一个讲。
收入
收入，是企业在销售商品、提供劳务等日常活动中所形成的经济利益的总流入。可分为主营业务收入和其他业务收入，顾名思义，前者是企业的主要业务收入，比如：销售产品、商品；后者是主业以外的收入，如：销售材料、转让技术。
费用
费用，是指企业为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的总流出。可分为营业成本和期间费用。营业成本是指销售商品或提供劳务的成本，包括主营业务成本和其他业务成本。
而期间费用包括管理费用、营业费用和财务费用。这三个费用从字面上就能区分出来，管理费用就是行政管理部门为组织和管理生产经营活动而发生的各项费用；营业费用是在销售商品、提供劳务等日常活动中发生的除了营业成本以外的各项费用，还有专设的销售机构的各项费用；财务费用是筹集生产经营所需资金而发生的费用和利息支出。
利润
利润，是指企业在一定会计期间的经营成果，包括企业日常活动所形成的利润和营业外收支。
这三者之间的关系，用下面这个公式表示：
利润=收入－费用
“从这张利润表上我们也能看出利润是怎么来的。就是一步步推算出来的，里边包含了所有的相关项目。”
“我讲一个故事啊，2 分钟就能让你俩清楚地了解会计要素。”
“会计小刚要结婚了，他从多年的积蓄里拿出10 万元，又在开公司的叔叔那里借来15
万元（负债），买了一栋价值25 万元的楼房（资产）。
等他搬进新居后，未婚妻又送来8 万元（所有者权益）用于装修和购置家具，因为这个家是他们的共同财产。这天他掰着手指头算：我的资产就是25 万元的房子和8 万元的装修及家具，共33 万元，负债是15 万元，所有者权益就出来了，33-15=18万元。真正属于我的只有这18万元哪。
结婚一个月后，小刚和妻子坐在一起总结家庭开支情况。俩人的工资总额是5000 元（收入），一个月花掉水电费200 元，电视、电话费300 元，油米酱醋茶800元，其他杂费5 00元，支出总计1800元（费用）。本月剩余达3200（利润）。算得俩人挺高兴，小刚直夸妻子会过日子。”
“妈，你真会编。”我发自肺腑地称赞老妈。
“听明白没有呀？”我妈专门问我，她知道周游是“明白人”。
“明-白-啦——”我故意拖腔拉调地说。
“今天就讲这么多了。”
“这么快就讲完了？我感觉到有点吃不饱了。”
“呵，你的胃口还不小呢！”他接着话题说。
“收入多了利润才多嘛。”我现买现卖。
“好了，今天就到这里，明天我领你们去公司，我已经和老板打完招呼了。”
“太好了，我就等这一天呢！”
周游顿时来了精神，受他的传染，我也盼着看实账了。
今天的课程就这样结束了，明天有荤有素，一定很解馋。
第6届未举办，第7届，比利时安普卫特（1920）
第六讲会计循环（1）
今天和老妈约好下午去她办公室，亲临现场学会计。
我妈说：“都坐下吧，我开讲了。”
只见她打开抽屉，从里边拿出许多票据。有电话费发票、汽油费发票、差旅费报销单，还有自己做的工资表、入库单、出库单。
会计循环
我妈说：“我按着会计循环，一项一项地讲。”
“会计循环？”我好像听老妈说过。“会计循环，也就是会计的业务流程，是指从分析经济业务起到编制会计报表为止的全过程。通俗点说就是会计工作的流程，也就是会计每个月循环做的事。”
“我看书上都是从货币资产开始讲的。”我不解。
“对于你这样的初学者，开始就那么讲你肯定发蒙，这就是你听不懂的原因。了解了会计循环，就像找到了会计的路线，处理业务，就是怎么走的问题了，业务水平高，就会感到一马平川，否则就会困难重重。”
“对呀，会计表面看似简单，但实际做起来，就能看出处理业务的水平了。考察会计的最好办法就是实际操作，水平高低一眼就看出来了。”
看来老妈对会计是有法眼的。我妈继续说：“昨天我不是讲了原始凭证吗！这些都是，前边那三张是外来的原始凭证，就是企业在外边买东西，人家给开的发票等；后边这两张是自己根据发生业务事项自制的原始凭证，一看就知道是我们自己制作并填写的。”
接着她又拿出一本记账凭证，“这是我已经装订好的记账凭证，根据那些原始凭证，填制这些记账凭证。”
“做完了一张张的凭证就要汇总了，就是把平时做的记账凭证统计到一起。”说着妈妈翻开了那本凭证的第一页，我看到的是一张记账凭证汇总表。
最后我妈拿出账本，有五六本。“这些就是会计账簿，都是根据凭证登记的。到了月末根据这些账编制会计报表，一个月的业务就结束了。接下来就是报税、纳税。”
一个月的业务让我妈五分钟就讲完了。
我看着我妈按着讲的顺序摆了一桌子的东西：“说详细点呗，我没听清楚。”
“这些工作具体怎么做，在以后的课程里我会详细地讲解，今天让你们来的目的是看实账，有个实际印象，有个现场感，以后再做练习的时候就会感到很具体，不至于心里发闷。”
“阿姨，我现在心里敞亮多了。”
“那是，我妈是谁呀，名师出高徒嘛！”
“再忽悠我都找不着北了。阳阳不是不明白借和贷吗？好好看看凭证，体会一下，有不懂的问我。明天回家我们细讲。”
我翻看了一下记账凭证，上面有借有贷，再看账簿，也有借有贷，看来这借贷还是会计的重要“成员”呢！
我们又仔细把会计流程熟悉了一遍，翻看了几本凭证和账本，看了上面都写了些什么，还看了装有以前凭证和账本的档案柜。
还没有学到会计科目，所以也问不出来啥，这样过了半个多小时，老妈说：“今天就这样吧。你俩去文化用品商店，买一些会计用品，就是刚才你们看到的这些，以后我讲课的时候用，咱们来个实战演习。”
他赶紧拿出笔和纸，在上面写着什么，写完了递给我妈：“阿姨，您看买这些东西够不够？”
我凑过去，上面写着记账凭证、记账凭证汇总表、现金日记账、银行日记账、明细账、总账、费用账。
“字挺漂亮。还有，我给你写上啊，牛皮纸的凭证皮（记账凭证封面）、差旅费报销单、单据粘贴纸、收据、凭证装订线。就这些，然后就回家吧！”
今天的收获颇丰，让我感受到了会计的工作氛围，想像着将来，我坐在办公桌前的样子……第七讲会计循环（2）
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上周我们看了实账，了解了会计循环的概念，今天我再把会计循环的具体操作步骤详细讲讲。
分析经济业务
拿来原始凭证后，可能是外来的票据，也可能是自制的，首先分析出属于哪类的经济业务，也就是会计要素，然后确定会计科目，找准借贷方，就可以做记账凭证了。
如果一次报销的票据太多，比如飞机、车、船票，购买机票、车票的延伸服务费和手续费，邮电手续费，定额餐饮发票，过路过桥费，停车、洗车费等小型发票，必须使用票据粘贴单。拿到原始凭证，下一步就应该做记账凭证了。
编制记账凭证
根据原始凭证，按着刚才分析的就能做凭证了，就是上周我们看的那些装订好的记账凭证，在这儿我就不多说了，知道程序就行了，以后我会重点领你们做分录。
记账凭证汇总
凭证一张张做完后，看看够两公分厚，就要进行汇总了，先编号，再按凭证上的科目做丁字账，按照凭证的编号，一笔一笔地统计，写完了就试算平衡，看借贷是否相等。平了就可以把数据抄写在记账凭证汇总表上。
登记会计账簿
凭证做完后，就应该登记日记账和明细账了，一般等汇总后再登记总账。
每天只要根据当日的原始凭证做记账凭证，再根据记账凭证登记各类明细账。只有现金和银行存款日记账要做到日清月结，现金账的余额要和库存也就是保险柜中的现金数目核对，银行账的余额要和银行对账单核对。其他的明细账是月结不用日清。
“什么是总账？什么是明细账啊？”我问。
“明细账是根据记账凭证登记的，而总账是根据汇总表登记的。总账，顾名思义，就是记总数的日明细账，是记细数的。总账驾驭明细账，明细账是对总账的补充。总账记的是会计的一级科目，而明细账除了必须记一级科目外，有的还必须记二级科目，比如原材料、管理费用等。管理费用是一级科目，它包括许多项目，如：工资、办公费、折旧费等，这些就是它的二级科目。这样我们就可以看出，两账的余额无论是借或贷，方向必须一致，如果不符，那多半是明细账记错了或记漏了。造成差错的原因可能是记错借贷方了，或者记错科目了，随着经验的积累，会很快发现错误，这一点也能衡量出会计对业务的熟练程度。”
这里顺便说一下“对账”和“结账”。
谁也保证不了记账万无一失，所以要定期对账，做到账证相符、账账相符、账实相符、账表相符，这样的会计信息才真实、完整。通过对账，还能发现记账凭证的错误，还有业务上的疏漏，以后我们做实账的时候就可能发生，我在这儿就不多说了。
然后就要结账。结账有两项内容，一个是对平时记录的数据小结，结算出本期发生额合计和余额，然后将余额结转下期或者转入新账。二是结转利润，把各种损益类的账户都结清，就是到了月末，把收入和费用都转到本年利润里，算出本年利润。
编制财务报告
账簿记完经过核对无误后，就要编制财务会计报告了。
财务报告包括会计报表、会计报表附注。会计报表是财务报告的主要组成部分，它是反映企业财务状况和经营成果的报告文件，就是我最初给你们看的那两张报表，还有一张是现金流量表，因为小企业很少有要这张表的，而且制度上没有硬性规定必须要报，所以我们先不学它，到了岗位，如果需要编报的话，那时候你们已经会编制了，等学到报表的时候我们看情况定。
“到此为止，会计循环也到头了。接下来就是下一个月的业务了。”
第八讲开始建账
“如果说前边我教你们的会计常识是生字的话，那么现在我开始教你们造句，等讲到行业会计的时候，就是作文了。只有写出文章才有可能挣到稿费，文章越精彩，稿酬就越高，同样道理，会计的水平越高，薪酬也就越高。”
“那就是说，我现在才是小学二年级的水平呗？”我有点不服。
“那我都大学毕业了，也没达到三年级的水平啊！”
“那是因为你笨。”我抢白他。
“不对，”老妈接过话说，“学会计的都要经过这个阶段，周游是没接触到实际工作，一旦操作起来，他一定比你进步快。”
“好了，开始上课。”老妈一本正经地说。
“从今天开始，我们进入实战状态，假设一个家具公司成立，你俩就是这儿的会计了。我们按着会计循环，以一个月为会计周期，进行业务处理。”
建账的前提
首先，我们根据本公司的需要建账。
说到建账，好像挺复杂的，其实一点都不难。记住关键的一条就够了院根据核算的对象从两方面反映，一是总括反映；二是明细反映。
新进一家企业，不外乎有两种情况：
（1）新成立的企业。要求一切从头开始，这对于老会计来说，是最高兴的事，因为没有陈年老账，没有罗嗦事，不用很操心。但是对于缺乏经验的会计来讲，就显得盲目，有点不知所措。
（2）老企业。这里还分两种情况，一是人家以前就有了比较正规的账目，遇到这样的企业是你的幸运，不但能学到好多东西，而且还不用操心，接过来继续做就可以了。另一种是原本账目不清，所以想换一个会计，这时你来了，刚接触的时候可能感觉不到什么，结果随着业务的进展，你会发现越来越乱，越来越没头绪，那时就会感受到什么叫焦头烂额了，这最考验你的功夫了。”
“阿姨是不是都遇到过？”
“是啊，这些都是我的切身体会，我是有感而发。在这儿我再强调一点：你受聘一家企业后，首先要尽快熟悉企业的经营状况，熟悉业务，包括了解产品或商品、了解客户，这样对处理账务有帮助，然后再了解会计账目，弄清会计业务上的来龙去脉，这样接手后，会很快进入角色。”
先讲讲建账的问题啊！我那天不是让你们买账本吗？那些就是企业必须的。
账本的格式
账本的格式主要有三栏式、数量金额式和多栏式，每一种都有不同的用处。现金日记账和银行存款日记账是必须设置的，还有就是我刚才说的那五大类科目都有建账的必要。我们不能每一个科目使用一本账簿，昨天你们不是看到我记的那些账了吗，一共就六本，我看你买的这些。”他把带来的账本都掏出来。
日记账——现金日记账、银行存款日记账，应该单设；
多栏式费用账——可以把营业费用和管理费用记在一本账里，期间费用里还有一个财务费用科目，如果企业没有贷款，可以把它归纳到管理费用里核算；
商品明细账——就记库存商品、原材料；
三栏式明细账——可以立两本平时发生额少的账户集中到一起，记在一本账上，比如应付工资、应付福利费、主营业务收入、主营业务支出、实收资本、资本公积、本年利润等等。那些往来科目，比如应收账款、应付账款、预收账款、预付账款、其他应收款、其他应付款，可以记在一本账里。如果往来账多的，再视情况分出一本记。
固定资产和低值易耗品，放在一本账里。
我说多了，你们也记不住，以后随着业务的发生，就知道该立什么账了，没有的可以后补，但不能把所有的科目都建账，有的根本用不上。
另外还有总账。建总账的时候，最好按资产、负债、所有者权益、成本、损益的类别来分页。例如：第1页到第4页登记现金，第5页到第10页登记银行存款，以此类推。”
“太简单了，这就叫建账啊，我以为多难呢！”我不以为然。
“那下周我们就开始真枪实弹上战场了。”妈妈说。
“没问题，就等那一天呢。”我胸有成竹。
第九讲学做分录（一）分录总论
“来，一人一本记账凭证，做完以后我们要汇总、记账。”
会计凭证
我俩一人分了一本记账凭证。
“上面有的都填上，年、月、日、摘要、附凭证张数，都要填全了，还有凭证底下的填制、记账、审核，要求加盖相应的人名章。尤其是摘要，要用简练的语言准确地概括所发生的经济事项，刚开始可能不太会写，随着业务的熟练就能信手拈来了。”
妈妈看看我写的数字，又看看他的：“周游的数字写得挺专业。”
我扭头看了一眼他写的数字，他是斜着写的，我的数字写得太直了。
妈妈说：“我多说几句啊，数字要写得小巧，至少要倾斜60 度角，这样的字才好看，才显得专业，因为我们整天与数字打交道，这也是会计起码的基本功。有句话不是说嘛：行家一出手，就知有没有，反映在会计身上就是这数字。有人看见谁的数字写得好，就爱这么说：…一看你这数字，就知道你记过账。?所以啊会计还要练习写好数字。来，我写一张，你没事的时候练练。”
妈妈边写边说：“我们在学校的时候，有专门练数字的本子，就像小学生的描红本，不知道现在有没有了。”
“有，但都不重视。”周游说。
“是啊，现在用软件的越来越多，写字的机会也少了，但平时做业务的时候还是应该按规矩写。”
“说到数字，我又想起来千分位的问题了，顺便提一下。我们常看到有超过一千的数字，都用逗号隔开，这个逗号就叫千分位分隔符，就是所说的三位一截，算盘上就有——现在用算盘的也不多了。一是便于阅读；二是不容易写错位。如果你平时写到上千位的数字时，习惯打个逗号，就知道你很内行。”
会计分录
妈妈接着说，好了，书归正传，进入实战。现在是这样的情况：某个公司的注册资金是5 0 万元，有两个投资人，一个人用现金30 万元投资；另一个人用小轿车投资，评估价也是30万元。那么这套分录应该这么做：
借：现金300 000
固定资产300 000
贷：实收资本500 000
资本公积——资本溢价100 000
会计科目
从现在开始，涉及到的科目，我一个个地讲，放在实际业务里，容易理解。
现金——就是指库存现金。
凡是涉及人民币的，都走现金科目。现金是资产类科目，增加记借方，减少记贷方，余额在借方。实收资本——指收到的投资者投入的资本。我们看到了，可以是现金，也可以是
非现金。这个科目属于所有者权益类，增加记贷方，减少记借方，余额在贷方。一般情况下，一旦入账，很少变动。企业因故增减，要经过工商部门批准。
资本公积——是企业收到投资者的超出其在企业注册资本（或股本）中所占份额的投资，以及直接计入所有者权益的利得和损失等，包括四个明细科目：资本溢价（或股本溢价）接受捐赠非现金资产减值准备；外币资产折算差额；其他资本公积。期末余额也在贷方。还看刚才那项业务：收到投入的人民币，把它存入银行，然后拿去验资。
借：银行存款300 000
贷：现金300 000
因为这里有用实物投资的，如果都是现金投入的，正好是50万元，就用不着资本公积科目了，我们讲得全面点儿，免得以后遇到了不知道怎么处理。
这50 万元实收资本和10 万元的资本公积合计60 万元，还要一次性地交纳万分之五的印花税，在下月10号前申报税的时候一起缴纳。还有我们的六本账簿，每本要买五元的印花税票贴上，就是那天你们在我那看到账本封面上的象邮票一样的东西，这些都是必须要办理的。
“好了，时间到了。”我刚听出点门道，妈妈就单方决定下课了。
第十讲学做分录（二）
固定资产、累计折旧
“上节课我们学了四个科目，今天讲固定资产。”
固定资产
“哪些算固定资产啊？”我越学越感到不懂的太多了。
妈妈说：“固定资产是指为生产产品、提供劳务、出租或经营管理而持有的、使用年限超过一年、单位价值较高的资产。比如房屋、建筑物、机器设备、汽车、大型工具等。比固定资产使用年限短的、价值相对小的就是低值易耗品了，这从字面上也能看出来，比如工具、管理用具、玻璃器皿等，都是易损耗的东西。
固定资产科目，在实际工作中是不可缺少的，但又不是经常发生的，它的核算比起低值易耗品要复杂一些，比如增加固定资产的方式有花钱购买的、有自制自建的、有投资者投入的、有融资租入的。”
“什么叫融资啊？我经常看到这个词儿。”家教就这点好，不懂的可随时问。
“融资就是用各种方法圈钱，用于企业发展，你太年轻啥都不懂。”周游替答。
“妈，他说的对吗？”我怕他逗我。
“没错，融资说白了一是攒钱，二是借钱，三是找人投钱。一个目的，就是让企业做大做强，或者帮企业渡过难关。你看你一个岔打到财务管理上去了，会计做到一定层次就应该懂管理了。我刚才讲到哪儿了？”
“固定资产取得的几种情况。”周游帮助妈妈找到了线索。
“对，还有捐赠的、盘盈的、经批准无偿调入的。增加固定资产时的计价方法都有具体规定，还有减少时的计价方法，我在这里不详细地讲了，自己看书就可以理解了。
累计折旧
学到固定资产还要知道累计折旧，它是固定资产的专有科目，用来核算固定资产的折旧。固定资产增加记借方，就是原值了，那么累计折旧增加就记贷方，如果有人问你固定资产的净值是多少，那就是原值减去折旧后的金额，比如一个机器设备，买的时候是6000元,几年后的累计折旧额是1000元，那么就说明这项固定资产的净值只有5000元了。
固定资产的折旧方法有四种：平均年限法、工作量法、年数总和法、双倍余额递减法。其中前两种最常用，后两种方法是加速折旧法，用于换代快或损耗快的设备，这个要视企业的具体情况而定。这些方法一经选定后，为了保证会计核算上的一贯性原则，至少一个会计年度内不能随意变更。
固定资产折旧除了进入累计折旧以外，还要有一个对应的科目核算，也就是折旧由谁负担，比如管理部门住这栋房屋了，就计入管理费用，车间使用设备了，就计入制造费用，其他的计入其他业务支出，低值易耗品也是这样，但只从它自身摊销，没有备抵科目。
固定资产提折旧的年限都有统一的规定，一般情况下：房屋建筑物为20年；火车、轮船、机器、机械和其他生产设备为10年；电子设备和火车、轮船以外的运输工具以及与生产经营有关的器具、工具、家具为5年。
在会计处理上，固定资产折旧年限及预计净残值率没有上下限规定，企业可以按照会计规定合理地确定，但税法都有明确规定，在计算应交企业所得税时，就要服从税法规定。”
第十一讲学做分录（三）——低值易耗品
“上节课我们简要地讲了固定资产科目，给你们的是思路、是启发，详细的要自己看书，今天讲低值易耗品。”
低值易耗品
“某公司（一般纳税人）用支票购入办公桌4张，单价500元；椅子4把，单价120元；电脑桌2张，单价400元，共计3280元，开了一张发票。电脑2台，单价5000元，另外开了一张发票。（这里涉及的单价均为含税价）”
“知道这里都涉及什么科目吗？”妈妈问我。
“低值易耗品呗。”因为妈妈刚说完，今天要讲这个科目。
“一听你就是瞎蒙的。还有呢？”周游真了解我。
我想起了上节课妈妈说的固定资产的标准：“电脑是固定资产吧？”
“对，这里的桌椅是属于低值易耗品，因为它们是管理用具，另外还有工具、玻璃器皿以及经营过程中周转使用的包装容器等，都是低值易耗品。如果使用期限超过一年、单位价值较高的资产就是固定资产了，比如电脑。它们的区别主要看单位价值。两者一定要区分开，不要弄混了。”
“妈妈给比较一下吧。”我读高中的时候，就愿意听老师做总结归纳。
“首先，两者的核算方法不一样。固定资产有个备抵科目累计折旧，低值易耗品则没有。其次，两者的摊销时间不同。低值易耗品当月购入当月可摊销，固定资产当月入账要下个月才允许提折旧。最后，两者的摊销方法不同。低值易耗品可以采取一次摊销、分次摊销、五五摊销法，而固定资产是按月逐年摊销的。
如果是一般纳税人，还有一个进项税抵扣的问题，低值易耗品可以抵扣，而固定资产（除特殊情况）则不允许抵扣。小规模纳税人不存在这个问题。下面我们对前面的业务进行账务处理：
借：低值易耗品——在用低值易耗品——办公桌2000
——椅子480
——电脑桌800
贷：银行存款3280
低值易耗品应设置…在用低值易耗品?、…在库低值易耗品?、…低值易耗品摊销?三个明细账户，进行明细核算。
这些桌椅至少要用四年，我们分四次摊销吧，那么我们就要走…长期待摊费用?，如果是一年内就会报废的，走待摊费用。
领用时，全额转到待摊费用里：
借：长期待摊费用3280
贷：低值易耗品——低值易耗品摊销——办公桌2000
——椅子400
——电脑桌800
因为这些都是办公室使用的，所以每次摊销时：
借：管理费用820
贷：长期待摊费用820
“如果月末有借方余额，说明什么问题呢？”妈妈问我。
“就是没领用的低值易耗品的实际成本。”我想了一下，很专业地回答。
“不错，我女儿就是聪明！”妈妈夸得我心里更美了。
“下面做另一笔分录：
借：固定资产——电脑10000
贷：银行存款10000
记着，下个月要做提累计折旧的分录。”
“还是做出来吧。”我提出建议。
“那我就说一下，你们自己试着做。”妈妈开始放手了。
“这台电脑的预计使用寿命是5年，预计残值率是5%，也就是说最后报废了还能有5%的收入，有的大型设备，还有预计清理费用，这里先忽略不计。年折旧额是多少？”
我拿出小学的数学水平就够用了：（原值—残值）/年限，残值=原值×残值率，一年折旧1900元！
因为固定资产是按月提折旧的，再除以12就是一个月的折旧额了。这个除不尽，大约是160元。这套分录就是这样的：
借：管理费用——折旧160
贷：累计折旧160
“低值易耗品还有自制的、委托外单位加工的、报废的核算，课下看看书，不懂的再问我。”妈妈的一句话结束了今天的课程。
第十二讲学做分录（四）
管理费用、营业费用、财务费用
“前几节课，我们已经学了几个科目，刚入行的往往觉得科目不好把握，发生一笔业务，不知道应该怎么处理，这就需要经验的积累了，只有常练习，才能轻车熟路。
周游你发现没有，你们在校时学的会计，都是面面俱到，其实，在实际工作中，对于一个企业，有些业务永远都碰不到，但为了应付考试，还是要学习的，毕竟知识掌握的越多，就业门路越宽。我现在给你们讲的，是平时工作中最常用的，讲不到的，以后工作遇到了，自己看书就能明白。”
“这就叫师傅领进门，修行靠个人。”周游不失时机的接话水平日益见长。
“你们都是聪明的孩子，我相信你们的悟性。”然后妈妈开始进入正题——
“这一天，公司的副经理张三要到省城去学习，临走前要借人民币2000元。张三拿着有总经理签字的借据，到财务支取现金:
借：其他应收款——张三2000
贷：现金2000
记住个人欠款走其他应收款，主营业务引起的欠款走应收账款，这些我们以后细讲。
张三学习回来后，报销学费900元，差旅费1000元，把剩余的100元交回财务。
借：管理费用——差旅费1000
——其他 900
现金 100
贷：其他应收款——张三2000
这样，反映个人欠款的其他应收款余额就是零了。”
过了几天，销售部门有一名业务员李四外出联系业务，借差旅费1000元。这套分录你俩来做。
这个简单，我一分钟就做出来了：
借：其他应收款——李四1000
贷：现金 1000
“业务员回来后报销了1200元。”
我迟疑了一下，斜眼看着周游做：
借：营业费用1200
贷：其他应收款——李四 1000
现金 200
“你怎么走营业费用啊？”我问他。
“这就是我要出这两道题的目的。我把它们放到一起来讲，是想让你们区分出它们的差异。”妈妈不等周游回答就对着我说。
“它们有什么区别啊？”
“从字面上就可以看出来啊！凡是管理部门的花销，都走管理费用，凡是销售部门的花销，都走营业费用。”妈妈用一句话做了总结。
“会计科目的名称，基本上都能一目了然，比如：应收账款、材料、库存商品、在建工程等，只要记住它们核算的内容就OK了。”
我平时常说的语言老妈也能脱口而出了，这就是耳濡目染的结果，学会计也一样吧！
妈妈接着讲：“管理费用里包括管理部门的工资、修理费、低值易耗品摊销、业务招待费、办公费、差旅费、房产税、车船使用税、印花税、还有计提的坏账准备、存货跌价准备等，这些都是管理费用的二级科目，比如刚才我们做的分录里，管理费用科目下的差旅费。
营业费用包括运输费、装卸费、包装费、保险费、展览费和广告费，还有职工工资、福利费、业务费等。
如果是商品流通企业，可以不设…管理费用?科目，直接入…营业费用?科目核算。
另外，它们还有一个通用名字——期间费用，顾名思义，就是一段期间内发生的费用，到了月末都要结转到利润里，本科目没有余额。
期间费用还包括一个财务费用，就是为筹集资金发生的费用，比如我们常见的有贷款的利息支出、汇兑损失以及相关的手续费。如果企业没有贷款，那么银行的一些手续费可以直接计入管理费用。
今天就讲这些内容了，这么讲是不是更容易理解啊？”
妈妈一口气讲了这么多，真是考验我的消化能力。
第十三讲学做分录（五）
库存商品、主营业务收入、主营业务成本
妈妈说今天讲进销业务。
公司开始进入经营状态，业务员从某加工厂购进一批家具，发票价款(含税)是30000元，商品经过验收已经入库，货款在一周前就通过银行支付。该公司是小规模企业，不做进项税的抵扣，所以，厂家开的发票即使是增值税发票，也不能抵扣。
“什么是小规模纳税人?”我追不急待地问。
这样吧，这个话题我们下堂课讲解，咱们还接着今天的讲啊。
首先，在付款的时候：
借：预付账款——某厂30000
贷：银行存款30000
家具运来了验收入库后，又用现金支付运费500元。
先做入库的分录：
借：库存商品——写字台10000
——办公椅5000
——档案柜15000
贷：预付账款—某企业 30000
再做付运费的分录：
借：营业费用——运杂费500
贷：现金500
商品流通企业购入的商品，在入库前发生的包装费、运杂费、运输费、装卸费、合理损耗等，都计入营业费用，单独核算。
我们这里采取的是进价核算方法，就是按进价核算库存商品。此外还有售价核算方法，这种方法，要使用“商品进销差价”科目。商品入库后，按售价借记“库存商品”，然后，以进价和售价之间的差额，贷记“商品进销差价”，到了月末，要计算出本月已销商品应分摊的进销差价。·
接下来就是销售了，妈妈继续讲。
凡是销售都要缴纳增值税，商品流通企业小规模纳税人增值税的征收率是4％，工业企业是6％。增值税是价外税，我们给出的发票上面的金额就是含税价，也就是说货物的价格当中包含了增值税。因此我们核算销售额的时候，要把真正的不含税收入换算出来，这个公式是这样的：
不含税价格=含税价格/(1+税率)
我们卖出一组档案柜，获取现金2080元，同时开出发票：
借：现金 2080
贷：主营业务收入2000
应交税金——应交增值税80
记住：别忘了计提城市维护建设税和教育费附加，这两项税费是按增值税的7％和3％计算。
借：主营业务税金及附加8
贷：应交税金—应交城建税 5.6
其他应交款——教育费附加 2.4
有了收入就要有成本，这样我们才能计算出利润。
档案柜的成本是1500元，结转成本：
借：主营业务成本1500
贷：库存商品——档案柜1500
主营业务收入和主营业务成本是相对应的，但是做分录的时候，两者是分开的，收入对应现金、银行存款或应收账款，而成本对应库存商品。
本周的课到此结束了，我感到自己的会计学习又上了一个台阶，攀登的感觉真好。
第十四讲纳税人身份
妈妈说：“前几次提到小规模纳税人和一般纳税人，这些都是针对缴纳增值税的企业来说的。现在教材上讲的都是一般纳税人的业务，但实际上还有很多的小规模纳税人，一是因为达不到一般纳税人的标准；二是从节税的角度看，小规模纳税人也有自己的优势，将来你们工作了，根据你所在的公司的具体情况，帮老板分析一下作为什么身份纳税更有利于企业，那他一定会对你刮目棺看的。”
“那怎么还分一般和小规模呵?”
“这是区别缴纳增值税的企业身份的叫法。现在界定这两种身份的一般标准是：（1）加工制造企业年销售额低于100万的；（2）商品流通企业低于180万的，并且会计核算不健全的企业就是小规模纳税人，而高于这个标准的、会计核算健全的就叫一般纳税人。
“两者的区别是?”我就想听妈妈做归纳。
税率不同
小规模纳税人工业企业是6％，商业企业是4％；而一般纳税人因为经营不同的货物，有三档税率：17％、13％、零。
计税方法不同
规模纳税人以其销售额乘以4％或6％的征收率计算应纳税额，不得抵扫进项税额，公式是：
应纳税额=销售额x征收率
因为增值税是价外税，这里的销售额都是不含税的，普通发票上的销售额，是含税的，要换算成不含税的，公式是：
不含税销售额=含税销售额／1+征收率
一般纳税人采用购进扫税法，按17或13％的税率计税，公式是：
当期应纳税额=当期销项税额—当期进项税额
=销售额×税率—当期进项税额
因为二者的计税方法不同，所以增值税的税负也不同。
发票不同
小规模纳税人不能开具增值税专用发票，只能开具普通发票。而—般纳税人从小规模纳税人那里购买货物，取得的普通发票是不能抵扣的。即使一般纳税人从小规模纳税人那里取得了它在税务部门代开的增值税专用发票，也只能抵扣4％或6％的进项税额。
现在都讲节税筹划，企业在这个上面筹划好了，还是有利可图的。
“举个例子。”我提醒妈妈。
“一般情况下，如果企业原材料进价低，但生产的产品售价高，也就是说企业的毛利率高、利润空间大的企业，按小规模纳税人的税负就比一般纳税人的税负低。如果企业的进货方不是一般纳税人，而且进项税额不多，那么企业也就没必要非得申请一般纳税人。如果进项额能达到销项额67.5％以上，还是申请小规模纳税人合适。但有一点要记住了，如果企业年销售额达到了180工厂，即使你不去申请一般纳税人，税务机关也有权要求你按着一般纳税人的纳税比率缴纳增值税，而且，你还不能抵扣进项税，这样企业反而亏了。”.
“企业应该是什么身份不是根据年销售额划分的吗?”
“也可以灵活机动啊，那要看怎么做对企业有利了。”
妈妈接着说：“如果企业是小规模纳税人，交税少，那么年销售额高于规定的标准了，可以将企业一分为二，变成两个执照，又都是小规模纳税人了。这里有个税负平衡点的问题……”
第18届，日本东京（1964）
第十五讲学做分录（六）——往来科目
今天我讲一下往来科目。
“应收应付啊?”周游讲过来历的，我印象很深。
还好，没忘。往来科目包括：应收账款、应付账款、其他应收款、其他应付款、应交税金、其他应交款，预收、预付款，我先说说这些往来科目的使用吧。
“还是归纳一下吧，你拿手，我爱听。”我建议道。
（1）凡是涉及到货款或劳务的——需要向对方收款的走应收账款，向对方付款的走应付账款。
（2）凡是应收、应付账款以外的——应收的罚款、赔款、包装物租金以及向职工收取的各种垫付款项，走其他应收款；应付的租金或个人款项走其他应付款，
（3）凡是涉及税款的——增值税、消费税、营业税、所得税、资源税、土地增值税、城市维护建设税、房产税、土地使用税、车船使用税、个人所得税，走应交税金；教育费附加、矿产资源补偿税、住房公积金走其他应交款。
“三个凡是了。”
记着啊，凡是带有应收字样的，都是资产类科目，凡是带有应付字样的都是负债类科目。
下面举个例子来说明。
例如：某家具公司卖给甲公司2张写字台4160元，2把办公椅1560元，货已发出，款未收到。
借：应收账款——甲公司 5720
主营业务税金及附加 22
贷：主营业务收入5500
应交税金——应交增值税 220
——应交城市建设维护税15.4
其他应交款——应交教育费附加 6.6
一般情况下都是到了月末才结转成本，为了练习，还是在这里把这套分录做出来。
借：主营业务成本3000
贷：库存商品——写字台2000
——办公椅1000
因为库存商品要记明细账，所以做分录的时候要把二级科目写上。
十天之后，收到上笔货款的银行转账支票。
借：银行存款 5720
贷：应收账款——甲公司5720
妈妈接着说：这往来的科目，一定要记准了，因为它们涉及到单位或个人，马虎不得，最要紧的是经常对账，对那些一年以上没收回来的款项还要计提坏账准备。
“怎么提啊?”我在书上看到这段了，但是没看懂。
有下面几种方法：应收账款余额百分比法、账龄分析法、销货百分比法、个别认定法等，企业可以根据具体情况选择其中的一种。
例如：去年年末，企业的应收账款余额是50000元，我们按应收账款余额百分比法提取坏账准备，其比例是3％o今年，企业有一笔应收账款没办法收回了，也就是说发生杯账1 600元，年末的应收账款余额是40000元。
我们先做去年的分录：
先计算提取额：50000×3％o=150 元
借：管理费用150
贷：坏账准备150
年末坏账准备余额是贷方150元。
今年实际发生了坏账，就要转销坏账准备：
借：坏账准备1600
基础会计实训报告2000字
基础会计实训报告2000字 基础会计实训报告2000字篇一 一.实训的基本情况说明。 在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。 实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 二.实训的基本内容。 基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原
始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5，如何对记账凭证加以正确的审核。6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。 三.实训的基本过程。
会计专业社会实践报告4篇
会计专业社会实践报告4篇 会计专业生家教社会实践报告，同样精彩！ 实践时间：**年1月14日--26日 实践活动：家教 实践目的：第一，勤工俭学；第二，丰富假期生活；第三，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获； 这是我上大学以来的第一个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。我与父母商量，准备找一份工作，在母亲同事的推荐下，我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会；我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多，体味了许多，思考了许多…… 第一篇 我的学生叫李**。第一次到他家做客，李哥和嫂子热情地招待了我，与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此，第一次了解李睿哲时，通过与他交谈篮球开始的。在交谈中，我了解到以下情况：李睿哲有很强的求知心，但是几年来懒于学习，贪于玩乐。由于上述诸多原因，他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入大庆大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。 在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感
受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远，看到了儿子的未来；我被父母对子女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个“挑战”。 第二篇 他，又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上，这是他给我的第一印象。 家教的第一天，在学习上很随意，对自己要求不严格。开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。 第二天，我给他讲了我的同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似个事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理解的。 第三篇 家教生活，苦中有甜，喜忧参半 由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有耐心。每当他走神时，我都会提醒他，耐着性子给他讲下去。 他做题时，喜欢，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道：他有时会给
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会计实习日记篇2 今天是上班的第二天，早上七点就起床了，又提前10分钟到达办公室，发现有些同事已经到了，一一问候了早上好。 签过到取出自己的电脑之后等待分配新一天的任务，等来的是继续完成昨天审阅报告的审核并写一写复核意见。要自己写复核意见对我来说是比较正式的一个任务，所以对待的比昨天认真很多，对照着70号文件一条一条复核，写上自己意见的时候也尽可能地考虑用词的专业和规范，遇到的问题自己仔细思考后附在我写的意见后面，希望员工姐姐能解答并看到我的思考。吃午饭之前我就把这些做好了，写出的意见有十多条，对面的小姑娘一直惊呼我写得很多她怎么也找不出来，其实我只是按照70号文件里面的规定一条一条对比找出来的而已。 中午吃饭发现了一条新的街道，有很多餐馆，但总是让我想起那天去史各庄看到的一个个不看的小店，也没有了什么食欲。最后走进一家清真餐馆，要了一份炒饭，就餐环境不佳也没吃下多少。同行的还多了一个今天来的实习生，中华女子学院大四的，她的到来又让我不禁联想到自己，是有多逊才会沦落到找不到实习来和这些人共事，虽然我知道这种按学校分等次的思想是不对的，可总是心有不甘。之后问到她为什么大四了这时候还没找工作，得知家里已经给她在广州某银行安排好了，突然觉得又一次看到了社会的现实，对，就是这么现实。 下午员工姐姐对我们做的东西给了一点反馈，都是针对她们在用excel核算的时候存在的问题，而这些问题我都因为认真看了她的示范而没有犯，我提出的一些问题她都没有说，不知道是不是她没有注意到亦或是这些不在我们的工作范围内因此被忽视了，因此我得到的有效的反馈非常少。唯一有用的大概是在她过来收我的纸质报告时随口说的一句对于审阅报告要求没有那么严格，我接着问审阅和审计的区别，员工姐姐说对风险的控制程度不一样，于是启发了我去深入了解这个知识点，记录如下。
会计学毕业实习报告
会计学毕业实习报告 会计学毕业实习报告1 学号： 学生姓名： 院部：商务学院会计系 专业： 年级： 指导教师姓名、职称：实习单位： 起止日期： 目录 一．实习说明 二．实习单位简介 三．实习目的 四．实习过程概述 五．实习总结 六．实习体会 一、实习说明 （1）实习时间： （2）实习地点：XX市计生局 （2）实习性质：毕业实习 二、实习单位简介
XX市计生局是国家机关企业，主要宣传、贯彻党和国家的计划生育方针、政策，组织、建设计划生育专业的队伍。其负责统筹解决人口问题的目标和任务建议以及人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展的政策建议；负责全县人口和计划生育统计数据的分析研究，组织实施人口和计划生育抽样调查；拟定全市人口和计划生育目标管理责任制，并对执行情况考核和评估。其还主要负责流动人口计划生育管理和服务，协助有关部门做好出生人口性别比治理，推动人口和计划生育工作的综合治理。拟定人口和计划生育系统干部队伍建设和教育培训规划并组织实施，负责计生系统专业技术人员的继续教育和职称评审工作，编报县级人口和计划生育事业费、避孕节育技术服务免费经费和基本建设支出的预决算及计划生育药具需求计划等。 由于自己专业的关系，我被分到财务部门，在财务室我负责担当小助理，主要工作是打印复印文件、整理票据、由于在学校学过会计方面的较多内容，于是会计 和出纳对我采取模拟实习的方式，让我把使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。熟悉并掌握会计流程的各个步骤及具体程序。虽然很复杂，但我很认真的完成了交给我的任务。 三、实习目的 毕业实习是大学教育中一个极为重要的实践环节，是培养我们工作能力和技能的一个重要纽扣，毕业实习一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作打下基础；另一方面要求学生通过实习了解社会，了解企业，培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质
会计专业综合实践报告
会计专业综合实践报告 (会计)毕业实习报告 学院专业姓名学号班级 一、实习目的 社会实践是让我将理论知识进行综合运用以接触社会，加强对社会的了解，培养和训练认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高专业技能，使学生很快的融入到工作当中去。我在有限公司进行了会计工作实习。 二、实习内容及过程 本人在工作岗位是负责会计部门的部分工作。进入工作岗位，我主要是学习会计的基础知识，运用所学的会计知识，帮助会计师做好一些简单的工作。比如用原始凭证做记账凭证，以记账凭证来做银行日记账和现金日记账等。会计师主要是负责公司的主要账目，出纳的工作就是负责日常的现金库和银行的存款工作，而会计的工作主要是负责公司一些简单的账目。 我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损： 1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会
计凭证，登记及保管各类账簿； 2、按月编制会计报表，并进行分析汇总，报公司领导备案决策； 3、负责监督公司财务运作情况，及时与出纳核对现金、应收款凭证、应收票据，做到账款、票据数目清楚。 公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理—张经理，张经理根据我两周的实习时间，主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐都是通过财务完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，把握了金蝶财务的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。 刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太生疏，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练把握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来张经理让我尝试制单的
会计实习日记12篇
会计实习日记12篇 【篇一：会计实习日记25篇】 实习日记 学生姓名张凤姣 系别经济管理系专业班级 2009级会计学专业2班 2月25日星期一 今天是我实习的第一天，我来到了天津市东风文教用品有限公司实习，这个公司主要是从事水彩颜料等文教用品的公司。有的同学之 前就曾打工赚钱或者面试过，这是我第一次出来工作，心情真是紧张。不过既然已经到了门口，就要勇敢的迈出这第一步，那就即来 之则安之吧，我也只能这样安慰自己了。一边抚平自己的心情，一 边朝公司的方向走去。公司位于西青区，周围有很多这样那样的工厂，找到东风文教有限公司，迈进公司的大门，觉得学校与社会存 在着很大的差别，在校园的天空下，同学们是舒适幸福的，而在社 会中，却是对生活的考验，对知识的衡量，对意志的磨练。当这些 问题层层地出现，那就是对自己的素质的评价。在学校得日子，我 们是无忧无虑的，进入社会，我们需要学习的东西很多，怀着惴惴 不安的心情我来到了公司的财务部向总监报道。总监跟我讲起财务 部的运作，分了哪几块，具体做些什么，办公室做的事情看似不重 要其实离了它什么事情也做不成，其实办公室里无小事，刚来这里 要学会接电话，打印，传真，收发文件等等。基本情况介绍了之后，他告诉我说，其实日常这些小事情，你们也是应该注意的。对人对 事上你得学会宽容，而且要控制好自己的情绪。凡事要三思而后行。对待你的上司必须持尊敬态度。学会处理人与人之间的微妙关系。 表达自己思想以提建议形式表达。这些与在学校的自由有较大的区 别的。我想以后我一定会注意的，做个勤快的实习生。新的工作环境，新的角色转换，既然决定选择在此，就一定要做好每一件事， 我也暗下决心，一定要在此好好的实习，与同事融为一体，完成好 这次的实习经历。 2月26日星期二 今天没什么工作要做，由于我是新来的，而且公司经营规模较小， 整个财务部也没有几个人，只有在有工作需要的时候才会出现，因 此办公室里固定人员很少。公司中午管饭，午饭过后，同事给我找 了本会计杂志看，看完后又找了本书，尽管和实习没有太大联系，
会计专业毕业实习个人总结
篇一:《会计专业毕业生实习心得及总结》 会计专业毕业生实习心得及总结本人是河南财经学院会计专业毕业的大学毕业生，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，在大四最后一年我听从了学校的安排，在一家建筑公司进行了专业实习。以下是我在公司实习过程中的心得及总结 作为一名初出茅庐的应届毕业生，我只是在课堂上汲取了的相关会计的理论知识，实践经验是相当的欠缺的，实习是开展工作的基础，同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯，所以实习是势在必行。按照我所在的公司xx的惯例，在实习的第一天我就来到了公司车间去了解公司的生产流程，对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解，尤其是在核算成本会计时有很大的帮助。 来到财务科上班的时候，科长叫我先看她们以往所做的会计凭证，还教我记账。虽说记账看上去象小学生都会做的事，可重复如此大的工作，如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的，因为一出错并不是随便使用笔涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业或考
试时出错了就扣而已，这是关系到一个单位的账务，是每一个单位以后制定计划的依据。所有的账记好了，接下来就是结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，所谓“日清月结”就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算器都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行，一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在科长教我先用铅笔写数据，否则真不知道要将账本涂改成什么样子。 经过了一段时间的锻炼，我已能熟练度的操作自己工作的流程，在实习的过程中也有不少认识1、做会计需要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作或许会重复，比较枯燥，很需要耐心。 2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小，它不是仅仅是现金、财务的管理，会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况，比如从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率，生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善，我实习的公司因为是刚成立5年，近年有整合，刚达到一般纳税企业的要求，企业刚建账，很多会计制度还不是很完善，像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的情况，也有制度不健全的因素。 3、财务软件在会计上的应用已经相当广了，可以省去人工地做许多简单琐碎的流程，也能完成一些比较复杂的处理，因此也需要掌握如何去利用财务软件。
会计实训报告目的
篇一:《会计实习目的总结》 会计实习目的总结 会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,
会计学专业实践报告
会计学专业实践报告 会计学专业实习报告在学校学的这四年，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，就必须亲自动手去做，去实践。只有这样才能真正了解会计究竟是做什么的。 一、实习单位情况 我所实习的公司是xxxx企业代理会计记账公司。服务的项目：专业代理记帐、税务申请、税务咨询、税收策划、财务培训、专业代办工商营业执照、组织机构代码证、银行开户许可证、劳动统筹；代理验资、审计、评估；开业办理国地税税务登记、税务变更、税务注销、一般纳税人认定转正、减免税等相关事宜；办理民营高科技企业认证咨询。 xxxx会计公司还针对代理记账客户的需要提供全程的跟踪服务例如：1.免费为代理企业培训财务相关职位人员的专业技能，使其能更规范、出色的完成本职工作； 2.免
费为代理企业提供财税方面的咨询服务，并针对各企业的实际特点进行税收策划方面工作； 3.免费为代理企业咨询办理营业执照及相关证照的年检事宜； 4.免费为代理企业咨询办理营业执照的变更适宜，再次变更按低于市场价格收取代办费用；5.对代理企业所需进行的验资、审计等方面需要，还给予低于市场价10%的折扣优惠价格为客户提供相应服务； 6.对代理企业所涉及的涉税项目还将每半年指派公司的高级会计师对其帐簿进行内部审计，保证不会因人为原因造成不必要的罚款。 二、实习过程 刚来公司实习，所以从最基本的做起，我的实习岗位是会计助理。第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。带我实习的前辈是徐会计和郭会计，我也很亲切的叫她们徐姐和郭姐。也许因为年纪相近的缘故吧，徐姐和郭姐对我们非常和气。她们首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我们讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，她们有问必答，尤其是会计的一些基本操作，她们都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激她们对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。
会计实习日记40篇
会计实习日记（40篇） 会计实习对我们学生来说是一个很好的锻炼机会， 也是很好的体现自身价值的机会。下面提供会计实习日 记40篇，欢迎阅览! 会计实习日记一 今天是实习的第一天，所以我早早就来到了XX公司。刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社 会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。 公司的接待员给我耐心讲解了公司的概况、规模、机构 设置、人员配置等等，使我对公司有了一个整体上的了解，至于内部具体的细节还有待深入了解。先对公司有 个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公 司设某个岗位的目的，要达到怎样的预期效果，才能保 证公司的正常运行。 会计实习日记二 今天是实习的第二天，因此，我早早就来到公司把 办公室打扫了一番。公司的财务部门只有一名专职会计，是一位姓李的年轻女会计，出来工作也才几年，因此我 们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。虽然 我对于公司的情况已经不陌生了，但是她还是很负责任 的利用整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发
展历程、业务范围、部门分工等情况，让我对公司有了 进一步的了解。 会计实习日记三 今天是实习的第三天，实习并没有我想象的那么难。或许是我刚去吧，这几天一直都没有做什么很重要的事情，只是帮着李姐粘贴票据等原始凭证以及整理原始凭 证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不 太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直 接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶 棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，李姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看， 而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。没有实习之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里所教的、我们 所见到的一模一样。实际上，书本上的知识只是其中的 一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。 会计实习日记四 我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地 记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多， 信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置 可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行， 还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇
会计学毕业实习报告3篇
会计学毕业实习报告3篇 关于《会计学毕业实习报告3篇》，是我们特意为大家整理，希望对大家有所帮助。 学院： 专业： 班级： 姓名： 题目：会计学毕业实习报告 评定： 前言 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越展会计工作就显得越重要。 在学校学的这四年，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实习是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，就必须亲自动手去做，去实习。只有这样才能真正了解会计究竟是做什么的。 一、实习目的 通过一个学期的实习，能初步掌握预算会计的处理程序，预算会计的概念，特点，会计要素，组成体系等;了解学校电算化软件系统，账务及报表模块的主要功能和使用方法，熟悉系统管理和维护，了解财务软件各个模块间的关系;能独立完成一个月的账务处理。 二、实习时间 20xx年1月1日至20xx年3月1日 三、实习地点 xxx有限公司 四、实习部门 xxx有限公司财务部 五、实习单位的业务流程 该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务处理，两套账均有专职会计人员进行操作。还要规划和计划梧州学院各部门的财务资金及相关工作，其日常的财务工作主要是通过“新中大公共财政管理软件”进行会计操作的，其主要内容如下： 1. 根据日常业务和原始凭证填制记账凭证。 2. 审核凭证，试算平衡。 3. 对账。 4. 结账。
基础会计实训报告
基础会计实训报告
西南财经大学天府学院 财务流程实训总结 小组成员：邵思绮组 班级： 12级36班 上课时间：第1周 授课老师：陈茜
一、定性分析 1、对实验过程的描述 这次的实训过程有下面几个方面的内容： 首先，第一天的第一节课一开始老师就像我们详细的说了一遍实训要做的事 第二，再分细节的给我们说了要注意的方面。例如，数字要写规范，大写数字 方面，掌握数码和数位及书写规则；阿拉 伯数字方面，掌握总体书写规则和各个数 字书写的基本规则。文字书写规范：文字 书写规范方面有字体、字形、字位及摘要 和会计科目的书写规范。还要特别注意日 期的写法。 第三，老师也给我们梳理了企业做账的整个流程，要我们掌握原始凭证的认定 和审核，认定和审核原始凭证，熟悉经济 业务，根据有关经济业务的原始凭证进行 认真审核。审核原始凭证是否真实、合法、 合理审核原始凭证的要素是否齐全，填写 是否正确；对填写内容不完整、填写有错 误的原始凭证应如何处理，对不真实、不
合法的原始凭证应如何处理。 第四，记账凭证的填写是重点。必须根据每一笔经济业务进行会计处理，编制记账凭证。我们小组自己先按照公司发生的财务状况，进行记账凭证的填写，对于平时发生的账目，仔细记录不会有太大的差错，关键在于月末或年末结转到本年利润时，对于我们学生来说比较容易出错。然后，老师会对我们已经做过的分录进行讲解，我们就对出错的数字或记账凭证再更正。对审核无误的原始凭证进行会计处理，编制记账凭证。对会计分录的编制，记账凭证的填制，注意相关的书写规范。 第五，掌握试算平衡。根据T型账户和总账等相关资料编制试算平衡表。我们小组分工照着记账凭证进行了总账的登记，最后进行试算平衡。如果不平衡，我们又仔细的对记账凭证和总账进行了检查。 第六，掌握报表的编制。最后我们小组根据总账进行了科目汇总表，再依次登记了利润表，资产负债表这些财务报表。
大学生会计专业社会实践报告
大学生会计专业社会实践报告 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。下面是关于大学生会计专业社会实践报告范文，欢迎阅读! 范文一 通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了公司实践应该能够应付得来，尽管是为期五天短暂的实践，但是在公司里并没想象
中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在公司里，数字绝对不可以出错，因为质量是公司的第一生命，质量不行，公司的运营就会跟不上，而效率也会随之降低，公司就会在竞争的浪潮中失败，所谓”逆水行舟，不进则退”，公司要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，公司会对每一个员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在公司里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不
会计专业大三暑期实习日记报告总结
会计专业大三暑期实习日记报告总结 这是一篇由网络搜集整理的关于关于会计专业大三暑期实习日记报告总结的文档，希望对你能有帮助。 面临马上升大四，即将找工作的我。在大三下的时候，决定通过自己的努力寻找暑假实习。以前的实习总是家里人帮忙找好的，在实习的过程中获得的满足感总是那么的不真实。 于是在201x年5月4日至201x年7月3日这段时间内，我先后参加了cmc markets的一周轮岗实习以及ibm、pwc和kpmg的暑假实习生招聘。遗憾的是，没有成功地靠自己的力量应聘到任何一家公司。当7月20日，我知道了kpmg暑假实习生笔试结果以失败告终时。我做出了一个就业派在大三暑假不应该做出的决定停止需找暑假的实习。我利用暑假好好反省了之前几个月自身有关就业方面的情况，找出了自身的不足，希望在大四的校园招聘中能获得成功。 二、实践的具体内容 cmc markets 通过中介hiall参加cmc markets国际理财咨询（北京）有限公司为期一周的实习，这个过程比我想象中的要容易。递交简历和面试，所有的一切都进行的那么顺利。于是在2008年5月4日，我进入该公司参加了为期一周的轮岗实习。 cmc markets是全球知名的场外金融衍生产品报价商，在中国大陆设置的全资子公司，致力于为中国机构与个人客户提供专业的投资理财咨询和培训，目前服务客户包括国内各大银行、证券公司、期货公司及主要金融产品交易所。我
分贝在公司的资讯部、培训部、市场部及销售部进行实习。 第一天，资讯部。 翻译当天国际外汇市场及证券市场综合评述英文报告，并草拟当日导读。导读包括对上周中国股市、外汇、原油、黄金、债券（美国市场和欧洲市场）等相关信息及上周劳工部、商务部等公布的数据。 之后，学习了reuters系统。初次接触该平台，我觉得太神奇了。reuters 中的信息量如此之多，使用范围也非常之广。应用reuters信息资讯系统，可以收集每日国际外汇、证券及商品市场资讯，并向客户提供及时准确的资讯。除了查询有效数据还可以直接将这些数据转化为图表。当我亲自操作reuters时，显的有些力不从心。咨询部的主管annie告诉我们，她能够将系统操作的如此熟练也是她自己经常使用，慢慢摸索出来的。这就正好印证了practice makes prefect。 第二天和第三天，培训部。 霍主管先向我们介绍了如何些市场评论及股市和外汇的一些信息和技术分析。在第三天早上，他便要求我们上交当日的汇评。之后，我们又完成了a股和h股的表较。那次时我第一次接触h股，觉得h股的获益要比a股市场大，但风险也更大。这也就是在经济学书上学的规则风险和收益是成正相关性的。 第四天，市场部。 市场部的余主管也是先介绍了市场知识，我听到这些知识倍感亲切。因为都是我在管理学和市场营销这两门课程中所学的知识。与之前三天相比，今天的内容让我轻松不少。在这一天中，我们还协助制定了广告方案。 第五天，销售部。 这是让我觉得最有趣的一个部门。部门主管也非常的nice，她之前学的也
会计专业毕业实习报告范文(篇)
会计专业毕业实习报告范文 会计专业毕业实习报告范文 大学毕业了，实习论文和报告是大学最后的一个课题了。我也在近日把它整理出来了。开始写的时候也是费劲心思。希望放在博客里，给正在费劲写报告的人一点帮助。关于在大连博大税务师事物所有限公司的实习报告 一、实习目的 通过此次在会计事物所进行毕业实习，进一步的了解会计制度，运用所学基本理论，基本知识和基本技能，深入社会，结合实践，锻炼和提高理论联系实际的能力，分析问题解决问题的能力和社会工作能力，培养劳动观点和协作精神，提高自身素质，实现学生由学校向社会的转变。 二、实习单位及岗位简介 大连博大会计师事务所是由注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、律师等专业资质人员发起设立并取得法人资格的社会经济中介机构，改制后已在多领域多层次拓展业务并拥有长期稳定的客户群，是一家具有较大规模的事务所. 服务项目 1、为客户建立帐簿体系，代为进行帐务处理，编制会计报表； 2、为客户代编各种税费申报表及代理申报事项。 3、提供税务规划与咨询，受聘担任税务顾问；
4、企业所得税、增值税等结算申报查核鉴证，出具相关报告； 5、办理涉税事项审核，出具相关书证 本所遵循以质量求信誉，以信誉求发展的宗旨，坚持独立、自主、客观、公正和保密原则，按照注册会计师的专业标准执业，切实履行业务约定书确定的义务，为社会各界提供高品质的服务。 三、实习内容及过程 在实习老师的安排下，实习期间，我共参与或个人承担了以下工作： 做记账凭证登总账明细账日记账科目汇总表还是编制会计报表等.在实习将要结束之即，我总结了几点在实习期间比较深刻的体会：第一点： 真诚 第一天去单位实习，心里不可避免的有些疑惑： 不知道应该干些什么，怎么做等等一些问题。踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。在实习老师的引见下，我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：老师早，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，
大一会计学基础实习心得体会
大一会计学基础实习心得体会 实习，这是每一位大学生在毕业前夕必须经历的。很多大学都会要求实习生在实习阶段要写实习心得，qc99分享，欢迎阅读! 大一会计学基础实习心得体会一 在我们的会计实习中，由于初初涉及凭证，日记账，总分类账，明细账的书写，因此在书写中就分外的紧张和兴奋，而事情就不如人愿，越是紧张，反而越是会出错。这可能就是心理学中所说的“目的颤抖”，俗称“穿针心理”吧，目的性越强就越不能成功。我们对于犯下的错误，非条件反射就用习惯思维来考虑问题，企图用胶带纸演示错误。然而会计是一门讲求真实的学科，最忌讳“可疑踪迹”。在种种的顾虑之后，我们才想
起了用学过的划线更字法，红字更正法来解决问题。这样，在我们的实际工作中，平时学的知识也被这么灵活调用了。往往在自己遇到问题，解决问题过后，总结的经验是最易被人接受和记忆的，我们的知识也就更好地巩固了。使实际联系理论，理论指引实际，两者共同作用，发挥其价值——巩固知识，积累经验。 会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，终能到达成功的彼岸! 在本次实习中，指导老师宋浙清老
师也十分强调账目真实的重要性，一再提醒我们要仔细认真。使我对会计也有了新的认识，在会计工作中要学会坚持原则，细心谨慎，不折不扣执行规章制度作为一项准则，认真处理每一笔业务。针对我们年轻人的特点，有健康的身体，青春的活力，容易接受新鲜事物，有开拓创新的潜能，有满腔的热情和朝气蓬勃的心态， 应趁机学习更多的专业会计知识，有属于自己的会计思考思路。且要加强自身学习，不断提高业务能力，要认真学习《会计法》、《会计基本制度》、《财务管理办法》等规章制度。在工作中要，管好帐、报好表，为上级决策提供真实、准确的决策依据。 此次的实习为我们深入社会，体验专业提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受会计，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己，积极向老师请教，认真学习会计理论,学
社会实践报告会计专业(完整版)
社会实践报告会计专业 社会实践报告会计专业 虽然记流水账不难，但细节一定要注意，一个小小的签名都很重要，所以丝毫不能大意。 随后工作就是编写现金和银行存款的原始凭证的汇总表，开始面对厚厚的一打发票我有些不知从何下手，后经努力，将汇总表制好，再经过经理的指导修改，汇总的工作就顺利结束。汇总看似简单，其实做好它不是很容易，要精益求精，除了内容上的核实还需要外表的美观，是工作就一定要做好。 接着就是记账凭证的填写，初次接触，加上独立填写的缘故，开始就出现了很多错误，经理拿着我填写错误的凭证，耐心的指出个个细节问题，我随后重新填写，也得到了的肯定，工作顺利完成，我也从中学到了很多书本上没有的知识。之后有参与了科目汇总表的制作，面对大量的数字，一不留神就很容易出错，要核查三四遍才可以，会计的工作就是和这些数据打交道，一定要细心。紧随其后就进入了记账环节： 总账，三栏分类账，多栏分类账的填写。其中总账根据科目汇总表对所有科目进行本月合计登记，三栏分类账堆银行存款，库存材料，待摊费根据记账凭证进行登记，多栏分类账对期间费根据记账凭证进行登记，这一环节的工作，又是对之前汇总工作的一个核算，如此可以保证工作的准确性。虽然课本上对这些有所介绍，亲身独立进行这些登记工作，给了我更为深刻的印象。
当月月底及下月月初是公司出具财政报表的时侯，我也参与其中，了解了资产欠债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变换表以及各类附表方面的问题，其中有许多细节需要注意。如编制资产负债表时，一般项目无须对帐户数据进行加工，直接根据总帐科目的余额填列。但有些项目需要将几个相关联的帐户数据进行分析、合并构成相应的报表项目，如“货币资金”“存货”“未分配利润”等项目。有些需要根据明细科目的余额填列。如“应付账款”项目应根据“应付账款”和“预付账款”科目所属明细科目期末贷方余额的合计填列。同样在编制现金流量表时，现金及其等价物就是现金流量表的编制基础。还了解了财政报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份等。 在实习期间，我还参与了增值税发票的申报，了解了进项销项税之间的相互抵消等纳税方面的具体工作，知道了在增值税专用发票的开具中，必需核对单元的每一项税务信息，搜罗税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必需真实切确，其中任何一点小错误的出现，申报工作就不能完成，随后进项销项的抵消又会出现问题，因此，丝毫差错都是不允许的；也知道了发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。 刚结束7月份紧张的月底核算工作，又轻松了很多，我就和出纳员学了一些知识。出纳员一般除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。我在烈日下和出纳员一起跑与公司银行间，我体会到了其中的辛苦。 近一个月的实习工作很快就结束了，这近一个月过的充实而繁忙……
会计实习日记30篇(完整版)
会计实习日记30篇很多面临毕业的会计专业的学生要完成的。人要养成写日记的好习惯，不断在失败和成功中完善自己。精品学习网初级会计职称考试财会公文写作栏目专为同学习们提供会计专业毕业时所做会计实习日记等内容的范文和格式参考文章。敬请关注。会计实习日记30篇-2009-04-06 17:23(注：广东培正学院，指导老师刘福清老师) 会计实习日记30篇-3月5日，阴——今天是第五天，工作开始上轨道了!现在开始我的工作就是根据广州档口每天的销售记录，编制记账凭证并且输入到电脑。虽然感觉比较容易，但是由于每间公司的业务和习惯都不同，而且会计的实际业务比在学校所学的更加灵活，所以虽然每天都是重复做那样的工作，但是会计科目这些，我想对我来说应该有点挑战性会计实习日记30篇-3月6日阴——第六天，今天的工作比较轻松!依然是编制凭证和输入凭证。果然不出昨天所料，今天有好几张原始凭证都要请教其他的财务人员，看到底要用什么科目，或者什么明细科目。开始有点后悔在学校时，没有按照老师要求背会计科目表，现在运用起来有点麻烦! 会计实习日记30篇-3月7日阴——今天的工作很轻松，工作不多!今天比昨天又有了进步，今天之前编写一张记账凭证要2分多钟，但是今天大概一分钟就做好一张了。但是今天在记账凭证的编号上，出了几次意外，有两张凭证的编号重复了，而付款凭证和转账凭证分别记漏了一个编号，结果除了“糟糕”两个字，我真的不知道还有什么形容词可以形容了!编漏了、编重复了，对后面的凭证都有影响，平时并不觉得凭证编号有什么特别的意义，直到做错了才发现原来没什么是不重要的 会计实习日记30篇-3月8日阴——今天好开心!工作虽然没有昨天轻松，但是今天是从工作第一天开始，编织的凭证是完全没有错的，连会计主管都赞扬我又有进步了!不用她审核凭证时为我“加工”。她还说，很快我就可以像她们这么快了，大概一个早上就把现在一天的工作的都做好了，等我再熟练一点时，效率再快一点时，她就再给多一些工作我负责!希望明天继续今天的好成绩—不出错! 会计实习日记30篇-3月9日阴——今天又是轻松的一天!所有的工作在早上吃饭钱就做好了。完成得很顺利，没有错误!下午的时候就在单位看书，准备5月份考初级会计证!今天看到书的“初级会计实务”。里面讲的内容虽然已经学过了，但是看起来，有一些知识还是有受益匪浅的感觉，表明当时学得不过关了!特别在成本会计那部分内容，虽然在学校的考试都通过了，但是现在看书，竟然还是有点吃力!!看来要下努力了! 会计实习日记30篇-3月10日阴——今天天气依然很差，已经两个星期了还没见到阳光!不过我的心情和天气刚好相反!今天的工作分开两部分。早上把所以的凭证编制好，并录入到电脑。下午时，因为今天有些半成品要运出去广州，所以回鱼翅厂过秤，记下运出去的品种、尺寸和重量。在厂里的叔叔阿姨人很好，教我怎样分鱼翅的品种!我们平时坐在办公室，只是看产品的名称，但是很少接触到实货!每次去到厂里，虽然会惹了一身鱼腥味回来，但是也学到了东西。也很开心! 会计实习日记30篇-3月11日雨——今天又开始忙碌了!今天要编织很多张凭证，但是做的效果还可以，没什么错，唯一的错误就是用错了一个科目，不过只是因为不熟悉公司的业务所以填错的。主管今天对我的评语是：“做得不错!”下午去了厂里盘点干货。很多都是以前卖剩的，所以好散，10来斤或者一两斤都有，数量不多，但由于分散在几个冷藏库里，要搬出来，然后要称，好繁琐!一共十来袋货，竟然称了一个下午!听老板说，从现在开始就会很忙了! 会计实习日记30篇-3月12日晴——今天终于见到久违的阳光了，心情很舒畅!但是，今天的工作量开始增加了，做到我头昏脑胀，脑里混混沌沌没什么想法!今天老板给我增加了一个工作，让我跟一个业务。我的工作主要就是和供货商联系，看什么时候发货，还有根据以往的经验计算一个大概的利润给老板，让他根据这个算来决定是否进货!说起来感觉很容易，但是很有挑战性，因为老板是随时就问的，而且不知道老板想要什么数!难啊!!! 会计实习日记30篇-3月13日，阴——因为昨天老板开会时说让我跟一个业务，所以今天早上，一位负责跟业务的财务人员就把老板要求让我跟的业务的相关资料给我了，还细心地告诉我一般的业务流程。我听了之后感觉好恐怖!好难啊!会计主管也安慰我说“不要紧张的，慢慢做，有货回来你就多一点和厂的主管联系，把数据及时准确输入电脑，这样老板要数时，就不用慌了，有什么不懂就问我们吧!”今天除了和平时一样编写凭证就是看资料了!心情好沉重!!! 会计实习日记30篇-3月14日，雨——今天要编制的凭证并不多，刚好让我有时间可以了解刚接手的业务，昨天跟业务的那位财务人员今天给了好多数据表我，让我熟悉一下要做的事有那些，和需要那些数据!一张表里面显示的数据并不多，但是里面含有的公式却不少!就这样看数据看了一整天! 会计实习日记30篇-3月15日，雨——今天的工作不多，刚好老板又回来，所以硬要求我们办公室几个财务人员到鱼翅厂里去，说是让我们去那里认识鱼翅的种类。!在厂里人多虽然很开心，但是要做很多事，基本上那里的阿姨做什么我们就要跟着去做什么!反正一天下来，基本上什么苦力工都帮手做过了!下午准备下班时，老板竟然下令要我们明天再去!!我们几个人真的是叫苦连天!会计实习日记30篇-3月16日，阴——今天一早回到办公室，老板已经在等着载我们几个人去鱼翅厂上班了!去到厂里，老板竟然叫厂里的主管去给我们四个人各买一对水鞋，还有草帽和胶手袜!和厂里的工人一样的配套，意思就是要我们以后经常到厂里来!今天的工作和昨天差不到，都是苦力活!但是对厂里的生产流程认识了不少，而且懂得分辨三四种鱼翅。 会计实习日记30篇-3月17日，阴——今天终于可以休息一下了!早上把凭证编制好，中午就自己看初级会计考试的书。今天虽然白天比较轻松，但是晚上要加班!因为有两个货柜的原材料要回来，我们要去下货和称重量!晚上7：30我们回到厂里，货柜车已经到了!