当前位置：文档库 › 精品范文-教育惠民政策心得体会

精品范文-教育惠民政策心得体会

教育惠民政策心得体会

（1）、学前教育资助：从2xxx年春季学期起，对普惠性幼儿园在园幼儿20%的比例减免家庭经济困难学前幼儿每年1000元的保教费，将建档立卡贫困家庭幼儿全部纳入面上的保教费减免范围，并据实免除保教费。

申办程序：幼儿家长向就读学校提出申请学校组织评议学校公示受助对象名单县级资助中心审核打卡发放。

（2）、义务教育阶段学校实行三免一补和营养改善计划政策：三免一补是指国家对义务教育阶段学生全部免除学杂费和教科书费、作业本费，对义务教育阶段家庭经济困难寄宿生实施生活费补助，标准为小学生每生每年1000元、初中生每生每年1250元(建档立卡贫困家庭学生在校寄宿优先享受)。营养改善计划是指对农村义务教育阶段学生实施营养膳食补助，标准为每生每年800元。

申办程序：学生在校填写《申请表》，由村(居)委会签署意见后交班级初评学校评审小组评审确定拟助名单学校将拟助名单进行不少于7个工作日公示经公示无异议后学校集中发放生活补助。（3）、中等职业技术学校学生国家助学金资助政策和免学费政策：国家对连片特困地区具有中等职业学校全日制正式学籍的

（一）、二年级在校学生实施资助，其资助生活费标准从2xxx年春季学期开始为每生每年2xxx元。2xxx年秋季学期起对建档立卡贫困家庭中职

（一）、二年级学生再给予每生每年1000元生活补助，对连片特困地区三年级在校生按每生每年1000元的标准给予生活补助。对公、民办中等职业学校

（一）、（二）、三年级在校学生按照每人每年2xxx元的标准免除学费。

国家助学金申办程序：学生在学校申请备案学校初审、公示县级学生资助中心审核、公示打卡发放; 中职免学费申办程序：学生在校申请备案学校初审、公示县级学生资助中心审核、公示资金拨付到校。

（4）、普通高中家庭经济困难学生国家助学金资助政策和免学费政策：对普通高中教育正式学籍的全日制在校

（一）、（二）、三年级的家庭经济困难学生从2xxx年春季学期开始按照每生每年2xxx元的标准资助，资助比例36%。按在校生30%的比例和当地当年学费标准据实免除符合条件普通高中家庭经济困难学生学费。建档立卡贫困家庭学生优先享受国家助学金并据实免除学费。

普高国家助学金申办程序：家庭经济困难学生提出申请班级组织初评学校进行评审、公示县级学生资助中心审核打卡发放;

普高免学费申办程序：家庭经济困难学生提出申请班级组织初评学校进行评定、公示县级学生资助中心审核打卡发放。

（5）、家庭经济困难的大学新生入学资助政策：资助中西部地区高考考入全日制普通高等院校的家庭经济困难新生入学路费及短期生活费，标准为省内院校每人500元，省外院校每人1000元。

申办程序：学生提出申请学校初审、公示县级学生资助中心复审、公示打卡发放。

（6）、大学新生学费生活费资助政策：

从2xxx年秋学期起，对建档立卡的贫困家庭新入学的全日制本专科学生(含高职、专科、本科)按照每生每学年4000元的标准给予补助(学费资助2xxx元、生活补助2xxx元)连续资助至学业结束。申请办理：学生在线申请高校审核县级教育、扶贫部门审核、公示打卡发放。

（7）、大学生生源地信用助学贷款政策：借款人在学生读书期间的贷款利息由财政全额补贴，贷款金额本专科每人每年不超过8000元，研究生每人每年不超过12xxx元。

申请办理：学生在线申请县资助中心审核资金拨付高校。

（8）、高校毕业生到艰苦边远地区基层单位就业学费奖补：对在艰苦边远地区基层单位首次就业后连续不间断服务满3年的省属普通高校毕业生进行学费奖补，奖补标准最高不超过6000元/学年，奖补年限以毕业生最后学历实际学制年限为准。

申请办理：高校毕业生在线申请县级资助中心初审市级资助中心复审高校复审省资助中心终审打卡

发放。

教育惠民政策心得体会

提高个人所得税起征点

个人所得税制度制定于xx年。为适应城镇居民收入和基本生活支出增长的新情况，进一步强化个人所得税调节收入分配的功能，2xxx年全国人大常委会对个人所得税法作了修改，将工薪所得减除费用标准由800元提高到1600元，扩大高收入纳税人自行申报的范围，减轻了中低工薪收入者的纳税负担，加强了对高收入者的税收征管，有利于缩小收入差距、理顺收入分配关系。

解决农民工问题

2xxx年3月，《国务院关于解决农民工问题的若干意见》出台，涉及工资、社会保障、公共服务、权益保护等一系列善待农民工新政策。此后，各地提高农民工待遇、改善农民工工作生活条件的措施也陆续出台，农民外出务工的环境和条件逐步改善，输出输入地、各有关部门协调配合的工作机制已经建立，全社会理解、关心、保护农民工合法权益的大环境正在形成。

农村免除义务教育学杂费

为让所有孩子都能上得起学、上好学，党和政府高度重视教育发展和教育公平，出台了一系列重大措施。全国农村免除义务教育阶段的学杂费，国家对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费，农村（1）、5亿中小学生家庭经济负担普遍减轻。推行一费制，规范中小学教育收费。十一五时期中央财政将投入100亿元，实施农村初中学校改造计划，地方政府也要相应增加这方面的投入。取消农业税

党中央、国务院对减轻农民负担和推进农村税费改革工作历来十分重视。2xxx年3月，xx总理在两会上宣布：除烟叶外，取消农业特产税，每年可使农民减轻负担48亿元。从今年起，要逐步降低农业税税率，平均每年降低1个百分点以上，五年内取消农业税。2xxx年《政府工作报告》宣布：延续2600多年农民种田交税的历史终结了。2xxx年中央财政用于三农支出3397亿元，比上年增加422亿元。

基本卫生保健制度覆盖城乡

近年来，全国财政用于卫生投入的增幅年均在20%以上。根据《卫生事业发展十一五规划纲要》，十一五时期，要在全国初步建立覆盖城乡居民的基本卫生保健制度框架，包括比较规范的公共卫生服务体系，新型农村合作医疗制度和县、乡、村三级医疗卫生服务体系，比较完善的城市社区卫生服务体系，比较规范的国家基本药物制度和公立医院管理制度，促进人人享有公共卫生和基本医疗服务。形成积极就业政策体系

我国把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，近年来出台了一系列政策措施，形成了一整套有中国特色的积极就业政策体系，主要包括税费减免、财政投入、小额贷款、就业援助和服务、社会保险补贴、控制企业裁员等多个方面，既较好发挥了市场配置劳动力资源的基础性作用，又体现了政府在就业方面的社会管理和公共服务职能。2xxx年，中央财政新增47亿元专项补助资金，用于支持就业、再就业。《中华人民共和国就业促进法》将自2xxx年1月1日起施行。

西部地区两基攻坚计划

为加快西部地区农村普及九年义务教育，自2xxx年起，国家启动西部地区两基攻坚计划，提出到2xxx年，在我国西部地区基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。为此，中央在4年间将投入100亿元，新建、改扩建一批农村寄宿制学校，保障新增学生的学习、生活条件。2xxx年7月5日，教育部、财政部、发展改革委分别与西部12个省(区、市)和xx生产建设兵团郑重签署了两基攻坚计划责任书，省长们立下军令状。

保障劳动者人身安全

党中央、国务院高度重视安全生产。党的十六届五中全会确立了安全发展的指导原则，完善了安全第

（一）、预防为主、综合治理的方针;六中全会把安全生产作为构建社会主义和谐社会的重要内容，纳入社会管理的范畴。本届政府采取一系列重大举措加强改进安全生产工作。2xxx年6月国务院办公厅下发《关于深化安全生产专项整治工作的通知》。2xxx年初国务院作出的《关于进一步加强安全生产工作的决定》，明确了我国安全生产中长期奋斗目标。

加快农村基础设施建设

2xxx年《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》指出，国家将加快乡村基础设施建设，着力加强农民最急需的生活基础设施建设。2xxx年3月，xx总理在《政府工作报告》中指出，要大力加强农村基础设施建设。加快农村水利、道路、电网、通信、安全饮水、沼气等设施建设。集中力量用两到三年时间基本完成全国大中型和重点小型病险水库改造。加快安全饮水设施建设，今年再解决3200万人的安全饮水问题。春运火车票价不上浮

铁路春运实行浮动票价，是按照经济学理论使用价格杠杆来实现均衡运输的一项措施，在一定程度上可能产生了削峰平谷的作用。但这种作用在目前的情况下，很难达到理想效果。2xxx年1月铁道部宣布，春运各类旅客列车一律不再实行票价上浮，这是铁路部门继2xxx年春运实行临客票价不上浮后，推出的又一惠民政策。铁道部新闻发言人王勇平称，2xxx年铁路春运客票价格不上浮，铁路因此需要多承担近3亿元的成本。

解决低收入家庭住房问题

针对部分地区房地产投资规模过大、商品住房价格上涨过快、供应结构不合理、市场秩序不规范等突出问题，2xxx年国务院办公厅印发《关于切实稳定住房价格的通知》,转发《关于做好稳定住房价格工作意见》。2xxx年8月《国务院关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见》首次明确提出把解决低收入家庭住房困难工作纳入政府公共服务职能。建立和健全廉租房保障，规范和改进经适房管理，多渠道解决城市低收入家庭的住房困难。提高企业退休人员养老金

党和政府高度重视企业退休人员基本生活保障工作，养老保险事业取得重大进展。自2xxx年起到2xxx年，国家连续三年提高企业退休人员基本养老金，企业月人均养老金将从714元提高到963元。2xxx年8月1日，xx总理主持召开国务院常务会议，研究调整企业退休人员基本养老金的有关政策。会议确定了解决养老金差距过大问题的基本思路，对今年和今后三年的养老金调整工作作出了部署。2xxx2xxx年，国家还将再连续三年提高企业退休人员基本养老金。

国家奖学金、助学金制度

从2xxx年开始，中央财政每年拨出2亿元人民币，设立国家奖学金，资助45000名家庭经济困难，德、智、体、美等各方面全面发展的学生。xx总理在今年的政府工作报告中宣布：从今年新学年开始，在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度，为此中央财政支出将由上年18亿元增加到95亿元，明年将安排200亿元，地方财政也要相应增加支出;同时，进一步落实国家助学贷款政策，使困难家庭的学生能够上得起大学、接受职业教育。

城乡居民最低生活保障制度

党的十六大提出探索建立农村最低生活保障制度的要求。今年8月，《国务院关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知》下发各地执行。目前，全国31个省(区、市)都已部署建立农村低保制度，预计年底前将实现农村低保制度全面建立、低保金发放到户的工作目标。近年来，中央财政不断加大城市低保资金补助力度，由2xxx年的8亿元增加到2xxx年的

151亿元，覆盖人数由2xxx年的400多万人增加到目前的2200多万人，基本实现了城市居民最低生活保障对象应保尽保。

新型农村合作医疗制度建设

十六大以前已决定开展试点工作，2xxx年卫生部提出扩大试点，2xxx年1号文件要求中央和地方财政提高补助标准。随着新型农村合作医疗制度建设的加快，长期困扰农民的看病难、吃药贵问题将得到缓解。中央决定，从2xxx年开始新农合制度建设由试点阶段转入全面推进阶段，2xxx年新农合覆盖的县(市、区)要达到全国县(市、区)总数的80%，2xxx年基本覆盖全国所有县(市、区)。

师范生免费教育

xx总理在十届全国人大五次会议上所作的政府工作报告中指出，教育部直属师范大学实行师范生免费教育。这项政策结束了xx年以来我国大学招生并轨后师范生收费教育的历史。《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》规定，免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育xx年以上。国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。对种粮农民实行补贴政策

2xxx年，中央1号文件决定实行粮食直补、良种补贴和大型农机具购置补贴政策。随后，又出台了保护耕地、加大农业投入、严格控制农资价格和实行粮食最低收购价4项保障措施。2xxx年至2xxx 年全国共对种粮农民直接补贴390亿元，使7亿多种粮农民直接受益。2xxx年，为稳定农民种粮收

益，中央财政新增补贴资金120亿元，对种粮农民柴油、化肥等农业生产资料增支实施综合直补。教育惠民政策心得体会

（1）、取消和调整一批行政审批项目

2xxx年，中央进一步推动政府职能转变，简政放权，分别于8月和11月份下发通知，共计要求取消103项行政审批项目，取消78项职业资格许可和认定事项，取消19项评比达标表彰项目，将113项工商登记前置审批事项改为后置审批。其中，取消的行政审批项目大多集中在经济领域，涉及外商投资企业项目确认、服务机构设立、贷款卡发放、证券交易印花税征收、个人携带黄金及其制品进出境等。

（2）、80个示范项目向社会资本开放

2xxx年4月23日，国务院常务会议决定，在铁路、港口等交通基础设施，新一代信息基础设施，重大水电、风电、光伏发电等清洁能源工程，油气管网及储气设施、现代煤化工和石化产业基地等方面，首批推出80个符合规划布局要求、有利转型升级的示范项目，面向社会公开招标，鼓励和吸引社会资本以合资、独资、特许经营等方式参与建设营运。强调，要通过公开向社会招标的方式，让有资质的企业都有公平竞争的机会。特别是一些产业项目，竞争一定要公平。不能让哪个企业通过关系进来。

（3）、节能减排低碳发展行动明确目标

2xxx年5月15日，国务院印发《2xxx-2xxx年节能减排低碳发展行动方案》，明确提出2xxx-2xxx 年，单位GDP能耗、化学需氧量、二氧化硫、氨氮、氮氧化物排放量分别逐年下降（3）、9%、2%、2%、2%、5%以上，单位GDP二氧化碳排放量两年分别下降4%、（3）、5%以上。为实现这一目标，《方案》对淘汰落后产能水平、控制节能环保产业总产值、淘汰黄标车数量都提出明确的要求。（4）、工伤认定标准放宽

2xxx年9月1日，由最高法院出台的《关于审理工伤保险行政案件若干问题的规定》正式实施，该司法解释极大放宽了工伤认定标准。根据规定，职工在合理时间内往返于工作地与配偶、父母、子女居住地的合理路线的上下班途中发生事故的，亦可认定为工伤。最高法院行政审判庭庭长赵大光称，如果下班途中需要到菜市场买菜，然后再回家，而且是顺路，也可以理解为合理。

（5）、小微企业增值税营业税起征点提至3万元

2xxx年9月25日，财政部和税务总局印发《关于进一步支持小微企业的增值税和营业税政策的通知》，规定自2xxx年10月1日至2xxx年12月31日，对月销售额2万元至3万元的增值税小规模纳税人和营业税纳税人，暂免征收增值税和营业税，政策范围涵盖小微企业、个体工商户和其他个人。此次出台的政策，在效果上相当于将现行增值税和营业税起征点由月销售额2万元提高到3万元，并将适用范围从现行的个体工商户和其他个人扩展到小微企业。

（6）、供应短缺药品试点国家统一定价

2xxx年12月29日，国家卫生和计划生育委员会发布由多部门参与制定的《关于做好常用低价药品供应保障工作的意见》，意见指出，对用量小、市场供应短缺的药品试点国家定点生产、统一定价。同时，为保证短缺药品供应，进一步完善医药储备制度，建立中央和地方两级常态短缺药品储备。中央医药储备以用量不确定的短缺药品为主，地方医药储备以用量确定的短缺药品为主。

（7）、7400余万退休人员养老金提高10% 2xxx年1月，国务院常务会议决定再次提高企退人员基本养老金水平，经过xx年连续上调，我国月均养老金将超过2xxx元，全国7400多万企业退休人员将因此受益。统计显示，北京每月平均养老金达仍然3050元排在第一位。其他如青海、山西、xx、天津、河北、河南、甘肃、贵州、江苏、云南、陕西12省区，月人均养老金水平分别为2593元、2389元、2298元、2295元、1950元、2100元、2065元、1977元、2236元、1877元、2116元。

（8）、机动车检验6年内私家车免上线

据公安部、国家质检总局联合公布的《关于加强和改进机动车检验工作的意见》规定，自2xxx年9月1日起，免检车辆的范围为6年以内的非营运轿车和其他小型、微型载客汽车，面包车、7座及7座以上车辆除外。2xxx年9月1日(含)之后注册登记的私家小汽车，可享受免检政策;2xxx年8月31日之前注册登记的私家小汽车，仍执行原检验规定。

（9）、首套房认定标准放松贷款利率下浮

2xxx年9月29日，中国人民银行银监会发文指出，为继续支持居民家庭合理的住房消费，促进房

地产市场持续健康发展，对于贷款购买首套普通自住房的家庭，贷款最低首付款比例为30%，贷款利率下限为贷款基准利率的0.7倍，具体由银行业金融机构根据风险情况自主确定。对拥有1套住房并已结清相应购房贷款的家庭，为改善居住条件再次申请贷款购买普通商品住房，银行业金融机构执行首套房贷款政策。

（10）、住房公积金异地贷款破冰

2xxx年10月14日，住建部、财政部和人民银行联合出台住房公积金新政策。主要包括，职工连续足额缴存住房公积金6个月(含)以上，可申请住房公积金个人住房贷款，贷款对象为购买首套自住住房或第二套改善性普通自住住房的缴存职工。住房公积金个人住房贷款发放率低于85%的设区城市，可适当提高首套自住住房贷款额度。各省、自治区、直辖市要实现住房公积金缴存异地互认和转移接续。

教育惠民政策宣传方案.

***小学教育惠民政策宣传方案为积极贯彻落实省、市、县、镇惠民政策相关文件精神，进一步提高群众对教育惠民政策工作的知晓度和满意度，加大教育惠民政策宣传力度，根据县教体局文件纲要，结合学校实际制定本实施方案。一、成立领导小组为确保惠民政策宣传工作取得成效，我校成立惠民政策宣传工作领导小组，领导小组成员及名单如下：组长：** 副组长：** 组员：** 二、宣传目标任务通过加大宣传，营造全社会关心、支持、参与、监督惠民政策全面落实的良好社会氛围，确保我校教育惠民政策顺利进行。三、宣传内容根据略阳县教育惠民政策宣传纲要，其主要内容有：学前教育（免保教费1500元|生|年，补助困难幼儿生活费750元|生|年），义务教育（两免一补：免教科书和杂费，补助寄宿生生活费:1000 元|生|年、营养改善计划：800元|生|年），普通高中教育，中等职业教育，高等教育。四、宣传形式

（一）日常宣传 1、加强常规宣传。充分利用班级宣传栏、班会课等阵地，积极开展教育惠民政策宣传。 2、增加对外宣传。利用星期六、星期日组织教师进村入户，向学生及家长散发《略阳县教育惠民政策宣传提纲》，发放《致学生家长的一封信》，并在学校醒目位置进行张贴或悬挂。宣传惠民政策的具体内容、政策措施、要求等，为群众解疑释惑，使相关政策家喻户晓、深入人心。（二）集中宣传 1．召开主题班会和家长会。专门召开一次主题班会和家长会，向学生家长宣传、告知教育惠民政策有关政策，组织教师家访，或者采用电话等形式告知学生家长。 2.采取“走访和电话回访”相结合的形式。积极开展走访和电话回访活动，教师要对自己帮扶的学生家长进行电话回访或走访，了解学生或家长对教育惠民政策知晓度和满意度情况，并认真做好相关记录。 3．开展现场咨询会。利用家长会分发惠民政策回执单，指导学生家长填写有关教育惠民政策内容，接受现场咨询。切实做好家长对惠民政策的知晓度。 4.悬挂或张贴宣传画册。教师走村入户到学生住处将相关教育惠民政策宣传画册张贴上墙，切实做好对学生、家长和社会的宣传。 5. 举行一次国旗下讲话。利用周一升国旗时间，对全体师生进行一次相关教育惠民政策宣传。

2019.6教育惠民政策宣传总结

教育惠民政策宣传总结（2018—2019学年度第二学期） 2016年，是“十三五”开局之年，一系列新的教育政策和惠民政策将惠及教育，为了切实抓好我园各项工作，大力营造全社会共同关心支持教育的浓厚氛围，促进教育健康稳步发展。结合本园开园的实际情况及教育惠民政策宣传计划，我园进行了深入细致的宣传，通过张贴标语，散发彩页，教师深入家庭等各种形式进行宣传，使新的教育惠民政策，走进了千家万户，做到家喻户晓，深入人心。现总结如下：一、完成情况 1、我园对宣传活动高度重视，精心组织成立了活动领导小组。 2、依托专业资源，加强协调合作。充分利用幼儿园人力、设备资源，当地的文化、民俗资源，利用各种集会、活动，广泛宣传，贏得家长群众的支持与理解。 3、认真宣传党和国家的教育惠民政策，解决贫困家庭学生上学问题，营造和谐稳定的社会环境努力拓宽宣传渠道、丰富宣传内容、创新宣传载体、活跃宣传形式，确保了教育惠民政策宣传到位，深入人心，进一步提高了人民群众对教育惠民政策的知晓率。 3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。我园围绕活动主题，组织开展主题活动，面向家长和幼儿开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。以多种形式宣传学前教育惠民政策，增强社会共识。通过展板、发放传单等形势，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等:大力宣传加快发展学前教育的重大意义，大力宣传我学前教育改革发展的做法、成效和经验，力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣、咨询活动等形式，

政策惠民宣传活动方案

一、活动主题本次“政策惠民春暖行动”百日宣传活动以“惠民政策进家入户，党的政策春暖人心”为主题，通过广泛的宣传活动让广大群众及时了解和享受各项惠民政策，把党和政府的关怀与温暖传递给千家万户，促进社会的和谐稳定。二、活动目标通过“政策惠民春暖行动”百日宣传活动，使惠民政策的知晓率达到100%，惠民政策的落实率达到100%。具体目标是全县每位居民至少参加一次惠民政策宣讲活动，每户家庭一份惠民政策宣传单，每个社区、村有一个惠民政策宣传牌，每个人清楚自己所能享受的惠民政策。三、活动时间四、活动内容 1、举办惠民政策系列培训活动。对全县各乡镇主管社保、民政、农业、住建、公安、教体、卫生、国土、计生、扶贫、残联等业务干部以及村劳动保障工作站长、助理员进行惠民政策培训。 2、印制惠民政策宣传册。人社、民政、农业、住建、公安、教体、卫生、国土、计生、扶贫、残联等部门分别印制政策宣传单，县人社局负责对有关惠民政策进行整理汇编，采取通俗易懂形式，重点突出惠民政策内容和办理程序，广泛发放。 3、举行惠民政策系列宣传。县电视台在每次的新闻节目中播出有关惠民政策；每周拍摄并播出一期惠民政策暖人心系列节目重点表现惠民政策的人和事，请受惠群众谈体会、感受。政府网站制作惠民政策网页。参与全市集中举行的两次惠民政策街头宣传活动。每个社区、村每星期出一期板报，宣传介绍有关惠民政策。村广播站每天定时播出介绍有关惠民政策。每个村至少组织一次村民大会，由县乡干部向村民讲解有关惠民政策。 4、开展惠民政策万里行。由新闻媒体对惠民政策的宣传、落实情况进行实时追踪采访报道。五、工作安排 1、惠民政策培训。一是积极参加市上20日的政策培训。二是30日前由县人社局组织，民政、农业、住建、公安、教体、卫生、国土、计生、扶贫、残联等部门负责，就各自惠民政策进行归纳整理，对社区、乡镇和村组干部进行培训。 2、惠民政策汇编。20日前，县人社、民政、农业、住建、公安、教体、卫生、国土、计生、扶贫、残联等部门将各自惠民政策整理后，报人社局培训就业股，由人社局负责汇总，县财政局负责印制。政策汇编由社区、乡镇、村劳动保障事务所（站）负责发放。 3、惠民政策街头宣传。分别于16日在县政府门前，14日在县汽车站门前由人社局组织，民政、农业、住建、公安、教体、卫生、国土、计生、扶贫、残联各自制作宣传版面，携带宣传资料，开展现场宣传。 4、农村惠民政策宣讲。一是由各乡镇负责组织，邀请相关部门业务人员，巡回各村对惠民政策进行宣讲，每个村至少组织一次村民大会进行宣讲；二是社区、村负责，广播站每天定时播出有关惠民政策；三是每个社区、村每星期办一期惠民政策宣传板报。 5、媒体宣传。一是由县人社局牵头，县电视台和信息中心负责，民政、农业、住建、公安、教体、卫生、国土、计生、扶贫、残联做好配合，提供有关资料，做好有关政策节目录制和网页制作。20日前，完成第一期节目制作及第一期网页制作。二是县电视台和信息中心负责，有关部门、单位负责提供相关资料和协助，搞好“政策惠民春暖行动”百日宣传活动的报道宣传。六、有关要求成立“政策惠民春暖行动”百日宣传活动领导小组，由县政府常务副县长任组长，政府办主管副主任、人社局局长任副组长，财政、民政、农业、住建、公安、教体、卫生、国土、计生、扶贫、残联、发改、文化、督查督办室、考核办等部门负责人为成员，统一领导本次宣传活动，具体工作由县人社局牵头组织。各乡镇、各有关部门要高度重视本次百日宣传活动，充分认识做好惠民政策宣传对建设和谐昌盛新眉县的重要意义，并将本次活动和县委、县政府决定开展的灾后重建、猕猴桃建园补贴、低保补助兑现三项工作专项检查活动紧密结合起来，细化工作目标，强化工作措施，切实抓紧抓好，县发改局、文化局要安排县电视台、信息中心积极做好配合。县政府将此次活动纳入年度考核范围，督查督办室、县考核办做好督促检查和日常考核工作，确保各项惠民政策宣传到位，落实到位。

申论范文：落实惠民政策提升幸福指数

申论范文：落实惠民政策提升幸福指数为让全体人民享受改革发展红利，提高民生福祉，近年来，我国推出了一系列惠民政策，亮点闪现：机关事业单位养老保险制度改革、收入分配制度进改革一步深化、城乡大病医疗保险实现全覆盖……。但是，随着民众权利意识的增强，民众在各个领域有更多的希望，更多的诉求。习近平总书记多次在基层走访和考察中强调，惠民政策的出发点和落脚点一定要坚持以人为本，做到为民服务。因此，各级政府必须将落实惠民政策的作为一项重大工程，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感和幸福感。【通过罗列案例引出惠民政策，开头结束引出中心论点】但是，当前的惠民政策不惠民、难惠民。“治国有常，利民为本”，惠民政策本是得民心、利天下的好事，中央政府制定惠民政策的初衷是为改善和保障民生。然而，部分惠民政策手续繁杂、门槛高、关卡多;基层政府在落实惠民政策中缺乏变通、形式主义甚嚣尘上;更为严重的是，地方政府在受利益驱动，置民生于不顾，惠民政策成为一纸空文。这不仅损害了群众的利益，干群关系日益紧张，为经济社会发展带来重重困难。激浊扬清、革故鼎新、励精图治之策在于落实好惠民政策，让民生“幸福提速”。【段旨句点明文段中心意思，多处排比增强论证力度】落实惠民政策需要政府转变职能。党的十八届三中全会明确提出政府的职能和作用主要是：保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务，保障公平竞争，加强市场监管。然而，在社会治理过程中，政府频频出现越位、缺位、错位的情况，使民生工程、惠民政策难以落到实处。因此转变政府职能：首要“定好位”，理清政府和市场之间关系，重视社会力量，通过引入社会力量解决公共问题;其次要“防越位”，把该放的坚决放开，明确明确权利边界，认真履行政府的公共职责。最后是“补缺位”，把该管而没有管好的事管好，做好公共服务、社会治理。【使用政治术语凸显政治素养】落实惠民政策需要加强权力监督。权力不受监督，就像失去了缰绳的野马，最终害人害己。由于内部管理机制失之于宽、失之于松，外部监督形同虚设、毫无实效，导致

教育惠民政策宣传资料

教育惠民政策宣传资料一、资助政策及对象（一）学前教育“三儿”保教费资助资助对象为学前教育学生中的“孤、残、特困”幼儿，资助金为每生每年1000元。（二）义务教育阶段“三免一补” 1.“三免”：全面免除义务教育阶段学生学费、教科书费、作业本费。 2.“一补”：义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助，资助金为小学生每生每年1000元，初中生每生每年1250元。（三）普通高中学生资助 1.普通高中困难学生学费减免：受助学生全额免除学费。 2.普通高中困难学生助学金资助：资助对象为普通高中贫困学生，资助金每生每年2000元。（四）中职学生助学金和免学费资助全部免除中职学生学费，每生每年1950元；助学金每生每年2000元，比例为在校学生总人数的20%（连片特困地区的学生全部享受）（五）公益彩票励耕计划、润雨计划、滋慧计划资助 1.励耕计划资助对象为小学、初中、高中（含中职学校）公办在职家庭经济困难教师，受助教师可享受资助金10000元。 2.润雨计划资助对象为公办学校在职家庭经济困难幼儿教师，受助教师可享受资助金10000元。 3.滋慧计划资助对象为普通高中品学兼优家庭经济困难学生，受助学生可享受资助金2000元。（六）大学新生入学资助考入省内院校的贫困大学新生，每生每年资助500元，考入省外的贫困大学新生每生每年资助1000元。（七）生源地信用助学贷款凡家庭经济困难的大学新生和在校大学生均可申请助学贷款，本科及

以下学生，每生每年可申请贷款8000元，研究生及以上学生，每生每年可申请贷款12000元。在校期间国家承担利息，毕业后20年内还清。（八）地方财政资助 1.义务教育阶段特困学生。 2.公办学校在职特困教师。 3.当年考起本科院校的在西充县就读的家庭经济困难大学新生。 4.临时救助。二、操作程序（一）学前教育“三儿”保教费资助、寄宿制学生生活补助、普通高中学生资助、中职学生助学金和免学费资助申报及发放操作程序：每年秋季开学一个月后，学校根据县学生资助中心分配的名额开始启动资助学生（家长）申请、班级评议、学校评审、学校公示等工作；学校完成公示后，上报县级学生资助中心，学生资助中心审核汇总后报县财政局，县财政局审核后，将学前教育“三儿”保教费和普通高中、中职学校免学费划拨到学校，其余资助金直接划拨到代发银行，代发银行直接把资助金打入学生银行卡。（二）大学生生源地贷款办理程序：学生通过国家开发银行网在线注册申请（申请书需加盖村委会、居委会或民政部门公章)，凭录取通知书、学生证、身份证、户口簿到县学生资助中心签订合同即可办理。三、强化监督检查（一）加强宣传，增强惠民政策透明度。为让资助政策家喻户晓，县学生资助中心通过电视台、有线电视、教科网站等媒体就国家资助政策、办法等进行广泛宣传，同时在学校、公共场所等人群聚集地方张贴宣传资料。（二）强化督查，规范申报发放程序。为确保国家的惠民政策落到实处，省、市资助中心每年都要对各类资助政策执行情况进行专项检查；县学生资助中心每学期也要例行检查和不定期抽查，检查人员采取询问、走访、深入班级清点受助学生人数等形式，核对受助学生身份，检查操作程序，查看受助学生档案，对操作程序不规范或有其他违规行为的，及时提出整改意见，并限期整改，有违纪违规行为的，严格责任追究。

国家教育惠民政策宣传资料

国家教育惠民政策宣传资料一、学前教育阶段 1.学前教育贫困幼儿资助资助对象 : 农村建档立卡贫困家庭幼儿、低保家庭幼儿、福利机构监护的幼儿、革命烈士子女，五保供养的幼儿以及残疾幼儿 . 资助标准 : 500-800 元/人.年。余庆县执行的标准是500 元/人.年。资助流程 : 每年 9 月开学时，由符合条件的贫困幼儿家长或监护人向幼儿园提出书面申请，提交有效贫困证明(建档立卡贫困证明、低保证、残疾证、孤儿证明等),由幼儿园进行审核、公示，上报所在县(市、区 )教育、财政部门。县教育和财政部门审核确认后，按同级财政部门预算管理和财政资金支付管理的规定，向幼儿园拨付补助资金，幼儿园将资助资金发放给贫困幼儿家长或监护人。二、义务教育阶段 3.城乡义务教育“两免一补”政策补助对象 : 对在城乡义务教育学校就读学生免除学杂费、免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿生补助生活费 (统称“两免一补”)。家庭经济困难学生包括农村建档立卡贫困学生、城镇困难群体学生、社会救助供养学生以及其他家庭困难学生等。补助标准 : (1) 学杂费小学 170 元、初中 220 元(民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准定额执行 ). (2)教科书费按教科书目录据实免除 . (3)城乡贫困寄宿生生活费补助小学 : 1000 元/人年 ; 初中 : 1250 元/人.年。补助流程 : (1)学杂费、教科书费入学时直接免除。 (2)城乡贫困寄宿生生活费补助学校公布资助信息，学生按学年或学期向学校提出书面申请，提交贫困证明材料 (农村建档立卡贫困证明、城镇困难群体有关证明、低保证明等能证明家庭经济困难的相关材料 ),学校组织对申请学生受助资格进行审查、公示拟资助名单，上报教育主管部门审核确认后，学校将补助资金通过现金或等额饭果等形式发放给学生。 4.农村义务教育学生营养改善计划补助对象 : 农村义务教育阶段学校学生。补助标准 : 800 元/人.年(可采取家庭负担一点的方式提高供餐质量)。补助流程 : 学生报到入学，学校注册登记，提供营养补助

教育惠民政策落实情况整改方案

平昌县千秋小学关于教育惠民政策落实情况的整改方案根据县教体局“关于教育惠民政策落实情况整改方案”（平教体〔2014〕134号）提出的整改要求，结合我校教育惠民政策落实情况，特制定如下整改方案。一、组织领导学校成立整改领导小组：组长：李成相副组长：李华北王钟成员：李红李廷和李军各班（村）主任二、整改目标彻底整治落实教育惠民政策过程中存在的问题，确保惠民政策不折不扣落实到位。三、整改内容 1、强化教育惠民政策宣传力度； 2、严格教育惠民政策落实情况回访； 3、完善档案资料，充实相关影像资料。四、整改措施 1、强化教育惠民政策的宣传力度。学校通过每学期在师生中至少上一堂资助政策宣传课，将资助政策的内容、受助对象、申请办法、评审程序向社会公开宣传等途径，广泛宣传现阶段落实的各项教育惠民政策，让义务教育阶段免学费、免费教科书、补助贫困寄宿生生活补助、免作业本费、营养改善计划；

学前教育“三儿”资助等教育惠民政策人人知晓，深入民心，从而让社会及家长监督落实。 2、认真开展教育惠民政策落实情况自查自纠，进一步明确责任，规范资助程序，强化资金监管，完善资助档案。义务教育阶段免学费、免费教科书、补助贫困寄宿生生活补助、免作业本费、营养改善计划；学前教育“三儿”资助等教育惠民政策，都有相应的执行范围、执行程序、执行标准，以及管理要求、监管制度。学校必须对照政策要求，认真查找存在的问题，切实制订整改措施，落实整改责任人，明确整改目标和时限。 3、由学校纪检组牵头对校内教育惠民政策兑现落实情况开展监督检查，对整改不落实的单位和相关人员从严问责。 4、畅通群众信访举报渠道，公开举报电话，对违纪违法行为实行“零容忍”，坚决查处典型案件。学校：6619109，学生资助管理中心：6388739，教育局纪委：6226044。 5、建立完善教育惠民政策宣传、落实、监管的长效机制。五、整改时限 2014年6月底前完成整改任务。7月10日前将整改落实情况汇报上交县局学生资助管理中心。 2014年5月20日

教育惠民政策宣讲提纲

教育惠民政策宣讲提纲特别提示：除义务教育免学杂费、免书费（课本）属普惠政策，其余均是针对贫困学生的资助，主要针对家庭十分贫困的学生。涉及教育惠民政策的有高校生源地信用助学贷款、职高在校生国家补助金、普高贫困学生生活补助、两免一补和贫困女童入学补助。一、两免一补两免：免义务教育阶段学生杂费和教科书费一补：贫困家庭寄宿生生活费补助（一）资助对象及条件 1．持有民政部门出具的特困证、卡或低保证的农村特困群众； 2．父母双亡，无任何经济来源； 3．父母一方已故，造成家庭经济困难； 4．父母双残或单残，造成家庭经济困难； 5．不可抗拒的天灾人祸，造成家庭经济困难； 6．家庭成员久病无钱医治，造成家庭经济困难； 7．父母中有弱智或精神不正常，不能劳动者，造成家庭经济困难； 8．学生本人残疾，造成家庭经济困难； 9．其他原因造成家庭经济困难。

（三）补助项目及标准贫困生中的寄宿生生活费补助具体标准为：小学生每生每天补助3元，初中生每生每天补助4元，学生每年在校天数均按250天计算。（三）资助程序 1.由学生申请，学校考察，评审小组审核后，初步确定受资助学生名单。 2.对初步确定的受资助学生名单，由学校在校内及学生家庭所在乡镇范围内张榜公示7天，并设立举报箱。 3.学校将公示无异议的拟资助学生名单及学生有关信息表和汇总表上报县教委。 4.县教委对各学校上报的贫困学生相关数据进行审核、汇总，建立工作台帐和数据库。贫困生寄宿生每学年评定一次，要根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况，对受资助的贫困学生作出适当调整，确保贫困家庭学生享受资助。学校要建立贫困家庭学生动态基础数据管理系统，按年度实行动态管理，建立跟踪问效机制，学校要建立规范的档案资料和台帐。学校必须在每月底将本月补助资金发放到学生手中，学生本人必须亲笔签字领取，他人不得带领。二、贫困家庭女童入学补助（一）资助对象及条件对象——专指贫困家庭女童

惠民政策宣传资料

城镇低保享受条件：持有本县城镇常住户口,家庭月人均收入低于330元，且家庭财产状况符合规定条件的城镇居民家庭。办理程序：户主申请→乡镇、居委会初审→村组、社区评议公示→乡镇审核→县民政局审批→张榜公示→发放物款标准：收入和最低生活保障标准计算补差农村低保享受条件：持有本县农业户籍并长期居住的,家庭年人均纯收入低于1680元的农村居民家庭办理程序：户主申请→乡镇初审→村组评议公示→乡镇审核→县民政局审批→张榜公示→发放物款标准:收入和最低生活保障标准计算补差五保供养享受条件:老年、残疾或者未满16周岁的村民，无劳动能力、无生活来源又无法定赡养、抚养、扶养义务人的，享受农村五保供养待遇。办理程序:户主申请→乡镇初审→村组评议→乡镇审核→县民政局审批→张榜公示→发放物款标准:集中供养：300元/月；分散供养：255元/月。教育资助享受条件:本县城乡低保户、五保户办理程序:户主申请→乡镇审核→县民政局审批→发放救助金标准：本科：7000元；大专：5000元；中专：3000元。医疗救助享受条件：本县城乡低保户、五保户和其它城乡贫困户办理程序：户主申请→村委会、社区初审→乡镇审核→县民政局审批→张榜公示→发放救助金标准：根据个人负担医疗费用按比例进行救助临时救助享受条件：本县城乡低保户、低保边缘户、其它困难户，因突发性、临时性事件造成短时期内基本生活出现临时困难的家庭办理程序：户主申请→村委会、社区初审→乡镇审核→县民政局审批→张榜公示→发放救助金标准：每次300元-800元，一年内同一家庭救助次数不超过两次。高龄补贴享受条件：80周岁以上者办理程序：凡具备享受高龄补贴资格的老年人凭本人身份证或户口本原件及近期免冠两寸照片三张向其户籍所在地的社区居委会（村委会）提出申请，填写《西安市高龄老人生活保健补贴申请登记表》，经乡镇核查后，报县民政局审批，县民政局审批后，按季度发放保健补贴。标准：80周岁以上者（含80周岁）60元/月；90周岁以上者（含90周岁）120元/月；100周岁以上者（含100周岁）360元/月。

党和国家对教育的惠民政策

党和国家对教育的惠民政策一、农村义务教育经费保障机制。党中央、国务院为落实科学发展观，强化政府对农村义务教育的保障责任，普及和巩固九年义务教育，促进社会主义新农村建设的一项重大决策。新机制按照“明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施”的基本原则，国家逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。中央重点支持中西部地区，适当兼顾东部部分困难地区。新机制的主要内容有： 1、全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。 2、提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平。 3、建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制。 4、巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。二、天峻县实施十五年免费教育工程、建立社会救助体系天峻县依据国家农村义务教育经费保障机制相关精神和要求： 1、2006年起天峻义务教育阶段学生开始零收费上学，县政府全面免除了义务教育学生的学杂费、书本费、住宿费

等，并对寄宿制学生生活按规定给予补助； 2、2008年免除了县内高中学生学杂费等一切费用，实施零收费。对异地高中班就读的高中学生给予每年5000元-10000元/生的学习补助； 3、2012年起实施3年学前免费教育。 4、在实施十五年免费教育的基础上逐步建立“免费入学、免费课本、免费住宿、免费饮食、免费医疗”的十五年免费教育体系。 5、天峻教育通过政府、社会各界人士和各企业共同助教的形式，对贫困生建立“一惯性”连续救助教育民生工程，确保所有学生按需求接受各级各类教育。三、学生营养改善计划。以贫困地区和家庭经济困难学生为重点，启动实施农村义务教育学生营养改善计划，是坚持以人为本，落实科学发展观的具体体现，是维护社会公平、构建社会主义和谐社会的主要举措，更是提高民族素质、建设人力资源强国的必要要求。计划从2011年秋季起，在集中连片特殊困难地区农村（不包括县城）启动试点工作，其内容包括：中央财政为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，标准为每生每天3元（全年按照学生在校时间200天计算），所需资金全部由中央财政承担。对补助家庭经济困难寄宿学生生活标准，从2011年秋季起每生每天提高1元，达到每生每天小学4

海南州教育惠民政策宣传指南

海南州教育惠民政策宣传指南 1.免除保育教育费。我州五县已纳入15年教育资助政策范围，对学前一年（幼儿园大班及学校附设学前班）在园幼儿免除保育教育费标准为每生每学年2200元；学前二、三年（幼儿园中班、小班）在园幼儿免除保育教育费标准为每生每学年1200元，并根据中共海南州委、海南州人民政府《关于加快学前教育发展的实施意见》南政（2012）15号文件规定，对学前二、三年公办幼儿园每生每学年拨付公用经费200元，即我州学前二、三年（幼儿园中班、小班）在园幼儿免除保育教育费标准为每生每学年1400元。 2.生活补助。我州五县均属三江源地区，对学前一年（幼儿园大班及学校附设学前班）在园幼儿享受每生每学年1500元的生活费补助。海南州义务教育阶段资助政策 1.免学杂费。免除城乡义务教育阶段所有在校生学杂费。免除后为保障学校运转，对学校给予生均公用经费补助，我州标准为非寄宿制学校年生均小学950元、初中1150元；寄宿制学校年生均小学1250元、初中1450元；对农牧区义务教育阶段学生按年生均145元标准补助取暖费。对特殊教育学校和随班就读残疾学生年生均6000元标准补助公用经费。 2.免费提供教科书。对我州城乡义务教育阶段所有在校生免费提供教科书，标准为每生每年小学90元、初中180元。 3.生活补助。（1）寄宿生生活补助对农牧区寄宿生和城镇贫困家庭寄宿生给予生活补助，省定标准为每生每年小学1600元、初中1800元；并根据海南州财政局《关于调整义务教育阶段寄宿生生活费补助标准的通知》（南财行字（2009）602号）文件规定，州、县分别承担义务教育寄宿生生活补助年生均200元、300元。即我州农牧区寄宿生和城镇贫困家庭寄宿生生活补助标准为小学年生均2100元、初中年生均2300元，不足部分由学生家长承担。（2）非寄宿生生活补助青海省财政厅青海省教育厅《关于下达2019年秋季和2020年度义务教育阶段家庭经济困难非寄宿生生活补助经费的通知》（青财教字〔2019〕2254号）文件规定：从2019年秋季学期起义务教育阶段建档立卡学生以及非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类家庭经济困难非寄宿生纳入生活补助范围。按照家庭经济困难寄宿生生活补助国家基础标准（年生均小学1000元、初中1250元）50%的比例核定家庭经济困难非寄宿生生活补助，即小学年生均500元、初中年生均625元。 4.农村义务教育营养改善计划。实施农村义务教育营养改善计划，对我州农村义务教育学校学生给予营养膳餐补助，标准为年生均800元，城镇学校就读的学生不享受此政策。 5.异地办学奖补。对教育部门统一组织到异地办学办班的初中生按每学年生均2300元标准给办学办班学校经费奖励补助，按每学年生均2200元标准给学生补助生活费。海南州高中教育阶段资助政策 1.免杂费。2016年起高中教育纳入15年教育资助政策范围，免除学生学杂费，给高中学校补助公用经费，标准为年生均400元；同时，为保障各高中学校正常运转，州县政府对

教育惠民宣传册

纳雍县教育惠民政策宣传册一、“两免一补”政策（一）“两免一补”政策的内容Array“两免一补”政策是指对农村义务教育阶段贫困家庭学生免教科书费、免除杂费，补助农村义务教学阶段贫困家庭寄宿生生活费。我省从2005年春季起，对88个县（市、区、特区）农村义务教育阶段186万名贫困家庭学生提供免费教科书、免除杂费，对农村义务教育阶段贫困家庭寄宿生补助生活费。免费教科书资金由中央财政提供；免除杂费资金由省财政提供；补助贫困寄宿生生活费资金由省财政提供，分两年到位。（二）实施“两免一补”政策的重要意义对农村义务教育阶段贫困家庭学生实行 “两免一补”政策，是贯彻落实“三个代表” 重要思想，实施科教兴黔战略的重要举措，体现了党中央、国务院和省委、省政府对家村义

务教育的高义重视和农村困难群体的亲切关怀。认真落实好这项政策，对于促进农村税费改革，减轻农民负担，加快贫困地区脱贫致富步伐，巩固农村义务教育“以县为主”的管理体制，加快农村义务教育事业的发展，具有十分重要的意义。（三）可申请“两免一补”资助的对象凡具有以下条件之一的农村义务教育阶段贫困家庭学生，可以申请“两免一补”资助； 1、父母均为农民，家庭经济贫困的学生。 2、农村父母双亡家庭困难学生。 3、农村单亲家庭生活困难学生。 4、农村因父母残疾家庭困难学生。 5、农村因病致贫家庭学生和农村因灾返贫家庭学生。 6、持有“农村特困户救助证”家庭学生。（四）不能申请“两免一补”资助的对象 1、财政供养人员子女。 2、城镇居民的子女。 3、农村较为富裕农民的子女。（五）申请“两免一补”资助的程序 1、提出申请。由符合受资助条件的学生向所就讯的学校提出资助申请，并提供村民委员会盖章的证明材料。 2、审核。由学校领导、村干部、学生家长和教师代表组成评审小组，对申请享受“两免一补”学生的家庭贫困程度进行审核，并根据县级教育、财政部门确定的资助人数，拟定受助学生名单。 3、公示。对确定的受助学生名单，分别在学校、学生家庭所在村范围内和乡（镇）所在地进行公示，公示时间不得少于7天。 4、拟定名单。学校对公示期间群众反映的情况进行核实，取消不符合条件学生受助资格，