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病句辨析修改及典型归类练习60题

病句辨析修改及典型归类练习60题
病句辨析修改及典型归类练习60题

病句辨析修改及典型归类练习60题

一.病句的种类

词语使用不当;成分残缺;搭配不当;语序不当;结构混乱;逻辑语病;修辞语病。

(1)词语使用不当

①同义词混用:

因词义轻重不同而混用,如“经过全村干部群众的严肃斗争,他终于认识到自己的缺点,积极投入到生产中来了。”“斗争”是对敌人而言,语意太重,应改为“教育”。

因使用范围不同而混用,如“这些书籍都是介绍现代高科技的科普读物,他文化太低,怎么看得懂?”“书籍”是对书的总称,应改为书。

因褒贬色彩不同而混用,如“你这次当选为班干部,应该好好和同学们混在一起,以便于开展工作。”

因语体风格不同而混用,如“你们老人病了半年,你再不回去看看,万一逝世了,面都见不了。”

②词性误用:

名词误用,如“班集体这次荣获书法比赛团体第一名,我们都感到荣誉。”

动词误用,如“他上次说这回有意外之喜,还真的有了呐,他的话真验证。”

形容词误用,如“黑木嫂很惭愧自己自私自利没有帮助老王,决心补偿补偿,把自己的大锅借给老王。”

及物和不及物动词误用,如“今天,我们工作这一段围墙,争取天黑以前完成。”

③虚词错用:

如“你怎样不把这件事搞清楚,就回来了呢?”

“我们班的集体力量从这件事情上完全体现出来了。”

“他既然完成了上级交给他的任务,还帮王大爷清扫了屋子。”

“因为今天下雨,因此运动会推迟到下周进行。”

④数量词运用不当:

如“陈华和赵睿俩个人是我们厂里的骨干,这二件事情还是让他们去做吧。”

“公司实行了新的物资管理制度后,材料耗费量减少了一倍。”

“这栋楼房二层楼将优惠销售,购买的人很多。”

⑤生造词语:

如“这段绯蓝的布料真好看,想来应该是很好卖的。”

“你的话含讥射人,哪能不受到群众的批评呢?”

“这篇文章语言优蓄,写的不错,但没几个人看得懂,实在遗憾。”

⑥成语误用:

如“解放前,这里水灾旱灾不断,又加上战火横烧,活着的人已经很少,真是生不如死呀!”

“他们几个人铤而走险,终于攀过悬崖绝壁,来到这片开阔地带。”

“他上课的时候精神涣散,根本没有注意老师讲了些什么。”

“这群旅游者望穿秋水,发现瀑布后面竟然还有很大一个洞穴。”

(2)成分残缺:

①主语残缺。

如“在全体官兵的共同努力下,终于排除了这十几个隐患,保卫了防洪大堤。”(句首滥用介词,造成主语残缺)

“小李来到火车站,刚放下行李,清洁工打扫地面,又把行李提了起来。”(不该省的主语省去了)②谓语残缺

如“他们在礼堂大会,我们几个人并不准备参加这次会议。”(遗漏了“开”字。)

“社会主义建设有理想、有文化的大批青年出现,是成功的前提。”(遗漏了“有”字。)

③宾语残缺。

如“你们要尽量完成党组织交给你们的探听敌人的情况。”(因宾语前的修饰成分复杂而遗漏宾语。)“减轻中小学生过重学业负担的问题,是当前应该认真对待。”(起用不同句式表达,造成缺少宾语。)④修饰成分残缺。

如“这是组织的事,所以必须交给组织去办理。”(“组织”缺少定语。)

“全校师生明天上午八点钟准时集合,不得有误。”(缺少地点状语)

(3)搭配不当。

①主谓不搭配。

如:“我县教师队伍比10年前扩大和提高了。”

“我们还有一些问题有待去克服,千万骄傲不得。”

②动宾不搭配。

如:“局党政领导组织了一批青年知识分子到兄弟单位参观学习先进经验。”

“我们还需注意培养和提高教师队伍的业务水平。”

③附加成分和中心词不搭配。

“他一天就背下了三十个英语词汇。”

“这个年级的学生正热火朝天地复习功课。”

“李大夫总是耐心地指导他怎样把病历写的完整、清晰、条理。”

“不管天王老子犯了法,我们也要依法惩办。”

(4)语序不当。

①多重定语顺序不当。(正确顺序应为:表所属的名词、代词或短语+指示代词+表数量的词+动词或动词短语+形容词或形容词短语+表性质的名词。)

如“他是有三十年教龄的一位我们学校里优秀的老教师。”(错误)

“所有的这些科学界伟大的有着丰富经验的科学家都是千秋万代求知者学习的榜样。”(错误)

②多重状语顺序不当。(正确顺序应为:表目的或原因的+表时间的+表处所的+表语气、范围的副词或表对象的介词短语+表状态或程度的。)

如“巨大的石块经震动沿着山坡向村子里迅速地滚了下来。”(正确)

“年老体弱的他为了生活不得不一大清早顺着小溪仔细地寻找着赖以生活的野菜。”(正确)

③定语、状语错位。

如“为了办好这次运动会,我们要坚决发挥全校师生的充分的积极性。”

“我们要注意征求群众的广泛意见,不搞独裁。”

“每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。”

④关联词位置不当。

如“我不但信任他,而且以前反对他的人,现在也信任他了。”

“尽管我们作出了很大的努力,但还是不能得到他们的理解。”

⑤并列成分顺序不当。

如“我们的工作中还有很多问题要我们去发现、解决和分析。”

根据“一国两制”的构想,我国政府已经分别同英国、葡萄牙政府达成了解决澳门、香港问题的协议。(5)结构混乱。

如“人的成长发展,关键在于人生观起决定作用。”

“止咳祛痰片,他的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。”

复句杂糅。

如“这个结论,即使很有根据,但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的相当完善的构造和相互适应,因而难以令人满意。

(6)逻辑语病。

①重复使用导致不合事理。

如“为了防止他不再犯类似的错误,我们做了大量的工作。”

“谁也不能否认鲁迅不是伟大的文学家。”

②前后照应不周造成语言不严密。

如“电子工业能否迅速发展并广泛渗透到各行业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。”

“能够把握这一结构特征,采取科学的思维方法,是科学研究成败的关键。”

“小碑座的四周,雕刻着以牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着纯洁、坚忍和品质高贵。”

③偷换概念造成前言不搭后语。

如“中国人民自从接受马列主义之后,中国革命就在毛泽东同志领导下大大改变了面貌。”

“办事只凭经验是不行的,因此我们必须反对这种经验主义。”

④主体与客体倒置。

如“故乡发展的情况对于我是十分熟悉的。”

“我对跳远是再容易不过的了。”

⑤划分标准不一。

如“无论是工人、农民,还是青年、妇女,都应遵守法律。”

“饲养场的家禽、鸡、鸭、鹅的数量猛增。”

⑥语意自相矛盾。

如“我们几个人都没有搞过文艺创作,老李虽然写过几篇小说,但写戏还是第一次,不过我们有信心完成这个任务。”

“虽然我们存在人手不够的问题,但这件事并不复杂,我们几个人是完全能够办好的。”

“多年来,我们都在坚持艰苦朴素的作风,除了个别时候有铺张浪费现象外,我们在这方面一直都做得不错。”

⑦强加因果关系。

如“人越多,生产出来的财富就越多,因此不必要控制人口增长。”

“这学期我认真学习了语文,因而数学学得不够好。”

⑧否定不当

如“为了防止类似事件不再发生,我们应该认真总结教训,提高认识,加强管理。”

“但凡在事业上有成就的人,没有不是不在艰苦环境中磨练成材的。”

⑨一面对两面

如:“能否坚持做到一拼到底,是事业有成的重要前提。”

“对错误行为不进行严厉的批判,是革命能不能成功的重要一环。”

(7)修辞语病。

如“我们在困难面前应有足够的信心,要有足够的信心去对付困难。”

“这是一个非常火红的年代,什么东西都那么吸引人。”

“我们眼前首当其冲的问题,是首先解决这里人民的用水难问题。”

“看着书桌上付梓印刷的《论学习》一书书稿,他心中颇有几份感慨。”

“学术研讨会的论文少则几千字,多则数万字,大多平均在五六千字左右。”

②语气失当。

区别下列一组句子,选出语气最委婉的一句:

A.你把学校的课桌损坏了,应该受到严肃处理。

B.你把学校的课桌损坏了,受到处理罪有应得!

C.你把学校的课桌损坏了,受到处理是应该的。

D.你把学校的课桌损坏了,不受到处理,行吗?

③句式欠当。

如:“这是一件发生在十年前,有二十几个人死伤,震动了整个华南地区,引起上级领导重视的惨痛事件,我们应该引以为戒。”

“他们无时无刻不忘批评那些偷工减料、坑害老百姓的腐败行为。”

④表义歧解。

如:“前往国外考察的几个公司的经理对这次出访都感到满意。”

“在华威公司担任总经理的李明的爸爸这次也被推举参加人大代表的竞选。”

⑤滥用修辞。

如:“小战士斜挎着冲锋枪,在崎岖的山路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上般的轻快。”

二.辨析语病的方法:

1.语感审读法。

调动语感,在审读过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再做比较,明辨原因,以加修改。如:

“不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。”“不管……极端不利”显然不合习惯。

2.主干枝叶梳理法。

运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分(定语、状语、补语)去掉,紧缩出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间、修饰语内部是否有毛病。如:

“过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情,资源卫星几天内即可完成。”用紧缩法即可发现“事情”与“完成”不搭配。

3.造句类比法。

有的句子是否有毛病,一时拿不准,这时仿照原句的结构造一个日常用的句子,经过比较问题就清楚了。如:

“这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。”可仿造“这值得他们的学习”“这值得他们的参观”可发现多了一个“的”字,应将“的”去掉。

2016高考经典病句分类练习题(含答案)解析

助力高考】2016高考经典病句分类练习120题(含答案) 本练习按照病句的六大类型分类,汇集2012-2015年高考试题以及重要的模拟题,每个病句类型都有20道改错题,只有知道错在哪里,才是对考点了熟于心。 一.语序不当。 1.日本首相安倍晋三参拜“靖国神社”的反动行径,对于曾经饱受侵略战争祸患的中国人民和其他亚洲国家的人民是不能容忍的。 2.日前美国国家工程院官方网站公布了刚刚评选出的2014年院士名单,因对肌肉骨骼的临床实验和发展生物材料突出贡献,四川大学的张兴栋教授榜上有名。 3.最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。 4.环境工作组研究发现,购物收据含有毒化学物质双酚A,即使人们只是接触收据,双酚A也能经由皮肤进入人体,甚至可能致癌,严重扰乱人体激素分泌。 5.近日,朱彦夫被中宣部评为全国首位“时代楷模”,但朱彦夫的先进事迹对于许多人了解得还远远不够。 6.中国社会城镇化进程迅速推进的过程中,农村以宗亲关系为核心的社会结构正在逐渐瓦解。 7.市环保局通过实施建设工程施工现场扬尘污染综合治理,市区已基本杜绝了现场搅拌混凝土的违规现象,大气环境质量逐年提高。 8..一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命,那么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于中断和流失。

9.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。 10.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省时间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。 11.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。 12.在过去的一个星期里,大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出疑问,经过几轮认真的讨论和修改,最终达成共识。 13.从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。 14.欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。 15.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。 16.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布承办31场精心策划的演出。 17.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。

辨析和修改病句解题纲要

辨析和修改病句解题纲要 夯实语基 1029 1559 一、考点指津 《考试大纲》对本考点的要求是:“辨析并修改病句”。 二、解题示例 1、下列各句中有语病的一句是(2005年湖南卷)() A、一顶新的研究成果显示,动物不但具有独特的性格,而且性格相当复杂,它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。 B、进入21世纪,随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展,国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。 C、电视的普及,在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时,也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。 D、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。 解题: D句是一个单句,先查主谓宾,“生物入侵”是主语,“指”是谓语,“物种”是宾语,“生物入侵是物种”显然是主宾不能搭配。 2、下列各句中有语病的一句是2008(年湖南卷) A、超越种族、信仰、社会制度的差异,增进各国人民之间的相互了解,促进和平、友谊与团结,在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发展,已成为奥林匹克精神的深刻内涵。 B、文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕,工业革命拉大了欧洲与中国的距离,当火车在欧洲大地高歌猛进的时候,中国的辽阔土地上,木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。

C、风云变幻的20世纪已经过去,那些为中国的命运呐喊的诗界前辈也已经走远,在新的世纪,面对商品经济大潮的冲击,我们应该如何拨开喧嚣的迷雾,高扬起前辈诗人使命意识的旗帜? D、我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。 解题示例: 检果D项,我们压缩“我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩”处的主干,就可发现“保持……缅怀和感恩”显然是搭配不当。 三、《考试大纲》中列出的六种病句的辨析与修改 1、语序不当 (1)多项定语位置不当 多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。 另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语前。 歌诀: 领属时间处所先,指称数量紧相连。 动词形容和名词,顺序跟进才井然。 例如: ①一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。 正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练。 ②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 正确次序:发挥着他们蕴藏着的无穷力量。(表性质的“无穷的”应在“蕴藏着的”的后面,即形容词应放在动词后。)

小学语文修改病句的几种类型及例句

修改病句的几种类型及例句 一、修改病句一――――用词不当 例句: ①同学们热心欢迎老师。 ②小明十分爱护时间。 ③正确的意见,我们应该坚定。 ①张林同学提的建议很正确,大家都附和他。 ②他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。 ③在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。 练习:把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里。 (1我们祝颂李林评上了“三好”学生。() (2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。() (3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。() (4)奇奇做错了事,心情很繁重。() (5)学校的操场又扩张了不少。() (6)我只是把养花作为生活的一种情趣。() (7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就。() (8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神。() (9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。() (10)抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄。( ) 二、修改病句二-----句子不完整 一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。有时,缺少主语。如: ①会唱《世上只有妈妈好》了。 ②在老师的教育下,明白了学习的意义。 ③看了这篇文章以后,对我教育很大。 有时,缺少谓语。如: ①我们要远大的革命理想。 ②公共汽车将在我家门前的会路上。 ③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。 有时,缺少宾语。如:

①我送给小丽同学。 ②我最尊敬的人是。 练习:读下面的句子,把不完整的补充完整。 1.爸爸在灯光下。 2.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 3.你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画。 4.我们要讲究卫生。 5.茅屋里传出的钢琴声。 6.要对青少年进行热爱祖国的教育。 7.小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心。 8.解放军叔叔打开了。 9.孔繁森救助了好多藏族孤儿。 10.美丽的玄武湖公园。 11.敬爱的老师无微不至地关怀。 12.从这件普通的小事中,说明了一个深刻的道理。 13.我们学校开展了“手拉手”活动。 三、修改病句三-----词序不当 例句: ①李勇被同学一定评为“三好”学生。 ②这是晴朝的一个夜晚。 ①五月的北京是美丽的季节。 ②说实在的.他并不唱得好。 ③我把胜利的消息已经告诉了大家。 ④我们讨论并且听了校长的报告。 ⑤今年的麦子丰收在望,长势喜人。 ⑥这两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! 练习:把下列句子中词序排列不当的地方找出来,并加以改正。1.语文对我特别有兴趣。 2.奔驰着路上的小轿车。 3.我国人口是世界上最多的国家。 4.他握住了老工人紧紧的手。

辨析与修改病句专题训练卷

辨析与修改病句专题训练卷 教学参考 0731 0746 辨析与修改病句专题训练卷 1.下列各句中,没有语病的一句是() A.各煤炭生产企业都要尽快组织安全生产大检查,消除事故隐患,坚决避免重特大安全生产事故不再发生。 B.大学招生所采取的“择优录取”原则有利于鼓励青年刻苦学习,努力上进,提高自身素质,参与公平竞争的好风气。 C.今年第15号热带风暴“利奇马”自 9月30日中午进入南海中部海面以来继续西行,逐渐向海南逼近,在南海海域作业的2万多只海南渔船纷纷回港避风。 D.由于燃油价格一路飙升使的哥的姐叫苦不迭,只能把车停在大街上,被动等客,再不能像往常一样满街转悠主动邀客了。 2.下列各句中,没有语病的一句是() A.3月16日,中国北海舰队“哈尔滨”号导弹驱逐舰汽笛鸣响,引导法国舰艇离开青岛港向外海航行,拉开了中法海军联合军事演习。 B.服装的得体与否,也能体现人的线条美.气质美,显示出青春活力。 C.中学生常常为写不出好文章而烦恼,其实,要写出好文章,最重要的是表达真情实感,切忌胡编乱造。 D.既然新股市由市场决定,因此市场的供求因素作用巨大,即供过于求时多发,供不应求时就少发,从而慢慢达到一种平衡的状态。 3.下列句子,没有语病的一项是() A.周密细致的准备工作和扎实有效的安保工作是2008年奥运会成功举办的基础和关键,不仅关系到我国良好的国际形象,而且关系到奥运会的顺利进行。 B.虽然没有学历,但是他的出色工作和独特设计已被国内某知名单位采用,并受到国外专家的高度赞赏。

C.在赛后的新闻发布会上,一脸落寞的丁俊晖,面对众多记者连珠炮似的提问,只简单甩下了“我很累,我不想打”“我技术不行”“没什么感觉”。 D.那是2005年的3月31日,殷雪梅这位江苏常州金坛的小学老师,面对飞驰而来的汽车,奋不顾身,将生的希望留给孩子们,把自己的生命永远定格在震撼人心的一瞬间。 4.下列各句中,没有语病句意明确的一句是() A.随着城市化进程,越来越多的农民告别了自己的耕地,为了减轻城郊失地农民的负担,当地政府采取了一系列措施。 B.近三年来,我市加大农业科技投入力度,使绿色食品的产量以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展,为农民增收创造了良好的条件。 C.这家位于洛带古镇的“中华老字号”的凉粉.凉面等小吃以配方独特.选料上乘.色味俱佳而吸引了众多蓉城食客。 D.国家对新型经济试验区的优惠政策引发了众多省区的竞争,而成渝两地入选全国统筹城乡配套改革试验区,这让众多的竞争者大大出乎意料之外。 5.下列各句中,没有语病.句意明确的一句是() A.3月30日奥运火炬专机飞抵北京,奥运火炬全球传递活动随即展开,奥林匹克的精神也将随着“渊源共生,和谐共融”的祥云火炬传遍世界,中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上留下浓重的一笔。 B.在建设“和谐社区”活动中,小区居民们围绕以提升社区文化品位为中心,注重规划立意的整体性,尤其注重突出视觉艺术效果。 C.马英九当选台湾新一届领导人后表示,要尽快实现两岸直航,推动两岸科技与产业化的合作成果,这将对两岸经济的繁荣昌盛具有特殊意义。 D.新“爱丽舍”车4367mm的车身给人的视觉感受,并不像老款“爱丽舍”那样,有一种比实际长度稍短的错觉。 6.下列各句中,没有语病句意明确的一句是() A.有的学生考试前会出现失眠.烦躁等现象,这往往是因为他们太在乎考试成绩,心理负担过重所造成的。 B.联想集团了使客户真正得到没有后顾之忧的服务,率先提出了对所售产品三年内保修,二十四小时服务的承诺。 C.最近一段时间,各种传媒.报纸.电视.广播.互联网大量地报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。

辨析并修改病句练习题

辨析并修改病句练习题 1 1.2021年广东下列句子中,没有语病的一项是 A.对这部小说的人物塑造,作者没有很好地深人生活、体验生活,凭主观想象加了一 些不恰当的情节,反而大大减弱了作品的感染力。 B.煨桑是一种既古老又普遍的藏俗,有着固定的仪式:先把柏树枝和香草堆在山头或 河岸的空地上,中间放上糌粑或五谷,然后洒上几滴水,点燃以祭祀神灵。 C.我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸 收后可以改善面部皮肤营养缺乏。 D.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 名师剖析:本题考查病句辨析能力。四个选项考了三种语病,难度适中。A项,转折 不当,“反而”使用不当;C项成分残缺,“改善”缺宾语,在“缺乏”后缺增加“情况”;D项句式杂糅,“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。 答案:D。 2.2021年广东下列各句中没有语病的一句是 A.考古学家对两干多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对 墓主所处时代有了进一步的了解。 B.纵观科学史,科学的发展与全人类的文化是分不开的,在西方是如此,在中国也是 如此。 C.读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻 曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手文。 D.王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己十天的报纸。 名师剖析:这道题考查的是辨析病句,能力层级E级。A项有歧义,可以有两种理解:“两千多年前新出土的”还是现在“新”出土的。B项“十天的报纸”是时间观念还是报 纸的出版天数有歧义。C项句式杂糅,被动与使动句混杂,造成表义不清。这道题考查的 四个句子都是比较典型的,但是材料选择上有点旧,AB两个句子都是旧句,考生应该都接

四年级修改病句分类练习

四年级修改病句练习 一、成分残缺: 例:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。(缺了“谁”)改:读了《革命烈士诗二首》后,我们受到了深刻的教育。 练习: 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 3.读了这本书,使我明白了很多道理。 4.经过半年的努力,终于赶上来了。 5.大家在操场上愉快地做。 6.我们肩负着建设社会主义祖国。 二、搭配不当: 例:春天的苏州是一年中最美的季节。(不能说“苏州是季节”) 改:苏州的春天是一年中最美的季节。(应说“春天是季节”) 练习: 1.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。 2.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 3.我在区运动会上,为学校争得了名誉。 4.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。 5.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 6.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。 7.经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。 8.我们要端正学习目的,明确学习态度。 9.上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。 10.我国人口是世界上最多的国家。 11.《海上日出》的作者是巴金写的。 12.战士们冒着倾盆大雨和泥泞小路向前进。

三、前后矛盾: 例:我的家庭作业基本上全部做完了。(“基本上”与“全部”矛盾,二选一) 改:我的家庭作业基本上做完了。或:我的家庭作业全部做完了。 练习: 1.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。 3.上星期日休息,我们班全体同学游览了北海公园。 4.小明感冒了,昨天晚上发了一夜高烧。 四、语义重复: 例:我一定要改正不好的缺点。(“不好的”与“缺点”重复) 改:我一定要改正缺点。 练习: 1.山村里,满山遍野到处都是果树。 2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。 3.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。 4.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。 5.大约有50个左右的人,参加了会议。 6.弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。 7.五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。 8.广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。 五、不合逻辑: 例:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。 改:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。或:商店的货架上摆满了水果。(“水果”包括“葡萄、苹果、梨”等) 练习: 1.我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来。 2.我可以断定,这件好事可能是咱班陈红做的。 3.这次期末考试,我班几乎根本没有不及格的同学。 7.同学们的作业基本上都交齐了。 10.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

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小学语文修改病句的类型及方法大全(附练习+答案) 小学语文病句中常见的九种类型 1成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。 例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。 2用词不当 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当,特别是近 武断”是贬义词,义词、关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“ 用得不当,应改为“果断”。 3词语搭配不当 在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。 听到”与“优美的舞蹈”例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“ 显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。” 例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。” 显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。” 4前后矛盾 在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。 例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半 句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” 5词序颠倒

在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意 思就会发生变化,甚至造成病句。 语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感例如:“语文对我很感兴趣。”“ 兴趣。” 6重复罗嗦 在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。 例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。 7概念不清 指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。 如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。” 8不合逻辑不合事理 句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。 例如:“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。 9指代不明 指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。

2018高考病句典型归类练习60题

高考病句典型归类练习60题 1.下列各句没有语病的一项是() A.我们能不能培养出"四有"新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。 B.持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。C.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。 D.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。 2.下列各句没有语病的一项是() A."英语广播讲座"之所以给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来,是它突出的优点。 B.我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心,半径70海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭。 C.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。 D.经过老主任再三解释,他怒气才逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。3.下列各句没有语病的一项是() A.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。C.退休以后,马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树,他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。 D.他写信告诉我说,近几年来,他几乎无时无刻不在思念家乡。 4.下列各句没有语病的一句是() A.我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。 B.人们一走进教学楼就会看到,所有关于奥门历史的图片和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上。 C.我每次向他借书,他都不顾年老体衰,亲自冒着酷暑和严寒,到小书房去找。D.经过刻苦努力,期末考试他6门功课平均都在90分以上。 5.下列各句没有语病的一项是() A.文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定。 B.如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。 C.雪碧、可乐、矿泉水等饮料,是家家户户深受欢迎的夏令饮品。 D.考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了。 6.下列各句没有语病的一句是() A.他平时总是沉默寡言,但只要-到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。 B.目前,人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化,所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。 C.如何才能富起来呢?关键在于知识起决定性作用,知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足是以知识的充足为前提的。

《辨析和修改病句专题复习》教学设计

《辨析和修改病句专题复习》教学设计 教学目的: 1、复习病句的类型,学生能比较准确判定一个句子有无毛病。 2、学生能针对本次测试中出现的病句类型,进行恰当的修改。 教学过程: 一、1.分析基础测试中病句题的答题情况。 (基础测试)下列句子中,没有 ..语病的一项是 A.继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会----上海世博会。 B.为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。 C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。 2.展示09、10年两年中考病句题:学生练习。师生点评。 例1.(2010中考)下列句子中,没有 ..语病的一项是 A.综合公众投票和专家评审的结果,“千年羊城,南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。 B.举办上海世界博览会,目的是通过这一国际性的展览平台,让广泛参与的国家得到深入的交流。(语序不当) C.去年入秋以来,我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气,云南地区甚至达到特大干旱等级。(成分残缺) D.谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。(不合逻辑) 例2. (09中考)下列句子中没有 ..语病的一项是 A.语文课堂上,积极创设有效的教学情境,有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。(搭配不当)

B.只要我们明确了目标和要求,按照客观规律和具体的操作步骤,就一定能够迎刃而解。(充分残缺) C.为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。(不合逻辑) D.深受市民喜爱的2010年亚运会吉祥物“乐羊羊”,体现了广州的历史文化和精神风貌。 二、复习常见的病句类型及修改方法: (一)常见的病句类型: 语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑 (二)语序不当、成分残缺、不合逻辑病句的修改方法 1、语序不当: 主要表现:前后必须对应的词语错位 修改下列病句 (1)中国是最严重的世界上文物流失的国家之一。 (2)世界上万事万物都永远在发展、运动、变化,语言也是这样。 (3)我们应该发挥广大知识分子充分的作用。 判断与修改:句子读起来总觉得不畅顺或者跟我们的语言习惯不一样的时候,可以考虑句子语序不当。 2、成分残缺 主要表现:缺主语、缺谓语、缺宾语等。 修改下列病句 (1)通过这次学习,使我进步不小。 (2)从这件小事,告诉了人们一个大道理。 (3)为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?(4)在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。

分类修改病句

分类修改病句 01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。 03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。 04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。 05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。 06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。 08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊! 10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。 12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。 13、听了老师的一番话,很受教育。 14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。 15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。 17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。 18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。 19、听到这个消息,我小声地议论起来。 20、这次到会的只有七十二人左右。 21、他的一双手几乎完全冻僵了。 22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。 24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 26、我今天上午看了一天的书。 27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。 28、现在市场上商品的数量大大提高了。 29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。 答案:1. 把"不管"改成尽管2. "实行"改完成3."让"受害者怎么样4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个 5."不转眼"就是"注视",去掉一个. 6."和"改成"等" 7. "虽然...但是"改成"即使...也"

(完整版)高中典型语病练习题(含答案详解)

高中典型语病练习题(含答案详解)1.下列各句中,没有语病的一项是() A.古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效,但它具有益人心智、怡人性情、滋养人生、改变气质的价值不可小视。 B.恢复升降级的中超06赛季即将打响,人们担心的假球、黑哨等不安定因素,会不会将日渐失去公信力的中国足球,带进万劫不复的深渊呢? C.2005年,我国实现了年初确定的国民经济和社会发展的预期目标,较好地完成了“十五”时期的主要任务,为“十一五”时期经济社会发展创造了良好的基础。 D.最近一段时间,中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律,力图在学术腐败成风的情况下,廓清弥漫在学术及科研领域的道德。 【答案】B(分析:A 句式杂糅,可去掉“具有”;C “创造了”“基础”搭配不当;D 成份残缺,应改为“廓清弥漫在学术及科研领域的道德迷雾”。) 2、下列各句中,没有语病的一句是() A.香港海洋公园在短短7小时内有6条濒危锤头鲨突然猝死,检视过锤头鲨尸体的专家怀疑鲨鱼的神经系统受病毒感染,但暂不清楚是什么病毒。B.“4·13”哈尔滨火车脱线案成功告破。因为吴振金破坏铁轨并非临时起意,整个事件只有他一人完成,所以在警方拿出的诸多证据面前,他最终供认破坏铁轨的事实。 C.湖南卫视2013年第四季度全新推出的大型明星真人秀父子互动节目《爸爸去哪儿》火爆全国,节目火爆的原因是人们对“女主内、男主外”文化中长期存在的“父亲角色失位”现象的重新审视。 D.“人肉搜索”不再是普通的网络行为,它已经给某些当事人带来了精神和物质的损伤,这与传统的暴力事件性质接近,自然就进入了法律监管的范围。【答案】C分析:本题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余,结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法,即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。分析可知,A项“突然猝死”重复赘余。B项强加因果。D搭配不当,应

辨析并修改病句练习题及答案

辨析并修改病句练习题及答案 1.下列句子中,没有语病的一句是() A.第十八届全国书博会在郑州举行,广东参展的出版物至少有4500种以上,其中《王蒙自传》《我在央视》等一批精品备受读者青睐。 B.叶永烈编著的《天文知识》,丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理,为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。 C.我们必须实现人的全面发展为核心,坚持培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,努力把广州建设成为和谐社会的首善之区。 D.如今,拉萨市堆龙德庆县“高原无公害蔬菜生产基地”出产的草莓、土豆、豌豆尖远销北京、上海、广州等地已经不是什么新鲜事了。 2.下列各句中,没有语病的一项是() A.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽经百年风雨或战争硝烟,至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。 B.三聚氰胺分子中含有氮元素,如果添加到奶粉中,就可以提高奶粉中蛋白质的检测数值,这是许多不良厂家用以牟取暴利的罪魁祸首。 C.美国“次贷”危机引发了全球经济动荡,进一步拉大了世界贫富的距离,导致一些发展中国家的经济严重衰退,贫困人口数量不断攀升。 D.要尽快培养出适应新世纪的人才,关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用,它为我们指明了方向,引导学校教育不断向前发展。 3.下列各句中.没有语病的一句是() A.在共同应对金融危机的大背景下,俄罗斯不愿与美国发生新冷战和全面对抗,两国外交达成某种妥协的可能性不是不存在的。 B.推进社会主义新农村建设.必须站在落实科学发展观,构建和谐社会,全面实现小康,把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。

C.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫.它不仅体现了公民的基本道德素质.而且关系到国家的整体形象。 D.市广电局宣布:未来三个月将在市区居民小区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神,居民小区电视信号由模拟制转换为数字制。 4.下列各句中没有语病的一项是() A.汉王电纸书与欧美地区产品同步推出,并透露了带有手写识别能力的升级版发布计划,在德国汉诺威展会上成为热门产品。 B.个别学校为了抢生源,竟把老师编成小分队,派到各个小学组织学生考试,考得好的学生就通知家长去登记报名。 C.有关商品房质量的投诉,这些年一直居高不下,原因之一就是目前建设中大量采用的现场浇铸施工工艺使得施工质量难以控制。 D.很多现实问题,比如如何界定官员财产的合法性,如何确定官员财产申报是否属实,或许是目前官员财产申报制度难以出台的障碍。 5.下列各句中,语意明确、没有语病的一句是() A.他背着家人和同学偷偷地把历年积存的200元压岁钱捐给了受灾严重的四川灾区。 B.广东省省长黄华华在省政协十届四次常委会议上向委员们介绍明年工作思路时建议,将现在为期3天的五一假期延长至7天,以拉动旅游市场、扩大消费。 C.抗生素曾经是人类健康的福音,但是如果使用不合理,下药不对症,即使它是灵丹妙药,最终它给患者带来的也只能是超过疾病本身的伤害。 D.教育部基础教育一司副司长王定华表示,教师正当使用的、恰如其分的惩戒不属于对学生的体罚,不提倡对学生的一切行为都给予包容、甚至迁就的做法。 6.下列各句中,没有语病的一句是() A.北京奥运会期间,具有悠久历史的长城、十三陵、故宫、颐和园等无不以其迷人的风姿和厚重的文化积淀为中外游客所倾倒。

初中常见修改病句归类训练及答案

修改病句归类训练及答案 一、一面对两面不能照应 1、我们能不能培养出"四有"新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也 是教育战线的根本任务。 2、保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问 题。 3、北方联盟是否进军喀布尔,取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班 是否妥协。 4、我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质 的精神食粮。 5、对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献,我们表示衷心的感谢 和亲切的慰问。(对"重大贡献"没法"慰问") 6、实践证明,哪个研究小组搞得好,哪里科学种田和单位面积产量就较高。 (应去掉"科学种田"。) 7、公司家大业大,更要注意节省不必要的开支和不应有的浪费。 (节省不应有的浪费"不通。) 8、党的历史表明,群众路线执行得好坏,关系着革命和建设事业的成功。 (应改为"关系着革命和建设事业的成功与否"。) 9、一篇论文观点正确、论据充分、结构完整,是衡量其好坏的重要标准。 (应改为"观点是否正确,论据是否充分,结构是否完整"。) 10、我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。 (前面应改为"开会是否积极发言"。) 二、关联词、介词的误用 1、“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来,是 它突出的优点。 ("之所以"应和"是因为"搭配。后半句应改为"是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点"。) 2、我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171 度32分为中心,半径70海里圆形海域范围的公海上,发射运载火箭。 (应改为“由本土向以太平洋……为中心"。) 3、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登 到顶峰。 ("不管"义同"无论"、"任凭",和"都(总、总是、也)"搭配,"不管"应改为" 尽管","尽管"义同"虽然",和"但是(可是、却、而、仍然)"搭配。) 4、本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。

辨析和修改病句练习

2006届江苏各地模拟卷——病句基础训练汇编 2006.5 1.下列各句中,句意明确、没有语病的一句是 A.我们要自觉维护安定团结的政治局面,增强法制观念,冷静理智、合法有序地表达自己的情感,不参加未经批准的游行活动,不做影响社会稳定的事情。 B.有关部门认为,苏丹红事件并不是由于某个人的故意或疏忽造成的,而是应把责任归咎于供应链管理系统还不够完善。 C.亚洲的朋友担心,日本淡忘历史会成为社会的风潮,导致自己陷入孤立而不能自拔。 D.我国正在研究酝酿在条件成熟的部分大中城市试点设立少年法院,以便进一步提高并完善少年司法制度和未成年人的司法保护水平。 2.下列各句中,没有语病的一项是 A.任期中虚高的“数字政绩”,为春风得意的王科长带来了不小的殊荣和经济效益。群众对此议论纷纷。 B.迁曹铁路是按照投资主体多元化、资金来源多渠道融资建设的,它全长213公里,是北煤南运的重要通道。 C.生物工程技术属于能与信息技术比肩的21世纪前沿科技领域,美日两国在该领域的竞争几乎呈白热化程度。 D.在“超级女声”创造收视奇迹之后,各种选秀节目遍地开花。业内人士指出,大批量的模仿只会加速这类节目死亡。 3.下列各句中,没有语病的一句是 A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。 B.语文教学的任务是让学生获得语文知识,掌握驾驭祖国语言的本领以及做人的好习惯。 C.几个讨债的股民来到商场的经理部,经理派副经理和他的助手接待了他们。 D.长期以来,一些地方政府在突发事件发生后,躲避媒体、封锁消息,这种视媒体报道为“添乱”,忽视媒体建设性作用的做法,是十分不智且危险的。 4.下列各句中没有语病的一句是 A.中山陵风景区应当与玄武湖风景区连接起来,将中山风景区打造成世界一流品牌。 B.据有关资料披露,近一两年来,山西省的艾滋病已由从省外输入向本地人群发展,由高危人群向普通人群扩散的快速增长阶段。 C.朝韩双方能够重新回到谈判桌前,靠的是两国政府的共同努力,中、俄、美三国政府从中积极不懈的斡旋取得的。

小学语文修改病句的类型及方法大全

小学语文修改病句的类型及方法大全 小学语文病句的类型主要有以下九种: 一、成分残缺: 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。 例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。 二、用词不当: 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。 三、词语搭配不当: 在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。 例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。” 例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。”显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。” 四、前后矛盾: 在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。 例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” 五、词序颠倒: 在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。 例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。” 六、重复罗嗦:

在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。 例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。 七、概念不清: 指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。 如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。” 八、不合逻辑不合事理: 句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。 例如:“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。 九、指代不明: 指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。 代词分为人称代词〔我、你、他(她、它)、我们……〕,指示代词〔这、那、这里、那儿……〕和疑问代词〔谁、哪里〕三种,指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。 例如:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。 修改病句的符号及作用: 1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。 3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。 4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。 5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。 6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。

病句典型归类

病句典型归类练习60题答案详解 1.选C。这是一组考"一面对两面不能照应"的高考题。A项前面说"能不能培养出",后边说"也是根本任务",那么不能培养出也成了根本任务了。犯了一面对两面不能照应的逻辑错误。B项前面是"保持艰苦朴素的生活作风",后面说"能否继承并发扬",同样犯了一面对两面不能照应的逻辑错误。D项"挽救和培养失足青年","挽救失足青年"能够,"培养失足青年"就讲不通了。 2.选D。这是一组考"关联词不搭配"的高考题。A项"之所以"应和"是因为"搭配。后半句应改为"是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点"。B项应为"以……为"的格式,应改?quot;由本土向以太平洋……为中心"。C项"不管"义同"无论"、"任凭",和"都(总、总是、也)"搭配,"不管"应改为"即使","即使"义同"虽然",和"但是(不过、却、而、仍然)"搭配。 3.选D。这是一组考"否定不当"的高考题。A项"一忌"和"不可"双重否定等于肯定,这等于说睡前要恼怒。应去掉三个"不可"。B项"防止不再发生"等于让它再发生,应去掉"不"字。C 项"无时无刻不"等于"时时刻刻都",应把"无时无刻不忘"改为"时时刻刻不忘"或"无时无刻不在"。 4.选A。这是一组考"不合逻辑"的高考题。B项"宣传画"也包括"图片",不能用并列连词"和",应改"和"为"等"。C项同时"冒着酷暑和严寒"不合逻辑。D项平均分只有一个,或去掉"平均"或去掉"都"。 5.选A。这是一组考"语序不当"的高考题。B项关联词在主语前,前后分句的主语不同,关联词在主语后,前后分句主语相同。应把"如果"放在"人们"之后。C项应改为"是深受家家户户欢迎……"。D项应改为"就陆续有人……"。 6.选B。这是一组考"结构混乱"的高考题。A、C、D三项都是杂糅句,A或去掉"多"或改为"就分外活跃而健谈多了"。C或改为"关键在于知识"或改为"知识起决定性作用"。D或去掉"还有"或去掉"也参加了学习"。 7.选B。这是一组考"重复哕嗦"的高考题。A项"震慑"意为"震动使害怕"和"令人"重复。C 项应去掉"单靠自己"。D项"截止日期"和"最后一天"重复。 8.选C。这是一组考"句意不明"的高考题。A项歧义,是本月15日去汇报,还是15日之前就去汇报。B项歧义,可理解为背着总经理一个人,也可理解为背着总经理和副总经理两个人。D项歧义,可理解为嘱咐的是几所学校的领导,也可理解为一所学校的几个领导。 9.选A。这是一组考"成分残缺"的高考题。B项应改为"50万朵花的花粉"。C项应改为"护林员揭发的"。D项应改为"等神话和童话故事的版面"或"……的根雕艺术品"。 10.选C。这是一组"搭配不当"的高考题。A项"对事件实行了批评教育"不通,应把"事件"改为"人"。B项"研制新技术、新工艺"不通,应改为"致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发"。D项定语、中心词不搭配,"这件好事"能够,"这件好人"不通,应去掉"好人"。

辨析并修改病句练习题++答案上课讲义

辨析并修改病句练习 题++答案

辨析并修改病句练习题 1.下列句子没有语病的一句是() A.我国石油的生产,长期不能自给,一旦中东地区局势出现动荡,我国的燃油市场也将随之出现波动。 B.我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在亚太市长峰会期间各显其能,使来宾们从中感受到重庆青年的友好。 C.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教师,调到北京去了。 D.他清楚地记得,一周前,一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子,径直走进了王明那有些破败的小院。 答案:D.(A.定语和中心语的位置颠倒。“自给”的主语是“石油”,应改为“生产的石油”。B.把状语放在定语的位置上。将“充分”调至“发挥”前,并删掉“的”。C.多项定语词序不当。多项定语的次序一般为:①表领属性的或时间、处所的,②指称或数量词,③动词或动词性短语,④形容词或形容词性短语,⑤名词或名词性短语。另外,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。正确次序:我们学校的一位有20多年教学经验的优秀的语文教师。) 2.下列句子没有语病的一句是() A.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点,并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

B.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈了起来,使他紧张的心情放松了不少。 C.迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战,我赶紧扣上大衣扣子,快步向不远处的汽车站走去。 D.他如果不能实事求是,事业就会受到巨大损失,长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。 答案:A.(B.多项状语排列次序不当。当动词前的附加语(状语)较复杂时,排列的次序大致为:①表目的或原因的(介宾短语),②表时间或处所的(名词),③表语气(副词)或对象的(介宾短语),④表情态或程序的(副词)。另外,表对象的介宾短语一般在中心语前。正确次序:许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。C.没有认清附加语的隶属关系,张冠李戴。禁不住的是人,而不是风,“不禁”移到“打”的前面。D.关联词语位置不当。两个分句的主语不同,关联词放在主语之前。“如果”移到“他”的前面。) 3.下列句子没有语病的一句是() A.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。 B.今后的路该怎么走,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。 C.电脑中有些网站,可以申请免费个人主页,这样,你只要将自己的信息放在指定的位置上,全世界的人都可以了解你的一切了。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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