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Windows程序设计中获取设备接口翻转课堂教学案例

Windows程序设计中获取设备接口翻转课堂教学案例

唐小勇;吴帆

【期刊名称】《福建电脑》

【年(卷),期】2018(034)006

【摘要】Windows系统设备接口GDI能实现与具体外部物理设备无关的图形显示,是Windows应用程序开发所需的关键技术.然而获取设备HDC的BeginPaint函数和GetDCAPI函数在实际教学过程中极易让学生混淆.本文通过翻转课堂教学方式,设计图形设备接口及其获取方法的教学过程,希能提高学生的学习效率.

【总页数】2页(176,121)

【关键词】翻转课堂;教学法;Windows程序设计

【作者】唐小勇;吴帆

【作者单位】湖南农业大学信息科学技术学院湖南长沙410128;湖南大学信息科学与工程学院湖南长沙 410082

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.翻转课堂教学模式下的教学设计研究r——以《JAVA程序设计》课程为例 [J], 沈娜

2.基于翻转课堂教学模式的高职《C#语言程序设计》教学设计研究[J], 鲁广英; 黄振菊

3.基于翻转课堂教学模式的高职《C#语言程序设计》教学设计研究[J], 鲁广英;

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