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财务会计综合实训资料

财务会计综合实训资料
财务会计综合实训资料

财务会计综合实训资料

一、企业基本情况:

(一)企业名称——太湖机械厂

太湖机械厂是一个中型工业企业,设在太湖市中心路12号,电话8878666,该企业为一般纳税人,纳税人登记号:3703088 ,主要生产甲、乙两种产品,全厂设有一个基本生产车间,两个辅助生产车间(机修车间、供汽车间),一个专设销售机构和厂部管理机构等五个部门。

(二)核算体制与方法

太湖机械厂实行厂部一级核算,采用科目汇总表核算形式,每旬汇总登记总账一次。

核算方法:采用新企业会计准则。

记账方法:采用借贷记账法;

记账凭证:采用通用记账凭证形式。

(三)人员分工

厂长:王伟

财务科长:杨为

审核员:张梅

记账员:李晓

出纳员:赵可

仓库保管员:陈青

(四)生产特点

太湖机械厂采用大量单步骤生产,平时从仓库领用材料圆钢、生铁,进行加工,生产出甲产品、乙产品,产品生产完工验收合格后,送交仓库。

(五)内部核算制度

1、货币资金核算

库存库存现金管理:实行限额管理,库存现金的使用按《库存现金管理暂行条理》的规定执行。

银行存款管理:太湖机械厂在太湖市工商银行中心路办事处开设了一个生产周转使用的结算账户为:888999,在太湖市工商银行证券公司办事处开设了“其他货币资金——存出投资额”专户,账号为618568。

备用金管理:采购人员及其他人员出差,预支差旅费,出差回来一次结清;行政科备用金实行定额备用金制度。

结算方式:有库存现金、库存现金支票、转账支票、银行汇票、商业承兑汇票、银行承兑汇票、

汇兑、委托收款、托收承付等。

2、销售和收款

销售产品:收到的库存现金以及各种票据当日送存银行。销售时若有库存现金折扣,在实际发生时确认为当期财务费用,库存现金折扣只折扣价款,不折扣增值税。

坏账处理:每年末,按应收账款余额百分比法计提坏账准备(包括应收账款、其他应收款),提取比例为应收账款、其他应收款账户余额的5‰。

票据管理:对带息商业汇票,统一给出年利率,需贴现的按情况进行换算,对需按日计算利息、贴现利息的,采用算尾不算头的方法计算天数;对跨年度的带息商业汇票,年末应计提票据应计利息,计入票据账面价值。

3、工资管理

发放工资时由银行代发,企业代扣的个人所得税费用用“应交税费”,代扣住房公积金用“应交税费”,其他代扣款均采用“其他应付款”科目。工资采用先发放后分配的办法。

按工资总额的30%计提社会保险费,按工资总额的2%计提工会经费、按工资总额的1.5%计提职工教育经费。

4、存货核算

存货包括原材料、包装物及低值易耗品、库存商品、发出商品等,其中:原材料包括原料及主要材料、燃料、辅助材料和包装材料四类,按计划成本核算,除包装材料外,其余三种材料需按类计算材料成本差异率(要求保留四位小数),材料成本差异月末一次集中结转。

包装物及低值易耗品、库存商品按实际成本核算,包装物及低值易耗品中的包装物领用属一次性领用、低值易耗品领用摊销根据具体情况定。

库存商品发出采用月末一次加权平均法计算销售成本,若加权平均单价不能被整除,则要求保留四位小数。

年末对存货进行清查,根据盘点结果编制“实存账存盘点表”报有关部门批准。

5、固定资产

太湖机械厂固定资产分两大类:房屋建筑物和机器设备,分属于不同部门。

提取折旧按企业会计制度规定,按月初固定资产的账面余额为依据采用折旧率按月计提折旧。

固定资产财产保险费按年预付,分月摊销;固定资产大修理采用长期待摊方法。

6、成本与费用

采用制造成本法的品种法计算产品成本;厂里的各项费用按经济用途分类,其中直接材料、直接人工和制造费用计入产品成本,其余计入期间费用;辅助生产费用按受益对象采用直接分配法进行分配;期末按生产工时的比例分配制造费用;期末产品成本在完工产品和未完工产品之间的分配采用约当产量法,按50%完工程度计算。

7、税金及附加

增值税税率17%,营业税税率5%,城建税及教育费附加分别按流转税的7%和3%计算,按月交纳。

所得税费用的计税依据为应纳税所得额,所得税费用税率为25%,采用应付税款法核算,按年计算交纳。

8、其他

购买的公司公司债券,按月计算应计利息;长期股权投资,若持股比例20%(含20%)以下,采用成本法核算,反之,采用权益法。

借款利息按月计提分配,与固定资产有关的,在固定资产达到预计可使用状态之前,计入固定资产成本。

利润及利润分配以年度税后利润的10%提取法定盈余公积金,按5%计提法定公益金。年末可根据盈利情况按比例向投资者分配利润。

在计算过程中如出现小数除不尽一律保留四位小数。

二、综合实训的基本要求

对实训学生的基本要求:

1、全面了解实训企业的基本情况和实训的基本内容。

2、开设总账一本。根据太湖机械厂2007年12月初的各账户余额和12月份

编制的科目汇总表,记入期初余额和本期发生额,月末办理结账手续。

3、开设库存现金和银行存款日记账各一本。根据太湖机械厂2007年12月

初的各账户余额和12月份编制的记账凭证,记入期初余额和本期发生额,月末办理结账手续。

4、开设三栏式明细账一本。根据太湖机械厂2007年12月初的三栏式各账

户余额和12月份编制的记账凭证,记入期初余额和本期发生额,月末办理结账手续。

5、开设数量金额式明细账一本。根据太湖机械厂2007年12月初的数量金

额式各账户余额和12月份编制的记账凭证,记入期初余额和本期发生额,月末办理结账手续。

6、开设多栏式明细账一本。根据太湖机械厂2007年12月初的多栏式各账

户余额和12月份编制的记账凭证,记入期初余额和本期发生额,月末办理结账手续。

7、根据12月份发生的经济业务的要求,编制有关原始凭证。根据原始凭证

编制记账凭证。

8、根据记账凭证按旬编制科目汇总表。

9、年终总账、日记账和各明细账进行对账。

10、根据总账和各明细账编制会计报表。包括:资产负债表、利润表、

利润分配表和库存现金流量表。

11、根据会计报表资料编写财务分析报告。

12、装订会计凭证。

企业财务会计实训总结

企企业财务会计大作业 学生姓名:李雯雯 学号: 1260720170927 系别:工商管理系 专业班级: 2014级会计与审计 2 班 指导教师:李锐专业技术职务:讲师 重庆机电职业技术学院教务处 二〇一五年十一月

实训指导书 一、课程名称:企业财务会计大作业 二、实训目的: 企业财务会计大作业是会计与审计专业教学计划的重要实践性教学环节之一,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。通过本次实训,达到以下目的: 1.通过本实训,使学生能够更系统、全面地掌握国家颁布的2012年新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务操作有机结合在一起。 2.通过对某个企业一个月的经济业务的练习,使学生能够真正掌握针对各种业务来准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算方法以及掌握主要会计报表的编制方法,并能独立处理特殊及较复杂的的经济业务。 3.培养学生综合素质。培养学生的纪律性和职业素质修养。 三、实训内容: 1.根据实训资料总分类账余额开设总分类账户,并登记期初余额。 2.根据实训资料明细分类账余额开设明细分类账户、现金日记账和银行存款日记账,并登记期初余额;另外,根据经济业务发生情况,实训过程中需登记有关的明细账户。 3.根据经济业务内容和原始凭证,编制记帐凭证。(通用记帐凭证或收付转凭证)。 4.依据会计制度的有关规定,对所编会计凭证进行认真审核。 5.根据审核无误的记帐凭证,登记现金日记账和银行存款日记账。 6. 根据审核无误的记帐凭证,登记明细分类账。 7. 根据审核无误的记帐凭证进行“T”型账户登记,编制科目汇总表。 8.根据科目汇总表定期登记总分类账。 9.全部经济业务入账后,期末结算总账账户和明细账帐户的本期发生额和期末余额。 10.现金日记账、银行存款日记账和各明细分类账分别与总账账户进行核对。

最新财务会计实训报告总结

最新财务会计实训报告总结 篇一 一.时间:xx年x月x日~x日 二.地点:商务实训中心 三.实习目的 通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。 四.实习内容 运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。 五.实习步骤 (一)设计会计电算化核算体系 ⒈启动并登录系统管理 ⒉设置操作员及其权限 ⒊建立账套 ⑴输入账套信息:账套号我用的是学号009德阳阳光公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为20xx年x月x日 ⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。核算类型中 ⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等 ⑷确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。

(二)会计核算基础信息 ⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目 ⒉指定科目:根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 ⒊明细账科目权限设置 ⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。 ⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇 (三)总账辅助信息设置 ⒈设置部门档案 ⒉设置职员档案 ⒊设置项目档案 ⒋设置客户档案 ⒌设置供应商档案 (四)录入期初余额 录入期初余额;试算平衡 (五)日常业务处理 ⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置 ⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字 ⒊以记账员刘平的身份进行记账 ⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账 (六)生成报表

2018会计综合模拟实训报告

2018会计综合模拟实训报告 一、实习目的 会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。能够使学生系统,全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计知识理论和会计实务工作有机的结合在一起。 二、实习时间 三、实习地点 四、实习内容 《初级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——长春市万隆股份有限责任公司12月份的经济业务为例,通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。 (一)实习操作过程 1经济业务发生后,首先要审核原始凭证,根据原始凭证或原始凭证汇总表填制各种记账凭证; 2根据收款凭证和付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账; 3根据各种记账凭证并且参考原始凭证或原始凭证汇总表,

逐笔登记各种明细分类账; 4根据各种汇总记账凭证汇总登记总分类账; 5月末,将日记账明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进行核对; 6月末,根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。 (二)操作要领 1.期初建账: (1)建总账时, 1设置账簿的的封面与封底: 2填写账簿启用以及经管人员一览表; 3填写账户目录; 4填写账页,将上一年或上一本的期末余额作为本次的期初余额,进行账目登记。 (2)建明细账时, 将上个月或者是上一年总账中,所涉及到的相应的明细账的余额,分别填制到新账簿的分户账中,并标明科目,账户名,及余额和余额方向 (3)建日记账时, 建立现金存款日记账时,将上一年或上一个月的库存现金总账中的余额,填到新建的库存现金日记账中的余额栏中;银行存款日记账,将上一次的银行存款总账的余额,填到新建账中的相应的银行存款日记账中的余额栏上;

会计模拟实训资料全

会计模拟实训要求:每位学生准备以下物品: 1、蓝黑墨水笔各一只 2、转账凭证20张、付款凭证10张、收款凭证5张、现金日记账1页、银行存款日 记账1页、总分类账15页、数量金额式帐页1页、多栏式帐页2页。凭证封皮1张。 3、资产负债表、利润表各一张。 班级准备物品:胶水、剪刀、订书机 实训资料如下: 一、晋峰地板厂概况 企业性质:强化地板生产企业; 注册资金:300万元人民币; 经营范围:主要生产经营二种型号的强化地板,分别为1#地板,2#地板; 企业组织设置:行政管理部门、生产车间; 法定代表人:王万定 财务负责人:张天长 开户行及银行账号:工行太原分行南内环支行,114601040000788; 纳税登记号:140307719850199; 其他情况:出纳员李瑞,制单人员郑芷,审核人员方卓。 预留印鉴: 二、会计核算规定

晋峰地板厂会计实行集中核算。会计处理程序为记账凭证会计处理程序,其记账凭证采用专用记账凭证格式。该企业存货核算采用实际成本计价,材料、库存商品均按其品名开设明细账户进行明细核算,所有发出存货均采用全月一次加权平均法计算。成本计算采用品种法,直接材料费用按完工产品数量进行分配,制造费用按生产工人工时进行分配。所得税按全年利润并调整所得税调整项目计算,年终对所得税进行汇算清缴,并将税后全年净利润按国家相关法律及企业的章程进行分配。产品销售价格均为不含增值税价格增值税率17%,城市维护建设税税率7%,教育费附加为3%,所得税率为33%。一般盈余公积的提取比例为10%,并按净利润的20%对投资者分利。 三、晋峰地板厂总分类会计科目与明细会计科目表 四、2007年12月1日账户期初余额表

会计综合实训报告范文 (2)

精选范文:会计综合实训报告范文(共2篇)第一部分一、实训时间:xx年2月12日——xx年6月11日二、实训地点:实训楼三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计 资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树 立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会 计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。四、实训结果:完成四轮扮演4次不同角色的扮演, 并完成每轮实训的全部会计业务和实训报告。第二部分一、实训企业基础情况:xx钢板有限公司是专业从事彩色钢板产品开发、生产和销售的股份制企业,公司地址为xx市开发区xx路xx号。该公司于xx年由xx市经贸实业公司、xx市xx实业公司和xx市xx装饰公司三家单位共同投资组建,占地面积为2700平方米,三家单位分别出资175万、125万、50万元人民币,公司总注册资金为 350万元。该公司开户银行为工商银行xx市支行营业部,账号为xxx,税务登记号(国税)为xxx,税务登记号(地税)为xx二、实训过程:1、建账。2、审核原始凭证。3、填制记帐凭证。4、审核 记账凭证。5、制单会计取回已审核记账凭证。6、记日记账。7、记明细账。8、登记总帐。9、期末 对帐。10期末结帐11、编制报表。12、审核报表。13、档案管理。第三部分实训中的收获与体会:1、不知不觉,为期四个月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较 好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所 必备的条件。在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一 番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习 也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次 自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计

公司财务会计社会实践报告

公司财务会计社会实践报告 对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实 现企业的经营目标服务。所以,能够认为,实现企业的经营目标是企 业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实践企业实 行了有目的实践。以前,我总以为自己的会计理论知识比较扎实,正 如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出 色的会计人员,应该轻而易举了。但经过一个多月的实践我才发现, 会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其 它一切都显得意义不大。 除了整理原始凭证及学习制作记账凭证外,我还会协助出纳员办 理现金收付、盘点库存现金及货物,采购、管理、发放各种办公用品等。处理的现金收付业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫 付税金、辅料费或运费等、支付公司购买的办公用品和办公设备、支 付快递费、辅料费和日常的水电费和收到客户的税金等。下班之前, 我得与出纳一起清点库存现金,并向主管汇报,若库存现金超过银行 核定的限额,超过部分要当天即时存入银行。 盘点则是清点货物,按货物型号、数量依次填入到盘点表上,并 且与账面数核对,检查是否有缺失遗漏。 实践的主要收获和意义 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面实行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提升经济效益 的一种核算手段,是增强经济管理、提升经济效益的重要手段,经济 管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。无疑,这给我 们会计专业造就了前所未有的机遇,同时也给我们带来了新的的挑战,作为一名即将走出学校大门的大学生,提升自身素质,增强专业技能 并且能够把课本上的知识转化为自身的水平,就成为了我当前的迫切 任务。会计实践是我从大学校园走入社会的一个舞台,也是大学生自 身工作水平的磨刀石。本次实践开阔了我的视野,使我对会计在现实

会计实训资料及答案

会计电算化专业《基础会计》课程模拟实验实施方案 会汁电算化专业是培养适应社会主义现代化建设需要的,徳智体美劳全面发展的,基础较扎实, 知识而较广,实践动手能力强,素质高,能够胜任企业电算化会计工作的髙级应用性人才,《基础会计》是会计电算化专业的入门课程,是一门实践性、技术性很强的课程,需要学生在学习中不断模仿, 仿真学习,增加感性认识。按照高职高专教学目标要求和《基础会计》课程特点,会计电算化专业学生在学习本课程时完成基础会计模拟实验操作,为了《基础会计》模拟实验工作的顺利进行,特制定本实施方案。 一、实验内容设计与目的 《基础会汁》课程实验是根据会计专业培养目标要求,配合会计基础课程和专业课程的教学而设计,实验所用经济业务选择一个小型企业一个完整会计期间内所发生的基本业务,其具体实验内容见附件一。 通过该《基础会计》课程实验,能使学生熟练掌握会计的基本操作,如填制凭证、登记帐薄、编制会讣报表等,从而更好地理解会计入门知识。 二、实验学时安排 《基础会计》课程实验学时为18学时,实验可采用随堂形式或集中形式进行,在授课都是指导下完成。 三、实验要求 1、对指导教师的要求 各班实验指导教师由课程任课老师担任,指导教师应做到事前认貞?备课,事中耐心辅导学生,事后严格按评分标准实事求是地评定学生实验成绩。 2、? 3.对学生的要求 学生应本着严肃认真的态度对待实验,实验中应严格按指导都是的要求按质按量完成实验。 4、对辅导员的要求 各班辅导员应配合实验指导教师,做好学生的组织工作,并督促学生完成实验。 四、实验考核 1、由指导教师根据学生完成实验的质量和学习态度评泄,每个实验成绩各25分,共计100分。 2、实验成绩由学院教务科验收,不完成规定课程实验或完成实验不合格者,不能取得相应课 程学分。

财务会计实习分析报告样本

财务会计实习报告范文1 一、实习目的 社会实践是学校依照专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观看社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之专门快的融入到工作当中去。2007年7月——10月我在龙州县商贸局进行了各方面的实践。现作如下实习报告: 二、实习内容 财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业治理各种事项的办理;(6)内部的审核; (7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及适应应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项特不重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有专门多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛

进展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速进展,在短短的几年时刻里,作为网络经济重要组成部分的电子商务差不多走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的阻碍,龙州县商贸局差不多上结合信息时代的要求实现治理的信息化、自动化和网络化。 为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了专门多在课堂上全然就学不到的知识,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,能够讲对财务会计差不多是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、差不多理论、差不多方法和结构体系,我们都差不多掌握。但这些大概只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。 往常,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发觉,会计事实上更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计确实是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的专门多书本上所不能学到的会计的特点和积存,以及题外的专门多道理。

财务会计岗位实训材料

第一部分基本情况说明 一、企业名称:海达有限责任公司 二、地址:市滨海大道168号(:6896888) 三、开户行:工商行市支行滨海分理处 四、:9 五、企业纳税人登记号:2341 (增值税一般纳税人) 六、企业的生产经营组织: 该公司是一家制造企业,主要生产销售A、B两种产品(其中B产品为应税消费品),产品生产工艺流程较简单,在同一综合车间进行加工制造,原材料为甲、乙、丙三种。 七、财务核算方法: 1.记帐凭证。 2.财务处理程序:科目汇总表财务处理程序。 3.物资采购运杂费用按材料重量分配,月底制造费用按工人工资比例进行分配。 4.实际成本计价法。 5.不考虑纳税调整因素。 八、财务部岗位设置(4人): 1.财务主管:负责财务部门全面工作 2.会计1:负责编制记帐凭证等工作 3.会计2:负责审核凭证,登记帐簿及编制报表等工作 4.出纳:负责出纳工作 第二部分企业经济业务资料及要求

二、2013年12月份发生主要经济业务 1.12月1日,出纳开出银行支票,归还前欠南岛公司货款16 000元。(转帐支票)2.12月1日,生产车间领用甲材料11 500千克,其中,A产品耗用4 000千克,B产品耗用6 000千克,车间修理耗用1 500千克。(领料单) 3.12月3日,生产车间领用乙材料10 000千克,全部用于B产品生产。(领料单)4.12月4日,收到光华股份的设备投资,该设备原始价值90 000元,已提折旧20 000元,双方评估价值为60 000元。(协议书略) 5.12月5日,向中原贸易公司购进甲材料35 000千克,单价4.98元;购进乙材料20 000千克,单价6.98元;丙材料20 000千克,单价1.98元,增值税共计60 095元,以上货税合计款全部用银行存款支付,另外用现金支付运杂费1 200元,材料验收入库,结转其实际采购成本(材料运费按购进材料重量分配)。(转帐支票、增值税发票、运输发票、运费分配表) 6.12月5日,接银行付款通知60 000元,交纳税金,收款单位为市国家税务局。(完税凭证) 7.12月6日,广华股份还来前欠货款100 000元,收到转帐支票一,出纳当日将支票送存银行。(转帐支票、银行进帐单) 8.12月9日,销售给广华股份A产品400件,单价280元计112 000元,增值税计19 040元,收到对方银行汇票一。(增值税发票、银行汇票、出库单) 9.12月9日,以现金1 000元支付A产品的运杂费。(运输发票) 10.12月9日,销售给贸易公司B产品1 500件,单价200元,计300 000元,产品销项税51 000元,款收到,存入银行。(增值税发票,进帐单、出库单)

{财务管理财务会计}实训六成本会计综合实训

{财务管理财务会计}实训六成本会计综合实训

成本核算综合实训 (一)实训目的 通过实训使学生明确实际工作中,绝大多数企业同时采用几种不同的成本核算方法,熟悉成本核算的程序,掌握各种成本计算方法的实际应用,使学生毕业后能胜任大中型企业成本核算岗位的会计工作.。 (二)实训资料 1、企业概况:红光机器厂为单件小批生产的中型国有企业,生产过程分为铸工、加工(下设两个生产车间)、和装配三个步骤,从事HG—3130磨床、HG—4250钻床和HG—5140铣床的生产。另外设有机修和供汽两个辅助生产车间。 生产工艺流程是:铸工车间根据生产计划浇铸各种铁铸件,经检验合格后送交自制半成品仓库:加工车间分别从仓库领用各种铸件,经不同工序加工制成各种不同的零部件,直接送交装配车间;装配车间将收到的零部件连同由仓库领来的外购件等组装成各种机床,经检验合格后送交成品仓库。 2、产品成本计算规程:该厂实行厂部和车间两极核算,成本计算方法以分步为主,结合运用品种法和分批法。铸工车间以铁铸件和铝铸件作为成本计算对象,采用品种法计算铸件成本:铸工车间→半成品仓库→加工车间之间,采用逐步综合结转的方法结转各种铸件成本;加工车间和装配车间以磨床、钻床和铣床三种产品作为成本计算对象,采用分批法计算各机床成本;加工车间和装配车间之间采用平行结转的方法结转产品成本。 铸工车间月末在产品数量很少,故不计算月末在产品成本。加工车间按定额比例法计算各产品应计入最终完工产品成品的份额,由于在产品的种类和生产工序繁多,计算月末在产品的原材料定额费用和定额工时工作量很繁重,因而采用简化的倒挤 方法进行计算。装配车间按约当产量法计算各产品应计入最终完工产品成本的份额,

会计实训资料及标准答案

会计实训资料及答案

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会计电算化专业《基础会计》课程模拟实验实施方案 会计电算化专业是培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体美劳全面发展的,基础较扎实,知识面较广,实践动手能力强,素质高,能够胜任企业电算化会计工作的高级应用性人才,《基础会计》是会计电算化专业的入门课程,是一门实践性、技术性很强的课程,需要学生在学习中不断模仿,仿真学习,增加感性认识。按照高职高专教学目标要求和《基础会计》课程特点,会计电算化专业学生在学习本课程时完成基础会计模拟实验操作,为了《基础会计》模拟实验工作的顺利进行,特制定本实施方案。 一、实验内容设计与目的 《基础会计》课程实验是根据会计专业培养目标要求,配合会计基础课程和专业课程的教学而设计,实验所用经济业务选择一个小型企业一个完整会计期间内所发生的基本业务,其具体实验内容见附件一。 通过该《基础会计》课程实验,能使学生熟练掌握会计的基本操作,如填制凭证、登记帐簿、编制会计报表等,从而更好地理解会计入门知识。 二、实验学时安排 《基础会计》课程实验学时为18学时,实验可采用随堂形式或集中形式进行,在授课都是指导下完成。 三、实验要求 1、对指导教师的要求 各班实验指导教师由课程任课老师担任,指导教师应做到事前认真备课,事中耐心辅导学生,事后严格按评分标准实事求是地评定学生实验成绩。 2、对学生的要求 学生应本着严肃认真的态度对待实验,实验中应严格按指导都是的要求按质按量完成实验。 3、对辅导员的要求 各班辅导员应配合实验指导教师,做好学生的组织工作,并督促学生完成实验。 四、实验考核 1、由指导教师根据学生完成实验的质量和学习态度评定,每个实验成绩各25分, 共计100分。 2、实验成绩由学院教务科验收,不完成规定课程实验或完成实验不合格者,不能取得相应课 程学分。

财务会计综合实训报告(手工帐)

财务会计综合实训学习报告 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进过了两年的大学学习生活之后,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。 这个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈! 一、实训基本内容 《财务会计综合实训》是以北京晓晓化妆品有限公司12月份经济业务为例的会计处理实训,具体包括了12月份的账务处理以及月底结账和年底的账务处理等内容。 二、基本过程 1、审核原始凭证。具体包括a、审核原始凭证的真实性;b、审核原始凭证的全法性;c原始凭证的合法性;d审核原始凭证的完整性;e审核原始凭证的正确性;f审核原始凭证的及时性。 2、编制记帐凭证。基本要求有:a记帐凭证各项内容必须完整,b记帐凭证应

财务会计实训报告范文

财务会计实训报告范文 > 篇1: 大学生财务会计实训报告 两周的会计实训结束了,这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几个月,面对着陌生的实训任务,我都不知所措。经过一年会计知识的学习,当更加复杂的账务摆在面前时,不再摸不清方向。我知道了处理的基本程序和流程,很快安排了每天的计划。在有序的账务处理过程中,自然会遇到很多麻烦,有时抓耳挠腮,找不着解决的办法,有时自以为很认真的计算之后,而结果却错漏百出。操作遇到困难时,也曾摔笔说道"会计不好当",但平静下来还是得继续寻找着结果,愈是遇到困难,愈应该执着地坚持下去,我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件。 会计实训的目的是培养学生的实践能力,能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。 上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了,但在实践面前,我们似乎真成了纸上谈兵。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"这句话也被我们今天这小小的会计实训验证了。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果,所以当心领神会时,也要做到心灵手巧,做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。 总结一下整个账务处理过程,确实令我收获颇多,感慨也数不胜数。首先,拿到各种资料时,我们必须了解这个企业的基本情况,根据实训步骤及要求,建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言,这是个很简单的工作。完成之后,开始开始填制各种凭证,我认为这是很重要的一个步骤之一,因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验,我仔细做着。写会计分录是个比较头疼的问题,如果写错了分录,将会一错再错,麻烦也接踵而至。面对那些票据,有时似乎像天书一样,没有亲眼看见过,更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后,多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来,而这时就会影响工作的进程,这时才觉平时的基础应该牢牢掌握,这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途,所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合,我松了口气,但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋,不停为它们做着加法运算,看着越长越大的数字,想念数字咒语一样一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能减少错误的出现。 当登科目汇总表时,我遇到了难题,"资产类"和"负债和所有者权益类"不知如何填写,"营业外支出"等一些损益类科目不知放在哪里。但仔细考虑后,根据"资产+费用=负债+所有者权益+收入",既然"管理费用"放在"资产类",那么"营业外支出"当然按类分配喽。原来做实际工作也不是机械地做下去,还要动脑去分析和思考,也许经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折,但这样的结果,这样的目的地才是展现喜悦的驻营地。 我把账务处理的计算和登记过程叫做软件过程,而把最后的账薄装订过程叫做硬件过程。在做软件过程中,我解决了因自己马虎和因自己基础不佳导致的各种疑难问题。细节和重要问题由陌生到熟悉,由厌烦到专心,当每次看到结果一致时,心里不乏充满着小小的成就感。下一步就要进行硬件过程了,一个漂亮的成果肯定少不了优质的包装,使其完美。但更重要的是让资料有可寻之处,能减少寻找资料的时间,所以封皮也很重要。外装既要美观又要实用,方便快捷才能等待我们。 看着自己两周来的辛勤成果,心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的

财务决策实训报告

财务决策总结 财务决策平台是训练财会类专业学生综合运用相关理论及技能的实训平台。在训练时,我们必须具备出纳实务、基础会计、财务会计、成本会计、税务会计、财务管理、会计电算化、管理学基础、市场营销学、金融学等相关知识。本次实训中我们根据经营情况共设置了以下5个岗位:财务总监、运营、财务经理、会计、出纳。各个角色在独立操作之余还需树立全局观念,与其他角色密切配合、沟通,并对关乎企业生产运营的各个方面进行关注。我在本次实训中负责的是财务总监的岗位,负责企业全面财务管理、月运营规划、运营动作决策审批、电子报税的审批等企业全盘财务运营的统筹。 企业经营的基本要求是生存、发展和盈利。本次实训我们辰皇集团拥有注册资本人民币500万整,经营范围为电子产品的生产与销售,本公司现阶段可生产的产品有洗衣机、空调和液晶显示器。我们经过讨论决定,我们辰皇集团生产洗衣机和空调。我们先租赁了厂房、生产线、办公房。紧接着我们进行了生产线安装调试,在生产线安装的期间我们在研究市场价格的变动,在原材料便宜时买进材料,并算好在几号时可以生产产品,避免原材料出现断链,生产线出现空闲,并计算着会有多少商品,以便我们好接订单,尽量避免堆积过多的库存商品。期间出现资金不足,我们由我们的财务经理向银行申请了为期为6个月的500万元整的贷款,财务经理交由我审批。财务经理负责会计角色分岗的设置,我被分配到负责企业业务这个会计角色,负责录入企业一些业务的会计分录。 在第一个月时,我们都还不熟悉业务的流程,只能一步一步自己摸索着过。在生产线安装完成后,由运营把原材料投放进生产线并招聘生产人员进行生产产品。在产品生产完成期间,我们在承接订单,并准备下一批生产的原材料。产品生产完成后,我们即按照订单合同进行发货。运营在购买原材料主料后,应尽快进行相应辅助材料的购买,购买时也应充分考虑市场价格变动对原材料价格的影响等因素。就在这样的运营环境下,我们慢慢摸索到了一月末。在月末,我们先是把会计分录全部录入完毕。而后会计会把一些表格填制完成后交由我填制凭证。当我们所有的凭证都填制完成后,交由财务经理审核结账等。老师告诉月末我们应该进行货币资金的对账,产成品对账,原材料的对账,计提产品质量保证金,计提工资,制造费用分配,产品成本计算。计提折旧。租赁摊销,销售成本计算,计提增值税,计提城建税教育费附加,计提所得税,结转损益的。但是由于是第一个月我们都还不熟悉,也怪我们没有按照老师所说的这些步骤走,等财务经理处理好期末的事件后我们便下一天进入了2月1号报税环节,导致于我们组第一个月的货币资金对账错了,也忘了计提产品质量保证金。在1号时我才记起在月末我应该还要计提个产品质量保证金,所以只能赶紧补录。中间在录分录时,由于我的粗心,其中一笔分录的金额错了,财务经理在审核时也没发现这个错误。导致我们一月份的货币资金有错。但是这些错误我们在当时都没发现,我们还是按照之前的方式继续经营着公司,购买原材料,生产,卖产品一直到2月16号成绩出来了,我们才发现了那些错误,当发现货币资金错误时,我们便整组回去在找问题。当帐有什么问题时便由财务总监直接录入一张凭证抵消错误,保证账恢复正确。在这时我们才知道我们一月份的税务也报错了。这些都体现着细心和团队合作的重要性。二月份我们便慢慢熟悉了这些流程,按照一月份的运营流程继续经营着公司到了二月末。由于有了一月份的基础,我们知道了哪些容易犯错误,哪些步骤,二月末我们便轻松多了。我们按着步骤一步一步慢慢

企业财务会计实训报告

企业财务会计实训报告 一、实习内容 企业财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。 为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法

和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。 首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。 其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债

会计综合实训心得

会计综合实训心得 经过一段时间的模拟实训,自己对会计又有了新的认识。以前,学习会计都是纸上谈兵,缺乏实践,从学习会计分录开始,照着题目很机械的把会计分录罗列出来,时间长了就熟练了,感觉没什么难度,到现在才终于明白,以前学的都是基础中的基础,重新认识了学习会计分录的重要性,并深刻认识到,会计分录什么的,需要深刻记忆,反复熟练的掌握,这样在实践中,才游刃有余,融会贯通,但做到这一点是不容易的。 如今接触到了实践的工作,发觉现实中的会计,比以前想象的复杂得多,首先,会计分录就没那么容易写出来,经常涉及到很多科目,其次,再加上现实中,企业经济业务的纷繁复杂和情况百出,完全不是书本上所能一言尽之的事情,再次,会计实践中我们接触了各种凭证,各种报表,像原始凭证、记账凭证、现金日记账、银行存款日记账,总分类账、明细分类账、财务报表,一口气把会计核算程序道了个干净,这其中每种凭证、没中报表都有填写的规定,需要一步一步的填写,不可疏忽大意,需要耐心仔细的操作。也正是通过这次实训,把会计中的各种账表连在了一起,充分体会了一把会计操作的真实性,从填制凭证,到登帐记账,逐笔逐笔业务的审查、签子也挺枯燥的,工作量之大,时间之长,让我体会到,做企业会计,不是件容易的事。 以前在学习会计中,往往或略了一些操作细则、和法律的规定,致使在实际操作中,在对一些业务的处理上就显得捉襟见肘了,往往忽略了一些细节,让我也难过了回,反复的更改了几回,由此可见,会计真真是个细活,是马虎不得的事情,这样,相信在以后的工作中,也会造就一个人的性格,严格谨慎,细心灵活。 在本次会计培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中时间不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将材料的理论知识学完以后,进行这次总和模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练的反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如会计模拟实验中有原始凭证、记账凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的天职,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的天职,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。 此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,会计是靠丰富的经验的。只有多做账,才会熟能生巧,猜能游刃有余。我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是细致严谨。这一点我必须在以后的学习中加以改进。 另外一点,也是在试训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的时候明明没有什么错误,偏偏对账时还是发现错误和遗漏,这在以后的工作和生活中提示我们要注意合作和配合。 通过这次的实训我也认识到作为一名财会人员的工作的重要性,也了解到作为一名会计人员的基本要求。相信掌握这项技能,会终生受用。

基础会计综合实训资料

基础会计综合实训资料 第一部分基本情况说明 一、企业名称:海达XX公司 二、地址:XX市滨海大道 168号(:6896888) 三、开户行:工商行XX市支行滨海分理处 四、账号:9 五、企业纳税人登记号:2341 (增值税一般纳税人) 六、企业的生产经营组织: 该公司是一家制造企业,主要生产销售 A、B两种产品(其中B产品为应税消费品),产品生产工艺流程较简单,在同一综合车间进行加工制造,原材料为甲、乙、丙三种。 七、财务核算方法: 1.记账凭证:收款凭证、付款凭证、转账凭证。 2.财务处理程序:科目汇总表财务处理程序。 3.物资采购运杂费用按材料重量分配,月底制造费用按工人工资比例进行分配。 4.实际成本计价法。 5.不考虑纳税调整因素。 八、财务部岗位设置( 4人): 1.001 A(审核、记账、结账)财务主管:负责财务部门全面工作 2.002 B1(编制记账凭证)会计1:负责编制计账凭证等工作 3.003 B2会计2:负责审核凭证,登记账簿及编制报表等工作 4.004 C(出纳签字)出纳:负责出纳工作 第二部分企业经济业务资料及要求 一、海达XX公司 2005年12月份期初有关账户余额:

生产成本-基本生产成本-直接材料(项目核算)

二、 2005年12月份发生的主要经济业务 1.12月1日,出纳开出银行支票,归还前欠南岛公司货款16000元。(转账支票) 2.12月1日,生产车间领用甲材料11500千克,其中,A产品耗用4000千克,B产品耗用6000千克,车间修理耗用1500千克。(领料单) 3.12月3日,生产车间领用乙材料10000千克,全部用于B产品生产。(领料单) 4.12月4日,收到光华股份有限公司的设备投资,该设备原始价值90000元,已提折旧20000元,双方评估价值为60000元。(协议书略) 5.12月4日,生产车间领用丙材料5000千克,其中,A产品领用3000千克,B 产品领用2000千克。(领料单) 6.12月5日,向中原贸易公司购进甲材料35000千克,单价5元;175000购进乙材料20000千克,单价7元;140000丙材料20000千克,单价2元,40000 增值税共计60350元,以上货税合计款全部用银行存款支付,材料验收入库,结转其实际采购成本(材料运费按购进材料重量分配)。(转账支票、增值税发票、运输发票、运费分配表) 7.12月5日,开出银行支票60000元,交纳税金,收款单位为XX市国家税务局。(转账支票) 8.12月6日,收到广华股份有限公司还来前欠货款100000元,收到转账支票一X,出纳当日将支票送存银行。(转账支票、银行进账单) 9.12月8日,购买机器设备50000元,用银行存款支付。(转账支票) 10.12月9日,生产车间领用甲材料30000千克,其中生产A产品耗用15000千克,生产B产品耗用13000千克,车间一般耗用2000千克。(领料单) 11.12月9日,生产车间领用丙材料17000千克,其中,生产A产品耗用8000千克,生产B产品耗用7000千克,车间一般耗用2000千克。(领料单) 12.12月9日管理部门领用丙材料1000千克。(领料单) 13.12月9日,销售给广华股份有限公司A产品400件,单价280元计112000元,应交销项税19040元,收到对方银行汇票一X。(填制增值税发票、银行汇票、出库单) 14.12月9日,以现金1000元支付A产品的运杂费。(运输发票)

财务会计实习报告3000字

财务会计实习报告3000字 财务会计实习报告3000字(一) 一、实习目的 学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训,在接触社会的实务操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力,提高应届毕业生的专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。 20xx年2.25到4.8日我在xxxx有限公司进行了有关财务方面的专业实习。现作如下实习报告: 一、实习单位概况 广州集装箱码头有限公司(简称GCT),是由广州港集团和新加坡国际港务集团(PSA) 共同投资经营的专业化国际集装箱码头,于2001年7月1日正式成立,其前身为1983年成立的黄埔集装箱公司,管理和经营新港港区共4个集装箱泊位。 GCT位于珠江三角洲的经济中心,地理位置优越,拥有广阔的经济腹地和便利的水运、铁路、公路交通网络,是中国华南地区和珠江三角洲地区连接海内外的重要交通枢纽。GCT以广州港为依托,融合吸收了经营世界最大中转枢纽港新加坡国际港务集团(PSA) 的先进管理经验和专业技术,利用其广大的客户基础和航运网络,促进了集装箱运输业务的迅猛发展。 二、实习岗位的简介 本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。公司财务部大概有十五个人,财务经理是一位非常乐于帮助新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是财务管理专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。 我们三个组成了一个小团队。主办会计先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她很年轻,英语也很好,我把她作为我的榜样!她告诉了我团队

财务会计综合实训

《会计模拟实训》课程实训教学大纲 1.课程名称:财务会计 2.课程学时/学分:144 3.实训总学时:120 4.先修课程:《基础会计学》、《成本会计》《财务会计》 5.适用专业:会计 6.考核形式:完成经济业务的实际操作 7.教学环境:在专业教师的指导下完成 8.实训教材:《会计模拟实训》,肖长中主编。 一、实训目的 《会计模拟实训》课程是《财务会计》的课内实训,主要目的是通过模拟实训,使学生能够系统、全面地掌握企业会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,使学生能够将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起,真正掌握填写原始凭证的方法、各种业务的处理及记账凭证的填写方法、账薄的处理及账簿的登记方法、各种报表的编制方法等。同时,使学生在通过与岗位要求完全相同的实训操作中,培养职业意识,提高职业素质、形成工作能力,为即将从事的会计工作打下坚实的基础,成为理论与实际相结合的会计专业人才,也培养、训练了学生运用所学知识分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高他们的综合素质。 《会计模拟实训》课程实训的教学任务可概括为以下五个方面: 1、巩固理论知识,促使学生在仿真的环境里将基础理论知识与实践相结合,加深对会计理论知识的理解。 2、训练学生的基本会计技能,促使学生掌握会计核算的基本方法,并能熟练地、正确地加以运用。在实训操作时学生要结合所学理论知识,依据教材所提供的会计资料,用科目汇总表账务处理程序进行操作练习,以加深理解账务处理程序的理解。 3、对于实训操作过程中缺少的原始凭证、表格等,由学生自己设计、配置,培养学生的创新能力,促使学生强化自身基本功的训练,提高实际动手能力,并对会计核算过程(即会计环节)有一个全面的认识,为今后学习专业会计打下基础。 4、学习简单的财务分析,提高学生的财务意识和写作水平,加深学生对企业会计制度、准则的理解; 5、本课程是一门独立的财务会计验证性实训课程,在实训的过程中强调会计实训业务内容的代表性、特殊性以及强调对学生分析问题、解决问题、创新能力的培养。 6、体验会计工作,陶冶会计职业道德。4、体验会计工作,陶冶职业道德。通过会计实训,使每一个实训者进入会计角色,行使会计法所赋予会计人员的权限,履行会计职责。作为一名会计工作人员,除具备一定的专业知识、专业技能外,还要有很强的法制观念、良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟,对业务精益求精。 二、实训要求

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