永纪〔2011〕4号

永纪…2011?4号

中共永嘉县纪委永嘉县监察局

关于建立“双十大工程”和“三县三城联创”

督查保障工作小组的通知

各乡镇党委，县直属各单位党委（党组）：

为加强对“十大建设工程”、“十大民生工程”和“三县三城联创”活动的监督检查，确保工程顺利推进和各项任务完成，县纪委监察局决定，建立“双十大工程”和“三县三城联创”督查保障工作小组。现将名单公布如下：

组长：狄鸿鹄

副组长：季健中夏宗明

成员：麻久燎（县纪委常委、监察局副局长）

胡寿旺（县纪委常委、监察局副局长）

金志敏（县纪委监察局执法监察室主任）

邵忠信（县纪委监察局效能监察室主任）

邵永华（县发改局纪委书记）

陈洪恩（县教育局纪委书记）

胡伯枢（县公安局纪委书记）

胡兴旺（县规划建设局纪委书记）

吴晓辉（县交通局纪委书记）

刘鹤鸣（县水利局纪检组长）

邵赴明（县林业局纪委书记）

陈文若（县文化广电新闻出版局纪检组长）

胡铿（县卫生局纪委书记）

王舒（县环保局纪检组长）

徐顺儒（县房管局纪检组长）

周俊晓（县城建设指挥部纪检组长）

张长超（永嘉工业园区管委会纪委书记）

谢品东（上塘镇纪委书记）

杨瑛（瓯北镇纪委书记）

督查保障工作小组下设办公室（设在县纪委执法室），金志敏同志兼办公室主任。

中共永嘉县纪委

永嘉县监察局

2011年1月10日

主题词：组织机构双“十大工程”△督查保障通知中共永嘉县纪委办公室 2011年1月10日印发

2005年社会实践工作总结

2005年社会实践工作总结_工作总结 2005年暑假，为了积极配合校团委科技三下乡精神，丰富我院学生暑期活动，我院分团委组织了一支由1名老师和6名学生组成的实践团队赴湖北团风县总路嘴镇锥子河中学开展了为期33天的义务支教活动，经过团队成员的塌实工作，总路嘴镇政府的大力支持，锥子河中学的老师及当地学生家长的热心帮助，我们顺利的完成了这次义务支教活动，并达到了预期目的。 现将本次义务支教活动的筹备、实施及效果等情况总结如下： 一、明确目的，认真筹备 为了积极宣传华中农业大学，让众多学生及老师了解我校，了解工程技术学院，增强我院学生社会实践能力，让学生站在老师角度去思考，去体会老师的辛苦，增强学生的尊师品德，同时为了帮助当地缓解师资压力，救助贫困学生，为今后开展一帮一活动打下基础，我们经过和黄冈市团风县总路咀镇锥子河中学多次联系，开展了此次义务支教活动。 当明确活动目的并制定具体方案后，院分团委学生会通过海报、网络等渠道在全院学生中进行宣传，鼓励同学们积极参与。此次活动得到了全院同学的积极响应，并且有很多同学踊跃报名参加，同时也提出了许多宝贵意见，丰富了本次活动。经过申请和考察，最后确定了由唐动、杜文勇、吴青山、张国民、

肖武、余文成等六名学生参加此次义务支教活动。 为了顺利完成此次义务支教活动，在出发之前我们多次与锥子河中学校领导和老师联系，并且在7 月8日进行了实地考察，确定了行程路线。根据锥子河中学校方领导的要求及反馈的信息，我们确定了本次活动实施的具体方案。当团队于7月18日到达锥子河中学后，首先根据校方年级主任的建议，将学生进行了分班，在20 日与校方老师进行了交流并召开了学生家长见会面。根据老师和学生反馈的信息，制定了这次活动的具体教学计划，同时使校方老师，学生及其家长对团队有了初步了解，为今后的教学打下了基础。 在出发之前，我们组织召开了团队成员会议并进行了分工，强调了安全问题并明确了责任意识。根据教师应具有的基本素质，我们对6名学生进行了培训，同时进行了相关知识的准备，并对学生在当地的安全、生活、形象及其处理好和校方老师、学生及其家长和当地群众的关系等方面进行了明确的指导，并提出了相应的要求，为本次活动的顺利完成提供了保证。 二、同心同德，努力完成教学任务 根据锥子河中学领导反映，由于师资力量的欠缺，造成一大批学生成绩不够理想，甚至许多学生有厌学表现和退学思想。针对这种情况及团队的实地调查，最终与该校领导商定，将此次义务支教活动的教学内容定为巩固初一数学、英语和物理课程并进行初一到初二课程的过渡。

红安县历年高考状元大盘点

红安县历年高考状元大盘点 1979年，状元韩贤才，上海交大录取，物理差一分就是满分。 1980年，状元唐农，清华大学录取，是红安一中的第一个清华生。1981年，状元郭芃，上海交大录取，现在在上海做证券。1983年，湖北省理科状元，张家干，总分598分（当时满分700分），）中国科技大学录取，毕业学校红安一中，红安华河西张家村人，现在在深圳，任长城计算机深圳公司战略发展与企管部总经理。1988年，理科状元：蔡新华，红安县城人，清华大学录取。1989年，理科状元：彭胜利，红安县七里坪人；文科状元：秦汉峰，分数超北大，因动乱只报了武大，现为湖北省银行监督管理局党委委员、纪委书记，红安县七里坪人，祖籍红安华河秦湾村。1991年，红坛网名叫天空，文科状元，七里坪人，美国加里福立亚大学的博士生，现任深圳市政府办公室主任，深圳大学荣誉教授。是否准确，待查证。1993年，理科状元：胡驰峰，674分，全省第四名，红安城关人。文科状元：李西平，男，全省第二名，红安城关谢家田人，中国人民大学录取。1995年，理科状元：祝学文，红安华河祝家楼人，上海交大录取。1996年，理科状元：徐涛，红安觅儿人。1999年，黄冈市理科状元，湖北省理科第

三名，傅昊桓，总分682分（全省第一名684分），毕业学校红安一中，红安华河镇傅冲村人，系现湖北省委常委、省委秘书长傅德辉之子。2000年，理科状元：陈晓庆，博士毕业于中国科技大学。同年理科前三名之一聂君峰，华河蜘蛛店村人，本科毕业于北京大学，于清华大学博士毕业之后留校任教，2013年被评为清华大学副教授。黄冈市文科状元，陈恩乐，总分615分，毕业学校红安一中，红安七里坪典明人。2001年，理科状元：程建华，红安县七里坪檀树熊家咀人，中国科技大学录取，现为美国北卡州立大学博士研究生；文科状元：江俊，614分，黄冈市第三名，红安七里坪长胜街人，中国人民大学录取。2002年，黄冈市理科并列状元，湖北省理科前十名，王曦、刘伟峰，总分均为687分，毕业学校均为红安一中，均被清华大学录取。刘伟峰，红安高桥大塘湾村人，现在在澳大利亚读博士；王曦，红安二程桐柏人，父亲曾在七里高中教书，家住红安县七里坪长胜街。方明，682分，北京大学录取，现为北大博士研究生，红安七里坪经岗村人。何子俊，682分，北京大学录取，本科至博士均在北京大学医学部，今年获博士学位，目前在北京军区总医院工作。文科状元，未知，本科毕业于人民大学。2003年至2008年红安县文理科状元，除一名姓王的女状元为华河镇双河村人，还有阮劲松外，其余基本为七里坪人。只记得其中有一人姓黄，理科状元，七里紫云

2019六年级英语

团风县锥子河中学2019年六年级入学英语测试卷 （时间：40分钟分数：100分） 听力部分(40分) 一、听录音，选出你听到的单词或词组，将序号填在括号里。（10分） （）1. A. week B. work C. weekend （）2. A. then B. we C. when （）3. A. often B. sometimes C. usually （）4. A. spring B. summer C. season （）5. A. swim B. sports C. sky （）6. A. sheep B. summer C. sleep （）7. A. March B. May C. August （）8. A. November B. December C. September （）9. A. June B. July C. March （）10. A. go shopping B. go hiking C. go home 二、听录音，用1，2，3，4，5给下列图片标号。（10分） （）（）（）（）（） （）（）（）（）（）三、听录音，选择你所听到的句子，将序号填在题前括号里。（10分）（）1. A. When do you eat breakfast? B. When do you play ping-pong? C. When do you have Chinese class? （）2. A. I like autumn best because of Teacher s’ Day. B. I like summer best because of Children’s Day. C. I like winter best because of winter vacation. （）3. A. I often go shopping. B. I usually go to the park. C. I like spring best. （）4. A. It’s in January. B. It’s in May. C. It’s in September.. （）5. A. Which season do you like best? B. When is your birthday? C. When is China’s National Day? 四、根据录音内容，判断下列句子是否与对话内容相符，一致的写“T”,不一致的写“F”。（5分） （）1. I usually eat dinner at home. （）2. My favourite season is summer. （）3. Jim’s birthday is in August. （）4. I get up at 7 o’clock every day. （）5. What do you have on Tuesdays? 五、听问句，选答语。（5分） （）1. A. It’s Saturday. B. It’s yellow. C. At eight o’clock. （）2. A. Winter. B. PE class C. Sunday. （）3. A. Because the colours are pretty. B. He is thin and tall. C. I’m a PE teacher. （）4. A. I like maths. B. I often play sports. C. I am at home. （）5. A. No, I can’t. B. Yes, I do. C. Yes, I am. 笔试部分(60分) 六、选择每组中不同类的单词，将序号填在括号里。(5分) ( )1. A. dinner B. driver C. lunch ( )2. A. season B. summer C. autumn ( )3. A. leaf B. flower C. pick ( )4. A. sometimes B. always C. sports ( )5. A. weekend B. Sunday C. Monday 七、单项选择(10分) ( ) 1. I play football _____ the weekend. A. in B. at C. on

安教体[2006]5号

安教体[2006]5号 安县教育体育局 关于表彰贯彻《学校体育工作条例》 优秀学校和先进个人的通报 各中小学、职业中专校： 为进一步落实《学校体育工作条例》的各项要求，树立健康第一的思想，切实加强学校体育工作，根据省教育厅《关于评选中小学贯彻〈学校体育工作条例〉优秀学校和先进个人的通知》（川教函［2005］10号）和市教育局《关于评选中小学贯彻〈学校体育工作条例〉优秀学校和先进个人的通知》（绵教体函［2005］1号）要求，结合我县学校贯彻落实《学校体育工作条例》的情况，在各学校认真评估推荐的基础上，经我局严格审核，决定对我县贯彻《学校体育工作条例》的优秀学校和先进个人予以表彰，并对我县受省教育厅和市教育局表彰的先进单位和个人予以通报。 希望受到表彰的优秀学校和先进个人发扬成绩、总结经验、再接再厉，为学校体育工作的发展作出新的贡献。 一、四川省教育厅表彰安县贯彻《学校体育工作条例》优秀学校名单优秀学校 塔水一小 二、绵阳市教育局表彰安县贯彻《学校体育工作条例》优秀学校和先进个人名单 优秀学校 安县中学安昌小学桑枣中学 先进个人 周敏（安县中学）李峰（花荄镇初）林强（桑枣中学）薛松（秀水中学）杨凌（永河中学）高玉莲（黄土二中）三、安县中小学贯彻《学校体育工作条例》优秀学校和先进个人名单

优秀学校 秀水中学桑枣镇中乐兴初中塔水初中永安初中高川初中 西苑中学民兴初中宝林初中界牌初中黄土小学乐兴小学 界牌小学花荄小学安州小学安昌镇小迎新小学永河小学 永安小学兴仁小学 先进个人 杨艳（清泉小学）刘丽（界牌初中）王廷娟（宝林初中）吴英（黄土小学）何刚（桑枣镇中）陈波（民兴初中）李晓会（秀水二小）文明国（清泉初中）周玉华（睢水小学）刘刚（黄土一中）周维亮（乐兴小学）张修敏（茶坪初中）李小明（界牌小学）刘明（花荄小学）李朝华（西苑中学）邱第军（晓坝小学）邹萍（安州小学）卿尚金（高川初中）胥小勇（安昌镇小）陈家怀（安昌镇中）陈让华（安昌小学）苏辉（沸水初中）韩民（塔水中学）刘刚（乐兴初中）邓强（永河小学）杨德泉（河清小学）黄英（塔水二小）刘世丽（河清初中）袁涛（塔水一小）周锦艳（桑枣二小）代洪斌（塔水一中）李建华（桑枣一小）罗斌（永安小学） 二00六年一月六日

文明守纪演讲稿

文明守纪演讲稿Document of civilized speech 编订：JinTai College

文明守纪演讲稿 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中学生》 我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。甚至，当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。为什么呢？道德规范的约束！在我们日常生活中的道

德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范的人。 刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小 而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是： 1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内，吐出的痰迹、 空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。 2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻 划“留言”，用涂改液等在上面乱写乱画，在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物，也污染了我们学生的视觉及心灵。 3.语言不美。少数同学说话便带出脏字，而且自己并没 有意识到。他们自己也说：“不是故意的，只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时，尤其是当自己的不文明行为受到制止时，往往恶语伤人，庸俗不堪。 4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的宁静与和谐；少数同学身着比较新潮的衣服，或是自己“创造”的衣服，把自己打扮得象一个模特；有些同学的头发太长，让人以为是“问题少年”。

年社会实践工作总结

年社会实践工作总结 年社会实践工作总结 ＸＸＸＸ年暑假，为了积极配合校团委"科技三下乡"精神， 丰富我院学生暑期活动，我院分团委组织了一支由1名老师和6名学生组成的实践团队赴湖北省团风县总路嘴镇锥子河中学开展了 为期33天的义务支教活动，经过团队成员的塌实工作，总路嘴镇 政府的大力支持，锥子河中学的老师及当地学生家长的热心帮助，我们顺利的完成了这次义务支教活动，并达到了预期目的。 现将本次义务支教活动的筹备、实施及效果等情况总结 一、明确目的，认真筹备 为了积极宣传华中农业大学，让众多学生及老师了解我校， 了解工程技术学院，增强我院学生社会实践能力，让学生站在老 师角度去思考，去体会老师的辛苦，增强学生的尊师品德，同时 为了帮助当地缓解师资压力，救助贫困学生，为今后开展"一帮一"活动打下基础，我们经过和黄冈市团风县总路咀镇锥子河中学多 次联系，开展了此次义务支教活动。 当明确活动目的并制定具体方案后，院分团委学生会通过海报、网络等渠道在全院学生中进行宣传，鼓励同学们积极参与。 此次活动得到了全院同学的积极响应，并且有很多同学踊跃报名 参加，同时也提出了许多宝贵意见，丰富了本次活动。经过申请

和考察，最后确定了由唐动、杜文勇、吴青山、张国民、肖武、 余文成等六名学生参加此次义务支教活动。 为了顺利完成此次义务支教活动，在出发之前我们多次与锥 子河中学校领导和老师联系，并且在7月8日进行了实地考察，确定了行程路线。根据锥子河中学校方领导的要求及反馈的信息， 我们确定了本次活动实施的具体方案。当团队于7月18日到达锥 子河中学后，首先根据校方年级主任的建议，将学生进行了分班，在20日与校方老师进行了交流并召开了学生家长见会面。根据老 师和学生反馈的信息，制定了这次活动的具体教学计划，同时使 校方老师，学生及其家长对团队有了初步了解，为今后的教学打 下了基础。 在出发之前，我们组织召开了团队成员会议并进行了分工， 强调了安全问题并明确了责任意识。根据教师应具有的基本素质，我们对6名学生进行了培训，同时进行了相关知识的准备，并对 学生在当地的安全、生活、形象及其处理好和校方老师、学生及 其家长和当地群众的关系等方面进行了明确的指导，并提出了相 应的要求，为本次活动的顺利完成提供了保证。 二、同心同德，努力完成教学任务 根据锥子河中学领导反映，由于师资力量的欠缺，造成一大 批学生成绩不够理想，甚至许多学生有厌学表现和退学思想。针 对这种情况及团队的实地调查，最终与该校领导商定，将此次义

黄冈市红安县永河中学

黄冈市红安县永河中学 实施素质教育示范校 自查报告 黄冈市红安县永河中学始建于1956年，学校环境优美，布局合理有序，校园占地面积56亩，建筑面积1200平方米。学校各种设施齐全，拥有多功能厅、多媒体阶梯教室、微机室、语音室、多媒体教学平台、教师办公电脑和校园网络等现代化教育设备，有图书室、阅览室、理化生实验室、音乐室、美术室、乒乓球室、篮球场和200米跑道塑胶操场。学校现有9个教学班，在校生400人，教职工85人。学校组织机构健全：党委、校长室下辖办公室、教务处、政教处、总务处。师资结构合理：高级教师4名，占4.7%，一级教师65名，占76.4%；本科学历80人，专业任课教师学历合格率为100%。其中市级学科带头人、教学标兵、教学能手、师德标兵累计40多人。近两年来我校教师有10人次获省级以上荣誉称号，16人获市级荣誉称号；评优课中共有市级一等奖20余人次。在县委、县政府及相关部门的正确领导和大力支持下，学校坚持把创建黄冈市中小学素质教育示范校活动作为全校各项工作的重心，认真践行科学发展观，以实施新课程改革为突破口，以现代教育理念为指导，以建设高素质教师队伍为依托，以增强学校可持续发展能力、培养适应未来发展需要的创新型人才为目标，深化教育教学改革，全面推进以培养创新精神和社会实践能力为重点的素质教育。逐步形成了独具永河中学特色的学校文化。经过全体师生的不断努力, 学校赢得了良好的社会声誉，办学水平不断提升，教育教学质量不断提高，办学特色初步显现。先后获得“湖北省绿色学校”、“黄冈市平安校园”，正在进行省级《家庭教育》的课题研究。学校自上而下形成了一派欣欣向荣的浓厚的教育科学研究氛围。 一、坚持科学发展的办学思想，全面提升学校办学水平。坚持育人为本，德育为先，以“两行一静”教育为核心，把中华传统美德融入其中；坚持素质教育，为学生的全面发展创造条件，国家课程“一个都不能少”，校本课程彰显永河中学特色；坚持深化体制改革，完善中层干部包年级制度，向管理要效率、要质量；坚持不断地深化课堂教学改革，提高课堂教学效益；坚持“名校必须先名师”的理念，培养和造就一支名师队伍；坚持发展性评价，让师生的每次进步都

文明守纪

xx守纪 学风建设 尊敬的老师亲爱的同学们： 你们好，今天我演讲的题目文明守纪，学风建设。讲文明，守纪律是学好科学文化知识的保障，是优良学风建设的前提。优良的学风是思想道德品质，学习精神与综合素质的重要体现，是成长的基础。 有人说---校园是一个温馨的家，有人说---校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂，同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。 优良的学风是提高教学质量，建立良好校风的重要条件。不是疾风骤雨，却能滋润万物。不是骄阳炽热，却能解冻生命；不是春花灿烂，却能传播希望。因此，我们要有一个好的校园就必须从我做起，讲文明，守纪律，建立起良好的学风，承担起自己的责任。 学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。 我们每一位同学都会充满遐想，渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说，文明守纪，学风建设不就是要求我们好好学习，遵守纪律，保持校园整洁吗？这很简单，我能做得到。但是，当我们静心沉思，回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候，就会发现我们距离理想中良好校风的天堂，还有很多的行为要改正。 要树立“文明守纪，优良学风，从自己做起”的意识，明确文明守纪，学风建设的重要意义，积极行动起来，以文明守纪，创建优良学风为己任，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的

《一夜的工作》教学设计

《一夜的工作》教学设计与反思 黄冈市团风县总路咀镇锥子河中学易淑琴 课文分析： 这是由著名诗人何其芳写的一篇纪实文学。文章记叙了作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作态度和简朴的生活作风，抒发了对周总理的崇敬和爱戴之情。 教学目标： 1、学习生字词语，理解“蒙眬”，“审阅”，“浏览”，“咨询”，“简朴”在文中的意思，并区别“审阅”与“浏览”、“简单”与“简朴”、“询问”与“咨询”的意思；理解课文的主要内容。 2、通过有感情地朗读课文，理清课文线索，抓住重点词句，理解课文内容，体会周总理辛勤工作的态度和简朴的生活作风，了解作者用细节来展现人物伟大精神的表达方法。 3、感受周总理的伟大人格，从而学习其高尚品格。 教学重、难点： 1、理解作者怎样从工作辛苦和生活简朴这两方面来表现周总理的崇高品质的。 2、理清最后两自然段作者感情发展的脉络，从而感受作者强烈的感情。 设计思路： 充分利用文本，让学生通过自主的阅读和体验，以中心句为主线，细细品读课文，加深对文本的理解 教学准备： 课件、收集周总理的有关事迹。 教学过程： 一、激发情感，导入课题。 1、今天，我们走近一位伟人，他的崇高品质和伟大的人格让世人敬仰，他的名字深深地铭刻在中国各族人民的心里，他就是周恩来。 2、学生自主交流周总理的有关资料。 3、著名诗人何其芳曾经目睹了总理一夜工作的情形，并记录下了这平常而难忘的一夜，究竟是总理的什么感动了他呢？让我们一起走进《一夜的工作》。 二、初读课文，理清文章脉络。 1、自渎课文，自主解决文中生字词的字音和字义。

2、再读课文，说说文章的主要内容。 3、文章是围绕哪句话来写的呢？找出文中的中心句。在这句话中，你认为重点词是什么呢？为什么？（抓住“劳苦”和“简朴”） 4、请你抓住“劳苦”和“简朴”，再去读课文，把表现总理“劳苦”和“简朴”的句子分别用不同的线画出来。 三、细读课文，读中品悟。 （一）、精读“简朴”部分。 1、划出体现总理“简朴”的句子，读一读，体会情感。 2、全班交流。 片段一：“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”抓住“极其简单,如此而已”，引导学生体会总理的简朴。 ①齐读这句话，你认为这句话中哪些词让你感动？（极其简单，如此而已）它们是什么意思？怎样的简单？“极其简单”能换个词语吗？为什么？ ②师相机通过批注引导：这是一间怎样的房子？过去的主人是谁？过去会有什么样的陈设？总理却摆了什么？看到这里你会发出怎样的感叹？ ③“如此而已”中“此”是什么意思，在文中具体指什么？ 片段二：“这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。” ①那些词最能体现总理的简朴？（一小碟，数得清颗数，好像） ②谈谈感受，体会总理的简朴。 ③区别“简单”与“简朴”。 3、再次有感情地朗读这些句子。 （二）、精读“劳苦”部分。 1、找出能体现总理“劳苦”的句子，读一读体会体会。 2、全班交流。 片段一：“他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句的后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看，一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。” ①抓住“审阅”这个词，感受总理的劳苦。

电阻的测量分类解析

电阻的测量 省兰考县第二高级中学 胡永河 邮编：475318 ：huyonghe120l63. 电阻的测量问题是高中物理电学实验中的一个重要的问题，也是历年高考考察的重点容，它涉及到电学器材的选择，电路的选择，误差的分析等很多重要问题，所以对这一问题的熟练掌握和深刻理解有着重要的意义。现把电阻的测量方法及原理做总结如下： 1． “欧姆表”法： 这种方法一般用于粗测电阻的阻值，在要求不高的情况下，是一种最简单的方法。例如电器维修中很多情况下仅用欧姆表就可判断故障的位置了。也可在细测电阻之前，用欧姆表先粗测一下，以便于选择合适的器材和电路精确的确定电阻的阻值。这种方法就要求大家熟练掌握欧姆表测电阻的使用方法。同时，它在探索电学黑 箱的分组实验中也有重要的用途。欧姆表的构造，见图1。 例析：（2006年天津卷）一多用电表的电阻档有三个倍率，分别 是×1、×10、 ×100。用×10档测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到_____档。如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么 缺少的步骤是 ，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图，则该电阻的阻值是 Ω。 答案：×100；调零（或重新调零）；2.2×103（或2.2k ） 巩固练习： 2． “伏安”法： 用伏安法测电阻是一种非常重要的方法，这是一种利用一个电压表和一个电流表测量 三

电阻的方法。想用这种方法比较精确的测定一个电阻的阻值，必须明确以下几个方面：⑴实验器材的选择 a 、仪器的选择首先应考虑安全，其次是误差，最后是耗电。安全应考虑各电表的读数不能超过量程，电阻类元件的电流不应超过其最大允许电流等 b 、关于滑动变阻器的选择除了考虑安全因素以外，还应针对不同的连接方式和电路中其他电阻的大小而选择不同的滑动变阻器。在分压接法中，滑动变阻器应选择电阻较小而额定电流较大的，在限流接法中，滑动变阻器的阻值应与电路中其他电阻比较接近。C.在一些特殊问题中选择电压表或电流表量程，还应根据滑动变阻器可能存在的不同连接方式来加以判断。 ⑵ 准确的选择电流表和电压表的连接方式。当A X X V R R R R >时，采用电流表外接法，当 A X X V R R R R <时，采用电流表接法。 在电流表外接电路中，如图一所示。 X V X V X X V A 测R R R R R R U R U U I U R <+=+== 在电流表接电路中，如图二所示。 X X A X A 测 R R R I U U I U R >+=+== ⑶ 滑动变阻器的连接方式。（分压还是限流）①、通常情况下，由于限流电路能耗较 小，因此，优先考虑以限流接法为主。 ②、在下面三种情况下必须要选择分压接法 a.题目所提供的实验仪器，电表量程或待测电阻的最大允许电流小于限流电路中最小电流。 b.滑动变阻器总电阻远小于被测电阻。 c.要求待测电阻的电压从零开始连续变化。 例析：（2006全国卷II ）现要测定一个额定电压4V 、额定功率1.6W 的小灯泡（图中用○×表示）的伏安特性曲线。要求所测电压围为0.1V ~ 4V 。 现有器材：直流电源E （电动势4.5V ，阻不计），电压表○ V (量程4.5V ，阻约为4×104Ω) (量程250mA ，阻约为2Ω)500mA ，阻约为1Ω），滑动变阻器R （最大值约为30Ω），电键S ，导线若干。 如果既要满足测量要求，又要测量误差较小，应该选用的电流表是 ，下 甲 乙 图一 图二

遵规守纪做文明中学生演讲稿

遵规守纪做文明中学生演讲稿 遵规守纪做文明中学生演讲稿（一） 各位领导、老师、同学们： 大家早上好！ 冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同学们都会排着整齐的队伍，喊着响亮的口号站在国旗下举行庄严的升国旗仪式。为什么？答难只有两个字---纪律。俗话说；没有纪律不成方圆。一个社会，一个团体，只有在良好的纪律维持下，才会逐渐的走向成熟。今天我要和同学们说遵守纪律做文明xx人。《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母。我们xx实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说，学校有明确要求：穿着得体大方，待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理，认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的，但如果总是怀有这些侥幸心理的话，天长日久养成了不良习惯，再改可就非常难了。要知道，我们学校的各种规章制并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，获得更大意义上的自由；使同学们能够更好的学习、工作，这才是学校制定各种纪律、规范的真正目的。 同学们，作为xx的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，

从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长，有效的学习，使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。 让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪.护法的文明xx人！ 遵规守纪做文明中学生演讲稿（二） 老师们、同学们： 大家好！ 我今天演讲的主题是：遵规守纪，做文明中学生 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 然而在我们美丽的校园里，在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象：比如校园里随处可见的垃圾，集会时交头接耳，文艺汇演时站立起来影响其他学生观看，在楼道里追逐打闹，课上不认真听讲……虽然这是个别学生的行为，但我们也对此深表遗憾！因为孩子是家长的缩影。在你不文明的行为背后不免让人猜测是什么样的家庭，什么样的家长培养了不讲文明的学生。同学

【最新】年社会实践工作总结

【最新】年社会实践工作总结 ＸＸＸＸ年暑假,为了积极配合校团委”科技三下乡”精神,丰富我院学生暑期活动,我院分团委组织了一支由1名老师和6名学生组成的实践团队赴湖北省团风县总路嘴镇锥子河中学开展了为期33天的义务支教活动,经过团队成员的塌实工作,总路嘴镇政府的大力支持,锥子河中学的老师及当地学生家长的热心帮助,我们顺利的完成了这次义务支教活动,并达到了预期目的. 现将本次义务支教活动的筹备.实施及效果等情况总结 一.明确目的,认真筹备 为了积极宣传华中农业大学,让众多学生及老师了解我校,了解工程技术学院,增强我院学生社会实践能力,让学生站在老师角度去思考,去体会老师的辛苦,增强学生的尊师品德,同时为了帮助当地缓解师资压力,救助贫困学生,为今后开展”一帮一”活动打下基础,我们经过和黄冈市团风县总路咀镇锥子河中学多次联系,开展了此次义务支教活动. 当明确活动目的并制定具体方案后,院分团委学生会通过海报.网络等渠道在全院学生中进行宣传,鼓励同学们积极参与.此次活动得到了全院同学的积极响应,并且有很多同学踊跃报名参加,同时也提出了许多宝贵意见,丰富了本次活动.经过申请和考察,最后确定了由唐动.杜文勇.吴青山.张国民.肖武.余文成等六名学生参加此次义务支教活动. 为了顺利完成此次义务支教活动,在出发之前我们多次与锥子河中学校领导和老师联系,并且在7月8日进行了实地考察,确定了行程路线.根据锥子河中学校方领导的要求及反馈的信息,我们确定了本次活动实施的具体方案.当团队于7月_日到达锥子河中学后,首先根据校方年级主任的建议,将学生进行了分班,在_日与校方老师进行了交流并召开了学生家长见会面.根据老师和学生反馈的信息,制定了这次活动的具体教学计划,同时使校方老师,学生及其家长对团队有了初步了解,为今后的教学打下了基础. 在出发之前,我们组织召开了团队成员会议并进行了分工,强调了安全问题并明确了责任意识.根据教师应具有的基本素质,我们对6名学生进行了培训,同时进行了相关知识的准备,并对学生在当地的安全.生活.形象及其处理好和校方老师.学生及其家长和当地群众的关系等方面进行了明确的指导,并提出了相应的

中学生国旗下文明守纪主题演讲稿范文精选

中学生国旗下文明守纪主题演讲稿范文精选文明礼貌是中华民族的传统美德也是当代学生必须遵守的基本准则之一。做到文明礼貌需要平时一点一滴的积累才能养成。那么怎样做到文明礼貌呢?下面是提供的国旗下主题演讲稿范文，欢迎阅读参考。 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好!今天我们演讲的题目是—《遵规守纪，争当文明使者》。 当我们全神贯注、目送国旗冉冉升起的时候，是对祖国最深的敬意;当我们在课堂上，专心听讲的时候，是对老师最大的尊重;当我们养成文明的好习惯，是纪律给于我们最好的保障。 有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这种想法是错误的。俗话说，没有规矩不成方圆。自由是相对的，是有条件的。 鸟在空中飞翔，它们是自由的，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走

乱跑，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由，纪律限制自由，但又保护自由。 当你走进教室，里面静悄悄的，只能听到同学看书翻书的沙沙声，对于想看书的人来说，这一片宁静是多么的宝贵。人人都遵守纪律，大家才可以享受着静心的阅读不受干扰。如果有人不守纪律，高声谈笑，这份享受的自由就消失了。 现在我们的校园里，还会有一些同学不能严格遵守校纪校规，还是有同学会在摊点上购买玩具，吃口香糖，以及不卫生的小食品，甚至在校园内乱抛纸屑。课间活动的时候，追逐打闹现象也还存在，这些都不应该是我们玉华学生的行为。 我们生活在学校这个大家庭里，都必须遵守学校和班级的规章制度。没有纪律就谈不上效率，没有纪律就谈不上文明，因此，从现在起,我们都要养成遵规守纪的好习惯。 让我们管住我们的头脑，课上认真听讲，积极思考;让我们管住我们的口，不吃零食，不说粗话，不随地吐痰;让我们管住我们的手，不乱扔垃圾，不疯打闹;让我们管住我们的脚，不践踏草坪，不追逐打闹。

弘扬体育精神促进人格培养

弘扬体育精神促进人格培养 锥子河中学陈敏 【摘要】体育教学中，在坚持教给学生技能，增强其体质的同时，还应注意培养其健康的人格，只有使受教育者的精神素质、文化素质和身体素质得到全面发展，才能为素质教育的实施作出贡献。 【关键词】体育精神人格培养 人格是指人的性情、气质、能力等特征的总和。蔡元培《普通教育和职业教育》“所谓健全的人格，内分为四育，即：（一）体育；（二）智育，（三）德育，（四）美育。”道出了体育在塑造学生健全人格中所占的重要地位。体育教学中存在着异常丰富的非智力因素即情商，在塑造学生健全人格方面是一座其他学科所无法比拟的富矿。在教学实践中，我们只有努力挖掘教材的思想内涵，立足于体育文化和体育精神，把技术、体能、人格三位一体统一于学生的全面发展中，才能真正地使体育教学的技术性功能和育人功能得以充分发挥。对青少年进行健康人格的培养，对于他们成才和成才后的操守有着积极意义。通过多年的探索，我感到通过体育教学可以在培养学生健康体魄的同时，有效地塑造他们的健康人格。 一、人格的概念及人格教育的重要性 人格是人们社会化的结果，一般被理解为由人的心理、气质、生活习惯等表现出来的一种个性心理特质。人格与人的先天秉赋密切相关，但更与后天的生活环境、习性养成和教育密切相关，也与特定的民族文化相关。因此，人格实际上是共性的人类文化和个性的心理特质的统一，人格的养成不仅是个人成长的标志，也是民族性格的标志。一般来说，人格教育和养成的内容主要是如下几个方面：第一，日常习惯的养成，包括行、坐、卧的日常行为举止和言谈的把握程度。良好的日常习惯是生成良好道德的基础。第二，生活方式的养成，包括对待衣食住行的态度和整洁化等要求。健康的生活方式的养成是形成健康价值观和人生观的开端。在这方面，应当教育人们养成朴素、节俭、惜物、恬淡和卫生的生活方式，反对和抛弃奢侈、糜烂、浪费和过度的生活观念。第三，心理倾向的养成，

文明守纪倡议书

文明守纪倡议书 1、热爱中国共产党、热爱祖国、热爱学校，弘扬文明风尚。尊敬师长，团结同学，自觉维 护校园的安定团结，共创和谐校园。 2、通过多种方式与途径，加强学习和掌握相关法律知识，学宪法、守纪律、做合格的 好公民，自觉抵制各种不良的行为，养成遵纪守法的好习惯。 3、认真贯彻《中小学生日常行为规范》、《中、小学生守则》，遵纪守法，知荣弃耻，倡 导新风，严于律己，遵守公德，培养高尚的道德情操，做个合格的公民。 4、珍爱生命，拒绝毒品，进一步提高识毒、防毒、拒毒的能力。 5、遵守网络道德和安全规定，开展文明上网活动，不浏览、不制作、不传播不良信息， 不进入营业性网吧，自觉维护文明的网络秩序。 6、增强辨别是非的能力，学会用法律武器维护自己的合法权益。 青少年是祖国的未来，是民族的希望，少先队员们，让我们积极行动起来，增强自我保护意识，为共创和谐校园而努力，做一名勤奋学习、遵纪守法的合格接班人！ （1）遵规守纪文明做人努力学习 同学们，少年时代是美好的，也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上，为实现自己的理想，成就一番伟大的事业，做好各方面的准备。那么，面对美好的明天，你准备好了吗？ 首先，作为新时代的学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。 俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守《小学生守则》，《小学生日常行为规范》和国家的各项法律规范，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；遵守公德，爱护公物；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，关心他人；团结友爱，热爱学校！ 我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。那么，文明到底是什么呢？文明，就是路上相遇时的微笑；就是同学困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是不小心撞到别人时一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动；是不随地吐痰；是不说粗话脏话，等等……总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。 有一位思想家曾经说过：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现在，我们正处于人生中最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以，我们应该先成人、后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。 同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。 （2）名人名言

20XX年社会实践队个人总结范文

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此次活动得到了全院同学的积极响应，范文内容地图并且有很多同学踊跃报名参加，同时也提出了许多宝贵意见，丰富了本次活动。经过申请和考察，最后确定了由唐动、杜文勇、吴青山、张国民、肖武、余文成等六名学生参加此次义务支教活动。 为了顺利完成此次义务支教活动，在出发之前我们多次与锥子河中学校领导和老师联系，并且在7月8日进行了实地考察，确定了行程路线。根据锥子河中学校方领导的要求及反馈的信息，我们确定了本次活动实施的具体方案。当团队于7月18日到达锥子河中学后，首先根据校方年级主任的建议，将学生进行了分班，在20日与校方老师进行了交流并召开了学生家长见会面。根据老师和学生反馈的信息，制定了这次活动的具体教学计划，同时使校方老师，学生及其家长对团队有了初步了解，为今后的教学打下了基础。 在出发之前，我们组织召开了团队成员会议并进行了分工，强调了安全问题并明确了责任意识。根据教师应具有的基本素质，我们对6名学生进行了培训，同时进行了相关知识的准备，并对学生在当地的安全、生活、形象及其处理好和校方老师、学生及其家长和当地群众的关系等方面进行了明确的指导，并提出了相应的要求，为本次活动的顺利完成提供了保证。 二、同心同德，努力完成教学任务 根据锥子河中学领导反映，由于师资力量的欠缺，造成一大批学生成绩不够理想，甚至许多学生有厌学表现和退学思想。针

(完整版)永河中学教职工不乱办班

永河中学教职工不乱办班、乱补课、滥发教辅资料责任书 长期以来，我校广大教师以身立教，辛勤耕耘，受到社会各界的广泛赞誉。但近年来， 在全县范围内有极少数在职教师抵不住拜金主义思想的影响，直接或变相乱办班、乱补课、 滥发教辅资料，在社会上产生了不良的影响。为进一步端正行风，做人民满意教师，办人民 满意教育，根据县教育局关于《红安县教育局治理教师乱办班、乱补课、滥发教辅资料行为 暂行办法》的通知规定，特制订“永河中学教职工不乱办班、乱补课、滥发教辅资料责任书”： 一、统一思想，提高认识。树立“以廉洁从教为荣，以有偿家教为耻”的教育观念。 二、未经教育行政主管部门批准，不准组织3人以上（含3人）补课或辅导并收费； 三、未经教育行政主管部门批准不准私自到民办学校任职任教或到社会培训机构兼职 任教； 四、不准为乱办班、乱补课组织生源和提供场所； 五、不准动员、诱导、暗示或强迫学生参加各种课后补习班； 六、不准私自向学生推销教辅资料； 七、不准诱导、暗示学生到指定地点购买教辅资料； 八、不准布置“一辅”以外教辅资料上的习题作为学生作业而诱导学生购买教辅资料； 九、如违反以上规定，将作如下处理： 1、没收全部非法所得；视情节轻重扣发奖励性绩效工资；取消当年评优评模和晋职晋 级资格； 2、对于一次处理后继续参与乱办班、乱补课或滥发教辅资料的教职工，在原处理基础 上，年度考核一律定为“不合格”等次（不能晋升薪级工资），取消三年内评先评模资格； 将待岗一年（待岗期间停发绩效工资）。对屡教不改、情节严重、影响恶劣的，教育局将取 消教师资格，并依法依纪处理。 3、对参与乱办班、乱补课或滥发教辅资料的教师，是学校中层以上干部的，除按1、2条处理外，免除所任职务；是特级教师、名师、骨干教师、师德标兵、学科带头人的，除按 1、2条处理外，取消相应待遇和荣誉称号。 4、对乱办班、乱补课或滥发教辅资料问题当时未发现，后经举报查实的仍按以上规定 处理。 教师（签名）：校长：