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2011年9月计算机二级C笔试试题及答案word版

2011年 9

月全国计算机等级考试二级笔试

试卷 C 语言程序设计

（考试时间90 分钟，满分100分）

一、选择题（每小题2分，共70分） 1.下列叙述中正确的是。

A.算法就是程序

B.设计算法时只需要考虑数据结构的设计

C.设计算法时只需要考虑结果的可靠性

D.以上三种说法都不对

2.下列关于线性链表的叙述中，正确的是 A.各数据结点的存储空间可以不连续，但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致

B.各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致，但它们的存储空间必须连续

C.进行插入与删除时，不需要移动表中的元素

D.以上三种说法都不对

3.下列关于二叉树的叙述中，正确的是 A.叶子结点总是比度为2的结点少一个 B.

叶子结点总是比度为2的结点多一个

C.叶子结点数是度为2的结点数的两倍

D.度为2的结点数是度为1的结点数的两倍

4.软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件（或工具软件）。下面属于应用软件的是

A.学生成绩管理系统

B.C 语言编译程序

C.UNIX 操作系统

D.数据库管理系统

5.某系统总体结构图如下图所示：

该系统总体结构图的深度是 A.7 B.6 C.3 D.2

6.程序调试的任务是

A.设计测试用例

B.验证程序的正确性

C.发现程序中的错误

D.诊断和改正程序中的错误

7.下列关于数据库设计的叙述中，正确的是 A.在需求分析阶段建立数据字典 B.在概念设计阶段建立数据字典

C.在逻辑设计阶段建立数据字典

D.在物理设计阶

段建立数据字典

8.数据库系统的三级模式不包括 A.概念模式 B.内模式 C.外模式 D.数据模式

9.有三个关系R 、S 和T 如下：

则由关系R 和S 得到关系T 的操作是 A.自然连接 B.差 C.交 D.并

10.下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是

A.继承

B.自顶向下

C.模块化

D.逐步求精

11.以下叙述中错误的是

A.C语言编写的函数源程序，其文件名后缀可以是C

B.C语言编写的函数都可以作为一个独立的源程序文件

C.C语言编写的每个函数都可以进行独立的编译并执行

D.一个C语言程序只能有一个主函数

12.以下选项中关于程序模块化得叙述错误的是

A.把程序分成若干相对独立的模块可便于编码和调试

B.把程序分成若干相对独立，功能单一的模块，可便于重复使用这些模块

C.可采用自底向上、逐步细化的设计方法把若干独立模块组装成所要求的程序

D.可采用自顶向下、逐步细化的设计方法把若干独立模块组装成所要求的程序

13.以下选项中关于C语言常量的叙述错误的是：

A.所谓常量，是指在程序运行过程中，其值不能被改变的量

B.常量分为整型常量、实型常量、字符常量和字符串常量

C.常量可分为数值型常量和非数值型常量

D.经常被使用的变量可定义成常量

14.若有定义语句：int a=10;double b=3.14;,则表达式…A?+a+b值得类型是

A.char

B.int

C.double

D.float

15.如有定义语句：int x=12,y=8,z;,在其后执行语句z=0.9+x/y,则z的值为

A.1.9

B.1

C.2

D.2.4

16.若有定义：inta,b;,通过语句

scanf(“%d;%d”,&a,&b);,能把整数3赋给变量a,5付给变量b的输入数据是

A.3 5

B.3,5

C.3；5

D.35

17.若有定义语句：int k1=10,k2=20;,执行表达式（k1=k1>k2）&&(k2=k2>k1)后，k1和k2的值分别为

A. 0和1

B.0和20

C.10和1

D. 10和20

18.有以下程序

#include

Main()

{ int a=1,b=0;

If(--a) b++;

Else if(a==0) b+=2;

Elseb+=3;

Printf(“%d\n”,b);

}

程序运行后的输出结果是

A.0

B.1

C.2

D.3

19.下列条件语句中输出结果与其他语句不同的是

A.if（a）printf(“%d\n”,x); else printf(“%d\n”,y);

B.if（a==0）printf(“%d\n”,y); else printf(“%d\n”,x);

C.if（a!=0）printf(“%d\n”,x); else printf(“%d\n”,y);

D.if（a==0）printf(“%d\n”,x); elseprintf(“%d\n”,y);

20.有以下程序：

#include

Main()

{ int a=7;

While(a--);

Printf(“%d\n”,a);

}

程序运行后的输出结果是

A.- 1

B.0

C.1

D.7

21.以下不能输出字符A的语句是（注：字符A的ASCII码值为65，字符a的ASCII码值为97）A.printf(“%c\n”,?A?-32); B.printf(“%d\n”,?A?);

C.printf(“%c\n”,65);

D.printf(“%c\n”,?B?-1);

22.有以下程序（注：字符a的ASCII码值为97）

#include

Main()

{ char *s={“abc”};

{printf(“%d”,*s%10);++s;}

While(*s);

}

程序运行后的输出结果是

A.abc

B.789

C.7890

D.979898

23.若有定义语句：double a,*p&a;以下叙述中错误的是

A.定义语句中的*号是一个地址运算符

B.定义语句中的*号只是一个说明符

C.定义语句中的p只能存放double类型变量的地址

D.定义语句中，*p=&a把变量a的地址作为初值赋给指针变量p

24.有以下程序：

#include

Double f(double x);

Main() { double a=0; int I;

For(i=0;i<30;i+=10) a+=f((double)i);

Printf(“%5.0f\n”,a);

}

Double f(double x)

{return x*x+1;}

程序运行后的输出结果是

A.503

B.401

C.500

D.1404

25.若定义语句：int year=2009,*p=&year;,以下不能使变量year中的值增至2010的语句是A.*p+=1; B.(*p)++; C.++(*p); D.*p++;

26.以下定义数组的语句中错误的是

A.int num[]={1,2,3,4,5,6};

B.int num[][3]={{1,2},3,4,5,6};

C.int num[2][4]={{1,2},{3,4},{5,6}};

D.int num[][4]={1,2,3,4,5,6};

27.有以下程序

#include

Void fun(int *p)

{printf(“%d\n”,p[5]);}

Main()

{int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};

Fun(&a[3]);

}

程序运行后的输出结果是

A.5

B.6

C.8

D.9

28. 有以下程序

#include

#define N 4

Void fun(int a[][N],int b[])

{ int i;

For(i=0;i

}

Main()

{ int

x[N][N]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12},{13,14,15 ,16}},y[N],i;

Fun(x,y);

For(i=0;i

程序运行后的输出结果是

A.-12,-3,0,0，

B.-3，-1,1,3，

C.,0,1,2,3，

D.-3，-3，-3，-3，

29.有以下函数

Int fun(char *x,char *y)

( int n=0;

While((*x=*y)&&*x!=?\0?){x++;y++;n++;}

Return n;

}

函数的功能是

A.查找x和y所指字符串中是否有…\0…

B.统计x和y所指字符串中最前面连续相同的字符个数

C.将y所指字符串赋给x所值存储空间

D.统计x和y所指字符串中相同的字符个数

30.若有定义语句：char *s1=”OK”;*s2=”ok”;,以下选项中，能够输出“OK”的语句是

A.if(stremp(s1,s2)==0) puts(s1);

B.if(stremp(s1,s2)!=0) puts(s2);

C.if(stremp(s1,s2)==1) puts(s1);

D.if(stremp(s1,s2)!=0) puts(s1);

31.以下程序的主函数中调用了在其前面定义的fun函数

#include

：Main()

{double a[15],k;

K=fun(a);

：

}

则以下选项中错误的fun函数首部是

A.double fun(double a[15])

B.double fun(double *a)

C.double fun(double a[])

D.double fun(double a)

32.有以下程序：

#include

Main()

{ char

a[5][10]={“china”,”beijing”,”you”,”tiananmen”,”wel come”};

IntI,j; char t[10];

For(i=0;i<4;i++)

For(j=i+1;j<5;j++)

If(stremp(a[i],a[j])>0)

{ strepy(t,a[i]); strepy(a[i],a[j]); strepy(a[i],t);} Puts(a[3]);

}

程序运行后的输出结果是

A.beijing

B.china

C.welcome

D.tiananmen

33.有以下程序：

#include

Int f(int m)

{ static int n=0;

N+=m;

Return n;

}

Main()

{ int n=0;

Printf(“%d,”,f(++n));

Printf(“%d\n”,f(n++));

程序运行后的输出结果是

A.1,2

B.1,1 C) 2,3 D) 3,3

34.有以下程序

#include

Main()

{ char ch[3][5]={“AAAA”,”BBB”,”CC”}

Printf(“%s\n”,ch[1]);

}

程序运行后的输出的结果是

A. AAAA

https://www.wendangku.net/doc/c27608873.html,

C.BBBCC

D.BBB

35.有以下程序

#include

Void fun(char *u,int n)

{ char x,*y1,*y2;

Y1=u;y2=u+n-1;

While(y1

Main()

{ char a[]=”1,2,3,4,5,6”;

Fun(a,strem(a));puts(a);

}

程序运行后的输出结果是

A.654321

B.115611

C.153525

D.123456

36.有以下程序

#include

typedefstruct{char name[];char sex;int

score[2]}STU;

STU f(STU i)

{STU i={“Zhao”,”m”,85,90};

Int I;

Strcpy(a name,b name);

A sex=b sex;

For(i=0;i<2;i++) a score[i]=b score[i];

Return a;

}

Main()

STU c={“Qian”,”f”,95,92},d;

D=f(c);

Printf(“%s,%c,%d,%d,”,https://www.wendangku.net/doc/c27608873.html,,d.sex,d.score[0], d.score[1]);

Printf(“%s,%c,%d,%d\n”,https://www.wendangku.net/doc/c27608873.html,,c.sex,c.score[0], c.score[1]);

}

程序运行后的输出结果是

A. zhao,m,85,90,Qian,f,95,92

B. zhao,m,85,90,zhao,m,85,90

C. Qian,f,95,92,Qian,f,95,92

D. Qian,f,95,92,zhao,m,85,90

37.在以下程序

#include

Main()

{struct node{int n; struct node *next;}*p;

Struct node x[3]={{2,x+1},{4,x+2},{6,NULL}};

P=x;

Printf(“%d,”,p>a);

Printf(“%d\n”,p>next>a);

程序运行后的输出结果是

A.2,3

B.2,4

C.3,4

D.4,6

38.有以下程序

#include

Main()

{ int a=2,b;

B=a<<2; printf(“%d\n”,b);

}

程序运行后的输出结果是

A.2

B.4

C.6

D.8

39.以下选项中叙述错误的是

A.C程序函数中定义的赋有初始值的静态变量，每调用一次函数，赋一次初值

B.在C程序的同一函数中，各复合语句内可以定义变量，其作用域仅限本复合语句内

C.C程序函数中定义的自动变量，系统不能自动赋确定的初值

D.C程序函数的形参不可以说明为static型变量

40.有以下程序

#include

Main()

{FILE *fp;

Intk,n,I,a[6]={1,2,3,4,5,6};

Fp=fopen(“d2.dat”,”w”);

For(i=0;i<6;i++) fprintf(fp,”%d\n”,a[i]);

Fclose(fp);

Fp=fopen(“d2.dat”,”r”);

For(i=0;i<3;i++) fscanf(fp,”%d%d”,&k,&n); Fclose(fp);

Printf(“%d,%d\n”,k,n);

}

程序运行后的输出结果是

A.1,2

B.3,4

C.5,6

D.123,456

二、填空题(每空2分，共30 分)

1.数据结构分为线性结构与非线性结构，带链的栈属于【1】

2.在长度为n的顺序存储的线性表中插入一个元素，最坏情况下需要移动表中【2】

3.常见的软件开发方法有结构化方法和面向对象方法，对某应用系统经过需求分析建立数据流图（DFD），则应采用【3】方法。

4.数据库系统的核心是【4】。

5.在进行关系数据库的逻辑设计时，E-R图中的属性常被转换为关系中的属性，联系通常被转换为【5】

6.若程序中已给整型变量a和b赋值10和20，请写出按以下格式输出a,b值的语句【6】

*****a=10,b=20*****

7.以下程序运行后的输出结果是【7】

#include

Main()

{ int a=37;

A%=9; printf(“%d\n”,a);

}

8.以下程序运行后的输出结果是【8】

#include

Main()

IntI,j;

For(i=6;i>3;i--) j=I;

Printf(“%d%d\n”,I,j);

}

9.以下程序运行后的输出结果是【9】

#include

Main()

{intj,n[]={0,0,0,0,0};

For(j=1;i<=2;i++)

{n[j]=n[i-1]*3+1;

Printf(“%d”,n[i]);

}

Printf(“\n”);

}

10.以下程序运行后的输出结果是【10】

#include

Main()

{ char a;

For(a=0;a<15;a+=5)

{putchar(“A”);}

Printf(“a”);

}

11.以下程序运行后的输出结果是【11】

#include

Void fun(int x)

{if(x/5>0)fun(x/5);

Printf(“%d”,x);

}

Main()

{fun(11);printf(“\n”);}

12.有以下程序

#include

Main()

{int c[3]={0},k,I;

While((k=getchar())!=?a?)

C[k-…A?]++;

For(i=0;i<3;i++)

Printf(“%d”,c[i]);

Printf(“\n”);

}

若程序运行时对从键盘输入ABCACC<回车>，则输出结果为【12】

13.以下程序运行后的输出结果是【13】

#include

Main()

{ int n[2],I,j;

For(i=0;i<2;i++) n[i]=0;

For(i=0;i<2;i++) For(j=0;j<2;j++) n[j]=n[i]+1;

Printf(“%d\n”,n[i]);

}

14.以下程序调用fun函数把x中的值插入到a数组下标为k的数组元素中。主函数中，n存放a 数组中数据的值的填空。

#include

Void fun(int s[],int *n,intk,int x)

{int I;

For(i=*n-1;i>=k;i--)s[ 【14】]=s[i];

S[k]=x;

*n=*n+ 【15】;

}

Main()

{int

a[20]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11},I,x=0,k=6,n=11; Fun(a,&n,k,x);

For(i=0;i<6;i++)

Printf(“%4d”,a[i]);

Printf(“\n”);

}

2011年9月全国计算机等级考试二级笔试

试卷C语言程序设计

【参考答案】

一、选择题答案

1.D

2.C

3.B

4.A

5.C

6.D

7.C

8.D

9.B 10.A

11.C 12.C 13.D 14.C 15.B

16.C 17.B 18.C 19.D 20.A

21.B 22.B 23.A 24.A 25.D

26.C 27.D 28.B 29.B 30.D

31.D 32.C 33.A 34.D 35.A

36.A 37.B 38.D 39.A 40.C

二、填空题答案

(1)线性结构(2)n

(3)结构化(4)数据库管理系统

(5)关系(6)print('****a=%d,b=%d****')

(7)1 (8)34

(9)14 (10)AFK

(11)211 (12)213

(13)3 (14)i+1

(15)1

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版)

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版) 基本要求 1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。 5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。 6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。 7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。 8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。考试内容一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。

3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 4. 文档中表格的制作与编辑。 5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。 6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。 7. 文档审阅和修订。 8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。 10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。三、Excel 的功能和使用 1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。 2. 工作表数据的输入、编辑和修改。 3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。 4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。 5. 单元格的引用、公式和函数的使用。 6. 多个工作表的联动操作。 7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。 8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 9. 数据透视表和数据透视图的使用。 10. 数据模拟分析和运算。 11. 宏功能的简单使用。 12. 获取外部数据并分析处理。 13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。

计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案()

2015年计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案（5）一、选择题(每小题1分，共20分) 1．下列叙述中正确的是（）。 A．线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的 B．线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构 C．线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构 D．线性表的链式存储结构与顺序存储结构在存储空间的需求上没有可比性 2．下列叙述中正确的是（）。 A．栈是一种先进先出的线性表 B．队列是一种后进先出的线性表 C．栈与队列都是非线性结构 D．以上三种说法都不对 3．软件测试的目的是（）。 A．评估软件可靠性 B．发现并改正程序中的错误 C．改正程序中的错误 D．发现程序中的错误 4．在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是（）。 A．软件集成测试计划 B．软件详细设计说明书 C．用户手册 D．软件需求规格说明书 5．软件生命周期是指（）。 A．软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程 B．软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程 C．软件的开发过程 D．软件的运行维护过程 6．面向对象方法中，继承是指（）。 A．一组对象所具有的相似性质 B．一个对象具有另一个对象的性质 C．各对象之间的共同性质 D．类之间共享属性和操作的机制 7．层次型、网状型和关系型数据库划分原则是（）。 A．记录长度 B．文件的大小 C．联系的复杂程度 D．数据之间的联系方式 8．一个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工作人员与实体计算机之间的联系是（）。 A．一对一 B．一对多 C．多对多 D．多对一

计算机二级考试考试题库操作题附答案

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下文慧是新东方学校的人力资源培训讲师，负责对新入职的教师进行入职培训，其PowerPoint演示文稿的制作水平广受好评。最近，她应北京节水展馆的邀请，为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。节水展馆提供的文字资料及素材参见"水资源利用与节水（素材）.docx"，制作要求如下： 1. 标题页包含演示主题、制作单位（北京节水展馆）和日期（XXXX年X月X日） 2. 演示文稿须指定一个主题，幻灯片不少于5页，且版式不少于3种。 3. 演示文稿中除文字外要有2张以上的图片，并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。 4. 动画效果要丰富，幻灯片切换效果要多样。 5. 演示文稿播放的全程需要有背景音乐。 6. 将制作完成的演示文稿以"水资源利用与节水.pptx"为文件名进行保存。 1.【解题步骤】步骤1：首先打开Microsoft PowerPoint 2010，新建一个空白文档。步骤2：新建第一页幻灯片。单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的"新建幻灯片"下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择"标题幻灯片"命令。新建的第一张幻灯片便插入到文档中。步骤3：根据题意选中第一张"标题"幻灯片，在"单击此处添加标题"占位符中输入标题名"北京节水展馆"，并为其设置恰当的字体字号以及颜色。选中标题，在【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉列表中选择"华文琥珀"命令，在"字号"下拉列表中选择"60"命令，在"字体颜色下拉列表中选择"深蓝"命令。步骤4：在"单击此处添加副标题"占位符中输入副标题名"XXXX年X月X日"。按照同样的方式为副标题设置字体为"黑体"，字号为"40"。 2.【解题步骤】步骤1：按照题意新建不少于5页幻灯片，并选择恰当的有一定变化的版式，至少要有3种版式。按照与新建第一张幻灯片同样的方式新建第二张幻灯片。此处我们选择"标题和内容"命令。步骤2：按照同样的方式新建其他三张幻灯片，并且在这三张中要有不同于"标题幻灯片"以及"标题和内容"版式的幻灯片。此处，我们设置第三张幻灯片为"标题和内容"，第四张为"内容与标题"，第五张为"标题和内容"。步骤3：为所有幻灯片设置一种演示主题。在【设计】选项卡下的【主题】组中，单击"其他"下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择恰当的主题样式。此处我们选择"展销会"命令。 3.【解题步骤】步骤1:依次对第二张至第五张的幻灯片填充素材中相应的内容。此处填充内容的方式不限一种，考生可根据实际需求变动。步骤2: 根据题意，演示文稿中除文字外要有2张以上的图片。因此，我们来对演示文稿中相应的幻灯片插入图片。此处，我们选中第三张幻灯片，单击文本区域的"插入来自文件的图片"按钮，弹出"插入图片"对话框，选择图片"节水标志"后单击"插入"按钮即可将图片应用于幻灯片中。实际效果如图所示。步骤3：选中第5张幻灯片，按照同样的方式插入图片"节约用水"。实际效果如图所示。步骤4：根据题意，要有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。此处我们来对第二张幻灯片中的标题"水的知识"设置超链接，由此链接到第三张幻灯片中去。选中第二张幻灯片中"水的知识"，在【插入】选项卡下的【链接】组中单击"超链接"按钮，弹出"插入超链接"对话框。单击"链接到"组中的"本文档中的位置"按钮，在对应的界面中选择"下一张幻灯片"命令。步骤5：单击"确定"按钮后即可在图中看到实际效果。步骤6：再按照同样的方式对第四张幻灯片中的标题"节水工作"设置超链接，由此链接到第五张幻灯片中去。 4.【解题步骤】步骤1：按照题意，为幻灯片添加适当的动画效果。此处我们选择为第二张幻灯片中的文本区域设置动画效

计算机word考试试题1(附答案)【通用】.doc

计算机word考试试题一 1.在Word中，单击下面四个常用工具栏中的按钮，可以打开一个下拉列表，该按钮是： (A)显示比例 (B)拼写检查 (C)帮助 (D)新建 2.在Word窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示： (A)鼠标位置 (B)插入点 (C)键盘位置 (D)按钮位置 3.在Word中，不打印却想查看要打印的文件是否符合要求，可单击： (A)"打印预览"按钮 (B)"文件"按钮（C）"新建"按钮 (D)"文件名"按钮 4.下列操作中，执行不能选取全部文档。 (A)执行"编辑"菜单中的"全选"命令或按Ctrl+A组合键 (B)将光标移到文档的左边空白处，当光标变为一个空心箭头时，按住Ctrl键，单击鼠标 (C)将光标移到文档的左边空白处，当光标变为一个空心箭头时，连续三击鼠标 (D)将光标移到文档的左边空白处，当变为一个空心箭头时，双击鼠标

5.把单词cta改成cat，再把teh改成the后，单击"撒消上一次"按钮会显示： (A)cta (B)cat (C)teh (D)the 6.下列操作中，执行不能在Word文档中插入图片。 (A)执行"插入"菜单中的"图片"命令 (D)使用剪切板粘贴其他文件的部分图形或全部图形 (C)使用"插入"菜单中的"文件"命令； (D)使用"插入"菜单中的"对象"命令 7.要改变文档中单词的字体，必须： (A)把插入点置于单词的首字符前，然后选择字体 (B)选择整个单词然后选择字体 (C)选择所要的字体然后选择单词 (D)选择所要的字体然后单击单词一次 8.Word把格式化分为等3类。 (A)字符、段落和句子格式化 (B)字符、句子和页面格式化 (C)句子、页面格式和段落格式化 (D)字符、段落和页面格式化 9.在Word中，进行段落格式设置的功能最全面的工具是： (A)制表位对话框 (B)水平标尺 (C)段落对话框 (D)正文排列对话框 10.双击文档中的图片，产生的效果是： (A)弹出快捷菜单 (B)启动图形编辑器进入图形编辑状态，并选中该图形 (C)选中该图形

2014年全国计算机等级考试二级MS_Office高级应用考试大纲

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲（2014年新版）基本要求 1.掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2.了解信息安全的基本知识，掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3.掌握多媒体技术基本概念和基本应用 4.了解计算机网络的基本概念和基本原理，掌握因特网网络服务和应用。 5.正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Powerpoint中熟练应用。 6.掌握Word的操作技能，并熟练应用编制文档。 7.掌握Excel的操作技能，并熟练应用进行数据计算及分析。 8.掌握Powerpoint的操作技能，并熟练应用制作演示文稿。考试内容一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型、特点及其应用领域。计算机的发展：1943年美国宾夕法尼亚大学的教授莫克利和他的研究生埃克特开始研制电子数字积分计算机（ENIAC)，1946年研制成功。发展的四个阶段：阶段部件第一阶段（1946-1959）第二阶段（1959-1964）第三阶段（1964-1972) 第四阶段（1972年至今）主机电子器件电子管晶体管中小规模集成电路大规模，超大规模集成电路内存汞延迟线磁芯存储器半导体存储器半导体存储器外存储器穿孔卡片，纸袋磁带磁带，磁盘磁带，磁盘，挂盘等大容量存储器处理速度几千条几万至几十万条几十万至几百万上千万至万亿条计算机的类型：按处理数据的类型分：模拟计算机，数字计算机，数字和模拟计算机按用途分：通用计算机，专用计算机按计算机的性能、规模、处理能力分：巨型机、大型通用机、微型计算机、工作站及服

计算机二级第一套word真题

计算机二级第一套word真题题目： ( 一)在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX. 某高校学生会计划举办-场”大学生网络创业交流会"的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。请按如下要求，完成邀请函的制作: 1.调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距(上、下)为2厘米，页边距(左、右)为3厘米。 2.将考生文件夹下的图片"背景图片jpg"设置为邀请函背景。 3.根据"Word邀请函参考样式.docx"文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4.调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5.根据页面布局需要，调整邀请函中"大学生网络创业交流会“和”邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的“和" (老师)文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在-一个名为"Word~邀请函docx"文件中。 7.邀请函文档制作完成后，请保存"Word.docx"文件。解题步骤： (1) [解题步骤]

考点提示:本题主要考核页面格式的设置。步骤1:启动考生文件夹下的WORD DOCX文件。步骤2:单击[页面布局]选项卡下[页面设置]组中的对话框启动器按钮，弹出“页面设置"对话框。切换至“纸张选项卡，在“高度"微调框中设置为“18厘米”，“宽度微调框中设置为“30厘米步骤3:切换至“页边距选项卡，在“上“微调框和下微调框中都设置为“2厘米”，在“左微调框和“右"微调框中都设置为“3厘米”。, 设置完毕后单击“确定*按钮即可。 (2) [解题步骤] 考点提示:本题主要考核页面背景的设置。步骤1:单击[页面布局]选项卡下[页面背景]组中的“页面颜色下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“填充效果"命令，弹出“填充效果"”对话框。步骤2:在对话框中切换至“图片"选项卡，单击“选择图片“按钮。步骤3:从考生文件夹下选择“背景图片jpg"，单击插入“按钮。返回到填充效果"对话框，单击“确定"按钮即可完成设置。 (3) [解题步骤] 考点提示:本题主要考核文本格式的设置。步骤1:根据“Word~邀请函参考样式docx"文件，选中所有文字，在[开始]选项卡下[字体]组中将字体设置为“微软雅黑。步骤2:设置字号，选中标题“大学生网络创业交流会“和“邀请函"，将字号设置为“号。

计算机二级MSOffice考试word题型汇总附答案

WORD 专题请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下在考生文件夹下打开文档，按照要求完成下列操作并以该文件名（）保存文档。某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备，提高就业能力，该校学工处将于2013年4月29日（星期五）19:30-21:30在校国际会议中心举办题为"领慧讲堂--大学生人生规划"就业讲座，特别邀请资深媒体人、着名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。请根据上述活动的描述，利用Microsoft Word制作一份宣传海报（宣传海报的参考样式请参考"Word-海报参考样式.docx"文件），要求如下： 1. 调整文档版面，要求页面高度35厘米，页面宽度27厘米，页边距（上、下）为5厘米，页边距（左、右）为3厘米，并将考生文件夹下的图片 "Word-海报背景图片.jpg"设置为海报背景。 2. 根据"Word-海报参考样式.docx"文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 3. 根据页面布局需要，调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 4. 在"报告人："位置后面输入报告人姓名（赵蕈）。 5. 在"主办：校学工处"位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅，纸张方向设置为"横向"，页边距为"普通"页边距定义。 6. 在新页面的"日程安排"段落下面，复制本次活动的日程安排表（请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件），要求表格内容引用Excel文件中的内容，如若Excel文件中的内容发生变化，Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 7. 在新页面的"报名流程"段落下面，利用SmartArt，制作本次活动的报名流程（学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票）。 8. 设置"报告人介绍"段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。 9. 更换报告人照片为考生文件夹下的Pic 照片，将该照片调整到适当位置，并不要遮挡文档中的文字内容。 10. 保存本次活动的宣传海报设计为。 1.【解题步骤】

计算机二级考试题目

在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"（老师）"文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存"Word.docx"文件。

小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。请你根据销售数据报表（"Excel.xlsx" 文件），按照如下要求完成统计和分析工作： 1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"（人民币）数字格式。 2. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中，使用VLOOKUP 函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"单价"列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细表"工作表的"小计"列中，计算每笔订单的销售额。 5. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年的每月平

计算机二级word题目

注意：按下列要求操作，并将结果存盘。一、单项操作（无需点“回答”按钮） 1.在考生文件夹Paper子文件下，建立主控文档“Main.doc”，按序创建子文档 “Sub1.doc”和“Sub2.doc”。要求： 1)Sub1.doc中第一行内容为“Sub1”，第二行内容为文档创建的日期（使用域，格式不限），样式均为正文； 2)Sub2.doc中第一行内容为“Sub2”，第二行内容为“→”，样式均为正文。 2.在考生文件夹Paper子文件下，建立文档“页面设置.doc”，由三页组成。要求： 1)第一页中第一行内容为“中国”，样式为“标题1”；页面垂直对齐方式为“居中”；页面方向为纵向、纸张大小为16开；页眉内容设置为“China”，居中显示。 2)第二页中第一行内容为“美国”，样式为“标题2”；页面垂直对齐方式为“顶端对齐”；页面方向为横向、纸张大小为A4；页眉内容设置为“USA”，居中显示；对该页面添加行号，起始编号为“1”。 3)第三页中第一行内容为“日本”，样式为“正文”；页面垂直对齐方式为“底端对齐”；页面方向为纵向、纸张大小为B5；页眉内容设置为“Japan”，居中显示。 3.在考生文件夹Paper子文件下，建立文档“sjzy.doc”，设计会议邀请函。要求： 1)在一张A4纸上，正反面书籍折页打印，横向对折。 2)页面（一）和页面（四）打印在A4纸的同一面；页面（二）和页面（三）打印在A4纸的另一面。 3)四个页面要求依次显示如下内容：页面（一）显示“邀请函”三个字，上下左右均居中对齐显示，竖排，字体为隶书，72号。页面（二）显示“汇报演出定于2012年4月21日，在学生活动中心举行，敬请光临！”，文字横排。页面（三）显示“演出安排”，文字横排，居中，应用样式“标题1”。页面（四）显示两行文字，行（一）为“时间：2012年4月21日”，行（二）为“地点：学生活动中心”。竖排，左右居中显示。二、综合操作（点“回答”按钮操作）在考生文件夹的Paper子文件夹中，已有DWord.doc文件。注意：操作结果可参考Paper子文件夹中DWord-Ref.pdf文件，请自行打开参考！（如与题目要求不符，以题目要求为准。注意及时保存操作结果） 1.对正文进行排版

全国计算机等级考试二级MS+Office高级应用真题试题库2+20173月

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用真题题库2 2016年3月 (总分100, 做题时间120分钟) 一、选择题(每小题1分。共20分) 1. 英文缩写CAM的中文意思是（）。 A 计算机辅助设计 B 计算机辅助制造 C 计算机辅助教学 D 计算机辅助管理该问题分值: 1 答案:B CAM是计算机辅助制造。 2. 若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路，则称这种拓扑结构称为（）。

A 总线型拓扑 B 星型拓扑 C 树型拓扑 D 环型拓扑该问题分值: 1 答案:D 环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上，环中的数据沿着一个方向传输，由目的节点接收。 3. 有三个关系R、S和T如下：则由关系R和s得到关系T的操作是（）。 A 自然连接

B 交 C 投影 D 并该问题分值: 1 答案:A 关系R和关系S有公共域，关系 T是通过公共域的等值进行连接的结果，符合自然连接，选A。 4. 对下列二叉树进行前序遍历的结果是（）。 A DYBEAFCZX B YDEBFZXCA

C ABDYECFXZ D ABCDEFXYZ 该问题分值: 1 答案:C 前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中，首先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树；并且，在遍历左右子树时，仍然先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树。前序遍历描述为：若二叉树为空，则执行空操作。否则：①访问根结点；②前序遍历左子树；③前序遍历右子树，C正确。 5. 字长是CPU的主要技术性能指标之一，它表示的是（）。 A CPU的计算结果的有效数字长度 B CPU一次能处理二进制数据的位数 C CPU能表示的最大的有效数字位数 D CPU能表示的十进制整数的位数

计算机二级ms office题库及答案

1、程序流程图中带有箭头的线段表示的是（ C ）。 A. 图元关系 B. 数据流 C. 控制流 D. 调用关系 2、结构化程序设计的基本原则不包括（ A ）。 A. 多态性 B. 自顶向下 C. 模块化 D. 逐步求精 3、软件设计中模块划分应遵循的准则是（ B ）。 A. 低内聚低耦合 B. 高内聚低耦合 C. 低内聚高耦合 D. 高内聚高耦合 4、在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是（ B ）。 A. 可行性分析报告 B. 软件需求规格说明书 C. 概要设计说明书 D. 集成测试计划 5、算法的有穷性是指（ A ）。 A. 算法程序的运行时间是有限的 B. 算法程序所处理的数据量是有限的 C. 算法程序的长度是有限的 D. 算法只能被有限的用户使用 6、对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n（n－1）/2的排序方法是（ D ）。 A. 快速排序 B. 冒泡排序 C. 直接插入排序 D. 堆排序 7、下列关于栈的叙述正确的是（ B ）。 A. 栈按“先进先出”组织数据 B. 栈按“先进后出”组织数据 C. 只能在栈底插入数据 D. 不能删除数据 8、在数据库设计中，将E－R图转换成关系数据模型的过程属于（ C ）。 A. 需求分析阶段 B. 概念设计阶段 C. 逻辑设计阶段 D. 物理设计阶段 9、有三个关系R、S和T如下：

由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为（ D ）。 A. 并 B. 自然连接 C. 笛卡尔积 D. 交 10、设有表示学生选课的三张表，学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为（ C ）。 A. 课号，成绩 B. 学号，成绩 C. 学号，课号 D. 学号，姓名，成绩 11、世界上公认的第一台电子计算机诞生在（ B ）。 A. 中国 B. 美国 C. 英国 D. 日本 12、下列关于ASCII编码的叙述中，正确的是（ B ）。 A. 一个字符的标准ASCII码占一个字节，其最高二进制位总为1 B. 所有大写英文字母的ASCII码值都小于小写英文字母'a'的ASCII码值 C. 所有大写英文字母的ASCII码值都大于小写英文字母'a'的ASCII码值 D. 标准ASCII码表有256个不同的字符编码 13、CPU主要技术性能指标有（ A ）。 A. 字长、主频和运算速度 B. 可靠性和精度 C. 耗电量和效率 D. 冷却效率 14、计算机系统软件中，最基本、最核心的软件是（ A ）。 A. 操作系统 B. 数据库管理系统 C. 程序语言处理系统 D. 系统维护工具 15、下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是（ C ）。

计算机二级考试题目

Word 2010 高级应用综合操作题打开素材库中的“典型试题”文件，按下面的操作要求进行操作，并把操作结果存盘。 1．操作要求（1）对正文进行排版。 ①使用多级符号对章名、小节名进行自动编号，代替原始的编号。要求： * 章号的自动编号格式为：第X 章（例：第1 章），其中：X 为自动排序，阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 *小节名自动编号格式为：，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：）,X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 ②新建样式，样式名为：“样式”＋考生准考证号后5 位。其中： *字体：中文字体为“楷体” ，西文字体为“ Time New Roman ”，字号为“小四” 。 *段落：首行缩进2 字符，段前行，段后行，行距倍；两端对齐。其余格式，默认设置。 ③对正文中的图添加题注“图” ，位于图下方，居中。要求： *编号为“章序号” -“图在章中的序号” 。例如，第1 章中第2 幅图，题注编号为1-2。 *图的说明使用图下一行的文字，格式同编号。 *图居中。 ④对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字，使用交叉引用。 *改为“图X-Y”，其中“ X-Y'为图题注的编号。 ⑤对正文中的表添加题注“表” ，位于表上方，居中。 *编号为“章序号” -“表在章中的序号” 。例如，第1 章中第1 张表，题注编号为1-1。 *表的说明使用表上一行的文字，格式同编号。 *表居中，表内文字不要求居中。 ⑥对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字，使用交叉引用。 *改为“表X-Y，其中“ X-Y'为表题注的编号。 ⑦对正文中首次出现“ Access'的地方插入脚注。 *添加文字“ Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。”。 ⑧将②中的新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。（2）在正文前按序插入三节，使用Word 提供的功能，自动生成如下内容： ①第1 节：目录。其中：“目录”使用样式“标题1”，并居中；“目录”下为目录项。 ②第2 节：图索引。其中：“图索引”使用样式“标题1”，并居中；“图索引”下为图索引项。 ③第3 节：表索引。其中：“表索引”使用样式“标题1”，并居中；“表索引”下为表索引项。（3）使用适合的分节符，对正文进行分节。添加页脚，使用域插入页码，居中显示。要求： ①正文前的节，页码采用“i ,ii』［,???”格式，页码连续。 ②正文中的节，页码采用“ 1,2,3,…”格式，页码连续。 ③正文中每章为单独一节，页码总是从奇数开始。 ④更新目录、图索引和表索引。

计算机二级WORD的习题和答案

省二级AOA考试宝典省二级考试AOA试题：word题

按下面10步做更好： 1、最前面，插入三个空白页（依次插入分节符(下一页),分节符（下一页），分节符（奇数页）） 2、按章插入分节符（插入分节符──奇数页） 3、用“页眉/页脚”：（1）用“页面设计”分奇偶页（2）第1章的第1页，页眉与上一节断开，页脚与上一节断开。(可看见是第4节，奇偶页都要与上节断开) （3）从第一空白页开始，（切换到页脚位置）插入域（page），格式ⅰ、ⅱ、ⅲ，再在页眉页脚工具栏中设页码格式为罗马字符。从第1章开始，插入域（page），格式 1、2、……。（查看一遍，每节从奇数页开始，只要在正文的每一节前插入奇数页分节符。若题目要求每节总是从奇数页开始，若该节从偶数页开始的，则在该节之前再插入一节。按题意做。） 4、[标题1]做章的样式（第1章）多级编号（要仔细做）。 5、[标题2]做小节的样式（1.1）多级编号（要仔细做）。（这里的多级编号是重点，修改标题1和标题2样式后应看到如下图所示格式） 6、新建样式，样式名为：[“样式”+准考证号后4位] (注意，建新样式时一定要基于正文，段前，段后0.5行，这里的字符“行”可以直接输入) 把所做的标题1和标题2样式应用章节号，原文中手工录入的章节号删除。把所做的样式0000，应用到除章名、小节名、有编号的、表文字、表和图的题注以外的所有正文。（这里要仔细做，既不能多做也不能遗漏）

7、用“项目符号和编号”对出现“1.”、“2.”...处，进行自动编号，编号格式不变；用“项目符号和编号”对出现“1)”、“2)”...处，进行自动编号，编号格式不变。（这题仔细做，有时若发现做的编号格式不对，只要直接再做一篇就能成功） 8、插入──引用对正文中的图：（1）位于图下方添加题注：插入→引用→题注[新建标签] 图[编号] 包含章节号打勾图和题注居中（2）用交叉引用，图X-Y。插入→引用→交叉引用→ [引用类型] 图[引用内容] 只有标签和编号对正文中的表：（1）位于表上方添加题注：插入→引用→题注[新建标签] 表[编号] 包含章节号打勾表和题注居中（2）用交叉引用，表X-Y。插入→引用→交叉引用→ [引用类型] 表[引用内容] 只有标签和编号首次出现“…………”的地方插入脚注。插入→引用→脚注与尾注→脚注 9、加入前三页的目录。光标到第一空白页，插入──引用──索引和目录（1）第一页：目录、（2）第二页：图目录（图）、（3）第三页：表目录（表）（4）更新域10、添加“页眉/页脚”。光标到第1章第一页，“页眉/页脚”，奇数页页眉：章号：插入──域──StyleRef──域属性[标题1]──域选项[插入段落编号]──确定章名：插入──域──StyleRef──域属性[标题1]──确定偶数页页眉：同样操作，不过改成“标题2”。

计算机二级考试MS Office考试题库十份 word 有答案

计算机二级考试MS Office 考试题库十份word 有答案 2.根据"Word-海报参考样式.docx"文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。解题步骤】步骤：根据"Word-海报参考样式.docx"文件，选中标题"'领慧讲堂'就业讲座"，单击【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉按钮，选择"华文琥珀"，在"字号"下拉按钮中选择"初号"，在"字体颜色"下拉按钮中选择"红色"。按照同样方式设置正文部分的字体，这里我们把正文部分设置为"宋体"、"二号"，字体颜色为"深蓝"和"白色，文字1"。"欢迎踊跃参加"设置为"华文行楷"、"初号"，"白色，文字1"。 3.根据页面布局需要，调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。【解题步骤】步骤1：选中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"所在的段落信息，单击【开始】选项卡下【段落】组中的"段落"按钮，弹出"段落"对话框。在"缩进和间距"选项卡下的"间距"选项中，单击"行距"下拉列表选择合适的行距，此处我们选择"单倍行距"，在"段前"和"段后"微调框中都设置为"0行"。步骤2:在【缩进】组中，选择【特殊格式】下拉列表框中的【首行缩进】命令，并在右侧对应的【磅值】下拉列表框选择"字符"命令。4.在"报告人："位置后面输入报告人姓名（赵蕈）。 5.在"主办：校学工处"位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅，纸张方向设置为"横向"，页边距为"普通"页边距定义。：将鼠标置于"主办：校学工处"位置后面，单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"分隔符"按钮，选择"分节符"中的"下一页"命令即可另起一页。步骤:2：选择第二页，单击【页面布局】选项卡【页面设置】组中的"页面设置"按钮，弹出"页面设置"对话框，切换至"纸张"选项卡，选择"纸张大小"选项中的"A4"命令。步骤3：切换至"页边距"选项卡，选择"纸张方向"选项下的"横向"命令。步骤4：单击【页面设置】组中的"页边距"按钮，在弹出的下拉列表中选择"普通"命令。6.在新页面的"日程安排"段落下面，复制本次活动的日程安排表（请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件），要求表格内容引用Excel文件中的内容，如若Excel文件中的内容发生变化，Word文档中的日程安排信息随之发生变化。打开"Word-活动日程安排.xlsx"，选中表格中的所有内容，按Ctrl+C键，复制所选内容。步骤2：切换到文件中，单击【开始】选项卡下【粘贴】组中的"选择性粘贴"按钮，弹出"选择性

2016年计算机二级MSOffice模拟试题(含答案)(DOC)

2016年计算机二级MSOffice模拟试题（含答案）本文为大家整理的是2016关于计算机二级MSOffice考试题库及答案，希望能给大家带来帮助! 一、选择题 1下面描述中，不属于软件危机表现的是( )。 A.软件过程不规范 B.软件开发生产率低 C.软件质量难以控制 D.软件成本不断提高参考答案：A 参考解析：软件危机主要表现在：软件需求的增长得不到满足;软件开发成本和进度无法控制;软件质量难以保证;软件不可维护或维护程度非常低;软件的成本不断提高;软件开发生产率的提高赶不上硬件的发展和应用需求的增长。所以选择A。 2计算机网络是通过通信媒体，把各个独立的计算机互相连接而建立起来的系统。

它实现了计算机与计算机之间的资源共享和( )。 A.屏蔽 B.独占 C.通信 D.交换参考答案：C 参考解析：计算机网络是把各个独立的计算机互相连接而建立起来的系统。它实现了计算机与计算机之间的资源共享和通信。 3下列数据结构中，属于非线性结构的是( )。 A.循环队列 B.带链队列 C.二叉树 D.带链栈参考答案：C 参考解析：树是简单的非线性结构，所以二叉树作为树的一种也是一种非线性结构。 4计算机网络是一个( )。 A.管理信息系统 B.编译系统

C.在协议控制下的多机互联系统 D.网上购物系统参考答案：C 参考解析：计算机网络是以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合，也即在协议控制下的多机互联系统。 5支持子程序调用的数据结构是( )。 A.栈 B.树 C.队列 D.二叉树参考答案：A 参考解析：栈支持子程序调用。栈是一种只能在一端进行插入或删除的线性表，在主程序调用子函数时要首先保存主程序当前的状态，然后转去执行子程序，最终把子程序的执行结果返回到主程序中调用子程序的位置，继续向下执行，这种调用符合栈的特点，因此本题的答案为A。 6下列叙述中，正确的是( )。 A.计算机病毒只在可执行文件中传染，不执行的文件不会传染

计算机二级word操作题的范文

第一章Adobe Acrobat Professional简介 1.1 什么是AdobeAcrobatProfessional AdobeAcrobatProfessional软件可以使商业人士能够可靠地创建、合并和控制AdobePDF文档，以便轻松且更加安全地进行分发、协作和数据收集。制作PDF文档的利器，办公必备。近年来，Adobe公司一直在努力使Acrobat从一款简单的PDF软件发展成一个完整的数码发布平台，甚至增加了对三维图片的支持。现在该公司又将为企业提供协作功能。根据公司提供的一个例子，Adobe表示工程师可以与产品线上其他人员共享产品设计，而律师可以传递具有数字签名的合同，建筑师可以让客户浏览和批注他的设计蓝图。内置的安全性将让用户可以控制哪些内容可以被共享和编辑。要安装AdobeAcrobatProfessional 7，系统的最低配置要求如下表所示。系统配置要求表 Adobe公司为升级后的网络会议软件推出了两个版本，Connect为网络应用软件，Connect 专业版这是在本地机器上运行的传统应用软件。两个软件都具备了白板、屏幕共享、文字聊天以及其它视频和音频功能。网络版的软件最多只支持15人开会，而专业版可以支持一万五千人。此外，在网络电话和其它功能方面，专业版提供了更好的性能。可靠地创建、合并和控制PDF文档。AdobeAcrobat8Standard软件可以使商业人士可靠地创建、合并和控制AdobePDF文档，以便于且更加安全地进行分发和协作。使用AcrobatStandard，您可以：合并和排列文档。将文档、绘图和丰富的媒体内容合并到一个完美的AdobePDF文档中。以任意顺序排列文件而无需考虑文件类型、尺寸或方向。管理共享审阅。轻松进行共享审阅（无需IT辅助），允许审阅人查看彼此的注释并跟踪审阅状态。使用用户熟悉的注释工具。使用用户熟悉的高亮、附注、铅笔和删除线等注释工具。还可以从其他内嵌应用程序中以注释的形式附加文件。跟踪审阅并管理注释。跟踪哪些审阅人已提供了反馈。通过单键操作轻松地将注释编译成单独的PDF文档，并可按作者、日期或页号对这些注释进行排序。以MicrosoftWord格式保存。将AdobePDF文件另存为MicrosoftWord文档，保留布局、字体、格式和表，以便于内容的重复使用。将书面文档和电子邮件存档以便于搜索和检索。利用OCR技术扫描书面文档以创建紧凑、可搜索的AdobePDF文档。将MicrosoftOutlook和LotusNotes电子邮件存档转换为AdobePDF 以便于搜索和检索。

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五新建文档文件——新建六文本输入输入法快速切换:输入法之间循环切换ctrl+shift 中英文切换：ctrl+空格段落标记符(标记一个段落结束)与软回车符(换行符) 中西文空格(中文下的全/半角空格)：shift+space切换(可打开显示隐藏标记查看空格状态) 插入改写切换:单击word状态栏上的插入或改写按钮特殊符号的输入:插入——符号七选择文本拖选：选择一行: 左侧单击选择一段：左侧双击选择不相邻多段文本：ctrl+上述方法(选中与取消) 对于长文档，要配合鼠标滚轮键选择连续大块文本：单击开始位置+shift不放+单击结尾选择整篇文档:ctrl+A 样例文本: 文章编号：BJDXXB-2010-06-003 基于频率域特性的闭合轮廓描述子对比分析张东明1 李圆圆1 陈佳怡2

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