泰国龙宫舍利资料
起源
传说一：应化龙王舍利
佛陀涅槃时，因大悲力故，为众生留不灭法身舍利子，并分为三份：诸天、人间、龙王，菩萨处胎经中载有四大龙王建水精琉璃塔供养佛舍利。
1800年前印度高僧行经千万峰，发现山中石洞中发出强烈光芒，并见石壁有红、白、黑、绿、黄、茶及蓝七色圆珠宝物，经证实为应化龙王舍利，为龙王舍利经增长滋生，而由此洞中示现人间，化度十方，依洞名命之为“龙宫舍利”
传说二：高僧金刚法体与天地灵气交感
千百峰山山势延绵有如盘龙腾空气势，雾气飘渺，如人间仙境，山中有一洞，洞中奇景犹如传说中龙宫靓丽，后人称之为龙宫洞，当地人士相传，古时有一群苦行僧（一说五百
罗汉高僧，现已发现其舍利冢）修炼洞中，圆寂坐化，高僧之全身金刚法体、舍利之真气与洞中天地灵气，凝结于洞中灵石，灵石经长时间产生变化，生长出一粒粒的舍利化石
净化
龙宫舍利与水晶等类矿物磁场性不同，不太会积聚负能量，而需净化。一般随身佩戴的龙宫舍利，若觉不适须净化，可放置于供奉之佛桌上几日，以佛光化除稚气。另因龙宫舍利属阳性磁场，因此放在日光下暴晒一段时间，亦能达净化的效果。
雕件保养
因为龙宫洞中潮湿，因此龙宫舍利之雕件（尤以大雕件为
最）在乾燥的环境容易龟裂，尤以强烈投射灯照射，更易乾燥，
因此若非佛堂供奉，可在雕件前点盏酥油灯，一方面龙宫舍利
遇热可放出更强磁场，再则可增加湿润度，避免龟裂。
若不方便电灯，以定期上油的方式，或是在其旁边放置一
杯水，及一杯酥油，避免乾燥。而雕件上的涂油，讲究些可用
天然檀香油，或是用一般酥油即可，避免用化学炼制的油，有
伤石质。
龙宫舍利
源由
舍利子相互粘结间的石材，受
其灵气影响，亦具相当之磁场，其
材质，有的温润若玉，亦有粗糙石
质。
现坊间大多是此类灵石，一般
其磁场较金刚舍利筹弱，但较其他如水晶等强。亦有部分未具舍利子之龙宫舍利，磁场不弱于相当之舍利子。
外观
一般与舍利子粘结而生，但因矿源封锁，舍利子价格高涨，现有许多是无舍利子之龙宫舍利灵石。
大小
龙宫舍利之原矿应可非常巨大，但矿源禁采后，大型原矿难再出现。
颜色
有各种颜色，白、红、黑、绿、黄、茶、橘红等色，亦有白色、黄色、暗红色及橘红色之半透明玉质。
龙宫舍利作用
供佛
龙宫舍利虽不列入佛宝七宝之列，但亦属佛门珍宝，以珍贵宝贝之物供佛，为佛门弟子对佛菩萨的虔诚恭敬之心。
常见是舍利子放置舍利塔中，至于佛前，但龙宫舍利难得，通常任何形式的制品都可用以养佛菩萨。
供养
龙宫舍利又名应化龙王舍利，应视为佛陀舍利化身，供养龙宫舍利如同供养
佛陀之义，而有以舍利塔供养舍利，或以精雕之佛像供奉。另供养舍利子或舍利佛像，亦能使所在地方寺庙在兴建佛翁时，或于佛翁地下埋藏龙宫舍利，用以加强庙中的正磁场，增益修习精进。
念佛
念佛的数珠各种资材都有，有说以水晶佛珠念佛，念佛功德万倍于一般念佛之功德，而龙宫舍利更珍贵于水晶，以做为念佛数珠，其功德亦将更殊胜。
护身平安符
龙宫舍利本身具有强大的正磁场灵气，对于运势低、天生对他世界众生敏感体质的人，或是常会出入阴气较重地区的人（如医院等），可以配挂龙宫舍利在
身上，运用其灵气磁场，能做身
体外围形成一圈保护圈，使外界
气场不易接近身旁。
此类用品，以能随身携带为
主，常为佛牌、手珠或嘎屋，有
些因宗教因素，改以具现代感的
不规则原矿代之。
有个实例，某位朋友开车行经北宜九弯十八
拐，夏天突觉车内温度锐降，寒气逼人，突觉由
其胸前所带地藏菩萨之龙宫舍利佛牌，涌出热
气，慢慢扩至全车，寒气顿消。因此他就请了许
多地藏菩萨的舍利佛牌，给他常行车的朋友，不
管挂在车上或身上，以保平安。
调节气场，有助健康
“龙宫舍利”有类似具足生命力般的磁场，会随每个人体质不同而自动调整磁场，协助调理身体气场，当你气场强时，舍利不见会显现出强大磁场感觉，但当你气弱时，舍利会自动帮你补气，做适当的调理。因此佩戴“龙宫舍利”原石或雕件于身上，有助于导气、促进血气循环，对身体有极大助益。
对某些身体较弱或有宿疾的人，初佩戴可能会产生头晕货感觉某部分不舒服；头晕应是气场太弱，舍利磁场太强造成不适应，可以佩戴隐形眼镜方式来做，当你觉得不舒服就先取下一会儿再带，逐渐加长多带时间即可。
“若感觉某部分不舒服或刺痛，此为舍利灵气在协助打通气血运行经络，恢复其原有机能，过几天感觉消失，身体会更好。甚或有人，带了会拉肚子，几天后，身体变得更轻松舒服，应是龙宫舍利帮助排除了体内毒素所致。
龙宫舍利亦可加强睡眠品质，睡醒后会更有精神，但有人初期会更嗜睡，不过过几天就恢复正常，但睡眠品质变好的，也不失是易失眠者得一项选择。
龙宫舍利当成饰品，会像佛珠变成大众化装饰手链，受到某些守旧教派人的非议。其实佛门以各种善巧方便渡花众生，龙宫舍利既是佛陀有意示现渡化众生之珍宝，若谨守作为圣物供奉的基本信念，则其流布增益众生之效，必将大减，有违普度众生之原意。因此改变其形，加上雕饰增润，作为随身佩戴之物，如项链、手链及挂饰等，随心法喜，更具流布之效，不论是否心存尊重，随身供奉，或谨做为装饰，都已在其阿赖耶识中，种下些许善因种子，已达其渡化火宅众生之目的。
艺术收藏
龙宫舍利的多变色彩及特殊的舍利子生长，配合精细雕工，化身为各佛菩萨与相关的艺术作品，足以兴玉、珊瑚、寿山石等雕件，并列为珍贵的文化艺术收藏。
龙宫舍利具调节人体气场之功效，且不同舍利子对应身体磁场部位亦不同，若能有效辨识每一舍利磁场所能加强之身体部位，将有助于该部位疾病之治疗。但须有识者方能运用自如，一般人难以自行运用。只能靠龙宫舍利自发的特性，去做调理了。
据说此种带有丝状纹路的金刚舍利子，具有强大的治疗疾病的功能，但运用方式目前仍付之缺如。
禁忌
龙宫舍利虽非人身舍利，但亦为珍贵的佛教珍宝，即使做为饰品，亦应心存敬重，仔细珍藏爱护。
若随身佩戴，应注意房事时取下，非就会发生什么不如意的事，而是纯就一份尊重心出发，视龙宫舍利于诸佛菩萨之化身，尽量以清净敬重心待之，若问是否不能戴着如厕或有其他禁忌，其实只要心存尊重，佛菩萨皆是慈悲方便众生，没那么多忌讳。
供养
若用以礼佛供养，舍利子通常与碎身舍利子的供养方式相同。一般是供养于舍利塔内，塔中并以西藏红花铺底，增益活性，再加七颗米作为供养，但因台湾气候潮湿容易发霉，应多加注意，可加三颗茶叶作为防潮除湿用。另外还有水供养法，以干净杯子盛七分水来供养，并可于水内加入茉莉花瓣，晨放昏换，杯内之水日日生饮更能精进修习，身心舒畅。
龙宫舍利特性
大都为阳和性正磁场
龙宫舍利之磁场为强大且阳和的正磁场，带在身上，部分人可以感觉，由舍利中发出热气，温暖全身，许多有手脚冰冷等血液循环不良现象，更可明显改善
感受。但其中骨髓舍利则大部分未凉性磁场（亦有例外），且较暴烈，体质较弱的人，较难适应。
增长与分身
跳出舍利与人身火化后之舍利子有相同状况，会因其因缘出现增长扩大的情形。另外也会出现分身增长的情形，就是另外长出其他的应化舍利子，他的分身成长，通常是先长出类似蜘蛛网丝，有若发霉的情形，就是增长的分身舍利子。另外佩戴的龙宫舍利中，因个人因素体质的关系，许多其中粘结的舍利子会跳出，但留下的坑洞中会再继续增长，不过个人因素不同，不可强求其增长与分身。
化学性质
质地
当地地质主要为石灰岩质，推测龙宫舍利应为微酸性的水分解沉积岩的碳酸盐类
硬度
龙宫舍利之硬度约为3到4，与珊瑚之硬度相似
而跳出舍利等则较为坚硬，外层受大力撞击会产生破损，其中的成长母体部分则比外层更为坚硬，一般即使大力撞击，亦不容易损毁
外观
龙宫舍利有各种颜色，有白、红、（应说为粉红、深红）、黑、绿、黄、茶、蓝、紫红、橘红等色。
金刚舍利与龙宫舍利常相伴生长，这些颜色交叉组合，多变缤纷，去除了宗教与健康助益的价值外，左以雕刻，其艺术价值实不逊于寿山石或玉，部分原矿更具为奇石之风雅。
龙宫舍利特性
磁场相吸性质
一般人测试矿石之磁场强度，常双手各持矿石，见见靠近并小力上下或左右移动，慢慢接近且做圈型旋转，感觉其磁场的相吸或相斥强度。
另亦可一手握住舍利，一手拇指与食指紧扣，请其他人用力扳动紧扣的手指，依其扳开容易度，测试磁场强度。
而将舍利子剥落碎片，倒入水中，将其摇分散，会发现这些粉末有彼此相吸之现象，会渐渐向中间吸聚靠拢。
一般磁场强的矿石——天珠与水晶等，会感觉有相吸与相斥现象，而龙宫舍利经试验仅为相吸的现象。
切开后类似树木年轮状况
舍利子，大部分会有类似树木年轮的同心圆或同心波浪纹路，这是用以判定舍利子的重要依据。但如果是玉质化舍利子、舍利最中心的成长母体部分、黑金刚舍利或舍利子太小，则没有这种特征。
龙宫舍利常与舍利子共生，在剖面可以看出有舍利的年轮状况，但部分龙宫舍利没有舍利子共生，则较难判定。
有关舍利子
吾人悉知舍利乃稀有殊胜之物，历来均普遍的受到佛教子弟的礼拜、颂扬、赞叹、供养，甚至连瞻仰，均感是一件殊胜的因缘。我们信仰佛教的人，都知道舍利子起源于释尊在拘尸城双树间涅槃后经火葬后遗留这些晶莹光泽，固坚不坏的舍利子，金光明经舍身品说：“这是无量六波罗蜜功德所薰，这是戒定慧所薰修，甚难可得，最上福田，因此我们佛教徒对于佛得舍利，是存着难遭难遇之想而恭敬供养，信仰舍利所在，即如来法身所在，正因舍利是精修行戒定慧的结晶，故不但早期的如来佛有，后世依教修行的如来佛的弟子们均有之，高僧传记述因勤修三学，六度而骸后获得舍利子的佛门弟子也很多，因此又有“佛舍利”，和僧舍利的不同，尤其是使人惊讶的是，有关于舍利子不可思议感应的种种事迹，在佛经里记载或在坊间里的传说，也是相当的多，由于有它的存在，使得很多人
信仰了佛教，解脱了生老病死的痛苦，也因为他的神圣因此撰写本文来介绍有关舍利子的问题。或许站在大门外的人，谨凭武断的猜想。来批评大门内的事物，往往会十之八九与事实相反。自释迦牟尼佛开创佛教至今，已逾二千五百年，据佛典上所载，释迦牟尼佛火化后，得舍利量，竟然达到了四斛八斗，远超过了他的身量，若说他是人体结石，或胆结石病，那么，释迦牟尼佛在未死之前，得了这么多的结石，在它身上，照常理早就应该身体硬化不得动弹了。可是，他在灭度的前一日，还说完一部大般涅槃经，最后还问他的弟子们说，你们若有疑问，赶快提出询问，我快要灭度了，大众皆答：并无所疑，然后他才圆寂，像这样去得轻松自在，又岂是染有四斛八斗，胆结石的人所能辨得到的，说舍利子是胆结石病的人，他当然以为结石是硬性的，而舍利子也是硬性的，唯有硬性的东西才能变成硬性的东西。查“舍利子”有多种颜色，发所成为黑色，红所成为红色，骨所成为白色，此外还有综合的五色斑斓的舍利子，这样看来，舍利子的来源，都是由软变硬，并不是由硬才变硬，在这一事实下，由胆结石才会变为舍利子之说的人，笔者可告诉你做个实验，请你到医院要一粒由人体取下的结石货胆结石以火燃烧看看，是否会变硬或烧成灰，或烧成五颜斑斓的舍利子，相信经这实验后，由胆结石才会变为舍利子之说，就不攻自破了。
金光明经舍身品记述：“舍利是戒定慧所薰修，甚难可得，最上福田。”经为佛所说，当然是实话。因为它“舍利子”，是戒定慧的结晶品，所以不但不修行的凡夫，虽修行贰不得其道的外道，死了烧了之后，并不能得到“舍利子”，就是佛门弟子，生时若不修行戒定慧的功夫，死后也决定没有舍利，也因如此“舍利子”是对修行者的考验，虽然如此，真正修行的人，他是了吾诸法皆空，不应起一念，为身后争虚荣心理及执着妄想心，不过，根深自然叶茂，水到自然渠成，自然有舍利这就是所谓：只求耕耘，不问收获的真意。
产地
世界上仅西藏、泰国、尼泊尔有发现，现仅存于泰国南部华兴府境内，与缅甸海岸交界的千百峰山龙宫洞中。
十余年前洞中灵石陆续被台湾人雇请当地居民挖取做为商业用途，近几年因洞中五百高僧灵骨波粹堵的发现，为泰国皇室列为国宝保护，并派有驻军防守，
禁止採取。
洞中灵石大部分已于十余年中陆续流入台湾等地，近年虽有零星盗採，但仅能由人力背负下山，所以少见当年之大型矿材，各期所採灵石质地皆有所不同。
八百年前中国宋代有一高僧率徒渡海登陆泰国，辗转得蒙一师指点，亦闻泰国有一山，名为千百峰，山中有本地僧众修行其中，于是中国僧人徒步南下朝山，但不得其门而入此圣地，后经一显化西天师指点，要到该地须翻越五大山才能抵达，见此灵山后，然中国僧人与泰国僧侣语言不通，无法共同于此灵山上共修佛法，中国僧侣伤心下山，忽现一块祥云团团围着此灵山山脚下一块平地，僧想他处无云何以此地有此奇景，近看后见有一大象背戴灵山上所见得的灵石一块，象见僧人席地而拜，师见此奇景告知徒僧众们此福地也，应在此建寺院名（西天雷音寺），言后大象消失留下大灵石一块，灵石上均长满犹如得道高僧火化后舍利，师领徒僧朝西而拜，就此建寺修行，并传大乘佛教弘法至今。
出世于泰国南部华兴府与甸海岸交界山区，此座山名为千百峰山，传说一千八百多年，有一印度高僧率有伍佰比丘僧众，渡海传教，登岸后见此山千峰重叠，雾气缥缈，有如人间仙境，登山行进中忽见一山洞，洞中奇景犹如传说中之龙宫亮丽，高僧择地就此定下修行，相传有天夜里，比丘僧们在洞口前石台上修习禅定，禅定时见到洞中有强烈的白色光芒射出，于是前去探究才发现高僧灭度，进入果位成道，五百僧人狮座念佛念经，忽现洞内外石壁光芒，查看后才知壁里，及洞外石上均长出大大小小的圆珠所射光芒，有的嵌在洞中石壁里，有的嵌在洞外石上，有的则装于天然的石槽中，色有红、白、黑、黄、绿、茶蓝七色不相同的圆珠宝物，初时尚不能确定何物，后经一位见闻广博的比丘证实，此物为应化龙王舍利，僧言，佛涅盘时，因大悲力的缘故，为众生留下不灭法身，舍利子，并将舍利子分成三份，一份诸天，一份龙王，一份人间，此宝物应为龙王舍利，而后洞内洞外每天夜里均会发出白色光芒，因此惊动附近土著结伴上山查看，并发现西方僧众们苦修其中，个个僧众异于常人，于是土著们有感佛力无边而顿悟皈依佛门，于是佛法使传泰国。
4收集和筛选客户资料的方式的培训.
客户资源的收集 顾客资源是整个营销过程的重要的环节, 只有找到顾客以后我们才可以开展电话邀约、拜访、销售等活动。如何寻找顾客资源,如何正确有效的开发利用顾客资源是做会议营销必备的前提条件,也是作会议营销公司长期坚持不懈的奋斗目标。 一、寻找顾客前的几件事 (1 了解信息进行目标顾客定位 A. 了解公司的顾客是什么范围的群体。是儿童?是老人?是中年人?一定要仔细研究公司的产品适合什么样的人群。 B. 了解公司目标顾客的定位:四多两少——钱多、病多、知识多、保健意识多、负担少、关心少。 (2 努力学习、分析相关知识 C. 相关知识:老年心理学、老年常见疾病知识等。 D. 心理分析:老年人的需求?现在最关心的是什么?公司的产品他能否接受?怎么样使他对我们产生信任? E. 人际关系:要学会关心别人、尊重别人,搞好人际关系。 (3 学会教育顾客 比如初期大家都不知道补钙对人体的重要性,由于大力度的宣传钙的重要性和补钙的好处, 现在绝大多数人脑中才有补钙的概念。所以,公司为了推广产品也有必要不断的教育顾客。二、资源收集的途径 条条大道通罗马,但只有懂得方法、善于寻找捷径的人,才会不浪费时间最先到达终点。根据 8年来会议营销在中国市场里的运行模式来看,收集档案资源有以下几种途径 :
A. 公共场所 B. 科学普及收集 C. 赞助老年活动 D. 顾客转介绍 E. 媒体互动性收集 F. 合作联盟收集 G. 其他收集方式 公共场所 公共场所是老年人比较集中的地方,如我们经常看到较多老年人在广场、公园、小区活动站等地方活动。这种方式比较陈旧, 已经在市场上运作了多年, 我们不难发现从 90年代的三珠、天年、红桃 k 等都采用过这种方式,这种方式虽然陈旧但很实用,它可以较快的收集较多档案资源,宣传面较广,至今还有很多家企业在使用这种收档方式。 ①外联人员先摸清本地区老年人活动比较集中的地方, ②与小区或公园或广场联系好再作收档。 ③收档工具包括一些与这次收档相关内容的物料如:桌子、凳子、笔、条幅、着装、相关的资料等。具体操作有以下几种方式: 1、赠书 赠书活动是一种宣传性和收益性较好的一种方式,可以获取较多的客户资源。夕阳美早期的收档途径之一就是准确的利用了图书,在全国免费发放夕阳美系列图
泰国企业高级管理人员培训项目
国外企业高级管理人员中国培训项目可行性分析报告 紫光集团教育培训中心 国际预科部 喻鹏 2007年1月5日
目录 第一章项目概况 (3) 1、项目名称 (3) 2、项目简介 (3) 3、主办单位 (3) 4、项目背景 (3) 第二章市场分析 (3) 1、培训市场的发展历史与发展趋势 (3) 2、外商来华投资的发展 (7) 3、项目市场分析 (8) 4、项目优势 (8) 第三章成本收益分析 (9) 1．成本分析 (9) 2．收益分析 (10) 附录1：接待及教学流程表 (11) 附录2：主讲人名单 (12)
第一章项目概况 1、项目名称 国外企业高级管理人员中国培训项目 2、项目简介 为期10天的精品MBA课程，其中5天在泰国新罗大学授课，5天在中国紫光集团教育培训中心授课。紫光集团教育培训中心负责在中国授课期间的教学、参观、接待、安排食宿等，授课人员为清华大学教授、中国政府官员及知名企业CEO,课程主要内容为中国经济、政治及投资环境分析。 3、主办单位 泰国暹罗大学 泰国暹罗大学于1965年创建，经过40多年的努力，已经成为泰国五大私立大学之一。现有在校学生15,000余名，中国留学生200余人。目前已经建成学院包括管理学院、人文学院、传媒艺术学院、法学院、工程学院、理工学院、护理学院、国际学院和研究生学院。其中研究生学院，设有工商管理、传媒艺术、工程学、教育管理和信息技术等专业，可授予硕士学位和博士学位。 外方项目负责人 助理校长：Jomphong Mongkhonvanit 中方项目负责人 项目经理：喻鹏 4、项目背景 泰国暹罗大学长期从事企业高级管理人员培训，并与美国哈佛大学研究所合作运作企业高级管理人员培训，具有国际合作高管培训项目的成功经验。紫光集团教育培训中心自成立之日起已经成功举办过几期政府官员培训。在北京留学教育展上双方会谈后，对合作运作企业管理人员培训项目都表示出浓厚的兴趣。在访问泰国暹罗大学时，双方就合作的具体细节进行了探讨，进一步论证了项目的可操作性。 第二章市场分析 1、培训市场的发展历史与发展趋势
泰国教育介绍
https://www.wendangku.net/doc/c41955546.html, 泰国教育分普通教育、职业教育和成人教育三大类。普通教育又分学前幼儿教育、初等教育（分初小和高小）、中等教育（分初中和高中）、高等教育4个阶段。泰国人一般要接受12年的基本教育，其中6年是初级教育，3年是初中教育，3年是高中教育。 （一）初等教育 互联网留学360介绍，初等教育是强制性的义务性教育。政府希望适龄儿童都能接受初等教育，几艘有年满6岁的儿童都必须接受普通教育到11岁。小学毕业后，学生可以进入中学接受普通教育，也可以进入职业中学接受职业教育。泰国小学教育课程主要包括5方面。工具学科：泰语和数学；生活体验：应用科学方法处理社会和日常生活问题；品行教育；职业基本知识；兴趣体验。 （二）中等教育 泰国中等教育是非强制性的义务教育。泰国从事中等教育的学校有两类，一类是普通中学，另一类是职业技术学校。 泰国中等教育课程分为3个部分：必须课、选修课和活动课程。初中和高中的课程都采用学分制。泰国初中等教育出了知识和理论学以外，还注重基本技能、生活经验、道德教育和劳动教育等四个方面的教育。 目前泰国每年应届高中毕业生为12万人，而被大学部直属得24所公立大学录取的只有3万多人，竞争力非常强烈。泰国大学部在2004年取消全国统考制度，进行改革，引发不少争论。目前使用高考新记分制为高中毕业生的课堂学习积分（PGA）在高考成绩中的比重将由目前的5％提高到2004年的10％，还有高中专课成绩几分20%，大学部组织的高中学生基础知识测验成绩（O-NET）35-70%，高中学生高等知识测验成绩（A-NET）0-35%，招生方式由各校自定，分两大类，一种是根据学生的日常学习成绩择优录取，另一种是结合日常学习成绩和个人专长择优录取。 （三）高等教育 立思辰留学360介绍，泰国的高等教育比较发达。泰国的高等教育机构分为公里和私立两类。泰国有78所公立院校和61所私立院校（2005年）。泰国目前的高等院校大致可分为泰国高校主管部门大学部下属的公立院校；各种私立院校；其他国家部委如卫生部、国防部、内政部等下属的行业院校；亚洲理工学院、马哈朱隆功佛学院等专门性高等学府等共4大类。 泰国的高等教育学制为4年，在教育制度上比较接近美国的教育体制。 泰国还有两所颇有特色的开放大学，一所是建于1979年的号称是世界最大的兰甘亨开放大学，一所是建于1971年的素可泰大学。开放大学可授予学士和硕士学位，入学自由，凡泰国国民只要有高中文凭及相应学历就可以注册入学。 泰国的主要大学都集中在曼谷，各个府也有自己的大学，但学生人数较少。泰国的主要大学有朱拉隆功大学 (Chulalongkorn University)、泰国国立法政大学(Thammasat University)、国立玛希隆大学(Mahidol University) 、亚洲理工学院 (Asian Institue of Technology) 、农业大学 (Kasetsart
泰国公司注册规定
泰国公司设立程式 1. 公司设立程式 1.1 注册公司 1.1.1 发起人 公司发起人负责通过商务部注册公司。发起人必须为自然人（不得为法人），年龄在20岁以上，在注册过程中必须亲自在档上签字。私人有限公司至少须要3 位发起人；大众有限公司至少须要15 位发起人。 公司注册后，发起人必须是公司的原始股东。在公司注册时，每位发起人至 少要持有一股公司股份。但是，通常他们可以将这些股份自由转让给其它股东或者第三方。对于发起人居住地点没有规定一定要居住在泰国。 在公司注册完成后，发起人的法律责任主要限于他们所持有股票的票面价值。发起人也必须承担公司注册过程中所产生的相关费用。在公司注册后，公司可以选择向发起人偿还此项费用 1.1.2 时间 公司登记须到商务部，可以在同一天完成登记备忘录，条件如下： （1）所有已登记的股份认购完毕; （2）举行法定会议，所有推动者和用户须到场参加。所有推动者和使用者已批淮的交易业务; （3）发起人已移交业务到董事; （4）股东至少已支付占25％股份的款项。 如果公司被定义为“外资”（根据《外籍人士经商法》），在注册公司之前须要得到内阁的许可或外籍人士经商许可证。 在商业部注册公司之后，公司须要申请公司税务编号和增值税证明，一般情况下，在提供完整资料到税务厅7-10 天后即可取得上述档 1.1.3 填表备案 所有注册公司相关档须要提交到商业部下属商业发展厅注册部，如果公司 位于曼谷以外地区，须要提交到商业部在当地的办事处。 所有注册公司税务编号和增值税证明所需相关档须要提交到曼谷税务厅中央档案办公室，如果公司位于曼谷以外地区，须要提交给当地税务部门。
客户信息收集的方法
客户信息收集的方法 1．统计资料法。这是跟单员收集客户信息的主要方法，它通过企业的各种统计资料、原始记录、营业日记、订货合同、客户来函等，了解企业在营销过程中各种需求变化情况和意见反映。这些资料多数是靠人工收集和整理的，而且分散在企业各职能部门内部，需要及时整理汇总。 2．观察法。主要是通过跟单员在跟单活动的第一线进行实地观察收集客户信息。此法由于信息来源直接，可以减少传递者的主观偏见，所得资料较为准确，但观察法主要是看到事实的发生，难于说明内在原因。在现实生活中是处处都有信息的，只要善于观察，就能捕捉市场机会。 3．会议现场收集法。主要是通过各种业务会议、经验交流会、学术报告会、信息发布会、专业研讨会、科技会、技术鉴定会等，进行现场收集。 4．阅读法。主要是指从各种报纸、杂志、图书资料中收集有关信息。报刊是传播信息的媒介，只要详细阅读，认真研究，不难发现其中对自己有用的信息。据外国一所战略研究所分析，世界上有60%~70%的信息情报是来自公开的图书资料，可见从阅读中收集信息的重要性。 5．视听法。主要是指在广播、电视节目中去捕捉信息。广播与电视是大众传播媒介，信息传递快，除广告外还有各种市场动态报道，这些都是重要的信息源。 6．多向沟通法。这是指与企业外部有关单位建立信息联络网，互通情报，交流信息。多向沟通可分为纵向沟通与横向沟通两大类：纵向沟通是加强企业上下级之间的信息交流，建立自上而下的信息联络网，既反映企业的情况，又能取得上级有关部门的情报资料；横向沟通是指行业内企业之间、地区之间、协作单位之间建立各种信息交换渠道，定期或不定期交换信息情报资料。 7．聘请法。根据企业对信息的需求情况，聘请外地或本地的专职或兼职信息员、顾问等，组成智囊团，为企业提供专业情报，并为企业出谋划策。 8．购买法。这是一种有偿转让信息情报的方法。随着信息革命的发展，国内外新兴起各种信息行业，如咨询公司、顾问公司等，他们负责收集、整理各种信息资料；各类专业研究机构、大学研究部门也有各种信息资料。购买法就是向这些信息服务单位有偿索取，虽然这些资料多数属于第二手资料，但省时且来源广，只要目的明确，善于挑选，也不失为重要来源。 9．加工法。企业的结构，一般都有底层、中层、顶层之分，不同的层次有不同的信息流。底层的一些数据，如日报、周报、月报等。这还不能算是高一层次所需要的信息，但当这些数据往上输送，中层进行加工，便成为一种有用的信息。例如，企业将各部门的月报加以综合分析，便可形成一种信息。
泰国教育的现状
https://www.wendangku.net/doc/c41955546.html, 立思辰留学360介绍，泰国教育分普通教育、职业教育和成人教育三大类。普通教育又分学前幼儿教育、初等教育（分初小和高小）、中等教育（分初中和高中）、高等教育4个阶段。泰国人一般要接受12年的基本教育，其中6年是初级教育，3年是初中教育，3年是高中教育。 （一）初等教育 初等教育是强制性的义务性教育。政府希望适龄儿童都能接受初等教育，几艘有年满6岁的儿童都必须接受普通教育到11岁。小学毕业后，学生可以进入中学接受普通教育，也可以进入职业中学接受职业教育。泰国小学教育课程主要包括5方面。工具学科：泰语和数学；生活体验：应用科学方法处理社会和日常生活问题；品行教育；职业基本知识；兴趣体验。 （二）中等教育 立思辰留学介绍，泰国中等教育是非强制性的义务教育。泰国从事中等教育的学校有两类，一类是普通中学，另一类是职业技术学校。 泰国中等教育课程分为3个部分：必须课、选修课和活动课程。初中和高中的课程都采用学分制。泰国初中等教育出了知识和理论学以外，还注重基本技能、生活经验、道德教育和劳动教育等四个方面的教育。 目前泰国每年应届高中毕业生为12万人，而被大学部直属得24所公立大学录取的只有3万多人，竞争力非常强烈。泰国大学部在2004年取消全国统考制度，进行改革，引发不少争论。目前使用高考新记分制为高中毕业生的课堂学习积分（PGA）在高考成绩中的比重将由目前的5％提高到2004年的10％，还有高中专课成绩几分20%，大学部组织的高中学生基础知识测验成绩（O-NET）35-70%，高中学生高等知识测验成绩（A-NET）0-35%，招生方式由各校自定，分两大类，一种是根据学生的日常学习成绩择优录取，另一种是结合日常学习成绩和个人专长择优录取。 （三）高等教育 泰国的高等教育比较发达。泰国的高等教育机构分为公里和私立两类。泰国有78所公立院校和61所私立院校（2005年）。泰国目前的高等院校大致可分为泰国高校主管部门大学部下属的公立院校；各种私立院校；其他国家部委如卫生部、国防部、内政部等下属的行业院校；亚洲理工学院、马哈朱隆功佛学院等专门性高等学府等共4大类。 泰国的高等教育学制为4年，在教育制度上比较接近美国的教育体制。 泰国还有两所颇有特色的开放大学，一所是建于1979年的号称是世界最大的兰甘亨开放大学，一所是建于1971年的素可泰大学。开放大学可授予学士和硕士学位，入学自由，凡泰国国民只要有高中文凭及相应学历就可以注册入学。 泰国的主要大学都集中在曼谷，各个府也有自己的大学，但学生人数较少。泰国的主要大学有朱拉隆功大学 (Chulalongkorn University)、泰国国立法政大学(Thammasat University)、国立玛希隆大学(Mahidol University) 、亚洲理工学院 (Asian Institue of Technology) 、农业大学 (Kasetsart
发展中的泰国幼儿教育
发展中的泰国幼儿教育 林少玉 【专题名称】幼儿教育 【专题号】G51 【复印期号】1995年06期 【原文出处】《幼儿教育》(杭州)1994年12期第36-37页 国外幼教 去年12月，我随联合国儿童基金会和国家教委师范司组织的学前教育考察团赴泰国南部地区考察。在短短五天时间的考察中，我对泰国的幼儿教育有这样一个总的印象，即它正处于迅速发展之中。 一、发展边远地区幼儿教育机构 泰国是一个发展中国家，近年来，政府有关部门正在努力实施联合国颁布的《儿童权利公约》，确保儿童的生存、保护和发展的具体行动计划的执行，并于1990年召开了首届“儿童发展会议”，要求幼教机构逐渐从城镇向农村、边远山区和沿海地区发展。 在政府有关政策的指导下，各地除了继续办好城镇的幼稚园外，还大力发展农村幼儿教育机构，创办各种“儿童发展中心”。它设在乡、村所在地，规模不一，一般有1～2个班级，收托3～6岁幼儿，就近入托，入托时间为7小时左右。我们所访问的四个农村儿童发展中心，都是于1988年后建立的。以桑克拉府为例，现有56个乡村儿童发展中心，进入中心接受教育的幼儿达2852名，占适龄儿童总数的80%。由于儿童发展中心发展迅速，有效地扩大了农村幼儿受教育的机会。 二、发展多样化的幼教机构 泰国现有幼教机构的主要形式有公办、民办和民办公助三种。 （一）公立幼稚园。它和小学合在一起，属于正规教育机构，设备较完善，经费较充足，师资水平比较高。我们所考察的阿奴曼学校，创办于1984年，现有42个班、1600多名学生、75名教师，其中幼稚园部有16个班、400多名幼儿。这所公立学校在泰国属于一流水平。 （二）民办儿童发展中心。它主要由当地村民组织的发展委员会和宗教团体（穆斯林组织、佛教组织）资助创办，设备较差，经费短缺，师资力量较弱。我们参观的一个农村儿童发展中心，只有两间平房，设备简陋，玩具较少，食品供应也不够充足。那里的教育管理人员、教师和家长正在努力改善办学条件。 （三）民办公助的发展中心。这类发展中心，不仅得到发展委员会和穆斯林组织资助，而且还接受政府和联合国儿童基金会的资助。这类发展中心，在各方的资助下，办学条件得到很大的改善。有个中心每年还拨款资助5名贫困家庭的幼儿进入发展中心学习。 三、发展社区儿童教育 在当今世界社区教育发展的大潮中，泰国各地的社区学前儿童教育也应运而生。他们借助社区内各种机构以及其人力、物力、财力，根据社区内群众的需求，为社区内的儿童及其家长提供广泛的社会教育和服务。其主要措施
泰国旅游公司的投诉信
投诉信 北京XX国际旅行社有限公司上海分公司： 关于我司委托贵旅行社组织的XXXX年X月XX日-X月XX日泰国之行，我们对贵旅行社的服务质量、领队的能力、行程的安排等都非常的不满意，公司员工回来后的怨言声非常大，完全没有达到我们公司想让员工们放松心情的效果，间接影响到员工的工作心情和态度。现将不满之处投诉如下：一、上海旅行社未尽到责任，间接纵容地接导游变相强迫消费。 我司本次泰国之行的地接社是泰国龙泰旅行社，他们安排的当地导游在本次行程中推荐了一些旅行合同未涉及的自费活动项目，变相强迫我们消费。 我们在上海出团之前，贵旅行社在旅行合同和行程安排上已明确注明：“泰国保证自费600元/人，赠送全程小费：180元/人。泰段导游会在行程以外推荐一些自费活动，此为散客拼团，请各位团员根据团队及自身实际情况酌情选择参加，具体项目附。”但实际情况却有比较大的出入，首先我们在到达泰国下榻的旅馆前根据旅行合同上的规定缴纳了各自的保证自费项目600元。 其次，在第三天，前往芭提雅的路上，在参观完珠宝展示中心后，当地导游说：“来到泰国，你们可以不买东西；到了芭提雅，就要参加这里的特色项目。”导游给所有团员分发了自费项目报名表，自费项目包括海鲜餐项目、色情表演秀等十余项，但是团内有7位是女性，对那些特色项目根本没有兴趣。团友们都不愿意消费，并告知地接导游“中国上海旅行社的合同中说自费项目是每个人自愿选择的，不喜欢的可以不去。”过了几分钟后，地接导游看到大家都没什么反应，就要求大家至少要在a、b、c套餐中选择一个，其中最低消费的一个套餐：1580元人民币/人，最高的一个套餐：
2280元/人。在说服无果的情况下，地接导游开始给我们脸色，并在言语上软硬兼施，一方面对我们示弱表示我们到达泰国的费用都是他自己掏腰包倒贴，另一方面又暗示我们如果我们不参加会严重影响接下来的行程甚至我们的人身安全。 但最令团友们恼火的是，在地接导游强迫我们消费，并带有威胁勒索的时候，中国上海旅行社方面的领队则事不关己，在一边保持着沉默，任其继续威胁强迫。我们的团友们在得不到中国领队的帮助的情况下，加上现在身处异国他乡，考虑到自身的安全，只能被迫消费，团友们在跟地接导游一番讨价还价后，终于同意10人选择1900元/人的c套餐，6人选择1400元/人的a套餐。 二、上海旅行社安排的泰国酒店和餐饮质量差。 1、住宿条件差，团餐质量无保障，就餐环境差。 我们在曼谷住的是按国内标准1星级宾馆，到岜堤雅后已是晚上11点，大巴把我们拉到距离市区50公里外的一个旅社，装修很差，门窗不严，多种虫子到处爬，没有热水。 客观讲有一些吃饭的环境还可以，但有的地方却让旅客难以接受。一次让我们在没有空调的餐厅里，很挤的坐在一起吃火锅，原料简单至极，大家边吃边擦汗。还有两次，在没有空调且极为拥挤的大食堂里吃快餐，要等上1小时才能进去，饭菜与工地食堂差不多，苍蝇来回飞，实在难以忍受。 2、安全状况让人担忧，导致团友间紧张气氛，破坏旅游的好心情。 当我们到达泰国后，地接导游就有意无意地告诉团友，泰国是一个合法持枪的国家，接着又说泰国没有死刑，就是杀了人犯了罪也绝不会像在中国那样被枪毙，甚至还说，只要花200泰铢就可以贿赂搞定警察。 尤其从第三天自费项目风波开始，当地地接态度立马180°转变，钱拿
注册泰国公司有哪些程序
注册泰国公司有哪些程序
找客户资料的几种收集方法
找客户资料的几种收集方法 对于负责销售商品的销售人员，会对去哪里取得拜访客户资料感到十分困扰。他们常常透过客户再介绍或者花钱买名单，但往往是缓不济急或是效果不佳。 甚至有些销售人员会想出许多新奇的点子来获得客户资料的，当然每个人的方法都是不同的，那接下来就简单给大家介绍几个找客户资料的方法吧： 1、客户搜索工具 我们可以通过客户搜索工具搜客通，它是一款在线客户搜索管理软件，可以帮助销售人员快速的找到需要的客户资料，并且搜客通能帮销售人员管理和整理客户资料，从而给销售人员这个群体提供一个一体化的找客户→管客户→维护客户的一个平台。 2、在调查中获取客户信息 即调查人员通过面谈、问卷调查、电话调查等方法得到第一手的客户资料。 3、在营销活动中获取客户信息 例如，广告发布后，潜在客户或者目标客户与企业联系——或者打电话，或者剪下优惠券寄回，或者参观企业的展室等，一旦有所回应，企业就可以把他们的信息添加到客户数据 库中。 4、在服务过程中获取客户信息 对客户的服务过程也是企业深入了解客户、联系客户、收集客户信息的最佳时机。 在服务过程中，客户通常能够直接并且毫无避讳地讲述自己对产品的看法和期望，对服务的评价和要求，对竞争对手的认识，以及其他客户的意愿和销售机会，其信息量之大、 准确性之高是在其他条件下难以实现的。 5、各种媒介 是指企业从公开的信息中或者通过购买获得客户资料。国内外各种权威性报纸、杂志、图书和国内外各大通讯社、电视台发布的有关信息，这些往往都会涉及到客户资料。 6、展览会 客户都会参观展览会，在展览会上，销售人员就可以搜集一些客户资料，销售人员销售产品，不一定要和竞争者在同一个展览会上争取客户，客户也会参加很多的展览会，你也可以和他们一同设置争取商机的专柜，形成互补。
泰国大学的排名
泰国大学排名 泰国教育部高等教育委员会办公室于对泰国院校进行了一次泰国大学排名。共有50所公立大学入选。泰国私立大学没有参加此次排名。 据360教育集团介绍，此次排名采取网上评估的方式进行操作。排名分为两部分，分别是：按照研究成果排名和按照教学水平排名。此次排名的目的是帮助学生选择学校及专业，同时意在促进各所大学的自身发展。 泰国已进行过多次大学排名，包括官方排名和外国杂志排名。这是泰国教育部至今为止进行的唯一一次排名。 泰国大学综合排名（按教学水平排名） 1.MahidolUniversity玛希隆大学 2.ChulalongkornUniversity朱拉隆功大学 3.ChaingMaiUniversity清迈大学 4.KonkaenUniversity?孔敬大学 5.RajamangalaUniversityofTechnologyKrungthep曼谷拉差蒙坤理工大学 6.ThammasartUniversity法政大学 7.SuranareeUniversityofTechnology苏蕾娜丽理工大学 8.KasetsartUniversity农业大学 9.KingMongkut’sInstituteofTechnologyLadkrabang先皇理工学院（吞武里） 10.SilapakornUniversity艺术大学 11.NationalInstituteofDevelopmentAdministration国立发展管理学院 12.MaeFahLuangUniversity皇太后大学 13.UbonratchathaniUniversity乌朋拉其尼大学 14.PrinceofSongklaUniversity宋卡王子大学 15.WalailakUniversity瓦莱拉大学 16.TaksinUniversity塔信大学
客户资料收集及整理方案
客户资料收集及整理参考方案 1，客户资料的收集渠道; 客户资料的获得是成功的第一步，为了后续工作的开展，在收集客户资料的渠道上首先应该掌握足够的获取方法。从多个渠道收集我们所需要的信息，是保证我们信息全面的有效方法，因为客户信息对我们后面的专业判断影响甚大，因此要严格认真的对待。 在获取客户信息时，要充分明确自身信息需求，积极汇聚潜在客户信息，要以敏锐的触觉感知市场，洞悉自己的竞争对手，实时跟踪动态信息的流变，要对行业市场全貌有所了解。 1、网络搜索：企业网站、新闻报道、行业评论等等。优点：信息量大，覆盖面广泛。缺点：准确性，可参考性不高，需要经过筛选方可放心使用。 2、权威数据库：国家或者国际上对行业信息或者企业信息有权威的统计和分析，是可供参考的重点，对企业销售具有重要的知道作用。优点：内容具有权威性和准确性。缺点：不易获得。 3、专业网站：各行业内部或者行业之间为了促进发展和交流，往往设立有行业网站，或者该方面技术的专业网站。优点：以专业的眼光看行业，具有借鉴性，企业间可做对比。缺点：不包含深层次的信息。 4、展览：各行业或者地区定期或不定期会有展览。会有很多企业参展。优点：更丰富具体的信息。缺点：展览时间的不确定性。 5、老客户：你的老客户同你新的大客户之间会有一定的相同之处。而同行业之间会有更多的相似之处，因此，你的老客户https://www.wendangku.net/doc/c41955546.html,也会很了解其他客户的信息。销售企业可根据同老客户的关系，获得行业内部的一些信息，优点：信息的针对性和具体性，可参考性高。缺点：容易带主观思想色彩。 6、竞争对手：让对手开口告诉你你的客户信息。 7、客户企业：他会为您提供相应的一些必要信息。 8、市场考察：想畅销就得做。 9、会议与论坛：注意那些头脑们的观点，这些观点对行业的发展会起到很深的影响。 10、专业机构：为你提供专业信息。 2，对客户资料的整理 信息收集后要进行归类整理，便于及时回复和节省时间。要学会挖掘提炼信息价值，使收集的各类资料最大限度的服务于企业销售。 1，大客户基础资料 其为什么样的客户? 规模多大？员工多少? 一年内大概会买多少同类产
中国与泰国经济合作
中国—泰国经济合作发展的亮点、问题及对策 [摘要]：通过阐述中国与泰国经济合作发展的基础、现状和前景，分析了从中国的国家利益出发，中国加快发展对泰国经济合作的亮点，以及中国在和泰国发展合作中应该注意的一些问题及对策。 在2002年．中国与东盟十国领导人共同签署了《中国东盟全面经济合作框架协议》决定到2010年建成中国-东盟自由贸易区。该协议启动了中国与东盟合作建立自由贸易区（10＋1）的进程．将对中国企业的海外投资带来一个广阔的区域性市场。东盟国家投资环境的不断优化为开拓东盟市场铺平了道路。中泰两国在区域经济开放、建设、交流方面推出了一系列新的战略举措和规划，从而进一步拓宽了中泰经贸发展的门路。 一、中泰合作投资环境 (一)中泰加速取消关税 中华人民共和国政府和泰王国政府（以下简称缔约方），根据中华人民共和国总理温家宝阁下和泰国总理塔信·钦那瓦警中校阁下于二oo三年四月二十九日在曼谷会晤就尽快取消两国水果和蔬菜产品关税达成的共识，忆及包括“早期收获”方案的《中华人民共和国与东南亚国家联盟全面经济合作框架协议》（以下简称《框架协议》），期望加速执行作为东盟－中国自由贸易区组成部分的《框架协议》“早期收获”方案 (二)泰国吸引外资的优惠政策 在泰国投资获得优惠的企业，投资额在1000万泰铢以上，必须要获得ISO9000国际质量标准或其他相等的国际标准。以下行业的泰籍投资者的持股量必须不低于51%：农业、畜牧业、渔业、勘探与开采矿业和1999年颁布的《外籍人经商法》附录第一类行业中的服务行业。在泰国内外资企业奖励投资的优惠政策基础上，工业企业的投资，无论生产场所设在何处，均允许外商持大股或全部股份。给予边远地区或低收入地区和设施未完备的地区提供特别优惠待遇，获得税务优
浅谈泰国汉语教学的现状、存在问题及解决方案-精选教育文档
浅谈泰国汉语教学的现状、存在问题及解决方案 随着汉语热的兴起，对外汉语教学发展火热，特别是在泰国等东南亚国家。泰国的汉语教学与汉语推广以其迅猛的发展、丰硕的成果已成为各国汉语教学与推广工作的优秀代表。本文主要从以下几方面来谈泰国的汉语教学。 一、影响泰国学生学习汉语的积极因素 1.泰国是世界华人聚居生活的主要国家，其发展与中国密不可分，泰国华人都在有意的保护和传承中国文化，在学校里，华裔子女学习汉语的情况占了很大一部分。另外泰国以诗琳通公主为代表的王室大力支持学习汉语，这种精神支持了泰国汉语学习者。 2.中国每年都有大量汉语教师、志愿者赴泰教学。在2013年，仅往基础教育委员会就派出了536人。另外还有许多以非汉语志愿者教师身份在泰国进行汉语教学的中国教师。这完全为进行海外汉语教学提供了保障。 3.学生活泼主动，敢于开口。大部分泰国学生的性格都很活泼开朗，上课时学生们都会很积极地回答老师的问题，和老师进行互动，而且常常学以致用，使得汉语不只是被动的进行传播。 4.网络普及率高，有力于从互联网获取汉语知识。随着世界各国“汉语热”的兴起，网络上也开始刮起了一股“汉语风”，各种各样的有关汉语学习的网站层出不穷，学习者可以轻而易举
地运用这些资源来学习中文。 二、影响泰国学生学习汉语的不利因素 尽管泰国汉语教育形势发展还比较良好，但也存在着一些问题，本文主要从以下方面分析： 1.社会因素。不同于中国，泰国主张快乐轻松的学习，但也就导致课堂纪律很松散，不利于管理，影响教学工作。许多中国老师一遇到这些情况，教学热情就减少了许多。课堂上不但要花费大量时间来维持纪律，还要考虑如何提高学生的学习兴趣，长此以往，不仅教师的教学任务无法按时按量完成，学生所学知识的质和量也很难保证。另外在泰国的实际情况中，中文也并没有那么火热，很多学生选择汉语仅仅是因为汉语学分比较容易修得，甚至有学生认为学习汉语不如英语有前途，这就影响了生源质量和学习氛围。另外也与监督机制――考试息息相关，内容简单、缺乏针对性、教师和学生不重视、考试太随意。 2.教学资源、教学设施不足。图书馆没有足够的中文图书。许多泰国学校都有自己的图书馆，有着大量的各种藏书，但美中不足的是中文图书太少，甚至没有中文书籍。本人实习所在学校就有一个很大的图书馆，但用了两个周都没找出多少中文书，且都是试题和课本。这就不利于学生们补充课外中文知识、拓展知识面。 3.教材难易程度不一，针对性不强。泰国汉语教材比较繁杂，主要有《泰国人学汉语》、《汉语教程》、《快乐汉语》、《体
收集准客户资料的提问话术
收集准客户资料的提问话术 通过以下引导提问，深入发觉出客户的需求和购买点，进而设计适当的寿险建议，与客户进行成交面谈。 一、了解客户能否交付保费？ 1、个人资产状况？是否有负债？大约是多少？ 2、收入大约多少？是否有业余收入？家庭每月开支？ 3、目前是否有房屋货款？其货款全额是多少？要供款多少年呢？每月货款大约需要多少？ 4、是否有个人的保险计划？公司的员工福利计划？社保？ 5、是否需要在经济上照顾其它人？如父母、兄弟姐妹？ 二、了解客户能否通过公司核保的标准？ 1、多大年龄？出生日期？ 2、健康状况如何？是否吸烟、喝酒等？ 3、过去五年是否动过手术？ 4、交通工具是什么？职业危险程度？ 5、已经投保于哪些公司？投保额是多少？需要体验吗？ 三、了解能否在适当的时间与环境进行销售面谈？ 1、几点钟上班？办公地点在哪里？ 2、家住哪里？家庭其他成员资料？ 3、什么时间是客户一天中最适合与营销员见面的？ 收集感知资料的提问： 一、收集客户个人爱好： 1、你当初为何会进入这个行业的？你的事业如此成功，请问你是怎样做到的呢？ 2、你打高尔夫球（钓鱼、打太极拳、品茶、下棋……）有多少年了？ 3、您最大的兴趣是什么？陈小姐，你身体这么健康是不是和你做瑜伽有关系？能否告诉我做瑜伽有什么好处？ 4、平时你都用什么方式来安排渡假的？ 5、王先生，你看了这么多书，你觉得哪一本书对你最有帮助？ 二、收集客户人际关系： 1、王先生，你的公司是怎样的一家公司？你负责哪一部门？ 2、王先生，你工作中最感兴趣的是什么？感到最有成就的是什么？
3、陈小姐，你对公司的员工福利或团体保险员工福利感觉如何？ 4、陈小姐，你未来的计划将会是什么？ 三、收集客户的投资收入： 1、王先生，如果有钱，你想过什么样的生活？ 2、王先生，你是如何投资股票，赚取这么多钱？ 3、王先生，你如果现在你有一笔钱拿去投资，你希望稳定的收益有多少百分点呢？你通常如何做投资理财的？ 4、王先生，当你有一天不必再为家开支付出时，你会安排自己做些什么事？退休后，你最想做什么事？每月的生活开支大约需多少钱？ 四、收集客户的家庭资料： 1、陈太太，你的小孩读书这么好，你用的是什么教育方式？ 2、王先生，如果你出国七天，你最想念的家人是谁？为什么？ 3、陈太太，你希望孩子将来受到什么样的教育？不知道你有没有为孩子准备好教育基金呢？ 4、王先生，您想买什么型号的车子？将来想换更大的房子吗？
论中国文学对泰国文学的影响
论中国文学对泰国文学的影响 中国文化元素最早进入泰国文学是以翻译的形式被引入的，这已经有250年的历史了。泰国文学界把中国文化元素进入泰国分为三个时期：“三国时期”“鲁迅时期”和“金庸、古龙时期”，而其中属“三国时期”的中国古典文学作品流传时间最长，作品最多，影响最深。中国古典文学成为了泰国古代文学过渡到近代文学、现代文学的桥梁。 一、中国文化对泰国文学的影响 从18世纪特别是自吞武里王朝开始，中国古典文学对泰国文学的影响日渐增加，因吞武里王的父亲是中国人，王朝对华人移民实行优待本文由论文联盟https://www.wendangku.net/doc/c41955546.html,收集整理政策，甚至可在朝中做官。中泰两国经济文化往来频繁，中国古典文学随之也进入泰国。当时影响最大的是《三国演义》，但因为没有泰文蓝本，故事零碎且不完整，只限于口头流传。《三国演义》泰文译本是1802年出现的。1782年曼谷王朝建立后，拉玛一世国王为巩固中央集权，在文化上注意恢复大城王朝时期的特点，同时还加强了与境外的联系，吸引境外文化，开阔了国人眼界。凝结着人类智慧精华的《三国演义》受到泰国百姓的喜爱，也得到了王朝的重视。拉玛一世王命令负责贸易与外交的大臣本隆亲王主持将《三国演义》译成泰文。由于当时缺乏精通中泰两国语言文字的人员。本隆班子意译多于直译，追求故事性，不拘泥原文，尽量符合泰国人的习惯与爱好，这个译本被称为《三国故事》。由于它语言生动流畅，形象逼真，故事寓意隽永，受到泰国上下的欢迎，一时全国兴起“三国热”。 从1802年《三国演义》传入泰国，到20世纪20年代100余年的时间，中国古典文学对泰国文学的影响是十分显著的，它首先反映在创作思想方面，继而表现在创作手法方面。《三国演义》对泰国文苑的震动，首先在于创作题材的突破。泰国19世纪的文学，大多取材自印度的《本生经》和印度史诗《罗摩衍那》《摩柯婆罗多》等，作家虽用多种形式创作，但频繁、反复的利用，对读者而言已经不再具备新颖的吸引
泰国成人教育
泰国成人教育 [摘要] 文章阐述了泰国的教育背景和现行的教育体制，主要介绍了泰国成人教育的基本情况，重点阐释了佛教对泰国教育尤其是成人教育的影响和作用，佛教价值观对泰国教育的指导以及所产生的巨大作用。 [关键词] 泰国成人教育佛教 一、泰国的概况及其教育结构 泰国面积51.6万平方公里，海岸线约长2 600公里。国内耕地面积2.192亿亩，占国土面积的46%。人口6 060万，其中佛教徒占了95%，由于统治者的护持，佛教成为国教。 泰国的教育结构主要包括正规教育、非正规教育和非正式教育。正规教育包括小学教育、中学教育（含初级和高级中学教育）、高等教育以及专门化教育。非正规教育补充完善着正规学校教育体系，由大众和私人机构、非政府组织、工厂或政府实体（如行政技能培训中心）提供。非正规教育独立于正规学校教育之外，其的目的是为青少年和成人学习者提供第二次接受教育的机会。泰国的成人教育属于非正规教育的范畴。另外，泰国的非正式教育是由教育部支持提供的基于成人个体兴趣、潜能、意愿和机会的特殊学习活动。
二、泰国的成人教育 从性质上讲，成人教育是为满足未能在有关学龄阶段完成该阶段学习任务的人而设置的，部分也是为大学后继续教育设置的，非正规教育则是指实现这种教育的方式是非正规的形式。两者可以看成是一种教育的两个方面，泰国人认为非正规教育比成人教育的概念更明确，因此沿用其名。 泰国非正规教育的对象极其广泛，包括儿童、妇女、囚犯、残疾人、农民、老年人以及居住在泰国北部和西部山区的人。非正规教育司进一步把这些目标群体分为：本土领袖、贫民窟居民、宗教信徒、义务教育后未在正规学校继续接受教育的人以及某些特殊群体。 泰国的非正规教育主要有以下五种形式：（1）儿童学前教育（2岁~6岁），即儿童入学前的免费基础教育，学生和家长可自由选择，主要是为儿童做好入学准备，让儿童积累一定的知识，利于入学后的学习。（2）成人识字教育（14岁或以上），属于补偿教育的一种。（3）普通教育，即小学至初中水平的继续教育。（4）成人职业教育，即职业技能的培养。（5）提高生活质量的教育，学习方式比较灵活，由佛教僧侣、乡村长者和民间名师等传授知识技能，或通过各种方式的学习使民众开阔眼界，获得高质量的生活。
泰国试题(有答案)
一．单选题泰国试卷 C.4500 D.3500 1. 泰国的国教是（B） A. 伊斯兰教 B. 佛教 C. 基督教 D. 天主教 2. 泰国与中国的时差是几小时（A） A.1H B. 2H C.3H D. 无时差 3. 有“北方的玫瑰”之称的是泰国的（B） A 曼谷 B 清迈C 普吉岛 D 芭堤雅 4. 泰国入境需携带人均（A）元人民币 A.5000 B.4000 5. 泰国的签证为（B） A. 提前签 B. 落地签 C. 申根签 D. 不需要签证 6. 泰国的首都是（C） A. 首尔 B. 吉隆坡 C. 曼谷 D. 河内 7. 东南亚的内陆国是（B） A. 缅甸 B. 老挝 C. 柬埔寨 D. 泰国 8. 下列属于泰国景点的是（C） A. 城山日出峰
B. 浅草寺 A 东芭乐园 C. 大皇宫 B 热带水果园 D. 清溪川 C 大象梦幻王国 D 幻多奇乐园 9. 湄公河在中国境内被称为（A） A 澜沧江13 ．下列关于泰国风俗习惯的描述哪一项不正确( C ) B 怒江 A 习惯“合十礼”，合十时常互致问候“沙瓦迪卡” C 红水河 D 雅鲁藏布江B 通常在称呼人名时，在名字前加一个“坤”字 C 崇尚儒教，有尊重长辈尊重王室的习俗 D 认为右手高贵，而左手只能用来拿不干净的东西 10. 泰国的情人节是（B） A. 泼水节 B. 水灯节 C. 祈福节 D. 圣诞节 11. 关于东南亚旅游资源的叙述，正确的是（ C ） A 有丰富的寒带自然景观 B 有著名的高山滑雪场 C 有著名的佛教景观D 泰姬陵是著名景点 12. （D）被称为泰国的“迪斯尼”14. 有“北方的玫瑰”之称的是泰国的（B） A 曼谷 B 清迈C 普吉岛D 芭堤雅 15. 发源于中国，流经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、越南，注入南海的河流是（ A ） A 湄公河 B 伊洛瓦底江 C 红河 D 萨尔温江
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