初中学生跟进式作业论文

初中学生跟进式作业论文

摘要:学生的课业负担明显减轻,学生学得轻松,学得愉快.学生对待作业的态度大有改观,成绩提高很明显,我们学校的教学成绩明显高于兄弟学校.一、问题的提出

目前,许多教师布置作业比较随意,从课本上、练习册上随便圈出一些题目,就作为课外作业;而学生随意作业、抄袭作业甚至逃避作业的现象也屡见不鲜,失去了课外作业应有的作用.因此,有效布置课外作业,发挥课外作业对教学的促进作用,就成了摆在教师面前的严峻问题.现在的九年级学生学习任务重,如果不加以控制,几乎每门功课都有作业,学生多是疲于应付,收效甚微.

二、解决问题的措施

1.抓学生的学习状态

例如,在教室的前黑板上写着“抓学习从抓态度入手,抓态度从抓作业质量入手”的教师寄语.我与学生交流时指出:考试实际上就是考了两个字——“态度”.因此,抓作业就从抓学习态度入手.作业应付是对自己最大的不负责任,从作业的认真程度可以看出学生的学习态度.我们班把对作业的认真程度作为学生量化的重要依据.我经常说初中阶段的学习,不只是智力的较量,更是毅力的较量,关键看一看你有没有学习的毅力.顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰,努力了一定有所收获.

教师可以定期举行学生优秀作业展张贴在教室的每一个角落,或学校的宣传栏内,也可以举办书法、绘画展,培养学生的审美观念和

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