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2009年中山大学管理学基础考研真题

2009年中山大学管理学基础考研真题
2009年中山大学管理学基础考研真题

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1考研高分学姐总结出的考研政治选择题解题技巧考研政治的试题分为两大部分,在答题的时候也有不同的方法。在历年的研究生考试中,各位考研高人得出各种各样的解题方法,都是值得借鉴的。在经历考研并且成功之后,针对这类问题结合我的经历,我总结出两类题型的解答技巧,与大家分享。

题型1评价分析型

题型特点:评价分析型选择题一般以引文作为材料,引文的内容不正确或不完全正确,该类题目注重考查考生的理解和判断能力。这类题在马克思主义哲学部分出现最多,所考查的知识点本身并不难,但对考生理解能力的要求较高。这就要求考生在平时的学习中,不仅要扎实掌握政治课本中的基本概念和基本原理,还要注重“腹有诗书气自华”的文学素质的培养以及审美素养的提高。

解题诀窍:对这种类型选择题,考生要能够理解引文中蕴涵着哪些观点,这些观点正确与否,引文中的错误是什么,错误原因又是什么。要特别注意:(1)如果题目是考查考生对引文的理解,那么判断备选项是否正确并不是以这个备选项所显露的“事实”正确与否为依据,而是以该备选项的观点是否蕴涵在材料中为依据。即使这个观点是错误的,也可能选。(2)如果题目是考查分析引文中作者的观点是否错误及其原因,要注意分析的角度,是站在“我们”的角度,还是站在材料的作者或漫画中的人物的角度。

题型2因果关系型

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2题型特点:因果关系型选择题主要是分析政治、经济、社会现象的原因、目的、影响。一般包括两种情况,一是知道结果考原因,题干为果,选项为因。可以是一因一果,也可以是多因一果或是一因多果。常用引导语是“因为”、“其原因是”、“之所以”。另一种是知道原因考结果,其引导语是“目的是”、“是为了”、“结果是”、“影响是”、“因此”、“所以”等。其中在考查原因时又有根本原因、直接原因、主要原因、客观原因、主观原因等。解题诀窍

1.要分清是考查原因还是考查结果。解答因果关系选择题,应把题干和备选项结合起来分析,找好切入点。如果题干为因,备选项应该是此原因的结果;反之亦然。问结果的选择题的选项都比较发散,往往是“一因多果”。

2.要正确理解题目常用各种原因的含意,把握和理解各种原因的区别与联系。

(1)客观原因与主观原因。一般来说,政治、经济、社会现象的发生是由多种因素造成的。在诸多因素中事物发展的客观因素是客观原因,而人的因素是主观原因。

(2)主要原因和次要原因。主要原因是指在诸多原因中起主导作用的因素,但这种主导因素有时不止一个,其中起决定性作用的称之为“最主要的原因”,不属于主要原因的就是次要原因。如果题目要求分析主要原因,那就要对选项进行比较,在比较中找出主要原因。

(3)根本原因和直接原因。根本原因是从本质上说的,即导致事物发生变化的最本质的因素。这种因素是一种历史的客观存在,它不以人的意志为转移,它反映着客观规律的要求。

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3分析根本原因一般是政治现象从经济上找原因,生产关系从生产力中找原因。而直接原因是导致事件发生的直接因素,它往往是一种表面现象。

3.要将选定的答案代入题干中比较,看是否合乎逻辑。这一步往往容易为考生所忽略。值得注意的是,因果关系型选择题中有三种备选项是不能入选的:(1)答非所问者不选;(2)与题干的规定性重复或变相重复者不选;(3)因果颠倒者不选,即题干问的是原因,但备选项却答成结果。

作为一名考研成功者,我想说考研政治只是其中的一个因素,还有考研英语、考研数学、考研专业课,这其中的每一科目都能决定你考研的成败,为了了解更多的考研信息和考研方法以及得到更多的考研资料,我建议大家在考研复习的时间里经常登录中大考研网,本人能考研成功,很大一部分得益于中大考研网,在这里,我不仅得到考研的很多资料,更有历届考研牛人分享他们的考研心得,同时还可以与研友交流并肩作战。

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42009年中山大学管理学基础考研真题

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5考研政治大题答题技巧

在全国硕士研究生入学考试中的试卷中,考研政治客观题和主观题各占半边天,其中,客观题的考察角度和难度要比主观题容易些,主要是对基本知识点的掌握和理解。主观题考察考生运用所学原理比较和分析有关社会现象或实际问题,层次和难度相对有所提升。方法/步骤.

仔细审题

找出本题目是关于哪个科学的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。..

不留空白

如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么?太多了?不要怕,答多了不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。

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联系实际

如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价,如果本领是材料题,

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6则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定有要有,而且要作为一个段落。.

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引用材料

准确饮用材料中的文字和印证其中的有关事实,运用有关理论作出恰当的综合、概括、比较、鉴别和分析。因此考生要分清每个材料所蕴含的主要观点,然后再用心选择与题目要求相符合的基本原理,运用所学原理和材料"对号入座",加以归纳和概括。.

罗列要点

解答材料题时,尤其要注意层次和逻辑,不要自相矛盾,在答案中最好把问题一一罗列出来,便于阅卷教师找到要点。

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简短总结

这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。

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7考研英语单词的复习方法和答题技巧

考研新大纲要求考生应掌握5500个左右的英语词汇。这个单词量多不多呢?5000多个听起来很吓人,其实,我们只要想一想就不用担心了:我们在中学时就已经掌握了大约2000个语汇,而大学英语四级考试所要求的词汇量是4000个左右。因此,既然大学毕业时基本上都能达到英语四级水平,那么,在现有的词汇量上,再增加1000多个左右的单词量就符合了考研对词汇的要求,而1000多个单词对于很多同学来说就没什么难的了。

要求我们在记忆单词的过程中不仅要记基本释义,还要学会引申,放到具体的语言环境中去理解单词。拿到一本词汇手册,如何来记忆呢?下面是考研1号为我们综合分析各种词汇复习方法,同时结合考研英语的特点为大家总结的单词记忆法。

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(一)考研英语复习的准备

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拿到词汇手册后,首先应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。一定不要手软,如果你现在不把它们排除。日后它们就会无偿地榨取你宝贵的时间。这里,特别要注意的是在考研英语词汇中,有一种熟词生义的情况。如school、book 等是不能排除的,因为它们往往是出题者的偏爱。?

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8(二)考研英语词汇复习的原则

(1)有计划地带。英语单词几乎是天天必背的,但一定要有计划性,有的人常常用整段的时间如整个上午来背单词,有时候又一天都不翻一下单词书,这是不可取的。最好制定一个计划,多少天背完一遍,每天背多少个,每天什么时候背,都应该规划地清清楚楚。关于每天什么时候背,应该因人而异,但这里可以推荐一个方案,即每整段时间的开头半个小时。

(2)大量但快速地背。考研要做的事情实在是太多,因此,由不得我们慢悠悠地来,背单词不可能花太多时间,但背单词又必顺要用时间来磨的。而且,我们能早一点把单词过一遍对于我们复习英语是具体题型也有好处,如阅读理解,如果你一篇文章中有几十个词都不认识,那么你很难读下去了,因此,一个行之有效的方法是每次大量地背,迅速地背。

(3)全面地背。背单词时,尤其是第一遍时,不能投机取巧,一定要对单词的音形义进行全面地掌握。对于重要的单词,不仅要掌握其基本词义,还要能够拼写,知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。

(4)有重点地背

1)重点学习和记忆核心词

任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求,比如有的词只要知其义,有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来说,考研单词分为以下四类:

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9第一类为为熟词,指我们已经掌握的词,如age、ant、bee、car、dog、die、job、man、rest 等等。对于这类词,我们只需蒙往中文意思,快速浏览过去,看是不是完全掌握了,掌握了的单词用途线划去,不太熟悉的词做上记号。

第二类为熟词新义,指那些我们以前学习过的熟词,这类词的某些意思我们已经掌握,但在考研词汇大纲中,它们又有了一些新的意义,如book“预定”:change“找头”,second“赞成,附和”,school“学派”等等。对于这些新的意义,我们一琮要高度重视,因为这些是命题人最偏爱的考点。

第三类词是生词,这指我们以前没有学过,或者我们比较陌生的词,它们的特点是意义比较偏,使用频率不是很高,有些单词的拼写还比较复杂,但是它们的用法比较固定,本身没有带短语,也不和其他词构成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、microcomputer 等等。对于这类词,能够识记即可,也就是说当文章中出现这类单词时,我们能够知道其意思。第四类词是核心词,这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多。附带的短语多,搭配活跃,在各种场合出现的频率高,并且有许多同义词和近义词。如apply、adhere、confine、considerable、continuos 等等。对于这类词,大家要全面掌握。

2)抓好动词、介词以及各种短语和搭配

我们知道,在英语中句子的核心是动词,同时动词在句子中的搭配最为灵活,比如,它可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语,而且这些短语大都是固定的。因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了,这对于听力、英语知识运用、阅读理解、英译汉和短文写作都至关重要。

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103)按照考试对词汇的要求有区别地记忆

学习英语单词,还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。如,我们可以将一些单词归类为考研听力核心词汇,指那些在听力题中经常出现的单词。如:college、first、interview、bell、direction、culture、hotel、pollution、rare 等等。英语知识运用核心词汇,如wouldrather、nosooner…and、hardly…when、ononehand、though、tobetrue、viceversa 等等。

阅读理解核心词汇,如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、furthermore、inaddition、largely、reveal、depict、respectable 等等。

写作核心词汇,如nowadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwith、think、sumup、forainstance、point、convey 等等。

(5)边背边复习。很多人在背单词的时候不注意及时复习,往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上,及时地复习有助于在单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间(如1/3的时间)来复习前一天学过的单词。

考试方式、专项计划概述以及相互关系

一、考试方式概述

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111.全国统考:只能报考除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士、法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)外的学科(类别)、专业(领域),注意工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织应届毕业生不得报考,请仔细阅读招生简章。

2.推荐免试:报考除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、及工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的学科(类别)、专业(领域);需要自具有推免权的毕业院校获取校验码。

推荐免试校验码有学术型留校、学术型外推、专业学位、支教团推免计划和免费师范生计划五种类型。其中专业学位类型推免免试校验码(第八位为1)只能选择报考专业学位;学术型留校推荐免试校验码(第八位为0),学术型外推推荐免试校验码(第八位为4),可选择报考学术型或专业学位类型,学术型外推校验码只能选择非毕业院校为报考单位,学术型留校校验码可选择毕业院校为报考单位,也可选择非毕业院校为报考单位;支教团推免计划推荐免试校验码(第八位为2);免费师范生计划推荐免试校验码(第八位为3)。

3.单独考试:专业学位只能报考建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别,学术型专业均可报考。

4.管理类联考:只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。

5.法硕联考:只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。

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126.强军计划:只能报考除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士、法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)外的学科(类别)、专业(领域),需要从报考招生单位获取校验码。

7.援藏计划:只能报考除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士、法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)外的学科(类别)、专业(领域),需要从西藏考试院获取校验码。

8.农村师资计划:只能报考专业学位中教育硕士类别下的领域(除教育管理),需要从具有推出农村师资计划的毕业院校获取校验码。

二、专项计划概述

专项计划包括强军计划、援藏计划、农村师资计划、少数民族骨干计划、支教团推免计划,免费师范生计划;其中强军计划与接收(报考)单位联系获取校验码,援藏计划与西藏考试院联系获取校验码,农村师资计划与推出学校联系获取校验码,少数民族骨干计划需与所选报考点所在省级管理部门联系,提供省级管理部门要求的相关材料后获取校验码;支教团推免计划与推出学校联系获取校验码;免费师范生计划与推出学校联系获取校验码。校验码均为18位数字。

三、考试方式和专项计划的关系

当考试方式选择强军计划、援藏计划、农村师资计划时,专项计划将自动设为强军计划、援藏计划、农村师资计划;当考试方式选择全国统考或管理类联考或法硕联考时,考生可选择专项计划为“无”或者“少数民族骨干计划”;当考试方式选择推荐免试时,考生可选择专项计划为“无”、“少数民族骨干计划”、“支教团推免计划”或者“免费师范生计划”。

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13教育部对“关于研究生资助政策的咨询”的答复

问题:研究生都享有哪些资助政策?统招研究生和在职研究生是否都可享受研究生国家助学金?

答复:党中央、国务院高度重视研究生奖助工作,将建立健全研究生奖助政策体系作为完善研究生教育投入机制的重要部分。近两年,国家密集出台了一系列的研究生奖助政策,具体包括:《关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教[2013]19号)、《财政部教育部关于做好研究生奖助工作的通知》(财教〔2013〕221号)、《研究生国家奖学金管理办法》(财教〔2012〕342号)、《研究生学业奖学金管理办法》(财教〔2013〕219号)、《研究生国家助学金管理办法》(财教〔2013〕220号)。至此,研究生奖助政策体系基本建立健全。研究生奖助政策体系主要包括:研究生国家奖学金、研究生学业奖学金、研究生国家助学金、研究生“三助”岗位津贴、研究生国家助学贷款、基层就业学费补偿和国家助学贷款代偿、应征入伍服义务兵役国家资助等政策措施。

根据《研究生国家助学金管理办法》第二条的规定,研究生国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外),补助研究生基本生活支出。获得资助的研究生须具有中华人民共和国国籍。因此,统招生中只要是具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制研究生(有固定工资收入的除外)都可以享受研究生国家助学金。在职研究生不享受研究生国家助学金。

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2018考研管理学基础案例分析模拟题

2018考研管理学基础案例分析模拟题 1.对于管理人员来说,一般需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等。越是处于高层的管理人员,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列: A.首先是概念技能,其次是技术技能,最后是人际技能 B.首先是技术技能,其次是要领技能,最后是人际技能 C.首先是概念技能,其次是人际技能,最后是技术技能 D.首先是人际技能,其次是技术技能,最后是要领技能 2.已知某厂的甲产品的需求价格弹性充足,该厂在讲座如何提高该产品的销售收入时,就产品定价提出了以下几种建议,你认为哪种建议最为科学? A.维持产品原有价格水平不变 B.适当降低产品价格 C.略微提高产品售价 D.大幅度提高产品售价 3.已知在其他条件保持不变的情况下,如果某商品的价格从每台10000元下降到9000元,其市场需求量将从5000台上升到6000台,则可以该产品的需求价格弹性: A.为零 B.不足 C.缺乏 D.充足 4."三个和尚没水喝"说明的是,人浮于事可能反而不如人少好办事。但是反过来,如果"三个各尚"都很负责,结果也许会造成水满为患。这两种不同的说法表明: A.管理工作的有效性需要考虑内外部环境各部分的整体效应 B.即使管理无方,人多还是比人少好办事

C.在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果 D.纵使管理有方,也不一定是人多好办事 5.为了了解市场需求对于某日用商品价格变化瓜的敏感程度,某甲对其所在单元的所有住户作了一次调查,结果发现在该商品价格发生变化的过程中,所有住户对该商品的每月购买量没有发生任何变化。 根据这一调查结果,以下哪一种推断最有可能说明真实情况? A.该地区市场对该日用商品价格的变化反应很不敏感 B.该统计调查所抽取的对象在整体上缺乏代表性 C.该日用商品的市场需求价格弹性为零 D.该调查结果不能反映这些住户的实际情况 6.在市场上经常出现这样的现象,当某种商品大幅度降价时,人们对其反应冷淡,市场需求量少有增长;而一旦该商品再度开始涨价时,人们却又开始抢购,市场需求量大幅增长。这种情况的出现,主要是由于消费者在作出商品购买决策时受到以下哪一因素的影响? A.盲从心理 B.习惯心理 C.逆反心理 D.预期心理 7.企业为了选择目标市场,通常需要对整体市场需求进行细分。对于消费品市场来说,进行市场需求 细分所依据的因素主要有以下几类: A.消费者所在地理区域、待业特征、购买规模、购买行为 B.消费者所在地理区域、购买行为、人口统计、心理特征

广西大学往年考研真题(管理学基础)

西大往年考研真题(管理学) 各位研友们,现在偶把商学院的管理学基础打出来跟大家分享了。我准备考研的时候,我也是为真题愁死了,也是在雨无声论坛网站上得到一个学长很好心的帮助,现在,因为很多人需要它,我想办法弄到这几份真题,并它打出来,希望也可以帮上有需要的朋友。 广西大学2009年硕士研究生入学考试试卷 考试科目代码:868 考试科目名称:管理学基础 一.名词解释(每小题5分,共30分) 1.流动比率 2.反馈控制 3.沟通 4.伦理规范 5.变革型领导者 6.负强化 二.简答题(每小题10分,共60分) 1.组织变革的动因有哪些? 2.简述流程部门化的优缺点? 3.目标管理的基本思想是什么? 4.企业经营基本战略姿态,可以分为哪几种类型?其含义分别是什么? 5.简述技术创新的内涵。 6.简述领导生命周期理论。 三.论述题(每小题15分,共30分) 1.比较管理人员内部晋升与外部招聘的优点和局限性 2.试述影响管理者道德素质的因素 四.案例分析题(共30分) 2008年6月28日,位于甘肃省兰州市的中国人民解放军第一医院泌尿

科收到第一例婴儿患有“双肾多发性结石”和“输尿管结石”的病例。至9月8日,该院两个多月来共收治14名患有同样疾病的婴儿。随后在湖北、湖南、山东、安徽、江西、江苏、陕西、甘肃、宁夏、河南等十个省份出现了类似的病儿且病儿数量不断呈上升趋势。该事件引起了卫生部的高度重视,并马上开展调查。之后,卫生部宣布,甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例,调查发现患儿多食用“三鹿”牌婴幼儿配方奶粉的历史。经相关部门调查,高度怀疑石家庄三鹿集团股份有限公司生产的“三鹿”牌婴幼儿配方奶粉受到三聚氰胺的污染。三聚氰胺是一种化工原料,可导致人体泌尿系统产生结石。 9月11日晚,石家庄三鹿集团股份有限公司发布产品召回声明,称公司经自检发现2008年8月6日前出厂的部分批次“三鹿”婴幼儿奶粉受到三聚氰胺污染,市场上大约有700吨。三鹿集团公司决定立即全部召回2008年8月6日以前生产的“三鹿”婴幼儿奶粉。 此后,“三鹿事件”演变成“三聚氰胺毒奶粉事件”,愈演愈烈,波及全国。 问题:请从社会责任角度分析“三鹿事件”。 广西大学2008年硕士研究生入学考试试卷 考试科目代码:868 考试科目:管理学基础

《管理科学基础》考研大纲

《管理科学基础》考研大纲 一.基本要求 1掌握线性规划、非线性规划、动态规划、网络计划、存储模型、对策与决策、多目标决策(包括目标规划)、方差分析与回归分析等重要而成熟的模型,包括模型条 件、结构特点、基本方法步骤及应用范围等; 2掌握以上模型的基本原理,领会管理科学方法在分析与解决实际问题过程中的基本思想和基本思路; 3理解模型中有关的经济释义,认识模型在经营管理决策中作为提高决策水平的方法和工具的作用。 二.基本内容 1.线性规划与单纯形法 线性规划模型、图解法、解的基本概念、单纯形法的方法步骤与思路、各类问题的求解特点与处理方法。 2.对偶理论与灵敏度分析 对偶问题、对偶关系、对偶的基本性质与对偶理论、对偶规划与对偶单纯形法、影子价格及应用、灵敏度分析与参数线性规划。 3.目标规划 目标规划问题的数学模型与特点;目标规划问题建模;目标规划模型图解法;目标规划的应用。 4.整数规划 一般整数规划的数学模型及特点;—规划的建模;—规划的隐枚举法;分枝定界法的原理;分配(指派)问题模型与匈牙利法。 5.非线性规划 无约束问题:基本概念、一维搜索、无约束极值问题的解法; 约束极值问题:基本概念、最优性条件及二次规划,可行方向法和制约函数法。 6.动态规划 动态规划数学模型的特点、分类及最优化定理;动态规划问题建模;离散确定性动态规划模型的求解;一般数学规划模型的动态规划解法。 7.网络规划技术 网络图及其绘制原则、时间参数计算及关键路线确定、网络优化分析、计划评审技术。 8.存储论 存储论的基本概念、三个确定性存储模型分析及其求解。 9.对策论 对策模型的基本要素、对策分类,矩阵对策的数学模型、混合策略、基本定理、优超原则。 10.决策论 决策分类、决策模型、不确定决策的基本准则、风险决策、序列决策(决策树)。11.多目标决策 基本概念、化多为少方法(主要目标法、线性加权法、平均和加权法、理想点法)。.方差分析与回归分析 了解总偏差平方和、误差平方和、效应平方和的概念,及误差平方和效应平方和的统计特性;理解回归分析的意义;理解并掌握一元线性回归模型的概念;掌握回归模型中参数的

信息管理学基础-【考研笔记】

信息管理学基础(马费成) 一、信息的含义 1. 本体论层次:在最为一般的意义上,亦即没有任何约束条件,我们可以将信息定义为事物存在的方式和运动状态的表现形式。 这里的“事物”泛指存在于人类社会、思维活动和自然界中一切可能的对象。“存在方式”指事物的内部结构和外部联系。“运动”泛指一切意义上的变化,包括机械的、物理的、化学的、生物的、思维的和社会的运动。“运动状态”则是指事物在时间和空间上变化所展示的特征、态势和规律。在这一层次上定义的信息是最普遍的、最广义的信息,可与物质、能量并驾齐驱,我们称其为本体论层次的信息。 2.认识论层次:在认识论层次上,我们可以将信息定义为:主体所感知或表述的事物存在的方式和运动状态。主体所感知的是外部世界向主体输入的信息,主体所表述的则是主体向外部世界输出的信息。 3.本体论层次和认识论层次的信息的区别: 在本体论层次上,信息的存在不以主体的存在为前提,即使根本不存在主体,信息也仍然存在。在认识论层次上则不同,没有主体,就不能认识信息,也就没有认识论层次上的信息。 认识论层次的信息概念比本体论层次的信息概念具有更为丰富的内涵。首先,作为主体的人具有感知能力,能够感知到事物的存在和运动状态。其次,人具有理解能力,能够理解事物的存在和运动状态的特定含义。第三,人具有目的性,能够判断事物的存在方式和运动状态对其目的而言的效用价值。而且这三个方面是相互依存

不可分割的。人们只有在感知了事物存在的方式和运动状态的形式,理解了它的含义,明确了它的效用之后,才算真正掌握了这个事物的信息,才能做出正确的决策。我们把同时考虑到事物存在方式和运动状态的外在形式、内存含义和效用价值的认识论层次上的信息称为“全信息”,而把仅仅考虑其中形式因素的信息称为“语法信息”,把考虑其中内容(含义)因素的信息称为“语义信息”,把考虑其中效用因素的信息称为“语用信息”。认识论层次的信息乃是同进考虑语法信息、语义信息和语用信息的全信息。以申农为代表的信息论所研究的基本上不涉及信息的含义和效用,是纯粹的语法信息。 4.本书所研究的信息的定义:根据本书的目的,我们主要研究社会信息,即为了特定的目的产生、传递、交流并应用于人类社会实践活动,包括一切由人类创造的语言、符号和其他物质载体表达和记录的数据、消息、经验、知识。显然,这类信息是一个庞大的体系,都属于认识论范围内的信息。自然界、生物界及机器系统的信息,只要有人类主体介入,并服从于人类社会的特定目的,都是我们所说的社会信息。 二、数据、信息、知识及相关概念 数据、信息、知识和情报是信息与信息管理领域的起点和基石,同时这些概念和它们所代表的外延之间又存在着极为紧密的天然的联系。 由事实—数据—信息—知识—智能五个要素构成“信息链”。简单的说,事实是人类思想和社会活动的映射;数据是事实的数字化、编码化、序列化、结构化;信息是数据在信息媒介上的映射;知识是对信息的加工、吸收、提取和评价的结果;智能则是运用知识的能力。

2018年考研管理学基础训练题及答案

2018年考研管理学基础训练题及答案 1.下列因素中,哪个不属于企业的外部环境因素? A.人口 B.营销组合 C.人均国民收入 D.都不属于 2.企业计划从上到下可分成多个层次,通常层次越低,目标就越具有以下特点: A.定性和定量结合 B.趋向于定性 C.模糊而不可控 D.具体而可控 3.控制工作得以开展的前提条件是: A.建立控制标准 B.分析偏差原因 C.采取矫正措施 D.明确问题性质 4.在其他因素不变的条件下,当消费者的收入增加时,其对于低档品的需求量一般会: A.上升 B.下降 C.不变 D.难以确定 5.有一个由四个公司组成的行业,这四个公司的销售额和利润如下表所示: 公司名称甲乙丙丁 销售额(万元)110300310200 利润(万元)11203031 试问丙公司的市场占有率为多少? A.11% B.30% C.20% D.31% 6.对于企业来说,所谓市场大小通常是指:

A.产品数量多少 B.交易场所大小 C.产品市场需求多少 D.市场范围大小 7.国内市场上某种产品的市场销售量已经很大,同行企业间的竞争渐趋激烈,该产品的销售增长率呈下降趋势,这说明产品正处于: A.投入期 B.成长期 C.成熟期 D.衰退期 8.从期望理论中,我们得到的最重要启示是: A.目标效价高低是激励是否有效的关键 B.期望概率的高低是激励是否有效的关键 C.存在着负效价,应引起领导者注意 D.应把目标效价和期望概率进行优化组合 9.下列几种商品中,属于互补品的是: A.棉布与化纤布 B.录音机与磁带 C.汽车与摩托车 D.牛肉与羊肉 10.一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备: A.领导技能B组织技能C.概念技能D.人事技能 11.某山区一家乡镇企业利用当地丰富的山楂资源加工生产出H 牌瓶装山楂汁。为了提高知名度,该企业在大城市建立销售分公司并大力开展促销工作,并以低价与同类产品竞争。该企业采取的是: A.双高策略 B.双低策略 C.密集策略 D.选择性渗透策略

北京邮电大学813管理学基础考研真题及解析

北京邮电大学考研历年真题解析 ——813管理学基础 主编:弘毅考研 编者:默默 弘毅教育出品 https://www.wendangku.net/doc/c05999212.html,

【资料说明】 《管理科学与工程专业历年真题解析(专业课)》系北京邮电大学优秀管理学考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。 历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。 1.命题风格与试题难易 第一眼看到北邮历年试题的同学,都觉得试题“简单”。其实,这也是很多学生选择北邮的原因吧。北邮的试题不偏、不怪,95% 的题目可以在课本上找到部分的答案。这不同于一些学校的试题,比如北京大学,理论性很强,说不会答,一点也答不上来。北邮的试题,不管你复习的怎么样,一般都能答上一点,至于能答到什么程度,则因人而异。 现在,我告诉大家一个数字,“25%”,这是学校公布的2013年管工专业的录取率。看到这个数字,你还会觉得题目“简单”吗?其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。 2.考试题型与分值 大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。从最近五年看,北邮的题目运筹学基本都是计算题,管理学基本都是名词解释、填空题、简答题、论述题。每个题型的分值是不一样的,一个名词解释一般也就是4分,可一个论述就是15分。这要求我们平时一定要注意书面表达能力的练习。 3.各章节的出题比重 北邮的专业课有考试大纲,但每个章节都有告知,这让大家都不知道哪些章节是重点,通过看历年真题,我们就发现重点是运筹学中的线性规划、服务理论、运输问题;

北京邮电大学考研真题试题-管理学基础2004答案

2004年硕士研究生入学试题题目 科目:管理学基础 一、问答题 1.名词解释(每个小题3分,共l8分): (1)SCM:供应链管理(Supply Chain Management,SCM),简单而言是一种策略,是企业交易伙伴共同承诺一起紧密合作,并有效率及效益地管理供应链中的资讯流、物流和资金流,以期在付出最少整体供应成本的情况下,为消费者和顾客带来更大的价值。SCM 有五项基本要素①规划(Plan):这是供应链管理中的策略部分。企业需要严拟一套策略来管理所有的资源、以期产品或服务能迎合顾客的需求。而规划的重点主要是发展出一套能监控供应链,使其更有效率、成本更少,并能给予顾客更高品质与价值的产品与服务的尺标。②采购(Purchase):选择能够让企业生产所需的产品或服务的供应商。企业与供应商共同发展出一套定价、运送及付款过程的机制、并建立能监控及改善彼此关系的尺标。此外,还必须能够整体性地管理上游供应商运送来的产品与服务的库存,包括收受货物、清点货物、搬运货物至适当地制造场所,然后批准供应商的款项。③制造(Make):这是在制造阶段。详列生产、测试、包装及运送准备所需之活动的时程表。这是整个供应链中最能够用量化尺标来衡量成果的部分,企业应该针对品质水平、生产产出以及员工生产力加以评量。④运送(Deliver):这既是所谓的“物流(Logistics)”。协调来自顾客的订单收送、开发仓储网络、挑选货运公司递送产品至顾客手中,及建立发货单系统以收受款项。⑤退货(Return):企业除了考虑如何有效率地将产品或服务递送至顾客手中之外,也应该建立一套能完整地从顾客手中回收瑕疵品、以及从下游厂商手中回收过剩产品的机制。 (2)ASP:应用服务托管(Application Service Provide,ASP),又称为应用服务提供,是 由应用服务提供商利用集中管理的设施为客户提供应用部署、托管、管理及访问租赁的解决方案。 ASP是随着外包趋势、软件应用服务和通信传输的发展而逐渐形成的。国际数据集团IDC 认为ASP模式主要表现在以下几个方面: (1)以应用为中心 ASP提供对应用的访问和全面管理,不同于业务流程外包,也不同于通常的 定位于网络和服务器的托管服务。 (2)“销售”应用访问 ASP在企业不需要对应用软件许可、服务器、人员及其他资源进行投资的前 提下,为其提供一种标准应用环境的新方式。提供商自己拥有上述许可及投资, 按期向用户收取服务费用。 (3)集中管理 ASP服务一般在一个中心位置集中管理,企业通过Intemet远程访问ASP 提供的应用。 (4)一对多服务 提供商可以一对多的方式向企业提供服务,如标准化的封装软件,这对行业 用户来讲已经达到实用方便的标准。 (5)按合同交付 在ASP客户的眼中,提供商是一家根据客户协议内容提供相关服务,保证 应用服务系统服务可以得到确实履行的机构。无论发生什么问题,企业只与它 发生关系,而不论及其他合作方。 (3)ERP:企业资源计划(ERP),是一种先进的企业管理方法,它将企业各个方面的资

大纲发布之前:考研专业课管理学基础如何复习

大纲发布之前:考研专业课管理学基础 如何复习 企业管理专业考研不是国家统考,因此考生在复习的时候,觉得无从下手,招生简章一般都会在9月份出台,故对于有些考生想早点时间复习专业的来说,更觉得无从下手。其实,这个时候,可以以周三多的《管理学》和罗宾斯的《管理学》这两本课本为主。因为这两本可以说是比较权威的两本书。 那么如何复习呢?简而言之就是反复的看课本。课本看完之后,看几遍历年的真题,巩固记忆。 许多人都会有这样的错觉,认为考试又不考书上现成的,而且书上也很难找到明显的答案。所以他们宁愿去背一些题目,心里反而踏实些。这种想法很危险!你能背到题目的概率有多大?研究生考试不是背题就能对付的。更重要的是管理学考的是你对整个管理知识的理解和把握,如果你没有一个对管理整体的理解的话,你很难把题目答好。而且你必须用管理学的语言去答题,即你必须用“行话”去答题,如果光靠背题目永远都达不到这样的高度。 想考好管理学最好最有效的办法就是反复的看课本。如果你能把教材看上10遍20遍,你考的肯定不会差! 复习管理学的方法是:一般要分三轮。 第一轮:先不管能否看懂,把这本书通读一遍,知道大概的框架; 第二轮:一章一章仔细的看,此次看的时候做好笔记,笔记的内容就是书上所有的重点内容,以及每章的知识框架,看完一章后,自己写一下本章的小节。这个过程不用操之过急,一般维系在10周左右。然后我开始背这本笔记,把这本笔记从头至尾的又背了两遍。又花了有3周的时间。我想经过这个过程,管理学的那些知识点肯定在你脑海里留下的比较深的印象。完成这个过程后,再把书大概的看了一遍。因为你总结的肯定是比较精简的,而书上写的很充实,所以再看一遍有助于把你所记的再充实,理解更深刻一点。 第三轮:就是在冲刺阶段,把自己准备好的完备的复习资料,做最后的冲刺——每天坚持背,掌握每一个知识点。 在第二个阶段的复习中,还应该做这样的一件事情,总结书上的案例。罗宾斯的书上有很多经典的案例,留考试时用。答案例有着更好的说服力,而且会让老师觉得你学的很活,如果能在考试论述时答上一个或几个案例来解释你的观点,那么肯定有助于你得高分。 总结完案例后,把书后的问答题又答了一遍,这个过程也是必不可少的。书上的内容在你脑海里留下了很深的印象了,可是遇到具体问题时你会怎样把他们都表述出来呢,如何组织,如何利用你脑海那么多零碎的知识点呢,这是一个实战的机会。不要看课后的问题很简单,也不要认为答案很明显。这里要求你要尽可能的把问题阐述清楚。答题时注意思考,多问几个为什么。 做完以上这些,你基本上可以底气十足的进考场了。但是如果想更精益求精的话,建议你在整个复习过程当中穿插着这样的一些事情,比如看一些管理学的杂志,或者看意向院校本专业教授发表的论文。这样不仅可以扩大知识面,而且会收到意想不到的效果。当然杂志的内容很多,只需看和书上相关的就行,太复杂太深奥的就不用看了。 虽然看上去过程很复杂,其实,每天只要花两个小时就可以了,你花三个小时也不过分,

管理学基础参考书目推荐(上)

管理学基础参考书目推荐(上) 1.《管理学原理》作者:王利平人大出版社第1版 2.《管理学》作者:周三多高教出版社第2版 3. 《财务管理学》作者:荆新王化成刘俊彦人大出版社第3版 4. 《市场营销学通论》作者:郭国庆人大出版社第3版 说明:四本一定是要好好看的,还没有买参考教材的最好买最新版的,已经买旧版的也没必要还去买最新版的,因为变化比较小。王利平的管理学原理重点看第三篇,很多管理学真题原型在这一篇。辅助结合着周三多的管理学看,把两本书的考虑问题的角度结合起来。 时间要求:每天花在专业课上的时间应不少于3个小时。由于专业课是下午考,所以万学网校考研专业课教研中心建议考生安排2:00-5:30固定性的看专业课。 1、管理学 管理学的考点很多时候会比较新,也会比较乱,是管理综合中最难把握的一门。书本中可能会找不到具体的答案,且有些东西每本书的提法也不一样,所以万学网校考研专业课教研中心老师建议考生要早些准备,而且看的时候要结合几本书一起看,总结出异同,找出内在关联性。 推荐:周三多的《管理学》 理由:这本书经典,而且国外的书案例较多看起来不累,却阐述了管理学的精髓,读完这本书对管理学有个基本的框架,通过其中的案例可以领悟到一些分析问题的能力。管理学决策,计划,组织,领导,控制最重要,有关人力资源管理的东西可以简单看过去,因为人大有专门的人力资源管理专业,商学院重点不在这里。 2、市场营销 准确的说,市场营销没有什么高深的理论,跟我们接触到的一些市场手段有联系,出题的风格也是比较保守的,考题基本是可以在书上找到答案的。所以市场营销记忆性的东西多。 郭国庆的《市场营销原理》:重点看市场营销战略和市场营销组合策略。 1 / 1

《河海大学882管理学基础2008-2019年考研真题及答案解析》

目录 Ⅰ历年考研真题试卷 (2) 河海大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (2) 河海大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (4) 河海大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (6) 河海大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (10) 河海大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (12) 河海大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 (13) 河海大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(回忆版) (15) 河海大学2018年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(回忆版) (16) 河海大学2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(回忆版) (17) Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (18) 河海大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (18) 河海大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (26) 河海大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (32) 河海大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (45) 河海大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (52)

Ⅰ历年考研真题试卷 河海大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目代码:882 答题说明:所有答案必须写在答题纸上,并写清楚题号,写在试题上无效。 一、名词解释(每小题6分,共30分) 1、等级链 2、管理幅度 3、冲突 4、组织文化 5、有效沟通 二、简答题(每题10分,共60分) 1、简述领导与管理的区别。 2、我们中的大多数人是为谋生而工作,而且工作显然是日常生活中的核心内容。那么,为什么管理者还要对员工的激励问题如此担心呢? 3、尽管不少组织提供了减缓压力的各种方案,但许多员工并没有参与。为什么?事实上,许多员工非常需要减缓压力,试问组织该如何解决这个困境? 4、斯蒂芬·罗宾斯曾说“尽管计划可以制定出来,组织结构可以调整的非常有效,员工的积极性也可以调动起来但是这仍然不能保证所有的行动按计划执行,不能保证管理者追求的目标一定能达到”试评论这种说法。 三、案例分析题(每题20分,共40分) 案例一:日前从北京市机构编制委员会办公室获悉:以改革行政审批制度为突破口,以解决政企分开问题为重点,经过一年努力,北京市委、市政府机构改革已基本完成,伴随着机构改革的步步深入,在坚持、加强和改善党的领导,建立与社会主义市场经济体制相适应的行政管理机制,转变政府职能,提高政府办事效率,精简机构编制,提高干部队伍素质,保证和促进首都经济发展和社会全面进步中发挥了应有的作用。 在这次机构改革中,按照一件事情一个部门办的原则,北京市协调解决了79项部门交叉职能,较好地克服政出多门、多头管理、相互扯皮的问题。按照权责一致和管理重心下移的原则,进一步明确了市与区县的职能分工,向区县政府下放权力,将85项具体行政审批

中国人民公安大学考研参考试题及参考答案—《公安学基础理论和管理学》

2018中国人民公安大学考研参考试题及参考答案—《公安学基础理论和管理学》 参考试题 一、名词解释:共6小题,每小题5分,共30分 1.警察 2.公安机关的职能 3.公安工作的基本方针 4.领导 5.人本原理 6.负强化 二、简答题:共6小题,每小题10分,共60分 1.近代警察的特点? 2.公安机关权力实施的基本要求? 3.群众治安积极性调动起来的标志是什么? 4.简述克服沟通障碍的途径有哪些? 5.简述组织文化有哪些功能? 6.简述创新的过程是什么? 三、论述题:共4小题,每小题15分,共60分 1.论警察必须与国家保持一致。

2.论公安工作群众路线的必要性。 3.论述你对组织中集权倾向产生的原因、过分集权弊端的认识。 4.联系实际论述控制过程应完成的工作内容。 参考答案 一、名词解释 1.国家按照统治阶级的意志,运用武装的、行政的和刑事的手段,以强制性实力维护国家家安全和社会治安秩序的行为。 2.是公安机关对国家和社会所应发挥的效能与作用,体现着国家赋予公安机关的使命和要求。 3.是党委领导下的专门机关与广大群众相结合。把公安机关的职能作用与人民群众的积极主动精神结合起来。双方目标是一致的,主导方面是公安机关。 4.所谓领导就是指指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。这个定义包括下列三个要素:领导者必须有部下或追随者。领导者拥有影响追随者的能力或力量。领导的目的是通过影响部下来达到企业(组织)的目标。

5.人本原理就是以人为中心的管理思想。主要包括下述主要观点:职工(组织成员)是企业(组织)的主体,职工(组织成员)参与是有效管理的关键,使人性得到最完美的发展是现代管理的核心,服务于人是管理的根本目的。 6.所谓负强化,就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失,从而保证组织目标的实现不受干扰。 二、简答题 1、(1)警察行政的职能独立化。过去寓于军队、多种行政机关、审判机关之中的警察行为,已主要集中在专门的警察行政机关; (2)形成了专门的警察组织,在从中央到地方的各级政府中,警察组织形成多层次的专门工作系统; (3)强调法治。警察机关的建立,其体制的形式、职权的内容,都是以宪法和法律为依据的。 (4)有统一的制式服装。为了便于行使职权,警察穿着与国家其他公务人员不同的、统一的制式服装。 2、(1)合法。公安机关权力行使不但要合乎法律法规的具体要求,还要符合法律程序的规定; (2)准确。必须达到适用法律准确,执行法律规范; (3)及时。要求必须严格执行法律规定的办案程序,快速制止、打

2018年考研管理学基础练习题【带答案】

2018年考研管理学基础练习题【带答案】 管理学基础练习题一 1.企业发展多角化经营,最主要目的是: A.降低成本 B.分散风险 C.扩大市场 D.增加利润 2.传统的流水线生产对下列哪种情况最为适用? A.生产技术较为稳定、品种较少、批量大的产品生产 B.多品种、小批量产品的生产 C.单件小批产品的生产 D.技术简单、品种较多、批量较大的产品生产 3.为了提高我国轿车工业发展的规模经济性,你认为在市场经济条件下以诸项国家产业政策中哪项最具可操作性: A.强制关闭达不到经济生产规模的厂家 B.通过行政干预对达不到经济规模的厂家实行联合经营 C.在限制轿车进口数量的同时,努力扩大国内轿车市场的需求 D.积极扶持规模大的厂家,努力提高其轿车的市场竞争力 4.某国有企业的管理部门每月均对工程师们的工作进行分等考评,并将考评结果与报酬挂钩。这样做最有可能产生的后果是什么? A.获得高等级的优秀工程师们会再接再励,而等级低的则会努力改进工作以求提高 B.优秀工程师由于意识到了自己的价值而产生跳槽思想,差一些的则仍会留在企业 C.对这种严格控制,工程师们很有意见,致使今后工作难以分配 D.差一些的工程师,由于面子过不去而另谋职业出走,结果只留下优秀的工程师 5.供给弹性表明生产者对市场价格变化的反应灵敏程度及动态适应性,与需求价格弹性比较,它: A.更为敏感 B.敏感性较低 C.同样敏感 D.敏感性极强 6.公司执行机构的负责人称为首席执行官员或执行主管,通常由谁担任? A.副总经理 B.董事长 C.总经理 D.常务董事

7.一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构 应考虑按什么因素来划分部门? A.职能 B.产品 C.地区 D.矩阵结构 8.某企业的总目标是通过向市场提供优质产品来扩大市场占有率。因此, A.需要给每个生产工人制定其应承担的增加产量目标 B.要求总经理抓好企业产品质量提高的措施落实工作 C.应由技术部门负责制定具体的技术改进计划 D.应由销售部门负责制定实现企业总目标的具体计划 9.在一次管理知识和技能培训班上,就如何调动企业员工积极性的问题展开讨论时, 学员们众说纷纭,莫衷一是,这里归纳四种不同的主张。假如四种主张都能切切实实做好,你认为哪一种应成为首选的主张: A.成立员工之家,开展文体活动等,以增强凝聚力 B.从关心员工需要出发,激发员工的主人翁责任感,从而努力做好本职工作 C.表扬先进员工,树立学习榜样 D.批评后进员工,促使其增强工作责任心 10.除了较低层次决策的数量、涉及的范围以及对这些决策的控制等标志外,反映分 权程度的标志还有: A.高层次管理者的管理幅度B.组织中的管理层次 C.低层次决策实施所涉及的费用数额 D.低层滴决策的上级认可 11.进行控制时,首先要建立标准。关于建立标准,下列四种说法中哪一种有问题? A.标准应该越高越好 B.标准应考虑实施成本 C.标准应考虑实际可能 D.标准应考虑顾客需求 12.假定某足球运动员的年薪为1万元,若他从事其它职业,最高年收入只有8万元,那么该运动员从事足球运动的机会成本为: A.1万元 B.8万元 C.4万元 D.零 13.信用卡是一种在全世界广为流行、十分便利的支付工具,在信用卡流通、使用所 涉及的四个当事人中,兑付信用卡并办理结算业务的是

管理学基础历年考研真题-教育经济与管理

2000年攻读硕士学位研究生考试试题 考试科目:管理学原理 一、填空(每空一分,计15分) 1.管理是指一定组织中管理者,通过实施____,____,_____,____,控制等职能来协调______,使同自己一起______的活动过程. 2.所谓创新,是任何创造_____的______. 3.计划工作的任务和内容可简称为"5WIH"用英文表示为:______ _______ ______ ______ _____ ________. 二、多项选择题(计15分) 1.管理理论的形成和发展大约经下述几个阶段: A、早期管理活动阶段 B、早期管理思想的萌芽阶段 C、管理理论形成阶段 D、现代管理阶段 E、未来管理阶段 2.行为科学在第二世界大战后的发展主要集中在 A、关于人的需要和动机的理论 B、关于管理中的“人性”的理论 C、关于领导方式的理论 D、关于企业中非正式组织以及人与人关系的理论 E、关于系统的理论 3.现代管理理论在对人的看法上,将人看作是: A、经济人 B、社会人 C、复杂人 D、现代人 E、机器人 4.系统与权变理论的追求 A、最大限度的生产率 B、最大限度的满意 C、不是最大,而是满意或适宜 D、是生产率与满意并重 E、经济发展高速化 三、名词解释(20分) 1.战略 2.授权 3.管理信息系统 4.决策支持系统 5.控制趋势原理 四、简答题(20分) 1.管理信息系统的发展大体经历了哪几个阶段?标志是什么? 2.豪斯提出了什么理论?主要观点是什么? 3.期望值理论是谁提出的?公式怎么表达? 4.什么是非正式沟通?对此应采取什么样的立场和对策? 五、论述题(30分) 1. 论对主管人员工作效率的考评。 2. 论现代管理学在实践中应有的主要观点。2001年攻读硕士学位研究生考试试题 考试科目管理学原理 一、填空每空1分共10分 1、德鲁克在1955年提出------的概念。德鲁克认为管理是一种------,这种力量是通过------表现出来的,所以管理者所扮演的角色大体上分为以下三种:-------,-------,-------- 2、未来管理理论的发展方向为-----,-------,------,------。 二、多项选择题选对一项得0.5 共16分 1、管理学具有如下特点: A、一般性 B 多学科性 C历史性 D实用性 E 二重性 2、法约尔认为管理有以下职能 A、计划 B、组织 C协调 D 指挥 E 控制 3、从管理的二重性出发,着重从以下几个方面研究管理学 A生产力方面 B生产关系方面 C经济基础方面 D上层建筑方面 E科技发展方面 4、《庄子》一书中运用权威的原则是 A群众认同 B内聚力C领导能力 D有一只能战斗的队伍E求生存的意志 5、美国近代历史上管理运动的三个GC A1911 B1920 C1924-1932 D1945-1950 E1965-1980 6、霍桑试验的四个阶段: A试验方案论证阶段 B工厂照明试验 C继电器装配试验 D大规模的访问与调查 E接线板接线工作试验 7、德鲁克认为管理组织的新模式有以下几种 A集权的职能结构 B分权的联邦式结构 C矩阵结构

管理学基础参考书目推荐

管理学基础参考书目推荐 1.《管理学原理》作者:王利平人大出版社第1版 2.《管理学》作者:周三多高教出版社第2版 3. 《财务管理学》作者:荆新王化成刘俊彦人大出版社第3版 4. 《市场营销学通论》作者:郭国庆人大出版社第3版 说明:四本一定是要好好看的,还没有买参考教材的最好买最新版的,已经买旧版的也没必要还去买最新版的,因为变化比较小。王利平的管理学原理重点看第三篇,很多管理学真题原型在这一篇。辅助结合着周三多的管理学看,把两本书的考虑问题的角度结合起来。 时间要求:每天花在专业课上的时间应不少于3个小时。由于专业课是下午考,所以交大昂立考研集训营考研专业课教研中心建议考生安排2:00-5:30固定性的看专业课。 1、管理学 管理学的考点很多时候会比较新,也会比较乱,是管理综合中最难把握的一门。书本中可能会找不到具体的答案,且有些东西每本书的提法也不一样,所以交大昂立考研集训营考研专业课教研中心老师建议考生要早些准备,而且看的时候要结合几本书一起看,总结出异同,找出内在关联性。 推荐:周三多的《管理学》 理由:这本书经典,而且国外的书案例较多看起来不累,却阐述了管理学的精髓,读完这本书对管理学有个基本的框架,通过其中的案例可以领悟到一些分析问题的能力。管理学决策,计划,组织,领导,控制最重要,有关人力资源管理的东西可以简单看过去,因为人大有专门的人力资源管理专业,商学院重点不在这里。 2、市场营销 准确的说,市场营销没有什么高深的理论,跟我们接触到的一些市场手段有联系,出题的风格也是比较保守的,考题基本是可以在书上找到答案的。所以市场营销记忆性的东西多。 郭国庆的《市场营销原理》:重点看市场营销战略和市场营销组合策略。 3、财务管理 由于大部分同学都学过财务管理,而且初试的财务管理很简单,绝对比不上注会,平时学的好的可以在这里少花点时间。但若是跨专业的同学就要抓紧时间了,可以根据自己的时间调整,可以配合《学生用书》上的计算题练练,同时加深理解,因为一般会在这儿有一道

2018考研管理学基础案例分析题及答案

2018 考研管理学基础案例分析题及答案 1. 一个实行有限责任制的企业破产时,出资者应以什么为限对企业债务负责? A. 企业的全部法人财产 B.企业出资者的全部财产 C.出资者投入企业的资本额 D.企业的全部国有资产 2. 某公司为了更好地开展业务,制定了重组计划,准备在全国六大地区设立经销办事处(营业所),每个办事处都用计算机直接与中 央数据库联网。这意味着该公司今后朝什么方向发展? A. 集权化 B.分权化 C.部门化 D.矩阵化 3. 一般而言,下列物品中哪一种需求价格弹性较大? A. 食盐 B. 粮食 C. 自来水 D. 滋补品 4. 在目标市场选择策略中,风险较大的策略是: A.差异性市场 B.密集性市场 C.无差异市场 D.产品差异 5. 某公司有三级管理层:公司总部、产品部(共有12个产品部)和各职能部门。由于公司的产品种类越来越多,总裁感到难以继续对所有的产品部进行有效的领导。为此,提出以下组织变革方案,请选出你认为最可行的方案: A. 在公司总部和产品部之间增加一个按产品大类组成的管理层 B. 更换一位能力更强的公司总裁 C. 淘汰几种产品 D.各产品部实行自主管理 6. 某大型证券公司将其所有活动组成了银行部、一级市场部、二

级市场部、行政业务部等部门。其中,行政业务部下设有国内业务部和海外业务协调部。按公司高层管理部门的计划,公司将在今后 5 年内,在全国各大城市和亚洲、欧洲、北美设立证券业务分公司。由此可见: A. 该公司目前采取的是职能型组织结构,5 年后仍将维持这一结构 B. 该公司目前按地区原则组织活动,5 年后将改为按业务性质组织活动 C. 该公司现在采取职能及地区型组织结构,5 年后将改为按国家安排业务活动 D. 该公司现在按业务性质组织活动,5 年后将改为地区型组织结构 7. 企业的基层领导要成为一个内行的领导,必须具备下列哪类知识和能力? A.管理知识和能力 B.技术知识和能力 C.战略知识和能力 D.管理与技术的知识和能力 8. 决策是工作和日常生活中经常要进行的活动,但人们对其含义的理解不尽相同,你认为以下哪种理解较完整? A.出主意 B.拿主意 C.既出主意又拿主意 D.评价各种主意 9. 各种生产投入要素等比例增加时,其所引起的收益增加比例大于这些投入要素的增加比例。这种现象称为: A. 外部经济性B .内部经济性C .专业化分工D .规模收益递增 10. 在其他条件不变的情况下,一种与本行业产品具有互补关系的产品价格降低会导致对本行业产品需求的:

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