基于RFID的开放式实验平台研究

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基于RFID的开放式实验平台研究

作者：陈美娟朱晓荣罗小琴

来源：《科技视界》2015年第07期

【摘要】学生创新能力培养是高校人才培养的重要目标，围绕此目标，本文研制了高频RFID读卡器，开发了门禁应用演示系统，软件开发环境采用Visual Studio 2013，数据库采用MS Access;并开放了平台的下位机和上位机程序，提供了射频卡读/写操作、防碰撞算法和基于该实验平台的应用系统开发模块，便于学生自主进行理论和应用系统的研究与开发。

【关键词】读卡器;RFID;开放实验

0 引言

培养具有创新能力的人才，是当前高校教育的主要目标[1]。工科高校的教学过程中，实

验教学在培养学生科学研究和创新能力方面起着重要作用，演示型和验证型实验有助于学生掌握学科基本原理，而创新型实验则有助于培养学生的创新能力。开放实验是学生利用实验室资源，进行自主研究和创新的一种途径[2-3]。

随着技术的进步，射频识别应用领域日益扩大，RFID技术方便了人们的日常生活，有着广阔的应用前景。本文对开放式RFID实验平台进行了研究，基于此平台，学生可以开发自己的RFID应用、深入研究RFID理论知识。

1 实验平台设计

开放式实验，具有综合性和创新性特点。基于RFID的开放式实验，就是在现有的RFID

系统的基础上进行定制修改、功能扩展，以达到自己想要的功能。通常不会改变系统原有的内核。本研究就是在RFID开源产品的基础上扩展功能，使其在创新性教学活动中发挥更大的作用。

从基于RFID读卡器提供开放实验的角度考虑，本研究对高频RFID阅读器硬件平台和软件平台进行了开发。

首先，制作一个RFID阅读器。采用普遍使用的13.56MHz频率，芯片选取也考虑到性价比。然后，实现一个RFID应用系统。RFID标签卡号全球唯一，将其与不同的房间号相关

联，实现基于RFID技术的门禁管理。最后，开放平台，开放下位机和上位机编程。开放下位机目的是让学生学习标签的读写操作以及防碰撞算法等，开放上位机目的是让学生可以实现特定需要的RFID应用。为了方便学生进行开放实验、快速学习和了解RFID阅读器上位机程序开发方法，实验平台提供了典型的开发流程说明，同时提供源代码查看功能。

2 实验平台硬件