嘉兴大学生大众影视文化消费行为调查报告
文化交流嘉兴大学生大众影视文化消费行为调查报告
吴 析
（同济大学浙江学院，浙江 嘉兴 314001）
【摘要】在多元的文化格局正在形成的当下，大众文化的崛起已势不可挡，并以迅雷不及掩耳之势席卷中国。高校学生群体是一群创新而充满活力的群体。通过调查嘉兴四所高校的大众影视文化消费行为，本文分别从高校学生对大众影视的消费行为和消费偏好两个方面对大学生影视文化消费行为进行分析，从而为当前影视行业发展提供建议。
【关键词】大众文化；大学生；影视文化消费行为
现代商品经济的文化必然是以视觉为主导的文化，影视消费尤其是网络影视消费已经成为今日社会的独特景观。正是在这样的趋势下，大众文化在消费社会演变成一种优势文化，大众成为文化消费的主体并拥有强大的整体消费能力。
大众影视文化自20世纪90年代兴起以来，作为一种满足大众精神文化生活的休闲娱乐需要的感性形态而存在，其对传统的以思想美学和文化传统为内核的精英影视文化产生了某种颠覆作用。高校学生群体虽然易于接受新事物、接受新想法、接受新方式，但是对于消费的概念还不是很明确，又同时具备了旺盛的消费需求和不成熟的消费习惯，处于独立性与依赖性并存的特殊阶段。如果缺乏适当的文化消费指导，就会出现文化消费的盲目性。从大众影视人手，管中窥豹，也许可对大学生影视文化消费作一浅解和展望，对大学生消费心理和行为的调查研究，一定程度上能在研究中发现问题解并决问题。
一、受访学生分布情况
在这次问卷调查中，受访者以大二学生为主，所占比例为43.6%，其次是大一学生的22.7%，大三学生的19.9%，大四学生的8.5%，而本科以上学生所占比例较小，只有5.5%。为调查高校男女学生对影视娱乐类节目消费的情况，我们在发放问卷时基本保证了受访者男女比例的搭配，研究问卷以随机方式发放，发放在
嘉兴地区大学生中共500份问卷，共回收问卷469份，其中有效问卷422份，而有效问卷中男女所占比例分别为
40.3%、59.7%。
二、高校学生影视节目消费习惯的分析
（一）高校学生观看影视节目的首选媒介最多是电脑
当问及首选媒介时，47.6%的受访学生表示电脑是他们观看影视节目的首选媒介，23.5%的学生选择手机和电视，仅有15位受访学生选择电影院，7位受访学生选择广播。受经济的和3G的迅速发展影响，电脑和手机的便捷性已经越来越体现出在移动网络方面的优势，未来智能电子产品有取代电视等传统媒介的可能。
我们通过采用卡方检验，检验受访学生月生活费与受访学生观看影视节目的首选媒介之间是否存在影响关系。其中行变量为月生活费，1为800元以下，2为800~1000元，3为1000~2000元，4为2000元以上，列变量为观看影视节目的首选媒介，1为电脑，2为电视，3为手机，4为电影院，5为广播，6为其他。结果显示如下，显示出（设α=0.05）月生活费对首选媒介有显著性影响。随着月生活费的增加，经济条件的改善，首选媒介为网络媒介（电脑和手机）的比例也呈现增加趋势。广播这一传统媒介也只有在月生活费800元以下的受访学生中占比较大，而电影院相对于多数学生来说，还是属于比较昂贵的消费品，也随着月生活费的增加呈增加趋势。
（二）高校学生选择观影时长在1小时-2小时之间居多
当问及观影时长，分别有22.7%和31.0%的受访学生选择了观影时长为“1小时左右”和“2小时左右”，16.1%的受访学生选择“3-4小时”，11.4%的受访学生选择“4小时以上”。可见，影视娱乐节目对大学生来说，已成为生活的一部分。
同时，通过卡方检验（设α=0.05）学历的不同对观影时长有明显的差异性，本科以上受访者分别有36.4%和31.8%的受访者选择“1小时左右”和“2小时左右”，且选择“3-4小时”和“4小时以上”比例几乎为0。而本科及以下受访者中有16.8%和12.0%的受访者选择“3-4小时”和“4小时以上”。可见，本科以上受访学生观看影视节目方面比较理性。
（三）高校学生选择影视节目时固定看某些类别的节目占比最高
当问及观影类别时，高校学生如何选择影视节目时，选择了“固定看某些类别的节目”的人数占比31.3%，选择“随便看看”、“听其他同学推荐”、“看杂志或网上介绍”、“看网友评论和评分”的人数分别占比28.4%、16.1%、12.1%、12.1%。
通过卡方检验（设α=0.05），我们发现性别对大学生如何选择影视娱乐节目的方式有显著性影响。受访女大学生中有38.5%的受访者表示会“固定看某些类别的节目”，同时仅8.3%的受访者表示“看网友评论和评分”；而受访男大学生中有29.4%的受访者表示“随便看看”，20.6%的男生表示“固定看某些类别的节目”。另外，我们通过单因素方差分析了解不同人格特质的人群在选择影视节目方面是否有显著性差异，结果显示人格特质的影响对其如何选择影视节目并无显著性差异。
（四）多数受访学生选择会尝试“购买或借阅同名的书或专辑”和“引用影视娱乐节目中人物台词”
当问及受访学生尝试影视衍生品情况，30.9%的受访学生表示会尝试“引用影视娱乐节目中人物台词”；21.7%的受访学生会“购买或借阅同名的书或专辑”；17.4%的受访学生会“购买节目中出现的食品”，而会购买节目中演员身着的服装和饰品、购买明星代言产品、游览影视节目拍摄地的受访学生比例较小。这也从侧面反映了影视节目对当代大学生的言行举止具有较大的影响。
参考文献
[1] 朱淑芳.影视欣赏与高职院校大学生人文素质的培养[J].安
徽商贸职业技术学院学报(社会科学版),2011(03).
作者简介：吴析（1985.01—），女，汉族，浙江平湖人，硕士，讲师，研究方向：财务管理、审计。
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