16冬辅导员培训课后自学资料
西安辅导员培训课后自学资料
Part1：西安辅导员工作细则
辅导员工作整体要求
1.活动原则：安全、沟通、合作、服务、不随意承诺、不生硬拒绝
2.团队角色：
辅导员：以车为营，辅导员为本营第一负责人
协调员：以校为团，协调员为本团第一负责人
3.汇报关系（问题处理程序）
辅导员→协调员→指挥中心
注：团上所有事情第一时间联系指挥中心，其他人均不直接受理团上事务
4.工作内容
辅导员：安全、沟通、讲解、服从、对内沟通、对外反馈
协调员：安全、沟通、反馈、对外协调、问题处理
5.上团期间随身携带身份证、银行卡、学生证
准备工作
心理上的准备：自信、笃定、不卑不亢
知识上的准备：
1）所带学校的背景及地区特性，增加沟通话题
2）自我成长经历、学习经历，关于过去、现在、未来的思考，以及对营员学习成长的建议
3）西安相关景点的介绍：
西安现状及历史背景、明城墙、西安交通大学、兴庆宫、张学良公馆、大雁塔、小雁塔、西安博物院、陕西历史博物馆、大明宫遗址等
带团物资：
扩音器，营员证+绳，营旗，行程单，客户档案（营员名单，入营确认书，学校登记表），介绍信4张，出团计划单1张，收条2张，团款使用明细表，活动日志表，参营人数确认单，餐景点联系单，药品
二交会内容：
1.领取物资及资料
2.获取行程单及各方联系人电话
3.及时联系各模块资源及做好信息对接
1）联系老师（短信：自我介绍、致欢迎词、核对车次、核对人数、问句结束、等待回复；电话：在半个小时内未得到短信回复之后，电话联系）
2）联系司机：电话，自我介绍（**师傅您好，我是世纪明德辅导员小*，接到通知，明天我要和您一起在**车站接**时间到西安的团，请问您的….车牌号，车的颜色，车将要停在火车站的那个位置）
3）联系预约第二天的餐、景、房
接站
提前半个小时到达火车站/西安北站/机场——联系司机(车牌号、停车位置、车颜色、面见司机)——联系老师（辅导员明显标志、位置、需要注意的事项）——等待出站接站后：点人数、核对人数
上车：自我介绍、询问晕车情况、发放物资、明确责任人角色、向指挥中心确认人数餐
1.桌餐
提前一天下午六点之前联系完次日所有的用餐预定，出发去餐点时联系餐点准备上菜用餐原则：
提前强调用餐时间和集合时间、集合地点
如人数超过100人，尽量提前分好桌号，到餐点按照桌号入座
提前分桌，桌餐（十人一桌，八菜一汤）
2.校园餐
校园餐需排队用餐
用餐之后询问老师同学用餐情况，如有不满，立即向协调员反应，协调员下次订餐以此为标准
3.送餐
提前联系工作人员，确认用餐人数（学生、老师、辅导员）
餐到位后，清点份数，合理分配
1.关于讲解
需要重点讲解：张学良公馆、小雁塔（西安博物院）、大雁塔、钟鼓楼、西安、明城墙、陕西历史博物馆（顺序从轻到重）
需要重点了解：大明宫遗址、华清池、兵马俑
2.关于购票（入门）
西安交通大学：手持介绍信，从西安交通大学南门进入，北门出。途经思源活动中心、胭脂坡、交大主楼、四大发明广场、腾飞塔、钱学森图书馆、樱花东西道需要讲解。协调员到达交大南门联系摄影师，定于腾飞塔合影（合影时需要配备营旗）
兴庆宫：兴庆宫南门入门，无需预约介绍信
开营：联系活动中心开闭营负责人，提前沟通开营时间地点
陕西历史博物馆：手持介绍信，面对陕西历史博物馆门右手边，团队预约取票口签单进入（核实人数，人数为学生+老师）
西安博物院：手持介绍信，介绍信上需填写协调员姓名以及身份证号，在办票口办理团体票进入
张学良公馆：人数超过100人需提前一天预约，给学生强调不能穿拖鞋，注意参观秩序大明宫国家遗址公园：手持介绍信+出团计划单到游客服务中心办票，十免一的原则。以营为单位办团体票，每张团体票配备一个讲解员。
华清池：提前两天确定人数信息联系负责人，算好票款用团款转账，出发去华清池时电话联系，并提前一天联系华清池讲解。
兵马俑：协调员前往兵马俑售票处买票，辅导员和学生买半票，老师买成人票，并提前一天联系好讲解员。
车
二交会时联系好司机师傅，确定车的信息，原则上五天不换车，但由于车队正常调车，换车时大家无需紧张。
行程中，向学生强调车内卫生和安全，每次上车首先强调所有学生系好安全带，并做好安全带照片播报。
如司机出现任何问题，请直接联系指挥中心
房
二交会之后联系好即将入住的酒店，多预定一到两个标间
接到学生之后，协调员确定人数，和老师商议学生分房情况，提前给宾馆做好联系登记，宾馆按照营来分房间，尽量保证营里学生在同一楼层或邻近房间，要求宾馆按照营把房卡收集好，协调员按营领取。
第一天行程完毕去酒店办入住的途中需要强调以下问题：
1.分房问题要和老师商议，以老师意见为主分房，辅导员登记好自己学生所住的
房间号以便于查房
2.团队到了之后，所有学生在车上等待，老师和协调员下车拿房卡，并认真清点
房数
3.学生拿到房卡之后，所有权属于学生个人，如有损坏，赔偿责任属于学生个人
4.学生到达房间之后，检查房间有无污损，有污损尽快报前台处理，如无污损，
退房被发现污损，赔偿责任属于房间所居住的学生个人
5.退房时，由各营辅导员和老师共同合作收集房卡退房，辅导员协助宾馆处理赔
偿事务。
Part2：辅导员沟通内容
1.与营员的沟通
大巴车上：
1.自我介绍（姓名、学校、专业、院系、专业主攻方向、学习本专业原因、性格、爱
好、做事原则）
2.介绍司机（姓、车牌、重要作用、尊重理解、友好互助）
3.强调规则（夏令营期间营内纪律、奖惩原则、相处方式）
4.大致讲解（西安整体介绍、明城墙、西安历史、历朝古都盛世等）
5.景点介绍（到达景点前在大巴车上做基本介绍，如若景点需解散参观则需要详细介
绍，不解散则基本介绍，在景区内部做详细介绍）
6.做游戏（成语接龙、歌唱比赛、文艺演出等等）
7.自我分享（生活状态、学习状态、升学经历、树立榜样、学习方法介绍、经验介绍、
情感分享等）
8.强调次日集合时间地点，树立时间观念
驻地：
1.查房（了解今日参观情况、学生心情、学生生活状况、学生家庭及学业问题并
及时帮助其走出困境）
2.了解学生生活习惯，建议学生摒弃不良作风和习惯
3.关注学生安全和卫生状况
4.聆听学生的诉说，主动和学生聊天
餐景点：
1.了解学生想了解的重点并进行讲解
2.分享有趣的景点相关故事
3.带学生参观能给人深刻印象的景点
4.关心饭菜是否和学生胃口，饭量是否能够满足需求
5.像一个亲人一样对待营员和老师
2.与老师沟通
1.老师就职的学校相关信息（学校历史、学校升学率、学校的基础设施建设、学校的
未来发展等）
2.老师所教的学生（在老师的教导下学生品行端正、动手能力强、成熟、活泼可爱、
前途一片光明）
3.老师的未来生活（关于职业生涯发展、关于教师行业发展历程、关于人类灵魂工程
师的社会地位等等）
4.谈论自己对老师的敬佩（得益于老师的教导才得以成才、得益于老师的教导才有光
明的未来等）
5.谈论自己的求职路或者未来发展，让老师帮我们出主意，充分体现老师的指导意义
6.谈谈老师子女，尽量可以和老师的子女找到共同点，老师就会在辅导员的身上找到
子女的影子，那也就不会太为难辅导员。
7.总之，对于老师就一定要尊敬、拥戴，让老师充分体会到自己的重要意义。
8.所有的人未经过指挥中心同意，切勿向老师营员有任何承诺！！！
3.与司机沟通
1.与司机沟通的原则和方式（原则：以公司利益和指令为前提，和司机平等沟通相处，
司机与公司双方属于平等合作关系，辅导员切勿表现出惧怕司机的状态；司机作为长着，需要得到辅导员的尊重，故而辅导员需要表现出对司机的敬重之情但不表示辅导员需要惟命是从于司机或是任由司机胡乱非为；双方都以服务好营员和老师为
前提工作，如果司机有出现故意损害营员和老师利益的行为，辅导员可向公司提出说明，但必须保证所述内容为事实。）
2.关于路线（考量路线设计的优缺点，和司机沟通路线相关问题，聆听司机意见）
3.关于景点（多向司机请教关于景点的疑问，大多数司机可以说是半个导游）
4.关于集合时间和地点（和司机商量得出最适合集合的时间和地点，但原则上不可改
变的不能随意修改）
5.主动向司机讨论家庭和生活问题，寻找共同点（一般司机都有和自己年龄相仿的儿
女），并根据共同点进行讨论，在聊天过程中争取和司机处理好关系，使之后的工作更好开展。
6.博取司机同情，大学生出来做兼职实属不易，在产生冲突的时候尽量让司机对辅导
员产生同情，那样就不会太为难辅导员。
4.与协调员沟通
1.一切以工作顺利开展为前提
2.与协调员之间并无阶层差距，仅仅是分工不同，人人平等
3.提倡各抒己见，献言献策，但是协调员有权根据自己的带团经验及指挥中心指令作
出决定
4.遇到所有的疑点难点，辅导员一定要向协调员请教，切勿自作主张。
5.Part3各大景点讲解词
明西安城墙
“筑城以卫君，造廓以守民”，这是城市的最早功能，后来逐渐发展成为商业和经济文化中心。明代西安城墙是一座规模宏大、气势雄伟的古城堡，始建于公元1374年。明西安城墙是在唐代长安皇城和元代奉元城的基础上扩建而成的。原为夯土城墙，公元1568年，在夯土城墙外首次包砌青砖。清乾隆年间（公元1736年—1795年）进行了大规模的维修、加固，将包砖增厚，铺设海墁，并增修排水、口沿等。它是我国六大古都中保存至今唯一最完整、规模最大的古城垣，它无声的诉说着历史，体现了中国古代城市的风貌。
西安城墙由主体墙、宇墙、垛墙、海墁、排水系统、敌台、角台、马道、城壕、城门、郭城、月城、瓮城、闸楼、箭楼、城楼、敌楼、角楼等组成。无论从建筑或是从军事、审美等角度上讲都具备了中国历代城墙最完美的形式，成为当时最完整的军事防御系统。
明西安城墙位于西安市中心区，平面呈长方形，东西长4.5公里，南北宽2.75公里，周长13.79公里，面积11.5平方公里。主体城墙的高度为12米，底宽16—18米，顶宽12—14米，最底层是用石灰、黄土、糯米汁搅拌夯打而成，非常坚固。城墙顶上的这个平面被称作海墁，它是城上调兵谴将的通道，是用三合土垫底，上面铺有两层城砖而成，即可便利于城上交通，又可防止雨水下渗。海墁从外向内有5度的倾斜面，可将雨水迅速导入城内侧的排水槽，有效的保护了墙体不被水浸泡，起到了保护墙体的作用。全城共有排水槽167个，每相隔40—60米一个，为砖石结构，附贴在城墙内侧，从墙顶直达墙下，与沟渠相通。西安城墙之所以保存至今，这套完整的排水系统起到了很大的作用。
为了保证士兵在城上行走安全，在墙顶内沿建有高0.7米，厚0.45米的宇墙，也叫女墙。为了了望和射击方便，在外沿上又筑有高1.75米，宽0.51米的垛墙。在垛墙上每隔2.7
米处有凹形垛口，全城共有这样的垛口5984个，形成了中国古代城墙特殊的相貌。在垛墙顶部，覆有半圆形的封顶砖，它的设置即可防止雨水渗入墙身，又可防止敌人甩勾攀缘，起到了保护和防御的双重作用。大家还可以看到在垛墙的底部每隔27米有方孔（悬眼），士兵可在上面垛墙的掩护下，从悬眼向外窥察、射击，既有效地保护了自己，又能有力地杀伤敌人。
沿城墙外侧有向外突出的实心墩台（俗称敌台或马面），起到守城以线连点，以点控面的作用。它的出现使士兵作战视野开阔，战术运用灵活，打破了长期存在的造成城上作战局限性大的水平战线布局，开辟了城墙上的立体战场。它伸出墙外侧7米，宽15米，高与墙齐。它贵在于向外伸出，而不在横阔，大家可以看到，墩台上左右有垛口，便于抛打擂石，发射箭矢，台正面垛墙不开口，并比左右垛墙略高，可防止从城下正面射来的箭矢伤人，使将士们能在墩台上放心作战，解除后顾之忧。各墩台相距120米，60米的中心点，恰是弓箭、飞钩、滚木、擂石、掷枪等抛掷类武器的有效射程，使攻城的敌人受到来自城墙和左右敌台、敌楼三方面的射击。构成了一个立体交叉火力网，大大的提高了城墙的战斗力和防御功能，体现了墩台在战术防御上的巧意。在墩台上建的敌楼（卡房），既可给守城的将士提供休息、储备的场所，又可在上面了望观察敌情，并利用外突的特点，组织火力集中兵力进行围攻。全城共有这样的敌台98个。
在城墙的四个转角处有突出于墙体1.9米的实心角台，上面建有角楼，是镇守城墙、城角的重要军事据点。值得一提的是，除西南角为圆形角台外，其它三个角台均为方形，为何只有这一角台为圆形的呢？有几种说法：一种是说明城墙是在唐长安城基础上向东北扩建三分之一而成的，它的西南角，正好是唐皇城的一个城角，因唐皇城城角为圆形，所以就维持
了原状。另外一种说法是这是元朝城墙的遗迹，与元安西王府的蒙古包圆形城墙角相似。其次还有地裂说、惩罚说等。
沿城墙内侧一周为宽20米的环城马道，顾名思义，它是城防兵马在城下做全城部署的专用通道。一旦发生战事，兵马在城墙的掩护下在城内沿城墙迅速调动，既节省时间，又利于安全。
在城门两侧的城墙内壁，原建多处等腰梯形的滚砖坡道（蹬城马道），这种马道宽6米，高与墙齐，成45度坡道，它紧贴于墙壁，外侧有护墙，下端道口建有门楼，大门朱漆，又称“大红门”。这种可同时驱三辆马车并行的马道是兵马登城的必经通道，城上兵马均通过此坡道登城。在当时，“大红门”把守的十分严密，平时不许守兵私下出入，亦不许闲杂人等潜上，一般百姓更不得随意登城，它是关系到整个城池安全的要害部位，只有在士兵吃饭、换班时方才开门。晚上中军禁夜炮响后。便封锁不开。
沿城墙外侧一周为30米—50米的开阔地，不植树木，使攻城的敌军无处藏身。城墙外侧沿开阔地有水面宽23米，深18米，周长15公里的护城河环绕。当时在护城河内沿筑有高2米，厚0.6米的壕墙，外为壕堑，内为夹道，提高了护城河的防御作战能力，要想越过护城河到达城下，唯一的通道就是由守护城门士兵掌管的横跨城河的吊桥。
在明西安城墙的东、西、南、北面各有一座城门。东门名长乐门，因南京位于西安东面，“长乐”二字带有祈祝大明江山万年不衰，长久欢乐的愿望。南门叫永宁门，在民间，百姓们认为南方是火神所在地，为避火灾，炉灶一般不开南门，南城门的“永宁”之意，就是向火神祷告，不起火灾，永保安宁，并且在南门不开正南门，以示诚意。西门为安定门，暗示西部边疆安泰康定。北门名安远门，意指北部边塞长远安定，不起战乱。
这四座城门是由三道城即：郭城、月城、瓮城，三座楼即：正楼（又名城楼）、箭楼、闸楼组合而成。现在我把这几道城和几个楼，给大家作一介绍。
首先给大家讲郭城。郭城是护城河以外拱卫城门的四个夯筑城垣，它是四个城门的第一道防线，也是进入西安城的第一个关口。在郭城上建有稍门（现已不存在，只留有地名，如：南稍门、西稍门等）。
其次是紧卫护城河的月城（羊马城），月城有城墙与主墙体相连，城上临河建有闸楼（又名谯楼）。楼下门洞紧扼护城河上的桥头，城门防区的前沿用于控制吊桥，如遇兵乱之时，郭城警报一响，楼上便拉起吊桥切断其通往城内之路。此楼还做观察敌情、打更报时之用，这是大城门的第二道防线，为什么叫羊马城呢？它还用于晚上关上城门后有些远道而来的人由于天晚进不了城，可以将其所带的羊、马赶入此城中休息，等到第二天早上城门开后再入
城内（现已不存在，只有南门恢复了一座月城和闸楼）。闸楼正面楼壁与月城墙面结为一体，楼前面为吊桥。闸楼上常备火炮、弓弩手以及传声用的钟、鼓、锣，还作观察敌情，打更报时之用。这是城市的第二道防线。
再次是紧靠月城以青砖为主体结构建造的箭楼，因楼壁上辟有箭窗防御之用，因此叫箭楼。箭楼外壁厚达2米，共有箭窗66孔，形成了一个扇型的攻击面，士兵可凭窗居高临下杀伤敌人。箭楼比城楼宽四间，又是纵深防线里的最高点，它对护卫城门有至关重要的作用。最后内城墙上筑有正楼，正楼平时属城市公用建筑，战时则是主将坐镇指挥守城的指挥所，虽然不在纵深前沿，但也体现出城楼建筑的军事功能。
城门是整个防御体系中的重点，又是薄弱点，平时它是出入城市的唯一通道，战时又是攻守双方的主要争夺目标。因此也是统治者苦心经营的防御重点。城门的坚固程度是维系全城安全的关键，因而，修建城门都以其坚固、牢靠为标准。它外型威武森严，实体敦厚，整个城门除门扇是用木材制成外，其余均是用城砖券砌而成。西安城墙门洞的高低、宽窄建造的十分科学。城门洞以装门处为界分为内外两段，面向城里的门洞修的高大、宽敞，可供3辆马车同时通过，有利于拥兵待发。而面向城外的门洞则低矮、窄小，因而易守难攻，有利于防守。城门门扇用厚16厘米的木板制成，门从上到下横箍着9道宽15厘米的铁条，上钉大泡钉81个，小泡钉1508个，这样密度的钉群挤满了门扇的材质，加强了门扇的强度，使箭矢无法射入门中，从而加强了城门对抗进攻的能力。这是西安城的第三道防线。
在城楼与箭楼之间，建有拱卫城门的小瓮城，其墙与城等高，背面依托大城，东、西、南、北四门瓮城的形制、大小大同小异。以西门瓮城为例：它南北长71米，东西宽55.31米，面积达3652平方米，它的作用在于如果敌人攻入月城和箭楼城门后，进入瓮城，这时会受到瓮城上四面居高临下的攻击，犹如关门打狗，瓮中捉鳖。以上两道城门与闸楼、护城河、瓮城相结合，构成了一个严密、坚守难催的军事防御体系。
西安城墙不仅高大坚固，而且构筑精良，特别是现存的城楼、箭楼等建筑，既不失防御设施的坚固厚实，又具有中国古代建筑的幽雅华贵，构造之精，设计之巧，代表了当时建筑的最高水平，它将与城内现存的其它古代建筑融为一体，相映生辉，使这座古城堡显得更加充实。富有活力。
近年来为了恢复西安的古都风貌，为了保护好这座古城堡，对它进行了大规模的修缮，与此同时，在城墙的四周兴建了环城公园，使人们在观赏这座古建筑的同时，得到美的享受；使这座古代建筑重新焕发出宏伟壮观的风采。
兴庆宫公园
这里就是兴庆宫公园，它位于西安古城东侧和平门外咸宁路北，是我国最古老的遗址公园，也是在唐朝兴庆宫遗址上修建的。兴庆宫是唐玄宗朝政的中心，是唐玄宗和杨贵妃长期居住的地方。其设计既继承了我国民族传统风格，又吸收了国外造园的艺术特点。
以前这里是唐长安隆庆坊的一部分，各位还记得在历史博物馆看过的唐代长安城地图吧？地图就对隆庆坊有着明显的标示，这里也是唐玄宗李隆基作太子时的藩邸所在地。唐玄宗李隆基在位44年，由“开元之治”到“天宝之乱”，是大唐帝国由盛转衰的标志性人物；他宠幸贵妃，信任宦官，放纵奸臣，酿成大动乱。他的故事，千秋功罪，一直被后人评说，直到20世纪末出现大型电视连续剧《唐明皇》，可谓演绎得家喻户晓。
唐代长安东南有隆庆坊，李隆基当亲王的时候，曾经是他的府邸。李隆基即位后，于公元714年改建旧邸为宫，为避其“李隆基”名讳，将隆庆改为兴庆。后经几度扩充，将附近的水嘉、道政、兴安、胜业诸坊的一部分划入宫内。公元728年，唐玄宗开始在兴庆宫理政，这里遂成为唐代封建统治的中心。公元753年，又修筑了宫城，从而形成一组完整的建筑，与太极宫、大明宫一起被称为唐朝“三内”。兴庆宫内有许多宏丽的殿阁，如兴庆殿、大同殿、南薰殿、沉香亭等。
唐开元、天宝年间，国势兴盛，兴庆宫建筑更加豪华，园林布局也更为讲究。据史书记载，唐玄宗李隆基曾在宫内兴庆殿接见过波斯景教教士和日本友人。“安史之乱”以后，兴庆宫失去政治上的重要地位，成为安置退位的太上皇的处所。唐玄宗退位后，就住在这里。经过唐末战乱，兴庆宫殿宇楼台几乎全部毁灭，到清初，这里已经成为一片废墟。
1957年，为了满足广大群众文化活动的需要，西安市政府决定在兴庆宫遗址修建兴庆宫公园。现在全园占地面积50公顷。园内碧波荡漾，树木葱郁，草坪如茵，百花似锦，风景优美宜人。沉香亭、花萼相辉楼、南薰殿、缚龙堂和长庆轩等，均为仿唐建筑，沿用旧名称，大体在原址方位上建成，造型古朴秀丽，别具风格。为了增进中日友谊，纪念日本友人阿倍仲麻吕（晁衡），园内还修了一座纪念碑。我们先来看看兴庆湖。
兴庆湖是兴庆宫公园的第一景，位于公园中央，占地10公顷，大约占全园面积的1/5。
兴庆湖是在唐兴庆宫龙池原址上修筑的。据史籍记载，唐玄宗与其嫔妃大臣经常在这里泛舟游乐。而现在它已经变成广大老百姓休闲、娱乐的好去处，同时也是孩子们喜欢的水上娱乐世界。
沉香亭
接下来我们去看沉香亭。据说，当时兴庆宫的沉香亭是用沉香木建成，所以称“沉香亭”。亭周围栽植着各色牡丹、芍药，非常漂亮。来到沉香亭，我们不得不讲到唐玄宗李隆基。因为这里是他和杨贵姐一年一度赏牡丹的地方。
沉香亭建在一座人工堆筑的土山顶上，全部用沉香木构造。当年皇帝常带他宠幸的妃子、大臣、宦官，在这里游乐宴饮，此处最方便观赏极品牡丹。坐在亭子里，四周红、紫、淡红、纯白的牡丹花争妍斗奇，特别是那种能变色的珍奇品种，叫做“晨纯赤、午浓绿、夕黄”，普通人也许一辈子都不会见过。宫苑内还有宴外宾、观驯兽、表演杂技的专门处所。
沉香亭的出名，跟一个风流超绝的传说故事有关。开元年间，明皇正花天酒地享乐，把号称“诗仙”的大诗人李白也传召进宫内。一次皇上逸兴勃发，传诏要翰林学士李白作曲词《清平调》。李白摆起谱儿来，喝得酩酊大醉，居然皇上亲自给他送汤醒酒；李白趁势侮弄大宦官高力士为他脱靴。李白吟罢，挥笔而成新诗三章。于是乐师李龟年歌咏，梨园弟子伴奏；连杨贵妃也命人拿来七宝杯，斟满西域葡葡酒，敬给李白。玄宗也忍不住吹起笛子来。李白的诗句立刻在兴庆宫、沉香亭四周阵阵飞扬：
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
名花倾国两相欢，常得君王带笑看，
解释春风无限恨，沉香亭北倚栏杆。
写完《清平调》不久，李白遭到宫中权贵的诬陷，在公元744年被赶出京城，美其名日“赐金还山”了。原亭早已毁圮（音pi）。现在我们看到的沉香亭，是后人依照原式样重修的，重檐四角攒尖顶，红檐碧瓦，古朴雅致又华贵富丽，明显有盛唐风格。衬着周遭艳如锦绣的五色牡丹，至今沉香亭也是非常值得观赏流连的好地方，也是兴庆宫公园内最有代表性的建
筑物之一。
勤政务本楼
勤政务本楼”位于兴庆宫的西南角，唐玄宗将此楼取名为“勤政务本楼”，意思是他要勤于政事，关心人民疾苦。唐玄宗是我国历史上最有作为的帝王之一。执政初期，他励精图治奋发有为，开创了“开元盛世”局面，使我国封建社会走向巅峰。最初，勤政务本楼是处理朝政、主持科举考试的地方，后来成为他举行歌舞宴会的场所。尤其是每年农历八月五日玄宗生日，百官献寿，宫内除了各种歌舞演出外，还有大象、犀牛、舞马等表演。因为勤政务本楼西、南两面均临大街，所以常常引来老百姓拥挤观看，时常堵塞交通。
花萼相辉楼
花萼相辉楼是兴庆宫的主要建筑之一。玄宗是以宫廷政变方式获取皇位的。为了防止其兄弟以同样方式谋取皇位，玄宗特在兴庆宫建造这座宫殿，取名“花萼相辉楼”，比喻兄弟之间应当亲如手足，相互扶助，如同花萼相辉一样。玄宗常在这里与他的几个兄弟宴饮游乐，有时玩到深夜，便留他们在花萼相辉楼过夜，以笼络他们。
1978年7月，是西安和奈良结为友好城市五周年的日子，园内举行了隆重的阿倍仲麻吕纪念碑揭幕式，这就是阿倍仲麻吕纪念碑，碑上分别刻着李白的《哭晁衡》和阿倍仲麻吕的《望乡诗》，这座纪念碑成为中日友好的象征。我们也经常会在这里碰见前来观光的日本友人。在这个公园内节假日也会举办各种展出，极大地丰富了西安市民的生活。
陕西历史博物馆
今天我要带大家参观的是国家级现代大型陕西历史博物馆。
陕西历史位于小寨东路大雁塔西北1公里处，是一组雄伟壮观的仿唐建筑群，占地约7万平方米，建筑面积为5万多平方米。它汇集了陕西文化精华，展现了中华文明的发展过程，鉴于陕西在中国历史上的地位，国家共投资1.44亿元人民币，兴建了陕西历史博物馆，于1991年6月建成开放。博物馆建筑古朴典雅，别具特色。珍藏出土文物精品11.3万件，展室面积达1100平方米。
陕西历史博物馆主要展示陕西出土的历史文物，分史前、周、秦、汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清7大部分，形象地展现出115万年以前至公元1840年陕西历史。在中国历史上，曾经有11个朝代在陕西建都，历时1000多年，是我国建都王朝最多，建都时间最长的地区，因此，从某种角度来说，陕西古代史是中国历史的浓缩。
●特点：陕西省博物馆融中国古代宫殿与庭院建筑风格于一体，典雅凝重，古朴大方，布局协调，气势宏伟，体现了民族风格和地方特色，馆内设有中央空调、多功能照明系统，采用计算机管理系统和中央控制系统。设有现代化文物库房和具备多种语言同声传译功能的报告厅。
镶金玉镯
●陕西历史博物馆建筑造型继承唐代博大雄浑、典雅凝重的风格，借鉴我国传统宫殿“轴线对称，主从有序，中央殿堂, 四隅崇楼”的布局形式，同时运用现代先进技术，把我国盛唐时期古典建筑风格与现代博物馆功能要求有机地结合为一体，既保持了古老风貌，又有现代化的特点。屋顶采用唐代盛行的灰绿色琉璃瓦，显得华贵庄重，古朴大方，墙面材料为仿石棉砖，门窗则采用大块茶色玻璃和铝合金框架，馆内配备可控制温湿度的全封闭中央空调系统，多功能的照明系统，自动防火防盗系统，计算机控制管理系统；设有文物保护科技中心，具有先进的化验、测试技术和文物保护修复手段。为加强中外文化交流，建有电脑控制并拥有30万册藏书的图书馆和6国语言同声传译的国际学术报告厅。此外，还有设施完善的文物库、资料室、购物中心等。
●珍藏：馆内珍藏了陕西出土文物精品37万件，游客可欣赏到史前、周、秦、汉、魏、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清自115万年前到公元1840年间的陕西历史文物。
●结构：展室总面积达11000平方米，分基本陈列、专题陈列和临时陈列三大部分，其中陕西古代史陈列、陕西青铜器珍品展、陕西历代陶佣精华展和唐墓壁画真品展最具吸引力。
●进入博物馆大厅，迎面巨幅照片向人们展现出奔腾咆哮的黄河和绵亘无垠的黄土高原。这是孕育诞生陕西历史文化的地理环境。陕西的历史是黄土地文明的历史。昂首屹立在大厅中央的巨狮是这种文明的标志。它造型雄伟，气势澎湃，石刻之精美，气魄之弘大，堪称“东方第一狮”。这头石狮来自中国历史上唯一的女皇帝武则天母亲杨氏的顺陵。中国古代的狮子及狮子雕刻艺术由阿富汗传入，中亚的浪漫奇特与东亚的深沉浑厚在这里如此完美地融合为一体，集中体现了陕西历史文化的基调。近1500米的展线由基本陈列、专题陈列和临时陈列三部分组成。首先，我们先来看下陕西古代史的第一部分是史前史，从距今约115万年至公元前21世纪。1964年在陕西省蓝田县发现头骨化石是目前亚洲北部最早的直立人。新石器时代区别于旧石器时代的标志有3个：一是出现磨制石器；二是发明陶器；三是开始定居并出现了原始农业。仰韶文化距今7000至5000年，处于仰韶文化社会的半坡人生产力已大大提高。从半坡出土的陶埙，是我过迄今发现最早的吹奏乐器，引起了国际音乐界极大兴趣。
这里是周朝，公元前771年—公元前221年，包括从公元前21世纪在陕西形成的周族到周方国、西周王朝3个历史发展阶段。这件是牛的肩胛骨，是用来占卜，事后在卜骨记录下结果。这些占卜记录便是最早形成—甲骨文。西周是我国青铜时代繁荣兴盛的顶峰。青铜器也是是奴婢社会的礼制，即权力与等级的象征。这些是鼎，是古代的一种炊具，用来煮肉类。铜鼎是由原始社会的陶鼎演变而来的。在夏、商、周三代，铜鼎作为礼器，在奴婢主贵族举行祭祀、饮宴等活动时使用。传说夏禹曾制九鼎，代表天下九州作为政权的象征。所以，以后把取得天下叫“定鼎”。青铜器纹饰是研究青铜器艺术的重要内容。青铜器纹饰有两大类：动物纹和几何纹。二者均神秘怪诞，很难看懂。这是因为制作的本意是用这些青铜器祭祀天、地、鬼神和祖宗，一般人看不懂正说明构思的巧妙和成功。
大家看这些出土的大量的铁农具，是在秦朝农业为主出土的物品，秦朝以农业为主，这说明铁器当时已经取代了青铜器被广泛使用。公元前350年，秦国迁都咸阳。秦始皇继位后，在10年先后吞并6国，建立我国历史上第一个统一的、多民族、中央集权制的封建国家—秦。秦始皇统一六国后，采取了统一货币、度量衡、文字、等一系列改革措施，对促进我国封建社会经济和文化发展做出了重大贡献。秦始皇兵马俑发现的兵器、马俑铜车马，集中展示出秦王朝在军事、经济、科技、文化等方面所达到前所未有的水平。
汉朝是中国历史上一个十分重要的朝代，构成中华民族主体的汉族也在这时正式形成。汉长安城是中国历史上第一座国际性大都市。它比当时西方的古罗马城还大两倍。汉代非常重视农业，发达的农业也是汉代强盛的物质基础。汉代在冶铁、纺织、造纸等手工业的规模和技巧上都超过了前代。这是1957年在西安霸桥一座汉墓中出土的西汉纸。霸桥纸的发现将我国造纸的时间向前推进了近200年。汉代丝织品种繁多，这些是从丝绸之路沿线发现的丝绸残片，而求良马正是汗王朝开通丝绸之路的重要目标之一。
公元220年到公元581年的魏晋南北朝是中国历史上社会大动荡、民族大融合的时期。这是匈奴大夏政权在今陕北靖边县建立的都城统万城的照片。统万城坚固无比，雄伟壮观，是我国保存最完整的古城堡之一。
隋、唐两代是中国封建社会的鼎盛时期。唐长安城面积达84.1平方公里，是东古罗马拜占庭的7倍，阿拉伯首都巴格达6倍，明代长安城的9.3倍。我国瓷器起源很早，这些是唐三彩，是唐盛时的一种以黄、褐、绿3种颜色为主色釉的陶瓷工艺品。三彩器流行的时间较短，烧制的区别较少，因此遗物不多，非常珍贵。
这些是在陕西发现的元代文物。蒙古族统一中国建立元朝。1369年，明王朝攻占西安，改奉元路为西安府，西安就是从此得名的。宋代到清代是中国瓷器的繁荣时期。这里陈列的壶、罐、茶座、等器物工艺高超，造型古朴，使人留连往返。
汉?四神瓦当（朱雀）直径15.8厘米，边轮宽2厘米，陕西汉长安城遗址出土。朱雀口卸宝珠，昂首翘尾，更显得威严势猛，神圣异常。现藏于陕西历史博物馆。
大雁塔
大雁塔位于西安市雁塔路南的大慈恩寺内。大慈恩寺原名无漏寺，始建于隋文帝开皇9年(公元589年)。公元648年，唐太子李治为了追念母亲文德皇后的大恩大德，要求选择“挟带林泉、物尽形胜”之地建造佛寺，为母亲祈求冥福。于是重修无漏寺，并改名为大慈恩寺。唐大慈恩寺规模宏大，占地342亩，有房屋1897间，可容纳僧人3000余人。现在的大慈恩寺，是在唐大慈恩寺西院遗址
的
基础上重建的，占地48.5亩，仅为唐时的七分之一。
各位游客，我们现在就在大雁塔南广场上。请看这尊青铜塑像，他身披袈裟，手持锡杖，神情凝重，思虑深远，展现了一代宗师的风范，这就是慈恩寺的首任住持--被誉为“法门领袖、民族脊梁”的玄奘法师。玄奘，俗家姓陈名袆，生于公元602年，河南偃师人，是我国著名的佛教翻译家和旅行家。陈袆13岁在洛阳净土寺出家，法名玄奘，20岁在成都受具足戒。玄奘天赐聪明、勤奋好学，曾周游全国许多地区，遍访高僧名师，精研佛理，使其佛学理论大涨，被誉为“佛门千里驹”。但他发现佛学中的许多问题无法解释，于是产生了到印度学佛的念头。贞观元年(公元626年)，玄奘给朝廷上表，请求西去求法，但未得到唐太宗的批准。然而玄奘矢志不渝，决心“私往天竺”。贞观三年(公元628年)，他独自一人前往古印度学佛，曾周游印度各地，从事佛学研究长达17年之久。在那烂陀寺得到高僧戒贤法师的指点，佛学理论大涨，被印度佛教尊为“三藏法师”。公元645年，玄奘带657部经卷及舍利、佛像返回长安。从公元648年到658年，玄奘在慈恩寺潜心译经，并创立了我国佛教一大宗派--慈恩宗，又称唯识宗或法相宗。玄奘根据自己的旅途写的《大唐西域记》，记述了他经过的128个国家和地区的地理位置与风土人情，现在仍是研究这些国家和地区历史、地理的珍贵资料。
现在我们来到大慈恩寺的正门口。寺院的正门称为山门，山门也称三门，东为无相门，西为无作门，中为空门，象征着佛教的三解脱。遁入空门，意味着看破红尘，虔心向佛。山门内东为钟楼，里面悬挂着明朝嘉靖年间铸造的一口铁钟，重约15吨，上面刻有“雁塔晨钟”的铭文，需要指出的是，“关中八景”中的“雁塔晨钟”不是在大雁塔，而是在小雁塔；西为鼓楼，里面有一面直径2米的大鼓。晨钟暮鼓是为寺院报时的，僧侣门每天早上闻钟而起，晚上闻鼓而眠。
钟楼北边便是大雄宝殿，是寺院中的主体建筑。殿内供奉的是三身佛，中为法身佛毗卢遮那佛，西为报身佛卢舍那佛，东为应身佛释迦牟尼佛。三身佛的两侧是释迦牟尼的两大弟子，阿难和迦叶。佛台两边西为普贤菩萨，东为文殊菩萨，他们分别象征着真理和智慧。大殿东西两侧列坐着包括玄奘在内的十八罗汉。
大雄宝殿北边是法堂藏经楼，上层藏有玄奘翻译的经卷；下层为法堂，是讲经说法的地方，里面供奉着阿弥陀佛。法堂的东墙壁上贴着三张拓片，中间的是《玄奘负笈图》，图上玄奘脚穿芒鞋，肩背经书，手持雨伞，背夹上挂着一盏小油灯，生动的描绘出玄奘不畏艰险，日夜兼程赶回长安的情景。《玄奘负笈图》两边分别是玄奘的两位弟子--圆测和窥基。圆测是新罗(今朝鲜)国的王孙，窥基是名将尉迟恭的侄子，两位名门之后均拜玄奘为师，可见玄奘法师名声之大、地位之高。西墙壁上悬挂着玄奘的生平简介表。
法堂后边便是举世闻名的大雁塔。大雁塔始建于唐高宗永徽三年(公元652年)，由玄奘亲自设计并督建，用以保存他从印度带回的佛经与佛像。塔最初为5层，不可攀登。武则天时予以重修，并增高至10层，后经战乱毁坏。到五代时又经重修，改为7层。明朝在塔外加砌了青砖，形成了我们今天看见的模样。大雁塔是楼阁式砖塔，高64.7米，底边长25米，塔内有楼梯可盘旋而上，每层都建有砖拱门。塔西边门楣上有唐朝佛像线刻画和建筑图案。在南门东西两侧的砖龛中，嵌有两方石碑，分别是唐太宗李世民撰写的《大唐三藏圣教序》和唐高宗李治撰写的《述三藏圣教序记》，两块碑石均为著名书法家褚遂良所书，被称为“二圣三绝碑”。塔内一层的碑文讲述了玄奘的一生。第二层供有明朝的一尊阿弥陀佛铜像。第三层供奉着两颗佛舍利，是印度佛教住持赠送给大雁塔的礼物。四层是《同州圣教序》碑和《集王圣教序》碑的拓片。在五层可以看到释迦牟尼足迹石。第六层陈列的是唐诗书法作品，是大雁塔建成100周年时，杜甫、岑参等五位诗人一次诗会所赋的诗作。登上七层俯瞰，古城西安的壮丽景色尽收眼底。
大雁塔的得名有多种说法：一说梵文称佛塔为“亘娑”，汉语为“雁”，雁塔之名是由梵文音译而来。一说出自玄奘的《大唐西域记》：佛教分为大乘佛教和小乘佛教，大乘佛教戒五荤三厌而小乘佛教不戒荤腥。有一天正是菩萨布施日，寺里没有肉吃了，天空中有一群大雁飞过，一位僧人望着天空说道：“今日僧房无肉，菩萨有灵，应该知道。”话音刚落，领头的大雁便折翅坠地，落在该僧的脚下。众僧大惊失色，认为是菩萨显灵告诫他们，于是将大雁葬于院中，上建一塔，取名“雁塔”，并戒绝荤腥，改信大乘佛教。雁塔被冠以“大”字，是因为后建的小雁塔与之遥遥相望，比之较小。
还有一种说法是因雁塔题名“妙有行列，宛若雁阵”。雁塔题名始于唐中宗神龙年间，进士张莒登塔题名，后人竞相效仿，在考取进士后，都要登上雁塔将自己的姓名、籍贯和及第时间留在墙壁上，日后若升为卿相还要用朱笔改写。雁塔题名被视为人生一大荣耀之事。白居易在考中进士后，就曾登塔作诗道：“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”，表现了他少年得志的喜悦与自豪之情。
现在我们来到玄奘三藏院，这是一组仿唐建筑群，于2001年11月21日落成开放。门前的这座汉白玉照壁长20多米、高2米多。照壁南面是集褚遂良的字刻的“法门领袖”四字，背面是前佛教协会会长赵朴初写的“民族脊梁”四字。整个院落由三部分组成：西院“光明堂”内以壁画的形式讲述了玄奘从出生到去西域学佛的事迹；东院“般若堂”的壁画，讲述的是玄奘取经回国后，翻译佛经和培养人才的事迹；中院“大遍觉堂”照壁上的汉白玉壁画，讲述的是《弥勒上生经》和《弥勒下生经》的故事，堂内供奉着玄奘的顶骨舍利和青铜坐像，供人们瞻仰凭。大雁塔在历史上就是曲江之地，下面我们去参观曲江旅游区的其他几个著名景点。现在我们来到大雁塔北广场。这是一个突出大雁塔、大慈恩寺和盛唐文化为主题的广场，于2003年年底建成开放，是西安旅游景点一颗耀眼的新星。广场由亚洲最大的音乐喷水景区、大唐盛世浮雕景区、大唐东西步行街和仿唐园林区等组成，现已成为西安市的“城市会客厅”和“城市名片”
张学良公馆
张学良公馆原属西北通济信托公司合合面粉公司，1935年9月13日，张学良被任命为西北剿匪副总司令。率东北军移驻西安后，即租用了刚刚竣工的合合面粉公司的办公楼作为自己的官邸，称张学良公馆西安事变纪念张学良在1934年10月份的时候，曾经陪着蒋介石来过
从1935年9月到1936年12月25日张学良和夫人于凤至，秘书赵一荻小姐，以及儿子张闾琳及其其他随从人员在这里居住。西安事变的酝酿、策划、发生、和平解决也都在这里进行。
王梅：1935年的9月13号他就驾着他的波音飞机来的，杨虎城和邵力子，当时的陕西省主席(是谁?应该上"邵"吧!)，杨虎城是西安绥晋公署的主任，亲自到机场接的张学良，接到以后当时是住在西安绥晋公署的新城黄楼里，到了9月底大概10月初的时候，才搬到这边的金家巷5号张学良公馆。(走进公馆，您首先看到的就是西楼，这里是张学良与家人居住和办公的地方，一楼为侍卫人员的住处，当时住有24位侍卫，二楼是张学良的办公室和会议室。东边的这间会议室是张学良按见重要客人和召开重要会议的地方)，西安事变爆发的前一天晚上，张学良在这里召集东北军的高级将领，宣布次日凌晨举行兵谏，12月23日和24日，著名的三方和平会谈也在这里举行.
1936年12月12日，西安事变爆发后，14日和16日，张学良两次在这里按待了宋美龄的代表端纳先生，这封信就是14日宋美龄托端纳先生转交蒋介石的亲笔信的影印放大件。
西安事变纪念馆宣教部讲解员糜斌如：在西安事变爆发的当天，蒋介石被东北军抓住以后，先是送到新城黄楼居住的，后来为了安全期间，张学良等人都劝说他搬到离我们张学良公馆附近的高桂滋公馆居住，(但是蒋介石一直怕张学良再加害于他，就不答应，端纳来到西安以后，在端纳的劝说下蒋介石就于14日当天晚上就搬到张学良公馆附近的高桂滋公馆居住了)
因为端纳当时和张学良、蒋介石都有私交，跟俩人的关系非常好，就派他作为使者来勾通南京与西安的联系，(在张学良和端纳交谈完以后的第二天，端纳就赶到洛阳，在洛阳就打电报给宋美龄，就把西安事变的情况报告给宋美龄以后，端纳又从洛阳赶回了西安，后来在西安以后他又从西安赶到南京，后于12月的22日和宋美龄一起又从南京来到了西安，等于端纳在西安事变方面，是作为西安与南京这种上层联系沟通的使者，三进三出西安)。 (楼东边的大套间是张学良的卧室与办公室，这就是当年张学良将军用过的办公桌。相距不远的这张就是赵一荻小姐当年的办公桌。挂在墙上的这几个字“爱人如己”也是张学良将军的手笔。里面为张学良将军和赵一荻小姐的卧室，您看到的床、衣柜、茶几等生活用品却是按照当年的陈设摆放在这里。) (王梅：赵四小姐非常聪明，据说她模仿能力，学习能力很强，她走到那个地方就能学各个地方的方言，她在天津长大，所以她平常是说天津话，但是后来到了东北，她又能说东北话，到了西安以后，当时她们上层的这些太太们经常来往，像当时陕西省主席邵力子的夫人傅学文她是上海人，她说上海话，所以她跟傅学文和杨虎城的夫人
谢葆真、于凤至几位太太交流的时候，她很快学会了上海话。她经常参加就像当时这此要员们，这些太太们这些眷属们的一些聚会，跟谢葆珍真、傅学文他们经常在一起，据说经常还在一起包饺子，吃羊肉泡馍，谢葆真跟杨虎城经常宴请张学良他们夫妇，到他们家去吃饭，吃当地的风味，赵四小姐也跟他们去她也会去学，一学就会，她也很爱吃陕西的风味)。
张学良从小就接受了很多西方的文化所以在他的生活中间，他就比如说喜欢开车、驾飞机同时也很喜欢西方的一些体育运动，(比如说像打高尔夫球、打网球所以他网球打得很不错，所以到西安以后他也随身带着他的网球拍，而且在这个公馆后边，据他们回忆还建了一个网球场)。
张学良1901年6月3日逃难中生于辽宁省广宁县桑林子镇詹家窝棚村，张学良为其父张作霖原配夫人赵氏所生，在八个异母兄弟中他为长兄，身受儒学和西学的双重熏陶-----19岁披上戎装，随父亲参加军阀混战，叱咤疆场，并萌生了求和平反内战的思想从1935年9月张学良从汉口进驻西安任西北剿匪到总司令开始到1936年12月25日离开西安，在这一年多时间里，除了著名的西安事变，1936年1月为了推动西北学生的爱国运动，张学良将东北大学工学院迁到西安也就是现在的西北大学内。(王梅：张学良为他的新校址奠基提了字：“沈阳设校，经始维艰，自九一八，惨遭摧残，流离燕市，转徒长安，勖尔多士，复我河山”)
张学良到了西安以后，就希望把西安作为一个抗日的大后方，所以当时来了以后就很注重对西安的建设以及军事和经济上的一些建设，当时他一来以后就先建立一个西安陆军医院，建好以后张学良还亲自撰写了碑文。
当我们说起西安事变不能不提张学良，提到了张学良也不能不说西安事变，西安事变制止了国内战争促成了第二次国共合作和中华民族对日抗战的实现。这同时也成为了少帅张学良人生的转折点，1936年12月25日，为表示联合抗日的诚意，张学良亲自送蒋介石回南京。在这之后张学良再也没有来过西安。此后几十年的囚禁岁月中他也很少提及“西安事变”。
===对于“事变”的一般表述，各方面的文献都没有多大差异。这是20世纪的30年代，华北逐渐落入进侵的日军手中。国民政府领袖蒋介石仍然坚持“攘外必先安内”的政策，即先剿灭反对他的中共红军，巩固中央实力，才与入侵的日军周旋。1936年10月，蒋介石到西安督导剿共工作。手下两名将领，即东北军的张学良和十七路军的杨虎城劝蒋停止剿共，联共抗日，但被蒋拒绝。12月12日，张、杨两人实行“兵谏”，在西安临潼扣押了蒋介石，要求“停止内战，一致抗日”，并通电全国，提出改组南京政府和停止内战等主张。
结果是在蒋（介石）宋（子文、美龄）、张（学良）杨（虎城）、周（恩来）叶（剑英）
三方谈判中，和平解决危机。张学良不只释放了蒋介石，还把他护送回南京。这是国共第二次合作)联手抗战的开始。另一方面，这也是张学良个人悲剧的开始。鉴于“兵谏”是犯上行为，违反军纪，国民党中央对张展开审讯。1937年，张学良虽然获得特赦，但却被军事委员会严加管束，直到1990年才在台湾结束软禁生涯。1994年张学良“自我放逐”，移居夏威夷，与去年逝世的夫人赵一荻（赵四小姐）共渡晚年。杨虎城则早在国民党撤离大陆之际被处决。
北京方面向来对张学良和杨虎城都极力推崇，临潼华清池——即西安事变以及相传为杨贵妃出浴的地方，今天是妥加保留的历史胜地。蒋介石当年下榻的卧房与办事处也加以保存，墙上弹痕可见，颇有戏剧性。骊山上是为纪念西安事变而立的亭子，一度名为“捉蒋亭”，现改称“兵谏亭”。
中共的救命恩人？
张学良逝世，中国国家主席致唁电给张的家属，称他为“中华民族的千古功臣”、“伟大的爱国者”，是众所意料中事。有些论者甚至认为，张学良劝服蒋介石联共抗日，让当时力量已经很弱的中共绝处逢生，可说得上是救命恩人。
台湾方面反应比较复杂。对许多国民党人来说，张学良当时的行为是不可思议的。他是中央政府的西北剿共副总司令，却私自与作战的敌军接触，并说服蒋介石停止彻底消灭敌人的工作，让中共壮大起来，最后反而夺取了政权，因而视他为“党国罪人”。
其实，把历史的重担都凝注在个人身上，让他扛起一切责任，成者为王，败者为寇，未免令他太沉重了。史家分析，张学良个人在历史上确曾发挥过作用。首先是1927年，蒋介石率国民革命军二次北伐，这是个军阀混战的时代，张学良继承被日军炸死的老帅张作霖地位，率领实力关键的东北军。张少帅决定支持中央，并挥师入关，结束了混战局面，促成了中国军事上的统一。
另一件事自然就是西安事变。事变之后，所有以前的军阀、政客以及共产党都团结起来，与国民政府一致抗日，实现了自1916年以来中国第一次真正统一。第二次世界大战，日本战败，也让中国洗脱了1894年甲午战争以来的耻辱。《张学良评传》的作者司马桑敦认为，在西安事变当中，张学良的角色是国共之间的桥梁。他不只说服了蒋介石联共抗日，其实也曾影响了共产党决定与蒋合作。书中引述张学良本身的回忆录，对照了朱德等著的《第八路军》，说明张学良与中共接触的过程中，曾有一晚到延安天主堂与周恩来见面。当时中共的立场是“反蒋抗日”，而张学良则称，缺乏蒋的领导是不可能抗日的，因此力说中共“抗日”必须“拥蒋”。中共政治局经过辩论，后来也采取并公开表示了“联蒋”、“拥蒋”
少先队中队辅导员培训资料一
少先队中队辅导员培训材料一 中队辅导员管理制度 中队是学校少先队的基层组织，中队辅导员是一个中队的组织者、领导者和教育 者，是学校贯彻执行党和国家教育方针的有力助手，是对队员进行思想政治教育 的骨干力量。针对这一要求我校制订了相应的管理制度： 1、以学校少先队工作计划为指导，在全面了解队员的兴趣、特长、思想状况 的基础上，认真制订中队学期工作计划，制订计划时要考虑与学校各部门的互相 协调，防止矛盾。 2、开学要认真做好队员入学工作，及时组织队员打扫、布置教室、编排座位。中 队辅导员要组织队员民主成立中队委会、中队委员会等队组织，制订中队公约， 安排好本中队卫生轮流值日表。 3、每周要利用队会认真做好本中队队员的思想政治教育工作，在抓好养成教育 的基础上突出民族精神和光荣感教育。教育队员按照《队章》的要求严格要求自 己，遵纪守法，蓬勃向上。 4、做好本中队科任辅导员协调工作，与科任辅导员一道分析本中队队员思想状 况，做好对学困生的转化工作，并对学困生实施关爱，不断提高本中队队员各科 成绩，使本中队队员素质全面提高，精神风貌良好。 5、认真组织好中队级各类集体活动，并配合学校各部门开展各类活动。如参观访 问、主题中队会、讲座、文艺演出、体育活动、朗诵比赛、节日庆祝、义务劳动等， 任何中队主任不得以任何理由拒绝参加学校和上级教育主管部门开展的各项活 动。 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
2020少先队辅导员培训心得体会【精品】
最近发表了一篇名为《少先队辅导员培训心得体会》的，感觉很有用处，重新编辑了一下发到。 下面给大家带来一篇——少先队辅导员培训心得体会。 XX年4月12日-14日我非常有幸参加了红河洲第十二届少先队辅导员培训班，三天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。多名来自全州13个市县的辅导员参加了这为期三天的培训。 三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了少先队基础知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。开班典礼上，团州委副书记李琳同志和州教育局副局长李俊红同志作了重要讲话，并且全体参加人员都佩戴上鲜艳的红领巾，会场上队歌嘹亮，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心，带着无比的****，开始了少先队辅导员的培训。 学习的内容是丰富多彩的，我们从云南省少先队总辅导员栾丽华的少先队基础知识学起，，到肖平老师的少先队活动课设计与组织，还有唐顺江老师的鼓号队速成训练法，每天的课都是排得满满的，晚上还有晚自习，学习的知识很多，辅导员们都很珍惜这次学习的机会，每次上课总会早早到达会场，啦歌等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的，唐老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼，一如他的为人，最全面的参考写作网站平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。 每一天，笑声、掌声充满着培训会场，整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中，4月13日晚上肖平老师让各县市辅导员排练并上台表演了我们的队名，我们的口号，各县市小队内容丰富，形式多样的展示了自己，大家都用不同的方式介绍了自己，时常弥漫着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情。 4月14日下午抽调56名辅导员进行了鼓号培训展示，，辅导员们打鼓的打鼓，打镲的打镲，指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待，力争把自己最好的一面展现出来，所有的队员团结一致，一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情，同时也体现了大家的团队精神。团州委领导观看了展示并给予高度评价。 在学校少先队活动课设计与组织的学习时，大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点，肖老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法，工作总结她介绍的少先队工作先进经验，很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验，肖老师还让我们做了游戏，在每一个游戏完成之后，肖老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的，互动游戏真的很累，但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信…… 通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个年龄稍稍偏大的少先队辅导员
(完整版)中队辅导员培训方案
中队辅导员培训方案 少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，是培养社会主义事业合格建设者和接班人的重要力量。切实加强辅导员培训工作，不断提高辅导员的工作水平，努力建设一支高素质、学习型的辅导员队伍，是服务少年儿童健康成长的需求，也是推动我校少先队事业发展的迫切需要。为了进一步加强辅导员队伍建设，全面提高辅导员队伍素质，我校少先队辅导员培训工作将全面开展。 一、宗旨和目标： 为贯彻落实《少先队改革方案》，引导辅导员进一步树立正确的儿童观、教育观和人才观，掌握少先队最新发展动态和前瞻的教育理念，提高思想素质和业务素质，增强终身学习的自觉性，不断适应少先队事业发展的需要，培养造就一支思想过硬、作风顽强、适应教育改革与发展的学习型辅导员队伍。通过培训，使新任辅导员掌握少先队工作的基本知识技能;使在岗辅导员不断加强自身修养，努力提高少先队工作的水平和能力;使少先队工作干部不断更新知识结构，努力把握少先队工作规律，更好地指导辅导员开展工作，推动少先队事业不断向前发展。 二、内容和要求： 以《少先队改革方案》为指导，适应实施素质教育的要求，根据时代发展和少年儿童成长的需要，有计划、有步骤地开展培训工作。 1.政治理论培训。以《少先队改革方案》武装广大辅导员，不断提高他们的思想政治素质是培训工作的首要任务。通过学习胡锦涛同志“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想学习纲要，使广大辅导员学习和掌握马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想的精神实质，将其转化为科学的世界观和方法论，研究少先队事业发展中的新情况，解决新问题。 2.少先队业务培训： 少先队基本知识培训。学习《队章》、少先队教育理论、少年儿童运动史、少先队工作方法等少先队基本知识，学习党的教育方针政策及国家有关教育法规，提高辅导员的专业水平。 少先队技能技巧培训。学习掌握演讲、写画、歌舞、制作、游戏等开展少先队工作的基本技能，提高辅导员的技能技巧。 三、培训途径：
少先队 队干培训记录
For personal use only in study and research; not for commercial use 哈尔滨师范附小队干培训记录 时间：中午12:30 地点：大队部 培训教师：齐悦 成员：全体队干部 中国少年先锋队章程（中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年 6月3日通过） 一、我们的队名：中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。 五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角
星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。 七、我们队的标志红领巾每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 九、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：“时刻准备着！ 十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
中队辅导员培训材料
中队辅导员培训材料 中队是学校少先队的基层组织，中队辅导员是一个中队的组织者、领导者和教育者，是学校贯彻执行党和国家教育方针的有力助手，是对队员进行思想政治教育的骨干力量。针对这一要求我校制订了相应的管理制度： 1 、以学校少先队工作计划为指导，在全面了解队员的兴趣、特长、思想状况的基础上，认真制订中队学期工作计划，制订计划时要考虑与学校各部门的互相协调，防止矛盾。 2、开学要认真做好队员入学工作，及时组织队员打扫、布置教室、编 排座位。中队辅导员要组织队员民主成立中队委会、中队委员会等队组织，制订中队公约，安排好本中队卫生轮流值日表。 3、每周要利用队会认真做好本中队队员的思想政治教育工作，在抓好养 成教育的基础上突出民族精神和光荣感教育。教育队员按照《队章》的要求严格要求自己，遵纪守法，蓬勃向上。 4、做好本中队科任辅导员协调工作，与科任辅导员一道分析本中队队员 思想状况，做好对学困生的转化工作，并对学困生实施关爱，不断提高本中队队员各科成绩，使本中队队员素质全面提高，精神风貌良好。 5、认真组织好中队级各类集体活动，并配合学校各部门开展各类活动。
如参观访问、主题中队会、讲座、文艺演出、体育活动、朗诵比赛、节日庆祝、义 务劳动等，任何中队主任不得以任何理由拒绝参加学校和上级教育主管部门开展的 各项活动。 6、积极组织和指导队员参加各种兴趣小组和生动有益的课外活动、科技活动，培养队员爱科学、学科学的良好习惯。 7、加强对中队级的常规管理，做好每日晨扫工作，并有专人锁门、开 门、关窗，教室晚间无亮灯，室内宣传栏要更新，各项制度张贴规范，书写醒目， 有激励队员奋发向上的标语。 8、关心队员生活和身体健康，经常进行安全教育和卫生常识指导，预防队员疾病，强体健身。 9、建立家访制度，发挥学校、社会、家庭的三位一体教育职能。 10、定期召开家长会、科任教师会、中队委（中队委）会等各种会议， 了解队员思想、学习情况。 11、做好优秀队员的评选以及队干部的推荐选举工作，合理安排队员的 假日生活， 12、认真总结本中队一学期工作情况，写好中队级工作总结，并按 时上报学校。
中队辅导员培训材料
中队辅导员培训材料 中队就是学校少先队的基层组织,中队辅导员就是一个中队的组织者、领导者与教育者,就是学校贯彻执行党与国家教育方针的有力助手,就是对队员进行思想政治教育的骨干力量。针对这一要求我校制订了相应的管理制度: 1、以学校少先队工作计划为指导,在全面了解队员的兴趣、特长、思想状况的基础上,认真制订中队学期工作计划,制订计划时要考虑与学校各部门的互相协调,防止矛盾。 2、开学要认真做好队员入学工作,及时组织队员打扫、布置教室、编排座位。中队辅导员要组织队员民主成立中队委会、中队委员会等队组织,制订中队公约,安排好本中队卫生轮流值日表。 3、每周要利用队会认真做好本中队队员的思想政治教育工作,在抓好养成教育的基础上突出民族精神与光荣感教育。教育队员按照《队章》的要求严格要求自己,遵纪守法,蓬勃向上。 4、做好本中队科任辅导员协调工作,与科任辅导员一道分析本中队队员思想状况,做好对学困生的转化工作,并对学困生实施关爱,不断提高本中队队员各科成绩,使本中队队员素质全面提高,精神风貌良好。 5、认真组织好中队级各类集体活动,并配合学校各部门开展各类活动。如参观访问、主题中队会、讲座、文艺演出、体育活动、朗诵比赛、节日庆祝、义务劳动等,任何中队主任不得以任何理由拒绝参加学校与上级教育主管部门开展的各项活动。
6、积极组织与指导队员参加各种兴趣小组与生动有益的课外活动、科技活动,培养队员爱科学、学科学的良好习惯。 7、加强对中队级的常规管理,做好每日晨扫工作,并有专人锁门、开门、关窗,教室晚间无亮灯,室内宣传栏要更新,各项制度张贴规范,书写醒目,有激励队员奋发向上的标语。 8、关心队员生活与身体健康,经常进行安全教育与卫生常识指导,预防队员疾病,强体健身。 9、建立家访制度,发挥学校、社会、家庭的三位一体教育职能。 10、定期召开家长会、科任教师会、中队委(中队委)会等各种会议,了解队员思想、学习情况。 11、做好优秀队员的评选以及队干部的推荐选举工作,合理安排队员的假日生活, 12、认真总结本中队一学期工作情况,写好中队级工作总结,并按时上报学校。
少先队中队辅导员培训材料一
少先队中队辅导员培训材料一 中队辅导员管理制度 中队是学校少先队的基层组织，中队辅导员是一个中队的组织者、领导者和教育者，是学校贯彻执行党和国家教育方针的有力助手，是对队员进行思想政治教育的骨干力量。针对这一要求我校制订了相应的管理制度： 1、以学校少先队工作计划为指导，在全面了解队员的兴趣、特长、思想状况的基础上，认真制订中队学期工作计划，制订计划时要考虑与学校各部门的互相协调，防止矛盾。 2、开学要认真做好队员入学工作，及时组织队员打扫、布置教室、编排座位。中队辅导员要组织队员民主成立中队委会、中队委员会等队组织，制订中队公约，安排好本中队卫生轮流值日表。 3、每周要利用队会认真做好本中队队员的思想政治教育工作，在抓好养成教育的基础上突出民族精神和光荣感教育。教育队员按照《队章》的要求严格要求自己，遵纪守法，蓬勃向上。 4、做好本中队科任辅导员协调工作，与科任辅导员一道分析本中队队员思想状况，做好对学困生的转化工作，并对学困生实施关爱，不断提高本中队队员各科成绩，使本中队队员素质全面提高，精神风貌良好。
5、认真组织好中队级各类集体活动，并配合学校各部门开展各类活动。如参观访问、主题中队会、讲座、文艺演出、体育活动、朗诵比赛、节日庆祝、义务劳动等，任何中队主任不得以任何理由拒绝参加学校和上级教育主管部门开展的各项活动。 6、积极组织和指导队员参加各种兴趣小组和生动有益的课外活动、科技活动，培养队员爱科学、学科学的良好习惯。 7、加强对中队级的常规管理，做好每日晨扫工作，并有专人锁门、开门、关窗，教室晚间无亮灯，室内宣传栏要更新，各项制度张贴规范，书写醒目，有激励队员奋发向上的标语。 8、关心队员生活和身体健康，经常进行安全教育和卫生常识指导，预防队员疾病，强体健身。 9、建立家访制度，发挥学校、社会、家庭的三位一体教育职能。 10、定期召开家长会、科任教师会、中队委（中队委）会等各种会议，了解队员思想、学习情况。 11、做好优秀队员的评选以及队干部的推荐选举工作，合理安排队员的假日生活， 12、认真总结本中队一学期工作情况，写好中队级工作总结，并按时上报学校。
B少先队辅导员培训制度
B少先队辅导员培训制度 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
少先队辅导员培训制度 一、配合大队辅导员，充分发挥中队组织的作用，上好每周一次的班会课。 二、开展丰富多彩的活动。寓教育于活动之中，培养学生的共产主义品质，争创优秀中队。根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性）有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩，形式生动活泼的队活动。各中队按计划开展中、小队活动。配合图书室指导各班开展“读书”活动，组织各种活动，让全体队员在活动中受教育、长才干。 三、培养队员热爱少先队组织，佩带队标，队会要有仪式，组织严密。培养好队干部，使其有独立工作能力，在活动中发挥作用。四、积极组织队员参加省、市、区、校各级组织的活动。配合学校教育活动和文明行为养成教育，开辟黑板报、橱窗、广播站的宣传领域，充分发挥其教育作用，有效开展少先队宣传教育活动。五、辅导员要不失时机地做队员的思想工作，使其自觉地用组织纪律约束自己。辅导员要加强自身建设，做队员的知心朋友。 六、拟订计划。根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，拟订少先队工作计划，并组织实施。开学初（两周内）订出中队活动计划，每次活动要有记录。 七、培养干部。定期召集中队干部开会，布置任务，听取汇报，交流经验并指导工作方法，组织参观游览活动。定期召开少代会，
发挥全体队员的自主精神。组织培训校值日生，管理校园一日常规，开展检查评比。培训升旗手，组建护旗方队，管理好每日升降国旗的工作。指导队干部记好光荣册，从中提高队员自我教育、自主管理能力。 八、中队辅导员实行竞争上岗，择优聘用，虚心接受少工委、学校领导及大队辅导员的培训指导，每学期不少于两次。 九、搞好少先队工作理论的辅导与学习，树立先进教育理念，使他们掌握教育理论、组织建设以及少先队活动的工作方法。 十、做好辅导员业务培训工作，掌握少先队活动的设计、组织、实施、管理、考评、研究等技能。 冯集小学 少先队大队部
少先队辅导员培训材料
培训材料一： 少先队的基本特征 中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。 少先队的基本特征: （一）儿童性 少先队面向6至14周岁的少年儿童。少先队开展的各项活动适合这一阶段少年儿童的年龄特点。 （二）群众性 少先队面向所有适龄儿童，凡愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请的，都应被批准成为少先队员。少先队开展的各项活动面向全体少先队员。 （三）教育性 少先队全面贯彻党的教育方针，按照实践育人的要求，努力提高少年儿童的综合素质，促进他们全面发展。 （四）政治性 少先队是中国共产党创立和领导的，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队，具有鲜明的政治属性。 （五）自主性 少先队是少年儿童自己的组织,队员在少先队集体中充分发挥积极性和主动性，自己管理自己，自己教育自己。 少先队工作的主要任务
少先队辅导员和少先队工作者按照党的要求，在共青团的直接领导下，依托少先队组织，通过少先队活动，把少年儿童培养成中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。 少先队工作的主要任务： （一）团结教育少年儿童 吸收全体适龄少年儿童加入到组织中，帮助他们学习和继承少先队的好思想、好作风，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义贡献力量。 （二）代表和组织少年儿童参与社会生活 通过多种合法途径和渠道，代表少年儿童参与国家的政治生活、经济生活和文化生活，表达少年儿童意愿。 （三）维护少年儿童合法权益 努力满足少年儿童成长的多种需求，依法维护少年儿童的合法权益 少先队工作基本理念 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想是少先队工作的根本指针，党的指导思想，少先队按照党指引的方向把培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，作为根本任务。 少先队组织和少先队工作是对我们的队员进行思想道德，科学文化素质，身心健康全方位教育的重要平台，是学校实施德育的重要手段。 少先队工作的基本理念是： （一）少年儿童是少先队工作的主体
2020-2021学年度少先队辅导员培训方案
( 少先队工作计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-040673 2020-2021学年度少先队辅导Training program for young pioneers counselors in 2020-2021
2020-2021学年度少先队辅导员培 训方案 20xx-20xx学年度少先队辅导员培训方案(一) 为进一步提高少先队辅导员适应新形势、新要求的综合能力，探索新时期少先队工作思路和方法，切实提高我校少先队辅导员队伍的整体素质和业务水平，更有效地服务广大少年儿童的健康成长，促进我校少先队工作更上新台阶，特制订以下辅导员培训计划。 一、培训时间： 20xx年11月-20xx年1月 二、培训地点： 学校会议室 三、培训人员： 各班少先队辅导员 四、培训内容与形式： 内容： 少先队基础知识、少先队辅导员必备的素养和工作技能。
形式： 理论学习与理论测试 五、时间安排： 培训时间培训内容授课人 20xx年11月20日少先队基础知识金见亮 20xx年12月17日少先队辅导员必备素养和工作技能江舜裕 20xx年1月4日基础知识测试无 20xx-20xx学年度少先队辅导员培训方案(二) 为深入贯彻全国少代会和全国少工委会议精神，围绕少先队组织根本任务，培养辅导员职业精神，提高辅导员职业能力，根据县少工委统一安排，我校决定在全校范围内组织少先队大队辅导员和部分骨干中队辅导员，开展分批培训，现将培训方案安排如下： 一、培训目的 通过培训，提高少先队辅导员的自身素质，使辅导员掌握丰富的理论和工作方法，更有效地实施学校德育工作。进一步提高全校少先队辅导员队伍的组织能力和管理水平，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。 二、培训内容 围绕少先队学科建设的主要方面，开展学科理论知识培训和工作方法技能培训。 学习以及省各级领导的关于少先队工作的讲话精神，学习省少代会精神以及涉及少先队工作的教学片和视频资料。 三、培训时间
中队辅导员培训内容修改版
2014春季中队辅导员培训内容本次培训的目的： 1、通过培训，要努力建设一支高素质的少先队辅导员队伍。 2、掌握少先队最新发展动态，了解少年儿童教育发展的最新成果，按照党的要求培养合格人才，教育引导服务好少年儿童。 3、使中队辅导员全面了解和把握少先队工作的科学内涵、目标任务和工作方式，有效解决工作存在的问题，推进学校少先队工作科学、规范和发展。 4、明确自身职责，提高自身素质。 第一部分：少先队辅导员的基本要求和中队辅导员的基本职责： 少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。少先队辅导员要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断提高自身的思想道德素质和业务素质，努力达到以下要求： （一）做少年儿童人生追求的引领者 （二）做少年儿童实践体验的组织者 （三）做少年儿童健康成长的服务者 （四）做少年儿童合法权益的维护者
（五）做少年儿童良好发展氛围的营造者 一、少先队中队辅导员是少先队员的亲密朋友和领导者。全面关心少年儿童的思想、学习、健康、生活，成为他们的表率。 二、熟悉少先队业务，对队的性质、队旗、标志、仪式、队礼、呼号、作风等基本知识都有一个深刻的理解，努力做到“五会”:会歌舞、会制作、会写画、会演讲、会游戏，不断提高自己的业务能力。 三、结合学校大队部工作计划和总结，针对自己班级的实际情况，每学期初制定好本中队活动计划，学期末做好总结工作。做好发展队员、学习队章队史、中队委改选。 四、搞好少先队主题队会活动。主题队会次数每月不少于一次。主题队会要有针对性、思想性、趣味性、群众性，发挥每个队员的主动性、积极性和创造性。 五、指导中队搞好少先队活动阵地。做好板报、手抄报、读书读报、兴趣小组、中队角布置等辅导工作。 第二部分：中队辅导员应具备的素质： 1、理论素质 2、政治素质 3、品德素质 4、知识素质 5、能力素质 6、心里及身体素质 我校中队辅导员存在的问题： 1、举行活动的主动性不强
小学少先队辅导员培训资料中国少年先锋队相关知识
小学少先队辅导员培训资料：中国少年先锋队相 关知识 队前教育 队前教育应该有比较具体的内容和目标，我们把它总结为队前教育“十知道”： 1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。 2．知道队旗的图案和含义。 3．知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。 4．知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。 5．知道队的呼号。 6．知道如何申请加入少先队。 7．知道入队的时候为人民做一件好事。 8．会唱队歌。 9．知道入队誓词的内容。 10．知道少先队“五爱精神”，即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。 红领巾的系法
1．将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。 2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 4．将右角从此圈中拉出，抽紧。 光辉历程 劳动童子团1924—1927 我国最早的革命儿童组织，叫劳动童子团。它是第一次国内革命战争时期，在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟，工厂的童工，商店的学徒，也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务：学习文化，学习政治和进行操练。标志是系一条红领带；团礼是五指并拢，举至平额；呼号是：“准备着，打倒帝国主义！”“准备着，打倒军阀！”“准备着，做全世界的小主人！” 1925年5月30日，为了反对帝国主义的压迫，我们党领导上海工人罢工时，劳动童子团员们纷纷上街募捐，积极支待罢工斗争。 共产主义儿童团1927—1937 第二次国内革命战争时期，我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团（简称共产儿童团）。它是在中华苏维埃政府所在地（江西瑞金）和其它各革命根据地建立起来的。它的任务：团结一切劳苦儿童到革命队伍中来，学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带；团礼是五指并拢高举过头；呼
B2少先队辅导员培训制度
少先队辅导员培训制度 一、配合大队辅导员，充分发挥中队组织的作用，上好每周一次的班会课。 二、开展丰富多彩的活动。寓教育于活动之中，培养学生的共产主义品质，争创优秀中队。根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性）有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩，形式生动活泼的队活动。各中队按计划开展中、小队活动。配合图书室指导各班开展“读书”活动，组织各种活动，让全体队员在活动中受教育、长才干。 三、培养队员热爱少先队组织，佩带队标，队会要有仪式，组织严密。培养好队干部，使其有独立工作能力，在活动中发挥作用。四、积极组织队员参加省、市、区、校各级组织的活动。配合学校教育活动和文明行为养成教育，开辟黑板报、橱窗、广播站的宣传领域，充分发挥其教育作用，有效开展少先队宣传教育活动。 五、辅导员要不失时机地做队员的思想工作，使其自觉地用组织纪律约束自己。辅导员要加强自身建设，做队员的知心朋友。 六、拟订计划。根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，拟订少先队工作计划，并组织实施。开学初（两周内）订出中队活动计划，每次活动要有记录。 七、培养干部。定期召集中队干部开会，布置任务，听取汇报，交流经验并指导工作方法，组织参观游览活动。定期召开少代会，发挥全体队员的自主精神。组织培训校值日生，管理校园一日常规，开展
检查评比。培训升旗手，组建护旗方队，管理好每日升降国旗的工作。指导队干部记好光荣册，从中提高队员自我教育、自主管理能力。八、中队辅导员实行竞争上岗，择优聘用，虚心接受少工委、学校领导及大队辅导员的培训指导，每学期不少于两次。 九、搞好少先队工作理论的辅导与学习，树立先进教育理念，使他们掌握教育理论、组织建设以及少先队活动的工作方法。 十、做好辅导员业务培训工作，掌握少先队活动的设计、组织、实施、管理、考评、研究等技能。 冯集小学 少先队大队部
小学少先队辅导员培训资料：中国少年先锋队章程.doc
小学少先队辅导员培训资料：中国少年先锋队章 程 一、我们的队名： 中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者： 中国共产党。 党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 三、我们队的性质： 是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的： 团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。 维护少年儿童的正当权益。 五、我们的队旗、队徽： 五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 六、我们的队歌： 《我们是共产主义接班人》。 七、我们的标志： 红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 八、我们的队礼： 右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 十、我们的作风： 诚实、勇敢、活泼、团结。 十一、我们的队员： 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。 队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。 队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。 每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。 优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。 队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。 超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 十二、我们的入队誓词： 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 十三、我们的组织： 在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。 小队由5至13人组成，设正副小队长。 中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。 大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。 小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。 大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
少先队中队小干部培训记录
培训时间：2014年3月15日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队中队长 培训内容： 一、大队委职责与工作要求 （一）大队长的职责与工作要求 （二）副大队长的职责与工作要求 （三）大队组织委员的职责与工作要求（四）大队学习委员的职责与工作要求（五）大队宣传委员的职责与工作要求（六）大队科技委员的的职责与工作要求（七）大队纪律委员的的职责与工作要求（八）大队文体委员的职责与工作要求（九）大队劳动委员的职责与工作要求（十）少先队旗手的职责与工作要求 二、中队干部的职责与工作要求 （一）中队长的职责与工作要求 （二）宣传委员职责与工作要求 （三）组织委员职责与工作要求
三、小队干部的职责与要求 培训时间：2014年4月27日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：各中队小队长 培训内容： 一、少先队干部的条件 （1）要“热心”。乐意为大家做好事，做分外事。 （2）要“能干”。有较强的组织能力，会出点子想办法，活跃少先队，团结一班人。讲话清楚、大方、响亮，不扭扭捏捏。在少先队员中要有号召力，有影响力，是“自然领袖”。 （3）要“合群”。少先队干部与队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你，喜欢你，拥戴你，才能当干部。 二、少先队干部必备的能力 （一）具有观察能力。 （二）具有想像力。 （三）具有评价能力。 （四）具有应变能力。 （五）具有运用信息的能力。
（六）具有表达能力。 （七）具有创新能力。 培训时间：2014年6月3日 培训地点：会议室 主持人：大队辅导员 参培人员：新中队中队长及小队长培训内容： 一、红领巾 1.红领巾的意义 2.红领巾的规格 3.佩带红领巾的方法 二、队长和队委会委员标志 1.队干部标志的作用 三、队旗 1.队旗的意义 2.队旗的规格与式样 3.大、中队旗杆的高度 4.队旗的使用 5.队旗的保管 四、队徽
少先队辅导员培训材料
少先队辅导员培训材料（一） 第一部分《辅导员纲要》给辅导员带来了什么？ 中国少年先锋队第五次全国代表大会于2005年6月1日在北京召开。7月，新产生的第五届全国少工委下发了《少先队辅导员工作纲要（试行）》（以下简称《纲要》）。《纲要》总结了建队以来特别是近年来的少先队工作实践，把基层少先队工作进一步规范化、系统化，根据不同少年儿童的特点提出少先队教育的要求，明确了少先队辅导员的工作任务，是指导基层少先队组织和广大少先队辅导员的纲领性文件。作为从事少先队具体工作的少先队辅导员必须充分理解《纲要》的基本理念，掌握《纲要》的基本内容。 一、《少先队辅导员工作纲要（试行）》将少先队工作知识系统化 《纲要》虽然全文不到两万字，但内容全面，《纲要》把少先队基础知识、基本特征、基本任务、基本理念、基本要求（少先队辅导员）都纳入了行文内容，以简练的文字叙述告诉少先队辅导员少先队是一个什么样的组织、这个组织具有什么样的特征、以什么思想为指导、完成什么样的任务、需要从事者达到什么样的要求。 二、《少先队辅导员工作纲要（试行）》将少先队工作内容课程化 作为一门课程它必须具有以下几个方面内容：有一定的育人目标，有一定的教育内容，有一定的教育方式。《纲要》明确了少先队育人的总目标为：坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。并分四条叙述了具体的育人目标：（一）培养少先队员热爱少先队的情感；（二）培养少先队员的全面素质；（三）培养少先队员的爱心；（四）培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。《纲要》还分年级叙述了1—8年级的工作内容，并做到了具体化、条文化。至于教育方式《纲要》也说得很清楚体验教育是少先队教育的基本途径，也就是把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式，引导少年儿童在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然的实践中感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。从以上来看，《纲要》具有了课程的主要特征，所以说《纲要》是少先队工作内容课程化并不为过。 三、《少先队辅导员工作纲要（试行）》将少先队工作目标具体化 《纲要》把少先队这么多年来特别是今年来所形成品牌活动、理念精神都整合在一起，形成一个体系化的工作目标。有了具体化的目标，少先队工作就不会因为少先队辅导员的好恶、轮换、理解程度的高低来选择和决定具体的大队、中队内容，使少先队基本理念、优良传统能较好得继承和发扬下去，走上一个良性的循环道路。 四、《少先队辅导员工作纲要（试行）》将少先队工作任务基层化 《纲要》所涉及的工作内容主要是针对学校的大中队辅导员，是全国少工委“全队抓基层、全队抓落实”的重要举措，也就是具体到了个体的学校、具体到每一个大队中队。《纲要》的第四部分大队辅导员主要职责明确要求抓好学校少先队基础建设，还要协助社区少工委工作，逐步在街道、城镇建立社区少工委。这些都不难看出，《纲要》真正将少先队工作任务基层化作为少先队工作的重中之重来抓。 五、《少先队辅导员工作纲要（试行）》将少先队基层工作规范化
少先队辅导员考核标准
少先队辅导员考核标准 少先队辅导员考核标准 一、完善少先队组织建设，有优秀的少先队大、中、小队集体。(11分) 1、学校通过开展各项活动，创建了更多的大、中、小队优秀集体，达到：有具体、形象、明确的集体目标，有健康的舆论和自觉的纪律，队员有自己为集体服务的岗位，队员间有和谐的伙伴关系，队员个性在集体中得到健康发展。(4分) 2、按《队章》要求，建队率达100%，并通过民主选举产生了各级队委会。(2分) 3、积极贯彻执行“把全体少年儿童组织起来”的发展方针，按“全童入队”原则，入队率达100%。(2分) 4、坚持队前教育，所有入队学生都熟知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等队的基本知识，所有队员都熟知《队章》的基本内容。(3分) 二、少先队活动主题突出、活动经常、效果显著。(39分) 1、少先队活动充分体现了教育性、趣味性、自主性、创造性、实践性、安全性的特点，活动题材具有时代性、科学性和针对性。(3分) 2、少先队活动经常，大队活动每学期不少于2次，中队活动每月不少于2次，小队活动小学每周1次。(3分)
3、少先队活动水平较高，活动覆盖率城市达100%，农村达90%以上。活动中少先队员的自主性和创造性得到充分发挥。(3分) 4、少先队活动重点突出。以“实现宏伟蓝图，做好全面准备”为总揽，以体验教育活动为载体，产生了较大的社会影响。具体要达到：(12分) ⑴体验教育活动：围绕“实现宏伟蓝图，做好全面准备”的主题，结合实际创设富有地方特色的体验项目，积极组织少年儿童以自己的身份和视角、他人的身份和视角及扮演不同的角色或进入设定的事件和情景中等丰富多彩的形式，在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中进行道德认识，形成道德态度，锻炼道德能力，培养道德习惯。（3分） ⑵“民族精神代代传”活动：通过形式多样的的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。（3分） ⑶“手拉手”互助活动：围绕“手拉手”这一主题开展了多种形式的富有特色的教育活动，结对交友稳固扎实有效，少先队员、辅导员结对率分别不低于30%和20%，建立红领巾书屋和手拉手书屋、辅导员新书架，赠送图书、报刊、文具、生活用品成为经常行为，效果显著，读书交友竞赛活动落到实处。（2分） ⑷“争当科技小能手”活动和“中华少年牵手小甲A”足球活动：
辅导员培训内容
市七小、隆湖五站小学城乡联动活动 ——中队辅导员业务知识培训 时间：地点： 主讲人：参与人：市七小全体中队辅导员内容： 第一部分——中国少年先锋队章程 （中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年6月3日通过） 一、我们的队名：中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。 党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人，维护少年儿童的正当权益。 五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。 六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。 七、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 九、我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！" 十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。 队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。 每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。 优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。 队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。 超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 十三、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。 小队由5至13人组成，设正副小队长。 中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。 大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。 小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。 大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。 十四、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。 十五、我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。 十六、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。 十七、我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。