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2016年第八届世界华人青少年艺术盛典

2016年第八届世界华人青少年艺术盛典
2016年第八届世界华人青少年艺术盛典

世界华人艺术联合会

World Chinese Art Union

世华联字【2016-01号】

关于举办2016年第八届世界华人青少年艺术盛典

系列才艺评选活动的通知

各赛区组委会:

以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“二为”方向和“双百”方针,立足构建社会主义核心价值体系,发现优秀艺术特长生,提高青少年综合表演水平,组织举办2016年第八届世界华人青少年艺术盛典系列才艺评选活动,特此通知。

一、活动主题

我的中国梦·这里起航

二、目的及意义

“第八届世界华人青少年艺术盛典”的举办,旨在为青少年优秀艺术人才搭建一个学习、交流、沟通的平台,丰富青少年文化生活,促进青少年健康成长,宣传及展示近年来青少年艺术教育所取得的丰硕成果,鼓励青少年树立文化创新精神,提高青少年艺术创作水平,激发青少年的爱国热情,弘扬传统文化,为国家发掘输送各类优秀艺术人才。

本活动得到广大青少年的积极支持和参与,其内容丰富、形式新颖,通过开展综合能力测评、艺术创新、人才推荐等环节,力争将本活动办成世界青少年的一次文化艺术盛典。三、参赛对象

全国各地幼儿园、小学、中学、中高等专业学院、校外艺术培训学校等具有一定艺术特长的在校生

四、活动名称

第八届世界华人青少年艺术盛典

五、专场名称、活动时间(以下时间为拟定,具体时间以组委会通知为准)

“东方之珠”香港站:2016年7月25日-7月29日

“天使之城”曼谷站:2016年7月27日—8月2日

“东方巴黎”上海站:2016年8月3日—7日

“木槿花开”首尔站:2016年8月7日-8月12日

“光耀星洲”新加坡站:2016年8月13日-19日

“宝岛”台湾站:2016年8月16日-22日

“相约澳大利亚”墨尔本站:2016年8月中旬

“玫瑰花城”美国站:2016年7月中旬

六、组织机构

主办单位:世界华人艺术联合会

中国舞蹈工作者研究学会

中国民族文化艺术研究会

中韩国际友好协会

泰中文化艺术交流中心

台湾舞蹈家协会

UCIEA美中国际交流协会

支持单位:国际艺术文化交流促进会

中国艺术教育家协会

中国专业人才库全国少儿表演考评管理中心

香港舞蹈家协会

香港康及文化事务署

协办单位:中国青少年文化活动中心

海峡两岸民族文化交流协会

中华民俗文化促进学会

台湾民族管弦乐研究中心

中韩民族文化交流协会

韩国文化观光部

大韩民国仁川市政府

大韩民国江原道市政府

香港国际标准舞总会

承办单位:华人盛典组织委员会

视频媒体:腾讯视频、搜狐视频、爱奇艺

网络媒体:中央电视台国际新闻频道、新浪网、网易、中国青年网、北青网、MSN、凤凰网、人民网、CNR中国人民广播电台、搜狐、新华网、腾讯网

平面媒体:世界华人周刊、商务时报、中国青年报、青年周末报、中华工商时报等

七、组织委员会

名誉顾问

顾秀莲中国关系下一代工作委员会主任

艺术顾问

潘志涛北京舞蹈学院教授

贾作光中国舞蹈家协会名誉主席

尹善基韩国首尔市音乐家协会会长

陈大明国家二级教授、著名作曲家

曹尔瑞中国著名少儿舞蹈编导

陈昭良台湾舞蹈家协会主席

潘翎绢香港舞蹈团首席舞蹈家

黄豆豆国家一级舞蹈演员

李桂霞北京舞蹈学院教授、高级讲师

张守和北京舞蹈学院编导系主任、现代舞研究所所长

张艳伟心理学博士心理教育专家

陆志龙中国教育创业创新领军人物,著名书法家,云南青年书协副主席

总指导

刘恩群世界华人艺术联合会名誉会长、国家一级作曲

美术策划

朱冬冬

艺术指导

李嘉睿印度尼西亚凤凰舞团中国舞艺术顾问、世界华人艺术联合会艺术顾问

执行主任

董彬世界华人艺术联合会常务主任、华人盛典组委会主任

主任

郭彬彬世界华人艺术联合会常务主任、华人盛典组委会主任

任芸世界华人艺术联合会主任、华人盛典组委会主任

办公室主任

翁凤洁高玉丽杨媛媛何海怡张茜倩罗建宁潘冠颖李兴洋

黑龙江组委会

刘威华人盛典黑龙江组委会主任

专家、评委(排名不分先后)

陈爱莲中国舞蹈家协会副主席

潘志涛中国民族民间舞考级中心专家委员会主任

陈大明国家二级教授、著名作曲家

张松年国家一级编导、蒋介石特型演员

杨丽华中国著名舞蹈表演艺术家

屈網权世界舞蹈总会(WDC)首席常务副主席及总考试官

何群北京舞蹈学院教授

陈昭良台湾舞蹈家协会主席

洪薇然巴黎師範高等音樂學院钢琴教授

凯西Cathy 中华舞蹈艺术发展协会舞蹈编导及演员

黄翊芸中华舞蹈艺术发展协会理事长、国际和平禁毒基金会亲善大使

金桂玉韩国中央大学舞蹈系主任、教授

李敏华韩国民族舞蹈团舞蹈导演

郑准泰韩国中央大学国乐大学讲师

廖苡帆台湾舞度空间舞团艺术总监

古均秝国立台湾艺术大学钢琴专业

叶娟礽古筝演奏家,国立台湾师范大学音乐研究所博士

赖宜廷台湾著名女高音毕业与国立台湾艺术大学声乐系

陈瑜东海大学音乐研究所大提琴专业、

台北文化局国乐团低音组首席

黄维希德国文化艺术管理专业导师、中国教师培训中心执行总监

李军香港资深音乐制作人

赵佳林毕于北京舞蹈学院,国家二级演员,YDDTA国际裁判,省级编导

宋丽萍曾任黑龙江省歌舞剧院演员、多次担任国内外专业大赛评审

秦元元中国舞蹈家协会会员、北京舞蹈学院考级中心教师

八、总决赛活动精选:

1.开幕式:出席开幕式的嘉宾评委接见参会代表并合影留念;

2.才艺评选活动:由各地区组委会选拔的选手进行全国总决赛;

3.邀请中央电视台《公益的力量》栏目组莅临现场进行全场跟踪报导及随机挑选选手家长教师

进行活动采访,后期在国内外各大媒体网站对该活动进行宣传报导;

4.由深圳典禾文化有限公司为参赛者现场录制视频,并由该公司后期统一制作发行;

5.每一类别参赛选手表演完后专业评委老师进行现场点评,同时评委会专家结合上一轮选手的

表现对下一轮即将比赛的选手进行专业点评和艺术指导;

6.成绩优异者组委会可推荐上国内外知名专业艺术院校;

7.品学兼优选手可获得“WDCAU青少年助学基金会”专项助学基金;

8.活动期间,可参加组委会特别安排的中外名家讲座课程,学习和欣赏名家代表作品;

9.授予“中华文化小使者”等荣誉称号;

10.获得金奖选手,组委会直接推荐报考由中华人民共和国教育部及中国文学艺术联合会批准成

立的中国专业人才库全国少儿考评管理中心,并由中国专业人才库颁发相应艺术认证证书及后期的人才储备管理;

11.颁发特别金奖,获奖者可竞选下一届活动公益大使,并由主办单位颁发相应荣誉证书;

12.可参与香港红星电影公司拍摄的“江南”系列大中学生公益励志微电影。

学前组:3—6岁

少儿A组:7—9岁

少儿B组:10—12岁

少年A组:13—15岁

少年B组:16—18岁

青年A组:19—24岁

青年B组:25—29岁

港澳台及海外组--年龄不限

十一、测评标准:

为充分体现活动的专业和权威性,增强活动透明度和公正性,经评审委员会商议,特制订以下评审办法及标准。

评审要素:专业水平、专业技巧、表现力、舞台形象。

(一)、乐器类(包括西乐和民乐)

1.要求在演奏中演奏音准和节奏的把握准确、到位;

2.在演奏中要有一定的表现能力,能够比较完整、清晰地表现出乐曲的主题;

3.演奏乐曲要求完整、流畅、同伴奏的配合要默契;

4.演奏技巧较好,弓法准确,吐音清楚;

5.演奏姿态要自然、端正;着装要大方、得体、台风较好。

(二)、声乐类

1.要求演唱者吐字清楚、气息自然;

2.要求在演唱中音准较好,节奏准确;

3.演唱要有感情,能够通过歌声表达歌曲的内涵;

4.同伴奏的配合要准确、默契;

5.在演唱中形体动作要舒展、到位、自然;

6.大合唱节目要求指挥、服装要统一。

(三)、舞蹈类

1.参加舞蹈内容要积极、健康、丰富多彩、编舞要新颖,多样化;

2.选手要求基本功扎实、动作到位;

3.选手在表演中要有丰富的表现能力,能够通过肢体语言较完整表现作品主题;

4.同伴奏音乐的配合要默契、准确。

(四)、表演类

节目内容要积极向上、活泼健康;要求选手吐音清晰、发音标准;能够善于运用语言或肢体语言技巧表达感情;对作品主题有较好的领悟能力,能够做到声情并茂。戏曲类要求发音准确,唱腔要字正腔圆,动作要自然、协调。

(五)、服装展示

1.展示服装要符合青少年儿童的实际年龄,要健康活泼。

2.要求表演者形体自然、动作舒展、姿态优美到位;

3.表演者的动作能很好地结合伴奏音乐展示服装的主题;

(六)、英语类

英语要求口语清楚、发音准确;

(七)、书画选手比赛用纸、墨等用品均需自备;

(八)、文学艺术、统一命题:(作文)

少儿A组达到500字以上;少儿B组达到800字以上;少年A组达到1200字以上;

少年B组达到1500字以上。

活动测评办法:

1.全国总测评只安排一轮测评;

2.评分将采用10分制,最高分为9.99分,最低分为7.00分。小数点后必须保留两位数;

3.评委人数将采用单数制,每类评委人数为3-5人,评审结果最终将去掉最高分和最低分,以平

均分计算;

4.测评期间,评委负责评分,不负责评奖,奖项最终由评审委员会评定。

十二、活动选拔程序:

1.所有项目均分为当地选拔和全国决赛两个阶段;全国组委会按教育部,文化部考试要求特长生

综合能力测试,测评工作。测评分两步进行,一是书面文化知识测评,二是艺术展示测评。[学前选手不参加书面文化知识测评]

2.各地选手参加地区组委会组织的初赛、复赛,评出各项目一等奖、二等奖、三等奖、推荐奖及

优秀奖;

3.各地区各项目获得一、二、三等奖选手可获得参加全国总决赛的资格。

十三、测评奖项设立:

1.地区活动按组别、项目类别设置奖项,奖项为一等奖、二等奖、三等奖、推荐奖、优秀奖;

2.全国总决赛组委会按照专业组、业余组、港澳台组、海外组设置奖项,根据年龄组别、节目类

别、个人或集体颁发奖项。

3.总决赛每个组别设特等奖一名,一等奖占有比例10%,二等奖占有比例20%,三等奖占有比

例30%,其余为优秀奖

4.获奖选手的辅导老师颁发“2016年度国际优秀指导教师奖”

5.为此次大赛做出特殊贡献或整体选手水平出众的单位组委会特别颁发“2016年度教学成果奖”十四、测评要求:

1.各项目选手节目自选,个人节目时间不得超过3分钟,集体节目不得超过5分钟,超时评委

叫停但不影响评分;

2.选手的服装、头饰、道具、化妆、乐器及伴奏自备(除组委会提供的五鼓标准架子鼓一台,古

筝2台,钢琴一台),模特表演服装限制二套以内;

3.所有节目伴奏均为MP3格式,为保证活动顺利进行选手或带队老师务必随身准备一份音乐,不

设钢琴伴奏;

4.所有选手着装要正规得体,衣冠整齐。

十五、活动公约:

1.坚决维护活动的严肃性和权威性,严守工作人员职业道德;

2.坚持公平、公正、公开的原则,严格掌握评判标准,以选手的实力和艺术水平作为测评依据;

3.树立评委良好形象,不得接受任何开幕式前的宴请和馈赠,自觉接受监审和社会舆论监督。

少儿比赛表演策划执行方案

“xxx”比赛执行策划方案 一、活动背景 认真贯彻落实中共中央办公厅国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和教育部国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》文件精神,在全国范围内开展以“xxx”为主题的中国光星青少年戏剧艺术节暨第x届“xxx”少儿语言艺术展演。旨在打造具有中国特色、中国风格、中国气派的中华优秀传统文化传承发展体系,培养学生语言文字应用能力,自觉规范使用国家通用语言文字和自觉传承弘扬中华优秀文化的意识,并为全国少年儿童搭建语言艺术展示与交流平台。 二、活动目的 为了进一步活跃百姓文化生活,给xx的少年儿童提供一个展示自我的平台,促进少儿才艺综合素质的提升,同时,通过“xxx”这个比赛展示xxx的公司实力,扩大各合作企业在xx的知名度和影响力,促进销售。另外,还能让培训机构通过这次比赛充分展示自身的办学特色,激发少儿的兴趣,同时在公众心目中树立良好的品牌形象,在众多机构中脱颖而出,吸引更多少儿前来参加培训学习,增强机构的市场竞争力。特举办此次以“xxx”为主题的中国光星青少年戏剧艺术节暨第xx届“xxx”少儿语言艺术展演。 三、活动概述 1.活动时间: 初赛: 决赛: 2.活动地点: 初赛: 复赛: 3.辽宁赛区组织委员会 主办单位: 支持单位: 辽宁赛区承办单位: 媒体支持: 4.特邀评委嘉宾 xxxxxxxxxxxxxxxxx 5.活动对象:4周岁以上至15周岁以下的儿童、青少年 6.活动规则:评委委员会由特邀嘉宾组成,评委委员会对比赛成绩的评定为本次活动不可改变的最后评定。 7.比赛方式 主要以舞台语言类表演为主,内容有:朗诵、寓言故事、电影配音、相声、小品、戏剧、音乐剧等均可。 ①自我介绍

品质部年度工作计划书.

2011年品保部工作计划 根据公司质量方针和质量目标,制订并组织实施本部门的质量管理计划和目标,开展标准化体系的完善、维持以及产品的标准管理、产品质量事故处理等工作;开展进料、成品和生产过程检验、样品检测等工作,,提高工作效率和服务质量,以满足公司各部门业务和客户的需要。 目前,SCC工厂品质部仅有1人,但是职责范围甚广,包括:进料,制程,成品,出货,投诉处理,还要包括体系完善,部门建立等,而当生产规模逐渐扩大,产品越来越丰富,业务量就会越来越大,后期发展需要,品质部还需增加人员. 为了保证后续生产规模的扩大,计划使用生产部自检 +品质部(生产巡检 + 成品检验 + 出货确认): 序 号 工作内容执行周期 每天 每 周 每 月 每 季 半 年 每 年 每 批 即 时 平 时 1 体系的完善. 2 技术要求及标准等信息的收集整 理 3 制定质量改进计划并推进 4 参与生产工艺研究,落实相应产 前准备 5 根据要求制定相应检验标准(和 研发讨论) 6 样品以订单检验 7 来料异常处理 8 供应商质量管理,并参与合格供 应商的评定

9 生产现场巡视 10 让步接收批准与否决 11 不合格品标识处理 12 客户投诉处理 13 质量事故处理 14 质量异常现场分析 15 负责计量器具检定周期 16 质量工作总结与汇报 17 负责相关文件,记录,信息的管理和追踪 18 预防与纠正措施的实施和效果确认 19 6S 的实施与监督 20 参加工作例会 21 完成上级临时交办任务 目前现状和后续跟进 序号 项 目 执行情况

2018年世界杯赛程表

小组赛 A组比赛 场次 开球时间 (北京时间) 比赛结果比赛地点 第1场 2018年6月14日23:00 俄罗斯: 沙特卢日尼基体育场,莫斯科 第2场 2018年6月15日20:00 埃及: 乌拉 圭 叶卡捷琳堡中央体育场,叶卡捷琳堡 第17场2018年6月20日02:00 俄罗斯: 埃及圣彼得堡体育场,圣彼得堡 第19场2018年6月20日23:00 乌拉圭: 沙特顿河畔罗斯托夫体育场,顿河畔罗斯托夫 第33场2018年6月25日22:00 乌拉圭: 俄罗 斯 萨马拉竞技场,萨马拉 第34场2018年6月25日22:00 沙特: 埃及伏尔加格勒体育场,伏尔加格勒 B组比赛 场次 开球时间 (北京时间) 比赛结果比赛地点 第3场 2018年6月15日23:00 摩洛哥: 伊朗圣彼得堡体育场,圣彼得堡第4场 2018年6月16日02:00 葡萄牙: 西班牙菲什特奥林匹克体育场,索契第18场2018年6月20日20:00 葡萄牙: 摩洛哥卢日尼基体育场,莫斯科 第20场2018年6月21日02:00 伊朗: 西班牙喀山中央体育场,喀山 第35场2018年6月26日02:00 伊朗: 葡萄牙萨兰斯克体育场,萨兰斯克第36场2018年6月26日02:00 西班牙: 摩洛哥加里宁格勒体育场,加里宁格勒 C组比赛 场次 开球时间 (北京时间) 比赛结果比赛地点 第5场 2018年6月16日18:00 法国: 澳大利亚喀山中央体育场,喀山 第7场 2018年6月17日00:00 秘鲁: 丹麦萨兰斯克体育场,萨兰斯克 第21场2018年6月21日20:00 丹麦: 澳大利亚萨马拉竞技场,萨马拉 第22场2018年6月21日23:00 法国: 秘鲁叶卡捷琳堡中央体育场,叶卡捷琳堡第37场2018年6月26日22:00 丹麦: 法国卢日尼基体育场,莫斯科 第38场2018年6月26日22:00 澳大利亚: 秘鲁菲什特奥林匹克体育场,索契 D组比赛 场次 开球时间 (北京时间) 比赛结果比赛地点 第6场 2018年6月16日21:00 阿根廷: 冰岛斯巴达克体育场,莫斯科

校园文化艺术节策划书

校园文化艺术节策划书 各系(部): 为了弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,经院党委研究,决定在今年4月至5月举办第五届校园文化艺术节。 一、指导思想: 本届校园文化艺术节着在倡导校园新风,弘扬艺术文化,在全院范围内营造浓厚的文化艺术氛围,通过校园文化艺术节丰富和充实学生的学习生活,提升学院的文化品位。 二、活动主题: 青春自然和谐 三、组织领导机构: (一)成立第五届校园文化艺术节领导小组 顾问:方林佑冯一粟 总策划:姚海涛袁维坤方建超 组委会主任:姜建良

策划:杨黄江 指导委员会:汪建向思贵徐景学谢红焰雷跃萍徐笛佳周令毕肖高适童谦益徐新平 陈先觉周正湘贺战兵李宏 执行委员会:任东辉王英彭涛陈旭胡冉华蔡淳方宁黄晓峰徐海滨任春梅 朱艳琳彭广宇邓良才晏萍黎铮 李煊张文哲黄骊张璐饶丹 谭朝晖王蓉芳王珺柴彬彬邓叔平 李思也肖海鹰 组委会办公室(设在院团委办公室) 四、活动时间: 2006年4月至5月 五、参加对象: 我院所有在籍全日制学生

六、活动安排: 1.第五届“和未来有约”校园歌手大赛暨艺术节开幕式:活动时间:4月25日(星期三)晚7:00 活动地点:待定 承办单位:院团委、学生会 2.辩论赛决赛 活动时间:4月18日—4月19日 承办单位:院团委学生会 活动地点:图书馆学术报告厅 3.“首届动漫作品设计大赛及颁奖晚会” 承办单位: 动画艺术系团总支 活动时间: 4月19日—5月23日 活动地点: (待定) 4.“MD”创新大赛 承办单位:动画艺术系与应用美术系团总支学生会

品质部工作计划

品质部工作计划(一) 为了提高物业整体工作质量,更好地为公司持续发展培养优秀人才,20XX年,品质培训部将在上一年度工作基础上,立足公司发展,创新工作形式,拓展工作的深度和广度。20XX年度工作计划如下所示:(一)继续贯彻质量环境管理体系 组织所有品质管理人员(含物业处办公室主任、管理部长、维修部长、项目经理)参加标准体系培训,深入研究讨论。贯彻质量环境管理体系要求,按照ISO9001和ISO14001体系标准,强化管理,提升物业服务水平。 (二)创优工作 抓好物业处创优工作,适时、适宜的提供指导和服务;分批次组织创优项目员工赴物业管理优秀示范项目参观学习,提升认识,为创优工作顺利进行创造有利条件。 (二)经理绩效考核 根据各物业处、职能部门不同情况修订完善考核标准和体系,明确考核人员、考核方法、考核时间等,促进考核工作制度化、规范化。 (三)品质检查工作 每月采用日常检查与不定期暗访、夜查相结合方式,利用作业记录、工作巡查记录等相关记录,将检查发现的问题追本溯源,彻底整改,杜绝隐患。 (四)满意度调查 上、下半年各进行一次入户满意度调查,据调查数据分析物业服务存在的问题。将业主提出的问题和建议整理分类,需要改进的积极整改,有待提升的服务进一步规范。 (五)经理级外出考察

组织经理级以上员工外出参观,学习一流物业服务企业的管理模式和管理经验,促使经理提高意识、看到差距,主动查找不足,不断提升物业服务与管理水平。 (六)物业全员知识竞赛 完善物业试题库,并发放至各物业处自行组织学习,拟于下半年举办一次全体员工物业知识竞赛,增强员工的学习意识,普及物业专业相关知识,进而提升物业员工专业素养。 品质部工作计划(二) 斐然的20XX已经过去,在过去的这一年里,我们的工作是值得肯定的,每一个发展和进步,都与领导的关怀指导和全体员工的积极努力分不开的;也有一些工作给我们留下了深刻的教训。为了在新的一年里更好地打造“**物业”服务品牌,树立良好的服务口碑,我们满怀信心,将每件事做的更好,迎接我们的将是灿烂辉煌的20XX。现对20XX年的工作展望如下: 一、全面推行品质管理体系,构筑**物业服务品牌 为了让**物业品牌更上一个新的台阶,健全各岗位工作手册,完善管理职能,实现规范化运营。打造一支强有力、高素质的物业服务队伍。品质部根据**物业20XX年物业公司服务战略方案,制定了20XX 年品质管理体系运行方案。主要目的是:第一,为岗位员工工作提出岗位要求和提供工作指引,以提高岗位工作能力和工作质量;第二,作为各岗位工作考核的重要依据之一,通过对岗位员工工作完成量、工作质量以及岗位目标是否实现,来判定员工工作是否称职和素质能力级别;第三,为公司物业服务积累经验财富,每一项管理工作,都会有其自身管理特点和关注焦点。 为了更好的全面运作质量管理体系,品质部将做好各岗位工作手

第六届北京阳光少年艺术节获奖名单

附件 第六届北京市阳光少年艺术节市级展演获奖名单 (按出场顺序排名) 西乐大合奏 一等奖 海淀区青少年活动管理中心《炎黄组曲》《假面舞会》 二等奖 北京市少年宫《春节序曲》《俄罗斯舞曲》 北京市少年宫《摩拉维亚的素描》《舞之魅》 三等奖 北京市朝阳区青少年活动中心《卡门序曲》《费加罗的婚礼》 东城区少年宫《晚会》《音乐之声》组曲 丰台区少年宫《童话巴黎》《The Spirit Troy》 西乐小合奏 一等奖 海淀区青少年活动管理中心《阿里郎》《节日》 东城区崇文少年宫《鳟鱼》第四乐章《摩尔人的复仇》二等奖 东城区崇文少年宫《号手的节日》《赋格与探戈》 丰台区少年宫《序曲》《匈牙利舞曲第五号》 丰台区少年宫《间奏曲》《哥斯达黎加人》 顺义区少年宫《TICO TICO》《欢乐走向世界》 三等奖 昌平区少年宫《通信兵进行曲》《中国结》

海淀区甘家口路青少年活动中心《加州旅馆》《卡农》 海淀区羊坊店青少年活动中心《Boo-Ray》《First Refusal》 昌平区少年宫《瑶族舞曲》《莫扎特K525小夜曲》东城区少年宫《忧郁与赋格》《威廉退尔》序曲 海淀区万寿路青少年活动中心《春天》 海淀区海淀中心学区劳动技术教育培训中心《阿巴拉契亚幻想曲》《小夜曲》 民乐大合奏 一等奖 北京市宣武少年宫《丝绸之路》《万泉河水》 二等奖 海淀区青少年活动管理中心《绣荷包》《篝火》 丰台区少年宫《天山之春》《三六》 三等奖 石景山区青少年活动中心《腊梅》《龙腾虎跃》 丰台区少年宫《京韵随想》《月光变奏与船歌》 朝阳区青少年活动中心《阿西里西》《看秧歌》 顺义区少年宫《丰年祭》《瑶族舞曲》 民乐小合奏 一等奖 东城区少年宫《三六》《送我一支玫瑰花》 朝阳区青少年活动中心《花儿与少年》《老鼠娶亲》 海淀区青少年活动管理中心《传说》《舞动旋律》 二等奖 海淀区东升青少年活动中心《节日、东北音乐印象》 东城区崇文少年宫《旱天雷》《闲聊波尔卡》 - 2 -

校园艺术节活动方案(多篇范文)

校园艺术节活动方案 高城初中第四届校园艺术节活动方案 一、指导思想 为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据《学校艺术教育工作规程》要求和高青县XX年艺术展演活动的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺体实践舞台,激发学生对艺体的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺体教育的健康发展。经研究,决定举办XX年第四届校园艺术节。 二、活动主题 健康 ? 和谐。 三、内容要求 本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,展现中学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 四、活动项目 (1)田径运动会 (2)“校园风采”书画展

(3)大型歌舞晚会 五、校园“艺术节”系列展示活动: (一)春季田径运动会 1、时间:XX年4月9日 2:地点:高城初中操场 3:比赛办法:见规程 4:承办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组 (二)“校园风采”书画展 1、时间:4月中旬 2、比赛办法:(1)、规定每班必须选出两件以上的作品,题材不限,内容要求健康向上,富有时代气息,能体现校园生活。(2)、选取办法:每弃权一个班级,给本班级从考核中扣20分,美术组学员必须每人至少上交两幅作品,单独评选,不算班级作品数量。(3)、截稿时间:XX年4月13日. 3、奖励办法: 分年级组:一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名 4、承办单位:教务处、工会、艺体组 (三)、大型歌舞晚会 1、时间:4月底

浅谈青年文化对“活力城市”建设的作用

石河子“五城定位”论文 浅谈青年文化对“活力城市”建设的作用 报送单位:新疆石河子职业技术学院信息工程分院 摘要:本文主要阐述什么是活力城市,以及活力城市建设的主要措施,通过经济、民生、旅游、文化等方面综合评价活力城市,描述了活力城市的主要指标。围绕活力城市建设,进一步叙述青年文化培养在活力城市建设中的作用,提出在城市转型升级中如何利用好青年,发挥积极作用。 关键字:活力城市;青年文化;主要措施;建设 一、什么是活力城市? “活力城市”是对城市经济成长性、健康度、影响力等的一种形象概括,代表了中国城市的未来发展方向。“活力城市”也是一个较为宽泛的概念,学术各界可能有不同的表述和界定。一般来说,一个城市的活力体系,主要包括经济活力与社会活力、环境活力以及文化活力等。“新型城市”的概念也比较模糊,目前最为接近的就是“新型城市化”,其基本内涵包括:坚持以人为本,以新型工业化为动力,以统筹兼顾为原则,以和谐社会为方向,以全面、协调、和谐、可持续发展为特征,推动城市现代化、城市集群化、城市生态化、农村城市化,全面提升城市化质量和水平,走科学发展、集约高效、功能完善、环境友好、社会和谐、个性鲜明、城乡一体、大中小城市和镇协调发展的新型城市化路子。 二、提高“活力城市”建设的主要措施: 1、要建立充满活力的城市经济体系。 经济活力作为城市活力的最重要组成部分,主要表现为城市经济的增长性以及对外来资本的吸引力和各种生产要素的汇聚力等,而其雄厚的实力本身就是经

济活力的重要保证。对于传统产业占主导的经济结构体系,会使城市经济发展的活力严重不足。因此,要通过加强产业集聚区建设、培育战略支撑产业、推进重点项目建设、加大创新体系建设等途径,建立起更加完善的现代产业体系,使城市核心竞争力和科技实力不断增强,经济发展更具活力,人均GDP、人均财政收入、人均可支配收入、规模企业利润总额等考量经济发展质量效益的主要指标均要达到较高水平,使经济发展更有竞争力。 2、要建设适宜就业的城市。 进一步加大效能建设力度,提高政府行政效能,建设诚信城市,优化发展和投资环境,形成“投资的洼地”和“创业的高地”,把师市建设成为“最佳投资创业城市”。加大对外开放力度,不断提高招商引资质量和水平,使实际利用外资率不断提升,为经济发展提供资金动力。引导广大干部群众树立创业致富的理念,敢想敢干、敢于冒险的拼搏勇气,永不满足、不断发展的进取精神,形成人人争做创业者、家家户户创大业、发展活力竞相迸发、社会财富源泉充分涌流的生动局面。进一步营造浓厚的创业氛围,大力培育创业文化,弘扬创业精神,增强创业意识,促进创业行动,掀起全民创新创业的新热潮。 3、要建设和谐城市。 加强社会主义核心价值体系建设,深入开展各种文明创建活动,不断提高市民综合素质,在全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱和基本的道德规范,塑造海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和的城市新形象。深入推进“平安城市”建设,加大民生投入,不断完善城市基础设施和社会保障体系,实施“阳光工程”,关爱农民工和弱势群体,构建公平公正、利益协调、充满活力、安定有序的和谐城市。根据新疆的地域特点和师市的地缘特点,

2016年品质部年度工作计划

2016年品质部年度工作计划 【XX年品质部年度工作计划】 新的一年即将掀开,品质工作责任大,为园满完成工作各项任务。保持品质上升的势头,要坚持加快熟悉品质工作。为确保计划,总结过去的经验,落实到实处。特制定以下工作计划如下。 明确工作计划 做好工作计划目标就是一个工作的方向,就可以开展工作。在工作中不能忽视每一个工作细节。学习就是使命,放弃了学习就是放弃进步。学习就是终身任务和长期实践的行为可以贯穿个人的工作始终。做为一个品管职业,那就是要对消费者负责。思想上要高度重视产品要求,达到国家检测标准。把公司产品配合社会共赢的局格。 产前样办标准 认真审核产前样,一旦批办样批准合格后为正确的大货样,只有此办供工厂大货生产用。在大批生产经营之前,还须打一次样,叫做产前样,产前样也称为封样,在制作封样衣时,所有的主敷料都必须用正确物料。 跟踪品质货期 善于用文字和语言与客户沟通。预测加工客户的需求,生产能力及物料的供应情况,便于生产及交货的安排。要对产品尺寸、做工、款式、工艺进行全面细致地检验。出具检验报告书(大货生产初期/中期/末期)及整改意见,经加工厂负责人签字确认后

留工厂一份,自留一份并传真公司。 尾期检验要求 1、面料、辅料品质符合我司要求,大货得到我司确认或得到权威认证机构的检验报告; 2、款式配色准确无误; 3、尺寸在允许的误差范围内; 4、做工精良; 5、产品干净、整洁、卖相好; 包装美观、配比正确、纸箱大小适合。 常规工作要求 认真做好检查工作,有记录,有评价,找出自己不足的缺点。要细致严密及时改正工作的不足。使品质能真实有效促进我司的品质要求。树立服务意识,找好位置做好品质部一员好的助手。 工作理念 对所的产品要熟悉,了解产品的原材料特点及成分。知道产品的特点、款式、质量,便于和生产人员的沟通。认真做好每天工作,顺境中不骄不躁,加倍努力学习。 品质沟通分析要求 1:沟通表达能力:有口才、有技巧。善于用文字和语言与客户沟通。品质工作涉及到加工商,沟通语言随和以便做出更快更好的反应和决策。 2:分析能力:分析出加工厂的能力,生产进度与订单交货

代言人标准

第六届中国青少年艺术节 第七届情耀中华全国艺术教育成功展演 代言人标准 1、其本人形象照片、艺术成长简介均出现在第七届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省总评选的宣传海报、宣传单张、画册杂志、官方网站、比赛现场背景上,并在省内各报名点张贴宣传; 2、广东省组委会向其要求的单位邮寄喜报一份、海报两份; 3、广东省组委会将在广东省总评选开幕式上为其颁发盖有中国艺术家协会广东省秘书处和第六届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省组织委员会公章的形象代言人证书一本,并颁发广东省形象代言人“形象大使”水晶奖杯一个; 4.、将在第六届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省总评选开幕式上,代言人和艺术家、党政军领导、广东省评委团合影留念;5、将免费参加第七届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省总决赛; 6、将免费进京参加第六届《青少年艺术节》中国文艺展示活动全国总决赛,并为代言人提供一间标准双人房(代言人及陪同人员路费和餐费自理); 7、将形象代言人的艺术照片和简历刊登在第六届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省宣传画册杂志上,并免费赠送50本做永久纪念; 8、将在第六届《青少年艺术节》中国文艺展示活动广东省总评选开

幕式上,作为选手代表发言; 9、推荐加入中国艺术家协会广东省秘书处,成为中国艺术家协会会员; 10、将形象代言人的艺术照片和简历做成X展架在广东省总评选现场展示宣传,评选结束后赠送给代言人做永久纪念; 11、将免费赠送形象代言人个人单张形象海报5张; 12.在中国艺术家协会广东省秘书处官方网站上宣传代言人图文简介,5年内免费更新内容; 13、将形象代言人的艺术照片和简历免费刊登到中国艺术家协会全球发行的《中国艺术家杂志》上,并赠送5本做永久纪念; 14、形象代言人将有机会免费参加节目录制,包括形象大使化妆、包装、专辑录制、并赠送录制光碟做永久纪念,将有机会推荐到各大电台、电视台,安排出席各类演出活动。 15、形象代言人将有机会被推荐到星海音乐厅参加演出,组成小艺术团体,参与各种文化活动。 中国艺术家协会广东省秘书处 第六届中国青少年艺术节广东省组委会第七届情耀中华全国艺术教育成功展演广东省组委会 2011年3月

六一国际儿童节的活动策划书

六一国际儿童节的活动策划书 青年儿童是祖国的以后,世界的希翼。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。 一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。要紧活动有: 1、少先队鼓号大检阅。时刻:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。 2、“庆六一”艺术作品展览。时刻:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容要紧有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。 3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一具“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。 4、钞票清镇“六一”庆祝大会暨xx’文化艺术节文艺会演。时刻:6月1日上午。地方:钞票清影剧院。 二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。 1、5月31日,开展一次大扫除,干洁净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。 2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨xx’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰咨询、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。 学校计划在六一节表彰百名“阳光青年”,(节前由完小各推举一名,分校各推举两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推举)。 各校文艺节目于5月27日下午到钞票清影剧院进行彩排。 3、6月1日下午,学生游园活动。思考到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各别相同的八个游园室,由各 班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。 在热烈喜庆的并且,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一具快乐、祥和的六一节。

品质部年度工作计划(新版)

品质部年度工作计划(新版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

品质部年度工作计划(新版) 导语:通过工作计划,可以对未来工作进行一个规划,制定出详细计划;这样能让工作更有条理性,还能对工作进行全局的管理,可以更好的应对工作中遇到的问题,工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 品质部年度工作计划(一) 一、质量管理体系审核 1、协助总经理对公司现行质量管理体系进行审核,评估,构建与企业相符的质量管理体系并持续改进。 2、建立组织内部协调一致的质量管理目标。 3、重视并做好内部质量审核,充分利用质量管理体系这个有效的管理手段,促进内部体系的保持和持续改进。 4、建立相应的组织程序,培训人员,制定计划,实施质量管理体系。 5、协助总经理确保质量管理体系的实施和持续改进过程得到必要的支持。 6、定期向总经理汇报质量管理体系的业绩,包括改进的需

求,以事实为依据,确保企业产品质量的持续改进,使之与客户要求相适应。 二、内部审核 1、制定并审核企业年度内审计划和审核实施计划以供总经理批准、 2、拟定内部质量管理体系审核报告、 3、协助总经理定期召开管理评审会议、 4、全面负责内部质量管理体系审核工作、 5、担任审核组长并选定审核员,并制定年度内审计划、每次的审核实施计划和内部质量管理体系审核报告、 6、指导编写《年度内审计划》并负责组织实施、 7、组织、协调内审活动的开展、 三、实现质量计划目标 1、审查各有关部门编制的质量计划、 2、负责对各部门质量策划的实施情况进行监督检查、 3、协助各部门负责人制定相关的质量策划及编制、实施相

国际青少年钢琴公开赛活动方案

亚洲青少年钢琴艺术节暨“贝多芬艺术奖” 国际青少年钢琴公开赛 一、艺术节背景 本次活动是由中国钢琴艺术研究会主办;并由国际文化艺术交流中心承办;台湾高雄晶典室内乐团和澳门音乐教育协会协办;国际艺术教育联盟、中国唱片公司深圳分公司支持,邀请在国际上享有盛名的中外钢琴家,齐聚香港举行的第六届亚洲青少年钢琴艺术节。 亚洲青少年钢琴艺术节从2010年开始,在香港已经连续举办了五届,今年是第六届。每一届的成功举办都得到了广大钢琴教师和钢琴教育机构的大力支持,也得到了国内外众多钢琴家的大力支持。参加的选手遍布亚洲各地。每年十月初,来自香港、台湾、澳门、新加坡、马来西亚、泰国、韩国等地区以及内地北京、上海、广州、深圳、海南、云南、河南、山东、新疆、内蒙古、黑龙江、辽宁、河北、广西、福建、湖北、湖南、山西、陕西、浙江等地数百名选拔出的优秀选手齐聚香港,一起见证这一个音乐盛宴的成长壮大,并亲身体验音艺术节中丰富的活动,通过交流、学习,为自己的艺术成长增加有利的元素。 二、活动宗旨 1.当今现代社会艺术已经成为必不可少的文化食量,千千万万钢琴家庭已经出现,我们共同提高亚洲音乐爱好者的钢琴素养,让它发挥音乐才能,丰富青少年的音乐生活至关重要。 2.我们组织的钢琴大赛联合亚洲各地的钢琴教师,开展师资培训、对外艺术交流,让年青一代树立正统音乐涵养观念,能在参与艺术节过程中发挥才能,积累表达钢琴艺术的可贵经验。 3.国内外赛事的权威专业再加上我们创意互动增加钢琴趣味性、娱乐性也是我们承办活动的新想法。 三、公司介绍 以钢琴文化传播为主要业务的公司,我们开展钢琴培训、钢琴赛事及活动策划、品牌营销为体系的专业传媒,拥有强大的师资力量和学生资源,联合多个行业精英共同打造湖南文化产业链。 四、大赛专家评委团 李名强(国际钢琴大赛评委,原上海音乐学院院长) 但昭义(四川音乐学院) 马骢(香港著名钢琴家) 李昕(中央音乐学院) 陈兆勋(香港著名钢琴家) 姚岚(中央音乐学院) 林璐(中央民族大学) 蒋立平(武汉音乐学院) 王欣(旅德钢琴家) 郑大昕(四川音乐学院) 陈卉(西安音乐学院) 阎韵(香港青年钢琴家) 杨楠(台湾著名钢琴家) 邵婷雯(台湾著名钢琴家) 岑健威(香港青年钢琴家) 卢嘉(香港著名钢琴家) 加布里埃尔-莱波拉迪(意大利钢琴演奏家) Gesa Luecker(德国科隆国立音乐戏剧学院) Laurens Patzlaff(德国吕贝克国立音乐戏剧学院) Florian koltun(德国钢琴家) 谢承峯(施坦威艺术家) Boaz Sharon(美国波士顿大学) 林慧珍(台湾著名钢琴家) 兰斯?怀斯曼(美国著名钢琴家)

第三届湖南省青年文化艺术节才艺和朗诵比赛

第三届湖南省青年文化艺术节才艺和朗诵比赛 全省总决赛参赛须知 一、比赛时间及地点 2016年11月18—11月27日在湖南省青少年活动中心(长沙市天心区湘府西路1号、省政府南门对面)举行。 二、赛段及签到时间安排: 详见附表 三、比赛流程 比赛现场分为签到区、候场区、比赛区、评委区、计分区、观众区六个区域。声乐、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵比赛流程如下:

↓ 四、评分细则 声乐比赛 (1)大赛主题:青春·力量·梦想 (2)声乐比赛分专业组和非专业组,类别分个人比赛和集体比赛。集体比赛人数不超过60人(不含指挥和伴奏)。 (3)比赛内容:个人参赛选手自选一首曲目进行现场演唱,时间不超过4分钟;集体参赛队伍自选一首曲目

进行现场演唱,时间不超过8分钟,自备服装和伴奏带。 (4)评分标准:比赛均采用百分制。 ①作品选择:主题、类型、难易程度(10分)。 ②技术技巧:音质音域的把握、对作品本身所传达的情感把握,创作能力的综合展示、综合技术的把握、作品的完整准确性等(40分)。 ③准确度:音准、节奏、发声、节拍、咬字、吐字(30分)。 ④表现力:形象设计、综合表现(20分)。 舞蹈比赛 (1)大赛主题:青春·力量·梦想 (2)舞蹈比赛分专业组和非专业组,类别分个人比赛和集体比赛。集体比赛人数不超过50人。 (3)比赛内容:个人参赛选手自选一支舞蹈进行现场表演,时间不超过4分钟;集体参赛队伍自选一支舞蹈进行现场表演,时间不超过8分钟,自备服装和伴奏带。 (4)评分标准:比赛均采用百分制。 ①舞蹈意识:身体表现力及自娱能力、对音乐本质的感应能力、对舞蹈表演特点的把握能力(20分)。 ②技术技巧:对音乐节奏、乐句的处理、分配能力;身体律动中松弛、协调、自如的修养;情绪饱满,表情适

竞选舞蹈特长生演讲稿

优秀特长生家长发言稿 ——王佳韵家长 尊敬的各位家: 你们好! 首先,要感谢学校和周老师为我们这些家长提供这次相聚、交流的机会,使我们能对如何更好地培养孩子进行面对面地交谈,这将更加有利于孩子的成长,让孩子能在我们的关怀下取他人之长、补己之短。 对于孩子的教育,我没有太多的经验,在这里我只是想把平时作为家长的一些小做法说出来,与大家切磋交流、共同提高。 当今这个社会,孩子们的学习固然重要,但如果孩子们只顾学习,将来一定会是一个“书呆子”,因此,我觉得孩子的综合素质和学习同等重要。我和孩子的爸爸商量之后,针对王佳韵的性格特点和兴趣爱好,为她选择了二胡班和打丁舞班,一直到现在她坚持得都不错。还记得,孩子刚开始学的时候,也许是因为新鲜感,上课都能认真听,而且回家也能主动地认真练,进步很快。但是,孩子毕竟是孩子。时间长了,她的积极性就没有原来那么高了,每天只是按点去上课,回来练习的时候需要我们要求了。看到她这样的表现,我们有些着急。后来我们采取鼓励的方式,夸孩子,给她信心。“你以前练得多好啊,妈妈最喜欢看到你练琴的样子,我相信你将来一定会是了个最出色的小音乐家。在校庆的时候能在舞台上演出是多么荣耀的事啊。”孩子听了这些鼓励和夸奖的语言,马上就满脸笑容地去练习了。看到她这样的表现,我也深刻地认识到,鼓励对孩子是多么地重要。当然,很多时候我们也要坐下来和孩子多谈谈心,首先要肯定她练琴、学舞蹈很辛苦,说明我们会支持她把自己选择的事情坚持下去,这样会避免孩子产生逆反心理。接着把话题引入到我们家长的付出:“不管什么天气,我们有多忙,每天都会接送你,毫无怨言地为你付出精力和金钱,目的只有一个,就是想让你成为一个有用的人。你能明白吗?”这样做又进一步拉近了孩子与我们的距离。就这样,我们做家长的在一直坚持对孩子的关心和鼓励,现在我觉得王佳韵在学习二胡和拉丁舞已经很主动了,并经常和我们交流她的学习中的有趣的事,我们也真心地做她的听众。她的二胡已经考到级了,打丁舞也学得有模有样,孩子的自信增强了,敢于表现自己了,还提高了孩子的身体素质。更重要的是,培养了她努力克服困难的习惯,锻炼了她持之以恒的精神。 孩子成绩的取得与老师的教导分不开,与同学的帮助分不开,与家长的辛勤付出分不开。我有决心有以后的日子里,会一如既往地付出,这也是我们每一位家长应该做的。让我们用自己的真心付出,换取孩子充满希望的未来。 各位家长,我们一定要让孩子感受到我们的关爱,让孩子成人的时候肯定我们的付出,而不是回过头来埋怨我们没有为他们的成长尽心尽力。这是我个人在培养孩子特长方面的一些做法,还请各位家长批评指正。 最后,祝愿老师和各位家长身体健康,万事如意!谢谢大家。 优秀学生家长发言稿 ——武赫家长 尊敬的老师、各位家长: 你们好! 我们武赫的家长,首先,感谢学校和老师能给我这么好的机会,在这么大规模的家长会上发言,能与各们家长交流自己的做法,我很荣幸。 在与老师沟通中得知,武赫在学校很努力,能与同学较好地相处,帮老师做一些力所能及的事情。在家里,武赫也很听话,能把最好的东西留给我们家长,这让我感到很欣慰。 家庭是孩子的第二课堂,我们家长也应该是老师的得力助手。自从孩子升入小学,我就

2015年北京阳光少年艺术节级展演

2015年北京市阳光少年艺术节市级展演 艺术表演类获奖名单 (按出场顺序) 西乐大合奏 一等奖 北京学生活动管理中心《天空都市》《向往》 海淀区青少年活动管理中心《阿拉丁》《坎迪德》 二等奖 顺义区少年宫《狂欢节日》《IN THE MOOD》 丰台区少年宫《咏叹调》《众神的命运》 北京学生活动管理中心《草原上升起不落的太阳》《巴西利亚》三等奖 东城区少年宫《布列舞曲》《小夜曲》 东城区少年宫《轻骑兵序曲》《豪勇七蛟龙》 西乐小合奏 一等奖 海淀区青少年活动管理中心《费罗洛夫组曲》《跳皮的糖果》 海淀区青少年活动管理中心《卡门》《匈牙利第五舞曲》 丰台区少年宫《野蜂飞舞》《桑巴》 二等奖 东城区崇文少年宫《如歌的行板》《阿莱城的娘》 海淀区甘家口青少年活动中心《五度》《嬉游曲》 东城区崇文少年宫《自由探戈》《超级玛丽》组曲 丰台区少年宫《雷电波尔卡》《良宵》

海淀区青少年活动管理中心《World without end》《查尔达什舞曲》三等奖 朝阳区青少年活动中心《莫扎特25交响曲》《阿里郎》 昌平区少年宫《波基上校》《红星歌》 东城区少年宫《F大调弦乐四重奏第三乐章》 《B小调四把小提琴弦乐重奏第一乐章》 密云青少年宫《卡农》《summer》 民乐大合奏 一等奖 西城区金融街少年宫《闲聊波尔卡》《腊梅》 海淀区青少年活动管理中心《海洋的梦》《月夜》 西城区宣武少年宫《丰年祭》《舞之光影》 二等奖 丰台区少年宫《光明行》《匈牙利舞曲第5号》 东城区少年宫《大宅门》《骏马奔驰》 顺义区少年宫《踏垂舞》《火凤》 西城区椿树少年宫《阿哩哩》《万泉河水》 石景山区青少年活动中心《湘西风情》《骏马奔驰》 三等奖 朝阳区垂杨柳教育辅助中心《春色》《山丹丹花开红艳艳》 燕山少年宫《太湖美》《手拉手圆舞曲》 通州区青少年活动中心《春晓》《娱乐升平》 民乐小合奏 一等奖 东城区少年宫《远方的客人请你留下来》《阳春白雪》海淀区青少年活动管理中心《写给未来的信》《杨柳青》

2014世界杯赛程表38302

2014年巴西世界杯赛程表 比赛日期(北京时间)地点(城市球场)赛事主队VS 客队 1 2014/6/13 4:00 圣保罗圣保罗体育场A组小组赛巴西- 克罗地亚 2 2014/6/14 0:00 纳塔尔沙丘体育场A组小组赛墨西哥- 喀麦隆 3 2014/6/1 4 4:00 萨尔瓦多新水源体育场B组小组赛西班牙- 荷兰 4 2014/6/14 6:00 库亚巴潘塔纳尔体育场B组小组赛智利- 澳大利亚 5 2014/6/15 0:00 贝洛奥里臧特米内罗体育场C组小组赛哥伦比亚- 希腊 7 2014/6/15 3:00 福塔雷萨卡斯特劳体育场D组小组赛乌拉圭- 哥斯达黎加 8 2014/6/15 6:00 玛瑙斯亚马逊体育场D组小组赛英格兰- 意大利6 2014/6/15 9:00 累西腓伯南布哥体育场C组小组赛科特迪瓦- 日本 9 2014/6/16 0:00 巴西利亚巴西利亚国家体育场E组小组赛瑞士- 厄瓜多尔

10 2014/6/16 3:00 阿雷格里港河岸体育场E组小组赛法国- 洪都拉斯 11 2014/6/16 6:00 里约热内卢马拉卡纳体育场F组小组赛阿根廷- 波黑13 2014/6/17 1:00 萨尔瓦多新水源体育场G组小组赛德国- 葡萄牙12 2014/6/17 3:00 科里蒂巴拜沙达体育场F组小组赛伊朗- 尼日利亚 14 2014/6/17 6:00 纳塔尔沙丘体育场G组小组赛加纳- 美国 15 2014/6/18 0:00 贝洛奥里臧特米内罗体育场H组小组赛比利时- 阿尔及利亚17 2014/6/18 3:00 福塔雷萨卡斯特劳体育场A组小组赛巴西- 墨西哥16 2014/6/18 6:00 库亚巴潘塔纳尔体育场H组小组赛俄罗斯- 韩国20 2014/6/19 0:00 阿雷格里港河岸体育场B组小组赛澳大利亚- 荷兰19 2014/6/19 3:00 里约热内卢马拉卡纳体育场B组小组赛西班牙- 智利18 2014/6/19 6:00 玛瑙斯亚马逊体育场A组小组赛喀麦隆- 克罗地亚21 2014/6/20 0:00 巴西利亚巴西利亚国家体育场C组小组赛哥伦比亚- 科特迪瓦

大型市场活动策划方案

市场现场活动方案 一、市场活动意义 市场活动是学校对外宣传和招生的重要方式,好的市场活动可以提升学校以及学校的课程品牌形象。大型的市场活动应该是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。 二、市场活动的分类 市场活动的分类有很多种,最常见的分类有商业活动和公益活动。 1.商业活动:主要是以的赢利为目的市场活动,例如,课程促销,新产品推广。 学校主要的商业活动有: ●节假日促销活动:中国一年365天有141天是节日,利用节日促销产品可以提高学校的招生数量。 ●开业庆典:必不可少的市场宣传活动之一,具有宣传与促销的双重属性。 ●讲座:学校招生最常用的市场活动之一,侧重于介绍学校的主要课程、特色、教学理念。 ●公开课:学校招生最常用的市场活动之一,侧重于让学生和家长来体验课程的特色和教学效果。 ●成果报告家长会:学校招生最常用的市场活动之一,它侧重学校和课程教学成果的展示,学生和家长对课程的评价。 2.公益活动:主要是建立学校和课程良好的社会形象,与客户进行情感的沟通的公益活动。 ●年度员工表彰大会:这是学校内部的最重要的宣传活动,其目的是树立学习模范,宣传 公司文化和价值观,通过公司内部向外部传播的过程。 ●年度学生奖励大会:这是学校最常用的与客户互动活动,促进学生的学习热情和学校、 课程的认可度。 ●客户答谢会:这是学校最常用的与客户互动活动,增进客户与学校的感情。 ●赞助活动:通过赞助的方式向目标客户群宣传自己。 ●新闻发布会:对学校的重大活动或事件的宣传活动。 ●募捐活动:学校最常见的公益活动,主要是提高学校的社会形象和社会责任。 ●专家研讨会:主要是对重要的教育难题或大型市场活动的可行性进行研讨,学校经常组 织,专家研讨会会增加学校的教学教研的权威性。 3.大型活动 ●元旦晚会:学校每年全校常规的活动之一,主要是师生节日庆祝和对学校年度工作的总 结。 ●竞赛活动:学校最常组织的市场活动,活动范围分为在学校内部或学校内部与外部之分, 目的主要是通过竞赛的方式向潜在目标客户宣传获取目标客户数据的目的。 ●展览会和游园会:邀请各家教育机构参加,学校对外宣传最重要的市场宣传活动之一。 三、市场活动流程 1.活动目的 2.活动对象 3.活动主题 4.活动时间和地点 5.广告配合方式 6.活动流程设计 7.费用预算 部分费用: 赠品的费用 硬广告的费用 渠道支持费用

童心向党艺术节活动方案

童心向党艺术节活动方 案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

城关区上沟小学 “童心向党相约中国梦” 活动方案 为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于2013年“六.一”期间在全校中小学开展“童心向党相约中国梦”艺术节活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。 二、参加对象 参加对象为城关区上沟小学的全体师生。 三、内容及形式 艺术节以各班排练自选为主,可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的节目、广泛组织全体学生参与活动。 各班要紧紧围绕“童心向党相约中国梦”主题,充分发挥共班主任的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展艺术节活动。要充分利用课余时

间认真排练节目。开展班级与班级之间、年级与年级之间的比赛等形式多样、丰富多彩的艺术节活动。在六一儿童节期间开展“童心向党相约中国梦”艺术节比赛。 四、活动安排 本次艺术节活动主要在六一儿童节期间,以“童心向党相约中国梦”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施,各班要充分认识艺术节活动的重大意义,各班要把此次活动纳入班务工作计划,精心组织,扩大参与面,做到人人参与。通过组织不同形式的艺术活动,推进活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导,各班要运用多种形式和手段,对“童心向党相约中国梦”艺术节活动进行宣传,使艺术节活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 城关区上沟小学 2013年5月11日

2021年艺术节活动方案

XX年艺术节活动方案篇一:小学xx年艺术节活动方案 一、美术类现场赛活动方案 一、活动主题: 多彩校园放飞梦想 二、现场比赛内容: 绘画、书法、篆刻、设计、剪纸

三、作品要求 (一)绘画:分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。 (二)书法:硬笔和毛笔均可参赛,书体不限。硬笔书法比赛时间1小时,毛笔书法比赛时间2小时。 (三)篆刻:刻印章一方,规格不限。时间1小时30分钟。

(四)设计:围绕主题(主题比赛时下发),在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式,手绘完成。时间2小时。 (五)剪纸:作品应围绕本届艺术节主题,要有创意,并附上名称。时间3小时。(垫板、刻刀等工具自备) 四、比赛说明 (一)绘画、书法、篆刻、设计、剪纸比赛均为现场统一命题。 (二)现场比赛所需用品除纸张由学校提供外,其余一律由参赛选手自行准备。现场比赛提供的用纸规格如下:

1.绘画 (1)国画:四尺三开; (2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开; (3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。 2.书法:四尺三开宣纸和硬笔练习用纸;

3.篆刻:将刻好的印章拓印在30cm×40cm规格的宣纸上。 4.设计:提供四开纸一张 5. 剪纸:规格为8开或16开 三、比赛时间: 书法、篆刻、比赛时间为3月12日下午1:00(星期三) 绘画、设计、剪纸比赛时间为3月19日下午1:00(星期三)

四、比赛地点: 学校二楼食堂 五、名额分配: 绘画、毛笔书法、硬笔书法、篆刻、设计、剪纸每班各2位(因场地有限,请每班严格控制名额) 二、音乐类比赛

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