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2016 公需课专业技术人员职业发展在线考 试试题及答案一

2016 公需课专业技术人员职业发展在线考 试试题及答案一
2016 公需课专业技术人员职业发展在线考 试试题及答案一

2016 公需课专业技术人员职业发展在线考试试题及答案一、职业发展与规划单选题 1、(A),是指一个人对某种职业的渴求和向往。

A、职业期望

B、职业发展

C、职业规划

D、职业匹配 2、(A)必须以保障和改善民生为重点。

要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。

A、加强社会建设

B、加强政治建设 D、加强生态文明建设 3、(A)就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价,从而确定自己所适合的职业范围。

A、认识自我

B、了解职业

C、人职匹配

D、以上都对 4、(A)是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。

A、职业规划师

B、理财规划师

C、管理咨询师

D、物流师 5、(A)是社会主义政治文明建设的根本保证。

A、坚持和改善党的领导

B、人民当家作主

C、依法治国

D、以人为本 6、(A)是社会主义政治文明建设的根本保证。

A、坚持和改善党的领导

B、人民当家作主

C、依法治国

D、以人为本 7、(A)是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律;()是作为国际法律关系主体的国家或地区之间制定和实施的法律。

A、国内法;国际法

B、根本法;普通法

C、一般法;特别法

D、国际法;国内法 8、(A)是一种心照不宣的契约,具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献,雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报。

A、心理契约

B、合同

C、雇佣关系

D、上下级关系 9、(A)是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征,知识产权的其他法律特征,都以此为根据。

A、知识产权的保护对象是非物质性的信息

B、知识产权是对世权、支配权

C、知识产权可以分地域取得和行使

D、知识产权具有收益性 10、(A)是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法,是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。

A、职业发展

B、职业规划

C、职业培训

D、职业生涯 11、(A)又称为绝对权,是指权利的效力可以对抗一切人,即除了权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务,而没有协助其实现权利的积极义务。

A、对世权

B、支配权

C、控制权

D、收益权 12、(A)在文章中提出,人的需要由低到高排列为 5 个层次,分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。

A、马斯洛

B、弗洛伊德

C、霍兰德

D、斯朗特 13、(B)的个人心理特质包括职业认同感受到冲击;承认时间有限和生命有限的事实;意识到职业机会有限而产生焦虑。

A、职业生涯早期阶段

B、职业生涯中期阶段

C、职业生涯后期阶段

D、职业生涯晚期阶段 14、(B)就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关情况,从而找出欲从事的某种职业对从业者素质的具体要求。

第 1 页共 25 页

A、认识自我

B、了解职业

C、人职匹配

D、以上都对 15、(B)是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。

A、知识

B、技能

C、态度

D、品质 16、(B)是由在内容上具有相似性且在统计上具有高相关的题目组成,因此,这种量表属于同质性量表。

A.主题量表 B、基本兴趣量表 C、职业兴趣量表 D、管理指标量表 17、(B)是指我们在追求职业目标的过程中,应该注意扬长避短,从而以最少的代价获得最大的收益。

A、追求兴趣

B、认清自身优劣势

C、达到理想的生活状态

D、制定职业规划 18、

(B)是指一个人在他人面前想表现出的形象。

A、自我形象

B、社会角色

C、内在驱动力

D、人格特质 19、(B)是指运用理财规划的原理、技术和方法,这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标,提供综合性理财咨询服务的人员。

A、职业规划师

B、理财规划师

C、管理咨询师

D、物流师 20、(B)哲学家罗素曾经说过:"选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来??选择职业就是选择将来的自己。

" A、法国 B、英国 C、美国 D、德国 21、(B)指的是新近出现的,有着与众不同的工作活动、技能和知识的职业。

A、传统职业

B、新职业

C、正在形成的职业

D、热门职业 22、(C)是个体基于对自己(个性特征、专业潜力)和社会(职业需求、家庭、社会因素等)两方面的评价比较而表现出对未来职业的实现和人之匹配的期望强度。

A、职业期望

B、期望值

C、职业期望值

D、职业前景 23、(C)是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是一种重要的心理特征,具体表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的态度或相对积极的情绪反应过程。

A、需求

B、动机

C、兴趣

D、素质 24、(C)是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是一种重要的心理特征,具体表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的态度或相对积极的情绪反应过程。

A、需求

B、动机

C、兴趣

D、素质 25、(C)是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人。

在凡是需要处理风险的领域,他们都能发挥作用。

A、游戏工程设计师

B、电子商务工程师

C、精算师

D、公关经理 26、(C)是社会政治文明进步的重要标志,是政治文明建设的内在要求,也是世界各国政治民主化进程的基本走向。

A、坚持和改善党的领导

B、人民当家作主

C、依法治国

D、以人为本 27、(C)是社会政治文明进步的重要标志,是政治文明建设的内在要求,也是世界各国政治民主化进程的基本走向。

A、坚持和改善党的领导

B、人民当家作主

C、依法治国

D、以人为本 28、(C)是社会主义政治文明建设的关键。

A、坚持和改善党的领导

B、人民当家作主

C、依法治国

D、以人为本 29、(C)是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素。

家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观。

A、教育水平

B、人格特质

C、家庭情况

D、社会环境 30、(C)指同一信息可以依照法律规定的程序和条件,同时或先后在不同的地域分布取得相应的知识产权。

第 2 页共 25 页

A、知识产权的保护对象是非物质性的信息

B、知识产权是对世权、支配权

C、知识产权可以分地域取得

D、知识产权可以分地域行使 31、(C)组织心理学教授施恩将职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯。

A、英国

B、德国

C、美国

D、法国 32、(D)的任务包括调整心态,迎接变化;学会和接受权力、责任和中心地位的下降;培养年轻人,着手退休准备。

A、职业生涯早期阶段

B、职业生涯中期阶段

C、职业生涯中后期阶段业

D、职生涯后期阶段 33、(D)简言之就是在对个体基本条件的分析基础上,确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。

是对职业目标的探索过程,是对自己职业路线不断调整的动态过程。

A、职业发展

B、人生规划

C、职业培训

D、职业生涯规划 34、(D)是社会主义国家一切为了人民,一切依靠人民的根本原则和党的群众路线在政治文明建设中的具体体现。

A、以人为本

B、民主集中制

C、为人民服务

D、人民当家作主 35、(D)是知识经济时代的价值尺度和核心要求。

A、促进共同发展

B、保护生态环境

C、组织追求经济利益

D、进职业生涯的促全面发展 36、(D)是专门从事物流行业的工作的人员。

A、职业规划师

B、理财规划师

C、管理咨询师

D、物流师 37、(D)指在人的头脑中所实现的一系列认识活动,如利用某种知识原理解决实际问题。

A、动作技能

B、技能

C、知识

D、心智技能 38、(D)主要从个体的需求、动机、兴趣等方面来深人考察个体与职业之间的匹配关系。

A、教育水平

B、人格特质

C、个体能力

D、职业适应性 39、1968 年(B)主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作,增加了基本兴趣量表和一般职业主题。

A、库德

B、坎贝尔

C、霍兰德

D、弗洛伊德 40、初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限 3 年以上的,试用期为(C)。

A、6 个月

B、9 个月

C、12 个月

D、18 个月 41、传统的专业技术人员的职业生涯发展具有一定的(A),由于强调客观的职业生涯评价而忽略了职业生涯主体的(A)。

A、客观性和外在性;主观性和内在性

B、主观性和内在性;客观性和外在性

C、客观性和内在性;主观性和外在性

D、主观性和外在性;客观性和内在性 42、创新能力的构成要素中,(A)是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。

A、创新思维能力

B、创新智力化能力

C、创新人格化能力

D、创新能力 43、创新能力的构成要素中,(B)是主体创新所需要的知识和创新所需要的一般技能内在整合外化的结果。

A、创新思维能力

B、创新智力化能力

C、创新人格化能力

D、创新能力 44、导致经济全球化迅猛发展因素主要是(D)。

A、科学技术的进步和生产力的发展

B、跨国公司的发展

C、各国经济体制的变革

D、以上都是 45、对事业单位工作人员实行(D)管理。

A、分批分类

B、职级分类

C、职称分类

D、分级分类 46、对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查,应当由(B)名以上办案人员进行。

A、一

B、两

C、三

D、四第 3 页共 25 页

47、富强、民主、文明、和谐,是(B)层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是()层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是(B)层面的价值准则。

A、社会;国家;个人

B、国家;社会;个人

C、国家;个人;社会

D、社会;个人;国家 48、根据不同适用范围的不同,可以将法律分为(B)。

A、成文法和习惯法

B、一般法和特别法

C、根本法和普通法

D、国内法和国际法 49、根据规定的内容、法律地位和制定的程序不同,可以将法律分为(B)。

A、国内法和国际法

B、根本法和普通法

C、一般法和特别法

D、实体法和程序法 50、根据制定和表达的方式不同,可以将法律分为(A)。

A、成文法和习惯法

B、一般法和特别法

C、根本法和普通法

D、国内法和国际法 51、沟通的(B)特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。

A、无意识性

B、情境性

C、可信性

D、个性化 52、沟通的(C)特点是指当语言信号与非语言信号所代表的意义不一样时,人们更相信的是非语言所代表的意义。

A、无意识性

B、情境性

C、可信性

D、个性 53、构建社会主义和谐社会对专业技术人员职业生涯发展的意义及作用是(D)。

A、社会主义和谐社会建设是专业技术人员职业生涯发展的前提和保障

B、社会主义和谐社会建设能够解决个人职业生涯发展的突出问题

C、个人职业生涯发展推动促进和谐社会建设

D、以上都是 54、规定的是主要权利和义务的法律为(C);规定的主要权利和义务得以实施的法律为()。

A、成文法;习惯法

B、根本法;普通法

C、实体法;程序法

D、一般法;特别法 55、国际上普遍将科学素养概括为()。

A、对于科学知识达到基本了解程度

B、对科学的研究过程和方法达到基本了解程度

C、对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本了解程度

D、以上都是 56、国家对事业单位工作人员实行(D)管理。

A、分批分类

B、职级分类

C、职称分类

D、分级分类 57、国家建立激励与(D)相结合的事业单位工资制度。

A、奖励

B、处分

C、精神

D、约束 58、进行职业定向时,应有相对灵活的余地,职业匹配不可能是绝对的。

职业定向过程中会有各种各样的变化因素,不能僵死地进行职业定向。

这是(C)。

A、恒定性策

B、过程性性策

C、弹性策略

D、试探性策略 59、经济全球化的趋势下,职业技术人才选拔的要素中,(C)包括经济制度(社会主义制度、资本主义制度),经济内容。

A、工作要素

B、文化要素

C、经济要素

D、人文要素 60、经济全球化的趋势下,职业技术人才选拔的要素中,(D)包括异国传统,风土人情,风俗习惯,人文惯例。

A、工作要素

B、文化要素

C、经济要素

D、人文要素 61、克服职业定向心理偏差的心理调适方法中,(B)就是要客观、全面地看待自己,实事求是地评价自己。

A、增强独立选择能力

B、客观地给自己定位

C、正确地和他人比较

D、培养自己的耐挫力 62、美国就业指导发展历程中,(A)的特点是对个体的就业指导带有明显的教导意义。

A、就业指导理论的初建时期

B、重视个体发展的时期

C、就业指导向生涯辅导的转变时期

D、职业生涯规划教育的成熟时期第 4 页共 25 页

63、美国就业指导发展历程中,(B)的特点是不再提出直接的建议,而是强调个体自我发现的能力,充分尊重个性自由发展的权利。

A、就业指导理论的初建时期

B、重视个体发展的时期

C、就业指导向生涯辅导的转变时期

D、职业生涯规划教育的成熟时期 64、美国就业指导发展历程中,(D)的特点是对个体一生职业生涯发展历程的重视,强调就业指导在不同阶段中应不断完善,强调个性化和本土化。

A、就业指导理论的初建时期

B、重视个体发展的时期

C、就业指导向生涯辅导的转变时期

D、职业生涯规划教育的成熟时期 65、全球社会的时代特征中,(B)是指社会现代化的发展,要求在最广泛的社会基础上,使更多的社会成员参与对社会生产和社会生活的管理,发挥全体社会成员的主动性和创造性。

A、经济持续而迅速的发展

B、政治民主化和普遍参与

C、社会结构日趋分化

D、城市化 66、全球社会的时代特征中,(D)是指在一个国家和社会中,城市人口增加,农村人口向城市转移,农村中城市特质的增长。

A、经济持续而迅速的发展

B、政治民主化和普遍参与

C、社会结构日趋分化

D、城市化 67、事业单位新聘用工作人员,应当面向社会(A)。

A、公开招聘

B、层层选拔

C、推荐

D、下派 68、职业定向的心理偏差中,(D)是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大,人云亦云、亦步亦趋。

A、自卑心理

B、自负心理

C、虚荣心理

D、从众心理 69、(A)是指对某一职业领域有用的信息,这些信息涉及岗位作业的流程,以及解决问题的方式方法等 A、知识 B、技能 C、态度 D、品质 70、知识产权(A)。

知识产权的保护对象一旦产生,就成为人类精神财富的一部分,不会因为时间的推移而耗损、消灭。

A、是一种精神财富,具有永久存续性

B、具有可复制性

C、具有可广泛传播性

D、可以同时被许多人使用 71、(B)是心理测试的一种方法,它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么。

A、兴趣测试

B、职业兴趣测试

C、职业发展测试

D、发展测试 72、职业生涯规划的理论基础中,(D)是用心理分析的方法研究职业选择过程,认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展。

A、理性决策理论

B、职业发展理论

C、人职匹配理论

D、心理发展理论 73、职业生涯规划的(B)是指职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让专业技术人员循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让专业技术人员发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。

A、时间梯度原则

B、发展创新原则

C、全程推动原则

D、全面评价原则 74、构建社会主义和谐社会对专业技术人员职业生涯发展的意义及作用是(A)。

A、社会主义和谐社会建设是专业技术人员职业生涯发展的前提和保

B、社会主义和谐社会建设能够解决个人职业生涯发展的突出问题

C、个人职业生涯发展推动促进和谐社会建设

D、以上都是 75、(B)就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关情况,从而找出欲从事的某种职业对从业者素质的具体要求。

第 5 页共 25 页

A、认识自我

B、了解职业

C、人职匹配

D、以上都对 76、职业选择的具体决策步骤中,(A)就是按照既定职业目标会计实施,走上工作岗位。

A、就职

B、成形

C、选择

D、澄清 78、传统的专业技术人员的职业生涯发展具有一定的( ),由于强调客观的职业生涯评价而忽略了职业生涯主体的( )。

(A) A、客观性和外在性;主观性和内在性 B、主观性和内在性;客观性和外在性 C、客观性和内在性;主观性和外在性 D、主观性和外在性;客观性和内在性79、职业生涯规划长期目标其规划时间是(C),主要设定长远目标。

A、5 至 8 年

B、8 至 10 年

C、5 年至 10 年

D、10 年以上 80、职业锚中的(B):有些人更喜欢独来独往,不愿像在大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。

A、功能型

B、自由独立型

C、安全型

D、创造型 81、根据不同适用范围的不同,可以将法律分为(B)。

A、成文法和习惯法

B、一般法和特别法

C、根本法和普通法

D、国内法和国际法 82、创新能力的构成要素中,(B)是主体创新所需要的知识和创新所需要的一般技能内在整合外化的结果。

A、创新思维能力

B、创新智力化能力

C、创新人格化能力

D、创新能力 83、事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与(C)相适应。

A、人类文明

B、国情

C、社会进步

D、改革开放 84、 (D)是知识经济时代的价值尺度和核心要求。

A、促进共同发展

B、保护生态环境

C、组织追求经济利益

D、促进职业生涯的全面发展 85、全球社会的时代特征中,(D)是指在一个国家和社会中,城市人口增加,农村人口向城市转移,农村中城市特质的增长。

A、经济持续而迅速的发展

B、政治民主化和普遍参与

C、社会结构日趋分化

D、城市化 86、美国就业指导发展历程中,(B)的特点是不再提出直接的建议,而是强调个体自我发现的能力,充分尊重个性自由发展的权利。

A、就业指导理论的初建时期

B、重视个体发展的时期

C、就业指导向生涯辅导的转变时期

D、职业生涯规划教育的成熟时期 87、职业选择的具体决策步骤中,(a )指的是根据自己的常识、经验和能力,来收集各种感兴趣的有关职业信息。

A、探索

B、成形

C、选择

D、澄清 88、(b )是指运用理财规划的原理、技术和方法,这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标,提供综合性理财咨询服务的人员。

A、职业规划师

B、理财规划师

C、管理咨询师

D、物流师 89、在职业定向的步骤中,(b )的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时,分析其外部环境,分析环境对职业发展的要求、影响及作用。

A、搜索信息

B、职业岗位分析

C、信息调整

D、确立恰当的职业期望值 90、职业锚中的(b ):有些人更喜欢独来独往,不愿像在大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。

A、功能型

B、自由独立型

C、安全型

D、创造型 91、职业心理学家研究指出,一个人一生中选择什么样的职业,(A )占主导地位。

A、兴趣

B、能力

C、知识

D、机遇 92、职业定向的心理偏差中,B )是指在认识方式上只注重自身感受和体验,不考虑社会实际。

在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。

A、自卑心理

B、自负心理

C、虚荣心理

D、从众心理第 6 页共 25 页

93、职业生涯规划的(D )是指组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于专业技术人员的职业生涯规划也应当是动态的。

A、利益整合原则

B、公平、公开原则

C、协作进行原则

D、动态目标原则 94、(C)指同一信息可以依照法律规定的程序和条件,同时或先后在不同的地域分布取得相应的知识产权。

A、知识产权的保护对象是非物质性的信息

B、知识产权是对世权、支配权

C、知识产权可以分地域取得

D、知识产权可以分地域行使 95、专业技术人员继续教育的方式包括(D )。

A、继续学历教育与非学历教育

B、资格认证继续教育与非认证教育

C、脱产教育与在职教育

D、以上都是 96、事业单位工作人员的工资水平应当与国民经济发展相协调、与(C )相适应。

A、人类文明

B、国情

C、社会进步

D、改革开放 97、构成职业选择的基本因素(或条件)是(D )。

A、职业能力

B、职业意向

C、职业岗位

D、以上都是 98、职业选择的具体决策步骤中,(A )就是按照既定职业目标会计实施,走上工作岗位。

A、就职

B、成形

C、选择

D、澄清 99、创新能力的构成要素中,(A)是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。

A、创新思维能力

B、创新智力化能力

C、创新人格化能力

D、创新能力 100、对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查,应当由(B )名以上办案人员进行。

A、一

B、两

C、三

D、四 101、职业类型中,(A )的特点是不受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“城堡”,不愿受人干涉,想充分施展本领。

A、自由型

B、经济型

C、自我实现型

D、志愿型 102、在继续教育的方法中,( C)是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。

A、专题讲座

B、业余学习

C、导师制

D、企业大学 103、( D)简言之就是在对个体基本条件的分析基础上,确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。

是对职业目标的探索过程,是对自己职业路线不断调整的动态过程。

A、职业发展

B、人生规划

C、职业培训

D、职业生涯规划 104、1968 年( B)主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作,增加了基本兴趣量表和一般职业主题。

A、库德

B、坎贝尔

C、霍兰德

D、弗洛伊德 105、职业选择的具体决策步骤中,( B)指的是在初步选择的基础上,从多方面自我质疑,最终确定好具体的职业目标。

A、就职

B、澄清

C、坚定或矫正

D、提高总结 106、( B)是指一个人在他人面前想表现出的形象。

A、自我形象

B、社会角色

C、内在驱动力

D、人格特质 107、职业生涯规划的核心是( C)。

A、客观认识自我、准确职业定位

B、评估职业机会、知己知彼

C、择优选择职业目标和路径

D、高效行动、灵活调整 108、职业类型中,(C )的特点是性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满平常心态。

A、自由型

B、经济型

C、技术型

D、志愿型 109、职业生涯规划的(B )是指职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让专业技术人员循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让专业技术人员发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。

A、时间梯度原则

B、发展创新原则

C、全程推动原则

D、全面评价原则 110、知识产权(D )。

信息一旦公开,就会广泛传播,凡是知悉该信息并具备相应条件的人就可以对其进行使用。

A、是一种精神财富,具有永久存续性

B、具有可复制性

C、具有可广泛传播性

D、可以同时被许多人使用第 7 页共 25 页

111、完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用( B)进行宏观调控 A、法律手段和行政手段 B、经济手段和法律手段 C、法律手段 D、经济手段 112、事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于(B )。

A、2 年

B、3 年

C、4 年

D、5 年 113、职业选择的具体决策步骤中, ( A)就是按照既定职业目标会计实施,走上工作岗位。

A、就职

B、成形

C、选择

D、澄清 114、职业锚中的(C ):有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性,他们为了安定的工作、可观的收人、优越的福利与养老制度等付出努力。

A、功能型

B、自主与独立型

C、安全型

D、创造型 115、沟通的(B )特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。

A、无意识性

B、情境性

C、可信性

D、个性化 117、在职业定向心理偏差的心理调适中,121、1968 年(B)主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作,增加了基本兴趣量表和一般职业主题,125、职业生涯规划的(C)即职业生涯规划的各项活动,126、(B)哲学家罗素曾经说过:“选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来??选择职业就是选择将来的自己,129、职业生涯规划的步骤中,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择,A、自我评 116、初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限 3 年以上的,试用期为( C )。

A、6 个月

B、9 个月

C、12 个月

D、18 个月 117、在职业定向心理偏差的心理调适中,(A )是指积极运用自己的能力和其他方面的有利条件广泛寻找各种选择,制定可行的计划并付诸行动以减轻压力,达到预想目标。

并且要善于抓住机遇,尽力去争取。

A、增强独立选择能力

B、客观地给自己定位

C、正确地和他人比较

D、培养自己的耐挫力 118、( C)是社会政治文明进步的重要标志,是政治文明建设的内在要求,也是世界各国政治民主化进程的基本走向。

A、坚持和改善党的领导

B、人民当家作主

C、依法治国

D、以人为本 119、富强、民主、文明、和谐,是( B)层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是( ) 层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是( B)层面的价值准则。

A、社会;国家;个人

B、国家;社会;个人

C、国家;个人;社会

D、社会;个人;国家 120、已经退休的事业单位工作人员有违法违纪行为应当受到处分的,( D)作出处分决定。

A、继续

B、加重

C、减轻

D、不再 121、1968 年(B )主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作,增加了基本兴趣量表和一般职业主题。

A、库德

B、坎贝尔

C、霍兰德

D、弗洛伊德 122、所谓( C)是指与特定时代相适应的国际政治经济关系的基本状态以及由世界的基本矛盾所决定和反映的基本特征。

A、时代

B、年代

C、时代特征

D、特征 123、(A )必须以保障和改善民生为重点。

要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。

A、加强社会建设

B、加强政治建设

C、加强经济建设

D、加强生态文明建设 124、事业单位应当根据不同岗位的要求,编制工作人员培训计划,对工作人员进行(D )培训。

A、分批

B、分职

C、分人

D、分级分类 125、职业生涯规划的(C )即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与专业技术人员双方共第 8 页共 25 页

同制定、共同实施、共同参与完成。

A、利益整合原则

B、公平、公开原则

C、协作进行原则

D、动态目标原则 126、(B )哲学家罗素曾经说过:“选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来?? 选择职业就是选择将来的自己。

”A、法国 B、英国 C、美国 D、德国 127、国家对事业单位工作人员实行(D )管理。

A、分批分类

B、职级分类

C、职称分类

D、分级分类 128、事业单位工作人员提前( A)书面通知事业单位,可以解除聘用合同。

A、30 日

B、45 日

C、60 日

D、90 日 129、职业生涯规划的步骤中,(A )的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。

A、自我评估

B、职业生涯机会的评估

C、确定职业发展目标

D、选择职业生涯发展路线 130、美国就业指导发展历程中,(B)的特点是不再提出直接的建议,而是强调个体自我发现的能力,充分尊重个性自由发展的权利。

A. 就业指导理论的初建时期

B. 重视个体发展的时期

C. 就业指导向生涯辅导的转变时期

D. 职业生涯规划教育的成熟时期 131、(C)就是在党的领导下,实现人民群众依照宪法和法律规定管理国家事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化和程序化 A. 坚持和改善党的领导B. 人民当家作主 C. 依法治国 D. 以人为本 132、经济全球化的趋势下,职业技术人才选拔的要素中,(A)是指工作本身的要求,如工作技能要求,工作经历等。

A. 工作要素

B. 文化要素

C. 经济要素

D. 人文要素 133、职业类型中,(D)的特点是喜欢安逸的生活,不愿从事任何挑战性的工作。

A. 支配型

B. 小康型

C. 自我实现型

D. 享受型 134、父母与子女之间、夫妻之间的距离是(D),()指朋友之间的距离。

A. 亲密距离;公众距离

B. 社会距离;公众距离

C. 个人距离;社会距离

D. 亲密距离;个人距离 135、(A.)一般发生在 20 至 30 岁之间,是一个人由学校走向社会,由学生变成雇员由单身生活变成家庭生活的过程。

A. 职业生涯早期阶段

B. 职业生涯中期阶段

C. 职业生涯后期阶段

D. 职业生涯晚期阶段 136、(A)包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等,这是职业道德的重要内容。

【2 分】 A. 职业责任心 B. 职业良心 C. 职业纪律观念 D. 职业理想信念 137、职称管理中(A),一是指本应由国家统一设置管理的职业准人由于监管不严,过多过滥,二是对职业水平评价市场监管不力,资格泛滥,三是对国有事业单位职称晋升直接参与过多,而行政监督不够。

【2 分】 A. 政府缺位 B. 政府越位 C. 政府失灵 D. 市场失灵 138、专业技术人员工作与家庭冲突的形式是(D)。

【2 分】 A. 时间上的冲突 B. 情绪紧张造成的冲突 C. 行为上的冲突 D. 以上都是 139、职业锚中的(B):这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。

【2 分】 A. 技术型 B. 创造型 C. 管理型 D. 安全型 140、(B)是从业者在履行职业义务的过程中所产生的强烈的责任感和自我行为评价时的深刻的心理体验。

它是职业道德发挥作用的重要途径。

【2 分】 A. 职业责任心 B. 职业良心 C. 职业纪律观念 D. 职业理想信念 141、知识产权的(B),主要是指权利人对其权利保护对象进行使用的权利。

权利人可以自己使用其权利的保护对象即信息,也可以授权他人使用。

【2 分】第 9 页共 25 页

A. 控制权

B. 使用权

C. 处分权

D. 收益权 142、专业技术人员职业继续教育要做到(A),充分调动全体教职工和学员的积极性,充分尊重学员的主体意识,充分确立学员的主体地位,充分发挥学员的主体作用。

【2 分】 A. 以人为本 B. 因材施教 C. 与时俱进 D. 技能提升与管理能力发展相结合 143、非语言沟通的(A)特点是指一个人的非言语行为更多是一种对外界刺激的直接反应,基本都是无意识的反应。

【2 分】 A. 无意识性 B. 情境性 C. 可信性 D. 个性化 144、是由成长引起发展的高级需要,称为(C.),是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要,它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。

【2 分】 A. 缺失性需要 B. 匮乏需求 C. 成长需要 D. 基本需要 145、职业岗位分析需要进行(D),把组织发展和个人发展结合起来,这样才能如鱼得水。

A. 岗位内部环境分析

B. 职业社会环境分析

C. 行业环境分析

D. 组织环境分析 146、职业类型中,(B)的特点是人际关系较好,认为朋友是最大的财富。

A. 技术型

B. 合作型

C. 小康型

D. 自由行 147、(C)是指在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。

A. 自我评估

B. 职业生涯机会的评估

C. 确定职业发展目标

D. 选择职业生涯发展路线 148、职业类型中,(B)的特点是他们断然认为世界上的各种关系都建立在金钱的基础上,包括人与人之间的关系,甚至父母与子女之间的爱也带有金钱的烙印。

A. 自由型

B. 经济型

C. 自我实现型

D. 志愿型 149、1927 年,(D)编制完成了第一个正式的职业兴趣量表。

这是最早的职业兴趣测验。

A. 库德

B. 坎波尔

C. 霍兰德

D. 斯朗特二、职业发展与规划多选题 1、《中华人民共和国职业分类大典》采用了以从业人员工作性质的同一性作为职业划分标准的新原则,并对各个职业的定义、工作活动的内容和形式,以及工作活动的范围等作了具体描述,体现了职业活动本身固有的(ABCD)。

A、社会性

B、目的性

C、规范性

D、稳定性 2、1970 年,马斯洛提出的基本需要又称为(AB)。

A、匮乏性需要

B、缺失性需要

C、衍生需要

D、超越性需要 3、埃德加?施恩在研究职业锚时将职业锚划分为如下类型:ABCDA、技术或功能型职业锚 B、创造型职业锚 C、管理型职业锚 D、自主与独立型职业锚 4、创新智力化能力包括创新所需要的(ABCD)。

A、信息加工能力

B、动手操作能力

C、熟练掌握和运用创新技法的能力

D、创新成果的表达能力 5、当前我国社会民生建设的时代要求包括(ABCD)。

A、努力办好人民满意的教育

B、推动实现更高质量的就业

C、千方百计增加居民收入

D、提高人民健康水平 6 、当用人单位侵犯劳动者的合法权益之时,专业技术人员可以使用多种方式来维权: (ABCD)。

A、申请劳动仲裁

B、提起民事诉讼

C、监察举报

D、信访途径 7、到 2020 年,构建社会主义和谐社会的目标和主要任务包括(ABCD)。

A、社会主义民主法制更加完善

B、城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转

C、基本公共服务体系更加完备

D、全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高 8、短期目标可分为(ABCD)。

A、日目标

B、周目标

C、月目标

D、年目标 9、对事业单位工作人员处分的种类分为(ABCD)。

A、警告

B、记过

C、降低岗位等级或者撤职

D、开除第 10 页共 25 页

10、非言语沟通的功能作用是(ABC)。

A、传递信息

B、沟通思想

C、交流感情

D、交流工作 11、非语言沟通方式中的标记语言包括(ABCD)。

A、聋哑人的手语

B、交通警的指挥手势

C、裁判的手势

D、旗语 12、非语言沟通是相对于语言沟通而言的,是指通过(ABCD)等方式交流信息和进行沟通的过程。

A、身体动作

B、体态

C、语气语调

D、空间距离 13、个人能力维度包括(ABC)。

A、洞察能力

B、应变能力

C、分析判断能力

D、主动性 14、给予事业单位工作人员处分,应当(ABCD)。

A、事实清楚

B、证据确凿

C、定性准确

D、程序合法 15、给予事业单位工作人员处分,应当坚持(ABC)与惩处相结合的原则。

A、公正

B、公平

C、教育

D、告诫 16、给予事业单位工作人员处分的行为有(ABCD)。

A、损害国家声誉和利益

B、失职渎职

C、利用工作之便谋取不正当利益

D、挥霍、浪费国家资财 17、工作情境中,可以把素质理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征,包括(ABCD)等。

A、知识

B、技能

C、能力

D、性格 18、公关从业者需要拥有(ABCD)等专业背景,熟悉媒体运作,与当地政府关系较佳。

A、新闻

B、市场营销

C、国际关系

D、公关广告 19、沟通时,在从事编码的过程中,注意以下几个方面有利于提高编码的正确性:(ABCD)。

A、相关性

B、简明性

C、组织性

D、集中性 20、沟通障碍的来源包括(ABCD)。

A、语言障碍

B、观念障碍

C、传统文化障碍

D、距离的障碍 21、关于宪法说法正确的是(ABCD)。

A、宪法是根本法

B、宪法规定国家和社会的根本制度

C、宪法具有最高的法律地位

D、制定需要特别的程序 22、管理咨询师的工作包括对企业(ABCD)等方面进行策划并指导实施。

A、人力资源

B、营销

C、组织结构设计

D、流程再造 23、行为模式是法律为人们的行为所提供的标准和方向,有三种情况:(BCD)。

A、倡导性规范

B、授权性规范

C、命令性规范

D、禁止范性规 24、行为模式是法律为人们的行为所提供的标准和方向,有三种情况:(BCD)。

A、倡导性规范

B、授权性规范

C、命令性规范

D、禁止性规范 25、行业环境分析的内容包括(ABCD)。

A、行业的发展状况

B、国际国内政治环境对行业发展的影响

C、行业存在的优势

D、行业未来发展趋势 26、坚持依法治国和以德治国相结合,加强(ABCD)教育。

A、社会公德

B、职业道德

C、家庭美德

D、个人品德 27、今后几十年内新的国际体系有可能基本形成,其主要特征是 (ABCD)。

A、世界格局多极化

B、西方与非西方国家共同主导

C、国际组织作用增强

D、国际治理多样化 28、经济全球化的趋势下,职业技术人才选拔的要素包括(ABCD)。

A、经济要素

B、人文要素

C、工作要素

D、文化要素 29、具体来说,专业技术人员维权积极性主要体现在其(ABCD)等诸多方面。

A、维权意识强弱

B、维权成本的高低

C、维权途径是否多样化

D、维权的实际有效性以及维权成果激励性 30、科学的职业定向的策略可以(ABCD)。

A、科学地分析和评估自己

B、最大限度地发挥自身的潜能与特长

C、促进人力资源的合理配置

D、满足社会对人才的需求 31、培养专业技术人员创新能力的注意事项:(ABCD)。

A、热爱生活,关注生活,享受生活

B、正视创新内核:创新思维

C、生活中有意识培养创新能力

D、永远学习是不变的真理第 11 页共 25 页

32、培育知识素养的途径包括(ABCD)。

A、不断向书本学习

B、积极向网络学习

C、与能者交流学习

D、实践出真知 33、培育知识素养的途径包括(ABCD)。

、A、不断向书本学习 B、积极向网络学习 C、与能者交流学习 D、实践出真知34、全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展

大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化(ABCD)的作用。

A、引领风尚

B、教育人民

C、服务社会

D、推动发展 35、人文素质包括以下内容:(ABCD)。

A、具备人文知识

B、理解人文思想

C、掌握人文方法

D、遵循人文精神 36、事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点,体现 (ABCD)等因素。

A、领导意图

B、岗位职责

C、工作业绩

D、实际贡献 37、事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点,体现(BCD)等因素。

A、领导意图

B、岗位职责

C、工作业绩

D、实际贡献 38、事业单位工作人员的考核分为(ABC)。

A、平时考核

B、年度考核

C、聘期考核

D、月度考核 39、事业单位工作人员或者集体得到奖励的情形包括(ABCD)。

A、长期服务基层,爱岗敬业,表现突出的 40、事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗的,按照下列程序进行 (ABCD)。

A、制定竞聘上岗方案

B、在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息 41、事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗的,按照下列程序进行 (ABCD)。

A、制定竞聘上岗方案

B、在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息

C、审查竞聘人员资格条件

D、考评 42、事业单位人事管理,坚持(AB)原则,全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。

A、党管干部

B、党管人才

C、社会管理

D、政府管理 43、事业单位设置的岗位应当具有明确的(ABCD)。

A、名称

B、工作标准

C、职责任务

D、任职条件 44、属于合作型职业类型的有(AB)。

、A 公关人员 B、推销人员 C、司机 D、天文学家 45、属于热门新兴职业的包括(ABCD)。

A、职业规划师

B、理财规划师

C、管理咨询师

D、物流师 46、属于新兴职业的是(ABCD)。

A、人工智能专家

B、雇员协调员

C、伦理官员

D、信息技术专家 47、属于应当从轻处分的情形有(ABC)。

A、主动交代违法违纪行为

B、主动采取措施,有效避免或者挽回损失

C、检举他人重大违法违纪行为,情况属实

D、拒不交代 48、属于支配型职业类型的有(ACD)。

A、律师

B、农民

C、经理人

D、政治家 49、属于自我实现型职业类型的有(ABC)。

、A、生物学家 B、数学家 C、科研人员 D、秘书 50、斯特朗一坎波尔兴趣量表的构成中包括(ABCD)。

A、一般职业主题量表

B、基本兴趣量表

C、职业兴趣量表

D、管理指标量表 51、调查研究方法很多,从调查方法类型来看有(ABCD)。

A、普遍调查

B、重点调查

C、抽样调查

D、典型调查 52、我国当今时代的主要特征围绕(ABCD)等内容展开。

A、建立中国特色社会主义民主政治

B、建立中国特色社会主义市场经济体制

C、着力保障和改善民生

D、进行生态文明建设 53、我国现代社会的中国特色社会主义民主政治建设的内容有(ABC)。

A、坚持和改善党的第 12 页共 25 页

领导是社会主义政治文明建设的根本保证 B、人民当家作主是社会主义政治文明建设的本质要求 C、依法治国是社会主义政治文明建设的关键 D、紧紧围绕市场在资源配置中的决定性作用 54、我国现行《宪法》的基本原则主要为(ABCD)。

A、一切国家权力属于人民的原则

B、保障公民权利和义务的原则

C、民主集中制原则

D、社会主义法制原则 55、我们可以通过(ABCD)等渠道获取职业需求的动态信息。

A、学校毕业生就业指导机构

B、各级政府就业指导服务部门

C、社会各级人才市场

D、社会实践或者实习 56、无边界职业生涯的特点包括:(ABCD)。

A、便捷式的知识和技能

B、跨越多个公司的才干

C、个人对有意义工作的认同感

D、多重网络以及平等学习关系的发展 57、下列关于教育水平对职业生涯影响的说法正确的是(ABCD)。

A、不同教育程度的个体所获得的职业生涯发展路径不同

B、教育的门类、专业和职业种类,对于职业生涯的发展起决定性的影响

C、教育对职业生涯发展的影响比较持久

D、教育带来不同的思维模式和意识 58、显性的职业素质包括(AB)。

A、知识

B、技能

C、态度

D、品质 59、宪法所规定的是一个国家带有根本性的问题,也就是说规定了(ABCD)等国家和社会的根本制度。

A、国家的社会性质

B、政权的组织形式

C、经济制度

D、公民的权利和义务 60、需求是个体对(ABCD)等各种类型需求的具体程度。

A、生理需求

B、社会需求

C、尊重需求

D、自我实现需求 61、许多社会经济因素,比如(ABCD),也将对员工的职业生涯发展产生重要影响。

A、人口老龄化

B、夫妻都工作的双职工家庭模式

C、信息技术本身的发展

D、经济全球化与世界性竞争 62、要回答自己适合从事哪些职业/工作这一问题,需要考虑(ABCD)因素。

A、自己的职业兴趣

B、自己的职业性向

C、自己的技能

D、自己的职业动机 63、要提高倾听的技能,可以从(ABCD)方面去努力。

A、使用目光接触

B、展现赞许性的点头和恰当的面部表情

C、避免分心的举动或手势

D、要提出意见,以显示自己不仅在充分聆听,而且在思考 64、以下属于事业单位公开招聘工作人员按照程序的是(ABCD)。

A、制定公开招聘方案

B、公布招聘岗位、资格条件等招聘信息

C、审查应聘人员资格条件

D、考试、考察 65、优秀的人格体制和职业适应性还需要在(ABCD)等方面的作用下才能够更好地发挥作用。

A、正确的工作态度

B、坚强的意志

C、持之以恒的毅力

D、良好的情绪 66、与职业发展相关的内在方面的影响因素包括(ABC)。

A、分析判断能力

B、情感态度倾向

C、需要动机

D、经济背景 67、约翰?霍兰德职业性向分类包括(ABCD)。

A、实践性向

B、研究性向

C、艺术性向

D、社会性向 68、在法律特征的描述中,(CD)又称义务性规范。

A、倡导性规范

B、授权性规

C、命令性规范

D、禁止性规范 69、在沟通过程中,人们分享、披露、接收信息,根据沟通信息的内容,可分为(ABCD)。

A、事实

B、情感

C、价值取向

D、意见观点 70、知识经济具有两个突出的时代特征:(AC)。

A、强调知识资源作为社会发展的基础

B、强调自然资源作为社会发展的基础

C、强调技术性学习的重要性

D、强调人力资本和创新性学习的重要性 71、职业道德的作用包括(ABCD)。

A、调节职业交往中专业技术人员内部以及专业技术人员与服务对象间的关系

B、有助于维护和提高本行业的信誉

C、促进本行业的发展

D、有助于提高全社会的道德水平第 13 页共 25 页

72、在人际沟通还应该注意一个原则:对事不对人。

要想做到这一点,需要(ABCD)。

A、培养信任感,多了解和理解你的沟通对象

B、要用“双赢”的沟通方式去求同存异

C、抱有“宽宏大量”之心

D、学会从多个角度考虑问题 73、培养专业技术人员创新能力的注意事项:(ABCD)。

A 热爱生活,关注生活,享受生活 B、正视创新内核:创新思维 C、生活中有意识培养创新能力 D、永远学习是不变的真理 74、专业技术人员继续教育的实施重点是(ABCD)。

A、提高认识,创新观念

B、优化课程设置,拓宽知识结构

C、严格管理,有效监督

D、平衡工作与学习 75、职业生涯规划的步骤中,职业生涯中的措施主要指为达成既定目标,在(ABCD)等方面选用的方法 A、提高工作效率 B、学习知识 C、掌握技能 D、开发潜能 76、沟通时,在从事编码的过程中,注意以下几个方面有利于提高编码的正确性:(ABCD)。

A、相关性

B、简明性

C、组织性

D、集中性 12、沟通障碍的来源包括(ABCD)。

A、语言障碍

B、观念障碍

C、传统文化障碍

D、距离的障碍 77、事业单位工作人员工资包括(ABCD)。

A、基本工资

B、职务工资

C、绩效工资

D、津贴补贴 78、对事业单位工作人员处分的种类分为(ABCD)。

A、警告

B、记过

C、降低岗位等级或者撤职

D、开除 79、行业环境分析的内容包括(ABCD)。

A、行业的发展状况

B、国际国内政治环境对行业发展的影响

C、行业存在的优势

D、行业未来发展趋势 80、在沟通过程中,人们分享、披露、接收信息,根据沟通信息的内容,可分为(A、B、C、 D)。

A、事实

B、情感

C、价值取向

D、意见观点 10、沟通障碍的来源包括(A、B、C、 D)。

A、语言障碍

B、观念障碍

C、传统文化障碍

D、距离的障碍 81、坚持依法治国和以德治国相结合,加强(A、B、C、D)教育。

A、社会公德

B、职业道德

C、家庭美德

D、个人品德 82、职业生涯规划的步骤中,职业生涯中的措施主要指为达成既定目标,在(ABCD)等方面选用的方法。

A、提高工作效率

B、学习知识

C、掌握技能

D、开发潜能 10、潜在的职业素质包括(ABCD)。

A、自我形象

B、社会角色

C、内在驱动力

D、人格特质 83、专业技术人员创新能力的特征表现包括(ABCD)。

2016年专业技术人员突发事件应急处理试题及答案

一、单选: 1、建筑施工企业中,()是应急救援领导小组的第一负责人。A、经理B、企业一把手 C、分管安全生产的副总经理 D、企业法人答案:B 2、下列选项中,不属于应急预案编制的步骤的是()。A、成立编制小组B、进行风险识别和评价C、编制演练计划D、实施应急预案答案: D 3、以下不属于突发事件典型特征的是()。 A、突发性和紧急性 B、不确定性和易变性 C、危害性和破坏性 D、信息的充分性答案:D 4、根据可能发生的突发事件的严重性和紧急程度,可预警的突发事 四级分别用()颜色表示。A、红、橙、黄、蓝B、红、橙、黄、黑C、红、黄、蓝、绿 D、黑、红、黄、蓝答案:A 5、根据我国《突发事件应对法》的规定,以及突发事件特有的性质和目前我国突发事件的实际情况,一般可以将突发事件分为四大类。按照《突发事件应对法》的界定,以下事件中属于事故灾难的是()。 A、汶川大地震 B、2008年南方低温雨雪灾害 C、“12.31”上海外滩踩踏事件 D、天津港“8.12”大爆炸答案:D 6、公共场所和大型活动突发事件一旦发生后,公安部门要反应迅速,措施有力。以下关于公共场所大型活 动中拥挤踩踏事件发生后处置的说 法中,不正确的是()。 A、情况掌握快 C、现状封锁快 D、采取措施快答案:C 7、下列选项中,不属于应急预案演练的步骤的是()。A、评审演练预案B、制定演练计划C、获取演练资源D、实施演练活动答案:A 8、卫生部卫生应急办公室负责全国突发公共卫生事件的预警、应急准备和组织协调处置工作,该办公室成立于()。A、2004年B、2005年C、2006年D、2007年答案:A 9、社区工作者的应急处理能力建设包括()。 A、分析判断能力 B、组织协调能力 C、专项领域应急处理能力 D、以上都对答案:D 10、关于我国社区安全的总体形 势,下列说法不正确的是()。A、社区安全隐患增多 B、社区常住人口增多,流动人口减少 C、社区管理仍存在很多弊端 D、社区是社会矛盾的聚焦点答案:B 11、教学技术人员可以分为专任教 师、教学辅导人员、()和学生思 想政治工作人员等。 A、教学管理人员 B、后勤人员 C、保卫部门人员 D、实验技术人员答案:A 12、下列所描述的事故中,不属于 工程质量安全事故的是()。 A、因工程勘察和设计不符合建设 标准,而造成的在建建筑物坍塌 B、因管理不善而造成的城市桥梁 塌陷

2016年度专业技术人员心理健康与心理调适测试 86分

2016 年度专业技术人员心理健康与心理调适测试
考试时长:120 分钟
86 分
得分:2 分
? o o o o ? o o o o ?
1.有限理性的假设古典决策理论的代表人物()提出。(单选题 2 分) A.罗杰斯 B.荣格 C.赫伯特·西蒙 D.马斯洛
2.婚姻状况与职业倦怠相关,( )更不容易产生职业倦怠。(单选题 2 分) A.丧偶者 B.未婚者 C.已婚者 D.离异者
得分:2 分
3.()指人们如何解释自己和他人行为的原因,可基本分为将原因归咎为自身内部因素和外界客观因素两种 方式。(单选题 2 分) 得分:2 分
o o o o ? o
A.共情 B.归因 C.诱因 D.动机 4.职业倦怠是人们由于( )引发的身心俱疲、心理耗竭的现象。(单选题 2 分) A.人际关系 得分:2 分

o o o ? o o o o ? o o o o ?
B.生活 C.工作 D.家庭 5.下面关于合作的重要性的说法不正确的是( )(单选题 2 分) A.合作是从业人员吸取力量和智慧的重要手段 B.合作是一种重要的法律规范 C.合作是企业生产经营顺利实施的内在要求 D.合作是打造优秀团队的有效途径 6.职业者思考为什么而工作的问题,属于( )(单选题 2 分) A.以上都不是 B.行为管理 C.态度管理 D.观念管理 7.人与人之间的情商并无明显的先天差别, 更多与后天的培养息息相关, 一个人的情商具有很强的 () 。 (单 选题 2 分) 得分:2 分 得分:2 分 得分:2 分
o o o o ? o o
A.不可控性 B.固定性 C.不可塑性 D.可塑性 8.下面不属于家庭的社会功能是()(单选题 2 分) A.关系功能 B.教育功能 得分:2 分

专业技术人员职业道德 考试(82分)

(一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. ()是社会主义核心价值体系的灵魂。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 (D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 [分值:2. 要坚持社会主义制度,最根本的是要()。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值:

需求的条件的总和。 (A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 4. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义 职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 5. 提高全民族素质是实施()的根本要求。 (A) 教书育人 (B) 以德治国 (C) 教育兴国

(D) 科技创新 [分值: 6. 要把()作为判断是非的标准。办任何事,都要以人民满意不满意、 人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 [分值:7. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观

2016年陕西省公需课试题与答案大全

第二章练习题 一、单选 1、(B)是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。 A、创造 B、创新 C、改进 D、实践 2、(C)是一个单位或企业发展生产力提高经济效益的根本,更是一个企业的生存命脉。 A、创新思维 B、创造力 C、科技创新 D、创新意识 3、是否重视(B),直接影响到个人的成长以及所在单位或行业的未来发展。 A、创造力 B、创新思维 C、创新意识 D、科技创新 4、创新的方法不包括(D)。 A、技术创新 B、生产工具创新 C、工作方法创新 D、思维创新 5、创新的容不包括(D)。 A、思维创新 B、管理创新 C、产品创新 D、方法创新 6、创新思维是创新的(A),没有创新的思维就没有创新的行动。 A、前提 B、基础 C、条件 D、目的 7、其实,每个人都有(C),但并不是每个人都能用上它。 A、创新意识 B、创造力 C、创新思维 D、科技创新 8、(B)是在人们原有的旧思想不断研究,通过新思维创造出新产品。 A、创造力 B、科技创新 C、创新意识 D、创新思维 9、(A)意识对单位组织部的专业技术人员个人来说,意义也非常深远 A、科技创新 B、创造力 C、创新思维 D、创新 10、创新的(D)是人类的进步,没有创新就没有进步。 A、方法 B、意识 C、行动 D、思维

二、多选 1. 创新是以(A)、(C)、(D)为特征的一种概念化过程。 A、新发明 B、新更新 C、新思维 D、新描述 E、新改变 2. 创新就要让新的有冲击力的(A)、(C)、(D)产生积极影响。 A、新的人员 B、新的思想 C、新的工作氛围 D、新的思想理念 E、新的面貌 3. 创新的重要容是哪四个?(ABDE) A、思维创新 B、管理创新 C、逻辑创新 D、产品创新 E、技术创新 4. 创新方面专业技术人员要(B)、(C)、(D)。 A、敢于创新 B、敢想敢干 C、勇于开拓 D、勇于创新 E、勇于向上 5. 人类的思维方式主要有哪五个?(ABCDE) A、固定的思维方式 B、逻辑思维方式 C、现象思维 D、跳跃思维 E、创新思维 6. 创新的三个含义是什么?(ACD) A、更新 B、创新 C、创造新的东西 D、改变 E、培养 7. 企业重视创新发展是(B)、(D)的关键。 A、获得成功 B、走向成功 C、发展 D、可持续发展 E、不可持续发展 8. 思维间的关系不论是(A)、(B)、(C)、(D)都是为创新思维服务的 A、固定模式思维 B、抽象逻辑思维 C、现象思维 D、跳跃性思维 E、以上都对 9. 创新的思维方式在个人的(A)、(B)、(C)都有着很大的帮助。 A、生活 B、学习 C、社会生活 D、感情生活 E、工作 10. 创新型企业往往以新颖的产品(B)、(C)提高公司的经济效益。

2016年专技人员公需科目培训班考试试题及参考答案精华版

2016年专技人员公需科目培训班考试试题及参考答案 (第一套) 一、判断题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、世界知识产权组织根据我国和阿尔及利亚的提议,决定将每年的4月26日作为世界知识产权日。 参考答案:正确 2、已经许可他人使用的商标,商标权人在转让时,可不必经许可人同意,但须通知被许可人。 参考答案:错误 3、期刊论文是指发表在国内外正式出版的学术期刊上的科研论文,期刊论文要有特殊载体即学术期刊。 参考答案:正确 4、素养是一个在教育、学习和实践中进行“知”与“行”的有机统一过程,也是一个渐近累积过程。 参考答案:正确 5、科学研究的过程同时也是科学信息积累与交流的过程。 参考答案:正确 6、专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。 参考答案:正确 7、人格源于拉丁文,指面纱的意思。 参考答案:错误 8、当环境发生变化,我们心理产生不适这是正常的,只要我们能够合理的调整,就可以将心理调整到适应的状态。 参考答案:正确 9、Aggression是焦虑的意思() 参考答案:错误 10、自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人,这样的人不代表着真正的心理健康。参考答案:错误 二、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、下列哪个不属供给侧基本要素() A、科技创新 B、工业发展 C、土地和自然资源 D、管理制度 参考答案:B、工业发展 2、下列哪项不属于对科学素养的统一理解() A、科学态度 B、科学新闻 C、科学方法、能力 D、科学知识、技能 参考答案:B、科学新闻 3、下列中不属于违反学术道德的行为有:() A、捏造和窜改数据

专业技术人员职业道德

专业技术人员知识道德教程 第一章道德的本质、内容及作用 一、道德的本质 二、道德的内容与结构 三、道德的特点与作用 本章要点 道德包括职业道德,职业道德是道德的有机组成部分,职业道德建设接受社会的整体道德 状况的制约。因此,研究公民道德修养,首先应当对道德进行概略地了解和把握。 一、道德的本质 (一)道德的含义 一是调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范。 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中和各种行为。 三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。(二)道德的本质 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。 道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是 道德的社会本质。 二、道德的内容与结构 (一)道德的内容:道德意识、道德关系、道德活动。 道德意识包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。道德关系是一种特殊的社会关系,是被经济关系所决定、所派生的一种人与人之间的关系。 道德活动包括道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。 (二)道德的结构 道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成 的统一整体。 三、道德的特点与作用 (一)道德的特点 首先,道德的相对独立性。 其次,道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。 (二)道德的作用 一是对社会现实的认识作用。 二是对社会关系的调节作用。 三是对人们行为的教育作用。 四是对经济基础的巩固作用。 本章练习题 1、什是道德?道德的本质是什么? 2、道德的内容有哪些?简要说明的结构。 3、道德的特点和作用有哪些? 第二章世界观、人生观、价值观 一、科学地认识世界

2016年专业技术人员继续教育科目讲解

1.下列属于创业团队组建期的特征的是()。(单选题2分) A.①⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥ C.①②③④ D.①②③④⑤⑥⑦ 2.建立企业实验室或研发中心在内部单独研究开发,雇用最具有创造性的研发人才,给予优厚的待遇,投入巨额的研发经费进行大量的基础和应用研究,并通过内部独立开发新颖的产品和企业自身的营销渠道进入市场,获得产品在市场上的垄断地位和巨额利润。这种创新活 动模式被哈佛大学教授亨利?切萨布鲁夫称为()模式。(单选题2分) A.开放式创新 B.渐进性创新 C.封闭式创新 D.根本性创新 3.企业用现成手法向新市场推出新产品,在新条件下使用自己的创业模式,这种创业模式再 造的类型是()。(单选题2分) A.在新领域复制成功模式 B.更新已有创业模式的独特性 C.通过量的增长扩展现有创业模式 D.通过兼并增加新模式 4.无论是基础研究、基础应用研究还是应用研究,凡是具有科学性的课题都应具有社会价值 和经济价值,体现了知识创新在选题立项上的哪一特点( )。(单选题2分) A.可行性 B.科学性 C.创新性 D.经济效益和社会效益

5.原始创新的本质特点是()。(单选题2分) A.知识和能力支持的内在性 B.技术与市场方面的领先性 C.核心技术的内生性 D.技术开发的专业性 6.()因素导致了从大企业中走出来独立创办新兴企业的研发人员日益增多。(单选题2分) A.被搁置的研究成果进行的外部选择 B.熟练工人的供给增加,流动性也越来越大 C.外部供应商的生产能力不断提高 D.风险资本市场的兴起 7.研究保障条件的具备以及研究的可行性体现了知识创新在选题立项上的哪一特点( )。(单 选题2分) A.经济效益和社会效益 B.科学性 C.可行性 D.创新性 8.某高科技公司以创新产品赢得客户,但赢利却来自于源源不断地产品升级和周到细致的服务。它向客户提供的价值从尖端产品转移到了值得信赖的服务上,这种创业模式再造的类型 是()。(单选题2分) A.通过量的增长扩展现有创业模式 B.通过兼并增加新模式 C.在新领域复制成功模式 D.更新已有创业模式的独特性

常州专业技术人员职业道德(附答案)1

(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. “一个人的价值,不在于他获取什么,而看他贡献了什么”,这句话出自(C)。 (A) 恩格斯 (B) 马克思 (C) 爱因斯坦 (D) 托尔斯泰 2. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指(A),它是职业活动能够正常运行的重要保证。 (A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 3. 下面选中,没有体现出社会信用制度的特征的是(C)。 (A) 道德为支撑 (B) 产权为基础 (C) 诚信为根本 (D) 法律为保障 4. 营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是(C)。 (A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 5. 社会主义职业道德规范是一个体系,这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范,从下列选项看,不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有(D)。 (A) 爱岗敬业 (B) 诚实守信 (C) 办事公道 (D) 以权谋私

7. 深化(D)改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。 (A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制 8. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是(B) (A) 敬业 (B) 乐业 (C) 勤业 (D) 专业 9. 做人的最高标准是(D)。 (A) 道德认识 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 10. 社会主义职业道德的目标,是(C)。 (A) 建设社会主义和谐社会 (B) 形成社会主义道德体系 (C) 最终谋求整个社会的公共利益 (D) 为国家和集体利益做贡献 11. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神,是社会主义职业道德建设的核心,体现了中国共产党的宗旨,其低层次的要求是(A)。 (A) 人人为我,我为人人 (B) 为人民服务 (C) 人人为党 (D) 坚持集体主义 12. 要不断培育科学的和谐发展文化,以达到促进经济社会全面协调可持续发展,就是要(B)。

2016年专业技术人员个人年度总结范文3篇

2016年专业技术人员个人年度总结范文3篇 2016年专业技术人员个人年度总结范文作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,在完成工程的施工测量放线的同时,还协助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。 在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。 施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向技术负责人、工长等虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。比如说测

量,重要的是要抓好其关键工作,个人认为,测量关键性的工作一是选择最佳施测方案,二是一定要进行复测以避免人为错误。 另外,拿技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,这样才能使分部分项工程做到位,避免返工,在保证施工进度的同时也保证了工程质量。 工程施工中,安全更是不容忽视的主要环节,根据一年的工地实际经验简单谈谈安全方面。最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。所以项目部管理人员必须将安全工作从心底认识并付诸实施。对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。这些工作都做好后,就是具体实施,项目部管理人员要经常检查施工现场的安全工作,争取将安全隐患在萌芽状态时就彻底消灭掉。在安全方面特别注意的就是架体支撑、工人自身携带或佩戴的安全设施等。要时刻督促和检查工人必须佩戴安全设施后才允许进入施工现场进行工作,架体支撑在搭设过程中,必须进行严格的检查,要求施工班组严格按照施工规范或规程进行搭设施工,要做到无任何安全隐患,通过相关部门验收后可以进行下一步的工序施工。

2016继续教育公需科目真题及答案

开平市专业技术人员2016年继续教育公需科目 《大众创业与转型机遇》试题 单位:开平市中心医院姓名:谭名齐 一、单项选择题(每题1分,共10分) 1、2008年金融危机之后,提出“工业4.0”战略的国家是( C )。 (A)中国(B)美国 (C)德国(D)英国 2、在美国,新工业革命战略的积极践行者是( D )。 (A)谷歌(B)微软 (C)通用汽车(D)通用电气 3、管理学大师彼得?德鲁克认为,多年来美国就业政策成功的核心是( C )。(A)消极就业政策(B)积极就业政府 (C)创业型就业政策(D)福利型就业政策 4、有关统计数据显示,在表现最优秀的美国50家公司中,有46%出自(A)。(A)麻省理工学院的创业计划大赛(B)哈佛商学院的MBA教育 (C)沃顿商学院的MBA教育(D)麻省理工学院的MBA教育 5、李克强总理首次提出“大众创业、万众创新”的场合是( B )。 (A)2014首届世界互联网大会(B)2014夏季达沃斯论坛 (C)2014冬季达沃斯论坛(D)2014博鳌亚洲论坛 6、2012年8月,教育部将创业基础课程纳入高校学生学习的( B )。 (A)基础课(B)必修课 (C)公共课(D)选修课 7、1983年,美国首届大学生创业计划竞赛的举办大学是( A )。 (A)奥斯丁德州大学(B)纽约大学 (C)哈佛大学(D)斯坦福大学 8、1997年,我国高校实施创业教育的开端是( B )举办的“创业计划大赛”。(A)北京大学(B)清华大学 (C)华南理工大学(D)暨南大学

9、当代新科技革命的核心是( B )。 (A)移动互联网(B)制造业数字化 (C)新材料、新能源(D)知识经济 10、世界上对大学生进行创业教育的先驱者是( A )。 (A)美国(B)德国 (C)日本(D)英国 二、多项选择题(每小题有两个或两个以上正确选项,每小题3分,共30分) 1、中国提出的“双创战略”包括(D E)。 (A)“863计划”(B)“211行动” (C)“973计划”(D)大众创业 (E)万众创新 2、2011年两会期间,将“微创业”以提案形式提出的两会代表是( A C )。(A)经济学家厉以宁(B)经济学家林毅夫 (C)盛大董事长陈天桥(D)PeakLabs创始人季逸超 (E)国务院参事汤敏 3、斯坦福大学完善的创业课程体系,始终坚持的基本原则包括( C D E )。(A)教育与商业相结合(B)学校与园区相结合 (C)文科和理科相结合(D)教学和科技相结合 (E)文化教育与职业教育相结合 4、从1999年开始,我国每两年一次的“挑战杯”全国大学生创业计划大赛的主办机构包括( A B C D)。 (A)团中央(B)教育部 (C)中国科协(D)全国学联 (E)人力资源和社会保障部 5、创客文化包括的元素主要有( ABCDE ) (A)跨界合作(B)边玩边学 (C)鼓励犯错(D)快速迭代 (E)社群共享 6、实体经济要与虚拟经济要加速结合,离不开以下技术要素( ABCDE ) (A)移动互联网技术(B)大数据技术 (C)云计算技术(D)社会媒体技术 (E)内在数据库技术

2016年专业技术人员考试试题

判断题: 2.因私出国的保密审查主要指单位领导人。 3. 保密法中不存在知情权。 4. 涉密人员脱密期均为一年至两年时间。 5. 宪法对全体公民规定有保守秘密的义务。 6. 个人隐私是个人秘密, 是政府信息公开条例的适用人群。 7. 政府信息公开条例是对大众的知情权的保护和规定,因此属于民商 法调节范围。(错) 8. 国民经济和社会发展中的秘密事项属于商业秘密的范畴。 9. 在国家秘密和商业秘密中,定秘权可以任意转让。 10. 设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位可以确定绝 密级、机密级和秘密级国家秘密 11. 国家秘密和商业秘密不存在关联性 12. 涉密载体不包括易耗品 13. 派生定秘是根据其他单位生产的国家秘密而产生的新的国家秘密 14. 涉密采购保密管理法律制度属于私法的范畴 15. 定秘权是一种国家机关特有的权利,其他任何部门机构都不具备 2016 年专业技术人员继续教育考试 试卷( A 卷) (90 分 ) 1.商业秘密中的经济性是其重要其重要特征之一。 对)

该权

不定项选择 16.涉密采购合同是什么性质的合同(BC) A.行政合同 B.民事合同 C.商事合同 D.刑事合同17?涉密人员分为:(ABD A. 一般涉密人员 B.重要涉密人员 C.重点涉密人员 D.核心涉密 人员 18.保密行政管理部门:(AB) A.党政部门 B.行政部门 C.事业单位部门 D.社会组织 19.中华人民共和国保守秘密实施条例于:(B) A.2010年生效 B. 2014年生效 C.2013年生效 D.2015年生效 20.涉密网络“三员”为:(ABC) A.系统管理员 B.安全保密管理员 C.安全设计员 D.程序监督 21.涉密载体通常的形式为:(ABC) A.纸介质 B.光介质C电磁介质 D.声介质 22.保密的等级分为:(ABC) A.绝密B机密C秘密 D.内部刊物23.涉密采购包括:(ABD)A.工程 B.货物C劳务D.服务

2016年重庆市公需科目考试 真题及答案

2016年重庆市公需科目考试 此答案为本人精心整理而成 单选题 1.在'一带一路'建设中,要积极开展体育交流活动,支持沿线国家申办()。(1分) A . 世博会 B . 残奥会 C . 奥运会 D . 重大国际体育赛事 2.'一带一路'建设要加快推动长江中上游地区和()的合作。(1分) A . 珠三角地区 B . 黄河经济区 C . 俄罗斯伏尔加河沿岸联邦区 D . 长江下游地区 3.北部湾经济区要积极与东盟国家和()培育共同旅游市场,打造环北部湾旅游圈。(1分) A . 广东 B . 海南 C . 港澳台地区 D . 福建 4.泛珠三角区域包括广东、广西、海南和()等9个省区和香港、澳门两个特别行政区,简称'9+2'。(1分)

A . 安徽 B . 重庆 C . 贵州 D . 湖北 5.中华民族为维护国家主权同外国侵略者进行了坚强的斗争,请找出下列历史人物不符合这一条件的是()(1分) A . 张骞 B . 林则徐 C . 郑成功 D . 戚继光 6.中国的外交布局:()是关键,()是首要,()是基础,()是重要舞台。(1分) A . 周边-多边-大国-发展中国家 B . 大国-周边-发展中国家-多边 C . 大国-发展中国家-多边-周边 D . 发展中国家-大国-周边-多边 7.丝绸之路形成的基础是沿途各地()发展。(1分) A . 贸易 B . 经济 C . 社会 D . 经济文化 8.'一带一路'建设的重要支撑是()。(1分)

A . 投资贸易合作 B . 资金融通 C . 政策沟通 D . 基础设施互联互通 9.黄河三角洲高效生态经济区的战略定位是:建设全国重要的高效生态经济示范区、特色产业基地、后备土地资源开发区和()重要的增长区域。(1分) A . 山东半岛 B . 环渤海地区 C . 黄河下游地区 D . 中原地区 10.'一带一路'建设中,要广泛开展教育医疗、减贫开发、生物多样性和生态环保等各类公益慈善活动,促进()地区生产生活条件改善。(1分) A . 农村 B . 沿线贫困 C . 边境 D . 民族 11.2009年,国务院正式批复(),成为国家批准实施的沿边开发开放区域。(1分) A . 《辽宁沿海经济带发展规划》 B . 《沈阳经济区发展规划》

专业技术人员职业道德(考试试题)[2]

一) 单选题 1. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。 (A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德 2. 内心信念是()。 (A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 3. ()是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服 务的本质要求。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 4. 和谐社会的构建与()的建设应该是同步的,相辅相成的。 (A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 5. 建设()是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。 (A) 社会主义核心价值体系 (B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义物质文明 (D) 社会主义经济建设 6. 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促进良 好道德风尚与()的进一步形成。 (A) 和谐社会 (B) 和谐氛围

(C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 7. ()是价值观最低层次的要素。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 8. ()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设 的核心和目的。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 9. ()是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。 (A) 马列主义 (B) 马克思主义哲学 (C) “三个代表”精神 (D) “八荣八耻”精神 10. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的()。 (A) 根本基础 (B) 既定方针 (C) 基本任务 (D) 唯一出路 11. ()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、 制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 12. ()是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又 依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (A) 道德观念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念

2016年专业技术人员继续教育培训题库(含答案)

2016年专业技术人员继续教育培训题库(含答案) 1.活力是指精力充沛,在工作中表现为()(单选题2分)得分:0分 A.善于与同事沟通交流 B.从来不知疲劳 C.工作又快又好 D.面对困难坚忍不拔 2.青少年通过()行为,表现出否认自己是儿童,确认自己已是成熟的个体。(单选题2分) 得分:2分 A.独立做事 B.反抗心理 C.拒绝父母帮助 D.自我思考 3.()是生物个体面对瞬时危机时的心理反应。(单选题2分)得分:2分 A.慢性压力 B.急性压力 C.间歇性压力 D.叠加压力 4.影响吸引力的最稳定因素是()(单选题2分)得分:2分 A.熟悉 B.能力 C.真诚 D.外貌 5.职业规划中的优势取向是指()(单选题2分)得分:2分

A.有优势的人才能成功 B.向具有优势的人取经 C.根据自身的优势规划自己的职业 D.选择有兴趣的职业 6.婚姻家庭的功能中,赋予了对家庭成员利益的保障功能是()。(单选题2分)得分:2分 A.教育功能 B.经济功能 C.扶养功能 D.关系功能 7.在情感、精神和体能上的入不敷出感是指( )(单选题2分)得分:0分C A.孤独感 B.疲倦感 C.耗竭感 D.无力感 8.下面关于合作的重要性的说法不正确的是()(单选题2分)得分:2分 A.合作是从业人员吸取力量和智慧的重要手段 B.合作是一种重要的法律规范 C.合作是企业生产经营顺利实施的内在要求 D.合作是打造优秀团队的有效途径 9.下面不符合良好亲子沟通原则的是()(单选题2分)得分:2分 A.对孩子的不好的行为给予及时的批评指正

B.运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法 C.诚恳地用语言表达父母自己的感受 D.不逼迫孩子说他不愿说的事情 10.刻意与()保持一定距离,对工作不热心、不投入是工作怠慢的一种表现。(单选题2分)得分:2分 A.朋友 B.环境 C.家人 D.工作及与工作相关的人 11.某团队成员郑某工作能力不是很足,同时他对工作的态度不是十分积极,那么面对郑某的这种工作状态,你能判断出郑某属于()状态。(单选题2分)得分:2分 A.能力但不情愿 B.有能力并且愿意(高准备) C.不能胜任但情愿 D.不能胜任并且不情愿(低准备) 12.智商,俗称(),通常叫智慧,也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力,它表示人的智力发育水平,智商高低使人有聪明愚笨之分。(单选题2分)得分:2分 A.情绪智力商数 B.情绪商数 C.智力商数 D.情绪智力 13.惠普的约翰?扬与普莱特两位总裁都是主动向公司推出退位,这表明( )(单选题2分)得分:2分

2016年公需科目试题及参考答案(多选类)

专业技术人员互联网专题【2016】 多选题 1、根据本讲,搞普惠金融,搞金融创新,就是要解决一个问题,通过制度的创新、机构创新、技术创新、产品创新等等一系列创新,来消除()障碍。 A.制度障碍 B.技术障碍 C.垄断障碍 D.信息障碍 E.理解障碍 2、本讲提到,普惠金融强调金融服务的()。 A.广度 B.深度 C.便利 D.可获得 E.可持续 3、以下哪些选项属于本课程提到的家庭事业平衡的具体方法?() A.身心健康 B.社会支持系统要完善 C.善用时间管理的技术 D.常怀感恩之心 E.多做家务 4、本课程详细介绍了“家庭和事业的关系模型”上的几种区分,以下哪些选项是正确的?() A.高家庭、低工作 B.高家庭、高工作 C.低家庭、高工作 D.低家庭、低工作 E.以上选项都正确 5、以下关于恶意推断的说法正确的是()。 A.别人是坏的或错的,我是好的或对的 B.别人做了坏事,我受到了伤害 C.当我伤害别人时,我会说自己很委屈,因为我的动机是好的 D.当别人伤害我时,我会认为别人意图不良 E.当我伤害别人时,我会认为错在别人 6、根据本讲,下列属于互联网演进步伐的有()。 A.互联网萌芽和普及化阶段 B.以“内容”为特征的桌面互联网 C.以“社交为特征”的桌面互联网 D.移动互联网兴起 E.以“融合”为特征的产业互联网 7、本讲提到,“互联网+”普惠金融是指()。 A.鼓励传统金融机构利用互联网拓宽服务覆盖面 B.发展大规模个性化定制 C.大力发展行业电子商务 D.积极拓展互联网金融服务创新的深度和广度 E.以上都对 8、本讲提到,拥有积极情绪的表现是()。 A.过去:生活有满足感 B.未来:乐观、有期盼 C.现在:更多满足和快乐 D.爱交朋友 E.家人疼爱,孝顺父母 9、本讲提到的冲突的典型情境包括()。 A.彼此认为问题出在对方身上 B. 努力证明对方有问题,反驳对方对自己的指控

2016年度专业技术人员继续教育公需科目考试题-标准答案

2016年度专业技术人员继续教育公需科目考试题-标准答案

2016 年度专业技术人员继续教 育公需科目考试试题 --《专业技术人员创新能力建设读本》 一、判断题(共10题,每题1分,共计10分) 1、我国国家创新指数由2000 年的全球第38 位上升到 2010 年的第20位。√ 2、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。√ 3、创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。x 4、创新的战略不确定性是由哈米德·诺利(Hamid Noori)于1994年首次提出的。√ 5、知识和能力支持是创新成功的内在基础和必要条件。√ 6、第二代创新模式是链环---回路模式。x 7、按照心理自我管理的形式,可以将思维风格分为专制型、等级型、平等竞争型和无政府型。√ 8、顾客导向问题,是创新成功的关键因素。x 9、我国创新活动的三大实施主体——企业、银行、科研机构。x 10、创新基层设施主要包括信息网络基础设施、大型科研 设 施、数据库和图书馆等。√ 二、单选题(共10题,每题1分,共计10分) 1、江泽民在(A)报告中首次提到“创新”问题。 A.中共十四大 B.中共十六大 C.中共十五大 D.中共十三大

2、(A)是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。 A.提高自主创新能力,建设创新型国家 B.提高国家创新能力,建设创新型国家 C.提高技术创新能力,建设创新型国家 D.提高制度创新能力,建设创新型国家 3、研究创新的视角众多,按创新的组织方式,可将创新分为()、( B )和引进创新。 A.程序化创新非程序化创新 B.独立创新联合创新 C.技术创新文化创新 D.实践创新理论创新 4、原始创新的本质特点是(C )。 A.技术和市场方面的率先性 B.知识和能力支持的内在性 C.核心技术的内生性 D.市场收益的不确定性 5、二次创新最主要的劣势是(B)。 A.风险大 B.被动性大 C.竞争力差 D.投入高 6、管理创新过程的阶段划分有(C )个。 A.6 B.5 C.4 D.3 7、聚合型思维的最大特点是以(D )为中心,寻求解决问题的最优方法。 A.目标 B.方法 C.结果 D.问题 8、从评价过程来看,创新能力的评价应该包含创新能力评价系统、创新能力评价系统实施过程、创新能力评价的结果、创新能力评价(B )四个环节。 A.过程监督机制 B.结果反馈机制 C.优化提升机制 D.结果评估机制 9、目标制定是有方法和技巧的,目标的制定有这样一个原则,即SMART原则。下列选项中不属于这一原则的表述是( C)。

专业技术人员职业道德考题与答案

专业技术员人职业道德考试 (一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下,教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程,在 终身教育过程中,主要的内容和阶段是()。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [分值:1.0] 2.()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例,它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [分值:1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是()。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [分值:1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,卫生类专业技 术人员的首要职责是(),也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦,保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [分值:1.0]

5.人生价值的根本标准是(),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 (C)奉献 (D)索取 [分值:1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系, 提供了思想基础的是()。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [分值:1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [分值:1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它的指导思想是()。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [分值:1.0] 9.合理地调整社会关系,有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整()。 (A)社会关系 (B)利益关系

2016年度专业技术人员继续教育公需科目考试题 标准答案

2016 年度专业技术人员继续教 育公需科目考试试题 --《专业技术人员创新能力建设读本》 一、判断题(共10题,每题1分,共计10分) 1、我国国家创新指数由 2000 年的全球第 38 位上升到 2010 年的第20位。√ 2、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。√ 3、创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。x 4、创新的战略不确定性是由哈米德·诺利(Hamid Noori)于1994年首次提出的。√ 5、知识和能力支持是创新成功的内在基础和必要条件。√ 6、第二代创新模式是链环---回路模式。x 7、按照心理自我管理的形式,可以将思维风格分为专制 型、 等级型、平等竞争型和无政府型。√ 8、顾客导向问题,是创新成功的关键因素。x 9、我国创新活动的三大实施主体——企业、银行、科研机构。x 10、创新基层设施主要包括信息网络基础设施、大型科研 设 施、数据库和图书馆等。√ 二、单选题(共10题,每题1分,共计10分) 1、江泽民在(A)报告中首次提到“创新”问题。

A.中共十四大 B.中共十六大 C.中共十五大 D.中共十三大 2、(A)是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。 A.提高自主创新能力,建设创新型国家 B.提高国家创新能力,建设创新型国家 C.提高技术创新能力,建设创新型国家 D.提高制度创新能力,建设创新型国家 3、研究创新的视角众多,按创新的组织方式,可将创新分为()、( B )和引进创新。 A.程序化创新非程序化创新 B.独立创新联合创新 C.技术创新文化创新 D.实践创新理论创新 4、原始创新的本质特点是(C )。 A.技术和市场方面的率先性 B.知识和能力支持的内在性 C.核心技术的内生性 D.市场收益的不确定性 5、二次创新最主要的劣势是(B)。 A.风险大 B.被动性大 C.竞争力差 D.投入高 6、管理创新过程的阶段划分有(C )个。 A.6 B.5 C.4 D.3 7、聚合型思维的最大特点是以(D )为中心,寻求解决问题的最优方法。 A.目标 B.方法 C.结果 D.问题 8、从评价过程来看,创新能力的评价应该包含创新能力评价系统、创新能力评价系统实施过程、创新能力评价的结果、创新能力评价(B )四个环节。 A.过程监督机制 B.结果反馈机制 C.优化提升机制 D.结果评估机制 9、目标制定是有方法和技巧的,目标的制定有这样一个原则,

2016年专业技术人员公需科目试题及答案精品

专业技术人员互联网专题【2016】 第一套 一、单项选择题 1、人人猎头采用()的方式,在众多网络平台(包括自营的移动应用、微信、微博、合作网站)发布悬赏职位,鼓励用户推荐或者自荐来应聘。 A、A.企业招投标 B、B.企业悬赏招聘 C、C.跨界宣传 D、D.以上都是 2、本讲提到,代表第三次工业革命的生产工具是()。 A、A.3D打印机 B、B.蒸汽机 C、C.火箭 D、D.电动机 3、()以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标,其商业模式以眼球经济为主。 A、A.产业互联网 B、B.消费互联网 C、C.移动互联网 D、D.桌面互联网 4、“互联网+”力促两化深度融合,是()的最佳路径。 A、A.自主创新 B、B.激发活力 C、C.迎接挑战 D、D.提高竞争 5、“普惠金融”概念是由()引入到中国。 A、A.姚景源 B、B.白澄宇 C、C.林毅夫 D、D.郎咸平 6、什么是互联网+的“化学反应”?就是用互联网思维改造传统产业的(),是对传统模式的颠覆。 A、A.生产方式 B、B.经济模式 C、C.产业结构 D、D.以上都是 7、根据本讲,下列不属于智慧城市建设体系规划不包括()。 A、A.功能体系 B、B.系统体系 C、C.服务体系 D、D.技术体系 8、根据本讲,信息技术的优点是()。 A、A.降低交易成本 B、B.增强社会资产的流动性 C、C.增强信息共享 D、D.以上都是

9、第66届联合国大会宣布将今后每年的()定为“国际幸福日”。 A、A.2月12日 B、B.3月20日 C、C.3月21日 D、D.3月22日 10、根据本讲,正念化解冲突的三大法则不包括()。 A、A.正念法则 B、B.能量法则 C、C.负能量法则 D、D.对话法则 11、工作与家庭生活之间有着非常密切的关系,它的发展遵循着()的逻辑关系。 A、A.此消彼长 B、B.并行发展 C、C.互补稳定 D、D.先后顺序 12、在正念法则中,我们要关注的核心是()。 A、A.我们内心是否有正念 B、B.我们内心是否存在足够的正能量 C、C.我们内心是否存在偏见 D、D.我们内心的推断,内心编造的对事情的解读是否正确 13、A-B-C理论认为,当观念或者信念出现()的时候,就会导致人的情绪困扰。 A、A.理性 B、B.非理性或扭曲 C、C.客观变化 D、D.动摇和不坚定 14、本讲提到,林巧稚把其电话放在床边,为的是病人随时能联系到她。这体现的是()。 A、A.职业习惯 B、B.职业精神 C、C.职业道德 D、D.职业管理 15、根据本讲,在恶意推断的偏见中,当对方的表现不合我意的时候,我们本能的推理过程推断的最终结果是()。 A、A.对方是坏人 B、B.对方人品有问题 C、C.对方对我不好 D、D.对方意图不良 16、本讲提到人际交往健康的标志有三点,下列()不属于其中。 A、A.乐于交往 B、B.敢于交往 C、C.善于交往 D、D.随心交往 17、本讲提到,Freedom的一本著作叫(),与大前研一的角度不同,他从社会学的角度对社会权利进行了阐释。 A、A.《消除贫困》

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