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小学五年级数学下册练习题综合版(共120页)

小学五年级数学下册练习题综合版(共120页)
小学五年级数学下册练习题综合版(共120页)

五年级下册知识点

一图形的变换

轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。

旋转:在平面内,一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的变化较做旋转,定点O叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角,原图形上的一点旋转后成为的另一点成为对应点。

旋转的性质:图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动;其中对应点到旋转中心的距离相等;旋转前后图形的大小和形状没有改变;两组对应点非别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角;旋转中心是唯一不动的点。画出对称图形

按旋转的角度画出旋转图形

二因数和倍数

1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。

大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。

找因数的方法:

一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。

2、自然数按能不能被2整除来分:奇数偶数

奇数:不能被2整除的数

偶数:能被2整除的数。

最小的奇数是1,最小的偶数是0.

个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。

个位上是0或5的数,是5的倍数。

一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

能同时被2、3、5整除的最大的两位数是90,最小的三位数是120。

3、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1.

质数:有且只有两个因数,1和它本身

合数:至少有三个因数,1、它本身、别的因数

1:只有1个因数。“1”既不是质数,也不是合数。

最小的质数是2,最小的合数是4。

20以内的质数:有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)

100以内的质数:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、

43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97

4、分解质因数

用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)

5、公因数、最大公因数

几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。

用短除法求两个数或三个数的最大公因数(除到互质为止,把所有的除数连乘起来)

几个数的公因数只有1,就说这几个数互质。

两数互质的特殊情况:

⑴1和任何自然数互质;⑵相邻两个自然数互质;⑶两个质数一定互质;

⑷2和所有奇数互质;⑸质数与比它小的合数互质;

如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数。

如果两数互质时,那么1就是它们的最大公因数。

6、公倍数、最小公倍数

几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。

用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数。

如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数。

三长方体和正方体

【概念】

1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中,相对面完全相同,相对的棱长度相等。

2、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

3、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正方体有12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。

4、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。

5、长方体有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等,有12条棱,每条的棱的长度都相等。

长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 L=(a+b+h)×4

长=棱长总和÷4-宽-高 a=L÷4-b-h

宽=棱长总和÷4-长-高 b=L÷4-a-h

高=棱长总和÷4-长-宽 h=L÷4-a-b

正方体的棱长总和=棱长×12 L=a×12

正方体的棱长=棱长总和÷12 a=L÷12

6、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)

无底(或无盖)长方体表面积= 长×宽+(长×高+宽×高)×2

S=2(ab+ah+bh)-ab S=2(ah+bh)+ab

无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2 S=2(ah+bh)

正方体的表面积=棱长×棱长×6 S=a×a×6

6、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

长方体的体积=长×宽×高 V=abh

长=体积÷宽÷高 a=V ÷b ÷h

宽=体积÷长÷高 b=V ÷a ÷h

高=体积÷长÷宽 h= V ÷a ÷b

正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a ×a ×a

7、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。

常用的容积单位有升和毫升也可以写成L 和ml 。

1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1升=1000毫升

8、a 3读作“a 的立方”表示3个a 相乘,(即a ·a ·a )

【体积单位换算】 高级单位 低级单位 低级单位 高级单位

进率: 1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米

1立方分米=1000立方厘米=1升=1000毫升

1立方厘米=1毫升

1平方米=100平方分米=10000平方厘米

1平方千米=100公顷=1000000平方米

重量单位进率,时间单位进率,长度单位进率

×进率 ÷进率

四 分数的意义和性质

分数的产生 分数的意义 分数与意义 :把单位1平均分成几份,表示其中的一份或几份

分数与除法 :分子(被除数),分母(除数),分数值(商)

真分数 真分数小于1

真分数与假分数 假分数 假分数大于1或等于1.

带分数 (整数部分和真分数)

假分数化带分数、整数(分子除以分母,商作整数部分 余数作

分子)

分数的基本性质:分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数,

分数的基本性质 分数的大小不变。

通分、通分子:化成分母不同,大小不变的分数(通分)

最大公因数

约 分 求最大公因数

最简分数 分子分母互质的分数(最简真分数、最简假分数)

约分及其方法

最小公倍数

通 分 求最小公倍数

分数比大小 (通分、通分子、化成小数)

通分及其方法

小数化分数 小数化成分母是10、100、1000的分数再化简

分数和小数的互化

分数化小数 分子除以分母,除不尽的取近似值

最简分数的分母只含有质因数2和5,这个分数一定能化成有限小数。

分数化简包括两步:一是约分;二是把假分数化成整数或带分数。

21=0.5 41=0.25 43=0.75 51=0.2 52=0.4 53=0.6 5

4=0.8

81=0.125 83=0.375 85=0.625 87=0.875 201=0.05 25

1=0.04。

五 分数的加法和减法

同分母分数加、减法 (分母不变,分子相加减 )

分数数的加法和减法 异分母分数加、减法 (通分后再加减)

分数加减混合运算

带分数加减法: 带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果

合并起来。

六 统计与数学广角

众数 一组数据中出现次数最多的数叫众数。

众数能够反映一组数据的集中情况。

统计 在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。

复式折线统计图

综合应用 打电话的最优方案

中位数的求法:1、按大小排列。

2、如果数据的个数是单数,那么最中间的那个数就是中位数;

如果数据的个数是双数,那么最中间的那两个数的平均数就是中位数。

平均数的求法:总数÷总份数=平均数

七 数学广角

数目与测试的次数的关系:2~3个物体,保证能找出次品需要测的次数是1次

4~9个物体,保证能找出次品需要测的次数是2次

10~27个物体,保证能找出次品需要测的次数是3次

28~81个物体,保证能找出次品需要测的次数是4次

82~243个物体,保证能找出次品需要测的次数是5次

244~729个物体,保证能找出次品需要测的次数是6次

五年级下册第一单元 图形的变换

一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。

四、你知道方格纸上图形的位置关系吗?

( )条对称

轴 ( )条对称轴

(

)条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴

二、下面图案各是从哪张纸张上剪下来的?连线。

三、如图

(1)指针从“1”绕点O 顺时针旋转60°后指向 (2)指针从“1”绕点O 逆时针旋转

90°后指向

(1)图形B 可以看作图形A 绕点 顺时针方向旋转

90°得到的。

(2)图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转

得到的。

(3)图形B 绕点O 顺时针旋转180°到图形 所在位置。

(4)图形D 可以看作图形C 绕点O 顺时针方向旋转

得到的。

五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

一、填空

1. 在“木、民、口、对、晶”这5个黑体字中,是轴对称图形的有( )。

2. 火车头以200千米/时的速度行驶,那么火车正中间的车厢速度是( )。

3. 从镜子中看到的一串数字是

,这串数字实际是( )。从水中看到一副车牌是,该车牌实际是( )。

4. 图①,等边三角形ABC 绕点C 顺时针旋转120°后,得到三角形A ’B ’C ,那么点A

的对应点是( ),线段AB 的对应线段是( ),∠B 的对应角是( ),

∠BCB ’是( )度。

5. 图②中的三角形( )旋转了( )度,图③中的三角形( )旋

转了( )度。

6. 下面图④⑤⑥⑦中,图④经过( )得到图⑤,图⑤经过( )得到

图⑥,图⑥经过( )得到图⑦。

①画出三角形AOB 绕O 点顺时针旋转90度后的图形。 ②绕O 点顺时针

旋转

90°

③绕O

点逆时针旋转90°

难度提升,下面的题都是有难度的哦!你有信心挑战码?

二、选择

1.轴对称、旋转、平移这三种图形变换的共同点是()

A.都是沿一定方向移动了一定的距离。

B.都不改变图形的形状和大小。

C.对应线段互相平行。

2.下列现象中,既有平移又有旋转地是()

A.正在工作的电扇叶片。

B.直线行驶中汽车的车轮。

C.扔出去的铅球。

D.放飞的风筝。

3.从3点15分到3点45分这段时间里,分针旋转了() A.120° B.180°

C.30°

4.选项的四个图案,由图⑧平移得到的是()

A. B. C. D.

5.下图中是轴对称图形的有(

)个。A.1

B.2

C.3

D.4

三、分别画出下列图形的对称轴。

四、根据前三幅图找规律,完成第四幅图。

五年级下册第二单元因数与倍数

一、直接写出得数(24分)

0.25×40= 12.4-2.8= 3.6+2.8

= 125×8.8=

48÷0.8=0.56+0.65=56×0.01=17. 3×8+17.3×2=

9.2-0.8=0.07×100=445÷1000

= 3.5+0.5×10=

3.3÷0.3= 6.4-2.9= 9.2+1.8

= 3.4×101-3.4=

191-59= 75×0.6= 6+4÷10

=5×5÷5×5=

279+48= 24×5= 6.8×10÷100

=0.9×7+0.1×7=

二、填空题。(30分)

1、因为3×6=18,所以()是()的因数,18是6的()。

2、在自然数1~20中,质数分别有

()。

3、个位是()的自然数,叫做

奇数。两位数中,最小的奇数是(),最大的偶数是()。

4、同时是2,5的倍数的最大两位数是()。

5、一个数既是9的因数、又是9的倍数,这个数可能是()。

6、有一个两位数5□,如果它是5的倍数,□里填()。如果它是3的倍数,□里可以填(),如果它同时是2、5的

倍数,□里可以填()。

7、三个连续的偶数和是96,这三个数分别是()、()、()。8、 226至少增加()就是3的倍数,至少减少()就是5的倍数。

9、两个连续的质数是()和();两个连续的合数是()和()

10、用质数填一填。22=()+()=()+()

11、100以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是(

)。

12、一个四位数,个位上的数是最小的质数,十位上是最小的自然数,百

位上是最大的一位数,最高位上是最小的合数,这个数是()。

三、判断题。(5分)

1、自然数按是否是2的倍数,分成了奇数和偶数。

()

2、自然数按因数个数的不同,分成了质数和合数。

()

3、13,51,47,97这几个数都是质

数。()

4、在10、1

5、20中,10是20的因数,15是10的倍数。()

5、几个质数的积一定是偶数。

()

四、选择题。(12分)

1、判定下面的结果是偶数还是奇数。

A、2+5的结果是()

B、如果A是自然数(A≠0),2A表示()

C、2×3的结果是()

D、一个数只有1和本身两个因数,它是()

2、一个边长是质数的正方形,它的面积一定是()

A. 合数

B. 质数

2、判定下面的结果是偶数还是奇数。

A、785+547的和是()

B、675+54-465的结果是()

C、75×71的积是()

D、奇数×奇数的积是()。

3、同时是2、3、5的倍数的数是()

A.奇数 B.偶数

4、36的因数共有()个。

A. 6个

B. 9个

C. 10个

5、如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是()

A. a+1

B. a+2

C. 2a

五、生活中的数(16分)

1、501班上体育课,有34人参加跳绳活动,要分成5人一组,至少还要再来几个人?可以分成几组?

2、502班有48名同学,参加学校体操表演,要求排成长方形队形。每行或每列不得少于3分,可能是怎样的队列?(把所有的情况都写出来)

格式:502班可能每行排()人,排这样的()列;

3、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的,下面是几位小朋友各自数出的总棵树,其中只有一个小朋友数对的,你知道他是谁吗?为什么?(直接答)

李刚:73棵程鸣:77棵王冰:79棵

赵强:71棵

4、小明将黑板上的一个两位数乘以一个最小的合数,把这个最小的合数看成了最小的质数,结果得188,正确的结果是多少?(列式计算)

五年级下册第二单元长方体(一)

一、填空题

1、下列图形中()号是长方体,()号是正方体。在长方体与正方体中两个面相交的边叫做(),三条棱相交的点叫做()。

2、长方体有()个面,()条棱,()个顶点。相对的棱的长度(),相对的面完全()。

3、一个长方体的长5厘米,宽4厘米,高3厘米,它的棱长总和是()厘米。

4、一个正方体的棱长是a,棱长之和是()。

5、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一条棱长是()厘米,一个面的面积是()平方厘米。

6、长方体的上面和(),前面和(),左面和(),都是相对的两个面,相对面的面积()。

7、一个正方体的底面周长是24,正方体的表面积是()。

8、一个正方体的棱长总和是36厘米,它的表面积是()。

9、把棱长8厘米的正方体木块分割成棱长2厘米的小正方体木块,可以分割成()块。

10、需要()个棱长为3厘米的正方体,才能组成一个棱长为9厘米的正方体。

二、判断题

1、正方体的每一个面都有4条棱,正方体有6个面,所以正方体有24条棱。()

2、如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等。()

3、棱长是1分米的正方体纸盒放在桌子上,纸盒所占桌面的面积是1平方

分米。 ( )

4、把一个长方体木料锯成两个长方体,一共增加了4个面。

( )

三、 看图完成下面各题

1、在下面的8个面中找出6个面,使

它们能围成右面的长方体。这6个面

2 的编号分别是(

5

2

3

5

5 3

3

2

3

5

2 2

5 2

2、下图中能围成正方体的是( )号图形。

① ② ③ ④

3、将4个棱长都是2厘米的正方体如下图摆放,露在外面的面积是多少?

四、计算表面积(单位:厘米)

6

5

五、解决问题

1、用棱长1厘米的正方体木块摆成一个长5厘米,宽4厘米,高3

厘米的长方体,共需要用多少块木块?

2、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长、宽、

高分别是3厘米、2厘米、1厘米,那么正方体的棱长是多少?

3、一个长方体的棱长之和是60厘米,从一个顶点引出的三条棱长的

和是多少?

4、做一个不带盖的长方体水桶,底面是边长为3分米的正方形,高

是4分米,问至少需要多少平方分米的铁皮?

5、有一房间,长5米,宽4米,高3.5米,要粉刷房子的顶面和四周

墙壁,除去门窗的面积是18平方米,要粉刷的面积是多少平方米?

6、把一个棱长为8厘米的正方体切成两个长方体,切成的这两个长

方体的表面积的总和是多少?

7、两个棱长是5厘米的正方体木块,拼成一个长方体,这个长方体

的表面积是多少?

五年级下册第二单元长方体(二)

一、填空题

1、在电冰箱、微波炉和文具盒三种物体中,()占的空间最大,()占的空间最小,()的体积最大。

2、棱长1厘米的正方体的体积是()。

3、一块橡皮的体积约是3(),运货集装箱的体积约是40()。

4、在括号里填上适当的单位名称

旗杆高15()教室面积80()

油箱容积16()一瓶墨水60()

5、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的体积是()。

6、一个长方体的长5米,宽3米,高4米,它的体积是()立方米。

7、用棱2厘米的正方体切成棱长1厘米的小正方体,可以切成()块。

8、3.5立方米=()立方分米470立方厘米=()立方分米

0.8立方米=()立方厘米60立方分米=()立方米

4300毫升=()升35立方分米=()升

1200平方厘米=()平方分米=()平方米

8.25立方米=()立方分米=()立方厘米

4.8升=()立方分米=()立方厘米

二、判断题

1、3立方米比2平方米大。()

2、5立方米40立方分米=540立方分米。()

3、棱长是6厘米的正方体的表面积和它的体积是相等的。

4、两个小正方体拼成一个长方体,长方体的体积等于两个小正方体的体积之和。()

5、相邻的两个体积单位间的进率是1000。()

三、选择题

1、一个冰箱的容积是210()。

A.平方分米

B.立方分米

C.立方米

2、长方体(不含正方体)的6个面中,最多有()个正方形。

A.2

B.4

C.6

3、至少要用()个同样的正方体才能拼成一个新的正方体。

A.8

B.16

C.4

4、把正方体的棱长扩大4倍,它的体积就扩大()。

A.4倍

B.16倍

C.64倍

5、有一个底面积是4平方米的长方体,它的体积是0.2立方米,高是()。

A.0.1米

B.0.05米

C.5米

四、求下面各图形的体积。

2

10

五、下面两组数中每一组都有一个数与其它数不同,请在括号里划去这个

数。

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

六、回答问题

一团橡皮泥,小红第一次把它捏成正方体,第二次把它捏成球,捏成

的两个物体哪一个体积大?为什么?

七、解决问题

1、挖一个长方体的沙坑,长4米,宽2米,深0.5米。这个沙坑占地面

积是多少平方米?需要多少立方米的沙子才能填满?

最新人教版小学五年级下册单元测试题全套

最新人教版小学五年级下册单元测试题全套 第一单元检测试卷 班级姓名等级 一、“认真细致”填一填。 1.下图分别是小华从什么方向看到的,请填一填。 2.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看如下图,至少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。 3. 从左面看有()个正方形,从上面看有()个 正方形,从正面看有()个正方形。 4.若干小方块堆在一起,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状 是。 (1)搭成这个立体图形至少要用()块小方块。 (2)搭成这个立体图形最多要用()块小方块。 5. 第一单元学习结束了,相信你会有不 少收获吧,那就快来显显身手吧,祝你成

(1)从上面看到的图形是的有()。 (2)从上面看到的图形是的有()。 (3)从左面看到的图形是的有()。 二、“对号入座”选一选。(选择正确答案的序号填在括号里。) 1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢?() 2.用5个同样大的正方形体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到 ,下面摆法中()符合要求。 3.一个立体图形,从左面看形状是 ,从上面看形状是, A.3 B.6 C.7 三、连一连。 1. 从正面看从右面看从上面看 2. 正面看左面看上面看 3. 正面看左面看上面看

4. 正面看左面看上面看 最新人教版五年级数学下册 第二单元检测试卷 班级姓名等级 同学们,第二单元的学习已经结束,老师相 信你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧! 一、认真思考,正确填空。 1.一个数的因数的个数是()的,其中最小的因数是(),最大的因数是(); 一个数的倍数的个数是(),其中最小的倍数是() 2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数();既是3的倍数又是5的倍数();既是2和3的倍数又是5的倍数()。 3.要使17□50同是被2、3、5的倍数,□最大能填()最小能填()。 4.9的因数有()这些因数中,()既是奇数,又是合数,()

五年级下册数学练习题

一、填空: 1、1的因数有()个,7的因数有()个,10的因数有()个。 2、一五,一十,十五,二十……这们数数,数出来的数都是()的倍数,第12个数是() 3、100,98,96,…,8,6,4,2。这列数中,每个数都是()的倍数,第15个数是()。 4、(1)既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是()。 (2)既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是(),最大三位数是()。 5、在括号里填上适当的体积单位。 (1)橡皮的体积约是10() (2)影碟机的体积约是22() (3)集装箱的体积约是40() 6、1.02m3=()dm3960dm3=()m36270cm2=()dm236000cm3=()dm38.63m2=()md223 md 2=()cm2 4L=()m L 4800 m L=()L 35 dm3=()m L 8.04 dm3=()L=()m L 785 m L=()cm3=()dm3 7、把4米长的绳子平均剪成5段,每段长()米,每段绳子是全长的()。 二、下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×” 1、1是1,2,3,…的因数。() 2、8的倍数只有16,24,32,40,48。() 3、36÷9=4,所以36是9的倍数。() 4、5.7是3的倍数。() 5.所有的奇数都是质数。()

6.所有的偶数都是合数。() 7.在1,2,3,4,5,…中,除了质数以外都是合数。() 8.两个质数的和是偶数。() 9、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。() 10、两个数的积一定是这两个数的公倍数。() 11、分数的分母越大,它的分数单位就越小。() 12、分数都比整数小。() 13、假分数的分子都比分母小。() 14、如果b是a的2倍(a≠0),那么a、b的最大公因数是a,最小公位数是b。() 15、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。() 16、所有的偶数都是合数。() 17、两个不同质数的公因数只有1. () 18、一个数的因数一定比它的倍数小。() 19、最小的质数是1. () 三、解决问题: 1、一个数是42的因数,同时也是3的倍数,这个数可能是多少? 2、一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm 的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?

五年级下册数学试题 人教版(无答案)

五年级数学试卷 一、选择题 1.15个同学站成1路纵队,每两人之间间隔1米,队伍一共长()米。 A.15 B.14 C.16 D.13 2.时钟3点敲3下,6秒钟敲完;那么7点敲7下,()秒钟敲完。 A.10 B.12 C.14 D.18 3.在一条8米长的小路上植树(两端都植),每隔2米植树1棵,一共可以植树()棵。 A.4 B.5 C.6 D.7 4.小兰发现公路边等距地立着一排电线杆。她用均匀的速度从第1根电线杆走到第15根电线杆用了7分钟时间,接着她继续往前走,又走了若干根电线杆后就往回走。当她走回到第5根电线杆时一共用了30分钟。那么小兰是走到第()根电线杆是开始往回走的。 A.30 B.31 C.32 D.33 5.甲、乙二人比赛爬楼梯,甲跑到第4层时,乙恰好跑到第3层。以这样的速度,甲跑到第28层时,乙跑到第()层。 A.17 B.18 C.19 D.21 6.将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成6段需要()分钟。 A.10 B.12 C.14 D.16 7.学校圆形花坛的周长是36米,每隔4米摆一盆兰花,一共要摆()盆兰花。 A.11 B.10 C.9 D.8 8.下面说法正确的是()。 A.面积相等的两个三角形,底和高不一定相等 B.三角形的面积等于平行四边形的一半 C.梯形的上底和下底越长,面积就越大 D.等底等高的两个平行四边形的面积不一定相等 9.在下图中,平行线间的三个图形的面积相比,( )。 A.平行四边形面积大 B.三角形面积大 C.梯形面积大 D.一样 10.如图,在梯形ABCD中,CD、AB分别是梯形的上底和下底,AC与BD相交于点E,若 △ADE的面积是S1,△BCE的面积是S2,则有() A.S1<S2 B.S1=S2 C.S1>S2 D.无法确定 二。填空题 11.在银波湖四周筑起内圈周长为9900米大堤,大堤靠湖一边,每隔9米栽一棵柳树。然后在相邻的两棵柳树之间每隔3米栽一棵香樟树。银波湖四周共种柳树棵,香樟树棵。 12.在一个正方形花坛的四周种树,四个顶点各种一棵,每边种5棵,共种棵。 13.在一座40米长的桥两旁挂灯笼,如每隔5米挂一个,这座大桥两旁共挂灯笼个。 14.在一排12名的女生队伍中,每两名女生之间插进一名男生,一共要插进名男生。 15.把4米长的绳子拉直后剪三刀,使每段长度相等,那么每段是米。 16.一个平行四边形的底长是9厘米,高是4.5厘米.如果底和高都扩大3倍,它的面积扩

人教版五年级数学下册测试题全套

最新人教版五年级数学下册单元测试题全套 五年级下册数学第一单元 班级姓名 一、“认真细致”填一填。 1.下图分别是小华从什么方向看到的,请填一填。 2.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看如下图,至少需要 ()个小正方体,最多需要()个小正方体。 3. 从左面看有()个正方形,从上面看有()个正方形,从正面看有()个正方形。 4.若干小方块堆在一起,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是。 (1)搭成这个立体图形至少要用()块小方块。 (2)搭成这个立体图形最多要用()块小方块。 5. (1)从上面看到的图形是的有()。(2)从上面看到的图形是的有()。 (3)从左面看到的图形是的有()。 二、“对号入座”选一选。(选择正 确答案的序号填在括号里。) 1.) 2.用5个同样大的正方形体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到 ,下面摆法中()符合要求。 3.一个立体图形,从左面看形状是 ,从上面看形状是,共有()种搭法。 .6 C 三、连一连。 1. 从正面看从右面看从上面看 2. 正面看左面看上面看 3. 正面看左面看上面看

4. 正面看左面看上面看 四、摆一摆、画一画。 1.摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。 2. 2016-2017学年度下学期单元自测题

五年级下册数学第二单元 班级 姓名 等级 一、认真思考,正确填空。 1.一个数的因数的个数是( )的,其中最小的因数是( ),最大的因数是( );一个数的倍数的个数是( ),其中最小的倍数是( ) 2.写出符合要求的最小三位数:既是2的倍数又是3的倍数( );既是3的倍数又是5的倍数( );既是2和3的倍数又是5的倍数( )。 3.要使17□50同是被2、3、5的倍数,□最大能填( )最小能填( )。 的因数有( )这些因数中,( )既是奇数,又是合数,( )既不是质数也不是合数。 5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,其余数位上的数字是0,这个数写作( )。 6.3007至少要加上( )就是3的倍数。 7. 如果a 的最大因数是19,b 的最小倍数是1,则a+b 的和的所有因数有( )a-b 的差的所有因数有( ) 8.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( )。 9.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是( )、( )和( )。 二、仔细推敲、辨析正误。(下列说法你认为正确的打“√”,错误的打“×”。) 1.2既是质数也是偶数。 ( ) 2.一个合数最少有3个因数。 ( ) 3.因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数( )。 4.A ÷B=5,所以A 是B 的倍数,B 是A 的因数。 ( ) 5.在五个连续的自然数中,必有一个是5的倍数。 ( ) 6.523的个位上是3,所以523是3的倍数。 ( ) 7.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。 ( ) 8.一个数是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上一定是0。 ( ) 同学们,第二单元的学习已经结束,老师相信 你一定又有新的收获吧,快来检验一下吧!

五年级数学下册综合练习题

五年级数学下册综合练 习题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

五年级数学下册综合练习题 一、填空 1、500立方分米=( )立方米 2升=( )立方分米 2、如果自然数A 是B 的6倍,则A 与B 的最小公倍数是( ),最大公约数是 ( )。 3、分数单位是16 的最大真分数是( ),最小假分数是( )。 4、里面有8个( )分之一。 5、把两个棱长是5厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是 ( ),体积是( )。 6、在括号里填上一个合适的分数,17 >( )>18 。 7、( )个19 是59 。 918 =1( ) =( )÷6 8、把7米长的绳子平均分成8段,每段长( )米,占全长的( )。 9、有一根长方体木料体积是540立方分米,它的截面面积是20平方分米,这根木料 的长应是( )。 10、从0、2、3、5、7这五个数中,选出四个数组成一个同时能被2、3、5整除的最 小的四位数是( )。 11、在下列题的○里填上“>”、“<”或“=”。 (1) 23 ○ 27 (2) 125 ○ 2 25 (3) 1112 ○ 1

二、选择 1、a 3表示( )。 A 、a ×3 B 、a ×a ×a C 、3a 2、下面图形不是正方体展开图的是( )。 A 、 B 、 C 、 3、如果a b 分子加上2a ,要使分数的大小不变,分母应该是( ) A 、2a +b B 、2ab C 、3b 4、把一张长方形纸的纸片对折4次,每份是这张纸的( )。 A 、14 B 、1 8 C 、1 16 5、a 11 是最大的真分数,那么a 的值是( ) A 、11 B 、1 C 、10 三、判断 1、两个不同的质数一定是互质数。 ( ) 2、异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。 ( ) 3、一个数的约数一定比它的倍数小。 ( ) 4、任何一个非0自然数的约数至少有两个。 ( )

最新人教版小学五年级数学下册练习题及答案

最新人教版小学五年级数学下册练习题及答案精品文档 人教版小学五年级数学下册练习题及答案 一(填空题. 1(一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米;最小的面长是厘米,宽是厘米,一个这样的面的面积是平方厘米. 2(一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有个面 是正方形,每个面的面积是平方分米;其余四个面是长方形的面积大小,每个面的面积是平方分米;这个长方体的表面积是平方分米,体积是立方分米. 3(一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是. 4(一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长厘米的正方形,它的表 面积是平方厘米,体积是. 5(至少要个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是平方厘米,体积是立方厘米. 6(把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了平方厘米,它的体积是立方厘米. 7(一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积 1 / 22 精品文档 是平方分米,它的体积是立方分米.

8(把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成个. 二(判断题. 1(长方体是特殊的正方体.??????????????????? 2(把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变.?? 3(正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍.?????????? 4(棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大.?????????? 5(一瓶白酒有500升.???????????????????? 三(选择题 1(长方体的木箱的体积与容积比较. A(一样大 B(体积大C(容积大 D(无法比较大小 2(把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是. A(200立方厘米B(10000立方厘米 C(2立方分米 3(一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是. A(108平方厘米B(54平方厘米C(90平方厘米D(99平方厘米 2 / 22 精品文档 4(把一个长方体分成几个小长方体后,体积. A(不变 B(比原来大了 C(比原来小了 四(填表. 长宽高底面积表面积体积 长方体厘米厘米0平方厘米

人教版小学五年级下册数学试卷

人教版小学五年级下册数学试卷 一、用心思考,我会填。(20分) 1、5.04×2.1的积是( )位小数;22.6÷0.33的商,保留一位小数约是( )。 2、将保留两位小数是( ),保留三位小数是( )。 3.在下面的圆圈里填上“>” “3.25×0.98 3.25 A ÷0.97 A (A≠0) 0.75÷0.5 0.75×2 4.某同学身份证号码为510402************,该同学是( )年( )月( )日出生的,性别是( )。 5、小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示;当a=2.5,b=0.5时,一共应付出( )元。 6、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。 7、王师傅加工一种零件,5分钟加工了20个,那么王师傅平均加工1个零件需要( )分钟,1分钟能加工这种零件( )个。 8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形的面积是( )平方厘米。 9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是( )平方分米;在梯形内画一个的正方形,正方形的面积是( )平方分米。 10. 盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一个,有( )种可能,每种结果出现的可能性都是( ),是单数的可能性是( ),小于3的可能性是( )。 二、火眼金睛,我来判。(5分) 1、a2和2a表示的意义相同。( ) 2、两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。( )

3、用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,它的周长和面积都保持不变。( ) 4、9.999999是循环小数。( ) 5、所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。( ) 三、仔细推敲,我来选。(5分) 1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12 2、下面图形中不可以密铺的是( ) A、正五边形 B、正六边形 C、正三角形 3、一个盒子里放了15个球,其中有5个红球,2个绿球,7个黑球,1个黄球,从盒 子里任意摸一个球,摸出红球的可能性是( ),摸出黄球的可能性是( ), A、B、C、D、 4.老师家在幸福小区06号楼,3单元,08层3号,若用F表示幸福小区,那么老师家 的编号是( ) A .F-06-3-08-3 B. F-3-06-3-08 C. F-6-3-8-3 5、右图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们 的面积相比( ) A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等 四、细心审题,我会算。(40分) 1、直接写得数(5分)

2020最新人教五年级数学下册计算题专项综合练习-含答案

2020最新人教五年级数学下册计算题专项综合练习1. 直接写出得数。 16.8+2.1= 8.2-5.6= 2.6×10= 0.49÷10= 0.078×1000= 4.72÷1000= 7.2×0.5= 1.8×0.9= 2. 直接写出得数。 48÷6= 23+40= 49-30= 9×8= 30÷5= 34+70= 49÷7= 53-8= 3. 算一算: 92.4÷11=______ 4. 计算 (1)79.8÷6=______ (2)81.2÷28=______ 5. 计算:1 6.9÷26 6. 你能用简便方法计算吗? 7. 计算。 8. 口算。 210÷7= 12.25-0.5= 25×0.4= 9. 计算. 0.95÷19=______ 27.84÷8.7=______

10. 求出下面各组数中的最大公因数和最小公倍数。 42和63 30和45 40和8 21和9 16和28 6和24 11. 简便计算. (1)6.25÷1.25÷8 (2)1.2÷0.25 12. 你能用简便方法计算吗? 13. 计算 (1)30.6÷51=______ (2)1.14÷3=______ 14. 直接写出得数。(最后结果要化简) 15. 列式计算: 16. 口算. 3.6÷6=______ 8.4÷4=______ 0.64÷8=______ 3.6÷3=______ 0.84÷7=______ 0.64÷4=______ 17. 根据第一题的得数,直接写出其余各题的得数。 25×21=525 250×21= 25×420= 525÷21= 5250÷210=1575÷75= 18. 列式计算.

小学五年级下数学练习题及参考答案

小学五年级下数学练习题及参考答案 一、填空题(7小题2分,其余每空1分,共20分) 1.7 4 表示把“1”平均分成7份,取这样的4份,它的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。 2.5个91是( ),1里面有( )个101,( )个51 是513。 3.)( )(12 )(16)(224)(3 65 3÷==== 4.把5m 长的一根铁丝平均分成4段,每段是( )m ,每段占全长的( )。 5.水箱容积150L ,底面是边长5dm 的正方形,这个水箱的高是( )。 6.1小时35分=( )小时 8020千克=( )吨。 7.把、3 1 、、按从大到小的顺序排列( )。 8.4和28的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 9.把72分解质因数是( )。 二、选择正确答案,将其序号填在括号里(每空2分,共8分) 1.纸店有三种纸,甲种纸4分买11张,乙种纸5分买13张,丙种纸7分买17张,三种纸中( )最贵。 A .甲 B .乙 C .丙 2.在下面分数中,能化成有限小数的是( )。 A . 16 15 B . 18 12 C .9 51 3.在自然数中,只有两个约数的是( ),至少有三个约数的是( )。

A .奇数 B .质数 C .偶数 D 、合数 三、试试你的眼力(对的打“√”,错的打“×”每题1分,共5分) 1.能被整除。 ( ) 2.两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积也相等。 ( ) 3.假分数都大于1。 ( ) 4.在100g 的水中放入10g 的盐,这时盐占盐水的10 1 。 ( ) 5.把单位“1”分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫分数。 ( ) 四、计算题(共28分) 1.直接写得数(10分 ) ×16= =+15 2154 ×4×2= += =+4365 -= =-3 2 65 10-= - =??10125.08.0= 2.选择合理、灵活的方法计算:(每小题3分,共12分) (1)7 6 871521414-- (2))3 2 1952(316-- (3)85.45 4 62.32035+++ (4)625.28 3 35313--

人教版 五年级数学下册 测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案 一、填一填。 1.50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。 2.25的因数有( ),65的因数有()。 3.()既是9的因数,又是12的因数。 4.从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数() 5.10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。 6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=(??? ) 7.24=1×24=2×()=()×()=()×() 8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( ) 9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是() 10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。 二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。 1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。() 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。() 3.一个数的因数一定比它的倍数小。() 4.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。() 5.合数都是2的倍数。() 6.自然数中除了质数就是合数。() 7.3×0.4=1.2 ,3是1.2的因数。() 8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。() 三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。 1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。() 2.自然数包括()。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的()。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数

人教版小学数学五年级下册练习题

人教版小学数学五年级下册练习题/ 一.填空题。(24%) 1.一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米。 2.一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有()个面是正方形,每个面的面积是()平方分米;其余四个面是长方形的面积大小(),每个面的面积是()平方分米;这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。 3.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()。 4.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的表面积是 ()平方厘米,体积是()。 5.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。 6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,它的体积是()立方厘米。 7.一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是 ()立方分米。 8.把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成()个。 二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(5%) 1.长方体是特殊的正方体。…………………………………………………() 2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。……() 3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。…………………………() 4.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。…………………………() 5.一瓶白酒有500升。……………………………………………………() 三.选择题(在括号里填正确答案的序号)(4%) 1.长方体的木箱的体积与容积比较()。 A.一样大 B.体积大 C.容积大 D.无法比较大小 2.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是()。A.200立方厘米 B.10000立方厘米 C.2立方分米 3.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是()。 A.108平方厘米 B.54平方厘米 C.90平方厘米 D.99平方厘米

五年级下册数学试卷

五年级数学试卷 一、口算: 3.5+5.5= 3.6×4= 0.36+0.4= 0.7÷0.35= 7.8÷4= 8-0.91= 7.6÷19= 0÷6.8= 0.1×7.2= 0.72÷0.8= 13÷0.01= 0.5×0.5= 0.4÷0.05= 2.3-0.27= 15×9.9= 8.3÷0.83= 二、填空 1. 9000平方米=()公顷 1米3分米=()米 2. 北京的故宫是世界上最大的宫殿,占地面积是0.72平方千米,合()平方米 3. 4.2×11=()×1.1 12.5÷0.5=()÷5 4. ()的1.5倍是4.59。 5. 在○里填上“>”、“<”或“=” (1)0.987÷1.05○0.987 (2)2.58×0.89○2.58 (3)1.02×0.72○0.72 (4)3○3÷0.6 6. 已知两个因数的积是4.5,其中一个因数是0.25,另一个因数是()。 7. 小红买了5支铅笔,每支a元,她给售货员b元,应找回()元。 8. 一个平行四边形的面积是36平方米,底是7.2米,高应是()米。 9. 一个三角形和一个梯形高相等,三角形面积是梯形面积的一半,梯形的上底是3.6分米,下底是5.4分米,三角形的高所对应的底是()分米。 三、判断(正确的划“√”,错误的划“×”) 1. 等底等高的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。()

2. 含有字母的式子叫方程。() 3. 10.03÷3.4的商保留一位小数约数3.0。() 四、解方程: 1. 0.69÷x= 2.3 2. 116-3x=68 五、计算下面各题 1. 8.6×4.5+9.76÷3.2 2. 24×1.25-1.25÷0.25 3. 0.125×30×0.4×0.8 4. 99×(13.2-11.7)+3.5 5. 3.6÷[0.3×(0.6+0.9)] 六、按要求解答下面各题: 1. 3.5的6倍减去6的差,再除以0.25,结果是多少?(列综合算式) 2. 26比x的4倍少6.2,求x。(列方程解答) 七、解答下面应用题 1. 师徒二人共同加工一批零件,师付每小时加工27个,徒弟每小时加工23个,师付加工1小时后徒弟才开始工作,又用了 2.4小时完成了任务,这批零件有多少个?2. 用一批布料制作儿童服装,一条裤子用布0.8米,一件上衣比一条裤子多用布0.4米。如果全部做裤子,可以做150条,如果全部做上衣,可以做多少件? 3. 体育比赛中,参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子人数比跳绳人数少20人,踢毽子的有多少人?(用方程解) 4. 学校召开“亲子运动会”,同学们要做10面小彩旗(如图)。一共要用彩纸多少平方分米? 5. 五年级一班同学去照集体相,定价58.5元给4张照片,为保证全班36人每人一张照片,需另外加印,这样一共付款138.5元,加印一张相片多少元?[思考题] 在图中阴影部分的面积是0.36平方分米,平行四边形的面积是多少?

新版五年级下册数学试题- 综合练习题 苏教版

五数 一、计算。(32分) 1、直接写出得数。(8分) 2.5×4= 0.4b+0.4b= 9.6-4= 16×5= 4.8÷0.6= 7.8-0.22= 8.3×99+8.3= 2、求下列各组数的最大公因数或最小公倍数。(6分) [15,20]= [13,39]= [7,9]= (18,24)= (51,34)= (13,4)= 3、解方程。(12 分) 2χ-3.8+4.2=10 3.6χ-0.9χ=1.62 2.3×4+0.9χ=20 7χ-4×17=37 4、看图列方程并解答。(6分) 三角形面积0.56平方米 二、填空。(共 22分) 5、在①χ-12﹦5 ②40×2﹦80 ③8+y ④5b <2.5 ⑤4+5﹦8χ ⑥0.6÷χ﹦1.8中,等式有: 方程有: 。(只填序号) 6、小丽看一本180页的故事书,她5天看了a 页,平均每天看了 页,看了5天后,这本书还剩下 页没看。 7、修一条路,已经修了χ米,剩下的是已修的1.5倍,剩下的比已修的多 米。 χ千克 18千克 1.2千克 =+7 672

8、在1,2,9,12,15,43,210中,奇数有,偶数有;质数有,合数有。 9、16的因数有 ,50以内8的倍数有。 10、在括号里填合适的质数。 40= + 18= ×× 11、一个三位数,它既是5的倍数,又是7的倍数,这个数最小是。 12、154至少加上是3的倍数,至少减去是5的倍数。 13、有一个三位数37□,要使它既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填;要使它既是3的倍数,又是5的倍数,□里可以填。 14、小明买了1本练习本和5支铅笔,小红买了9支同样的铅笔,两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于支铅笔的价钱。 15、华氏温度和摄氏温度可以用以下公式换算:华氏温度(°F)=摄氏温度(°C)×1.8+32,5月20日的最高气温是25°C,相当于°F;如果最低气温是60.8°F,相当于°C。 16、三个连续自然数的和是93,其中最大的一个数是。 三、判断题。(每题1分,共5分) 17、等式不一定是方程,方程一定是等式。() 18、一个数是4的倍数,它一定是2的倍数。() 19、所有的质数都是奇数。() 20、两个数的最大公因数一定比这两个数都小。() 21、一个非0的自然数,如果不是奇数,那么它一定是偶数。() 四、选择题。(每题2分,共10分。) 22、要反映一个人一天的体温变化情况,应绘制()。 A 、条形统计图 B 、折线统计图C、统计表 23、小红有48元钱,小华有χ元钱,小红给了小华5元钱后,两人的钱同样多。下列方程正确的是()。 A 、χ+5=48 B 、48-χ=5 C、χ+5=48-5 24、一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是()。 A 、5 B 、15 C、30 25、12和18的公因数一共有()个。 A 、2 B 、 3 C、4 26、朵朵家的卫生间地面是长方形,长200厘米,宽150厘米。选择下面( )规格的地砖能正好铺满。 A 、 B 、 C、 五、解决问题。(共31分)

(完整版)新北师大版五年级数学下册全册配套练习题

新北师大版五年级数学下册全册配套练习题 一 分数的加减法 第一课时 折纸 一、口算。 =+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-4 11 二、填空。 (1)2个101是( ),107里面有( )个101。 (2)比53米短21 米是( )米,87米比( )米长21米。 (3)分数单位是51 的所有最简真分数的和是( )。 (4)()()()8 2424247 65=+=+ ()()()()31155215=-=- (5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数 是( ) ,它与721的差是( ). (6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是 21 20,这三个真分数可能是 ( )、( )、( )。 三、解方程。 9792=+x 6561=-x 8743=+x 9 531=-x 四、解决问题。 1、一根铁丝,第一次用去125米,第二次用去87 米。

(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米? 2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。 ( 1 )读( ) ( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几? ( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几? ( 4 )全班同学都参加了读书活动吗? 3,其次是非洲,大约3、世界七大洲中面积最大的是亚洲,大约占地球总面积的 10 1,亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几? 占地球陆地总面积的 5 3,第二三周看了4、小芳用三周时间看完了一本故事书,第一、三周看了全书的 4 5,第二周看了全书的几分之几? 全书的 7

(完整版)人教版小学五年级下册数学综合练习题

姓名: 得分: 一、填空题: 1、在2,3,12,16这些数中,( )是4和6的倍数,( )是4和6的因数。 2、5和10的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 3、把5米长的绳子平均分成8段,每段长( ),占全长的( )。 4、有10张连号的参观券,要取其中连号4张,一共有( )种不同的拿法。 5、在( )里填上最简分数。 3厘米=( )米 45分=( )时 500千克=( )吨 25cm=( )m 15000m 2=( )公顷 1吨600千克=( )吨 110秒=( )分 1400mL=( )L 8个月=( )年 125cm 3=( )L=( )dm 3 5厘米=( )分米 90千克=( )吨 45秒=( )分 8000平方米=( )公顷 36时=( )天 分母是12的最简真分数有( ),它们的和是( )。 6、A=2×3×3×5,b=3×3×7,a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( ),最小公倍数是最大公因数的( )倍,最大公因数是最小公倍数的( )。 7、9 7里面有( )个9 1,再添上( )个9 1是最小的质数。 8、一个数既能被2整除,又有因数3,还是5的倍数,这个数至少是( )。 9、9 149 4+表示( )个9 1加上( )个9 1,和是( )。 10、正方体又叫( ),它是( )的长方体。 11、4和28的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 12、三个互质数的最小公倍数是165,这三个数是( )。 13、一个数只有( )两个因数,这个数叫做质数。 14、把( )平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。 15、85=()24=()20 423=()45 2=()()()()()1006821==== ( )÷10 = 5 3 = () 9 = 12÷( )=( )(填小数) 16、在( )里填上“ >”、“<”或“=”。 5 2( )7 2 12 11( )10 9 100 75( )8 5 能同时被2,5,3整除的最小的三位数是( )。 17、10以内质数的积是( )。

人教版小学数学五年级下册练习题

人教版小学数学五年级下册练习题 一.填空题。(24%) 1.一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米。 2.一个长方体的长是1米4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有()个面是正方形,每个面的面积是()平方分米;其余四个面是长方形的面积大小(),每个面的面积是()平方分米;这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。 3.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()。 4.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的表面积是()平方厘米,体积是()。 5.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。 6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,它的体积是()立方厘米。 7.一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是()立方分米。 8.把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成()个。 二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(5%) 1.长方体是特殊的正方体。………………………………………………… () 2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。……() 3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。………………………… () 4.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。………………………… () 5.一瓶白酒有500升。…………………………………………………… () 三.选择题(在括号里填正确答案的序号)(4%) 1.长方体的木箱的体积与容积比较()。 A.一样大B.体积大C.容积大D.无法比较大小 2.把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是()。 A.200立方厘米B.10000立方厘米C.2立方分米

小学五年级下册数学期末考试试卷(含答案)

小学五年级下册数学期末考试试卷(含答案) 一、 认真读题,专心填写。(每空1分,共24分) 1.钟表的分针从9到12,顺时针旋转( )°;从6开始,顺时针旋 转120°正好到( )。 2.《水浒传》是我国四大名著之一,书中描写了108位梁山好汉,“108” 的最大因数是( ),最小倍数是( ),108的所有因数中,质数有( )个。 3.已知a =2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),它们 的最大公因数是( )。 4.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到的是 (其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是( )号图形,从右面看到的是( )号图形。 5.( )÷25=( )5=12( ) =36÷( )=0.8 6.把7 L 水平均倒入5个容器中,每个容器装了这些水的? ?? ?? ,每个容器装了( )L 水。 7.将一个长7 cm 、宽6 cm 、高5 cm 的长方体,切成两个完全一样的 小长方体,表面积最多会增加( )cm 2,最少会增加( )cm 2。 8.把一块长20 cm 、宽15 cm 、高8 cm 的长方体木块,锯成一个最大 的正方体,这个正方体木块的体积是( )。

9.有8个羽毛球(外观完全相同),其中7个质量相同,另有1个次品 略轻一些,至少称( )次就一定能找出这个次品羽毛球。 10.150 dm 3=( )m 3 4800 cm 3=( )mL =( )L 5 L 60 mL =( )dm 3 11.一个合唱团共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快 通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每2分钟通知1人,最少花( )分钟才能通知到每个人。 二、 反复比较,择优录取。(每题1分,共8分) 1.如果将右图折成一个正方体,那么数字“6”的对面是( )。 A .1 B .2 C .3 D .5 2.同一种钢笔,甲商店4支卖19元,乙商店每支卖4.8元,丙商店 29元卖6支,( )商店售价最便宜。 A .甲 B .乙 C .丙 D .无法确定 3.两个质数的积一定是( )。 A .奇数 B .偶数 C .质数 D .合数 4.在下面的分数中,( )不能化成有限小数。 A.720 B.915 C.59 D.716 5.要比较北京、上海两个城市2012年到2018年气温变化情况,应绘 制( )统计图。 A .单式条形 B .复式条形 C .单式折线 D .复式折线

小学五年级下册数学综合练习题

小学五年级下册数学综合练习题 一、认真填一填。(24分,其中第1、2、3、4小题每空0.5分,其余每空1分。) 1、81cm =____ml 700dm =____m 560ml=____ L 2.3dm =____cm 2、18÷( )=( )÷25=0.6= = 3、比较下面两个数的大小: ○ ○ ○1 200克○ 千克 4、由3×4=12可知,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。 5、18和12的公因数是( ),最小公倍数是( )。 6、分母是9的最简真分数的和是( )。 7、把5米长的绳子平均分成6段,每段占全长的( ),每段长( )米。 8、一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,个位上是最小的合数,这个三位数是( )。 9、一个长方体铁皮水箱,容积是60L,高是4dm,它的底面积是( )dm 。 10、把四个棱长1cm的正方体,拼成一个长方体,长方体的表面积是( )cm ,体积都是( )cm 。 11、分数单位是的真分数是( ),最小假分数是( )。 12、的分子加上10,要使分数大小不变,分母应加上( )。 13、写出两个大于而小于的分数。( ) 14、1箱糖果有12袋,其中有11袋质量相同,另有1袋质量不足,轻一些。至少称( )次能保证找出这袋糖果。 15、下面是五(1)班7名同学在一次数学测验的成绩如下: 95 88 75 95 90 85 95 这组数据中,中位数是( ),众数是( )。

二、准确判一判。(5分,每小题1分) 1、一个数的因数一定比它的倍数小。( ) 2、分数的分母越大,它的分数单位也越大。( ) 3、一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。( ) 4、妈妈买来一个西瓜,小明一口气吃了个。( ) 5、长方体和正方体的体积都可以用“底面积×高”来计算。( ) 三、精心选一选。(5分,每小题1分) 1、求水箱能装水多少升,就是求水箱的( ) A、表面积 B、容积 C、体积 2、下面说法正确的是( )。 A、真分数都比1小,假分数都比1大。 B、一个最简分数的分子和分母一定是质数。 C、正方体是一种特殊的长方体。 3、把棱长1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,可切成( )块。 A、10 B、100 C、1000 x kb1 .co m 4、一个分数的分母缩小到它的,分子不变,分数值( )。 A、扩大到它的2倍 B、缩小到它的 C、不变 5、X÷Y=4(Y≠0),所以( )是X和Y的最小公倍数。 A、X B、Y C、4 四、仔细算一算。(31分) 1、口算。( 10分,每小题0.5分)https://www.wendangku.net/doc/ca5833192.html, + = + = - = - = 1+ = + = - = + = + = - = + = 1- = - = + = + =

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