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第十二册语文第二单元练习卷

第十二册语文第二单元练习卷
第十二册语文第二单元练习卷

小学语文第十二册第二单元试卷

班级_______姓名_______

一、看拼音写词语。

zá bàn jiǎo zi fěi cuì yù bai biān pào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhǎn lǎn suàn bàn ɡuànɡ jiē yǎn yì kuànɡ yě

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、把词语补充完整。

张( )结( ) ( )( )而至铺( )盖( ) 美不( )( )

能( )善( ) ( )( )起敬零( )( )碎哄堂( )( )

三、写出下面句子的修辞手法,并仿写一句。

1、这不是粥,而是小型的农业展览会。( )

2、粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成了。( )

3、凤尾竹翩翩起舞,庆贺傣家竹楼建成。( )

4、远远望去,到处是一丛丛绿绿的凤尾竹和遮天盖地油棕林。( )

_______________________________________________________________

四、按要求写句子。

1、傣家竹楼建筑结构一般比较简单。傣家竹楼十分宽敞,别致美观。

(用关联词语连成一句话)_______________________________________

2、建造竹楼,是傣家生活中的一件大事。

改反问句_____________________________________________________

3、我怀着愉快的心情和轻松的步伐踏上傣家竹楼。

修改病句___________________________________________________

4、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园紧紧地缩成一团。

缩句_______________________________________________________

五、给下列句子加上标点符号,并回答问题。

1、腊七腊八冻死寒鸦这是一年里最冷的时候。

再写一句谚语:______________________________________________

2、傣家还有个习俗一家盖房全村帮忙新楼落成时还要举行架竹楼仪式

你还知道哪些民族的风俗?___________________________________

六、按课文内容填空,并作答。

1、客家民居被誉为_________________________

2、千门万户___________,总把_______________。写的是______这一传统节目。

3、玉颗珊珊下月轮,_______________。写的是______________这一传统节目。

4、默写两句描写中国某一传统节目的古诗句。(不和上面的重复)

__________________________,_________________________。

七、阅读短文并回答问题。

世界上最好的手

三年前,我和父亲旅游。中午的时候,我们来到一个山间小镇,走进一个小吃店吃饭。店里人挺多,我们看到一张桌旁坐着一个年轻的母亲,她打扮得很利索,抱着孩子,身边还有个包。我走过去,问:?我们可以坐这儿吗??她微笑着点点头。

那个母亲哄着孩子,一边笑,一边给孩子喂饭。孩子约有两三岁大,很可爱,正张大嘴巴等着妈妈用勺子喂。我在一旁,好像感觉到有点异样。对,是那个母亲的动作。

她把孩子________在右腿,以双手________着,然后用嘴________着勺子的一端,很熟练地低头在她的盘子里________菜,再________到孩子的嘴里。开始我以为她在逗孩子玩,但她那麻利的动作,告诉我另有原因。我不好意思直接问,便低头吃饭,偶尔抬眼观察那母子俩。我发觉年轻母亲的双手好像没有问题。

父亲大概也发现这个年轻母亲的奇怪举动,便和她攀谈起来。突然,我发现了一个让我吃惊的事:那孩子的两只袖管是空的。我偷偷拉一下父亲的衣角,她大概感觉到了,平静地说:?是几个月前的一次意外。?

她没有说什么意外,只是说孩子的爸爸已经离开家乡,去浙江打工,为的是赶快有点钱,为孩子装一双?世界上最好的假手?。?要世界上最好的?。她又喃喃地重复了一遍。

我终于忍不住问道:?那么,你为什么要用嘴呢??

她解释道:?孩子失去双手,他这一辈子注定了要用假肢,要用嘴和双脚,来代替自己的双手。我是他妈妈,不能让他现在就感到痛苦,要让他和所有的孩子一样开心。我要让他知道,妈妈也是用嘴做事的。孩子天天跟我在一起,看着我,就会模仿的。现在他可以用嘴做好多事了。?

他一面说着,一面用嘴麻利地收拾着东西。她跟孩子说:?跟爷爷和阿姨说‘拜拜’。?孩子摇晃着小脑袋,咿呀着说:?拜拜?。她继续和孩子说着话,转身出了店门。

看着母子俩快乐的背景,我想:一个很普通的母亲,竟会如此伟大!这时我不禁低声吟诵:?……?

1、请将下列的动词填入短文第4自然段的空白处。

咬舀喂放抱

2、文章的结尾作者自然吟诵的是唐代诗人孟郊写的《》中的两句话

“__________________,____________________?”

3、文章题目意味深长,根据文中的内容,“世界上最好的手”指的是:______

4、读短文,按短文记叙的顺序用序号排列下面的句子。

( )我吃惊地发现那孩子失去双臂。

( )我被这件事深深地感动了。

( )在一家小吃店里,我看到一位年轻的母亲用嘴当手给孩子喂饭,感到很疑惑。

( )通过和母亲的交谈我明白了母亲用嘴做事的原因。

5、读用“——”在文中画出母亲为什么用嘴当手的原因。

八、作文。

生活中,大家都会遇到困难,克服了困难你便会有成就感,自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受。

部编版二年级下册语文第二单元测试卷及其答案

部编人教版二年级下册语文第二单元测试卷及其答案 班级____ 姓名____ 得分____ 一、下面每行中都有一个字的注音是错误的,请用“\”划去序号 1、泥泞(nìng)销(xiāo)售饲(shì)养熬(áo)汤 2、郊(jiāo)外甘蔗(zhè)魔(mó)术柔软(luǎn) 3、毛毯(tǎn)的(dì)确跨(kuà)年晶莹(yíng) 4、荆(jīn)棘应(yīng)该建筑(zhù)异(yì)常 二、看拼音写词语 léi fēng zú jì gān tián nóng jù cái néng zhī tiáo liàn liàn bù shě 三、比一比再组词 作()波()温()背()求() 昨()坡()满()青()水() 四、照样子写词语 例子:糕:蛋糕、雪糕

暖:、景:、 味:、菜:、 五、读一读连一连并照样子写一写 蒙蒙的山谷一块一块的衣服长长的小路一片一片的米糕弯弯的细雨一件一件的绿毯()的鲜花()的小河 六、读句子给加点词语,找一个意义相近的词填在括号里 1、乘着温暖的春风,我们四处寻觅() 2、爸爸,什么是千人糕?孩子好奇地问() 3、爸爸说:“这是平常吃的米糕”() 4、春天的郊外,景色异常美丽。() 七、加上标点符号后再读一读 1、雷锋叔叔()你在哪里() 2、这是一匹出色的马()你就骑着它回家吧() 3、爸爸()这糕的确应该叫“千人糕”啊() 八、照样子写句子

1、例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。 ,,好像。 2、例:一块平平常常的糕,要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前。 一件普普通通的衣服,要。 九、按课文内容填空 1、予人玫瑰,有余 2、离离,一岁一枯荣。烧,。 十、阅读短文,完成练习 小鸭子回家 小鸭子在森林里迷路了。 天渐渐黑了,小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴,不哭也不叫。他要自己找到家,找到亲爱的爸爸、妈妈。 走哇,走哇,森林里有沙啦啦的声音,是狐狸在树丛里躲着吗?一只蜜蜂飞来说:“别怕,别怕,让我保护着你回家!” 走哇,走哇,森林里越来越暗,路也看不清楚了。一只萤火虫飞来说:“别怕,别怕,我用小灯笼照着你回家。” 走哇,走哇,小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说:“走吧,走吧,让我送你回家。” 小鸭子看见前面熟悉的灯火,也看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋友──萤火虫、蜜蜂和月亮。 三位好朋友说:“不用谢,不用谢,你是一只勇敢的小鸭子。”

部编人教版六年级下册语文期中试卷(新教材统考卷)

第1页 共4页 第2页 共4页 学校 班级:___ _____ 姓名:_____________ 考号:__________________ 密 封 线 内 禁 止 答 题 人教版六年级下册语文期中试卷23(新审定教材) wàn yī quán shuǐ dīng dōng zhī zú shí nián shù mù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.给加点字选择正确的读音,画“√”。(8分) 薄雾(báo bó) 大堤(tí dī) 闷雷(mēn mèn) 颤动(zhàn chàn) 逐渐(zhú zú) 余波(bō pī) 山脉(mò mài) 花卉(huì hùi) 三.辨字组词(5分) 矿( )凌( )代( )贫( )跨( )挺( ) 旷( )陵( )伐( )贪( )垮( )艇( ) 四.把下列词语补充完整。(8分) 千( )一( ) 闻所( )( ) 与( )隔( ) 游手( )( ) 秉( )夜( ) 迎风( )( ) 座( )虚( ) 鱼( )而( ) 五、我会查字典。(4分) “无足重轻”中的“足”,音序是( ),部首是( ),“足”在字典里的解释有:①脚;②满、充分;③值得。这里应选第( )种解释。11.“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第( )种解释;“爱不释手”的“释”应选第( )种解释。 六、给下面的句子填关联词语。(4分) 是……还是……宁可……也不…… 与其……不如…… 不是……就是…… (1)( )他说得对呢,( )你说得对呢? (2)工人抓紧施工,( )抢今天一秒,( )等明天一天. (3)每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼. (4)凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去. 七、按要求改写下面的句子。(4分) 1.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为“把”字句) 2.人的一生好比竹子一样,要虚心,意志须坚定。(仿写句子 ) 3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句) 4.还有同学别出心裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋。(用加点词写句子) 八、 按原文内容填空。(10分) 1.《匆匆》一文是现代著名作家 写的一篇脍炙人口的 。文章细腻的刻画了 ,表达了作者 2. ,札札弄机杼。终日不成章, 。 3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。 ( )(判断对错) 4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。( )(判断对错)。 5.大漠沙如雪, 。 ,快走踏清秋。 6.千锤万凿出深山, 。 九、口语交际。(4分) 爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢 十、课内阅读。(11分) 按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦,”这是一年里最冷的时候。在腊八那天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种的干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。 除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。 孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。孩子们喜吃这些零七八

2016年小学四年级下册语文第二单元试卷(有答案)

2016年小学四年级下册语文第二单元试卷 (有答案) 2016年小学四年级下册语文第二单元试卷(有答案)第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读一读,写出下列的词语(5分) zūn yan cai fu kuǎn dai dao de pi bei ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“-”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分) 我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词(10分) 遵( ) 例( ) 喉( ) 瘦( ) 酷( ) 尊( ) 列( ) 候( ) 搜( ) 配( ) 四、把下面的词语补充完整(6分) 迷( )不( ) 面( )菜( ) 狼( )虎( ) 骨( )如( ) 走( )串( ) 将( )比( ) 五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。(6分) 虽然,但是,不但,而且,因为,所以,

1、这位年轻的护士( )是第一次扎针,( )显得特别紧张。 2、这位年轻的护士( )两针却没扎进血管里,( )我的母亲并没有责怪她。 3、对这位年轻的护士的行为,我的母亲( )没有责怪她,( )还给予她鼓励。 1、哈默的言行感动了所有读者。 改为“把”字句: 改为“被”字句: 2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子: 七、修改病句。(6分) 1、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。 2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。 八、把下面的名言补充完整。(6分) 1、,行必果。 2、,金石为开。 3、爱人者, ;敬人者,。 4、老吾老, ;幼吾幼,。 九、有人说:“一个人只要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。(6分)

最新人教版四年级语文下册第二单元试卷和答案

四年级第二学期语文第二单元测试卷附参考答案 班级: 姓名: 座号: 评分: 一、看拼音,写词语。 二、给加点的汉字选择正确的读音。 m ēn ( ) n án ( ) m èn ( ) n àn ( ) b ǎ ( ) zh ā ( ) b à ( ) zh á ( ) 三、改错别字。 挺拨 ( ) 雄伟状丽 ( ) 奔弛 ( ) 疲惫不甚 ( ) 四、把词语朋友送回家。 辨别 辨认 1、照片已模糊不清,无法( )。 2、母亲让我仔细( )两张彩票有什么不同。 道谢 感谢 3、一位阿姨替奶奶开门,奶奶向她( )。 4、他们连一句( )的话也不说就吃起来。 sh àn li án ɡ p í b èi b ù k ān 闷. 热 扎. 针 把. 儿 逃难.

保持 维持 5、我和小明的友谊( )了多年。 6、我们家六口人全靠父亲一人工作( )生计。 六、对号入座。给“只”字选择恰当的解释,在括号里填上序号。 只:A 、表示专一不变;B 、仅有;C 、但是;D 、表示限于某个范围;E 、仅仅是 1、只见树木,不见森林。 ( ) 2、家里只有我一个人。 ( ) 3、他话也不答,只低着头干他的事。 ( ) 4、本来预备今天拍摄外景,只是天还没有晴,不能拍摄。 ( ) 5、徐悲鸿只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包。 ( ) 七、用修改符号修改下列病句。 1、中彩那天父亲打电话,是我家最富有的时刻。 2、父亲的教导对我一生受益。 3、给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。 八、按要求写句子。 1、第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。 “被”字句: 2、阿姨推开大门。 扩句:

人教版四年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第二单元测试 一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分) 精湛sh an,zh àn) 馈.赠ku ì,ɡuì) 天津j ūn ,jīn) 耽.误d āng,d ān) 属.于zh ǔ,sh ǔ) 胖瘦.s ?u,sh ?u) 二、拼音写字我最棒。(6分) z ūn y án q ì zh ?ng x ǔ p ai h ?u l ?ng m í hu ? ji āng y ìng 三、辨字组词我能行。(6分) w ???维( )唯( ) ???驰( )池( ) ???属( ) 嘱( ) 四、圈出错别字,并改正过来。(5分) 1.只有一个人列外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2.汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3.我正要报怨几句,话到嘴边又咽了下去。( ) 4.晚上,我为妈妈锤背,妈妈笑了。( ) 5.损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、近义词找朋友。(4分) 严肃——( ) 疲惫——( ) 鼓励——( ) 宽容——( ) 六、反义词对对碰。(4分) 熟练——( ) 崭新——( ) 善良——( ) 赞赏——( ) 七、选词填空。(6分)

果然居然显然 1.真没想到,这件事()是他干的。 2.你()来了,没有失约。 3.门外的这些人()是冲着我来的。 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信守信取信诚信 取得别人的信任叫()。 履行自己的诺言叫()。 对自己怀有信心叫()。 讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分) 1.一个人()活得诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。 2.()做什么事()要讲究认真,讲究实在。 3.()明天天气好,我们()去郊外踏青。 4.()你经常帮助别人,()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5.哈默()不干活,杰克逊()会给他吃的。 6.昨天夜里()刮了很大的风,()下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1.难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗? 改成陈述句:___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______ 2.我不禁收住了涌到嘴边的话。 缩句:________________________________________________________________ 3.年轻人吃起来。 扩句:________________________________________________________________

人教版六年级语文第二单元试卷及答案

六年级语文科第二单元检测卷 评分: 一.基础【40分】 1.看拼音写词语,把汉字端正地写在田字格里。(6分) chǎn pínɡménɡlónɡyìrán zhēn zhìzǔzhǐqīliánɡ 2.把词语补充完整。(4分) 可见一()()()起伏()不安席()崖()壁3.请写出四个表达“热爱祖国”情感的成语。(4分) 、、、 4.填空。(6分) ①我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,,我就无法生存,。 ②我们爱我们的民族, ③我是中国人民的儿子,我深情地 ④世界最高的山峰是⑤世界最高的咸水湖是 5.按课文内容填空。(10分) ①我对这两个母亲怀着同样()和同样()。 ②塞外常常(),(),一不小心还有坠入深谷的危险。 ③火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑(),设计了()。 ④我们铭记着中华母亲的(),更不忘她承受的()。 ⑤我()灰天,在泪光里,()母亲的面影。 6.默写。(5分) 我想到故乡,故乡的老朋友, 7. 请用示意图画出詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道的方法。(5分) 二.阅读【35分】 1.联系课文内容填空或作答。(9分) ①《詹天佑》疑问按照工程进展顺序,从、、 三个方面叙述詹天佑修筑京张铁路的过程。(3分) ②《中华少年》全诗押“”韵,读起来琅琅上口,中华少年的爱国之心、自 豪之情尽情流露。(1分) ③《彩色的翅膀》一文以为线索,赞扬海岛战士 的高尚品德。(3分) ④《怀念母亲》充分表达了作者对亲生母亲和对祖国母亲 2.无数的炎黄子孙、海外赤子的爱国激情给我们留下了深刻的印象,他们当中哪些人、哪些 事深深打动了你。请列举其中一个人,用具体事例展现华夏儿女拳拳爱国之情。(4分) 3.阅读课文片段,完成作业。(9分) 我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧(),只在母亲身边待()了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。 ①在文中括号内给加“—”的字注音。(2分) ②文中两个“只”字强调的意思不同,表达的情意也不同,请根据你的理解填空。(4分) “只.在母亲身边待了几天”强调了,应读出之情。 “只.活了四十多岁”强调了,应读出之情。 ③文中“我的愿望”指的是(1分) ④朗读文段中画“”的句子,理解意思。(2分)

三年级语文下册期中试卷

三年级语文下册期中试卷 似转圈 sì《》zhuǎn《》 juàn《》 fú《》 xíng《》hǎo《》 佛行好 fó《》 háng《》 hào 《》 四、小小词语林《在括号里填上恰当的词》。《6分》 《》的羽毛《》的翅膀《》的尾巴 《》的燕子《》的森林《》的赞歌 五、我会组词。《8分》 燕《》泳《》裁《》掠《》 艳《》咏《》栽《》惊《》 沾《》蜻《》连《》壮《》 粘《》晴《》莲《》妆《》 六、找伙伴《连一连》。《8分》 一支羽毛一阵金光 一身翅膀一束微风 一队歌曲一串美景 一眼清泉一处珍珠 七、我来背写古诗。《8分》 咏柳 八、阅读。《19分》 《一》读下面的一段话,完成后面的练习。《10分》 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马 上要破裂似的。 1、照样子,写一写。《2分》 挨挨挤挤 _________ _________ 2、读课文,填一填。《3分》 刚开的荷花:_______________________________________________ 全开的荷花:_______________________________________________ 含苞欲放的荷花:___________________________________________ 3、用“_____”画出文中的比喻句。《2分》 4、课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!《3分》 大扫除开始了,同学们有的____________________,有的___________________,有的 __________________________。 《二》阅读下面的短文,做一做后面的练习。《9分》 ________________ 啊,福海真美呀! 湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水 映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

人教版四年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第二单元测试 班级 姓名 一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分) 精湛(sh an zh àn) 馈.赠(ku ì ɡuì) 属. 于(zh ǔ sh ǔ) 天津(j ūn jīn) 耽.误(d āng d ān) 胖瘦.(. s òu sh òu) 二、拼音写字我最棒。(5分) z ūn y án q ì zh òng x ǔ p ai ji āng y ìng h óu l óng f ?i w ò m í hu ò b ù ji ě p í b èi b ù k ān 三、辨字组词我能行。(6分) w ?????维( )唯( ) ?????驰( )池( ) ?????属( )嘱( ) 财( ) 货( ) 驰( ) 拨( ) 材 ( ) 贷( ) 池( ) 拔( ) 四、圈出错别字,并改正过来。(5分) 1.只有一个人列外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2.汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3.我正要报怨几句,话到嘴边又咽了下去。( ) 4.晚上,我为妈妈锤背,妈妈笑了。( ) 5.损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。 1、《中彩那于》写了父亲在道德难题面前,放弃了汽车,选择了诚信,做以了以诚待人。 ( ) 2、《万年牢》教育我们要个可靠的人,实实在在的人,无论做什么事都要讲究认真,

讲究实在。() 3、杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他沉得那个年轻人很可怜。() 4、尊严就是尊贵庄严,使人敬畏。() 5、“是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。”这是全文的中心。() 七、选词填空。(6分) 果然居然显然 1.真没想到,这件事()是他干的。 2.你()来了,没有失约。 3.门外的这些人()是冲着我来的。 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信守信取信诚信 取得别人的信任叫()。履行自己的诺言叫()。 对自己怀有信心叫()。讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分) 1.一个人()活得诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。 2.()做什么事()要讲究认真,讲究实在。 3.()明天天气好,我们()去郊外踏青。 4.()你经常帮助别人,()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5.哈默()不干活,杰克逊()会给他吃的。 6.昨天夜里()刮了很大的风,()下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1.难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗? 改成陈述句:___________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2.我不禁收住了涌到嘴边的话。

小学二年级语文第二单元测试卷

第二单元测试卷 基础积累(65分) 一、小小书法家。(3分) 请把下面的这句话写在田字格里,相信您一定会写得既端正又美观。 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 二、用“\”划去加点字不正确的读音。(12分) 三、瞧拼音,写词语。(8分) 四、给下面的多音字组词。(8分) 五、选字组词。(6分)

像象好( ) 大( ) 留流河( ) 收( ) 锋蜂 ( )蜜冲( ) 六、读一读,连一连。(8分) 七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。(6分) 1、她曾背着年迈 ..的大娘路过这里。 2、春天的郊外,景色异常 ..美丽。 3、这就是一匹出色 ..的马,您走不动了,就骑着它回家吧。 八、选词填空。(4分) 快乐高兴 1、今天就是我的生日,我非常( )。 2、“六一”儿童节这一天,我们班举办了联欢会,大家度过了一个( )的节日。 经过经历 3、这个女孩的( )令人向往。 4、一块平平常常的糕,( )很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 九、根据提示补充句子。(6分)

1、妈妈经常无私地帮助邻居。有人说她傻,她却笑着说:“予人玫瑰, 。帮助别人,我也会得到快乐。” 2、与其锦上添花,不如。 3、我还能再写一句关于互相帮助的谚语: 十、口语交际。(根据情境补充对话)(4分) 芳芳家离公共汽车站不远,从她家出门一直走,在第一个十字路口右拐就到了。这天,芳芳正准备去上学,刚出家门就遇到一位老奶奶问路。 老奶奶:小朋友,请问去公共汽车站该怎么走啊? 芳芳: 老奶奶:谢谢您,小朋友。 芳芳: 读写天地(35分) 十一、课内阅读。(8分) 爸爸端来一块糕,那糕瞧上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别不?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。” 1、找出选文中一对意思相近的词,写下来。(2分) 2、“难道它的味道很特别不”这句话中“特别”的正确解释就是( )(3分) A、格外。 B、不一般,与众不同。 3、选文中画“”句子的意思就是( )(3分)

部编版四年级语文下册第二单元测试卷(含答案)【新编写】

第二单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读拼音,写词语。(9分) sōng zhī( ) nù hǒu( ) shèn tòu( ) tuī cè( ) bèn zhòng( ) chí dùn( ) yǐn xíng( ) shū cài( ) háo mǐ( ) 二、辨字组词。(4分) {蔬( )疏( ) {吨( )钝( ) {碳( )炭( ) {辟( )僻( ) 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分) 翻( )怒( ) 前( )后( ) 五( )( )斓 毫不( )( ) ( )( )若狂 点( )之( ) 茹( )饮( ) 无( )( )力 造句: 四、按要求完成练习。(15分) 1.写出下面词语的反义词。 灵敏—( ) 缓慢—( ) 鼓舞—( ) 主动—( ) 2.在下面的括号里填上恰当的动词。 ( )翅膀 ( )草地 ( )森林 ( )灰尘 ( )蓝天 3.在下面的括号里填上恰当的形容词。 ( )的绿翅膀 ( )的松脂 ( )的海风 ( )的家族 ( )的生活 ( )的技术 五、按要求写句子。(6分) 1.太阳照射着树林。(把句子写具体) 2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? (改为陈述句)

3.一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句) 六、根据课文内容填空。(7分) 1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前 两只小虫被包裹住,形成的故事。本文是一 篇,让我们了解了有关化石的科学知识。 2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一 种,飞向蓝天,演化出今天的 大家族。 3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们, 给人类的生活带来深刻的变化。 七、连线。(4分) 白马西风塞上天连水尾水连天 雾锁山头山锁雾一城山色半城湖 清风明月本无价杏花烟雨江南 四面荷花三面柳近水远山皆有情 八、课内阅读。(10分) 飞向蓝天的恐龙(节选) 数千万年后,它的后代繁衍.(yān yǎn)成一个形态各异的庞 大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四 足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨.(péng béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体 表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类 可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖.(xī qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终 能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程 中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟.(pìbì) 了一个崭.(zǎn zhǎn)新的生活天地。

一年级语文第二单元测试卷(整理)

一年级语文第二单元测试卷 (说明:完成时间为60分钟。试卷满分100分,其中书写1分。) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(16分) b ěi j īng hu ǒ b àn g è zh ǒng y īn w èi gu ǎng d à qi ū ti ān k āi hu ì m éi y ǒu 二、给加点字选择正确的读音,打“√”。(8分) 三、给下列生字组词。(9分) 四、读一读,连一连。(12分) 多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的 水果 天山 季节 雪莲 新疆 升旗仪式 五、选择合适的量词填空,填序号。(8分) ①②③④⑤⑥⑦⑧ 九( )小树 一( )水井 四( )石碑 三( )白马 六( )飞机 五( )铅笔 八( )桌子 两( )水杯 六、照样子,变成新字再组词。(12分) 小吃. 告诉. 睡觉. 温暖. 壮观. 有趣. 香. 甜 非. 常 ch īc ī g āngu ān sh ù s ù q ù q ǜ ji ào ju é xi āng xi ān hu ǎn nu ān f ēn f ēi () () () () () () () () () 口 支 个 匹 棵 块 张 架

② (晴天) 七、按照课文内容填空。(16分) 1. 水不忘挖 人, 刻想念毛 席。 2.遥远的 城,有一座雄伟的 安 。 3.我画了个金黄的 ,送给 。 我画了个红红的 ,送给 。 八、阅读短文,回答问题。(8分) 我爱家乡的山 我爱家乡的山,春天,满山的映山红笑了,笑成一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山,像一只快乐的蜜蜂,在花儿们的怀抱里飞迸跳跃,我尽情享受着色彩与花香。 山上还有许多笔直挺拔的大树,像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。 1.读一读,选一选。(2分) 这篇短文主要写的是时家乡的景色。 ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 2.这段话一共有句。(2分) 3.这段话写了家乡山上的和。(4分) 图上画的是什么季节,都有什么人,他们在干什么?把你看到的想到的写下来。 大 因 (因为) ① 请 晴 () () () ( ) 时 秋 交 中

小学语文第十二册期中试题

小学语文第十二册期中试题 姓名学号得分 一、看拼音写词语。要求把字写提匀称、美观。(12分) shu cai yu han yao he yin zhuang su guo ()()()() guo huo si nue xuan xiao bu qu bu nao ()()()()xiong tang chan yuan zhang dan zi zi bu juan ()()()()二.根据要求默写有关内容。(3+2+3+4=12) 1、祖国山河雄伟壮观。《我们爱你啊,中国》一文中是怎样热情赞美的? 2、默写《宿新市徐公店》中写儿童的句子。 3、《烟台的海》一文中写夏天清晨太阳的句子。 4、我们衷心爱戴的邓小平爷爷,与大海同在,与祖国同在,与人民同在。在我们本学期要求背诵的课文段落里,也有这种特点的句式,请试着写一句。 三、按要求答题。(3+4+2+6=15) 1、认读繁体字,写出简化字。 襲擊()憂傷()編輯() 2、根据要求各写一个成语。 描写人物精神外貌的()描写春天景色的()表示书法造诣很深的()形容威力很大的() 3、选择合适的词填在括号中。 连续陆续(1)战士们顽强战斗,击溃了敌人()九次的猖狂进攻。 (2)九点正,参加会议的代表就()进了会场。 4、完成下列造句。 (1)根据不同意思造句。 暖流①(温暖的气流) ②(心里的温暖) (2)写一句话,用上“情不自禁”和“手舞足蹈”。 (3)从“如饥似渴”和“燃眉之急”中任选一个词造句。 五、下面一段话中有错别字,有语病,请在错处进行修改。(5分)。 张晓是一位品学兼优的好学生,学习上他认真克苦,成绩摇摇领先;习惯上,他把刚笔、橡皮、直尺、学生卡等文具收拾得井井有条;工作上他为人端正,赢得了同学们的相信;生活上,他勤检节约,从不浪费一分钱。因此,张晓同学年年被评为《三好学生》的荣誉称号。 六、读文答题。(1.5+2+2+2+2+2.5+3+2+1+4=22) (一)黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它长得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而上,雷声轰鸣,山谷回应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周雷声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪中,每个细胞都灌满了活力。 1、在文中填上适当的关联词。 2、短文概括写瀑布特点的两词语是:()() 3、文中具体写瀑布非凡气势的词语有: 4、把文中写作者感受的两句话抄下来。 (1) (2) (二)题目: 像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。 有一天早晨荷池里的鱼儿一打挺儿溅起的水花落在荷叶上

最新人教版四年级下册语文第二单元测试题及答案

小学四年级语文下册第二单元测试题 班级 姓名 等级 一、看拼音写词语。(11分) gǔ shòu rú chái qì zhòng bēn chí chuí bèi Pí bèi b ù k ān jiāng yìng shàn liáng wéi chí 二、比一比,组成词。(5分) 驰( ) 捎( ) 拔( ) 炼( ) 湛( ) 弛( ) 梢( ) 拨( ) 练( ) 堪( ) 三、补充词语。(6分) ( )( )不解 梦寐( )( ) 将( )比( ) ( )街( )巷 狼( )虎( ) 疲惫( )( ) 四、给加点的字选择正确的读音。(3分) 逃难(nán nàn) 拮据(jū jù) 系(jì xì)绳子 中(zhòng zhōng)彩 画卷(juǎn juàn) 床铺(pū pù) 五、填上合适的关联词。(3分) 1、我们的教室( )宽敞,( )明亮。 2、( )做什么事,( )要讲究认真。 3、( )我们在生活中将心比心,( )会对老人生出一份尊重。 六、按要求写句子。(10分) 1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 被字句:______________________________________________________。 2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 把字句:______________________________________________________。 3、我给父亲当帮手。 扩句:________________________________________________________。 4、考试结束了他首先第一个走出教室。

语文第二单元单元试卷

第二单元单元试卷 姓名 时间90分钟 满分100分 得分 一、读拼音,写词语。(9分) sōng zhī( ) nù hǒu( ) shèn tòu( ) tuī cè( ) bèn zhòng( ) chí dùn( ) yǐn xíng( ) shū cài( ) háo mǐ( ) 二、辨字组词。(4分) {蔬( )疏( ) {吨( )钝( ) {碳( )炭( ) {辟( )僻( ) 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分) 翻( )怒( ) 前( )后( ) 五( )( )斓 毫不( )( ) ( )( )若狂 点( )之( ) 茹( )饮( ) 无( )( )力 造句 四、按要求完成练习。(15分) 1.写出下面词语的反义词。 灵敏—( ) 缓慢—( ) 鼓舞—( ) 主动—( ) 2.在下面的括号里填上恰当的动词。 ( )翅膀 ( )草地 ( )森林 ( )灰尘 ( )蓝天 3.在下面的括号里填上恰当的形容词。 ( )的绿翅膀 ( )的松脂 ( )的海风 ( )的家族 ( )的生活 ( )的技术 五、按要求写句子。(6分) 1.太阳照射着树林。(把句子写具体)

2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? (改为陈述句) 3.一大滴松脂滴落下。(改为比喻句) 六、根据课文内容填空。(7分) 1.《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。 2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一 种,飞向蓝天,演化出今天的 大家族。 3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人 们,给人类的生活带深刻的变化。 七、连线。(4分) 白马西风塞上天连水尾水连天 雾锁山头山锁雾一城山色半城湖 清风明月本无价杏花烟雨江南 四面荷花三面柳近水远山皆有情 八、课内阅读。(10分) 飞向蓝天的恐龙(节选) 数千万年后,它的后代繁衍.(yān yǎn)成一个形态各异 的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越越像鸟类骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨.(péng béng)大,行动敏捷;前肢越越 长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖.(xīqī)的恐龙在树木

六年级语文第十二册期中模拟试卷

六年级语文第十二册期中模拟试卷 一、字词乐园。(17分) 1、认认真真读拼音,端端正正写汉字。6分 xī shēng fáng’ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择加点字正确的读音,用另一个读音组词。4分 提供(gònggōng)___________望洋兴叹(xìngx īng)__________ 矿藏(cángzàng )__________情不自禁(jīn j ìn)__________ 3、明察秋()万()俱寂如()如醉崇山()岭(2分) 4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗? ___________、___________、___________、

___________2分 5、根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。(3分) (1)忘本三国演义洛阳刘禅()(2)孙悟空太上老君炼丹踢翻()(3)鱼湖面皱纹 ABCC () 二、句子天地。(12分) 1、把下面的句子写的生动有趣一些。 ○许多汽车在公路上来回行驶着。 ○路口的红绿灯正在交替闪烁着。 2、聂将军的救命之恩,美穗子不会忘记。(改变句型,使句子语气加重) 3、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。(原句修改病句)

4、火箭排出的气体在空气中凝成了浓浓的烟雾。(缩句) 5、农家乐。看到这农具,你想到了哪句诗?4分 镰刀:_________ 木犁:_______ 锄头____ _______耧____ _______ 7、“笑”的神态很多,你知道哪些笑呢?请你写下4个来,再根据具体的情景和你的生活体验填上适当的写笑或者笑得神态的词语。 笑的神态: ○受到别人的()并不可怕,可怕是自己看轻自己 ○张威同学表演“弹吉他”的滑稽像引得大家笑得()。 三、课文链接(13分) 1、本学期我们已经学过了四大名著中的有关文章,我最喜欢其中的__________这本书,因为

四年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

四年级语文第二单元测试卷(含答案) 时间:90分钟满分:100分 基础积累 一、看拼音,写词语。(8分) nù hǒu fú shì zǎo cān tuī cè ()()()() Miáo huì suì dào pénɡ dà jiàn kānɡ ()()()() 二、选择题。(8分) 1.下列加点字的读音有误的一项是() A.渗.透(shèn)松脂.(zhī) B.埋.葬(mái)澎湃.(bài) C.繁衍.(yǎn)栖.息(qī) D.病灶.(zào)癌.症(ái) 2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是() A.翻腾翻滚渗出吸收 B.柔嫩柔软挣扎抗争 C.详细仔细描绘书写 D.崭新全新兴起暗淡 3.下列句子中,与其他句子意思不同的一项是() A.纳米技术在我们身边。 B.纳米技术不在我们身边。 C.纳米技术怎么可能不在我们身边呢? D.纳米技术不可能不在我们身边。 4.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是() A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。(举例子) B.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。(打比方) C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。(列数字) D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(下定义) 三、词语乐园。(12分) 1.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分) 前()后()振奋()()

勃勃()()茹()饮() 嫦娥()()()()欲聋 (1)“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人__________。 (2)随着一声__________的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。2.按要求写词语。(4分) (1)描写颜色的词语:五彩斑斓 ___________ ___________ (2)含有比喻的词语:胆小如鼠 ___________ ___________ 四、句子练习。(6分) 1.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(修改病句) _____________________________________________________ 2.鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词连成一句 话) _____________________________________________________ 3.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(仿写拟人句) _____________________________________________________ 五、日积月累。(6分) 1.《江畔独步寻花》这首诗的作者是______代的________。 2.《江畔独步寻花》这首诗中点明赏花地点的两句是:____________________ ________,_______________________。描写桃花之美的两句是:_________ ____________,_______________________。 六、给句子排序。(5分) ()他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。 ()于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。 ()1665年的一天,英国科学家牛顿在一间暗室里做实验。 ()牛顿又做了许多次实验,出现的都是这种情景。 ()当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条漂亮的七色光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上的彩虹完全一 样。 七、口语交际。(4分)

五年级下册语文第二单元测试卷+答案

五年级下语文第二单元小练习 姓名班级学号等第 第一部分:基础知识积累运用(35分) 一、读句子,根据拼音写词语。(8分) 1、昨天,爷爷一个人在家,他感到很jìmò( ),于是,他披上mián ǎo( ),戴着zhān mào ( )去地里干活了。 2、他们徒步穿越了浑善达克shā mò( ),来到了锡林郭勒草原腹地,这里的美景令人táo zuì()。 3、明明以前非常táo qì( ),经常 chuǎng huò( ),现在他为自己犯的错而感到xiūkuì()。 二、画出下面词语中的错别字,并改正过来。(4分) 光茫四射( ) 随心所裕( ) 运转自茹( ) 胶尽脑汁( ) 三、查字典,完成练习。(4分) 如果查“舒”字,应查( )部,再查( )画。“舒展”一词的含义有:A.伸展张开,不卷缩,不皱;B.(身心)安适,舒适。下面句子中的“舒展应选哪一种解释?将序号填入括号里。 。() 1.在祖父的园子里,我自由快乐,心情舒展 .. 和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。() 2.我的身体是那样轻盈,凭着双臂舒展 .. 四、根据要求完成句子。(6分) 1.蜻蜓飞得那么快,我哪里追得上?(改成陈述句) _________________________________________________________________ 2.《祖父的园子》的作者是萧红写的(修改病句) _________________________________________________________________ 五、按课文内容填空。(15分) 1.《清平乐·村居》中表现最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩要的情景的两句是:___________________,____________________:《舟过安仁》中说明两个孩子聪明可爱的两句是:____________________,____________________;《牧童》中描写孩子休息情景的两句是__________________,_________________。 2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说______________的序言,作者是_______,我们曾经学过她写的________。 3.《童年的发现》中,“我”在童年时发现了___________________________________________。 4.看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用《满江红》中的句子____________,____________,_____________。 5.当我们要劝说别人应从小事做起,从身边的事做起,会用上名句_____________,__________________;____________,___________________。(2分) 第二部分:阅读积累与运用(35分)

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