科技小组名单

喇嘛甸镇中心小学校

追梦少年宫科技兴趣小组学生名册

于皓刘瑷搏吕晏贾惠茹刘颜孙源刘妍施佳淼王美愉管士兴张严隋圆王贺王佳可张可欣孙欣欣付宇宣昊廷白晏铭孙佳睿宋雨霏刘冰白皓元于谨萱于千惠刘哲聪赵昕怡谢宇航赵梓强

学校科技教育工作总结完整版

学校科技教育工作总结 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

和静县第四中学2017年 科技教育工作总结 科技教育作为我校的特色教育之一有着几年的成就。在教育工作中，我校坚持以教育科研为先导，走“科研兴教”之路,以培养全体学生的创新精神和实践能力为重点，注重学生德、智、体、美、劳全面发展。尤其是近年来，随着素质教育和创新教育的逐步深入，我校不断加大科技教育领导力度、资金投入以及科技教师队伍建设，科技教育取得明显成效。 一、端正办学思想，重视科技教育。 学校把科技教育纳入年度和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中。学校科技活动领导小组遵照《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素责行动计划纲要》要求，制定学校科技活动计划，开展相应活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，综合推进青少年科技教育。2015年，我校被评为“自治州青少年科技活动特色学校”。 二、建立领导小组，加强对科技教育的领导。 健全科技教育领导小组，由主管校长为组长，分管副校长为副组长，负责科技活动开展的具体工作和日常事务，组织辅导员老师参加各级科技教育培训、科学探索、学术交流和教研活动；由多名兼职科技辅导员负责制定学校科技教育工作计划，并组织实施，积极开展科技教育活动。领导小组组长定期组织小组成员，积极开展教科研活动。小组成员不断加强自身建设，熟悉科技教育活动内容及大纲要求，对科技课教师和科

技辅导员老师定期进行业务指导，加强落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。积极按照市、县科技活动领导小组下达的各项任务要求开展、科研、竞赛和活动。 三、落实课程计划，开足开好科技活动课 学校按照九年义务制大纲要求，配齐科技活动课教师，开足开好活动课。科技教师在中，从实际出发，结合学生年龄特点开展科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。 四、加强流程管理，提高科技活动质量。 学校领导和老师从素质教育的高度，充分重视科技活动课程的质量，加强流程管理。首先，加强对师资的管理。活动课的开设，给教师提出了更高的素质要求，教师要适应活动课，就必须转变观念，更新知识结构，努力提高自身素质。我们学校尽量创造条件，采用走出去，请进来，看录像的办法加强与兄弟校开展科技教育的交流和，不断提高教科研水平。一年来，学校先后派5人次到巴州、阿克苏等地，借鉴先进校的经验和成果，提高科技辅导能力。其次，加大学校科技教育园地建设，为提高活动质量奠定基础。学校把科教园地纳入发展规划，添置了科技教育阅览栏、科技活动室，并布置了科技展馆、球幕电影院。学校从有限资金中投入一定的科技活动经费，确保科技教育和活动的顺利开展。 五、勇于实践创新，科技教育显成效。 我校在州、县青少年科技活动领导小组的支持和帮助下，科技教育水平和科教成果不断进步，涌现出许多优秀人才，他们辅导的学生在各级、各类竞赛中获奖，师生科学素养、创新能力不断提高。 2017年2月我校学生巴音塔娜、巴音花两名同学获第六届

院科技工作领导小组职责

院科技工作领导小组职责 1. 认真贯彻执行党和国家科技工作的各项方针、政策，全方位做好本院各专业科技工作的全面开展。 2. 牢固树立科技兴院、科技强院的战略思想。不断完善科技人才发展战略和科技人才储备机制，使科学技术人力资源不断更新。 3. 定期完善、更新本院各级科技工作管理结构，组织制定本院科技工作长远规划，科学技术工作目标、任务，年度计划，实施方案，管理制度等。 4. 着眼于长远以科学发展观抓好科学建设，落在实处并形成常态化，要定期研究本院科技工作，经常深入科室检查督导学科发展和新项目、新技术的开展应用情况，现场办公，解决实际问题。 5. 不断健全、完善对本院科技成果、学术成就的激励机制，千方百计调动科技人员的积极性，大力激发科技热情，使科学技术正能量充分释放。 6. 医学科学技术的强盛关系到医院整体发展的盛衰。要及时组织相关会议、审查，决定本院科技新项目、新技术的引进，审签上报的科技项目，对新项目、新技术成果，各专业、各部门的学术成就定期进行表彰总结，营造良好学术氛围，保障科学技术持续发展，科技水平不断得到提升。 西充县人民医院科技工作领导小组 2015年1月

院学术委员会工作职责 1. 在院科技工作领导小组直接领导下，积极主动做好学术委员会的全面工作。主任委员负责组织所有活动，如主任委员缺席时，由副主任委员代理职责。 2. 加强学术委员会成员的自身建设，不断提升自身科研能力和学术水平，严格执行党和国家科技工作的各项方针、政策，不辱使命，认真履行职责和义务。 3. 半年召开一次学术委员会会议，讨论、研究本院学术工作，鉴定、推荐本院新项目、新技术成果，优秀论文和奖励等级。提出本院科技发展思路、方向、重心和方法等。 4. 委员会各成员在学科建设中要充分发挥学科带头人的中流砥柱作用，积极培育科技人才，在技术项目的开发、研究、改良，应用总结等方面要尽其主导职责。 5. 积极撰写科技论文，认真负责热情指导本专业科学技术工作，所开展的工作有计划、有目标、有方案、有步骤和完整的记录资料。 6. 按时出席学术委员会议，按照相关法律、法规和本院实施细则，公平、公正，鉴定、评审、推荐科技成果、优秀论文等项目。 7. 带头营造良好学术氛围，努力净化学术风气，在鉴定推荐评奖工作中自觉遵守回避制度。 8. 凡涉及投票或表决内容的学术会议，必须遵守三分之二以上的委员出席会议表决半数以上，方能有效的制度。

信息技术工作领导小组及职责

下河清中心小学 教育技术工作领导小组及职责 为加强学校教育现代化装备建设工作的领导，充分发挥技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能，提高学校现代教育技术工作水平，促进学校信息技术工作走向规范化、科学化的轨道，促进教育教学手段的现代化。经研究，我校成立信息技术工作领导小组，名单如下： 一、信息技术工作领导小组 组长：李增英 副组长：陈云陈智德 成员：王胜利张浩生程建华张鹏 三、附件：

信息技术工作领导小组职责 信息技术工作领导小组是为我校教学、科研及管理服务的教学辅助机构，在校长领导下负责学校的现代教育技术工作。具体职责范围是： 一、认真贯彻落实党和国家的教育、宣传、信息化建设的方针、政策和法令，及学校的有关规定。 二、统筹、协调、规划全校现代教育技术工作，根据学校发展和教学需要，负责制定我校现代教育技术装备的建设和改造规划，进行建设和改造的方案设计及组织实施，实现我校教育技术的现代化。 三、推进现代教育手段与方法的改革，发展多媒体教学、远程网络教育等新兴现代教育技术；跟踪现代教育技术的发展，推广普及现代教育技术的应用。 四、负责制定教师及管理人员的教育技术培训计划，并按计划组织培训；参与多媒体课件的开发制作，为教师提供课件开发制作的技术支持，保障学校多媒体教学任务的完成。 五、根据教学需要，负责非书教学资源建设和管理；负责现代媒体教材建设的立项论证、检查、评估和组织专家鉴定。 六、负责校园信息化建设规划起草、方案设计和组织项目实施。推进各类信息资源的开发建设，不断丰富网上信息资源。 七、按照国家、省、市的有关法律法规及学校的《校园网管理制度》，对校园网进行运行、使用和安全管理及维护，制定具体的各项管理制度和方法，保证网络及信息的安全。 八、保障学校实验工作地正常开展，并积极开展研究，促进实验工作与信息技术的整合。 九、开展现代教育技术理论和应用研究，推广研究成果。 十、配合学校党委宣传部，利用闭路电视和校园网等技术手段，对内做好学校的大政方针、重大事件及活动宣传；对外做好学校的形象宣传。 十一、完成校长交办的其它临时性工作。 下河清中心小学 2015年3月

学校科技创新教育工作总结

湖东路四小科技创新大赛活动开展简介 在这科技发展日新月异的时代，只有从小对学生就进行科技创新教育，将来才能在激烈的竞争中占据主动位置。随着教育改革的不断深化，我校把科技创新工作放在突出的地位，进一步提高了对在少年儿童中开展科技活动的重要性的认识。尤其是近年来，随着素质教育和创新教育的逐步深入，我校不断加大科技教育领导力度，提高资金投入，强化科技教师队伍建设，锐意改革，努力创新，认真总结研究开展青少年科技教育活动的途径和方法，不断提高青少年科技教育工作的质量和水平，为推进素质教育，形成科技教育特色作出了新的贡献，科技教育成果显着，受到了教育局和市、区科协领导、学生家长的称赞和社会各界的认可。现将我校在参与过程中的一些做法简介如下： 一、加强组织领导： 我校一直重视对学生进行科技创新教育，学校每年开学都成立科技创新领导小组，教导处主任任组长，美术教师、科技教师具体负责日常活动开展情况。 二、认真组织科技创新兴趣小组活动： 我校以学校少年宫为载体，成立了科技创新制作小组（小牛顿实验室）和科技创新绘画小组（格列佛画室），开展科技创新活动的辅导工作。同学参与意识很强，活动效果很好，得到了校和家长的一致好评。同学们也表示通过参与小组活动，增强了大家的动手能力，思维也活了，学习成绩也有进步。

三、积极开展青少年科技创新活动： 学校每学期都制定相关活动计划，每学期开展科普周活动，组织学生科技创新绘画比赛。选出优秀作品加工辅导，为科技创新大赛做准备。 四、认真组织参与上级举行的科技创新比赛。 我校从2010年开始，每年都积极参与市、区教育局、科协组织的科技创新大赛，至今我校共有7幅科幻画作品在全国青少年科技创新大赛上获奖，多名同学获省市级奖项。2014年开始，我校开始组织学生向科技创新大赛新领域进军。多名同学参加了科技创新大赛创意项目的比赛并取的好成绩，一人获全国二等奖，两人获省级奖项。3名同学被马鞍山市政府授予青少年科技创新奖，高先玉老师连续被马鞍山市政府授予第4、5届青少年科技创新园丁奖。 今年我校有幸成为马鞍山市太空种子种植实验活动基地及全国青少年科学体验活动示范学校。这为我校科技创新实践活动的开展打开了新局面。展望未来，我校的科普教育工作任重道远，今后一段时期，我校科技教育将加大普及力度，提高活动质量，面向每一个学生，把科学精神、科学思想、科学方法、科学知识的教育贯穿于科普教育的全过程，重点培养学生的实践能力和创新精神。少年儿童科普教育工作，已得到社会各界和各层面的共同关心和支持，我们将站在时代的高度，全面规划科技教育的新思路，以学生发展为本，努力提高少年儿童的科学素质，造就新时代的创新人才，全面开创我校科技教育的新局面。

教育技术装备领导小组职责制度

平昌县马鞍小学 教育技术装备工作小组职责制度 1、根据教科体局教育装备工作意见，制定相应的计划和规章制度，组织、管理、指导实验室、图书室工作，对实验室、图书室工作人员的工作进行考核。 2、审定实验室、图书室工作计划、实验教学计划，经常检查计划的实施情况，协调实验室、图书室与各部门关系，保证实验室、图书室正常、高效运行。 3、审定教学仪器、器材及图书的购置，落实实验室、图书室所需经费。 4、组织开展实验教学研究，促进教学改革，每学期要写1篇专题小结。分管领导及学校中层干部要深入课堂了解情况，对发现的问题及时解决，每学期听实验课分管领导不得少于2节，学校中层干部不得少于4节。 5、在政治、工作、生活等方面要切实关心实验室管理员、实验教师和图书管理员。对从事实验室管理、实验教学和图书管理的教师，要在工作量核算、评先树优、职称评聘等方面与其他教师一视同仁。同时，要确保实验室管理员、实验教师和图书管理员享受规定的有关劳保待遇。 校长职责 1、校长为学校教育装备工作全面负责人。必须端正办学指导思

想,全面贯彻党的教育方针,重视教学实践环节，全面完成实验教学任务。 2、根据“分级办学、分级管理”的原则，依靠当地政府和教育主管部门，积极而有计划地进行实验室达标建设。并保证实验室配套设施良好，不断改善实验教学条件。 3、加强实验室和实验教学的管理，将实验教学工作列入学校工作，认真落实实验教学管理制度，定期召开有关会议，研究解决实验教学中的具体问题。 4、多渠道筹措的实验教学经费，要保证专款专用，确保教学仪器的完好率和开出率，满足教学需求。 5、配齐合格的实验人员，加强对实验人员的教育和培养，提高他们的思想觉悟和业务水平，改善实验人员工作条件，按上级要求落实好实验人员的政治、经济和劳保待遇。 6、落实好实验室安全保卫措施、防火、防盗、防毒，防止其它事故发生。 教导主任职责 1、协助校长加强学校实验室教学管理，落实实验教学管理制度，充分发挥教学仪器设备的效益，提高实验教学质量。 2、制定学校学期实验教学工作计划，将实验教学列为教师教学工作“六认真”之一。定期检查、考核评比，并将考评情况记入教师、实验人员业务档案。采取有力措施督促教师和实验员按计划开齐各种

各项领导小组及小组职能

机动设备领导小组 组长：李显峰 副组长：王晓燕 组员：郎勇纪宾 郭继文付钢 机动设备领导小组职责 一、认真执行国家政府、企业有关机动设备管理规定。 二、负责机动设备的运行、维护、保养工作。 三、负责机动设备操作者的上岗考核及批准工作。 四、负责机动设备机械事故的鉴定处理工作。 五、及时准确收集、分析、汇总上报有关报表和考核指标。

防火领导小组 组长：张文平 副组长：王晓燕 组员：郎勇纪宾 郭继文付钢 陈会军吕峰 防火领导小组职责 一、认真贯彻执行消防法，以防为主，以清为辅的方针，搞好安全防火教育工作。 二、熟悉本岗位的火灾危险点，要明确危险点和控制点，经常维护，保养消防器材。 三、做好施工防火工作，保证国家利益和人民生命财产安全。 四、发生火灾和火警及时组织各方力量进行扑救，及时报警，同时作好善后工作。 火警电话：119

节能领导小组 组长：李显峰 副组长：张文平 组员：王晓燕郎勇 纪宾郭继文 付钢刘艳彬 节能领导小组职责 一、认真执行国家、企业有关能源管理的法规和规定。 二、加强能源管理，合理使用成品油和水电气。 三、加强耗能设备的维护和保养，合理组织运输，减少空车行使，提高车辆设备利用率。 四、耗能设备有专人负责，建立能耗台账和各项使用管理制度。 五、开展节能竞赛活动，推广节油经验，积极使用节能新技术、新产品、新设备。

雨季冬季施工领导小组 组长：李显峰 副组长：王晓燕 组员：郎勇纪滨 陈会军吕峰 刘艳彬 雨季冬季施工领导小组职责 一、负责本部雨季冬季施工的全面管理工作。 二、在施工中雨季冬季要有防护措施和计划。 三、雨季施工要防止雷电击伤，不要在高压线、高大建筑物下施工。 四、冬季机械设备要做好防冻工作和保温工作。 五、施工人员要防滑、防砸伤、带好防护用品。

实验小学科技教育三年发展规划

涟水实验小学科学教育三年发展规划 一、现状分析： 我校是一所县、市科技特色学校，学校对科技教育非常重视，把科技教育作为学校重点发展项目，确立科技教育在素质教育中的重要地位，不断完善科技教育的实施办法和管理措施，形成学校领导高度重视，广大教师积极配合，全体师生主动参与，共同创建科技特色学校的良好氛围，并将科技教育融入学校的整体办学中，渗透在课堂教学里。 二、指导思想： 为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，加强我校科学普及工作，提升科技教育质量，提高青少年科学素养，并规范我校科普教育的管理，特制订科学教育三年发展规划。 三、总体目标： 1、领导重视，措施到位，形成特色。学校形成自己的科普教育特色品牌项目。 2、注重科技培训和科普工作研究，强化科技教育师资队伍建设。建立“专业引领、同伴互助、实践反思”的校本培训网络，提升教师科学素养。能配备动手能力强、勇于创新的教师担任科技特色项目的指导教师；有一支稳定的科技骨干教师队伍。 3、创建校园科技创新文化，加强科技教育的主渠道工作。注重校园科学创新文化的积淀与创建，注重办学优势资源整合，营造良好的科学教育的人文环境和氛围。重视相关学科与科技教育的有机结合。根据学校的科技特色项目，能自编多编科技类辅导教材。 4、拓展科技教育的领域，广泛开展校内外科技或科普活动。加大科学普及力度。开展经常性的科普教育活动，如讲座、竞赛、观摩、参观考察、论文研讨会等；积极组织学生参加各项科技竞赛。引导学生结合社会实践，积极参与科普宣传活动。帮助与指导学生开展科技类的课题研究。 5、争取社会支持，保障经费专用。学校要有一定的专项科普经费用于科普教育活动和改善科普设施。充分利用校外实验基地开展科学研究和科普活

申报青少年科技教育先进学校事迹简介

XXXX学校关于市级青少年科技教育先进学校事迹简介在国家大力倡导“大众创业、万众创新”的大浪潮下，学校领导高度重视中职学生创新意识及创新能力的培养，学校立足于自身实际组建了一只优秀科技教师团队，负责对学生开展青少年科技教育工作，从2013 年第一次参加青少年科技创新大赛以来，学校共荣获省级“一等奖” 2项，二等奖5 项，三等奖6项；市级“一等奖” 13项，二等奖5 项，三等奖7项，科技辅导员论文获奖20 余篇，因此学校被评为首届“宜宾市青少年科技教育先进学校”荣誉称号，XX同 学荣获首届“市长奖” ，今年学校在第二届宜宾市青少年科技教育评比中继续被评为“青少年科技教育先进学校” ，李绍兵同学将荣获第二届“市长奖”。学校科技教师团队通过指导学生参赛及参加各级各类科技辅导员培训，在经历4 年不断探索和努力，现也取得部分成绩，并积累了一定科技教育的经验。目前，学校正逐步成为宜宾市范围内具有一定特色青少年科技教育学校，下面，我们主要从以下几方面介绍学校科技教育工作展开情况： 一、狠抓科技教育组织管理学校成立了青少年科技教育领导组，由 XX 校长担任组长，教务科研处、德体卫艺处、团委共同牵头组建了一只优秀科技教师团队，至2013年成立以来，学校科技教师队伍不断壮大，目前也有20 多名教师承担学校科技教育工作任务。学校不断完善科技教师培养管理奖励制度，通过参加各级各类培训交流学习，在不断健全学校科技教师科学素养的同时，明确分工，各负其责，层层落实，定期进行科技教育的检查和评估。为搞学校好青少年科技教育工作，学校安排总务主任程远鸿，校团委书记伍强负责具体落实科技教育工作的开展，主要协调好班级科技活动与科技、综合实践活动的关系，班主任与科技教师分工合作，形

2012年小学科技教育工作汇报材料

2012年小学科技教育工作汇报材料 科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关经济振兴、科技进步和社会发展的全局。我校是**市科技教育基地校、科技特色学校，乘这股强劲东风，努力提升教育理念，积极深化教育改革，全面推进素质教育，不断丰富示范内涵，广泛开展科技活动，充分发挥学校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地为学生提供科技活动阵地，培养他们的思维能力、动手能力和创造能力，帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观。从科学知识、科学方法和科学思想三个方面对学生进行科学技术教育，下面就我校科技教育工作情况汇报如下： 一、把科技工作摆到学校的重要地位 (一)成立组织，精心布暑 早在争创**市科技教育基地校的过程中，学校就充分认识到，加强学校的科技工作，是新形势下学校教育的需要，是全面推进素质教育的需要，也是不断丰富学校内涵的需要。因而高度重视科技工作，把科技工作摆到学校工作的重要地位，此后又不断地充实和完善，由校长任组长，副校长、副书记任副组长、各处室主要负责人为成员，领导组下设办公室，由分管副校长任主任，负责科技工作的日常事务，领导组做到了明确任务，责任到人。校长多次在会议上表示，学校工作为科技工作开绿灯，要人给人，要物给物，要钱给钱。学校建立了科技工作的议事制度，先后出台了《**中心小学科技活动三年规划》和《关于进一步加强学校科技工作的意见》，加强对科技工作的宏观指导。 (二)全员发动，全员参与 学校动员全体师生积极投入到科技教育工作中来，使科技工作家喻户晓，每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想，成立学校兴趣小组，指定辅导员，加强对科技兴趣小组的指导，每个兴趣小组都要做到有计划、有内容、有学生、有场地，努力做到有实效，积极开展科技活动，在活动中使学生受到教育，培养学生的动手动脑能力，充分发挥他们的聪明才智，充

3.成立项目领导小组、监督小组和办公室的通知

3.成立项目领导小组、监督小组和办公室的通知

关于成立“市级中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设领导小组、项目建设监督小组、项目建设办公室和 项目建设小组的通知 各科室、部门： 为保证市级中等职业教育改革发展示范校建设计划项目建设工作的顺利开展，项目建设方案目标的顺利实现，保障项目建设任务如期完成，经学校研究决定，成立“市级中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设领导小组、项目建设监督小组、项目建设办公室” 一、项目建设领导小组 组长：xx 校长 副组长：xx 副校长 xx 副校长 成员：

二、项目建设监督小组组长：xx 党委书记副组长：xx 工会主席成员： 三、项目建设管理办公室主任：xxx 成员：xx xx 四、项目建设小组 1、xx专业建设小组 组长：xx 成员：相关教师 2、xx专业建设小组 组长：xx 成员：相关教师 3、xx特色项目小组 组长：xx 成员：相关教师 特此通知

xxx学校 二○一四年十二月一日 附件 项目建设各部门职责 一、项目建设领导小组主要职责 1.对项目建设目标、任务、内容、资金筹措、经费分配及人员调配等重大事项进行审定和决策； 2.负责项目建设的领导、规划管理、组织协调、统筹安排各渠道建设资金，检查验收建设成效； 3.研究制订保障项目建设顺利完成的各项制度及措施，规范建设资金的使用，接受市教委、市人力资源社会保障局、财政局、审计和监察等部门对项目实施过程和结果进行监控、检查和审计。 二、项目建设监督小组主要职责 负责对项目建设的进展情况、项目资金的使用情况、项目建设的阶段性和总体成果等进行监督管理，配合项目建设领导小组对项目建设的成效进行验收。 三、项目建设管理办公室主要职责 1.在学校示范校项目建设领导小组的指导下，全面负责学校示范校建设的统筹管理工作。 2.认真学习研究市教委、财政局、人社局关于示范校建

《青少年科技教育特色学校创建工作总结5篇》

《青少年科技教育特色学校创建工作总结5 篇》 学校“科技特色”工作总结 辽中县老观坨九年一贯制学校 老观坨学校开展科技特色始于xx年，是年，辽中县科技现场会在我校举行，借此东风，老观坨学校把科技特色作为学校办学特做强做实。学校目前开展了纸飞机航模、科学微电影、小发明小制作、机器人、风筝、七巧板、魔方、飞叠杯等多项科技活动和第二课堂，学校每年均固定开展科学调查体验活动，魔方比赛、飞叠杯比赛、风筝节和纸飞机比赛，活动受众面广，深受同学们的喜爱。学校每年组织师生参加全国、省、市科技创新大赛、科学影像节、科学调查体验活动、飞向北京飞向太空航天航空航模锦标赛和七巧科技比赛，均取得优异成绩，其中王力宏老师的发明作品冰雪陆地自行车入围全国创新大赛，学校dv小组科学微电影作品获得第六届全国科学微电影比赛二等奖，张靓靓同学的发明作品节能灶台获得辽宁省科技创新大赛金牌。学校科技特色在省、市、县均有一定知名度，接受过辽宁省科普网的现场采访，参与过辽宁省科技厅的调研，先后荣获了教育部基础教育司授予的全国科学调查体验活动示范学校、全国航天航空模型运动雏鹰推广校、辽宁省科技特色示范校，沈阳市综合实践活动基地等多项荣誉，涌现出辽宁省十佳科技教师王力宏，沈阳市优秀科技辅导员肖英娇、杨晓峰等多名省市优秀科技辅导员。下面是我校多年来进行科技特色教育的一些体会、措施和做法，现总结如下：

一、强化科技教育意识，创建科技教育氛围。 意识是行动的先导，没有强烈的科技教育意识，就不可能有学生的科技意识和科学精神的培养，我们充分认识到科技教育是推进素质教育、培养高素质人才的有效途径之一。为此，学校把科技特色教育作为学校特色发展的重要目标之一，纳入学校长期发展规划的整体目标之中，形成良好的科技教育氛围。我校科技教育的定位是：立足全体，突出科学素养的培养；立足参赛，加强创新精神和实践能力的培养。 二、抓实各项措施，保障科技教育发展。 1.领导重视，健全管理网络。 学校由一把手校长亲自抓科技教育工作，组成了从校长室到教导处到科技辅导的三级科技教育活动的管理网络，使科技教育的顺利实施，有了可靠的组织保障。加强制度建设，为开展科技教育提供保障。具体措施为： （1）是确立各活动室的管理制度和科技活动小组的章程。 （2）是由学校统一安排场地，购置活动器材，并保证每年有一定量的经费投入。 （3）是规定每周一次的科技活动时间（分成相关年级的年级活动和科技兴趣小组的活动）。 （4）学校的学期的工作计划有科技活动要求，学校的学期总结有科技活动情况总结。 2.加强教师队伍建设。

@科技教育管理制度

学校科技教育管理制度 为规范我校科技教育活动，积极争创科技教育特色学校，特制定我校科技教育管理制度。 一、加强组织领导 学校把科技教育纳入学校教育的重要日程，成立了学校科技教育领导小组，由校长负责，书记任分管，教务处，德育室、少先队、科技辅导员、科技指导教师共同参与组织和管理科技活动工作。进一步理活工作思路，规范科技教育活动的组织和开展。学校制定科技教育奖惩办法（体现在结构工资中），加强了课程设置与管理，完善了监督机制，保证了科技教育工作层层抓、具体抓、抓全面。 二、强化科技教育管理 1、加强设施建设。 学校把有限的教育经费，尽可能的投入到科技教育中，更新、添置科技设备。如: 计算机的更新、环境教育资源、化学药品的添置等，为科技小组的活动提供条件。并对学校科技特色项目专用教室进行配置和整修，各室配备管理员，制定管理员工作职责。 2、加强帅资队伍建设。 为提高帅资的素质，为激发广大教师的科普意识，培养教师的动手能力，贯彻我校对教师“一专多能”的帅资要求，学校创设条件培训教师，组建一支科技指导员

队伍，一是鼓励教师继续教育。制定优惠政策鼓励教师参加科普培训。落实每月一次的科技老师小组会议，做到有准备，有纪录，组织教师学习讨论有关科技方面信息。二是加强教师的横向联系,定期组织科技辅导员座谈交流教学经验。三是聘请专家做兼职辅导员。与区教育科技部门取得联系，赢得支持和指导。 加强对科技指导教师的管理。科技指导教师的工作态度及辅导水平■决定着科技教育活动的质量。为了加强队伍的管理我校乂制定了管理细则。 （一）岗位责任制 1、每个科技小组根据其小组活动性质，吸收组员要定额。 2、每组开学初要制定活动计划，每次辅导前要认真备课（包括：活动内容、方法、教具材料准备、辅导过程等），期末有总结。 3、按时到岗，专时专用，保证师生出勤率。 4、不得私自调换活动组，有事必须提前请假。 5、带班领导要进班听课、指导，认真统计各组出勤情况，处理好各种问题。 6、各组要积极参加各级各类比赛，争取好成绩。 7、每组争取每学年一次成果汇报。 （二）考核制度 第一，学校领导每学期初审阅科技辅导员工作计划，学期中检查指导方案（笔记），学期末上交总结或论文。每项检查要量化打分； 第二，平时带班领导进组听课与抽查、检查； 第三，召开学生座谈会，了解情况，反馈信息；

学校科技创新教育工作总结

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】 湖东路四小科技创新大赛活动开展简介 在这科技发展日新月异的时代，只有从小对学生就进行科技创新教育，将来才能在激烈的竞争中占据主动位置。随着教育改革的不断深化，我校把科技创新工作放在突出的地位，进一步提高了对在少年儿童中开展科技活动的重要性的认识。尤其是近年来，随着素质教育和创新教育的逐步深入，我校不断加大科技教育领导力度，提高资金投入，强化科技教师队伍建设，锐意改革，努力创新，认真总结研究开展青少年科技教育活动的途径和方法，不断提高青少年科技教育工作的质量和水平，为推进素质教育，形成科技教育特色作出了新的贡献，科技教育成果显著，受到了教育局和市、区科协领导、学生家长的称赞和社会各界的认可。现将我校在参与过程中的一些做法简介如下： 一、加强组织领导： 我校一直重视对学生进行科技创新教育，学校每年开学都成立科技创新领导小组，教导处主任任组长，美术教师、科技教师具体负责日常活动开展情况。 二、认真组织科技创新兴趣小组活动： 我校以学校少年宫为载体，成立了科技创新制作小组（小牛顿实验室）和科技创新绘画小组（格列佛画室），开展科技创新活动的辅导工作。同学参与意识很强，活动效果很好，得到了校和家长的

一致好评。同学们也表示通过参与小组活动，增强了大家的动手能力，思维也活了，学习成绩也有进步。 三、积极开展青少年科技创新活动： 学校每学期都制定相关活动计划，每学期开展科普周活动，组织学生科技创新绘画比赛。选出优秀作品加工辅导，为科技创新大赛做准备。 四、认真组织参与上级举行的科技创新比赛。 我校从2010年开始，每年都积极参与市、区教育局、科协组织的科技创新大赛，至今我校共有7幅科幻画作品在全国青少年科技创新大赛上获奖，多名同学获省市级奖项。2014年开始，我校开始组织学生向科技创新大赛新领域进军。多名同学参加了科技创新大赛创意项目的比赛并取的好成绩，一人获全国二等奖，两人获省级奖项。3名同学被马鞍山市政府授予青少年科技创新奖，高先玉老师连续被马鞍山市政府授予第4、5届青少年科技创新园丁奖。 今年我校有幸成为马鞍山市太空种子种植实验活动基地及全国青少年科学体验活动示范学校。这为我校科技创新实践活动的开展打开了新局面。展望未来，我校的科普教育工作任重道远，今后一段时期，我校科技教育将加大普及力度，提高活动质量，面向每一个学生，把科学精神、科学思想、科学方法、科学知识的教育贯穿于科普教育的全过程，重点培养学生的实践能力和创新精神。少年儿童科普教育工作，已得到社会各界和各层面的共同关心和支持，我们将站在时代的高度，全面规划科技教育的新思路，以学生发展为本，努力提高少

关于设立专项工作领导小组的通知附件

附件一： 投诉处理中心 根据《中华人民共和国电信条例》关于电信业务经营者应当按照国家规定的电信服务标准向电信用户提供服务的规定，设立《投诉处理中心》（投诉处理管理工作领导小组）。 一、投诉处理中心依照国家电信服务标准积极开展工作，向用户提供标准的电信服务工作。 二、本服务所称用户为神州通信相关电信服务业务与新电信服务业务的消费用户。 三、具体服务依照神州通信《投诉处理服务与管理工作细则》实施。 四、投诉处理中心（投诉处理管理工作领导小组）成员如下： 主任（组长）：鲍跃庆 副主任（副组长）：王瑞朱春该马建红（技术部）成员：刘晓丽（市场部）刘晓龙（运维部）

附件二： 积分兑奖服务（管理）中心 根据《中华人民共和国电信条例》关于电信资费的相关规定，设立《积分兑奖服务（管理）中心》（积分兑奖管理工作领导小组）。 一、积分兑奖服务（管理）中心依照国家电信资费标准积极开展工作，向用户提供标准的积分兑奖服务工作。 二、本服务所称用户为神州通信新电信服务业务的消费用户。 三、具体服务依照神州通信《积分兑奖服务与管理工作细则》实施。 四、《积分兑奖服务（管理）中心》（积分兑奖管理工作领导小组）成员如下： 主任（组长）：戴媛媛（积分兑奖中心） 副主任（副组长）：孙智丹（财务部） 成员：王盈蕾（结算中心）王辉（财务部）

附件三： 结算服务与管理中心 根据《中华人民共和国电信条例》关于电信资费的相关规定，设立《结算服务与管理中心》（结算管理工作领导小组）。 一、结算服务与管理中心依照国家电信资费标准积极开展工作，向用户提供标准的结算服务与管理工作。 二、本服务所称用户为神州通信电信服务业务与新电信服务业务的消费用户及经销商。 三、具体服务依照神州通信《结算服务与管理工作细则》实施。 四、《结算服务与管理中心》（结算管理工作领导小组）成员如下： 主任（组长）：冯朝辉（结算中心） 副主任（副组长）：盛玉环（财务部） 成员：张红霞（结算中心）徐辉（财务部）

学校科技教育工作总结

2017年学校科技教育 工作总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

和静县第四中学2017年 科技教育工作总结 科技教育作为我校的特色教育之一有着几年的成就。在教育教学工作中，我校坚持以教育科研为先导，走“科研兴教”之路,以培养全体学生的创新精神和实践能力为重点，注重学生德、智、体、美、劳全面发展。尤其是近年来，随着素质教育和创新教育的逐步深入，我校不断加大科技教育领导力度、资金投入以及科技教师队伍建设，科技教育取得明显成效。 一、端正办学思想，重视科技教育。 学校把科技教育纳入年度和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中。学校科技活动领导小组遵照《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素责行动计划纲要》要求，制定学校科技活动计划，开展相应活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，综合推进青少年科技教育。2015年，我校被评为“自治州青少年科技活动特色学校”。 二、建立领导小组，加强对科技教育的领导。 健全科技教育领导小组，由主管校长为组长，分管教学副校长为副组长，负责科技活动开展的具体工作和日常事务，组织辅导员老师参加各级科技教育培训、科学探索、学术交流和教研活动；由多名兼职科技辅导员负责制定学校科技教育工作计划，并组织实施，积极开展科技教育活动。领导小组组长定期组织小组成员，积极开展教科

研活动。小组成员不断加强自身建设，熟悉科技教育活动内容及大纲要求，对科技课教师和科技辅导员老师定期进行业务指导，加强落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。积极按照市、县科技活动领导小组下达的各项任务要求开展教学、科研、竞赛和活动。 三、落实课程计划，开足开好科技活动课 学校按照九年义务制大纲要求，配齐科技活动课教师，开足开好活动课。科技教师在教学中，从实际出发，结合学生年龄特点开展科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。 四、加强流程管理，提高科技活动质量。 学校领导和老师从素质教育的高度，充分重视科技活动课程的教学质量，加强流程管理。首先，加强对师资的管理。活动课的开设，给教师提出了更高的素质要求，教师要适应活动课教学，就必须转变观念，更新知识结构，努力提高自身素质。我们学校尽量创造条件，采用走出去，请进来，看录像的办法加强与兄弟校开展科技教育的交流和学习，不断提高教科研水平。一年来，学校先后派5人次到巴州、阿克苏等地，借鉴先进校的教学经验和教学成果，提高科技辅导能力。其次，加大学校科技教育园地建设，为提高活动质量奠定基础。学校把科教园地纳入发展规划，添置了科技教育阅览栏、科技活动室，并布置了科技展馆、球幕电影院。学校从有限资金中投入一定的科技活动经费，确保科技教育和活动的顺利开展。 五、勇于实践创新，科技教育显成效。 我校在州、县青少年科技活动领导小组的支持和帮助

【年度科技教育工作总结】学校科技教育工作总结

【年度科技教育工作总结】学校科技教育工作 总结 2016年度科技教育工作总结 青少年科普教育是国民科普工作的一个重要组成部分，是实施素质教育的一项重要内容。为实施科教兴国的战略，贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》的精神，紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点，全面推进素质教育”的目标要求，结合我校实际，利用科学兴趣小组、科技节等形式开展科技教育活动，培养学生的创新精神、创造能力和动手能力。尤其是近年来，随着新课程实施的深入，我校不断加大科技教育的力度，从资金投入、科技教师队伍建设、科技教育优势项目的培育等方面来提高学校科技教育工作的质量和水平，对提升中学生的科技素养起到了积极的促进作用，成效显著。具体在以下几个方面展开工作： 一、健全体制，建设队伍，强化管理 1、健全体制抓落实 健全青少年科普教育工作的管理体制，建设一支事业心强、业务好、热爱青少年科普教育工作的教师队伍，是确保青少年科普教育工作有序、有效实施的重要措施。在多年的实践

中，我校建立了由学校分管校长为组长、教导主任、科技辅导员组成的学校科技工作领导小组的管理体制，每学期制定学校科技教育的工作计划，通过教研组或年级组进行操作落实、检查评估，学期期末进行活动评比反馈和期末工作总结，每次的计划和总结都通过主管校长和教导主任，并存档。 2、队伍建设抓管理 一支高素质的科技辅导员队伍是科技教育成效好坏的关键。我们通过参加各级各类的培训、电视讲座，不断提高辅导员的科技水平，在每年的开始，召集辅导员会议，明确分工，落实任务，达到目标，保障活动经费，做到心中有数。在具体活动过程中，各自制定好活动的计划、措施等，确保活动的顺利展开开展青少年科技教育活动。 科技辅导员负责学校科技教育工作的实施及协调，在校领导的支持和科技辅导教师的配合下，根据学校实际情况，开展科普教育活动，起到上情下达、下情上达、及时反馈、互相沟通的作用。学校的科技辅导教师则根据自己的特长，开展学校的特色项目活动，指导学生参加科技兴趣小组活动，培养学生的实践能力和动手能力。 二、思想发动，营造氛围，巩固阵地 1、加强校内科普阵地建设。

建设中关村科技园区领导小组办公室-中华人民共和国科学技术部

中关村国家自主创新示范区 一区多园协同发展支持资金管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实《北京加强全国科技创新中心建设总体方案》、《关于推动中关村国家自主创新示范区一区多园统筹协同发展的指导意见》（中示区组发〔2016〕2号），进一步发挥中关村国家自主创新示范区（以下简称中关村示范区）在推进全国科技创新中心和京津冀协同创新共同体建设、构建“高精尖”经济结构中的重要作用，促进中关村示范区一区多园创新驱动和协同发展，依据《中关村国家自主创新示范区专项资金使用管理办法》（中科园发〔2015〕8号）的有关规定，制定本办法。 第二条中关村示范区一区多园协同发展支持资金（以下简称一区多园支持资金）从中关村示范区专项资金中列支，并按照年度预算进行安排。 第三条一区多园支持资金的管理和使用应遵循公开公正、聚焦重点、择优支持、注重实效的原则。 第四条支持对象为在中关村示范区及京津冀范围内重点合作和辐射区内开展绿色生态园区、特色园区、创新社区、军民融合园建设和存量空间资源盘活改造的投资、建设或运营管理单位；服务示范区企业的人才住房保障项目的投资、建设或管理单位；向园区辐射转移和落地重大科技成果转化项目、“高精尖” - 1 -

产业项目、公共服务平台的创新主体；开展智慧中关村示范试点的项目单位。 第二章支持内容 第五条推进绿色生态园区建设。 支持分园、特色园区和创新社区开展整体绿色生态建设，鼓励园区申报国家绿色生态示范城或北京市绿色生态示范区，探索生态建设机制创新，促进园区绿色低碳发展。对规划范围不少于40亩或建筑规模不少于3万平方米、已编制生态规划或实施方案、集成生态智慧或节能环保技术产品服务不少于5个领域且已完成项目不少于3项的，按照已完成项目生态建设投资的40%给予资金支持，每年最高不超过1000万元。 第六条推进存量空间资源盘活改造。 支持各类市场主体盘活存量土地或空间资源，用于高新技术产业发展。 （一）对盘活土地面积在10亩（含）以上，且规划获得相关部门审批并已开工建设的项目，给予项目盘活改造投资建设或运营管理单位一次性300万元资金支持。 （二）对园区存量楼宇、厂房等空间资源进行内部整理改造，且改造完成后用于创业孵化或者入驻高新技术企业使用面积不少于60%的项目，盘活改造面积在8000平方米（含）以上，给予项目投资建设或运营管理单位一次性200万元的支持资金；盘活改造面积在5000平方米（含）至8000平方米，给予项目投资建设或运营管理单位一次性100万元支持资金。 - 2 -

学校20xx年科技教育工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.学校20xx年科技教育工 作计划正式版

学校20xx年科技教育工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想： 认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育。大力开展科技教育活动，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培

养创新型人才。 二、具体措施： (一)采取有力措施营造科技氛围，强化学生科技意识 ,营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的重要工作。 1、成立领导小组。为使科技创新教育健康有效、有序、有质的开展，成立以分管业务的副校长为组长，以保证科技教育的顺利开展。 领导小组名单： 名誉组长：赵守前 组长：孙全献 成员：各班主任，科学学科教师，少科院辅导教师，信息技术教师。(名单略)

网络安全领导小组

网络安全领导小组 为了加强信息安全保障工作，全面提高信息安全防护能力，加强对我校校 园网的运行和使用管理，防止有害信息侵害，促进我校校园网的健康发展，学校决定健全和完善学校统一领导、分级负责、各司其责的信息安全管理体系，完善各项规章制度，建立校园网络信息管理和运行安全防范监控机制，切实做好我校网络信息安全保障工作。学校特成立校园网络安全管理小组。 一．人员安排 组长：李润波 副组长：张立东吴振江 组员：白旭东刘洪波董豪男师丙有李宏伟胡光宇高兴辉冯国霞 二．工作职责 组长：负责校园网络的政策性指导，执行上级文件精神和要求，及时在组 内传达贯彻，分解任务指标，指导小组成员及信息员开展工作。 副组长：分线负责校园网站新闻、图片、资源的上传及审核工作，负责校 园网的正常运行；负责对师生进行网络安全教育和法制教育。 组员： 负责相应版块的新闻上传、 审核及管理； 组织实施相关教育培训等。 三．工作要求 1. 强化领导 校园网站建设关系学校形象，网络安全关系国家政治稳定和社会稳定，要 充分认识到网络安全保卫工作的重要性和长期性。网络安全领导小组负责校园网站建设和信息的审核、发布，组长负总责。 2.各负其责 按照“谁分管，谁负责；谁使用，谁负责”的原则，各领导小组成员要认 真履行网络安全管理职责。 3.严格审核 完善网站的信息发布程序，不符合相关规定的信息不得在网上发布。定期 巡查校园网信息，发现不良信息应及时作好记录并按程序上报处理。 物业安保培训方案

为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。 4) 工作技能培训 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事