北师大711马哲历年考研真题及参考答案15年-99
（2015-1999）北师大711马哲历年考研真题及参考答案（个人整理，仅供参考，有些答案只在旧版马哲中有）
1、2015年考研试题(考场誊抄）
一、名词解释
1、物质的客观实在性
2、阶级和阶层的区别
3、原因和结果的辩证关系
4、真理符合论
5、历史前提的“现实中的个人”
二、材料（字多，懒得打，书上有，或百度）
1、马恩“这种历史观就在于：从直接生活的物质生产出发……而且追溯它们产生的过程。”
2、毛泽东“自由是必然的认识——这是旧哲学的命题。自由是必然的认识和世界的改造——这是马克思的命题。”
3、马恩：“代替那些存在着阶级……一切人的自由发展的条件。”
4、恩格斯：“恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家……克伦威尔等等。”
三、论述
1、文化民族性、世界性。
2、社会分工与人的发展。
真题2014年：
一、名词解释
形而上学
理想与现实
生产方式（八章p170/11、14）
系统的整体性（五章p103/05、08、14）
人的活动的合目的性（七章p149/03、12、14）
二、材料题
1、手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽机产生的是工业资本家的社会（八章p171）
2、人类陶醉于征服自然地喜悦中，然而对于每一次这样的胜利大自然都
给与人类无情的报复。
三、论述
1、知与行的关系（四章p78）
2、论人的自由而全面的发展（十五章p329）
真题2013年
一、简答
1、社会存在三章p67/06/13
2、实践是人的存在方式四章p77
3、必然与偶然五章p110
4、否定之否定
5、价值观十四章p317
二、材料题
1、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”
2、“哲学家用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”
三、论述题
1、论恩格斯的“历史合力论”七章p161
2、论唯物史观中的人与自然的关系 01/13
真题2012年
一简答(10*5)
1、世界观与人生观
2、实践的中介
3、整体与部分
4、社会有机体
5、价值评价的标准
二分析(25*2)(3选2做，第一题马哲专业必选)
1、马克思政治经济学里的话“在第一条道路上，完整的表象蒸发为抽象的规定;在第二条道路上，抽象的规定在思维行程中导致具体地再现。两条道路连接起来才是马克思完整的认识方法。”
2、“有条件的相对同一性与无条件的绝对斗争性贯穿在事物发展的全过程中”，谈谈你的理解。
三论述(25*2)
1、历史是追求自己目的的人的活动。
2、结合社会实践，述经济与文化的关系。
答案：
一简答(10*5)
1、世界观与人生观
见课本《马克思主义哲学》第3页到5页，概括理论要点就可以。
2、实践的中介
见课本《马克思主义哲学》第224页到340页
3、整体与部分
见课本《马克思主义哲学》第105页
4、社会有机体
见北师大先前制定教材课本《马克思主义哲学原理》第103页到119页
社会是个有机体104到105页要侧重答，
5、价值评价的标准
见课本《马克思主义哲学》第313到314页
二分析(25*2)(3选2做，第一题马哲专业必选)
1、马克思政治经济学里的话“在第一条道路上，完整的表象蒸发为抽象的规定;在第二条道路上，抽象的规定在思维行程中导致具体地再现。两条道路连接起来才是马克思完整的认识方法。”见课本《马克思主义哲学》第280页到282页
2、“有条件的相对同一性与无条件的绝对斗争性贯穿在事物发展的全过程中”，谈谈你的理解。见课本《马克思主义哲学》第127页到130页，侧重答130页。
三论述(25*2)
1、历史是追求自己目的的人的活动。
见课本《马克思主义哲学》第149到151页
2、结合社会实践，述经济与文化的关系。
经济与文化的关系间题,，在当代已成为面临世纪之交的世人所瞩目的热点问题。按照唯物史观的基本观点: 经济基础决定上层建筑, 上层建筑对经济基础具有反作用。这是一个颠扑不破的真理, 是我们认识经济与文化关系的根本出发点。但是, 对上述哲学原理需进一步具体和深化。我们认为, 经济与文化作为人类的两种基本活动方式, 通过在一定社会历史环境中的人的具体活动紧密联系起来, 它们互为因果、互
为条件、彼此渗透, 形成一种共生互动的关系格局。在我国, 随着社会主义市场经济的逐步确立, 一方面, 经济与文化相互依赖的趋势越来越明显; 另一方面, 经济与文化不相协调的矛盾也越来越突出。因此, 认真探讨经济与文化的相互关系, 对于社会主义市场经济体制的建立文化的发展以及协调文化与经济之间的关系, 都有着重大的理论意义和实践意义。
真题：2011年
一、名词解释
1哲学与宗教
2形式与内容
3目的与手段
4生产方式
5真理的客观性
二、材料分析题
材料二;引北师大指定教材98页列宁的原话回答对对立统一规律核心地位的理解
材料三：引北师大指定教材168页毛泽东“我们的实践证明：感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”谈谈你的理解。
三、论述题
1自由、必然、实践
2个人在社会历史发展中的作用
答案：
1哲学与宗教
宗教论述见总见课本《马克思主义哲学》第二页
哲学是通过一系列的概念、范畴、命题、和理论论证而形成的关于世界总体的思想体系，即理论化、系统化的世界观。既包括……第3页论述
两者相互区别又相互联系，
2形式与内容
见课本《马克思主义哲学》第104页
3目的与手段
见《马克思主义哲学原理》211页
我的观点和评鉴：目的和手段的区分有相对的一面。在目的和手段相互关系确定的范围内，两者的区分是确定的，一者是目的，一者是手段。生产者和生产的关系就是这样。生产的目的显然是为了生产出产品满足生产者的需要，因而生产是手段，满足生产者的需要是目的。但是当一个企业在安排生产任务把生产任务的完成当做目的时，那么，各种资源和条件包括生产者这种劳力资源和条件都成为完成生产任务的手段了。人类所做的一切归根到底都是为了人自身，人是所有活动的最终目的。人的这种目的又是只有通过人自身的创造性的劳动和活动才能实现的。人是人自身的目的，也是人自身的手段，人是人自身的目的和手段的统一。
4生产方式
见课本《马克思主义哲学》第170页
5真理的客观性
见课本《马克思主义哲学》第286页
二、材料分析题
材料二;引北师大原指定教材98页列宁的原话回答对对立统一规律核心地位的理解
答案参考：
在唯物辨证法的理论体系中，对立统一规律处于实质和核心的地位，这是因为：
1、
①对立统一规律揭示了普遍联系和事物发展的内在动力是事物内部的矛盾;
②对立统一规律贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，也是理解和把握它们的关键;
③矛盾分析法即对立统一分析法是认识世界和改造世界的根本方法;
④是否承认对立统一规律即矛盾规律，使辩证法和形而上学斗争的焦点和根本分歧。
2、
强调对立统一规律在唯物辩证法中的核心地位，不是要以它代替其他规律范畴，而是要全面而有重点、完整而又准确地把握唯物辩证法的科学体系，把握唯物辩证法与形而上学的本分区别。
①对立统一规律，即事物的矛盾运动规律揭示了事物发展的内在动力。
②对立统一规律是理解唯物辩证法全部理论的关键。量变和质变相互转化，及否定之否定过程产生的最根本的原因在于事物的内部矛盾。
③矛盾分析法是最根本的认识方法。
材料三：引北师大指定教材168页毛泽东“我们的实践证明：感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”谈谈你的理解。
一、见课本《马克思主义哲学》第270页到272页，感性认识和理性认识的辩证关系。。
二、从认识到实践，见274到275页。
实践是检验真理的唯一标准。简单答即可。这是答题的容易遗漏的知识点。
论述题
1自由、必然、实践
见课本《马克思主义哲学》第338页到340页
2 个人在社会历史发展中的作用
见课本《马克思主义哲学》第224页到340页
1 历史活动的个体群体的关系，
2 历史人物的作用
3 杰出人物的历史作用
真题：2010年
一、名词解释
1、哲学与文化
2、主体与客体
3、自由王国
4、质量度
5、社会意识
二、材料题
马克思从前的一切唯物主义，包括费尔巴哈的唯物主义的主要缺点是：对对象现实、感性，只是从客观地或直观的角度去理解。因此，和唯物主义相反，能动的方面却被唯心主义抽象的发展了，当然，唯心主义是不知道现实的、感性的活动本身的。《马克思恩格斯选集》第一卷54页
我的观点是把经济的社会形态的发展理解为一种自然史的过程，不管个人在主观上怎样超脱各种关系，他在社会意义上总是这些关系的产物。《马恩选集》第二卷102-102页
三、论述题
1、论述论述实践是检验真理的唯一标准
2、论述社会发展和个人发展的关系
答案：
一、名词解释
1、哲学与文化：见原指定教材课本《马克思主义哲学原理》第10页
2、主体与客体：见原指定教材课本《马克思主义哲学原理》第46页
3、自由王国：马克思主义哲学的基本原理中，有“必然王国”和“自由王国”这样两个基本概念。所谓自由王国，是指非手段性生产和活动的领域，在这个领域中，人们生存活动的目的就在于自身，人的发展成了目的，劳动和其他一切人类活动都是为了实现主体自身的内在需要。人既是目的，又是手段，活动本身就体现了目的与手段、人的价值实现和创造过程的统一。
4、质量度：见课本《马克思主义哲学》第135页
5、社会意识：见课本《马克思主义哲学》第67到68页
二、材料题
1、马克思从前的一切唯物主义，包括费尔巴哈的唯物主义的主要缺点是：对对象现实、感性，只是从客观地或直观的角度去理解。因此，和唯物主义相反，能动的方面却被唯心主义抽象的发展了，当然，唯心主义是不知道现实的、感性的活动本身的。《马克思恩格斯选集》第一卷54页
答案参考：在关于世界本质的理解上，哲学史上存在着两种相互对立的观点：一种是从感性的直观出发，把世界的本质理解为自然物质，这种观点属于旧唯物主义的观点。另一种观点则从抽象的意识出发，把世界的本质理解为精神，这种观点属于唯心主义的观点。究竟如何理解人的生活世界的本质呢?马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中对以上两种观点都给予了深刻的批判：“从前的一切唯物主义——包括费尔巴哈的唯物主义——的主要缺点是：对事物、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作人的感性活动，当作实践去理解，不是从主观方面去理解。所以，结果竟是这样，和唯物主义相反，唯心主义却发展了能动的方面，但只是抽象地发展了，因为唯心主义当然是不知道真正现实的感性活动本身的。”
《提纲》提出的科学实践观，从根本上揭露了从前一切唯物主义，包括费尔巴哈唯物主义在内的根本缺陷。马克思提出，旧唯物主义由于不理解实践的意义，因而不能正确地解决主体和客体的关系，更看不到主体基于实践基础上的能动性，因而在本质上是一种消极、直观的唯物主义。
2、我的观点是把经济的社会形态的发展理解为一种自然史的过程，不管个人在主观上怎样超脱各种关系，他在社会意义上总是这些关系的产物。《马恩选集》第二卷102-102页
见原制定教材课本《马克思主义哲学原理》第54页到58页
三、论述题
1、论述论述实践是检验真理的唯一标准
见课本《马克思主义哲学》第291页到294页
2、论述社会发展和个人发展的关系
见课本《马克思主义哲学》第329页到337页
2009年北京师范大学马克思主义哲学真题
一简述：（12*5）
1.哲学与常识
2.人化自然
3.共性与个性
4.“现实的个人”
5.“自由时间”
二材料题（30）
“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来较早，而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得处处都把内在尺度运用于对象；因此，人也按照客观规律来构造”----《马克思选集》第一卷47页人民出版社1995版
三论述（1题为报考哲学考生必答，2，3题任选一，每题30分）
1.论马克思主义哲学在历史观上的革命性变革。
2.根据社会现实论意识形态及功能。
3.结合中国改革开放30年的伟大实践，论解放思想哲学前提。
08马哲
一简答
1，哲学是时代精神的精华
2，人在世界中的主体地位
3，系统的主要特征
4，精神产生
5，评价的尺度
二材料题
“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费。。。。。。形成了一种世界文学”（百度一下）谈谈对这句话的理解
三论述题
1结合实例论述真理和缪误的关系
2试述矛盾、差异与和谐及其关系
3试论自然与历史的关系
07
一
1哲学的反思性
2辩证的否定观
3真理的逻辑证明与实践检验
4价值观及其功能
5人的本质在其现实性上，是一切社会关系的总和
二“矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系，就是矛盾的共性和个性的关系。。。。。。这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。”
（毛语）
谈谈你对这段话的理解
三
1试论物质与实践的关系
2论社会发展的动力系统
06
一
1知识和智慧
2“社会是处于社会关系中的人本身“
3意识的能动性
4本质与现象
5社会存在
二“根据唯物史观，历史过程中的决定因素归根到底是现实生活的生产和再生产。。。。。。说经济因素是惟一决定性的因素，那么他就是把这个命题变成毫无内容的空话”（恩语）
谈谈对这段话的理解
三
1试论真理与价值的关系
2如何理解共产主义社会是人的自由全面发展的社会
05
一
1作为哲学范畴的世界
2系统及其主要特性
3认识中的非理性因素及其作用
4生产关系
5个人在历史中的作用
二“辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解。。。。。它是批判和革命的。”
谈谈理解
三
1试论人的发展与社会发展的关系
2如何理解马克思主义哲学实现了哲学史上的革命性变革
04
一
1哲学世界观与宗教世界观的区别
2哲学一元论的基本含义
3意识的本质
4质和质变
5自由与必然
二“整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程，是自然界对人说来生成过程。”
谈理解
三
1试论认识中的反映和创造的关系
2论需要和利益在社会发展中的作用
03
一
1任何真正的哲学都是自己时代精神的精华
2相对静止
3人是社会的存在物
4可能与现实的辩证关系
5价值与评价
二“每个人为另一个服务，目的是为自己服务。。。。只有把自己当作自我的目的才能成为手段。”
谈理解
三
1试述“解放思想、实事求是、与时俱进”的哲学基础
2试述人们社会历史活动合规律性与合目的性的关系
02
一
1哲学的基本问题的内容和意义
2意识的能动作用
3辩证的否定
4规律就是关系
5人犯错误的认识论根源
6阶级的实质
二
1“从前的一切唯物主义，包含费尔巴哈的唯物主义的缺点是。。。。本身的”《费尔巴哈提纲》第一段
谈理解
2阐述马克思主义哲学关于人的本质学说的内容，并据此论述人的发展和社会发展的关系
01
一
1马克思主义哲学的基本特征
2物质与时空的关系
3怎样理解矛盾是事物发展的动力
4现象与本质的辩证关系
5社会意识的功能
6如何理解社会生活在本质上是实践的
二
1“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造，而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得处处都把内在的尺度运用与对象。因此，人也按照美的规律来构造。”研理解
2试述人与自然的关系，并就环境问题谈谈你的看法。
99真题
简答
1、唯心主义认识论的根源
2、为什么说静止是相对的
3、人工智能与意识的关系旧版马哲第二章
4、联系和发展的关系
5、矛盾分析法
6、必然与偶然及其辩证关系
7、实践标准的确定性和不确定性
8、为什么劳动发展史是理解全部世界发展的钥匙