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一年级弟子规考查卷

一年级弟子规考查卷
一年级弟子规考查卷

晋安实小2015-2016学年第二学期《弟子规》考查卷

一年()班姓名:___________

一、请给下列各句选择正确的理解。(每小题5分共50分)

1、弟子规,圣人训。圣人是我们对儒家先人()的尊称。

A 老子

B 孔子

C 孟子

D 墨子

2、孝敬父母是中华名族的传统,古人云:“百善()为先。

A 仁

B 义

C 礼 D

3、父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。告诉我们父母叫我们或者让我们干事情时候,我们应该:

A 不理睬

B 装听不见

C 马上答应,并且去做

D 先玩会,过会再做

4、父母教,须敬听,父母责,须顺承。顺承是指虚心接受的意思,他告诉我们在生活中,当父母批评我们错误的时候,我们应该:

A 心里不服气

B 顶嘴

C 不强词夺理,虚心接受教育

D 生气,怨恨父母

5、二十四孝中的(),为了让父母安心睡眠,夏天为父母把床铺扇凉,冬天时候为父母暖好被窝。

A 黄香

B 王祥

C 董永

D 曹娥

6、当外出或者去朋友家前,我们该怎么做()

A 根据自己想法来

B 不用告诉父母

C 想去那里去哪里

D 必须告知父母

7、物虽小,勿私藏。是告诉我们,当拿到些别人小东西时候,()

A、装在自己口袋 B 偷偷藏起来C送给朋友D、不私藏,还给别人

8、或饮食,或坐走,长者先,幼者后。告诉我们当我们吃饭,坐下的时候,应该()

A 自己先

B 小孩子先吃或者做

C 长辈先

D 想咋样就咋样

9、兄道友,弟道恭。告诉我们兄弟姐妹相处的原则:()

A 大可随意欺负小B小可欺负大C、哥哥姐姐友好对待弟妹,弟妹对哥姐尊敬

10、便溺回,辄净手。告诉我们大小便之后:()

A 在衣服上擦擦手

B 马上洗干净手

C 不洗手

二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。(每小题5分,共50分)

1、弟子规()⑴圣人训⑵首孝悌⑶次谨信

2、泛爱众()⑴有余力⑵而亲仁⑶则学文

3、事虽小()⑴子道亏⑵苟擅为⑶勿擅为

4、苟私藏()⑴勿私藏⑵亲心伤⑶物虽小

5、弟道恭()⑴兄弟睦⑵兄道友⑶孝在中

6、财物轻()⑴言语忍⑵怨何生⑶忿自泯

7、对尊长()⑴勿呼名⑵勿见能⑶勿呼应

8、路遇长()⑴退恭立⑵长无言⑶疾趋揖

9、骑下马()⑴过忧待⑵乘下车⑶百步余

10、长者立()⑴幼勿坐⑵命乃坐⑶长者坐

《弟子规》全文及意思(一年级)

一年级背诵内容 《弟子规》全文及意思 总序 秋第1周:1、弟子规圣人训首孝悌次谨信 2、泛爱众而亲仁有余力则学文 入则孝 3、父母呼应勿缓父母命行勿懒 4、父母教须敬听父母责须顺承 秋第2周:5、冬则温夏则凊晨则省昏则定 6、出必告反必面居有常业无变 7、事虽小勿擅为苟擅为子道亏 8、物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 秋第3周:9、亲所好力为具亲所恶谨为去 10、身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 11、亲爱我孝何难亲憎我孝方贤 12、亲有过谏使更怡吾色柔吾声 秋第4周:13、谏不入悦复谏号泣随挞无怨 14、亲有疾药先尝昼夜侍不离床 15、丧三年常悲咽居处变酒肉绝 16、丧尽礼祭尽诚事死者如事生 出则弟 秋第5周:17、兄道友弟道恭兄弟睦孝在中 18、财物轻怨何生言语忍忿自泯 19、或饮食或坐走长者先幼者后 20、长呼人即代叫人不在己即到 秋第6周:21、称尊长勿呼名对尊长勿现能 22、路遇长疾趋揖长无言退恭立 23、骑下马乘下车过犹待百步余 24、长者立幼勿坐长者坐命乃坐 秋第7周:25、尊长前声要低低不闻却非宜 26、进必趋退必迟问起对视勿移 27、事诸父如事父事诸兄如事兄 谨

秋第8周:28、朝起早夜眠迟老易至惜此时 29、晨必盥兼漱口便溺回辄净手 30、冠必正纽必结袜与履俱紧切 31、置冠服有定位勿乱顿致污秽秋第9周:32、衣贵洁不贵华上循份下称家 33、对饮食勿拣择食适可勿过则 34、年方少勿饮酒饮酒醉最为丑 35、步从容立端正揖深圆拜恭敬秋第10周:36、勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀 37、缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱 38、执虚器如执盈入虚室如有人 39、事勿忙忙多错勿畏难勿轻略秋第11周:40、斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问 41、将入门问孰存将上堂声必扬 42、人问谁对以名吾与我不分明 43、用人物须明求倘不问即为偷 44、借人物及时还后有急借不难 信 秋第12周:45、凡出言信为先诈与妄奚可焉 46、话说多不如少惟其是勿佞巧 47、奸巧语秽污词市井气切戒之 48、见未真勿轻言知未的勿轻传秋第13周:49、事非宜勿轻诺苟轻诺进退错 50、凡道字重且舒勿急疾勿模糊 51、彼说长此说短不关己莫闲管 52、见人善即思齐纵去远以渐跻秋第14周:53、见人恶即内省有则改无加警 54、唯德学唯才艺不如人当自砺 55、若衣服若饮食不如人勿生戚 56、闻过怒闻誉乐损友来益友却秋第15周:57、闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲 58、无心非名为错有心非名为恶 59、过能改归于无倘揜饰增一辜 泛爱众 春第2周:60、凡是人皆须爱天同覆地同载 61、行高者名自高人所重非貌高 62、才大者望自大人所服非言大 63、己有能勿自私人所能勿轻訾

弟子规测试题

弟子规测试题(一) 二、根据下列提示写出恰当的句子。(50分) 1、《弟子规》中告诉我们“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是: “朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时” 2、“列典籍有定处读看毕还原处”告诉我们重要的书籍,要放在固定的地方,这样便于查寻,书看完后,也应放回原处。 3、如果你上课回来迟到了,一定要先敲门,声音洪亮的喊“报告”,是因为: 将上堂,声必扬 4、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。” 5、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退两难的境地”的句子是“事非宜勿轻诺苟轻诺进退错” 6、只要小刚一放学回家,随处都可以见到他的衣服鞋帽,混乱不堪,我们要用“置冠服有定位勿乱顿致污秽”来帮助他养成良好的生活习惯。 7、我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,因为《弟子规》中说“身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞” 8、有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们?“衣贵洁不贵华上循分下称家”

9、在学校出入班级关门的时候,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻内心谨记《弟子规》中的“缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱”这四句,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。 10、平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“出必告反必面”,不要让父母担心。 11、《论语》有云:“见贤思齐焉”,《弟子规》中也有相类似的语句,是“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”,来教导我们要善于向优秀的人学习。 12《弟子规》所讲的都是孔子等圣人的训导。告诉人们首先要孝敬父母,顺从兄长;其次做事小心,说话诚实,讲究信用。 13.原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺” 14.“有余力,则学文。”意思是说平时有时间,应该多看书多学习。你知道历史上哪些勤奋好学的人的名字吗?请写出两个: 战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒; 汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。 晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都买不起。夏天的晚上,车胤用纱布做成一个小口袋,捉一些萤火虫装进去,借着萤火虫发出的光亮看书;孙康在严寒的冬夜

弟子规试题及答案

学习《弟子规》验收试题 一、默写(10分) 1、亲有过,_____________,____________,____________。 2、___________,弟道恭,____________,______________。 3、冠必正,____________,____________,俱紧切。 4、晨必盥,_____________,便溺回,____________。 二、根据下列提示写出恰当的句子。(50分) 1、《弟子规》中告诉我们“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是:“_____________,______________,____________,_____________。” 2、“_____________,______________,____________,_____________。”告诉我们重要的书籍,要放在固定的地方,这样便于查寻,书看完后,也应放回原处。 3、如果你上课回来迟到了,一定要先敲门,声音洪亮的喊“报告”,是因为 ______________,________________。 4、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“_____________,______________,____________,_____________。” 5、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退两难的境地”的句子是“_____________,______________;____________,_____________。” 6、只要小刚一放学回家,随处都可以见到他的衣服鞋帽,混乱不堪,我们要用“_____________,______________,____________,_____________”来帮助他养成良好的生活习惯。 7、我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,因为《弟子规》中说“_____________,______________,____________,_____________。” 8、有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们? “_____________,______________,____________,_____________。” 9、在学校出入班级关门的时候,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻内心谨记《弟子规》中的“_____________,______________,____________,_____________”这四句,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。 10、平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_____________,_____________”,不要让父母担心。 11、《论语》有云:“见贤思齐焉”,《弟子规》中也有相类似的语句,是“_____________,_____________,______________,____________”,来教导我们要善于向优秀的人学习。 三、说说你是如何理解下列句子的。(8分) 1、亲所好,力为具,亲所恶,谨为去 2、对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。 四、请任选下面一句话写一个为人熟知的故事。(12分) 1、冬则温,夏则凊。 2、凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。 3、行高者,名自高,人所重,非貌高。 4、不力行,但学文,长浮华,成何人。 5、闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。

一年级必考弟子规全文

弟子规全文 上学期 〈总叙〉 弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文 〈入则孝〉 父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 亲爱我孝何难亲憎我孝方贤 亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝 丧尽礼祭尽诚事死者如事生 〈出则弟〉 兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立 骑下马乘下车过犹待百步余 长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜 近必趋退必迟问起对视勿移 事诸父如事父事诸兄如事兄 <谨〉 朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则 年方少勿饮酒饮酒醉最为丑 步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明

用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难 〈信〉 凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧 奸巧语秽污词市井气切戒之 见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错 凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管 见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警 唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚 闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲 无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜 下学期 〈泛爱众〉 凡是人皆须爱天同覆地同载 行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大 己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新 人不闲勿事搅人不安勿话扰 人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉 扬人恶既是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏 凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已 恩欲报怨欲忘报怨短报恩长 待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言 〈亲仁〉 同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚 能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏 〈余力学文〉

《弟子规》测试试题及答案

临洮二中2013高一年级学习《弟子规》验收试卷 班级____________ 姓名___________ 得分__________ 一、根据提示,写出原句。(每题4分,共60分) 1、父母教育我们时,有的同学嫌父母唠叨,甚至在我们做错事后,父母责备时,还顶撞父母,我们应该怎样做?《弟子规》中这样教导我们:“_____________,______________;____________,_____________。” 2、平常在家时,外出和回家后一定要对父母做到“_____________,_____________”,不要让父母担心。 3、我们在外边要注意身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,否则父母会为我们担忧,因为《弟子规》中说:“_____________,______________;____________,_____________。” 4、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退两难的境地”的句子是:“_____________,______________;____________,_____________。” 5、有些同学在穿衣上讲究品牌,总要求一切从优,要家长买名牌服饰,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们?“_____________,______________,____________,_____________。” 6、一个人的名望要靠才学,而不能靠吹牛,《弟子规》中这样教导我们:“_____________,______________;____________,_____________。” 7、在学校出入教室、教研室、教学楼、宿舍,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻谨记《弟子规》中的“_____________,______________,____________,_____________ ”这四句话,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。 8、我们在读一本书的时候应注意做到:“____________,______________;____________,_____________。”如此研究学问,有始有终,方为正理。 9、《弟子规》中告诉我们要“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是:“_____________,______________,____________,_____________。” 10、“_____________,______________,____________,_____________。”告诉我们,重要的书籍,要放在固定的地方,这样便于查寻,书看完后,也应放回原处。 11、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“_____________,______________,____________,_____________。” 12、只要王明一放学回家,随处都可以见到他的衣服鞋帽,混乱不堪,我们要用“_____________,______________,____________,_____________”来帮助他

弟子规教学计划一年级

《弟子规》教学计划 樊丹丹

一年级学校课程---《弟子规》教学计划为了继承和发扬中华民族的灿烂文化,让小学生从优秀传统文化中汲取丰富的营养,实现人的全面发展,开展学习《弟子规》、践行《弟子规》活动非常有必要。为使一年级诵读活动扎实有效地推进,切实提高其实效性,特制定方案如下: 一、教学目标: 1、诵读《弟子规》经文。 2、培养学生立身处世谨言慎行、言而有信,养成良好的行为习惯。 二、实施方法: 把《弟子规》的学习与“传统文化”的学习结合在一起,结合学生的生活实际,把《弟子规》的学习融入到学生的日常生活中,起到规范学生日常行为的作用,培养学生养成良好的行为习惯。 1、坚持读背 “弟子规圣人训首孝悌次谨信? 泛爱众而亲仁有余力则学文”。每天早上和中午,要求全班学生集体诵读《弟子规》。 学校把《弟子规》引进课堂,要求班主任带领诵读,教师要把弟子规教育融入本学科的教学中去。朗诵是背诵和理解的基础,通过诵读,让学生理解,让《弟子规》的精华渗透到思想中去,变成一种自觉行为。为了让学生更好地理解,弄懂经文的意思,将进行一系列的模拟情景教学,把课堂模拟成家、公园、餐桌、公共场所等地方,让学生通过角色的扮演明白礼仪的要求,让文明礼仪更好地在生活中践行。 2、教师引领 针对一年级学生的年龄特点,在教学过程中多以故事形式进行讲解经文的意思,老师的语言要显浅易懂,让学生通过听故事受到启发教育,弄明道理。老师要理论联系实际,如:读《弟子规》中“亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤”,可以结合古代舜孝敬父母的故事和闵子骞受到后母的虐待,仍坚持尽孝的故事等等。这样,既有理论又佐以生动,有益的传说、故事,增加了学生学习的感性认识和趣味性。 3、感悟经典 经典世界相对现在生活来说是静止的,是灰色的,但是只要学生以自己的生命活力去充实,以自己的生活理解去解读、力行,经典就会真正浸润心灵。 联系社会、生活实际,要求学生收集有关事例说明展开讨论、辩论,从中感悟,发现自己的优点和不足,从而反省自己的行为,达到自己教育自己的目的。 4、抓住契机进行教育 践行《弟子规》,对照《弟子规》生活力行表,反思自己的不足,作为今后努力的方向。如:早晨起床,自己叠被子。(置冠服有定位勿乱顿致污秽);主动刷牙洗脸。(晨必盥兼漱口便溺回辄净手);自己穿好衣服。(冠必正纽必结袜与履俱紧切);进了学校,见长辈或老师主动问好,见同学也相互问好。(揖深圆拜恭敬);保护好自己的人身安全,与同学不打闹,不到危险的地方玩耍。(身有伤贻亲忧斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问)。 5、家校合力,共同学习《弟子规》 学生的行为规范教育离不开家庭氛围、家长的配合。在教育的过程中要争取家长的配合,让家长起到示范、树榜样作用,督促孩子规范自己的行为,从而形成良好的习惯。

一年级弟子规全文带拼音

一年级上册经典诵读《弟子规》 dì zǐ guī 弟子规 zǒng xù 【总叙】 dì zǐ guī shèng rén xùn shǒu xiào tì cìjǐn xìn 弟子规圣人训首孝悌次谨信fànài zhòng ér qīn rén yǒu yúlì zéxuéwén 【入则孝】 fù mǔ hū yìng wù huǎn fù mǔ mìng xíng wù lǎn 父母呼应勿缓父母命行勿懒 fù mǔ jiào xū jìng tīng fù mǔ zé xūshùn chéng 父母教须敬听父母责须顺承 dōng zéwēn xià zé qìng chén zé xǐng hūn zé dìng 冬则温夏则凊晨则省昏则定chūbì gào fǎn bì miàn jūyǒu cháng yèwúbiàn shì suīxiǎo wùshàn wéi gǒu shàn wéi zǐdào kuī 事虽小勿擅为苟擅为子道亏wù suīxiǎo wùsīcáng gǒu sīcáng qīn xīn shāng 物虽小勿私藏苟私藏亲心伤qīn suǒhào lìwèi jù qīn suǒwùjǐn wèi qù 亲所好力为具亲所恶谨为去shēn yǒu shāng yíqīn yōu déyǒu shāng yíqīn xiū

qīnài wǒxiào hénán qīn zēng wǒxiào fāng xián 亲爱我孝何难亲憎我孝方贤qīn yǒu guò jiàn shǐgēng yíwúsè róu wúshēng 亲有过谏使更怡吾色柔吾声jiàn búrùyuèfùjiàn hào qìsuítàwúyuàn qīn yǒu jí yào xiān cháng zhòu yèshìbùlíchuáng 亲有疾药先尝昼夜侍不离床sāng sān nián cháng bēi yè jūchùbiàn jiǔròu jué 丧三年常悲咽居处变酒肉绝sāng jìn lǐjìjìn chéng shìsǐzhě rúshìshēng 【出则弟】 xiōng dào yǒu dìdào gōng xiōng dìmùxiào zài zhōng 兄道友弟道恭兄弟睦孝在中cái wùqīng yuàn héshēng yán yǔrěn fèn zìmǐn 财物轻怨何生言语忍忿自泯huòyǐn shí huòzuòzǒu zhǎng zhěxiān yòu zhěhòu zhǎng hūrén jídài jiào rén bùzài jǐjídào 长呼人即代叫人不在已即到chēng zūn zhǎng wùhūmíng duìzūn zhǎng wùxiàn néng 称尊长勿呼名对尊长勿见能lùyùzhǎng jíqūyī zhǎng wúyán tuìgōng lì 路遇长疾趋揖长无言退恭立

山东省一年级传统文化教案《弟子规》(一)

《弟子规》(一) 教学目的:让小朋友了解为什么要学习《弟子规》?弟子规的大概内容是什么? 教学内容:学习《弟子规》的总序 “弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文” 教学重点;有余力,则学文 复习内容:上堂课的内容:中国人、中国心,中国的礼节——鞠躬,会表达自己的感情和需要。 讲解题目:《弟子规》——先介绍原文的出处。原名:训蒙文。顾名思义;教训启蒙幼童的文章。为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。内容采用《论语》第六条:弟子入则孝、出则悌……等文字编写而成,后改叫《弟子规》。是启蒙学生、教育子弟,在家、出外接人待物应有的礼仪与规范。特别讲求家庭生活方面的教育。 教学方法:老师念一句,小朋友重复一句。也可老师念上句,小朋友念下句。 根据小朋友的接受能力确定学习时间,需要念几遍。 讲解内容: 弟子规——是(古代)小朋友必须要学习的内容。古人云:学有学业、退有居业。弟子规就是教育小朋友学习以外应该做到的事情。 圣人训——圣人是指古代有很高成就的人。比如:孔子、孟子等。我们一般人叫凡人、俗人,智慧不高就不能称为圣人。 训:可以做为准则的话。指圣人对我们的教诲。 首孝悌——首:首要、头,这里指第一件事,就是要孝顺父母。举例;父母生养我们、辛苦劳作,供给我们衣食住行。我们首先要孝敬他们。 悌:代表顺从兄长。兄弟姐妹友好相处也就等于孝顺了父母。 次谨信——次:次要、二,这里指第二件事。首先你做到了孝、悌,其次就要做到谨和信。谨:谨慎。做事要慎重小心。比如走路要遵守交通信号,做人也要按着准则去做。不能任意随便去做事。做事还要讲诚信。不能欺骗别人,讲信用。从小培养良好的品德,长大就不会染上不良的言行习惯。 泛爱众——泛:广泛。不是指单纯的情爱。人与人之间要有爱,更要爱世间一切众生、花草树木,小动物、小昆虫等。做人要有一颗仁爱之心。 而亲仁——仁:指同情友爱,仁慈之心。我们要亲近那些有仁德的人,向他们学习,使自己也能成为一个具有仁爱之心的人。

《弟子规》试题及答案

《弟子规》试题1 一、填空题 1、父母呼()父母命() 2、读书法有三到()信皆要 3、用人物()倘不问() 4、行高者()人所重() 5、不力行()长浮华() 二、选择题(把正确答案的序号填在括号里) 1、我知道“文房四宝”是指() ①笔、墨、纸、尺②笔、墨、纸、砚③笔、墨、纸、电脑 2、好朋友欺负了别人,我觉得他很厉害,在班级里告诉其他同学他有多厉害,这种做法是错误的,因为() ①人不安勿话扰②人不闲勿事扰③扬人恶即是恶 3、圣人告诉我们:一个人在日常生活中首先要做到() ①孝②谨③学 4、“冬则温夏则凊晨则省昏则定”这句话是说() ①要坚持锻炼身体②要注意天气的变化③子女要孝敬父母 5、如果父母有过失,你会怎么做()①常悲咽②谏使更③谨为去 6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们() ①人有短切莫揭②人不安勿话扰③道人善即是善 7、“勿厌故勿喜新”意思是说() ①不要讨厌老朋友,不要喜欢新朋友。②不要厌弃老朋友,只喜欢新交的朋友。③新旧朋友都不交。 8、“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这句话告诉我们() ①恩欲报怨欲忘②善相劝行皆建③报怨短报恩长 9、“同是人类不齐”的意思是说() ①同样在世为人,品行高低各不相同。②同样是人,种类不一样。③同样是人,类别不整齐。 10、“读书法有三道”这“三到”是()

①口、眼、手②心、眼、手③心、眼、口 三、判断题(意思正确的句子后面打√,错误的句子后面打×) 1、每天下课,我就喜欢和朋友一起捉弄同学。() 2、学习的时候,我们的书桌上一定要摆放整齐。() 3、父母叫自己的时候不用立刻答应,父母让你做的事也不需要马上去做() 4、“对饮食勿拣择食适可勿过则”意思是说:对于食物可以挑食偏食,吃东西也要吃得很饱。() 5、读书的方法有三到:心到、眼到、口到。() 6、“方读此勿慕彼此未终彼勿起”是说:正在读着这本书时就不要想着那本书,这本书还未读完就不要再读另一本书。() 7、“凡是人皆须爱天同覆地同载”是说:不论是什么人我们都不需要相互关心爱护和尊敬。() 8、“见人恶即内省有则改无加警”要求我们当看到了别人的恶行,要立刻反省自己,如果发现自己也有就要立马改正,如果没有也要引起警惕。() 9、每次写字的时候,我们应该安安静静,一笔一划认真书写。() 10、上课时我开小差了,做作业时我就抄别人的作业。() 11、看到路边乞讨的那些人,就觉得他们又脏又臭,真讨厌。() 四、连线题 父母呼夜眠迟 朝起早应勿缓 借人物皆须爱 见人恶即内省 凡是人及时还 《孔融让梨》孝 《凿壁偷光》悌 《黄香温席》学 《闻鸡起舞》信 《一诺千金》谨

(完整版)弟子规试题测试

《弟子规》测试试卷 一、把正确答案的的序号填在()里。(每小题2分共10分) 1、“头悬梁,锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人,() A、孙敬和苏秦 B、李白和杜甫 C、程颐和程颢 D、毛泽东和周恩来 2、“太祖兴,国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。() A、李世明 B、朱元璋 C、赵匡胤 D、成吉思汗 3、“冬则温,夏则清。晨则省,昏则定。”这句话是说() A、要坚持锻炼身体。 B、要注意天气的变化 C、子女要孝敬父母。 D、要加紧时间学习。 4、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人。() A、宋国 B、鲁国 C、赵国 D、楚国 5、《弟子规》曰:“但力行,不学文。任已见,昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?() A、岳飞 B、吕蒙 C、杨六郎 D、戚继光 二、看拼音,选择正确的读音。(每小题1分共10分) 1、父母教,须jìng听A、敬B、近() 2、出必告,fǎn必面A、反B、返() 3、事虽小,勿shàn为A、擅B、善() 4、兄道友,弟道gōng A、恭B、公() 5、言语忍,fèn自泯A、愤B、忿() 6、不如人,勿生qīA、气B、戚() 7、闻yù恐,闻过欣A、誉B、誊() 8、倘掩饰,增一gūA、姑B、辜() 9、天同fù,地同载A、覆B、复()

10、言不huì,色不媚A、炜B、讳() 三、请给下列各句经文选择正确的理解。(每小题2分共20分) 1、同是人,类不齐。() A、同样在世为人,品行高低各不相同。B、同样是人,种类不一样。C、同样是人,类别不整齐。 2、果仁者,人多畏。() A、真正品行高尚的人,人们都心存敬畏。B、果敢仁义的人,别人都害怕。 C、果断仁慈的人,人们都害怕他。 3、工夫到,滞塞通。() A、只要功夫练到了家,体内就没有任何阻塞。B、只要功夫到了,不懂的地方就自然通达了。C、只要功夫练到了家,就能打通关。 4、字不敬,心先病。() A、如果文章写得不恭敬,说明你病了。B、如果文字没有表现出敬重,说明你身体有病。C、如果字写得潦草、不工整,说明你浮躁不安,心没定下来,思想不集中。 5、行高者,名自高。() A、一个人走得越高,名声就越大。B、一个做好事的人,名声自然会很好。 C、一个行为高尚的人,名声自然会高。 6、勿厌故,勿喜新。() A、不要讨厌老朋友,不要喜欢新朋友。B、不要厌弃老朋友,也不要只喜欢新结交的朋友。C、不要厌弃老朋友,也不要喜欢新结交的朋友。 7、知未的,勿轻传。() A、知道没有的,不要随便乱传。B、听来的事情没有根据,不要随便乱传,以免造成不良后果。C、知识不够,不要随便乱说人。 8、直谅士,渐相亲。() A、那些正直诚实的人,就会逐渐与你亲近起来。B、那些正直诚实的人,就会和你成为

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学习《弟子规》验收试题 班号__________ 姓名____________ 得分 一、默写(10分) 1、亲有过, ___________ , _____________ , ____________ 。 2、 __________ 弟道恭,_____________ ,______________ 。 3、冠必正,___________ ,__________ 俱紧切。 4、晨必盥, ___________ ,便溺回,_____________ 。 二、根据下列提示写出恰当的句子。(50分) 1、《弟子规》中告诉我们“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是:“ ___________ , 2、“___________ ,____________ , __________ ,__________ 。”告诉我们重要的书籍,要放在固定的地方,这样便于查寻,书看完后,也应放回原处。 3、如果你上课回来迟到了,一定要先敲门,声音洪亮的喊“报告”,是因为 4、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是“ __________________ , ____________ , _______ 5、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退两难的境地”的 句子是“ _____________ , ____________ ;___________ , __________ ” 6、只要小刚一放学回家,随处都可以见到他的衣服鞋帽,混乱不堪,我们要用 “___________ , ____________ ,_________ , ___________ 来帮助他养成 良好的生活习惯。 7、我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的 事,因为《弟子规》中说“ ___________________ ,_____________ ,__________ ,8、有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们?

《弟子规》阅读测试题及阅读答案

《弟子规》阅读测试题姓名: 一.填空题。 1.《弟子规》原名_________,原作者________是____朝康熙年间的秀才。 2.学习《弟子规》的宗旨是要人懂得“_________”两个字。 3.《弟子规》所讲的都是_______等圣人的训导。告诉人们首先要孝敬_______,顺从_________;其次做事_______,说话_______,讲究______。 4.《弟子规》总叙为:弟子规,_______;首孝弟,________。泛爱众,_______,________,________。 5.“文房四宝”是指______、______、______、________。 6.“读书法,有三到”,这“三到”是______、_______、_______。 7.“有余力,则学文。”意思是说平时有时间,应该多看书多学习。你知道历史上哪些勤奋好学的人的名字吗?请写出两个:______、______ 。 8.我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做违反道德要求的事,因为《弟子规》中说“______,怡亲忧,_______,贻亲羞。” 9.平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_______,________”,不要让父母担心。 10.“谨而信”中讲到“说话最要紧的是要诚实讲信用;说谎话,说胡话,都是不可

以的”的句子是“________,________;诈与妄,奚可焉?” 二.选择题。 1.“冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定。”这句话是说() A.要坚持锻炼身体 B.要注意天气的变化 C.子女要孝敬父母。 D.要加紧时间学习。 2.如果父母有过失,你会怎么做() A.常悲咽 B.谏使更 C.谨为去 D.号泣随 3.张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》中的内容劝说他们化解矛盾,你会用() A.兄弟睦,孝在中。 B.言语忍,忿自泯。 C.尊长前,声要低。 D.兄道友,弟道恭。 4.孔子是我国历史上着名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的()人。 A.宋国 B.鲁国 C.赵国 D.楚国 5.“同是人,类不齐”意思是说() A.同样在世为人,品行高低各不相同。 B.同样是人,种类不一样。

最新弟子规试题及答案

《弟子规》测试卷 学科姓名总分 一、把正确答案的的序号填在()里。(每小题5分共15分) 1、“冬则温,夏则清。晨则省,昏则定。”这句话是说() A、要坚持锻炼身体。 B、要注意天气的变化 C、子女要孝敬父母。 D、要加紧时间学习。 2、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人。() A、宋国 B、鲁国 C、赵国 D、楚国 3、《弟子规》曰:“但力行,不学文。任已见,昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?() A、岳飞 B、吕蒙 C、杨六郎 D、戚继光 二、看拼音,选择正确的读音。(每小题1分共5分) 1、父母教,须jìng听A、敬B、近() 2、出必告,fǎn必面A、反B、返() 3、事虽小,勿shàn为A、擅B、善() 4、兄道友,弟道gōng A、恭B、公() 5、言语忍,fèn自泯A、愤B、忿() 三、请给下列各句经文选择正确的理解。(每小题2分共30分) 1、同是人,类不齐。() A、同样在世为人,品行高低各不相同。B、同样是人,种类不一样。C、同样是人,类别不整齐。 2、果仁者,人多畏。() A、真正品行高尚的人,人们都心存敬畏。B、果敢仁义的人,别人都害怕。 C、果断仁慈的人,人们都害怕他。 3、事诸兄,如事兄。() A、对待各位朋友,好像对待哥哥一样。B、在别人的兄长手下做事,就如同在自己的兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。 4、德有伤,贻亲羞。() A、品德上有缺欠,会让自己感到羞愧。B、父母的品德上有缺欠,会感到羞愧。C、在德行上有缺欠,就会使父母感到羞愧。 5、张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾,你会用() A、兄弟睦,孝在中。B、言语忍,忿自泯。C、尊长前,声要低。 6、如果父母有过失,你会怎么做() A、常悲咽B、谏使更C、谨为去 7、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们() A、人有短,切莫揭。B、人有能,勿轻訾。C、道人善,即是善。 8、除夕的团年饭上,爸爸准备了上好的白酒,你应该怎么做() A、早就听说这酒好,今天有这么好的机会,一定要尝尝,就一点点。 B、就算是再好的酒,我也不会尝一口的。 C、爸爸今天兴致好,一定要陪爸爸喝两盅,让他尽兴。 9、俗语“亲兄弟,明算账”是说() A、恩欲报,怨欲忘。B、与宜多,取宜少。C、凡取与,贵分晓。 10、请选出与经文“非圣书,屏勿视”相吻合的名句。 A、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。B、书非借不能读也。C、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。 11、孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”与孔子的话意思一致的经文内容是()。 A、凡是人,皆须爱。B、人有短,切莫揭。C、己不欲,即速己。 12、“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这句话告诉我们()。 A、恩欲报,怨欲忘。B、善相劝,行皆建。C、报怨短,报恩长。 13、“读书法,有三到”,这“三到”是() A、口、眼、手B、心、眼、手C、心、眼、口 14、战国时,商鞅主张变法,为使人们信任新法,他采用了一个措施,这个措施是() A、取信于民B、王子犯法与庶民同罪C、移木取信 15、西晋司马炎当了皇帝后昏庸无道,吃喝玩乐。一次他问敢说真话的大臣刘毅:“我可以与汉朝的哪个皇帝相比?”刘毅说:“桓灵二帝,他们卖官的钱都入了国库,你卖官的钱却落入了你私人的账上,从这一点说,他们不如你!”假如是你听后,作何打算? A、就地革职、杀头并抄没九族B、有则改,无加警。 C、厚脸笑道:“我今天有说直话的大臣,我比他们强!”

弟子规一年级

一年级诵读内容:不要求会写,熟读成诵。 2019年秋季期中考试前诵读至第五页“人不在,己即到”;期末诵读至第十页“人问谁,对以名”。 2020年春季期中考试前诵读至第十六页“人知之,愈思勉”,期末背完。 《弟子规》全文带拼音 zǒng xù 总叙 dìzǐguīshèng rén xùn 弟子规,圣人训。 shǒu xiào tìcìjǐn xìn 首孝悌,次谨信。 fànài zhòng ér qīn rén 1 / 32

泛爱众,而亲仁。yǒu yúlìzéxuéwén 有余力,则学文。 rùzéxiào 入则孝 fùmǔhūyìng wùhuǎn 父母呼,应勿缓。 fùmǔmìng xíng wùlǎn 父母命,行勿懒。 fùmǔjiào xūjìng tīng 父母教,须敬听。 fùmǔzéxūshùn chéng 2 / 32

父母责,须顺承。dōng zéwēn xiàzéqìng 冬则温,夏则凊。chén zéxǐng hūn zédìng 晨则省,昏则定。chūbìgào fǎn bìmiàn 出必告,反必面。 jūyǒu cháng yèwúbiàn 居有常,业无变。shìsuīxiǎo wùshàn wéi 事虽小,勿擅为。gǒu shàn wéi zǐdào kuī 3 / 32

苟擅为,子道亏。wùsuīxiǎo wùsīcáng 物虽小,勿私藏。gǒu sīcáng qīn xīn shāng 苟私藏,亲心伤。qīn suǒhào lìwèi jù 亲所好,力为具。qīn suǒwùjǐn wèi qù 亲所恶,谨为去。shēn yǒu shāng yíqīn yōu 身有伤,贻亲忧。déyǒu shāng yíqīn xiū 4 / 32

弟子规试题及答案88566讲课稿

弟子规试题及答案 88566

《弟子规》测试卷 学科姓名总分 一、把正确答案的的序号填在()里。(每小题5分共15分) 1、“冬则温,夏则清。晨则省,昏则定。”这句话是说() A、要坚持锻炼身体。 B、要注意天气的变化 C、子女要孝敬父母。 D、要加紧时间学习。 2、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人。() A、宋国 B、鲁国 C、赵国 D、楚国 3、《弟子规》曰:“但力行,不学文。任已见,昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?() A、岳飞 B、吕蒙 C、杨六郎 D、戚继光 二、看拼音,选择正确的读音。(每小题1分共5分) 1、父母教,须jìng听 A、敬B、近() 2、出必告,fǎn必面 A、反B、返() 3、事虽小,勿shàn为 A、擅B、善() 4、兄道友,弟道gōng A、恭B、公() 5、言语忍,fèn自泯 A、愤B、忿() 三、请给下列各句经文选择正确的理解。(每小题2分共30分) 1、同是人,类不齐。() A、同样在世为人,品行高低各不相同。B、同样是人,种类不一样。C、同样是人,类别不整齐。 2、果仁者,人多畏。() A、真正品行高尚的人,人们都心存敬畏。B、果敢仁义的人,别人都害怕。 C、果断仁慈的人,人们都害怕他。 3、事诸兄,如事兄。() A、对待各位朋友,好像对待哥哥一样。B、在别人的兄长手下做事,就如同在自己的兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。4、德有伤,贻亲羞。() A、品德上有缺欠,会让自己感到羞愧。B、父母的品德上有缺欠,会感到羞愧。C、在德行上有缺欠,就会使父母感到羞愧。 5、张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾,你会用() A、兄弟睦,孝在中。B、言语忍,忿自泯。C、尊长前,声要低。 6、如果父母有过失,你会怎么做() A、常悲咽B、谏使更C、谨为去 7、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们() A、人有短,切莫揭。B、人有能,勿轻訾。C、道人善,即是善。 8、除夕的团年饭上,爸爸准备了上好的白酒,你应该怎么做() A、早就听说这酒好,今天有这么好的机会,一定要尝尝,就一点点。 B、就算是再好的酒,我也不会尝一口的。 C、爸爸今天兴致好,一定要陪爸爸喝两盅,让他尽兴。 9、俗语“亲兄弟,明算账”是说() A、恩欲报,怨欲忘。B、与宜多,取宜少。C、凡取与,贵分晓。 10、请选出与经文“非圣书,屏勿视”相吻合的名句。 A、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。B、书非借不能读也。C、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。 11、孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”与孔子的话意思一致的经文内容是 ()。 A、凡是人,皆须爱。B、人有短,切莫揭。C、己不欲,即速己。 12、“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这句话告诉我们()。 A、恩欲报,怨欲忘。B、善相劝,行皆建。C、报怨短,报恩长。 13、“读书法,有三到”,这“三到”是() A、口、眼、手B、心、眼、手C、心、眼、口 14、战国时,商鞅主张变法,为使人们信任新法,他采用了一个措施,这个措施是() A、取信于民B、王子犯法与庶民同罪C、移木取信 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

弟子规 一年级阅读教案

《弟子规》教学设计 第一课时 教学目的:让学生了解为什么要学习《弟子规》?弟子规的大概内容是什么? 教学内容:学习《弟子规》的总序 弟子规圣人训首孝悌次谨信 泛爱众而亲仁有余力则学文 教学重点:有余力,则学文 讲解题目:《弟子规》——先介绍原文的出处。 原名:训蒙文。故名思义;教训启蒙幼童的文章。为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。 内容:采用《论语》第六条:弟子入则孝、出则悌……等文字编写而成,后改叫《弟子规》。是启蒙学生、教育子弟,在家、出外接人待物应有的礼仪与规范。特别讲求家庭生活方面的教育。 教学方法:老师念一句,学生重复一句。也可老师念上句,学生念下句。 根据学生的接受能力确定学习时间,需要念几遍。 讲解内容: 弟子规——是(古代)学生必须要学习的内容。古人云:学有学业、退有居业。弟子规就是教育学生学习以外应该做到的事情。 圣人训——圣人是指古代有很高成就的人。比如:孔子、孟子等。我们一般人叫凡人、俗人,智慧不高就不能称为圣人。 训:可以做为准则的话。指圣人对我们的教诲。 首孝悌——首:首要、头,这里指第一件事,就是要孝顺父母。举例;父母生养我们、辛苦劳作,供给我们衣食住行。我们首先要孝敬他们。 悌:代表顺从兄长。兄弟姐妹友好相处也就等于孝顺了父母。 次谨信——次:次要、二,这里指第二件事。首先你做到了孝、悌,其次就要做到谨和信。谨:谨慎。做事要慎重小心。比如走路要遵守交通信号,做人也要按着准则去做。不能任意随便去做事。做事还要讲诚信。不能欺骗别人,讲信用。从小培养良好的品德,长大就不会染上不良的言行习惯。 泛爱众——泛:广泛。不是指单纯的情爱。人与人之间要有爱,更要爱世间一切众生、花草树木,小动物、小昆虫等。做人要有一颗仁爱之心。 而亲仁——仁:指同情友爱,仁慈之心。我们要亲近那些有仁德的人,向他们学习,使自己也能成为一个具有仁爱之心的人。 有余力则学文——当你做好了以上的事情(具备了如上的品德),如有多余的精力和时间,再去学习文化知识和技能。以上四条是做人的根本。不管你有没有文化知识,但忠、孝、礼、义、信必须要做到。 (举例说明)一个六岁的小孩,他不但学会了弹钢琴,而且会说英语。每当家里来了客人,大人都叫他为客人表演。一天,他表演了节目后,大家都在赞扬他。他骄傲地说了一句语惊四邻的话:“姥姥你是个大笨蛋,什么都不会!”客人愕然。从这个例子说明:家长不能一味的培养孩子技能,但不知道学习技能的目的是什么?不是为了让他表演,而是为了让他有一计之长,将来好做事。可他连做人的道理都不懂,怎么去做事?一个连自己的家长都瞧不起的孩子,他怎么会虚心向别人学习? 总结:为什么要学习《弟子规》?因为它是我们行动的准则。弟子规的内容是教育小朋友在家懂得孝顺父母,兄弟姐妹友好相处。在外要敬师长、懂礼貌、讲信用。和别人平等相处,不自私、不傲慢、爱大众、爱国家、爱民族。在培养好了自己的品德后,再努力学习文化知识。我们能够做到这些你就是一个优秀的人。互动:请小朋友说一说你对《弟子规》的哪些

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