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最新学生管理工作中半军事化管理的实施

学生管理工作中半军事化管理的实施

摘要：本文对高校学生管理工作进行简单的介绍，说明半军事化管理在学生管理中实施的必要性，并对实施该管理的方法进行了说明，总结半军事化管理需要注意的问题，希望本文能够为高校学生管理工作的开展提供帮助。

关键词：学生管理半军事化管理方法

大学生是我国社会发展的储备力量，大学生的个人素质、知识水平决定了未来社会发展的可能性，而大学生素质的培养与学生管理工作直接相关，日常的细节管理能够帮助学生养成健康的生活习惯，形成良好的个人品德，规范学生的言行并影响学生的心理发展。但是，当今大学生的基础素质良莠不齐，很多学生在自我成长方面缺乏主动性，还有些学生藐视规则、很难融入集体。这使得学生管理工作存在着各种困难。做好大学生管理工作，不仅是高校辅导员的日常工作发展方向，也是高校培养学生的主要途径，值得我们进行深入的思考和探索。

1.半年军事化管理在高校中实施的必要性

军事化管理来源于军队，通过严格、统一的行为规则和制度来约束军人、训练军人，使军队形成铁的纪律、正直的人格和果断的行动力。半军事化管理则根据管理群体的特征，借用军事化管理的精髓，使群体的凝聚力提高，并通过统一的管理活动，对群难题中的个体进行有意识的锻炼，使整个群体的素质提升。半军事化管理在群体管理中的效果显著，能够在短时间内迅速解决管理问题，是帮助解决目前大学生管理问题的有效方法，有必要应用在学生管理工作中。

2.半军事化管理实施的方法

2.1以制度为先建立半军事化管理的规范

大学生管理中的一个难题是学生个性化发展明显，学生的个人行为习惯不受约束，一些不良的行为习惯在很大程度上影响着整个班级的发展状态。半军事化管理强调规范化的行为建立，为了促使学生养成良好的行为习惯，学校在学生管理方面不断细化，形成了一整套严格而科学的规章制度。首先，在考核组织体系上，系部成立学生半军事化管理工作组，负责本系学生半军事化管理工作的组织、协调与检查、考核。设立班级考核小组，负责制定本班级学生个人管理量化考核办法并组织实施；其次，在考核内容与标准上，从学生的早晚自习出勤秩序、上课的出勤、教室和宿舍的卫生等方面都做出了具体的量化和要求；最后，在检查考核方法上，实行日检查、周通报、月考核。系检查组负责每对本系全部班级、每个宿舍进行量化考核，秘书处汇总、整理形成班级每日、每周、每月成绩表。考核之后报系部负责老师审核、存档。对每个班级的考核进行评比，以集体考核成绩作为学生日常成绩的来源。这样一来，行为习惯不良的学生受到集体的压力和影响，在管理规范的约束下，逐渐形成良好的行为习惯，这是实施半军事化管理的第一步。

2.2重视思想培养体现半军事化管理的实际作用

军队管理能够使军人形成统一的思想和意志，这是军队集体意识强大的主要原因。高校教育并非要将学生的思想发展整齐划一，但是，目前大学生思想发展非常复杂，很多学生在未建立正确的人生观和价值观的时候，极容易受社会不良思想的影响，进而形成一些极端意识、产生极端行为。高校可以借助军事化管理中关于思想教育的内容，在学生管理过程中进行思想管理。例如，请学生写周记，在周记中记录日常生活以及影响个人思想发展的重要事件、感受等，由辅导员阅读并进行反馈，这是了解学生思想发展的一个较好途径；又如，突出学生社团和干部

群体的作用，对思想积极、进步的学生进行表彰，鼓励社团举行一些有助于大学生思想发展的活动、进行积极的价值观宣传活动等，通过一系列活动对学生的思想进行统一的培养，以达到管理目的，使大学生群体的思想发展更积极。

2.3营造环境突出半军事化管理的效果

半军事化管理会使部分学生觉得不适应甚至反感，这实际上是因为学生对这种管理方法了解不足。为了使半军事化管理效果发挥出来，学校应该重视营造相应的管理环境，使学生认同这种管理方式。从新生入手是较好的方法，学院安排在不影响学生学习和周末休息的情况下，坚持做到每周半天时间对新生进行军政训练；通过每个学期末召开中期检查表彰会和每学年末召开年终表彰会，及时总结和推广半军事化工作的好做法、好经验，并加以表彰；除此之外，学校还可以利用网站、报刊、宣传栏、标语、校广播台等多种形式，积极宣传半军事化管理的重要意义和表奖出色的班级、个人，营造浓厚的氛围。半军事化管理环境的营造能够使管理效果更为突出，无论是教师还是学生，都能够清晰地看到管理结果。

结语

综上所述，半军事化管理是一种区别于传统学生管理的方法，能够有效解决高校学生管理中存在的问题，提高学生管理效果。但在实施这种管理的时候应注意，虽然管理思想来源于军队，但大学生不是士兵，半军事化管理只是为了提高学生管理的效果，并不意味着辅导员可以将自己当成“军官”，把学生当作“士兵”，因此，半军事化管理过程中，辅导员需要讲究“度”，在维护学生个人尊严、关爱学生、关注学生发展的角度去实施半军事化管理，才能真正达到培养大学生个人素质的目的。

参考文献：

[1]韩延波.半军事化管理在高校学生管理工作中的运用与实践[J].辽宁教育行政学院学报,2016(07):123-124.

[2]刘洋.浅谈学生管理工作中半军事化管理的实施[J].经营管理者,2014(08):133-134.

[3]寇晓晶.职业学校半军事化管理与学生自我管理[J].亚太教育,2016(08):110-111.

作者:刘硕单位:陕西国防工业职业技术学院

半军事化管理的作法

二、半军事化管理的做法（一）抓好新生入学军训阶段的基础教育 “良好的开端是成功的一半”。新生入学后，轮机工程系在学院党政领导的大力关心、支持下，首先把军训作为每个新生的必修课。为达到“强化训练、迅速养成”的目地，全体新生身着统一军服，进行为期2周，以培养学生军事素质、身体素质、组织纪律观念，自立能力和吃苦精神为主要目标的强化军事训练。组织了以列队训练为重点的站法、步法、转发等军人正规化养成动作训练和内务卫生，纪律训练以及军事知识、国防知识讲座和学唱革命歌等等，努力把解放军好思想、好品德、好传统、好作风学到手。实现三个加强三个提高的目的，即加强国防意识，提高军事素质；加强组织性、纪律性，提高服务意识；加强团结协作，提高服务奉献精神。为今后的学习、工作、生活打下坚实的基础。在军训过程中，轮机工程系要求广大新生严格要求、严格训练，严明纪律。提出了“站一小时不倒，坐一小时不动，跑一小时不掉队”的训练口号。帮助每位新生过好军训苦乐观，军训一日生活观、作风纪律养成观的“三关”教育。组织学生观摩教官内务卫生整理摆设及军训规范动作等，收到了显著的效果。及时将每天的内务卫生、纪律，军训等情况进行讲评和公布。在军训大会操和表彰大会中，由学生组成的各个方队，成功地进行了阅兵式，分列式及其它军事科目的表演。军训学生那威武的军姿，整齐的列队，规范的举止，昂扬的斗志和奋发向上的精神面貌，给交院师生留下了深刻的印象。通过军训，学生们的人黑了，瘦了。但体质、纪律观念、集体感与团结友谊增强了；自理能力和吃苦耐劳的精神增强了；过去身上的娇气、惰性，不良习惯少了；军人气质、风度和作风则多了。新生们普遍感到：军训虽然苦累，紧张严格，但人却过得很充实，很愉快。大家真正体会到这件事应该去做，自觉去做，习惯去做，而且把它做好。（二）、抓日常工作制度化 1、抓好请示汇报。凡半军事化管理规定的每一项工作，任何同学都要严格遵守，严格执行。反对先做后报，先斩后奏，特别事关原则，事关声誉，事关院系的事情，必须如此。管理部门要有威信和权威，要有核心，只有团结一致，步调统一，才能体现半军事化管理的优势。 2、军容风纪，文明礼节。严格按照半军事化管理条例实施，军容风纪不整，凝聚力不强，斗力也没有；文明礼节不讲，没有规矩，不成方圆。

实行准军事化管理促进学生行为养成

理管好“皮”孩子 2014-07-17 作者：本报记者王原本报通讯员吴正李茂军来源：大众日报□本报记者王原本报通讯员吴正李茂军穿着统一的迷彩服,整齐的方队,响亮的口号,伴随着军事教官一声声激情的口令,4000余名学生在操场、各教学部规定区域跑操。这不是学生在军训,而是寿光市职业教育中心学校引入半军事化管理模式后,教官带领学生晨练的场景。像军队那样塑造学生自信心寿光市职业教育中心学校实施半军事化管理,将国防教育与职业教育有机融合,军事化特色活动与学校德育相互渗透,学生的身体素质、思想素质、学习习惯、行为习惯等都得到提高,一个比文明、比学习、比技能水平的浓厚氛围正在形成。美国西点军校不仅打造出许多高级将领,也培养出了很多优秀的政治家、商界巨子等等。寿光市职业教育中心学校要求学生先要学习军人的“形”。从学生一日生活制度抓起,从服饰着装、言行举止行动坐卧、内务整理、学习状态抓起,真正把学生培养成为具有军人素质的合格技能人才。行为举止像一个军人,这只是对学生最基本的要求。而铁的纪律是军队管理的一个重要手段,也是军队之“神”。职业学校的学生大多缺乏自信心,军队对于军人自信心的成功塑造对职业学校有很大的借鉴作用。一年之前,计算机工程专业学生刘健还是个“皮”孩子,文化课成绩不理想,甚至有点“破罐子破摔”,他父亲很为他犯愁,还想

找人把儿子从职校弄回家算了,别让他在学校惹事了。而今,他在学校教师和军事教官的训导下,不仅担任了班长,还已经被当地一家知名的化工企业预录为员工,刘健深有感触:“想当初自己真是不懂事,但教官们严格要求我,并且发现和发挥我身上的优点,我才知道我也能干出点像样的体面的事儿。”他父亲也终于不再与儿子怄气,来学校找到校长千恩万谢。寿光市教育局副局长、寿光市职业教育中心学校校长认为,半军事化管理让老师和学生树立军事化思想理念和行为方式,把部队管理文化融入到现代学校,利用各种榜样的力量来规范学生,从而营造出学校和谐、健康、积极向上的校园文化。用半军事化管理改掉坏习惯引入半军事化管理模式,旨在打造一批专业技术过硬、组织纪律严明、意志品质坚定、行为习惯优良、具有军人作风的专业人才,为学生将来就业、创业打下坚实的基础。具体做到三个“统一”,实现“校园管理正规化、内务管理整齐化、学生行动队列化、服从命令军人化、礼貌礼节规范化、校园卫生干净化”的“六化”目标。统一着装。在校园内工作、学习期间,所有教师和学生必须按军校着装要求,分别着预备役军服和学员装。统一内务标准。按军队内务条令要求,所有学生内务统一标准,如被子的叠放、洗具、餐具和各项用具的摆放等。统一军训内容。学校将体育课和军体课相互结合,对学生进行站、立、坐、行等项目训练,培养学生不畏艰苦的意志品质,努力做一名准军人。学校管理半军事化是一个全新的课题,寿光市职业教育中心学校近几年的探索已初见成效。

军事化管理利弊

军事化管理给企业管理带来的促进作用是巨大的。一个企业倘若把军队的管理方法、管理模式及管理经验作为借鉴，并与本企业管理理念相结合，往往会产生比一般的管理要求更严格、内容更规范、标准更高的良好效果。 “世界上最优秀的管理在军队”这句名言，被世界上许多知名的企业家所认可，我国的华为、长虹、联想、远大、春兰等一批大型企业曾以军事化管理闻名。美国西点军校更是商业领袖的摇篮之一。究其原因，是在军事化管理下形成了很多优秀品质，比如强烈的使命感、荣誉感、责任感以及敬业、专业、精业的团队精神等，都是企业的一笔宝贵财富。军队是纪律严明、作风过硬的队伍，“一切行动听指挥”有力保证了其执行力最高、管理最有效。企业实施和借鉴军事化管理思想，就是要用最有效的军队管理模式来规范企业人员的行为，这是企业参与市场竞争、强化竞争优势的需要。实施军事化管理，就是要应用军事化管理手段来提升行为标准和执行力度，实现工作效率不断提高，增强企业生存、发展、盈利能力。军事化管理的内容十分丰富，涵盖了企业管理的方方面面，不仅要规范各岗位的工作标准，也要规范员工的行为标准，长期坚持，员工就会在潜移默化中改掉长期积累的不良习惯，个人素质也会不断提高，并将大大增强企业的凝聚力。 1.抑制管理者和被管理者思维创造力的发展； 2.影响管理者和被管理者以后接触新鲜事物； 3.一些小问题的长期压抑，碰到适合的土壤会迅速变异； 4.对于管理者，单一的、标准的管理手段会影响其以后的职业发展； 5.管理缺乏柔性会加深管理者和被管理者之间的矛盾； 6.军事管理中有相应的职能部门应对各种各样的非正常问题（如教导员、政委什么的），而且军事管理针对的是特殊群体，这些人都肩负使命、信仰、责任等等特殊因素，这个东西运用到其他群体中，那些特殊因素不在了，管理本质也就变了，继而会发生一系列的问题... 优点：执行力高！缺点：僵化！亲和力差!

学生半军事化管理工作制度(新)

学生军事化管理工作制度汇编编辑：习水县职业技术学校教导大队

前言军事化管理的优越性。军事化管理的优越性，就是能够使学生管理工作“系统化”、“及时化”、“数据化”和“直观化”。其中，数字化是整个管理环节中最庞大也是最复杂的一环，但同时又是最有效的一个环节。通过数字，我们才可以看到很多问题，才可以依据数字来进行分析、解剖管理问题。例如，一个学校或者一个专业在校人数为5000学生，那么一周、一月乃至一个学年的“学生旷课人数”50人/次,那么就是1%。如果，上一学年的“学生旷课人数为”1.5%。但是打架次数却比上一学年多出了0.6%,而活动开展次数与上学年百分比持平，那么我们就可以找到问题得到问题所在了，那么就是学生旷课管理环节出现了问题。这样，通过一周一次、一月一次等比较，我们就可以在众多管理环节中发现哪个环节出现问题，然后及时研讨，整改这个环节的管理漏洞。同时，详细记录学生的考勤记录数字、好人好事记录数字、违纪事件记录数字、处分记录数字（警告、记过、留查、勒退分类）、学生请假记录数字（病假、事假、长假分类）......等等一一用数字说明，这样就可以很直观的看到管理的各种问题因素所在。通过“系统性”，可以使管理制度每天有条不紊的进行，使各个管理机构能够高效的运转，从而使得“管理机器”能够像“流水线”一样工作。通过“及时性”，可以使管理单位能够及时避免问题的“恶性化”

以及问题的“积累化”，当天问题当天就可以处理，避免后续问题的发生。通过“数字性”，可以使管理的好坏以数字对比的方式出现，从而一目了然。通过“直观性”，可以使管理人员在最短的时间内发现问题，找到问题，并且能够及时地处理问题。军事化管理的内涵，就是培养“学生良好的行为文明规范养成教育”。通过对学生每天系统、“往复”的“良好的行为养成教育”，从而端正学生严格的“服从意识”与“执行能力”的提高。就是说，军事化管理最终目的，就是要达到学生有一种良好的“服从意识”与“执行能力”。从而才能够在此基础上，深入开展各项管理工作。军事化管理的意义，就是通过“行为养成教育”，力求使学生在心理学上“16—21周岁性格形成期”的这个重要年龄阶段，有一个相对良好的、积极向上的、遵纪守法的学习、生活环境；通过对一系列相配套、相匹配的规章制度长时间、不间断的学习、落实以及相应的“养成教育”，从而使学生能够在几年不间断的“良好的行为养成教育”后，有一个“良好的人生性格、积极向上的生活态度、乐观的人生价值观念、遵纪守法的思想理念，顽强进取不畏失败的自信心，好善憎恶的人生思想。军事管理暨“学生的行为文明规范养成教育”的成功运用及实施，对其学生在今后的成长中、生活中、工作中以及对待人生的态度上，都将会有着不可磨灭的深远意义。军事化管理的目的，是形成有效的学生管理制度，规范学生的文

准军事化管理发言稿(完整版)

准军事化管理发言稿准军事化管理发言稿准军事化管理发言稿尊敬的各位领导：大家上午好！我是****项目部的***，很荣幸今天能在这里代表项目部全体员工就项目部开展准军事化管理所感所想向各位领导进行汇报。201X年7月11日，项目部准军事化管理暨“三号联创”启动仪式在项目部隆重举行。项目部领导高度重视实行准军事化管理活动，准军事化管理活动在项目部得到认真推行，受到全体员工一致认同，每天项目部员工早上五点起床，进行列队跑操训练，训练完毕后整理内务，脸盆、洗漱用品，毛巾排成一条线，生活工作中严格按照准军事化管理条例执行。项目部人员由老中青结合构成，项目部近50人中，一部分是从部队转业的老同志们，更多的是平均年龄在26岁左右的年轻人。作为青年员工的我们积极的向军人出身的老同志们学习，学习他们身上良好的军人素质，学习他们令行禁止、团结友爱的军人作风，学习他们吃苦耐劳的敬业精神。通过学习和训练提高了我们的组织和纪律性，规范了我们的工作生活准则。我认为项目准军事化管理活动在传承铁军精神，打造铁军团队，提高执行力和战斗力等方面起到了良好指导作用，准军事化管理模式已经融入到我们的血液里，烙印在我们的骨髓里。通过实行准军事化管理活动，项目部全体员工精神面貌焕然一新：迟到早退现象没有了，换来的是早睡早起；上班自由散漫现象没有了，换来的是认真踏实的工作面貌；工作好坏无所谓的思想没有

了，换来的是积极工作相互竞争的良好工作氛围；宿舍脏乱无章的现象没有了，换来的是干净整洁的宿舍环境；吃饭浪费的现象没有了，换来的是人人节约的好习惯；上班衣着奇装异服的没有了，换来的是干净利索的工作形象；新员工身上学生气消失了，换来的是铮铮铁骨的军人气质。通过准军事化管理活动***项目部全体员工真正传承发扬了八局铁军精神，把自己打造成了一支敢打敢拼能打硬仗的铁军队伍，项目部形成了令行禁止的工作作风，提高了项目部的执行力、战斗力。***项目部是四公司用自有劳务队伍包清工项目，施工过程中困难很多，但是我们有信心有决心通过准军事化管理活动把公司的自有劳务做成一个公司的效益支撑点、人才的培养点、直管劳务的培训点。最后，我用李白的一句诗来结束今天的发言：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！谢谢大家！！！ 201X年10月准军事化管理发言稿附送：准备工作汇报准备工作汇报第一篇：防汛准备工作汇报防汛准备工作汇报工程概况：工程名称：

安保部半军事化管理实施方案

安保部半军事化管理实施方案根据2010年11月30日安保部会议精神，按照上级领导在会议上对安保部提出的半军事化管理的要求，进一步规范保安人员的日常行为，提升安保部的对外形象，增强自身各方面素质以完成上级领导交予的各项安全保卫任务，特结合工作实际情况制定半军情化实施方案。一、目标坚持以人性化管理和半军事化管理相结合，培养员工养成严谨有序的工作作风，注重制度的落实，强化安保部的管理，打造一支行动军事化，作风严谨化，工作标准化的安保队伍，自觉承担起企业发展的使命。二、组织机构组长：张兴军曾波副组长：李毅魏勇强组员：肖海军范明洪累陈波樊中玉丘林林黄才明卢刚苏强乔玉勇洪云禄刘良东三、总体要求学习借鉴军队管理方式，结合绩效管理、强化管理，通过半军事化训练和管理的实施，在思想上引导、行为上约束、能力上提升、管理上规范，达到以下目标：

在思想上，全面提高安保人员的思想素质。养成爱岗敬业的工作态度，提高忠爱公司、恪尽职守的责任意识，营造步调一致的良好风气。在作风上，全面养成乐于奉献、扎实进取的工作作风。做到工作脚踏实地、行动雷厉风行，落实有始有终，完成不等不靠。在纪律上，全面提升全体安保人员的组织纪律观念。做到纪律严明、令行禁止、赏罚分明。形成自觉遵章守纪、履行职责、落实责任的良好纪律性。在环境上，全面提升公司和员工的形象。做到物放有序整齐规范，工作环境整洁，生活工作井然有序，现场管理安全标准，员工行为训练有素，公司形象和安保队伍文明化、标准化、军事化。四、具体措施 1、健全制度并定期召开会议，加强学习、交流。安保部要大力宣传开展半军事化管理的目的和意义，要组织员工认真学习《半军事化管理方案》、《安保部岗位职责》以及安全生产的相关法律法规、规章制度，使员工掌握标准、熟知细则和相关规定，增强员工规范意识、按章操作意识，保证半军事化管理工作全面开展。 2、按时加强体育锻炼，增加体质，为下阶段安全保卫工作的开展打下夯实的基础。随着季节的转冷，我们安保部要恢

2019年学生宿舍军事化管理细则

XX军事化学校学生宿舍管理细则学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所，为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境，突出我校军事化、正规化、精细化的办学理念，加强严格统一的管理，特制定本宿舍管理制度，凡住宿的学生必须遵守和执行。一、组织管理 1.学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作，学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理，培养广大学生讲文明、懂礼貌，守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境，使同学们养成良好的生活习惯，把学生宿舍的管理建设纳入学校军事化特色建设范畴。 2.成立学生宿舍管理领导小组，设组长1人（军事化办公室主任），副组长2人（宿管主任、军事化办公室副主任），政教组长、班主任教师全员参与，男女生宿各设宿管员6人、配备军事化管理员6人，各寝室设宿舍长1人。宿舍长主要职责是协助宿舍管理人员落实宿舍管理规章制度，维护宿舍正常的生活秩序，监督寝室清洁卫生和治安消防工作情况，组织学生开展文明寝室创建活动及其他校园文化建设活动。 3.学生宿舍两寝4次（两寝：午休、晚就寝；4次：午休宿管1次，晚就寝：宿管1次，值班教官2次）检查记录制，宿管

员对学生两寝进行4次检查记录，发现异常应立即上报宿管老师和值班人员；若遇学生生病，应立即通知相关班主任和老师、军事化值班教官；做好宿舍消毒，预防传染病，发现疑似传染病发生，应立即上报宿管主任和校领导并采取防治措施。 4.建立完善的突发事件应急预案，培养学生生存、生活能力，训练学生防火、防震、逃生能力，定期进行宿舍楼紧急疏散演练。二、学生住宿管理 1.学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿，不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室，需提出申请，经各部政教主任签字同意后，方可安排调整。 2.学生按规定进出宿舍，并自觉接受宿管员、政教老师、军事化教官的监督。 3.男生不准进入女生宿舍；女生不准进入男生宿舍。男家长到女生宿舍看望学生一律在宿管员处登记，其他男同志一律不得进入女生宿舍(教师、教官因工作需要除外，但需办理登记手续) 。 4.不准在宿舍内起哄、打架斗殴，摆放杂物等。违者将视情节和态度予以批评教育或行政处分。 5.爱护室内公物，室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理，不得损坏或丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具等公物应当爱护。 6.爱清洁、讲卫生，坚持每日轮流值班制度。起床后按军事化标准要求叠好被子，整理好床铺和其它用具，清扫出垃圾，不

学校军事化管理工作

军事化管理工作实施细则 2018年9月1日

军事化管理工作实施细则第一章总则第一条为进一步完善学生的准军事化管理工作机制，培养学生具备良好的政治素质、军事素质、业务素质、身体素质、心理素质和坚毅的意志、严格的纪律、牢固的团队精神，根据学校《学生准军事化管理工作方案》，特制定本细则。第二条准军事化管理倡导以军人的作风感染学生，以军人的纪律规范学生，以军人的管理约束学生。最终让学生养成军人的作风、具备军人的素质、传承军人的精神。其管理比常规管理要求更严格，内容更规范，标准更高，更有利于提高学生的综合素质和学校的学生管理工作水平。第三条我校准军事化管理坚持严格管理、严格要求与耐心说服、疏导教育相结合的原则。第四条实行准军事化管理，要充分调动和依靠学生参与管理的积极性，充分发挥学生处、各专业部、教官团队、班主任团队、学生会的管理作用，建立严格管理和自我教育相结合的有效机制。第五条本细则是实行准军事化管理的依据，是学生的生活准则和行为规范。全体学生必须严格遵守、自觉服从。对于违反本细则的学生，将参照《新郑中专学生违纪处理规定》进行处理。第六条精神：令行禁止、规范统一口号：服从、团队第二章组织机构第一条我校成立准军事化管理办公室，用于规划、协调学校

的准军事化管理工作，归学生处直接领导，负责学校准军事化管理工作的具体实施。第二条设总教官和指导员各一名。总教官职责：指导各教官行为及课时进度、对各教官进行培训、组织教官及学生中队长相关会议、定期检查各教官教案、集合时听取汇报并点评集合或集训效果。指导员职责：为教官提供后勤保障、教官考勤、组织准军事化管理相关活动。第三条由五个专业部划分为五个大队，每个大队下辖2-3个中队，每个中队下辖2-4个班（由班级人数而定）第四条大队中各专业部部长任大队长，学生管理部长任副大队长，协助教官做好学生纪律、作风等问题。第五条每个中队配备一个教官，负责学生宿舍内务，早操、课间操、大型集会、每天集合、军事教育课。第六条每个中队下辖2-4个班，班主任负责学生学习、作业收交、请假、教室卫生区值日、日常违纪处理、各种材料收交、主题班会、板报办理等日常工作。第七条每个中队设学生中队长一名，原则上由学生会主席负责，下辖副队长每班一名，原则上由班长负责。第八条学生会是各中队准军事化管理工作的考评机构，不同的考核项目由相应的学生会机构负责。第三章军事教育课第一条军事教育课的目的是培养学生具有集体主义精神和服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰辛、严谨求实的作风，增强国防观念和组织纪律性，了解和掌握基本的军事知识和技能，

公司准军事化管理细则

公司准军事化管理细则第一章总则第一条为了规范广水市盘龙页岩砖瓦有限（责任）公司准军事化管理，深入开展“三个亮点”工程建设，提高公司职工队伍整体素质，提高企业管理水平，保证大集团战略的顺利实施，参照中国人民解放军《内务条令》，根据企业全面建设的实际，结合公司的有关规章制度，制定本细则。第二条本细则是集团公司实施准军事化管理的基本依据，适用于集团公司职工和单位。第三条本细则是加强企业管理，提高职工素质，做好各项工作的基础，是巩固和深化企业文化建设的重要保证。是实现把公司建设成军营，把企业办成学校，把员工塑造成军人的有效途径。其基本任务是：使每名职工明确和认真履行工作职责，维护个人、单位、企业的良好形象，建立规范的学习、工作、生活秩序，培养文明工作生产、文明学习生活的优良作风和严格的纪律，保证圆满完成工作生产任务。第四条实行准军事化管理，必须坚持企业发展的正确方向，以促进企业发展为根本标准。做好经常性基础工作，讲究实效，力戒形式主义。要坚持讲学习、讲政治、讲正气，进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的企业职工，树立公司的良好形象。第五条实行准军事化管理，必须做到严格执行，严格管理，长期坚持，增强个人、单位工作的组织性、计划性、准确性、纪律性，保持企业的高度稳定和集中统一。在管理工作中应当做到：服从领导，听从指挥；干群一致，互相尊重；发扬民主，依靠群众；严格要求，赏罚分明；说服教育，启发自觉；公道正派，不分亲疏；干部带头，以身作则；团结紧张，严肃活泼。在实施过程中，不断探索新特点，充实新内容，创造新方法。第六条各级领导和各部门对本细则的实施负有重要的责任，必须按级负责，各司其职，公司及所属各部门要成立督导纠察队伍加强检查、监督、考核、奖惩，认真贯彻落实。

收费站半军事化管理办法 - 制度大全

收费站半军事化管理办法-制度大全收费站半军事化管理办法之相关制度和职责，第一章总则第一条半*化管理是指××所属收费站仿效部队*化管理的方式实行的内部管理制度。第二条为树立收费站文明服务形象,对收费站实行半*化管理。第三条实行半*化管理的目的是使收费人员... 第一章总则第一条半*化管理是指××所属收费站仿效部队*化管理的方式实行的内部管理制度。第二条为树立收费站文明服务形象,对收费站实行半*化管理。第三条实行半*化管理的目的是使收费人员具有良好的*素质、思想素质、作风素质和一定的*素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风。第四条半*化管理含军训、内务卫生制度、着装、升旗仪式、考勤等内容。第二章管理机构第五条建立健全半*化管理机构,是实施半*化管理的组织保证。 1、收费科是半*化管理工作领导机构,负责××收费站半*化管理工作。 2、收费站以现有站、股、班的格局,各自负责本部门的半*化管理工作。第三章军训第六条对收费站实施*训练是塑造文明形象的一项重要措施,是展示窗口形象的基本形式。通过学习和训练,提高收费站员工*思想觉悟,激发爱国热情,培养革命英雄主义和集体主义精神,增强组织性、纪律性,掌握基本的*知识和技能。第七条新员工岗前培训必须接受*训练,集中训练时间一般为一周,由承训部队*教官负责实施。军训的主要内容为:队列训练、内务达标、纪律教育等科目。第八条收费站征稽股具体负责军训工作,抓行为养成和日常的考核,将半*化的管理贯穿到收费站管理全过程。第九条军训要贯彻严格训练、严格要求的原则,军训结束进行相应的实操和理论考核。第四章内务卫生第十条内务卫生是半*化管理的重要组成部分。第十一条规范要求: 1. 铺面干净平整,被褥叠放整齐,有棱有角,床铺不允许堆放其他物品,被褥放置位置、方向一致。 2. 床下鞋子摆放整齐,鞋尖朝外。 3. 牙缸,皂盒放于脸盆内统一位置,毛巾两折挂放齐整,脸盆应整齐置于脸盆架。 4. 台面干净整洁,暖瓶放于适当位置并排放整齐。 5. 室内墙壁不准张贴字画。 6. 室内衣物不得随意挂放,冬装统一挂放于最内侧床铺横档,做到整洁、有序。 7. 窗台清洁,不允许放置杂物。 8. 柜内物品摆放整齐,柜上不允许放置物品,钥匙不要挂在柜门上。第十二条检查评比 1. 收费站每周检查不少于一次,评分公布。 2、××不定期进行抽查,予以通报。 3. 对内务较差寝室(个人)进行帮教、辅导,对于数次帮教无效,态度不端者进行一定处罚及

企业军事化管理的内容

企业军事化管理的内容企业军事化管理是指一个企业把军队的管理方法、管理模式及管理经验作为借鉴，并把这些管理方法、管理模式及管理经验与现代企业管理相结合，有效地运用在企业的各项管理工作之中,同时用军队的管理思想去教育和引导员工，比一般的管理要求更严格，内容更规范，标准更高、效果更好。帕尔森曾有句名言：世界上最优秀的管理在军队。我国的华为、长虹、联想、远大、春兰等一批大型企业曾以军事化管理闻名。究其原因，军人在军事化管理下形成了很多优秀品质，比如使命感、荣誉感、责任感，又如敬业、专业、精业等。自我认为：我们企业的军事化管理就是向解放军学习管理经验，这种管理理念的学习，并不是某种形式的照搬、照抄，也不是那种片面地把军队的条令、条律等直接用于企业管理之中，更不是穿军装、走队列等浮于表面的东西，而是要把解放军的管理理念深入到企业的方方面面，从而提高企业的整体形象、提高企业整体机制的效率，只有这样高效率的企业，才能在当今经济改革的大风大浪中立于不败之地，取得骄人成就。军队是工作效率最高的组织，中国人民解放军纪律严明、作风过硬，是世界上特别擅于战斗的队伍。军队的“一切行动听指挥”有力保证了工作效率最高、管理最有效。实施军事化管理，就是决心用最有效的军队管理模式来规范企业人员的管理行为，这是企业参与市场竞争、强化竞争优势的需要。在市场经济条件下，效率优先是企业最基本的生存条件之一。实施军事化管理，就是要应用军事化管理手段来提升行为标准和执行力度，实现效率不断提高的目的，增强企业最佳的生存、发展能力。当然，军事管理的内容十分丰富，涵盖了企业管理的方方面面。在对生产工作现场进行了全面科学规范的同时，对员工生活环境及衣食住行也进行了全面周到的规范。不仅规范了各岗位的工作标准，也规范了员工的行为标准，长期坚持，员工就会在潜移默化中改掉长期积累的不良习惯，个人素质也会不断提高。将大大增强企业的凝聚力。所以，实施军事化管理不仅对企业有利，也有利于员工身心健康。专门成立厂“军事化管理”推进领导小组，首先从加强全员的礼仪礼节知识教育人手，让员工在了解掌握礼仪礼节知识的同时，促使他们认同“军事化管理”。推行“军事化管理”的主要内容，包括按照部队《队列条例》的要求，开展全员队列训练和举行汇报表演赛；按照部队《内务条例》，结合厂定置管理的要求，对办公室、操作台、休息室等物件的摆放进行规范；按照厂《督察条例》、《治安保卫考核细则》、《爱国卫生考核细则》等制度，对干部员工日常行为进行规范。第一部分文化与制度 1 始终如一地严格遵循核心价值观 2 永远忠于自己的组织 3 言必称荣誉 4 勇于负责任 5 令必行，禁必止第二部分领导力与决策力 6 号令如山，准确明了 7 身先士卒，以身作则 8 将心、士心同一心 9 正其身，修其心 10 未战先算，多算多胜

准军事化管理的实施方案

煤矿准军事化管理的实施方案为了适应国家对煤炭行业发展的要求，加快我矿精细化管理步伐，全面提高全员职工的整体素质和班组管理水平，打造绝对服从力和坚定执行力的一流班组员工队伍，真正实现陈董事长提出：“外树形象，苦练内功”的企业精神。使全体职工在准军事化管理过程中形成牢固的责任意识、坚定的思想信念、过硬的操作技能、优良的工作作风、严明的组织纪律，在矿井范围内建立和形成良好的学习、工作、生活秩序。在我矿全面开展了准军事化管理，特编制准军事化管理的实施方案。具体方案内容如下：一、成立领导小组：组长：李勇峰（矿长）常务副组长：张牛平（安全矿长）副组长：高开红（生产矿长）穆峰云（技术矿长）刘月飞（机电矿长）薛之恒（通风矿长）毛振文（后勤矿长）下设准军事化管理办公室，办公室设立在质标办，办公室主任由宋奇文（质标办副主任）担任。成员：由质标办、调度室、安监站、通风科、技术科、机电科、地测科、秩序科、综合科科室领导及队组队长组成。二、职责分工：

组长：负责矿井准军事化管理的总体指挥，协调调配人员、物资等相关工作。常务副组长：负责协助组长开展准军事化管理工作，指导准军事化管理的各项工作的开展。副组长：负责协助分组长对日常的军事化管理中发现存在的问题或者好的建议，及时提出来进行商讨决定，并且改进完善准军事化管理工作。办公室主任：负责编制准军事化管理的实施方案，落实开展准军事化管理，组织督促队组准军事化管理工作的开展、抽查、考核工作。成员：负责督促包片范围内开展准军事化管理具体实施工作。三、分四个阶段：第一阶段：（2012年6月21日----6月30日）动员、宣传准备阶段组织开展准军事化管理动员会，大力宣传准军事化管理对煤矿的重要性和必要性，通过散发宣传资料，矿区内的广播，单人针对性的教育、科队包片宣传、班前会教育等多种方式。（具体科队包片后附）通过宣传教育工作，队组统一军训服装。第二阶段：（2012年7月1日----7月31日）集中军训、规范日常准军事化管理阶段该阶段必须严格组织人员进行开展军训工作，三班必须全部

学生宿舍半军事化管理制度

学生宿舍半军事化管理制度学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所，为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境，必须有严格的纪律和统一的管理，为此，特制定此制度，凡住宿的学生必须遵守和执行。一、组织管理 1、学生宿舍的管理主要负责学生宿舍的日常管理工作，学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理，培养广大学生讲文明、懂礼貌，守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境，使同学们养成良好的生活习惯，把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。 2、结合实际，成立学生宿舍管理小组，设组长一人（主要负责人），副组长一人，学校教师全员参与，宿管员二人，各寝室设室长一人。室长主要职责是协助学校和学生宿舍执行宿舍管理规章制度，维护宿舍正常的生活秩序，协助搞好寝室清洁卫生和治安消防工作，组织学生开展文明寝室创建活动，评比宿舍管理优质服务人员的活动及其他校园文化建设活动。 3、学生宿舍两寝六次检查记录制，宿管员对学生两寝进行六次检查记录，发现异常应立即上报宿管老师和值班人员。若遇学生生病，应立即通知相关班主任和老师。做好宿舍消毒，预防传染病，发现疑似传染病发生，应立即上报

宿管老师和校领导并采取防治措施。 4、建立完善的突发事件应急预案，培养学生生存、生活能力，训练学生防火防震逃生能力。二、学生住宿管理 1、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿，不得随意调换转让。如有特殊情况确要调换寝室，经学校同意后，统一安排调整。 2、学生按规定进出宿舍，并自觉接受宿管员的监督。 3 、男生不准进入女生宿舍；女生不准进入男生宿舍。男家长到女生宿舍看望学生一律在宿管员处登记，并在宿管员陪同下才能进入，其他男同志一律不得进入女生宿舍（教师因工作需要除外，但需办理登记手续 ,考虑本校实际情况可再议） 4、携物（贵重物品）外出，须持宿管员签字证明，并经值班老师检查确认无疑后方能外出。学生应当积极配合宿管员和值班老师工作，不准无理取闹。 5、学生一律不准私自留客住宿。一般不得在学生宿舍留宿其他校外人员，如遇特殊情况确需留宿者，应报学校总务批准（新生家长陪读除外），并在学生宿舍进行留宿登记。否则，一经查实学校将给予严肃处理。 6、不准在宿舍内起哄、打架斗殴，摆放杂物等。违者，将视情节和态度予以批评教育，直至行政处分 . 7 、提高警惕，防火防盗。不准在宿舍内燃烧纸屑、杂物及其他易燃物品，不准使用任何违章电器，违者将进行批评教育，造成重大损害的还将交与有关部门严肃处理。8、爱护室内公物。室内的一切设施均由该室的全体同学使用、管理，不得随意搬动、损坏、丢失。床、桌、凳、柜、锁、门窗、玻璃、灯具

推行准军事化管理的实践与思考

推行准军事化管理的实践与思考选题背景：准军事化管理旨在加强组织的纪律性和指挥的统一性，加强制度准军事化管理是一种新型的管理模式，建设，建立科学的管理体制，用制度规范人、约束人，其核心是队伍建设，根本目的是实现人本管理的最高目标，顺应了现代管理发展的潮流，是遵循现代管理理论的一种制度创新。推行准军事化管理是培养高素质职工队伍的客观要求，是创新企业管理的有益探索。目前，实现管理创新，已成为企业改革发展的必然趋势。因此，推行准军事化管理，既是企业现代化生产的需要，也是企业管理创新的需要。通过推行军事化管理，使职工工作标准更加科学，行为更加规范，自觉遵守纪律、爱岗敬业，形成强烈的凝聚力和向心力，从而推动企业管理工作的健康发展。思路措施：一、通过学习，领会“准军事化”工作精髓要用更加严格的要求、更加严明的纪律，规范员工行为，提升员工执行力，确保各项规定不折不扣得到执行。大力推行“军事化作风、精细化管理”，增强职工主人翁责任感，由点带面，不断推动公司精细管理的全面升级再造。强化职工的职业素养和提高安全自律意识。使“准军事化”成为大家的自觉行动，做到从我开始，从我做起。坚持用践行科学发展观重要思想武装广大职工头脑，通过组织各种形式多样的专题教育活动，通过多种载体宣传，加强准军事化的学习和

实践。促使准军事化管理模式活跃在每位职工的现实生活和工作中。

二、通过制度建设，加强“准军事化”实施力度制度建设是推行“准军事化”的关键环节，也是规范执法行为的一项重要措施，俗话说：“无规矩不成方圆”。以推行绩效考核管理为手段进行月度排名及讲评，促进准军事化工作的落实和监督。不断总结经验，可以有效提升企业、员工的执行力，通过“准军事化”管理对各块工作的弊端和不足之处进行修改、总结和完善，制定出一整套较为完善行之有效的管理制度以及考核办法，使我们的制度建设进一步从粗放到规范，从经验型到科学型转变，加强了自身建设，提高了队伍素质，有效地调动了干部职工的工作积极性，为推进“准军事化”工作的开展奠定了坚实的基础。通过制度的建立健全，形成了较为完善的内部管理体系。三、通过“准军事化”增强团队执行力现在企业中年轻人较多，工作经验不足、服从和执行意识差的问题，影响着企业整体战斗力的提高。通过参照“准军事化”管理的实质要求，制定工作标准，规范员工行为，以规范职工上下班列队、着装挂牌上岗、开展军事化班前会为着眼，强化劳动组织纪律管理。公开选拔各类人才，开展技能比武竞赛活动，促进人才快速成长，推进素质工程建设。通过建立严格的管理机制、高效的运行机制，切实提高职工素质。四、通过准军事化管理，使员工形成良好的工作作风

如何看待公司实行半军事化管理

如何看待公司实行半军事化管理半军事化管理，我想大家会对此感到严肃，其实，这也不奇怪，一个成功企业的纪律严明之处，就在此表现出来了，俗话说：没有规矩，则不成方圆。可想而知，如果一个公司企业，没有它的一处严明之道来管理和约束团队的话，那就如战争时代，没有经过纪律严整训练的一群乌合之众。为了积极响应公司企业文化制度的管理，车间不久前就实施了半军事化的管理制度。列队，喊口号！大家应该都不感到陌生，为什么要列队呢？那就是要让自已亲身感受和意识到一个整体团队的团结性绝对的服从领导组织口令，配合工作的最基本需要。在每天开班前的工段会议中，都可以看到员工们都一排排整齐的队伍站立在工段的休息区域，而领导在前面安排当天的任务，只有我们坚决性的去执行，才能达到预想的效果标准和规范的做到心理默契配合，行动如一。大家都知道，一个企业的稳健与社会的和谐发展，需要的都是精英人才和科学合理的方法，来努力打造完成的。如果我们从内心深知自已对此有不足之处，那就要接受人生的第二次仕途再造，致力将自已成为将才之士。公司之所以要实施半军事化管理模式，就是要培训和强化我们自身的生存发展及社会所需人才，朝着明确的方针和目标而坚持不懈的努力奋斗。人，不怕自已没有学问，就怕自已不去实现自我的人生价值，做人。就有一个标准和原则。但是，不要随意拿自已的个性去冲破不被社会所容纳的底线，因为，是我们要去适应这个社会，而不是让社会来适应我们。当我们进入社会大家庭后，就受到了一定的环境条件的束缚，而使自已的思想和感觉上发生分歧之后，就对自已的命运历程作出不同或是重复性的选择，使自已的人生一波三折，出现了戏剧性的变化，而结果却是不断的在缩短自已的人生旅途。既然，社会给了我们发展自我才华及发挥能力的空间和舞台，那我们为什么不好好珍惜呢？也没有理由！没有压力，就没有动力，这不仅是对个人而言，对于一个公司企业，也是如此。既然，公司要实行半军事化管理，整体素质形象的表现，就是注重点，那我们公司就要致力做得更好，我们是一个集体大家庭，无论在工作或是生活当中，都要彼此之间相互的帮助和关爱，更多的在工作中去尊重他人所提出的建设性建议，这也是我们公司领导们经常在会议中所强调的重点，公司的领导组织，为此也给予员工们具有人性化的发挥空间，让员工都有着另一个家的温暖与呵护，一个人的力量是有限的，如果每一位韵达的成员把所有的力量都凝聚在一起的话，发出的共同热情是非常震憾人心的，不言而喻，我们不但要如此想，更要结合实际行动去做。所谓是，台上一分钟，台下十年功。既然，是半军事化培训和管理，我们更要有信心的做到像军人列队一样标准优美动作，这也只是借鉴了部队里一部分的管理方法，，有标准的列队，就要有响亮和创意性的口号与其配合，我们公司有自已的主题口号，更有着组织性的团队精神，如果我人这样简单的协作都做不好的话，那我以后不做成功些什么事情呢？我们要勇于接受和挑战任何困难的事情，我想，我们不可能与专业军训动作其比较的。但我们相信只要我们用心的去做，极力的默契相互配合和服从领导安排，我们所做出的每一个优美动作，只要标准整齐和规范也也于其所媲美的。我们正在不断努力用心的做。我们在工作中，所做的每一个肯骤和细节，都是在不断的完善和提高操作流程，社会在不断的与时俱进，公司在不断的发展和壮大，我们也在不断的提升涵养自我。那就让我们高声喊出我们的口号“没有最好，只有更好”相信我们会做得更好！

学生准军事化管理方案 2

贾汪职教中心学生准军事化管理方案通过对学生进行人民解放军的光荣传统和优良作风教育，国防知识教育，进行严格、正规、科学有序的管理和必要的军事训练，可以磨练学生的意志品质，培养学生的爱国主义思想和奉献精神，使学生养成吃苦耐劳、严守纪律的优良作风，增强学生的社会责任感、集体荣誉感、团队协作精神和安全法规观念，为提高教育教学质量和到企业顶岗实习打下良好的思想基础。使学生通过准军事化管理，逐步养成举止端庄、内务卫生整洁、礼节礼貌周到、仪容仪表得体、学习生活习惯良好的目的。一、学生准军事化管理的必要性 1、有利于培养学生良好的学习、生活习惯。由于我校相当一部分学生在中学阶段没有养成一个良好的学习和生活习惯，通过严格正规的管理教育工作，可以有效地纠正这部分学生的不良习气，逐步养成按时上课作息、遵纪守法、团结互助、讲究卫生、文明礼貌的好习惯。 2、有利于培养学生独立生活能力。由于部分学生是独生子女，从小到大许多本应由自己解决的问题都由长辈包办代替，生活自理和与人合作的能力较弱，通过准军事化管理，可以有效地克服学生的依赖心理和以自我为中心，不知道关心他人、尊重他人、理解他人的问题，培养学生自觉学习、自主生活和团结协作精神。 3、有利于减少社会不良因素对学生的消极影响。通过对学生进行正面教育和严格、规范管理，可以阻断一些社会不良因素对学生的干扰，优化学生的成人、成才环境，特别是预防不良网络信息和黄赌毒等社会丑恶现象对学生的侵蚀和影响。 4、有利于满足特定家长的需要。由于社会主义市场经济条件下人们工作、生活节奏的加快，部分家长没有更多的精力和时间教育管理子女，迫切希望学校通过严格规范的管理把子女教育好、管理好，以预防孩子走上邪路。 5、有利于学生的实习就业。现代企业制度的建立，要求员工要有勤奋敬业、吃苦耐劳的精神，认真负责、严谨细致的工作态度。通过准军事化管理，可以培养学生忠于职守、爱岗敬业、勇于承担责任的工作作风。二、对学生实行准军事化管理的内容 1、规范学生的一日生活。从起床、出操、就餐、上课、午休、晚自习、班会、熄灯抓起，培养学生的时间观念，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、规范内务卫生。统一学生宿舍被子的叠放、床铺的整理、室内物品的摆放、卫生的清扫，达到整齐统一、干净清洁的要求。 3、统一服装和生活用品。周一至周五学生早操、上课统一着校服，军训时统一着迷彩服；生活用品放置统一，被褥、床单、桌椅、盆架、衣柜、书籍摆放位置统一。 4、统一发型和仪容仪表。男生不留长发、不染发，不穿背心、裤头、拖鞋进教室或在校园走动，女生不烫怪发、不穿吊带背心、不浓妆艳沫、不戴耳环、戒指等饰物。 5、规范学生的思想政治教育。借鉴军队建立思想工作骨干队伍的经验，在每个班级都要建立一支以班（团）干部、安全心理信息员为主体的思想工作骨干队伍，配合辅导员及时发现，并做好学生思想教育和心理疏导工作。辅导员每月给学生上1—2次思想教育课；学生处会同保卫处每季度集中对学生进行1—2次军队光荣传统、优良作风教育，安全法纪教育和国防教育，增强学生的国防意识和安全