地球的会诊报告

地球的会诊报告

高二（22）徐章延

地球生病了。星际大家族的成员，你就，他也说。作为人类的家园，这的确让人吃惊。

46亿岁，地球并非年长岁高，可她看起来很疲倦，很苍老，一副黯然失色的样子，原本最美丽的蔚蓝色星球，如今已无打扮自己的容颜。

无奈之下，她拄着拐杖，一瘸一拐地走进了宇宙医院。漫长的诊断之后，她更加疲惫了——手上多了几张沉甸甸的会诊报告。

发烧——温室效应

病历：全身灼热，体温过高，但具体不详（体温计胀裂，无法测量），有生命危险。

病因：英国科学家认为矿物质燃烧增加CO2的排放量，树木砍伐严重，温室效应日益严重。

病史：20世纪中期以来，全球气候变暧。

1980年夏天，全球气候格外异常，广阔的亚洲灾情严重，大水吞没了马基斯坦、孟加拉国等大部分地区；几十年来最大的热带飓风从加勒比海上空掠过，给古巴、海地、牙买加带来了严重的摧残……不仅造成巨额损失，而且使数千人丧命！

处方：减少CO2的排放，有节制地砍伐树木，多植树造林。

脱水——水资源浪费

病历：不节制用水，浪费严重，污染严重。

病史：早有科学家预言：21世纪人类首先面对的便是水的危机，1995年8月，世界银行公告世界：在今后10年里，世界各国将投入至少6000亿美元扩大水的储量。

地球表面有70%被水覆盖，但可以利用的淡水却是微乎其微，可以喝的只有2..5%。比如中国,其实并非一个缺乏水资源的国家,但利用不合理,污染严重,每年向江河排放的废水约1亿立方米。

处方：联合国把每年3月22日定为“水日”，每人都应树立正确的水资源观，珍惜每一滴水，就像爱护自己的眼睛。

皮炎——赤潮

病历：赤潮——皮肤中蓝色的竞争出现红色斑点。

病因：大量生活、工业废水的排放。使水体含过分丰富的营养，引起“富营养化”。

病史：1920年，瑞士中部一小湖，湖水不再清澈见底，渐渐变为红色，第一次引起科学家的注意。

1947年，美国佛罗里达洲出现赤潮，海水由绿色变黄再转为琥珀色，引起上万的鱼死亡；1968年，英国诺森泊兰海边出现赤潮，无数海鸟死亡。

处方：治病要治根，需减少废水的排放量。对其综合治理。

消化不良——垃圾围城

病历：垃圾，特别是有毒物质处理不当，给城市、人类造成许多困难。

病因：垃圾处理不当，肆意堆积。

病史：1983年，近4000个垃圾山围绕在北京周围，占地面积约530平方米，给北京增添了一个不光彩的“花环”。

处方：许多科学家提出了焚烧垃圾和能量回收的方法，也有用蚯蚓来解决问题。只要人类不懈努力，围城总有一天会被摧毁。

其实，人类的问题远远不止这些，地球在等待，等待人类醒悟的那天，我们不希望地球像《泰坦尼克号》中的ROSE一样说：“等待……无法到达的赦免……只有等待……”

地球化学读书报

地球化学读书报告 题目:地球化学理论及其实际指导意义学号: 20091004067 班级: 021091 姓名: 王国平 时间: 2011.11.27

一．地球系统元素丰度特征及其实际指导意义 1.地球系统元素丰度特征 (1)地壳内各种元素分布有明显的不均一性，元素丰度的差异基本上决定于原 子核的相对稳性。 (2)地壳化学组成与元素克拉克值: 大陆地壳是原始地幔部分熔融产生的，将大 陆的元素丰度对原始地幔标准化后的比值课定量衡量微量元素的相容性。 (3)陨石：Ⅰ型碳质球粒陨石未经受热变质作用影响、形成于远离太阳的较低 温度区域，是最原始的太阳星云凝聚物质，保留着太阳星云中非挥发性的物质的初始丰度。 (4)原子序数为偶数的元素其丰度大大高于相邻原子序数为奇数的元素。 (5)元素的原子丰度随元素原子序数增大而降低。 2.地球系统元素丰度实际指导意义 (1)陨石的研究意义 它是认识天体，行星的成分、性质及其烟花的最易获取、数量最大的地外物质；是认识地球的组成、内部构造和起源的主要资料来源，可以用陨石类比法，地球模型和陨石的类比来研究地球元素的丰度；陨石中的60多种有机化合物是非生物合成的“前生命物质”，对于探索生命的前期的化学演化开辟了新的途径；可作为某些元素和同位素的标准元素，它消除了元素丰度偶奇规律造成的REE丰度随原子序数增长的锯齿变化，球粒陨石中轻重稀土元素不存在分馏，这样图示能使REE任何分离都能清楚的显示出来。（2）元素丰度不均一性指导迁移机理与成矿专属性 了解各个圈层，特别是岩石圈的平均含量，就可以把它作为标准，与地壳各个阶段进行比较，已确定元素的含量是增高了还是降低了，从而阐明元素迁移和及集中、分散的机理；亦可确定某一成矿区的特征元素和某一地质体的成矿专属性，为成矿物质来源提供一定的佐证。 （3）地壳化学成分和元素克拉克值的地球化学意义 大陆地壳化学组成对壳幔分异的指示，大陆地壳是在地质历史过程中通过地幔部分熔融的岩浆向上侵入或喷出逐步形成的，部分熔融形成地壳残余的地幔部分就成了现今的贫化后亏损地幔；元素克拉克值影响着参加地壳地球化学过程的浓度，支配着地球化学行为，例如，化学性质相似的碱金属（Na、K、Rb、Cs）在地壳中呈现不同的地球化学行为，丰度很低的阳离子和丰度很低的阴离子组成的化合物（Rb2SeO4、BeSeO4、SrSeO4）在自然界中尚未发现。 二．元素的结合规律与赋存形式及其实际指导意义 1.元素的结合规律与赋存形式理论知识 （1）元素地球化学亲和性分类 1）亲硫元素(亲铜元素):有18或18+2的外电子层结构层，电负性较高，与硫形成高度共价键，亲硫元素和硫结合生成的硫化物、硫盐等常常和铜的硫化物共生，易熔于硫化铁熔体，主要集中硫化物-氧化物过渡带，代表型的有Cu、Pb、Zn、Au、Ag。 2）亲氧元素（亲石元素）:有惰性气体的电子层结构，即离子的最外电子层具有8电子惰

生态足迹与区域可持续发展

Sustainable Development 可持续发展, 2019, 9(2), 161-164 Published Online April 2019 in Hans. https://www.wendangku.net/doc/c85190311.html,/journal/sd https://https://www.wendangku.net/doc/c85190311.html,/10.12677/sd.2019.92022 Ecological Footprint and Regional Sustainable Development Yan Chu, Qian Sun Institute of Architecture and Engineering, Dianchi College of Yunnan University, Kunming Yunnan Received: Mar. 20th, 2019; accepted: Apr. 9th, 2019; published: Apr. 16th, 2019 Abstract Ecological footprint is a quantitative research method to measure the degree of human utilization of nature. By analyzing the ecological footprint and ecological carrying capacity of a region, we can judge whether the development of a region is within the scope of ecological carrying capacity, that is, ecological deficit or ecological surplus. This paper introduces the concept and calculation me-thod of ecological footprint analysis, summarizes the research status in China and abroad, and analyses the characteristics of ecological footprint analysis. Keywords Ecological Footprint, Ecological Carrying Capacity, Sustainable Development 生态足迹与区域可持续发展 储雁，孙倩 云南大学滇池学院建筑工程学院，云南昆明 收稿日期：2019年3月20日；录用日期：2019年4月9日；发布日期：2019年4月16日 摘要 生态足迹是一种测量人类对自然利用程度的定量研究方法。通过分析区域的生态足迹与生态承载力，通过二者的比较可以判断出一个区域的发展是否处于生态承载力的范围内，即生态赤字或生态盈余。本文介绍了生态足迹分析的概念及计算方法，总结了国内外的研究现状，分析了生态足迹分析的特点。

地球物理测井课程实验报告

《地球物理测井》课程实验报告 院系：地球科学与工程学院 班级：地质1401 姓名：周天宇 学号： 0130 指导老师：赵军龙 2016年11月9日

1、课程实验的目的 《地球物理测井》课程安排8个学时的上机实验，使学生了解测井数据基本格式、测井曲线基本类型、学会用有关专业软件绘制测井综合曲线图；就实际资料开展岩性、物性及含油气性定性分析，从而为测井资料定量处理奠定基础。 2、课程实验主要内容 常规测井曲线类型 常规测井曲线类型包括：岩性测井系列（包括自然电位、自然伽马、井径测井），孔隙度测井系列（包括声波时差测井、密度测井、中子测井）和电阻率测井系列（包括深中浅探测的普通视电阻率测井、侧向测井以及感应测井等）。 测井资料定性分析方法 1.对于岩性分析，可以根据“表格1”来进行 表格 1 主要岩石的岩性分析测井特征 2.对于砂岩段的物性分析 ⑴声波时差测井值越大，密度测井值越小，中子测井值越大，则物性越好即砂岩的空隙度越发育；(2)如果AC、CNL、DEN变化幅度比较大，则该砂岩段物性不均匀；(3)如果下层物性比上层物性好，则该砂岩段为正韵律地层；(4)如果GR值与AC值增大，则此处为泥质夹层；如果AC值减小且AT值增大，则此处为物性夹层；如果GR值减小，AC值增大，AT 值增大，则此处含钙质夹层；(5)泥岩的声波时差约为280μs/m，泥质砂岩的声波时差约为177μs/m，渗透砂岩的声波时差为400-220μs/m。 3.含油气性分析 在已找到物性较好的砂岩段进行分析，并结合深中浅感应测井和电阻率测井曲线的变化：一般来说，含油砂岩段的电阻率值会明显增大。 测井综合曲线图模板的生成及测井数据的加载

2012地球生命力报告

1 地球生命力报告-特别摘要- 迈向里约2012 ? 2012 +20 ·地球生命力报告 特别摘要 ——迈向里约2012+20

? Simon de Trey-White / WWF-UK x 割草人，尼泊尔Khata. 2

保持一个生机勃勃的地球 《地球生命力报告2012》突出强调了人类长时间给地球带来的累积压力，以及由此导致的我们所赖以生存的森林、河流和海洋生态系统健康程度的下降。 我们目前的生存方式好似我们还有另外一个地球可以使用。我们正在使用的资源超过了地球可供给能力的50%，如果我们不改变这一趋势，该数字将会更快增长——到2030年，即便有两个地球也不能满足我们的需求。实际上，我们有能力开创一个繁荣的未来，为2050年地球上90-100亿人口提供食物、水和能源，但是，只有当所有人——政府、企业、社区、公民——都来应对这一挑战时才能实现。 2012年6月，联合国可持续发 展大会（里约+20峰会）将在里约 热内卢召开，齐聚来自世界各国政府、 工商界和民间团体的代表。在具有里 程碑意义的地球峰会过去20年后， 这次会议能够，并必须成为各国政 府设置新的可持续发展进程的契机。 同时，这次会议也为各个联合体加紧 做出承诺提供了独一无二的机遇，如 刚果河流域和北极地区的政府携手共 同管理区域资源；市场上相互竞争的 公司联合推动供应链的可持续性，为 消费者生产能够降低资源消耗的产 品；养老基金和主权财富基金共同投 资于绿色就业领域。 《地球生命力报告2012——迈 向里约+20特别摘要》关注了上次 里约会议以来20年的环境发展状况， 强调需要大家共同努力来保护为生命 提供食物、水和能源的生态系统，维 持地球的生命力。 Jim Leape WWF （世界自然基金会） 全球总干事 1

通信与现场总线课程设计报告书

电气工程学院 通信与现场总线课程设计

目录 一：设计任务 (4) 理想模型： (4) 实验中用到的任务模型 (5) 二：力控软件平台建立的实验模型 (5) 三、实验设备与仪器 (6) 四、设计思路与过程 (6) 五、调试和功能 (13) 六、联机调试：C/S方式的远程控制 (26) 七、课设总结与心得 (29)

（一）本次课程设计题目： 通过三维力控组态软件实现对搅拌罐的网络控制 （二）主要容及要求 在组态软件Forecontrol V6.1平台上，通过工业以太网，分别以C/S方式(客户端/服务器)及B/S方式（浏览器/服务器）完成对SIEMENS的可编程序控制器通过工业现场总线PROFIBUS方式与2台SIEMENS MM440变频器控制的三相异步电机的实际工程平台，实现对搅拌罐PLC控制系统（含本地控制和远程控制）的网络控制。 独立完成，承担系统设计、系统分析、组态软件的学习与编程、网络系统调试等任务，要求提供最终的解决程序（验收）和相关文件，并以报告论文方式说明实现的思路及工程应用前景。 （三）进度安排： （1）在第一次课堂上了解并知道了Forecontrol V6.1软件的初步使用。 （2）根据相关资料，熟悉并设计并完成客户端组态软件的实际工艺流程界面界面的绘制。 （3）对搅拌罐工程相关控制进行了编程。 （4）熟悉服务器端通信参数的要求，完成C/S的网络控制。 （4）3月30日在实验室完成整个系统的软件调试及最后联机调试。 （5）撰写设计报告。

通过三维力控组态软件实现 对搅拌罐的网络控制 一：设计任务 在组态软件Forecontrol V6.1平台上，通过工业以太网，分别以C/S方式(客户端/服务器)及B/S方式（浏览器/服务器）完成对SIEMENS的可编程序控制器通过工业现场总线PROFIBUS方式与2台SIEMENS MM440变频器控制的三相异步电机的实际工程平台，实现对搅拌罐PLC控制系统（含本地控制和远程控制）的网络控制。 本次课程设计中，我们主要运用了C/S（客户端/服务器）方式，实现对搅拌罐PLC控制系统（含本地控制和远程控制）的网络控制。 理想模型：

环境化学读书报告

环境化学读书报告 报告题目：塑料降解技术及其研究现状 姓名： 学号： 班级： 指导老师：

目录 一、引言........................................................................................................ - 1 - 二、塑料简介................................................................................................... - 1 - 三、发展历程................................................................................................... - 2 - 3.1国外发展............................................................................................. - 2 - 3.2 国内发展............................................................................................ - 2 - 四、近期进展................................................................................................... - 2 - 4.1 光降解................................................................................................ - 3 - 4.1.1 光降解技术的原理................................................................. - 3 - 4.1.2 光降解技术的发展................................................................. - 3 - 4.2生物降解............................................................................................. - 3 - 4.2.1 生物降解技术的原理............................................................. - 3 - 4.2.2 生物降解技术的发展............................................................. - 3 - 4.3 光/生物双降解 .................................................................................. - 4 - 4.3.1光/生物双降解技术的原理 .................................................... - 4 - 4.3.2 光/生物双降解技术的发展 ................................................... - 4 - 4.4 其他可降解技术................................................................................ - 4 - 4.4.1 超临界降解技术..................................................................... - 4 - 4.4.2 CO2合成可降解塑料技术...................................................... - 5 - 五、发展展望................................................................................................... - 5 - 六、参考文献：............................................................................................... - 6 - I

生活生命与安全七年级上册第一课奇妙的生命世界

第一课奇妙的生命世界 一、教学目标 1.了解丰富多彩的生命的现象，知道“动物”、“植物”、“微生物”和“人”是地球生命的基本构成部分。 2.知道“动物”、“植物”、“微生物”和“人类”都是庞大的生命群类，知道“生物”的多样性特点；知道是丰富多彩的生命现象使人类居住的地球家园充满生 机与活力。 3.形成对生命世界的自觉的情感基础：具有热爱生命、珍惜生命的感性冲动。 二、教材浅析 本课首先是将“生命世界”的全景以多种多样的教学方式呈现给学生，让学生对生命世界建立起比较完整的概念，形成基本的认识表象。其次，也是比较重要的方面，是对“奇妙”的认识和理解。课文中蕴涵的“奇妙”主要表现在以下方面： 生命的多样性；生命的鲜活性；各种生命体神奇的特性；人类——最伟大的生命现象。 课叙。以天空、陆地、海洋动植物的生动描写，展开了一幅充满美丽色彩的、鲜活的动植物景象画，能够引领学生结合自己的生活经验对童话般的动植物世界展 开丰富的想象。当学生的脑海里呈现出一幅幅美丽的图景时，课文点出了构成这幅图的核心——生命，是因为生命，才有这幅美丽的图画。 【多姿多彩的生命现象】 本目主要通过对植物、动物、微生物的比较具体的描述，进一步介绍各类生物 群体的概貌和一些典型生物体的特性，让学生对生命现象形成进一步的认识和总体把握，在感性方面具有对生命的情感基础，在认识方面把握生命现象的三个类别——植物、动物和微生物，同时通过一些典型生物体的特性的了解，形成初步的“敬 畏生命”的价值观。 绚丽的植物世界。首先通过对4幅图片的欣赏让学生形成“绚丽的植物世界”的视觉印象，感悟植物世界的绚丽和美好，建立起热爱植物的情感基础；其次，通过对植物世界的总体描述和它们与地球环境的关系描述，使学生对植物世界形成更

PLC结课报告

电气控制与PLC 结课报告 学院：电信学院 专业：电子信息工程技术 学号： 姓名： 指导老师：

第一部分：常用低压电器 1.1低压电器的基本知识 低压电器：是指工作在交流200V、直流1500V及以下的电路中，以实现对电路或非电对象的控制、检测、保护、变换、调节等作用的电器。 1.1.1低压电器的分类 1.低压配电电器 用于供、配电系统中进行电能输送和分配的电器。如：刀开关、低压断路器、熔断器。 2.低压控制电器 用于各种控制电路和控制系统的电器。如：接触器、继电器、主令电器等。3.低压主令电器 用于发送控制指令的电器。如按钮、主令开关、行程开关、主令控制器、转换开关等。 4.低压保护电器 用于对电路及用电设备进行保护的电器。如熔断器、热继电器、电压继电器、电流继电器等。 5.低压执行电器 用于完成某种动作或传送功能的电器。如电磁铁、电磁离合器等。 1.1.2低压电器基本结构 电磁式电器是电气控制系统中最常见的低压电器，从其基本结构上看，大部分由电磁机构、触头系统和灭弧装置三个部分组成，如图所示。 电磁式低压电器的基本结构 1.电磁机构 （1）电磁机构的结构型式 电磁机构由吸引线圈、铁心、衔铁组成。 （2）电磁机构工作原理 吸力特性是指电磁吸力随衔铁与铁芯间气隙δ变化的关系曲线。 反力特性是指反作用力Fr（使衔铁释放的力）与气隙δ的关系曲线。

电磁机构反力特性与吸力特性 2.触头系统 （1）触头的接触形式 （a）点接触（b）线接触（c）面接触 （2）触头的分类 ◆按触头运动情况分为动触头和静触头。 ◆按触头控制的电路分为主触头和辅助触头。 ◆按触头的原始状态可分为常开触头和常闭触头。 ◆按触头的结构形式可分为桥式触头和指形触头。 （3）减小接触电阻的方法 触头材料选用电阻系数小的材料，使触头本身的电阻尽量减小； 增加触头的接触压力，一般在动触头上安装触头弹簧； 改善触头表面状况，尽量避免或减小表面氧化膜形成，在使用过程中尽量保持触头清洁。 3.电弧的产生和灭弧方法 （1）电弧的产生 电弧是在触头由闭合状态过渡到断开状态的过程中产生的，是触头间气体在强电场作用下产生的放电现象，是一种带电质子的急流。 （2）电弧的产生的原因 a强电场放射b撞击电离c热电子发射d高温游离 （3）灭弧的基本方法 1）拉长电弧，从而降低电场强度； 2）用电磁力使电弧在冷却介质中运动，降低弧柱周围的温度； 3）将电弧挤入绝缘壁组成的窄缝中以冷却电弧； 4）将电弧分成许多串联的短弧，增加维持电弧所需的临极电压降。 1.2 接触器 接触器是一种用于中远距离频繁地接通与断开交直流主电路及大容量控制电路的一种自动开关电器。

生态学读书报告

生态学读书报告 ——《生态学基础》姓名：学号： （一）、生态学的概念和研究内容 首先，生态学是不断发展的，其研究对象和研究方向也在不断地发展；所以在不同的历史阶段其定义也随着人们认知的变化而变化。 1866年，德国学者首先提出“生态学”这一概念，他将生态学定义为——研究生物及其居住环境相互关系的科学。后来随着生态学研究对象的变化，就产生了许多不同的定义。例如苏联学者在上个世纪50年代将其定义为“研究动物的生活方式与生存条件的联系，以及动物生存条件对繁殖、生活、数量及分布的意义”。所以，由此可以看出生态学在不断地发展，但是归纳不同时代不同的观点，生态学可定义为：研究生物及人类生存条件、生物及其群体与环境相互作用的过程及其规律的科学。 生态学的研究内容包括：个体生态学，种群生态学，群落生态学，景观生态学，全球生态学。 （二）、生态学研究对象及发展历程、研究方法 1. 研究对象：生态系统 2.发展历程：萌芽时期（17世纪前）——建立时期（17世纪至19世纪末）——巩固时期（20世纪初至20世纪30年代）——现代生态学（20世纪30年代至现在） 3.研究方法：分为野外的、实验的、理论的三大类。其中，野外的研究方法是首先的，并且是第一性的；实验研究是分析因果关系的一种有用的补充手段；利用数学模型进行模拟研究室理论研究最常用的方法；三种方法可以结合起来。 （三）、生物与环境 1.环境：在生态学中，环境是指生物的栖息地，生物是环境的主体。 2.生态因子：构成环境的各要素称为环境因子；环境因子中一切对生物

的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的因子称为生态因子。 生态因子的分类：气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子。生态因子的作用规律：综合作用、主导因子作用、直接作用或间接作用、阶段性作用、不可代替性和补偿作用、限制性作用及生物的耐受性。 3.生物与光因子：光因子主要指太阳光；其对生物的生态作用主要归纳为太阳的光质、光照强度、日照长度三个方面。 生物与光质：不同单色光对动植物生长的作用。例如，红外光的主要作用是产生热效应。 生物与光照强度：不同的动植物对光照强度的需要不同。 生物与日照长度：日照长度即光照时间，不同的生物每天生长生活所需要的光照时间不同。 4.生物与温度因子：生物体内的生物化学过程必须在一定的温度范围内才能正常进行。生物生长与温度的关系服从最低温度、最适温度、最高温度“三基点温度”。 5.生物与水因子：水是生物生存的重要条件；水是任何生物体都不可缺少的重要组成成分，水是生物代谢过程中的重要原料，水是生物新陈代谢地介质，是很好的溶剂。动物按栖息地划分可分为水生和陆生两大类；其中水生动物对水的依赖性更大。 6.生物与土壤因子：土壤是陆生生态系统的基础，陆生植物生活的基质和陆生动物生活的基底；土壤是母质、气候、生物、地形和时间等成土因素综合作用的产物，由于土壤形成演化过程的不同，自然界的土壤多种多样，它们具有不同的土地构型、内在性质和肥力水平。土壤的基本物理性质是指土壤质地、结构、密度和孔隙度等，土壤的质地、结构性质引起土壤水分、土壤空气和土壤温度的变化，从而对植物根系的生长和植物的营养状况及土壤动物生活状况产生明显的影响。 7.生物与大气因子：干洁空气的主要成分是氮和氧，二氧化碳占空气体积很小一部分，但它们三者对生物具有十分重要的影响。大范围的空气交换制约着不同地区的气候，小范围的空气交换制约着天气的变化；风对区域环境尤其是大气环境的净化产生重要影响。动物的取食、迁徙等都跟风有莫大的关系。

保护地球作文精选5篇

保护地球作文精选5篇 地球是一颗美丽而神秘的星球，她用甘甜的乳汁哺育了无数个鲜活的生命，让子孙后代繁衍生息，她是万物赖以生存的坚强后盾。今日小编就为大家整理了关于保护地球作文，仅供参考学习，一起来看看吧 保护地球：篇1 是什么让我们这位大自然母亲的资源越来越少了呢?当然是我们人类过度的糟蹋不珍惜才会造成这样严重的结果。我们的地球森林面积曾经达到了6亿公顷，这笔惊人的数字是由于我们人类以前有着保护环境的重要意识，深知如果没有了良好的环境，我们也就无法呼吸到微风轻拂过草面的甜美味道。而现在呢?我们地球的森林面积还不到了6公顷，这种状况，就是因为我们人类不加节制地砍伐树木和毁掉森林开荒而造成的，使世界上的森林面积几乎每年减少了10%，现在我们保护大自然的重要意识越来越淡薄，不爱护身边的一草一木，由于森林逐渐变少，我们呼吸的第一口空气也就越来越不清淅……还不止森林资源被破坏，还有我们的矿产资源。它是有限的，现在我们的开采技术不断提高，速度不断加快，使某些矿种发生短缺，到那时我们将永远呆在荒凉的大地上。面对这些，可以看出来我们失去的资源真是太多太多了!我们的依赖的资源也太多了!在我们身边，点点滴滴的资源都在减少，如果失去了这一切，我们将如何生活!所以，让我们真心地善待我们的地球母亲，努力去珍惜，去爱惜。哪怕只是多用一个小小的塑料袋，这也是不应该的! 一个星期一，我和爸爸一起参加了上海彩虹青少年发展中心志愿者“举办的加强环保意识活动”通过这次活动，我在家里发现有许多废旧塑料、纸张……各种各样，但它们都是相同的待遇――送去垃圾场。我心想：这些物品都能循环时用，如果不能物尽其用真是太可惜了，何不做一个可分类的垃圾箱呢?对!说干就干!首先，象外面垃圾桶那样，我不仅做两个小箱，还做了一个小纸盒，把可回收垃圾，涂上一些颜色后让人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”诞生，爸爸也慢慢接受了，还真给大自然带来不少好处呢。 我觉得光是进行垃圾分类还不够，还要尽力地节约水资源。在家里，爸爸洗菜的水刚想倒掉时，我阻止了他，并说水还可以循环使用，不要浪费。 今后在学校里看到水龙头滴水，我一定把它拧紧。万物之泉，水是不得不珍惜。 如果全省、全国，乃至全世界，每人都节约一点，那将节约多少呀。我长大以后，一定研究环境，去保护我们那美丽的地球。 保护大自然，从小做起养成良好习惯，让我们行动起来吧，保护地球! 保护地球：篇2 地球能满足于人类的需要，但满足不了人类的贪婪。

现场总线技术课程设计报告书

现场总线技术课程设计 课程设计要求及安全操作规程 一、设计前的准备 1.请查阅或借阅相关书籍，比如：西门子S7-300PLC、STEP7组态编程及WINCC组态方面的书籍或资料。 2.认真研读课程设计指导书，了解设计要求，明确设计过程中应注意的问题，并按照各项目要求准备记录等。 3.本次课设使用THPCAT-2型现场总线控制系统实验装置，该实验装置的总线控制柜由西门子S7-300 PLC组成。实验前应了解实验装置中的对象、水泵和所用控制组件的名称、作用及其所在位置, 以便于在实验中对它们进行操作和观察。熟悉实验装置面板图，要求做到由面板上的图形、文字符号能准确找到该设备的实际位置；熟悉工艺管道结构、每个手动阀门的位置及其作用。 二、设计过程的基本要求 1．明确设计任务； 2．提出设计方案； 3．运用STEP7组态软件对系统进行硬件组态设计； 4．编写LAD（梯形图）程序； 5. 运用WINCC组态软件对系统进行界面设计； 5．进行实验操作，做好观测和记录； 6．整理数据，得出结论，撰写课程设计报告。 三、课程设计报告要求 1.要求有封皮、目录； 2.课设内容分章节书写，每个项目包括设计要求、设计过程、结果或效果图及总结分析； 3.报告要求附页码。 四、安全操作规程 1．实验之前确保所有电源开关均处于“关”的位置，储水箱中是否有充足的水； 2．打开电源开关顺序：依次打开PLC控制柜中总电源开关、变频器开关（停大约10S后）、控制站开关、24VDC开关等。 3．关闭电源开关顺序：首先关闭控制站开关，再依次关闭其他电源开关，最后关闭总电源开关。 4. STEP7硬件组态下载程序时，请将PLC控制柜中CPU模块开关置于STOP状态，下载完毕时切换至RUN状态。 5．小心操作，切勿乱扳硬拧，严防损坏仪表及模块。 6．严格遵守实验室有关规定。

地球物理测井课程设计报告

一、课程设计的目的和基本要求 本课程设计是地球物理测井教学环节的延续（独立设课），目的是巩固课堂所学的理论知识，加深对测井解释方法的理解，会用所学程序设计语言完成设计题目的程序编写，利用现有绘图软件完成数据成图，对所得结果做分析研究，最终完成报告一份。 二、课程设计的主要内容 1. 运用所学测井知识对某油田实际测井资料进行（手工）定性和（计算机）定量分析。 2. 使用自然伽马、自然电位、井径及微电阻率测井曲线进行岩性识别。 3. 使用自然伽马、自然电位、井径及微电阻率测井曲线进行储层划分，用声波速度、密度及中子曲线进行储层物性评价。 4. 根据划分出的渗透层，读出储层电阻率值。并根据阿尔奇公式计算裸眼井原始含油饱和度和剩余油饱和度。 5. 上述岩性识别、物性评价及含油气性评价定量分析程序要求学生用所学C语言独立编写。 三、基本原理 “四性”关系及其研究方法： 1.岩性评价 岩性是指岩石的性质类型等，包括细砂岩、粉砂岩、粗砂岩等，同时还包括碎屑成分、填隙物、粒间孔发育、颗粒分选、颗粒磨圆度、接触关系、胶结类型等方面。通过划分岩性和分析岩心资料总结岩性规律，其研究主要依据岩心资料，地质资料和测井资料等。通过分析取心井的岩心资料和地质资料以及测井曲线的响应特征来识别岩性，并建立在取心井上的泥质含量预测解释模型。一般常用岩性测井系列的自然伽马GR、自然电位SP、井径CAL 曲线来识别岩性。 a．定性分析 定性划分岩性是利用测井曲线形态特征和测井曲线值相对大小，从长期生产实践中积累起来的划分岩性的规律性认识。首先要掌握岩性区域地质的特点，如井剖面岩性特征、基本岩性特征、特殊岩性特征、层系和岩性组合特征及标准层特征等。其次，要通过钻井取心和岩屑录井资料与测井资料作对比分析，总结出用测井资料划分岩性的地区规律。表1为砂泥岩剖面上主要岩石测井特征，在应用表中总结的特征时不能等量齐观，而应针对某一具体岩性找到有别于其他岩性的一两种特征。

关于稀土的读书报告(化学)

关于稀土的读书报告 ——读《稀土》有感 【引言】稀土被人们称为新材料的“宝库”，是国内外科学家最关注的一组元素，被美国、日本等国家列为发展高技术产业的关键元素。近些年来，在我国也越来越受到关注，国家已经开始出台一系列的政策来限制稀土的出口，视稀土为战略储备物资。基于以上国情，我将从稀土的发展历程、稀土的具体分布及存在形式、稀土元素的无机化合物、稀土元素的具体用途以及我对中国稀土开发和贸易的思考这五方面具体阐述我的读后感。 一：稀土的发展历程 1.1稀土是什么？ 稀土的英文名是Rare Earth，即“稀少的土”。其实这是18世纪遗留给人们的误会。局限于当时的探测水平和提炼技术，人们之发现了若干种稀土元素并只制得了不纯净、像土一样的氧化物，故取名Rare Earth。 1.2稀土元素的定义 根据国际纯粹与应用化学联合会对稀土元素的定义，稀土类元素是门捷列夫元素周期表第三副族中原子序数从57至71的15个镧系元素，镧(57)、铈(58)、镨(59)、钕(60)、钷(61)、钐(62)、铕(63)、钆(64)、铽(65)、镝(66)、钬(67)、铒(68)、铥(69)、镱(70)、镥(71)，再加上与其电子结构和化学性质相近的钪（21）和钇（39），共计17个元素。 根据稀土元素间物理化学性质和地球化学性质的某些差异和分离工艺的要求，通常将稀土元素分为轻、重两组。钆以前的镧、铈、镨、镝、钕、钷、钐、铕7个元素为轻稀土元素，亦称铈组稀土元素；钆、铽、钬、铒、铥、镱、镥，钪和钇等9个元素称为重稀土元，亦称钇组稀土元素。 1.3稀土元素发现及发展史 1787年，瑞士军官C.A.Arrhennius发现了一种新矿物。1794年，芬兰化学家J.Gadolin 分析这种矿物时，发现了新未知元素，因其氧化物形似泥土，因此成为“新土”。1797年，瑞典化学家A.G.Ekeberg确认了该“新土”，并将“新土”命名为“钇土”（Yttria）。 1843年，K.G.Mosander在研究“钇土”的时候发现了两种新元素，分别命名为铽（Terbium）和铒(Erbium)。 1878年，Jean Charles G.de Marignac又在“铒”中发现了新稀土元素，命名为镱（Ytterbium）。 1879年，Per Theodore Cleve在Marignac分离出镱中的“铒”后又发现了两个新元素，分别命名为钬（Holmium）和铥(Thulium)。 1886年，Lecog de Boisbaudran又将Cleve发现的“钬”分离为两个元素，一个仍称钬，另一个叫镝（Dysprosium）。 1907年，Auer von Welsbach和G.Urbain各自进行研究，用不同分离方法从1878年发现的“镱”中分离出一个新元素，并将这个新的稀土元素命名为镥。 从1794年发现钇土到1907年发现镥这8个稀土元素，共经历了113年。 轻稀土的发现晚于重稀土。 1803年，J.J.Berzelius、W.Hisinger和M.H.Klaproth一起发现了一种新“土”取名为“铈土”。 1839年，Mosander 发现“铈土”中还含有其它新元素，他取名为镧。 1841年，Mosander又在他发现的“镧”中发现了新元素。性质与镧相似，因此借希腊语中“双胞胎”之意将其命名为Didymium（吉基姆）。

巴彦淖尔市公需课程《生态文明建设读本》1

巴彦淖尔市公需课程《生态文明建设读本》一、判断题(每题2分) 1.我们要优先满足人口增加、人民生活改善、经济增长、工业化城镇化发展、基础设施建设等对国土空间的巨大需求。 正确 错误 2.生态系统演化是生态系统各项因素变化的综合结果。 正确 错误 3.土壤污染物大致可分为无机污染物和有机污染物两大类。 正确 错误 4.中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开提出五位一体发展思路，推进生态建设，建设美丽中国 正确 错误 5.改革开放是强国之路 正确 错误 6.生态文明是中华民族走向伟大复兴新文明通道。 正确 错误 7.太阳能发电能量回收期短。 正确 错误 8.光电池作为测量元件时，不应把它当做电流源的形式来使用，应用作电压源。 正确 错误 9.核能属于可再生能源。

正确 错误 10.生态系统能够保持动态平衡，主要是因为具有自动调节能力。 正确 错误 11.油菜花在这个生态系统中主要作用促进有机物分解。 正确 错误 12.森林生态系统：湿润或比较湿润的地区；物种多，植物以乔木为主，树栖攀援动物多，种群密度稳定，群落结构复杂稳定 正确 错误 13.水体富营养化指的是水体中N、P等营养盐含量过多而引起的水质污染现象。 正确 错误 14.地球上便于取用的淡水仅为总水量的2%左右。 正确 错误 15.低碳生活要求生活作息时尽量减低一氧化碳的排放量。 正确 错误 二、单项选择(每题2分) 16.1996年，当循环经济在主要领域开展一系列实践后，德国政府制定了《循环经济与废弃物管理法》，其影响有（）。 A.成为德国循环经济发展的“总纲领” B.把循环经济的思想推广到所有生产部门 C.强调生产者对产品的整个生命周期负责

计算机网络结课报告(1)

计算机网络结课报告 专业：电子信息工程 班级：150406 姓名：尹子茹 学号：20152377

1 在社会不断发展，信息化日趋成熟的今天，计算机网络成为人类传输信息的重要手段之一。全球范围的计算机信息系统解除了人类交流的空间障碍，为人类生活提供了极大的便捷。网络的普及也为全球经济的发展带来了极大的契机，为越来越多的人们创造了巨大的财富。因此保障计算机网络信息传递的安全性，已成为当下最重要的研究课题之一。 计算机网络信息安全指的是保护计算机网络系统中的数据或者计算机软件和硬件不受到恶意的破坏、泄露，确保网络服务不问断，保证网络系统能够可靠连续的正常运行。网络安全根据安全主体的不同，可以分为两类：网络信息安全和网络设备安全。网络信息安全是是保障网络传输过程中信息的完整性和真实性。网络设备安全是网络传输数据的安全，避免网络设备因人为因素影响网络系统性能。计算机网络安全既包括管理控制网络的软件和硬件，也包括快捷的网络服务，共享的资源，因此定义网络安全应考虑涵盖计算机网络所涉及的全部内容。在保障网络安全传输的重要手段中，数据加密技术是最有效的方法之一。 计算机网络安全受到威胁的主要因素 计算机操作系统存在隐患对于一台电脑而言，操作系统是起着支撑作用的核心软件。操作系统不仅能够管理计算机系统的各种资源和扩充内部硬件，而且为广大用户在计算机使用过程中提供了方便，因此操作系统营造出一个健康有序的运行环境，起到了承上启下的重要作用。假设病毒侵犯到计算机操作系统中，它就有可能直接获得计算机的用户口令，并能够很随意的对整个计算机系统进行操作，窃取用户相关信息。此外，病毒还可以通过间谍程序对正在传输信息的用户进行监控;或者病毒利用操作系统中存在的漏洞，比如远程调用功能等漏洞，让整个服务器瘫痪，最终迫使计算机无法运行。出现上述安全隐患的原因往往是因为用户自认为了解所使用的安装软件，忽视了病毒的入侵，最终使得计算机处于危险状态。 数据库管理系统中的不安全隐患数据库管理系统的先天缺陷是由于分级管理的理念生成的。因此，用户身份证或者银行卡密码等相关涉及到个人隐私或者财产的安全问题，由于不安全隐患，一旦遭受病毒入侵，就会将上述私人重要信息公布于众。 网络中存在的不安全隐患计算机网络的普及和发展使得人们的生活变得更加丰富和便捷，大大促进了人类的发展。用户可以通过计算机任意获取自己想要的信息和发布各种信息，当然正是因为这种网络使用的任意性，带来了许多潜在的安全隐患。计算机网络的不安全隐患可能会对计算机内部软件和硬件造成威胁和侵犯，或者是简单的对传输线进行破坏，或是恶意攻击网络协议。在上述不安全因素中，尤为突出的是FTP、NFS、TCP/IP等协议。病毒利用上述协议中存在的漏洞，广泛搜索用户相关信息，进而破解计算机的口令密码，然后攻击计算机防火墙系统。 计算机数据加密技术的应用分析 网络安全是一门综合性学科，涉及到计算机科学、通讯网络技术和密码技术等多门学科。网络安全目的在于确保在网络传输过程中涉及个人隐私和商业利益的相关信息的完整性和真实性，不仅避免出现非法存取、病毒入侵等威胁，也避免竞争对手或者他人通过冒充、窃听等非法手段对自身相关隐私和权益进行入侵，更能有效地防治网络黑客的恶意进攻，避免了相关隐私泄露给用户带来的损失。计算机网络数据加密技术已经成为目前最有效的网络安全工具，它可以通过对信息重新编码，隐藏相关信息内容以便有效的防止相关信息的泄露。 数据加密数据加密有三种方式：节点、链路和端到端。节点加密是在节点处利用密

地球物理测井学习知识重点复习资料

1、 在扩散过程中,各种离子的迁移速度不同,这样在低浓度溶液一方富集负电荷，高浓度溶液富集正电荷,形成一 个静电场,电场的形成反过来影响离子的迁移速度,最后达到一个动态平衡,如此在接触面附近的电动势保持一定值,这个电动势叫扩散电动势记为Ed 。 2、 泥岩薄膜离子扩散,但泥岩对负离子有吸附作用,可以吸附一部分氯离子,扩散的结果使浓度小的一方富集大 量的钠离子而带正电,浓度大的一方富集大量的氯离子而带负电,这样在泥岩薄膜形成扩散吸附电动势记为Eda 3、 当地层水矿化度大于泥浆滤液矿化度时，储集层自然电位曲线偏向低电位一方的异常称为负异常。 4、 当地层水矿化度小于泥浆滤液矿化度时，储集层自然电位曲线偏向高电位一方的异常称为正异常。 5、 在钻井过程中, 通常保持泥浆柱压力稍微大于地层压力,在压力差作用下,泥浆滤液向渗透层侵入,泥浆滤液 替换地层孔隙所含的液体而形成侵入带,同时泥浆中的颗粒附在井壁上形成泥饼,这种现象叫泥浆侵入. 6、 高侵:侵入带电阻率Ri 大于原状地层电阻率Rt; 7、 低侵:侵入带电阻率Ri 小于原状地层电阻率Rt 8、 梯度电极系：成对电极距离小于不成对电极到成对电极距离的电极系叫梯度电极系。 9、 标准测井：是一种最简单的综合测井,是各油田或油区为了粗略划分岩性和油气、水层，并进行井间地层对 比，对每口井从井口到井底都必须测量的一套综合测井方法。因它常用于地层对比，故又称对比测井。 10、电位电极系：成对电极距离大于不成对电极到成对电极距离的电极系叫电位电极系。 11、侧向测井：在电极上增加聚焦电极迫使供电电极发出的电流侧向地流入地层从而减小井的分流作用和围岩的影响,提高纵向分辨能力,这种测井叫侧向测井又称为聚焦测井 12、横向微分几何因子 ： 横向积分几何因子 ： 纵向微分几何因子： 纵向积分几何因子 ： 13、声系：声波测井仪器中,声波发射探头和接收探头按一定要求形成的组合称为声波测井仪器的声系 14、深度误差：仪器记录点与实际传播路径中点不在同一深度上。 15、相位误差：时差记录产生的误差。 16、周波跳跃：在裂缝发育地层,滑行纵波首波幅度急剧减小,以致第二道接收探头接收到的首波不能触发记录波,而往往是首波以后第二个,甚至是第三或第四个续至波触发记录波.这样记录到到时差就急剧增大,而且是按声波信号的周期成倍增加,这种现象叫周波跳跃. 17、体积模型：把单位体积岩石传播时间分成几部分传播时间的体积加权值。 18、超压地层、欠压地层: 当地层压力大于相同深度的静水柱压力的层位，通常称为超压地层；反之，成为欠压地层。 19、放射性 放射性核素都能自发的放出各种射线。 20.同位素 凡质子数相同，中子数不同的几种核素 21..基态、激发态 基态—原子核可处于不同的能量状态，能量最低状态。 激发态—原子核处于比基态高的能量状态，即原子核被激发了 22.半衰期 原有的放射性核数衰变掉一半所需的时间。 23.α射线—由氦原子核 组成的粒子流。氦核又称α粒子，因而可以说是α粒子流。 24.β射线—高速运动的电子流。V=2C/3（C 为光速)，对物质的电离作用较强，而贯穿物质的本领较小 25.γ射线—由γ光子组成的粒子流。γ光子是不带电的中性粒子，以光速运动。 26.含氢指数地层对快中子的减速能力主要决定于地层含氢量。中子源强度和源距一定时，慢中子计数率 就只 的贡献。 介质对的无限长圆柱体物理意义：半径为横积a d r r r dr r G G σ? =≡2 /0 )(的贡献。薄板状介质对无限延伸物理意义：单位厚度的a z dr z r g G σ?∞ ≡0 ),(的贡献。 板状介质对的无限延伸物理意义：厚度纵积a h h h dz z G G σ?-≡2 /2 /)(的贡献。圆筒状介质对的无限长 径为物理意义：单位厚度半a r r dz z r g G σ?∞ ∞ -≡),(