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对联、连贯、得体

对联、连贯、得体
对联、连贯、得体

对联、语言连贯和得体专项练习

一、对联

(一)对联的常识

1.对联的特点:

①字数相等;②词性相同,即名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,量词对量词等;

③语法结构一致,即主谓对主谓,动宾对动宾,偏正对偏正,并列对并列,动补对动补。④平仄相对,仄起平落。上联尾字必须为仄声,下联尾字必须为平声。现代汉语中阴平和阳平属“平”,上声和去声为“仄”。⑤内容相关。内容相关即是上下两句意义要相近或相反,相互合作,彼此联系,共同表达一个中心思想。但不能重复。

2.对联的禁忌:

①忌“合掌”。即上下联意思相同。

②忌“同字”。上下联中不可有相同的字。

3.对联的分类:春联、喜联、寿联、挽联等

(二)对联练习

1、某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“感世事对对子”,现在邀请你参加这个项目的活动,请你根据上联“寸步优游知远近”选择最合适的下联()

A、一生坎坷知冷暖

B、世事艰辛识人心

C、一生坎坷晓高低

D、人事沧桑见冷暖

解析:C。四个备选项从对联的知识来考虑,一眼可以排除A项,因其犯了重字的错误,上下联同一位置不能重字。B项犯了语法错误,同位置词语词类和结构都要相同是对联艺术的精髓所在。“人心”是名词,与远近结构也不同。D项对仗工整,对联音律讲究仄超平收,然“暖”为仄,不妥,且语意也没有C项衔接之自然。

2.以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四句中哪个能作为下句与它组成对句?选出最恰当的一个()(1987年高考题)

A 柳絮池塘淡淡风

B 榆荚临窗片片雪

C 带水芙蓉点点雨 D丁香初绽悠悠云

答案:A

3.下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德写给在大陆的二姐的对联中的上联,其下联是()

上联:风雨一杯酒下联:__________________

A.天涯共此时B.羁危万里身 C.江山万里心 D.千里共婵娟

答案:C

4.下面是一首题为“秦淮晓渡”的绝句,填入横线处的句子意境和谐、对仗工整的一项是( ) 潮长波平岸,。一声孤棹响,残梦落清淮。

A.乌啼月满街

B.月辉洒长街

C.莺啼花满枝

D.草青风低树

答案:A 【解析】(1)诗歌一、二句对仗,第二句末字应为平声,排除D项。(2)两句应结构相似,词性相对,据此可排除B项。(3)本诗题为“秦淮晓渡”,一、二句扣“晓”字,画面宁静、空寂、冷落。“莺啼花满枝”写春天富有生机的景象,与整诗意境特征不符,排

除C项;(4)A项“乌啼月满街”,由河面景象转向岸上景色的描写。残月未隐,清辉满街,街上寂静无人;乌啼更增加街面的冷落气氛。A项“意境和谐”且“对仗工整”,正确。5.下列诗句中对仗最为工整的一项是(3分)

A.青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。

B.紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。

C.人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。

D.呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。

答案:A

6.以“近月江楼听水韵”为上句,下面四个句子中哪个能作为下句写它组成对偶句?选出最恰当的一项()

A、临水楼台听涛声

B、逢春枯木又发芽

C、临风野陌醉花香

D、临日山崖观海潮

解析:C。C项属于工对,野是田野,陌是小路。与“江楼”对得上。A项犯重字,B项“又”与“听”字词性对不上;D项“日”与“月”都是仄声,而且“合掌”,即上下联所表达的意思重复了。

7.为上联“月下孤舟一叶远”选择下联,最合适的一项是()

A、树上秋蝉一只闹

B、乡间弃妇盼夫归

C、诗中意境十分新

D、山下柳树几枝新

解析:C。A项和D项出现重字,且A项平仄相同。B项意境平淡,结构不对。

8.逍遥山位于京畿道东豆川市逍遥洞,虽然规模小但山势奇特,云蒸霞蔚。一网友游历逍遥山后欣然作联。上联是:“逍遥云雾绕”,请你为其找出下联()

幽泉水横树B、幽涧水烟横C、仙侠人游迷D、仙侠游人迷

解析:B。“横”对“绕”不仅对仗工整,而且意境深远,极富想象空间,经典之对。A项“泉”仄声,最后一字是名词;C项除平仄有问题外,“人游”与“云雾”词性不对结构上也不相同;D项“游人”是偏正结构,而“云雾”是并列结构。

9.下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是: ( )

A、碧桃献岁宜家受福;花甲逢春获寿延年。

B、为学有宗古稀成庆;诲人无倦恩重及门。

C、乐道安贫音容宛在;因材施教手泽犹存。

D、执掌教坛垂七十载;载培桃李满三千株。答案:B

10.下列四副对联分别对应的行业店面是()

①瓶中色映葡萄紫瓮里香浮竹叶青

②瓦壶水沸邀清客茗碗香腾遣睡魔

③入门尽是弹冠客去后应无搔首人

④天涯雁寄回纹纸水国鱼传尺素书

A.①茶馆②酒店③文具店④理发店

B. ①酒店②茶馆③理发店④文具店

C. ①文具店②酒店③茶馆④理发店

D.①理发店②文具店③酒店④茶馆

答案:B

11. 有一副对联是写诸葛亮的,上联是“故国不归,山河未遂中原志”,它的下联应该是()

A. 千古诗才,蓬莱文章建安骨。

B. 刚直不阿,留将正气冲霄汉。

C. 志洁行廉,爱国忠君真气节。

D. 忠魂犹在,道路争瞻汉相墓。

答案D

A联写的是李白;B联歌颂司马迁;C联虽赞诸葛亮,但句子结构与上联不对工;D联结构与上联形成工对,“汉相”指的是诸葛亮,因此,此联就是下联。

12.下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()

A、碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年

B、为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门

C、乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存

D、执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株答案:B。A项中的“花甲”表明适用于六十岁寿辰。B项中的“古稀”则指人生七十岁,出自杜甫诗句“人生七十古来稀”。“诲人无倦”表明是指“老师”,最符合题意。C项是没有表示年龄的词语,但“音容宛在”则说明这是一对挽联,适用于纪念已经去世的人。D项中“执掌教坛垂七十载”则表明是从教七十年,而非指年龄七十岁。

13.下面四副贺联非别对应的场合是 ( )

①旭日临门早,春风及第先

②交以道接以礼,近者悦远者来

③室有芝兰春自永,人如松柏岁长新

④迨其吉兮毂我士女,式相好矣宜尔室家

A ①乔迁新居②公司开业③过寿④新婚

B ①公司开业②乔迁新居③新婚④过寿

C ①过寿②新婚③公司开业④乔迁新居

D ①新婚②过寿③乔迁新居④公司开业

答案.A

14.下面是一副赞颂诸葛亮的对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。

上联:一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧,九代志能遵教授;

下联(已被打乱):八阵名成,两川福被,十倍荷褒荣,三分功定属元勋,所合四方精锐。下联:。

答案:十倍荷褒荣,八阵名成,两川福被,所合四方精锐,三分功定属元勋。

15.将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。(09年安徽卷)

芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满目

千里绿春绣锦座凝香万山金

新春对联:。

上联:翠柳迎春千里绿

下联:黄牛耕地万山金

②教师办公室对联:。上联:桃李满园春绣锦

下联:芝兰绕阶座凝香

二、语言连贯

1.在下面一段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)

由于只有一个人生,颓废者因此把它看作零,堕入悲观的深渊。事实上,在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中,悲观、执著、超脱三种因素始终都存在着,没有一种会完全消失,智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。

①两者均未得智慧的真髓。

②人生既是零,又是全,是零和全的统一。

③不过,这只是一种简化的描述。

④执迷者又因此把它看作全,激起占有的热望。

⑤智慧是在两者之间,确切地说,是包容了两者又超乎两者之上。

⑥用全否定零,以反抗虚无,又用零否定全,以约束贪欲,智慧仿佛走着这螺旋形的路。

A.④⑤③①②⑥

B.②⑥①④⑤③

C.④①⑤②⑥③

D.②④①③⑥⑤

答案.C 【解析】由前一句“颓废者因此把它看作零,堕入悲观的深渊”,下一句相对称的句子应是④;①句中的“两者”是指前两句的“颓废者”和“执迷者”;⑤句中的“智慧”承①句中的“智慧”而来;⑥句中的“零”和“全”承②句意思;③句中的“这”指代前两句的内容;②⑥③句或可放在④①⑤句之前,但整个逻辑顺序被打乱。所以答案应为C。2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

初到江南,就碰上了梅雨季节。,,,,,朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢悦的笛音,给这雨后阴沉的清晨,增添了不少生气。

①空中还漂浮着若有若无的雨丝②清晨推窗望去,雨虽停了③但天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐④一夜枕上听雨,辗转不能成寐⑤院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨⑥天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭

④②①③⑤⑥ B.②④①⑤③⑥ C. ④②③①⑥⑤ D.④①②⑤③⑥

答案:C这是一段写景的描述性文字,既有时间上的先后顺序,也有空间上的层次感。依时间顺序再空间顺序,结合句子间的关系,选C

3.(2012·新课标全国卷)在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。________,________。__________。__________,__________。__________。

①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实

④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用

⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久

A.⑥②③⑤④①B.⑥①④②③⑤

C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②

[答案] D [解析] 横线前面的句子引出说明对象——葫芦,③⑤④介绍葫芦这种物品,要注意其中“它”的指代作用。⑥①介绍我国使用葫芦的历史,②为总结句。要特别注意横线前后标点符号的提示作用。

4.依次填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (3分)( )

颐和园有个匾额,叫“山色湖光共一楼”。________________所以明人计成在《圆治》中说:“轩楹高爽,窗户临虚,纳千顷之汪洋,收四时之烂漫。”

①颐和园还有个亭子叫“画中游”。

②左思《三都赋》:“八极可围于寸眸,万物可齐于一朝。”

③“画中游”并不是说这亭子本身就是画,而是说这亭子外面的大空间好像一幅大画,你进了这亭子,也就进入到这幅大画之中。

④这是说,这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。

⑤苏轼诗“赖有高楼能聚远,一时收拾与闲人”就是这个意思。⑤

A.①③④②⑤B.①③②⑤④

C.④②⑤①③ D.④②①③

解析:选C 本题考查语言表达的连贯,题目主要写了两个对象,采用分说的方法,一“楼”一“亭”,结构上应是并列。④总体解说“山色湖光共一楼”,放在第一位,②⑤引用诗句诠释,⑤中有“这”该放在②后。①介绍“亭”,③介绍“画中游”紧跟其后,与尾句“窗户临虚”照应。

5.在下面横线处填入短语或句子,顺序最恰当的一项是()

南戏艺术从萌芽到成熟的进程是漫长的。温州等地的民间歌舞小戏,__________,__________,__________,__________,__________,__________,而五大传奇戏的出现,则标志着南戏艺术的成熟。

①在进入城市以后

②它的戏剧结构也就更加严谨和完整了

③随着南戏活动地区的扩展

④戏剧结构比较简单

⑤各种舞台艺术的综合运用才逐渐成熟

⑥出场的角色也只有三四个人物

A、⑥④①⑤③②

B、④⑥①③②⑤

C、⑥④⑤①②③

D、④⑥③①⑤②

答案:D

6.下面语段空缺处应填入的语句,正确的一项是( )

通常的小说不允许离题,除非你是要另写一本小说。_____。作者便于把哲学、政治和道德融于小说之中,把一切用一条神秘的链条联接起来。

①因为所以人物都不是为了发表议论而集合在小说里的。

②小说中夹杂议论,有悖于作品的意图和性质。

③通常的小说也不能夹杂议论。

④所谈论的话题不受任何预先拟定的计划或提纲约束。

⑤但是,在书信这种形式中,登场的人物都不是预先挑选的。

A③②①④⑤ B⑤①②③④ C③①②⑤④ D⑤④①③②

答案.C

7.下面一组句子组成一段文字,衔接最恰当的一组是(3分)

①民国那股气,不是民国才有。

②民国文人影响大,对中国白话文所倡导的文气的形成有特殊贡献。

③乱党烈士多、学者文士多,所以民国文章中不乏舍我其谁与敢做敢当的精神。

④宣统退位了,清朝上溯整个古代的那种饱满的士子气没有断顺。

⑤他们接通民国,接通五四,接通一代代中国文脉的元气。

⑥一个庞大古国的转型,民气积郁得格外强旺。

A.①⑤④②③⑥ B.②⑤①④⑥③

C.②⑤①⑥③④D.④①②⑤③⑥

答案B(首先从“民国文人”可以明确首领句为②,然后由⑤句的“他们”紧承前句,引出“文脉的元气”,后面紧跟①句的“那股气”,再以④句作出补充说明,最后以⑥句和③句强化文气的内涵。)

三、语言得体

1.请改正下列各句中运用不得体的词语。

①请问家父高寿啊?(寒暄用语)

改为

②涂鸦之作,敬请拜读。(赠书用语)

改为

③李和平先生敬启。(信封用语)

改为

答案:①家父——令尊;②拜读——指正③敬启——亲启

“家父”是对人称自己的父亲。“拜读”是敬辞,指自己读人家的作品。“敬”只能加在自己的动作前,表尊敬、客气。

2.下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不妥,请找出来并加以修改。

日前回顾你社网站,得知招聘编辑的信息,我决定应聘。我是广天学院新闻专业2011年专科毕业生,学习成绩优秀,身体健康,表达能力强。现寄我的相关资料,如有意向,可尽快与我洽谈。

①改为②改为

③改为④改为

答案:“惠顾”改为“浏览”,“你”改为“贵”,“可”改为“请”,“洽谈”改为“联系”“惠顾”是敬辞,不能用于自身;“你社”“可”显不出敬重之意;“洽谈”过于庄重严肃,书面化太强。

3.下列交际用语的使用得体的一项是()

A.您的舞蹈跳得真棒,本年度最佳舞蹈演员评选,您一定可以忝列其中!

B.我的鼎力相助使你获得比赛的成功,所以你送我的礼物我也就笑纳了!

C.尊敬的张老师,非常感谢您能在百忙之中抽时间光临寒舍,我深感荣幸!

D.请你留步吧,这件事很重要,我还要继续考虑一下,过段时间再赐教!

答案:C(A项“忝列”为谦辞;B项“鼎力相助”“笑纳”为敬辞;D项“赐教”为敬辞)

4.下列交际用语使用得体的一项是(3分)

A.今天的讲座,能够聆听诸位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅。

B.兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。

C.迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!

D.三年同窗,朝夕相处,今毕业在即,特赠小照一张,敬请笑纳!

答案:B 【解析】A.“先贤”是指已故的有才德的人,与语境不合,可改为“大师”等;B.正确,其中“荷”常用于书信、公文等中表示感谢或客气;C.“迟暮之年,年华已逝”,有感伤情调,不合祝寿语境;此处可改为“春秋不老,古稀重新”; D.“笑纳”用于请人收下自己的礼物。此处可以改为“敬请惠存”。

5. (2011宁夏卷)根据语境,在下面横线处补写妈妈说的话,要求语言得体。

一个孩子拿着一个橘子,问妈妈:“为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”妈妈答:“那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”小孩子又问:“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一个完整的呢?”

妈妈答:“那是橘子在告诉你,

答案:你手里的东西,不能独自占有,而要懂得与人分享生活的甘甜和幸福。

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春节对联大全 11字对联

春节对联大全 11字对联 11字对联: 玉宇澄清花香鸟语升平世,金瓯永固马叫人欢幸福春。雪兆丰年且喜丰年逢瑞雪,灯辉佳节每临佳节赏华灯。新纪新春迎春接福全家福,元旦元年待旦登程万里程。湖上春未春杨柳桥头可问,人间乐不乐管弦元夜如何。山美水美春光美宏图更美,人新事新时代新传业愈新。非锡非铜终日经营修马铁,得钱得米新年欢喜赚龙洋。大地回春锦绣河山异彩,征途跃马英雄儿女着先鞭。凤舞龙腾腾龙兴国创新业,人欢马跃跃马扬鞭赴前程。旧岁蛰蛇蛇舞青山山愈秀,新春跃马马奔大路路更宽。老骥伏枥退休续谱夕阳曲,苍松傲雪余生再唱春牛歌。气贯长虹四化征途催战马,志凌霄汉十亿英雄唱新歌。柳拂春风马蹄得意奔新路,云蒸丽日喜鹊登枝报福音。为国争辉万马齐奔改革路,给民造福千帆竞发富春江。壮丽城乡水流新韵山流翠,腾飞岁月民向小康国向荣。改革开放神州巨变真无比,奋发图强骏马奔腾大有为。花红柳绿河山壮丽门庭秀,民富国强龙马奔腾世纪新。金戈铁马三军猛士戍边邑,伟业殊勋一代精英振国威。快马加鞭协力同心跟党走,葵花吐蕊栉风沐雨向阳开。丽日蓝天万树繁花争早放,阳关大道千骑骏马着先鞭。

跃马扬鞭四化征途奔万马,扬帆契浪一江春水涌千帆。展宏图九州英才扬鞭跃马,创伟业四海豪杰破浪飞舟。策马争春马跃马年加马力,驾龙追日龙腾龙国振龙威。继往开来世纪春光无限好,承前启后神州骏马有奔头。一九九九喜事频繁歌盛世,二零零零前程似锦看龙飞。千帆竞发几经风雨几经浪,万马奔腾一路凯歌一路春。朝阳似火党旗指引青春路,捷报如潮新纪迎来锦绣天。阳光普照园丁心坎春意暖,雨露滋润桃李枝头蓓蕾红。涓流细细终归大海成波浪,碧草纤纤得遇春风便纵横。虎跃龙腾三代英才开世盛,山青水秀九州春色泛桃红。西部开发又有春天新故事,中华崛起再书世纪好。 沈水腾龙映日云织千色锦,三阳开泰凌寒梅报九州春。百折不回矢志练成真本领,一心向党相期莫负好年华。九域迎春九域辉煌惊世界,三军报捷三军威武卫中华。赤帜高扬追星惟向先锋队,青春永驻接力堪钦后备军。盛世迎春春风得意河山笑,前程似锦锦上花岁月甜。继往开来万里山河迎丽日,承前启后千秋岁月笑春风。世纪更新岁月如歌花似海,风光揽胜山河酿福鸟鸣春。跨世纪公安事业跃马扬鞭,开新元人民警察再续辉煌。旭日迎春喜见神州笼紫气,普天同乐共为新纪谱华。讲话指南壮志勇腾千里马,群星拱北新年更上一层楼。时代如歌大力弘扬三代表,青春似火全心创建两明。

宿舍对联欣赏

学生宿舍对联欣赏 独乐不如众乐 志穷才是真穷 解析:上联讲个人自利自乐不如与大众共利共乐,下联即人穷志不穷的意思。“独乐不如众乐”取自《孟子?梁惠王下》:“曰:’独乐乐,与人乐乐,孰乐?’曰:'不若与人。’曰:’与少乐乐,与众乐乐,孰乐?’曰:’不若与众。’” 七个字: 忧国忧民忧世界 友直友谅友多闻 解析:本联即胸怀天下、广交益友之意。关注个人前途、喜欢与随顺自己的人交 友,乃人之常情,但这样的人不会有远大前途。在学生时代,要有超越世俗的追 求,跳出个人利益,关心民众、国家乃至全世界。“友直友谅友多闻”语出《论语?季氏篇》:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟, 友善柔,友便侫,损矣。”与正直、诚实、见多识广的人交朋友,自己才会进步。 学贵独得轻独享 行成于思毁于随 解析:本联谈治学与做人,治学贵创新与分享,做人要特立而独行。“行成于思毁于随”语出唐代韩愈的《劝学解》:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”

志存高远心难惑 腹有诗书气自华 解析:“志存高远”出自三国时期诸葛亮的《勉侄书》:“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝;虽有淹留,何损美趣?何患于不济?”“腹有诗书气自华”语出苏轼的《和董传留别》:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”牢固树立远大志向,就不容易受他人和外界的诱惑,也不会因挫折而陷入困惑;饱览诗书经典,自然变化气质,使自己具有脱俗不凡的书卷气。 岂因世浊随流俗 自古才高爱独行 解析:一个人可以甘于平淡,但不能流于平庸。在生活中,要提醒自己不要受世俗的影响而放弃原有的追求。真正志高才高的人不会随波逐流,而是洁身自好、坚持原则、独立不移。 行廉不负江山美 志洁堪争日月光 解析:上联言行,行要廉直;下联谈志,志要高洁。以后不论走上何种岗位,尤其是有志于仕途的同学,都要记住“廉洁”二字。品行高洁、正直,方可无愧于锦绣山河。《史记?屈原贾生列传》:“其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容自疏。濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。”

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上联:红米饭南瓜汤,老婆一个孩子一帮;下联:红米饭王八汤,孩子一个老婆一帮; 横批:与时俱进。 上联:假烟假酒假朋友;下联:假情假意假温柔;横批:钱是真的。 上联:忆往昔,红米饭,南瓜汤,老婆一个,小孩一帮。 某富翁的左右邻居都养狗,一到晚上,这二条狗就吠叫不停。无法忍受这种折磨的富翁,便出搬家费一百万元,希望左右邻居搬走。的确,两个邻居是连狗一起搬家了,但是一到夜晚,富翁还是可听到完全相同的狗吠声。这是为什么? 【答案:两邻居互相交换房屋】 上联:树上有只鸟,鸟摇树也摇,鸟都飞走了,树还摇三摇.下联:和绅去尿尿,鸟摇尿也摇,尿都尿完了,鸟还摇三摇. 下联:看今朝,白米饭,王八汤,小孩一个,老婆一帮。横批:与时俱进 上联:爱与被爱都很难,下联:有情有缘要时间;横批:情义无价 搞笑对联都是以娱乐开心为主,那么在生活中您知道的搞笑对联有哪些呢?下面是小编为大家搜集的搞笑对联大全,欢迎大家参考借鉴。 二十诚心接受老婆感情上的独裁,不要和陌生人说话,尤其不能跟陌生女人说话。当然,问路的老太太除外。 上联:假名假姓假地址,下联:骗吃骗喝骗感情;横批:

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台催苗绿;一方净土育花红。桃展红蕊春烂漫;李呈白璧品芬芳。缕缕霜迹染双鬓;滴滴心血育新苗。校内桃李相映辉;园外柏松互比高。重教育人功百代;尊师兴邦德千秋。 惊天动地画流韵;锦绣河山颂诗情。慈母情萦一堂秀;园丁魂系满院春。诚心奉献精神爽;勤力耕耘桃李欣。蚕烛呈志鉴师表;桃李照人倾爱心。喜聚丹心结桃李;好研朱墨写春秋。粉笔为友送白发;教鞭作伴迎新春。心随琅琅书声乐;情系欣欣桃李诗。神聚三尺讲台上;情凝一寸粉笔中。愿效煌煌生辉烛;甘当默默育花人。 篇二:2016学校春节对联大全 2016学校春节对联大全 春蚕织出满国锦绣----烛炬照红一代心灵----师魂动天(鞠躬尽瘁、无私奉献、功在千秋) 乐做人梯通大厦----甘当绿叶托红花----无私奉献(名微功高) 新诗万首园丁颂----明月一轮灯火

勤----苦中有乐(兢兢业业) 师无长少皆称老----学有高低总是生----学高为师(尊师爱生) 园中桃李年年艳----国厦栋梁节节高----满园芬芳(不忘师恩) 园丁辛苦一堂秀----桃李成材四海春----甘做人梯(苦尽甘来) 园丁励志栽桃李----伯乐成心育英才----匠心独运(师情永驻) 春催桃李遍天下----雨润栋梁竖九州----春华秋实(满园春色) 为人师表诲而不倦 替国树才教必有方 立壮志替万株幼苗灌输文化养料 树雄心为一代新人塑造美好心灵 严教严管精心培育新秀 重德重才全面选拔人才 与时俱进,共创现代教育新纪元; 精益求精,立足科技创新促发展。 横批:牛年更牛 钢铁铸锤镰开天辟地 灯烛煌火炬接力传薪

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大学宿舍对联超搞笑 1斯是陋室唯我德馨栖居2柴米油盐酱醋茶琴棋书画诗酒花美女之家 3四春秋寒窗诣学业七学子地大展宏图命运由我 4找工作找好工作找老公找好老公哦耶 5爱国爱家爱师妹防火防盗防师兄恋爱自由 6微风吹灯两得意含羞解带两痴情(洞房) 7行万里路锻炼增康健观千般景睿智阔胸怀旅游观光 8白开水,冷馒头,吃喝睡觉电前斩妖剑,步定鞋,杀妖除魔游戏中 9昨日偷桃钻狗洞,不知是谁他年攀桂步蟾宫,必定有我金榜提名 10读绝万卷称泰斗赚得千金弄美人 11风雨考研路,谁与同舟日夜求学道,伊人兼程 12快去读书饱览千秋经典闲来上网纵观四海潮流 13该吃吃该喝喝遇事别往心里搁做美梦看着表舒服一秒是一秒何惧期末考 14逢佳节互联相庆迎新年网络同欢锦绣前程 15早要学晚要学早晚要学多学点少学点多少学点寝室文化 16舒心舒意书精彩纷呈服人服己福八方荟萃。舒服

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经典搞笑的对联集锦 上:来前百步紧, 下:出后一身松。 曹尚书“一石三鸟”,仍然没有难倒聪明的解缙,不禁由衷地赞许他道:“真乃盖世奇才也!”曹尚书实在爱才心切,欣喜之余,就把爱女许配给解缙了。 横批:愉悦身心 上联:为接入生,为运营死,为收入奋斗一辈子;下联:吃电信亏,上联通当,最终死在移动上;横批:改行为妙二十诚心接受老婆感情上的独裁,不要和陌生人说话,尤其不能跟陌生女人说话。当然,问路的老太太除外。 上:大开方便之门, 下:解决后股之忧, 横批:众屎之地 上:小坐片刻,便会放松意念; 下:清闲一会,即成造化神仙。 横批:此即桃源 上:天下英雄豪杰到此俯首称臣。 下:世间贞烈女子进来宽衣解裙 横批:天地正气. 上联:泥肥禾尚瘦。下联:晷短夜差长。 上联:看山,山已峻。下联:望水,水乃清。

当今之世,改革之年,处处讲效率,时时争分秒,无不对文海会山有意见,强烈要求搬文山、填会海,把更多时间、精力用到实际工作中。但是,某县农业局的领导却无动于衷,仍是大会小会接连不断。忙得机关人员加班加点写材料,印文件,常常挑灯夜战,不亦乐乎。各乡头头更是马不停蹄地奔跑于会议之间。正是秋收秋种大忙季节,无暇顾生产,个个怨声再道。有一位王乡长颇有文才,对此早有意见,就写了一副对联贴在农业局的办公室门口。这副对联是:上联:风定花犹落。下联:鸟鸣山更幽。 今年军训怪事多怪事多啊怪事多某连男生只会说只会说啊只会说你若是个男子汉那就给咱来一段来一段! 上联:鸡饥争豆斗。下联:鼠暑上梁凉。 上联:溪西犀喜戏。下联:囿右鼬悠游。 上联:风云三尺剑。下联:花鸟一床书。 上联:老拳博古道。下联:儿口嚼新书。 来福很喜欢吃妈妈包的水饺, 有一天, 来福明天中午想要吃水饺,就叫妈妈帮她准备便当, 到了学校后, 来福打开了便当盒,里面有10颗水饺, 来福就把盖子盖上,想说:我偷吃一颗好了, 结果,打开便当一看,里面竟然剩9颗水饺! 来福不信邪,就一直开开关关的, 后来,竟然剩下一颗水饺了! 来福把便当盖起来,又打开, 竟然……没有水饺了!!

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