北京林业大学期末考试毛概16题
1、如何理解科学发展观：内容如何在实践中予以落实。（书31页、32页）
科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观。第二，全面发展观。第三，协调发展观。第四，可持续发展观。
科学发展观内涵：科学发展观就是坚持以人为本，实现经济社会全面、协调、可持续发展。全面，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步；协调，就是要坚持“五个统筹”，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调；可持续，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。全面、协调、可持续发展，是经济政治文化社会等各方面的发展与人的全面发展的统一，是经济、社会与人口、资源、环境的统一，是物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
落实实践：1、科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论；2、科学发展观是同马克思主义关于科学的世界观和方法论的集中体现；3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大思想战略思想。因此必须在全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求的基础上，认真加以贯彻落实。第一，坚持以经济建设为中心。我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段，这个阶段的根本任务就是发展生产力，这是我们党执政兴国的第一要务。我国作为一个发展中大国，需要长期保持较快的速度，并实现速度、结构、质量、效益的统一。这样才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。第二，坚持经济社会协调发展。在推进经济发展的同时，更加注重加快社会发展，努力解决经济和社会发展存在的“一条腿长、一条腿短”的问题。第三，坚持城乡协调发展。要站在国民经济发展全局的高度研究解决“三农”问题，实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展，逐步改变城乡二元经济结构。第四，坚持区域协调发展。坚持推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区加快发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。第五，坚持可持续发展。统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系。建设资源节约型和生态保护型社会。第六，坚持改革开放。统筹推进各方面改革，为促进经济社会全面、协调和可持续发展提供体制和机制保障。统筹国内发展和对外开放，处理好内需与外需、利用外资与利用内资的关系，充分利用国内外两个市场、两种资源。第七，坚持以人为本。这是科学发展观的本质和核心，是坚持立党为公、执政为民的必然要求。要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和实现人的全面发展。
2、中国共产党思想路线的科学内涵。（书41~53）
思想路线内容：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
详细版：
1．一切从实际出发：思想路线的前提和基础
从实际出发，就要尊重和承认客观事实，努力排除个人的主观随意性。“实际”是全面的、发展变化的，是现象与本质的对立统一，因此，从实际出发，就必须全面地看问题，发展地看问题，做到具体问题具体分析，把现象当作入门的向导．通过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的科学整理，从现象中找出事物的本质。这就需要反对本本主义，解放思想，做到“不唯书、不唯上、只唯实”。解放思想是“指在马克思主义指导下打破习惯势
力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题”②。“就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。”③解放思想的目的和归宿是实事求是，即排除各种习惯势力、主观偏见的束缚和干扰，从实践出发去探索事物发展的规律性，并以这种规律性的认识来指导我们的行动。
2．理论联系实际：思想路线的途径和要求
善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法，从中国的历史实际和革命实际的认真研究中，在各方面作出合乎中国需要的理论性的创造，才叫做理论和实际相联系。要实现理论联系实际，一要吃透理论，二要搞清实际，并使二者紧密结合起来，既用理论指导实践，又尊重实践。由于生产力实践是最根本的实践，因此，尊重实践首先必须尊重生产力实践，在和平发展成为时代主题和社会主义初级阶段条件下，就更应该如此。由于人民群众是实践的主体，因此尊重实践还必须尊重人民群众，既尊重群众的利益和愿望，又尊重群众在实践中的创造。
3．在实践中检验真理和发展真理：思想路线的标准和原则
毛泽东发展了马克思主义关于实践是检验真理标准的思想，强调“只有千百万人民的革命实践，才是检验真理的尺度”①。邓小平结合新的历史条件，对真理标准问题作了新的发挥，把实践标准具体化为生产力标准和群众利益标准，明确提出了改革开放中判断一切工作是非得失的“三个有利于”标准，它把生产力标准和人民利益标准有机统一在实践标准之中，体现了事实标准与价值标准的统一。
在实践中发展真理，需要大力弘扬与时俱进的精神。与时俱进是马克思主义的理论品质，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。马克思主义理论的本质特征是实践性，这一特征赋予了它根据新的实践不断丰富和发展自己的内在动力，使其具有了与时俱进的理论品质。当新的实践同原有理论中的某些结论产生了矛盾的时候，一个新的重大理论突破，能给实践以强有力的指导，既为实践的发展确定正确的方向，又能开辟新的实践领域，同时为动员最广大群众参与新的实践提供精神动力，从而推进了社会的发展和变革。
4．实事求是：思想路线的实质或核心
首先，实事求是内在地包含了“一切从实际出发”、“理论联系实际”和“在实践中检验真理和发展真理’’的内容。无论是“一切从实际出发”、“理论联系实际”，还是“在实践中检验真理和发展真理”，都是实事求是要求的具体展开；只要坚持实毒求是，就不能不坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。
其次，实事求是内在地包含解放思想、与时俱进和求真务实的内容。坚持实事求是，必须解放思想；做到实事求是，必然与时俱进和求真务实。邓小平强调解放思想，江泽民强调与时俱进，胡锦涛强调求真务实，都是根据不同的实践环境和具体任务，对贯彻实事求是思想路线存在的突出问题和矛盾的强调，其目的和归宿，都是“实事求是”。党的领导人在不同时期对思想路线的阐述，既反映了党的思想路线的实质和核心的一脉相承性，又体现了结合实践发展在具体表现方面的时代特征。
简练版：
1、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
2、党的思想路线的核心是解放思想、实事求是。解放思想、实事求是马克思主义的精髓，也是邓小平理论的精髓，是我们党的思想路线。解放思想和实事求是是统一的，解放思想就是实事求是的必要前提，实事求是是解放思想的目的和归宿，两者的目标是一致的，都是为了使主观和客观相符合。但二者的着眼点有所不同，解放思想着眼于从主体方面，强调充分发挥人的主观能动性；实事求是着眼于从客体方面，强调遵循事物的客观规律。
3、要真正做到解放思想、实事求是，就必须与时俱进。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。体现时代性，是与时俱进的最鲜明的标志；把握规律性，是与时俱进的最本质的要求；富于创造性，是与时俱进最生动的体现。与时俱进是对党的思想路线的丰富和发展。
4、党的思想路线的哲学基础：（1）唯物主义物质观。物质决定意识，意识是物质的能动反映。（2）实践是检验真理的唯一标准。只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照，从而判明主观与客观是否一致，判明认识是否具有真理性。（3）辩证唯物主义物质观和认识论，要求人们坚持主观和客观、认识和实践的统一，也就是解放思想、实事求是，这是马克思主义哲学的精髓，要求人们从“客观实在”出发而不是从主观意志出发，这是做好一切实际工作的思想保证。
3、社会主义改造过程中，中国共产党有哪些成功经验。{书95页课后题第四题} 在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中，中国共产党积累了丰富的历史经验。
第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。实现以社会主义工业化为主体，完成对农业、手工业社会主义改造和对资本主义工商业社会主义改造为两翼，是党在过渡时期总路线的明确要求。实践证明，党坚持社会主义改造与社会主义工业化同时并举的方针，对于在深刻的社会变革中保持社会稳定，逐步改善人民生活，推动社会发展，都具有十分重要的意义。第二，采取积极引导、逐步过渡的方式。我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象，用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式。中国的这场巨大而深刻的社会变革，不仅没有对生产力的发展造成破坏，而且促进了生产力的发展。第三，进行和平改造。在社会主义改造之前，无论是资本主义工商业，还是农民和手工业者的个体所有制，都具有私有制的性质。在农业社会主义改造方面，用事实向农民表明合作化的好处和给农民带来的利益，使农民拥护党的政策。手工业者的情况和农民基本相同。同时以和平赎买的方法完成了对资本主义工商业的社会主义改造，并把对资本主义企业的改造和对资本家个人的改造结合在一起进行。对资本家实行团结、教育和改造的方针，不仅稳定了资本家的思想，提高了他们的认识，保证了改造的顺利进行，而且将几十万资本家改造成自食其力的劳动者，成为社会主义企业的经营和管理干部。这不仅保证了社会的稳定，而且极大地促进了社会主义事业的发展。总之，和平改造解决了诸如实现社会变革与经济发展、和平过渡与消灭剥削制度这类通常难以解决的矛盾问题。
4、关于正确处理人民内部矛盾，背景，意义，主要内容。（书122页）
毛泽东背景：马克思、恩格斯创立的历史唯物主义揭示了人类社会发展的客观规律。但是后人常常把马克思、恩格斯阐明的人类社会生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾，视为资本主义社会及其以前各种社会形态所具有的基本矛盾。社会主义社会还存在不存在这些矛盾，马恩及以后的列宁等都没做出正确的回答。
斯大林逝世和苏共二十大后苏联内部及东欧一些国家出现的许多新情况，使各国共产党人认真思考社会主义社会的一些深层次问题；受苏共和东欧国家动荡的影响，1956年冬，我国城乡也出现一些骚乱现象，如农民退社、工人学生罢工罢课等。如何正确认识这些矛盾事件的性质，如何科学分析和妥善处理这些社会矛盾，成为摆在中国共产党人面前的一个重大而迫切的问题。
主要内容：毛泽东同志1957年2月27日在中华人民共和国最高国务会议第11次（扩大）会议上作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话。毛泽东同志运用唯物辩证法总结了国际共产主义运动的历史经验，分析了中国在生产资料私有制的社会主义改造完成后的形势和任务。指出在社会主义改造基本完成以后，由于社会矛盾和阶级关系发生了变化，
革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争基本结束，“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”，中国共产党的工作重点应当转移到经济建设上来，因此，正确处理人民内部矛盾应成为国家政治生活的主题。毛泽东同志以正确处理人民内部矛盾为中心，科学地回答了中国社会主义革命和建设中出现的许多新问题。
一、提出了社会基本矛盾的科学概念，全面地分析了社会主义社会的基本矛盾问题。
二、提出了两类不同性质的社会矛盾的理论。
意义：第一次系统的提出了社会主义社会矛盾学说，强调指出重视并解决这些矛盾的目的是为了调动一切积极因素。毛泽东同志在对民主与集中、自由与纪律、真善美和假恶丑、乱子的二重性、百花齐放、百家争鸣等问题的分析和论述中，阐发了事物发展的辩证法思想，指出：“马克思主义的哲学认为，对立统一规律是宇宙的根本规律。这个规律,不论在自然界、人类社会和人们的思想中,都是普遍存在的。矛盾着的对立面又统一，又斗争，由此推动事物的运动和变化”。
毛泽东同志提出必须正确区分和处理社会主义社会两类不同性质的社会矛盾，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，为正确解决中国社会主义革命和建设的一系列基本理论和实际问题提供了理论根据，具有长远的指导意义，也是对历史唯物主义的独创性的贡献。
邓小平背景:在中共八大之后，由于各种客观的原因，主要是党在指导思想上发生了“左”的错误，对人民内部矛盾的正确认识未能很好的坚持下去。1957年以后，越来越把无产阶级和资产阶级的矛盾作为我国社会的主要矛盾，并进一步提升为整个社会主义阶段的主要矛盾，提出了“以阶级斗争为纲”，导致了“文化大革命”的发生。
党的十一届三中全会果断的纠正了“以阶级斗争为纲”的错误方针，决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上，进而对我国社会主要矛盾作出了新的概括。
内容：1981年，党的十一届六中全会通过了“历史决议”对我国社会主要矛盾做了规范表述：“在社会主义改造基本完成之后，我国所需要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾。”
意义：邓小平深化拓展了正确处理人民内部矛盾这一总题目，提出正确处理和解决人民内部矛盾新视角，使之有了更丰富的内容
1、充实了“人民”的内涵和外延内容。
2、将发展社会主义社会生产力作为处理人民内部矛盾的根本途径。
3、改革是推动社会主义社会向前发展的动力,也是解决人民内部矛盾的关键
4、把民主和法制相结合，正确处理和解决人民内部矛盾。
邓小平关于正确处理人民内部矛盾的理论极大地丰富和发展了马克思主义,不仅在当时有着十分积极的指导意义,而且对于我们今天建设有中国特色的社会主义事业仍然有着相当重要的现实意义。
5、社会主义改造的主要内容。（书83）
答：1.农业手工业的社会主义改造。
一、积极引导农民组织起来，走互助合作道路。
二、遵循自愿互利，典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。
三、正确分析农村的阶级阶层状况，制定正确的阶级政策。
四、坚持积极领导，稳步前进的方针，采取循序渐渐的步骤。在进行农业社会主义改造的过程中，各级领导机关采取逐步过渡的方法，使农民容易接受。农业社会主义改造大体上经历了互助组，初级社，和高级社三个发展阶段：第一阶段主要是发展互助组，同时试办初级社。互助组是农村合作化的最初过渡形式，具有社会主义萌芽性质。第二阶段主要是建立初级农业生产合作社，其具有半社会主义性质第三阶段是发展高级社，高级社实行生产资料农民集体所有，具有完全社会主义性质。
在对农业进行社会主义改造的同时，也对个体手工业进行社会主义改造。党和政府采取积极领导，稳步前进的方针，在方法步骤上，从供销合作入手，逐步发展到走生产合作的道路具体来说，手工业的社会主义改造经历了由小到大，由低级到高级的三个步骤：第一步是办手工业供销小组，使手工业开始脱离资本主义工商业的供销轨道因而具有社会主义的萌芽性质。第二步是办手工业供销合作社具有半社会主义性质。第三步是建立手工业生产合作社生产资料全部归集体所有，是社会主义性质的集体经济组织。
2.资本主义工商业的社会主义改造。
第一，用和平赎买的方式改造资本主义工商业。
第二，采用从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。所谓国家资本主义，就是在国家直接控制和支配下的资本主义。对资本主义工商业的社会主义改造经历了三个步骤：第一步主要实行初级形式的国家资本主义，使企业初步具有社会主义的因素。第二步，主要实行个别企业的公私合营。国家向私营企业投资入股，企业的生产资料由国家和资本家共同所有，使企业成为半社会主义性质的企业。第三步，实行全行业的公司合营，使企业的生产关系已经发生了根本变化，基本上成为社会主义国营性质的企业。
第三，把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。
6、公有制的实现形式有哪几种及我们在十五大上的创新
答：1.公有制的现实形式。
公有制的实现形式是指公有制经济在微观领域的具体体现，实上是指公有资产的经营方式或组织形式。当前，我们要适应经济市场化不断发展的趋势，进一步增强公有制经济的活力，大力发展国有资本、集体资本和非公有制资本等参股的混合所有制经济，实现投资主体多元化，使股份制成为公有制的主要实现形式。
公有制和公有制的实现形式的联系。
（1）所有制的实现形式是经济关系借以实现的具体形式，主要指资产或资本的组织形式和经营方法。
（2）公有制与公有制的实现形式的关系，是内容和形式的关系。不同类型的公有制有不同的实现形式，同一类型在不同时期、不同地区也有不同的实现形式。
（3）好的公有制实现形式，关系到公有制发挥优越性和在市场竞争中的地位。
2.十五大上的创新
党的十五大所取得的重大突破是：
（1）从初级阶段这一中国最大的实际出发，将个体和私有经济明确定位为“社会主义市场经济的重要组成部分”。过去形成的一种思维定式是私有制经济是社会主义的“异己力量”和“对立物”，它同社会主义是绝对不相容的。十五大报告明确认定社会主义初级阶段需要发展多种所有制，把个体和私有制经济从社会主义市场经济之外纳入到社会主义市场经济之内，变“对立物”为“统一体内的组成部分”，这是一重大认识飞跃和理论创新。
（2 ）提升了个体和私有制经济在国民经济中的地位与作用，明确地将其从“补充”的地位，定位为“我国社会主义初级阶段基本经济制度的重要内容”。
（3）十五大对非公有经济提出了“要继续鼓励和引导”与“共同发展”的方针，赋予了更加宽松的环境和机遇。过去政策总是讲“既要鼓励、又要限制”，有一定的制约和保留，现在“共同发展”，保障了个体和私有经济可以有同公有制经济并驾齐驱和平等竞争的同一机会，从而为非公有制经济的健康发展，开拓了新局面。
7、如何理解社会主义初级阶段的分配方式，针对现状如何进行分配制度的改革。答：坚持按劳分配为主题地位多种分配方式并存的分配方式。
坚持按劳分配的主体地位对于坚持中国特色社会主义经济的性质具有重要意义。按劳分配是社会主义公有制再分配方面的体现，只有坚持按劳分配的主体地位，才能体现公有制的主体地位的最终实现和社会主义初级阶段基本经济制度的社会性质；才能保证人们相互之间在平等的经济基础上建立和谐的经济利益关系：才能保证向共同富裕这一目标前进。当然，也只有坚持公有制的主体地位，才能保证按劳分配的主体地位的实现。
在社会主义初级阶段，多种分配方式并存是收入分配的一大特点。按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是按对生产要素的占有状况进行分配。，按劳分配和按生产要素分配结合的分配制度，有利于优化资源配置，促进经济发展，有利于最广泛最充分的调动一切积因素，让劳动,知识，技术管理和资本的活力竞相迸发，让一切积极因素，让一切造福财富的源泉充分涌流，以造福人民，造福社会。
二．深化分配制度改革，健全社会保障体系
1.深化分配制度改革，实行以按劳分配为主题，多种分配方式并存的收入分配制度，有一个怎样调整和规范国家，企业和个人的分配关系问题：第一，正确认识“先富”与“共富”的关系，社会主义必须走共同富裕之路，但怎样才能实现共同富裕，需要在实践中不断进行探索。第二，注重社会公平，防止两极分化。允许一部分人，一部分地区先富起来，是承认在发展经济的过程中允许收入的差别的存在和在一定程度范围内扩大，但并不意味着社会成员之间的收入差别越大越好，越大越能促进社会生产力的发展和为实现共同富裕创造条件。
2.健全社会保障体制，建立与经济发展水平相适应的社会保障体系，是社会稳定国家长治久安的重要保证。建立多层次的社会保障体系，对深化企业和事业单位的改革，保持社会稳定，顺利建立和完善社会主义市场经济体制具有重大的意义。这是以完善民生为重点的社会建设的一个重要组成部分。但是建立健全社会保障体系要以经济的发展为基础，要根据积极发展水平合理的确定保障方式和标准。
社会保障体系包括：社会保险，社会救助，社会福利，优抚安置和社会互助，商业保险与慈善事业的制度，
8、改革发展稳定三者之间的联系（书151第四题）
发展是硬道理，中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。改革是经济和社会发展的强大动力，是社会主义制度的自我完善和发展，它的决定性作用不仅在于解决当前经济和社会发展中的一些重大问题，推进社会生产力的解放和发展，还要为我国经济的持续发展和国家的长治久安打下坚实的基础。稳定是发展和改革的前提，发展和改革必须要有稳定的政治和社会环境。没有稳定的政治和社会环境，一切无从谈起。
中国目前正处于从总体小康向全面小康过渡的阶段，这是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶段。在这一时期处理改革、发展、稳定关系的任务极其艰巨。因此，要以科学发展观为指导，遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。
第一，保持改革、发展和稳定在动态中的相互协调和相互促进。稳定是前提，做到在政治和社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。
第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。改革和发展要始终注意适应国情和社会的承受能力，要统筹安排改革和发展的举措，以保持稳定，促进改革和发展。
第三，把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。人民群众是改革发展的主体和动力，是稳定的力量源泉和深厚基础。改善人民生活，让人民共享改革和发展的成果，是我们致力于发展、积极推进改革、坚持维护稳定的共同目的。所以，要做到把不断改善人民生活，让人民共享改革和发展的成果，作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。
9、全面建设小康社会的奋斗目标有哪些（书134）
全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。
党的十六大提出了全面建设小康社会的具体目标
一．是增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展：
1）强调了国家经济总量的提高，提出“国内生产总值到2020年比2000年翻两番”；
2）强调了完成工业化的任务，提出“基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系”；
3）强调了城市化水平的提高，提出“城镇人口的比重较大幅度提高，工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转”；
4）强调与人民生活质量有关的收入、就业和社会保障体系，提出“社会保障体系比较健全，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活”。
二．扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。提出“社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全，社会秩序良好，人民安居乐业”。
三．加强文化建设，明显提高全民族文明素质。提出“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”
四．是加快发展社会事业，全面改善人民生活。形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。
五．是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构。增长方式，消费模式。提出“可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”。
10、试论述社会主义与市场经济之间是否存在根本的矛盾（书156-158）
我国以建立社会主义市场经济体制为目标的改革实践已经证明，而且将来会进一步证明，社会主义与市场经济不存在根本矛盾，市场经济能够与社会主义基本制度结合在一起，有效促进生产力发展。所以我们说，社会主义也可以搞市场经济。
要实行社会主义市场经济,就必须回答市场经济同社会主义是否存在根本矛盾的问题。只有很好地回答了这个问题,才能打消人们思想上的顾虑,把市场趋向的改革推向前进。1985年10月23日,邓小平同志在会见美国时代公司组织的美国高级企业家代表团时再次指出:“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。我们过去一直搞计划经济,但多年的实践证明,在某种意义上说,只搞计划经济会束缚生产力的发展。把计划经济和市场经济结合起来,就更能解放生产力,加速经济发展。”(见《邓小平文选》第3卷)为进一步说明社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾,邓小平同志还提出了
计划和市场都是发展生产力的方法的观点。1987年2月6日,他在会见捷克斯洛伐克总理什特劳加尔时指出:“为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划才是社会主义呢?计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处,就可以利用。它为社会主义服务,就是社会主义的;为资本主义服务,就是资本主义的。好像一谈计划就是社会主义,这也是不对的,日本就有一个企划厅嘛,美国也有计划嘛。我们以前是学苏联的,搞计划经济。后来又讲计划经济为主,现在不要再讲这个了。”(见《邓小平文选》第3卷)这些论述有力地打破了那种只有资本主义才能搞市场经济、实行计划经济还是实行市场经济是社会主义与资本主义根本区别的传统观念,为我国坚持市场趋向改革开辟了广阔道路。
11、在进行中国特色社会主义建设中，应该坚持哪些要素的有机结合
12、谈谈你对依法治国的认识
依法治国是我们党在总结长期的执政治国经验教训的基础上制定的基本治国方略。党的十五大报告指出：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。”作为我们党和国家的基本治国方略和发展目标，依法治国经历了一个发展、演变的过程。在新的历史条件下，党和国家所面临的新问题和新任务促使党不断进行理论创新，“三个代表”等重要思想应运而生，从而进一步丰富和充实了依法治国的内涵。在新的形势下对依法治国进行与时俱进的理解和认识具有重要的理论和现实意义。
一、依法治国不仅是治国的基本方略，而且是我们党的重要价值目标
法治是一种治国之道，同时也是一种价值观念，法治或人治的取舍实质上是一种价值选择。党的十五大报告把依法治国提到治国方略的高度，明确提出了建设社会主义法治国家的目标。依法治国成为建设社会主义政治文明的重要内容，并被视为社会进步、社会文明的一个重要标志。把“依法治国，建设社会主义法治国家”作为我国社会主义现代化建设的战略目标，不仅是我们党就治国方式作出的一个具有里程碑意义的重大决策，而且也是一个重要的价值选择。把法治设定为国家建设的重要目标，意味着法治不仅被当作一种治理国家和社会的工具和手段，而且成为党和国家所追求的一种价值观念。
二、依法治国在本质上与“三个代表”重要思想的目标和要求相一致
法治是被世界各国长期的历史实践所证明了的治理国家和社会的有效办法，是全人类文明和智慧的结晶，代表了世界文化的进步。就社会主义中国而言，法治针对的是权力的滥用，它反对特权，维护民众的合法权益，反映了最广大人民群众的根本利益。社会主义法治是与社会主义市场经济体制相适应的，是发展先进生产力的客观要求。因此，依法治国本质上反映了“三个代表”重要思想的要求，也是实践“三个代表”重要思想的重要途径和有力保障。另一方面，“三个代表”重要思想体现了社会主义法的价值取向，反映了社会主义法治的本质要求。可以说，“三个代表”重要思想是中国法治建设的灵魂，是依法治国的指导思想，也是衡量我国法治建设成败得失的标准。我们立法和执法的整个过程都要体现和服务于“三个代表”重要思想。
三、依法治国与党的领导和人民当家作主是有机结合、辩证统一的
党的十六大报告指出：“发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导，人民当家作主和依法治国有机统一起来。”“党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。”党对国家和社会的领导主要是政治、思想和组织上的领导，主要表现为“制定大政方针，提
出立法建议，推荐重要干部，进行思想宣传，发挥党组织和党员的作用，坚持依法执政。”作为执政党，党的领导的核心内容是领导和保障人民当家作主，掌管国家权力，途径是人民代表大会。作为国家权力机关，人大的基本职能是立法和监督法律的实施。党的路线方针政策需要通过人大法定程序上升为国家法律；党组织推荐的国家政权机关的领导人须经人大认可。党领导、指导立法，但又受到宪法和法律的约束。依法治国既保证党总揽全局、协调各方的领导核心地位，又要求党通过法治来实施对国家和社会的领导，从而避免以党代政、党政不分。人民当家作主是社会主义民主政治的核心内容，党的领导和依法治国都必须服务于人民当家作主。在当前的情况下，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，关键是要完善人民代表大会制度，使其职能和作用得以真正实现和充分发挥。
四、依法治国的关键是依法执政
把依法治国作为治国方略，标志着我们党执政方式和社会主义国家治理方式的重大发展和转变。党的十六大报告要求坚持依法执政，党的十六届四中全会指出，依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式，并把依法执政同科学执政、民主执政一起作为我党执政党建设的总体目标之一。依法执政的基本内涵和要求是：加强党对立法工作的领导，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，从制度上、法律上保证党的路线方针政策的贯彻实施，使这种制度和法律不因领导人的改变和领导人看法和注意力的改变而改变；全党同志特别是领导干部要牢固树立法制观念，坚持在宪法和法律范围内活动，带头维护宪法和法律的权威；督促、支持和保证国家机关依法行使职权，保障公民和法人的合法权益；加强和改进党对政法工作的领导，支持审判机关和检察机关依法独立公正地行使审判权和检察权，提高司法人员素质，加强对司法活动的监督和保障；以保证司法公正为目标，逐步推进司法体制改革，形成权责明确、相互配合、相互制约、高效运行的司法体制，为在全社会实现公平和正义提供法制保障。在我们党长期执政的情况下，国家政权机关中的骨干绝大多数是中共党员。这就意味着，我国能否实行依法治国在很大程度上取决于我们党及其广大党政干部能否做到依法执政。当前，依法执政是依法治国的关键所在。
五、依法治国与以德治国相辅相成
以德治国的基本含义和要求是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以职业道德、社会公德、家庭美德的建设为落脚点，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相配套的社会主义思想道德体系，并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。道德和法律作为上层建筑的中要组成部分，是规范人们的思想和行为的重要手段。法律以强制手段规范社会成员的行为，道德以其说服力和劝导力培养和提高社会成员的修养和思想觉悟。两者具有共同的社会目的，即维护社会秩序，保证社会稳定、和谐与发展。党的十六大报告再次强调依法治国与以德治国相结合，就是把法律规范和道德规范紧密结合起来，共同服务于维护国家的长治久安、社会经济文化的健康和可持续发展。就国家和社会的有效治理而言，法治与德治历来是相辅相成、相互促进的，二者缺一不可。我们在强调依法治国的同时，也必须坚持不懈地加强社会主义道德建设，做到德治和法治并举，“两手抓，两手都要硬”。片面强调法治而忽视德治的思想是错误和有害的。法治以德治为基础，良好的道德风尚是法治有效性的社会基础，只有法治和德治并举方可长治久安。法治和德治相结合是治国安邦的基本方略；社会主义民主法治和社会主义道德同为中国特色社会主义的建设目标。
13、简述社会主义核心价值体系（书217-218）
社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
这四个方面的内容，相互联系、相互贯通，相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神与时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈的用马克思逐一中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
14、简述依法治国（书201-202）
依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
深刻理解依法治国的科学内涵，应注意把握：依法治国的主题是党领导下的人民群众，也就是党领导人民实行依法治国。依法治国的客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。依法治国就是要保证对所有这些事业、事务的管理工作都要依法进行。依法治国所依的法，最重要的是宪法和法律。我国宪法和法律体现了党的主张和人民利益、人民意志的统一。
依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障，是建设中国特色社会主义经济、政治、文化，构建和谐社会的必然要求。
第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导。依法治国同坚持和改善党的领导是完全一致的。
第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。民主与法治相互依赖，相互促进，密不可分。社会主义民主是社会主义法治的基础，社会主义法治是社会主义民主的保障。
第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。
第四，依法治国是国家长治久安的重要保障。
15、谈谈你是如何理解“双百”方针的
“百花齐放、百家争鸣”是繁荣文化事业的基本方针，简称“双百”方针，具体地说就是，在文艺创作上，允许不同风格、不同流派、不同题材、不同手法的作品同时存在，自由发展；在学术理论上，提倡不同学派、不同观点互相争鸣，自由讨论。
邓小平在谈到“百花齐放”时说，要在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展，在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论；在谈到“百家争鸣”时说，要坚持“百家争鸣”的方针，允许争论，不同学派之间要互相尊重，取长补短，要提倡学术交流。他主张把“双百”方针看作是同志式的批评与自我批评，看成是相互交流、吸收、共同发展的方法和手段。
江泽民认为“百花齐放，百家争鸣”是符合社会主义文艺规律，促进社会主义文艺繁荣的方针。文艺是一个需要极大地发挥个人创造性的领域，实行“双百”方针，要求充分发扬艺术民主和学术民主，鼓励文艺工作者进行不倦的探索和创造。无论是提高艺术表现力，还是判断艺术的优劣高下和学术上的是非，都不能靠行政命令，而要靠艰苦的艺术实践，靠平等的争鸣。要在努力探求客观规律和维护人民群众利益的基础上进行同志式的讨论，支持学术上、艺术上不同形式、不同风格的自由发展和竞赛，使不同学术观点、艺术观点之间，能
够相互了解、相互切磋、取长补短、共同进步。正确地实行“双百”方针，就能有效地加强理论与创作的引导力度，推进文艺的发展和繁荣。
我们体会到两个层面的辩证统一：既强调在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展，在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论；又强调马克思主义的指导地位，强调正确创作思想的重要作用，强调艺术家要努力学习马列主义毛泽东思想，提高自己认识生活、分析生活、透过现象抓本质的能力。
“双百”方针是促进团结的方针。文艺具有团结人民、教育人民的作用。文艺队伍自身也需要团结。只有百花齐放、百家争鸣，文艺工作者心情舒畅，直抒胸臆，自由选择适合个人风格、适合内容需要的表现手法，才能做到真正的团结。在各门类、各流派的文艺工作者之间，在文艺家与广大读者、观众、听众和评论家之间，都要提倡平等的、友好的讨论，提倡摆事实、讲道理，坚持真理，修正错误。
“双百”方针是符合文艺发展内在规律的方针。文艺创作是作家、艺术家丰富的精神世界的外在表现，是充满创造性的复杂的精神劳动，是创作者对社会生活感受、体验的升华，凝结着创作者的知识积累和艺术功力，渗透着创作者的人格力量。有了自由的外部环境，才能使创作潜能充分发挥。邓小平指出，文艺这种复杂的精神劳动非常需要文艺家发挥个人的创造精神。写什么和怎么写，只能由文艺家在艺术实践中去探索和逐步求得解决，在这方面不要横加干涉。创作自由是文艺工作的基本规律，“双百”方针是实现创作自由的根本保证。坚持“双百”方针，就是要求政府在履行管理职责时，避免官僚主义，废止文艺创作领域里的行政命令，要通过与文艺工作者交朋友，平等地交换意见，从各个方面提供条件，使他们全身心地投入文艺创作，充分发挥聪明才智。
如何进一步贯彻落实“双百”方针，我们认为，一要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，着力自主创新。二要与“二为”方向进行有机的结合，坚持原则和立场，完善手段和方法，不断增强责任感、使命感，处理好“为什么”和“怎么为”的关系。三应注意区分学术问题与政治问题的界限。学术问题提倡自由争鸣，政治问题必须守住底线。在学术问题和政治问题难以区分的情况下，不急于作出结论。对明显带有政治错误的问题，则要旗帜鲜明地坚持原则，理直气壮地加以解决。四是社会各界应为广大文艺家、知识分子营造一个更加良好的氛围，以更加宽广、博大的胸襟和气度，认真倾听、科学对待思想界、学术界、文艺界的各种声音，充分发扬艺术民主和学术民主，支持学术上艺术上不同形式、不同风格的自由发展，使不同学术观点、艺术观点之间，能够相互切磋、共同进步。同时，鼓励创新，支持探索，尊重艺术、学术本身蕴涵的基本发展规律，倡导学术自由、思想自由、创作自由，放手让一切有利于创新的源泉充分涌流，让广大文艺工作者和科学研究工作者的创造活力竞相迸发，最大限度地解放文艺创作和学术研究的生产力，真正形成百舸争流、千帆竞发、万马奔腾的大好局面。
16、谈谈你对我国建设社会主义新农村、走新型工业化道路、把对外开放推到一个更高水平、统筹区域发展及建设两型社会等目前的状况，及如何更好的推动其发展的一些自我政策建议
08版教材P178-185和P147
毛概期末考试题目(5)
试卷名称《毛泽东思想和中国特色色社会主义18》 第一题单选题(共 60 题，总分 60 分) 1. 社会主义初级阶段的主要矛盾是（） A. 上层建筑与经济基础的矛盾 B. 社会主义与资本主义的矛盾 C. 生产力与生产关系的矛盾 2. 科学发展观的实质是 A. 速度至关重要 B. 以人为本 D. 全面、协调、可持续 3. 抗日战争时期，无产阶级及其政党在革命统一战线中必须坚持的原则是（） A. 一切经过统一战线 B. 一切服从统一战线 D. 互谅互让 4. 中国革命统一战线的基础是( )。 A. 坚持无产阶级领导权 B. 制订正确的政治纲领 D. 实行符合实际的政策和策略 5. 邓小平发表“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的讲话是在 B. 1978年党的十一届三中全会 C. 1982年党的十二大 D. 1978年全国科学大会开幕式上 6. 1979年，邓小平在《坚持四项基本原则》的重要讲话中，明确回答了（） A. 社会主义初级阶段
C. 我国现阶段的基本矛盾 D. 社会主义初级阶段的根本任务 7. 马克思主义中国化理论成果的精髓是 A. 解放思想、实事求是 B. 与时俱进 C. 解放思 想 8. 把"邓小平理论"确定为党的指导思想并写入党章是 A. 党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四 大 9. 建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是（） A. 什么是市场经济，怎样建立市场经济体制 B. 解放思想、实事求是 D. 一个中心，两个基 本点 10. 我国建国初期属于（） B. 社会主义社会 C. 资本主义社会 D. 半殖民地半封建社会 11. 新中国建立初期，党在土地改革中对富农的政策是( ) A. 没收富农的土地财产 B. 消灭富农 D. 限制富农 12. 马克思列宁主义同中国实际相结合是（） B. 毛泽东思想的科学含 义 C. 毛泽东思想的核心 D. 毛泽东思想的一般特征
毛概期末考试试题及答案
毛概期末考试试题项选择题（每题1分，共15分） 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ） A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是（B） A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是（B ） A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指（B） A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ） A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇
6、我国社会主义建设的战略目标是（D） A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（C） A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（D） A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ） A、稳定和完善土地承包关系 B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ） A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ） A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于（C）
毛概2练习题库试题及答案
练习科目：毛概第二章 一、单选题(说明:选择一项正确的答案) 1、近代中国的基本国情是（）。 A、A封建社会 B、B半殖民半封建社会 C、C资本主义社会 D、D奴隶社会 正确答案为：B 2、近代中国革命的根本任务是（）。 A、A推翻帝国主义，封建主义的统治 B、B推翻封建主义，官僚主义的统治 C、C推翻帝国主义，封建主义，官僚主义的统治 D、D推翻帝国主义，封建主义，官僚主义，资本主义的统治正确答案为：C 3、半殖民半封建社会的近代中国的最主要矛盾是（）。 A、A帝国主义和中华民族的矛盾 B、B封建主义和人民大众的矛盾 C、C帝国主义和人民大众的矛盾 D、D中华民族号封建主义的矛盾 正确答案为：A 4、近代中国革命的性质是（）。 A、A资产阶级民主革命 B、B无产阶级民主革命 C、C农民阶级民主革命 D、D城镇资产阶级革命 正确答案为：A 5、俄国十月革命爆发的时间是（）。 A、1914 B、1915
C、1916 D、1917 正确答案为：D 6、五四运动爆发的时间是（）。 A、A1918 B、B1919 C、C1920 D、D1917 正确答案为：B 7、（）奠定了革命理论形成的基础。 A、A十月革命 B、B五四运动 C、C新民主主义革命的实践 D、D新文化运动 正确答案为：C 8、1939年，毛泽东第一次在（）提出了“新民主主义革命理论”的科学理论。 A、《在晋绥干部会议上的讲话》 B、《中国革命和中国共产党》 C、《新民主主义论》 D、《目前的形势和我们的任务》 正确答案为：B 9、新民主主义革命的对象是（）。 A、帝国主义 B、封建主义 C、官僚资本主义 D、综上全部 正确答案为：D 10、（）是中国革命的首要对象。 A、封建主义
毛概简答题和论述题答案
简答题： 1.为什么说坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正的坚持马克思主义？ 答：中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。首先，它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性的运用它们分析当今世界和当代中国的实际，做出了一系列新的理论概括。其次，它坚持马克思主义关于无产阶级政党必须根植于人民的政治立场，贯彻马克思主义的群众观点，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华。最后，它坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义基本原理创新的巨大勇气。 总之，中国特色社会主义理论体系既坚持了马克思主义基本原理，又具有鲜明的时代特征，是坚持和发展马克思主义的典范。所以说，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正的坚持马克思主义。 2.简述党的思想路线的基本内容及内在的辩证关系。 答：党的思想路线的基本内容是“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”。 在党的思想路线中，实事求是内在的包含着一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发是党的思想路线的前提和基础；理论联系实际，是坚持党的思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。 总之，一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，都是围绕实事求是的。所以“实事求是”是党的思想路线的实质和核心。 3.简述我国社会主义改造的经验与教训。 答：我国社会主义改造的成功经验是：第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举，在完成社会主义改造的同时，推动了生产力的迅速发展。第二，采取积极引导、逐步过渡的方式，实现了平稳过渡，避免了可能发生的社会动荡和经济破坏。第三，用和平方法进行改造，不仅保证了社会的稳定，而且极大地促进了社会主义事业的发展。我国社会主义改造也出现了一些失误和偏差。主要是对社会主义改造要求过急、工作过粗，改变过快，形式过于简单划一，以至在长期间遗留了一些问题没有得到解决。 4.怎样理解在社会主义条件下还要继续解放生产力？ 答：首先，生产力和生产关系矛盾运动原理告诉我们，生产力是最积极活跃的因素，而生产关系一旦形成则是相对稳定的。所以随着生产力和生产关系矛盾运动的展开，生产关系就会逐渐落后于生产力，这时就必须对生产关系进行变革和调整，解除对生产力的制约和束缚，实现解放生产力的目标。这是适用于任何社会形态的生产力和生产关系矛盾运动的基本规律。社会主义社会也不例外。 其次，改革开放以前，我国原油的经济体制、政治体制和其他各方面体制存在着种种弊端，束缚了生产力的发展，所以，我们必须通过改革，继续不断的解放生产力，为生产力的发展开辟出广阔的前景。 5.正确认识和处理改革、发展、稳定三者之间的关系。 答：改革、发展、稳定三者之间的关系：改革是动力，发展是目的，改革和发展是稳定的基础，稳定是改革和发展的前提。 处理改革、发展、稳定三者之间的关系应该遵循以下主要原则： 第一，保持改革、发展、稳定在动态中的互相协调和互相促进，做到在政治和社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。 第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。 第三，把断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定三者关系的重要结合点。 6.为推动经济发展，经济发展方式要实现哪三个转变？ 答：（1）促进经济增长由主要依靠出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变； （2）促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变； （3）促进经济增长由主要依靠增加物质消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
毛概期末考试试题及答案
毛概期末考试试题 项选择题（每题1分，共15分） 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ） A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是（B） A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是（B ） A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指（B） A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ） A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是（D） A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（C） A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（D） A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ） A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ） A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于（C）
2020毛概考试重点试题及答案
2020毛概考试重点试题及答案 一.单项选择题 1.新民主主义社会是一个( )。 A.独立的社会形态 B.过渡性质的社会形态 C.资本主义性质的社会形态 D.社会主义性质的社会形态 答案：B 参见教材56页。 2.土地改革完成以后，新民主主义社会的主要矛盾转变为( )。 A.人们日益增长的物质需要同落后的社会市场之间的矛盾 B.工人阶级和资产阶级之间的矛盾 C.农民阶级和工人阶级之间的矛盾 D.小资产阶级和工人阶级之间的矛盾 答案：B 参见教材57页。 3.在( )会议上，中国共产党提出使中国稳步地由农业国转变为工业国，由新民主主义国家转变为社会主义国家。 A.中共七大 B.中共七届二中全会 C.中共七届三中全会 D.中共七届四中全会 答案：B 参见教材57页。 4.过渡时期总路线的主体是( )。 A.对农业的社会主义改造
B.对手工业的社会主义改造 C.对资本主义工商业的社会主义改造 D.实现国家的社会主义工业化 答案：D 参见教材59页。 5.我国对手工业社会主义改造的方针是( )。 A.积极领导，稳步前进 B.鼓励支持扶持 C.利用限制改造 D.自愿互利典型示范 答案：A 参见教材63页。 6. 手工业社会主义改造经历了由小到大几个步骤( ) A.一个步骤 B.两个步骤 C.三个步骤 D.四个步骤 答案：C 参见教材63页。 7.我国对资本主义工商业的社会主义改造，主要是通过国家资本主义的途径，国家资本主义的高级形式是( )。 A.加工订货、统购包销 B.公私合营 C.四马分肥 D.定息
答案：B 参见教材65页。 8.我国农业社会主义改造的第三步是要建立( )。 A.互助组 B.初级农业生产合作社 C.高级农业生产合作社 D.人民公社 答案：C 参见教材63页。 9.毛泽东正式提出过渡时期总路线是哪一年( )。 A.1951年 B.1952年 C.1953年 D.1950年 答案：C 参见教材58页。 10.社会主义制度在中国确立的主要标志是( )。 A.1949年中华人民共和国成立 B.1952年国民经济恢复 C.1954年《中华人民共和国宪法》颁布 D.1956年社会主义改造的基本完成 答案：D 参见教材69页。 11.我国过渡时期总路线的特点是( )。 A. 以农业为基础发展轻工业 B.社会主义改造与社会主义建设同时并举
毛概期末考试题及答案
厦门大学《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程试卷＿＿＿＿学院＿＿＿＿系＿＿＿＿年级＿＿＿＿专业 主考教师：＿吴茜＿试卷类型：（A卷/B卷） 一、单项选择题：（本大题共50小题，每题1分，共50分。答案填写在下面相应的括号内。）10,628 1．在中共的历史上，第一次鲜明提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（）Ａ．党的二大 B．遵义会议 Ｃ．党的六届六中全会 D．党的七大 2．中国共产党把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是在（）。 A．遵义会议上 B．党的七大上 C．党的八大上 D．党的十一届六中全会上 3．“三个代表”重要思想在邓小平理论基础上，创造性地回答了（）。 A．什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义的问题 B．什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 C．建设什么样的党、怎样建设党的问题 D．什么是小康社会、怎样建设小康社会的问题 4．中国共产党实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，所产生的两大理论成果为（）。 A．毛泽东思想和邓小平理论 B．邓小平理论和“三个代表”重要思想 C．“三个代表”重要思想和科学发展观 D．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 5．以下不是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就的是（）。A．中国特色社会主义道路B．中国特色社会主义理论体系 C．中国特色社会主义制度D．中国特色社会主义实践 6．党的十八大报告指出，改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的（）。A．必由之路 B．根本保障 C．根本方向 D．本质属性 7．科学发展观的根本方法是（）。 A．把发展作为第一要义 B．统筹兼顾 C．以人为本 D．全面协调发展 8．1927年大革命失败后，毛泽东在八七会议上提出的著名论断是（）。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 毛概开卷考试论述题及答案 论述题是毛概考试常见的题目，下面小编为大家精心整理了关于毛概开卷考试的论述题及答案，希望对大家有所帮助。 1、如何认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择? ⑴背景：国内：“文化大革命”十年内乱，使党、国家和人民遭到严重挫折和损失。当时，整个政治局是处于一个混乱状态，经济情况实际上是处于缓慢发展和停滞状态，国民经济到了崩溃的边缘。 国际：20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展，我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力。在这样的历史背景下，要增强社会主义的生机活力，解放和发展生产力，改善人民生活，追赶时代前进的潮流，出路只有改革开放。 ⑵改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，它不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对其进行根本性的变革。 ⑶目的，就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，国富民强、民族振兴，就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义，就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的领导，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。经过30年的改革开放，中国人民正大踏步赶上时代前进潮流，走上奔向富裕安康的广阔道路，中国特色社会主义充满了勃勃生机，为人类文明进步做出了重大贡献的中华民族以前所未有的雄姿巍然屹立在世界东方。 ⑷改革开放式一场新的伟大革命，但它不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命，不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度，而是社会主义制度的自我完善和发展。 ⑸改革开放式国际共产主义运动中从未进行过的事业，是建设中国特色社会主义的全新探索，没有现成的模式可以照搬。事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 2、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾?
毛概期末考试题
1.用毛泽东军事思想分析军队国家化？ 毛泽东的军事思想就充分体现了群众路线.毛泽东军事思想的灵魂是军队人民化,就是主张建立人民的军队.毛泽东之所以有极大的信心说"帝国主义和一切反动派都是纸老虎",立足点就在于人民军队理念上的.一支军队,如果是人民的军队,它就是战无不胜的.只有人民群众能够战胜帝国主义和一切反动派,人民群众一定能够战胜帝国主义和一切反动派,这是毛泽东军事思想的灵魂 人民战争思想. 这是毛泽东军事思想的核心,它是建立在军队人民化基础上的.什么是军队人民化呢?就是军队必须为人民服务.与此对立的思想是军队国家化.在人民军队中,下级指挥官和士兵不是对上级唯命是从的奴隶,符合人民利益的命令就执行,否则就不执行;在战争中充分发挥战士的积极主动性,不断提高战士的政治水平和为人民服务的觉悟.只要军队是人民化的军队,则其参与的战争就是人民战争,而人民战争是战无不胜的.因为,只有人民战争才能得到人民的最大支持,只有得到人民的最大支持的战争才是战无不胜的. 2.有人把毛泽东思想和邓小平理论成为矛盾，请分析两者之间有什么关系？ 邓小平建设有中国特色社会主义的理论是对“无产阶级专政下继续革命理论”的否定，是对毛泽东思想的继承与发展。邓小平全面、准确、完整地继承了毛泽东思想的科学体系，忠实地接受了“实事求是”的思想路线，充分吸收了毛泽东同志在社会主义道路的艰辛探索中获得的全部积极成果，在前人的基础上解决了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题。邓小平理论在马克思主义发展史上是一次重要的飞跃，是当代中国的马克思主义。 毛泽东思想指导中国革命推翻了压在中国人民头上的“三座大山”，建立了社会主义新中国，这是中国共产党历史上的第一次历史性飞跃。邓小平理论确立了建设中国特色社会主义道路，解决了建设、巩固和发展社会主义的问题，这是中国共产党历史上的第二次历史性飞跃。“两次飞跃”由两位伟人相继完成，他们是毛泽东和邓小平。 “两次飞跃”存在着必然的内在联系，它们具有明显的共同点：都做到了马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合，都做到了实事求是。实事求是是开创中国革命特殊道路和建设有中国特色社会主义的逻辑起点和历史起点，它使中国共产党领导各族人民实现了两次历史性的飞跃。在新民主主义革命时期，毛泽东思想的萌芽、形成和全面展开始终是以实事求是作为思想轴心的；在社会主义建设时期，邓小平理论对毛泽东思想的继承和发展，亦始终是以实事求是作为轴心的。实事求是作为毛泽东思想中最重要的东西，作为它的灵魂，绝不仅仅是外在的方法或作风，而是毛泽东思想的本质内容和内在的生命力。 1.毛泽东是实现第一次历史性飞跃的伟大的无产阶级革命家。 所谓第一次历史性飞跃，就是把马列主义基本原理与中国革命实际相结合，正确认识中国国情，即对中国半殖地半封建社会的性质有了透彻深刻地理解和认识，因而能够顺利地解决中国革命的对象、任务、性质、前途和领导第一系列重大问题，从而找到正确的革命道路，引导中国革命取得胜利。 2.邓小平是毛泽东未竞事业的继承者和邓小平理论的创立者。 1978年12月召开的党的十一届三中全会，是历史的伟大转折，也是马列主义和中国社会主义建设实际相结合的伟大转折。这次会议建立了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体；会议高度评价了关于真理标准问题的讨论，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、
大学毛概期末考试试题及答案(2017)
大学毛概期末考试试题及答案（2017） 一、单项选择题 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是(B ) A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是( B) A战争与革命 B和平与发展 C改革与开放 D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( C ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C 十二大 D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在：( C ) A十二大 B十三大 C十四大 D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在(B ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在( C ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有( B ) A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是( B ) A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义，怎样建设社会主义
C社会主义的根本任务 D建设一个什么样的党，怎样建设党 11、邓小平理论包含几个方面的内容( B ) A八个 B九个 C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是(D) A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后，我国社会主义建设照搬了( A ) A苏联模式 B朝鲜模式 C波兰模式 D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是(D) A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是(B) A《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是(D ) A独立自主B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想，实事求是 17、解放思想，实事求是贯穿于(D) A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段 D邓小平理论形成和发展的全过程 18 “三个代表”重要思想首次提出是在(B ) A 1999年 B 2000年 C 2001年 D2002年 19、(C)，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 A 坚持“四项基本原则” B 坚持改革开放
2017年毛概考试题目及答案
一、单项选择题： 1、在中国共产党的历史上，第一次使用“思想路线”这一概念的是( ) A陈独秀 B李大钊 C毛泽东 D刘少奇 2、明确提出“关于主观主义”的问题的文献是( ) A《古田会议决议》 B《井冈山的斗争》 C《反对本本主义》 D《星星之火，可以燎原》 3、毛泽东初步界定中国共产党人的思想路线的基本含义的文章是( ) A《中国社会各阶级的分析》 B《井冈山的斗争》 C《反对本本主义》 D《中国的红色政权为什么能够存在》 4、毛泽东对党的思想路线进行系统哲学论证的著作主要有( ) A《论持久战》和《新民主主义论》 B《矛盾论》和《实践论》 C《论联合政府》和《反对本本主义》 D《改造我们的学习》和《反对本本主义》 5、最早从思想路线的角度系统阐述坚持实事求是重要性的是( ) A毛泽东 B周恩来 C刘少奇 D邓小平 6、最早对实事求是的科学含义进行马克思主义界定的文章是( ) A《反对本本主义》 B《中国革命和中国共产党》 C《改造我们的学习》D《新民主主义论》 7、实事求是的思想路线在全党得到确立的标志是( ) A秋收起义和井冈山革命根据地的建立 B遵义会议和毛泽东领导地位的确立 C长征胜利结束和三大红军会师 D延安整风和党的七大 8、新中国成立后，毛泽东继续强调实事求是，他认为马克思主义的一个最基本的原则是( ) A理论与实践的统一 B政策和策略的统一 C民主和集中的统一 D军事和政治的统一 9、党的思想路线得到重新确立的标志的会议是党的( ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C十二大 D十二届三中全会 10、邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话特别强调了( )
毛概自考历年论述题及答案
2015年10月 26/33:简述马克思主义中国化的科学内涵。 答案 （1）马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国具体实际,创造性地制定出正确的路线、方针和政策,解决中国革命、建设和改革的实际问题．（2）马克思主义中国化,就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验形成理论,形成中国化的马克思主义理论成果. （3）马克思主义中国化:就是把马克思主义植根于中国优秀文化的土壤之中,和中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来. 27/33:“三个主体、三个补充”设想的主要内容是什么？ 答案 （1）在工商业经营方面： 国家经济和集体经济是主体，一定数量的个体经济是补充。 （2）在生产计划方面： 计划生产是主体，按照市场变化在国家计划许可范围内的自由生产是补充。 （3）在社会主义的统一市场里： 国家市场是主体，一定范围内的国家领导的自由市场是补充。 28/33:简述我国长期处于社会主义初级阶段的原因。
答案 （1）要用相当长的时间发展社会生产力,去实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化和现代化,建立社会主义的物质技术基础； （2）要用相当长的时期来完善社会主义生产关系和上层建筑； （3）当前时代的特点和国际环境,使我国社会主义初级阶段需要经历更长的时期. 29/33:简述中国梦的实现途径。 答案 （1）实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。 （2）实现中国梦必须弘扬中M精祌。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。 （3）实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。 30/33:简述党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 答案 （1）中国工作党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。 （2）人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求 （3）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 31/33:简述“和平统一、一国两制”构想的重要意义。 答案 （1）体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性，有利于保持港、澳、台地区的
毛概期末复习题及答案
揭秘毛概 第一章 1、马克思主义为什么要中国化？马克思主义中国化的科学内涵是什么？它有哪些理论成果？ 答：原因：1.马克思主义中国化是源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验和科学总结。2.马克思主义中国化是解决中国问题的需要。3.马克思主义中国化是保持党的先进性，实现党的历史使命的客观要求。 科学内涵：1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。2.马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。3.马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。 理论成果：毛泽东思想中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观 2、中国特色社会主义理论体系包括哪些理论成果？这些理论成果创造性地探索和回答了哪些重大的理论与实践问题？ 答：中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。这些理论成果创造性的探索和回答了：怎样对待马克思主义，什么是社会主义，怎样建设社会主义，建设什么样的党，怎样建设党，实现什么样的发展以及怎样发展。除此之外，邓小平理论第一次比较系统的回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制订了在社会主义初级阶段的基本路线。 3、如何理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？ 答：1. 中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。2. 这些理论成果创造性的探索和回答了：怎样对待
毛概习题册论述题答案
毛概习题册论述题答案 第一章 1、如何理解马克思主义中国化及其这一重大理论与实践问题的提出 “马克思主义中国化”这一命题的提出，不仅在中国是一个理论创新，在马克思主义发展史上也是一个理论创新。在研究马克思主义中国化的过程中，我们注意到,毛泽东同志提出这一命题,不仅是基于对中国革命经验的深刻总结,而且有着一个极为深刻的背景,这就是:1840年鸦片战争以后，中国面临着两大历史性课题：一是求得民族独立和人民解放，二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。 由此决定了“马克思主义中国化”这一命题包含着两个不可分割的涵义: ①是解决中国面临的历史性课题必须坚持马克思主义。马克思主义能够进入中国，并为中国先进的知识分子所青睐，不是偶然的。自从1840年鸦片战争以来，从林则徐、魏源、龚自珍到洪秀全，从康有为、梁启超到孙中山，运用各种思想武器，进行了艰苦卓绝的英勇奋斗，都没有能够解决问题。是马克思主义的社会理想和解决社会矛盾的方法打开了中国救亡和发展的希望之门。 ②是解决中国面临的历史性课题又必须坚持马克思主义与中国实际相结合的原则。这不仅是因为马克思主义总是强调自己提供的不是教义，而是世界观、方法论和行动指南，理论要联系实际，而且是因为中国社会状况包括阶级矛盾与马克思主义揭示的资本主义社会有很多不同之处，必须依靠我们自己去研究解决。 2、为什么说马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学体系？ 我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。 ①第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，中国共产党人经过反复探索，在总结成功和失败经验的基础上，找到了农村包围城市、最后夺取全国胜利的有中国特色的革命道路，并在革命胜利后积极探索适合我国国情的社会主义建设道路，形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，这就是毛泽东思想。 ②第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后，中国共产党人在总结我国经验和研究国际形势的基础上，开辟了中国特色社会主义道路，形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，这就是中国特色社会主义理论体系。 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观是一脉相承，星火相传的。 3、谈谈当代中国树立科学发展观的时代意义和现实作用 科学发展观，就是坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。在党的十七大报告中，胡锦涛总书记又系统地阐述为：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。 （1）以人为本是科学的发展观和真却的政绩观的结合点。在当代中国“以人为本”就是指以中国最广大人民群众为本以中国最广大人民的根本利益和需要的实现程度作为