[推荐学习]2018年中考历史提分训练战后主要资本主义国家的发展变化含解析

战后主要资本主义国家的发展变化

一、选择题

1.有人断言，欧洲曾是两次世界大战发源地，但从今天形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎是不存在了。其依据是（）

A. 有美国充当世界警

察 B.

发展中国家影响力增强

C. 联合国安理会作用加

强 D. 欧洲联盟的建立

2.1967年，法、意等国成立了“欧洲共同体”，对其认识，正确的是（）

A. 欧洲共同体是二战后形成的军事政治集团

B. 欧洲共同体的出现反映了二战后西欧国家在经济上完全依附美国的局面已经改变

C. 欧洲共同体的出现把整个欧洲连成了一个统一的整体

D. 欧洲共同体在1995年更名为“欧洲联盟”

3.20世纪40年代末，美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。其意图主要是（）

A. 铲除军国主义

B. 稳定日本政

局 C. 巩固两极格

局 D. 遏制共产主义

4.观察下表得出的结论，不正确的是（）

A.日本的经济增长速度最快

B.美国由此失去了世界经济霸主的地位

C.各国经济增长速度不均衡

D.联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快

5.下表为美国不同时期三大产业占GDP比例的统计表。导致表中数据变化的主要原因是（）

A. 战争时期资本积累

B. 第三次科技革命推动

C. 拥有雄厚黄金储

备 D. 联合国发挥积极作用

6.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下图反映出第二次世界大战后在世界工业生产中西欧、日本所占比重不断提升的变化趋势。该“变化趋势”出现的原因是 ( )

①充分利用美国的援助②采用最先进的科学技术成果③资本主义国家发展不平衡的加剧④制定恰当的经济发展政策

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

7.51年前，欧洲经济共同体、欧洲煤钢联营和欧洲原子能联营3个组织的理事会及其执行机构合并，组成统一的欧洲共同体。欧共体成立的主要目的是（）

A.挑战美苏两极格局

B.促进“欧洲复兴计划”的实施

C.对抗华约组织

D.重振西欧雄风，提高国际地位

8.西欧六国在建立煤钢共同体和欧洲共同体时，都没有忘记战后竭力鼓吹欧洲联合的英国，它们邀请英国参加进来，……但却被英国拒绝了。丘吉尔曾说“我们有我们的梦想，有我们的任务。我们与欧洲大陆相联，但并不包容在里面。我们是和欧洲在一起，而不是属于它。我们同它利益与共，但并不被它吸纳。”这表明当时的英国（）

A.成为阻挠欧洲地区联合的主要障碍

B.试图建立由英国主导的欧洲联合

C.与欧洲其他国家关系处于敌对状态

D.欲改变其传统的欧洲均势政策

9.下图是美国在20世纪各个时期经济发展状况示意图，其中标号③阶段发展的主要原因是（）

A. 罗斯福新政实施

B. 战后推行非军事化政策

C. 利用高新技术成果

D. 经济全球化的推动

10.1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语．这一现象与下列哪一事件直接相关？（）

A. “铁幕”演说的发表

B. 杜鲁门主义的出台

C. 马歇尔计划的实施

D. 北约组织的建立

11.20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。这种现象的出现主要是因为20世纪80年代的日本。（）

A. 实行新政，摆脱经济危

机 B. 对外战争获胜，综合国力增强

C. 废藩置县，加强中央集

权 D. 重视科技教育，成为经济大国

12.下列图片是当今世界一些重要组织的标识，代表世界上最大经济体的标识是（）

A. B. C.

D.

13.“（美国）总共支付了 125 亿美元。……这一巨大的投资帮助欧洲生产和生活恢复到战前的水平。”材料指出了二战后欧洲经济恢复和发展的重要原因是（）

A. 欧洲科学技术先

进

B. 冷战对峙有利欧洲发展

C. 马歇尔计划的援

助

D. 欧洲国家劳动力高素质

14.近代以来欧洲有三次统一的尝试和努力：第一次是法国主导，结果失败；第二次是德国主导，也以失败告终；第三次是法德和解促成统一。“法德和解促成统一”是指（）

A. 拿破仑帝国的建

立

B. 第一次世界大战后凡尔赛体系的建立

C. 第二次世界大战中德国的侵

略 D. 第二次世界大战后欧洲的联合15.历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意。请你为下边的漫画选择合适的标题（）

A. 不断扩大中的欧洲联

盟 B. 日益被挑战的联合国

C. 开放公平的世界贸易组

织 D. 全球共识的“一带一路”

16.根据下表，对美国1950—1999年经济发展状况的分析，比较准确的是（）美国1950—1999年国内生产总值年均增长率表

A. 二战结束以来，美国经济实力一直膨胀，成为世界经济霸主

B. 20世纪70年代，美国陷入朝鲜战争的泥潭，经济陷于困境

C. 20世纪80年代，美国受经济危机的影响，工业生产持续下降

D. 20世纪90年代，美国经济的持续发展与高新技术的发展有关

17.通过建立无内部边界的空间，加强经济社会的协调发展和建立最终实现统一货币（欧元）的经济货币联盟…在国际舞台弘扬联盟的个性，材料中的“联盟”指的是（）

A.三国同盟

B.国际联盟

C.国际反法西斯联盟

D.欧洲联盟

18.当今世界经济全球化发展迅猛，出现了多个区域性经济合作组织，下图中表示“欧洲联盟”的是

（）

A. B.

C. D.

19.欧盟是当今世界最大的经济体，请选出其标徽（）

A. B. C.

D.

20.近年来，欧盟危机叠加，问题丛生，行动力下降，衰落趋势渐显。但欧盟当前是，未来也仍将是一支重要的全球性力量。西面有关欧盟的叙述，正确的有（）

①欧盟有统一的货币——欧元

②欧盟成员国的内部人员、资本和货物可以自由流通

③欧盟力求在外交和国家安全等方面步调一致

④欧盟成员国之间资源共享、优势互补

A.①②④

B.①②③④

C.①③④

D.①②③

二、材料分析题

21.经济发展始终都是摆在各个国家面前的难题。阅读下列材料，回答问题。材料一：第二次世界大战后，美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预；美国加大了对教育和科学研究的经费投入。20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济发展的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界级最大的信息产业公司都在美国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。

——摘编自《世界历史教师教学用书》

材料二：战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。

——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书．必修（Ⅱ）》

（1）请你结合所学知识指出，材料一中“美国联邦政府对经济干预”开始于哪一事件？根据材料一概括20世纪90年代美国经济发展呈现出哪些主要特征？

（2）根据材料二概括促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？结合所学知识说说为了实现这一梦想，欧洲人有何重大举措？

（3）综上所述，美国和西欧国家的发展给崛起中的中国带来了哪些启示？

22.“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想”，反思近代以来欧洲的历史，也许会给我们实现“中国梦”带来思考和启迪。阅读材料，回答问题。【黑暗与光明】

材料一：在16世纪的英国，那些随着罗马帝国衰亡而湮灭的悲剧和喜剧作品被重新挖掘出来，戏剧再次成为流行文化的一部分，同时出现了剧院、剧作家和从事商业演出的专业剧团，并产生了莎士比亚这样著名的戏剧大师。

材料二：18世纪，欧洲大陆掀起一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动。这场近一个世纪的思想解放运动开启了民智，为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。

【强大与衰落】

材料三：欧洲不仅成了世界的银行家，而且已成为世界的工业工场。1870年，欧洲的工业产量占世界工业

总产量的64．7%，而唯一的对手美国仅占23．3%。到1913年时，虽然美国达到了35．8%，但这一年欧洲工厂的产量仍占世界总产量的47．7％。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四：“胜利者欢欣鼓舞，失败者绝望沉默，这就是我们聚集在众多古老国家和民族之中的所有欧洲人的处境，这就是日耳曼人各族在相互残杀使浩劫蔓延所得到的一切……我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织。只有这样，人们才能够重新获得快乐和希望。”

——1946年9月丘吉尔在瑞士的演讲

（1）材料一中的现象发生的根本原因是什么？体现出当时欧洲怎样的发展趋势？

（2）材料二中“反封建的思想解放运动”中心在哪个国家？哪位思想家主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由、平等？

（3）材料一，材料二中的运动影响了欧洲的哪些资产阶级革命？

（4）据材料三，19世纪末20世纪初，欧洲在世界的经济地位如何？结合所学，请从政治、科技两个方面回答这一经济地位确立的原因有哪些？

（5）材料四中导致“胜利者欢欣鼓舞，失败者绝望沉默”的事件指什么？为了实现“欧洲合众国”的构想，欧洲国家有什么具体的举措？请列出两点。

（6）【思考与启迪】综上所述，你认为近代以来欧洲发展的历程可以给我们带来哪些启示？

23.某中学初三（12班）历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。探究步骤一：【搜集资料】

探究步骤二：【解读史料】

【崛起篇】

材料一：科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。到19世纪末，科学不再处于附属的地位。它已开始改造旧工业甚至创造全新的工业。【衰落篇】

材料二：长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。

【复兴篇】

材料三：20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。

探究步骤三：【总结思考】

（1）请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物或事件名称。

（2）材料一中的“工业革命”其发生的政治前提是什么？这一革命最终完成的标志是什么？）举例说明到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位？

（3）法国大革命在“政治革命”中地位突出，产生了什么重大影响？

（4）材料中的“战争”指的是什么性质的战争？在这次战争中使欧洲“完全失去以往作为世界中心的地位和威望”的会议是什么？战后形成了怎样的国际格局？

（5）20世纪90年代以来，欧洲各国为实现“新的欧洲统一”，在经济和政治领域采取的重大举措分别是什么？

（6）综合以上探究活动，你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识？

答案解析

一、选择题

1.【答案】D

【解析】【分析】题干材料中说：“欧洲曾是两次世界大战发源地，但从今天形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎是不存在了”主要指的是欧盟的成立，使各国加强了合作，避免了战争的爆发。为了振兴经济并降低未来战争的可能性，1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟；其它选项与题干表述没有直接关联。

故答案为D。

【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，注意认真阅读材料提取有效自信，并逐一分析四个选项。本题难度适中。

2.【答案】B

【解析】【分析】20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧共体”组织。1993年，西欧国家在欧共体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟是目前世界上最大的经济体，到2005年，已有27个欧洲国家加入欧盟。故ACD理解错误，不符合题意。

欧洲共同体的出现反映了二战后西欧国家在经济上完全依附美国的局面已经改变，欧洲国家开始走向联合。B理解正确，符合题意。

故答案为B。

【点评】本题考查了欧盟的有关知识，难度不大。除了本题考查的知识点外，学生还要掌握从欧共体到欧盟成立的过程，欧盟建立的时间和意义。

3.【答案】D

【解析】【分析】依据题干时间：20世纪40年代末，结合课本所学，1945年二战结束以后，美苏矛盾急剧恶化，冷战开启以后，日本成为美国遏制苏、中等共产主义阵营国家的重要前沿，因此其大力扶植日本，以遏制共产主义在亚太地区的扩张。D项符合题意。

美国扶植日本是从本国利益出发的，是想利用日本，主要意图不可能是维护日本政局，AB两项不合题意；1955年苏联成立华约，美苏两极格局形成。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意。

故答案为D。

【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度适中。学生还要掌握美国冷战政策在政治、经济、军事方面的表现。

4.【答案】B

【解析】【分析】本题主要考查学生分析数据的能力。从表格数据来看，各国经济增长速度不均衡，日本的经济增长速度最快，联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快，美国的经济增长速度缓慢，但依然是世界霸主。ACD表述正确，不符合题意。B表述错误，符合题意。

故答案为B。

【点评】本题考查了二战后西方国家经济迅速发展的的有关知识，难度适中。学生要掌握二战后西方经济迅速发展的原因和表现。

5.【答案】B

【解析】【分析】依据题干的表格的内容可知，20世纪90年代以后，美国政府在进行社会经济改革的同时，进行产业结构的调整，完成了对传统产业结构的技术改造，特别是信息产业的发展，是20世纪90年代美国经济的主要推动力，这是因为第三次科技革命的推动，B项符合题意；

题干的时间时期战争已经结束，A项不符合题意；

CD项说法都不是图片结果出现的主要原因，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题考查学生利用图表数据解答问题的能力，难度适中。学生要掌握二战后美国经济发展的原因和表现。

6.【答案】C

【解析】【分析】结合所学知识可知,战后西欧经济迅速发展的原因有美国马歇尔计划的援助;高素质的劳动力;采用最先进的科技成果;制定恰当的经济发展政策。战后日本经济迅速发展的原因有美国的扶持;制定恰当的经济政策;引进最新的科技成就;发展教育和科学技术。由此判断C符合题意。

【点评】本题考查学生战后日本、西欧经济迅速发展的原因,属于对基础知识的考查。

7.【答案】D

【解析】【分析】依据所学知识可知，第二次世界大战后，西欧丧失了世界主导地位，西欧各国为了振兴经济，在美苏两极格局的对抗中维护自己的国际地位，逐步走向了联合，成立了欧共体。D项符合题意。故答案为D。

【点评】本题考查了欧共体的有关知识，难度不大。除了本题考查的知识点外，学生还要掌握欧盟成立的时间和意义。

8.【答案】B

【解析】【分析】根据材料“战后竭力鼓吹欧洲联合的英国”“我们与欧洲大陆相联，但并不包容在里面。我们是和欧洲在一起，而不是属于它。我们同它利益与共，但并不被它吸纳。”说明英国主张欧洲联合，但不愿意加入不由他主导的欧共体，B项符合题意；ACD项说法不正确；

故答案为B。

【点评】本题考查了欧盟的有关知识，难度不大。除了本题考查的知识点外，学生还要掌握欧盟成立的时间和意义。

9.【答案】C

【解析】【分析】从题干中示意图可看出标号③阶段指的是1945——1973年，即二战后；联系所学知识，二战后美国经济发展的原因是多方面的，主要包括：适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节；抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业；重视基础教育，培养实用人才；战后国际地位的提高和军事经济实力的增强；确立世界霸权地位的政治需要。其中利用高新技术成果是二战后美国经济发展的主要原因。

A项罗斯福新政实施是标号②阶段发展的主要原因，不符合题意；

B项战后推行非军事化政策是标号③阶段发展的原因，但不是主要原因，不符合题意；

C项利用高新技术成果是标号③阶段发展的主要原因，符合题意；

D项经济全球化的推动是标号④阶段发展的原因，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度适中，考查二战后美国经济的发展。

10.【答案】C

【解析】【分析】依据所学知识，题干中的“为了欧洲的复兴，由美国所援助”，是二战后美国推行“冷战”政策在经济上的表现，及马歇尔计划。

故答案为C。

【点评】识记马歇计划实施的时间、内容及目的。本题难度适中。

11.【答案】D

【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，题干想要说明的是20世纪80年代日本主张摆脱美国的控制，这表明在国际关系上，日本开始奉行独立自主的政策，想谋求成为政治大国。这种现象的出现主要是因为日本重视科技教育，成为经济大国。ABC 与题干信息不符合。

故答案为D。

【点评】本题考查了日本开始谋求世界政治大国地位的原因，难度适中。学生还要掌握日本经济发展的原因。

12.【答案】D

【解析】【分析】此题考查欧盟的相关知识点。1993年成立的欧洲联盟，是世界上最大的经济体。

D项是欧盟的旗帜；

A项是联合国的徽章，

B项是亚太经合组织的标识；

C项是世界贸易组织的标识。

故答案为D。

【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度不大。学生还要掌握欧盟形成的过程和作用。

13.【答案】C

【解析】【分析】依据题干中提到：美国的投资帮助欧洲生产生活恢复到战前水平，反映了二战后美国马歇尔计划对西欧的援助。由所学知识可知，二战后，美国为了对付苏联，给予西欧资本主义国家大量援助。西欧国家利用美国的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的恢复和发展。C项符合题意；ABD三项在材料中没有体现。由此可知ABD三项不合题意。

故答案为C。

【点评】本题考查考生提取有效信息，结合所学知识分析问题的能力。本题难度适中。

14.【答案】D

【解析】【分析】根据材料内容分析选项可知，第一次由法国主导的统一指的是拿破仑帝国的建立；第二次德国主导指的是第二次世界大战；第三次是法德和解促成统一指的是二战后欧洲国家开始走向联合。

故答案为D。

【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用第二次世界大战后欧洲的联合的背景与表现。本题难度适中。

15.【答案】A

【解析】【分析】依据图片形状由十二颗五角星组成的圆，可知这是欧洲共同体（欧盟）会旗的标志。欧盟的会徽于1988年1月开始使用，会徽底呈蓝色，上面由12颗星围成一个圆圈，代表欧盟的12个国家。图片中很多人在“推赶”会徽向前发展，表明欧盟在不断扩大发展。A项符合题意；BCD三项与图片无关。由此可知BCD三项不合题意。

故答案为A。

【点评】准确识记欧盟的有关内容。本题难度适中。

16.【答案】D

【解析】【分析】依据所学知识可知，20世纪五、六十年代，美国经济持续发展。20世纪70年代，美国经济发展的弊端日益显露。特别是由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了1974－1975年世界性经济危机，美国经济受到严重打击，经济地位下降。20世纪80年代中期以后，美国政府调整经济政策，经济形势逐渐好转，但债务负担加重，成为世界上最大负债国。20世纪90年代，美国政府加大发展教育、科技事业的力度，促进了高新技术的发展，使美国经济进入了新经济时代。

故答案为D。

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记二战后美国经济发展状况。本题难度适中。

17.【答案】D

【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，欧洲联盟（简称欧盟），是根据1992年签署的《欧洲联盟条约》（也称《马斯特里赫特条约》）所建立的国际组织，现拥有28个会员国。欧盟是世界上最有力的国际组织和世界上第一大经济实体，在贸易、农业、金融等方面趋近于一个统一的联邦国家，而在内政、国防、外交等其他方面则类似一个独立国家所组成的同盟。

故答案为D。

【点评】本题考查了欧盟的有关知识，难度适中。除了本题考查的知识点外，学生还要掌握欧盟成立的时间和意义。

18.【答案】B

【解析】【分析】依据所学知识可知，A项是亚太经济合作组织（Asia-Pacific Economic Cooperation，简称APEC）的标志；

B项是欧盟盟旗，故B符合题意；

C项是联合国标志；

D项是世界贸易组织的标志。由此分析ACD不合题意。

故答案为B。

【点评】本题考查了欧盟的有关知识，难度不大。除了本题考查的知识点外，学生还要掌握欧盟成立的时间和意义。

19.【答案】B

【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是欧盟的相关内容。欧盟是世界上最大的经济体，B项是欧盟的旗帜。A图是世界贸易组织的图标，WTO不属于经济体C图是亚太经合组织，区域性的经济集团；D图是国际性的政治协调组织联合国；

故答案为B。

【点评】本题考查了欧盟的有关知识，难度不大。除了本题考查的知识点外，学生还要掌握欧盟成立的时间和意义。

20.【答案】B

【解析】【分析】依据所学知识可知，1993 年，西欧国家在欧共体基础上成立欧洲联盟，简称欧盟。欧盟各国将逐步使用单一货币——欧元。欧盟成员国内部人员、资本和货物可自由流通，不同国家的人可以自由自在地在任何一个成员国工作、学习或居住。欧盟国家还力求在外交和国家安全方面步调一致。欧盟成立以后，欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。因此①②③④项叙述都正。

故答案为B。

【点评】本题考查了欧盟的有关知识，难度不大。除了本题考查的知识点外，学生还要掌握欧盟成立的时间和意义。

二、材料分析题

21.【答案】（1）罗斯福新政；信息化和全球化。

（2）因素：战后欧洲国家经济破坏，实力削弱，国际地位下降；美苏“冷战”的威胁。成立欧共体，1993年在此基础上成立欧盟。

（3）大力发展科技，提高国民素质；要加强国际合作；要充分发挥国家对经济调控的作用；保持国内稳定等。

【解析】【分析】（1）第一问依据所学可知，1933年罗斯福实行新政，开始了国家对经济的干预；第二问依据材料信息：高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济发展的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界级最大的信息产业公司都在美国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落可知，20世纪90年代美国经济发展呈现出信息化和全球化；

（2）第一问依据材料信息：战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家可知，战后欧洲国家经济破坏，实力削弱，国际地位下降；美苏“冷战”的威胁；第二问依据所学可知，1967年成立欧共体，1993年在此基础上成立欧盟；

（3）开放性题目，大力发展科技，提高国民素质；要加强国际合作；要充分发挥国家对经济调控的作用；保持国内稳定等。

【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度适中。学生要正确认识科技在国家经济发展中的重大作用。

22.【答案】（1）根本原因：资本主义萌芽的产生；

发展趋势：14-16世纪的欧洲封建社会解体向资本主义社会过渡。

（2）法国；伏尔泰。

（3）欧洲资产阶级革命：英国资产阶级革命；法国大革命。

（4）成为世界的工业工场（或者世界的银行家、处于世界领先地位等）；

政治：完成资产阶级革命和改革或建立资本主义制度；

科技：完成两次工业革命。

（5）二战；成立欧共体和欧盟。

（6）解放思想；完善法制；变革制度；科技创新；加强合作等。

【解析】【分析】（1）本题考查文艺复兴的相关知识。由于资本主义萌芽的出现，14世纪前后，意大利兴起了很多城市国家，新兴的资产阶级不满教会的精神控制，要求以人为中心而不是以神为中心，兴起了

文艺复兴运动。文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，体现出当时欧洲封建社会解体向资本主义社会过渡。

（2）本题考查启蒙运动的相关知识。17——18世纪，西欧兴起了启蒙运动，其最早兴起于英国，中心在法国。著名代表伏尔泰反对封建专制制度，由开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽。

（3）本题考查文艺复兴和启蒙运动的影响。文艺复兴运动和启蒙运动是欧洲资本主义发展史上的两次思想解放运动，在资本主义发展和资产阶级革命中起了十分重要的作用，推动了欧洲的英国资产阶级革命、法国大革命。

（4）本题考查19世纪末20世纪初，欧洲在世界的经济地位及原因。据材料三“欧洲不仅成了世界的银行家，而且已成为世界的工业工场。1870年，欧洲的工业产量占世界工业总产量的64.7%，而唯一的对手美国仅占23.3%。到1913年时，虽然美国达到了35.8%，但这一年欧洲工厂的产量仍占世界总产量的

47.7%。”中的内容“1870年，欧洲的工业产量占世界工业总产量的64.7%”，可见欧洲不仅成了世界的银行家，而且已成为世界的工业工场。19世纪70年代至20世纪初，主要资本主义国家在科技上完成了第二次工业革命，政治上资本主义制度进一步确立。

（5）本题考查二战及二战后欧洲经济的发展。根据材料四“胜利者欢欣鼓舞，失败者绝望沉默，这就是我们欧洲人的处境，这就是日耳曼人各族在相互残杀使浩劫蔓延所得到的一切……我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织,只有这样，人们才能够重新获得快乐和希望。”中提示词“1946年9月丘吉尔在瑞士的演讲”，这个时间段“胜利者”、“失败者”指的战争结束了，根据课本所学可知指的是二战.材料中“这就是日耳曼人各族在相互残杀使浩劫蔓延所得到的一切”指的是二战导致欧洲相互厮杀，欧洲衰落。“……我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织。只有这样，人们才能够重新获得快乐和希望。” 丘吉尔发表演说，觉得欧洲建立“一个类似欧洲合众国”，表达的意思就是欧洲联合起来，在这种言论的影响下，欧洲建立了欧洲共同体。

（6）本题考查近代欧洲发展历程的启示，为开放性问题，学生围绕应该解放思想；完善法制；变革制度；科技创新；加强合作等方面作答即可。

故答案为：（1）根本原因：资本主义萌芽的产生；发展趋势：14-16世纪的欧洲封建社会解体向资本主义社会过渡。

（2）法国；伏尔泰。

（3）欧洲资产阶级革命：英国资产阶级革命；法国大革命。

（4）成为世界的工业工场（或者世界的银行家、处于世界领先地位等）；政治：完成资产阶级革命和改革或建立资本主义制度；科技：完成两次工业革命。

（5）二战；成立欧共体和欧盟。

（6）解放思想；完善法制；变革制度；科技创新；加强合作等。

【点评】本题难度适中，以“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想”这一热点引出对世界近现代上一些重大事件的考查。

23.【答案】（1）①但丁；②新航路开辟。

（2）资产阶级统治在英国确立（完成资产阶级革命）。大机器生产代替手工工场；德国。

（3）摧毁了法国的封建专制制度，使民主共和的思想广为传播。

（4）世界反法西斯战争、雅尔塔会议、两极格局（雅尔塔体系）。

（5）成立欧盟；使用单一货币欧元。

（6）重视科技、制度创新、和平发展、加强国家和地区之间的联系。

【解析】【分析】（1）①依据所学可知，但丁是文艺复兴运动的先驱；②依据所学可知，新航路开辟使世界开始连成一个整体。

（2）第一问依据所学可知，17世纪英国确立了资产阶级统治，是英国工业革命发生的政治前提；第二问依据所学可知，19世纪上半期大机器生产代替手工工场，标志着工业革命的完成；第三问依据所学可知，19世纪末，第二次科技革命开始，欧洲的德国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位。（3）依据所学可知，法国大革命摧毁了法国的封建专制制度，使民主共和的思想广为传播。

（4）依据材料信息：“长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手”可知，“战争”指的是世界反法西斯战争；第二问依据所学可知，1945年2月英美苏召开雅尔塔会议，使欧洲“完全失去以往作为世界中心的地位和威望”；第三问依据所学可知，二战后形成了美苏两极格局。

（5）依据所学可知，1993年欧盟成立，使用单一货币欧元。

（6）开放性题目，重视科技、制度创新、和平发展、加强国家和地区之间的联系。

【点评】本题主要考查学生识记和分析问题的能力，要结合课本和材料分析解决。这就要求我们熟练掌握课本基础知识，并能够灵活运用。本题难度较大。

2018年中考历史专题复习：专题3世界近现代国际关系的演变.doc

2017年中考专题复习专题3：世界近现代国际关系的演变国际关系的主要表现方式有战争、和平。和平时期主要进行国际会议、经济合作。本专题的主要内容有：世界近现代以来的三次世界格局的变动、两次世界大战、重要的国际组织几个方面的主要内容，从整体上、世界范围内了解国家之间错综复杂的关系。 【重点详解】 国际格局的演变 仁第一世界大战后建立了凡尔赛一华盛顿体系 背景：第一次世界大战后，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后世界作岀安排，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议。 建立:1919年1月召开巴黎和会，6月协约国与德国签署了《凡尔赛和约》。构成了凡尔赛体系。在美国的倡议下，1921?1922年美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表签订包括《九国公约》在内一系列条约。华盛顿会议是巴黎和会的继续，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛一华盛顿体系”。实质：它是帝国主义重新瓜分世界的体系。 作用：因为它只是暂时调整和缓解了帝国主义列强之间的关系，不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，所以不可能长期维持下去。 瓦解：第二次世界大战的爆发。 2、第二次世界大战后形成了两极格局 冷战政策：第二次世界大战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义，这种政策被称为冷战政策。具体表现：政治上推行杜鲁门主义，经济上实施马歇尔计划，军事上北大西洋公约组织。 苏美争霸：从20世纪50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人后，美苏展开了长达三十多年的争霸。1991年苏联解体，标志着长达半个世纪的美苏两极格局结束。 影响：消极影响一一美苏争霞，世界局势长期不安宁。积极作用一一两大集团，力量均衡, 防止新的大战的爆发。 3、世界政治格局的多极化趋势 趋势：随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”

2018年广东省中考历史试卷

2018年广东省中考历史试卷 全卷共6页、满分为100分，考试用时为50分钟。 一、单项选择题（本大题25小题，每小题3分，共75分。每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1. 考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是 A.刀耕火种 B.游牧渔猎 C.农耕定居 D.铁犁牛耕 2. 有学者认为，公元前221年的改革至关重要，它摒弃了重立列国的思想，从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是 A.分封制 B.郡县制 C.君主专制 D. 八股取士 3．公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施 A.有利于加强中央集权 B.抑制了农业生产发展 C.彻底解决了封国问题 D.实现了思想的大一统 4．从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3390多万，平均每年减少近28万。这一时期人口大量减少的主要原因是 A．政局动荡战乱频繁 B.人口南迁土地荒芜C．北方自然条件恶劣 D.经济重心完成南移5．这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构，这所造成的是一个庞大的读书人阶层。“这一制度”最早出现在 A．秦汉时期B．隋唐时期 C．宋元时期D．明清时期 图所示情景应选自6．题6 《伤寒杂病论》A. B.《资治通鉴》C.《本草纲目》D. 《天工开物》图题6（只有一个例子不能证明某“77．题表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述，根据

孤证不立”件事情成立）的史学研究方法，能够被认为的共同历史事实是军机处． 记述出处 《清史稿》始设军事房，后改军机处。”“雍正十年，用兵西北……《军机大臣年表》 “雍正七年六月始设军机房，十年三月改称办理军事处。7 表题 D.设于雍正年间．强化了君权．设于雍正十年 C A．因战事而设B 8.英国在清末和中国一共打了三仗：一次是“全仗”，两次是和其他列强合伙来打的“半仗”。材料 中的“全仗”结束后，中国被迫签订了 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D. 《辛丑条约》9．在中国被日本打败举国同仇敌忾之时，康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险，冷静地提醒人们要看到敌人的长处，进而提出向仇敌学习。他们的意图是 A.吸取经验进行革命 B.仿效日本变法强国 C.维新变法推翻淸朝 D.学习西方抵御侵略 10. 1912年春，广东省临时省议会上首次出现了数十名女性代议士的身影。同年秋,湖北省议会也特设了女子旁听席。上述材料说明 A.女性政治地位有所提高 B. 广东女性地位比湖北高 C.男尊女卑思想被彻底打破 D.女性参政议政权利得到保障 11. 如题11图，下列历史事件发生在蔡元培被任命为北京大学校长时的是 A.辛亥革命 B.新文化运动 C. “九一八”事变 D.西安事变 12.与题12图所提供信息相关的是 A.国民革命军北伐 B.中国工农红军长征 C.八路军奔赴抗日前线 D.人民解放军挺进大别山 13. 1936年，范文澜在《大丈夫：范文澜说英雄》序言中写道：“每当外力入侵中国的时候，总有许题12图 多忠臣义士，用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命,去保证民族的生存。”作者上述言论的目的是

2018年中考历史真题试题(含答案)

内蒙古呼和浩特市2018年中考历史真题试题 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。每小题1分，共20分) 1．在复习中国古典文学专题时，一位同学绘制了如下表格，其中存在错误的一项是（ A ） 宋元 吴承恩、曹雪芹 2．关于右图中包含历史信息，解读正确的是（ C ） A．此书的作者应该是汉族人桑君长B．书影上的后魏是指三国时的曹魏 C．该书是为地理著作《水经》作的注D．是我国第一部介绍河道水系的专著3．右图是七年级下册教材封面的一幅截图，它反映的是（ D ） A．龙门石窟浮雕 B．云冈石窟雕像 C．雕版《金刚经》 D．莫高窟的塑像4．1843年，英国取得了一项特权——中国将来给予其他国家任何权利，英国人可以“一体均沾”。按此规定，英国可从《马关条约》中分享的权利是（ C ） A．割地B．赔款C．办工厂D．赎辽费 5．1872年，《申报》在上海创办，在它有关圣诞节的报道中，经常使用“外国冬至”、“西国冬至”、“洋冬至”等字样，这一现象反映出当时社会（ B ） A．对侵略者的厌恶 B．中西交融的情形 C．全盘西化的态度 D．天朝上国的心理6．下列事件与结果关联正确的是（ B ）

光绪颁布“明定国是”诏书 维 7．1918年，一位先进知识分子在《新青年》上发表文章，称俄国十月革命“是二十世纪中世界革命的先声”。这位“先进知识分子”是（ A ） A． B． C． D．8．1936年12月12日，张学良和杨虎城扣押蒋介石，要求停止内战，联共抗日，史称“西安事变”。下列因西安事变促成的“变化”是（ D ） A．中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾 B．中国共产党的政策由抗日反蒋变为一致抗日 C．张学良、杨虎城停止进攻红军，逼蒋抗日 D．内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成 9．1949年9月，第一届中国人民政治协商会议召开。下列哪一项不属于会议的内容（ A ）A．宣告中央人民政府成立B．制定并通过“共同纲领” C．建立人民英雄纪念碑D．将北平改名为北京 10．“多快好省”、“超英赶美”、“以钢为纲”等词语相关联的历史事件是（ C ）A．公私合营 B．第一个五年计划C．大跃进运动 D．人民公社化运动11．1971年10月25日，中华人民共和国在联合国安理会常任理事国的席位得以恢复，这时我国外交正处于（ C ） A．与西方的紧张期 B．与苏联的蜜月期 C．与美国的改善期 D．与日本的建交期12．1988年1月21日，第一个台湾返乡探亲团抵达北京，在八达岭长城上，他们欢呼“到家了”。此时他们“离家”长达（ B ） A．38年B．39年C．43年D．93年13．1992年，呼和浩特市成为对外开放城市。这件事属于下面对外开放进程图中的（ D ）

2018年中考专题复习——中国历史综合探究题

一、民主与法制建设都是一个渐进发展的过程，民主与法制实现程度都是在历史发展过程中不断完善和提高的。我国也在不断地完善社会主义民主与法制，建设社会主义法治国家。为了探究中外民主法制建设的历程，九年级三班组织了一次主题：感受“中外民主与法制”的活动。请你参与： ★步骤一：回顾国外民主法制建设的进程 （1）近代社会的发展过程是一个“从神权到人权、从人治到法治、从专制到民主”的渐进过程。请你用英、法、美资产阶级革命相关法律文件加以说明。（任意两个） （2）法制建设对资本主义国家度过经济难关，巩固资产阶级统治也发挥了重要作用。请举一典型事例说明？ ★步骤二：反思我国民主与法制的探索历程 （3）近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化。哪个事件开启了近代中国政治上的民主化？ （4）民主法制建设是不断巩固、完善的过程。总结我国“法令行则国治，法令弛则国乱。”（1949～1977年期间）的经验教训。 （5）改革开放以来，我国逐步走上了依法治国的道路，请举出这一时期制定的一部重要法律加以说明。 ★步骤三：感悟中外民主法制的真谛 （6）民主法制建设与政治经济建设之间有什么关系，请谈谈你的看法？ 二、探索创新——拨正国家发展的航向。中国、苏俄（苏联）两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处，也存在差异。某校历史兴趣小组准各对此进行学习和探究，请你参与其中，帮助他们解决问题。 步骤一活动探究 活动Ⅰ：对两国革命道路的探究 （1）要求：模仿小军对俄国革命道路的解说，帮小芳将中国革命道路开辟的解说词补充完。 活动Ⅱ：以两国建设道路的探索为研究对象，结合以下材料，探究相关问题： “社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了……，但是后来苏联的模式僵化了” ——邓小平（2）材料中“列宁的思路比较好”指的是他实施了什么政策？（1分）“苏联的模式”有何特点？ （3）在新中国成立初期的十年社会主义道路探索中，我们成功仿效了苏联的很多做法，但也有自己的创新，同时也出现过严重失误。请就“成功仿效”、“创新”和“失误”各举一例。 步骤二感悟提高 （4）比较两国探索的成功经验和惨痛教训，你得到的最大启迪是什么？ 三、阅读下列材料，回答问题 2011年，中国共产党迎来建党90周年，90载艰苦卓绝，90载荣耀辉煌，90年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息，实现复兴的奋斗凯歌。32000多个平凡但伟大的日子，承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件，谱写了壮丽辉煌的历史篇章。 --中央外宣办和中央党史研究室主办的《党史上的今天》开栏的话探究一：民族独立和人民解放（1）1921年7月，中国共产党“一大”的召开宣告了党的成立，中国共产党不仅代表工人阶级的利益，而且代表整个中华民族的利益，请以西安事变为例说明。 （2）党成立后，经过长期革命斗争的磨砺，探索出了一条怎样的适合中国国情的革命道路？结合所学知识，举一个“党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻”的例子。哪一重大历史事件宣告了中华民族独立和人民解放？ 探究二：国家富强和人民富裕 （3）1956年7月1日当生日这天，《长沙晚报》创刊。同年，社会主义制度在我国基本确立，请问确立的标志是什么？党的十一届三中全会以后，为争取国家富强和人民富裕，我国逐步探索出了一条有中国特色的社会主义建设道路。请问在十一届三中全会上，党作出了怎样的伟大决策？ （3）综观共产党90年的光辉历程，你认为党在领导中国革命和建设过程中，最成功的经验是什么？ 第1页（共3页）

2018年广东省中考历史试题含参考解析

机密★启用前 2018年广东省初中学业水平考试 历史 说明:1. 全卷共6页、满分为100分，考试用时为50分钟。 2. 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3. 选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干挣后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上姗；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题25小题，每小题3分，共75分。每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1. 考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是 A.刀耕火种 B.游牧渔猎 C.农耕定居 D.铁犁牛耕 【考点】半坡原始居民的生活。 【解析】本题难度不大，主要考查学生对史实的识记，从题干中“密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏”可以判断它是农耕定居生活方式。半坡居民的生活方式是住着半地穴式的房屋，能制造彩陶，会纺线、织布、制衣。 故答案为C。 2. 有学者认为，公元前221年的改革至关重要，它摒弃了重立列国的思想，从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是 A.分封制 B.郡县制 C.君主专制 D. 八股取士 【考点】秦加强中央集权的史实 【解析】本题主要考查学生的史实识记。从题干中“公元前221年”的时间可以判断是秦朝，从“摒弃了重立列国的思想”“中央统一全国各地的集权管辖”这些可以看出是秦朝的郡县制。秦朝的郡县制的官员由皇帝直接任命，其设立有利于中央对地方的管辖，加强中央集权制度。

2018年高考全国卷历史选择题专项训

训练历史评价影响类 1.2016年3月，考古专家确认江西南昌海昏侯墓主身份为“汉废帝”刘贺。 据史书记载，刘贺在当皇帝的27天里做了1127件荒唐事，从而留下了“荒淫迷惑，失帝王礼仪”的罪名。但刘贺墓出土了编钟、琴瑟、大量的竹简和孔子圣贤像，诸多学者据此认为刘贺是知书达理、情趣高雅的人。上述对刘贺的不同评价说明() A.文献史料真伪难以辨别 B.历史研究需要注意史料的互证 C.历史人物评价难有定论 D.历史记载要经过考古发现证实 2.钱穆评价某一朝代的社会阶层流动：“升入政治上层者，皆由白衣秀才平地拔起，更无古代封建贵族及门第传统的遗存。”此现象() A.以诗取士促进唐诗繁荣 B.促进民族融合高潮到来 C.促使庶族地主开始崛起 D.使平民阶层影响力上升 3.近代学者章太炎在《国故论衡》中说：“今无慈惠廉爱，则民为虎狼也；无文学，则士为牛马也。有虎狼之民、牛马之士，国虽治、政虽理，其民不人。”他评价的应是()A.孔孟的仁义之道B.老子的辨证思想C.韩非的重刑理论D.墨子的非攻主张 4.汉字由小篆演变为隶书，叫作“隶变”，几乎使当时的汉字全部失去了象形的特点。隶书的形体、笔画也比小篆有很多俭省，容易辨认。郭沫若认为：“秦始皇改革文字的更大功绩是采用了隶书。”可见，郭沫若这一评价的着眼点是()A.“隶变”是汉字发展史上的转折点B.“隶变”顺应了统一多民族国家发展的要求C.隶书的出现标志着书法艺术的成熟D.秦始皇建立了中国历史上第一个大一统帝国 5.有学者评价雅典民主政治时指出：“这种专政渗透到社会生活的每一个角落，可以调动一切能够调动的力量，在需要的时候，它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋在尘土之中。”这说明雅典民主政治()

2018年中考历史复习专题训练凡尔赛—华盛顿体系下的世界(含解析)新人教版(202102111520

凡尔赛-华盛顿体系下的世界 、选择题 1.抓住历史事件相关联的因素，有助于梳理知识，加深理解?以下关联不正确的是（） A.凡尔赛体系——确立帝国主义在欧洲、美洲和西亚统治的新秩序 B.华盛顿会议一一确立帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序 C.希特勒上台——世界大战欧洲策源地形成 D.杜鲁门主义出台——美苏冷战开始 2.巴黎和会后，德国的军用飞机被肢解（如下图），其依据的是《凡尔赛和约》规定德国（） A.向波兰割让“波兰走 廊” B.不得拥有空 军 C.向法国交还阿尔萨斯一一洛 林 D..海外殖民地被瓜分 3.美国《政治周刊》评论说，美国现任总统奥巴马所提出的经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。罗斯福 新政的主要特点是（） A.改变了美国外交策 略 B. 削弱国家资本主义垄断程度 C.根除了美国经济危 机 D. 加强国家对经济的干预和指导 4.一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或 层次。下列选项符合上述说法的是（） A.凡尔赛-华盛顿体系——华盛顿会议——《九国公约》 B.科学社会主义诞生一一十月革命一一社会主义思潮

8. 威廉？本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里, 虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感。”罗斯福新政中与之相关的举措是 （ ） A. 恢复工业 B.整顿金融 业 C. 调整农 业 D. 兴办公共工程 9.1919年的巴黎和会和 1945年的雅尔塔会议相似之处有（ ） ①大国强权政治明显 ②重新确立战后亚欧政治版图 ③都有关于处理德国问题的内容 ④都有损害 中国主权的做法 C.罗斯福新政一一《全国工业复兴法》 《社会保险法》 D.第二次世界大战一一德国突袭波兰一一德国投降 5. 在华盛顿会议上居主导地位的国家是（ A.美国 B.英 C.日 D.法国 6. 巴黎和会与华盛顿会议的相同点是（ ① 列强操纵，帝国主义重新瓜分世界 ② 充满矛盾和斗争 ③ 侵犯中国的主权 ④ 暂时调整了帝国主义之间的矛盾 A.①②③④ B.①②③ C. ②③④ D.①②④ 7. 巴黎和会上签订的凡尔赛和约的内容中，最能反映会议分赃性质的是（ ①日本攫取德国在中国山东的特权②对德国的军备实行严格控制 ③德国的海外殖民地被战胜国瓜分④阿尔萨斯和洛林归于法国 A.①③④ B.②③④ D. ①④ C. ①③ 从事修建长途铁路的工程,

2018年广东省中考历史试卷(含答案与解析)

绝密★启用前 广东省2018年初中学业水平考试 历史 本试卷分为第Ⅰ（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。本试卷满分100分，考试 时间50分钟。 第Ⅰ卷（选择题共75分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项最符合题目要求的） 1.考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是（） A.刀耕火种 B.游牧渔猎 C.农耕定居 D.铁犁牛耕 2.有学者认为，公元前221年的改革至关重要，它摒弃了重立列国的思想，从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是（） A.分封制 B.郡县制 C.君主专制 D.八股取士 3.公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施（）A.有利于加强中央集权B.抑制了农业生产发展 C.彻底解决了封国问题 D.实现了思想的大一统 4.从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3 390多万，平均每年减少近28万。这一时期人口大量减少的主要原因是（）A.政局动荡战乱频繁B.人口南迁土地荒芜 C.北方自然条件恶劣 D.经济重心完成南移 5.这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构，这所造成的是一个庞大的读书人阶层。“这一制度”最早出现在（）A.秦汉时期B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 6.如图所示情景应选自（） A.《伤寒杂病论》 B.《资治通鉴》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》 7.下表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述，根据“孤证不立”（只有一个例子 不能证明某件事情成立）的史学研究方法，能够被认为的共同历史事实是军机处 （） 记述出处“雍正十年，用兵西北……始设军事房，后改军机处。”《清史稿》 “雍正七年六月始设军机房，十年三月改称办理军事处。" 《军机大臣年 表》 A.因战事而设 B.设于雍正十年 C.强化了君权 D.设于雍正年间 8.英国在清末和中国一共打了三仗：一次是“全仗”，两次是和其他列强合伙来打的“半 仗”。材料中的“全仗”结束后，中国被迫签订了（） A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 9.在中国被日本打败举国同仇敌忾之时，康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂 的风险，冷静地提醒人们要看到敌人的长处，进而提出向仇敌学习。他们的意图是 （）A.吸取经验进行革命B.仿效日本变法强国 C.维新变法推翻淸朝 D.学习西方抵御侵略 10.1912年春，广东省临时省议会上首次出现了数十名女性代议士的身影。同年秋,湖北 省议会也特设了女子旁听席。上述材料说明（） A.女性政治地位有所提高 B.广东女性地位比湖北高 C.男尊女卑思想被彻底打破 D.女性参政议政权利得到保障 11.如图，下列历史事件发生在蔡元培被任命为北京大学校长时的是（） A.辛亥革命 B.新文化运动 C.“九一八”事变 -------------在-------------------- 此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答 --------------------题--------------------无--------------------效------------ 毕 业 学 校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 准 考 证 号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2018年高考文综历史全国卷I卷

2018年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅰ卷） 文综历史试题 24．《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。这反映出，《墨子》() A．汇集了诸子百家的思想精华B．形成了完整的科学体系 C．包含了劳动人民智慧的结晶D．体现了贵族阶层的旨趣 25．据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。 表2 “安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表 由此可知，这一时期的藩镇() A．控制了朝廷财政收入B．彼此之间攻伐不已 C．注重维护中央的权威D．延续了唐朝的统治 26．北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井。 井主所雇工匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受雇期间，若对工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。这反映出当时() A．民营手工业得到发展B．手工业者社会地位高 C．雇佣劳动已经普及D．盐业专卖制度解体 27．图6中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”，明成祖隧厚赐外国使臣。这表明当时()

A．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型 B．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读 C．海禁政策的解除促进了对外文化交流 D．外来物品的传入推动了传统观念更新 28．甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了() A．欧美舆论宣传左右了战争进程B．日本力图变更中国的君主政体 C．清朝政府昏庸不谙熟近代外交D．西方媒体鼓动中国的民主革命 29．五四运动后，出现了社会主义是否合适中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。这场争论() A．确定了新民主主义革命的道路 B．使思想界认清了欧美的社会制度 C．在思想上为中国共产党的成立准备了条件 D．消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 30．1948～1949年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认。 这反映出() A．中国共产党奉行独立自主的外交政策B．西方国家放弃了对国民党政权的支持 C．中国冲破了美国的外交孤立D．新政府不急于获取国际支持 31．图7是1953年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。这反映了当时我国()

2018年广东省中考历史试卷及解析

2018年广东省中考历史试卷 一、单项选择题（本大题25小题，每小题3分，共75分．每小题列出的四个选项中只有一个是正确的．请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1．（3分）考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是（） A．刀耕火种B．游牧渔猎C．农耕定居D．铁犁牛耕 2．（3分）有学者认为，公元前221年的改革至关重要，它摒弃了重立列国的思想，从而为中央统全国各地的集权管辖提供了手段。材料中的“它”指的是（）A．分封制B．郡县制C．君主专制D．八股取士 3．（3分）公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施（） A．有利于加强中央集权B．抑制了农业生产发展 C．彻底解决了封国问题D．实现了思想的大一统 4．（3分）从东汉恒帝（水寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3390多万，平均每年减少近28万。这一时期人口大量减少的主要原因是（）A．政局动荡战乱频繁B．人口南迁土地荒芜 C．北方自然条件恶劣D．经济重心完成南移 5．（3分）这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构，它所造就的是个庞大的读书人阶层。“这一制度”最早出现在（） A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期 6．（3分）如图所示情景应选自（） A．《伤寒杂病论》B．《资治通鉴》C．《本草纲目》D．《天工开物》7．（3分）表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述。根据“孤证不立”（只有一个例子不能证明某件事情成立）的史学研究方法，能够被认定的共同历史事实是军机处（）

2018年中考历史专题训练卷抗日战争(有答案)

抗日战争 1．某同学想了解中国抗日战争“十四年抗战”的起点事件，应向他推荐下列哪一部作品？ A． B． C．D． 2．下面是某同学整理的西安事变资料卡片。卡片中表述错误的是 A．发生时间 B．发动者 C．解决过程 D．历史影响 3．漫画《东北军脚上的镣铐》形象地揭示了九一八事变后，不到半年，我国就丧失了一百多万平方千米河山的主要原因 A．日军突然发动袭击 B．英美等国纵容日本侵华 C．抗日义勇军力量弱小 D．蒋介石奉行不抵抗政策 4．卢沟桥在古代被誉为“燕京八景”之一，因清代乾隆帝亲笔御书“卢沟晓月”四字立碑于桥头而闻名；卢沟

桥在近代又因日本发动“七七事变”而震惊世界。该事变标志着 A．中国局部抗战开始 B．中国全民族抗战开始 C．抗日民族统一战线初步形成 D．抗日民族统一战线正式形成 5．《南京大屠杀的虚构》出版后，日本右翼势力给予了高度评价，渡部升一在其初版本的护封广告词中写道：“读了此书，如果今后有人仍然再提南京大屠杀，那就只能说他是煽动反日。”我们批驳上述荒谬观点的有力证据是 A．历史专著中对“南京大屠杀”的描述 B．侵华日军老兵的回忆录 C．屠杀现场遗迹与当时摄制的新闻照片 D．当年幸存者的控诉材料 6．在中华民族危机空前严重的时刻，国共两党再次联手，共御外侮。国共第二次合作正式形成的标志是A．西安事变的和平解决 B．八路军、新四军改编的完成 C．国共合作宣言和蒋介石谈话的发表 D．淞沪会战的爆发 7．1937年8月，许多红军战士舍不得摘下带有红五星的八角帽，不愿换上佩有青天白日徽的黄军帽。刘伯承劝道：“这帽徽虽是白的，可我们的心永远是红的！同志们，为了救中国，暂时和红军帽告别吧！”“救中国”的含义是 A．开赴北伐战场 B．建立农村革命根据地 C．胜利结束长征 D．国共合作抗击日寇 8．蒋介石在台儿庄战役大捷后的电报中说：“此次台儿庄之捷，幸赖我前方将士之不惜牺牲，后方同胞之共同奋斗，乃获此初步之胜利。”由此可见，台儿庄大捷的主要原因是 A．前方将士不怕牺牲 B．后方同胞大力支援 C．全民族抗战局面形成 D．蒋介石的正确领导 9．1945年8月15日晚，日本宣布投降的消息传遍全国。全国人民欢欣鼓舞，庆祝抗日战争的胜利。下列有关抗日战争的说法，不正确的是 A．抗日民族统一战线是中国人民取得抗日战争胜利的重要保证 B．中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分 C．外国援助是中国抗日战争取得胜利的决定性因素 D．抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点

2018年高考真题历史(全国卷2)

2018年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试（历史） 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝，这一记载意在说明 A. 商汤成功缘于他的仁德之心 B. 捕猎是夏商时主要经济活动 C. 商朝已经注重生态环境保护 D. 资源争夺是夏商更替的主因 【答案】A 【解析】商汤认为野外捕鸟之人设的四面密实的网会将鸟兽杀绝，所以采取了“去其三面”的做法，这表面看是对鸟兽的仁慈，不赶尽杀绝，实际上《史记》的作者司马迁有意在说商汤能够建立商朝是其仁德的结果，故选A；夏商时期我国华夏族居民大多已经过上定居的生活，所以农耕应该是主要的经济活动，故B不符合史实；保护生态环境不是题目的主旨，而且题干没有说到商朝建立之后的事情，故排除C；题干提到的是商汤的举动与夏商更替的关系，而不是资源争夺，故排除D。 名师点睛：这一题主要考查考生全面准确解读材料和审题的能力，试题以热点隐性切入，题干以商汤仁慈能最终推翻暴虐无道的夏桀这一《史记》记载为载体，考查以德治国这一时政热点（十九大提出“坚持依法治国和以德治国相结合”）问题，同时这一题也在聚焦立德树人、

2018年北京市中考历史试题解析

2018年北京市中考历史试题解析 第一部分——选择题 【答案】 C 【解析】本题考查中国境内的原始人类相关知识点。所给图片为北京人头部复原像。自然环境、打制石器没办法还原原始人的相貌，生活想象图是还原之后的想象。 【答案】 A 【解析】本题考查中国古代汉字的演变历程。青铜铭文的部分被称作“金文”。四选项从远到近依次为“A-B-C-D”，故选A。 【答案】 B 【解析】本题考查西周分封制相关知识点。题干限定的朝代为周,解题关键句为“封周王室贵族于燕”。“封建亲戚，以屏藩周”，只有B项可选。

【答案】 C 【解析】本题考查秦建立后巩固统一的措施。左图反映货币的统一、右图反映文字的统一,可知为秦朝巩固统一的措施。AB不选，通过齐楚燕韩赵魏秦排除D。 【答案】B 【解析】本题考查三国鼎立相关知识点。观察图片，可知孙刘联军在赤壁大破曹操,所给战役为“赤壁之战”，为三国鼎立的形成奠定基础，选B。A项，“为曹操统一北方奠定基础”的战争为官渡之战，故错误；C，“三国鼎立正式形成”的时间为222年，故错误；D，“结束三国鼎立”为280年司马炎讨吴国获胜，故错误。 【答案】 D 【解析】本题考查中国古代朝代顺序。根据表中信息“南朝北朝、隋朝”之后, “五代十国”之前,“南北朝并立，隋唐五代传”，可知该选唐朝。AB分别属于北朝、南朝，C属于隋朝。

【答案】 D 【解析】本题考查辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化的相关知识。建国、灭国、和议显示了民族政权间关系的复杂性和动态博弈，故选D。 【答案】D 【解析】本题考查经济重心南移的相关知识。第一幅图片中，主要经济区在北部的黄河流域,第二幅图里，宋代主要经济区转移到了长江流域。D项，经济重心从黄河流域转移到长江流域,故正确。

中考历史2018年周年历史大事件

中考历史2018年周年历史大事件 中国历史七上 1、公元前138年，张骞第一次出使西域。 2、208年赤壁之战，孙权、刘备以少胜多打败曹操 3、383年淝水之战 中国历史七下 1、618年李渊灭唐，建立唐朝，隋朝灭亡。 2、713年-741年开元盛世 3、1368年朱元璋建立明朝，元朝灭亡。 4、1405年-1433年郑和七次下西洋最远到达了红海沿岸和非洲东海岸 5、1553年，葡萄牙人攫取澳门居住权 6、1683年，清朝统一台湾。1684年设置台湾府，隶属福建省。 中国历史八上 1、1853年，太平军把南京改名为天京，定为都城。 2、1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱（收复新疆） 3、1898年6月戊戌变法开始。 4、1918年，李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬十月革命，宣传马克思主义。 5、1928年4月，井冈山会师。 6、1933年10月，国民党军队对中央革命根据地发动第五次“围剿”。 7、1938年春，台儿庄战役（李宗仁），中国抗战以来取得的最大胜利。 8、1948年9月，三大战役开始（辽沈战役、淮海战役、平津战役） 中国历史八下 1、1953年7月，抗美援朝战争胜利。 2、1953年，我国开始第一个五年计划。 3、1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则。 4、1958年，党中央提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。 5、1978年思想理论界展开真理问题的讨论。1978年底党的十一届三中全会召开，我国开始进入社会主义现代化建设新时期。（改革开放40周年） 6、1973年，袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻（东方魔稻）。 7、1993年，“汪辜会谈”

2018年高考全国卷历史试卷分析

2018年高考全国卷历史试卷分析 激扬家国情怀 高考历史试题重点考查核心价值、必备知识、关键能力和学科素养，体现高考内容改革对“助推改变应试教育，提升学生综合素质”的积极作用，实现高考选拔德才兼备人才、促进学生全面发展的素质教育要求。 一、体现历史学科积极育人导向 历史学科通过精心选取素材，构建试题情境，引导考生增强国家认同和民族自信心、自豪感，坚持唯物史观。如文科综合Ⅱ卷第42题讲述了近代著名洋务企业汉阳铁厂的建立、投产过程，反映出近代中华民族所遭遇的艰难曲折和中国人民的伟大奋斗精神，激励考生为实现民族复兴不断开拓进取。Ⅱ卷第27题呈现了传统戏曲昆曲的精美与雅致，Ⅲ卷第26题叙述了我国古代药学的发展脉络，考查了考生对传统文化的认识能力。 历史学科在考试内容选取上注意与党和国家的人才选拔要求相契合，考查适应社会发展需要人才的必备品格。如Ⅱ卷第47题描述了明代蒙古土默特部首领俺答汗之妻三娘子，以其杰出的个人能力与威望，维护明、蒙之间长期和平的事迹，考查考生对历史人物的认识水平和家国同构观念。 历史科把马克思主义作为试卷的“鲜亮底色”，让马克思主义成为师生理解历史与现实的强大思维工具，并成为他们信仰的指引。如Ⅰ卷第29题以五四运动后关于社会主义的论争为背景，得出只有社会主义才能救中国的历史结论，引导考生认清科学社会主义和资产阶级改良主义的本质区别。 二、避免“偏、难、怪、深” 历史试题对考试内容和要求进行了优化与整合，避免“偏、难、怪、深”，强调考查主干知识。如Ⅰ卷第26题和27题分别考查宋代手工业发展和明代的中外贸易，Ⅱ卷第32题、33题和34题分别考查古代罗马法发展、早期资本主义殖民扩张和二战后欧洲经济一体化等。 历史学科从多角度、多层次考查考生的学科素养，引导考生适应时代发展要求。如Ⅲ卷第41题以上海和曼彻斯特两个城市的发展为例，对现代化进程中的城市发展问题进行比较视域下的考查，涵

2011年广东省中考历史试题含答案解析

2011年广东省中考历史试题 说明：1、全卷共5页，满分100分，考试用时为50分钟 2、答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上，填写自己的准考证号、 姓名、试室号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3、单项选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息 点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。 4、综合题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题指定区域 内相应的位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不许使 用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 5、考生必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题列出的四个选项中， 只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1、我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中，一心治水，在外多年，三过家门而不 入的“英雄”是（） A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹 2、秦统一后，为维护皇权，巩固统治，加强了对官员的监察管理。其中，中央分管监察百 官的是（） A、博士 B、丞相 C、太尉 D、御史大夫 3、19世纪未，德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为 “丝绸之路”。下列对‘丝绸之路’的表述，错误的是（） A、“丝绸之路”的起点是玉门关 B、从河西走廊向西最远到达欧洲 C、丝绸是通道上运输的主要商品 D、促进了东西方经济、文化交流 4、小龙在图书馆借了一本，《贞观政要》。在这本书中，他可以查到下列哪位皇帝在位期间 的“治世”史实（） A、秦始皇 B、唐太宗 C、唐玄宗 D、明太祖 5、我国古代四大发明对人类的文明与进步产生了巨大影响。其中，在促进不同地区的文化 交流中最先发挥作用的是（） A、造纸术 B、指南针 C、火药 D、印刷术 6、如果你有机会到宝岛台湾一游，建议你到台南市参观当地的名胜古迹——赤嵌城。这里 敬奉着一位民族英雄，他是（） A、邓世昌 B、戚继光 C、郑成功 D、左宗棠 7、明太祖认为，秦始皇置丞相，却很快亡国。为强化皇权。以秦为鉴。明太宗采取的措施 是（） A、废除丞相制，六部直接对皇帝负责 B、废除丞相制，撤销六部 C、废除丞相制，设置军机处 D、废除丞相制，设置东厂 8、在参加《洋务运动主题展》时，从右图获得的信息正确的是（） A、洋务运动创办的军事工业 B、洋务运动创办的民用工业 江南制造总局机器房 C、张之洞创办的近代企业 D、表明中国开始走上了资本主义道路

2018年中考历史专题复习(共十七个专题)

2018年中考历史专题复习专题一中国古代改革与制度创新 中国古代改革 中国古代制度创新（专制主义中央集权制度）

【能力训练】中国古代改革 改革（变法）是中国历史发展的鲜明主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。——《汉书?食货志上》 （1）据材料一，归纳“商君”改革的三项措施，并分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的？ 材料二魏主下诏，“魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓拔氏。夫土德，……，万物之元也，宜改姓元氏。诸臣旧将……，姓或重复，皆改之。”“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革，三十以下，见在朝延之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《魏书〃高祖纪》 （2）材料二体现了孝文帝推行的哪些“汉化”政策？这些政策的施行对民族关系的发展有何作用？ （3）比较材料一、二，说说两次改革的作用有何相同之处？ 专题二中国古代对外关系与经济发展 中国古代对外关系

【能力训练】 外交是国家实力强弱的晴雨表。纵观中外对外交往历史，可以为我们今天走改革开放之路提供重要启示。观察图片材料，回答问题。 图1 丝绸之路示意图 图2 唐朝主要交通路线图 图3 郑和下西洋路线图 图4 “广东十三行” （1）丝绸之路是西汉时期开辟的中西方贸易通道，据图1可知，汉代丝绸最远可运到哪里？“一带一路”（丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）建设是新形势下我国对外开放的重大战略。“丝绸之路经济带”构想的提出有何重大战略意义？ （2）据图2说明唐朝对外交流繁荣的因素是什么？该图反映了唐朝政府实行怎样的对外政策？ （3）据图3写出郑和下西洋第一次出发的地点和最远到达的地点。你能从图中获取郑和下西洋的哪些信息？ （4）据图4反映了清朝统治者实行什么对外政策？根据材料中的四幅图片，说说中国古代

2018年陕西省中考历史试题

2018年陕西省中考历史试题 一、选择题（每小题2分） 1．某学者综合考虑各因素绘制成下图。下列表述正确的是（） ①出现盛世对外开放使用火药②国家统一商业繁荣科技领先③政权并 立贸易发达发明司南④强化皇权闭关锁国科技落后 A．①② B．①③C．②③ D．①④ 2．近代某报刊曾报道：“闻近月以来，凡都中士大夫有谈及西学新法者，同僚之中 均闻而却避。盖恐人指之为康党，以致罹于法网。故自同文馆以外，竞无人再敢言 声光化电之学，念爱皮西提之音。”这一社会现象出现的原因是（） A．洋务运动的失败 B．民族矛盾的尖锐 C．顽固势力的反扑 D．民众的盲目 排外 3．某同学将新民主主义革命时期有关重大事件绘制成如图所示。六个序号分 别代表在该地或区域（阴影）所发生事件的特点、结果或作用，相对对应的事件按 时间先后顺序排列正确的是（） ①打响武装反抗国民党第一枪②战略反攻开始③国民党政权覆灭 ④为渡江作战奠定基础⑤三军会师长征胜利⑥主动出击日军且规模最大 A．①⑥②④③⑤ B．④②③⑤⑥① C．③②④⑥①⑤ D．①⑤⑥②④③服饰 是社会生活的一种反映。据此回答4-5题。 4．1912年，孙中山在给上海中华国货维持会的复函中说：“礼服在所必更，常听民自便……去辫之后，亟于易服，于是争购呢绒，竞从西制，致使外货畅销，内货阻滞。”由此可见辛亥革命（） A．传播民主科学观念促进了人们思想解放 B．促 进中国服饰近代化，冲击传统生活习俗 C．传人西方思想观念，中国服饰开始近代 化 D．开始机器化生产服装，加剧崇洋媚外现象 5．英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化，王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家盖伊米吉这样写道：“英国宫廷内服饰朴素文雅，谦虚内敛，让 人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装，是相当，愚蠢的。”导致审美观念变 化的根源是（） A．君主权力受限 B．文艺复兴深入 C．工业革命展开 D．社会经济衰退 6．霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为：“如果说法国大革命追寻的理想，传之后 世的生命比布尔什维克为长；1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年更为 深远。”“1917年革命事件”产生的重大影响是（） A．使苏联跻身于工业化的国家行列 B．使苏俄退出协约国宣告一战结束 C．使 俄国走上实现现代化独特道路 D．结束封建统治传播民主共和思想二、非选择题