第七单元-第一章生物的生殖和发育复习检测(含答案)

7-1生物的生殖和发育复习检测附答案

一、选择题

1．下列哪项属于植物的有性生殖（）

A．桃树的开花结果 B．紫背天葵用茎繁殖

C．马铃薯用块茎生殖 D．植物的组织培养

2．下列新个体的产生，哪些是属于无性生殖（）

①椒草的叶片长出新植株②蛙的受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下后长出玉米植株⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥蜂王产下的受精卵发育成雄蜂⑦代孕母羊产下克隆羊多莉⑧蚕蛾产下受精卵发育成蚕

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧C．①③⑤⑦ D．②④⑥⑧

3．一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）

A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．播种

4．一株原来开红花的桃树嫁接到开白花的桃树上，新嫁接的枝条将来开的花的颜色是（）

A．红色 B．白色 C．粉红色 D．红色和白色

5．在嫁接植物时，一定要注意将接穗和砧木的哪一部分紧贴在一起（）A．木质部 B．形成层 C．韧皮部 D．树皮

6．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采用的方法是（）A、嫁接 B、分根 C、扦插 D、杂交

7．蝗虫的个体发育过程，要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育称为（）。

A．不完全变态 B．完全变态 C．变态发育 D．不变态发育

8．两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是（）

A、变态发育

B、体温不恒定

C、生殖发育离不开水

D、心脏结构简单9．观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为（）

A．胚盘，色浅而小 B．胚盘，色浓略大

C．胚胎，色浅而小 D．胚胎，色浓略大

10．“金蝉脱壳”的本意是指昆虫（）

A．产卵繁殖后代 B．卵孵化成幼虫

C．蛹羽化成昆虫 D．退去限制身体进一步生长的外骨骼11．小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大，毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀……”如果毛毛虫享有一双翅膀的话，就必须经过下列哪项的发育过程。（）

A．卵→幼虫→蛹→成虫 B．幼虫→卵→蛹→成虫

C．卵→若虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫

12．美丽的蝴蝶是“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”是蝴蝶的（）A、受精卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫

13．人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程中的哪个时期（）A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫

14．学完“昆虫的生殖发育”后，某同学整理的笔记有误的是（）A．家蚕的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育

B．菜粉蝶及幼虫菜青虫在形态结构和生活习性上显著不同，其幼虫对农作物的危害极大

C．蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育

D．不是所有的昆虫都有蜕皮现象

15、两栖动物生殖和发育的特点是（）

A．体外受精、体内发育 B．体外受精、水中变态发育

C．体内受精、体内发育 D．体内受精、水中变态发育

16．下列不属于两栖动物的是（）

A、蟾蜍

B、金龟子

C、大鲵

D、蝾螈

17．鸡卵中含有细胞核的结构是（）

A、卵白

B、胚盘

C、系带

D、气室

18．“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。”这句是描写鸟正处在什么时期（）

A、求偶期

B、育雏期

C、产卵期

D、孵化期

19．下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（）

A、求偶

B、占区

C、筑巢

D、孵卵和育雏

20．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这句诗是描写鸟类繁殖中的哪类行为（）

A、筑巢

B、求偶

C、孵卵

D、育雏

21．孔雀开屏属于（）

A、求偶

B、筑巢

C、孵卵

D、育雏

22．无论和发育有何特点，在鸟类生殖和发育过程中，必须具有哪几种行为？（）

A．求偶、交配、产卵B．筑巢、产卵、孵卵

C．产卵、筑巢、育雏D．筑巢、交配、产卵

二、非选择题

生物的生殖和发育知识点总结

生物的生殖和发育知识点总结 591up随身学 https://www.wendangku.net/doc/c27222700.html, 第一节、生物的生殖 一、生殖的类型 名词： 1、生物的生殖：每种生物都能够产生自己的后代，这就是~ 2、无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。易保持亲代的性状。 3、有性生殖：是指经过两性生殖细胞（也叫配子）的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。这是生物界中普遍存在的生殖方式，具有双亲的遗传性，有更强的生活力和变异性。 4、分裂生殖（单细胞生物特有）：是生物体由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。如变形虫、细菌、草履虫。 5、出芽生殖：母体→芽体→新个体，如水螅、酵母菌。 6、孢子生殖：母体→孢子→新个体，如青霉、曲霉。 7、营养生殖：植物的营养器官（根、茎、叶）发育为新个体，如马铃薯块茎、草莓的匍匐茎，秋海棠等。 8、嫁接：一种用植物体上的芽或枝，接到另一种有根系的植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的新植物体的方法。 9、植物组织培养技术：外植体（离体组织或器官）→消毒→接种→愈伤组织（组织没有发生分化，只是一团薄壁细胞）→组织器官→完整植株。 10、配子生殖：由亲体产生的有性生殖细胞——配子，两两相配成对，互相结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式，叫做～。 11、卵式生殖：卵细胞与精子结合的生殖方式叫做～。凡是种子植物用种子进行繁殖时，都属予卵式生殖。 12、受精作用：精子与卵细胞结合成为合子的过程，叫做～。 13、花粉管：是萌发的花粉粒内壁突出，从萌发孔伸出而形成的管状结构。主要作用是将其携带的精子和其他内容物运至卵器或卵细胞内，以利于受精作用。 14、双受精：一个精子与卵细胞结合成为合子，又叫受精卵（染色体为2N）；另一个精子与两个极核结合成为受精极核（染色体为3N），这种被子植物特有的受精现象叫做双受精。 15、被子植物：凡是胚珠有子房包被着，种子有果皮包被着的植物，就叫做～。 语句： 1、凡是种子植物用种乎进行繁殖时，都属予卵式生殖，因为要产生种子，必须经过双受精作用，即一个精子与卵细胞结合，另一个精子与两个极核结合。所以必然是卵式生殖。

三年级下册语文试题 - 第六单元基础知识复习检测(附答案)人教部编版

1.读拼音，写词语。 第六单元基础知识复习检测 mò shuǐ（ téng fēi ）（ pò suì ）（ mó gū ）（ qīng shuǎng ）（） biǎo dì（ yīng ér ）（ dào lǐ ）（ tòu míng ）（ yǎng wàng ）（） 2.给句中加点字选择正确的读音，打“√”。 （1）我和（héhuò）叔叔一起和药（héhuò）。 （2）谁给他剃（tìdì）头，他就骂（mǎmà）谁。 （3）我们站在高处瞭（liáo liào）望，看着肥皂泡颤（chàn zhàn）巍巍地飘向远方。 3.选字填空，组成词语。 【杆竿】鱼（【泡跑】气（）笔（ ）赛（ ） ） 【拔 【骄 拨】（ 娇】（ ）河 ）傲 点（ 撒（ ） ） 4.把下列词语补充完整。 夺（）而（）通（）达（）耿耿（）（） 玲（）娇（）垂（）丧（）规规（）（） 5.给句子中的加点字词选择正确的解释。 希望：A.心里想着达到某种目的或出现某种情况。 B.希望所寄托的对象（1）我希望（）你好好学习，因为你是我们的希望（）。 张：A.铺排陈设。 B.扩大，夸大。 C.看，望。 （2）大街上张（）灯结彩，贝贝和圆圆一边走一边东张（）西望。 6.下列词语搭配有误的一项是（）

A.扇动翅膀表演节目等候朋友 B.优异的作风美丽的愿望窝囊的动物 C.不断地提示安静地读书慢慢地飞走 7. 根据要求完成下列句子练习。 （1）人影给溪水染绿了。（改为“把”字句） （2）那一个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（用加点字写句子) （3）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮及啦！（仿写句子） 奶奶家养的小狗， ， 可爱极啦！ 8.根据课文理解填空。 （1）见善则迁，。 （2）人谁无过？，善莫大焉。 （3）《童年的水墨画》通过描写儿童 、、三个场景中的生活画面，表现了孩子们。 （4）《剃头大师》讲述了“我”自以为是给表弟小沙剃头，结果把小沙的头发剃得更糟的童年趣事。 （5）《肥皂泡》写的是回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏的事，表达了作者对童年时代快乐生活的之情。 （6）《我不能失信》讲了小时候的故事，表现了

【精品】部编版六年级语文上册第六单元单元检测试卷及答案

第六单元语文素养评估 （时间：90分钟分数：100分） 第一部分基础知识积累与巩固运用（36分） 一、读句子,根据拼音写词语。（10分） 地球就像一位héǎi（）可亲的母亲，用甘甜的乳汁bǔyù（）我们。她无私地cìɡěi（）我们宝贵的kuànɡcánɡ（），以及赖以生存的自然zīyuán（）。所以我们要爱护她，保护她。 二、选词填空。（8分） 愿望盼望指望期望 1.人类不能（）在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 2.漂泊海外的游子（）早日回到祖国母亲的怀抱。 3.经过努力，我的（）终于实现了。 4.国家对我们少年儿童寄托着殷切的（）。 三、指出下列句子分别采用了什么说明方法。（9分） 1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（） 2.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。（） 3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 （） 四、按要求写句子。（9分） 1.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（改为直接引语） 2.这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。（用关联词连成一句话） 3.再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）

第二部分语言综合运用与文化传承（10分） 五、按要求从诗中找字。（6分） 古人写诗，非常讲究“炼字”。在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。请你找出下面诗句中能传神的字，写在括号里。 1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（） 2.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（）（） 3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（）（） 4.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（） 六、语言运用。（4分） 方阳对刘泽说：“一些人成名后，频繁在媒体亮相，向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折。许多明星不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。” 1.刘泽说一些名人“做的宣传都打了折”，意思是： 2.方阳说“名人做广告可不应该随便打折”，意思是： 第三部分阅读理解与写作实践（54分） 七、阅读短文,完成练习。（24分） 水的危机 水是宝贵的自然资源，是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球上的总水量约为14.1亿立方千米，但如此多的水中淡水只占3%，而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来，全球人口增长了3倍，经济增长了20倍，用水量增长了10倍。同时，由于生产和生活废水疾增，而且不经处理直接排入水体，水资源匮乏这一全球性危机加重了。

部编版六年级语文下册：第六单元基础知识复习检测(附答案)

第六单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音，打“√”。 衣襟．（jīn jìn）轨．道（jiǔ guǐ）戛．然而止（gá jiá） 插．队（cā chā）惬．意（xiá qiè）忐忑．不安（tè xià） 2.把下列私自词语补充完整。 （）李（）门（）而（）险身（）其（） （）人（）胜（）气（）脱朝（）相（） （）不（）待（）心（）血良（）益（） （）人（）倦（）传（）教因（）施（） 3.把下列与老师有关的名言补充完整。 （1）春蚕到死丝方尽，_________________。 （2）落红不是无情物，_________________。 （3）令公桃李满天下，_________________。 （4）鹤发银丝映日月，_________________。 （5）一日为师，____________。 （6）师者，_________________。 4.小学即将毕业了，你有什么话想对老师和同学说呢？请分别向他们写一句离别赠言。 （1）致老师：_______________________________________________________ _________________________________________________________________ _ （2）赠同学：_______________________________________________________ _________________________________________________________________

_ 参考答案 1.jīn guǐ jiá chā qiè tè 2.桃满铤走临境引入稚未夕处迫及呕沥 师友诲不言身材教 3.（1）蜡炬成灰泪始干（2）化作春泥更护花 （3）何用堂前更种花（4）丹心热血沃新花 （5）终身为父（6）传道授业解惑也 4.示例：（1）我是一棵苗，是您将我育成参天大树；我是一把火，是您给了我燃烧的火种；我是一张琴，是您拨动了那响亮的音符……老师，我将永远记着您！ （2）生活有时虽不像你所想的那样美好，但也不会像你所想的那样糟糕，愿你笑对人生，一帆风顺。

第六单元达标测试卷

第六单元达标测试卷 一、基础达标。(35分) 1．用“____”标出加点字正确的读音。(3分) 富饶．(yáo ráo)瑰．丽(ɡuīɡuǐ) 岛屿．(yǔyǚ) 海参．(shēn shēng) 海滨．(bīng bīn) 石凳．(dèng děng) 2．辨字组词。(5分) 浅( ) 饮( ) 狐( ) 栽( ) 镜( ) 线( ) 软( ) 孤( ) 载( ) 境( ) 3．用“\”划去括号里不恰当的字。(4分) (优犹)秀(刮乱)风(鱼渔)业求(饶挠) 理(踩睬) (偏遍)地整(洁结) 一(座坐) 4．正确书写词语。(5分) gūfān jiāo cuòyán shíbǎo kù qìdínǎo dɑi huātán yáo yuǎn shìxiàn dǎng zhù 5．选词填空。(6分) 珍贵名贵宝贵 (1)妈妈的日记本里夹着一张( )的照片。 (2)人参是非常( )的药材。

(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常( )的肥料。 喧闹吵闹热闹 (4)老师不在，教室里很( )。 (5)船队一靠岸，海滩上就( )起来。 (6)过年了，大街小巷( )非凡。 6．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(4分) (1)有深有浅：有______有______ 有______有______ (2)数不清：______不______ ______不______ (3)舒舒服服(AABB式)：____________ ____________ (4)又松又软：又______又______ 又______又______ 7．句子训练。(8分) (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)树下堆积着鸟粪。(扩句) _________________________________________________________ (3)小兴安岭是．一座美丽的大花园，也是 ．．一座巨大的宝库。(用加点词仿写) _________________________________________________________ (4)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 这是一个________句，写一个这样的句子：____________________________________________ __________________________________________________________________________________ _______ 二、教材回顾。(1～5题每空0.5分，6题5分，共20分) 1．“天门中断楚江开，____________________。”这两句诗出自李白的《______________》。诗中“____________________相对出，____________日边来”两句写出了孤帆红日的壮美。“两岸猿

第六单元测试卷(含答案)

七年级下册语文第六单元测试卷 一、积累与运用。（共32分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分） A．吞噬．（shì）疲惫．（bèi）钦．佩（qīn）心有灵犀．（xī） B．闲暇．（jiǎ）蔚．蓝（wèi）鲁莽．（mǎng）海市蜃．楼（shèng）C．严谨．（jǐn）稠．密（chóu）俯瞰．（gàn）屏．息凝神（pǐng）D．凛．冽（lǐn）拯．救（zhěn）无虞．（yú）忧心忡忡．（zhōng）2．下列词语字形无误的一项是（）（3分） A．毡鞋点掇迟吨保佑 B．厄运模似保垒辜负 C．轮郭蒙陇凸现赢弱 D．概率合拢吟唱告罄 3．给下列句子中加点的字注音。（5分） （1）焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽．（）了出来。 （2）在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋．（）宁说更害怕回家。 （3）估计在我之前遨．（）游太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。 （4）他们怏．（）怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗．（）姗来迟的“联合王国的国旗”。 4．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分） A．他今年刚参加工作，毫无社会经验，工作起来常常是语无伦次 ．．．．。B．他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟 ．．．．的“联合王国的国旗”。 C．不攀比，按需消费，按质论价，精打细算 ．．．．，生活得踏踏实实，才是正确的生活态度。 D．历经千辛万苦 ．．．．的南水北调焦作段主渠道进入全线充水试验阶段。 5.阅读下面语段，按要求答题。（4分） 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走了大半个中国，写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日，国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 ②这一举措，体现了国家对旅游业的高度重视，有利于不断増加国民的生活质量。（1）画线句①有一处标点错误，请写出修改意见。 （2）画线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。 6．下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分） ①看一个人的前途，首先要看他的思维广度，思维的广度决定着财富的多寡，同时又取決于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以，建立一种多元的思维方式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右、非照即白的单一思维方式里，那么你永远只能

人教部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷(含答案)

第六单元达标检测卷 时间：90 分钟满分：100 分第一部分：积累运用(36 分) 一、选择题。( 请将正确答案对应的字母填在括号里)(22 分) 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A．念叨．(d ɑo)河畔．(b àn) B ．喝．彩(hè)折．腾(zh é) C．矜．持(j īng)气馁．(něi) D ．堤．坝(dī) 仍．然(r éng) 2．“箧”字最有可能与下面哪个字的意思有关？( ) A．夹B．框C．竹D．人 3．下列词语不属于赞美老师的一项是( ) A．言传身教B．春风化雨C．诲人不倦D．妙手回春4．依次填入下列句中的成语最恰当的一项是( ) 讨论怎样制作班级纪念册时，同学们_______ ，班长 _____ 。最终，纪念册图文并茂，真实地记录了我们的成 长历程。 A．群策群力标新立异B．群策群力迎难而上 C．各抒己见集思广益D．各抒己见举一反三5．下列句子中没有语病的一项是( ) A．学生写作文切忌不要胡编乱造。 B．王老师的个性是十分豪爽的人。 C．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

D．我们学校全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。 6．通知、书信、建议书、倡议书的共同点是( ) A．都必须写称呼。 B．内容都要分点表述。 C．都要写祝福语。 D．署名和日期都要写在右下角，且日期写在最后。 7．把下面的赠言送给不同的同学。(6 分) A.不善言谈 B. 真诚 C.属马 D.惰性较强 E.心胸狭窄 (1)送给( )的同学：愿你始终被岁月温柔以待，愿你的 未来开满成功之花。 (2)送给( )的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕 子衔着春天飞来。 (3)送给( )的同学：有花自有香，不必大风扬，你的 潜 能等着你去开发。 (4)送给( )的同学：沉默但不可沉没，沉默是金，但有 时也会变成废铜。 (5)送给( )的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的 人生色彩，宽容会使我们心灵的蓝天永远亮丽。 (6)送给( )的同学：愿你成为一匹永不停歇的千里马， 奔向理想的草原。 8．选择正确的答案。(4 分) (1)《老师领进门》回忆了( )

部编版三年级语文下册第六单元检测试卷(含答案解析)

部编版三年级语文下册第六单元测试卷 第一部分基础知识（60分） 一、我是拼写小能手。(10分) mòshuǐrǎn sèzhúgān làng huāmógū biǎo dìdǎn xiǎo lǐfàmàrèn chóu shì 二、调音亭(给下面带点字选择正确的读音,打“V”)。(6分) 清爽．(suǎng shuǎng ) 虽．然(suīshuī) 一件．(jiǎn jiàn) 长廊．(láng liáng) 撕扯．(zhǐchě) 一串．(cuàn chuàn) 三、魔幻汉字(给下列汉字先加偏旁,再组词)。(8分) 发（）（） 良（）（） 乔（）（） 四、根据所给的意思选择正确的词语,将词语序号填在括号里。(10分) 1. 工作、动作等因常做而有经验。( ) A.倒霉 2. 遇事不利;遭遇不好。( ) B.玲珑 3. 又黏又稠。( ) C .熟练 4. 察看并督促。( ) D.黏稠 5. (东西)精巧细致。( ) E.监督 五、选词填空。(8分) 时髦时代 1.我的童年( )是在乡下度过的。 2.有些人穿得挺( ),貌似很有身份,却在公共场所乱扔果皮。 习惯习俗 3.包饺子是中国春节的( )之一。 4.张伯伯一直都有喝下午茶、阅读、听音乐的( ) 六、句子加工厂。(10分)

1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写句子) ________像_______一样。 2.因为从来没有人肯把头交给我随便处置 ．．。(用带点词语造句) 3.我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。 (用关联词语将两个句子连起来) 4.我的表弟虽然很胆小,但是害怕理发。(修改病句) 5.这肥皂泡被我吹起来了。(改为“把”字句) 七、修辞手法在线(判断下面句子,是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“×”)。(8分) 1.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。( ) 2.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。( ) 3.我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。( ) 4.一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。( ) 第二部分阅读理解（20分） 八、阅读大巴。(20分) (一)课内阅读。(10分) 肥皂泡(节选) 这肥皂池,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇 得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇 得大急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来, 洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由, 那么透明,那么美丽。借着扇子的

部编版三年级下册语文第六单元基础知识复习检测(附答案)

部编版三年级下册语文第六单元基础知识复习检测 1.读拼音，写词语。 mòshuǐténg fēi pòsuìmógūqīng shuǎng （）（）（）（）（） biǎo dìyīng ér dào lǐtòu míng yǎng wàng （）（）（）（）（） 2.给句中加点字选择正确的读音，打“√”。 （1）我和．（héhuò）叔叔一起和．药（héhuò）。 （2）谁给他剃．（tìdì）头，他就骂．（mǎmà）谁。 （3）我们站在高处瞭．（liáo liào）望，看着肥皂泡颤．（chàn zhàn）巍巍地飘向远方。 3.选字填空，组成词语。 【杆竿】鱼（）笔（）【拔拨】（）河点（） 【泡跑】气（）赛（）【骄娇】（）傲撒（） 4.把下列词语补充完整。 夺（）而（）通（）达（）耿耿（）（） 玲（）娇（）垂（）丧（）规规（）（） 5.给句子中的加点字词选择正确的解释。 希望：A.心里想着达到某种目的或出现某种情况。 B.希望所寄托的对象 （1）我希望 ．．（）。 ．．（）你好好学习，因为你是我们的希望 张：A.铺排陈设。 B.扩大，夸大。 C.看，望。 （2）大街上张．（）灯结彩，贝贝和圆圆一边走一边东张．（）西望。 6.下列词语搭配有误的一项是（）

A.扇动翅膀表演节目等候朋友 B.优异的作风美丽的愿望窝囊的动物 C.不断地提示安静地读书慢慢地飞走 7.根据要求完成下列句子练习。 （1）人影给溪水染绿了。（改为“把”字句） ______________________________________________________________ （2）那一个轻清脆丽的小球，像．一串美丽的梦。（用加点字写句子) ______________________________________________________________ （3）伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮及啦！（仿写句子）奶奶家养的小狗，______________________________________________，可爱极啦！ 8.根据课文理解填空。 （1）见善则迁，____________。 （2）人谁无过？____________，善莫大焉。 （3）《童年的水墨画》通过描写儿童____________、____________、____________三个场景中的生活画面，表现了孩子们__________________。（4）《剃头大师》讲述了“我”自以为是____________给表弟小沙剃头，结果把小沙的头发剃得更糟的童年趣事。 （5）《肥皂泡》写的是_______回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏的事，表达了作者对童年时代快乐生活的_______之情。 （6）《我不能失信》讲了__________小时候____________的故事，表现了宋庆龄____________的可贵品质。 参考答案

部编版六年级下册语文 第六单元达标测试(含答案)

第六单元达标测试 一、填空 1.给加粗字选择正确的读音，写在后面的横线上。 描摹(mó mò) 灵犀(xī qī) 熏陶(tāo táo) 折腾(zhē zhé) 颤抖(chàn zhàn) 积累（léi lěi） 2.按查字典的要求填空. （1）“慕”用部首查字法，应先查__________部，再查_____画，这个字的第九笔是_____。 “慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。“慕”在“慕名”中应选意思( )，在“爱 慕”中应选意思( )。 （2）“懵”用音序查字法，应先查音序_____，再查音节_____.“懵懂”的意思是_______________. 3.补充词语，并按要求完成练习. 迫不( )待 ( )( )无悔 ( )( )心长 ( )( )不安 ( )然而止 ( )( )其境 ( )( )敬敬 ( ) ( )动听 （1）选词填空。 一年一度的毕业季来到了，我始终记得一年级时我__________地跨进校门，记得您__________地对我们进行教导，记得您__________地带领我们成长。（2）用画“”的词语写一句夸奖老师的话：______________________________. 4.在括号内填入恰当的关联词. （1）我们( )要科学、文明地使用网络，( )要认识网络之外的世界。（2）( )田老师很年轻，( )我们都很喜欢听他讲课。 二、判断 1．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自龚自珍的《己亥杂诗》，人们常用它赞美老师对学生的教育之情。( ) 2．《我为少男少女们歌唱》是作者何其芳在他小学毕业时所作的诗歌。( ) 3．为了展示六年的小学生活，成长纪念册可以采用“编年体”的方式制作。( )

人教版六年级上册数学第六单元检测试卷(含答案)

人教版六年级数学（上）第五单元检测卷 班级 姓名 成绩 一、填空(17分) 1、表示一个数是另一个数百分之几的数，叫做（ ），它也叫做 （ ）。 2、36.5%读作（ ），百分之一百四十五写作（ ）。 3、0.8=（ ）（ ） =（ ）÷（ ）=（ ）%=（ ）:（ ）。 4、（ ）比90多50%，12比（ ）少25%。 5、今年小麦比去年增产30%，今年小麦的产量是去年小麦产量的（ ）%。 6、上半年完成生产任务的60%，下半年再完成（ ）%，就完成了全年任务。 7、用100粒种子做发芽试验，结果有有2粒没有发芽，发芽率是（ ）。 8、在7 8 、87%、0.88、0.877这四个数中，最大的数是（ ），最小的 数是（ ）。 二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1、9 100 千克可以写作9%千克。 （ ） 2、发芽率和合格率都不会超过100%。 （ ） 3、把0.45写成百分数是4.5%。 （ ） 4、0.58%读作百分之零点五十八。 （ ） 5、五年级植树102棵，全部成活，成活率是102% （ ）

6、把50米长的绳子平均分成4段，每段长是12.5%。 （ ） 7、分母是100的分数叫百分数。 （ ） 8、甲数比乙数多10%，乙数比甲数少10%。 （ ） 9、40%吨与0.4吨同样重。 （ ） 10、六（1）班的出勤率今天是98%，那么缺勤率是2%。 （ ） 三、选择正确答案的序号填在括号里(IO 分) 1、王师傅做了99个零件，全部合格，合格率是（ ）。 A 、99% B 、100% C 、101% 2、50比40多25%，40比50少（ ）。 A 、25% B 、20% C 、10% 3、某商品降价10%后，又提价10%，现在售价（ ）。 A 、与原价相同 B 、比原价高 C 、比原价低 4、2 3 化成百分数约是（ ）。 A 、0.667% B 、66.7% C 、6.67% 5．某企业计划年产值200万元，结果年产值达到240万元，实际超产（ ）。 A 、25% B 、20% C 、33% 6、甲数比乙数多20%，甲数与乙数的比是（ ）。 A 、5：6 B 、4：5 C 、6：5 7、张琳有30枚邮票，比王亮少25%，王亮有多少枚邮票？列式为（ ）。

(完整版)八年级生物下册《生物的生殖和发育》练习题

八年级生物下册《生物的生殖和发育》练习题 1. 马铃薯繁殖后代主要靠（ ） A. 种子 B.根 2. 荔枝树挂果一般有大小年之分，主要原因与（ ）有关。 A. 虫害是隔年发生 B. 大年中的光合作用强，有机物积累多，致使花芽形成多 C. 大年时施肥多，有机物积累多 D. 大年时挂果率高，年终有机物积累少，致使下一年的花芽形成少 3. 青蛙属于两栖动物，下列关于青蛙成体的叙述中正确的是（ ） A.只用肺呼吸 B.用鳃呼吸C 用皮肤呼吸 D 用肺呼吸皮肤辅助，呼吸 4. 你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这 种技术是（ ） A.组织培养 B.压条 C.嫁接 D.扦插 6. 鸡蛋中可以发育称为雏鸡的结构是（ ） A. 胚胎 B 卵黄 C 卵白 D.胚盘 7. 人们通过培养植物细胞快速繁殖花卉等所利用的生物技术是（ ） A.转基因技术 B.组织培养技术 C.动物克隆技术 D.嫁接技术 8. 紫薯是甘薯中的新品种，除了具有红薯的营养成分外，还富含硒元素和花青素， 利用发芽的紫薯块根繁殖新植物体的生殖方式属于（ ） A.植物的孢子生殖 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖 9. 以下属于有性生殖的是（ ） A.葡萄的扦插 B.用小麦种子繁殖 C 苹果的嫁接D 用马铃薯的块茎繁殖 10. 在家鸽的卵中，属于卵细胞部分的结构是（ ） A.卵壳、卵白、卵黄 B 卵白、卵黄、胚盘 C 卵黄、卵黄系带、胚盘 D.胚盘、卵黄、卵黄膜 11. 应用植物组织培养技术不能达到的目的是（ ） A.可以培育出植物新品种 B.可以在短时间内生产出大批植物 C.可以防止植物病毒的侵害 D.可以培育出在一株植物上有两个品种的植株 12. 下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是（ ） A. 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖 B. 鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精 5. 儿“童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 在蝴蝶一生中所处的时期应该是（ A.受精卵 B.幼虫 ”。美丽的蝴蝶是 由 ） C 蛹 毛毛虫 ”变成的， D.成虫 毛毛虫 C.叶 D.块茎

第六单元检测卷

第六单元检测卷 一、填空题(共8题,共48分) 第 1 题（6分）：读拼音，写八字成语。 chā zhī háo lí miù yǐ qiān lǐ yì yán jì chū sì mǎ nán zhuī 第 2 题（6分）：下列各组词语中都有两个错别字，找出来，并改正。 （1）玩强排练扑打无原无故（）（） （2）甚至等侯演技的心应手（）（） （3）风资预料自毫冰天雪地（）（） （4）奋勇否则锤背通情打理（）（） 第 3 题（6分）：用“然”字组词，再填空。 天气预报说今天有雨，可是我匆匆忙忙就出了门，（）忘记拿伞了。放学的时候，天（）变脸，不一会儿，雨（）下起来了。（）我没带伞，但也没淋着，因为妈妈来接我了。 第 4 题（6分）：下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（）。 A.登台演讲对我来说是破天荒的事。 B.小明总喜欢抄作业，今天又向班长借作业，结果碰钉子了。 C.这话是你亲口说的，病从口入，祸从口出，你可要说话算数。 D.爸爸老说我们家的生活是比上不足，比下有余。 第 5 题（6分）：下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）。 A.虽然我当时还很小，只不过跟鹅一样高，但是我很怕它。 B.要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。 C.老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。 D.这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的。 第 6 题（6分）：按要求完成句子练习。 （1）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。（改为前果后因的说法） （2）用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。 金奎叔像似的把老公鹅摔到了半空中。 我们碰见了鹅就像似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑，就像似的，挺着肚皮一次次冲过来。（3）照例子，用划线的词语写一段话。 例：两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。 第 7 题（6分）：把下列相关内容连起来。 《牛和鹅》时机难得，必须抓紧，不可错过 《陀螺》人不可貌相，海水不可斗量 机不可失，时不再来比喻人或物各有各的长处和短处 尺有所短，寸有所长从不同角度看待事物会有不同的结果 第 8 题（6分）：口语交际。 在运动会4×100米接力赛中，因为班里的小峰摔倒了，所以班级在这个项目上没有取得名次。小峰为此事闷闷不乐，他的好朋友小明对他说：“①小峰，虽然大家都为班级在接力赛项目上拿不到名次而惋惜，但大家都知道你不是故意摔倒的。②我永远都会支持你。③希望你下次比赛发挥出真正的实力。” （1）小明说得不恰当的一句话是：。（填序号） （2）小明这句话应该这样 说： 二、阅读(共9题,共49分) （一）一只小鸟冰心 有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未丰满，不能远飞；每日只在巢里啁（zhōu）啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。 这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像自然也含笑着倾听一般。 树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着—— 这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。 它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。 斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。 从此那歌声便消歇了。 那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。 9. （6分）根据短文内容填一填小鸟和孩子们之间发生了什么事。

人教版八年级下册第一章生物的生殖和发育知识点

第一章生物的生殖和发育复习 一、基础知识部分 第一节植物的生殖 1.有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。 例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子） 有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结果→新一代植株。2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。 应用：扦插，嫁接，压条，分根、组织培养等。 （1）甘薯、葡萄、菊、月季、秋海棠的栽培，常用扦插的方法。 （2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。 嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。 嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。 （3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件。 3.有性生殖与无性生殖的主要区别：有无两性生殖细胞的结合。 第二节昆虫的生殖和发育 1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，昆虫的的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。 （1）、完全变态发育：有四个时期：卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕（蜕五次皮）、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊。 （2）、不完全变态发育：有三个时期：卵→若虫→成虫。

举例：蝗虫（蜕四次皮）、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。 由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。 3. 昆虫生殖方式：卵生、有性生殖、体内受精。 第三节两栖动物的生殖和发育 1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 2.青蛙的生殖和发育： （1）发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 （2）生殖特点：有性生殖、卵生，体外受精，发育：水中变态发育。 （3）雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。 3.两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。 注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完全变态发育还是完全变态发育。 第四节鸟的生殖和发育 1.生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。 卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上有许多起气孔可以透气，以确保卵进行气体交换。 卵白对胚有保护作用，还能供给胚胎发育所需的养料和水。

第六单元达标检测卷

第六单元达标检测卷 一、我会写数和读数。(每小题2分，共6分) 写作：________写作：________写作：________读作：________读作：________读作：________二、我会填。(第4小题3分，其余每空1分，共25分) 1．乘电梯。 (1)右图地14读作()，在电梯中表示()。 (2)14中地1在()位上，表示()。 (3)比14层低一层是()层。 (4)14比()多2。 2．猜猜我是几。 ()()()()

3．一共有()个小动物，排第()。 4． (1)上面一共有()个苹果，这些苹果中地数最大地是()，最小地 是()。 (2)从左数第2个苹果中地数是()，从右数第3个苹果中地数是 ()。 (3)把这些苹果中地数按从小到大地顺序排列起来。 _____________________________________________________ 5．比一比。 比少()。 6．个位上是5，十位上是1地数是()，读作()。 7．与12相邻地两个数是()和()。 8．16前面一个数是()，19后面一个数是()。 9．18里面有()个一和()个十。 10．十位上地数是1，个位上地数比十位上地数多6，这个数是()。 三、我会辨。(对地在括号里画“√”，错地画“×”)(每小题1分，共5分)

1．一个两位数，从左边起，第一位是个位，第二位是十位。() 2．只有18比17大。() 3．11地两个1地含义一样。() 4．最小地两位数是10，最大地一位数是9。() 5．9比19多10。()四、计算大闯关。(共31分) 1．细心算，别粗心！(每小题1分，共16分) 2．在里填上“>”“<”或“＝”。(每小题1分，共4分) 10＋7 1814＋5 15＋4 19－10 16－618－3 10＋3 3．勤劳地小蜜蜂。(连一连)(5分) 4．“心中”有数。(每小题1分，共6分) 10＋＝2017－＝10－6＝12＋3＝1816＋＝1914－＝4 五、我会看图列式计算。(每小题3分，共9分)

六年级第六单元测试卷

六年级上册语文第六单元试卷 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、根据本单元学到的知识填空。（6分） 1．我国是一个（诗歌）的国度，最早的诗歌总集是（《诗经》），已经有（两千多年）的历史。 2．通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。按题材分，可以分为边塞诗、（思乡）诗、（山水田园）诗和咏物诗。按形式分，可以分为格律诗和（自由）诗。 3．从古到今，我国涌现出屈原、（李白）、（杜甫）等许多伟大的诗人。我还知道外国的（普希金）、（拜伦）等诗人。 4、“西江月”是（词牌名），“夜行黄沙道中”是（题目）。 二、把古诗词名句与作者连在一起。（4分） 海内存知己凌寒独自开王勃 夕阳无限好天涯若比邻王安石 迟日江山丽只是近黄昏李商隐 墙角数枝梅春风花草香杜甫 三、判断下面说法是否正确。（5分） 1、《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。（） 2、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》（） 3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。（）

4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。（） 5、“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。（） 四、按顺序排列下面词语。（2分） 1、诗经、元曲、唐诗、宋词 2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依 五、选择恰当的答案，把序号填在括号里。（5分） 1、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自。（） A．白居易的《赋得古原草送别》B．王昌龄的《出塞》C．杜牧的《江南春》 2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句出自的诗。（）A．苏轼B．文天祥C．李白 3、“随风潜入夜，润物细无声。”一句出自的《春夜喜雨》。（）A．白居易B．辛弃疾C．杜甫 4、“晓看红湿处，花重锦官城。”中的“晓”的意思是。（） A．使人知道B．天刚亮的时候C．晓得，知道，懂得 5、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。（）A．因为B．坐下C．座位 六、我能灵活地运用古诗。(5分) 1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“” 2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句“” 3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：“

六年级上册语文试题 - 第6单元复习与检测丨人教部编版 (含答案)

单元复习要点 一、复习课文 1.《古诗三首》:《浪淘沙》(其一)是一首描写黄河雄伟气势的著名诗篇。诗中用淘金者的口吻,表明了他们对美好生活的向往,寄托了对宁静的田园生活的憧憬。这种浪漫的理想,以豪迈的口语倾吐出来,是一种朴实无华直白的美。《江南春》以轻快的文字、极具概括性的语言描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江南春画卷,呈现出一种深邃幽美的意境,表达出一缕缕含蓄深蕴的情思,表现了诗人对江南景物的赞美与神往。《书湖阴先生壁》描写了湖阴先生居室的环境景物,赞美了湖阴先生的高雅品格,抒写了诗人闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。 2.《只有一个地球》:文章从人类生存的角度介绍了与地球有关的知识,阐明了人类只有一个地球的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。 3.《青山不老》:文章用清新的笔触,向我们描述了一位老人不顾自然环境的恶劣和生活条件的艰苦,义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年的时间在晋西北创造了一片绿洲的故事,赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的伟大情怀。 4.《三黑和土地》:诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的喜悦之情,抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。 二、背诵、默写

1.《浪淘沙》(其一)《江南春》《书湖阴先生壁》 2.默写:五行:金、木、水、火、土 五谷:稻、麦、黍、菽、稷 五音:宫、商、角、徵、羽 五彩:黄、青、赤、白、黑 三、词语听写 颠簸天涯围绕晶莹包裹摇篮和蔼资源慷慨贡献滥用基本目睹 四、形近字组词 绕 环绕 饶 富饶 篮 篮球 蓝 蓝色 资 资源 姿 姿态 慨 感慨 概 大概 莹 晶莹 萤 萤火虫 睹 目睹 堵 堵塞 蔼 和蔼 霭 雾霭 涯 生涯 崖 悬崖 五、多音字组词 簸 颠簸 簸箕 曲 委曲求全 曲高和寡 参 参加 人参 参差 种 种子 种地 六、近义词 交错——交叉慷慨——大方感叹——感慨恩赐——赏赐凶猛——凶悍险恶——险峻

人教版部编六年级上册语文第六单元达标检测卷 (含答案)

第六单元达标检测卷1 时间：90分钟满分：100分 第一部分：积累运用(32分) 一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(11分) 1．下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A．肆虐．(niè)荞．(qiáo)麦遨．(áo)游 B．承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ) C．蹚．(tāng)水威胁．(xié) 村郭．(ɡē) D．璀．(cuī)璨矿．(kuànɡ)产盘踞．(jù) 2．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．晶莹状观半径B．危胁颠簸生态 C．贡献地质摇蓝D．无私例如开采 3．下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是( ) A．资源B．以资参考 C．资格D．天资聪颖 4．依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是( ) ①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 ②他______早日与亲人团聚。 ③经过不懈的努力，我们的______终于要实现了。 ④实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。 ⑤土地承载着农民的______。 A．指望盼望愿望期望希望 B．愿望盼望希望指望期望 C．指望愿望盼望希望期望 D．希望指望愿望盼望期望 5．下列文学常识有误的一项是( ) A．五音：宫、商、角、徵、羽 B．五谷：稻、麦、黍、菽、稷 C．五行：金、木、水、火、土 D．五彩：黄、青、赤、紫、黑 6．唐朝诗人杜牧与下列哪位诗人并称为“小李杜”？( )

A．李煜 B．李商隐 C．李贺 D．李白 7．下列句子中没有语病的一项是( ) A．我们要不断改进学习方法，提高学习效率。 B．不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质。 C．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 D．经过宣传教育，群众普遍的觉悟提高了。 8．下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是( ) A．难道他不喜欢弹琴吗？ B．他喜欢弹琴吗？ C．他是喜欢弹琴的。 D．他不能不喜欢弹琴。 9．《三黑和土地》一文属于哪种文体？( ) A．诗歌 B．记叙文 C．演讲稿 D．散文 10．下列四组句子中，不能用“虽然……但是……”连接的一项是( ) A．爷爷已经很老了。爷爷坚持每天做运动。 B．地球很可爱。地球太容易破碎了。 C．这件衣服很漂亮。这件衣服太贵了。 D．天空中有美丽的月亮。天空中有闪烁的星星。 11．在制作环保手抄报时，方方准备选一条标语抄在手抄报上，下列适用的一项是( ) A．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 B．眼泪无法洗去痛苦。 C．同顶一片蓝天，共护一方水土。 D．有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 二、读拼音，写词语。(5分) tiān yáhéǎi kāng kǎi làn yòng mùdǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、根据语境填写诗句。(6分) 本单元我们学了三首古诗，古诗的内容很丰富。“________________，________________”两句描写了气势磅礴的黄河；“__________________，__________________”两句描写了江南花红柳绿，酒旗迎风招展的美景；