典范英语8-17Doughnut Dilemma炸面圈的两难处境
典范英语8-17Doughnut Dilemma炸面圈的两难处境
第一章
Danny MacDonald为足球而活，他踢足球，看足球，聊足球，梦想足球。在学校，足球是他最好的课，在休息时，足球是他最喜爱的活动，在家里，他绕着花园踢足球，在公园，他和朋友们聚在一起时踢几脚。
你想知道他球是否踢得好吗？
他并不出色，但是也不差。有时他是在学校的十二岁以下球队里，有时他不是。
当他是时，他假装他是为娄盖特联队踢球。
Danny有娄盖特主场队服和客场队服，他还有围巾、睡衣、被罩、笔记本、袜子，四面墙都贴满了海报。
他最喜爱的海报，在他的卧室门上，是Keith Connolly的一个射门得分的镜头。
Keith Connolly是娄盖特队的明星前锋，当他加入球队时，他们一下子就打入超级联赛。他能在毫无机会的情况下精彩破门，他能在自己的半场用左脚把球踢进对方球门。
第二章
一月的一天，放学后，Danny匆匆忙忙写完作业，他要看电视，Keith Connolly正在当地新闻节目接受采访。
Danny希望在Keith Connolly讲话时，电视不会变得模糊不清或者没声音，这是一台老电视，会出现这种情况。
电视嗡嗡和闪烁了一会儿，但是，最后Keith Connolly的笑脸出现在屏幕
上。
“我真的很喜欢娄盖特，”他说，“是粉丝们，他们是最棒的，他们总是为我们到场，跑到赛场上，伴随着那么多的欢呼和喝彩声，感觉棒极了。
Danny希望他能在果桨街的人群中，娄盖特的球场，但是一张票的价格就远远超出了他的购买能力。
整个家庭是不可能办到的，即使只有Danny和他的小弟弟Gareth。
“在周六你又赢了，”记者说，“球队出去庆祝了吗？”
“我们集体下了顿馆子，” Keith Connolly说，“但是我不得不操心我吃的东西，因为我要保持身材，我真的很爱炸面圈…”
接着，声音变得模糊不清，Danny跳起来砸电视顶部，使它接着播放。
他不能错过太多，但是他错过了重要的部分。
Keith Connolly说，“…但是我不被允许吃炸面圈，炸面圈在我的健康计划里是被禁止的”
Danny没有听到那一小段，他听到的全部是Keith Connolly喜欢吃炸面圈。Danny的街道的头上有一家面包店，它销售最大，最黏，果酱最多最稠的炸面圈。
第三章
当Danny睡觉时，他毫无睡意地躺在他的娄盖特被子里，制订着计划。他想到一个让Keith Connolly得到那些炸面圈的办法。
在城市的另一边，Keith Connolly的房间里，Keith Connolly也正在躺在他的娄盖特被子里睡着，他正在想炸面圈，很不高兴。
他希望他在电视里没有说任何关于炸面圈的话。现在，不管他怎样努力，他
都不能止住去想它们。奇大无比的，粘稠的炸面圈，慢慢流出草莓酱。
但是你不能成为一头号中锋还吃炸面圈。
球队以鸡肉、鱼肉、蔬菜、意大利面和新鲜水果为主食。炸面圈是所有制品中绝对不允许吃的——
轻巧、金黄、酥脆；白面粉、糖、果酱；油炸
他呻吟着，拉起被子遮住他的的头，努力去睡。
Danny知道炸面圈必须趁热吃，你不能邮寄它们，如果他要让Keith Connolly吃到炸面圈，他必须去递送它们，他要当面见到Keith Connolly！
他不知道Keith Connolly住在哪儿，因此他不能把炸面圈送到他房间，在训练期间，没有人被允许接近球队。
他不得不在比赛日去球场，到队员的更衣室，把它们递给Keith Connolly 本人，他不会把它们留给保安那儿，他可能会忘记它们，或者他会伴着咖啡狼吞虎咽吃掉它们。
有两个问题。
第一个，进入赛场，他需要一张球票，他加了加。
如果他用他圣诞节的钱，存下的零用钱，洗车和给隔壁邻居遛他们的大丹麦犬挣到的钱，他能凑足钱买一张球票。他也要有足够的钱付车费和炸面圈。
第二个比较困难。
在果酱街进入队员的更衣室像钻进一块大岩石里。有保安和一条看起来像母亲是狼父亲是恐龙的狗。Danny必须想出办法混过那伙人。
还有大量的时间，要花好几个星期的时间去挣钱，因此送炸面圈的日子将在三月或四月的某个时间。
第四章
Keith Connolly每天去训练，努力不去想炸面圈，但他越努力，就越想它们。
他不能集中精力训练，他幻想着热的炸面圈带冰淇灵味的一定很好吃。
这个念头使他没接住一个很容易的头球。
经理， Big Brian老板注意到了，“20个俯卧撑，Connolly！”他吼道。
但是，他不得不吼两遍，因为Keith仍在想着热炸面圈。
第二个星期六下午，Danny舒舒服服坐下来看电视上娄盖特队的比赛。
很糟糕，他看到Keith Connolly错过一个很容易的罚球，一副无肋的样子。踢在门柱上，半跪在地上。
娄盖特队3：0输了
其余的赛季，娄盖特队变得越来越糟糕，Keith输掉比赛没能得分，传给他的球都从他身边飞过去了。
Big Brian老板不明白Keith到底怎么了。
他一次又一次地问他，但是Keith不想告诉他。
他不想说，“事实是，老板，我想吃炸面圈想得要命。”他感觉很沮丧。
炸面圈伴随他入梦，他梦见世界杯比赛得分，他带着炸面圈进网。
在早晨，他开车绕远路去果酱街广场，这样他就闻不到面包店里的炸面圈。
如果他看见保安在吃炸面圈，他就转移开视线。甚至老板那光秃秃，被晒黑的，并且因为出汗而发亮的的头，也使他想起洒上了糖的金棕色炸面圈。
他的球踢得越来越糟糕了，娄盖特队一个星期平局，一个星期输球，粉丝们
谈讨着球员的免费转让，Big Brian老板担心球队的降级。
Danny学校的每个人在说Keith Connolly必须卖掉。Danny支持他的英雄，“他多么需要一个炸面圈啊，”当他洗车、带大丹麦犬散步时想。
第五章
在3月16日的早晨，Danny起得很早。
他有了一张娄盖特队与斯普林特联队对决赛的球票，斯普林特队这个赛季表现非常出色。Danny的队服就摊在床上，他带了一包狗咬胶，入场后它们可能对赛场的狗会有用。
在面包店开门前他已经在门口。
仅送一个炸面圈没有意义。他买了四个，光闪闪的、胀鼓鼓的、果酱多的炸面圈。四个的盒装是特价，他从厨房把它们放进一个三明治盒子里，那么它们就不会被压瘪，他也不用整个时间去看着它们，它们看起来真是不错。
午饭时他激动得没怎么吃饭，他一心想乘车去果酱街。
他胳膊底下夹着盒子来到前门时，听到隐约的抽泣声，他扭头一看。
他的小弟弟，Gareth,正坐在楼梯半中央，他没说什么，但他迅速地揉了揉眼睛。
“小家伙，你怎么了？”Danny说，但是他知道。
“我也想去，”Gareth说。
Danny真的觉得非常难过，“看，当你再长大些我们一起去看比赛。”他希望他能带上Gareth。
他想炸面圈在盒子里，四个，Keith Connolly不需要四个，是吧？
“一个炸面圈怎样？”他说，他离开Gareth时，看着他坐在楼梯上吃炸面
圈，很舒适，得了一点儿安慰。
第六章
在赛场，Danny找到他的座位，他找了一个靠近出口的地方，因此他可以在中场休息时很快出去。他拿着狗咬胶准备贿赂巡逻的狗。他不得不想方设法躲开保安。
场上开始爆起掌声，跺脚的，挥手的欢呼一片，Danny不得不踮起脚尖看，成为欢呼人群的一部分。当队员们跑上赛场时，他又鼓掌又欢呼。
接着，哨声响了，他们开球了。
然后，他想他宁可不观看球赛，Keith Connolly没有出场，他在替补席上。
那么多个星期所有的努力之后，他竟然看不到Keith Connolly出场。如果他年龄再小一点，可能早就哭了。
“替补席最好的位置是Connolly。”Danny旁边一个人说，“他们要出售他了。”
“他们要把他白送给人家。”另一个人说，“免费，装在玉米片盒子里。”大家笑了起来，除了Danny。
娄盖特队参赛的是另两位中锋，他们的名字是Steve Hackett和Jim Mackay，但是人们称呼他们是Hack和Mack.
他们做到了最好，但是没有什么效果。Hack和Connolly是一对儿极佳组合，Mack和Connolly是一对儿杀手组合。
但是，Hack和Mack在一起就是不对劲，而斯普林特联队表现优异。
Danny在第一个得分球像火箭一样射进娄盖特队球网内时皱了皱眉。
当第二个球飘进球门上角时，他闭上了眼睛，当他睁开眼睛时，Keith
Connolly正在顺着球员通道悄悄溜走。
第七章
他的机会来了，Danny将放着炸面圈的盒子夹在胳膊下，向出口奔去。他绕过看台的后面跑到队员更衣室，他猫在垃圾箱后面，两个保安在门口站岗，他们俩个看起来大的足以用一只手可以阻止一辆坦克。
一个人正在听收音机，另一个在报纸上玩儿填字游戏。
他们之间躺着一只狗，那个叫狗吗？仅仅躺着看起来就有Danny的一半高，它盯着垃圾筒，站起来，呲着牙低吼。
“闭嘴，Vinny,”一个保安说，“我正在听比赛。”
Danny从口袋里拿出一块狗咬胶，跪下来，他伸出咬胶，小心翼翼地不去看狗的眼睛。
“好孩子，”他低语道，“好小伙，Vinny 。”
Vinny很大，但它算不上一条真正称职的看门狗。它小跑到Danny的跟前，然后闻了闻咬胶，决定不吃它，又低吼了起来。
Danny试了试一块巧克力味的，Vinny仍不感兴趣。
有三块炸面圈在盒子里，Keith Connolly吃不了三块，是吧？如果Danny 不能通过狗这一关，他不会做到任何事。
Danny打开盒子，Vinny在一边低下头摇着尾巴。
当Danny在它面前放了一块炸面圈时，它欣喜地把它放到两只前掌中间，添掉上面的糖。
保安竟没有抬头看一眼。Danny用尽全力将他的空可乐缺罐扔了出去，当它发出叮当哐啷的声音时，保安们跳了起来，Danny也是。
“他朝那边去了！”他喊着，并指着，“另一个朝那边走了！”
保安朝相反的方向跑去，Danny奔向更衣室，发现自己来到一个走廊，两边的门都紧闭着。
正当他想着试哪个门时，他听见鞋砸在墙上的声音。
他平静地打开门，只是一点儿，往里瞅了瞅，Keith Connolly把另一只鞋砸到墙上。然后，他一屁股坐在凳子上，双手抱着头。
破天荒头一次，Danny感到害羞，在他面前是一个痛苦的、失败的球员。但他仍是了不起的Keith Connolly。
“打扰了，”他说。
Keith Connolly抬头看了一眼，他看起来并不吃惊于在更衣室看到一个陌生人，他甚至没仔细看。
“打扰了，Connolly先生，先生，呃，Keith，”他笨嘴笨舌地说，“我给你带了些炸面圈。”
第八章
“炸面圈！你给我带了炸面圈！” Keith Connolly开始发疯一般，Danny 说不出他是暴怒还是吃惊。
“你说过你喜欢它们，”他结结巴巴说。“在电视上，你说过你喜欢它们，因此，我给你带了些。”
Keith继续盯着看，好像Connolly是一个蓝色的，有三个脑袋的怪物。
然后，Keith笑了起来，“三个月了，我没有吃过一个炸面圈，因为我要保持身材，那么，你知道刚刚老板对我说了些什么？他说下个赛季他不想要我了，他把我放到转队名单里了。因此，如果我吃炸面圈不会有什么麻烦的，不是吗？太
感谢你了，小伙子，你叫什么名字？”
“Danny。”
他打开盒子，那些炸面圈看起来更大、更粘、果酱更多，Keith Connolly 凝视着它们仿佛坠入了爱河。
“你先选，Danny，”他说。
“不，它们都是你的。”Danny鼓足了勇气说。他希望他在午餐时多吃点儿。“对不起，只有两个，本来有四个，但我给了我弟弟一个，给了看门狗一个，为了让它保持安静。”
Keith Connolly又笑了起来。
“那好吧”，他说，“我一次吃不能超过一个，我吃一个如果你吃另一个，好吗？”
于是，Danny坐在Keith Connolly身边，他们都咬了一口炸面圈。Keith Connolly闭上眼睛，陶醉的笑容荡漾在他的脸上。
然后，他们除了“哇！”一声，什么话都没说，直到他们舔掉手指上的果酱和糖。
Keith告诉Danny他多么渴望一个炸面圈，Danny告诉Keith他的家庭和在学校踢球的全部事情。当队员们进来时，他们仍在交谈着。
第九章
“二比大臭零！”Hack喊道，锤着门。
“你真没用！”Mack大喊。“那个小孩是谁？狗在这里做什么？”
Vinny跟着他们，看着Danny,它希望再得到一个炸面圈。Danny和狗被带出去，Brian和队员说的话不适合他们听。他们坐在外面，Danny给Vinny炸
面圈盒子去舔。接着，队员们跑出去开始下半场。
Danny从来没有看到过像Keith Connolly如此变化的人。他看起来精力十足。
“我希望他们派你上场，”Danny说，“我现在必须回到我的座位上去。”
“凳子上有位置，你可以坐在我旁边。” Keith说。
“oh,哇！”Danny说，然后，每件事都变得愉快起来。
保安们已经跑遍了整个运动场，突然，他们从不同的方向跑来猛地撞上了Mack。
Vinny认为它必须做些有用的事，于是它跑到球场上，，扑向Hack，把他给绊倒了。
两个保安和两个队员躺在地上打滚喊，Vinny叼着炸面圈盒子跑掉了。
“有人受伤了吗？”Brian老板喘着气说。
“我没事，我倒在他身上了，”一个保安说。
“哎唷！”另一个说。
“我的腿断了，”Hack哭喊道。
Hack的腿根本没有断，但他不能踢球了，Mack一瘸一拐地走来走去，他说他还行。
“我想我要让你上场了，Keith。”老板咬着牙说。Keith面带喜悦地跑进运动场，每个人都想知道他发生什么事情。Danny坐在长凳上，只有他知道。
第十章
人们仍在谈论Keith那天踢球的技巧，球一到他脚下就能赢，点球同魔术一般，带球通过三个防守令人惊叹。射在球门上角的那上得分球死死地卡在那里，
他们不得不用角旗把它敲出来。
离结束的哨声吹响还有30秒的时候，他左脚飞射，又完成一个看似不可能的进球。
Keith从球场被举过了肩膀。
“Danny去哪儿了？”当他们淹没了通道时，他大喊。Danny跟在他们后面跑进更衣室，Brian老板出现了。
队员放下Keith，老板一只手拎着Danny的衣领，一只手抓着Keith的衣领，把他们押进了他的办公室。
“现在告诉我，”他说，“到底怎么回事？”
于是他们告诉了他。
“好吧，如果炸面圈让你踢出那样好的成绩，你必须吃它们，”老板说，“但是你不能吃太多，说吧，一个星期两个？我把它写进你的合同里。”
“什么合同？你说过你要解聘我，”Keith说。
“别说这样的傻话。”老板瞪了Keith一眼，“你是我的明星队员。”
“它们必须是Danny家附近面包房的炸面圈。”Keith微笑着说。
“我还要两张免费的赛季票，每个赛季，给Danny和他的弟弟，最好是四张，那么他们可以带他们的妈妈爸爸来，或者是几个他们的同学。在经理席，如果那是他们想要的。”
“你还有其它想要的什么吗？”老板说。
“是的，奖杯，”Keith说。
他们赢得奖杯了吗？他们当然赢了。
Keith在领奖台上，Danny和Gareth为他们喝彩。面包店赢得炸面圈年度
奖，每个星期六早晨，顾客排队排到拐过街角。但是Danny和Keith不必去排队，他们的炸面圈递送到他们家里，这是Keith安排的。
顺便，Keith在那场斯普林特对决赛中进了四个球，他赠送了比赛用球作记念，我不需要告诉你他把它赠了谁。
典范英语7-3读书笔记
Name: ________________ Class: _________________ Date: / / Bertha’s Secret Battle (7-3) ●Dot the useful expressions while reading; take notes here after reading is finished; make a sentence if possible. 请边阅读边挑出好词好短语或好句子，摘抄在此。如果可能，用好词或短语造一个句子。 ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ _______________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ _______________________ ●Answer the following questions after you read the whole book. 阅读并回答问题。 1. How did the audience react to Fiona and Bertha? Why did they show different attitudes to the twin sisters? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2. What color did Bertha dye her hair next Friday, red or blonde? How did she fool Fiona? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 3. What troubles did Fiona have while jogging in the park and outside a supermarket? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 4. What did Fiona feel when a man gave flowers to Bertha? What’s Bertha’s new idea to keep both of them happy? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 5. The audience showed different attitudes to Bertha when she dressed in pink. What do you learn from it? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ●Brief summary of the plot and your comment :(at the beginning; in the end; The book conveys a message that…;) 内容简介和读后感想。 _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1
典范英语7-1读书笔记
Name: _____________________ Class: _____________________ Date: _______________________ Title of the book: Amy the Hedgehog Girl (7-1) ● Words Study 1. 野生动物 _________ 2. 专家 __________ 3. 对......无所不知 ____________ 4. 按时____________ 5. 继续试下去_________ 6. 打断道________ 7. 温柔地 _____________ 8. 吃光 ____________ 9. 设法 ___________ 10. 太棒了________ 11. 不许拍照 __________ 12. 不仅如此 ________ 13.expect ___________ 14. mean __________ 15.dig _____________ 16. delighted___________ 17. gently__________ 18. rudely __________ 19.promise ____________ 21.get dark __________ 21 amazing __________ 22. whisper _________ 23. odd _____________ 24.manage to ___________ ● Questions and answers: 1. Who was Mr. Peck? Why didn’t he like hedgehogs? (Chapter 1) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2. How did Amy learn to talk with hedgehogs? What do hedgehogs like to eat? (Chapter 2) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 3. Why were there so many people watching Amy at night? How did Amy deal with the money? (Chapter 3) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 4. Who helped Mr. Peck win the third prize? What did he buy for the hedgehogs? (Chapter 3) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 5. What do you think of Amy? Why? ___________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ● What can you remember?
典范英语读后感
A Book Which Make Us Happy To Study English ---------the book review on Good English When I get this set of books first time, I found it was really a wonderful book to learn English. It chooses the most veritable English articles by best writers and these articles are always interesting stories or scripts of stage plays. All the students can?t get rid of temptation of it. Our English teacher always tell us the story behind every book and we enjoy listening it. Some books can be played by ourselves. We write the scripts, choose the actors, prepare the equipment and direct it all by ourselves, everyone plays a part in this play. I believe that everyone loves learning English in excitement like this, but there?re still a lot of stude nt studying in this way: listening, writing,exercising over and over again. They can?t get happy from leaning English even hate English. We are in great danger! All the Chinese students are in great danger! They always pay more attention to the grammars an d don?t notice that the foreign cultures, the pronunciation and what the writer want to tell us. “Good English” gives us the best experiences of learning English. We can …travel? all over the world and …talk? with the foreign native speaker during we study English happily.
典范英语8-3读书笔记
Name: _______________ Class: _______________ Date: Mar. / 27th / 2012 Title of the book: The Ultimate Trainers (8-3) ●Useful words and expressions: _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ ●Questions and answers: 1. What were the trainers like? Why were they special? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2. Why did Jake need the trainers? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 3. What happened when Jake tried on the trainers for the first time? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 4. Why was Anna against the idea that Jake raced in the trainers? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 5. What did Jake decide to do before the race? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 6. How and why did the trainers run away to our time? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 7. Write a different ending to the story. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
典范英语7-5读书笔记
Name: ________________ Class: _________________ Date: Title of the book: The Big Chance (7-5) ● Translate the following useful words and expressions: 1. 等待 ____________________ 2. 做的很棒 _______________ 3. 害怕某人_______________ 4. 恐惧某人_________________ 5. 抱怨某事 _______________ 6. 朝窗外看去_____________ 7. 补偿你___________________ 8. 考虑某事 _______________ 9. 拍手 __________________ Tick (打钩) the correct meaning for the underlined(画下划线的) words or expressions: 10. the tea stand (站立；摊子、看台；忍受) 11. tip the tea down the sink （下沉；水槽） 12. a draw in a game(绘画；平局) 13. He was about to shoot when ….（关于某事；将要、正准备做） 14. reference (参考；裁判；介绍人、推荐人) 15. hang on （挂在…上；等一下） ● Questions and answers: 1. What did Ray see in the shower room? Why did the players do so? (Chapter 1) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2. What did Hilda do with who complained about her tea? What would Hilda do if one didn ’t buy a cup of tea? (Chapter2) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 3. How did Hilda deal with Ray when he talked to her? (Chapter2) ____________________________________________________________________________________________ 4. What was the best way to stop Hilda crying? (Chapter2) ____________________________________________________________________________________________ 5. What did some City players do when Hilda frightened them in the game? (Chapter 3) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 6. What was Hilda ’s new job? What do you think of her? (Chapter 3) ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ● In the story lots of different kinds of clothing were mentioned such as apron, boot and etc. Please search books or the Internet or dictionaries and list (列出) as many words or phrases about clothing as possible (含中文解释). ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Now a new football player has joined the team. Please write an introduction of Hilda to him, including her job, appearance, clothing and her personality (个性). ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
典范英语学习方法
如何高效学习《典范英语》？（关于四步学习法）2014-04-03 10:13:31来源：典范英语 问：《典范英语》是否适合在家自学？（摘自《典范英语》专家霍庆文答疑） 答：《典范英语》不仅适合学校教学，也适合在家自学。在家自学，建议采用“四步学习 法”：一、看标题、看封面、看插图了解故事大意；二、听录音模仿，录音什么音什么调就模 仿成什么音什么调；三、有感情地朗读，直到读熟为止。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。朗读是学习语言的基本功，不仅能训练语音语调，还能培养语感；四、拼写，单 词不仅要能读，还要能拼写。等孩子有了一定基础，还可鼓励孩子复述故事或改写、续写故 事。如此积累必见成效。 问：我小孩一个 8 周岁，一个 6 周岁，如果按你们说的四步学习法，一个故事听 5 遍，再读几遍，会不会很乏味？我买了第一级的。如果泛读的话又觉得浪费了，有什么好的建议 吗？（摘自网站留言：betty 2009-12-3 ） 答：听和读的次数根据孩子的接受能力而定，不同的孩子兴趣点不一样，有的孩子喜欢 读，读的遍数就多，有的孩子不喜欢，那么就可以少读几遍。6-8 岁的孩子还处于整个人生的起步阶段，最重要的是要激发他对英语的兴趣。如果他通过泛读对这些故事产生了兴趣， 进而开始喜欢英语，那就是成功的。如果硬性对孩子提出要求，孩子的兴趣可能会逐渐降低，即便是他做到了读多少遍，但对于他长远的发展也没有好处。家长需要增加对孩子的了解， 根据孩子的情况给他制定个性化的学习方案，而不是按部就班地按照课本订计划，更不能拿 别人的成功经验生搬硬套。 问：陈教授，您好！我女儿四周岁半，英语零基础，刚接触典范英语1，我们是在家里 学的，她对故事很感兴趣，要我用中文讲给她听，她自己也会讲给我听，但是一放mp3她 就 不乐意了，我自己本身教高中英语，对少儿英语教学没经验，我们这里也没有好的培训学校， 我自己在网上查了典范英语教学的资料和视频，但总觉得没找到正确的方法。您能给我一些 教学上的指导吗？或者给我推荐一些典范英语教学的书籍或网站？非常感谢！（摘自陈教授答疑： weipdai 2013-9-13） 答：学英文故事，最好能用英文给孩子讲，尽可能创造纯英文环境，您是高中英语教师 应该有这个能力。您可能会问，孩子听不懂怎么办？讲故事可充分使用肢体语言和表情，结 合插图和文字，随时与孩子互动，如果英文比较简单，孩子不仅能听懂，而且会感兴趣。听 录音相对比较机械、单调，初学的孩子一般很难感兴趣，但如果换一种方式，孩 问：我的孩子五岁了，现在想学《典范英语》 (1-6) ，但不知道教材的 a 和 b 有什么区别？教材每个级别需要多长时间？是否适合孩子自己学习？（摘自网站留言： mangomam 2009-10-15 ） 答：教材的 a 和 b 分别是每一级别的上下册。第一个级别如果能坚持每天学一个故事， 大约三个月就能学完。每个级别故事的难度和长度不一样，孩子在每个故事上花的时间可能 不一样。这六个级别共有 309 个故事，后面的级别稍难，孩子的进展可能会慢些。对小学生来 讲，如果能坚持学习，两年即可学完所有故事。但您的孩子偏小，可以计划三年完成。根据我 们课题实验的情况，孩子自己学习没有问题，但在开始阶段，一定要有家长的引导和陪伴，要 让孩子在模仿、朗读、拼写方面能养成良好的学习习惯。您可参照前面的“四步学习法”指导 孩子学习。学习过程中有问题，可随时与我们联系。祝您的孩子进步。 问：我儿子九岁，比较好学，记忆力非常好，英语成绩也不错，但是他张口说英语的胆量 很小。今年上三年级后，老师推荐了典范英语，拿到书后我先学的，真的是非常吸引我。情急 之下，我为 1、2 都做了简单的译注，想和孩子一同学时省的查字典，省时间。后来看了交流 才知道不能译注。现在孩子每晚听两三个故事，他理解的很到位，但是不会背单词，不能复述 简单的句子，跟读也不完整。这种情况下我是顺其自然让他继续每天听录音看书，简
典范英语8-1读书笔记
Name:_______________Class:_______________Date:Mar./12th/2012Title of the book:Waiting for Goldie(8-1) ●Useful words and expressions: _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ ●Questions and answers:______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________ 1. What was Danny’s job? _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________ 2. Why did Danny try not to see Grandad in hospital?
中英双译典范英语读后感
观书有感 初一二班沈世成 今天我读了我们学校订的一本叫典范英语的书的第一册。我感觉次数可以锻炼我们的英语能力，增强我们的英语阅读能力。我总感觉非常的费力，但我还是很努力地读了下来。 这一册主要讲述了海狮的故事。讲述了一个海狮要参加圣诞晚会，但他没有东西可以表演，他看见伙伴们练习的非常快乐，很羡慕。他的伙伴们也帮助他、鼓励他，他始终海狮没下起决心。到了圣诞晚会那一天，他看他的伙伴们表演，总觉得都很简单，结果都把伙伴的节目搞砸了，为此，他非常惭愧。但他最终也找到了自己的强项。 这册书既让我们增强阅读能力，也告诉我们一个道理，那就是要发想自己的长处，让自己这个长处无限延长，并发挥出来，就可以把事情做得很好。而且我还想起了一件事。 小学时，我是班级公认的数学天才，因为我始终是很强，小学时就学到了初三的课程，我也知道这是我的长处，所以我不断地延长，发挥，但最终我骄傲了，也许是这个原因吧，我数学的傲气始终不能下降一点，小学也是，初中也是，所以这用告诉了我们不要让自己这个长处使自己骄傲。 这本书让我联想到这么多，也是，这是一本非常好的书啊，别看是一本英文阅读书，内涵多着呢！ Reading has feeling The first day two class of Shen Shicheng Today I read a book called our school for example English book first volume. I feel the number can exercise our English ability, enhance our English reading ability. I always feel very tired, but I was very hard to read. This book is mainly about the story. Tells the story of a sea lion to attend the Christmas party, but he's nothing can act, he saw friends practice very happy, very envious of. His friends help him, encourage him, he has not played under - determination. The Christmas party that day, he saw his friends show, always feel that is very simple, the results are the partners program messed up, for this, he was very ashamed. But he would eventually find their strength. This book not only improve our reading ability, also tells us a truth, that is to send to their strengths, to the strength of an unlimited extension, and come out to play, can get things done. But I remember one thing. Primary school, my class is recognized as a mathematical genius, because I always is very strong when he was in primary school, learn the lesson, and I also know that this is one of my strengths, I constantly extended, play, but finally I proud, perhaps it is for this reason, I always can't drop a mathematical pride primary school and junior high school, too, so, it tell us not to let the strengths to make yourself proud. This book reminds me of so many, also, this is a very good book, do not see is the English reading a book, meaning more!
典范英语6-3读后感
In a castle, Princess Pip and her mum and dad wanted to go on holiday. Pip wantedtotakeherpetanimalsDobbinandBert.Buthermumsaid:“No!”Theywenttothesea .Daisylookedafterher.Itwasboring.Pipsaid:“I WANTTOGOHOME!”Daisytook her to a shop to buy some food. Then they made a sea castle. Then they wenttoaparktoplay.IntheendPip’smumtold Prin cessPiptogohome.ButPrincessPip shouted:“I DON’T WANT TO GO HOME!” 《皮皮公主的假期》讲述的是原本骄横的皮皮公主在一次海边旅行时，结交了一个好朋友paisy，在她的帮助下改掉了身上的缺点。这本书给我的启示是：一个好的朋友，将可以使你终身受益匪浅，因为他可以潜移默化地影响你，改变你不良的陋习，成就你的人生。 " Pippi Princess holiday " is the story of the original proud Pippi princess in atriptotheseaside,makingagoodfriendpaisy,helphertogetridoftheshortcomings.Thisbo okgivesmeinspirationis:agoodfriend,canmakeyoulifelongbenefit, because he can influence character by environment impact on you, changeyour bad habits, the achievements of your life. 1/ 1