外研版小学六年级英语第二学期期中质量检测

外研版小学六年级英语第二学期期中质量检测

一、读单词找出每组中不同类的一项。

（）1.A watermelon B.banana https://www.wendangku.net/doc/c46017788.html,k

（）2.A.policeman B.grandma C.driver

（）3.A.plane B.doll Cjigsaw

（）4.A.sweater https://www.wendangku.net/doc/c46017788.html,puter C.dress

（）5.A.walk B.big C.small

（）6.A.jump B.sing C.tall

（）7.A.China Benglish C.America

（）8.A.juice B.tea C.cake

（）9.A.mine B.we C.they

（）10.A.shoulder B.hat C.head

二、根据首字母写单词补全句子。

1.E_____your meal!

2.He is playing the trunpet，but the dog is singing very _____(大声地).

3.She is watching TV，but the d_____is ringing.

4.----What is that on the lake?----It is a little d_______!

5.I am wearing my swinsuit，I am going to go s_____.

6.What a ________(混乱，脏乱).

三、用所给单词的适当形式填空。

1.The duck is ________(eat) our picnic now.

2.It is going to _______（rian）soon.

3.The birds ________(be)singing in the trees.

4.Look!The sun ______(shine)in the sky.

5.----Can I have some sweets?----Sorry，you______(can).

四、从右边找出左边问题的答语，将字母序号写在提前括号中。

（）1.Who can help me? a.It is half past three.

（）2.What are you doing，Tom? b.Rice，please.

（）3.What is the time? c.I am reading a book.

（）4.How many cats are there? d.Sorry，I can not.

（）5.What do you want to eat? e.Thirteen.

五、连词成句，注意标点符号及句首单词首字母大写。

1.birthday is Daming party a having

_________________________________________________________

2.rain will it in Bejing

_________________________________________________________

3.are gping you when go to

_________________________________________________________

4.falling are the down apples the stairswww .Xkb1 .coM _________________________________________________________

5.window the of out I looking am

_________________________________________________________

六、给下列句子编号使它们成为一个完整的对话。

（）What do you want to drink?

（）That is a hanburger and a cola.

（）Hello!what do you want to eat?

（）Here you are.

（）Y es.How much is it?

（）I want a hanburger，please.

（）Thank you!Enjoy your meal!

（）I want a cola，please.

（）It is sixteen yuan.

七、阅读理解。

A

It is Sunday.The children are thinking about what to do.

Tim: I am bored!

Andy: Where do you want to go?

Tim: I want to go to the beach.

Linda: Me too.Let us fly a kite there.What do you want to do，Andy?

Andy: I want to have a picnic.

Linda looks out of the window.

Linda: Oh no!We can not have a picnic.It is raining.

Andy: Do not worry.We can do all three things.

The children have a picnic at home.

Tim: Wow!This beach is beautiful!

Andy: Y um!This picnic is wonderful!

Linda: Look ai my fantastic kite!

根据对话内容写出问题答案。

1.What day is today?________________.

2.What is the weather like today?________________.

3.Where does Tim want to go?________________________.

4.What does Andy want to do?________________________.

5.What does Linda want to do?________________________.

B

It is Sunday tomorrow.I am going to watch a baskerball match.It is between an American team and an English team.The baseball match begins at four o'clock in the afternoon.Our friends Milk and Lucy are going to watch the match with me.We are going there by bus.We think we will come back at eight in evening.

根据对话内容选出正确的答案。

（）1.What day is today？

A.Monday.

B.Sunday

C.Saturday.

（）2.We are going to watch_____________.

A.a baseball match.

B.a basketball match.

C.a football match.

（）3.The match is between_____________________________.

A.a Japanese team and an American team.

B.an English team and an American team.

C.a Chinese team and an American team.

（）4.What time is the match going to begin?

A.At seven o'clock.

B.At eight o'clock.

C.At four o'clock.

（）5.Who is going to watch the match?

A.The write(作者).

B.Mike and Lucy.

https://www.wendangku.net/doc/c46017788.html,k,Lucy and the write(作者)

C

My name is Ben.I am from China but now I am living in London.There is a very large Chinatown in London.I went there for Spring Festival with my aunt and my uncle.At night we saw a lion dance.The lion danced in the street.It was red and gold.There were beautiful lights everywhere.There was music,too.We had a great time!

根据短文内容回答问题。

1.Where is Ben from?_________________

2.Where is Ben now?__________________

3.Where is Chinatown?__________________

4.Who went to Chinatown?_______________________

5.What colour is the “lion”?__________________

六年级英语期中考试试卷

**中学２０**——２０**学年第一学期期中考试 六年级英语试题 Ⅰ、Find out the ifferent words.找出不同的单词。（5分） （）1.Ａ.appie B.banana C.mountain D.orange ( ) 2.A.coat B.hat C.sweater D.lion ( ) 3.A.bus B.bicyele C.truck D.bed ( ) 4.A.tiger B.new C.wolf D.elephant ( ) 5.A.rock B.eraser C.pencil D.pen Ⅱ、Change one letter and change the word.改变下列单词中的一个字母使其变成其它单词。（10分） １.fine （五） 2.hat （猫） 3.coa （山羊） 4.rock （袜子） 5.shirt （裙子） 6.car （出租车） 7.far （远的） 8.big （猪） 9.eat （耳朵）10.too （二）Ⅲ、Choose the best answer.选择最佳答案。（20分）( )1.Let's go to a to eat ice cream. A.market B.movie theatre C.restaurant ( )2.Forty plus equals fifty-nine. A.forty-seven B.nineteen C.ten ( )3.Rabbits can . A.fly B.swim C.hop ( )4.In January,the weather is . A.cold and snowy B.hot and sunny C.warmand rainy ( )5.A tiger has . A.strpes B.trunk C.pouch ( )6.—Where is the gym? —. A.It's over there B.It's on the desk C.It's hot ( )—7.Thanks. —___________ A.No thanks B.Youre welcome C.Excuse me ( )8.—Oh,its https://www.wendangku.net/doc/c46017788.html,e in(进来)_________,Please。 —Thank you. A.Thanks B.Good morning C.This way ( )—9.What's this? —_____________. A.It's yellow B.It's a sheep C.It's six

小学英语测试质量分析

小学英语期末测试质量分析（2013——2014）学年第二学期 一、试题情况分析题型多样，各个年级的试卷覆盖面广，—本次检测题，34题量适度，难易适中，试题从多角度考查了不同层次的学生的基础知识和基本技能，所考查的词汇和句型容量大、范围广，较准确地衡量了学生掌握基础知识和运用语言技能的情况。该卷适合对不同学习层次的学生进行有效、真实的测试与评价，真正体现了学以致用原则。本次考试公正合理，题型符合学生的实际水平，既能考出优等生的水平，又能照顾到差生，体现了学生的真正水平。我校统一考试时间，统一阅卷标准，考试组织良好。并且通过检测让我们的教师进一步了解英语课改的动态，获取教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和适当的调整，从而促进教师不断地提高自己的教育教学水平。本次检测的试题呈现出这样几个突出的特点： 1、试题依据教材，全面考查课本的基础知识和重点内容。题型新颖多样，充分体现了以学生为主的思想，比较切合学生的实际。以督促孩子学好课本知识为主，三个年级的试题都照顾到了学生的实际能力，如：语音辨析，字母的规范书写，词汇的归类，句型的运用，阅读理解等题型。均能从易．到难，从简到繁，充分体现了课改新理念，符合教育的方向，

面向了全体学生。 2、试题紧扣《课程标准》，重视语言知识和生活实际的联系。从单词到句型再到篇的认读、理解，全面考察了学生的基础知识掌握情况，又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力，基本能对学生的读、写水平做出比较客观的评价。 3、试题形式及版面设计灵活多样，活泼新颖，符合小学生心理发展和学科自身的特点，富有趣味性、启发性、激励性和指导性，有利于学生个性发展。 二、学生答题情况简析： 三年级 从卷面总体来看，学生对单词的掌握和运用得分较高。单词归类，看图片选单词和句子，学生有了一定的观察理解能力。完成很好。 1、按顺序排列，并规范书写在四线三格里。96%学生都能取得满分，丢分主要原因是书写不当和没写小写字母。 2、选出不同类的单词。本题学生生对词汇掌握还算理想。 3、判断字母在单词中的发音，本题丢分较多，原因是学生区分不清。 4、根据句子选图片。学生基本都能取得满分。 、单项选择，将序号写在括号里。是对本册句型中人称、5．一般疑问句的肯定与否定回答，形容词，名词的复数等的考察，答题效果不错。得分率在90%。

外研社英语六年级下册期中英语试题(有答案)

六年级下学期期中英语试题 班级_____________ 姓名_____________ 得分_____________ 听力部分（40分） 一、听音，选出你所听到的内容。（8分） ( )1.A.write B.light C.night ( )2.A.envelope B.eleven C.elephan ( )3.A.machine B.match C.museum ( )4.A.left B.lift C.let ( )5.A.My telephone number is 6203598. B.My telephone number is 6205389. C.My telephone number is 6209538. ( )6.A.three B.tree C.free ( )7.A.take off blue trousers B.buy new trousers C.put on your trousers ( )8.A.6:45 B.7:15 C.6:30 二、听句子，选出与句意相符的图，将其序号写在题下的括号内。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听音，选择正确答案。（12分） ( ) 1.A.It’s hot and sunny. B. It’s cool and windy. C. It’s cold and snowy. ( ) 2. A.I was at school. B.I went to play football. C. I’m going to play football. ( ) 3. A. There are twelve. B. There are four . C. There are seven. ( )4. A.He usually goes fishing. B. He’s playing basketball. C. He likes watching cartoons. ( ) 5.A. It’s Monday. B. It’s the 1st of June. C. It’s in Spring. 四、听音，根据听到的内容填写所缺单词。 （10分） 1.I’m going to _____ ______ tonight. 2.In New York, the ________ in ________is as ______as in Nanjing. 3.Can I give ________ my ________ address. 4.My mother looks _______. 5. I ________to a park _______ morning. 笔试部分（60分） 五、看图，完成对话，每空一词。（10分） 1.Today is Sports Day. All the students are very . 2. Whose is it? Perhaps it's Linda's. 3.There are a lot of presents in the _________ tree. 4.What date is it today? It's the second of .

冀教版六年级下册英语毕业考试质量检测试题

2014-2015学年冀教版六下英语测试卷（重点中学） 英语 一、看图回答问题（８分）。 What sports does he play? What time is it ? _______________ _____________ What is he doing? Is this a TV or a computer? ________________ ________________ 二、按要求写单词. (15分) put on (反义词)______ teeth (单数) party(复数)________ lie (现在分词)______light(反义词)______ wash(单三形式)_______ buy(过去式)____lose(反义词)_____fast(比较级)____ sad(副词)___ beach(复数) sun(形容词)________leaves(单数)_______ nine(序数词)_____ teach(过去式)______三、连词成句。（10分） 1. bike, riding ,is ,a, exersice 2.aren't , for, you, good , they 3. will, what, you, do, summer, this 4.lying, you, do, on , beach, the, like ,

5. Does, that, cloud, like , look , wha t 四、从I栏找出与I I栏对应的答语。（10分） ( I ) ( II ) ( )1.How far is it to the store ? A .Five. ( )2.Would you like to learn to play ping-pong? B . Five yuan . ()3.What’s your favourite shape?C.I taught Li Ming to play basketball. ( )4.How many gifts do you need ? D .I like these. ( )5.How much is chicken ? E .Yes , I can . ( )6.What did you do? F.It’s cold and snowy. ( )7.Do you like these or those T-shirt ? G. I wear swimsuit. ( )8.Can you swim? H. It’s one kilometre. ( )9.How’ s the weather today? I.Circle. ( )10.What do you wear to swim? J.Yes, I would. 五、短语大练兵。（10分） ( )1.a pair of runners A.洗脸( )2.be good for B.篮球运动员 ( )3.say hello to C.在飞机场 ( )4.work hard D.从星期一到星期五 ( )5.from Monday to Friday E. 在体育用品店 ( )6.wash your face F.去游泳 ( )7.at the airport G.向．．．．问好 ( )8.a basketball player H.对……有益(有好处) ( )9.at the sports store I.一双跑鞋 ( )10.go swimming J.努力工作 六、单项选择。（10分） ( )1.---______ do you play basketball? ----Once a week. A.How many B.How much C.How often D.How old ( )2.I will run ______ than the police officer? A.fast B.fastter C.faster D.fastr ( )3.____ kite looks like a bird,but _____ looks like a circle. A.Yours,mine B.yours,my C.your,mine D.your,my ( )4.I don't have ______ soup? A.some B.any C.many ( )5.---Why? ----______it’s good for you. A.Before B.Because C.After D.What

(完整版)新版PEP六年级英语下册期中测试题

PEP六年级英语下学期阶段质量检测题 班级：姓名：成绩： 一、找出不同类的单词。（5分) ( ) 1、 A、water B 、jumped C、ran D、climbed ( )2、 A、longer B、taller C、tired D、stronger （）3、 A、what B、who C、where D、great ( )4、 A、head B、hand C、taller D、leg ( )5、 A、big B、old C、tall D、how 二、按要求写单词。（21分） 1.long(比较级) _______ 2.thin(比较级) 3.happy(比较级) 4. heavy(比较级) 5. tall(比较级) 6. play(过去式) 7.do(过去式) 8.study(过去式)_ 9. sleep(过去式)_ 10.stop(过去式)_ 11. buy(过去式)_______ 12. go(过去式) 13. read(过去式) 14.younger（反义词） 15. longer(反义词) 16. eat（过去式）17. am（过去式）18.dirnk （过去式）19.run（过去式）20. make(过去式) 21.see（过去式） 三、英汉互译（15分）（过去时短语） 1、感冒___________ 2、看电影________ 3、拍照________ 4、打扫房间__________ 5、呆在家里________ 6、买礼物_________ 7、吃新鲜食物________ 8、钓鱼_______ 9、骑马________10、去野营________11、visit grandparents_______12、watch TV________ 13、wash the clothes________14、play football____________15、visit grandparents________ 四、读一读，选择正确答句，将序号写在题前括号内。（5分） ( ) 1. How heavy are you? A. I wear size 39. ( ) 2. How tall are you ? B. I’m 15 years old. ( ) 3. How old are you ? C. I’m 45 kg. ( ) 4. How big are your feet ? D. I’m 158cm tall. ( ) 5. How long are your bed? E. It is 200cm. 五、读一读，选择正确答句，将序号写在题前括号内。（10分） ( ) 1. Does she teach math? A. I am 160 cm tall.

小学英语质量分析

雷屯小学2013—2014学年度第一学期 英语期末考试质量分析 - 一、试卷来源及试卷评价： 本次期末考试由县教研室统一命题，其中三年级到六年级为100分题。四套试卷加强了对学生英语运用与理解能力的综合测试，尤其是对基础知识的掌握，阅读理解的测试。该卷适合对不同学习层次的学生进行有效、真实的测试与评价，真正体现了学以致用原则。本次考试公正合理，试卷的难易程度适中，题型符合学生的实际水平，既能考出优等生的水平，又能照顾到差生，体现了学生的真正水平。我校统一考试时间，统一阅卷标准，考试组织良好。 二、考试质量情况概述：

本次四年级考试卷题量较多，题型难度较高，对于初次以正式考试的形式面对英语的学生来说难度较高，需要能够背诵单词熟练地掌握句型才能够取得较好的成绩。从成绩可以看出，我校的英语教学成绩不容乐观，四个班级考试成绩有一定的落差，首先是学生的整体水平跟其他班级相比是具有一定的差距，其次两名任课教师同时要任教三个年级，几门学科以及班主任等工作，加上英语课课时量的缺乏，教师分身无术，对英语学科的辅导训练花费的时间和精力都很有限。而且从题目得失分来看，本次听力的得分率几个班级相差不大，只是在笔试部分拉开了差距，也就是说只要花一定的时间对学生进行书面指导和解体指导，学生的成绩会很快上去。 三、取得明显成效之处及经验： 一．重视听读训练：小学三四年级是英语的启蒙年级，本着听说领先读写跟上的教学原则，教师能改变以往听力较薄弱的现象，在平时教学时非常注重听读训练，因此这次考试听力的得分率普遍较高。如listen and choose这道题目，得分率相对较高，主要是学生掌握了答题技巧并且在考试中会灵活运用。 二．精心准备练习：应该说这次的复习时间比较短，只有十天左右，在最短的时间内教师们进行了最有效地复习，原因在于复习阶段两位英语教师能进行讨论和分工，注重归纳题型，分工进行复习题的准备。尤其是课本中Let′s learn和Let′s talk部分学生都掌握得较好。三．单词教学非常牢固：在单词掌握方面各年级的情况是比较好的，三年级虽然还没要求写单词，但是在平日经常进行单词认读工作，六

小学六年级英语毕业质量检测题参考答案

小学六年级英语毕业质量检测题 一、写出下列字母的大、小写形式。(10分) A a B b C c D d E e i I m M n N q Q r R 二、为下列短语选择正确的汉语意思，连线。(10分) 1.Dragon Boat Festival A 、端午节 (1对A) 2.Mid-Autumn Festival B 、中秋节 ( 2对B) 3.rice dumpling C 、好主意 ( 3对D) 4.good idea D 、粽子 (4 对 C) 5.swimming pool E 、游泳池 ( 5 对 E) 三、单项选择。(30分) ( A )1.She is 125 centimeters . A ．tall B ．heavy C ．old ( A )2.— are we going to meet? —Anne. A ．Who B ．What C ．Where ( B )3．There many lights on the ceiling. A ．was B ．were C ．is ( C )4．—What are these? — . A ．It ’s a rice dumpling B ．It ’s rice dumplings C ．These are rice dumplings ( C )5．— you got enough money? —Yes, I have. A ．Are B ．Do C ．Have ( B )6．—Will there be heavy rain tomorrow? — . A ．Yes B ．No, there won ’t C ．Yes, there won ’t ( A )7．— is Dongdong? —He is seven years old. A ．How old B ．How C ．What ( A )8．Thank you very much. — . A ．You ’re welcome B ．ok C ．never mind ( C )9．—I ’m .—Drink some water. A ．cold B ．happy C ．thirsty ( C )10．Lingling was very interested the book. A ．on B ．at C ．in 四、根据中文提示，选择正确的选项，填到题前括号里。(20分) ( A )1、当你想建议别人和你一起去海底世界时，你可以说： 。 A ．Let ’s go to the underwater world. B ．Let ’s watch a film. C ．Let ’s go fishing. …………………装订线……………………装订线内不得答题， 否则作0分处理………………装订线……………… 学号 班级 姓名

新人教版六年级下册英语期中测试题

PEP小学英语六年级下册期中测试卷 Name: Mark: 一、找出不同类的单词，将其字母标号填入题前括号内。（2×5 = 10分） ( ) 1. A. went B. want C. played D. cooked ( ) 2. A. his B. her C. she D. your ( ) 3. A. was B. is C. am D. are ( ) 4. A. thin B. long C. tall D. fly ( ) 5. A. small B. better C. bigger D. shorter 二、选出划线部分读音与其他三个不同的选项。（2×5 = 10分）( ) 1. A. please B. head C. sweater D. breakfast ( ) 2. A. these B. they C. thank D. that ( ) 3. A. window B. no C. now D. load ( ) 4. A. share B. hair C. pear D. near ( ) 5. A. who B. where C. what D. when 三、按要求改写下列单词。（1×10 = 10分） 1.sad（反义词） 2.did（原形） 3.heavy(比较级） 4.play（过去式） 5.thin(比较级) 6. have（第三人称单数形式） 7.take(过去式)https://www.wendangku.net/doc/c46017788.html,e（现在分词） 9.can′t(完全形式)10. know（同音词） 四、英汉互译。（1×10 = 10分） 1. went camping 2.感冒 3. watch TV 4.发烧 5. buy gifts 6.学英语 7. play the piano 8.踢足球 9. wash clothes10.听音乐 五、选择正确答案。( 2×5 = 10分) （）1. -How are you, Mike? You look so________. -It's raining outside. I can't play football. A. happy B. excited C. sad （）2.-Sam is 160cm tall. Ted is 10cm shorter than him. How tall is Ted? A. 150cm B. 160cm C. 170cm （）3.-What's the matter? My leg _____. A. hurts B. sore C. is hurts （）4.-_______did you go on your holiday? -Shanghai. A. What B. Where C. How （）5.-Did you ______ pictures yesterday? A. take B. took C. taking 六、连线。(2×5 = 10分) How does Zhang Peng feel? 56 cm． What did Mike do yesterday? I have a sore throat．What’s the matter?He went to a park．How long are your arms? No，I didn’t． Did you go fishing? He’s excited． 七、连词组句.( 2×5 = 10分) (1)than，shorter，me，you’re, (.) (2)big，your，how，are，feet, (?) (3)on，did，the，you，do，weekend，what, (?)

小学英语考试质量分析

小学英语考试质量分析 一、试题的特点 (一)、注重了基础知识的考查。 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如名词的复数的运用，重点短语等)，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 (二)、突出了语言的交际功能。英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行，本套试题基本渗透这一理念。 (三)、渗透了能力考查的要求。学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。 二. 试题及学生的答卷情况分析 (一)、听力部分。听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。题型有听单词、听句子、听短文，有排序、选答语、回答问题和短文填空等。从学生答题的整体来看，听力部分得分率相对来说比较高，失分较多的是最后一题。失分的主要原因是学生心理紧张，听的技巧掌握不好，学生不能领会录音内容中的关键信息点，以至造成了失误。 (二)、笔试部分。笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括单词、短语、句子、语法的正确运用和读写能力的考查，因

为涉及三、四、五、六年级共四个学段的内容，所以试题的题型各有不同。现简单分述如下： 1、单词分类。三四年级有该题型。此类题主要考查学生对单词的认知程度，需要学生理解单词的大概含义。此题准确率较高。 2、单项选择。此题考查学生对基本词汇、句型以及时态的掌握情况。此题暴露出学生对基本句型掌握不够以及对时态模糊不清，他们不会从句子中的关键词着手来选择答案，也由于分值较大，此题学生失分较多。 3、按要求写单词。此题要求学生根据括号内的要求写出新变化的单词。有一部分基础好的学生对此题胸有成竹，准确率较高，而大部分学生对词性掌握不够灵活，错误较多。出错最多的是四年级的teacher(对应词) 、五年级的up (反义词) 、right(同音词)。 4、英汉互译（三五年级有）。主要考查学生对常用短语或者固定句型的掌握情况。大部分学生掌握较好，但也有一部分学生由于单词没有记住或者句子记得不牢而出错。 5、情景对话（三、六年级有），内容都是书上平时的对话内容，让学生进行连线或是填空。部分学生做得很好，但也有一部分基础较差的学生做得不够好。 6、连词成句（四五年级有该题型）。本题主要考查学生对句子的整体把握能力，内容是根据课本内容，简单易做，而且首单词都有大写提示，此题得分率为85％，出错的一般是基础差的学生，他们对句子没有整体性概念，陷于无知的状态。 7、句子改错（只有五年级有该题型）。这类题不仅考查学生的语感而且考查学生的细心程度，所以即使平时英语学习好的学生也不能够

【精品】外研版六年级英语期中测试题(带答案)

外研版三起六年级英语期中测试题 一、按汉语写出下列单词的正确形式：（10） 1.小号 2.门铃 3.响 4.大声地 5.开始 6.停止 7.又，再 8.生日 9.大笑10.冰激凌 二、写出下列单词的现在分词形式：（10） 1.have 2.play 3.ring 4.sing https://www.wendangku.net/doc/c46017788.html,e 6.ride 7.eat 8.fly 9.get 10.start 三、英汉短语互译：（10） 1.举行生日聚会 2.play the trumpet 3.进来 4.start to cross 5.和...说话 6.high up 7.吃晚餐8.get too hot 9.做早操 10.wave to say goodbye 四、选择填空：（15） ( )1.Daming is having a birthday party.He is . A.play the trumpet B.playing trumpet C.playing the trumpet D.played trumpet ( )2.He now. A.is swimming B.swam C.are swimming D.is swiming ( )3.We are doing . A.our homework B.our homeworks C.her homework D.his homework ( )4.He`s walking in the park, it`s starting to snow. A.then B.and C.but D.now ( )5.I am having an ice cream. I wake up from my dream. A.Then B.And C.But D.Now ( )6.It is getting very dark I am going to the park. A.then B.and C.but D.now ( )7.The Green Family Britain for a short holiday. A.are going B.is going C.is going to D.are going to ( )8.He is rich.He has money. A.many B.lots of C.a lots of D.a lot ( )9.It is bright . A.get B.got C.getting D.gets ( )10.Look!The teacher is waving say hello. A.in B.for C.to D.from ( )11.Some friends in,Simon`s dog in,too.

2020年六年级英语上学期期末教学质量检测试卷(含答案) (2)

2020年六年级上册英语 期末检测 听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词或词组。听两遍。（10分） ( )1.A.science B.museum C.crossing D.turn ( )2.A.street B.plane C.subway D.stop ( )3.A.traffic B.visit C.film D.ferry ( )4.A.trip B.tomorrow C.tonight https://www.wendangku.net/doc/c46017788.html,ic ( )5.A.puzzle B.pen pal C.head teacher D.word book 二、听录音，选出你所听到的句子。听两遍。（10分） ( )1.A.Happy. B.Happy birthday to you! C.Happy new year! ( )2.A.Take the No.3 bus. B.It’s near the cinema. C.Get off at the hospital. ( )3.A.Where are you going? B.When are you going? C.What are you doing? ( )4.A.Join our basketball club. B.Join our football club. C.Join our baseball club. ( )5.A.I’m afraid of him. B.I’m afraid. C.I’m afraid of the mouse. 三、听录音，给下列句子排序。听两遍。（10分） ( )He’s a fisherman. ( )He works on a boat. ( )What does he do? ( )That is my uncle. ( )Where does he work? 笔试部分 四、读一读，选出与所给单词同类的选项。（10分） ( )1.writer A.where B.white C.pilot ( )2.tiger A.clean B.grapes C.monkey ( )3.police officer A.enjoy B.doctor C.well ( )4.football A.excited B.teach C.basketball ( )5.taxi A.artist B.train C.reporter 五、单项选择。（20分） ( )1.I want buy a postcard. A.to B.at C.in ( )2.—Where is the London Eye? — A.It’s near the museum. B.It’s a bike.

六年级英语期中考试试题.doc

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __线_ _ _ 名姓 订 号考 级班装 校学2 0 0 9学年第一学期六年级英语期中考试试卷 听力部分（ 40% ） 一、听录音，选出正确的选项。（本大题共15 分，每小题 1 分） A)听录音，根据你所听到的内容，选出正确的图片 ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C. B)听录音，选出你所听到的选项。 ( )1. A. 13 B. 30 C. 15 ( )2. A. 7:20 B. 7:12 C. 7:40 ( )3. A. supermarket B. library C. building ( )4. A. B. C. ( )5. A. twenty B. twentieth C. twelfth C)听录音，选出你所听到的词组和句子。 ( )1. A. by bike B. by train C. by subway ( )2. A. Stop at a red light. B. Wait at yellow light. C. Go at a green light. ( )3. A. Tuesday morning B. Thursday afternoon C. Tuesday afternoon ( )4. A. Walk west for five minutes .B. Walk east for five minutes . C. Walk south for five minutes . ( )5. A. What are you going to do after school ? B. What are you going to do after work ? C. What are you going to do after lunch ? 二、听录音，选出句子的最佳应答。（本大题共分，每小题分） ( )1. A. All right . B. You ’re welcome . C. That’s right . ( )2. A. It ’s west of the bank . B. Yes , there is . C. It’s so big . ( )3. A. That’s right . B. It ’s OK . C. Don’tsay so . ( )4. A. No, I don’tknow . B. You can take the NO. 2 bus . C. It’s not far . ( )5. A. Yes, there is . B. No, it isn’t. C. Yes , they are . 三、听句子，填上所缺的单词，每空一词。（本题共分，每小题分） 1. I ’m going to ____________ a pair of sneakers tomorrow. 2. left at the science museum . 3. Go for three minutes . 4. How many post are there in your city ? 5. If you’re ill , go to the Children’s and see the doctor. 四、听对话，选出所给问题的答案。（本大题共10 分，每小题 2 分） ( )1. What is John going to do ?

小学英语质量分析

小学英语质量分析 各位老师，大家好！昨天接到刘老师的电话让我今天我能站这里跟大家一起交流英语教学工作经验，真的感到十分的荣幸，但作为一个新教师，在各位前辈面前，其实心里还是很忐忑不安的。那么我就说一下自己平时在上课的一些做法，其中的不足，希望老师们多多批评指教。 我去年带的是四年级两个班，五年级一个班。三个班的学生情况大不相同，两个四年级我接手的时候英语基础很好，很多良好的学习习惯已经养成，五年级那个班的学生基础较差，上课跟赶大集似的。面对三个风格各异的班级，我自己也是一片迷茫，所以刚开始接手的时候我是一边向其他老师取经，一边摸着石头过河。以下是我去年一年的做法：一．激发学生学习英语的浓厚兴趣 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。教学中，我们都会有这种感觉：如果学生喜欢某个老师，学生自然就会对这位老师所教的这门学科感兴趣。所以我一直是坚持以朋友的身份跟他们相处，认真的聆听每一个学生的问题，课下能和学生打成一片。所教的知识尽量联系生活，比如三年级第四单元是We love animals. 正好我周末去的动物园，我就把自己拍的照片做成小视频跟学生们再一次走进动物园，走进课本知识的学习。 二.教师教的有趣 教师得教的有“趣”。小学生的特点是活泼好动的，自制能力较差，有意注意持续的时间相对较短，很难在40分钟的课堂上全神贯注地听课，因此课上前半节课学生注意力比较集中的时候来进行集中的复习，教授新课。到中间部分学生注意力开始分散的时候穿插一些游戏，活动，小组竞赛，甚至提问检查等来再次集中学生的注意力。除此之外，只要是课本上出现的关于西方的节日，我都是要给他们详细讲解，万圣节，感恩节，以及接下来要来临的圣诞节，多给他们熏陶一下西方文化，让他们知道学习英语不只是有单词课文，听写背诵；还有浪漫与乐趣。 三.坚持利用零碎时间 一堂课的成功于否不在于自己设计的有多么的精彩，同时还取决于学生对知识的认识和掌握程度。因为带的班级多，很多时候上课检查学生听写背诵就没有时间了，表现欲强的同学一节课会举手回答问题好几次，害羞内向低头逃避，为了检查的全面，我每次都会带着所上班级的学生名单，上课检查过谁，谁背的熟，都做上一个标记，不会背的，明天继续检查，后天继续执行，一节课检查几个同学，课下再检查几个。同时鼓励学生谁会背了就去办公室找我背诵，一开始学生还比较害羞，但是时间长了以后，学生很多都是主动来办公室找我，尤其是期末考试复习的时候，学生都会拎着课本，一口气背完十二篇课文，这样我们在检查复习的同时，也增强了学生的自信心。 四.一心多用 学生的午自习和课外活动我一般不讲课，一般是布置好任务，学生在底下安安静静的写作业，我利用这个时间“面批”学生的作业，同时按照我做的学生名单开始让学生起来背诵当天所学知识。在与学生相处的自习时间里，把学生作业中出现的问题当堂反馈给学生，而不会背的同学，当堂给他们提个醒，第二天继续检查，同时学生能在学校完成一部分的英语作业，对我而言，一举多得。 五.利用好多媒体等直观教具 每次上课的单元小歌曲我都会放一下，调动学生的积极性，上课尽量使用多媒体教学，让学生在图片，动画，音频的配合下多感官的进行知识的学习，上个学期快期末考试的时候，天气热，学生们在教室期间吃饭的时候吵吵闹闹，吃完饭就跑出去玩的满头大汗，回到教室开着空调进行自习，一热一冷的环境对学生身体也不好，后来我找了一些符合学生看的电影，

第二学期外研版六年级英语期中试题(1)

学校 班级 姓名 学号 密 封 线 听力部分 I 、 听音，选出你所听到的单词。（5分） （ ） 1、A.take B.cake C.make ( ) 2. A.want B.what C.hot ( ) 3. A.flying B.crying C.singing ( ) 4. A.rain B .snow C.wind ( ) 5. A.world B.word C.work II 、 听录音，给下面的图片排序。（5分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） III 、听录音，补全对话。（10分） A.Who help me? I can ’t carry everything. B.I can you.Let me carry this bag. A. careful.,That ’s the Oh, dear,The oranges are m sorry. Let me pick them up. 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 扣分 总分 得分

A.put it down B.turn it on C.pick it up ( ) 5.I can’t carry this bag.It’s____. A.light B.heavy C.small ( ) 6.He______lots of birthday presents yesterday. A.get B.got C.gets ( ) 7.The mane _______the spaceship is shenzhou V. A.of B.about C.for ( ) 8.Amy’s mum bought ______a present. A.she B.him C.her ( ) 9 _________is my birthday. A.Today B.Tomorrow C.Yesterday ( ) 10.I bought _______things at the supermarket. A.a lot B.lot of C.a lot of V.读一读，选一选(5分) 1.I'm going to (having/have)a party. 2.Who can help (him/he)? 3.He's trying to get (by/on)the bus. 4.What (a/an)mess! 5.Here is a present (to/for)Tom. VI.根据答语补全对话(5分)。 A.What do you do B. What is she doing C. What will they do D.What did they do E.What are you doing 1.- in the park? -I am playing in the park. 2.- every week? -I visit my grandma every week. 3.- yesterday? -They played football yesterday. 4.- next week? -They will swim next week. 5.- now? -She is reading a book now. VII、根据短文内容填空，每空一词。（10分） Daming is having a birthday .He is playing the suona. He has to stop, because the phone ,Daming is playing the suona again. But the rings. More friends in. Simon’s dog in too.Daming is Playing the suona for the third .but the dog starts to very loudly. His friends can’t him. Stop! Simon says, the dog ,Daming’s friends all . VIII、句型练习（10分）