气象信息的获取和分析

5.船舶气象信息的获取和应用

5.1船舶获取气象信息的途径

5.1.1船舶气象信息的来源

题干：目前船舶获取天气和海况图资料最常用的途径为：

A．气象传真广播（MFB）

B. 全球互联网（WWW）

C. 海岸电台（NAVTEX）

D. 全球海上遇险与安全系统（GMDSS）

参考答案：A

题干：船舶获取天气和海况图资料的主要途径为：

A．NAVTEX、MFB（气象传真广播）

B. MFB（气象传真广播）、WWW

C. MFB（气象传真广播）、GMDSS、NAVTEX

D. NAVTEX、GMDSS、WWW

参考答案：B

题干：船舶一般通过哪些途径获取天气报告和警报？

A．NAVTEX、MFB（气象传真广播）

B. MFB（气象传真广播）、GMDSS

C. MFB（气象传真广播）、GMDSS、NAVTEX

D. NAVTEX、GMDSS

参考答案：D

题干：船舶获取海洋气象资料具有快速、彩色、高画质和动画等特点的途径为：A．气象传真广播（MFB）

B. 全球互联网（WWW）

C. 海岸电台（NAVTEX）

D. 全球海上遇险与安全系统（GMDSS）

参考答案：B

5.1.2国际气象服务机构

5.2船舶应用气象信息

5.2.1传真天气图识读与分析

5.2.1.1地面分析图

题干：表示东亚及西北太平洋区域的传真图图区代号为:

A. AS

B. EU

C. PN

D. PA

参考答案：A

题干：表示北太平洋区域的传真图图区代号为:

A. PA

B. EU

C. PN

D. AU

参考答案：C

题干：通常表示热带区域的传真图图区代号为:

A. AS

B. XT

C. PN

D. PA

参考答案：B

题干：通常传真地面分析图的图题代号为:

A. AS

B. FS

C. AU

D. FU

参考答案：A

题干：北京气象传真广播台的呼号为:

A. JMH

B. JMJ

C. JJC

D. BAF

参考答案：D

题干：东京最主要的气象传真广播台呼号为:

A. JMH

B. JMJ

C. JJC

D. BAF

参考答案：A

题干：FOG[W]表示能见度为：

A．0. 5～5 n mile

B. 小于0. 5 n mile

C. 小于2 n mile

D. 2～5 n mile

参考答案：B

题干：在地面分析图中FOG[W]的含义是：A．大风警报

B. 一般警报

C. 浓雾警报

D. 风暴警报

参考答案：C

题干：“STNR”的含义是指气压系统：

A．准静止

B. 新生

C. 情况不明

D. 移速不定

参考答案：A

题干：地面天气传真图上，[SW]是什么警报？

A．大风

B. 风暴

C. 台风

D. 浓雾

参考答案：B

题干：地面传真天气图上，标有“STS”符号的含义是：

A．热带风暴

B. 风暴警报

C. 强热带风暴

D. 大风警报

参考答案：C

题干：在海上，当某一海区风力达8～9级时，气象部门就发布：

A．台风警报

B. 风暴警报

C. 大风警报

D. 一般警报

参考答案：C

题干：地面天气传真图上，风力在8～9级时，用以下何种警报符号表示？A．[W]

B. [GW]

C. [SW]

D. [TW]

参考答案：B

题干：热带气旋引起的大风，地面传真图上警报[SW]表示风力：

A. 8-9级

B. 10～11级

C.≥10级

D. 12级

参考答案：B

题干：非热带气旋引起的大风，地面传真图上警报[SW]表示风力：

A. 8-9级

B. 10～11级

C. ≥10级

D. 12级

参考答案：C

题干：传真地面天气图上“T”表示：

A. 热带低压

B. 热带风暴

C. 强热带风暴

D．台风

参考答案：D

题干：传真地面天气图上“TD”表示：

A. 热带低压

B. 热带风暴

C. 强热带风暴

D．台风

参考答案：A

题干：传真地面天气图上低纬海域常见的“L”表示:

A. 锋面气旋

B. 热低压

C. 热带低压

D．热带低压区

参考答案：D

题干：传真地面天气图上低纬海域“TD”与“L”的异同在于:

A. 两者皆为热带气旋的初级阶段，最大风力均小于7级，移向移速确定

B. TD中心位置已定，L中心位置待定

C. TD为热带气旋的初级阶段，L为锋面气旋

D. TD为热带气旋的初级阶段，L为热低压

参考答案：B

题干：传真地面天气图上低纬海域“TD”与“L”的异同在于:

A. 两者皆为热带气旋的初级阶段，最大风力均小于8级，移向移速确定

B. TD中心位置待定，L中心位置已定

C. TD为热带气旋的初级阶段，L为锋面气旋

D. TD为热带气旋的初级阶段，L为热低压

参考答案：A

题干：传真地面天气图上TS表示

A. 热带低压

B. 热带风暴

C. 强热带风暴

D．台风

参考答案：B

题干：在东北太平洋和北大西洋[WH]表示:

A．台风警报

B．飓风警报

C．风暴警报

D．大风警报

参考答案：B

题干：地面图上FOG[W]表示海面能见度：

A. Vis < 0.1 km

B. Vis < 1 km

C. 1 km < Vis < 10 km

D. Vis < 10 km

参考答案：B

题干：地面分析图上热带气旋前方的预报园表示未来其中心落入的概率约为：A．100%

B．80%

C．70%

D．50%

参考答案：C

题干：地面传真图上“STNR”或“ALMOST STNR”表示该系统：

A. 为新生

B. 正在消亡

C. 情况不明

D. 移向不定，移速小于5kn

参考答案：D

题干：地面传真图上表示气压系统移向箭矢旁边标注的SLW表示该系统：

A. 为新生系统

B. 移速小于5kn

C. 情况不明

D. 移向不定，移速小于5kn

参考答案：B

题干：地面传真图上标注的“NEW”表示是该系统：

A. 为新生系统

B. 移速小于5kn

C. 情况不明

D. 移向不定，移速小于5kn

参考答案：A

题干：地面传真图上标注的“UKN”表示是该系统：

A. 为新生系统

B. 移速小于5kn

C. 情况不明

D. 移向不定，移速小于5kn

参考答案：C

题干：天气报告或传真图上常以节为单位表示系统移速，其缩写符号：

A. 我国规定用kn

B. 国外多用kn

C. 我国规定用KT 或KTS

D. 国外多用n mile

参考答案：A

题干：天气报告或传真图上常以节为单位表示系统移速，其缩写符号：

A. 我国规定用KT 或KTS

B. 国外多用kn

C. 我国规定用n mile

D. 国外多用KT 或KTS

参考答案：D

题干：在与热带气旋配合使用时，［GW］表示：

A. 目前或预计24h内热带气旋中心附近最大风力达到8～9级

B. 预计48h内热带气旋中心附近最大风力可达到8～9级

C. 预计24h内热带气旋中心附近最大风力可达到10～11级

D. 热带气旋中心附近最大风力目前未达到8～9级，预计24h内可达到8～9级参考答案：A

题干：在与热带气旋配合使用时，［SW］表示：

A. 目前热带气旋中心附近最大风力已达到10～11级

B. 预计24h内热带气旋中心附近最大风力可达到10～11级

C. 目前或预计24h内热带气旋中心附近最大风力达到10～11级

D. 热带气旋中心附近最大风力目前未达到10～11级，预计24h内可达到10～11级参考答案：C

题干：在与热带气旋配合使用时，［TW］表示

A. 目前热带气旋中心附近最大风力已达到级12

B. 预计24h内热带气旋中心附近最大风力可达到12级

C. 目前或预计24h内热带气旋中心附近最大风力达到12级

D. 热带气旋中心附近最大风力目前未达到12级，预计24h内可达到12级

参考答案：C

题干：在传真地面分析图上，与热带气旋配合使用时，［GW］：

A. 可能与TS或TD对应

B. 可能与T或STS对应

C. 可能与TS或STS对应

D. 可能与ST对应

参考答案：A

题干：在传真地面分析图上，在与热带气旋配合使用时，［SW］：

A. 可能与TC对应

B. 可能与T对应

C. 可能与ST对应

D. 可能与STS对应

参考答案：D

题干：在传真地面分析图上，在与热带气旋配合使用时，［SW］：

A. 可能与ST对应

B. 可能与TS对应

C. 可能与T对应

D. 可能与TC对应

参考答案：B

题干：在传真地面分析图上，在与热带气旋配合使用时，［TW］：

A. 可能与ST或STS对应

B. 可能与T或SST

C. 可能与T或ST对应

D. 可能与T或STS对应

参考答案：D

题干：热带气旋中心位置定位精度说明中的“PSNFAIR”表示：

A．位置准确，误差小于20海里

B. 位置较准确，误差20～40海里

C. 位置不准确，误差大于40海里

D. 位置不准确，误差大于50海里

参考答案：B

题干：台风报告中“PSNPOOR”表示定位误差：

A．小于20海里

B. 20～30海里

C. 20～40海里

D. 大于40海里

参考答案：D

题干：台风报告中“PSNGOOD”表示定位误差：

A．小于20海里

B. 20～30海里

C. 20～40海里

D. 大于40海里

参考答案：A

题干：在台风报告中“UPGRADED FROM TS”表示该系统由：

A．台风减弱成热带风暴

B. 热带风暴加强发展而来

C. 强热带风暴加强发展而来

D. 强热带风暴减弱而来

参考答案：B

题干：在热带气旋报告中“DOWNGRADED FROM T”表示该系统由：

A．台风减弱而来

B. 热带风暴加强发展而来

C. 强热带风暴加强发展而来

D. 强热带风暴减弱而来

参考答案：A

题干：日本地面分析图上每隔4条等压线有一条加粗线，其目的在于：

A. 表示低压或高压的范围

B. 表示恶劣天气区

C. 表示风大的区域

D. 看图时醒目

参考答案：D

题干：日本传真地面分析图上，加粗线：

A. 间隔是每隔3条等压线有一条

B．规定数值为:… 960、980、1000、1020、1040…

C. 间隔是每4条等压线有一条

D. 规定数值为: 940、970、1000、1030、1060

参考答案：B

题干：国内地面天气图上两条相邻等压线的间隔一般为2.5hPa，一个中心气压值为993hPa的低气压最里面一条闭合等压线的数值应为：

A．992.5 hPa

B．995.0 hPa

C．997.5 hPa

D．1000.0 hPa

参考答案：B

题干：国外地面天气图上两条相邻等压线的间隔一般为4hPa，一个中心气压值为993hPa的低气压最里面一条闭合等压线的数值应为：

A．988 hPa

B．992 hPa

C．996 hPa

D．1000 hPa

参考答案：C

题干：国内地面天气图上两条相邻等压线的间隔一般为2.5hPa，一个中心气压值为1023hPa的高气压最里面一条闭合等压线的数值应为：

A．1022.5 hPa

B．1020.0 hPa

C．1017.5 hPa

D．1015.0 hPa

参考答案：A

题干：国外地面天气图上两条相邻等压线的间隔一般为4hPa，一个中心气压值为1023hPa的高气压最里面一条闭合等压线的数值应为

A．1024 hPa

B．1020 hPa

C．1016 hPa

D．1012 hPa

参考答案：B

题干：在传真地面图上冷锋的符号为:

A．蓝色线条

B．带有几个锯齿形符号的线条

C．加粗线

D．带有几个半圆形符号的线条

参考答案：B

题干：在传真地面图上暖锋的符号为:

A．红色线条

B．带有几个半圆形符号的线条

C．带有几个锯齿形符号的线条

D．加粗线

参考答案：B

题干：在传真地面图上静止锋的符号为:

A．红、蓝双色线条

B．带有几个锯齿形符号的线条

C．两侧交替带有几个半圆形符号和锯齿形符号的线条

D．带有几个半圆形符号的线条

参考答案：C

题干：在传真地面图上锢囚锋的符号为:

A．紫色线条

B．带有几个半圆形符号的线条

C．同侧交替带有几个半圆形符号和锯齿形符号的线条

D．带有几个锯齿形符号的线条

参考答案：C

5.2.1.2地面预报图

题干：图名标题中FSAS的含义是：

A．北太平洋地面分析图

B. 亚洲地面分析图

C. 亚洲地面预报图

D. 太平洋地面预报图

参考答案：C

题干：最常用的JMH地面预报图FSAS 24HR SURFACE PROG是：A．纯数值预报产品

B．人工经验制作的

C．数值预报产品加人工修正

D．用外推法制作的

参考答案：C

题干：图名标题表示：

A. 亚洲地面分析图

B. 亚洲12h地面预报图

C. 亚洲24h地面预报图

D. 亚洲24h地面分析图

参考答案：C

题干：图名标题中发布预报的时间为：

A. 北京时间2002年2月27日08时00分

B. 东京时间2002年2月28日00时00分

C. 世界时2002年2月27日12时00分

D. 世界时2002年2月28日00时00分

参考答案：A

题干：图名标题中预报的有效时间为：

A. 北京时间2002年2月27日00时00分

B. 东京时间2002年2月28日00时00分

C. 世界时2002年2月27日00时00分

D. 世界时2002年2月28日00时00分

参考答案：D

题干：图名标题表示：

A. 亚洲地面分析图

B. 亚洲48h地面预报图

C. 亚洲24h地面预报图

D. 亚洲48h地面分析图

参考答案：B

题干：图名标题中发布预报的时间为：

A. 北京时间2002年2月27日12时00分

B. 东京时间2002年2月25日12时00分

C. 世界时2002年2月25日12时00分

D. 世界时2002年2月26日12时00分

参考答案：C

题干：图名标题中预报的有效时间为：

A. 北京时间2002年2月27日20时00分

B. 东京时间2002年2月28日00时00分

C. 世界时2002年2月27日00时00分

D. 世界时2002年2月28日12时00分

参考答案：A

5.2.1.3热带气旋警报图

题干：日本JMH发布的热带气旋警报图WTAS中的实线圆表示：

A. ≥ 8级的实际大风区或预警报区

B. ≥ 10级的实际大风区或预警报区

C. 12级风区

D. 热带气旋中心未来可能落入的范围

参考答案：B

题干：日本JMH发布的热带气旋警报图WTAS中的断线(虚线)圆表示：

A. ≥ 8级风区

B. ≥ 10级风区

C. 12级风区

D. 热带气旋中心未来可能落入的范围

参考答案：D

题干：图名标题表示：

A. 台风地面分析图

B. 亚洲台风地面分析图

C. 亚洲台风预报图

D. 台风地面预报图

参考答案：C

题干：根据右图，下列说法正确的是：

A. “WT”表示地面分析，“AS”表示亚洲

B. “WT”表示台风警报，“AS”表示亚洲

C. “07”表示第七张

D. “JMH”表示北京传真广播台

参考答案：B

题干：图名标题表示：

A. 07时台风地面分析图

B. 亚洲07时台风预报图

C. 亚洲72h台风预报图

D. 07时台风地面预报图

参考答案：C

题干：图名标题中发布预报时间和有效预报时间分别为：

A. 北京时间1999年6月5日00时和8日00时

B. 北京时间1999年6月5日08时和8日08时

C. 世界时1999年6月5日00时和7日00时

D. 世界时1999年7月5日00时和8日00时

参考答案：B

题干：我国中央气象台对未来24h可能影响我国沿海的热带气旋发布:

A. 消息

B. 警报

C. 紧急警报

D. 航海通告

参考答案：C

题干：我国中央气象台对未来48h可能影响我国沿海的热带气旋发布:

A. 消息

B. 警报

C. 紧急警报

D. 航海通告

参考答案：B

题干：我国中央气象台对未来72h可能影响我国沿海的热带气旋发布:

A. 消息

B. 警报

C. 紧急警报

D. 航海通告

参考答案：A

5.2.1.4卫星云图

题干：可见光卫星云图的图名缩写符号为:

A. VS

B. IR

C. ST

D. TC

参考答案：A

题干：红外卫星云图的图名缩写符号为:

A. VS

B. IR

C. ST

D. TC

参考答案：B

题干：在可见光卫星云图上，亮度越白的地方则表示：

A．云层越薄

B. 云层越厚

C. 温度越低

D. 温度越高

参考答案：B

题干：气象卫星云图中的黑色区域为何种天气？

A．下雨天气

B. 阴天

C. 晴天

D. 多云天气

参考答案：C

题干：气象卫星云图中的浓白区域为：

A．雾天

B. 晴天

C. 海洋

D. 积雨云或降水天气

参考答案：D

题干：在红外卫星云图上，亮度越白的地方则表示：

A．云层越薄

B. 云层越厚

C. 温度越低

D. 温度越高

参考答案：C

题干：在卫星云图上，冷锋的云型表现为：

A．短而宽的一条云带

B. 一条长几千公里的白色云带

C. 白色的涡旋状云系

D. 黑色的涡旋状云系

参考答案：B

题干：在卫星云图上，热带气旋的云型表现为：

A．短而宽的一条云带

B. 一条长几千公里的白色云带

C. 白色的涡旋状云系

D. 黑色的涡旋状云系

参考答案：C

题干：在卫星云图上，暖锋的云型表现为：

A．短而宽的一条白色云带

B. 一条长几千公里的白色云带

C. 白色的涡旋状云系

D. 黑色的涡旋状云系

参考答案：A

题干：当大范围天空由晴转阴时，可见光卫星云图上的相应地区的变化为:

A. 由黑色转为白色

B. 由白色转为灰色

C. 由白色转为黑色

D. 由灰色转为黑色

参考答案：A

题干：在卫星云图上热带气旋表现为：

A. 一条宽几百公里长几千公里的白色云带

B. 一条宽几百公里长几千公里的黑色云带

C. 中心为近于圆形的黑色眼区，眼周围为密敝白色云区，四周有若干条白色螺旋状云带

D. 中心为近于圆形的白色眼区，眼周围为密敝黑色云区，四周有若干条黑色螺旋状云带参考答案：C

题干：在红外卫星云图上，云的色调暗表示:

A. 温度高，云顶高度低

B. 温度高，云顶高度高

C. 温度低，云顶高度低

D. 温度低，云顶高度高

参考答案：A

题干：在红外卫星云图上，云的色调白表示:

A. 温度高，云顶高度低

B. 温度高，云顶高度高

C. 温度低，云顶高度低

D. 温度低，云顶高度高

参考答案：D

题干：在卫星云图上海上副热带高压表现为:

A. 大片黑色的无云或少云区

B. 大片白色的多云区

B. 宽几百公里长几千公里的黑色云带

D. 宽几百公里长几千公里的白色云带

参考答案：A

题干：在可见光云图上积雨云（Cb）的色调表现为：

A．黑

B．深灰

C．白

D．浓白

参考答案：D

题干：在海洋上可见光云图的黑色区域表示：

A．雨天

B．阴天

C．晴天

D．多云

参考答案：C

题干：雷达回波适用于探测：

A．对流云

B．层状云

C. 波状云

D. 雾

参考答案：A

题干：雷达回波适用于探测：

A．锋面气旋

B．雾

C. 雷暴

D. 层状云

参考答案：C

题干：雷达回波适用于探测的天气系统是：

A．锋面气旋

B．热带气旋

C. 副热带高压

D. 切断低压

参考答案：B

题干：表示锋面气旋初生阶段的图是：

A B C D 参考答案：B

题干：表示锋面气旋成熟阶段的图是：

A B C D 参考答案：A

题干：表示锋面气旋锢囚阶段的图是：

A B C D 参考答案：C

题干：表示热带气旋的图是：

A B C D 参考答案：D

5.2.1.5 高空图

题干：气象传真图标题中“AUAS50”含义是：

A．亚洲地面分析图

B. 亚洲500hPa分析图

C. 亚洲高空50小时预报图

D. 亚洲地面50小时预报图

参考答案：B

题干：高空天气形势报告中经常提到的148线是指:

A. 700hPa等压面图上148位势米等高线

B. 700hPa等压面图上14800位势米等高线

C. 850hPa等压面图上148位势米等高线

D. 850hPa等压面图上1480位势米等高线

参考答案：D

题干：高空天气形势报告中经常提到的308线是指:

A. 700hPa等压面图上308位势米等高线

B. 700hPa等压面图上3080位势米等高线

C. 500hPa等压面图上308位势米等高线

D. 500hPa等压面图上3080位势米等高线

参考答案：B

题干：高空天气形势报告中经常提到的588线是指:

B. 700hPa等压面图上588位势米等高线

B. 700hPa等压面图上5880位势米等高线

C. 500hPa等压面图上588位势米等高线

D. 500hPa等压面图上5880位势米等高线

参考答案：D

题干：传真图图名标题中AUAS85含义是:

A．亚洲地面分析图

B．亚洲850hPa高空分析图

C. 亚洲高空50h预报图

D．亚洲850hPa高空预报图

参考答案：B

题干：传真图图名标题中AUAS70含义是:

A．亚洲地面分析图

B．亚洲高空70h预报图

D. 亚洲700hPa高空分析图

D．亚洲700hPa高空预报图

参考答案：B

题干：传真天气图图名标题中的FUAS表示:

A．欧洲高空预报图

B．亚洲高空预报图

C．欧洲地面分析图

D．亚洲地面分析图

参考答案：B

题干：一张高空图上等高线标注296，300，304等数值，则可知此图为:

A. 850hPa等压面图

B. 700hPa等压面图

C. 500hPa等压面图

D. 300hPa等压面图

参考答案：B

题干：一张高空图上等高线标注144，148，152等数值，则可知此图为:

A. 850hPa等压面图

B. 700hPa等压面图

C. 500hPa等压面图

D. 300hPa等压面图

参考答案：A

题干：一张高空图上等高线标注580，584，588等数值，则可知此图为:

A. 850hPa等压面图

B. 700hPa等压面图

C. 500hPa等压面图

D. 300hPa等压面图

参考答案：C

题干：下列正确的说法是:

A. 热带气旋移动不受周围大型基本气流引导

B. 通常，地面浅薄系统受本地高空气流引导

C. 通常，地面深厚系统受本地高空气流引导

D. 在应用时无须考虑引导气流本身的变化

参考答案：B

题干：下列正确的说法是:

A．东亚锋面气旋入海后通常向NE方向移向阿留申群岛一带，主要是因为受东亚大槽槽后NW气流引导B．北美东部锋面气旋入海后通常向NE方向移向冰岛一带，主要是因为受北美大槽槽前SW气流引导

C. 东亚锋面气旋入海后通常向SE方向移动，主要是因为受东亚大槽槽后NW气流引导

D. 北美东部锋面气旋入海后通常向SE方向移动，主要是因为受北美大槽槽前NW气流引导

参考答案：B

题干：下列正确的说法是:

A．东亚锋面气旋入海后通常向NE方向移向阿留申群岛一带，主要是因为受东亚大槽槽前SW气流引导B．北美东部锋面气旋入海后通常向NE方向移向冰岛一带，主要是因为受北美大槽槽后NW气流引导

C. 东亚锋面气旋入海后移动无规律

D. 北美东部锋面气旋入海后移动无规律

参考答案：A

题干：在700hPa和500hPa图上，当温度槽：

A. 落后于高度槽，高度槽线附近及槽后有明显冷平流时，该槽将加深

B. 落后于高度槽，高度槽线附近及槽后有明显暖平流时，该槽将加弱

C. 超前于高度槽，高度槽线附近及槽后有明显冷平流时，该槽将减弱

D. 落后于高度槽，高度槽线附近及槽后有明显暖平流时，该槽将减深

参考答案：A

题干：在700hPa和500hPa图上，当温度槽：

A. 落后于高度槽，高度槽线附近及槽后有明显冷平流时，该槽将减弱

B. 超前于高度槽，高度槽线附近及槽后有明显暖平流时，该槽将加深

C. 超前于高度槽，高度槽线附近及槽后有明显暖平流时，该槽将减弱

D. 落后于高度槽，高度槽线附近及槽后有明显暖平流时，该槽将加深

参考答案：C

题干：在700hPa和500hPa图上，当温度脊：

A. 落后于高度脊，高度脊线附近及脊后有明显暖平流时，该脊将加强

B. 超前于高度脊，高度脊线附近及脊后有明显暖平流时，该脊将减弱

C. 落后于高度脊，高度脊线附近及脊后有明显冷平流时，该脊将减弱

D. 超前于高度脊，高度脊线附近及脊后有明显冷平流时，该脊将加强

参考答案：A

题干：在700hPa和500hPa图上，当温度脊：

A. 落后于高度脊，高度脊线附近及脊后有明显暖平流时，该脊将减弱

B. 超前于高度脊，高度脊线附近及脊后有明显暖平流时，该脊将加强

C. 超前于高度脊，高度脊线附近及脊后有明显冷平流时，该脊将减弱

D. 落后于高度脊，高度脊线附近及脊后有明显冷平流时，该脊将加强

参考答案：C

题干：在700hPa和500hPa图上，当温度槽与高度槽重合，或温度脊与高度脊重合时，

A. 冷暖平流十分明显

B. 冷暖平流对高度槽脊强度变化作用较大

C. 高度槽脊未来强度变化不大

D. 高度槽脊未来移速明显加快

参考答案：C

题干：在500hPa图上，

A. 若一个高度槽自西向东等高线是明显辐散的，则该槽将减弱

B. 若一个高度脊自西向东等高线是明显辐散的，则该脊将加强

C. 若一个高度槽自西向东等高线是明显辐合的，则该槽将加深

D. 若一个高度脊自西向东等高线是明显辐合的，则该脊将加强

参考答案：B

题干：在500hPa图上，

A. 若一个高度槽自西向东等高线是明显辐合的，则该槽将减弱

B. 若一个高度脊自西向东等高线是明显辐合的，则该脊将加强

C. 若一个高度槽自西向东等高线是明显辐散的，则该槽将减弱

D. 若一个高度脊自西向东等高线是明显辐散的，则该脊将减弱

参考答案：A

题干：在500hPa图上，

A. 若一个高度槽自西向东等高线是明显辐散的，则该槽将减弱

B. 若一个高度脊自西向东等高线是明显辐散的，则该脊将减弱

C. 若一个高度槽自西向东等高线是明显辐散的，则该槽将加深

D. 若一个高度脊自西向东等高线是明显辐合的，则该脊将加深

参考答案：C

题干：在500hPa图上，

A. 若一个高度槽自西向东等高线是明显辐合的，则该槽将加深

B. 若一个高度脊自西向东等高线是明显辐合的，则该脊将加强

C. 若一个高度槽自西向东等高线是明显辐散的，则该槽将减弱

D. 若一个高度脊自西向东等高线是明显辐合的，则该脊将减弱

参考答案：D

5.2.2传真海况图

5.2.2.1波浪分析图

题干：北太平洋海浪分析图的图名标题缩写为：

A．AWPA

B. ASPN

C. AWPN

D. FUAS

参考答案：C

题干：波浪分析图上的等波高线是什么波高：

A．风浪高

B. 涌浪高

C. 有效波高

D. 合成波高

参考答案：D

题干：海浪图中的主波向表示：

A．风浪传播方向

B. 风浪和涌浪中波高最大者的传播方向

C. 涌浪传播方向

D. 风浪和涌浪合成波的传播方向

参考答案：B

题干：JMH波浪分析图（AWPN）上的气象分析项目有:

A. 等波高线，主波向，乱波海域，重要天气区

B. 高压、低压、热带气旋的中心位置、气压值、移向和移速

C. 高压、低压、热带气旋的中心位置和气压值，锋线类型与当前位置

D. 高压、低压、热带气旋的中心位置和气压值，锋线当前位置与过去位置参考答案：C

题干：JMH波浪分析图（AWPN）上的海况分析项目有:

A. 等波高线，主波向，乱波海域

B. 高压、低压、热带气旋的中心位置和移向移速，锋线类型与位置

C. 高压、低压、热带气旋的中心位置和气压值，锋线当前位置与过去位置

D. 重要天气区

参考答案：A

题干：JMH波浪分析图上填绘的测站资料包括:

A. 船(站)位及呼号，风向，风速，云量，云状

B. 船(站)位及呼号，气温，天气现象

C. 风浪向，涌浪向，风浪高，涌浪高，风浪周期，涌浪周期

D．船(站)位及呼号，水温

参考答案：C

题干：JMH波浪分析图上填绘的测站资料包括:

A. 船(站)位及呼号，风向，风速

B. 船(站)位及呼号，云量，云状

C. 风浪向，涌浪向，风浪高，涌浪高，风浪周期，涌浪周期，水温

D．船(站)位及呼号，气温，天气现象

参考答案：A

题干：JMH波浪分析图上填绘的测站资料中:

A. 风浪高的单位为米、精确到整数，周期的单位为秒

B. 风浪高的单位为厘米、精确到整数，周期的单位为秒

C. 涌浪高的单位为米、精确到小数1位，周期的单位为秒

D．涌浪高的单位为厘米、精确到小数1位，周期的单位为秒

参考答案：C

题干：JMH波浪分析图上填绘的测站资料中:

A. 风浪高的单位为米、精确到小数1位，周期的单位为秒

B. 风浪高的单位为米、精确到整数，周期的单位为秒

C. 涌浪高的单位为厘米、精确到小数1位，周期的单位为秒

D．涌浪高的单位为厘米、精确到整数，周期的单位为秒

参考答案：A

题干：波浪分析图上的等波高线是根据______绘制出来的。

A. 风浪高与涌浪高的平均值

B. 风浪高与涌浪高两者较大者

C. 风浪高与涌浪高两者平方和的平方根

D. 风浪高与涌浪高两者平方和的平均值

参考答案：C

题干：大洋波浪分析图上的主波向常用符号 表示，其含义是表示：A．风浪的方向

B．涌浪的方向

C．风浪和涌浪的合成波方向

D．风浪和涌浪中波高最大者的方向

参考答案：D

题干：通常传真波浪分析图的图题代号为:

A. AW

B. FW

C. AU

D. FU

参考答案：A

5.2.2.2波浪预报图

题干：北太平洋海浪预报图的图名标题缩写为：

A. ASAS

B. FUAS

C. AWPN

D. FWPN

参考答案：D

题干：传真波浪预报图上的等波高线，采用的波高是：

A．风浪和涌浪的平均浪高

B. 主浪高

C. 风浪和涌浪的合成波高

D. 有效波高

参考答案：D

题干：FWPN图上的有效波高H1/3：

A. 是通过波谱分析等方法计算得到的

B. 是有经验的观测者目测后外推得到的

C. 风浪与涌浪的合成波高

D. 风浪高

参考答案：A

题干：JMH波浪预报图FWPN上的气象分析项目有:

C. 等波高线，主波向，乱波海区

B. 等波高线，等水温线，主波向

C. 高压、低压、热带气旋的中心位置和气压值，锋线类型与位置

D. 高压、低压、热带气旋的中心位置和移向移速，锋线类型与位置

参考答案：C

题干：JMH波浪预报图FWPN上的海况分析项目有:

A. 乱波海域，等水温线

B. 等波高线，主波向

C. 高压、低压、热带气旋的中心位置和移向移速，锋线类型与位置

D. 高压、低压、热带气旋的中心位置和气压值，锋线当前位置与预测位置参考答案：B

题干：下列正确的说法是:

A. AWPN图上的等波高线是主波高

B. AWPN图上的等波高线是有效波高(H1/3)

C. FWPN图上的等波高线是有效波高(H1/3)

D. FWPN图上的等波高线是主波高

参考答案：C

题干：下列正确的说法是:

A. AWPN图上的等波高线是有效波高(H1/3)，是理论计算得到的

B. AWPN图上的等波高线是合成波高(H E)，是实际观测得到的

C. FWPN图上的等波高线是有效波高(H1/3)，是实际观测得到的

D. FWPN图上的等波高线是合成波高(H E)，是实际观测得到的

参考答案：B

题干：目前世界各国发布的波浪预报传真图时效通常为：

A. 6～12h

B．24～36h

C．48～72h

D．1周

参考答案：B

题干：目前美国关岛通过世界互联网WWW公开发布的世界各大洋波浪预报图是：

A. 彩色的和可以动态连续变化的,预报时效为12h、24h、36h……144h

B．黑白的和可以动态连续变化的,预报时效为12h、24h、36h……144h

C．彩色的和可以动态连续变化的,预报时效为12h、24h、36h、48h

D．黑白的和可以动态连续变化的,预报时效为12h、24h、36h、48h

参考答案：A

题干：目前美国关岛通过世界互联网WWW公开发布的世界各大洋波浪预报图，预报时效为：A. 24～36h

B．12h、24h、36h、48h

C．12h、24h、36h……144h

D．12h、24h

参考答案：C

题干：目前美国关岛通过世界互联网WWW公开发布的世界各大洋波浪预报图：

A. 是黑白的和可以动态连续变化的

B．预报时效为12h、24h、36h……144h

C．是彩色的，但是不可动态连续变化

D．预报时效为24～36h

参考答案：B

题干：目前美国关岛通过世界互联网WWW公开发布的世界各大洋波浪预报图：

A. 是彩色的和可以动态连续变化的

B．预报时效为12h、24h、36h

C．是黑白的和可以动态连续变化的

D．预报时效为24～36h

参考答案：A

题干：目前JMH波浪分析图和预报图每天分别有:

A. 1次，1次

B．2次，2次

C．2次，1次

D．1次，2次

参考答案：A

5.2.2.3海流图

题干：常见传真海流图的图时为:

A. 00Z，06Z，12Z，18Z

B. 00Z，12Z

C. 候

D. 旬、月

参考答案：D

题干：JMH传真海流实况图上的填图与分析项目不包括:

A. 主流位置及其不同位置上的流速

B. 表示各海域不同流速的箭矢

航空气象信息服务系统

航空气象信息服务系统 建设方案 XXX科技股份有限公司 2012年3

目录 1.1建设背景 (1) 1.2系统概述 (1) 1.3主要功能 (1) 1.3.1通告预警 (2) 1.3.2气象资料收集处理 (2) 1.3.3气象报文 (2) 1.3.4飞行文件 (2) 1.3.5卫星云图 (3) 1.3.6雷达图像 (3) 1.3.7自动观测 (3) 1.3.8传真图 (3) 1.3.9航空预告图管理 (3) 1.3.10台风路径图 (4) 1.3.11系统管理 (4) 1.4系统特点 (4) 1.4.1实用性 (4) 1.4.2提高企业形象 (5) 1.4.3提高安全保障水平 (5)

1.1 建设背景 近年来，随着航空事业迅速发展，我国新一代航空运输系统的目标之一是全面、系统地提高天气观测和预报水平，大大减少天气对飞行的影响。在此框架下，我公司将建设航空气象信息服务系统，气象信息将从单一的业务辅助系统的角色向着面向地区，面向预报过程，面向决策支持的气象数据搜集的综合信息服务系统，此系统建成将大大降低天气对飞行的影响。 气象信息服务系统是行业用户获取气象信息的平台，该系统对各种气象数据和产品进行了整合并提供有效的分析，同时融合了各种相关的用户业务流程和工作习惯，减少用户操作，避免错忘漏的发生。系统实现气象信息传递、交换、处理的电子化，推进企业办公自动化、公文交换无纸化、管理决策网络化，人道服务电子化,，节约办公经费、提高办公效率和提升办公质量，为推进航空事业发展提供保障。建成后的系统将为各航空公司和其它专业用户提供统一的服务接口，为区域管制中心运行的保障服务，飞行流量管理、航空公司集中运行控制、机场运行管理的服务等相关决策提供理论依据。 1.2 系统概述 航空气象信息服务系统是为航空气象部门、管制部门、航空公司及机场指挥部门等提供航空气象信息服务的综合性航空专业气象业务系统。其功能主要包括实现气象中心发布短期天气预警的功能，实现航空报文的检索显示，实现飞行气象文件提取，实现各种气象资料的检索显示，实现预报产品的检索显示，并完成用户的权限控制管理和系统配置参数的管理。 1.3 主要功能

气象资料的分析与预测问题建模

气象资料的分析与预测建模 摘要：本文建立了用于气象资料的分析与预测的数学模型。经对比该城市与北京的海拔、气候等极为相似，因此，我们以北京的标准气象指数为参照建立模型。 首先针对问题一：对该城市两年来的总体气象进行整体评价，并对该城市气候走势进行中长期预测。我们仿照科学家对环境空气质量综合指数评价的数学模型，以第一年每个月的平均气压、平均气温、平均相对湿度、平均风速、最高气压、最高气温、最高相对湿度、最高风速和北京的标准气候指数为参数，通过matlab建立与之相关的方程来确定该城市当月的气象质量指数，按照指数数值的大小分为优、良、差三大类，从而评价每个月的气候质量。运用第二年的数据进行检验模型的正确性：随机选取几个月的气象因素数据，并各自与对应的北京标准气象数据做差，数值越小则气象质量越好，将分析结果与通过权重综合指数法计算得出的结论做比较。跟据建立的气象质量评价数学模型和第一、第二两年数据对比趋势图，对该城市气候进行整体评价和中长期的分析预测。 然后针对问题二：对影响极端天气发生的主要指标，比如：降水、温度等建立监控预报体系的数学模型，并用两年内的累积气象资料进行验证。我们运用多元线性回归分析的数学方法，建立了监控预报最高温度的数学模型。该模型中我们先假设了最高温度的主要影响因素是平均气压、平均气温、平均湿度、日照时数、地面平均温度、降水量等，通过matlab编写程序验证取舍得出平均气压、平均气温、平均湿度、日照时数、地面平均温度是影响降水和温度的主要影响因素；然后，检验多元线性回归方程的拟合优度、相关性；最后，带入两年内的累积气象资料进行验证。 最后我们评价了模型的优缺点，并对模型的不足之处进行了改进。 关键词：权重综合气象质量指数；多元线性回归；正态分布。

气象数据处理方法

(1)复杂地形下气温空间化模拟模型 首先考虑海拔高度、经度、纬度对气温空间分布影响，再进一步考虑坡度、坡向这些微观地形因子对气温空间分布的影响。根据地形调节统计模型，即在考虑微观地形(坡度、坡向)情况下，面辐射与地形存在着函数关系，其实际气温可表示为： T T=T H cosi/cosz (1) 式中，T T为地形调节统计模型模拟的气温；T H为常规统计模型模拟的气温；i为地球面法线与太阳光线之间的角度。其中，T H可根据式(2)求得，i可根据式(3)求得 T H=a0+ a1λ+ a2φ+ a3h (2) 式中，λ为经度，φ为纬度，h为海拔高度，a0为常数，a1、a2、a3为偏回归系数。 cosi=cosαcosz+sinαsinzcos(ф-β) (3) 式中，α为坡度，z为太阳天顶角，ф为太阳方位角，β为坡向。 对于中国的地理位置特点和气温模拟方法，可将太阳天顶角z设为45°，太阳方位角ф设为180°(为正午时间)，所以公式(1)归纳为： T T=T H(cosα-sinαcosβ) (2) “回归分析计算+残差插值”模型构建用于降水数据处理 以2006年4月为例，得到各气象站点4月降水量与经纬度、海拔高度的线性关系式： P=-66.840+4.518*lat-1.324*long+0.001*ele(r2=0.456) (4) 式中：lat为气象站点的经度，long为气象站点的纬度，ele为气象站点的海拔高度，P为月降水。 由DEM提取经度、纬度、坡度、坡向 1.dem栅格转点 2.把Data frame propoties显示单位设置为度分秒 3投影

4生成经纬度 5点转栅格（生成经度）

宁夏科技管理信息系统

宁夏科技管理信息系统申报用户操作说明书

宁夏科技管理信息系统申报用户操作说明书 目录 前言 .......................................................................................................... 错误!未定义书签。第一章用户申报流程 (1) 第二章用户申报记录查看 (4) 第三章审核流程 (5) 3.1申报用户上报 (5) 3.2单位内部审核 (6) 3.3推荐单位审核 (8) 3.4形式审查 (10) 第四章用户注册信息修改 (12) 第五章常见问题 (12)

前言 首次登录的用户，请向所在单位确认单位是否已经在该系统进行注册，如果单位已经注册，用户可以登录http://218.95.181.116/pmsnx/lib/register.html#/register进行用户注册，注册操作说明可以点击页面右上角“注册帮助”进行查看；如果所在单位没有在该系统注册，请联系单位相关负责人用单位身份进行注册。 用户注册完成或者已有账号，可以登录http://218.95.181.116/pmsnx/lib/default.html 进行操作。 第一章用户申报流程 1、用户登录宁夏科技管理信息系统，首页有“自然科学基金”的项目申报入口，点击“自然科学基金”链接； 2、页面跳转到申报项目界面，可以在下方查看该申报项目的项目概述、受理条件、申报材料、办理流程和填写说明，了解详情后，可以点击“开始申报”按钮进入申报页面（首次登录或者修改过用户注册信息的用户进行项目申报时需要推荐单位审核通过才能正常申报）；

气象个例分析

赴上海气象局个例分析 学校： 院系: 专业: 班级: 姓名: 学号： 交流实习时间：2014-8-25~2014-9-15

1 过程简述 7月14日，一个低压区在帕劳东北部海面上生成，18日，联合台风警报中心将其升格为热带风暴。日本气象厅将其升格为热带风暴，并命名为麦德姆。23日0时在台湾省台东县长滨乡沿海登陆，登陆时中心附近最大风力有14级，中心最低气压为955百帕。23日15时在福建省福清市高山镇沿海登陆，登陆时减弱为强热带风暴，在之后的漫长旅途中一直维持强热带风暴等级。 25日17点在山东省荣成市虎山镇沿海登陆，山东在台风的势力影响下产生了强降水。 图1 7月18日-26日台风路径图 图2 7月25日降水实况

麦德姆路径分析 图3 7月23日20时500hPa图 台风路径主要受副高的影响，沿588线边缘北上。由图3可以看到，在台湾中北部地区高空存在急流，即台风的引导气流。 图4 7月24日08时500hPa高度场与温度场图 由图4 可以看到在东北、华北地区一带有强冷平流，促进槽发展。

图5 7月24日20时500hPa图 到7月24日，由图5显示，台风中心到达安徽南部地区，台风低压系统的影响使副高东撤。台风位于槽前，低空辅合、高空辐散的强对流系统促进台风又一次加强。槽前及副高配合生成强大引导气流使台风在华东地区划了一道弧线，最终擦山东东部地区离去。 陆上台风强度维持原因分析 图6 7月24日20时850hPa湿度图

由图6显示，7月24日20时，850hPa的华东大部分地区水汽达到了100%，产生了强降水。产生强降水需要满足的条件有：持续的水汽输送，强烈的上升运动，持续的作用时间。如此充足的水汽又是怎么来的呢？ 图7 7月24日08时850hPa风场图 由图7显示，在南海区域存在西南风急流，将南海大量水汽不断输送入华东地区，为台风的发展提供了充足的水汽。低空辅合上升，水汽遇冷凝结形成降水，同时释放出的能量维持台风的强度。 图8 7月24日01时FY2D红外图

气象数据处理流程

气象数据处理流程1.数据下载 1.1.登录中国气象科学数据共享服务网 1.2.注册用户 1.3.选择地面气象资料 1.4.选择中国地面国际交换站日值数据 选择所需数据点击预览（本次气象数据为：降水量、日最高气温、日最低气温、平均湿度、辐射度、积雪厚度等；地区为：黑龙江省、吉林省、辽宁省、内蒙古） 下载数据并同时下载文档说明 1.5.网站数据粘贴并保存为TXT文档 2.建立属性库 2.1.存储后的TXT文档用Excel打开并将第一列按逗号分列 2.2.站点数据处理 2.2.1.由于站点数据为经纬度数据 为方便插值数据设置分辨率（1公里）减少投影变换次数，先将站点坐标转为大地坐标并添加X、Y列存储大地坐标值后将各项数据按照站点字段年月日合成总数据库 （注意：数据库存储为DBF3格式，个字段均为数值型坐标需设置小数位数） 为填补插值后北部和东部数据的空缺采用最邻近法将漠河北部、富锦东部补齐2点数据。

2.2.2.利用VBA程序 Sub we() i = 6 For j = 1 To 30 Windows("").Activate Rows("1:1").Select Field:=5, Criteria1:=i Field:=6, Criteria1:=j Windows("").Activate Rows("1:1").Select Windows("book" + CStr(j)).Activate Range("A1:n100").Select Range("I14").Activate ChDir "C:\Documents and Settings\王\桌面" Filename:="C:\Documents and Settings\王\桌面\6\" & InputBox("输入保存名", Title = "保存名字", "20070" + CStr(i) + "0" + CStr(j)), _ FileFormat:=xlDBF4, CreateBackup:=False SaveChanges:=True Next j End Sub 将数据库按照日期分为365个文件 3.建立回归模型增加点密度 由于现有的日辐射值数据不能覆盖东三省（如图），需要对现有数据建模分析，以增加气象数据各点密度。 已有数据10个太阳辐射站点，为了实现回归模型更好拟合效果，将10个样本全部作为回归参数。利用SPSS软件建模步骤：

综合气象信息共享系统的设计与实现

综合气象信息共享系统的设计与实现 发表时间：2018-12-20T10:59:43.177Z 来源：《建筑学研究前沿》2018年第25期作者：唐洪君 [导读] 文章对全国综合气象信息共享系统的设计与实现进行了研究分析，以供参考。 新疆焉耆回族自治县气象局新疆维吾尔自治区 841100 摘要：随着国家信息化建设力度的不断加强，有越来越多的气象综合观测系统得以建立和完善。全国各地观测收集了大量的气象信息。而随着国民经济的不断发展，社会对于气象信息系统的需求不断提高，因此现有的气象信息系统越来越难以满足社会不同层面的需求。文章对全国综合气象信息共享系统的设计与实现进行了研究分析，以供参考。 关键词：全国性；气象信息；系统设计与实现 1前言 随着气象现代化深入推进，气象信息系统一方面规模越来越大功能越来越强，另一方面结构越来越精细形式越来越丰富。与此同时现代计算机技术快速发展，移动应用大量普及，网络计算能力空前提高。使得建立在气象信息系统基础上的气象业务和气象服务中的信息活动变得极为频繁和宽泛，机器语言之间、应用模组之间、服务设备之间的快速数据交换成了气象信息系统建设的非常关切的需求。在众多新技术中JSON数据技术提供了便捷数据交互能力。JSON是一种轻量级的数据交换格式，采用完全独立于编程语言的文本格式来存储和表示数据。简洁和清晰的层次结构使得JSON成为理想的数据交换语言，易于人阅读和编写，同时也易于机器解析和生成，并有效地提升网络传输效率，在数据传输方面具有明显优点：数据格式比较简单，易于读写，格式都是压缩的，占用带宽小。气象数据有别于其他数据，结构复杂种类多样，实时性强动态多变，具有极强的专业特征。气象信息系统承载各类气象数据传输处理加工等业务功能，在系统建设与运行中各种数据信息关联紧密交流活跃。在气象信息系统建设中各个场合与界面中需要完成各种数据交互工作，JSON提供了极强的技术支撑，应用好JSON技术能为业务带来极大便利。 2气象计量信息系统功能需求分析 根据国家气象计量站现有业务、未来扩展业务和管理情况，设计技术路线和软件架构，要求软件系统符合安全可靠性、高集成性、可扩展性、可管理性以及数据的完整性和数据接口的通用性。能够实现系统的灵活可配，初步实现质量控制流程，基本完成自动化管理并具备完整的业务流程。同时，系统应满足相应的时间性能要求，软件界面与相关配置应具备易操作性。 2.1检测业务自动化 相比于企业和省级气象计量单位，国家气象计量站计量标准、被检仪器及检测要素多，相同要素仪器种类多的特点，使得检测业务的自动化复杂多变。但实现微型计算机自动控制设备完成检测业务是存在客观基础的，因为我们具备完善自控通信接口的计量标准及各类用于辅助检测计量的设备。结合国家气象计量站检测要素多的特点，自动化检测系统由气压自动检测系统、温度自动检测系统、湿度自动检测系统、风速风向自动检测系统、雨量自动检测系统、辐射自动检测系统等组成。自动检测系统采用成熟的C/S技术，用户可以完成各种复杂的管理操作，既保证了不同要素检测的相对独立，又实现了强大的数据维护、统计分析、报表打印等功能。自动检测系统主要包括输入、控制处理和输出三个部分：（1）输入部分将自动检测系统所有标准设备、被检设备乃至环境监测设备的协议、命令接入控制与处理部分，为了适应相同要素仪器种类繁多的情况，在输入部分需要设置开放通信接口模块，实现管理员对新型设备自动检测的自扩展，大大增加系统的实用性和可扩展性；（2）控制与处理部分首先通过串口通信模块导入输入部分的通信协议，然后在检测过程控制模块严格按照计量检定规程、校准规范的要求进行检测，并且按照规程、规范的要求在数据处理模块实现所需数据的处理；（3）输出部分包括合格判据模块和报表的打印与导出模块，即自动检测系统遵照规程、规范对被检仪器测试数据进行合格判据，且能实现所有测试数据报表的打印与导出。 2.2业务管理信息化 随着信息技术的发展和国家气象计量站业务的不断扩展，统计繁琐易错、计量检测工作时长量大及管理的滞后已无法满足现代计量器具所需的维修养护和全面管理需求，进一步提高工作效率和管理水平，必须实现计量业务管理的信息化。这也是气象计量信息系统的核心内容。信息化业务管理平台主要功能为：（1）被检仪器和检定证书发放的工作实现流程化，平台统一管理被检仪器的送检登记、检定测试状态、领取登记等信息，并自动存取原始检测记录信息、测试报告、检定证书等信息，被检仪器。（2）平台对国家气象计量站的检定设备、辅助设备进行统筹管理，生成便于执行的自动检定计划，具体管理内容包括设备的数量、质量、使用情况和状态。平台建立计量相关标准单位、规程、法规的后台增量索引，以供查询使用。平台对计量器具的信息变更进行实时更新，包括该器具使用状态、检定周期、使用部门人员等信息，若有维修或报废的器具，平台跟踪记录，并生成报告提交相关责任人。（3）平台需具备一定物质管理功能：如固定资产管理、检定仪器及辅助设备管理、消耗材料及低值易耗品的管理。平台建立检定仪器设备的完备档案信息，提供时动态的设备数据分析，并可监控和统计各科室的物质消耗情况，在中心相关财会及物质管理的制度规范基础上提交报告。 3全国综合气象信息共享系统的设计 3.1系统结构设计分析 20世纪80年代诞生了一种新的设计模式即C/S模式，这种模式也是伴随着网络数据库和桌面图形交互窗口及软件开发技术的发展而逐渐成长起来。在这种模式下，网络中的计算机简单的可以认为由客户机和服务器两部分组成。在C/S结构中，装在客户本地计算机上的客户端与装在远程计算机的数据库服务器通过计算机网络连接，而服务器的职责在于对用户数据处理。客户端的主要职责就是负责与用户直接交互，将用户的操作转换成相应的指令而后通过网络向远程的服务器发送用户请求。 3.2系统性能分析 在对现有其他类似系统进行分析后，本系统具有如下显著特点：跨平台特性：面对目前不同用户使用软件的操作系统不同，硬件条件不同，所以如果对每个系统下都要开发出同一款软件而言，不论从经济，还是从时效性上都是不允许的。因此软件的跨平台的运行，使得开发的周期和开发的成本降低，这样就可以在最短时间占领一定的市场份额。针对以往气象系统的弊端，本系统在设计之初就考虑到这一

第22课 气象分析——数字气象站

第22课气象分析——数字气象站 【教材分析】 数字气象站是基于物联网技术的综合气象智能应用系统。教材介绍了数字气象站的基本组成和工作流程，在传感器方面，主要是与气象数据相关的多类型传感器。校园气象站网站是一个平台，通过平台可以查询一定区域的气象数据等，学生利用气象数据，可以探究气象数据的变化规律。 【学情分析】 学生对一般生活中的气温、天气状况等气象信息有所了解，但对气象站是如何工作的，气象数据是如何取得的等问题则比较陌生，基于气象数据而开展的研究活动基本没有。 【教学目标与要求】 1. 知识与技能 （1）了解数字气象站的基本组成及工作流程。 （2）熟悉无锡校园气象站网站的各项功能。 2. 过程与方法 能通过分析无锡校园气象站所提供的各项数据，了解气温的一般变化规律，并利用该网站开展探究活动。 3. 情感、态度与价值观 能养成科学地分析、整理数据的能力，并体会先进的科学技术在科学探究中的作用。 4. 行为与创新 尝试基于气象数据，开展相应的研究活动。 【教学重点与难点】 重点：熟悉无锡校园气象站网站的各项功能。 难点：让学生利用无锡校园气象站网站开展探究活动。 【教学方法与手段】 教师演示法、信息搜集法、探究发现法、小组合作法。 【课时安排】 安排1课时。

【教学准备】 课件，实验记录表，学生计算机及气象站网站等。 【教学过程】 一、导入 师：同学们，大家都很喜欢猜谜语吧，今天老师就带来两个谜语,大家想来猜猜吗？ “我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的波浪高又高。”（风） “千条线，万条线，掉到水里看不见。”（雨） （学生回答） 师：刚才这两种天气现象是生活中最常见的，你能说说今天的天气情况吗？ （学生回答） 师：如果我们想知道今天详细的天气信息，我们可以怎样获得呢？ （上网、手机、电视、广播、电话……） （学生回答） 师：现在获得天气信息的途径可真多啊，那么这些气象信息是从哪里来的呢？ （气象站）（学生回答） 师：以前气象站观测员的工作很辛苦，每天晚上别人睡得很香的时候，他们还要去测量气象数据。随着科学技术的发展，我们有更简单有效的方法来收集气象数据。今天我们就来学习数字气象站。 （出示课题） 二、新授 （一）介绍数字气象站 师：我们先来了解一下数字气象站（图片略），数字气象站主要由传感器模块、数据传输和数据处理中心这三大块组成。这是风向传感器。这是风力传感器，用来测量风向和风力。这是雨量传感器，用来监测每天的降水量。这是温、湿度传感器和大气压传感器，用来测量温度、湿度和大气压。 师：数字气象站的这些组成部分你都了解了吧！我们一起来看看这些组成部

中国气象数据共享数据格式(知识分析)

中国地面资料国际交换站1971-2000年气候标准值数据集 文件名-数据格式对照表 统计项目文件名数据格式表名 累年月平均本站气压SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-PRS-10004.TXT 结果文件附表19累年月平均海平面气压SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-PRS-10005.TXT 结果文件附表20累年月极端最高本站气压及出现日期SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-PRS-10201.TXT 结果文件附表21累年月极端最低本站气压及出现日期SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-PRS-10202.TXT 结果文件附表22累年月平均最高本站气压SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-PRS-10203.TXT 结果文件附表23累年月平均最低本站气压SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-PRS-10204.TXT 结果文件附表24累年月平均气温SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12001.TXT 结果文件附表25 SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12201.TXT 结果文件附表26累年月平均气温平均差、标准差和最大正、负 距平 累年月平均最高气温SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12211.TXT 结果文件附表27累年月平均最低气温SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12212.TXT 结果文件附表28累年月极端最高气温及出现日期SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12011.TXT 结果文件附表29累年月极端最低气温及出现日期SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12012.TXT 结果文件附表30累年月日最高气温顺位及出现日期和1%、5%概 SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12220.TXT 结果文件附表31率界限值 SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12221.TXT 结果文件附表32累年月日最低气温顺位及出现日期和1%、5%概 率界限值 累年月平均气温日较差SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12202.TXT 结果文件附表33累年月最大气温日较差及出现日期SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12203.TXT 结果文件附表34累年月最小气温日较差及出现日期SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12204.TXT 结果文件附表35累年月各级气温日较差日数SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-04250.TXT 结果文件附表36累年月平均气温分级值SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12222.TXT 结果文件附表37累年月平均最高气温分级值SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12223.TXT 结果文件附表38累年月平均最低气温分级值SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12224.TXT 结果文件附表39累年月日最高气温≤0.0℃日数SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-04256.TXT 结果文件附表40累年月日最低气温≥25.0℃日数SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-04260B.TXT 结果文件附表41 SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-04264.TXT 结果文件附表42累年月（9-4月）最长连续降温日数及止日和降 温值 累年月（9-4月）连续最大降温值及日数和止日SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-04265.TXT 结果文件附表43累年月各级日平均气温频率SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-04230A.TXT 结果文件附表44累年月最高日平均气温SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12052.TXT 结果文件附表45累年月最低日平均气温SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-12053.TXT 结果文件附表46累年月各级温湿度出现频率SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-TEM-04230B.TXT 结果文件附表47累年月平均水汽压SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-VAP-13004.TXT 结果文件附表48累年月最大水汽压及出现日期SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-VAP-13009.TXT 结果文件附表49累年月最小水汽压及出现日期SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-VAP-13010.TXT 结果文件附表50累年月平均相对湿度SURF_CLI_CHN_MUL_MUT_19712000_CES-MMON-RHU-13003.TXT 结果文件附表51

中国气象局软科学课题研究成果.doc

中国气象局软科学课题研究成果 我国气象标准化建设有关问题研究 韩苏明孙浩锡徐为根 （江苏省气象局，南京210008） 科学技术飞速发展的今天，标准化活动几乎渗透到人类社会实践的一切领域，已成为一个国家提高综合竞争力的重要手段，在经济发展的历程中发挥着重要的作用。气象工作是科技型、基础性社会公益事业，对国家安全、社会进步具有重要的基础性作用，对经济社会发展具有很强的现实性作用，对可持续发展具有深远的前瞻性作用。气象工作的各个组成部分,如气象探测、信息传输与加工、预报服务、气象科研及各项管理等都与标准化有着密切的关系，气象标准化在气象事业发展中具有非常重要的基础性作用，在构建“公共气象、安全气象、资源气象”的发展战略中，具有非常重要的支撑作用。气象标准化是推进气象事业结构调整和气象现代化建设的必然要求，是发挥现代化建设总体效益的重要手段，是实现全社会气象科技资源共享的前提,是促进气象科技成果转化和推进业务化、产业化的有效途径。2004年中国气象局将发展和加强气象标准化工作列入气象事业发展战略顶层设计之中，采取了筹备成立“全国气象标准化技术委员会”，建立气象标准化队伍，研究了解国际标准化发展动态，积极参与国际标准化活动等一系列措施。气象标准化工作取得了很大进展，气象标准在气象装备生产、雷电防护、规范业务技术管理中发挥了较好的作用。但是，面对气象事业可持续发展的要求，我国气象标准化建设还处于相当薄弱和滞后的状态，还有大量的产品标准、技术标准、服务标准和管理标准有待制定、修订。另一方面，全球科技与经济竞争的激烈化，各国对标准化建设越来越重视，我国把搞好技术标准化建设作为加入WTO后的“三大战略”之一，这对气象标准化工作也提出了新的要求。为适应国家标准化建设和我国气象事业发展的需要，本课题结合我国气象标准化的现状和新的要求，对未来气象标准化建设的重点领域和发展方向、推进气象标准化建设的主要措施等方面进行一些探讨，以期为我国气象标准化建设提供一些有益的决策支持。 1 “气象标准化”的概念及其内涵 1.1“气象标准化”的定义 在参照国际标准化组织（ISO）和国际电工委员会（IEC）1996年第2号指南中对标准、标准化定义的基础上，结合气象领域的实际，对“气象标准化”定义如下：

气象信息系统的构成

镇江高等职业技术学校毕业论文设计 气象信息系统构成 院系名称：信息系 专业：计算机应用技术 班级： 1109 学生姓名：史弘俊 指导老师：刘欢笑 日期：2015 年12月28日

目录 一、摘要 (1) 二、气象信息系统的构成 (3) 2.1 通信系统 (4) 2.1.1 通信系统的组成 (4) 2.1.2 通信系统的分类 (5) 三、网络系统 (6) 四、高性能计算机系统 (7) 五、数据管理和服务系统 (8) 六、信息共享平台 (9) 七、总结 (10) 八、致谢 (11) 九、参考文献 (12)

气象信息系统构成 专业班级：1109 学生姓名：史弘俊 指导老师: XXX 职称：XXXX 摘要：气象信息系统是气象信息与技术保障体系的组成部分，是气象业务的公共技术 基础支撑系统，主要包括通信与网络、高性能计算机、信息存储与共享、数据处理与管理、探测数据质量控制、气象仪器与观测方法研究、气象技术装备管理、气象仪器的计量检定、技术保障等。气象信息交流是现代气象业务的基础系统和支撑系统。他主要包括：通信网络、数据存储管理与共享服务，高性能计算机交流等，信息交流作为气象信息的传输，存储管理、计算机处理，资源共享的基础设施，其发生是气象现代化水平的重要标志之一，并直接影响到气象业务部门和广大用户能否及时快速的获取和发送国内外气象信息，关系到气象能否为各级政府，国民经济国防建设等提供优质气象服务，气象信息交流的发展经受到其他气象业务交流发展的驱动，又制约着其他系统的快速发展。 目前气象部门内的气象信息系统主要由通信系统、网络系统、计算环境、数据管理与服务几个部分组成。 关键词：通信系统网络系统高性能计算系统数据管理与服务

《大数据云气象》阅读练习及解析答案

大数据云气象 ①我们平时从电视、报纸、网站或手机上获取的看似简单的天气预报，其背后却有着极其庞杂的数据采集和分析作支撑。用现在时髦的话来说，天气预报是经过“云计算”得到的 大数据产品。 ②为了获取精确的气象预报，气象部门历来都会收集大量数据，组成超大的“数据库”。这些数据来自一个庞大的观测网络。目前，全国有 2 000多个地面站、120多个高空探测站、6颗在轨卫星、5万多个自动监测站、600多个农业检测站、300多个雷达站等，逐日逐小时甚至逐分钟对不同地点、不同高度的各种气象要素进行监测。仅在贵州，每天就有85个气象站、3万多个区域自动气象站、7部新一代多普勒天气雷达、2个探空雷达站对贵州境内 的各种气象要素进行实时监测。 ③随着预报业务的不断发展以及大数据、云计算的应用，这些数据变得更加精密，数量也持续增加，气象预报也变得越来越精确。现在，我们已经可以随时随地．．．．通过电脑、手机、 电视、网站等查询天气预报，其精度甚至可以精确到一公里．．．、一小时 ．．．以内。 ④早晨起床后，穿薄的还是厚的衣服？要不要进行晨练？长假期间是否要外出旅游？旅 游时需要带哪些随身物品……如何选择，天气预报会为你提供有效的参考。 ⑤随着各行各业对气象信息的需求越来越大，气象部门还需要针对不同领域、不同行业、不同群体制作相应的气象产品，包括面向社会群体的公众气象服务，面向水利、电力、交通、农业以及其他部门或企业的专业专项服务，以及针对干旱、暴雨、森林火险、雷电等灾害性天气的气象灾害预报预警服务等。 ⑥比如说能源，可以通过分析电力负荷历史加上气象数据进行用电量估算；农业方面， 通过某一地的农耕历史与相关气候信息，就可以指导农户进行农作物种养殖结构调整；还有交通，航班准点率历史加上机场历史天气特征，就可以得到航班延误预测……这些日益丰富 的气象产品构成了气象大数据的重要部分，让我们的生活变得更加丰富、便捷。 ⑦当气象邂逅大数据，气象大数据将大有作为，它必将更大程度地减轻灾害损失，为社会创造更多的财富，为人们带来更加美好的生活。 (1)第②段主要运用了________和________的说明方法，作用是________。 (2)阅读第④⑤⑥段，你认为下面这句话放在其中哪段的开头合适？为什么？ 更精细、更准确、更长时效的天气预报让我们日常生活中的衣食住行变得更加便捷。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)分析下列句子中加点词语的表达效果。 现在，我们已经可以随时随地 ．．．．通过电脑、手机、电视、网站等查询天气预报，其精度甚 至可以精确到一公里 ．．．以内。 ．．．、一小时 答：________________________________________________________________________

南航增强型气象情报系统的建设与初步成果

南航增强型气象情报系统的建设与初步成果 摘 要：为满足航空公司日益发展的气象服务需求，民航局飞标司通过调研指定南航为航空承运人建设增强型气象情报系统(简称EWINS)的试点单位。本文介绍了南航EWINS的建设思路和目前的建设情况，展示了EWINS建设的初步成果。 关键词：南航； 增强型； 气象情报系统 1 引言 天气对飞行的影响很大，在飞行安全方面，造成飞行安全事故和事故征候的原因中，天气占了大约1/3左右，并且呈上升趋势；在航班正常方面，近年来我国航空公司出现大面积延误的情况，大多是天气原因所造成的。随着航空公司的快速发展，机队规模不断扩大，极端天气的日益增多,航空公司对气象服务的要求也越来越高，传统的空管气象服务无法满足运行的需求。 民航局于2010年10月26日下发了《航空承运人增强型气象情报系统运行批准指南》的咨询通告，鼓励大型航空承运人建立能满足其运行需求的增强型气象情报系统（EWINS）。民航局飞标司对我国航空公司气象情报系统建设进行了多年的调研，指定南方航空公司作为我国航空承运人建设增强型气象情报系统的试点单位，如图1所示。 图1 增强型气象情报系统理念

2 EWINS的概念 EWINS是指经局方批准的航空承运人气象情报系统的一种,除了具有收集、分析和使用航空气象情报的功能外，还有制作特定的气象预报的资格。EWINS必须包括符合CCAR 121.101(b)款要求的危险天气实况报告与预报系统。 使用经批准的“EWINS”的航空承运人，可以授权合格的航空气象预报员制定特定的飞行动态预报，还可以根据EWINS提供的气象情报修改航空气象预报，并能通过发布飞行动态预报的方式对危险天气进行必要的修订。 3 EWINS的优势 3.1 可以合法使用公司认可的气象公司提供的机场资料来保障飞行运行，弥补飞行运行气象资料不足的问题。 3.2 能综合利用各气象公司的先进技术和产品，制作更精确的的天气预报产品，从而提高运行控制能力。 3.3 能在最短的时间内满足公司在气象方面的新需求。 3.4 能更有效的将气象信息和产品与飞行运行各工作系统结合，提高飞行运行保障工作的效率。 4 南航建设EWINS的思路 目前,南航的EWINS建设，重点从气象产品、设备系统和人员这三个方面来展开。并引申出培训、质量保障程序和手册等相关工作去保障这三个重点工作。三个方面是相互联系的，气象产品需要由人员来制作发布，人员要通过使用系统才能更好更快的完成气象产品的制作，系统能自动生成一些初级产品。 4.1 气象产品 气象产品是EWINS建设的核心，也是EWINS建设的目的。简单的说，就是通过制作各种气象产品来满足运行的需求。例如告警服务、广州白云机场雷雨警报、各类预警产品（台风、火山灰等）、区域预报、轻冰预报的预报产品。例如当飞机有MEL故障保留时，不能在有积冰的条件下飞行，气象室能制作轻冰预报，判断航站和航路上是否有积冰,提供决策,判断是否适合飞行。 4.2 设备系统

气象信息综合服务平台方案

天津市气象信息综合服务平台 软件技术方案
北京航天宏图信息技术有限责任公司

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目录
1 概述 ................................................................... 6
1.1 项目背景............................................................. 6 1.2 系统概述............................................................. 6 1.3 建设目标............................................................. 7 1.4 设计依据............................................................. 7 1.5 术语与缩略语......................................................... 8
1.5.1 术语............................................................. 8
2 设计约束与要求 ........................................................ 11
2.1 设计约束............................................................ 11 2.1.1 研制方法........................................................ 11 2.1.2 文档要求........................................................ 11
2.2 设计约束............................................................ 12 2.2.1 硬件环境........................................................ 12 2.2.2 软件环境........................................................ 12
3 总体需求分析 .......................................................... 14
3.1 系统总体定位........................................................ 14 3.2 系统总体目标........................................................ 14 3.3 系统主要功能........................................................ 15
3.3.1 支撑平台........................................................ 16 3.3.2 发布平台........................................................ 16 3.4 系统主要用户........................................................ 16
4 业务模式分析 .......................................................... 17
4.1 业务模式............................................................ 17 4.2 数据流程............................................................ 18
5 支撑平台需求规定 ...................................................... 19
5.1 主要功能............................................................ 19 5.2 组成与结构.......................................................... 20 5.3 基础支撑模块........................................................ 20
5.3.1 数据源管理...................................................... 20 5.3.2 基础数据的综合查询与管理........................................ 20 5.4 产品生产模块........................................................ 21 5.4.1 模型服务管理.................................................... 21 5.4.2 模型分类管理.................................................... 21 5.4.3 生产调度管理.................................................... 21 5.4.4 模型调度监控.................................................... 21 5.5 模型集成............................................................ 21 5.5.1 气象灾害风险区划评价模型集成.................................... 21 5.6 产品管理模块........................................................ 23