体现雷锋精神的管理制度

实验中学体现雷锋精神的管理制度

雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是建设社会主义核心价值体系的丰厚政治资源。学雷锋，就是要以雷锋为榜样，忠诚党的教育事业，全心全意为人民服务。在新的历史时期弘扬雷锋精神，树立教师形象，特建立以下制度：一：建立严谨的学习机制

雷锋精神的一个显著特征，就是在学习上发扬“钉子精神”，全体教职工应端正学习态度，弘扬优良学风。

二：建立完善的学习制度

为人民服务是我们党的根本宗旨，也是雷锋精神的核心要义。全体教职工学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值诉求，重温党的宗旨，把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度。学习雷锋爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。

三：创建爱岗敬业机制

树立雷锋同志“干一行、爱一行、专一行、精一行”的爱岗敬业、勤奋工作的社会职业道德新风。教育者在工作中要积极推出特色鲜明的教学理念、四：惩恶扬善激励机制

褒扬见义勇为、舍己为公的社会行为，依法保护社会弱势群体；惩处胆小怕死、损公肥私不义举动，坚决打击社会邪恶势力。

五：建立教职工定期体检的制度

为体现学校对教师的关心、关爱，始终如一地重视和关注教师的身体健康，学校将根据实际情况，两年组织教师进行一次全面的体检。

六：建立完善教职工道德建设体系

培育社会公德，弘扬社会正气。做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。牢靠树立诚实守信、爱岗敬业、办事公道、教书育人的职业道德新风。教职工在家庭做到：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家。

七：建立完善学雷锋活动考评机制

实行定期检查与随机抽查相结合的方法，对全校学雷锋活动进行综合考评，表扬先进，鞭策落后，营造惩恶扬善、促进和谐的社会氛围。为此，我们建立了具体管理目标

（一）与时俱进、科学管理

1、建立以质量为核心的管理制度。确立发展目标、工作计划制定、考评督办检查以及奖励惩罚等形成一整套系统、全面、协调的管理制度。

2、以激励为导向，形成和实施教职工奖励分配制度。打破平均主义，能者多得，分配按不同岗位设置岗位津贴。以优质的管理确定不同的奖励标准，充分发挥奖励机制的导向激励作用。

3、以规范为准则，形成和实施管理制度。在常规管理制度上，制定“常规管理检查制度”和“教师业绩考评制度”，使教师在每个管理环节上都遵循必要的规程，促进整个管理环节始终在一个良性轨道上运行，保障学校常规秩序。

（二）以人文本、科学管理

1、发扬民主，参学校管理

教师当家作主，参与学校的管理，关注学校的发展，是教师的民主权利，也是每个教师的精神需要。校委要经常把学校的成就、发展前景和学校的重要决策告诉教师，建立教代会并定期召开会议，召开民主恳谈会等，并给予及时的反馈。

2、人文关怀，参与管理

（1）坚持物质利益原则。给劳动者以物质利益，是社会主义基本经济规律所决定的，也是满足人生存需要的保障。理解和体谅教职工难处，尽可能的提高教职工的福利待遇，帮助他们解决生活上的困难。安居方能乐业，帮助妥善处理生活困难，使其全身心投入到工作中。

（2）重视教职工的精神需要。尊重每位教职工，虽然存在身份不同、工作分工不同，但人格是平等的。根据每位教职工的不同特点来分配工作，做到扬长避短。支持教师进修，通过各种途径和办法满足教职工文化学习、业务进修与提高的需求。

（3）关心教职工的身体健康。身体是革命的本钱。每两年为教职工进行一次体检，教职工生孩子、生病此类住院学校组织看望。

（4）增强集体意识，激发教职工的团体性动机

建设具有较强凝聚力的集体，加强组织文化建设，增强教职工的归属感、认同感，从而发挥集体与组织对个人影响的激励作用。

（5）创设宽松的心理环境，建立和疏通信息沟通渠道

宽松的心理环境是指组织内部人际关系协调，成员之间相互信任、相互关系、民主风趣浓厚。建立宽松民主的氛围，使每个教职工都能充分发表意见，有机会表达自己对工作的意见和建议，有助于挖掘教职工潜能，很好地确立和努力实现组织的目标

弘扬雷锋精神主题班会策划书

弘扬雷锋精神主题班会策划书 一、活动背景 3月是个特殊的日子，自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋谨慎已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国，为人民多做有一的时。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小时，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的，是值得人们代代相传的！雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。雷锋精神不仅仅是一句口号，更是一种行动：整体的转变，在于细节的改善。 二、活动目的 1、响应雷锋活动月的号召，弘扬雷锋精神。 2、培养学生们的奉献精神和社会实践能力与交流能力。 3、提高同学们的团结互助能力，树立大学生的良好形象。 4、发掘人才，锻炼学生们的创造思维，学以致用，培养学生的综合能力。 5、渲染我们学生爱心互助的精神，使更多的同学喜欢这次班会，了解雷锋精神的重要性与意义，锻炼学生们服务同学的能力。 三、活动主题

“弘扬雷锋精神，共建和-谐校园” 四、活动时间 xx年3月22日 五、活动地点 D楼209教室 六、主办单位 xx-x系xx-x1201班 七、参加人员 xx-x系xx-x1201班全体成员 八、策划人：xx-xxx-x 主持人：xx-xxx-x 活动记录：xx-x 相关工作人员：全体班委 九、前期准备 1、开班委会，商讨班会内容，分配工作 2、收集相关资料，了解“雷锋活动月”的相关知识，并制作相关文件 3、申请教室 4、通知并组织全体同学准时到场 十、活动流程： 1、团支书致开场白，阐明班会主题。 2、主持人播放相关文件。

关于雷锋精神的优秀作文10篇

关于雷锋精神的优秀作文10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 关于雷锋精神的优秀作文范文一 生命的意义----关于雷锋精神 生命有意义吗? 我们为何而活? 我们的存在有什么意义? 曾经看到过许许多多的文章，在探讨生命的意义是都一致否认了生命意义的存在，而与此同时，无数的哲学家，社会学家，以及著名学者们也都持有类似的观点：生命是没有意义的。很多人在苦苦思索生命的意义之后也突然发现原来生命是没有意义的，并因此一度陷入苦恼。现在的人们更倾向于相信一种观点：生命本身并没有意义，但我们每个人都可以赋予它不同的意义。因此生命就如同一张白纸，每个人都可以在这张白纸上谱写不同的乐章，一切不由天定，而由人定，是造化的神奇，才赋予人间丰富的存在，五彩斑斓。 雷锋曾说，人活着是为了让别人活的更好。这就比如说，我来到这里是为了帮助你，让你活的更好，而你同样是为他人，以此类推，便因而成为一种良性循环，每一个人都在为他人服务，并且也都在需要的时候能够得人帮助。这是他自己的选择，也是它赋予自己生命的意义，他希望在自己活着的时候能够尽可能的帮助别人，造福别人，让别人活的更好，同时他也希望人人都能这样福泽于人，如此便是各得所想，天上人间了。

万物苍生皆是相生相克，缘起而生，缘灭而终，若是能在有缘之时予以困境之人一臂之力相助，即使帮助他人度过难关，有事自己人生价值的实现，并且还未将来在自己困境之时得人相助埋下伏笔，而自己却没有任何损失，于人于己，都是皆大欢喜。 但这仅限于在双方利益没有冲突的时候，而在实际生活中，可能更多的时候，去帮助他人会让我们损失一些东西。比如说，在去上课的途中遇到一个人来想你问路，你出于帮助他人的想法便仔细给他讲，但是讲了很久他还是不懂该怎样走，为了好人做到底，你决定亲自带他去，可是这样一来，你可能上课就要迟到，迟到了就可能会影响你的学习成绩，甚至错过梦寐以求的奖学金的，可是如果不送他去，他又找不到或者会找很久而错过重要事情，在这种情况下怎么办呢?你还会义无返顾的送他去吗?甚至牺牲自己的利益? 在雷锋精神的理论下，我们应该是无私奉献保全他人的。就像电视剧《北京爱情故事》里的石小孟那样为了救一个险些被汽车撞倒的小孩而丢了设计图，上班迟到，最终导致应得的奖金没有拿到，策划已久的购房计划也由于缴不清首付而泡汤还赔进了定金。当然生命是无价的，这样的精神可亲可近，我相信，在石小孟看到小孩将要被撞倒而奋不顾身地去就的时候是没有考虑自己工作、房子这些问题的，因为时间紧急根本来不及考虑。 当然，也有人辩证地看待这个问题，当我们帮助他人的成本低于帮助他人后他所获得的利益时，那么这件事就有必要做，反之，则没有。这是西方经济学的观点，虽过于理性，却也不无道理。但是在这

学雷锋活动管理制度

学雷锋活动管理制度 雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是建设社会主义核心价值体系的丰厚政治资源。食品药品检验人员就是要以雷锋为榜样，忠诚党和人民的伟大事业，全心全意为人民服务，在新的历史时期弘扬雷锋精神，树立统计新形象，特完善以下制度： （一）建立严谨的学习机制 雷锋精神的一个显著特征，就是在学习上发扬“钉子精神”，全体干部职工应端正学习态度，弘扬优良学风。 （二）完善党的宗旨学习制度 为人民服务是我们党的根本宗旨，也是雷锋精神的核心要义。全体干部职工学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值追求，重温党的宗旨，把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度，融合到我们学习、思想改造和工作中去。 （三)规范学雷锋的内容体系 学习雷锋爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。 (四)建设核心价值体系 雷锋精神是神会主义核心价值体系的重要内容之一。实践社会主义核心价值体系，就是要把学雷锋活动与建设社会主义核心价值体系结合起来，使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范，全体职工应成为和谐社会的促进者。 (五)创建爱岗敬业机制

树立雷锋同志“干一行、爱一行、专一行、精一行”的爱岗敬业、勤奋工作的社会职业道德新风。全体工作人员在工作中要爱岗敬业积极奉献、开拓创新、团结拼搏。 （六）建立完善社会公德体系 培育社会公德，弘扬社会正气。做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。牢固树立诚实守信、爱岗敬业、办事公道、实事求是的职业道德新风。职工在家庭做到：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家。 （七）建立惩恶扬善激励机制 大力褒扬见义勇为、舍己为公的社会行为，依法保护社会弱势群体；坚决与惩处危害社会、损公肥私不义举动和社会黑恶势力作斗争。 （八）建立职工定期体检的制度 为体现所支部对职工的关心、关爱，始终如一地重视和关注职工的身体健康，所工会根据实际情况，每年组织职工进行一次全面的体检。 （九）建立完善学雷锋活动考评机制 实行定期检查与随机抽查相结合的方法，对学雷锋活动进行综合考评，表扬先进，鞭策落后，营造惩恶扬善、促进和谐的社会氛围。

学习雷锋规章规章制度

学习雷锋规章制度 雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是建设社会主义核心价值体系的丰厚政治资源。学习雷锋，就是要以雷锋为榜样，自觉践行忠诚党和人民的伟大事业，全心全意为人民服务，为社会公众服务。为使弘扬雷锋精神在工商部门得到发扬光大，成为广大工商干部的自觉自愿行为，特制定本制度。 一、建立严谨笃学的学习机制。雷锋精神的一个显著特征，就是在学习上发扬“钉子精神”。工商干部应当端正学习态度，弘扬优良学风。 二、建立完善党的宗旨学习制度。为人民服务是我们党的根本宗旨，也是雷锋精神的核心要义。工商干部学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值诉求，重温党的宗旨，把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度。 三、科学规范学雷锋的内容体系。学习雷锋爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。 四、努力学习和建设社会主义核心价值体系。雷锋精神是社会主义核心价值体系的要义之一。实践社会主义核心价值体系，就是要把学雷锋活动与建设社会主义核心价值体系结合起来，使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范，全体工商干部应成为和谐社会的促进者。 五、勤政敬业的践行机制。树立爱岗敬业、勤奋工作的社会职业道德新风。

六、建立完善崇德敬贤机制。力行德才兼备、以德润才，又红又专的人才路线。 七、建立完善学雷锋见行动的文化自觉机制。把学雷锋活动成为一种良好的社会文化理性自觉、一种推动经济社会和人的全面发展的社会习惯。 八、建立完善创先争优工作机制。积极开展文明创建活动，加快经济建设，创造社会财富，推进改善民生，全面建设小康社会。 九、建立以人为本的关怀机制。在号召工商干部学习雷锋见行动的同时，对干部职工实施人文关怀，局领导定期与干部职工交心谈心，了解干部职工的工作、学习、生活、健康等状况，对各方面存在困难的干部职工，一方面以组织的名义帮助解决困难，另一方面号召干部职工齐心协力扶危解困。 十、惩恶扬善的激励机制。建立完善见义勇为匡扶正义的社会基金制度。奖掖舍己为公、见义勇为的社会行为，让见义勇为者不再“流血又流泪”。十一、建立完善社会公德体系。培育社会公德，弘扬社会正气。 十二、建立完善学雷锋活动考评机制。实行定期检查与随机抽查相结合的方法，对全系统学雷锋活动进行综合考评，表扬先进，鞭策落后，营造惩恶扬善、促进和谐的社会氛围。 十三、雷锋常在的常态机制。建立完善学雷锋活动长期管理制度，为长期开展这一活动提供制度保障。 十四、成立学雷锋活动常设机构。正式组建“学雷锋活动办公室”，为长期开展这一活动提供组织保障。 十五、建立完善永驻雷锋精神的大众化机制。学习雷锋，并非仅仅是个

大学弘扬雷锋精神活动策划书

大学弘扬雷锋精神活动策划书 大学弘扬雷锋精神活动策划书 一、活动主题 助人为乐情常在雷锋精神心永存（弘扬雷锋精神团结友爱互助） 二、活动意义与背景 XX年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识；与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。 四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神；一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。 无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷

雷锋精神永垂不朽作文

雷锋精神永垂不朽作文 雷锋精神永垂不朽作文1 三月我们重温雷锋的事迹，感受雷锋的人生价值观。雷锋在生前怀有着一颗爱党之心，全心全意服务人民，在这个时代我们需要更多的雷锋，来服务社会，报答祖国。 雷锋精神的含义；以自己的能力去帮助，去服务他人。 1940年12月18日，农历11月20日，雷锋出生在湖南省长沙（望城）县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，给他取了一个乳名叫“庚伢子”。雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道：“我家里很穷，父、母、哥、弟，都死在民族人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心。” 怎样成为新时代的雷锋，就看你如何去感受雷锋，评价雷锋。 我虽然不够完美，可我会向雷锋学习。三月即将逝去，看雷锋精神永在。 雷锋精神永垂不朽作文2 这是雷锋日记中的几句话，而雷锋也用他短暂光荣的一生做出了诠释：读书，他是优秀学生；种地，他是最好的把手；做工，他是工作标兵；当兵，他是最好战士。这简短的几句话告诉我们什么是真正的青春，什么是最大的幸福…… 学习雷锋好榜样，这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。短短的三月已快要结束，然而，我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止。因为不论在什么背景和时代，雷锋都代表着人类的高尚和心灵之美，是一种发自内心的爱。不管是现在，甚至将来，雷锋都是我们的榜样。 如果你是一滴水，你是否滋润了一份土地？ 如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？ 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？ 你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？ 这是雷锋日记中的几句话，而雷锋也用他短暂光荣的.一生做出了诠释：读书，他是优秀学生；种地，他是最好的把手；做工，他是工作标兵；当兵，他

雷锋精神,永垂不朽

雷锋精神，永垂不朽 当我还是孩童的时候《学习雷锋，好榜样》这首歌曲便在我们孩童之间，广为传唱，雷锋虽然不是战斗的大英雄，也不是一位探索在未知领域的科学家，可以说他是及其普通的，但当人们提起他时都会禁不住竖起大拇指，“雷锋真是好样的。”雷锋对“全心全意为人民服务”这个观点做出了完美的诠释。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位，是啊！这就是一名无产阶级战士的肺腑之言，雷锋出差一千里，好事做了一火车的故事，那在雨中扶着老大娘在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影又浮现在我的眼前，这一桩桩，一件件的事例不禁使我们惭愧不已，雷锋真不愧是时代的楷模，雷锋一心向着党，他把党比作母亲，党和人民的无论遇到怎样艰难复杂的情况，都坚决听党的话，一辈子跟党走，为了党，愿洒尽鲜血，永不变心，对待敌人要像严冬一样残酷无情，这就是雷锋给我们后人留下的名言这种强烈的阶级情感，正是雷锋精神所需要的。 作为一名优秀的无产阶级战士雷锋具有毫无自私自利之心，始终把党和国家与人民的利益放置首位，有一次雷锋来到运输连，和30多名新同志学习汽车构造原理驾驶，学习了一个星期后，有得同志进步快，但是也有些同志记不住，认为太难，不好学，雷锋为了解决这个问题，在队里开设个课后小组讨论，他曾说：“自己学习，成绩再

好，将来只能开一辆车，要是大家学习好，不是可以能更多车吗？”于是雷锋便对一些基础比较差的同志进行辅导，一般是雷锋自己讲一节，让其他同志复述一节，一般就是两个小时，最终那位同志在下次测验中得了5分，这就是雷锋毫无自私自利之心的完美的体现，他体现了，独乐乐，不如众乐乐的良好品质，在工作和学习上帮助战友，为集体谋福利，为团队整体水平提高，起到了不可磨灭的作用，但可悲的是当今社会就存在一些自私自利的人，现如今有些工地老板临近春节拖欠农民工工资的事情时有发生，这些无良的商人拿着这些农民工的血汗钱去享受，完全不把农民工的辛苦劳动放在眼里，这种行为是不道德的，这是个人的享乐主义在作怪，所以我认为我们应当学习雷锋那样有毫无自私自利的精神，让雷锋精神永葆青春。 雷锋的节约，艰苦陪朴素的精神更值得人们称赞，在他的日记中曾经写到“同志们说我穿的袜子不像样子，应该换双新的，但我补了补还照样穿着，参加军区工程兵体育运动会，天气炎热，不少同志跑到场外买汽水喝，但是我自己上前拧开水龙头的水喝个够，雷锋就是这样一个人，国家每月发的6元补贴费，雷锋自己只留五角钱零用，余下的钱要不支援人民公社，要不救济了因为水灾受灾的灾民，这一个个鲜明的例子让雷锋的形象如太阳般光亮，但反观当今社会有些富商，官员讲究排场，讲究吃喝，穿戴，虽然当今社会物质资源发达，人民生活水平提高，但我们也不能忘记了老一辈革命家发扬的优良传统，我们要对铺张浪费说“不”。 雷锋精神的传承需要我们年轻一代的发扬，对于雷锋精神，我认

学雷锋志愿服务队岗位规范和行为守则

学雷锋志愿服务队岗位规范和行为守则 昌乐县实验小学 一、岗位规范 （一）政治坚定。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、坚持科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持党的领导，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。 （二）忠于国家。热爱祖国，忠于宪法，维护国家安全、荣誉和利益维护祖国的统一和民族团结、维护政府形象和权威，保证政令畅通。遵守国家法律和法规，保守国家秘密 同一切危害国家利益的言行作斗争。体现雷锋精神的岗位规范和行为守则、岗位规范和行为守则 （三）服务为本。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和公仆意识 改进工作作风。察民意、报真情、严谨细致，讲全局、重协调、优质高效、慎言行、办实事、满腔热情。力戒形式主义、官僚主义，让领导和群众满意。 （四）依法行政。增强法制观念，按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务，依法办事、严格执法，公正执法，文明执法，不滥用职权，不以权代法，自觉维护法律、法规的尊严。 （五）恪尽职守。爱岗敬业、勤奋工作、钻研业务、精益求精。 公道正派、行为规范、勇于承担责任、不计较个人名利得失、甘

于奉献、杜绝不作为行为。以强烈的事业心、高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风 认真履行工作职责。 （六）务实创新。解放思想，实事求是，理论联系实际。勤奋学习、勤于思考、作风扎实，深入基层，注重调查研究和总结工作经验，积极建言献策，不断更新观念和知识工作中勇于创新，与时俱进创造性地开展工作。 （七）清正廉洁。严格执行党纪、政纪和工作纪律，在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风 爱惜国家资财，反对铺张浪费。 （八）团结协作。坚持民主集中制，不搞自由主义，树立全局观念，识大体 顾大局，确保政令畅通，服从领导，维护团结、增强集体意识，善于沟通协作，互相支持配合，严于律己、宽以待人，勇于批评和自我批评，齐心协力做好工作。 （九）品行端正。树立正确的荣辱观，牢记“八荣八耻”，模范遵守社会公德。 坚持真理 修正错误 崇尚科学 破除迷信。 谦虚谨慎 诚实守信 作风正派 待人热情。 遵纪守法 讲究公德 文明礼貌 注重仪表。 二、行为守则 （一）职业道德规范是干部职工在任职期间应当遵循的职业道德和工作行为准则。 （二）部职工应当坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理

学雷锋精神活动策划书(精选5篇)

学雷锋精神活动策划书（精选5篇） 学雷锋精神活动策划书篇1 （一）活动宗旨 组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。 （二）开展系列班队活动 1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。 2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。 3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。 4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的.好人好事写成材料向学校广播站投稿。 5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动： 常规要求： （1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。 （2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。 （3）节约资源，不随便浪费水、电。

（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 （三）开展一次主题班队会 各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。（时间：3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄）并由各中队长负责作好活动总结。 （四）参加一次学雷锋社会实践活动 开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯。3月4日（周三），组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。 （五）总结表彰 三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。 （1）各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。 （2）由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，（每班评出4名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。）学雷锋精神活动策划书篇2 一、组织机构： 主办单位：理工学院文科学生会 承办单位：理工学院文科学生会记者站 二、活动主题： 学雷锋，争做新时代青年志愿者

2018弘扬雷锋精神大全

2018弘扬雷锋精神大全 大家知道雷锋精神是什么精神嘛？小编今天给大家带来了一篇2018弘扬雷锋精神范文大全，大家一起来看看雷锋有哪些可贵的精神吧。 雷锋的名字，可谓是家喻户晓。雷锋同志是一颗永不生锈的螺丝钉，一丝不苟地坚守在自己的岗位上，行走在为人民服务的道路上。从对党的绝对忠诚，到他无私奉献的感人事迹，他用自己的行动，展现出其令人震撼的道德品质与精神力量。 雷锋同志的行为与思想，成为了一颗耀眼的星，指引着我们前行。一部感人的《雷锋日记》令无数读者动容，伟大的雷锋精神激励着一代又一代中国人，“向雷锋同志学习”的理念深入每一个人的心中。 我们之所以铭记雷锋精神，正是因为雷锋对党绝对地忠诚，时刻维护党的形象与权益；我们之所以怀念雷锋精神，正是因为雷锋始终以螺丝钉般的服务精神，全心全意地为人民服务；我们之所以认可雷锋精神，正是因为雷锋坚持着艰苦奋斗的优良作风，决心与群众同甘共苦。 如今斗转星移，世事变迁，但雷锋精神却仍然没有过时，反而在时代的号角下迸发出更为强大的生命力。雷锋精神也在不断地完善与丰富，“学雷锋”的形式也逐渐变得多样化、

创新化。作为新时代的大学生，我们就应不断地学习雷锋精神，不断武装自己、充实自己，将自己与国家、与人民紧紧相连。 学习雷锋精神，就就应树立远大理想，拥有奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已经成为了乐于助人、奉献社会的代名词。随着时代的不断发展，社会竞争的加剧，社会对于人才的要求越来越高。我们只有树立远大的理想，坚持奉献，才能像雷锋那样，在祖国最需要我们的时候挺身而出。 学习雷锋精神，就就应学会做一颗“螺丝钉”。雷锋说过：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”我们为人处事，一方面要努力钻研，努力像钉子一样有钻劲，有挤劲；一方面要为人谦虚，从点滴做起，从小事做起，将自己与党和人民紧紧相连，在平凡中创造属于自己的不平凡。 学习雷锋精神，就就应投身实践，从群众中来，到群众中去。我看到有很多的班级都组织了雷锋月活动，有的前往校园授课，有的来到五教帮忙打扫，有的去敬老院拜访老人......形式逐渐多样化，但向雷锋同志学习的目的是一致的。学习雷锋精神，对于我们价值观、人生观，用心推进思

雷锋志愿者管理制度

戴湖小学学雷锋志愿者管理制度 一、指导思想 响应学雷锋志愿者服务的号召，以关爱他人、奉献社会、促进和谐为准则，坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则，致力于大力弘扬雷锋精神，支持和推动学雷锋志愿服务活动。推动文明校园建设，为创建文明城市贡献一份力量。 二、队伍建设 1、广泛宣传志愿精神，做好志愿者的登记、管理工作，不断增强志愿者队伍凝聚力。 2、成立学雷锋志愿服务领导小组。成立以校长为组长、以政教主任和办公室主任为副组长、以大队辅导员为联络员的学雷锋志愿服务领导小组，负责对我校学雷锋志愿服务活动的组织领导。 3、加强学校志愿者队伍建设。志愿者必须有较强的事业心和责任感。原则上学校在职教师全员动员参与。以“服务学生、服务人民、奉献社区”为宗旨，想他人所想，急他人所急，尊老助残，扶贫济困，在服务中做到耐心、细致、周到、热情，自觉把爱心融入到志愿者服务中，培养和建立良好的人际关系，志愿参加社区服务，严格遵守法律、法规以及社区相关的公共行为准则，个人行为道德，廉洁自律，不以任何理由和方式向被服务对象收取钱物。文明服务，切实维护志愿者的社会形象。 三、工作制度 1、了解学生的基本情况和需求，对学困生和贫困生进行一对一的帮助服务。 2、加强与社区的联系，关注社区孤、老、残等弱势群体，以节日慰问、临时救济、日常帮扶等活动，积极拓宽志愿服务渠道，丰富志愿服务内容。 3、发挥教师的优势，根据社区居民等的要求，普及科技知识等宣传教育工作，指导群众体育健身、户外锻炼等，开展形式多样的志愿者服务活动。

4、积极参与以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、社会风气等为主要内容的区域文明和谐创建活动。踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动，甘当文明和谐创建的义务宣传、督导、保洁员。 5、组织志愿者积极参与宣传倡导无偿爱心献血精神，培训献血知识，带头参加无偿献血。 6、以“弘扬雷锋精神”为主线，开展各类学雷锋志愿服务活动；鼓励个人开展力所能及的学雷锋志愿服务活动。 7、学雷锋志愿服务者要认真做好学雷锋志愿服务活动记录，作为考核和评价参加学雷锋志愿服务活动的时间、次数、质量的依据。 8、志愿者应当严格按照要求，积极参与志愿服务活动。志愿服务活动情况纳入学校个人年度考核目标奖励项目。 四、学雷锋志愿者享有下列权利： （一）参加学雷锋志愿服务活动； （二）参加学雷锋志愿服务相关培训； （三）对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议，并进行监督； （四）请求学雷锋志愿服务队伍帮助解决在志愿服务中遇到的困难； （五）其他应当享有的权利。 五、学雷锋志愿者履行下列义务： （一）维护学雷锋志愿服务队伍的形象和声誉； （二）履行学雷锋志愿服务承诺； （三）尊重服务对象的意愿，不得损害服务对象的合法权益； （四）不得向服务对象收取或者变相收取报酬； （五）不得以学雷锋志愿服务队伍名义从事营利性活动； （六）其他应当履行的义务。 蚌埠市戴湖小学 2015年10月21日

2020年雷锋日作文100字：雷锋精神永垂不朽

2020年雷锋日作文100字：雷锋精神永垂不朽 学习雷锋好榜样，这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。 短短的三月已快要结束，不过，我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月 的结束而停止。因为不论在什么背景和时代，雷锋都代表着人类的高 尚和心灵之美，是一种发自内心的爱。不管是现在，甚至将来，雷锋 都是我们的榜样。 如果你是一滴水，你是否滋润了一份土地？ 如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？ 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？ 你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界 一天天变得更美丽？ 这是雷锋日记中的几句话，而雷锋也用他短暂光荣的一生做出了 诠释：读书，他是优秀学生；种地，他是的把手；做工，他是工作标兵；当兵，他是战士。这简短的几句话告诉我们什么是真正的青春， 什么是的幸福。 现在，我们已跨进了21世纪的门槛，我们拥有七八点钟太阳的活力，我们拥有着比四十年前更好的生活环境，我们也拥有更好的学习 雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量，来要求 所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家，帮战友补袜子才是好事。一 千个人的眼中有一千个哈姆雷特，一千个人的心中有一千个人的雷锋 形象，新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵，学习雷锋精神也能够有 多种形式。生活中，你不随地吐痰，不乱扔垃圾，你能在周围的人需 要协助时伸出援助之手，你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事 也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础 上提倡友爱，互助、进步精神，更有机制化、长期化的学习雷锋，也 更适合了市场经济的新条件；或者见义勇为，在突发事件时挺身而出，向雷锋一样“该出手时就出手”，救人于水火，我为人人，人人为我。

学雷锋志愿服务管理制度

（一）招募原则： 在招募志愿者的过程中应遵循自愿的原则，吸引有爱心、有责任感、有素质并有服务意愿的个人或团体，使其加入到志愿者队伍中，能以饱满的热情和积极的态度投入到志愿者服务。A级景区志愿服务站的志愿服务队伍主要由党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者和文明单位志愿者、民间志愿者及管理单位自愿者等组成。 （二）志愿者基本条件： 1、凡年满18周岁，有对自己的行为负责任的能力的个人。 2、具有志愿精神，有强烈的服务意愿。 3、能认同志愿者的使命及目标，不追求物质报酬或其它任何私利。 4、具有良好的沟通能力。 5、富有责任感。 6、愿意与他人合作。 7、有参与志愿者服务的时间。 8、身体健康，具备提供服务工作的身体素质。 9、有参与相关服务活动的知识水平与能力。 10、有意关爱和帮助孤残儿童、残障人士和“三无”老人。（三）招募程序 申请加入志愿者行列的人员按照属地原则可到学雷锋志愿服务站登记填写志愿服务登记表。经登记填表后由登记单位发给志愿者服务登记卡即为志愿者。

（一）新志愿者培训 1、新志愿者在完成登记后，必须经过最基础的培训。 2、培训时间按新志愿者登记累计数确定，就近安排时间进行培训。 3、培训内容： ①志愿者组织性质、任务、组织架构。 ②进行有关规章制度、纪律等方面的教育。 ③重点介绍志愿者组织目前开展的项目活动。 ④介绍优秀志愿者的先进事迹。 （二）项目专业培训 1、志愿者开展项目活动前，原则上都要经过项目培训，即使是没有专业技能要求的，也要通过培训把项目意义、活动内容、时间、地点、要求、注意事项等讲解明白，保证让每名参与该项目的志愿者有一个全面的了解。 2、对专业性较强的项目，须聘请有关方面的专业人员或有培训资格的志愿者，使项目开展过程中能够保证按要求做细做好。 3、在项目进行中，如有需要强化培训的，须及时组织好。这样一方面可以使参加培训的人员进一步得到提高，另一方面也可以使培训进一步深化，使之跟得上项目的深入发展。 （三）志愿者全员培训 1、全体志愿者原则上每月集中组织学习一次，全年不少于12次。

弘扬雷锋精神创意方案模板

弘扬雷锋精神2021创意方案1 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20__年3月05日是学习雷锋活动开展__周年纪念日。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(__街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案。 二、活动主题：学雷锋献爱心 三、活动时间：20__年3月 四、活动地点：__社区 五、活动内容 活动一：组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。 活动二：组织社区卫生计生服务中心，关爱辖区困难户。做一次好事，写一句心得。 活动三：组织学生参加一些公益活动，对校园周边进行一次彻底的清扫。 活动四：活爱心献给妈妈 3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 活动五：爱心献给地球，我为社区“添绿” 3月12日以“植树节”为教育契机，巩固创卫成效，开展我为社区添绿，我为社区护绿活动。 六、活动总结 社区认真总结本次主题活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。 弘扬雷锋精神2021创意方案2 一、活动主题 “学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神，参与志愿服务。 二、活动背景

每年3月15日都是雷锋日，掀起了学雷锋、做雷锋的高潮。雷锋助人为乐、无私奉献的精神深刻地影响着我们每一代人，是我们学习的好榜样。 我们要以与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻“十_大”精神和“____”重要思想为指导，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。作为大学生的我们，更要积极学习雷锋的光荣事迹，深刻体会雷锋精神的精髓，用实际行动实现雷锋精神，丰富校园文化、提高自身素质的作用，努力成为新时代的活雷锋。因此，__职业技术学院在3月13日开展一系列“学习雷锋好榜样“的活动，弘扬雷锋精神，参与志愿服务。 三、活动目的 使青少年深入了解、学习、弘扬雷锋精神，纪念雷锋同志，号召大学生在日常生活和学习中多做好事、事实，及时向需要帮助的人伸出援手，用实际行动缅怀雷锋同志，提高大学生公民意识和社会责任感，坚持为人民服务，提高自身素质，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，向社会、向人民奉献爱心，加强大学生的思想道德建设，促使大学生养成“学雷锋、做雷锋”的好品质。从而营造学雷锋的校园氛围，达到大学生自觉弘扬雷锋精神的目的，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。让我们青年志愿者分队带头弘扬扬中华民族传统美德，让雷锋精神闪闪发光。 四、活动内容 1、3月5日“雷锋日”，在15栋楼下展放宣传板，内容可以为雷锋的感人事迹、雷锋语录、新时代活雷锋的好人好事……为“学习雷锋好榜样”做好宣传工作。 2、开展“清洁环境、美化校园”的志愿者活动，不仅可以相应同样即将在三月份由生活部组织的“阳光寝室”活动，也能够弘扬雷锋精神，办好“雷锋日”活动。组织院系青年志愿者分队成员打扫宿舍楼、图书馆、教学楼等，帮助同学整理寝室内务，为整洁、文明的校园建设做出贡献。 3、在__职业技术学院青年志愿者分队的带领下，去学校附近的旅游景点参与志愿者活动，如大扫除、宣传雷锋乐于助人的光荣事迹等，与群众进行交流，让雷锋精神深入人心。 4、在__职业技术学院青年志愿者分队的带领下，组织一批志愿者探望敬老院的老人，大扫除、陪老人聊天、认真听他们说雷锋的光荣事迹，学习雷锋好榜

学雷锋志愿服务工作制度(精)

学雷锋志愿服务工作制度 第一条学雷锋志愿服务活动是指不以获得报酬为目的，利用自身的时间、技能等资源自愿帮助他人和服务社会的行为。 第二条学雷锋志愿服务的宗旨：以关爱他人、奉献社会、促进和谐为准则，坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则，致力于大力弘扬雷锋精神，支持和推动学雷锋志愿服务活动，不断提高公民文明素质和社会文明程度。 第三条局成立学雷锋志愿服务队，负责对局系统学雷锋志愿服务活动的组织领导。 第四条学雷锋志愿者享有下列权利： （一）参加学雷锋志愿服务活动； （二）参加学雷锋志愿服务相关培训； （三）对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议，并进行监督；

（四）请求学雷锋志愿服务队伍帮助解决在志愿服务中遇到的困难； （五）其他应当享有的权利。 第五条学雷锋志愿者履行下列义务： （一）维护学雷锋志愿服务队伍的形象和声誉； （二）履行学雷锋志愿服务承诺； （三）尊重服务对象的意愿，不得损害服务对象的合法权益； （四）不得向服务对象收取或者变相收取报酬； （五）不得以学雷锋志愿服务队伍名义从事营利性活动； （六）其他应当履行的义务。 第六条以“弘扬雷锋精神”为主线，开展各类学雷锋志愿服务活动；鼓励个人开展力所能及的学雷锋志愿服务活动。

第七条活动内容 （一）广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾（果皮、纸屑）等活动。 （二）积极参与以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、经营秩序、社会风气为主要内容的区域文明和谐创建活动。踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动，甘当文明和谐创建的义务宣传员、督导员、保洁员。 （三）认真组织开展并参与政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、家电维修等便民、助民活动。 （四）组织开展以人社系统贫困居民为主要对象，以因病、因灾致贫居民为重点对象，以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的脱贫解困服务。

弘扬雷锋精神主题班会活动项目策划书

弘扬雷锋精神主题班会活动策划书 一、活动目标 1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。 2、让同学们知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。 3、让同学们学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。 二、活动时间：2015年3月23号 三、活动地点：田家炳书院微格一 四、活动准备 1、提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。 2、班委会负责组织策划活动过程。 3、布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。 4、准备有关背景音乐、歌曲。 五、活动过程设计方案 1、主持人（任倩文）导入班会，以歌曲《学习雷锋好榜样》拉开班会序幕，活跃班会气氛。 2、雷锋诗歌我来颂—《怀念雷锋》、《雷锋，没有你的日子》。 3、雷锋事迹我来答—针对雷锋的生平、事迹等设置问题，学生自愿抢答，让每个同学更全面、深入地了解雷锋。 4、雷锋日记我来读----通过日记使同学们更深刻地体会到雷

锋精神的涵。 5、雷锋精神我来议----学生发表对于雷锋精神的见解，畅所欲言。然后指出并批评班上的不良之风，学习态度的不足之处，今后要怎样做等。 6、雷锋传人我来找----引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。 7、雷锋歌曲我来唱----在歌曲中升华情感,受到鼓舞。(《雷锋日记》）

“学雷锋精神，共建和谐校园”主题班会总结 本着学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时

期学雷锋活动的涵和形式，针对进入大学以来，我班有一部分学生不不但没有大学生的学习气氛，反而松散了许多的情形，为了不断加强班级的建设，让班级更有凝聚力，让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助，互相进步，形成比较好的学习气氛，3月23日周一，我们在班长任倩文的组织、主持下在教室微格二开展了“学习雷锋精神，共建和谐校园”的主题班会，使班级同学坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神，展现我班同学的精神风貌。 主题班会提议：学习雷锋从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。 在整个班会过程中,班长热情奔放的介绍了雷锋同志的生平和他的光荣事迹，使我们更加清楚的认识了党的儿子、人民的子弟雷锋同志。我们不仅了解到了雷锋同志舍己为人的革命主义乐观精神，而且发奋学习雷锋的“钉子”精神。班会期间，一些同学积极的诉说了他心目中所了解的雷锋。并由同学们共同讨论了我们将如何践行雷锋精神，同学们积极热情发表了自己的看法和自己以后如何学习、贯彻雷锋精神的做法。 总之，在这次班会上，我们记住了雷锋，懂得了取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，

雷锋精神永垂不朽

雷锋精神永垂不朽 存瑞中心校五年级四班侯俊蓥说雷锋，学雷锋，唱雷锋，做雷锋——雷锋这个名字伴随着我们半个多世纪了，不知从何说起，雷锋精神已经深深地扎在了我的心里，荡漾着我的心灵。 雷锋这个名字家喻户晓，响彻神州，雷锋精神更是中华民族传统美德的一种积淀，一种随着时代发展的奉献精神，这种精神沐浴着一代又一代年轻人，使他们在这阳光中茁壮成长，我们一定要以雷锋同志为榜样，努力学习科学文化知识，为祖国、为人民做出更大的贡献。 雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。他真的做到了，作为一名普通的中国人民解放军战士的他，却在短短的一生助人无数，伟大的领袖毛主席与1963年3月5日亲笔为他题词：“向雷锋同志学习！”所以，我们要为人民服务，向雷锋学习，用有限的生命去创造无限的价值。 弘扬吃苦耐劳，艰苦朴素的作风，在学习上要有挤时间刻苦读书的钉子精神，在生活上要有助人为乐，全心全意为人民服务的崇高品质，不因一道难题就放弃学习，更不因一块面包而迷失自我；在工作上，要向水平最低的同志看齐，生活是一把双刃剑，有苦也有乐，看如果你能从苦中品尝到乐，那你才会天天开心，生活才更有意义。 不管你曾经如何，从现在起做一个雷锋，当一个伟大的人，它并不需要你做出多么惊天动地的事迹来，只要从身边的小事做起，点点

滴滴，凝聚力量，因为有点才有线，因为有线才有面，我和我的好朋友一直都在学雷锋，我和她一起学雷锋，有着不同样的快乐，我们一起走过了今天和明天，一起走过了一年又一年。在马路上，我们一起扶老奶奶过马路；在坐公交车时，一起扶她上车；在老人上公共汽车没有座的时候，主动给他们让座；当脚下有一片废纸时，主动把它投到垃圾箱。每次想到这些，都会让我们感到由衷的快乐，相信只要我们大家一起努力，一定会让雷锋精神发扬光大，让我们的社会更加和谐，让我们的祖国更加伟大。 老师们，同学们，虽然3月5日是一年一度的学雷锋纪念日，但是我想说，我们都应该学雷锋，时时刻刻不忘雷锋精神。学雷锋，做雷锋，发扬雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，为建设祖国伟大事业而奋斗，你准备好了吗？

学习雷锋精神主题教育活动方案【最新版】

【仅供参考】 学习雷锋精神主题教育活动方案 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共4 页

学习雷锋精神主题教育活动方案 学习雷锋精神主题教育活动方案 学校苏州市第一中学校主题弘扬雷锋精神,创新志愿服务时 间 XX.3 内容简介：认真学习和宣传雷锋精神，加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋精神来引领3月份的团学工作，利用好团委的思想政治教育优势，发挥好学生和学生会的主动参与意识，围绕我校学雷锋传统特色“学雷锋爱心志愿服务”活动，重点突出创新爱心志愿服务等工作。主要形式：一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”，团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等；二、由团委主持升旗，电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式，通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话，继承、学习和宣传雷锋精神；三、通过座谈或辩论会的形式，探讨 雷锋精神的现实意义和当代价值；四、走进社区关爱革命老干部，通过结对形式开展工作，通过革命老干部的现身经历，对学生进行爱国爱党教育；五、走进公共服务场所如公园、图书馆等开展青年志愿服务工作，鼓励学生自主组织、主动参与；六、走进文化市场，帮助中小学生选择新学期的书籍，与此同时向学生和家长倡导节约环保意识等；七，由团委主持至少两次的升国旗仪式，通过国旗下讲话学习和宣传雷锋精神；八、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。 具体安排：第1周，“我与雷锋”主题班会，结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人，重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等；第2周，团委和学生走进社区做好结对工作，在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务 第 2 页共 4 页

弘扬雷锋精神标语

弘扬雷锋精神标语 弘扬雷锋精神标语 2.九州大地整新容，雷锋遍地开新花。 3.学习雷锋的“钉子”精神，一面挤，一头钻。 4.学习雷锋，从我做起，从身边做起。 5.钉子是小，钉子精神却不校 6.学习雷锋，为了大家，也为了你。 7.雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。 8.没有雷锋，就没有关心和帮助。 9.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。 1 1、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。 1 2、雷锋的精神就像香樟树，如果只有一棵，课件下载[*]当然不起眼，如果是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。 1 3、三月春风处处留，雷锋精神心中留。 1 4、多一个雷锋，多一份关爱。 1 5、学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。 1 6、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。 1 7、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。 1

8、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。 1 9、见到老师问声好，见到同学点头笑。 20、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。2 1、从小事做起，与文明握手。2 2、增人玫瑰，手有余香。2 3、助人一刻，快乐一生。2 4、向雷锋同志学习2 5、弘扬雷锋精神，争当时代楷模2 6、继承优良传统，弘扬雷锋精神2 7、学雷锋、树新风、争当校园文明使者2 8、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋2 9、学雷锋、忆传统、献爱心30、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家 附送： 弘扬雷锋精神演讲稿范文 弘扬雷锋精神演讲稿范文 弘扬雷锋精神演讲稿范文亲爱的老师，同学们： 大家好!我是高一 (2)班的梁淑怡。今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》。首先，我想问大家这样的一个问题。当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候，会是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在这时