六年级作文 埠岭 刘侠

第一单元：

1.小练笔：根据“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”想象诗人弥留之际，在病榻上怎样叮嘱儿子，儿子们怎样应允，把父子对话写具体。

陆游：

儿子：

陆游：

儿子：

2.作文：

你的身上一定有许多闪光点，这足以让你自豪。足以让你为自己喝彩！请你以“为自己喝彩“为题，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体，语句通顺，叙述有调理。

第二单元：

1.小练笔：通过这一单元的学习，我们知道了环境描写、侧面描写及抓住人物的语

言和行动来表现人物品质的写作手法。运用这种方法，写一个片段，来表现自己身边最熟悉的人的精神品质。

2.作文：

请以“我迷上了——“为题，叙述吸引自己的事情或事物，围绕”入迷“，抓住人物的动作、心理、语言等描写，把文章写具体。

第三单元：

1.小练笔：

勃朗特姐妹成功的经历，对你有什么启示，请用几句话写一写。

2.作文：

在小学六年里，有许多人教过你，他们叫你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题、、、、、、请选取一人一事，记叙事件经过。题目自拟。

第四单元：

1.小练笔：

回忆学校举行的文艺活动，尝试运用比喻、拟人、排比等修辞手法写其中的一个场景。

2.作文：

生活中，爱无处不在，无时不有，时时感动着人们奋发向上，请你以“感动“为话题，写一件发生在你身边令你感动的事，要有真情实感，语句通顺，400字左右。

小学六年级童话作文：迷路的小猴

迷路的小猴 很久很久以前，有一只顽皮的小猴，它长的机 灵可爱，也很淘气。 有一天，猴妈妈和猴爸爸要去农田里干活，可 是家里没有谁来照顾小猴，让小猴独自待在家 里怕它太寂寞。所以猴爸爸和猴妈妈商量，决 定把小猴带到田地里去。爸爸妈妈来到农田， 看见离农田不远的小亭子里有很多小动物在那 里玩耍，好像有小马、小孔雀、小花狗……猴 爸爸心想：今天太阳像个大火球，这么热的天 气可不能让小猴跟着我们在地里吃苦，要不让 它和伙伴们去玩耍吧。想完，猴爸爸便笑眯眯 的对小猴说：“小猴，我和妈妈去农田干活， 天气很热，你去凉亭和小伙伴们玩耍好不好？”小猴看见它最好的好朋友小花狗，迫不及待的 点点头，三步并作两步的向凉亭跑去。看着小 猴欢快的背影，猴爸爸和猴妈妈快乐的干活去了。 过了一会玩儿，小猴和小花狗玩着玩着，觉得 很无聊。突然，他看见一只穿着黄色衣服的小

蝴蝶飞呀飞呀，一会儿飞到花丛中休息休息，一会儿扑扑翅膀飞到小河边照照镜子，有趣极了。小猴想：要是把它抓住，让它陪我玩会就好了。他悄悄地站起身，蹑手蹑脚的朝小蝴蝶走去。美丽的小蝴蝶好像明白小猴的想法，故意左飞飞，右飞飞，一会儿飞过小猴的头顶，一会在小猴脚边转转，弄得小猴跟着它一阵乱跑。不知小猴追了多长的路，蝴蝶飞累了，它要找个安静的花丛睡个美容觉，于是加快速度飞走了。 追不到蝴蝶的小猴回头看看，咦？凉亭呢？小伙伴呢？爸爸妈妈呢？我这是在哪？小猴朝四周张望，陌生的植物，陌生的地方，找不到回去的路，那就回不了家，找不到爸爸妈妈了……小猴害怕了，它大声地喊着：“爸爸妈妈，你们在哪啊？快来找我啊，我找不到回家的路了,我好害怕，呜呜呜呜……”小猴开始小声地哭泣起来，它盲目的朝一条弯弯曲曲的路上走着，走着。途中，它遇到一只凶猛的狮子，狮子看它孤零零的，并且在悲伤的哭泣便悄悄

小学六年级叙事性作文

小学六年级叙事性作文 写人叙事作文是指通过对生活里某些事件或其片段的描述,表达作者的思想感情的记叙性作文。下面是小编为大家收集的小学六年级叙事性作文，希望大家喜欢。 篇一： 暑假是个多姿多彩的世界，草原是牧马驰骋的天地。在这个"多姿多彩的世界";即将结束时，我去了"牧马驰骋的天地";。 这里有一群群性情奔放的马儿，这里有一望无际的草原，这里有一顶又一顶的蒙古包。马儿在嘶鸣，风儿在呼哮，牧民在呐喊一切都是那么的野性。唯有蓝天、白云构成一道祥和的风景。 刚到草原，我就迫不及待的向一匹匹裸马走去。牧民见我是个小姑娘，就为我挑了一匹母马。她上着鞍子，皮毛光滑，我翻身上马，她似乎很乖，温顺地让我骑上去，我情不自禁地抚摸马儿光滑的皮毛，我打量着她。这是一匹很骏的马：身高九尺，一双明眼炯炯有神，两耳直立，长长的毛发整齐地搭在一边。她很温柔。 片刻，马儿一声嘶吼，向前方奔去。我勒住缰绳，可不奏效。我没有再勒缰绳，由她去吧!马儿却嘟哝一声，停下匆忙的脚步。她被我驯服了。 过一会儿，我以拍马肚子，她就撒开四蹄，尽情驰骋，仿佛她才是整个世界的主宰。她不时嘶鸣，又同时向远处张望。她一定是想家了，她与别的马彼此相望，又互相沉默。她全身发热，身子颤抖。她一定是想挣脱我手中的缰绳，独自回到远方的家园。但她没有这样做，理由是我放纵她。我掉转马头，将她引到小溪旁，她低下头畅饮。她又去吃草，我索性松开缰绳，跳下马来，神情地望着她深棕色的明眸子 我长长的舒了口气，飞身上马，将她领回众马聚集的地方。 我恋恋不舍的离开草原，回到家里，急切地想把草原的一切写进日记里。这时，我又想起了曾经那对放纵、骄傲、驼着我饱览祖国江山的被我神情凝视着的棕眸子 篇二： 在9：00点随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行方队表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青少年特有的朝气与活力。 看，主席台的正前方正行走着我们五一中队，随着"五一，五一，永争第一";的口号，我们仿佛正在进行奥运会的入场式。英姿飒爽的我们，穿着那雪白的衣服，配上深蓝色的校服裤，外加手里的枫叶，以及那闪闪夺目的银圈，在操场上十分耀眼。其他班级的表演也各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，也很不错。 比赛开始了，首先是1—6年级100米跑和2—6年级垒球比赛。转眼

六年级叙事作文范例

儿时的记忆 有些事，有些人终究会成为过去；某些事，某些人将会成为一个永久不可磨灭的记忆。 ----题记一颗流星划过寂静的夜空，笔直的陨落；绚烂的烟花在空中绽放，是那样的缤纷，可是却转眼即逝，留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此，时空的齿轮开始逆转，时光倒流。 夜，显得格外宁静，月亮洒下它的光辉，璀璨的夜空下，湖水闪着点点的银光，阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。 "奶奶，快看啊，这些小萤火虫好可爱啊！"一个七八岁的小女孩，扎着两个羊角辫，朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥，目光温和的望着不远处的小女孩："是啊。"老人应答到。 小女孩听到老人的话，露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。 滴答滴答，时间在流逝。夜，寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久，小女孩终于玩够了，跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊，衣服早已湿透，但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。 小女孩躺在老人的怀里，抬起头眨着眼睛："奶奶，你说为什么萤火虫会发光呢？”老人擦去女孩脸上的汗水，轻摇着

蒲扇，回答说："那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头：“萤火虫真是好孩子，我也要和萤火虫一样做一个好孩子。”老人脸上充满笑意，轻抚着小女孩的脸。 滴答滴答，时间还在流逝。夜，和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久，梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。 夜，依旧那么宁静，可是夜空没有以前的绚烂，身边也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，儿时的记忆会永存脑海。 本文讲述的是一件儿时的回忆，也是对奶奶的怀念。全文语言优美，叙述完整，前后环境描写呼应，只是因为缺少了一个人，心灵上的感觉有所不同，“夜，显得格外宁静，月亮洒下它的光辉，璀璨的夜空下，湖水闪着点点的银光，阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。”“夜，依旧那么宁静，可是夜空没有以前的绚烂，身边也少了一位慈祥的老人。”。 一片银杏叶 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着：“珍重朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，

优秀作文：六年级编写童话故事作文500字

六年级编写童话故事作文500字 写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力。下面是unjs小编为您收集整理的作文，欢迎大家阅读! 童话故事作文(1) 场春雨后的清晨，小兔欢欢高兴极了，心想：今天我可以请邻居们吃鲜美的蘑菇大餐了，我要给他们一个惊喜，快行动吧! 欢欢拎起篮子就朝外跑，一路跑一路还唱着歌，什么“春雨过后，蘑菇丰收，小兔勤劳，一起分享。”就在这时，欢欢突然停了下来，原来去森林的小溪涨满了水，成了小河。欢欢过不去了，怎么办?正在着急时，看见大象伯伯在河边散步喝水，慢悠悠地一点也不急。小兔欢欢赶紧过去请大象伯伯帮助它过河。大象伯伯说：“没问题。”大象伯伯用它的长鼻子将欢欢轻轻一卷，放在自己的背上，趟过小河。欢欢高兴得手舞足蹈。 小兔欢欢过了河，采到了最新鲜最大最多的蘑菇，用它做了一大锅鲜美的蘑菇汤。还请来了邻居大象、小松鼠、小刺猬、小熊、小鸟.....大家开了个迎春晚会。 童话故事作文(2) 晚上九点，小明在家里写作业，写着写着就趴在桌子上

睡着了，他做了个奇怪的梦，梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。 只见橡皮弟弟揉着眼睛，哇哇大哭着。语文书哥哥问：“橡皮弟弟，你怎么啦?”橡皮弟弟边哭边说：“小明用铅笔在我的身上扎洞，像针一样刺痛了我。他用小刀一刀一刀的割破我的身体，将我分成了好几节。我掉在地上，他还用脚踩在我的身上，呜呜……” 语文书哥哥听完也哭了起来，橡皮弟弟问：“哥哥，你怎么了?”“你看，小明把我的衣服撕破了，他还在我的身上乱涂乱画，我变得破破烂烂，他们老师气的把我都丢进了垃圾桶，我的身上沾上了恶心的口水。”语文书哥哥刚说完，橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥，轻轻的说：“我们走吧。”语文书哥哥点点头说：“好，我们现在就逃走。” 突然，小明从梦中惊醒，大声说：“不要走，我不会再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上，小明打来一盆干净的水，把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说：“我以后会保护你们的。 小朋友们，要做个爱护学习用品的好孩子哦。 童话故事作文(3) 根娃娃的工作就是从土壤中吸取水分，供给植物全身。他对这个工作很热爱。但有一点不满意：一年四季老埋在土里，一天天往下钻。怪闷的。于是，他想向上长，到外面去

六年级童话故事优秀作文

六年级童话故事优秀作文 【作文1】春天来了 小草是一个贪睡的顽童，就连春姑娘也唤不醒他。 有一天，春姑娘忍不住火了，给正在上班的太阳公公打了电话，太阳公公听了后大发雷霆，把和小草整天玩耍的寒风、大雪和冰雹给赶走了，并把小草从被窝里揪了出来。 小草伸了个懒腰，揉了揉眼睛，恼怒地说：“人家睡的好好的，揪我干嘛?”一边郁闷地说着，一边不情愿地从大地妈妈的怀里探出了小脑袋。 这时，花儿悄悄地来到它的身旁，心急地对它说：“小草啊!你迟到了。你看看，大家都干活了。” 小草沿着花的手指看去，只见蛇在田里辛劳地捕捉这田鼠，青蛙在河边卖力地捕捉着昆虫，小刺猬也在努力地运送着小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌着，树长出了新的胳膊，，油菜花张开了笑脸……人们也在热火朝天地干活。农民伯伯拿起锄头，开始翻地松土，做好春耕的准备;学生们背着新书包，又蹦又跳地去上学，迎接新学期的到来;工人叔叔们为了满足人们的生活需要，正在紧锣密鼓地忙着…… 这时，太阳公公出现了，语重心长地对小草说：“小草，你能够和寒风、冰雪、冰雹他们做朋友，但不能偷懒，要爱劳动。春姑娘唤醒你，是为了你好啊!” 小草听了后，脸色变了。他急忙脱掉黄睡衣，换上绿制服，开始上岗了，它决心用自己柔软的身体为大家创造一个良好的生活环境。 春姑娘的兄弟姐妹春风、春雨见了小草的变化，心里乐开了花。春雨急忙帮小草洗了个澡，春风极力地帮它摆脱大雪和冰雹的纠缠。真是“春雨贵如油，春风吹又生”啊!

【作文2】羊的醒悟 (1) 小羊们听说大灰狼准备跳崖，奔走相告，纷纷聚集到悬崖下，盼 望这个激动人心的时刻早些到来。一会儿，狼站到悬崖边上，对着山 下的小羊高喊：“羊宝宝们，我大灰狼今天要跳崖了，我真的不想活了。请求你们不要劝阻我!我知道你们最善良，肯定会劝我活下去……” “狼先生，你快些跳崖吧，我们不会劝阻的，大家都巴不得你早 死呢!”一只全身乌黑的小羊大声喊道。 “小黑羊，你说什么呢?难道你的良心和身体一样黑吗?怎么能够 对临死的本狼说这样绝情的话呢?” “你吃了我们很多亲人，早该死了，快跳下来吧!” “你说什么?你肯定看走眼了，吃羊的恐怕是我的兄弟，我有四个 孪生兄弟，很容易认错的，我三年前就开始吃草了。不过你们还是以 为我吃了你们的亲人，天大的委屈啊!所以我不想活了，我要跳崖，天啊，我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼泪一把鼻涕的。 “不管是不是冤死的，反正都是一个死，您就别磨磨蹭蹭了，干 脆一点跳下来吧!”小黑羊不依不饶。 大灰狼恼羞成怒，指着小黑羊说：“本来，本狼早就跳崖了，如 果谁能好言好语劝我几句，让我感动落泪，我肯定情不自禁跳下来了。不过，你们看看那个黑不溜秋的小家伙，竟然说了这么多伤人的话， 我反而不想死了。因为在这种情况下死了，那才是冤上加冤呢!” “狼先生，您别跟小毛孩一般见识，您想跳崖就跳吧!”小羊们生 怕老狼变卦，齐声高喊起来。 “今天的跳崖都是被小黑羊搅黄的，只要你们把这小家伙留给我，等我收拾了小黑羊，明天立即跳崖!”

六年级叙事作文

六年级叙事作文 来一走进国际会展中心，共享大厅里布置了许多动漫人物的画像。许多穿着动漫人物的服饰的哥哥、姐姐们从我们的身边走过，“现在cosplay做得真是越来越逼真了，”我偶遇一个自己喜爱的动漫人物，赶紧拉住，摆好pose与他合了个影。几个热闹的展位前，环顾四周，满目都是喜欢的动漫卡通：一会儿与“三只松鼠”合影，一会儿抱着“熊大熊二”来个亲密接触。之后还有精彩的cosplay表演呢!一楼快要结束了，妈妈突然发问道：“你发现一楼有什么特点吗?”我歪着脑袋想了想，不知从何说起。“它们都是以芜湖本土和中国自己的动漫为主。”好像是哦，我恍然大悟。 来到二楼展厅，一眼就看到一条动漫玩具街。一条街上萌萌的动漫玩偶与各式各样的动漫的防尘塞、耳机等等，商品琳琅满目，让人看不过来。我看看这个，摸摸那个，总要买一些实用又好看的纪念品。忽然，我被一款防尘塞吸引住了，一个铃铛下各种动漫人物在玻璃球里更加惹眼，我立马投入淘货的队伍中，选了“知音未来”，好喜欢哦!不一会儿，只见我心满意足地走出来，手中的手机上多了一个精巧的卡通防尘塞。这时，我听到了一阵“咔咔”声，我扭头一看，原来是电子竞技呀!见一个巨大的屏幕上，不断出现人物格斗的画面，解说员正激情四射的讲解;参赛者们正神情

专注的比赛中。看!旁边还有最先进的科技——3d打印机，打印出的动漫人形象逼真，赢得了许多人的眼球。哇!那边新华书店也设了个大大的展位，架子上都是漫画书，花花绿绿的绘本放在一起，何尝不是一道亮丽的风景。 动漫节就要结束了，希望在以后的展会上可以看到更多我们自己的动漫形象。我与动漫有个约定，下次我还会再来的! 记得，那是一个枯黄的季节，我还是一个笨小孩…… “铃铃铃”客厅里传来了电话声，显得十分焦虑，打破了充满安宁和谐的黄昏下的家庭。 “喂！请问你是谁？”我慌张的拿起了电话。 “育海吧！快叫你妈来听！”那熟悉的家乡话，我听出来了：“哦，是大姨妈，好的，我这就去叫妈来……” 从大姨妈的话语中，我听出来似乎发了什么事！于是冲去厨房，管正在煮饭的母亲，引了出来。 母亲从中急忙跑了出来，犹豫了一下才把电话拿了起来。接着，整个客厅又还回了原来的寂静，可母亲却发出一声又一声抽泣…… 我还记得，那是，电话挂机了许久。 第二天早晨…… 八点了，今天我起得特别早，可能是因为昨天的事吧，我由衷的想看看母亲，我小心翼翼的走进爸妈房间，只见母

六年级动物童话故事作文

六年级动物童话故事作文 童话作文一：丑兔历险记 在兔子王国里，有一只叫“丑丑”的兔子。它觉得自己长得很丑，很想变得漂亮。 有一天晚上，丑丑梦见了一个巫婆，巫婆对它说：“丑丑，你很 想变漂亮吧!我有变漂亮的药水，只要你帮我做一件事：抢走镜子世界 的魔法石，我就把它送给你。” 第二天，丑丑出发了，它按照巫婆给的路线，朝太阳落下的方向 走了三天三夜，穿过了一片清澈见底，有珊瑚、贝壳和小鱼的海洋， 来到一个由糖果组成的热带雨林。热带雨林里有各种糖果和各种奇异 的动物。丑丑从来没有见过这么多的糖和奇怪的动物。它情不自禁地 住下了。 晚上，丑丑梦到了巫婆。巫婆说：“你明天早上到森林里的一棵 棉花糖树下等我的使者，它会告诉你怎么找到魔法石。”丑丑很兴奋，早早的就在树下等候。过了好久，终于来了一个头上长着一朵花的猫。丑丑问：“你就是巫婆的使者吗?”猫神气地说：“是的，我就是巫婆 的使者，花猫先生!镜子世界的入口在这。”它不知从哪里掏出来一面 镜子，摆在丑丑面前。丑丑一头雾水，这哪是什么入口啊?猫又说： “你怎么连这个都不知道?世上每个镜子都是一个世界的入口。那里的 人和外面的人做同样的动作。当你把手伸去，里头的人也把手伸来顶 住你，你就进不去了。可这镜子不一样，快进去啦!”说着一推，就把 丑丑推动了另一个世界。这个世界里到处都是郁郁葱葱的植物。丑丑 走啊走，来到了一座宫殿前，这座宫殿和其他的区别就是——它有一 层莹莹的绿光。丑丑想这个定就是藏宝石的地方了。它溜进宫里，躲 过卫兵，飞跑上楼，翻窗进了藏魔法石的密室。密室里的魔法石散发 着绿光，周围缠着一些藤蔓，正在吸收魔法的养分。丑丑顺着藤蔓往 外看，发现它正连着含苞待放的玫瑰花，那花没有根，就靠藤蔓托着。

六年级童话故事作文600字【五篇】

六年级童话故事作文600字【五篇】 导读：本文六年级童话故事作文600字【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【农夫与毒蛇】 在一个寒冷的冬天里，河里结了一层厚厚的冰。 这天早晨，一个农夫要外出办事，于是冒着寒风出门了。 从早晨一直走到中午，他没有休息过，也没吃一口饭，肚子“咕→咕”的直叫。 还是先找个地方歇会儿吧。 “农夫想到这儿，便在路边坐了下来，从怀里掏出干粮，大口大口地吃了起来。 突然，他在地上发现了一条没生机的蛇。 这条蛇驼着个脑袋，就像死了一样。 “这条蛇只是冻僵，但可以救活的啊。 “农夫想到这里，在他准备拾起蛇放进怀里时，这时他又想：”这条毒蛇如果咬我，我就一命呜呼了。 ”想到这儿，把蛇丢在地上，站起身来，继续赶路。 走了一会儿，农夫脚步放慢了下来，心想：“蛇是会咬人，但我把它救了，我就是它的救命恩人了，它难道会恩将仇报，反咬我一口吗?不可能的!想到这儿，农夫回到那地方，把那条冻僵的蛇放到了怀里，又继续赶路了。

走了一阵子，农夫觉得那蛇在怀里动了一下，“好啊!看来能救活了。 ”走了许久，那蛇猛地动了起来，接着就向农夫的胸膛咬了一口。 “啊!农夫痛得捂住胸膛，叫了起来。 “呵呵，谢谢你了，愚蠢的农夫，真没想到我能够起死回生，托你的洪福啊!”那蛇得意地说道。 农夫想把那蛇杀死，但是毒液很快地进入了农夫的血液，又迅速的延伸到他的心脏。 农夫痛苦倒在地上，只觉得眼前的一切事物都模糊不清。 【昙花与小草】 秋夜，一轮圆月把银光洒向了大地，幽静的草丛里，时不时地传来几声虫鸣。 就在这一刻，一朵洁白而又硕大的昙花悄然开放了，还散发出一阵阵沁人心脾的幽香。 离她最近的喇叭花最先发现她，她睁大双眼，大声叫道：“大家快来看哟!这里有一朵美丽的昙花!”随着喊声，大家都醒了，睡意朦胧的狗尾巴草看到这一幕时，不禁连声夸赞：“瞧她那身姿，多像百花仙子啊!”齿锯草也羡慕地说：“我要是有她这么漂亮就好了。 ”就连平时羞答答的含羞草也喃喃自语道。 一只蜗牛恰巧从这里经过，它探着脑袋，也对昙花一阵啧啧赞叹。 面对大家的夸赞，昙花不好意思地说：“大伙快别这么说，我只是尽自己的一份力罢了……”“吵什么吵!还让不让人睡觉。

六年级童话故事作文大全【三篇】

六年级童话故事作文大全【三篇】 花公鸡、小山羊和大黄狗是形影不离的好朋友，他们从不欺骗 对方。可是有一天花公鸡却对好朋友撒谎了，想知道为什麽吗?我来给 你讲讲吧! 一天，花公鸡去寻大黄狗玩。它走到大黄狗家附近，却发觉大黄 狗家没一点动静，便轻手轻足地走进大黄狗的家，从窗户朝里面望去，看见大黄狗正躺在床上懒洋洋地睡大觉。花公鸡心想：大黄狗每天都 有许多事要忙，今天就让它休息一会儿吧!于是，它又轻手轻足地走了 出去。走到半路时，遇见小山羊，小山羊急匆匆地问：“花公鸡，你 是去里大黄狗家了吗?他在不在?”花公鸡慌张地说：“它……它不在家。”小山羊赶忙急得大声喊起来：“大黄狗，大黄狗……” 这时，大黄狗被这雷鸣般的声音吵醒了。它急忙跑过来，连声问：“这麽急，出什麽事了啊?”小山羊说：“村子里的小猫被狼叼走了。”大黄狗一听，赶忙和小山羊朝大灰狼追去，经过一番搏斗，小猫终于 得救了。 大黄狗生气地问花公鸡：“你怎麽可以说谎呢?看你差点让小猫 丢了命。”花公鸡委屈地说：“我是看你每天那麽累，想让你多谁一 会儿。”大黄狗听了花公鸡的话，不好意思地说：“对不起!我误会你了。”花公鸡笑笑说：“没关系，我们都是为了朋友嘛!” 看了这篇故事，我们应该明白一个道理：做事要先调查，有调查 才有发言权。 【篇二】 一只蚊子无忧无虑地在空中飞着，还不停的唱着老一辈留下的 “蚊子之歌”：“我是一只小蚊子，我出横在肮脏而又生生的地方， 血液是我的最爱，不久的将来……”

这一段令人讨厌的声音传遍了整个花园。一只蜻蜓发觉了它，飞 到它的身后，正欲将其捕杀。小蚊子见了，不屑地说：“难道你连自 己的危险也没察觉吗?真是可怜呀!”说完转身，头也不回的飞开了。 只听见后面一个小孩子的声音：“抓到拉!好大的一只蜻蜓!”为了感 谢这个小孩子的救命之恩，小蚊子“亲”了那个小朋友一口。小孩子 的脸上赶忙起了一个红点。 小文字又唱起了“蚊子之歌”。唱着唱着，只听到一声“住口”，一只蝙蝠飞了过来。这回小蚊子紧张了，要知道落在蝙蝠手上的蚊子，没有一只能保命的。可蝙蝠刚飞近，一根竹竿打中了他，只听：“耶! 我比你先!我胜利啦!”一个小男孩正在那里手舞足蹈，小蚊子更是大 力的“感谢”了他。 小蚊子一边唱着“蚊子之歌”，一边得意得飞向田野。突然，一 根长舌头伸了过来，它只能怪自己太骄傲了。过了一会儿，在田野里 出现了一个声音：“哇!爸爸，好大的一只青蛙，快抓住它!……”之后，许多个令人毛骨悚然的声音在田野上响起：“我是一只小蚊子， 我我出横在肮脏而又生生的地方，血液是我的最爱，不久的将来，我 们的族类将成为世界的主宰……” 【篇三】 在一座鸟语花香、四季如春的大森林里，住着许多小动物，还有 一位忠于职守、乐于助人的黑猫警长守护着这座大森林。 这几天，森林公园里掀起了一股“电信风暴”。森林里的小动物 都争先恐后地跑向森林公园，把森林公园围得水泄不通。这是怎么回 事呢?原来，森林里的大象伯伯经过多年研究，发明了一种机器，叫做“手机”。无论你在什么地方，只要你把对方的号码输入这个机器里，就能与对方讲话。这么好的东西，小动物们当然都来买喽!这不，主动 承担销售的黑猫警长忙得晕头转向，不可开交。 的确，这个叫“手机”的怪东西给小动物们带来了好处。比如有 一次，小松鼠到外面去玩耍。天黑了，小松鼠刚想回家，却寻不到回

六年级作文叙事：异想天开

六年级作文叙事：异想天开 童年时代的每一个人，几乎都会幻想，而我也不例外。看着在天上自由飞翔的小鸟们，我十分羡慕，总希望自己有一天也能像小鸟一样，飞上蓝天。于是，我便问妈妈；;妈妈，天上好玩吗?我什么时候才能像小鸟一样在天空中自由翱翔呢?;妈妈却抚摸着我的头，笑眯眯地说；;傻孩子，人怎么能飞上蓝蓝的天呢?除非你乘坐太空飞船!; 我的心里总不满足，总是想着怎样才能飞上蓝天。偶然一次，我看见一只可爱的小鸟停在一棵梧桐树上，我便走过去看它，没想到，刚走了一步，小鸟就飞走了。不懂事的我看到这一幕，便以为只要有了翅膀，就能飞上蓝天去，我兴奋地把这个;新发现;告诉了妈妈，而妈妈也为了让我高兴高兴，不再缠着她问这问那。于是就说这是真的。这次我信以为真了，把;人只要有翅膀就能飞上蓝天;这个消息当真了。 一个周末，妈妈在做饭，爸爸在看电视，我觉得这是一个难得的机会。我悄悄拿出笔和剪刀，找到以前的挂历纸，开始;工作;了。我先用笔在挂历纸上画了一对大翅膀，我又用剪刀把翅膀剪下来，糟了，没毛线，哎，我又得悄悄去偷

毛线了。要毛线干嘛呢?原来，我要用毛线把手和翅膀缠在一起。那时我还小，动作不麻利，这可是我花了足足二十分钟的时间才缠好的。大功告成，接下来就看我飞上蓝天吧!我搬来一把凳子，我站在凳子上，张开双臂，脚把凳子一蹬，双手拍打着身子。;啊!;一阵尖叫从我嘴中传出，;哎哟，哎哟!;哎。。。。。。我不但没有飞上蓝天，反而还把屁股摔疼了!爸爸妈妈闻声赶来，连忙问我怎么回事，我只好老实交代。爸爸和妈妈听完后都笑了起来，告诉我人是飞不起来的，不是因为没有翅膀，而是因为骨骼太重才飞不起来的。 回想那时候，我是多么幼稚啊，童年时光是多么有趣啊。

小学六年级童话作文精选

小学六年级童话作文精选 小兔源源是刚搬到大山的，它在这人生地不熟，没有一个好朋友，直到有一天，它遇 到了小猴茸茸，与它成为了好朋友，事实上源源并不了解茸茸他是一个贪生怕死的家伙， 因此他也没有一个好朋友但是茸茸是它唯一的一个朋友，于是它十分珍惜这段友谊，直到 一天… 那时源源和茸茸在森林里漫步，突然从草丛里窜出一直大老虎，茸茸被吓到了，爬到 了树上，源源也想上去，但是它不会爬树，向茸茸求救，可是茸茸却不管三七二十一一直 往上爬，源源气急了，老虎离它越来越近，它立马跑起来，直到跑到一个悬崖边，心生妙计…它站在那儿，一动不动，老虎以为它跑不动了，于是一个劲扑上去，源源一转身，老 虎看到了悬崖，惊慌失措，想要回去，但来不及了，老虎落到了悬崖下。源源回到森林里，看到了茸茸，茸茸笑眯眯的对它说：“我的朋友，你刚才真勇敢…我们回去吧!”说完便 去牵源源的手，却被源源甩开了，“我们绝交吧，我宁可没有朋友，也不会和在危险时就 抛下自己的人做朋友!说完愤愤的离开了。” 它一边走一边想：知人知面不知心呀。 从前有一只饥饿的狐狸来到了一个葡萄园外，但葡萄园被厚厚的墙围住了，根本进不去。狐狸不甘心就这么饿死在园外，它认真地查看围墙，意外得发现墙脚下有一个小洞， 狐狸试了试，可惜还是进不去。聪明的狐狸在园外绝食了六天，身子饿得更瘦了，终于进 了园子里。 狐狸进了园子后，它终于如愿以偿，可以吃到香甜可口的果子。它在园子里吃三天的 果子。吃饱了，也胖了起来。它正要出去的时候，由于它吃胖了就去不了这个小洞。这时，它心想：既然这里那么好，干脆留在这里算了，不走了。几天之后，园子的主人来巡园的 时候，发现国园里一下子少了许多果子。他立刻招来了人手，便说：“我的果园一下子少 了怎么多的果子，一定有人或有什么动物吃掉了。你们一定要把他它给揪出来!” 他们找着找着，终于把这个凶手――狐狸给找了出来。可当他们正要逮这只狐狸时， 一不留神这只狡猾的狐狸匆匆地逃开了他们的捉拿。这一次他们失败了，一天他们正在巡 园的时候，突然地发现这只狡猾的狐狸正在偷吃他们的果子。他们挽起袖子，拿起家伙， 趁着狐狸不注意时，立马就把这只狡猾、贪吃的狐狸逮住了。 傍晚，他们把这只狐狸抛进了离园外不远的小湖中，狐狸在水中挣扎着，终于把套着 它的袋子给弄破了。可刚刚弄破，一只凶猛的鳄鱼张开它那恐怖的大口，把这只狡猾给吞 了下去。 狡猾的狐狸就怎么死在鳄鱼的口里。 在很久很久以前的一个地方，生活着一群小老鼠，它们过着无忧无虑的生活。一天， 它们生活中多了一个玩伴，它总是“喵喵”地叫个不停。它就是现如今老鼠的天敌――猫。

童话故事作文400字

篇一：童话故事作文400字 童话故事作文400字：小灰的“大尾巴”人们都说，兔子的尾巴长不了，小灰偏不相信。小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。 “松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗?”“大尾巴?”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗?”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰，终于答应了它的要求。这一天，小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光，小灰得意极了。突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦?.老虎来啦?..”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天怎么啦?小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近，小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时，小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能长。 童话故事作文400字：能干的小毛驴“壮壮”壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然，壮壮很辛苦，可是每当大家夸他能干的时候，他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。有一天，老村长交给壮壮一个艰巨的任务，他去城里送面粉。进了城里的壮壮，就像刘姥姥进大观园一样，东张西望，眼睛都不够用了。他看见了高高耸立的大厦，看见了平坦宽阔的马路，还看见了能指挥交通的红绿灯，这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时，忽然，一辆装满了面粉的大卡车，从他身边飞驰而过。壮壮心想：村里每年举办运动会，我都能拿到赛跑的冠军，我一定能比这个“大怪物”跑得快!壮壮飞快地追了上去，可是没跑多久，就败下阵来，累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨，望着“大怪物”绝尘远去的身影，壮壮陷入了深思------就在壮壮垂头丧气的时候，他忽然想起来，老村长交给自己的任务还没完成呢!壮壮拔腿就往面粉厂跑去，厂长热情地接待了他，还带着他参观了制作面粉的车间。在回家的路上，壮壮心想：我一定要把今天看到的一切都告诉老村长，我们也要向城里人学习先进的科学技术，这样，村里人也可以过上幸福快乐的生活了。 童话故事作文400字：小猪捉老鼠 一个大热天，小猪热得冒大汗，为了解暑，它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜，一蹦一跳地抱回家。 小猪回来了，家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的时候，小猪才发现西瓜里空空如也，一点果肉也没有。这时，它发现了老鼠啃过的洞，它非常生气，决定要教训这群可恶的老鼠。它想到了一个非常好的办法。只见小猪把奶酪系在一条绳子上，然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞，再把奶酪放在老鼠洞前。 小猪准备好了：作战“的材料，摆好陷阱，就等老鼠找上门了。一开始，老鼠们闻到了奶酪的香味，然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来，小猪看见老鼠要上当了，就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉，那群老鼠直接撞到了西瓜皮，连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了，吓得目瞪口呆，全都乖乖投降了。 这个故事告诉我们一个道理，遇到困难要临危不乱，冷静想办法解决问题。 童话故事作文400字：小猴发明家 在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。

小学六年级叙事作文400字大全

小学六年级叙事作文400字大全 【篇一】小学六年级叙事作文400字 炎热的夏天，在我们小学的操场上，大大小小，断断续续的传来加油打气的声音。哦，原来一场激烈的400米长跑比赛在操场上拉开了帷幕。 比赛前，我们班的同学与老师围在我们的运动员—何伟乐的身边，叫他不要紧张，正常发挥就好，何伟乐说我们瞎操心，他一点也不紧张，但我眼尖地发现，他的指尖都发白了。 比赛开始了，所有的运动员都像子弹一样弹了出去，身旁的同学眼睛盯得紧紧的，不停的喊着：“何伟乐，加油！何伟乐，加油！”就连向来以文静为名片的学习委员，都叫哑了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出来，恨不得把给何伟乐从这头直接拎到终点去。男生的反应就更激烈了：何伟乐被人超了，他们气得跺脚，恨不得上去把挡路的同学全部丢走；当何伟乐超了别人，他们就会满意地坐下，慢悠悠地喝口水。 到了冲刺的时刻，何伟乐好似跑不动了，眼看就要被反超了。这时，老师大吼：“跑第一给你免作业！”顿时，何伟乐就像充满电一样，大步地跨过了终点，赢了！ 霎时，全班如炸弹爆炸一样，轰轰烈烈地炸开了。在那过后几个星期，何伟乐都是我们班的英雄呢！ 【篇二】小学六年级叙事作文400字 我非常想要学游泳，整天吵着妈妈送我去学，于是妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于送我去报了游泳班。 刚开始，我学下水，没想到游泳池的水实在太冷了，我根本不能在下面呆很长时间。老师让我们把头埋进水里学习憋气，还没憋一两秒，我就受不了了，急着把头冒出水面，因为我简直没法呼吸了！我心想：不学了，这么难，学也学不会的。本来想放弃，但看大家都在努力地学习，我心里有些愧疚，于是继续把头埋了下去。终于在我坚持不懈的练习下，我可以憋个10来秒了。 接下来我又开始练习在水上浮着，我小心翼翼地按着老师的话来做，老师一个个地检查我们的动作是否标准。前面的小朋友都做得很好，一看到我这儿，老

人教部编版小学六年级语文作文记叙文写作技巧

人教部编版小学六年级语文作文记叙文写作技巧 1、巧设悬念 记叙文写作中，可以先把文章后面将要表现的内容，先 在前面作一个提示，但不马上解答，以引起读者的好奇兴趣，产生急于看下去的迫切心情，这样文章的开头，我们称为巧 设悬念。它的好处是能避免结构上的单调，使文章的情节波 澜起伏，引人入胜。 2、一线串珠 记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主 线，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。 如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这 些珍珠串连起来的一条线。 记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以 及以作者的思想感情等。无论采取哪种线索，都必须从表现 文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发，灵活 巧妙地确定。 3、以小见大 以小见大，就是以小题材表现大主题的方法。生活中有 些材料看起来似乎很平常，但却包含了深刻的意义。“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质， 小材料同样能反映深刻的主题。

4、穿插流动 在叙述过程中，插入一些与情节相关的内容，使文章的 内容更加丰富，这种用在谋篇上的手法，叫穿插流动。穿插 流动的手法，是插叙的一种特殊用法。 如吴伯萧的《难老泉》和翦伯赞的《内蒙访古》，前者记叙山西晋祠难老泉的景物时，不时穿插文史资料、传说故 事；后者描写内蒙风光和古迹时，插入文献和历史事实。这 些插入，不仅能使文章的内容丰富，而且增加可读性。当然，一篇文章中的穿插也不宜太多，过多的穿插也会影响文章本 身的连贯性。 5、粗笔勾勒 粗笔勾勒法就是用寥寥的几笔重点勾勒出人物外貌的 主要特征。采用粗笔勾勒法描写人物肖像，可以对人物的身 材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几 个方面作简要的勾勒。 运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物最主要的特 征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过 多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物的大 致形象。 6、曲径通幽 “曲径通幽”是指一种不是开门见山，直抒胸臆，而是 曲折委婉地逐步显现主题的谋篇手法。

小学六年级叙事作文

小学六年级叙事作文 我们的生活中，有过许许多多的第一次，第一次动手做饭，第一次走夜路。第一次养 小动物，第一次去野营，第一次登台演出，第一次得奖，第一次坐火车，第一次去外地游……一个个第一次就像一个个脚印，印在成长的道路上，让我们回忆。 第一次做饭是在四年级的时候。做饭时，我的心跳非常快，生怕把饭做坏，吃出毛病来。我又想了想，就拼一把，做鸡蛋羹。 我先把锅架在炉子上，把三角木架放进锅里，然后舀起一勺水倒进锅里。我小心地把 两个鸡蛋在碗边轻轻敲破，又拿起一双筷子，在碗里慢慢地搅拌。搅拌均匀，在碗里加上水。又放了一点油、盐、酱油和味精，就把它平稳地放在三角木架上，盖上锅盖。过了一 会儿，锅里慢慢地冒起气来。又过了一会儿，气又变小了。这是怎么回事呢?我小心地揭 开一看，啊!锅里的水已经烧开了，鸡蛋还没成块哩!我赶快往锅里加水，又盖上锅盖继续蒸。过了一会儿，我揭开锅盖一看，呵，黄澄澄的鸡蛋羹，和妈妈蒸的一样。 我将做好的鸡蛋羹放在碗中，拿起小勺，品尝了一口我的杰作，啊!怎么盐有点重。 但总体还不错。 通过这第一次做饭，我懂得了：做事不能着急，只要认真对待就能成功。 从小到大，有许多的事藏在了我的心里，构成了一个五颜六色的世界，但其中最让我 记忆犹新的就是那次发生的事了…… 还记得那个暑假，我和佳佳姐玩“过家家”游戏，佳佳姐让我先去“菜市场”买一些“菜”回去给她烧，于是我便找到了一个杂草丛，准备采几片叶子，但转念一想：要不我 干脆这一整株拔回去得了，省得一片一片摘，太烦了。于是我用力一拔，便把杂草连根拔起，“咦，那不是“人参”吗?”我看着杂草的根部说，连忙叫佳佳姐快过来，姐姐急忙 跑过来，问我，“怎么啦?朱心蕾。”我笑着对她说：“姐姐，你快看我发现的人参!”姐 姐看着我手中的“人参”，对我说：“我听说人参长得很像人，为什么你手中拿的人生只 有头和身体呢?它的手和脚到哪去了?”我看着姐姐天真地说：“那是因为它还太嫩了呗， 手和脚还没长出来!”最后姐姐还是被我说服了，于是我和姐姐一起带着“人参”回了家，告诉了妈妈，妈妈听了笑着说：“你们发现的叫根，不叫人参?”听了这话，我们全都笑 了起来。 这件搞笑的“人参”事件一直留在我们一家人的记忆相册里，每次妈妈谈起它，总叫 我羞红脸! 不知从什么时候开始，学校里掀起一股滑板车的热潮。看着同学们一个个都学会了熟 练地操作滑板车在水泥地面上来回滑动，还能做出各种各样新潮的动作，我看得心痒痒的，想让爸爸帮我买一辆，可想到爸爸妈妈工作太辛苦，就打消了这个念头。回家后，爸爸给

六年级作文叙事：春天来了

六年级作文叙事：春天来了 春天来了俯首即是春，仰首即是秋。——题记 如悄无声息的春风，似淅淅沥沥的春雨，若湛蓝天空中那漂浮着的云，日子一页页翻过。当冬的背影逐渐消逝于一轮红日，才发现，瑞雪下的不仅仅是与草木一同腐去的旧命，更多的是被孕育的新生。就这样，春天来了。春天，承载着花儿含苞欲放的渴望，摇曳着万物生机勃勃的向往，包容着莺歌燕舞的纯粹，滋润着梦想，刻画着希望。感悟着万物复苏的欣欣向荣，感受着流水又重新欢腾的畅快，生怕惊醒春姑娘梦的呢喃，就这样缓缓地坐在阳光下。体会着被阳光抚摸的温暖与含蓄，吹着柔柔的春风，嘴角一弯，梦就流进了心房。春天，也是人生的一个美丽的季节，人们称它为“青春”。 或许有一天，我们都被时光打磨的光滑了。再一回首，至少能够庆幸曾经拥有过青春。望着这个逐渐变得朋克、铅华的世界，我曾经不止一次地问，什么才是青春？关于这个问题，词典没有给我完美的诠释。青春，是一个追求着朦胧浪漫的年代。我们都会爱上手中的流沙，像点滴时间，无穷无尽的幻灭；我们都会恋上一种叫彼岸抑或曼珠沙华的花，

纤细妖艳，一种不渝的执着；都会在某一个下午，呆呆的望着天空中的几片浮云，缠绵着某种思绪。青春，是一个充满活力的年代。 像一股不羁的风，我们在春天肆意的奔跑，接受着大自然的洗礼。我们至少一个个顽皮的孩子，驰骋在梦想的原野上，没有了烦恼与喧嚣，有的至少一份简简单单纯粹的快乐。青春和春天一样透露着泥土的气息，仿佛一种初生的圣洁，给它们镀上了金边。春天来了，新的生命来了，怒放的梦想与希望也来了。冰雪如烟，一消而散，没有怀念，没有不堪。嗅一嗅花香，天下芳草尽在眼前，雪融春到，鸟鸣天地间；闻一闻果甜，诗词风韵吟一遍，冬去春来，笑问夕阳边。

小学六年级叙事作文：亲情

亲情 本文是小学关于小学六年级叙事作文的亲情，欢迎阅读。 走不出的世界 厌烦了父母的唠叨，总以为自己已经长大，可以自己照顾自己，能够自己撑起自己的一片天，于是，终于有一天，我逃出了父母的世界，有点仓慌，有点兴奋，还有些许的不安。 我住校了。来到这个陌生的环境，竟以为自己完全自由了，我如鱼得水般享受这各种各样的以前从未遇到过的一切……。而竟完全没有想过或者说是故意忽略了心底那根弦——连着父母的那根弦。 忽然有一天，我鬼使神差地跑到电话亭，拨通了那个不知何时早已烂熟于心的号码…… “喂！”耳旁传来熟悉的声音，是妈妈！！说不出当时的情绪，反正我没说出一句话，只急切地聆听着妈妈那很熟悉的呼吸，那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人！不知道该说什么，只这样静静地等待着，玲听着这世界上最动听，最温暖的呼吸！“喂，是小静吧？我听得出你的呼吸。”那一刻，眼汪真真切切地掉了下来，妈妈竟能听得到我的呼吸！我是一个不称职的女儿，不称职到连妈妈的生日都不知道！我好恨自己，为什么那么自私，为什么不多抽出点时间去了解妈妈，关心妈妈，哪怕只有一点也好啊！不知道接下来对妈妈说了什么，不知道什么时候走出了电话亭。我只知道，第二天，爸爸来了，带了一大包我平时最喜欢吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那个叫作“感动”的心情！爸爸幽默地说：“这些东西放在家里很碍事，又很容易坏，还不如塞到你的无底洞里。”顿时，我鼻子有点发酸，爸爸以前总说我吃零食，还扳着手指告诉我吃零食的坏处……

从那以后，我的字典用就永远剔除了一个词“羡慕”，因为我有一个能听出我呼吸的妈妈和一个给我送零食的爸爸。 原来，我还是那样俗，因为父母的一句话一件事而感动得一塌糊涂，但我喜欢这种俗，因为我的心底早就有一根弦连着我的爸妈，无论我走到那里，这根弦是不会断的，它会传递父母给我的每一丝关怀，每一点温暖，每一份牵挂，让我深切感受这世间至纯至美的事物——亲情！

六年级童话故事作文600字-智慧

六年级童话故事作文600字-智慧 一个明媚的早晨，老虎出来散心。前几天被水牛打败，让它懊恼不已，本以为自己是天下第一，可谁想到，那水牛的蛮力竟然大得出奇，自己竟成了水牛的手下败将，唉——老虎长叹了一口气。 突然，它看见了那水牛正吃力地拉着犁，气喘吁吁。老虎往水牛身后一看，一位农人正拿着鞭子鞭打水牛，大概是防止水牛偷懒。老虎看到曾经打败过自己的水牛竟然被这样摆布，它幸灾乐祸，心里想：“没想到这头笨重的水牛还有今天！”可它转念一想：“这老牛连我都怕它，干嘛还要为人类做事，整天在田里耕地呢？”老虎感到十分纳闷。 这时，农人走进树下乘凉了。趁着农人不在，老虎带着疑问，悄悄走到水牛身旁用手比划着问：“喂，老牛，你为什么怕那么瘦小的农人？” “因为人有智慧。”牛直截了当地说。 “智慧？”老虎半信半疑。智慧是什么东西？这么厉害。为了知道人的智慧到底有多厉害，它做了个大胆的决定一一亲自去询问农人。 老虎来到了树下，正在乘凉的农人看见老虎脸，内心十分恐慌。它一把抽出鞭子准备抡起来，可又收了回去，吸了一口气，平静地望着老虎。 老虎霸道地说：“听说，你们人类有一种厉害的武器，叫智慧，让我看看你的智慧，如果你不给，我就吃了你。” “我把智慧放家里了，我这就回去拿。”农人平静地说，“可，要

是我走了，你吃了我的牛，那怎么办呢？” “怎么会呢，我又打不过你的牛。”老虎挠挠头，不好意思地说。 “我不信，你要想看我的智慧，也可以，我得先把你捆起来，免得你趁我不在吃了我的牛。”农人摇摇头说。 这样的解释老虎觉得合情合理，为了看到人的智慧，老虎一口答应了。农人立刻把老虎捆了起来，迅速跑回村子，叫人来抓老虎。 过了一会儿，老虎挣扎着被村民们装进了巨大而又坚硬的铁笼，它震惊不已地看着农人，大喊道：“你这个骗子，你说拿智慧给我看，把我关起来干嘛？”农人满面笑容地说：“你不是要看智慧吗？你已经看到了啊！”老虎恍然大悟，十分悔恨，心想：“我现在终于知道牛为什么怕人了。” 最终，自不量力的老虎在人的智慧下，被彻底征服了。

(完整)小学六年级语文叙事记事类优秀作文参考示范优秀作品

小学六年级语文叙事记事类优秀作文参考示范优秀作品 我没有作弊 班里有一个学习很差的人，他从来没有考及格过。每个班级里大概都有这样的同学吧，老师总说他是“老鼠屎”，搅坏了一锅汤。 及格对我来很简单，对他来说却比登天还难。我以为他这种学生是不在乎成绩的，学习与他仿佛两个世界，他不喜欢学习，学习也不喜欢他。我无数次想要帮助他，可是每次看到他的态度又望而止步。 这一次，我依然考得很好，令我惊讶的是，他竟然考及格了。他看着那张写着六十分的试卷，开心得不能自己，我也为他开心，他终于知道努力了。老师也许是对坏学生有歧视，对他说了一句很伤人的话：“你抄了谁的答案？这次考那么高。”他很失落，整节课都闷闷不乐的。我知道他是自己做的，可是我却不能帮他，因为我总不能反抗老师吧。说到底我还是懦弱。 他许是想证明自己，在学校变得越来越努力，分数也越来越高。我依然想帮助他，可我怕他会排斥我，他不爱与人交流。 我鼓足了勇气，“我想帮助你。”他答应了。我们成为了盟友，我帮他补习，那些他不会的题，我都会耐心教他。我渐渐发现，他除了学习不好，真的什么都会呀，他还会跳舞。后来，我们的生活就变成了，我教他做题，他教我跳舞。 期中考试，我的成绩一如既往，他这次考得特别好，与我不相上下。他挺起胸膛，抬起头，对老师说：“我没有作弊。”我有种儿子出人头地了的感觉，心里真的充满骄傲和自豪。

一句“我没有作弊”他付出了那么多努力，他不再是考不及格的男孩了。 一句话带来的影响 在我踏入校园，刚接触语文的时候，我的语文老师对我的评价就是，口齿清晰，语言丰富，表达能力也不错，她感觉我在语文方面会有建树，听到她的评价我很开心。 虽然我至今都不明白，语文老师当初对我的评价从何而来，我想，她也可能仅仅只是为了鼓励我好好学习，认真对待语文才这么说的。但不可否认的是，语文老师的鼓励确实改变了我，现在的我偏科严重，最喜欢的便是语文了。每次做语言交流题和看图写话从来都是满分，此时的我收到了很多羡慕的目光，这使我充满了自信。 也许那只是老师无意中的一句话，也许那只是老师不经意间的一句鼓励，也许那句话老师曾对无数个学生说过，也许老师根本不会想到随口的一句话，会对我造成如此严重的影响。其实现实便是如此，生活中有许多未知是没有答案的，我们也不必执着于追求答案，有所收获就好。 夜深人静的时候，我也会沉思，人生就犹如一副棋局，如果一步改变了，是不是往后的每一步都会改变。当然，这又是一个未知的答案，也许我们平时某个不经意的善举，也改变了某个人吧。 做人一定要树立正确的人生观，价值观，一定要带着一颗善心，满怀感动的生活，也许在未来的某一天，你会感谢如今的自己。