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东南大学 水力学

东南大学 水力学
东南大学 水力学

是非题(正确的划“√”,错误的划“╳”)

(本大题分17小题,每小题1分,共17分)

1、水力学是研究液体机械运动和分子运动规律的学科。()

2、紊流可以是均匀流,也可以是非均匀流。()

3、谢才系数C的单位是m。()

4、均匀流中只考虑沿程水头损失;渐变流中只考虑局部水头损失。()

5、公式既适用于层流,也适用于紊流。()

6、当H=2m,δ=30m,如图所示的建筑物为宽顶堰。()

7、对于实用堰与宽顶堰,只要下游水位不超过堰顶时,就一定是自由出流。

()

8、渗流模型流速与真实渗流流速数值相等。()

9、渗流压强与基准面的选择有关。()

10、液体流层之间的内摩擦力与液体所承受的压力有关。()

11、在管道水力计算中,所谓“长管”就是说管很长,所谓“短管”就是管道很短。

()

12、并联长管道各管段的流量一定不相等。()

13、当管道长度L大于10倍作用水头H时,称为“长管”。()

14、长直棱柱形正坡(i>0)明渠中,作恒定流的水流,一定是均匀流。()

15、小流量时三角形薄壁堰比矩形薄壁堰流量的精度高些。()

16、不可压缩液体连续方程既适用于恒定流,也适用于非恒定流。()

17、沿任意封闭曲线的速度环量为零的流速场为无涡流(无旋流)。()

二、单项选择题(填写唯一正确答案的编号)

(本大题分8小题,每小题2分,共16分)

1、盛水容器a和b的测压管水面位置如图(a)、(b)所示,其底部压强分别为p a 和p b。若两容器内水深相等,则p a和p b的关系为()

(1)p a>p b(2)p a<p b

(3)p a = p b(4)无法确定

2、静水压力的方向()

(1)与受力面平行(2)与受力面斜交

(3)与受力面外法线方向一致(4)与受力面内法线方向一致

3、层流断面流速分布规律符合()

(1)对数分布(2)直线分布

(3)抛物线分布(4)椭圆分布

4、平底棱柱形明渠的水跃函数θ(h′)与θ(h″)的关系是()

(1)θ(h′)=θ(h″)(2)θ(h′)>θ(h″)

(3)θ(h′)<θ(h″)(4)无法确定

5、缓坡上发生均匀流必定是()

(1)缓流(2)缓变流

(3)急流(4)临界流

6、有一薄壁圆形孔口。已知孔口直径d=10cm,则属于小孔口出流的相应水

头为()

(1)0.5m (2)0.7m (3)0.9m (4)1.2m

7、宽顶堰流量系数m的最大值为()

(1)0.30 (2)0.385 (3)0.502 (4)0.75

8、流函数()

(1)在等势面上为常量(2)只有无旋流动中才存在

(3)沿流线为常量(4)表达了速度与压强的关系

三、填空题(在空格中填写正确答案)

(本大题分4小题,每空1分,共8分)

1、液体不能保持固定的形状,但能保持固定的。

2、液体的单位质量力是,其单位为。其量纲为。

3、液体微团运动的基本形式可分为三种,即。与刚体运动相比,不同之处在于刚体不存在。

4、渗流系数k的量纲是,它与有关。

四、作图题(在题图上绘出正确答案)

(本大题分4小题,每小题6分,共24分)

1、绘出图中二向曲面AB的水平分力的压强分布图和垂直分力的压力体图,标出数值及方向。

2、定性绘出图示棱柱形明渠的水面曲线,并注明曲线名称。(各渠段均充分长,各段糙率相同)

3、定性绘出图示短管道的总水头线和测压管水头线,并标明符号。

4、定性绘出渐变渗流中两个过水断面1-1和2-2上的流速分布。

五、根据题目要求解答下列各题

(本大题共4小题,总计35分)

1、(本小题5分)

写出图示不透水层上均质土坝渗流区各边界的边界条件。

2、(本小题10分)

图示为水箱下接一铅垂管道,直径d1=10cm,出口断面缩小至直径d2=5cm。水流流入大气中。已知h1=3m,h2=2m,h3=3m。若不计水头损失,求出口流速及E点的压强。(取动能校正系数=1)

=53.9KN/m2)

(答案:p

E

3、(本小题10分)

有一溢流坝,流量系数m=0.49。当通过单宽流量q=15m3/s.m时,下游矩形断面河槽中的水深h t=5.5m,坝下游收缩断面水深h c0=0.86m。(1)求坝顶总水头H。(2)坝下游是否发生水跃? (3)判别坝下是何种水跃。

4、(本小题10分)

有一水平放置的管道(如图)。管径d1=10cm,d2=5cm。管中流量q v=10L/s。断面1处测管高度h=2m。不计管道收缩段的水头损失。取动能校正系数均为1。

求水流作用于收缩段管壁上的力。(10分)

水力学试题参考答案

一、判断题

1、( ╳)

2、( √)

3、( ╳)

4、( ╳)

5、( √)

6、( ╳)

7、( ╳)

8、( ╳)

9、( ╳) 10、( ╳)

11、( ╳) 12、( ╳) 13、( ╳) 14、( ╳) 15、( √) 16、( √) 17、( √)

二、单项选择题

1、((1))

2、((4))

3、((3))

4、((1))

5、((1))

6、((4))

7、((2))

8、((3))

三、填空题

1、体积

2、作用在单位质量液体上的质量力m/s2L/T2

3、平移、变形、转动变形运动

4、L/T 液体及土壤的物理性质

四、作图题

1、

2、

3、

4、

五、根据题目要求解答下列各题

1、解

①不透水边界:NE.必定是一条流线,ψ=常数

②透水边界NA为等势线φ=常数

③浸润线边界AC 为一条流线ψ=常数

④逸出边界CD既不是流线,也不是等势线

2. 解:对1-1 及C-C断面写能量方程

h1+h2+h3=

(3分)

v c==125 m/s

q v=A c v c=0.0246 m3/s

v E==3.13m/s

(3分) 对E-E及C-C断面列能量方程

(3分)

(1分)

3. 解:1.由得

(3分)

2.临界水深

因为∴下游发生水跃

(3分)

3.

故发生远驱式水跃,需做消能工(4分)

4.解:列1-1及2-2断面能量方程

(2分)

其中

解得

(3分)

列X方向动量方程

解得

水流作用于收缩管壁上的力

(4分)

东南大学文学院考研真题

2012 年东南大学中国古代文学考研试题 一、名词解释 1. 古诗源 2.词综 3.古文观止 4.“一人永占”四种曲 5.醒世姻缘 6.随园诗话 二、简答 1.散曲前后期的变化 2.楚辞 三、论述题 1.唐宋以文入诗的发展脉络 2.田园诗的发展脉络 2012 年东南大学中国古代文学考研试题复试试题 一、名词解释 1.神话 2.正始之音 3.话本小说 4.诗界革命 5. 二、分析一段作品,韩愈的《原道》 【博爱之谓仁,行而宜之之谓义,由是而之焉之谓道,足乎己而无待于外之谓德。仁与义为定名,道与德为虚位。故道有君子小人,而德有凶有吉。老子之小仁义,非毁之也,其见者小也。坐井而观天,曰天小者,非天小也。彼以煦煦为仁,孑孑为义,其小之也则宜。其所谓道,道其所道,非吾所谓道也。其所谓德,德其所德,非吾所谓德也。凡吾所谓道德云者,合仁与义言之也,天下之公言也。老子之所谓道德云者,去仁与义言之也,一人之私言也。】题1:是谁的作品,出自哪儿?题2:为什么是说老子小仁义? 题3:【博爱之谓仁,行而宜之之谓义,由是而之焉之谓道,足乎己而无待于外之谓德。】翻译这句。题4:自己对这段话的理解 五、赏析:30分。山鬼或陶渊明一首诗(好像是杂诗12首之二) 六、论述:30分。分析杜丽娘的形象(另外一题继续忘记。。==!) 2011年东南大学中国古代文学考研试题 一、名词解释 1.诗六艺 2.古诗十九首 3.点铁成金 4.《折桂儿》 5.《南戏》 6.玉茗堂四梦 7.变文 8.同光体 二、简答题. 1.简述中国文言小说的发展历程 2.简述正始文学的两位主要代表人物及主要作品 3.为何一位学者说“老杜近似孟子”? 4.陆游诗歌不同题材诗的艺术风格? 5.散曲与词的异同? 6.梅村体的艺术特征? 三、论述 1.对香草美人传统的简要介绍及评述? 2.一位学者说“诗到中唐尽”,你是怎么看的? 2010东南大学年中国文学史考研试题 一、名词解释 1.赋比兴 2.建安风骨 3.永明体 4.边塞诗派 5.婉约词 6.南戏 7.吴江派 8.桐城派 二、简答 1.古诗十九首 2.汉赋代表及其作家 3.长恨歌主题的复杂性 4.苏轼词史的贡献 5.牡丹亭的文学特点 三.论述 1.结合杜甫生平论述其沉郁顿挫的风格的形成 2.论述风骚的文学影响 2012年东南大学中外文学批评考研试题 一、名词解释 1.《毛诗大序》 2.钟嵘《诗品序》 3.白居易《与元九书》 4.王夫之“现量”说 5.《抒情歌谣集》第二版《序言》 二、简答

(整理)东南大学建筑快题设计总结.

快题作业 设计的主要要求: 1,环境设计(总图) 2,功能设计(主要功能不能有错) 3,形式设计(形式不要太怪,但也不能象工民建那样一个房间一个窗户) 4,技术设计(要有些结构构造支持,例如室内外要有高差,屋顶有女儿墙)是画剖面的时候要注意的地方 快题班三周共分三个阶段,每周一个. 第一阶段:基本功训练(透视图画法,线描,淡彩,色纸) 第二阶段:五个设计题目,由小到大. 第三阶段:测试阶段,三到四个模拟考试,教师不再改图,按考试的六小时交图. 今天没有作业,主要是准备工具.明天开始第一次作业. 本次快题辅导班为期三周,由黎志涛,龚恺等老师授课,来自各地的考生200余人将中山院114围的水泄不通。黎老师第一次讲课,主要从准备工作,答题技巧,表达重点等方面作了详细解说 第二天讲课内容 今天讲的是怎样求透视,主要是几何制图加感觉,要求的快.黎老师举例他要求做两点透视, 不要画鸟瞰图(规划除外),因为两点透视是天空做背景,鸟瞰是地面做背景比较麻烦,透视求出来以后要加配景, 配景主要是自己找书抄例子,人不要画太大,主要画在入口处,汽车不要画因为透视不好求,透视图要画阴影, 阴影是两面受光比较方便,今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书. ————————————————————————————————————————————————————————————————这次课有两个作业,主要是根据平立剖求透视,六小时完成。今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书.

透视图选择视角很重要,同样的建筑,不同的角度有时看上去就很不一样。 另外,快图要体现“快”,我们经常要求学生计算时间,因为在教室里比较从容,但考场上就是另一回事了。 透视图不一定要徒手,看各人的喜欢,教师评图时并没有这种取向。———————————————————————————————————————————————————————————————— 今天是第三天,主要讲钢笔淡彩和配景。 用钢笔有一些要求,画线用一根,不要重复描;图面要放松,不要紧;一般小幅图用徒手,大幅图用器;阴影可用灰色马克笔,不要把钢笔线条盖住;天花板不要涂黑可以打点。 配景主要注意两点, 第一是构图,要做到天大地小,正面大侧面小。 第二是空间层次,要有近中远三景,如果建筑较长可以画点树遮挡,画人不要太逼真,头画在视平线上,人的位置一般放在图的区位中心,表示出建筑的尺度。 明天讲色纸表现,准备A3大小的纸,不要太深色彩不要太鲜艳。 今天第四天。 首先徐敦源老师点评昨天作业。他说,作业分ABCD四等。 A:透视正确,表现较好,明暗层次、素描效果好,配景较好,突出了建筑。 B和C:总体效果可以,缺点是建筑轮廓、比例,屋顶坡度太陡,线条潦草,层次不分明,配景喧宾夺主。 D:图面潦草,轮廓不对,配景乱画,明暗关系不对。 接着黎志涛老师开始讲今天的内容——色纸表现。

东南大学学科设置,排名及分布

一.学科设置 建筑系 建筑系城市规划系环境设计系景观学系 生物医学工程 生物分子电子学、医学影像科学与技术、生物医学电子学 人文学院 哲学与科学系政治与公共管理系中国语言文学系旅游学系医学人文学系 经济管理学院 管理科学与工程系、经济与贸易系、工商管理系、金融系、会计系、经济学系、电子商务系和物流工程系 土木工程学院 土木工程、环境工程、力学、工程管理 交通学院 道路工程系、交通工程系、桥梁工程系、地下工程系、运输与物流工程系、港航工程系、测绘工程系、地理信息工程系 基础医学院 学院设有遗传学与发育生物学系、人体解剖学与组织胚胎学系、生理学与药理学系、病理学与病理生理学系、病原生物学与免疫学系 机械工程学院 械工程及自动化、工业工程 能源与环境学院(动力工程系) 热能与动力工程,建筑环境与设备工程 信息科学与工程学院 通信与信息系统、电磁场与微波技术、信号与信息处理、电路与系统、信息安全 电子科学与工程学院 信息显示工程、光纤技术与光纤通信、微电子技术、大规模集成电路系统工程、微波与毫米波技术、光子学和光通讯、真空电子技术和电子信息材料科学与工程。自动化学院

控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、电力电子与电力传动 计算机科学与工程学院 计算机网络及其应用、数据库及信息系统、人工智能及其应用、软件工程及理论、理论计算机科学、计算机系统结构 材料科学与工程学院 (本科)材料科学与工程,设有金属材料、土木工程材料、电子信息材料和先进材料制备与应用四个方向 (研究生)材料物理与化学”、“材料加工工程”、“材料学”、“生物材料与组织工程 电气工程学院 电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术、应用电子与运动控制、电气信息技术和新能源技术 外国语学院 英语及日语 仪器科学与工程学院 (本科)测控技术与仪器专业 (研究生)仪器科学与技术,精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、微系统与测控技术,导航、制导与控制 艺术学院 工业(艺术)设计、美术学和动画 数学系 数学与应用数学、基础数学、概率与统计、信息与编码、信号与系统、计算机应用、科学计算、金融统计 物理系 物理学、应用物理、光信息科学与技术 化学化工学院 应用化学、材料物理和化学、生物材料与组织工程、制药工程 法学院

东南大学建筑学课程

培养计划 1. 教学目标 本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的,具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求,学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论,系统掌握专业知识和实践技能,具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。 2. 设计课程教学大纲 ①一年级设计课程教学大纲 一、课程的性质与目的 本课程是建筑学院的专业基础课,是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。 本课程的教学目的为:1、帮助学生建立以模型研究为主要研究工具,以观察、讨论为重要研究推动的研究方法,培养学生自我研究的能力。2、树立符合时代特征的建筑价值观。3、建立和泛建筑设计学科相关的知识体系框架。4、帮助学生了解各个专业方向,培养专业兴趣。 二、课程内容 1、建筑设计基础I (1)空间生成:以现代主义抽象绘画为底稿、板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象,探索不同的模型操作,观察特定操作产生的空间特征,并加以记录和总结。 (2)设计建造:以木材为建造材料,设计、建造一个可供单人进入的遮蔽物。首先对各种木料观察、实验,总结其视觉、加工、连接等方面的特质,由此发展出遮蔽物的构造节点、形成设计方案,并通过实际建造加以实现和总结。 (3)空间组织:以建筑师工作室为题讨论具有一定功能、环境要求的建筑空间基本组织方法。练习以先例分析入手,总结较为常用的6种空间组织方式,之后结合尺度、环境、功能、建造等讨论话题推进设计发展。 2、建筑设计基础II (1)空间概念:以板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象,制作一个立方体,探索设计操作和空间形态间的逻辑关系,发展出具有强烈空间特征和造型特点的空间构成作品。 (2)城市空间:从城市环境研究入手,分析给定街区的城市空间特征;之后,在给定城市区域增加一个建筑体量,保证这一体量添加过程对现有城市空间产生积极影响,以此产生设计目标的体量和基本空间关系。 (3)空间建构:在前一阶段的成果基础上讨论空间建构的其它基本问题,实现建筑功能、结构、构造和空间的互动,形成完善的建筑设计方案。 三、上机实习要求 学习Sketchup、ADOBE INDESIGN、AUTO CAD 等软件,应用以上软件进行设计研究和设计表达。通过互联网收集与课程有关的资料和信息。 四、能力培养的要求

东南大学高数(上)至年期末考试(附答案)

东南大学高数(上)至年期末考试(附答案)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

03~10级高等数学(A )(上册)期末试卷 2003级高等数学(A )(上)期末试卷 一、单项选择题(每小题4分,共16分) 1.设函数()y y x =由方程 ? +-=y x t x dt e 1 2 确定,则 ==0 x dx dy ( ) .e 2(D) ; 1-e (C) ; e -1(B) ;1)(+e A 2.曲线41 ln 2+-+ =x x x y 的渐近线的条数为( ) . 0 (D) ; 3 (C) ; 2 (B) ; 1 )(A 3.设函数)(x f 在定义域内可导,)(x f y =的图形如右图所示, 则导函数)(x f y '=的图形为( ) 4.微分方程x y y 2cos 34=+''的特解形式为( ) . 2sin y )( ;2sin 2cos y )(;2cos y )( ;2cos y )( * ***x A D x Bx x Ax C x Ax B x A A =+=== 二、填空题(每小题3分,共18分) 1._____________________)(lim 2 1 =-→x x x x e 2.若)(cos 21arctan x f e x y +=,其中f 可导,则_______________=dx dy 3.设,0, 00 ,1sin )(?????=≠=α x x x x x f 若导函数)(x f '在0=x 处连续,则α的取值范围是__________。

东南大学文件

东南大学文件 校通知〔2009〕151号 关于公布2010届推荐 免试攻读硕士学位研究生名单的通知 各院、系、所,各有关部、处,2010届各学生班级: 根据教学司[2009]25号和东南大学校通知[2009]127号文件精神,我校在2010届本科生中开展了推荐免试攻读硕士学位研究生的工作。各院(系)均制定了详细的推荐细则,认真组织了考核,院(系)和学校分别进行了公示。经校推荐工作领导小组复审,共批准738位2010届同学免试攻读硕士学位研究生,现将名单公布如下: 建筑学院(36人) 王欣何舒炜叶南孙晓倩盛吉顾超溢李小溪王竞楠仲早立吴欢瑜景文娟杨宇凌洁柴文远汤梦捷俞英金筱敏查曼舒何为然古振强魏祥莉 徐晨(专业学位)马明(专业学位)鲍宇廷(专业学位)吴冰璐(专业学位)仇怡嘉(专业学位)赵艳(专业学位)王伟实(专业学位)张一楠(专业学位)唐薇(专业学位)宋一鸣(专业学位)闵欣(专业学位)崔毅雄(专业学位)郭炜(专业学位)翟玉章(专业学位)张荩予(专业学位)机械工程学院(45人)

李明曹洋徐文龙范淑瑾李万宝荣杰陈建栋许爱娟姜迪王璐梁嘉震顾伟杨章群邹琳王欣魏笑敏周新龙赵国平钱伟戈亦文杨鹏春于刚刘磊黄健王俊松王钰岩温李庆王晓斌何晓华严岩焦伟饶和昌刘庆龙武春晖陈晨 景小峰(专业学位)袁周(专业学位)周立坤(专业学位)王慧军(专业学位)尹薇(专业学位)欧阳锦(专业学位)郭纬川(专业学位)张哲(专业学位)张磊(专业学位)张志庆(专业学位) 能源与环境学院(38人) 董成键王程遥刘芬密长海朱凯刘志华邓梓龙孔赟李红霞龚广杰李建席剑飞刘伟李庆伟李福健张涛韩四维严青郭文文查于东姜中孝丁洁仓宁应芝周成思祖可云贺婷姜敏陈少卿徐彬武鼎鑫江楚遥蔡小燕 仲佳鑫(专业学位)高龙(专业学位)蔡杰(专业学位)杨子萱(专业学位)潘雄伟(专业学位) 信息科学与工程学院(64人) 周浩王琳朱矿岩戴咏玉蔡菠蒋姝宋扬戴琳琳潘存华龚淑蕾钱妍池王影范小飞伍德斌黄荣芳赵梅李拟珺陈寅袁沁陶竟成吴黄洁薛敏迪陈祥蔡鹏徐志明朱德来张楠楠翟梦琳刘贺语史寅科麻常莎龚秋石吴双章婧赵鹏王文怡

东南大学建筑设计(doc 8页)

东南大学建筑设计(doc 8页)

东南大学建筑快题设计一九九三 研究生活动中心设计 一、任务: 某高校为满足广大研究生经济性的课余文化生活的要求,就在该校研究生生活区兴建研究生活动中心一座(地段见附图),总建筑面积为1800平方米。 二、要求: 1、文字部分:(必须写在图纸上) 1)、各部分用房的面积及组成内容分配由考生自定2)、各主要用房列出任意三组以上的设计参数 2、方案部分: 1)、紧密结合周围环境 2)、创造富有个性的造型特征 3)、功能分区合理 4)、做好室外环境设计 三、图纸 1、总平面:1:500 2、各层平面:1:200

三、要求: 1、严格按规划红线控制的范围进行设计(附图斜线部分) 2、与宾馆主体建筑连接部分,流出车道 3、综合楼可设计一低下层 4、各功能项目面积,空间自定,各项目依据考生理解可自行增减内容 5、可有房间均不布置家具设备 6、建筑造型设计应考虑主体建筑匹配 四、图纸: 1、总平面:1:500 2、各层平面:1:300 3、立面一个:1:300 4、剖面:1:300 5、透视自定 东南大学建筑快题设计一九九五 小别墅设计 一、任务: 某房地产开发公司拟在环境优雅,交通方便,基础设施齐全的山地开发一个别墅区,作为商品房出售,对象为文化层次较高的客户,基地东临湖面,景色秀丽,地形图中虚线为拟拆除建筑,点划线为用地范围. 要求在基地范围内作一别墅的单体设计(用地位置任选) 二、要求: 1、结合地形,考虑到车辆到达的可行性

2、结合环境,做好朝向与景向德设计 3、使用方便,空间合理灵活 4、造型新颖,美观大方 5、有实际建造之可能性 三、面积: 1、每户占地200M,范围不小于50 M 2、每户建筑面积250M 四、内容: 1、起居室,小客厅,餐厅,书房,厨房,洗衣房,车库,储藏室 2、卫生间与厕所,卧室四间,另设保姆间一间,客人卧室一间 3、门厅、阳台、平台等按需要合理布置,花园应作绿化布置 五、图纸: 1、总平面:1:500(在地形图上标出所选择设计方案的位置) 2、平面图:1:100(标出等高线,注明设计标高与绝对标高) 首层平面做出环境布置及各层平面的家具布置 3、立面两个:1: 100 4、剖面两个:1:100

2017东南大学新生文化季

2017我的东南大学新生文化季 自从我们进入学校的那一刻起,新生文化季就已经悄悄地拉开了序幕。最先开始的百团大战让人印象深刻。大活广场上,彩旗飘扬,歌声激荡。各种各样的社团学生会组织招新纳聘,学长学姐们的激情演说与宣传给我留下了深刻印象。9月26日,一年一度的“2017东南大学新生文化季”开幕式暨学生团体联合招新活动“百团大战”在九龙湖校区大学生活动中心广场圆满举行。东南大学校院两级共154个学生社团、校团委所属各部门以及校学生会、学团联、校科协等校级学生组织参与了本次联合招新。百家争鸣,各有所长,热情似火的喧闹声徜徉在东大的上空。 新生文化季在9月17日的百团大战中拉开了盛大的帷幕,此后更多的活动接踵而来。作为2017级新生入学后文化素质教育的第一课,新生文化季将持续到12月份,东南大学学生团体联合招新、“初识东南”系列名家高层演讲、原创话剧《吴健雄》展演、我的青春故事——讲述大学的生活、“我爱东大”校史校情知识竞赛、我的讲台我的娃——支教背后的故事、“中华赞”诗歌朗诵大赛、新生文艺汇演等八大版块的数十场活动将陆续亮相,为2017级新生呈现一场文化的饕餮盛宴。 记得每晚都灯火通明的焦廷标馆里上演的一场一场精彩的演出么?还记得场场爆满的人文大讲堂里各个领域的大师和学者们的精辟演讲么?还记得同学们在清晨的寒风中排着长队只为了聆听心目中的大师的教诲么?东大不仅是一座学术的殿堂,更是一个艺术与文化交融的大舞台,在这个舞台上不断地上演着一出又一出的好戏,我们从其中接触和获得到了各种有思想、有新意的精神财富。我们有幸欣赏著名学者大山单口喜剧专场“大山侃大山”;有幸倾听著名投资人袁岳博士精彩演讲“创业环境分析和风口预测”和南京中医药大学郭立中教授精彩演讲“五千年的中医养生智慧”;有幸看到著名昆曲表演艺术家李鸿良精彩演讲“至美

中国建筑史(东南大学朱教授)建筑 考研 笔记 【自己一个字一个字整理的】

中国古代建筑史朱光亚教授 东南大学建筑系

第一编中国古代建筑史 第一章古代建筑发展概况 ·中国地区的自然条件概貌(幻灯) ·中国历史的源头(神话传说) 伏羲氏女娲 直尺规 画方画圆 □洪水时代:女娲补天,部落之争,大禹治水 ·景表(钟的由来):根据锥体上的牌子的影子落在锥体面的距离来确定时间节气。 ·龙的演变 ·四象:青龙、白虎、玄武、朱雀 一元生两仪,两仪生四象,四象生八卦 ·狮子 ·太极图(太阳、水的漩涡)→八卦 ·鱼的演变: ·西安半坡村遗址 第一节原始社会建筑(距今6、7千年——B.C.21世纪) 从五千年文明说起 □时间轴: □朝代轴:夏→商→周→秦→汉→南北朝→隋→唐→五代十国→北宋→辽金→南宋→元→明→清→民国→中华人民共和国 多民族文化的影响互动过程

□中国文明起源示意: 第二节奴隶社会建筑 一、夏(B.C.21——16世纪) 二、商 三、周 ·案例: ⑴浙江余姚河姆渡村(7千年以前) 干阑式建筑(木构代表) ⑵陕西西安半坡村遗址 ⑶大地湾,最大跨度为10米,可能为祭祀空间场所 ⑷内蒙古大青山祭坛,辽宁女神庙祭坛 祭坛建筑的较早原形 ⑸河南偃师二里头 ⑹殷墟 ⑺西周蕲(qí)春 ⑻陕西岐山凤雏村,西周宫殿——院落空间 西周:瓦的出现,东周时大量应用 ·中国最早的木构建筑遗址何在?有何特征? ·中国最早的祭坛建筑分布在哪里?何以说是祭坛建筑? ·中国最早的地面建筑有哪两种结构形式? ·中国院落空间何时形成? ·中国最早的瓦屋面出现在何时?砖? ·奴隶社会时期中国建筑出现哪些进展? 第三节封建社会前期建筑(B.C.475——A.D.589年) 一、战国及秦 ⑴背景 ·中国文化的奠基时期——春秋战国时期 ·铁器开始使用 ⑵成就 ·高台式建筑

东南大学吧2012级官方新生指南

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写在前面的话:.................................................................................. .......... .. (3) 一、报到相关.......................................................................................... .. (3) 1、来校途径........................................................................................... .. . (3) 2、报到、军训时间及学年安排....................................................... ..... (3) 3、家长住宿........................................................................................... ...... .. (4) 4、报到注册流程.................................................................................. ............ (4) 5、携带物品............................................................................... ......................................... (4) 6、补充....................................................................................... ........................... .. (5) 二、军训专题......................................................................... . (5) 三、衣食住行......................................................................... . (6) 1.衣,所以蔽体者也................................................................ .. .. (6) 2.食............................................................................................ .. . (7) 3.住,可扫一室,方可扫除天下............................................ .. .. (7) 4.行,GO也.............................................................................. .. .. .. (12) 5.生活百科.......................................................................... ..... . (12) 四、其他.......................................................................... . .. (12) 1.东大院系简称介绍........................................................................ . . (15) 2.东大三学期制简介.................................................................. . . (15) 3.有用的网站链接................................................................. . . .. (16) 4.虎踞龙蟠BBS .................................................................. . . . .. (16) 5.新生QQ群....................................................................... . . . (16) 6.转系...................................................................................... . . . (16)

东南大学2017年电磁场与微波技术拟录取推荐免试硕士研究生名单

东南大学2017年电磁场与微波技术拟录取推荐免试硕士研究生名单常云鹏信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西北工业大学 汪正兴信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 姓名录取院系专业代码专业名称毕业单位备注 邓明罡信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术哈尔滨工业大学(威海) 彭泳萍信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术南京理工大学 胡嘉瑞信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 郭建宇信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 张阿伟信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西北工业大学 钟伦杰信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 魏春泉信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学 王长磊信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术哈尔滨工业大学 陈慧信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术苏州大学 李欣信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 景洪波信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 景建新信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学 高卓远信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学

刘浩信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西南交通大学 何沛航信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术电子科技大学杨帆信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西安电子科技大学石子豪信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西南交通大学彭双信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术西南交通大学 陈炜珩信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术东南大学 张翔信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术东南大学 陈瑾钰信息科学与工程学院080904电磁场与微波技术东南大学 文章来源:文彦考研旗下东南大学考研网

东南大学信息学院著名导师研究方向

东南大学信息学院著名导师研究方向 004 信息科学与工程学院 (83791291) 080902 电路与系统 01 射频集成电路与系统 02 超高速光电集成电路与系统 03 微波毫米波集成电路与系统 04 生物体植入式集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统王志功①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 03 微波毫米波集成电路与系统06 集成电路器件模型和参数提取黄风义①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 02 超高速光电集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统 07 数模混合集成电路设计朱恩①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统 07 数模混合集成电路设计 08 高精度航天测量电路与系统孟桥①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统李智群①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字

02 超高速光电集成电路与系统 03 微波毫米波集成电路与系统 04 生物体植入式集成电路与系统 电路 01 射频集成电路与系统 02 超高速光电集成电路与系统07 数模混合集成电路设计 09 模拟集成电路设计冯军①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统 07 数模混合集成电路设计 10 无线通信数字接收机集成电路设计樊祥宁①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 02 超高速光电集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统 07 数模混合集成电路设计 11 超高速通信专用集成电路设计胡庆生①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 03 微波毫米波集成电路与系统 04 生物体植入式集成电路与系统 05 超大规模高速数字集成电路与系统李文渊①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路 01 射频集成电路与系统 02 超高速光电集成电路与系统 03 微波毫米波集成电路与系统07 数模混合集成电路设计陈莹梅①1210 英语②2480 数值分析③3142 模拟与数字电路

东南大学高数实验报告(大一上)桑林卫

高等数学数学实验报告 实验人员:院(系):学号:16014217 姓名:桑林卫 实验地点:计算机中心机房 实验一 一、实验题目:设数列{n x }由下列关系出: ),2,1(,2 1 211 =+==+n x x x x n n n ,观察 数列 1 1 111121++ ++++n x x x 的极限。 二、实验目的和意义 通过编程可以输出数列的任意多项值,以此来得到数列的收敛性。通过此实验对数列极限概念的理解形象化、具体化。 三、计算公式 ),2,1(,212 11 =+== +n x x x x n n n ,1 1111121++++++n x x x . 四、程序设计

五、程序运行结果 0.66, 1., 1.6, 1.9, 1.9, 1.9,, ,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,, . 六、结果的讨论和分析 观察实验结果可得该数列收敛与2,即其极限值为2。 实验二 一、实验题目:已知函数)45(21 )(2≤≤-++=x c x x x f ,作出并比较当c 分别取-1,0,1, 2,3时代图形,并从图上观察极值点、驻点、单调区间、凹凸区间以及渐进线。 二、实验目的和意义 熟悉数学软件Mathematica 所具有的良好的作图功能,并通过函数图形来认识函数,运用 函数的图形来观察和分析函数的有关形态,建立数姓结合的思想。 三、计算公式 )45(21 )(2≤≤-++= x c x x x f 四、程序设计

五、程序运行结果

六、结果的讨论和分析 c的值影响着函数图形上的极值点、驻点、单调区间、凹凸区间以及渐进线,c的值决定了函数图像。 实验三 一、实验题目:作出函数 ) 4 4 )( sin ln(cos2 π π ≤ ≤ - + =x x x y 的函数图形和泰勒展开式 (选取不同的0x和n的值)图形,并将图形进行比较。 二、实验目的和意义 熟悉数学软件Mathematica所具有的良好的作图功能,并通过函数图形来认识函数,运用函数的图形来观察和分析函数的有关形态,建立数姓结合的思想。 熟悉泰勒多项式对函数的近似。 三、计算公式 四、程序设计

东南大学八篇人文讲座记录

演讲人:张燕(东南大学艺术学院教授) 主题:踏遍古都——南京明清建筑审美解读 时间:4月9日(周一)晚18:30 地点:人文讲座报告厅(教一111) 张燕教授以亲身寻访的经历,介绍了南京明清建筑的分布,艺术特色和文化价值。还详细介绍了三雕和彩画的来源、发展和特征,分别总结南京明清民用建筑、园林、殿式建筑的艺术特色,分析了南京明清建筑艺术的成因,指出南京明清建筑的价值并提出南京明清建筑的保护。 听了张燕教授的演讲之后,我对南京清明建筑有了更深的了解,让我们更加真实的了解古建物的风格与历史的联系,尤其是明清时代的建筑风格,从另一个角度来认识和看待我国的历史风俗。晚明至清,江南文人园林艺术登峰造极,苏州、扬州、南京、杭州等地,成为我国私家园林最为集中和发达的地区,造就了江南园林建筑色彩的单纯。明清江南园林给皇家园林和北方园林以巨大影响,成为我国园林史上的光辉典范,激起了我要亲自去各个景点体验的冲动。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2009.3.18教一111 中世纪基督教文化 演讲主要对古代希腊文化的起源、希腊神话传说与文学艺术、希腊社会的政治生活与哲学思想以及罗马社会的文化面貌进行了分析。探讨基督教文化与“两希文化”之间的渊源关系、基督教与罗马帝国和日耳曼民族的动态关系、中世纪基督教文化的基本特征和演化过程以及基督教文化的历史影响等问题。展示了西方近代国家主义和科学理性的勃兴历程,并对近现代西方社会的各种重要思潮和文化运动的发展状况进行了全面俯瞰。 赵老师讲授的这门课使我受益很大,不仅满足了我对西方文化的好奇,丰富了对西方文化的知识的了解,还对我在课堂的教学方法上给了很大的启示。赵老师的课堂教学方法即“历史与逻辑相结合,历史与地理相结合,传授知识与陶冶情操相结合”给我留下了深刻的印象,对我启发颇大。大学除了传授专业知识之外还应该培育学生的人文精神。一个真正意义上的现代化大学,不仅要培养出大批的社会所需的拥有专业知识的人才,更应该使其具有深厚的人文素养和具有崇高的道德情怀的健全人格。因此在课堂上对学生进行传授知识与陶冶情操是十分必要的。 2009年11月9日 19:00 焦庭标馆 题目:梁山伯与祝英台 主讲人:江苏昆剧院 主要内容: 祝英台假扮男装到杭州求学,路遇同求学的贫寒子弟梁山伯,祝英台与梁山伯结拜为弟兄。同学中有太守之子纨绔子弟马文才,识破祝英台的身份欲与之结亲。 三载同窗,祝英台与梁山伯互生情意,但是心地纯良的梁山伯一直只把祝英台当男儿看待。三年后,他们都带着夫子的赞赏返乡,数日后,梁山伯看到英台所赠之金钗方明白其心意。梁山伯到祝英台家提亲时,不料被马文才捷足先登。山伯悲愤而死,祝英台在出嫁花轿路过梁山伯墓前时,感动天地,与梁山伯双双化蝶,至此翩跹于山水之间。 心得体会: 这是我第一次听昆剧,梁祝的故事虽然老套,但是经过精心的编排,配以悠扬的音乐,与演员至情至性的表演,依然让人感动不已。全剧共分七幕,分别展现了草桥结拜,拜别恩师,长亭送别,风波顿起,梁祝重逢,山伯逝去,化蝶等七个连贯的片段,从而勾勒出了整个故事框架。 昆曲中的比喻和咏叹让我印象深刻,在梁祝长亭送别时,为了向愚钝的山伯表明自己羞怯地女儿心事,祝英台一连咏叹了并蒂莲,池中鱼,比翼鸟,伞等意象,来比喻二人之间的关系。全剧中,抒发人物心情的唱段都是“一咏三叹”,反复吟唱,将兜兜转转的心事显得更加九曲回肠,令人唏嘘不已。

最新东南大学建筑历史

东南大学建筑历史

第一章中国古代建筑发展概况 一、原始社会:(六、七千年前~公元21世纪) 隧人氏:“用火的开始”天然洞穴(周口店)=>最早的居住遗址 有巢氏:“住屋开始” “上者营窟,下者为巢” “构木为巢,冬窟夏庐” 伏羲氏:“渔猎之始”618 “结绳记事”735 建立“数字“概念296三阶幻方“均衡为美” 神农氏:“农业之始”(稳定)中国文化纷争时期 轩辕氏:“华夏之始”龙凤图腾 1、建筑类型:住宅祭祀建筑神庙 2、建筑结构: ①干阑式建筑:(长江流域)<――巢居“构木为巢” ②木骨泥墙建筑:(黄河流域)<――半穴居<――人工穴居<――天然洞穴 墙体多采用木骨架上扎结枝条,后再涂泥,屋顶也是树枝扎结的骨架上涂泥3、建筑材料: 木、泥 泥土经火烧陶化以防潮 仰韶时期出现白灰面,仰韶晚期已有使用(甘肃秦安大地湾大房子) 白灰抹面(室内墙面和地面)普遍使用龙山时期 龙山文化时期出现土坯砖 4、建筑实例: ①浙江余姚河姆渡村遗址 六、七千年前干阑式建筑我国最早采用榫卯结构技术的实例 ②陕西临潼姜寨村遗址 仰韶时期 居住区的住房共5组,每组都以一栋大房子为核心,其他小房子环绕中间空地与大房子做环形布置。 ③陕西西安半坡村遗址 仰韶时期 分三个区域:南居住区北墓葬区东制陶窑区 ④郑州大河村F1-4遗址 仰韶时期分隔成几个房间

⑤甘肃秦安大地湾大房子 仰韶时期白灰抹面、大空间、大跨度 ⑥西安客省庄龙山文化房屋遗址 “吕”字形平面 一夫一妻制,面积缩小,面积分工,私密性加强 材料:出现石灰面的广泛使用(防潮) ⑦辽宁建平县牛河梁女神庙遗址 中国最早的神庙遗址 ⑧内蒙古大青山地区原始社会祭坛遗址 莎木佳祭坛 阿善祭坛 二、奴隶社会:(BC21世纪~前476年) 1、夏:(BC21世纪~BC16世纪) 夏之前,尧舜之“禅让”制,大禹传子不传贤,制国制家不分使中国文化较早地脱离神性(神境削弱) 祖先崇拜:代替了图腾,神的崇拜 九鼎:在观念上有神权下降,人的地位提高的倾向 2、商:(BC16世纪~BC11世纪) 开始了我国有文字记载的历史 ①城市、宫殿: 河南偃师二里头一号宫殿(商代宫殿遗址) “华夏第一殿”,夯土台8cm高,区别高低上下层的方式 封闭庭院、廊院,“庭院格局”突出“门”和“堂”;土木结合“茅茨土阶”形态 永定柱造 我国最早的规模较大的木架夯土建筑和庭院 河南偃师二里头二号宫殿 中国传统的院落式建筑群组合已走向定型 郑州商城:最早的城市遗址 湖北黄陂县盘龙城商代宫殿遗址 河南安阳殷墟遗址 羡道: 商周的陵墓,地下以木椁室为主,其东西西北四向有斜坡道由地面通至椁室,称“~”。 天子级用四出“羡道”;诸侯只可以用南北两出“羡道”

东南大学最值得回忆的十个地方-2006

东大最值得回忆的十个地方 东大最值得回忆的十个地方,仅代表个人观点。作者为东大00级学生,文章写于2006年冬天。PS:文章比较长~ 2006年,冬天。前几天坐在床上把阿来的《尘埃落定》又看了一遍,平平的又生出几分惆怅和感动。望着窗外黑黑的光光的树枝,想想这应该是我在南京度过的最后一个冬天吧?工作定了之后,突然开始留念了这个城市,毕竟在这里已经生活了六年多了,一天晚上经过天桥的时候,无意向桥下望了一下,发现车灯和路灯灯光编织出的南京竟然如此的可爱。 我开始在校园里游走,试图寻找我以前的影子,发现虽然自己在东大生活学习了6年,但自己对她却是如此的陌生,六年啊,自己从一个懵懵懂懂的小孩子长大到踏入社会,也许很多人认为学校压榨了自己很多,但事实上你如果想想自己这几年如果不在东南大学,你自己现在的处境会是怎样呢? 看着校园里陌生的建筑和匆忙的行人,冬天特有的阳光透过稀疏的树枝印在水泥路上,心中感慨万千,赶快冲动的把学校的影子记录下来,整理成东南大学最值得回忆的十个地方,记录我的成长。 是为序。 东大最值得回忆的十个地方之一——大礼堂

你踞守着东大百年的基业屹立

你见证着东大百年的发展沧桑 你凝视着东大百年的人物风云 你记载着东大百年的历史变化 大礼堂的历史没有100年,但确是东大校园能见到的最古老的建筑之一。去过博物馆的朋友都知道,大小博物馆都会有自己的镇馆之宝,而大礼堂,则是东南大学的镇校之宝,可以代表东大的形象出现在任何场所。而正是因为大礼堂的存在,南大一直未敢自居中央大学后身。 大礼堂位于学校正中,坐北朝南,灰色的正身,绿色的屋顶,东西各伸出两翼,为礼东礼西。礼东下为春晖堂。2002年之前礼堂前为大花坛,校车经常停放在周围的道路上,后校庆时将花坛拆掉改建成水池。礼堂内有三层,立体结构,可纳两千余人。舞台面积甚大,可作讲座讲台,亦可举行大型晚会。无数名家在讲台上做过演讲,我也是无数次做在台下聆听大师的智慧。古老的大礼堂容纳了前期文化的精髓,也吸取了现在文明的精华。即使是单单的坐在里面,也会感受到浓郁的文化气息。 在礼堂前留影想必是每位东大学子都要做的事情。在图书馆二楼的报刊栏里可以看到一张黑白的毕业照,民国多少年的,那是我们的前辈,身后的大礼堂当时还很年轻。而照片上的人,也许现在大多不在世上了吧?每年的六月份水池前都会搭好架子,然后不同的人在架子上留下他们在东大最后的表情。而大礼堂,则依旧驻守在这里。 礼堂前的喷泉是02年百年校庆时而建,正八边形,中间为一大喷泉,周围围着八个小的。喷水从早到晚,生生不息。偶尔停止的时候,水池静如一面大镜子,不禁让人想起“心如止水”,风起的时候便是“吹皱一池春水”,给大礼堂增添了一道别样的风景。 走在大礼堂的周围,有时不禁想起若干年前的一些事情,跟学校有关的,跟学校无关的。我们的前辈建造了这样的一座礼堂,也许没有想到许多年后,有许多事情会在这里发生。若干年后,我们离开这个校园,离开了这个世界,而大礼堂,依旧屹立在玄武湖畔,紫金山脚。在她周围,又会发生这样或者那样的故事。 东大最值得回忆的十个地方之二——曾经的浦口

最新电磁场与电磁波期末试卷A卷答案

淮 海 工 学 院 10 - 11 学年 第 2 学期 电磁场与电磁波期末试卷(A 闭卷) 答案及评分标准 题号 一 二 三 四 五1 五2 五3 五4 总分 核分人 分值 10 30 10 10 10 10 10 10 100 得分 1.任一矢量A r 的旋度的散度一定等于零。 (√ ) 2.任一无旋场一定可以表示为一个标量场的梯度。 (√ ) 3.在两种介质形成的边界上,磁通密度的法向分量是不连续的。 ( × ) 4.恒定电流场是一个无散场。 (√ ) 5.电磁波的波长描述相位随空间的变化特性。 (√ ) 6.在两介质边界上,若不存在自由电荷,电通密度的法向分量总是连续的。( √) 7.对任意频率的电磁波,海水均可视为良导体。 (× ) 8.全天候雷达使用的是线极化电磁波。 (× ) 9.均匀平面波在导电媒质中传播时,电磁场的振幅将随着传播距离的增加而按指数规律衰减。 (√ ) 10.不仅电流可以产生磁场,变化的电场也可以产生磁场。 (√ ) 二、单项选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1.设点电荷位于金属直角劈上方,如图所示,则 镜像电荷和其所在的位置为[ A ]。 A 、-q(-1,2,0);q(-1,-2,0) ;-q(1,-2,0) B 、q(-1,2,0);q(-1,-2,0); q(1,-2,0) C 、q(-1,2,0);-q(-1,-2,0); q(1,-2,0); D 、-q(-1,2,0);q(-1,-2,0); q(1,-2,0)。 2.用镜像法求解静电场边值问题时,判断镜像电荷设置是否正确的依据是[ C ]。 A 、镜像电荷的位置是否与原电荷对称; B 、镜像电荷是否与原电荷等值异号; C 、待求区域内的电位函数所满足的方程与边界条件是否保持不变; D 、镜像电荷的数量是否等于原电荷的数量。 3.已知真空中均匀平面波的电场强度复矢量为 2π()120 (V/m)j z E z e e π-=x r r 则其磁场强度的复矢量为[ A ] A 、2π=(/)j z y H e e A m -r r ; B 、2π=(/)j z y H e e A m r r ; C 、2π=(/)j z x H e e A m -r r ; D 、2π=-(/)j z y H e e A m -r r 4.空气(介电常数为10εε=)与电介质(介电常数为204εε=)的分界面是0 z =的平面。若已知空气中的电场强度124x z E e e =+r r r ,则电介质中的电场强度应为 [ D ]。 单选题1

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