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第三章 天气与气候复习题(含答案)

第三章  天气与气候复习题(含答案)
第三章  天气与气候复习题(含答案)

第三章 天气与气候

第一节 多变的天气

1、判读天气与气候:下面是天气的有( ),是气候的有( ) A 昆明四季如春 B 赤道地区终年炎热 C 夜来风雨声花落知多少 D 今明两天有寒潮经过 E 山前桃花山后雪 F 营口春季多风少雨,夏季高温多雨 G 长江中下游地区春末夏初多伏旱

2、卫星云图上, 色表示陆地, 色表示海洋, 色表示云区。颜色越白,表示云层越厚,云层厚的地方一般是阴雨区。

3、记住常见的天气符号(课本49页)。读右图,在天气符号 下面填注代表的天气名称

4.天气预报的主要内容:________,________,________,_________ 5、

风向标的读法:风向指风的来向;风力:风强弱级别,18级。

风尾一端为风的来向,即风向,每道风尾代表2级风。 “ 叫风旗,表示8级风。 风旗一端为风向。

选择: 表示( ) 表示( ) 表示( )

A 西北风6级

B 北风6级

C 东北风8级

D 南风6级

E 东南风6级

6. 空气质量级别,空气污染指数,空气质量状况表

例:某星期日,小明收听到关于星期一的天气预报:晴转阴,气温-8~6℃,降水概率20%,

小明星期一最适合的着装是( )

A.薄毛衣

B.棉衣

C.衬衣

D.短衬衫

例:下列天气状况与人们的户外活动对应妥当的是( )

A.沙尘漫天——在操场上打篮球

B.台风将至——捕鱼船队起航

C.久雨初晴——带儿童日光浴

D.雷雨大风——在大树下避雨 8. 该天气符号表示的含义是:_____________ 9.下列叙述中,属于气候的是( )

A.今天最高气温为26℃

B.明天晴到多云

C.傍晚有阵雨或雷雨

D.冬无严寒,夏无酷暑 10.(1)判断一下几个城市的空气质量状况。

城市 污染指数 空气质量状况

A. 北京 89 ________ B . 太原 101 _______ C. 南宁 30 _________ (2)从空气质量因素来看,最有利于市民户外锻炼的城市是______

11. 早晨学校升国旗,小红发现国旗迎风朝东北飘扬,请问这时吹什么风( )

A.东北风

B.西南风

C.东南风

D.西北风

12.《晏子使楚》中有这样一句话“橘生淮南为橘,橘生淮北为枳”,说的是()

A.气温对农业生产的影响B.气候对农业生产的影响C.天气对农业生产的影响D.跟以上二三者都毫无关系

第一节多变的天气答案

1.CD ABCDEFG

2.绿蓝白

3.教材49页

4.阴晴、风、气温、降水

5.A B C

6.教材51页

7.B.C

8.晴转阴

9.D 10.良,轻度污染,优,南宁11.B 12.B

第二节气温和气温的分布

1.气温:人们把大气的温度称为气温。气温用________表示,读作______。

2.气温的日变化:一天中最高气温出现在,最低气温出现在。与

的差叫气温日较差。

7.等温线的特点:

①同一条等温线上各点______相同;②等温线是平滑曲线;③等温线不能_______;

④两条相邻的等温线温差_____,即等温差;

8.等温线的判读法

①等温线密集,说明气温______;等温线稀疏,说明气温______;

②等温线凸向高纬,说明该地比同纬度地区______,凸向低纬,说明该地比同纬

度地区________;

③等温线是封闭形状时,如果中心气温低,表示这里是______;反过来,就是_______;

④等温线大致沿_______方向延伸,说明_______方向存在气温差异;

9.世界1月,7月气温分布规律及成因

①世界1月平均气温分布图上等温线______,说明气温差别_____;7月平均气温分布图上,

等温线_______,气温差别________。

②南半球等温线比北半球_______,因为南半球海洋________。

③北半球1月,________等温线向南凸出,_______向北凸出,这说明冬季陆地气温低,海

洋气温高,7月,陆地上等温线向北凸出,海洋上等温线向南凸出,这说明夏季陆地_______,

海洋_______。

④7月份,世界上最热的地方是非洲的__________;1月份,世界上最低气温出现在________。

11.海拔5895米的乞力马扎罗山是非洲第一高峰,山地冰雪峭立,白雪皑皑,形成奇异的“赤 道雪峰”景观。为什么会这样呢?算一算你就会明白了。该山海拔900米处气温为20℃, 山顶的气温会是多少呢?( )

A.约20

B.—5

C.—10

D.—20 12.判断A.B 两地哪个是高温中心,哪个是低温中?

A:_____________;

B:_____________;

第13题图

13.读上面左侧两个图,判断: 图2是_________ 半球, 图3是_________半球_; 14.读下面左侧图(图7),回答下列问题:

甲气温在 ℃以下,该处可能为 (山地或盆地);乙点气温在 ℃以上,该处可能为 (山地或盆地)。

15.读“今天的气温曲线图”今天的气温日较差是( )

A.16℃

B.5℃

C.10℃

D.7℃

16、世界气温的分布规律: 第 15题图 ①由低纬向高纬:气温逐渐

②北半球同纬度:夏季(7月)

陆地气温

海洋气温 ,冬季(1月)陆地气温 海洋气温 。(南半球正好相反)

③在山地和丘陵:气温随着海拔升高而 降低 。(大致每升高100米气温下降 0.6 ℃) 17.读下面世界平均气温分布图:

(1)从低纬到高纬,气温的变化规律是什么?

从低纬向高纬气温逐渐降低 (2)图中年平均气温在20℃以上的地区,同五带中 ( 热 )带的范围大体一致。

(3)南北半球等温线有什么差异?为什么?

差异:北半球等温线密集且弯曲程度较大,南半球等温线较稀疏且平直。

原因:北半球陆地面积较大,海陆热力差异大;南半球大部分是海洋,海陆热力差异小。

14题第14题图

18.从世界1月和7月平均气温分布图可以看出等温线疏密不同:1月等温线比较密集, 7月等温线比较稀疏

第二节答案

1.℃,摄氏度

2.午后2时左右(14时左右)日出前后最高气

温最低气温

3. 北半球:7月1月8月2月波峰状

南半球:1月7月2月8月波谷状

4.表(1)低纬地区气温高,高纬地区气温低;(2)同纬度地带,夏

季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反;(3)在山地,气温随海拔

升高而降低,海拔每上升100米,气温降低0.6℃

5.各月平均气温都很高,最小;四季气温变化显著,大;

各月气温都很低,各月寒冷的程度不同,较大;

6. 气温相同的点

7.气温,交叉,相同;

8.差异大,差异小;气温高,气温低;低温中心,高温中心;东西,南北

9.密集,大,稀疏,小;平直,面积大;陆地上,海洋上,气温高,气温低;撒哈拉沙漠,南极大陆;10.B 11.C12.低温中心,高温中心 13.北半球,南半球14. 8℃,山地,28℃盆地15.D 16. ①降低②高低低高③降低 0.6℃

第三节降水的变化与分布

1.降水:从大气中降落的雨,雪,冰雹等,统称为降水。

2.降水的形式:_____,_______,_______等,______是主要形式。

3.降水量的测量通常用_ __,以_____为单位。通常所说的降水量,是指在这个地方多年的______。

4.世界各地,有的地方降水多,有的地方降水少,根据世界各地降水量的差异,总结出世界降水量

_______,背风坡_______。

世界的“雨极”在印度东北部的_______,

“干极”位于智利北部的________。

6.下图工具是用来测量( )

A.气温

B.降水量

C.空气湿

第7题图

7.请你阅读上面的世界局部地区年降水量分布图,下列说法正确的是( )

A.由①到②,年降水量逐渐减少

B.①比③降水多,主要受纬度位置影响

C.②比④降水少,主要受海陆位置影响

D.乞拉朋齐成为世界雨极是因为地处背风坡

8.阅读左侧图形,分析太原、罗马、新加坡三地的

各月降水量柱状图和伦敦某年的各月降水资料,完

成下列要:

(1)绘出伦敦的降水量柱状图。

(2)太原年降水量季节变化______________,降水

主要集中在______________季,______________月

和______________月降水最多。

(3)罗马降水量季节变化明显,冬季降水

___________,夏季降水________

(4)新加坡月降水量在100毫米以上的有______________个月,年降水量在___

______________毫米以上,说明该地______________。

(5)伦敦各月降水分配比较

_____________,适宜人类居住和生活。

(6)如果仅从降水方面考虑,太原的房

屋建筑式样应是______________ (平

顶、尖顶),原因是

____________________________。

第三节答案

2.雨,雪,冰雹降雨;

3. 雨量器,毫米,平均降水量

4.少雨,多雨,西岸少雨,东岸多雨,沿海多雨,内陆少雨;降水多,降水少

5. 乞拉朋齐,阿塔卡马沙漠

6.B

7.A

8.(1)略(2)大,夏季,7.8月(3)多,少(4)12 2 000 气候湿润(降水多) (5)适宜人类居住和生活,均匀(6)平顶,太原全年降水量较少

第四节世界的气候

1.气候的两个基本要素是______和________。

5图

A.亚热带季风气候 B .地中海气候 C .温带海洋性气候 D .温带季风气候 6.在赤道地区的主要气候类型是( )

A.热带草原气候

B.热带季风气候

C.热带沙漠气候

D.热带雨林气候 7.下列气候类型只分布的亚洲的是( )

A.热带草原气候

B.热带雨林气

C.温带季风气候

D.热带沙漠

气候

8.夏季,我国庐山、峨眉山等是避暑圣地,这是( )

A.纬度位置的影响

B.海陆位置的影响

C.地形的影响

D.河流的影响 9:.看右图回答下列问题:

(1)该气候类型主要分布在( )

A.热带地区

B.温带地区

C.寒带地区

D.全球各地都如此 (2)该气候类型的气温和降水的特点是( )

A 、全年高温多雨

B 、全年低温少雨

C 、夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

D 、夏季炎热干燥,冬季温和多雨。

(3)该气候类型( )

A 温带季风气候 B.温带海洋性气候C 温带大陆性气候 D.地中海气候 10、下图是某地年内各月气温和降水资料图,该地是(

) A.热带草原气候 B.热带季风气候

C.热带雨林气候

D.热带沙漠气候

11.读右上侧A 、B 气温降水图,判断:

(1)两副图所代表的气候类型分别是: 第11题图 A 、 _______ B 、 _______ ; (2)A 图表示的气候主要分布在 _________________,

B 图表示气候的气候特征是_____________; 12.读右图,填写下表,

完成图中甲、乙两地的比较。

第9题图 A B

13.读世界气候类型分布图,写出①~⑥气候类型名称

①____ ②____ _ ③___ _ ④___ _⑤___ __ ⑥__ _ ___

14. 读右图:

(1)位于热带地区的地点是( )

A.①

B.②

C.③

D.④

(2)位于南半球的地点是( )

A.①

B.②

C.

③ D.④

(3)位于地中海气候区的是( )

A.①②B.②③C.③④D.④①

15. 影响气候的主要因素有、、,其中是最基本的影响因素。

16.指出影响影响各地气候的主要因素是什么?

①四川成都比拉萨气温高()②新疆塔里木盆地气候干燥。()

③黑龙江省北部冬季漫长,多冰雪。()④热带雨林地区,全年高温多雨。()

17.对比分析北京和伦敦气候特征有什么差异?(比较两方面:(1)最高温、最低温、气温年较差(可以具体读出数字,也可以大致估算;(2)年降水量的多少和降水的季节分配情况)

18.根据某城市的气候资料,完成下列问题

月份l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ll 12

气温(℃)7 8 11 14 18 22 25 24 2l 17 12 8

降水(毫米) 95 80 77 72 6l 44 18 25 65 132 122 107

(1)画图,根据资料将气温曲线图和降水柱状图补充完整。

(2)该城市的气候类型是

(3)这种气候类型的特征是

第四节答案

1.气温,降水2和3看教材 4. 全年高温多雨;终年高温,有明显的干季和雨季;夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,四季分明;全年寒冷干燥; 5.D 6.D 7.C 8.C 9.B,D,D 10.C 11.寒带气候,热带沙漠气候,极圈以内及其附近部分地区,终年高温少雨;1

2.非洲,亚洲;90mm,250mm;23℃,17℃;地中海气候,亚热带季风和湿润气候;1

3.热带雨林气候,热带草原气候,热带沙漠气候,地中海气候,温带海洋性气候,寒带气候1

4.D C B 1

5.纬度位置、海陆位置、地形纬度位置1

6.地形

海陆位置纬度位置纬度位置17.(1)北京最高温在20℃以上,最低温在0℃以下,气温年较差大;伦敦最高温在20℃以下,最低温在0℃以上,气温年较差小。(2)北京年降水量不多,季节分配不均匀,集中在夏季;伦敦年降水量较多,季节分配比较均匀。18.(1)略(2)地中海气候(3)冬季温和多雨,夏季炎热干燥

初一地理第三章天气与气候知识点

第三章天气与气候 第一节多变的天气 一.天气及其影响 1.人们经常用阴晴,风雨,冷热来描述天气。 2.天气的特点:⑴天气反映了一个地方短时间里的大气状况,他是经常变化的。 ⑵同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。 二.明天的天气怎么样 1.卫星云图绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云雨区。 2.天气预报的制作过程的主要环节:获取情报→接受信息→制作成图表→得出结论→电视播报 3.天气预报的内容:天气预报要说明一日的阴晴,风,气温和降水的情况。 A.气温:大气冷热的程度 B.降水概率:表示降水可能性的大小。降水概率为100%,表示肯定“有雨”;降水概率为0,表示肯定”无雨“。 C.风向是风的来向。风力是风的强弱,共13级,次数越大,风力越强,所用符号一杠表示二级。 4.天气图:按照专门规定的数字符号,把收集到的同一地点的气象观测记录填在地图上,这种图叫天气图,天气图是气象工作者预报天气的主要工具。 三.我们需要洁净的空气 1.空气质量的高低,于空气中所含污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。新鲜的空气污染指数小对人体健康有利,污染的空气污染指数大,对人体有害。 第二节气温和气温的分布 一.气温与我们

1.气温:我们把大气的温度称为气温。气温一般用℃表示,读作摄氏度。 2.气温的观测:通常一天要进行4次,一般在8时,14时,20时,2时。 3.测试气温的仪器:放在百叶箱的温度计(百叶箱要离地1.5米) 4.日平均气温:一天中不同时间气温值的平均次数就是日平均气温。 日平均气温=一日之内气温观测值之和÷观测次数 月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数 年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12个月) 二.气温的变化 1.气温的日变化:一天当中气温有时高,有时低,陆地最高气温出现在午后2时,最低气温出现在日出前后。 2.气温的年变化: 大陆:一年当中世界陆地上大多数地方的月平均气温最高 气温北半球出现在7月,南半球出现在1月 平均最低气温北半球出现在1月,南半球出现在7月,南北半球季节相反 海洋:一年当中海洋上北半球最高月气温出现在8月,南半球出现在2月 南半球最低气温出现在8月,北半球最低气温出现在2月 3.气温日较差:最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。 气温年较差:一年内最高月平均气温和最低月平均气温的差,叫做气温年较差。 二.气温的分布 1.等温线:在地图上把气温相同的点连接成线叫做等温线,在同一条等温线上,各点的气温相等。 2.等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

第三章天气和气候复习题及标准答案

第三章:天气和气候 第一节:多变的天气 知识导学: 短时间、经常变化 天气及其影响天气的特点同一时间不同地方差别大 天气对人类的影响:交通、生活、生产、战争等 意义 天气预报生产过程 内容:阴晴、风、气温、降水等 明天的天气怎么样卫星云图 天气符号识别简单天气预报图 污染指数 我们需要洁净的空气:空气质量影响因素自然因素 人类活动 本节的重点是以熟练识别卫星云图中的基本色彩和常用天气符号的含义为基础,达到看懂简单天气预报图的目的。学习时,可以先从对比、区分不同颜色和符号的意义(形状)出发,结合制作天气符号卡片、识别天气符号竞赛、天气预报接力赛、收听收看广播电视中的天气预报节目等活动,加强对它们的掌握。理解天气与人类活动之间的相互影响是本节的又一重点。学习时,要注意结合自己的生活体验,用实例和亲身感受说明天气对人类生产活动的影响、人类活动对天气造成的负面影响以及保护大气环境的重要性。 综合能力训练: 一、填空: 1、天气反映一个地方里的大气状况,它是经常的。同一时刻,不同地方的天

气可能差别很大。 2、天气预报要说明一日内、风、和降水的情况。 3、降水概率表示降水的大小。温度是大气的程度。 4、风向是风的。风力是风的。 5、卫星云图中,绿色表示,蓝色表示海洋,白色表示。 6、空气质量的高低,与空气中所含的的数量有关,可以用来表示。 一、单项选择: 1、降水概率为100%表示;降水概率为0表示。 A、可能有雨,肯定无雨 B、肯定有雨,可能无雨 C、可能有雨,可能无雨 D、肯定有雨,肯定无雨 2、当天空布满云时,为;当天空无云或云很少时,为。 A、阴天、多云 B、多云、晴 C、阴天、晴 D、多云、阴天 3、清新的空气,污染指数,对人体健康;污浊的空气,污染指数,对人体健康。 A、大,有利;小,有害 B、大,有害;小,有利 C、小,有利;大,有害 D、小,有害;大,有利 4、下列天气符号中,表示“六级西风”的是。(图1) A、B、C、D、 5、下列天气符号中,表示“霜冻”的是。(图2) A、B、C、D、 6、下列天气符号中,表示“多云”的是。(图3) A、B、C、D、 7、下列天气符号,分别表示。(图4) A、小雪,中雨,暴雨,雨加雪 B、小雨,中雨,大雨,霜冻 C、中雨,大雨,暴雨,雾 D、小雨,大雨,暴雨,冰雹 8、下列词语中描述天气的是。 A、四季如春 B、长冬无夏 C、终年炎热 D、电闪雷鸣 二、综合题: 1、读城市天气预报图:(图5)

初中地理天气与气候练习题(含答案)

一、天气与气候选择题 1.如图是地中海气候气温年变化曲线和逐月降水量图,下列关于地中海气候特点正确的是() A. 夏季高温多雨,冬季温和少雨 B. 全年高温多雨 C. 夏季高温少雨,冬季温和湿润 D. 全年炎热干燥 【答案】 C 【解析】【分析】地中海气候受副热带高气压带和西风带的交替影响,气候特点是夏季高温少雨、冬季温暖湿润。 故答案为:C 【点评】考查地中海气候的特征,A属于季风气候特征,B属于热带雨林气候,D属于热带沙漠气候。 2.兰州市规划生态绿地以南北两山森林公园和郊野公园为主体,形成城市生态绿地系统。据次完成下列小题。 (1)夏季人们喜欢去兰山公园休闲度假的原因之一是() A. 气温比市区低 B. 物价比市区便宜 C. 交通比市区方便 D. 便于野炊 (2)下列行为符合兰州市生态绿地规划的是() A. 在林区开垦耕地,种植粮食 B. 在林区修建高档私家别墅 C. 保护林区植被 D. 在林区修建中央商务区 【答案】(1)A (2)C 【解析】【分析】(1)夏季城市因大量的人工发热、建筑物和道路等高蓄热体及绿地减少等因素,使得城市“高温化”。城市中的气温明显高于外围郊区和森林公园。因此夏季人们喜欢去兰山公园休闲度假的原因是公园的气温比市区低。故选A。(2)在林区开垦耕地,修建高档私家别墅和中央商务区会破坏林区的生态环境,都不符合兰州生态绿地规划;保护林区植被符合兰州市生态绿地规划,故选C。 【点评】(1)热岛效应是由于人为原因,改变了城市地表的局部温度、湿度、空气对流等因素,进而引起的城市小气候变化现象。该现象属于城市气候最明显的特征之一。由于城市人口工业集聚,交通工具及工业生产等释放大量人为热,使市区气温高于郊区,市区仿

第三章天气与气候

第三章天气与气候 一、多变的天气 1、天气及其影响 ⑴含义:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。 ⑵特点:短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化) ⑶影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。 2、明天的天气怎么样? ⑴天气预报:是气象工作者通过对天气资料的分析,发布将要出现的天气状况。 ⑵天气预报的制作过程: 世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报 ⑶天气预报的形式:电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话 ⑷天气预报的内容: ①卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区 ②城市天气预报:说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况,另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。 ⑸常用的天气符号(P46中的图3.6) 3、我们需要洁净的空气 评价空气质量的方式:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量相关,用污染指数来表示。污染指数小,对人体健康有利;污染指数大,对人体健康有害。 二、气温和气温的分布 1、气温与生活 ⑴气温:空气的温度,常用℃表示。 日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数 月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数 年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12) ⑵对人类活动的影响:气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。 2、气温的变化 ⑴日变化(P51中的图3.12) ①概念:以一天为周期的气温变化。 ②变化特点:一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右,最低气温出现在日出前后。 ③气温日较差=最高气温-最低气温 ⑵年变化(P51中的图3.13) ①概念:以一年为周期的气温变化。 ②变化特点:南北半球气温的变化正好相反。 陆地上:北半球气温7月最高,1月最低; 海洋上:北半球气温8月最高,2月最低。 ③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温

初中地理人教版七年级上第三章 天气与气候单元测试-章节测试习题(18)

章节测试题 【答题】读图判断,世界最寒冷的地区位于______洲. 【答案】南极 【分析】本题主要考查的是气候分布。 【解答】从图中可知,世界最寒冷的地区位于南极洲,原因是该大洲纬度高、海拔高。 【答题】根据以上分析,你认为影响世界气温分布的因素包括______因素、海陆因素和地形因素等. 【答案】纬度 【分析】本题考查的是全球气温的分布特点。 【解答】根据以上分析,影响世界气温分布的因素包括纬度因素、海陆因素和地形因素等。 1.【综合题文】读图,完成下列问题:

【答题】A地气候类型是______,分布面积最广的大洲是______洲。该种气候的气温和降水与______图(填序号)相吻合。 【答案】热带雨林气候南美① 【分析】本题主要考查的是气候类型的分布。 【解答】A地位于赤道附近,气候类型是热带雨林气候,分布面积最广的大洲是南美洲。该种气候的特点是全年高温多雨,与①图相吻合。 【答题】B地的气候是______,其气候特征与气温、降水量的月份分配图相吻合的图是______(填序号),从图中可知该地气候的特征______该种气候分布面积最大的大洲是______。 【答案】热带沙漠气候②全年炎热干燥非洲

【分析】本题主要考查的是气候类型的分布。 【解答】B地是世界最大的沙漠—撒哈拉沙漠,气候是热带沙漠气候,与气温、降水量的月份分配图相吻合的图是②,从图中可知该地气候的特征全年炎热干燥,该种气候分布面积最大的是非洲。 【答题】C地气候是______,该种气候分布在______,该种气候的降水集中在 ______(季节)。 【答案】亚热带季风气候亚热带的大陆东岸夏季 【分析】本题主要考查的是气候类型的分布 【解答】C地气候是亚热带季风气候,该种气候分布在亚热带的大陆东岸,该种气候的降水集中在夏季。 【答题】③图代表的气候类型是______,该种气候的特征是______,此种气候分布面积最大的大陆是D______大陆。 【答案】冰原气候终年严寒,降水稀少南极 【分析】本题考查的是世界的主要的气候类型、分布及特征。 【解答】③图代表的气候类型是冰原气候,该种气候的特征是终年严寒,降水稀少,此种气候分布面积最大的大陆是D,即是南极大陆。 2.【答题】热带雨林气候分布最广的大洲() A. 非洲 B. 南美洲 C. 亚洲 D. 北美洲 【答案】B 【分析】本题主要考查的是气候类型的分布。

天气与气候练习题

天气与气候测试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.下表是某地气温和降水资料,请回答该种气候类型有可能在下列哪个地区分布:() A.南亚B.欧洲西部C.西亚D.南极地区2.号称“世界雨极”的是() A.乞拉朋齐B.火烧寮C.吐鲁番盆地D.阿塔卡马沙漠3.降水量测定通常使用的测量工具是() A.储水瓶B.储水筒C.雨量器D.盛水器 4.读等值线分布模式图(图中a > b > c),若图中等值线为等温线,则图示地区表示的是() A.南半球1月等温线B.南半球7月等温线 C.北半球1月等温线D.北半球7月等温线 5.在下图代表的四种气候类型中,表示地中海气候的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁 6.江西庐山是夏季避暑胜地,其主要因素是:() A.海路位置 B.纬度位置 C.地形因素 D.人为因素 北京的小明暑假去五岳之首——泰山旅游,据此回答下列问题。 7.小明看见泰山景区某宾馆大厅的四个时钟,同一时刻四个城市时间不同的原因是() A.地球绕地轴不停地自转 B.地球绕太阳不停地公转 C.泰安市纬度低 D.宾馆时钟损坏 8.泰山玉皇顶(海拔约1 524米)与山麓的宾馆(海拔200米)气温相差大约()A.4.5℃ B.6℃ C.8℃ D.12℃ 9.下列描述中,属于气候的是() A.狂风暴雨B.东边日出西边雨C.电闪雷鸣D.秋高气爽 10.一年当中,北半球陆地最高气温和最低气温出现在() A.1月、7月B.7月、1月C.6月、12月D.8月、2月读下图“北半球年平均气温分布图”,完成下列各题。 11.北半球年平均气温分布规律是() 试卷第2页,总7页

A.由北向南气温逐渐降低B.由南向北气温逐渐降低 C.由东向西气温逐渐降低D.由西向东气温逐渐降低 12.上图中甲区域年平均气温较周边地区低的主要影响因素是() A.纬度高低B.地形地势C.海陆分布D.人类活动 13.在卫星云图中,某日上海为绿色时,上海的天气是( ) A.阴雨天气B.晴朗天气C.晴转阴天气D.阴转晴天气 14.唐代诗人白居易与友人游江西庐山,宿大林寺。当时为农历四月初九,山上梨桃始花,作诗“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”请你判断形成这种现象的主要原因是()A.地形因素对气候的影响B.纬度位置对气候的影响 C.海陆位置对气候的影响D.洋流因素对气候的影响 15.读降水柱状图和气温曲线图判断气候类型以该城市的气候类型() A.热带季风气候B.亚热带季风气候 C.温带季风气候D.温带大陆性气候 16.防止全球变暖的最好措施是() A.不使用煤、石油、天然气 B.减少人口数量 C.多种粮食作物 D.开发新型的、污染少的能源 17.世界上降水最多被称“世界的雨极”的地方() A.奥伊米亚康B.阿齐济耶 C.乞拉朋齐D.阿塔卡马沙漠 18.联合国气候变化专门委员会(IPCC)报告说,科学家可以95%地肯定,人类活动是加剧了自1950年代以来地球变暖。如果气温再升高2℃,地球的1/4变沙漠!为了明确二氧化碳增多的原因和全球变暖的不良后果,下列按因果关系的顺序,排列正确的是() ①大量燃烧煤、石油、天然气②沿海低地被淹没③冰川融化 ④海平面上升⑤大气中二氧化碳增多⑥温室作用使气温升高 A.①②③④⑤⑥B.①⑤③④②⑥C.①⑥⑤③④②D.①⑤⑥③④②19.世界雨极乞拉朋齐,年降水量曾达到26461毫米,影响其降水的主要因素是()

人教版地理七年级上册第三章《天气与气候》知识点

第一节 多变的天气 第二节 气温的变化与分布 第三节 降水的变化与分布 第三章 天气与气候 1、天气及其影响 ⑴含义:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等 大气状况。 ⑵特点:短时间(时间)、相差大(空间)、变化大 (变化) ⑶影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人 类活动有着深刻的影响。 2、明天的天气怎么样? ⑴天气预报:是气象工作者通过对天气资料的分 析,发布将要出现的天气状况。 ⑵天气预报的制作过程: 世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报 ⑶天气预报的形式:电视、报纸、互联网、广播、 手机短信、打电话 ⑷天气预报的内容: ①卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区 ②城市天气预报:说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况,另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。 ⑸常用的天气符号(P46中的图3.6) 3、我们需要洁净的空气 评价空气质量的方式:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,用污染指数来表示。污染指数小,对人体健康有利;污染指数大,对人体健康有害。 1. 以一天(年)为周期的气温变化,叫做气温的日(年)变化。 2. 通常用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。 3. 一天之中气温最高值一般出现在午后2时,气温最低值出现在日出前后。一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。 4. 热带地区气温的年变化小,温带和寒带气温的年变化大。 5. 等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线,在同一条等温线上,各点的气温相等。等温线稀疏的地方,气温差别小。等温线密集的地方,气温差别大。等温线呈闭合状态,中心气温低的地方,表示这里是低温中心。等温线呈闭合状态,中心气温高,表示这里是高温中心。 6. 纬度位置是影响气温分布的主要因素,世界气温分布的基本规律是从低纬向高纬逐渐降低。另外,海陆分布、地形等因素对气温的分布也有很大影响。同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季陆地气温低,海洋气温高。在山地,气温随着海拔升高而降低。 7. 在世界年平均气温分布图上,等温线的分布与纬线大致平行;南、北半球相比,南半球等温线更平直,这是因为南半球性质比较单一的海洋面积广阔,而北半球海陆参差分布,加之陆地地形高低起伏较大,都导致北半球等温线比南半球弯曲地多。 8. 气温值是用放在百叶箱里的温度计测得的。气温的单位为℃,读作摄氏度;PM2.5直径在2.5微米以下的可被直接吸入呼吸道,支气管和肺泡,又被称为“隐形杀手”

第三章天气与气候知识点总结

第三章 天气与气候 一、多变的天气 1、天气及其影响 ⑴含义:是一个地方短时间里 、 、 等大气状况。 ⑵特点: 、 。 ⑶影响:天气对 、 、 、 等人类活动有着深刻的影响。 2、明天的天气怎么样? (1)天气预报的内容: 卫星云图: 表示海洋、 表示陆地、白色表示 。 不同地区地区,云层厚度是不同的。云的颜色越 ,表示云层越厚。云层厚的地方一般是 。 ⑸常用的天气符号(P46中的图3.6) 3、我们需要洁净的空气 评价空气质量的方式:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,用污染指数来表示。污染指数小,对人体健康有利;污染指数大,对人体健康有害。 二、气温和气温的分布 1、气温与生活 ⑴气温:空气的温度,常用℃表示。 日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数 月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数 年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12) ⑵对人类活动的影响:气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。 2、气温的变化 ⑴日变化(P51中的图3.12) ①概念:以一天为周期的气温变化。 ②变化特点:一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右,最低气温出现在日出前后。 ③气温日较差=最高气温-最低气温 ⑵年变化(P51中的图3.13) ①概念:以一年为周期的气温变化。 ②变化特点:南北半球气温的变化正好相反。 陆地上:北半球气温7月最高,1月最低; 海洋上:北半球气温8月最高,2月最低。 ③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温 ⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。 ⑷气温年变化曲线图的绘制方法:一横月、二纵温、三定点、四连线 3、气温的分布 ⑴等温线:气温相同的点的连线。 ⑵表示:世界各地冷热不同,通常用等温线图来表示。 ⑶影响因素:纬度位置、海陆位置和地形 ⑷分布规律: ①纬度差异:一般低纬度气温高,高纬度气温低。(P53中的图3.17) ②海陆差异:同纬度地带夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反。 ③垂直变化:随海拔升高气温降低,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。 空气质量级别 空气污染指数 空气质量状况 一级 1~50 优 二级 51~100 良 三级 100~200 轻度污染 四级 200~300 中度污染 五级 >300 重度污染

人教七年级地理上册第三章天气和气候练习题(含答案)

第一部分天气(含答案) 下图是北京天气预报软件截图。读图,完成下题。 1.图示一周内的天气状况是 A.周三有雾霾B.周四雨夹雪 C.周五的气温日较差最大D.周五后降温,北风渐强 2.图示时期,北京可能在举办 A.玉渊潭冰雪节B.北海端午游园会 C.香山红叶节D.大兴西瓜节 3.造成现象的主要人为原因是 ①大气静稳无风②汽车尾气排放③燃煤污染④工业废气排放 A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 唐代边塞诗人岑参曾描写“君不见,走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走”。完成下题。 4.诗中描写的天气现象与其预报符号,组合正确的是 A.大雪——B.台风—— C.沙尘暴——D.微风—— 下表是小红从天气预报网站上查询到的北京某月10日和11日两天的天气及相关信息。据此,回答下题。

A.气温日较差大B.白天气温高C.白昼时间变长D.夜间气温低 6.11日的天气状况是 A.白天阴B.白天多云C.夜间有雾霾D.夜间雨夹雪 7.表中预报信息的日期最有可能出现在 A.1月B.4月C.7月D.10月 下图是我国某省级行政中心城市某年7月29日的实时天气预报。读图,完成下题。 8.该城市是 A.广州B.拉萨C.北京D.乌鲁木齐 9.该城市居民当天出行,根据天气预报应做出的判断是 A.昼夜温差大,应备棉服保暖B.西北风强,应备面纱、口罩 C.有阵雨,湿度大,应备雨伞D.白天日照强,适合做日光浴 读东平县某日气温变化曲线图,完成下列小题。

10.图中可以看出,一天中的最高气温出现在 A.正午12点B.约14时C.日出以前D.子夜11.读图,回答下列各题。 (1)D城有__________雨,气温__________。 (2)若要去A城游览,需要带雨具,因为A城有__________。 (3)其中有城市明天可以正常举行运动会,最有可能是__________城。(填代号) 【参考答案】 1-5:CCBCC 6-10: BBBCB 11.(1)小;2-9℃ (2)有中到大雨 (3)F 第二部分气候(含答案) 1.读图,判断下列说法正确的是 A.该图是气温年变化图B.该图是气温日变化图 C.最高气温出现在12时D.气温日较差大约是10℃

【初中地理】天气与气候试题(附答案)

一、天气与气候选择题 1.全年温和多雨的气候类型是() A. 地中海气候 B. 温带海洋性气候 C. 温带季风气候 D. 温带大陆性气候 【答案】 B 【解析】【分析】气温和降水是气候的两大要素,温带海洋性气候全年温和湿润;地中海气候,夏季炎热,冬季温和多雨;温带季风气候,夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥;温带大陆性气候,夏季炎热少雨,冬季寒冷干燥。 故答案为:B。 【点评】本题考查世界主要气候类型的气候特征,是常考的重要考点,有一定难度,要求学生牢记每一种气候类型在世界上的地区分布及气候特征。 2.宜宾某学校学生在地理特长课活动中收集了欧洲西部甲乙丙三地的气象资料,并绘制成气温曲线和降水柱状图。读图,完成下面小题。 (1)右图中气温曲线和降水柱状图与左图中甲乙丙三地气候对应正确的一组是() A. ①-甲② -乙③ -丙 B. ①-甲② -丙③ -乙 C. ①-乙② -甲③ -丙 D. ①-丙 ② -乙③ -甲 (2)左图中箭头所示风向及其性质是() A. 西南风,寒冷干燥 B. 西南风,温暖湿润 C. 东北风,寒冷干燥 D. 东北风,温暖湿润 (3)欧洲旅游业发达,下列有关左图中三地旅游资源的描述,正确的是() A. 甲地有巴黎圣母院 B. 乙地有阳光沙滩 C. 丙地有阿尔卑斯山滑雪场 D. 甲乙丙均有峡湾风光 【答案】(1)B (2)B (3)B 【解析】【分析】(1)左图中的甲、乙、丙分别是温带海洋性气候、地中海气候、温带大陆性气候;右图中的①、②、③分别代表温带海洋性气候、温带大陆性气候、地中海气候,故B符合题意。 (2)读图可得,左图中箭头所示的风向是西南风,其特点是温暖湿润,该地区位于欧洲

七年级地理上册 第三章 天气与气候习题(新版)新人教版

第三章天气与气候 一、单项选择题 1. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是指() A.天气 B.气候 C.温度 D.季节 2. 一年当中,北半球陆地最高气温和最低气温一般出现在() A.1月、7月B.7月、1月C.6月、12月D.8月、2月 3. 有关气温的说法,错误的是() A、南极洲是最寒冷的大陆 B、一月份,大陆等温线向南方突出 C、夏季,大陆气温比海洋气温高 D、沿海湿润地区年温差大 4. 下列地区中,降水较多的是() A、赤道地区 B、南极地区 C、大陆内部 D、山地背风坡 5. 全世界降水空间分布是:() A、由两极向赤道减少 B、由赤道向两极递减 C、回归线附近大陆东部多于西岸 D、内陆降水多于沿海 6. 气候的两大基本要素是() A.气压和风力B.气温和降水C.温度和降水D.气温和温差 7. 在国际中长跑比赛中,一些来自东非高原的选手常取得好成绩的原因是() A、他们长期适应东非高原热带草原地理环境的结果 B、他们为了改变贫困的生活,努力训练的结果 C、他们以野生动物为主要食物的结果 D、东非高原海拔高,空气稀薄,所以东非高原的选手耐力好 8. 分布在南北纬300---400之间大陆西岸的气候类型是()

图 3 A 、地中海气候 B 、温带海洋性气候 C 、亚热带季风气候 D 、热带季风气候 9. 读右图,镇江市为亚热带季风气候,冬季温和少雨,夏季高温多雨,全年湿润。下列与这一气候 特征相一致的气温、降水坐标图是( ) 10. 夏季的白天,陆地和海洋受热情况是( ) A 、陆地增温快,比海洋热 B 、陆地增温快,比海洋温和 C 、陆地增温慢,比海洋冷 D 、海洋和陆地一样热 11. 按照一般规律,下列地点中温度最高的是 ( )A 、10°S B 、45°S C 、30°N D 、60°N 12.天气符号 表示的天气是 ( ) A .沙尘暴 B .寒潮 C .台风 D .霜冻 13.下列地区中,易受该种天气影响的是( ) A .青藏高原 B .四川盆地 C .西北地区 D .东部沿海地区 读图3“某地气候资料统计图”,回答13—15小题 13.该地降水最多的月份是( ) A.1月 B.5月 C.8月 D.10月 14.该地气温年较差约为( ) A.5℃ B.10℃ C.20℃ D.30℃ 15.该气候类型为( ) A.亚热带季风气候 B .地中海气候

【初中地理】天气与气候练习题(及答案)

一、天气与气候选择题 1.一年中最冷月和最热月的平均气温之差为气温年较差。下图是欧洲部分城市一月和七月气温状况示意图。读图,回答下面小题。 (1)关于图中城市气温的描述,正确的是() A. 越往东,气温越高 B. 越往东,气温越低 C. 越往东,气温年较差越大 D. 越往东,气温年较差越小 (2)影响图中城市气温分布特点的主要因素是() A. 纬度位置 B. 太阳辐射 C. 海陆位置 D. 地形地势【答案】(1)C (2)C 【解析】【分析】气温的变化受纬度因素、海陆因素和地形因素的影响,在全球大致呈由低纬度向高纬度递减的分布规律,欧洲西部受大西洋西风的影响明显,海洋性特征显著。(1)由图可知,图示气温数据既有最高气温也有最低气温,二者变化情况需分开来看,故AB两项错误;越往东气温的年较差越大,这是由于越往东离海洋越远,温差越大,故选C。(2)由图可知,图中城市气温分布是越往东气温年较差越大,这是由于受海陆位置的影响而形成的,故选C。 故答案为:(1)C;(2)C。 【点评】(1)该小题考查气温的变化特征,侧面考查学生的读图提取信息的能力,难度不大,要求学生仔细读图逐项解答。 (2)该小题考查影响气温的因素,是常考的重要考点,有一定难度,需结合所给城市位置分析。 2.某国属于温带海洋性气候,是名副其实的“绿色王国”。下图示意该国地形,读图完成下列小题。

(1)关于该国的叙述,正确的是() ①位于低纬度②地形以山地丘陵为主③河流水位季节变化小④A 地降水比 B 地多⑤1月份气温最低 A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ (2)下列最适宜该国发展的农业是() A. 畜牧业 B. 橡胶种植 C. 水稻种植 D. 棉花种植【答案】(1)C (2)A 【解析】【分析】(1)由图可知,该国全部位于中纬度地区,地形以山地丘陵为主,大部分属于温带海洋性气候,全年降水均匀,河流的水位季节变化小,A 地处于迎风坡,降水比B地多,该国属于南半球,1月份时气温最高,故选C。(2)由图可知,该国大部分是位于40-60度之间的大陆西岸,以全年温和湿润的温带海洋性气候为主,这种气候适合多汁牧草的生长,有利于发展畜牧业,不利于发展种植业,故选A。 【点评】(1)新西兰位于太平洋西南部,领土由南岛、北岛及一些小岛组成,以库克海峡分隔,南岛邻近南极洲,北岛与斐济及汤加相望,首都惠灵顿以及最大城市奥克兰均位于北岛。新西兰常年受盛行西风的影响,形成了终年温和湿润的温带海洋性气候,四季温差不大,植物生长十分茂盛,森林覆盖率高。 (2)新西兰天然牧场或农场占国土面积的一半,广袤的森林和牧场使新西兰成为名副其实的绿色王国。当地的温带海洋性气候终年温和多雨,使得作物光照不足,谷物生长条件较差。但适合多汁牧草的生长,于是新西兰发展了举世闻名的乳畜业,主要生产乳制品。 3.某校地理兴趣小组观测本校某月全部四次降水。统计出当月的降水量是() A. 6mm B. 9mm C. 12mm D. 36mm 【答案】 D 【解析】【分析】解:每个月的降水量是这个月每一天降水量的总和;题干中当月降水量=6mm+10mm+8mm+12mm=36mm。 故答案为:D。

2019-2020年七年级地理上册 第三章天气与气候教材分析人教新课标版

2019-2020年七年级地理上册第三章天气与气候教材分析人教新课 标版 第三章天气与气候 ?第一节多变的气候 ?第二节气温和气温的分布 ?第三节降水和降水的分布 ?第四节世界的气候 第三章知识结构 本章教学目标 ?1、认识世界气候和气候各要素的地区差异,初步学会分析影响气候的主要因素; ?2、认识气候与人类生产、生活的相互关系,形成保护大气环境的意识; ?3、养成收听、收看天气预报的习惯。 教材编写优势 ?1、课本第一节通过一些与我们的生产、生活息息相关的事例来激发学生的兴趣,是学生带着疑问和兴趣请入第二节的内容,比如:你会收看天气预报吗?明天的天气怎么样? ?2、课本还通过一些阅读材料来扩展学生的课外知识,这是非常好的。 ?3、课本还通过一些小活动让学生自己动手动脑,总结知识,既可以增强学生的动手能力,还可以培养学生的创新能力。

界的气候》四节的内容,每节的教学目标具体如下:

第二节气温和气温的分布 教材分析 制作:谢英英曾华娟 一、新课标(人教版)第三章第二节的内容组成 1、本节内容可划分为三个教学因子: ①气温与生活 ②气温的分布 ③气温的变化 二、本节教学目标 1、知识目标:能从现实生活和体验出发,举例说出气温与人类生活的关系,会阅读世界气温分布图并说出其分布规律,会绘制气温曲线图。 2、技能目标:通过使用气温资料、绘制气温曲线图,培养获取、加工信息的能力。 3、情感、态度、价值观目标:通过本节学习培养学生主动探索、获取、加工信息的能力。 三、本节重难点及教学方案

?1、重点:气温变化曲线图的阅读和绘制、世界等温线分布图的阅读; ?2、难点:通过读图、绘图、阅读,使学生形成地理的空间概念认识世界气温的时空分布规律。 ?3、方案:主要通过教师讲授的方式,并结合情境拟合法、图表教学法、学习探究式教学方法进行讲解。 四、本节的内部联系 这三个教学因子的内部联系是:①、②、③的内容既是独立的,同时又是有联系的。 ①强调的是气温的宏观和微观两个层面; ②强调的是气温变化; ③强调的是气温分布的微观变化。 五、培养学生地理能力的内容与层次 ?地理教学中可培养学生的地理能力很多,按照认识阶段的高低及活动内容的繁简,可以划分为四个不同的层次: ?1.地理的认知能力 ?2.地理推理能力 ?3.地理应用能力 ?4.地理创新的能力 六、本节的外部联系 由于教学因子可联系的外部知识十分丰富,同时外联的目的全在于提高教学知识的质量。因此,有必要明确选择教学因子外联的原则: 1.与该教学因子相关,有利于完成本节课教学任务; 2.与学生知识水平相适应; 3.有利于形成教学知识体系; 4.有利于培养学生能力,发展学生智力。 ?本节内容可联系许多天气现象和气候知识; 七、本节的思想教育作用 1、通过本节的学习知道“天气”与“气候”的区别,在生活中正确使用这两个术语; 2、通过本节的学习了解气温的变化,学会看气温分布图; 3、通过全球气候变暖的实例让学生了解其危害,培养学生保护环境的意识; 4、通过读图,学会叙述世界气温分布规律和降水的差异。

第三章 天气与气候

第三章天气与气候 第三章天气与气候第一节多变的天气 [教学目标] 知识与技能:1.理解天气的概念以及对人类活动的影响; 2.知道天气预报的重 要性;初步学会阅读或收看天气预报和卫星云图,会识别天气预报中常用的天气符号; 3.了解上海主要灾害性天气的危害及其防范措施;方法与过程: 1.通过交流讨论,了解天气对人们生活、生产的重要性; 2.通过天气播报的形式,了解常用的天气符号在天气预报中的应用。情感、态度和价值观:通过了解灾害性天气的危害及其防范,增强安全应对灾害的避险意识和能力,增强社会责任感,对学生渗透生命科学教育。 [教学重点]:识别天气预报中常用天气符号,学会 收听或收看天气预报 [教学难点]:识别天气图及其应用 [教学说明]:天气是人们经常谈论的话题,学生也较为熟悉。为此在课前让学生搜集近期天气资料、与天气变化有关照片在课堂中交流信息,激发学生参与到学习中来。在讲到天气与人类的关系时援引了一些新闻图片,从实际出发组织学生讨论,认识天气对人类生活、生产的重要性。由于预备年级学生年龄小,思维特点以感性思维为主,所以在课堂中引用两段视频片段,一段是近期的天气预报,让学生看了以后了解天气预报的内容和过程,在此基础上组织学生播报天气,熟练掌握各种天气符号。另一段录象是今年的世界气象日主题的宣传片花,旨在使学生认识天气灾害的严重后果,由于今年世界气象日的主题是预防和减轻自然灾害,设计一些防灾问题,以图解答,向学生介绍应对措施,增强学生防灾避险的意识和能力。 [教学过程]:一.图片引入:出示一组不同天气状况的图片,说说这些图片都与什么有关? 板书课题:多变的天气二.新课讲授 (一).天气及其影响什么是天气? ①天气 的概念②出示一组天气图片,说出表示的天气状况,还有哪些天气? ③举一反三:说说下列词语哪些表示天气? 电闪雷鸣四季如春冬长 夏短风和日丽天气与人类①学生交流:a.介绍最近一周来的天气 预报(表格罗列数据最高气温和最低气温曲线变化图) b.介绍最近这 段时间来天气变化给校内外带来的影响(学生照相机拍下的照片) ② 出示一组天气与各行各业相关的图片,学生说说还有哪些天气影响生 产的例子. ③小结过渡:天气影响着人们的生活、生产,有时它起着

人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》单元测试题(含答案)

人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》单元测试题(含答案) 一、选择题 下图中阴影部分是一种热带气候的分布范围(赤道附近),读图回答下面小题。 1.该气候是: A.热带沙漠气候B.热带雨林气候C.热带季风气候D.热带草原气候2.下面的气温曲线和降水量柱状图,能表示该气候类型的是: A.B.C. D. 3.有关世界气温和降水分布的描述,正确的是() ①夏季陆地气温低于海洋②沿海地区降水一定多于内陆 ③同纬度,高山、高原气温低,平原气温高④南半球等温线平直,因为南半球海洋面积广A.①③B.②④C.①②D.③④ 4.世界上降水最多的地方是喜马拉雅山南坡的乞拉朋齐,当地降水格外丰富主要是受哪种因素的影响() A.海陆因素B.纬度位置C.地形因素D.洋流因素 5.下列四地中,年降水量最少的是()

A.B. C.D. 读甲、乙两大洲气候类型分布示意图,完成下列各题。 6.甲洲气候类型大致以赤道为轴对称分布,其影响因素是( ) A.纬度位置B.海陆位置C.地形D.河流7.关于乙洲气候的叙述,正确的是( ) A.以高山高原气候为主 B.缺少寒带气候类型 C.温带气候类型面积广大 D.西部因海陆位置影响,气候呈南北狭长分布 8.下列活动,哪项与地理有关() A.早睡早起B.步行上学 C.读书、看报D.收听收看天气预报 9.图中容易形成降水的地点是()

A.A B.B C.C D.都不易形成降水 10.读某月太平洋表层海水等温线(单位:℃)分布图,太平洋海水表层水温的分布特点是() A.北半球中纬度等温线稀疏 B.大致由低纬向高递减 C.北半球等温线与纬线平行 D.沿北回归线,大洋西岸低于大洋东岸 11.每年四月前后,我们惠来大部地区会出现“回南天”的天气,空气湿度相当大,与之有关的气候是 A.地中海气候 B.热带雨林气候 C.温带海洋性气候 D.亚热带季风气候 12.春季,河流流量显著增大的现象称为春汛,河流出现春汛的原因是多样的.读“哈尔滨气候资料表”(此数据亦可代表我国东北地区整体气候特征)和“松花江哈尔滨水文站流量年变化曲线图”。

最新初中地理天气与气候试题(含答案)

一、天气与气候选择题 1.樱花是日本的国花,当第一朵樱花在九州南部绽放后,媒体就开始向人们播报樱花开放时间。在樱花开放的日子里,人们常在樱花树下野餐聚会。据此,回答下面小题。 (1)日本樱花多开放在() A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季(2)小明一家利用五一假期到日本欣赏樱花,适宜选择去() A. 九州 B. 四国 C. 本州 D. 北海道(3)导致日本樱花开放时间不同的主要原因是() A. 气温差异 B. 地形差异 C. 海陆差异 D. 河流差异【答案】(1)A (2)D (3)A 【解析】【分析】日本是位于西北太平洋上的岛国,以温带季风气候和亚热带季风气候为主,樱花是日本的国花,每年春季樱花盛开时,是一道亮丽的风景。(1)由图可知,日本樱花开放时间自南向北是从3月20日至5月10日,这是北半球的春季,故选A。(2)如小明一家利用五一假期到日本欣赏樱花,适宜选择去北海道,这里的樱花在5月份开放,是日本开放时间最晚的,故选D。(3)导致日本樱花开放时间不同的主要原因是纬度位置的不同导致南北各地气温差异大,故选A。 【点评】(1)温带地区四季变化较为显著。在北半球的温带地区,一般3~5月为春季,6~8月为夏季,9~11月为秋季,12月至次年2月为冬季。南半球温带地区,则9~11月为春季,12月至次年2月为夏季,3~5月为秋季,6~8月为冬季。 (2)日本以温带和亚热带季风气候为主,夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥,四季分明。全国南北气温差异十分显著,绝大部分地区属于四季分明的温带气候,位于南部的冲绳则属于亚热带,而北部的北海道却属于亚寒带。 (3)影响气候的自然因素有地形地势、纬度、海陆位置、洋流等。具体表现为:随纬度升高,气温逐渐降低;地势越高,气温越低;沿海地区温差小,内陆地区温差大;暖流流经地区气温高,降水多,寒流流经地区气温低,降水少;山地迎风坡降水多,背风坡降水少。 2.读不同日期的天气预报图,完成下面小题。

人教版七年级地理上册第三章 天气与气候单元测试题

第三章 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.下列叙述中,属于气候的是() A.今天时有小雨 B.今天最高气温为34 ℃ C.明天晴转多云 D.海南岛长夏无冬 2.[邵阳中考]下列人类活动,哪一项与天气最适宜() ——户外运动 晾晒衣服 C.——播种小麦 高空作业 下表是2019年12月22日的天气预报,读下表完成3~4题。 3.12月22日,北京的气温日较差是() A.0 ℃B.12 ℃ C.36 ℃D.-12 ℃ 4.判断12月22日北京最高温可能出现的时间是() A.2时左右B.8时左右 C.14时左右D.20时左右

读图3-Z-5,回答5~7题。 图1 5.甲处的年平均气温为() A.5 ℃B.10 ℃ C.15 ℃D.20 ℃ 6.图示地区气温分布的总趋势是() A.由南向北递增B.由南向北递减 C.由南向北先减后增D.由南向北先增后减 7.影响上述气温分布总趋势的主要因素是() A.纬度位置B.海陆位置 C.地形D.人类活动 8.下图为我国南方地区等高线地形图,①处气温为22 ℃,仅考虑海拔因素,山峰甲处气温() 图2 A.低于18.4 ℃ B.在18.4 ℃—19 ℃之间 C.等于19 ℃ D.高于19 ℃ 9.下列有关世界气温分布的叙述,不正确的是() A.世界气温分布大致由赤道向两极递减 B.海拔高低会影响气温的变化 C.北半球的等温线比南半球弯曲 D.同纬度的不同地点气温完全相同 10.下图四地中,降水量最多的是() 图3

A.①B.② C.③D.④ 11.世界降水的分布规律是() ①赤道地区降水多℃两极地区降水少 ③回归线附近降水都少℃沿海地区降水都多 A.①②B.①③ C.②④D.③④ [绵阳中考]下图为甲、乙两地气候资料。读图完成12~13题。 图4 12.甲、乙两地中() A.冬季气温甲地低于乙地 B.年温差甲地小于乙地 C.甲地降水集中于夏季 D.乙地降水季节分配均匀 13.甲、乙两地位于() A.热带地区B.温带地区 C.寒带地区D.高山地区 14.下面三个大洲的轮廓图中,加点地区的气候类型均为() 图5 A.热带雨林气候B.热带沙漠气候 C.亚热带季风气候D.地中海气候 读某城市气候资料,回答15~16题。

初中地理人教版七年级上第三章 天气与气候单元测试-章节测试习题(3)

章节测试题 1.【答题】下图为某地等值线图,数值关系为a>b>c。若三条线为等高线,则①、 ②两地代表的地形分别是() A.山脊山脊 B.山谷山谷 C.山脊山谷 D.山谷山脊 【答案】D 【分析】本题主要考查气温和气温的分布、地图。 【解答】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;等高线重合的为陡崖。据图可知:如果a>b>c,①则是向海拔高处凸出,所以为山谷,②则是向海拔低处凸出,所以为山脊,故本题选D。 2.【答题】关于南非所处位置描述正确的是()

A.位于非洲南部 B.位于大西洋和太平洋之间 C.位于热带 D.位于高纬度地区 【答案】A 【分析】本题是对南非的基础知识考查。 【解答】读图可知,南非位于非洲南部,位于大西洋和印度洋之间;位于南温带;位于中纬度地区;故答案选A。 3.【答题】甲乙两幅气候资料图,与德班的气候吻合的是() A.甲图 B.乙图 C.两图都是 D.两图都不是 【答案】A 【分析】本题是对世界气候知识考查。 【解答】读图可知,德班位于南半球,一月份气温应高,七月份气温最低,故答案选A。 4.【答题】对比甲乙的气候,说法最准确的是()

A.气温都是冬冷夏热 B.降水都是冬多夏少 C.气温年较差相差不大 D.气温年较差相差很大 【答案】C 【分析】本题是对世界的气候知识考查。 【解答】读图可知,甲图气温都是夏冷冬热;甲图中降水夏多冬少;气温年较差相差不大;故答案选C。 5.【答题】通常用下列哪种图来表示一个地方一年内降水的季节变化() A.等降水量线图 B.世界气候分布图 C.降水柱状图 D.气温年变化图 【答案】C 【分析】本题考查降水和降水的分布。 【解答】通常用降水量柱状图表来表示一个地方一年内降水的季节变化。选:C。

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