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2020幼儿园大班语言领域活动教案2篇
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1 悄悄话(诗歌)
活动目标:
1、让幼儿理解诗歌内容,抒发对老师和幼儿园的热爱情感。
2、让幼儿学习有感情地朗诵诗歌,并理解词语:搀扶、天涯。
活动准备:
诗歌挂图、录音磁带、录音机、幼儿阅读材料人手一份。
指导要点:
1、谈话引题:请幼儿对老师说句"悄悄话"。
2、教师有感情地朗诵诗歌后,向幼儿提问:诗中对老师说了哪些悄悄话?
3、对较长较难的句子,老师作重点示范朗诵。
4、启发幼儿有感情地朗诵,要求幼儿注意掌握诗歌的节奏。
5、让幼儿用接龙或分句的形式朗诵,
6、幼儿集体表演诗歌朗诵。
活动延伸:
作为幼儿在毕业典礼上朗诵的诗歌。
2 去年的树
活动目标:
1、理解作品的艺术形象,感受鸟和树之间忠诚的友谊,并懂得保护大自然的重要性。
2、根据对作品的理解学习续编故事。
活动准备:
1、准备一幅表现树逐渐变为树根、工厂的细木条,火柴、一盏灯光,以及鸟儿伤心落泪的画
2、准备教育挂图《语言·文学活动·去年的树》、学习包《语言·文学活动·去年的树》
活动过程:
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