李彬《全球新闻传播史(公元1500-2000年)》课后习题(20世纪-上：电子媒介之广播篇)【圣才出

第七章20世纪（上）：电子媒介之广播篇

1．什么是电子媒介？

答：（1）电子媒介的含义

①广义的电子媒介，包括所有以电子技术为基础的传播媒介，如电报、电话、广播、电影、电视、网络、手机等。

②狭义的电子媒介，仅指大众传播媒介，即广播、电影、电视以及网络等。

（2）电子媒介的特点

电子媒介的特点包括：传播迅速、信息量大；受众众多、覆盖面广；声情并茂，参与性强。

①广播的特点包括：覆盖面广、速度快；价格低廉、便携性、随意性；拥有特定的宣传群体。

②电视的特点包括：视听结合；传播范围广和时间短；具有一定的时效性。

③电影的特点包括：大众传媒之精华；制作的时间长；时效性差；影响深远。

③网络媒体的特点包括：互动和多媒体性；信息传播的同步性和异步性；信息传播开放性和信息共享度；发布时操作简单费用低廉，有很强的时效性。

④手机媒体的特点包括：个性化、分众化、定向化和互动性；与其它媒体互联，利用媒体组合发挥效应；手机短信集合纸媒体的书写和互联网的交互的优点；拥有无线传播的独特优势——移动、即时。

2．对无线电的研发来说，麦克斯韦的主要贡献是什么？

答：（1）麦克斯韦，是麦克斯韦是电磁学理论的集大成者。他与法拉第共同构筑了电磁学理论的科学体系。

（2）他的科学理论具有划时代的意义。麦克斯韦的电磁学理论为电气时代奠下基石。麦克斯韦被誉为牛顿之后世界上最伟大的科学家。

（3）麦克斯韦的学说中，值得一提的是电磁波理论。1873年，麦克斯麦在其名著《电磁论》一书中，对电磁波进行了严密的逻辑推导，第一次从理论上证实了电磁波的存在，并且预言不久的将来，在相距遥远的两地，建立一种瞬时可达的通讯联络将不再是一种梦想。

3．无线电波的计量单位为什么用赫兹？

答：（1）无线电波的计量单位用赫兹是为了纪念第一次通过实验证实电磁波确实存在的科学家赫兹。

（2）1887年，赫兹发明了一套产生、发射和接收电磁波的方法，从而使麦克斯韦的电磁波理论获得无可争辩的科学依据。

（3）由于赫兹的这一重大贡献，电磁波后来就被称为“赫兹波”（Hertzian Waves），而且电磁波的计量单位“赫”，也是以他的名字命名的。

4．苏联政府为什么将5月7日定为“无线电发明日”？马可尼为什么获得诺贝尔奖？

答：（1）苏联政府将5月7日定为“无线电发明日”的原因

①1895年5月7日，在俄国首都彼得堡举行的一次物理学年会，物理学家波波夫当众成功表演自己发明的无线电接收装置。其后，苏联政府把5月7日这一天定为“无线电发明日”。

②波波夫的实验及其发明，在无线电技术的应用开发上是个里程碑。因为如何使莫尔斯发明的有线电报去掉累赘的线路，插上电波的轻盈翅膀飞速传递，成为许多无线电先驱者致力实现的目标，而波波夫向这个目标迈出了关键的一步。

（2）马可尼获得诺贝尔奖的原因

①1895年，意大利马可尼成功地把无线电信号传出一英里。

②1896年，马可尼在英国获得无线电的第一项专利——无线电报机。

③1899年，马可尼成功地进行了跨越英吉利海峡的无线电信号传送实验。

④1901年冬天，马可尼在加拿大东部的纽芬兰岛成功接收三千公里外的英格兰发出的无线电讯号，终于实现了跨越大西洋的无线电通信。对人类的信息传播技术而言，这次实验是又一次重大突破，是继1844年莫尔斯实现有线通信后的又一次历史飞跃。从此，人类开始进入无线通信时代。

⑤由于马可尼在无线电通信领域所做的卓越贡献，1909年，他荣膺诺贝尔物理学奖。

5．世界上的第一次广播是在什么时间，什么情况下进行的？

答：（1）世界上的第一次广播发生在1906年圣诞节前夕，即12月24日“平安夜”，八点左右。当时，美国东北部海域几艘轮船上的无线电报务员，突然从耳机中听到一个男子的说话声音。

（2）这些平时听惯了嘀嘀嗒嗒电码的报务员，此刻真像听到冥冥之中传来的上帝声音，不由大吃一惊。耳机中的男子先朗诵了一节《圣经?路加福音》，接着用留声机播放了一曲亨德尔的《广板》，最后向大家祝贺圣诞快乐。

（3）几分钟后，声音消失了，耳机中重又响起莫尔斯电码的嘀嗒声。这是世界上的第一次无线电广播，由费森登从其实验室播出。费森登第一次实现声电转换和声音讯号的远距离传播，开辟了无线电广播的历史纪元。

6．“无线电的心脏”是怎么回事？

答：（1）“无线电的心脏”是被誉为“广播之父”的德福雷斯特发明的三极管。这一说法来自德福雷斯特在法院的慷慨陈词。

（2）1906年，德福雷斯特被指控用稀奇古怪的玻璃管“公开行骗”。法庭上，他从容不迫：“大家不要小看这个玻璃管，它可以把很小的电磁波信号，放大到连听力不好的人都可以听见的程度。

（3）正如许多伟大的发明，开始都曾遭人误解一样，历史必将证明，我发明了无线电的心脏。”三极管是无线电电路中的基本原件，现代电子工业，正是围绕三极管而逐渐形成发展的。

7．第一家正式的广播电台是什么？

答：（1）第一家正式的广播电台是1920年11月2日正式开播的KDKA电台，创办人是西屋电气公司的电气工程师弗兰克?康拉德。

（2）这次广播及时报道了哈定赢得总统大选的消息。以后KDKA电台每天都在固定时间播音，成为全球第一家正式的广播电台。这里讲“正式”，是因为在KDKA电台之前，已有不少实验电台在定时或不定时播音，比如KDKA电台开播当年的8月31日，德福雷斯特也在底特律开办了一家电台，每天播音一次。

（3）但由于KDKA电台是第一家申请到商业执照的电台，加之每天定时播出，而且内容比较丰富。所以，它便被公认为美国，同时也是全球第一家广播电台，而其开播之时也就成为广播事业的诞生之日。

8．美国的电气公司为什么热衷于广播事业？

答：（1）西屋电气公司对无线电广播一直比较重视，对美国广播事业更是鼎力推动。

比如，广播的先驱费森登、德福雷斯特，全球第一家正式电台的开办者弗兰克?康拉德等，都曾是西屋电气公司的雇员。

（2）促成广播媒介兴起的最初动力，既不在于信息的传播，也不在于新闻的传播，而是来自商业利润的驱动。

埃默里父子曾说“促进全国无线电广播发展的最重要因素却是通信和电气制造业中的大公司一一美国电话电报公司、西屋电气公司和通用电气公司。电台的发展意味着它们的产品和服务有了更加广阔的出路”。

9．美国的FCC是个什么机构？

答：（1）FCC，即联邦通讯委员会（Federal Communication Commission），是美国

政府根据国会通过的《无线电法》和《通讯法》而组建的管理广播电视事业以及其他通讯业务的机构。该委员会拥有管理无线电广播和一切电信联络的权力。

（2）公然违反广播责任的，委员会有权拒绝更新其执照。具体而言，联邦通讯委员会对广播电视事业的管制方法主要有三种：审批办台申请、更新营业执照、对违禁者给予警告或处罚。其前身是专门分配电台频率和审批营业执照的联邦无线电委员会（FRC）。

10．第一家无产阶级电台是什么时候开播的？

答：（1）世界上第一家无产阶级电台，即“共产国际广播电台”，于1922年在莫斯科开播。当时，其发射功率是世界上最强的，达到12千瓦。其前身是莫斯科中央无线电话台。

（2）1922年5月27日，莫斯科中央广播电台（当时称无线电话台）试播，8月21日正式播音。

（3）1927年9月17日，莫斯科中央广播电台举办大型的广播音乐会，标志着苏联广播事业的诞生。

（4）1927年11月7日，莫斯科中央广播电台被命名为“共产国际广播电台”。后来转变为全苏广播电台。

11．英国广播事业有什么特色？

答：（1）英国的广播事业的特色在于其“公共广播”模式和广播自治、非商业化、全民性的理念。

（2）1922年，由马可尼公司等六大电气公司合资组建的私人企业——英国广播公司

李彬《传播学引论》笔记、考研真题和典型题详解(批判视野中的全球化与大众传播)【圣才出品】

第十二章批判视野中的全球化与大众传播 12.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、何谓全球化 1．全球化的概念 按照流行观念亦即西方的观念，全球化俨然就是某种三位一体的发展趋势，即经济全球化、政治全球化和生活方式全球化，其中经济全球化又居于核心地位，所以在许多情形中全球化往往等同于经济全球化。

2．主要的认识与态度 （1）把全球化视为人类历史一个晚近的发展时期和一种普适的进化过程，属于一种不可阻挡、不可逆转、不以人的意志为转移的大趋势。这种认识以所谓新自由主义为代表。 （2）另一种认识与态度是批判性的，它把全球化看做“西方文明”／“现代文明”的新一轮全球扩张，亦即资本主义的新一轮全球扩张以及由此导致的世界性不平衡与不平等格局，所以全球化在历史观上属于西方中心论，在价值观上属于西方中心主义。这种认识以新马克思主义或新左翼为代表。 二、“依附理论” 1．依附理论——第一套系统化的全球化批判理论 依附理论认为，资本主义及其全球扩张不仅将整个世界联为一体，而且导致全球范围的不平衡状态，在近代历史上造成一种“中心—边缘”的发展格局，而中心部分的发达与边缘部分的不发达或欠发达密切相关，是同一历史过程的两个相反相成的方面。因此，边缘地区与世界经济的融合并非像李嘉图说的是发挥各国比较优势、对各国都有益无害的过程，而是由资本主义核心地区的资本积累所限定的一种依附性关系。 创始人是马克思主义的政治经济学家萨米尔·阿明。 依附理论在解释或解读全球化方面不失为一种科学、系统而深刻的思想，但对于如何打破这种两极化格局则又不免显得无力与无奈。 2．世界体系 世界体系理论与依附理论具有密切而内在的思想亲缘，他们不仅立论一致，观点相似，思考的角度与思想的色彩颇多共通与共鸣，而且两派代表人物也经常彼此交叉，比如依附理

陈力丹《世界新闻传播史》(第3版)-第十四章 印度新闻传播史【圣才出品】

第十四章 印度新闻传播史 14.1 复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、1780年至19世纪50年代，印度现代报刊的初创时期 1．英国殖民统治的建立 （1）1757年，英国人与印度人在印度西部的普拉西展开了一次决战——普拉西战役，此后，胜利了的英国人开始在印度站住了脚，占领了印度东部恒河口一带的富饶土地（孟加拉地区），以英国东印度公司的名义，进行殖民统治（首府加尔各答的威廉斯堡）。 （2）此前英国人已经控制了印度半岛西海岸的商业城市孟买和东南海岸的商业城市马德拉斯。因此，印度最早的现代报刊，便是在这三个城市首先出现的。 （3）随着英国在印度进一步扩大殖民范围，1857—1859年全国性的印度土著士兵起义失败后，英军占领了名存实亡的莫卧儿帝国的首都德里，此后英国不再以东印度公司的名义，而实行直接统治。现在南亚次大陆主要国家的现代新闻业，都是英国人直接引入的。 1780年至19世纪50年代，印度现代报刊的初创时期 印度民族运动报刊在各地的出现 19世纪50年代至20世纪40 民族运动的报刊向全国的发展 年代，印度新闻传播业的民 悄然发展的商业报刊 族斗争和党派斗争时期 通讯社和广播的出现 英国殖民当局对本地文报刊的箝制性新闻政策 英属印度各部分独立后的新闻传播业 独立后印度新闻传播业的发展特征和变化 印度目前新闻传播业的基本格局 印度 新闻传 播史

2．印度现代报刊的初创 （1）1766年，英国人博尔茨（William Bolts）在孟买出版了一份没有报名的报纸，其中包含一些抨击殖民当局的内容。该报存在时间不长，可算是印度新闻业的一个序曲。 （2）1780年1月29日，另一个英国人（加尔各答东印度公司的印刷工人）希基在加尔各答创办了印度第一家较正规的报纸《希基氏孟加拉公报或加尔各答大众广知者报》。该报为英文周报，每期两页，主要报道政治和商业新闻。 （3）英文报纸出现，较早的如1784年作为英国孟加拉管区的官方机关报《加尔各答公报》、1785年创办的《孟加拉新闻》、1785年创办的《马德拉斯信使报》、1786年创办的《加尔各答纪事报》、1789年创办的《孟买先驱报》、1790年作为英国孟买管区机关报的《孟买信使报》、1791年创办的《孟买公报》等。 （4）1785年加尔各答出版的《东方杂志》，是印度第一家杂志。 （5）1802年作为英国锡兰管区的官方机关报《政府公报》（Goverment Gazette），是为现在斯里兰卡最早的现代报纸。 （6）1836年，英国人在缅甸毛淡棉创办《晨星报》和《毛淡棉纪事报》，是缅甸最早的现代报纸。1845年，在英属印度西部沿海城市卡拉奇，英国人纳皮尔爵士创办官方报纸《卡拉奇广知报》，是现在巴基斯坦最早的现代报纸。1850年英国在达卡创办的《达卡新闻》，是现在孟加拉国最早的现代报纸。 这些报刊全部为英文，以在印度的英国人为主要读者对象。 3．新闻政策 （1）第一家报纸《孟加拉公报》出版后不久，就由于触犯了东印度公司的官员，出版者希基一度被关进监狱。印度远离英国本土，英国中央政权对其鞭长莫及，殖民当局的新闻政策常常因总督个人观点的变化而变化。

李彬《传播学引论》笔记、考研真题和典型题详解(批判学派(下)透视)【圣才出品】

第十一章批判学派（下）：透视 11.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、历史 1．孕育时期（20世纪30年代—20世纪60年代） （1）法兰克福学派 ①形成时间：1923年。 ②代表人物：霍克海默、马尔库塞、阿多诺。 ③历程

a．霍克海默在1932年创办了社会研究所的专刊《社会研究杂志》，“法兰克福学派”名望日渐兴起。 b．1934年在纽约哥伦比亚大学重建社会研究所，传播学经验学派的先驱拉扎斯菲尔德创办了有名的应用社会学研究所，经验学派与批判学派的第一次合作与冲突发生。 c．20世纪60年代当欧美学生运动风起云涌之际，马尔库塞一夜之间成为新左派的思想导师与精神领袖。正是由于马尔库塞的这种巨大影响，法兰克福学派才引起普遍关注，他们对当代资本主义社会的批判才广为人知。 （2）传统理论与批判理论 在学术思想上，法兰克福学派以其“社会批判理论”而著称。霍克海默指出，批判理论是同传统理论相对的。它们的本质区别在于以下两方面： ①传统理论 把自己置于现存社会之中，旨在帮助社会的再生产过程。总是从既定的事实出发，通过实证性的研究，得出同现存社会秩序相调和的顺从化结论，是以肯定的面目而盛行。拉扎斯菲尔德是位典型的经验型、应用型学者，他在研究中特别注重“测量”。 ②批判理论 把自己放在既定秩序之外，旨在颠覆这个再生产过程。破坏一切既定秩序，证明它们是同人的本质相背离的。是以否定的姿态而出现。 2．勃兴时期（20世纪60年代以来） 欧洲批判学派崛起的原因如下： （1）这是传播学研究与欧洲历史文化传统相结合的产物。

（2）欧洲批判学派的传播研究是同欧洲传播的实践所决定的。 （3）符合学术研究的发展规律。 如今，批判学派已无可置疑地成为传播学的一大流派，同“主流”势力即经验学派昂然抗衡。 二、政治·经济·文化 在批判学派的研究领域，可以大致分出三个研究方面，即政治、经济与文化。 1．传播与意识形态 关于批判学派的“传播与意识形态研究”，英国批判学者N·加纳姆归纳出5个主要观点：（1）大众传播媒介具有巨大的政治和意识形态影响力。 （2）这种影响力主要通过媒介所特有的“议程设置功能”得以发挥出来。 （3）大众传播媒介所设定的“议程”是一种高度人工合成物，它经过传播者的新闻价值标准过滤筛选，一般采取支持现存制度的立场。 （4）媒介的“议程设置功能”依存于其“非党派性”和“中立”的招牌，这些招牌给人一种可信赖感，从而使媒介设定和提示的“议程”能对受众产生巨大影响。 （5）资产阶级媒介在立场和价值观方面基本是与人民对立的。 2．传播与垄断控制 （1）经验学派尽力抹煞传播者一方对传播的制约包括意识上的操纵和经济上的控制，同时又尽力强调受传者一方在传播中的主导作用。经验学派也把“消费主权”奉为王牌，以图消解“控制”这一重要命题。

2019中山大学新闻传播学考研参考书、真题、复试分数线汇总

2019中山大学新闻传播学考研参考书、真题、复试分数线汇总 本文将由新祥旭考研吴老师对中山大学新闻传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：中山大学的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及中山大学新闻传播学专业备考经验等几大方面。 中山大学传播与设计学院 中山大学传播与设计学院成立于2003年。学院以“人文新媒体、融创传播学”为学科定位，形成了“以通识教育为基础，以创意教育为中心，以实践教学为重点”的办学特色，致力于培养既具有科学及人文素养又具有应用能力的复合型人才。学院设有新闻学系、公共传播学系和创意媒体设计系，本科开设新闻学和传播学两个专业。拥有新闻传播学一级学科硕士学位授予点（下设新闻学、传播学学术型硕士专业，和新闻与传播专业硕士）、设计艺术学硕士学位授予点，以及政治传播交叉学科硕士点和博士点。拥有“广州大数据与公共传播”市人文社科重点研究基地，中山大学全媒体研究院、公共传播研究所和视觉传播研究中心等校级研究平台，及中山大学互联网与治理研究中心等智库研究机构，围绕媒介融合与当代中国新闻业、政治/视觉/应用传播等公共传播、大数据传播与媒体设计等学科方向开展高水平学术研究。 一、中山大学招生目录

招生院系：传播与设计学院 招生专业：050300新闻传播学 研究方向：不区分研究方向 考试科目： ① 101思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 643 新闻与传播学基础 ④ 838 新闻与传播实务及研究方法 复试专业课：1705027 新闻传播学综合知识 二、中山大学考研参考书目（学校官方没有指定，根据往年整理，供大家参考。） 《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社 《新闻理论十讲》陈力丹复旦大学出版社 《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社 《传播理论：起源方法与应用》沃纳·赛佛林北京广播学院出版社 《大众传播理论：基础、争鸣与未来》巴兰,戴维斯 《传播学史:一种传记式的方法》E.M.罗杰斯上海译文出版社《人类传播理论》斯蒂芬·李特约翰清华大学出版社 《传播学引论》李彬

李彬《传播学引论》(增补版)章节题库-第十章至附录【圣才出品】

第四讲批判学派 第十章批判学派（上）：鸟瞰 一、名词解释 1．芝加哥学派（中国传媒大学2013年研） 答：芝加哥学派，认为传播是人类关系的本质，远远超出单纯的信息传递和交流，传播创造和维持社会，探讨大众媒体在一个健全的民主制中的作用。他们在关于人的行为问题上反对本能论观点，提倡社会互动理论。代表人物有帕克、米德等。芝加哥学派对传播理论与研究的影响如下：①它代表着社会科学在美国的第一次繁荣，对那些重要的欧洲理论而言，它起到了思想登陆点的作用。②它使美国有关社会问题的社会科学研究有了强烈的经验主义方向。③该学派学者构成了一个以人类传播为中心的人格社会化的理论概念体系。他们强调符号互动理论的观点。④该学派构筑了后来的以媒体效果为重点的大众传播研究的模型。使美国的社会科学研究有了强烈的经验主义方向等。 2．李普曼（清华2013、2010年研；南开大学2006年研） 答：李普曼是传播学史上具有重要影响的学者之一，在宣传分析和舆论研究方面享有很高的声誉。李普曼在其1922年的著作《公众舆论》中，开创了今天被称为议程设置的早期思想。该书对成见、兴趣、公意的形成和民主形象等问题做了精辟而深刻的探讨，完成了新闻史上对舆论传播现象的第一次全面梳理，为后人的研究奠定了基础。李普曼很早就注意到了大众传播对社会的巨大影响，在《公众舆论》和《自由与新闻》等著作中，不仅对新闻的性质及其选择过程进行了深刻的分析，而且提出了两个重要的概念，即“拟态环境”

（pseudo-environment）和“刻板成见”（stereotype）。 3．库利（厦门大学2010年研） 答：库利是美国著名社会学家，在1909年出版的《社会组织》一书中，他设了《传播》一章，从传播的概念、传播的意义和重要性、传播与人际关系、传播的社会心理功能，到印刷媒介与近代社会、舆论的形成过程等，对传播的许多重要问题做了深刻的论述。从这个意义上年，库利是最早系统研究传播现象，并最早进行了理论化尝试的一位重要学者。库利关心的一个主要课题是人的社会化问题，并为社会学和传播学提出了两个影响深远的概念：一是“初级群体”（primary group），二是“镜中我”（looking-glass self）。在库利看来，传播是“镜中我”形成的主要机制，它不仅是个人社会化的途径，而且是将整个社会连成一个整体的纽带。库利关心的焦点是人际传播，对大众传播没有给予充分关注，这与他对大众媒介的营利性感到不满有一定关系。 4．拉斯韦尔（四川大学2011年研；厦门大学2006年研） 答：拉斯韦尔是美国著名政治学家、社会学家，传播学“四大先驱”、传播学奠基人之一。他是宣传分析方法的创始人，在传播内容与效果研究方面贡献重大。拉斯韦尔对传播学的贡献主要表现在三个方面：①他首先用政治学观点对传播学进行系统的研究，是公认的“宣传和政治符号理论发展的先驱”；②他提出了著名的“5W”传播模式和传播“三功能说”，前者比较完善地描述了传播的过程，并为当代传播学研究指明了方向，后者则为赖特等学者以后对传播功能作出进一步的理论阐述，奠定了基础；③他用定量语义学的方法，比较了有意义的政治符号在不同时间和地点在主要新闻机构的分布，为传播学研究运用内容分析的方法提供了有益的经验。拉斯韦尔的主要代表作有：《世界大战时期的宣传技巧》、《宣传、传

李彬《全球新闻传播史(公元1500-2000年)》章节题库(18世纪：革命烽火与新闻传播)【圣才出品

第三章18世纪：革命烽火与新闻传播 一、概念题 1．曾格案件[南京师大2008、2006年研；北大2007、2002年研；中国传媒大学2007年研] 答：曾格案件是指关于美国新闻出版自由的一起著名案件，是后来美国宪法里“新闻自由”的伟大开端。约翰·彼得·曾格是纽约一个普通印刷商，1733～1734年间，他的《纽约周刊》由于披露政府腐败而遭到起诉。1734年法庭审理此案时，当时的著名律师安德鲁·汉密尔顿主动出庭为他辩护。曾格案件在人类法律史上首次奠定了两个法律原则——“新闻自由”和“陪审团否决权”。这两个原则后来在英美的宪法中都得到确认，尤其是“新闻自由”原则，二百多年来，陆续写入全世界大多数国家的宪法。这一案件也被称为美国新闻史上的里程碑，它在美国新闻诉讼的司法实践上确立了三条基本原则：①诽谤必须是捏造事实，陈述事实的不是诽谤；②对诽谤罪要有事实真伪的证据，不能凭空指控；③判定出版物是否犯有诽谤中伤或煽惑人心的罪名，必须由陪审团做出裁决，不得由法官个人决定。这三条原则实际上标志着“批评政府无罪的原则”在美国初步确立。随后，美国宪法第一修正案制定并于1791年批准生效，美国新闻自由第一次写入宪法，其法制化进程进入一个崭新的历史时期。 2．美国宪法第一修正案[清华大学2009年研；人大2006年研] 答：美国宪法第一修正案是对现代世界新闻政策理念产生重大影响的宪法性文件。1787

年在费城召开的美国联邦制宪会议制定的美国宪法，没有将新闻出版自由等公民权利明确列入其中，遭到反联邦派的反对。1789年，经过一番激烈斗争，各州虽然均已接受宪法，但1791年又通过了对宪法的10条修正案，后来称为《权利法案》，并成为宪法的一部分。《权利法案》第一条明确规定，国会不得指定任何法律剥夺言论或新闻自由。法案还规定了个人自由权利，包括宗教信仰自由、言论出版自由以及和平集会自由等。至此，新闻出版自由作为宪法的重要补充得以在书面上确立下来。1791年美国宪法第一修正案在美国新闻传播史上的历史地位是十分重要的。 3．潘恩[四川大学2005年研] 答：托马斯·潘恩（Thomas Paine，1737-1809）美国独立战争时期的政论家，激进派作家，革命宣传鼓动家。1776年1月发表政论小册子《常识》，呼吁殖民地人民反抗英国统治，参加北美独立战争。后与保皇分子神学院院长展开论战写就《林中居民的信札》，猛烈抨击英国政府的暴政，坚决主张独立，号召人民拿起武器投入战斗。在革命危急关头，他发表13篇《危机》鼓舞士气，由此成为美国报刊史上有名的政论文章。托马斯·潘恩用自己的头脑、笔杆和勇气，为美国独立战争作出了伟大的贡献，也在美国新闻史上写下了光辉篇章。 4．塞缪尔·亚当斯 答：塞缪尔·亚当斯是波士顿和整个殖民地民主激进派的领袖人物。他于1772年出生于波士顿的一个新兴资产阶级家庭，哈佛毕业生，是殖民地当时少有的高级知识分子之一。亚当斯对美国革命的贡献首先来自于他奠定了这场伟大的独立运动的理论基础，亚当斯依据

李彬《传播学引论》增补版章节题库(控制分析：谁—说什么)【圣才出品】

李彬《传播学引论》增补版章节题库 第五章控制分析：谁—说什么 一、名词解释 1．受传者 答：受传者又称信宿，即讯息的接收者和反应者，是传播者的作用对象。作用对象一词并不意味着受传者是一种完全被动的存在，相反，他可以通过反馈活动来影响传播者。受传者可以是个人，也可以是群体或组织。受传者和传播者并不是固定不变的角色，在一般传播过程中，这两者能够发生角色的转换或交替。一个人在发出讯息时是传播者，而在接收讯息时则又在扮演受传者的角色。 2．控制分析 答：控制分析是就传播者控制传播过程而言，它包括控制主体即“谁”和控制手段即“说什么”。按照拉斯韦尔所划分的五大传播要素来讲，即针对传播主体“谁”的传播研究属于控制分析，针对传播内容“说什么”是内容分析。但在传播活动中，传播者及其传播内容血肉相连，难以截然分开。因此，一般将传播主体“谁”与传播内容“说什么”合为一体，统归控制分析名下。 3．反馈（南京理工大学2010年研） 答：在通信与电器领域，反馈是指信息的反向传播（也就是从输出方向向输入方向传播），或者叫信息的部分倒流。传播学上，反馈概念除了含有信息的反向传播这种通用意义之外，还包括受众对传播内容的反应这层特定意义在内。对传播而言，反馈对大众传播来讲必不可

少。反馈是大众传播活动中，一个需要注意的重要环节。 4．噪音 答：噪音原为无线电通信领域的用语，指电波载传输过程中遇到的各种物理干扰，在引入到传播学研究中后，它指在传播过程中对讯息以及传达、反馈过程中各个环节产生干扰的障碍因素。噪音的概念最早由香农提出，后由德弗勒做了进一步扩展。噪音的存在会使传播的信息发生衰减或失真现象，如电视节目信号播出后发生图像扭曲、声音断续等现象。社会传播的过程中也有噪音干扰现象，如虚假、捏造、歪曲的信息等，社会传播中消除噪音干扰的主要做法有加大正面信息的传播量和传播次数、揭露虚假信息等。 5．把关人（北师大2010年研；北邮2010、2007年研；华中农业大学2008年研；上海交大2007、2005年研；华东师范大学2007年研；武汉理工大学2007年研；中国社会科学院2006年研；中国传媒大学2004研） 答：把关是指参与传播的每个人都不可避免地要从各自的观点上，对信息进行筛选与过滤的行为，而有这种行为的人称为把关人（守门人），这是传播学研究的一大范畴。在传播活动中，把关人也要对感受到的信息进行选择，他认可的信息才能继续流通，否则就只能呆在门外.这一概念是由传播学四大先驱之一的心理学家卢因在1947发表的论文《人际关系》首创的。 6．双重行动模式（中国传媒大学2012年研） 答：双重行动模式是由巴斯提出的，是对麦克内利把关模式的完善。巴斯将“个体把关人”的研究从对单个新闻加工者的研究拓宽为对明显分为两类的多重“把关人”的研究，所

李彬 《全球新闻传播史》读后感

《全球新闻传播史》 清华大学出版社，2009年3月第1版 作者：李彬 1、Page 10 现代史学的一大趋势，是向文学靠拢或回归。历史与文学的联系本就源远流长：中国古典史传往往具有鲜明生动的文学意味，无论正史还是野史都不妨当文学作品看待：如《史记》等。直到十九世纪初期，西方“历史学著作一直有两大占主导地位的传统：一种主要是学究式和股东式的，另一种则本质上是文学式的。” 2、Page 22 前三节小结：英美法三国革命犹如一部主题连贯的奏鸣曲。其革命报业也具有一些共同特征：第一，它是资产阶级革命的一条生死攸关的战线，资产阶级与封建势力在这里殊死搏斗。第二，在宣传鼓动方面，报业释放出巨大的能量，为大革命营造了必不可少的思想基础和舆论氛围，对激发广大民众的斗争热情，促使他们将革命进行到底，也发挥了无与伦比的作用。第三，革命报业都将出版自由、言论自由当成首要任务之一。 3、Page 56 美国的三大便士报线索：煽情主义——客观真实——道德关怀——新闻纯正、议论平和 4、Page 77 法国报刊两大特色：英美报刊比较追求新闻性与商业性，法国报刊比较突出政论性和文艺性。不过法国商业报刊与英美商业报刊在以廉价面目出现这一点是相同的。 5、Page 80 而正是现代印刷媒介的普及与发展，为这种民族国家的想象提供了可能。正是由于报纸、杂志、书籍以及随后的广播、电视等媒介的发达，人们才可能将互不认识大的人想象为声气相通的同胞。按照黑格尔的形象说法，读报就像现代人的晨祷。 读后感： 方汉奇老先生评价这本书时说：“本书针对全球新闻传播的历史演化、社会动因、专业背景、内在逻辑及发展趋势等，展开全面系统而不失深入细致的分析，点面结合，史论结合、历史与逻辑结合，以期勾画一副有机的而非机械、整体的而非割裂的、联系的而非分离的全球新闻传播史。” 这本书通过具体史实，有针对性地总结出各种板块，比如总结一个报人的板报思想，经营理念等等。而且对一些事物的划分不是通过事件和空间等物理维度，而是有自己划分的标准。他就会新科技的发展划分为草根阶段，精英阶段。这种划分形式很新颖。

李彬传播学引论复习笔记——效果分析下态度改变

传播学引论（增补版）第九章效果分析（下）：态度改变

传播研究，尤其是传播学派的研究曾长期依附于社会心理学。传播学中许多有关效果问题的理论，都是直接或间接地从社会心理学中借鉴来的。 社会心理学对传播学的两方面影响：一是学习论，一是一致论。它们都指向一个问题，即态度与态度改变。态度改变又正是传播学效果分析所感兴趣的，因为传播效果最终都显示为受众态度的变化。 学习论的研究以霍夫兰及其耶鲁学派为代表：要想使人形成或改变某种态度，只需提供相应的认识材料就行，态度形成或改变的过程是个学习的过程。 一致论把态度问题放在认知一致的基础上进行探讨。态度一致是说人们在言谈举止各个方面都力求和谐一致，否则就会造成心理紧张而感到十分别扭。 态度的变化要适应一种整体性的认知结构，而一致论所关心的正是这种认知结构如何达到一致的问题。 就传者与受众而言，学习论更关注传者一方，只要传者能提供相应的知识，使受众认识到事物的面貌，那么态度的变化就会随之发生；一致论则更看重受众一方，因为态度的变化并不取决于所感受的信息，左右态度及态度改变的关键在于保持认知的一致与和谐。 从大众传播与人际传播上看，学习论更倾向于大众传播，一致论更侧重于人际传播。 第一节平衡论与和谐论 一、海德的平衡论 当涉及第三者时，两个人之间关系可能呈现出的状态，以及可能发生的变化。 海德平衡论：P、O、X三者的关系如果都是肯定的，或者两种否定一种肯定，则为平衡状态。如果三者的关系都是否定的，或者两种肯定一种否定，则为不平衡状态。 不平衡状态会使人感到心理紧张，由此而产生力求恢复平衡状态的倾向，这样一来便会导致态度发生变化。 海德的平衡论暗示一种态度改变方面的新思路：不平衡状态向平衡状态转化时，总伴有某一方的态度变化；而平衡状态由于稳定不变则能拒绝任何形式的态度变化。 美国社会心理学家查荣克：某些不平衡状态也有可能维持稳定，而不一定非产生趋向平衡的压力。 海德平衡论的四点优越性：它在概念上易于掌握；它以简洁明了的方式显示出态度的变化；它把注意力集中在人际关系上；它证明不一致性可用不同方式来解决。 二、奥斯古德和塔南鲍姆的和谐论 和谐论是从平衡论中发展出来的。平衡论所概括的是普遍现象，和谐论所关心的只是其中一种特殊情形。平衡论讲的是人际网络中两方与第三者的关系，和谐论讲的则是受众与信源双方同事件的关系。和谐论也分为和谐与不和谐，也各有四种情况。 我们所喜欢的信息源应该总是提倡我们所喜欢的主张并谴责我们所反对的主张。假如受众所喜欢的信源对某事的态度同受众相抵触，那么就会出现不和谐。 “语义差异量表”：一种用于对态度进行定量化测定的表。是五种测量态度

李彬《全球新闻传播史(公元1500—2000年)》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解18世纪

第三章18世纪：革命烽火与新闻传播 3.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、英国的日报与杂志 1．《每日新闻》 （1）《每日新闻》是英国的第一张日报，1702年由E．马利特（E．Mallet）在伦敦创刊。其报道都译自国外报刊，没有本国消息，在它的创刊号上写明：本报创办的目的，在于迅速、正确而公正地报道国外新闻，不加评论。 （2）巴克利从马利特手中接办《每日新闻》后，对报道内容和版面形式均作出重大改进，如将原来的单面印刷改为双面印刷，并用地图、表格、数据以使报道内容更加明确易懂

等，《每日新闻》的面貌由此焕然一新。 2．杂志的勃兴 （1）笛福的《评论》（1704） 笛福是英国著名的小说家，他的代表作《鲁滨逊漂流记》（1719），是世界上第一部报刊连载小说，笛福1704创办了《评论》。《评论》可以看作是辉格党的喉舌。 《评论》上的文章如其刊名所示，全是各种各样的评论。 （2）斯威夫特的《检查者》（1710） 《检查者》（Examiner）1710年由斯威夫特创办。斯威夫特任杂志的第一任主编，《检查者》是托利党的阵地，充当托利党的喉舌。1714年停刊。 （3）《闲谈者》（1709）与《旁观者》（1711） ①《闲谈者》 《闲谈者》，在1709年由斯梯尔和艾迪生创办。属于文化生活类杂志。刊物每周三期富有文学趣味，面向伦敦的中、上层市民。《闲谈者》因政治原因于1711年停刊。 ②《旁观者》 《旁观者》是于1711年3月1日由斯梯尔和艾迪生合办。这份杂志每天出刊，每期一篇文章，一共是五百余期。1712年12月6日《旁观者》停刊。 （4）《绅士杂志》（1731） 《绅士杂志》创刊于1731年，一直发行到第一次世界大战爆发的1914年，历时约两个世纪。它是英国第一份综合性杂志。这是一份月刊，每期四十二页，内容广泛，从文学到政治无所不及。《绅士杂志》的创办人，是印刷商爱德华·凯夫。

李彬《传播学引论》·复习笔记——第一章 传播学的孕育

传播学引论（增补版） 第一章传播学的孕育 作者：李彬

第一节传播及传播学 根据参与传播活动的人数划分，从规模上是依次递增的人类传播行为主要类型：自身传播、人际传播、组织传播、大众传播 自身传播就是自己对自己的传播；人际传播就是两个或若干人之间的传播；组织传播就有组织有安排的对一群人的传播；大众传播则是通过大众媒体对成千上万的人的传播。 从本质上划分，人来传播活动分属两大类型：人际传播和大众传播 人际传播是人类传播活动中最古老最基本的形式，一切其他形式的传播都无不以人际传播为基础。 人际传播是传统的、自然的、富有人性的传播，参与传播的各方关系是完全平等，是点对点的传播；大众传播是现代的、充满机器喧嚣之气的传播，是点对面的传播； 大众传播出自于人际传播的需要，并服务于人际传播的目的，但与人际传播有本质不同，根源在于大众传播比人际传播多出了“大众媒体”。 从根本上讲传播是信息流通的过程。这一过程包括信源、信息、信道、信宿等要素。传播总是有某个信源发出某种信息，中间经过某条信道的传输，而到达信宿；与此同时，信宿也可以作为信源发出信息，经过信道而返回信源，即双向传播。 传播：信息的双向流通过程，包括人际传播和大众传播两大类型。 传播学：研究人类传播活动及其规律的科学。研究范围包括人际传播和大众传播两个方面，其中尤以大众传播方面的研究为主。非严格意义上讲传播学就是大众传播学。 人类知识分属三大门类：自然科学、人文科学和社会科学；社会科学分两类：一是理论性的，二是应用性的。 传播学是一门社会科学，但难于断定它究竟属于理论性的社会科学，还是应用性的社会科学；不过总的来看传播学还是偏向理论性的一面，实际上建立传播学的目的也正是为了从理论高度审视具体的传播实践，传播学中的批判学派就是这种居高临下之势的代表。 传播学还很粗糙，许多基本的概念和范畴还不确定，不少理论和学说还不成熟，尤其是学科的体系与框架还不完整，更不严密。 施拉姆把传播研究比作学术领域的“十字路口”和“租界”；“十字路口”说明很多人路过这里，“租界”则是针对各家学术列强瓜分传播研究的状况而言。 随着信息爆炸和传播交流活动的日益广泛而频繁，对传播问题越来越需要深入而系统的研究，建立完善而系统的传播学理论越来越显得紧迫。 第二节孕育传播学的外部条件 传播学是一门新兴学科，孕育于20上半叶，形成于20世纪下半叶。我国则迟至20世纪80年代初改革开放之际，才开始引进传播学的研究；传播学是一门交叉性学科，从方法到理论，它都大量借鉴其他学科的内容，其中尤以政治学、社会学、心理学、语言学、符号学、新闻学和三论，对传播学的影响最大。 对传播学的形成发生作用的环境条件错综复杂，其中主要集中在政治、经济、军事、媒介方面。

陈力丹《世界新闻传播史》(第3版)-第七章 俄国新闻传播史【圣才出品】

第七章 俄国新闻传播史 7.1 复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、18～19世纪中叶，俄国早期的现代报刊 由于俄国长期处于高度集权统治下，俄国没有从民间新闻纸转向官方报刊的发展过程， 而是形成了由官办到非官办的发展过程。 （1）1702年12月，沙皇彼得一世下令出版一份印刷报纸，于是便开始了俄国的现代 新闻史。1703年1月2日，该报以《莫斯科王国和邻国发生的值得知道和记载的军事和其 他事件新闻》为报名出版。1719年该报改名《圣彼得堡新闻》，简称《新闻报》。该报主要 读者是政府官员，始终是沙皇政府的官报。最初，报纸出版不定期，1815年起变成日报， 是为俄国最早的日报，1917年停刊。 （2）俄国最早的杂志是官办的，即1728年俄国科学院接管《新闻报》后出版的《新 18～19世纪中叶，俄国早期的现代报刊 19世纪中叶至1917年，在“放宽—收紧”政策中顽强发展的俄国新闻传播业 1917—1925年：苏维埃俄国新闻体制的形成 苏联新闻传播业初期的发展（1925—1940） 1925—1991年： 二战时期的苏联新闻传播业（1941—1945） 苏联新闻传播业的发展 战后新闻事业恢复和发展时期（1946—1986） 苏联的新闻改革时期（1986—1991） 初期的变化 “8·19”事件后俄罗斯 传媒业的集中 联邦共和国的新闻传播业 传媒所有制的结构特点 俄罗斯联邦新闻传播业的现状 俄 国新闻 传播史

闻报每月注释》。俄国人写的第一篇新闻学论文，是18世纪中叶主编该报的M.B.罗蒙诺索夫写的《论新闻业者的责任》。 （3）1756年，俄国的第一张非官方报纸《莫斯科新闻》由莫斯科大学创办，全国发行，每周发行两次，初期偏重于传播科学知识和介绍西方思想观念。 （4）18世纪中期，俄国出现了一系列讽刺杂志，但影响微小。18世纪末，沙皇叶卡捷琳娜二世（1762—1796年在位）为维护统治，开始对民办报刊实行压制，传播民主主义思想的报刊全部被查封。1796年，正式建立书报检查制度。 （5）19世纪初，俄国一些政府部门开始出版自己的机关报。从1837年起，俄国的各省政府开始出版省政府的机关报，逐渐形成俄国的官报体系。这类报纸统称“省府公报”，内容主要是政府法令、简要的国内外消息以及地方志或民族志，刊期通常为每周2～3期。报纸的读者对象主要是职能部门或行政机关内的官员，不是面向社会的，实际影响力有限。 （6）1756年，莫斯科大学模仿《新闻报》创办了《莫斯科新闻》，最初是一家小型报纸，后来发展成大型报纸，1859年成为日报。该报实为“公办”，受沙皇政府的控制相对间接，传播了一些科学知识和新思想。1791年，在该大学又出版了最早面向社会的杂志《莫斯科杂志》。 （7）1825年，俄国出现向西方学习、主张改革的青年贵族自由派“十二月党人”，他们出版了俄国最早的一批反对派政治刊物，其代表是雷列耶夫，1795—1826）主编的《北极星》。第二年沙皇颁布了更为严厉的书报检查“铁的法典”，并成立由三位大臣组成的最高书刊检查委员会。为防止革命蔓延到俄国，沙皇又特别成立了出版监督委员会，对出版物内容的检查极为苛刻和愚蠢，因而1848—1855年被称为俄国新闻史上“阴暗的七年”。 （８）鉴于严酷的书报检查制度，俄国的反对派的报刊，或者只能秘密出版；或者以谈论文学等的形式出现。用《伊索寓言》的方式说话，这是俄国沙皇时期新闻传播的特点之一。

李彬《传播学引论》

传播学引论（增补版）导论 导言 第一节人类传播的历史与发展 传播学乃是人类传播活动演进到一定历史阶段的产物。 本质而言，人类传播活动是个社会信息流动的过程。人类传播活动的历史发展，其实也是传播媒介的演进历史。人类传播活动划分成为四个历史阶段，一是口语传播时代，二是文字传播时代，三是印刷传播时代，四是电子传播时代。 一、口语传播时代 口语传播时代，差不多占了“这一天”的5/6。 语言的出现与社会的形成是同步发生的。没有交往，没有传播，这个共同体就无法存在，更无法运行。 对人类传播活动来说，最便利、最通用的媒介自然是口语及语言了。其他任何媒介都无不以口语为基础，都是口语媒介的变形和延伸。 口语只能直接依靠人体自身的发生功能，于是人类的传播活动便在空间距离上受到限制，由于口语随说随逝，于是人类的传播活动又在时间距离上受到限制。 二、文字传播时代 语言的出现，使我们的祖先最终实现了从动物到人类的转变；文字的发明，就是人类社会得以实现从原始到文明的飞跃。语言是人类的证明，文字是文明的标志。 传播角度看，文字媒介的显著功能有两点，这就是使信息在空间上传之广远和时间上传之久远。 文字的习得不同于语言，一个是自然的过程，而另外一个是人为的过程。从传播角度看，统治阶级就是话语权。 话语垄断与当时的“专制”政体是相互吻合的。 三、印刷传播时代 印刷传媒的概念包含两层意思，即印刷术和印刷品，前者是技术层面的东西，而后者是社会层面的东西。但是，有了技术发明不见得就有社会需要，两者并不一定契合。一般认为，印刷术和印刷品两者开始完全契合是在西方文艺复兴时期之后。 从技术上讲，印刷媒介有两大硬件，一为纸张，一为印刷机。 约翰?古登堡（古腾贝格）发明了金属活字印刷术，他象征着人类进入印刷传播时代。 从世界范围看，印刷传播时代是与现代化、现代性、现代文明这一系列事物的生成相一致相同步的。一方面，印刷媒介对现代文明发生了首屈一指的催发作用，另一方面，现代文明又为印刷媒介提供了广阔的用武之地。 新闻事业兴起：15、16世纪，萌芽状态；17、18 世纪，开始发育成长(法国大革命和美国独立战争)；19世纪后，出现了以营利为目的、以普遍读者为对象、以各种新闻为核心的现代大众报业（美国19世纪三大廉价报纸——《纽约太阳报》、《纽约先驱报》、《纽约论坛报》）；19世纪末20世纪初，美国报业繁盛景象。 四、电子传播时代

全球新闻传播史作业

新闻事业的第一次狂飙突进 在17世纪40年代的英国资产阶级革命浪潮中，不仅使人类社会从封建时代向资本主义时代，从农业文明向工业文明转化，也为推动了当时新闻事业的发展。 首先看新闻事业狂飙突进的历史背景 英国作家H．G．韦尔斯在论及英国革命时写道，要理解新闻事业这次“狂飙突进”的影响及意义，首先需从“统治者的极端行为”谈起。 就新闻传播方面，就是对印刷出版实施严格的管制，具体体现在这三种制度 许可制，检查制，惩处制。 为了控制印刷出版活动，专制王朝成立了文具商公司，星法院。 文具商公司实为御用出版垄断组织，它使专制王朝对新闻出版事业的管制更趋严格。 星法院同枢密院、高等法院等构成英国封建王朝最重要的专制机器，特别是在 惩治印刷出版商上一直充当急先锋。 封建专制王朝是以马基雅弗利为代表的集权主义思潮漫天横流的时代背景下，形成一套所谓“报刊集权主义理论”(the authoritarian theory of the press)。正是以此为 依据，对萌芽状态的新闻事业实施控制，加以管制。 然后从新闻事业顽强的生命力 封建专制王朝的高压政策能有效扼制新闻事业的生长，但却不能扼杀它。因为，新闻事业乃是生机盎然的新文明的表征，即使备受压抑仍然具有顽强的生命力，尤其是在革命爆发前的舆论准备阶段，新闻事业更是生机勃勃，充满活力。 正像F．基佐在《一六四零年英国革命史》里描述的：“英格兰在1636年间，小册子满天飞，它们反对宠信天主教徒，反对宫廷的一片混乱，特别是反对劳德与主教们的独裁苛政。星法院严惩这样小册子的出版已经不止一次，可是现在小册子比以前任何时代都多，都是十分激烈，传播得十分广泛，人们又还急于先睹为快。”（发明了印刷，民主就是不可避免的。）具备了上述的两个条件，在结合资产阶级革命，如火如荼的报业时期来临，具体分为两个时期：革命时期和复辟时期 1642年出版了2 000多份小册子。1645年发行了700多份报纸。在1640年到1660 年之间，小册子和报纸加起来一共是2．2万份。 随着《国会纪要》这类报刊大量涌现，英格兰这个时期刊行了许多小册子，有的是公家刊行的，亦有不是的，它们风行于全国各地其中关于政治、宗教、历史问题、新闻、宗教经论无所不谈，此外还有计划、建议，还有骂人的文章，应有尽有，包罗万象。无论什么问题都有人提出来讨论。 影响：新闻事业的这次“狂飙突进”，不仅使报刊数量激增，影响扩大，还导致现代报刊的诸多要件，如社论、特稿、标题、插图、广告等纷纷问世，从而使报刊逐渐从初始形态向现代形态过渡。在这一过程中，《公共广告人》(Public Advertiser)的创刊尤其值得关注。因为它是第一份纯登广告的报纸，昭示着新闻事业的商业化趋势 在资产阶级革命年代，有个思想家跟他的文章闻名于后世，这就是弥尔顿与《论出版自由》 如果说“报刊的集权主义理论”是专制政体钳制新闻事业的依据，那么出版自由的思想就是现代新闻事业顺畅发展的根基，而弥尔顿的《论出版自由》便是为此根基奠下的第一块 基石。 T·卡莱尔评价：弥尔顿是那种有创见的先知，思想家，精神领袖，为法国启蒙思想家，北美独立战争的爱国者，以及革命的仁人志士，造成了不可磨灭的影响。 复辟时期 在当时使得人们不得不再度采用已被淘汰的传播手段，如新闻信一一“古老的手抄新闻信札

李彬《传播学引论》

李彬《传播学引论》 ● 导言 人类传播历史的发展 依据媒介的发生发展与变化变革，把人类传播活动划分为四个历史阶段： 口语传播时代：从人类摆脱“与狼共舞”的状态而组成社会开始，一直到文字的出现，即从人类开口说话到用手写字这一漫长时期。口语是人类传播所用的第一个媒介，不仅是最初始的媒介、最重要的媒介，而且是最基本的媒介。语言的出现与社会的形成是同步发生的。语言或口语的局限性：人类传播活动在空间距离和时间距离上受到限制。 文字传播时代：从文字的发明延续到印刷的兴起。从传播角度看文字媒介的显著功能是使信息在空间上传之广远和在时间上传之久远，从而弥补了口语媒介的两大缺陷。文字起源于绘画，逐渐从具象的图画演变为抽象的符号，成为一种负载信息的传播媒介——文字。文字传播时代形成垄断文字媒介的传播阶层，这种话语垄断与当时普遍存在的“专制”政体相互吻合。 印刷传播时代：始于印刷媒介的形成，延续到广播的出现。印刷媒介这个概念包含两层意思：印刷术（技术层面）和印刷品（社会层面）。印刷术与印刷品两者开始完全契合是在西方文艺复兴时期之后，所以作为开户印刷传播时代的印刷媒介到了近代才真正登上人类传播的历史舞台。15世纪40年代，德国美因兹的工匠约翰·古登堡发明金属活字印刷术，象征着人类进入印刷传播时代（现代传播的源头）。印刷术的发明直接意义在于使文字信息批量复制成为可能。一方面，印刷媒介对现代文明发生了首屈一指的催发作用，另一方面，现代文明又为印刷媒介提供了广阔的用武之地。

在印刷传播时代，人类传播活动的一项显著进展就是新闻事业的兴起。近代新闻事业发端于15世纪中叶金属活字印刷术的发明。17世纪初德国和尼德兰的每周定期报刊的出现标志着近代报纸（报业），即近代新闻事业的诞生。新闻事业从17、18世纪，特别是资产阶级革命中开始发育成长。19世纪后，新闻事业开始进入突飞猛进的发展时期，其显著标志就是大众化报纸的出现和通讯社的诞生。19世纪后，出现了以赢利为目的、以普通读者为对象，以各种新闻为核心的现代大众报业，其代表为美国19世纪30年代的三大廉价报纸——《纽约太阳报》《纽约先驱报》和《纽约论坛报》。世界上第一家通讯社是1835年创办于巴黎的哈瓦斯社（法新社前身），不久美联社（1848年由纽约六家报纸组成的港口新闻联合社成立）、德国沃尔夫社（1849）英国路透社（1851）相继成立。19世纪末20世纪初，美国报业大王普利策和赫斯特竞相掀动“黄色新闻”浪潮。 电子传播时代：狭义的电子媒介专指公共性媒介。常以广播作为大众传播时代的开端，以此开启电子传播时代大门。电子传播时代的三次飞跃，即20世纪初期的广播，20世纪中的电视，20世纪末的网络。网络成为“第四媒体”（报刊、广播、电视、网络）。 传播与传播学 客观世界是由三大要素构成，即物质、能量和信息。香农认为信息就是可以减少或消除“不确定性”的内容。信息，是构成世界的三大要素之一，旨在显示事物的存在状态与变化趋势；就人类传播而言，信息是可以减少或消除事物中或事物间任何不确定性因素的东西。传播即是社会信息的流动以及社会信息系统及其的运行，它既是一种社会化的行为，又是一种人际间的关系。传播学是一门研究社会信息系统及其运行规律的科学。传播学的研究分属三个层面：自然科学层面，社会科学层面，人文科学层面，总之社会信息系统的技术、规律与意义均属传播学的研究范围。 以参与传播活动的人数来划分（依据外在形式），人类传播行为的主要类型：“自身传播”“人际传播”“组织传播”和“大众传播”。从本质上讲，传播

李彬《全球新闻传播史(公元1500—2000年)》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解17世纪

第二章17世纪：新闻事业的“创世纪” 2.1复习笔记 【知识框架】 【重点难点归纳】 一、印刷与印刷新闻 1．纸张与印刷机 （1）就欧洲的情形而言，纸张与活字印刷法几乎是同时出现的：前者在14世纪，后者在15世纪。 （2）纸张普及为印刷活动的开展提供了必不可少的条件。没有纸张，就不可能有印刷。 （3）在整个人类传播史上，古登堡关于活字印刷术的发明是语言和文字之后的第三块里程碑，标志着大众传播时代的来临。

2．文艺复兴与宗教改革 （1）宗教改革是一场声势浩大、影响广远的思想解放运动，其宗旨乃在破除罗马教廷对人们精神的专横统治，把宗教的权威从罗马转向《圣经》。早期印刷物的四分之三差不多都是《圣经》。 （2）随着印刷术的发明与普及，新闻事业的原始形态也便开始孕育、萌芽、滋生。15世纪下半叶已有印刷的新闻传单流行，如1482年奥格斯堡发行的《土耳其侵犯欧洲新闻》。 （3）16世纪后，又开始出现印刷的小册子（pamphlet）和新闻书（news－book）。它们比原始的传单又进了一步，不但信息的容量增加，而且逐渐趋于定期发行。 （4）印刷开创了第一个记者职业、第一个文学敲诈者、第一个色情作品的批量生产者，这三种身份全部集中在皮特罗·阿伦提诺一人身上。 （5）除这些简易的印刷新闻物之外，在新闻事业的初期还能见到以月刊、半年刊及年鉴形式出现的印刷品。 二、新闻事业的萌芽 1．荷兰 （1）最早的一批定期报刊兴起于欧洲西北部的尼德兰（约当现在荷兰、比利时、卢森堡）与德国，继而由此扩散开来。 （2）17世纪时，“大多数法国报纸都是在荷兰印刷的，在那里，它们享有当地报刊所没有的自由权利。这一类报纸被统称为‘荷兰的报纸’”。 （3）当时的荷兰报纸不仅畅销国内，而且还被译成外文远销海外。如最早的英文报纸、