质量与比热长题练习题
质量与比热长题练习题
1.（诸暨市）五泄风景区是国家级森林公园。72峰、36坪、25崖、10石、5瀑、3谷、2溪、1湖，为五泄构成
了天然的山水画卷。景区内生态环境一流，青山绿水，生物种类繁多。
(1)夏天，景区与城区相比，气温要低，这主要是因为水的比热较。
(2)景区断崖上的岩石有明显的层状结构，根据岩石的成因分类，这些岩石属于（填字母）。
A. 岩浆岩
B. 沉积岩
C. 变质岩
(3)景区内，一些未开发地区有滑坡和泥石流的痕迹。关于滑坡和泥石流的自救方法，错误的是（填字母）。
A. 要向垂直于泥石流前进的方向跑
B. 山区扎营，应选择在避风的谷底
C. 要向未发生泥石流的高处跑
D. 不要顺着滚石方向往山下跑
(4)小敏在景区捡了一块体积较大的鹅卵石，为了测量鹅卵石的密度，进行如图所示的实验。根据实验可知，
鹅卵石的质量是g，鹅卵石的体积是cm3。
①请列式计算出鹅卵石的密度（结果保留两位小数）。
②从图A→图B→图C的操作引起的密度测量值与真实值相比，（填“偏大”“偏小”或“相同”）。
2.（嘉兴市）课外小组将塑料小桶分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧测力计测量它们的重力，测量数
据如下表所示：
(1)通过分析此表，小红发现液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律，下列能正确反映这一
规律的图像是（填字母）。
(2)若小桶中盛满密度未知的液体时，弹簧测力计的示数为2.3N，小红推算出液体的密度为kg/m3。
(3)小亮根据小红的发现，将实验中所用的弹簧测力计和小桶改装成了一个液体密度计。使用时，只需将小桶
中装满待测液体，就可从弹簧测力计指针指示的位置直接读出液体的密度。请你帮他在图中把液体密度计的“0”刻度线和最大刻度线向右延长，并标出相应的刻度值。
3.花岗岩是一种常见的装饰材料，广泛应用于各种建筑物的装修。
(1)小敏细心地观察到花岗岩有明显的矿物晶体颗粒．据此可判断花岗岩属于三种类型岩石中的。
(2)为了探究质量与体积的关系，小敏找来大小不同的花岗岩和塑料块进行实验。
①把天平放在，将游码移至“0”刻度处，发现天平指针位置如图甲所示，接着应进行
的操作（填写具体的操作方法），使天平横梁平衡。
②如图乙所示为小敏使用托盘天平称量物块质量的情景，错误之处是。
③改正错误后，小敏正确操作。她某次测量花岗岩，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图
丙所示，则在花岗岩的质量为g，测量该花岗岩体积的方法如图丁所示，花岗岩的体积是cm3，花岗岩的密度是。
④在测量塑料块的体积时，小敏进行了如图己所示的4个步骤，正确而简便的方法是只需要（填
字母）步骤。
(3)如图戊所示为小敏测量花岗岩和塑料块密度所获得的数据而转化成的坐标图，分析图像可知：
①同种物质的不同物体，其质量与体积的比值。
②塑料的密度与花岗岩相比，的密度小。
4.在不同地区，车用燃油的价格不同，不同日期的油价也可能不一样，但都不会相差很大。小赵暑假到新疆旅游．乘
坐汽车时却发现了奇怪的现象。车辆在加油站加油时，他看到加油站的价格表（如表1）。回家后，无意中发现半个月前爸爸在杭州加油的发票（如表2），比较后发现，两地油价相差很多！上网查阅相关信息后发现，近期内油价并未有大幅调整，仔细思考之后他恍然大悟，原来两地的计价方式不同。
(1)试说明两地计价方式有何不同，并运用小赵根据新疆当时气温查得的汽油密度表（如表3），通过计算比较
两地93号汽油油价的价格差。
(2)为什么在新疆会采用不同的燃油计价方式？
表1 表2
表3
(物理)初中物理内能练习题
（物理）初中物理内能练习题 一、内能选择题 1．才下舌尖，又上心头的《舌尖上的中国2》让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示，通过煎、蒸、炒、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识错误的是（） A. 煎：烙煎饼的鏊（ào）子一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大 B. 蒸：蟹黄和烧麦是通过热传递和高温水蒸气液化放热蒸熟的 C. 炒：藜蒿和腊肉主要是通过热传递的方式增加了内能 D. 拌：香椿和豆腐相拌后的入味是分子无规则热运动的结果 【答案】A 【解析】【解答】煎：烙煎饼的鏊（ào）子一般用铁制造，主要是利用了铁的良好导热性，A符合题意；蒸：蟹黄和烧麦是通过热传递（热对流）和高温水蒸气液化放热蒸熟的，B不符合题意；炒：改变物体内能有两种方式，做功和热传递，藜蒿和腊肉主要是通过热传递的方式增加了内能，C不符合题意；拌：香椿和豆腐相拌后的入味是扩散现象，即分子彼此进入对方的现象，也就是分子无规则热运动的结果，D不符合题意； 故答案为：A。 【分析】比热容较大的是水，热传递可以改变物体的内能，构成物体的分子在不停的做无规则运动. 2．如图所示的核动力航空母舰和直升飞机，下列说法不正确的是（） A. 直升飞机能获得向上的升力，是应用了流速越大，压强越小的原理 B. 随着直升飞机上升高度增加，机舱外大气压减小 C. 飞机上的发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能 D. 航空母舰利用的核能是在核反应堆中核聚变释放的能量，它属于可再生能源 【答案】D 【解析】【解答】解：A、飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故A正确； B、随着直升飞机上升高度增加，机舱外大气压减小，故B正确； C、飞机发动机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能，故C正确； D、核能是不可再生的一次能源，故D错误； 故选D． 【分析】（1）流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大；（2）大气压随着
(完整版)人教版九年级物理全册：13.3：“比热容”竞赛辅导练习题(无答案),推荐文档
一、选择题 13.3：“比热容”竞赛辅导练习题 1.干泥沙的比热容是水的，干泥沙与水的质量之比是2：1，吸收的热量之比是5：4，则水和干泥沙升 高的温度之比为（） A. 1：8 B. 8：1 C. 8：25 D. 5：8 2.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液 体温度与加热时间关系如图所示根据图线可知（） A.甲液体吸热本领小于于乙液体 B.如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量多 C.加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 3.图甲所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水。用不同加热器加热，忽略散热，得到图乙所示的水 温与加热时间的图线，则（） A.甲杯的水加热2min 与乙杯的水加热3min 吸收的热量相同 B.加热相同时间，两杯水吸收的热量相同 C.吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多 D.乙中温度计示数为32℃ 4.用一重锤从相同的高度落下分别敲击质量和温度都相同的钢块和铅块，重锤打在钢块上时，重锤会跳起，打在铅块上时，重锤没有弹起（c 铅＜c 钢），这时（） A.钢块的温度比铅块高 B. 铅块的温度比钢块高 C. 钢块与铅块的温度一样高 D. 无法判断谁的温度高 5.如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P 向右移动时，弹簧测力计的示数变小，则变阻器接入电路的方式 可以是 A.C 接E，D 接F B. C 接E，B 接F C. A 接E，D 接F D. A 接E，B 接F
6.体积相同的甲、乙两物体，它们的密度和比热容分别是、和、，当它们吸收相等的热量后，下列哪种情况，甲物体温度的增加量一定比乙物体温度的增加量小（） A. 、 B. 、 C. 、 D. 7.将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁﹤c铝）放在沸水里煮较长一段时间，比较它们吸收热量的多少，则（） A.铁块吸收的热量多 B. 铝块吸收的热量多 C. 铁块、铝块吸收的热量一样多 D. 无法判定 8.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如下图 所示。根据图线可知（） A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 C.加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 9.物体A、B 质量相等，把它们加热到相同的温度，然后把它们分别放入等量同温的水里，（不计热量损失），A 物体能使水温升高10℃，B 物体能使水温升高20℃，设A、B 的比热容为c A和c B，则（ ） A.c B=c A B. c B=2c A C. c B＞2c A D. c A＜c B＜2cC A 10.如图所示的坐标图，如果可以给这个坐标图的横纵坐标加上一些适当的物理理及单位，可以用来说明（） A.匀速直线运动中速度与所运动路程的关系 B.导体的电阻与其两端的电压的关系 C.燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系 D.晶体加热时温度与时间的关系 11.2008 年6 月5 日19 时30 分，中央气象台发布了西安和香港两城市在未来24 小时内的天气预报：西安：晴，气温21℃～34℃；香港：晴，气温24℃～28℃．造成两地在同一天内气温变化差别较大的原因 之一是（） A. 水的内能比泥土、砂石的内能大 B. 水的比热容比泥土、砂石的比热容大 C. 水的内能比泥土、砂石的内能小 D. 水的比热容比泥土、砂石的比热容小 12.三个相同的热源分布在一横放着的圆筒内，圆筒的侧壁和一个底部均绝热，另一个底部开口并被导热 膜封住，用另两个导热膜在圆筒内隔出两个竖囱，从而将三个热 源互相隔开并形成A、B、C 三个独立单元区域，假设周围环境的 温度恒定，并且传导的热功率与温差成正比，每个独立单元区域 内空气的温度均匀，A、B、C 三个独立单元区域的温度与周围环
内能经典练习题
第13章内能经典练习题 一．选择题（共21小题） 1．下列现象中，能用来说明分子在不停地做无规则运动的是（） A．玉兰花开，闻到阵阵花香B．扫地时的尘土飞扬 C．车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花D．羊群在草原上奔跑 2．我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识．下列说法不正确的是（） A．“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新睹”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动 B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以船上乘客为参照物 C．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“拉弯的弓”具有弹性势能 D．“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，“黄河水”具有重力势能 3．下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（） A．碟子中酒精蒸发变少B．建筑工地上尘上飞扬C．空气中超标形成雾霾D．两个干净铅块粘在一起 4．关于热现象，下列说法正确的是（） A．水结冰后，水分子静止不动B．夏天吃冰糕时，冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的 C．用零下18℃的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变 D．六月栀子花飘香，说明分子在永不停息地做无规则运动 5．中国国际酒业博览会在泸州国际会展中心开幕，通往会展中心的酒谷大道绿化带中的花草呈现五颜六色．开幕式结束后，在飘逸着阵阵酒香的会展中心举行了盛大的文艺表演．下列说法正确的是（） A．在会展中心闻到的阵阵酒香是因为酒分子无规则运动的缘故 B．绿化带中的部分鲜花呈黄色是因为这部分鲜花吸收了白光中的黄色光 C．酒谷大道绿化带中花草上的水珠蒸发时要放出热量 D．文艺表演中听众能根据响度分辨出不同乐器的演奏 6．下列关于热现象的说法中正确的是（） A．温度高的物体含有的热量多B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 C．液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大 7．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A．物体的温度升高，内能增大B．物体的温度越高，所含的热量越多 C．物体内能增大，一定从外界吸收热量D．物体的温度不变，其内能就一定不变 8．关于内能和温度，下列说法正确的是（） A．0℃的冰块内能为零B．温度高的物体，内能一定大 C．物体内能增加，温度一定升高D．物体温度升高时内能增加 9．下列关于内能的说法正确的是（） A．具有机械能的物体不一定具有内能B．物体温度不高，内能一定不变 C．物体没有吸热，内能一定不变D．在温度、状态和物质种类均相同的情况下，物体的质量越大，内能越大10．下列关于功、内能、热量的描述正确的是（） A．机械能为零的物体，内能也一定为零B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 C．做功和热传递都能改变物体的内能D．物体的内能增大，温度一定升高 11．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（） A．0℃的冰没有内能B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C．物体的温度越高，所含的热量越多D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变 12．小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味．以下关于咖啡的说法不正确的是（） A．咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B．咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能 C．咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D．咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈 13、用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体（不计热量损失）如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（） A．A的比热容与B的比热容之比为2：1
热量比热容练习题与答案
热量、比热容练习题 【考点聚焦】 1、知道热量及其单位;知道燃料的热值。 2.理解比热的概念。 知识精要 一.热传递 ①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。 ②热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射。热传递传递的是内能（热量），而不 是温度。 ③热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；放热温度降低，内能减少。 ④热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。二、热量: ⑴含义:物体在热传递过程中吸收或放出的能量的多少。 ⑵单位: 焦耳（J）； 三、比热容： ⑴定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。 ⑵物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。 ⑶比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热 形状等无关。 ⑷水的比热容为×103J/(kg·℃) 表示：1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量 为×103J ⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大 （6）、计算公式：Ｑ吸＝Ｃm（t－t0），Ｑ放＝Ｃm（t0－t） （7）热平衡方程：不计热损失Ｑ吸＝Ｑ放 热身练习 1.下列关于热量的说法中正确的是: ( ) A.温度高的物体会有的热量多 B.质量大的物体放出的热量多 C.温度低的物体吸收的热量多 D.一个物体温度升高得越多,吸收的热量越多 2.一杯水的温度由10℃上升到30℃，那么这杯水的：（） A．比热增加 B．内能增加 C．质量增加 D．分子无规则运动减慢 3.下列说法中正确的是: ( ) A.一桶水比一杯水的比热大 B.质量为2千克10℃时的水含有的热量等于1千克20℃时的水所含的热量 C.同种物质的质量变化时，其比热不变 D.比热大的物体，每升高1℃吸收的热量一定多 4.下列说正确的是：（） A.开水比冰块含有的热量多 B.温度越高的物体放出的热量越多 C.烧开一壶水比烧开半壶同样温度的水吸收的热量多 D.以上说法都不对 5.关于物质比热的说法中正确的是：（） A.比热跟它吸收的热量成正比 B.物质的比热跟它的质量成反比 C.物质的比热跟它改变的温度的成反比 D.物质的比热跟上述三个因素无关 6.质量、初温度都相同的水和铁块吸收相同的热量后彼此接触时：（） A．热量从铁块传给水B．热量从水传给铁块 C．温度从铁块传给水 D．温度从水传给铁块 7.有甲、乙两个物体，它们的质量之比是3:1,吸收的热量之比是2:1，升高的温度之比是5：3，则甲、
(物理)物理内能练习题及答案
（物理）物理内能练习题及答案 一、内能选择题 1．有两个温度和质量都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，热平衡后水温降低了t℃；把甲球取出，再将乙球放入杯中，热平衡后水温又降低了t℃，则甲球比热容c甲和乙球比热容c乙，大小的关系是（） A. c甲
比热容热值习题精讲附答案
比热容、热值习题精讲 【比热容练习】 一、填空题 1．水的比热大于煤油的比热，这意味着，质量相等的水和煤油在温度升高相同时，水吸收的热量比煤油吸收的热量。 2．比热是用来描述相等的不同物质，在升高的温度相同时，不等的性质的物理量。3．酒精的比热是2．4×103J（kg·℃），它的物理意义是，把酒精烧掉一半，剩余酒精的比热是J／（kg·℃）。 4．冰的比热是2．1×103J／（kg，℃），冰吸收了2．l×103 J的热量，使冰熔化了一半，剩余部分的比热是 J／(kg·℃ )，熔化了一半的比热是 J/kg·℃）。 5．夏天，在阳光照射下，河边的砂石与河水相比，温度较高的是，这是因为 . 6.冬天，人们用热水来供暖，是因为。 7．质量相等，比热不同的两个物体，吸收相同的热量后，比热的物体温度升高较多，如果让它们升高相同的温度，则比热的物体吸收热量较多。 8．一滴水和一桶煤油相比，的质量大，的比热大。 9．把热水和冷水混合后，热水降低温度，冷水升高温度，热水的比热将，冷的比热将。 二、选择题（每题5分，共50分） 1．关于比热下列说法中，正确的是（） A．比热是物质的特性，每个物体都有自己的比热 B．同温度、同质量的不同物体、比机大的物体含热量多 C．比热与热量有关，某物质吸收或放出的热量越多，它的比热就越大 D．水的比热为4．2×103J／（kg·℃），可以理解为1kg的水温降低1°C放出的热量为4．2 ×103J 2.夏天，内陆地区比沿海地区一天内气温变化要大，这是因为（） A．沿海地区水的密度比内陆地区砂石的密度小 B．沿海地区含有的热量比内陆地区砂石含的热量多 C．沿海地区水域比内陆地区水域面积大 D．沿海地区的传热能力比砂石弱 3．如图所示是用相同的酒精灯和同样的烧杯盛着甲、乙两种液体加热时的温度随加热时间变化的图像，从图中可以看出（） A.甲的比热大 B．乙的比热大 C．它们的比热一样大 D．无法确定 4．下列情况中，比热发生变化的是（） A．水温从80℃升高到90℃ B．把圆柱拉成细铁丝 C．砖块的体积减小一半 D．水结冰 5．发动机的冷却系统中用水做冷却剂。这是因为（） A．水的资源丰富，容易获得 B．水的比热较大 C．水的密度较大 D．水容易流动 6．状态一定的某种物质，它的比热（） A．跟它原来的温度成正比 B．跟它的质量成正比 C．跟它吸收的热量成正比 D．与上述因素无关 7．水的比热比其它物质都大，下列现象中利用这一特性的是（） A．用水作为发动机的冷却液 B．夏天在地上洒水纳凉 C．冬天在地窖里放桶水，可防止储存的蔬菜冻坏 D．用纸做锅烧水，水沸腾时纸不会燃烧8．质量相等的两块金属，放在沸水中相当长时间后，取出来立即放在冰上，能使冰熔 化较多的金属具有（）
比热容计算专项练习题
1.~ 比为2:1，升高的温度之比为2.质量相同的甲乙两种物体，比热容之 3:4，那么吸收的热量之比为。 3.有一根烧红的铁丁，质量是2g，放出920J的热量后，温度降低20℃，求铁丁的初温是。 3.两个相同的烧杯，装有质量和初温相同的水和煤油，用相同的电热器分别给他们加热相同的时间，则下列说法正确的是（） A温度升高的一样多 B水升高的多 C煤油升高的多 D 不确定 4.用F=20N水平拉力拉这长L=10cm正方体铁块在水平地面上做匀速直线运动，在t=10s的时间内运动了s=46cm的路程（C =*10 3J／Kg℃，ρ铁=*10 3Kg／m3）求： （1）水平拉力做的功是多少 （2）水平拉力做功的功率是多少 （3）、 79％被铁块吸收，铁块的（4）此过程有等于水平拉力做工的内能产生的 温度将升高多少 5.普光气田是我国川东第一个大气田，该气田的开发和利用大大改善我们的生活环境，天然气是资源，在1标准的大气压下，小李想把一壶水烧开，抑制着湖水的质量是2Kg初温为20℃的水烧开，不计热量损失，则完全燃烧 m3的天然气，这是通过的方式是水的内能增加。 6.已知天然气的热值为7*10 3J／m3某汽车消耗2L的天然气所释
放的热量为。 7.某太阳能热水器1H内吸收了*106J的热量，该热水器吸收的功率为；若这些热量全部转化为水的内能可使100Kg的水从20℃升高到℃。 8.为发展“低碳经济”很多地区采用风力发电。风能属于能源，若风力发电机一天发电*109J，这相等于完全燃烧 Kg的煤放出的热量。（煤的热值为3*107J／kg） 9.太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射相关信息： 其中太阳能辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能。 (1)水在10h内吸收的热量 (2)如果水吸收的热量用天然气提供，需要燃烧多少立方米的天然气；（天然气的热值为／m3，天然气完全燃烧时的热量被水吸收） (3)该太阳能热水器的能量转化效率。
比热容、热值精讲及习题附答案
比热容、热量的计算 【重点难点解析】 1．Q=cm △t ，它只适用于物体温度改变时（升温或降温）物体吸收或放出热量的计算，对有 物态变化的过程不能适用，如若不考虑，就会出错误。例质量为1kg 的水，初温为20℃，当它完全吸收3．696 × 105 J 的热量，水的温度升高到多少摄氏度（1标准大气压）？根据Q 吸=cm （t －t o ）水的末温t=) ·/(102.410696.3350℃kg J J t cm Q ??=+×1kg+20℃=108℃，这个答案肯定是错误，因为水在标准大气压下的最高温度为100℃,如果不继续加热，就不会沸腾，若继续加热，水就会沸腾，但不升温，吸收的热量用来进行物态变化，所以水的末温只能升高到100℃。 2．应用热量公式中的有关温度的文字叙述应特别谨慎，不可乱套。“升高”、“升高了”、“降 低”、“降低了”对应的都是温度的改变量△t ，而不是t ；而升高到、降低到对应的是物体的末温t 。 3．应用热量公式代人数量时各物理量的单位必须统一为国际单位。 4．热平衡：两个温度不同的物体放在一起时，高温物体将放出热量，温度降低；低温物体 吸收热量，温度升高，最后两物体温度相同，称为达到了热平衡。因此热平衡的唯一标志是温度相同。在热传递过程中，低温物体吸收的热量Q 吸，高温物体放出热量Q 放，如果没有热量损失，则Q 吸=Q 放，利用这个关系可以求出物质的比热或物体的质量或物体的温度。 例1 质量为300g 的铜锅，盛有1kg15℃的水，要把水烧开，需要多少热量？ 解析 这是一个热量计算问题，要把锅水烧开，既要考虑水吸收热量，又要考虑铜锅吸收的 热量，另外，把水浇开一般是指在1标准大气压下即水的求温为10O ℃，水盛在锅里，由于热传递它们的初温和末温分别相同。 解：Q 铜吸+Q 水吸
八年级物理比热容同步练习题
八年级物理比热容练习题 一、填空题 1．对于同一种物质，物体吸收的热量与物体的有关，与物体升高的有关。不同的物质，在质量相等，温度升高相同时，吸收的热量是的。叫做这种物质的比热容，比热容用符号表示，它的单位是。比热容是物质的一种，每种物质都有自己的。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃)，则半个铜球的比热容为____________。 2．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能． 4．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。（已知C铝>C铁>C铜） 3个。 5 ② ③ 5．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是． 二．选择题 １．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 甲图15-5 乙 ２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显着影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好 3．下列有关比热的说法中正确的是（） A．比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热 B．在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多 C．水和冰是同一种物质构成，因此比热相同 D．将一物体分成两半，其比热也必减半
初三物理比热容习题(附答案)难
12.3 比热容计算题 1、森林是一巨大的天然“氧吧”，因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气.小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2，经太阳垂直照射15min，温度升高了5℃.请计算： （1）实验时6kg的水吸收了多少热量？ （2）若地表植物接收太阳能的能力与水相等，每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳？ （3）100 m2绿地每秒可以放出多少升的氧气？（若绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气 2、在野外施工中，需要使质量m=4.20kg的铝合金物体升温.除了保温瓶中尚存有温度 t=90.00C的1.200kg的热水外，无其他热源.试提出一个操作方案，能利用这些热水使构件从温度t0=10.00C升温到66.00C以上(含66.00C),并通过计算验证你的方案.已知铝合金的比热容C=0.880 =4.20×103j(kg0C)－1,不计向周围环境散失的热量. ×103j(kg0C)－1，水的比热容C 3、每到夏收季节，高淳农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧，如图这不仅造成资源浪费、环境污染，而且极易引发火灾等。为解决这一问题，现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤。若燃烧秆浆煤（热值为2.4×107J/kg），使50kg、20℃的水温度升高到80℃。 求：1）水需要吸收的热量。 （2）如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收，需要完全燃烧多少千克秆浆煤。
4、太阳能热水器（如图14）具有安全、节能、经济和环保等优点。请问：（1）太阳能热水器在工作时其能量如何转化？（2）若该热水器的水箱内装有160kg水，经阳光照射后，水温由20℃升高到70℃，水吸收的热量是多少焦？[水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）] 5、简易太阳能热水器的受光面积1 .4m2,内装80kg水，太阳每分钟辐射到1m2面积上的热量是8×104J,如果60％的热量被水吸收,问:20℃的水晒3h后水温升高到多少摄氏度？（水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)） 6、热水瓶内有1.5千克水，如果它的温度从100°C下降到30°C，可放出多少热量？若这些热量全部用来做功，可以做多少功？ 7、将一勺冷水倒入盛有一些热水的保温容器中，使得热水温度降低6℃。然后又向保温容器内倒入一勺冷水，水的温度又降低了4℃。如果再连续倒入10勺同样的冷水，则保温容器内的水温还将降低多少（不考虑保温容器的放热和吸热）？ 8、洗浴用的电热水器的电功率是1.2 kW，热水器内筒的直径是30cm，高是50cm。如果加热过程中的热量散失率为10％，则把水从20 ℃加热到70 ℃需要多长时间？
比热容练习题
比热容练习题 2．以下是我们生活中一些常见的现象：①湿的衣服晾晒一段时间后会变干；②打开白酒瓶 走过面包房，可闻到面包香味；④将红墨水滴入水中，水 或醋瓶，可闻到酒香或酸味；③ ．B．．D．
下表．根据表中信息可得出“水降温时温度随时间增加降低得越来越慢”的结论，则从表中
14．（2005?武汉）质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，加热过程中，温度随时间变化的图象如图所示，从图中可以看出（） 15．（2013?石景山区一模）18．小红根据表一、表二、表三所提供的几种物质的比热容、
17．（2012?如东县模拟）在相同的加热条件下，对质量为m 1、比热容为c 1的物质A 和 质量为m 2、比热容为c 2的物质B 均匀加热，物质A 、B 的温度随加热时间的变化情况如图所示，根据图象分析可推断出正确的结论是（ ）
23．下表为几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，据表中数据可判断出下列说法正确的是（） 熔点超过2000℃，且它具有优良的导电性和导热性等属性．由此，你认为石墨烯不能用来 二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为；用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明． 29．为了衡量在过程中能量转移的多少，物理学中引入的物理量是，单位是． 30．如图为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度．那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应 是；此实验说明．
《比热容》同步练习题2 一、填空题 1．水的比热比较大，泥土和砂石的比热_____________，在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 2．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方式增加了水的内能．3．将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球，吸热最少的是________球。 （已知C铝>C铁>C铜） 3个。 4 ② ③ ５．如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是；，(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1．5kg，在这个过程中水吸收的热量是． 甲图15-5 乙 二．选择题 １．下列说法正确的是( )． A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一 B．吸收热量多的物质，比热容一定大 C．高温物体放出热量一定多 D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度２．在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水对气温有显著影响，是因为( )． A．水的透明度高，容易吸收太阳能 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水在蒸发时有致冷作用 D．水的对流性能好
内能和内能的利用练习题
内能、内能的利用姓名______ 一、选择题（每题3分，共42分） 1．关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（） A．温度高的物体，内能一定大 B．物体温度升高，一定吸收了热量 C．物体吸收了热，温度一定升高 D．物体温度升高，内能一定增加 2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定 不变 C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D.物体的温度越高，所含热量越多 3．下列说法正确的是（） A．吸盘能牢牢地吸在玻璃上，说明分子间存在引力 B．尘土飞扬，说明分子在不停运动 C．弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙 D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子运动越剧烈 4．爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰” 的一声变成了玉米花．下列说法正确（） A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加 B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加 C．玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，水分内能不变D．玉 米粒内水份受热膨胀，粒壳爆开，对外做功，玉米粒内能增加 5．下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是（） A．在河流上建水电站，用水发电 B．汽车发动机用循环水冷却 C．让流动的热水流过散热器取暖 D．晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗 6．如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞 迅速冲出试管口，水蒸气在这个过程中（） A．内能增加，温度降低，在试管口变成白色的热空气 B．内能增加，温度升高，在试管口变成白色的烟雾 C．内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴 D．内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴 7．一支蜡烛在燃烧的过程中，它的（） A．质量变小，比热容变小，热值变小 B．质量变小，比热容变小，热值不变 C．质量不变，比热容不变，热值变小 D．质量变小，比热容不变，热值不变 8．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A．物体内能增大，一定从外界吸收热量 B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 C．物体内能减少时，温度可能不变 D．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少 9．下列实例中，属于机械能转化为内能的是（） A．四冲程内燃机的做功冲程 B．点燃的火箭升向太空 C．陨石坠入地球大气层成为流星 D．夏天广场上的石凳被晒的发烫 10．下图中的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的，你 认为让汽车获得动力的冲程是（） 11.如图甲，网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变 成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”．为破解此中 秘密，随州某中学物理小组设计了如图乙模型．设此杯内胆中被 封存着300g水，室温20℃；现向杯中倒入200g、100℃开水， 摇一摇，杯内水温迅速降至t1，饮用后迅速将200g室温矿泉水 倒入该杯，摇一摇，矿泉水的温度可升至t2，若忽略内胆及空间 的热能消耗，则t1、t2分别大约为（） A． 50℃，50℃ B． 52℃，39.2℃ C． 40℃，60℃ D． 55℃，55℃ 12.下表是一些物质的比热容， 根据表中数据下列判断正确的是（） A．物质的比热容与物质的状态无关 B．200g水的比热容是100g水的比热容的两倍 C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化比较 大 D．一般情况下，我们把1kg的水加热至沸腾，水需要吸 收约4．2×107J的热量 13. 如图的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特 点，下列说法正确的是（） A．甲是气态B．乙是气态C．丙是气态D．甲是固态 14.如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像， 下列说法正确的是（） A．t4时刻物体内能为零B．t2、t3时刻物体内能相等 C．t2时刻物体内能比 t3小 D．t1时刻物体分子动能比 t2大
比热容精选练习题(含详细答案)
第十三章内能第3节比热容精选练习题 一、选择题 1．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图．下列说法正确的是（） A．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强 B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的 C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 2．质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（） A．甲的比热容大，是水 B．乙的比热容大，是水 C．甲的比热容大，是煤油 D．乙的比热容大，是煤油 3．小阳从下面一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是（） A．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢 B．从节能角度考虑，烧开水用铝壶比铁壶好 C．不同物质的比热容都不一样 D．测量小质量物体的温度时适宜用水银温度 4．如图所示，给一定量的水加热时，获得了它的温度-时间曲 线为实线A，若其它所有条件都不变，仅仅将水的质量减小，则减小质量后将水冷却并重新加热，则获得的水的温度-时间曲线应为图中的（）
A．A曲线B．B曲线 C．C曲线 D．D曲线 5．暑假去植物园游玩，同学们的感受与物理知识的联系不正确的是（） A．在园内散步时闻到花香，是升华现象 B．中午坐公园的椅子感觉很烫，是热传递改变了物体的内能 C．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量 D．同学们感到植物园是避暑的好去处，是因为园内树木多且有人工湖，起到调温作用 6．下面有关比热容的说法中正确的是（） A．夏天在河边游玩感觉河水凉，但河边的岩石却很烫，原因是水的比热容比岩石小 B．汽车发动机用水来冷却，是因为水具有较大的比热容 C．比热容是物质的一种特性，只与物质的质量有关 D．铜的比热容比铝小，所以在吸收相同的热量后铜升高的温度一定比铝高 7．小华学习做饭的过程中，经常加热油或水，她猜想油的比热容比水小，能够支持她这一猜想的事实是（） A．同样情况下，油升温比水快 B．油能把食物炸黄，而水不能 C．油能漂在水面上 D．油比水难蒸发慢 8．内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是：（） A．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B．水的内能比泥土、砂石的内能大 C．水的密度比泥土、砂石的密度小 D．水的温度比泥土、砂石的温度低 9．下列说法中，能反映物体放出的热量多少与物体降低的温度有关的是 A．相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同 B．相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同 C．不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同 D．不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同 10．下列事例中不是利用”水的比热容较大”这一特性的是（） A．夏天，人们洒水来降温 B．汽车发动机用循环水冷却 C．让流动的热水流过散热器供暖 D．晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗 11．质量相同的两个物体由于吸热而升温，若它们的比热容之比为1∶2，升高的温度
比热容练习题精修订
比热容练习题 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-
初二物理比热容姓 名:_______________ 一．选择题 1.冰在熔化过程中，下列判断正确的是（ ） A、内能不变，比热容不变； B、吸收热量，温度不变； C、比热容、内能、温度都不变； D、比热容变大，内能增加，温度升高。 2.质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度，则它们吸收的热量（）A．初温不知，无法判断? B．吸收的热量一样多 C．热水吸收的热量多 D．冷水吸收的热量多 3.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示,根据图可知（ ） A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 4.沿海地区同沙漠地区相比、昼夜温差小，其主要原因是（） A．水的密度比沙石的密度小 B．水的比热容比沙石的比热容大 C．水的热量比沙石的热量大 D．水的内能比沙石的内能大 5.A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质 量相等，温度均为50℃．现将A放入甲杯，B放入乙杯，热 平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，不考虑 热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为（） A．4：9 B．3：5 C．2：3 D．1：2 6.已知水的比热容为4.2×103J/（kg?℃），则质量为2kg的水，温度由25℃降低 到20℃放出的热量是（） A．4.2×104J B．2.1×105J C．1.68×105J D．4.2×103J 7.用两个相同的加热器分别给相同质量的甲、乙两种液体加热，它们的温度随时间 变化的图像如图3所示，由图3可知（）
九物上册第十三章内能、比热容章节练习题
第十三章内能 第1节分子热运动 1.如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物，都不能把它们拉开，这说明（） A、两铅块被压得太紧 B、下面所吊的重物还不够重 C、两铅块分子之间有引力 D、大气压作用使它们不能分开 2.图中a是一个铁丝圈，中间较松地系一根棉线；图b是浸过肥皂水的铁丝圈；图c表示用手指轻碰一下棉线的左边；图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了（） A.物质是由大量分子组成的 B.分子间存在引力 C.组成物质的分子不停地做无规则运动 D.分子之间有空隙 3.把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸在一起，原因是（） A.两块玻璃分子间存在斥力 B.两块玻璃的分子间距离太大 C.玻璃分子间隔太小，不能形成扩散 D.玻璃分子运动缓慢 4.一根纱线容易拉断，―根铜丝不容易拉断，这一现象说明（） A．纱线分子间不存在引力，铜丝分子间有引力 B．纱线分子间的引力比铜丝分子间的引力小 C．纱线分子间有斥力，铜丝分子间不存在斥力 D．纱线分子间引力小于斥力，铜丝分子间引力大于斥力 5.科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理．因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论．则关于表述： ①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红； ③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈。 正确的是（） A．①②是事实，③④是推论 B．①②④是事实，③是推论 C．①是事实，②③④是推论 D．③④是事实，①②是推论 6.甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排列方式的是（） A．甲 B．乙 C．丙 D．乙和丙 7.物质世界多姿多彩，从浩瀚宇宙到微观世界，无不体现着物质的不停运动和发展．以下与物质有关的说法中，正确的是（） A.分子是由原子组成，各种原子都有相似的结构 B.物质是由分子组成的，分子不能再分割 C.纳米科学技术的研究对象是比原子更小的微粒 D.物质的不同物态表现出不同的性质是由分子的排列决定，与分子力无关 8.密封的烧瓶中装有某种气体，如图3所示，图中黑点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封，描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图如图4所示，其中正确的是 第1页
初三物理比热容习题(附解答)
1、森林是一巨大的天然“氧吧”，因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气.小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2，经太阳垂直照射 15min，温度升高了5℃.请计算： （1）实验时6kg的水吸收了多少热量？ （2）若地表植物接收太阳能的能力与水相等，每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳？ （3）100 m2绿地每秒可以放出多少升的氧气？（若绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气 2、在野外施工中，需要使质量m=4.20kg的铝合金物体升温.除了保温瓶中尚存有温度t=90.00C的1.200kg 的热水外，无其他热源.试提出一个操作方案，能利用这些热水使构件从温度t0=10.00C升温到66.00C以上(含66.00C),并通过计算验证你的方案.已知铝合金的比热容C=0.880×103j(kg0C)－1，水的比热容C0=4.20×103j(kg0C)－1,不计向周围环境散失的热量. 3、每到夏收季节，高淳农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧，如图这不仅造成资源浪费、环境污染，而且极易引发火灾等。为解决这一问题，现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤。若燃烧秆浆煤（热值为2.4×107J/kg），使50kg、20℃的水温度升高到80℃。 求：1）水需要吸收的热量。 （2）如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收，需要完全燃烧多少千克秆浆煤。
4、太阳能热水器（如图14）具有安全、节能、经济和环保等优点。请问：（1）太阳能热水器在工作时其能量如何转化？（2）若该热水器的水箱内装有160kg水，经阳光照射后，水温由20℃升高到70℃，水吸收的热量是多少焦？[水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）] 5、简易太阳能热水器的受光面积1 .4m2,内装80kg水，太阳每分钟辐射到1m2面积上的热量是8×104J,如果60％的热量被水吸收,问:20℃的水晒3h后水温升高到多少摄氏度？（水的比热容是4.2× 103J/(kg·℃)） 6、热水瓶内有1.5千克水，如果它的温度从100°C下降到30°C，可放出多少热量？若这些热量全部用来做功，可以做多少功？ 7、将一勺冷水倒入盛有一些热水的保温容器中，使得热水温度降低6℃。然后又向保温容器内倒入一勺冷水，水的温度又降低了4℃。如果再连续倒入10勺同样的冷水，则保温容器内的水温还将降低多少（不考虑保温容器的放热和吸热）？ 8、洗浴用的电热水器的电功率是1.2 kW，热水器内筒的直径是30cm，高是50cm。如果加热过程中的热量散失率为10％，则把水从20 ℃加热到70 ℃需要多长时间？