人教版小学三年级数学下册《认识东西南北》教案

三年级下册第一单元第1课时教案

教学内容:认识东西南北

教学目标:

1.在具体情境中认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用东、南、西、北四个方位词描述物体所在的方向。

2.让学生在熟悉的情境中,在观察、描述和交流中辨认东、南、西、北四个方向,掌握辨认方向的方法。

3.培养辨认方向的意识,发展学生的空间观念,体验数学与现实生活的密切联系。

教学重点、难点:

1. 教学重点:辨认东、南、西、北四个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。

2. 教学难点:体会东、南、西、北四个方向之间的关系。

教学方法:小组合作、演示法

教学准备:课件

教学过程

一.创设情景、导入新课

1.创设情境

(1)同学们,你去过北京吗?你知道人民英雄纪念碑在天安门哪面吗?让我们一起来游览一下,看看天安门前都有哪些建筑。

(课件出示第2页主题图)。让学生观察说说看到了什么?用自己的方位知识描述各建筑的位置关系。

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