商品陈列实训报告

商品陈列实训报告

报告人：XXX 时间：2018年5月1日地点：XXXXX

XXXXXX共分为两楼，二楼主要经营海产品、乳制品、进口商品、营养品、副食品、饮料酒水、菜蔬食品、熟食品；三楼主要经营家电、日常用品、衣服、鞋帽、进口零食。二楼入口处，主要放置米油等商品，三楼电梯两侧摆放了各种零食，入口处为自有品牌特价商品，特价商品通道较为宽敞。

商品陈列方式基本上遵循五大原则：分区定位原则；易见易取原则；放满陈列原则；先进先出原则；关联性原则

在超市中，按货架的尺寸确定商品长、宽、高的排面数，将商品的整齐地排列。

应放置的货品：企业欲大量推销给顾客的商品，折扣率高的商品或因季节性需要顾客购买量大、购买频率高的商品整齐排列法突出了商品的量感，从而给顾客一种刺激的印象，并且高度上基本按照商品特性与人体高度合理摆放，便于顾客拿取。上段为120cm至160cm，适合陈列一些推荐商品。黄金段为85cm至120cm，是人眼最容易看到的，人手最容易拿取商品，适合陈列高利润、独自商品，独家代理或经销商品。中段为50cm至80cm，适合陈列低利润或保证商品齐全。下段为10cm至50cm，适合陈列重量较重、易碎的商品。

陈列架的两头，是顾客通过流量最大，往返频率最高的地方。端头主要陈列着该区域中推荐给顾客的新商品，以及利润较高的商品。

还有部分商品超出通常的陈列线，面向通道突出陈列的方法。突出陈列有很多种做法，有的在中央陈列架上附加延伸架，据调查可能增加180%的销售量；有的将商品直接摆放在紧靠货架的地上，但其高度不能太高。

把非透明包装商品（如整箱的饮料、啤酒、调味品等）的包装箱的上部切除（可用斜切方式），将包装箱的底部切下来作为商品陈列的托盘，以显示商品包装的促销效果，可以加快商品陈列的速度，也在一定程度提示顾客可以整箱购买。位置：可与整齐陈列架一致，也可陈列在进出口处特别展示区。

XXXXX与其他超市相比比较好的一些地方，如在靠近收银的地方，将一些临近过期的商品整理出来，并且还有提醒的标志，这样是消费者更加放心选购。

商品陈列实训报告

商品陈列实训报告 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

商品陈列实训报告 报告人：XXX 时间：2018年5月1日地点：XXXXX XXXXXX共分为两楼，二楼主要经营海产品、乳制品、进口商品、营养品、副食品、饮料酒水、菜蔬食品、熟食品；三楼主要经营家电、日常用品、衣服、鞋帽、进口零食。二楼入口处，主要放置米油等商品，三楼电梯两侧摆放了各种零食，入口处为自有品牌特价商品，特价商品通道较为宽敞。 商品陈列方式基本上遵循五大原则：分区定位原则；易见易取原则；放满陈列原则；先进先出原则；关联性原则 在超市中，按货架的尺寸确定商品长、宽、高的排面数，将商品的整齐地排列。 应放置的货品：企业欲大量推销给顾客的商品，折扣率高的商品或因季节性需要顾客购买量大、购买频率高的商品整齐排列法突出了商品的量感，从而给顾客一种刺激的印象，并且高度上基本按照商品特性与人体高度合理摆放，便于顾客拿取。上段为120cm至160cm，适合陈列一些推荐商品。黄金段为85cm至120cm，是人眼最容易看到的，人手最容易拿取商品，适合陈列高利润、独自商品，独家代理或经销商品。中段为 50cm至80cm，适合陈列低利润或保证商品齐全。下段为10cm至50cm，适合陈列重量较重、易碎的商品。 陈列架的两头，是顾客通过流量最大，往返频率最高的地方。端头主要陈列着该区域中推荐给顾客的新商品，以及利润较高的商品。

还有部分商品超出通常的陈列线，面向通道突出陈列的方法。突出陈列有很多种做法，有的在中央陈列架上附加延伸架，据调查可能增加180%的销售量；有的将商品直接摆放在紧靠货架的地上，但其高度不能太高。 把非透明包装商品（如整箱的饮料、啤酒、调味品等）的包装箱的上部切除（可用斜切方式），将包装箱的底部切下来作为商品陈列的托盘，以显示商品包装的促销效果，可以加快商品陈列的速度，也在一定程度提示顾客可以整箱购买。位置：可与整齐陈列架一致，也可陈列在进出口处特别展示区。 XXXXX与其他超市相比比较好的一些地方，如在靠近收银的地方，将一些临近过期的商品整理出来，并且还有提醒的标志，这样是消费者更加放心选购。

超市实训报告

超市实训报告

超市实训报告 篇一 一、实习目的 经过本次毕业实习，了解和熟悉超市物流，仓储，营销以及管理等相关知识。使学到的计算机，营销渠道管理，数据库，物流，市场营销，经济管理等理论知识跟实践相结合，在实习中检验，提高自己专业能力和技巧。 二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务 实习时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日 实习单位：深圳市崇尚百货创业购物广场实习岗位与负责事务：收货部收货员主要负责事物是接收供应商货物，收货单据的保存、整理、分类、归档，执行公司退货或报损工作，保证周转仓内商品码放有序，通道顺畅，重点商品管理盘点等等。 三、实习主要内容 实习单位简介：人人乐连锁商业集团股份有限公司，成立于19xx年x月。20xx年跨入广东省大型连锁商业企业前列，20xx年跃居中国连锁百强第18位，进入中国企业500强，截止20xx年x月，人人乐在全国20多个市级以上城市，已拥有经营门店81家，签约门店100多家，员工人数超过1。8万人，20xx年销售额突破100亿

元。20xx年x月x日在深成功上市。 深圳市崇尚百货创业购物广场下属人人乐连锁商业集团股份有限公司。是人人乐第一家集大卖场、百货、生活体验馆于一体大型购物广场。现代城店实行“大百货+小超市”布局，百货为主，超市为辅，以超市促进百货，百货带动超市战略，提升公司整体销售额。现代城店分为一，二，三楼，一楼主要有周大福，肯德基，屈臣氏，蒸功夫等连锁，二楼和三楼一半都是百货区域，三楼另一半是超市区域，营业面积3万平方米。百货和超市均有适量的店铺招租。现代城店有收货部，商品部，防损部，促销部，客服部，人事部，财务部等等部门，部门健全，制度完善。 实习具体过程实习具体过程能够分为三个阶段：学习，成长，相对成熟期三阶段。 第一个阶段，03月16——-03月x日的学习期阶段，这一阶段，一边参加培训学习，一边工作。把学习到的知识马上应用于工作，在工作中检验，熟悉，改进，使我提升很快。这一阶段主要学习了接收供应商货物，退货，报损相关流程，学习RF机和无线电子磅称的使用，残损仓和退货仓货物管理，相关单据使用公司泰斯码系统进行录入保存以及传财务单据等等。 第二个阶段，04月x日——-04月x日的成长期。这一阶段主要是经过重复工作进一步熟悉公司相关流程和工作技巧，提高

商品陈列实训报告

商品陈列实训报告 1 2020年4月19日

2 2020年4月19日 商品陈列实训报告 报告人：XX 时间：xxxx 年xx 月xx 日 地点：阳光城优玛特 一、商品配置顺序 → → →→ ← ← ← ← 二、例外 例如：方便面的促销 具体位置：放在调味品类中，不太醒目，不容易让大众接触，因为大多数去调味品区的是家庭主妇等，而买方便面的目标消费人群大多数都不太会去这个区。

三、特价 1、产品名称：心心相印 产品位置：日化用品区纸巾类 产品价格：原价15.5 元/提 特价：14.5元/提 2、产品名称：南剑清凉啤酒 产品位置：饮料、啤酒类 产品价格：原价2.1元/瓶 特价：1.5元/瓶 超市平面图：

四、磁石理论 1、第一磁石点 放置的商品：日用品类、零食食品类、蔬菜类、水果类等 评价：一般。促销零食食品类太多，基本占据太多位置。 2、第二磁石点 放置的商品：电饭锅、冷冻速食食品、洗衣液、促销饮料、促销副食等 评价：正常。放置的商品能够让消费者感觉不一样的特色和让消费者有新鲜感。 3、第三磁石点 放置的商品：化妆品、饼干零食类、干果类、散装食品类等 评价：正常。放置的商品大多数都有在促销特价商品等。 4、第四磁石点 放置的商品：日化用品类、生活用品类等 评价：一般。品种齐全，消费者有较大的选择空间、也有一定的 4 2020年4月19日

5 2020年4月19日 吸引力。 5、第五磁石点 放置的商品：服装、鞋类等 评价：差。不能带给消费者新鲜感，没有达到促销效果，一成不变的结构对没有达到消费者心理的需求。 五、货架 货架形式：大型平板式货架 高：2、2米 宽：1米 六、商品配置 商品分类：日化用品类洗发水 货架：高2.2米 宽1米 220 海飞丝小瓶 海飞丝小瓶装 海飞丝小瓶装男士 210 200 300ml 350ml 350ml 190 180 13009 23.9 130010 24.8 130011 23.9 170 160 海飞丝中瓶装 海飞丝中瓶装男士 150 140 400ml 400ml 130 13007 44.8 13008 43.9 120 110 海飞丝中瓶装 海飞丝中瓶装男士 90 400ml 400ml 80 13005 44.8 13006 43.9

陈列培训心得体会总结

陈列培训心得体会总结 员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。下面为大家分享了陈列培训心得体会总结，欢迎借鉴！ 学校组织我们参观学习了日照本地比较大型的商场，商场的负责部门对我们进行了一些简短的商品陈列方面的知识，对以后的工作都非常有帮助。主要介绍了：商品陈列的原则及要点 1、陈列原则： ①每一项商品不论是一大分类或小分类，均应做整体陈列； ②商品必须永远陈列在顾客能拿得到的地方； ③陈列应整齐、丰满,避免空货架； ④具有高利润的商品必须配置陈列在与客视线同等高度的货架（约120cm的黄金线）； ⑤先按分类后按品牌陈列商品； ⑥以垂直陈列替代横式陈列。 ⑦同一品牌同一类不同规格产品集中陈列；同一种类产品集中陈列；同一色彩同一主题的商品集中纵向陈列； ⑧把最能表现出商品的一面陈列介绍给顾客； 曾经看过些关于销售技术的一些技术书，说的是“在人与人之间沟通中，行为学研究得出这样的结论：沟通的各种影响因素中，83%来自视觉、11%来自听觉、 3.5%来自嗅觉、1.5%来自触觉、1%来自味觉”。也就是说视觉在沟通中是最大的影响因素，服装的销售服务也是如此！语言的影响

力只有11%，说十句话客人只能听到一句，我说我们的质量很好，客人想你肯定说自家的东西好，而且还不相信。动作，视觉，这是影响力中最为关键的因素。“说”其实在服装服务的过程中不是最重要的，对客人的最重要的影响因素是视觉，是客人所看到的一切，那么在导购服务过程中，就是导购的动作。举个小例子，就好比双手拿货品给客人看或是单手拿货品给客人看的区别！ 这次的销售技巧和陈列基本知识培训，让我对我的工作有了深一步的认识。以前总是简单的感觉，销售就是买东西和卖东西。但随着时代的不断进步，人们的生活水平不断地提高，销售已不仅仅是那么简单的一种过程。而是融合了销售技巧+亲切细致的服务+和客户进行良性的沟通等等许多方面。 通过这次培训学习，使我充分认识到学习的重要性，要做好商品管理工作，必须认真学习各种商品管理办法和措施，只有不断学习才能提高自己的业务能力和工作技能，才能为企业创造高的效益。根据我自己培训的内容及我们单位的实际情况，我现在从下面两个方面谈谈我学习的心得体会 一、商品的管理：（从以下几个方面谈谈收获） 首先，商品配置的管理：在培训以前，对商品的配置某些方面还做的不够，不是那么清楚。如： 但通过这次学习，对商品的配置有了明确的认识，商品配置的管理应遵循以下的原理及基本原则。

超市实习报告3000字

超市实习报告3000字 1、深入社会实践，接触实际工作，了解企业现实状况和现代企业营销管理理念，特别是现代企业营销管理的发展趋势。 2、将大学四年在学校所学的理论知识同企业实际操作结合起来，理论联系实际，以加深对所学专业理论知识的理解，熟练掌握营销管理在企业中的运作。 3、掌握营销的实际工作经验，增强对大学期间所学营销知识的驾驭和掌握能力 4、掌握企业营销过程和营销管理工作的组织形式与基本方法，综合运用所学知识进行调查研究，以培养发现问题和解决问题的能力。 联华超市创建于1991年5月，是上海首家以发展连锁经营为特色的超市公司，目前联华已成为现今中国最大的商业零售企业，形成了大型综合超市、超级市场、便利店等多元业态联动互补的

竞争优势。在上海、北京、天津、江苏、浙江、安徽、江西、广东、山东、山西、河南、河北、辽宁、吉林、新疆、内蒙等20多个省市和自治区的100多个城市建立了强大的连锁经营网络，是消费者最信赖的商业品牌。 发展壮大后的联华着力打造核心竞争力，在战略创新、经营创新、管理创新、技术创新等方面不断取得新突破。联华在全国建起了商品采购网络，建成了国内首家大型智能化配送中心，先进的计算机信息系统已经覆盖了联华的所有门店，实现了商业管理的自动化。2003年销售规模达200多亿元，门店数近2600家。再次以雄厚的实力奠定了在中国零售业的龙头地位。 联华超市股份有限公司，有“零售连锁推土机”之称，至2004年，联华公司以营业额计已连续6年位列中国零售业榜首，大型综合超市、超级市场及便利店是三大主要经营零售业态。2004年以联华为首的中国第一大零售集团百

联集团销售规模达6762714万元、5493门店数个，其中联华超市公司销售额为3068494万元。 联华超市集团全国扩张由来已久，联华超市自1997年起就开始了向上海以外的地区发展，他们的向外推进策略是以上海为核心沿着沪宁沪杭高速公路向外延伸，相继在扬州、宁波、南京、杭州及苏州等地开设连锁门店。接着在全国以跳跃式扩展的战略推进方式扩展，采取的是框架策略，在华东、华北、华中以及华南地区把联华的连锁店全面铺开。联华在全国300多个城市进行了考察，最终排出了一份60多个城市的名单，这些城市基本上都是省会城市，计划单列城市以及人口在150万以上的其他城市。 对于合资店中的当地合作伙伴，联华选择的原则是当地有实力的商业集团、上市公司或者有资源的大公司。在管理上是统一化和本地化相结合，统一的是采购、经营方式以及营运模式;本地

商品陈列与布局调查报告

商品陈列与卖场布局调查报告 前言 通过视觉来打动顾客的效果是非常显著的。商品的布局与陈列的优势决定着顾客对超市的第一印象，使卖场的整体看上去整齐、美观是卖场陈列的基本思想。陈列还需要富于变化，不同陈列布局方式相互对照效果的好与坏，在一定程度上左右着商品的销售数量。超级市场在国外的先期产生与发展，使得国外超市在商品陈列与布局这一课题上研究和应用水平较为先进，特别是以欧美为代表的商品陈列技术走在了国际陈列研究的前列，像沃尔玛、家乐福、佳世客等国外商品陈列管理与国内相比较为规范，监督力度强，而且能灵活应用商品的关联性陈列，生动陈列。本文将结合来自香港的化妆品自选超市——屈臣氏为例，着重研究其商品陈列风格和特点，并指出以其为代表的化妆品超市卖场布局的不足以及改善商品布局和实现陈列设计科学化的合理建议。 一、超市的卖场布局及陈列设计 1.研究的必要性 超市是指采取自选销售方式，以销售大众化实用品为主，并结合超级市场和折扣店的经营优势，满足顾客一次性购物需求的零售业态。合理布局和科学的商品陈列对于吸引顾客非常重要。研究超市的卖场布局和陈列设计可以更好的指导门店的管理工作，把握销售实绩，在提高销售业绩的同时，通过合理的布局陈列赋予商品生命力，塑造超市整体魅力，体现企业的经营思想和目标。 2.设计原则 合理的超市布局和商品陈列应该迎合消费者的心理，为消费者提供舒适方便的购物环境，以达到吸引消费者的目的。一般来说，超市的卖场布局和商品陈列应遵循以下原则。 2.1卖场布局 首先，要让顾客容易进入，并尽可能久留。到超市购物的顾客中，大部分属于随机购买和冲动购买，因此商品种类要丰富、展示方法要新颖、货物拿取要方便快捷，还要让顾客进卖场尽可能看得到、看得多至关重要，可以在卖场中放置显著的促销区、展示区，创造性地发挥商品展示特色，并尽可能排除顾客在卖场中购物所遇到的障碍。 其次，特色鲜明，环境舒适，光线明亮。购物环境直接影响顾客的购物心情和对商品及卖场的印象，合理利用卖场内的空间，并通过灯、光、色、音响等设施的配合，营造舒适的购物环境，能有效促进销售额。 2.2商品陈列

商品陈列培训心得

商品陈列培训心得 学校组织我们参观学习了日照本地比较大型的商场，商场的负责部门对我们进行了一些简短的商品陈列方面的知识，对以后的工作都非常有帮助。主要介绍了：商品陈列的原则及要点 1、陈列原则： ① 每一项商品不论是一大分类或小分类，均应做整体陈列； ② 商品必须永远陈列在顾客能拿得到的地方； ③ 陈列应整齐、丰满,避免空货架； ④ 具有高利润的商品必须配置陈列在与客视线同等高度的货架（约 120cm的黄金线）； ⑤ 先按分类后按品牌陈列商品； ⑥ 以垂直陈列替代横式陈列。 ⑦ 同一品牌同一类不同规格产品集中陈列；同一种类产品集中陈列；同 一色彩同一主题的商品集中纵向陈列； ⑧ 把最能表现出商品的一面陈列介绍给顾客； 曾经看过些关于销售技术的一些技术书，说的是“在人与人之间沟通中，行为学研究得出这样的结论：沟通的各种影响因素中，83%来自视觉、11%来自听觉、3.5%来自嗅觉、1.5%来自触觉、1%来自味觉”。也就是说视觉在沟通中是最大的影响因素，服装的销售服务也是如此！语言的影响力只有11%，说十句话客人只能听到一句，我说我们的质量很好，客人想你肯定说自家的东西好，而且还不相信。动作，视觉，这是影响力中最为关键的因素。“说”其实在服装服务的过程中不是最重要的，对客人的最重要的影响因素是视觉，是客人所看到的一切，那么在导购服务过程中，就是导购的动作。举个小例子，就好比双手拿货品给客人看或是单手拿货品给客人看的区别！ 这次的销售技巧和陈列基本知识培训，让我对我的工作有了深一步的认识。以前总是简单的感觉，销售就是买东西和卖东西。但随着时代的不断进步，人们的生活水平不断地提高，销售已不仅仅是那么简单的一种过程。而是融合了销售技巧+亲切细致的服务+和客户进行良性的沟通等等许多方面。

商品学实训大纲

《商品学》实训大纲

《商品学》实训大纲前言 实训教学任务和目的： 《商品学》课程实训教学大纲是按《商品学》教学大纲和《商品学》课程教材的基本要求编写的，是作为与《商品学》理论教学相配合使用的实训大纲。可供市场营销、连锁经营、物流管理、国际贸易等专业的学生学习使用。 《商品学》实训大纲是根据《商品学》课程的教学时数安排和学院现有基本条件的情况，提供了与课堂教学有密切联系的实训内容，各专业可根据开课具体情况进行选择。其中涉及商品分类、商品质量、食品、纺织品与服装、包装材料与包装容器、商品检验技术和方法、商品养护技术等有关理论的12个具体实训项目。每个实训项目不仅完整地叙述了实训教学的目的和要求，而且对实训教学的内容，操作程序，场所或者用具的选择等都作了详尽的介绍，以达到实训教学与理论教学相结合的目的。 实训教学基本要求： 通过对商品学实训课程的学习，旨在提高学生对商品质量的意识，提高学生识别商品、鉴定商品和管理商品的能力。实训课是商品学的重要内容，通过实训，能提高学生的实践能力，加深学生对理论的理解，培养学生掌握识别商品和鉴定商品的技能。

一、实训设计 《商品学》实训课程的内容主要包括：商品分类知识的学习，条形码的搜集与验证，识别常见伪劣商品，讨论商品标准的作用及其在工作中的使用，糖果的感官检验并依感官项目评定等级，熟悉食品、家用电器、服装等类商品标签，商品包装的设计与装潢，食品保鲜方法的选择，白酒的品评与鉴定，啤酒的品评与鉴定，茶叶品质的感官品评，纺织品燃烧法鉴别等12项内容。学生通过亲自参与调查、讨论和实际操作等寓教于乐的措施，加深他们对相关理论的理解，实现同时提高他们理论素养和实践能力的目的。 二、实训教学的内容 （一）商品分类实训项目 实训项目教学的目的与要求： 要求学生通过调查熟悉商品分类的原则和方法，线分类法与面分类法的优缺点等原理，掌握超市商品陈列过程中对分类标志的选择。 实训项目教学内容： 商品分类的原则和方法，商品分类标志的选择原则与分类。 实训项目教学的实训操作程序： 将学生分为两队（每对若干组）分别去南二环天客隆超市和红旗大街祥龙泰超市进行调查，搜集两个超市商品分类的情况，然后进行小组讨论，比较每个超市的商品分类优缺点，每一组针对自己所调查的情况对超市商品分类方式提出整改建议。

商品陈列的八大原则完整版

商品陈列的八大原则 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

? 商品陈列的八个原则是什么? 商品陈列的目的是为了规范商品，易于复制，保持一致性。 合理科学的商品陈列可以起到如下作用：增加销售利润，终端的生动化建设，促进消费者的购买欲望；改善商品库存，库存控制管理；创造陈列美观，突出企业形象；争取最大陈列面，尽量充分利用卖场空间。 合理科学的商品陈列可以大大提高销售量。但很多连锁企业对此缺乏足够的重视。比如目前有很多连锁公司请广告公司来为他们设计，广告公司主要是对VI来设计，缺乏对的设计，也缺乏对不同面积的卖场的陈列和规划理念，甚至不同的形状对商品和货架的摆放都有区别，柱子的多少都会影响商品的陈列。所以应该请专门的连锁经营专家来考核设计。 1、商品陈列原则 ●分类明确。相同类别的商品陈列在一起，方便顾客的一次性购买。 ●商品显而易见。不应有顾客看不清楚或小商品被大商品挡住的地方。 ●顾客伸手可取。不能将带有盖子的箱子陈列在货架上，还要考虑陈列的高度，以方便顾客的随手可取。 ●货架要放满。货架上堆满商品，可以给顾客商品丰富的好印象，也可提高商品周转的物流效益。 ●相关性商品陈列在一处。相关商品陈列在一起，既能方便顾客购买，又能刺激顾客的购买欲望。要注意相关性商品应陈列在同一通道、同一方向、同一侧的不同货架上，而不应陈列在同一组双面货架的两侧。 ●把互有影响的商品分开设置。例如，将异味商品、食品、需试音或试像的商品单独隔离成相对封闭的售货单元。 ●将冲动型购买的商品摆放在明显部位以吸引顾客。 ●将客流量大的商品部、组与客流量小的商品部、组相邻设置。 ●按照顾客的流动规律设置货位。 ●货位设置要考虑是否方便搬运卸货。 2、商品配置 1）、商品归类 不同行业有不同的分类方法。在零售业，最好按照消费者的消费习惯归类，把消费者可能购买的关联性产品放在一起。 （1）、大分类的分类原则 在超级市场里，大分类的划分最好不要超过十个，比较容易管理。不过，这仍须视经营者的经营理念而定，业者若想把事业范围扩增到很广的领域，可能就要使用比较多的大分类。大分类的原则通常依商品的特性来划分，如生产来源、生产方式、处理方式、保存方式等，类似的一大群商品集合起来做为一个大分类，例如，水产就是一个大分类，原因是这个分类的商品来源皆与水、海或河有关，保存方式及处理方式也皆相近，因此可以归成一大类。 （2）、中分类的分类原则 A：依商品的功能、用途划分 依商品在消费者使用时的功能或用途来分类，比如说在糖果饼干这个大分类中，划分出一个“早餐关连”的中分类。早餐关连是一种功能及用途的概念，提供这些商品

商品陈列之心得体会

商品陈列之心得体会 超市的本质特性决定了商品的陈列是超市商品销售的主要经营技术，也可以说超市商品的销售就是从商品开始的。因此，超市商品陈列的科学与否与销售直接相关连。商品陈列运用得好不仅可以突出商品的特点，增强商品的吸引力，美化超市的布局景观，还可以传播一定的商品信息，加速商品流通，促进商品的销售。 我认为，商品陈列首先要遵循以下8条原则。1.容易判别的原则：公布超市配置位置图，每类商品的陈列区用分类标识识牌来指示。用POP广告标识促销商品、特价商品、新商品。2.显而易见原则：商品陈列的排目数要适当，排数不宜过多，也不宜少。贴有标签的商品正面要向顾客，让顾客的视线能看清楚每一层商品的正面。3.伸手可取原则：让顾客自由方便地拿取商品，以免影响他们挑选的兴趣。4.满架陈列原则：商品必须要经常、充分地放满陈列，使其保持丰满的状态，以吸引顾客注意力。5.先进先出原则：用先进先出原则来进行商品的补充陈列，可以在一定程度上保证让顾客购买商品的新鲜度。6.关联性原则：关联性商品陈列在一起可以带动彼此的销售。7.同类商品垂直陈列原则：垂直陈列会使同类商品形成一个直线式的陈列，会起到很强的促销效果，方便顾客选购，因为这符合人们视线上下移动的习惯。8.合理性原则：商品陈列的位置要合理，不同的陈列位置所造成的陈列效果与销售也有很大不同。与顾客视线高度相平的位置被称为“黄金段”，应陈列新商品、高利润产品、重点促销产品，体积较小商品陈列在与人的眼睛平齐的高度，使商品显而易见，大的商品放在下面，既容易看，又容易拿取。 其次，商品陈列要遵循以下几种方法。1.整齐陈列法是将商品整齐地堆放起来的方法。2.随机陈列法，将特价商品陈列在堆箱上。3.盘式陈列法，将商品的包装箱的上部切除，作商品的托盘。4.兼用随机陈列法，既有整齐陈列法的特点，又有随机陈列法的特点。5. 端头陈列法，在端头上陈列大量的单一商品，或对商品进行组合陈列。6.岛式陈列法，岛式陈列的用具不宜过高否则会影响销售。7. 窄缝陈列法，把中央的几层隔板撤去，只留底板形式窄长的空创造不同的间。8.悬挂式陈列法，可增加立体感效果。9.突出陈列法，将商品突出陈列。10.定位陈列法，确定陈列位置后，不在变动。11.不规则陈列法，给顾客新感觉的陈列方式。 最后，商品陈列应注意一些事项，是否归纳同种商品，商品悬挂是否太多，太低，有碍店里的透明，从顾客的角度高度是否合适，是否手可取的高度。 总之，我们要根据不同的商品来进行分类陈列，以创造不同的效果，并努力提高自已的陈列技能，以提高自已的工作业绩，提升超市形象。 浪港店：章丽英

实训总结优秀范文汇总

实训总结优秀范文汇总 实训教学对于学生动手能力和创新能力的培养，发挥重要的作用。实训结束了，需要对实训的情况做一个总结，本文是整理的实训总结，包括软件工程，建筑，国际贸易，会计，计算机，电子商务等实训总结，共10篇，仅供参考。 实训总结篇一：万能实训总结转眼间为期两个星期的实训就结束了，但是这些实训过程仍历历在目。 两个星期的实训让我学到了许多东西，不仅在理论上对等领域有了全新的认识，在实践能力上也有了一定的提高。此外，在实训期间我学会了如何把所学的知识在应用在实践中，让实践与理论相结合，真正做到学以致用。这次实训对于我以后学习、找工作真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识，也让我初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 作为一名大二学生，经过一年多的在校学习对专业知识也有了一定的认识和理解。在校期间一直都是忙于理论知识的学习，所以到了实训地方对每一个环节都相当的抽象，例如，等都是不明确的。而经过这次实训，让我明白了港口装运的流程，同时要由团队来分工合作，确保每一个环节无误，利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率，这样才会创造更多利润。同时也使我了解一个相关的运营操作程序，增强感性认识，并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论

知识，了解运作方式，将我们所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我们的专业综合素质和能力。 在实训的过程中我感受最深有以下几点： 其一、实训是让每个同学检验自己的综合能力。要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的实践动手能力，操作能力，因此，每个同学都应该多在实践中提高自己的能力。 其二、此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材。在这个竞争如此激烈的社会中，只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰。 其三、实训是让每个同学确定自己的未来方向。以前缺乏实践，无法认识社会企业的需求，因此，对自己的未来也十分迷茫，但通过这次实训我们体会到了我们这一行的艰辛和干这一行所需要必备怎样的能力，只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位，并努力提升自己来让自己适任职位。 千里之行，始于足下，这是一个短暂而又充实的实训，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。 离我们步入社会也没多久时间了，不管面临的是继续深造，还是就业的压力，我想我们都应该充分利用好这一段时间，充实、完善自我。 读万卷书，不如行万里路;行万里路，不如阅人无数。 实训总结篇二：关于人人乐超市实训总结报告一、实训目的

连锁实训报告

东莞职业技术学院实习报告 学生姓名:陈凤贤 学生学号:200904010806 所在专业:工商企业管理 所在班级:09级工商（8）班 实习单位:东莞职业技术学院 大学生超市 2011年12月12日

前言 1、实习目的 连锁企业领班管理实习是根据学生在课堂上所学习的知识和基本理论，结合各方面的相关知识和能力，使我们在掌握连锁经营管理原理的理论知识上进行有效的实践了解，亲身体验与学习，使我们具有一定的分析和解决实际问题的综合技能。 2、实习时间 2011年9月22日、2011年12月1日 3、实习地点 东莞职业技术学院大学生超市 4、实习单位和部门 东莞职业技术学院大学生超市 5、实习内容： 【1】了解大学生超市基本情况 2011年9月22日，这是我第一天到大学生超市实训，我必须先了解这超市的基本情况和商品品种、价格、商品分类摆放处等等。在这个占地300平方米的超市里，四处皆是穿着清一色绿色工作服的大学生，他们正在为顾客导购。我发现，超市主要经营范围包括日用百货、工艺美术品、文教用品、食品、休闲用品等等。据了解，“大学生超市”是一个由大学生主办的盈利性的组织，同时也是我校管理科学系商务综合实训基地。开办一个超市，要经营超过1000种商品，涉及店面设计、产品进货、录入上架、补货、财务核算等多个环节，对这“学生军”来说，都是巨大挑战。在管理架构上，大学生超市设立1名店长、两名副店长，也效仿正规超市，把参与运营的学生分成了人事、运营、财务、信息等6个小组，并采用两班倒的作息方式，正式开始了超市运作。 【2】实习收银员 第一天实习，我主要负责在超市担任收银员。经过短暂的培训，我已经掌握了如何操作收银机等技能和知识。经过一天的实习，我了解到具体收银作业可按日来安排作业流程，每日作业流程可分为营业前、营业中、营业结束后三个阶段。我学习到了当一个好的收银员必须做到：

百货超市实习总结

百货超市实习总结 转眼间，短短的三个月实习就这样结束了。在那里我不但看到了 很多自身的不足，同时也对自己未来投入社会工作有了进一步更深的 了解。是的，展望未来，我对自己今后的工作充满了信心和希望，为 了能够制定更好的工作目标，取得更好的工作成绩，以下是我把参加 实习工作以来的情况总结如下： 一、思想理解。 每个人在工作时都应该有一个清楚的思想认知，无论他是否做到 了还是在努力调整中。而我在上班的这三个月里，作为一名普通员工，我在思想上严于律己，以公司的要求严格要求自己，力争思想上和工 作上在同事、学生的心目中都树立起良好的作用。因为我相信一个在 公司的运营过程中，同事间的互相激励是起到一定的协助的，所以要 保持这种积极向上的竞争氛围就需要我们去严格要求自己。积极做到 以身作则来带动群体。 此外作为一名公司普通的防损员工，我知道我们身上肩负着巨大 的工作压力，我们不但要监督员工而且还需保持商场的防盗与安全等 问题。所以这不禁得让我们打起120%的精神来做好这项平凡却不简单 的工作。同时在这三个月中，我一方面配合领导和老师们做好实习监 督检查，同时把自己商场内部的各项工作做好来，这也我相信在以后 的工作学习中，我会通过自己的努力，取得更大的进步。 二、实习工作内容 在我没去和大福实习前，虽然以前有去过社会做实践，但是此次 学校所安排的实却是对于我却是一个全新的挑战。因为我这次所面临 的是一个陌生的岗位———防损侦察员。防损侦察员这岗位对我来说 是一个全新的工作领域，这需要我去摸索与实践中去慢慢熟悉与了解 这项工作。不过通过了一个实习阶段的工作后，我也对这份工作有了 层次上的新理解。以前总是以为防损部的都是保安，不就是整天站着

展示设计实习实习报告

展示设计实习实习报告 展示设计专业是现代社会综合性很强并具备行业特点的专业。设计师应具备丰富的文化素养，有较强的创意、策划、组织与协作能力。应熟练掌握系统设计的方法和技能，把握时代特征及展示专业发展规律，对专业设计所涉及的空间、造型、声光、电等方面具备很强的创造和综合表达能力，同时具备现代科技技术和心理学、人机工程学等相关学科知识。强调环境保护意识，有较强的设计与实施能力。 商业展示设计所创造的环境是城市景观构成的主要因素，琳琅满目的商场、超市、专卖店、饭店、商务休闲酒吧、迪厅、美容美发厅等，是实现商品交换、满足人类消费需求、体验商品经济的前沿阵地，其五光十色、鳞次栉比的特色，以形、色、声、光组成适应人类各感觉机能的愉悦空间。 即将面临毕业,不得不走入社会。在这紧要时刻，我有性得到朋友的帮助接触到专卖店的店面布置。在其中学到东西让我今生难以忘记。以下内容是我总结出来的。 店面布置的主要目的是突出商品特征，使顾客产生购买欲望，又便于他们挑选和购买。专卖商店的设计十分讲究，它需要线条简洁明快，不落俗套。 在布置专卖商店店面时，要考虑多种相关因素，诸如空间的大小，种类的多少，商品的样式和功能，灯光的排列和

亮度，通道的宽窄，收银台的位置和规模，电线的安装及政府有关建筑方面的规定等。 另外，店面的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地，使顾客不断产生新鲜和新奇的感觉，激发他们不断来消费的愿望。一般来说，专卖商店的格局只能延续３个月时间，每月变化已成为许多专卖店经营者的促销手段之一。 １．空间布局形态 专卖商店的空间格局复杂多样，各个经营者可根据自身实际需要进行选择和设计。一般是先确定大致的规划，例如营业员的空间、顾客的空间和商品空间各占多大比例，划分区域，尔后再进行更改，具体地陈列商品。 （一）商店的三个空间。专卖商店的种类多种多样，空间格局五花八门，似乎难以找出规律性的空间分割来。实际上，它不过是三个空间组合变化的结果，就像一个万花筒，虽然其变化无穷，但也不过是几片彩纸移动位置的结果。因此三个空间对于专卖商店的空间格局关系密切。 商品空间：指商品陈列的场所，有箱型、平台型、架型等多种选择。 店员空间：指店员接待顾客和从事相关工作所需要的场所。有两处情况：一是与顾客空间混淆，一是与顾客空间相分离。 顾客空间：指顾客参观、选择和购买商品的地方，根据

商业空间设计实习报告

商业空间设计实习报告 学生姓名 专业班级环艺 09-3 学号 指导教师 二〇一一年十二月三日 商业空间调研实习报告 一，实习目的：通过对专卖店的调研实习，了解如何充分利用室内空间对专卖店做出优秀的设计。 二，实习时间：2011年11月7日——2011年11月9日 三，实习地点：济南万达广场，济南恒隆广常 四，实习内容：实地考察专卖店的空间设计。 五，实习方式: 实地考察。 判断一个专卖店的好坏，关键在于这个专卖店的回头客的多少。一个成功的专卖店，不仅要有一个良好的广告效应，还要有一个过硬的硬件系统。这个硬件系统包括店铺的周围环境，店面的装饰设计和店面设计。通过本专业的学习和实践，以及对网上资料的搜索，对如何成功设计一个受人欢迎的专卖店有了更大的信心。 店铺周围环境的好环有两种含义。一种含义是指店铺周围环境状况。比如有的店开在公共厕所旁或附近，不远处便

是垃圾堆、臭水沟或店门外灰尘飞舞，或邻居是怪味溢发的化工厂等，这便是恶劣的开店环境。另一种含义指店铺所处位置繁华程度。一般来讲，店铺若处在车站附近、商业区域人口密度高的地区或同行集中的一条街上，这类开店环境应该具有比较大的优势。另外，三叉路口、拐角的位置较好，坡路上、偏僻角落、楼屋高的地方位置欠佳。 交通条件是否方便。顾客到店后，停车是否方便;货物运输是否方便;从其他地段到店乘车是否方便等。交通条件方便与否对店铺的销售有很大影响。 周围设施对店铺是否有利。有的店铺虽然开在城区干道旁，但干道两边的栅栏，却使生意大受影响。因此在选择临街铺面时，要充分注意这点。如何选择呢?典型街道有两种：一种是只有车道和人行道，车辆在道路行驶，视线很自然能扫到街两边铺面;行人在街边行走，很自然进入店铺。但街道宽度若超过30米，则有时反而不聚人气。据调查研究，街道为25米宽，最易形成人气和顾客潮。另一种典型街道：车道、自行车和人行道分别被隔开，其实这是一种封闭的交通, 选择这种位置开店也不太好。服务区域人口情况。一般来讲，开店位置附近人口越多，越密集越好。目前很多大中城市都相对集中形成了各种区域，比如商业区、旅游区，大学区等，在不同区域开店应注意分析这种情况。 目标顾客收入水准。在富人聚集的地段开设首饰店、高

物流认识实习报告

物流认识实习报告 1、实习目的： 物流认识实习是我系物流管理专业学生学完一学年的课程之后进行的,其目的是让学生在学习了一定的基础知识后,通过参与和体会第一线的工作，以加深对企业物流管理的感性认识,为今后进一步学习物流专业知识打好基础。 2、实习单位及岗位介绍： 泉州新华都购物广场系新华都实业集团属下第三家家庭“一站式”大型购物广场，地处繁华的泉州市田安路泉州商城（丰泽商城）。作为一种全新的零售业态，新华都购物广场总面积 18000 平方米，涵盖了“衣、食、住、行”，让您真正体验到“一站式”购物的空前便利。泉州新华都购物广场秉承新华都“为您省钱，给您方便”的经营理念，用规模效应使用经营成本降低，从而为消费者提供实惠，用优质商品来满足消费者的需求；用先进完整的硬件和现代化经营管理为消费者提供空前的购物便捷。 我在新华都期间主要是在鲜货部的果蔬组工作，日常职责为：每天上货，补齐空的排面及站秤等等。 3、实习内容： 工作流程: 在为期三个星期的实习过程中, 我主要负责每天上货，补齐空的排面，如果有商品恢复原价或者调成特价，要及时更换价签。 在这里我简单介绍下我的工作流程: 1) 整理货架排面，清洁商品和货架。 2) 巡视所属区域的货架存货情况, 了解缺货，断货情况,做好记录并要求心中有算，及时进行内仓调拨,补货和区域整理等工作。 3) 随时整理货架商品，依照先进先出原则进行补货陈列和前进陈列确保商品陈列先丰满、整齐、美观。 4) 严格检查商品质量，如发现货架上出现霉变，过期，包装陈旧，商品破损及非销售期的商品应即时撒离货架，并报柜组负责人处理善后事项。 5) 即时做好新品的上架陈列工作。 6) 做好顾客的向导，帮助顾客选购到满意的商品，并进行各种权限范围的服务。 7) 认真做好交接班工作，对接班员工口头传达清楚，准确无误后方下班。 8) 接受本组负责人对工作的及时调整和安排，支援其它同事进行协同作业，要求团结，合作和统一，体现柜组凝聚力和团队精神。 商品大类及采购： 我们果蔬组的商品包括日常叶菜类蔬菜和水果等。果蔬商品的采购来源主要分为两种：本地采购和产地采购。本地采购的产品包括叶菜类（蔬菜基地）、本地水果；产地采购的产品包括大宗干菜、部分水果等。 销售方式： 果蔬的销售方式重要分为自采、联营、代销三种。 货物配送：

实训报告范文精选5篇_社会实践报告_范文大全

实训报告范文精选5篇_社会实践报告_范文大全 实习总结报告 一、实习单位：xx人民出版社 xx人民出版社建立于1951年，是一个实力雄厚的综合性出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。xx人民出版社建社以来，始终致力于优化选题，出版了一批层次高、品位高、质量高的图书，并具有一定的时代特征和地方特色，赢得了社会各界、尤其是学术界的好评。有600余种图书分别获全国及省以上优秀图书奖。 二、实习内容：校对 本人这次在xx人民出版社进行为期三周的企业实训。xx人民出版社,1954年成立于西安，是一个实力雄厚的综合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。出版有《中共党史人物传》、《秦汉史研究》、《唐代文学》、《鲁迅研究》、《当代史学》、《中国风俗》等。 这次实训我被按排在校对部，工作主要是协作社里的校对，准确使用校对符号，消灭错字，补齐遗漏，纠正版式错误，严格执行三校加点校制度，保证期刊质量 在实习中的第一周，因为对一些情况还不熟悉，开始大部分时间我都是在看各位同事的操作，他们校对的熟练程度和经验设置不是我一时能乞及的。所以在学习时必须全神贯注的去看，有时候稍不留神就会错过一点，还得请教让他们再重新演示给我看，多思考就会发现问题，然后去寻找答案，这样我每天也是有收获的。偶尔有很简单的东西他们也让我试慢慢着做，但我的表现还不甚让人满意。显然，最重要的还是自己动手练习，否则你以为掌握了其实并没有，不动手一切只是纸上谈兵。比如在校对一份作者的投稿时，你都能看到同事轻而易举的几步完成，可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确，中间还出现将对的改错了。实践是检验真理的标准现在是有深刻体会了。 接下来的二周，由于掌握了各种校对符号，和校对的一些基本程序和技巧，所以在后面的一次又一次校对中，开始速度提高了很多!但与同事们还是差距很大。比如，再对原稿中的错字别字要一一罗列出来，并在错误的地方要用校对符号标示出，但我还是太马虎了，遗漏别字，标点符号，有些地方忘了标记。并要坚持做到保持页面整洁，美观。在交校样时，我还请同事们再校对一遍，并提出意见。之后慢慢琢磨，改进方法!后面遇到新的问题，不仅是能力上的，更重要的是知识上的欠缺。比如在核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式等，自己有很多不太了解或记得不清楚，但校对要求的就是真实，准确，正确。所以我不得不利用闲时查阅观阅这些知识，以充实自己的知识筹备。进而达到更高的级别。 很快进入到第三周，在校对精确度和速度提高的情况下，我起初开始独自校对一些报纸，稿件，并逐渐做二校、三校点校，由简单到复杂，再由复杂到简单。最后快结束实习实习时协助编辑接触一些报纸和书籍的校对，这个校对要求相对来说是更严格的。但对我的能力也是一个极大的提高。 1.检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式。 2.检查版面、格式，图表位置及表题、图题，字体、字号、字距和行距。 3.检查标题位置、层次及转行，注释、参考文献及序号，核对中英文目录及页码与文章的一致。 4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权，封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。综合处理，这个任务是相当艰巨的!但在实习老师的鼓励和协助下，我门也完成的不错，通过这个高层次的锻炼，让我更是连贯的接触了由校对，到排版，美编，校对处理到印刷出版的整个流程，达到对我的专业印刷图文信息处理的更进一步学习!

商品陈列大赛方案

2015年财经管理学院 商品创意陈列大赛方案 题目： 参赛团队名称：远航 参赛选手： 领队联系方式： 指导教师：

前言 “光盘，传递正能量”是我们本次的陈列主题，选用功能饮料“红牛”让正能量发生在身边。都说“丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”，随着人们生活水平的不断提高，浪费的数量与日俱增，身边的浪费比比皆是。现在我们体会不到饥饿，但我们需要找回一种对于粮食的温暖与敬意。 炎炎夏日，你的浪费，让空气也带上了一份沉重感，所以我们倡导大家每天尽自已所能节约粮食，在光盘里创造美。 我们本次创意选取的商品是红牛公司的荣誉产品罐装红牛饮料，我们以“能量”作为引线，“传递正能量”为主题，以光盘为媒介，展现出传递正能量，激发您节约的意识，让您有着“吃不了，兜着走”精神贯彻到底。参与我们的陈列活动，发现正能量之美，将正能量传递！ 我们以陈列安全、易拿易放、功能、美观为前提，针对罐装红牛的特点。充分体现陈列的生命力，让顾客不仅对商品产生购买欲望，而且能够成为我们商品的最佳宣传者。

目录 一、红牛饮料市场分析.............................................................................................................................- 4 - 二、商品陈列原则及其注意点.................................................................................................................- 4 - 三、实训超市陈列中存在的问题及整改方案 .........................................................................................- 5 - 存在的问题：.....................................................................................................................................- 5 - 整改方案：.........................................................................................................................................- 5 - 存在的问题：.....................................................................................................................................- 6 - 整改方案：.........................................................................................................................................- 6 - 存在的问题：.....................................................................................................................................- 6 - 整改方案：.........................................................................................................................................- 7 - 四、商品创意陈列来源.............................................................................................................................- 7 - 五、商品创意陈列目的.............................................................................................................................- 8 - 六、商品创意陈列的形式.........................................................................................................................- 8 - 七、商品创意陈列.....................................................................................................................................- 9 - （一）主题.........................................................................................................................................- 9 - （二）寓意.........................................................................................................................................- 9 - (三)主题造型 ....................................................................................................................................- 10 - 八、商品陈列的预期效果.......................................................................................................................- 10 - （一）更好的展示商品...................................................................................................................- 10 - （二）提升品牌形象、提升销售额............................................................................................... - 11 - （三）营造品牌氛围....................................................................................................................... - 11 - （四）潜在价值............................................................................................................................... - 11 - 九、方案的可行性预测........................................................................................................................... - 11 - 十、小结...................................................................................................................................................- 12 - 附件一.......................................................................................................................................................- 12 - 物料清单：.......................................................................................................................................- 12 - 附件二.......................................................................................................................................................- 13 - 人员分工：.......................................................................................................................................- 13 -