高中音乐人音版《音乐与戏剧表演》第二单元《戏曲的基本特征》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中音乐人音版《音乐与戏剧表演》第二单元《戏曲的基本特征》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、情感态度与价值观:通过学习戏曲艺术的知识,愿意聆听和观看戏曲表演,并参与各种创造性实践活动。同时增强民族意识,培养爱国主义情感。

2、知识与技能:通过对戏曲选段的欣赏,了解我国戏曲的艺术特征即综合性、虚拟性、程式性,巩固戏曲艺术的基础知识。

3、过程与方法: 通过对戏曲作品的比较欣赏, 增强分析和评价音乐的能力。在课堂探究活动中,发展创造性思维的能力。

2教学教法

本课旨在通过引起兴趣——欣赏——体验——表演——探讨等教学方法与手段,最大限度地调动学生的探索欲望和参与意识, 体现新课标“在实践中感受音乐、体验音乐、创作音乐,在做中学、在学中做”的思想。通过教学, 潜移默化地培养学生美好的情操和良好的合作意识, 使学生不仅获得知识, 更获得学习能力, 从而为他们的终身学习和长远发展奠定学习的基础。

3重点难点

教学重点:结合戏曲作品的欣赏, 探究、归纳戏曲的三大艺术特征。

教学难点:鼓励学生主动参与教学, 积极体验和讨论戏曲音乐, 激发他们展现个性和创造性思维。

4教学过程

4.1第一学时