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《女生贾梅》阅读题

《女生贾梅》阅读题
《女生贾梅》阅读题

《女生贾梅》阅读题

一、填空题

1、贾梅的妈妈在家里常用(小黑板)写标语。

2、贾梅的一家人,为了爸爸的健康,一致要求爸爸(戒烟)。

3、贾里使用了一个(离心计)让爸爸戒掉了香烟。

4、父母休假,把贾梅的监护权交给了(吴家姆妈)。

5、贾梅十分崇拜无与伦比同班同学(林晓梅)。

6、贾梅送给了“袋鼠”(一副手套)。

7、贾梅帮阿五打了一个假期的工仅得到了(两元钱)的回报。

8、贾梅最崇拜的歌星是(左戈拉)。

9、(邱士力)要拿自己的皮手套换编织的手套。

10、贾梅为了看(左戈拉)的个人演唱会,寒假去打工挣钱。

11、(爸爸)送给了贾梅一张左戈拉个人演唱会的门票。

12、贾梅的妈妈是个(儿童剧的演员),常演好脾气的妈妈。

13、妈妈正是聘(贾梅)为英语顾问,她决定在一周内掌握50个英语单词。

14、贾梅用(装病)的方法,让妈妈不去赴约会。

15、贾梅做了一道(“五光十色”)的菜,去参加食品街,结果却被哥哥掉包了。

16、食品节一班的参赛代表是()和鲁智胜。二班的参赛代表是()和邱士力。

17、胡导来选演员时,贾梅来了一段(扭秧歌)。

18、爸爸决定给贾梅、贾里的服装费用实行(承包制)。

19、许多人都说贾梅和(肖茹)好像结拜的姐妹。

20、(王小明)是一中文学社的骨干,在市里国家报刊上发表过15篇文章。

二、判断题

1、贾梅的爸爸是吃戒烟丸戒掉香烟的。(×)

2、爸爸在戒烟的过程中发生了“被子事件”。(√)

3、贾梅是校艺术团的台柱子。(√)

4、贾梅做起编织一类的活儿非常熟练。(×)

5、爸爸是家里的头号报纸迷,因为他是个童话作家。(×)

6、为了妹妹打工,贾里买了一个闹钟送给了她。(×)

7、贾梅是英语课代表,在班里是第一流的翻译官。(√)

8、二班参加食品节的人选是家里和邱士力。(×)

9、胡导挑中贾梅和林晓梅两个演员。(√)

10、胡导让贾梅演的是村姑这一角色。(√)

11、贾梅和肖茹一起去看了通宵电影。(√)

12、二中的王小明写的文章别具特色,写得很长。(×)

13、一中的王小明是写作班的,是爸爸的学生。(√)

14、一中的王小明送给了贾里一本《泰戈尔诗选》。(×)

15、贾梅破例读了《泰戈尔诗选》。(×)

16、一中的王小明给贾梅写了三封信。(×)

17、电视台要开拍一部反映中学生生活的连续剧,名为《上海少女》。(√)

18、贾梅由于杏肉发霉,给那家饰品店写了封批评信。(√)

19、贾梅要出演“上海少女”的一号主角。(×)

20、学校的同学都管贾梅叫“荧屏小姐”。(√)

21、宇宙是贾梅他们初一(1)班的插班生。(×)

22、宇宙待人多礼和周到,这令贾梅难忘。(√)

23、宇宙跟鲁智胜比武使用的招数是“磨盘”。(√)

24、柳丽娜是贾梅班正宗的班主任。(√)

25、贾梅的外号是“冰雪女王”。(×)

26、林晓梅把走进学校叫作“误入虎穴”。(√)

27、柳老师最让学生所五体投地的是对班级荣誉的重视。(√)

28、初一(1)班的同学把老师批评时说成是“这里的黎明静悄悄”。(×)

29、贾梅获得了学校最佳礼仪女生的称号,得到了英文打字机。(√)

30、简亚平不讨人喜欢的地方就是长得丑。(×)

三、选择题

1、贾梅郊游回来后,收到了____的一封长信。(D)

A、林晓梅

B、王小明

C、简亚平

D、邱士力

2、油印班级的名称是叫____。(C)

A、《新芽》

B、《小荷》

C、《小苗》

D、《扬帆》

3、____三岁就会作诗,五岁就会编故事。

A、贾里

B、林晓梅

C、贾梅

D、王小明

4、____被选上了班报的主编。(B)

A、林晓梅

B、贾梅

C、鲁智胜

D、贾里

5、帮助贾梅出班报主意的是____。(B)

A、贾里

B、林晓梅

C、简亚平

D、杜小杜

6、____有个外号叫“宪兵司令”。(A)

A、邱士力

B、宇宙

C、袋鼠

7、学校奖励邱士力决定补评他为____。(A)

A、校“好少年”

B、三好生

C、优秀学生干部

8、贾梅送给妈妈的生日礼物是____。()

A、生日蛋糕

B、两个苹果

C、一件衣服

9、贾梅期中考试的作文题是____。(A)

A、《一件小事》

B、《我的一日》

C、《我与妈妈》

10、简亚平没有妈妈,寄居在____家。(B)

A、姨妈

B、姑妈

C、叔叔

11、贾梅送给简亚平的生日礼物是____。(C)

A、一本本子

B、一本书

C、一支钢笔

12、贾梅参加礼仪大赛穿的是____。(C)

A、青衣

B、红衣

C、白背带裙

13、柳老师亲自去交涉才为____捡回一个短跑第二名。(A)

A、邱士力

B、林晓梅

C、贾梅

14、____亲自参加了学校组织的大扫除。(A)

A、陈老师

B、查老师

C、柳老师

15、喜欢耍贫嘴,爱吹牛,可人很随和的是____。(C)

A、贾里

B、鲁智胜

C、宇宙

D、邱士力

16、____比武输给了宇宙。(C)

A、邱士力

B、贾里

C、鲁智胜

17、贾梅的妈妈是演____的。(A)

A、儿童剧

B、武大功夫片C言情剧

18、贾里曾用____使鲁智胜戒掉了香烟。(C)

A、戒烟针

B、戒烟糖

C、恶作剧

19、父母外出度假,最不放心的是____。(B)

A、贾里

B、贾梅

C、吴家姆妈

20、“袋鼠”是一个好心的____。(C)

A、动物

B、女生

C、男生

21、贾梅准备____挣钱来买左戈拉演唱会的票。(A)

A、打工

B、拾废品

C、家教

22、贾梅买了几株____献给左戈拉。(C)

A、玫瑰

B、康乃馨

C、梅花

23、妈妈和____实在差劲。()

A、做家务

B、背书功夫

C、演技

24、妈妈聘____为英语顾问,决定____内掌握50个单词。(A)

A、一周

B、二周

C、三周

25、贾里与____“相见恨晚”。(C)

A、杜小杜

B、鲁智胜

C、总统

26、贾梅动了____手术。(A)

A、阑尾

B、胃部

C、肺部

27、四月里,学校举行了一次____。(C)

A、艺术节

B、泼水节

C、食品节

28、贾里为了参加食品节,借来了____。()

A、《烹饪技术》

B、《美食》

C、《中国烹调大全》

29、在学校举办的食品节上,获胜的是____。(B)

A、初一(1)班

B、初一(2)班

C、初一(三)班

30、肖茹是____的大才女。(C)

A、初一

B、初二

C、初三

问答题

1、贾梅是个怎样的人物形象?

答:贾梅很可爱,是个令人羡慕的女孩。她天真活泼,心地善良,富有同情心。这个看似平凡普通的初一女学生,却和她的伙伴一起,演绎出一个个丰富多彩而又让人感慨万千的成长故事。

2、贾梅为什么十分崇拜林晓梅?

答:因为林晓梅是个无与伦比的女孩,她漂亮,新潮,喜欢把手抄在裤袋里口哨,发型也像那些走红的女明星。她还有个特点,就是深受男生欢迎。

3、初一(2)班的班报是什么?主编是谁?第一期登了什么?

答:《小苗》,主编是贾梅。第一期登了一篇呼吁友谊的文章,另外,还有一篇关于书法的入门介绍,再有嘛,写一篇去市场买菜的见闻。

4、邱士力为什么会成为新闻人物?

答:因为日报上登了一则题目叫《祖孙情》的消息。这则消息表扬了一个少年几年如一日照料一个孤寡老人,常帮她买米,运煤,还修过一次门上的插销。这条消息披露了少年的名字:邱士力。还准确地登出了学校的名称,校园沸腾了。

5、简亚平是个怎样的女孩?

答:简亚平是个丑女。她瘦瘦小小的,走路像脚底安了一个弹簧,一蹦一蹦的,有点精力过剩,她的脸窄窄的,眉骨突出,两颊有点陷进去,还长了个V形发尖,而眼睛却大的出奇,亮亮的,目光咄咄逼人,而且她快人快语,常惹些事端,所以成了班中的特色人物。

巴金《家》高考文学类文本阅读练习及答案

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成7-9题。 家(节选) 这一年除夕的前一天的下午,觉慧和觉民一起到觉新的事务所去,他们买了几本新杂志,还了一本翻译小说《前夜》。 刚走到觉新的办公室门口,就听见里面算盘珠子的响声,他们揿起门帘进去。 “你出来了”觉新看见觉慧进来,抬头看了他一腿,吃惊地问道。 我这几天都在外面,你还不晓得”觉慧笑着回答。 “那么,爷爷晓得了怎么办”觉新现出了为难的样子,但他仍旧埋下头去拨算盘珠子我管不了这许多,他跷得,我也不怕。”觉慧冷淡地说。觉新抬头看了觉慧一眼,把眉头皱了皱,继续披算盘珠子。 “不要紧,爷爷哪儿记得着许多事情我想他一定早忘记了。”觉民在旁边解释道,他在窗前的藤椅上坐下来。觉慧也拿着《前夜》坐在一把椅子上,随意翻着书页,口里念着: “爱情是个伟大的字,伟大的感觉……但是你所说的是什么样的爱情呢照我的意思看来,所有的爱情,没有什么区别,若是你爱恋,一心去爱恋。” 觉新和觉民都抬起头带着惊疑的眼光看了他两眼,但是他并不觉得,依旧用岡样的调子念下去: “我们是青年,不是畸人,不是愚人,应当给自己把幸福争过来!” 一股股热气在他的身体内直往上冲,他激动得连手也颤抖起来,他不能够再念下去,便把书阖上,端起茶碗大大地喝了几口。 陈剑云从外面走了进来。 “我在读书,宇宙里有生有死,爱情里也有死有生……” “这是什么意”剑云低声说。没人回答他,一种莫名的恐怖在这小小的房间里飞翔,渐渐地压下来。 “这样的社会,才有这样的人生!”觉慧觉得沉闷难受,愤愤不平地说,“这种生活简直是在浪费青春,浪费生命!”

这种思想近来不断地折磨他,可他无意间遢见了觉新的茫然的眼光,连忙掉过头去,又看见剑云的忧郁的、忍受的表情。他转眼去看觉民,觉民埋着头在看书。屋子里是死一般的静寂。他觉得什么东西在咬他的心。他不能忍受地叫起来: “为什么你们都不说话……你们,你们都该受诅咒!”众人惊讶地望着他,不知道他为什么大叫。 “为什么要诅咒我们”觉民阖了书溫和地问,“我们跟你一样,都在这个大家庭里面讨生活。”“就是因为这个缘故!觉慧依旧愤恨地说,你们总是忍受,你们一,点也不反抗。你们口里说反对旧家庭,实际上你们却拥护旧家庭。你们的思想是新的,行为却是旧的。你们没有胆量……你们是矛盾的,都是矛盾的!”这时侯他忘记了他自己也是矛盾的。” “三弟,平静点,你这样吵又有什么好处做事情总要幔慢地来,”觉民依旧温和地说,“你个人又能够做什么我们的痛苦不见得就比你的小。” 觉慧过头,又遇见觉新忧郁的眼光,好像在责备他似的。他埋下头去,过了一会儿,他的声音又响了。 “我们不是奢侈家,不是贵族,也不是命运和自然的爱子,我们只是劳动者。穿起我们自己的皮制的围裙,在自已的黑暗的工厂里,做自己的工作。在我们这黯淡的生活里,也有我们自己的骄傲,自己的幸福!” “三弟,请你不要念了。”觉新痛苦地哀求道。 “为什么难道你没有幸福,就连别人说把福争过来的话也不敢听吗”觉慧对他的大哥 不客气地说,他很不满意大哥那种日趋妥协的生活方式。 “唉,你不了解我,你的环境跟我的不冏,”觉新推开算盘,叹口气说,“你说得对,我的确怕听见人提起幸福,因为我已经没有得到幸福的希望了,我也做过美妙的梦,可是我的幸福早就給人剥夺了,我并不怪別人,我是自愿地把担子从爹的肩膀上接过来的。我的痛苦你们不会了解……我还记得爹病中告诉我的一段话:‘我的病恐怕不会好了,我把继母同弟妹交給你,你好好地替我看顾他们。你的性情我是知道的,你不会使我失望。'从此以后,我每想到爹的话,就不住要流泪,同时我也觉得除了牺牲外,再也没有别的路。我意做一个牺牲者。然而就是这样我也对不起爹,因为我又把你们大姐失掉了……”觉新愈说下去,心里

《名人传》阅读练习及答案

《名人传》阅读指引 1.概括贝多芬的主要人生经历。 2.贝多芬有哪些感人的故事? 3.这些故事表现出贝多芬怎样的性格特点和优秀品质? 4.贝多芬是一个怎样的人?贝多芬的一生是悲惨的、多灾多难的,但他为什么能成功?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢? 《名人传》填空和阅读练习题 人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼·罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人 们,使他们振作起来,和命运作斗争,从精神和道德的角度,改造社会应。 2.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。其中,贝多芬(人名)饱受耳聋折磨。 3.本书写的人物是贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。 4.贝多芬的童年是艰苦、悲惨的,贝多芬11岁加入戏院乐队。 5.贝多芬父亲的开拓了他的音乐天分。 6.贝多芬佩服歌德的天才。 7.贝多芬认为晚年时的他没有朋友,孤零零地活在世。 8.米开朗琪罗的父亲是法官。 9.米开朗琪罗被寄养在一个石匠家。 10.米开朗琪罗酷爱田地。 11.《大卫》是《圣经》中的歌利亚拿着钢刀向大卫冲来,大卫并不躲闪的紧瞬间。 12.知道《大卫》来历的人都知道这样一句谚语:“权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。” 13.青少年时代的托尔斯泰,不仅常为思想苦恼,还为自己丑陋的相貌感到绝望。 14.托尔斯泰是俄国人,他曾攻读土耳其语、阿拉伯语(语言)。 15.托尔斯泰的自传体小说《童年》、《少年》,反映了他对贵族生活的批判态度,“道德自我修养”主和擅长心理分析的特色。 16.托尔斯泰认为俄国应在小农经济基础上建立自己的理想社会;农民是最高道德理想的化 身,贵族应走向“平民化”。 17.托尔斯泰呼吁人们按照“永恒的真理”生活。 18.托尔斯泰病死于一个小火车站上。 19.“脸又长又厚又粗矿,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼

女生贾梅阅读设计及答案

《女生贾梅》阅读题 一、填空题 1、贾梅的妈妈在家里常用(小黑板)写标语。 2、贾梅的一家人,为了爸爸的健康,一致要求爸爸(戒烟)。 3、贾里使用了一个(离心计)让爸爸戒掉了香烟。 4、父母休假,把贾梅的监护权交给了(吴家姆妈)。 5、贾梅十分崇拜无与伦比同班同学(林晓梅)。 6、贾梅送给了“袋鼠”(一副手套)。 7、贾梅帮阿五打了一个假期的工仅得到了(两元钱)的回报。 8、贾梅最崇拜的歌星是(左戈拉)。 9、(邱士力)要拿自己的皮手套换编织的手套。 10、贾梅为了看(左戈拉)的个人演唱会,寒假去打工挣钱。 11、(爸爸)送给了贾梅一张左戈拉个人演唱会的门票。 12、贾梅的妈妈是个(儿童剧的演员),常演好脾气的妈妈。 13、妈妈正是聘(贾梅)为英语顾问,她决定在一周内掌握50个英语单词。 14、贾梅用(装病)的方法,让妈妈不去赴约会。 15、贾梅做了一道(“五光十色”)的菜,去参加食品街,结果却被哥哥掉包了。 16、食品节一班的参赛代表是()和鲁智胜。二班的参赛代表是()和邱士力。 17、胡导来选演员时,贾梅来了一段(扭秧歌)。

18、爸爸决定给贾梅、贾里的服装费用实行(承包制)。 19、许多人都说贾梅和(肖茹)好像结拜的姐妹。 20、(王小明)是一中文学社的骨干,在市里国家报刊上发表过15篇文章。 二、判断题 1、贾梅的爸爸是吃戒烟丸戒掉香烟的。(×) 2、爸爸在戒烟的过程中发生了“被子事件”。(√) 3、贾梅是校艺术团的台柱子。(√) 4、贾梅做起编织一类的活儿非常熟练。(×) 5、爸爸是家里的头号报纸迷,因为他是个童话作家。(×) 6、为了妹妹打工,贾里买了一个闹钟送给了她。(×) 7、贾梅是英语课代表,在班里是第一流的翻译官。(√) 8、二班参加食品节的人选是家里和邱士力。(×) 9、胡导挑中贾梅和林晓梅两个演员。(√) 10、胡导让贾梅演的是村姑这一角色。(√) 11、贾梅和肖茹一起去看了通宵电影。(√) 12、二中的王小明写的文章别具特色,写得很长。(×) 13、一中的王小明是写作班的,是爸爸的学生。(√) 14、一中的王小明送给了贾里一本《泰戈尔诗选》。(×) 15、贾梅破例读了《泰戈尔诗选》。(×) 16、一中的王小明给贾梅写了三封信。(×) 17、电视台要开拍一部反映中学生生活的连续剧,名为《上海少女》。(√) 18、贾梅由于杏肉发霉,给那家饰品店写了封批评信。(√)

《家书》阅读练习题及答案

《家书》阅读练习题及答案 ①延叔喝完第一杯酒,雪花就liǔ x( )( )般飘落下来。菊麻雀似地蹦进了门,喊道:哥来信了。 ②延叔接过信又递给菊:快拆开念念。菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐在靠墙的矮凳上,认真地仰起头。菊小心地拆开信,抽出薄薄的一张纸。 ③我一切都好,只是钱不够用。春节路上挤,不回家过年了。菊一字一顿念出,脸上的喜悦一点点地消失。 ④延叔有些不高兴了,完了?菊淡淡道,完了。 ⑤延叔长长地嗯了声,倒满一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿,忙打起圆场:收到信就好。伢子大学念书很忙,没功夫写许多话。 ⑥菊问:回不回信?菊娘斜瞟一眼:当然回。把家里事告诉哥,让他安心念书。

⑦菊趴到桌上,从书包里翻出两张草稿纸,红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹一口气说:告诉你哥,信已收到,钱过几天凑好寄去。叫他放心。说完回过头,我没什么说了。菊娘心领神会,双手拢到裙下,脸上漾出笑容: ⑧我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪崽。今年价好,涨到七块,有卖头。卖猪崽的钱还清了去年的债。 ⑨上个月,那只老黑母鸡被隔壁伢崽打断了腿。我心痛了几天,找到村上张兽医,他说不碍事。现在果真好了,只是有点跛。 ⑩延叔腮帮子一鼓:说这些干啥?菊,天冷了,叫你哥当心自己,免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。菊娘赶紧插上:我就是晚上困不着,胃老是痛。叫哥在学校要吃饱吃好,想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱!菊烦了:哥是大学生,这些事都不懂? ⑾延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝。边咂嘴边说:菊,把你的学习情况对你哥说说。 ⑾菊咬起下唇,写道:上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮,我舍不得用,收在

(完整版)名人传习题及答案

《名人传》练习: 一、填空题: 1、《名人传》的作者是20世纪上半叶()国著名的()作家 ()。他是20世纪享誉国际文坛的()国现实主义作家。是一位伟大的民主主义者和人道主义者,有“欧洲的良心”,之称,他们另外一部长篇小说 ()获1915年度诺贝尔文学奖。 2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼?罗兰的()就是以贝多芬为原型的小说。 4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。 5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、()、() 6、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从()和()的角度,改造社会。 7、法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、()、()三部传记。其中,()(人名)饱受耳聋折磨。 8、罗曼?罗兰的《名人传》是为音乐家()、雕塑家()、文学家()写的三部传记。这三人共同的特点是: 9、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是 ()。 10、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是()。 11、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是:() 12、《贝多芬传》还附有:()。 13、“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。”这是对()的外貌描写。 14、脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。“是对()的外貌描写。

女生贾梅阅读题

女生贾梅阅读题 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

《女生贾梅》阅读题 一、填空题 1、贾梅的妈妈在家里常用(小黑板)写标语。 2、贾梅的一家人,为了爸爸的健康,一致要求爸爸(戒烟)。 3、贾里使用了一个(离心计)让爸爸戒掉了香烟。 4、父母休假,把贾梅的监护权交给了(吴家姆妈)。 5、贾梅十分崇拜无与伦比同班同学(林晓梅)。 6、贾梅送给了“袋鼠”(一副手套)。 7、贾梅帮阿五打了一个假期的工仅得到了(两元钱)的回报。 8、贾梅最崇拜的歌星是(左戈拉)。 9、(邱士力)要拿自己的皮手套换编织的手套。 10、贾梅为了看(左戈拉)的个人演唱会,寒假去打工挣钱。 11、(爸爸)送给了贾梅一张左戈拉个人演唱会的门票。 12、贾梅的妈妈是个(儿童剧的演员),常演好脾气的妈妈。 13、妈妈正是聘(贾梅)为英语顾问,她决定在一周内掌握50个英语单词。 14、贾梅用(装病)的方法,让妈妈不去赴约会。 15、贾梅做了一道(“五光十色”)的菜,去参加食品街,结果却被哥哥掉包了。 16、食品节一班的参赛代表是()和鲁智胜。二班的参赛代表是()和邱士力。 17、胡导来选演员时,贾梅来了一段(扭秧歌)。 18、爸爸决定给贾梅、贾里的服装费用实行(承包制)。

19、许多人都说贾梅和(肖茹)好像结拜的姐妹。 20、(王小明)是一中文学社的骨干,在市里国家报刊上发表过15篇文章。 二、判断题 1、贾梅的爸爸是吃戒烟丸戒掉香烟的。(×) 2、爸爸在戒烟的过程中发生了“被子事件”。(√) 3、贾梅是校艺术团的台柱子。(√) 4、贾梅做起编织一类的活儿非常熟练。(×) 5、爸爸是家里的头号报纸迷,因为他是个童话作家。(×) 6、为了妹妹打工,贾里买了一个闹钟送给了她。(×) 7、贾梅是英语课代表,在班里是第一流的翻译官。(√) 8、二班参加食品节的人选是家里和邱士力。(×) 9、胡导挑中贾梅和林晓梅两个演员。(√) 10、胡导让贾梅演的是村姑这一角色。(√) 11、贾梅和肖茹一起去看了通宵电影。(√) 12、二中的王小明写的文章别具特色,写得很长。(×) 13、一中的王小明是写作班的,是爸爸的学生。(√) 14、一中的王小明送给了贾里一本《泰戈尔诗选》。(×) 15、贾梅破例读了《泰戈尔诗选》。(×) 16、一中的王小明给贾梅写了三封信。(×) 17、电视台要开拍一部反映中学生生活的连续剧,名为《上海少女》。(√) 18、贾梅由于杏肉发霉,给那家饰品店写了封批评信。(√) 19、贾梅要出演“上海少女”的一号主角。(×) 20、学校的同学都管贾梅叫“荧屏小姐”。(√)

名人传试题及答案

《名人传》 1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。 2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼?罗兰的()就是以贝多芬为原型的小说。 4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。 5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、()、() 6、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字): 答:

7、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从()和()的角度,改造社会。 8、法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、()、()三部传记。其中,()(人名)饱受耳聋折磨。 9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。读《》(名著名称),我了解到(内容): 10、请概述其中一位名人的一个典型事例。 11、罗曼?罗兰的《名人传》是为音乐家()、雕塑家()、文学家()写的三部传记。这三人共同的特点是: 12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是()。 13、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是()。 14、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是:() 15、《贝多芬传》还附有:()。 16、“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,

槭树下的家阅读理解及答案

槭树下的家阅读理解及答案 转眼间期末考试又要到了,同学们都在紧锣密鼓的复习着,为 了提高同学们的复习效率,下面精心为大家了《槭树下的家》阅读答案,供大家学习参考,希望对同学们的复习能有所帮助。 槭树下的家 我先是被鸟的鸣声吵醒的。 是个夏日的清晨,大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了,除了麻雀的吱喳声之外,还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音,年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢,在那一段时间里。我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声,听了就让我想微笑、想再听。 屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚,光线不容易透 进来,可是,我知道,窗户外面一定有很好的太阳,因为,从鸟的鸣声里,可以听得出它们的雀跃和欢喜。 而且,孩子们也开始唱歌了,就在我的窗下。仔细分辨,唱歌 的人有的是坐在矮墙上,有的是爬在树上。他们一面唱一面嘻笑,那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声,还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声,让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。 原来,早起的孩子和早起的小鸟一样,是快乐得非要唱起歌来 才行的啊! 在这些声音里,我也听出了我孩子的声音,对一个母亲来说, 自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什

么事情让他们觉得那么好笑的,那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就滑来滑去,圆滚滚的、晶亮亮的,一直不肯安静下来。 然后,忽然间传来一声低沉的喝止: “小声一点,你妈妈还在睡觉。” 那是一种低沉而宽厚的男中音,是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实,这个时候我已经完全醒了,可是我愿意假装安静地躺在床上,享受着他给我的关怀。 在阴暗和幽凉的室内,在我们干净而舒爽的大床上,我一个人 伸展着四肢,静静地微笑着。把脸贴近他的枕头,呼吸着我最熟悉的气息,枕头套的布料细而光滑,触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家,我的亲人,我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物,虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失,可是,能够在这一刻,能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福,一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福,我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。 在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树,长得可真是快,七八 年前只有手臂样粗细的幼树,现在却个个都是庞然巨物了,跟着四季的变化,把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责,春天时长出好多软软的叶子,绿得逼人,一簇簇的小花开得满树,在月亮底下每一小朵,每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫,风吹过来,说要多凉就有多凉。秋来时可以变

傅雷家书、名人传名著阅读题(附答案)

15.傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不 起兴趣”时,是以什么为例子? 以听莫扎特的音乐为例。 16.傅雷始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子的艺术 修养? 傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿 子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。 17.对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音”,傅雷有怎样的看法? 傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。后人把泛音填上实字,反而是音乐的大阻碍。昆曲之所以如此费力、做作,中国音乐的被文字束缚到如此地步;都是因为古人太重文字,不大懂音乐;懂音乐的人又不是士大夫,士大夫视音乐为工匠 之事,所以弄来弄去,发展不出…… 18.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界? 能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军 万马的大将军一样不动声色。 19.傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,……我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态? “得失置之度外”、“胜败兵家之常”

20.傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面, 还要在行为、礼节方面多加注意,请举例说明? “在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿 上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系,应及时注意。只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。” 21.傅雷信中强调的是什么方面,他是怎样教育儿子的?你认为他这样的教育方式对吗? 信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子做人要谦虚、严谨,面对困境地不气馁,面对顺境不骄傲,礼仪要得体等;对待艺术要真诚,有艺术尊严,有民族荣辱感,做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”;在日常生活中要劳逸结合,正确理财,正确对待恋爱婚姻等。(三个方面:做人、对待艺术、对待生活) 举例: “一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回 忆侵蚀.我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的.”在这一句中,父亲告诉儿子要敢于面对困难,在逆境中要坚强.关爱之心溢于言表. “赤子便是不知道孤独的.赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相 抱!”在这一句中父亲对儿子的成功高兴之余,也提出希望,真正的艺术家要忍受孤独,怀着一颗热爱祖国的赤子之心,才能成就伟大的作品.他把爱化作殷切的期望. 一、填空题。

家阅读题及阅读答案备课讲稿

精品文档 精品文档 《家》阅读测试题 《家》作者巴金《人民文学出版社》 一、填空题。 1.《家》的作者是,原名。 2.高老太爷是高公馆的统治者,五房中的长房有、、三兄弟。 3. 的性格软弱,受过新思想的熏陶,却不敢顶撞长辈。 4.《家》中的觉新妻子名叫,觉慧爱上的姑娘名叫。 5. 《家》中的觉新青梅竹马的恋人叫。 6. 是封建家长制和封建礼教的代表。 7. 《家》与、合称为。 8.觉慧积极参加爱国运动,由于向高老太爷告密,觉慧被关在家里。 9. 骗妻子的钱去组织小公馆,并在外欠下大笔债务。 10.高老太爷要将鸣凤嫁给自己的朋友做妾,鸣凤在绝望中投湖自尽。 二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 1.觉民与()相爱,但爷爷却为他定下亲事。 A、琴 B、鸣凤 C、梅 2.有着道貌岸然的外表,竭力维护封建观念、秩序的人物() A、高老太爷 B、克安 C 、克定D、克明 3.行为荒唐,生活糜烂的人物( ) A、克明 B、克安 C 、觉新D、觉民 4.觉民和同学们办周报,()在第五期周报上发表文章提倡女子剪发。 A、梅 B、瑞珏 C、琴 D、鸣凤 5.()是三兄弟中最叛逆的一个。 A、觉新 B、觉民 C、觉慧 6.下列说法有误的是() A、《家》重点描写了三个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。她们的社会地位是相同的。 B、《家》中,觉慧是高家年轻一代中最激进、最富有斗争精神的人。 C、《家》中觉民、觉慧有着先进的思想、昂扬的斗志,是新时代的新青年。 D、《家》细致地刻画了鸣凤临死前的矛盾心理和求助无门的痛苦。既表现了鸣凤对罪恶世界的恨,又表现了她对觉慧的真挚的爱。 7.下列说法有误的是() A、《家》贯穿着尖锐的矛盾冲突和浓烈的抒情色彩。细腻的心理描写和多样的抒情手法的交替使用,增强了作品动人心魄的悲剧效果和艺术感染力。 B、《家》是巴金的代表作“激流三部曲”的第一部。 C、《家》中,觉新对封建制度嫉恶如仇,积极投身于社会活动。 D、《家》中梅与瑞珏都具有美好的性格,也很有才华。 8.下列各项中,对作品故事情节叙述正确的是() A、觉新父亲向梅的母亲提亲无果后,让觉新在他精选的两个姑娘中选择了一个,觉新选了名唤瑞珏的李家姑娘。

最新《名人传》简答题(含答案)

《名人传》简答题(含答案) 1.《名人传》是一本怎样的书?作者是谁? 2.《名人传》主要揭示了怎样的主题? 3.贝多芬一生中最大的痛苦是什么?是最大的幸福又是什么? 4.在《贝多芬》传后,作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么? 5.《贝多芬》在立意和构思上扣住什么主题选材? 6.在《米开朗琪罗传》中,作者为什么把人物的痛苦作为重要情节?这痛苦是作者凭空虚构的吗? 7.《米开朗琪罗传》中,作者写到雕塑家完成的许多雕塑,可看出米开朗琪罗的雕塑有怎样的与众不同的特征? 8.罗曼?罗兰在《米开朗琪罗传》中探索了这位艺术巨匠哪两方面的内容? 9.请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔泰的艺术观。 10.请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔斯泰的妇女观。 11.《托尔斯泰传》的立意是什么?作者的着眼点在哪儿? 12.结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。 答案 1.《名人传》是罗曼?罗兰最早享誉文坛的人物传记,它真实的记述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造,展现了艺术大师们伟大的心灵。

2.伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争,就能获得胜利,完成天才的创造事业。 3.贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家却耳朵失聪;最大的幸福是他战胜痛苦,创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。 4.增加传记“引文”的真实性,同时也是贝多芬痛苦生活和读者心灵的一次撞击。 5.作者紧扣“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄气息。” 6.不是凭空虚构,而是从历史事实中吸收来的,为了使人物的英雄主义精神的全部伟大之处得以显示出来,其感染力在于克服痛苦,战胜痛苦,这是以痛苦为情节的目的所在。 7.米开朗基罗的作品表现了与众不同的男性的雄伟和戏剧性的结构,形式上也具有超越时代的新鲜感,因而备受世人的尊崇。 8.一是痛苦和磨难——时代与社会给他带来的种种苦痛;二是他的艺术创作带给他的短暂的狂欢。 9.托尔斯泰认为艺术不是一个阶级的所有物;不是一种技艺,它是真实情操的表白;艺术应当铲除强暴,它的使命是要用爱来统治一切;只有为了团结而工作的才是真正的艺术。 10.他反对现代的女权主义,称赞贤妻良母,认为勇敢的妻子应该是丈夫的助手而不是他的工作障碍。 11.立意是歌颂英雄主义;着眼于评论托尔斯泰的思想和创作,是一部文学创作评传。

名人传文段阅读理解题练习题同步测试题

名著导读—————全书贯通, 经典打炼。 (中考必备) 《名人传》文段阅读 (一) 贝多芬被这些话语深深地打动了。他留下来了。1824年5月7日,在维也纳举行了《D大调弥散曲》和《第九交响曲》的首场演出。非常成功,几乎是盛况空前。当贝多芬出现时,观众们掌声不怠, 连续了五次;在这礼仪之邦,即使皇族驾临,习惯上也只是鼓三次掌。演出之狂热竞惊动了警察。交响 曲引起了一阵狂热的骚动。有许多人哭了起来。音乐会后,贝多芬因过于激动而晕了过去;他被抬到辛德勒家:他昏昏沉沉地和衣躺着,整夜未喝,直到次日早晨。但胜利只是短暂一瞬,贝多芬分文未得, 音乐会没有给他带回一个子儿。物质生活的窘迫毫无改观。他贫病交加,孤立无援,—-但他壬P是一个战胜者:——人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的苦痛的战胜者。(选自《贝多芬传》) l.本文段节选自《名人传·贝多芬传》,作者是法国作家罗曼·罗兰,该书的另外两个传主分别是米开朗琪罗和托尔斯泰。 2.根据你对文段内容的理解,回答下面的问题。 (1)“有许多人哭了起来。”想一想这些观众为什么会哭呢? 也许是被贝多芬作品中美妙的旋律所感动,或是被贝多芬伟大的人格魅力所打动,人们才流泪的。(2)怎样理解选文中画横线句的含义? 作为作曲家、音乐家的他,却遭受了失聪的厄运,但是他没有被灾难打倒,而是扼住命运的咽喉,向 命运挑战,克服困难,执着于自己的音乐梦想,最终获得了重大的艺术成就,(-----一个孤独、痛苦的人,竟创造了欢乐并把它带给人间,“用痛苦换来快乐”。因此他是“自己命运的战胜者,他是苦痛的战胜者”,他是一位音乐巨人-----。) 3.罗曼`罗兰描写了名人们相貌丑陋、体弱多病、与家庭关系紧张、与同事不和等缺陷和不足之处, 这是否会影响你对他们的崇拜或尊敬?这种兼顾人物优点和缺点的写法,对你的写作有什么启发? 不会影响。人无完人,作家在表现名人们的伟大的同时,也表现了他们的缺点,使人物形象更贴近生 活真鬟,有血有肉,介性鲜明。启示:写作时应注意真实感,过份拔高反而使人物形象变得干瘪。(其他说法只要言之成理就行。) (二) A “君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯 贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德 挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按 7一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁 道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这 队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了 他一顿,毫不同他客气…… B

《女生贾梅》阅读题答案

女生贾梅》阅读题 、判断题 1、贾梅的爸爸是吃戒烟丸戒掉香烟的。(为 2、爸爸在戒烟的过程中发生了被子事件” 3、贾梅是校艺术团的台柱子。(“ 4、贾梅做起编织一类的活儿非常熟练。(为 5、爸爸是家里的头号报纸迷,因为他是个童话作家。(为 6、为了妹妹打工,贾里买了一个闹钟送给了她。(为 7、贾梅是英语课代表,在班里是第一流的翻译官。(“ &二班参加食品节的人选是家里和邱士力。(为 9、胡导挑中贾梅和林晓梅两个演员。(“ 10、胡导让贾梅演的是村姑这一角色。(“ 11、贾梅和肖茹一起去看了通宵电影。(“ 12、二中的王小明写的文章别具特色,写得很长。(为 13、一中的王小明是写作班的,是爸爸的学生。(“ 14、一中的王小明送给了贾里一本《泰戈尔诗选》。(为 15、贾梅破例读了《泰戈尔诗选》。(为 16、一中的王小明给贾梅写了三封信。(为 1 7 、电视台要开拍一部反映中学生生活的连续剧,名为《上海少女》

18、贾梅由于杏肉发霉,给那家饰品店写了封批评信。(必 19、贾梅要出演上海少女”的一号主角。(为 20、学校的同学都管贾梅叫荧屏小姐”(“ 二、选择题 1、贾梅郊游回来后,收到了___ 的一封长信。(D) A、林晓梅 B、王小明 C、简亚平 D、邱士力 2、油印班级的名称是叫。(C) A、《新芽》 B、《小荷》 C、《小苗》 D、《扬帆》 3、___ 三岁就会作诗,五岁就会编故事。 A、贾里 B、林晓梅C贾梅D、王小明 4、___ 被选上了班报的主编。(B) A、林晓梅 B、贾梅C鲁智胜D、贾里 5、帮助贾梅出班报主意的是___ 。(B) A、贾里 B、林晓梅C简亚平D、杜小杜 6、___ 有个外号叫宪兵司令” (A) A、邱士力 B、宇宙C袋鼠 7、学校奖励邱士力决定补评他为____ 。(A) A、校好少年”、三好生C优秀学生干部 8、贾梅送给妈妈的生日礼物是____ 。() A、生日蛋糕 B、两个苹果 C、一件衣服

我家的大花园阅读理解答案

我家的大花园阅读理解 答案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

篇一:我家的大花园阅读理解答案 我家的大花园阅读答案我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有.蝴蝶有白 蝴蝶、黄蝴蝶.这种蝴蝶极小,不太好看.好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉.花园里边明晃晃的,红_百度作业帮我家的大花园阅读答案我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有.蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶.这种蝴蝶极小,不太好看.好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉.花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮春天里,花睡醒了,露出了笑脸,小虫子高兴地说着悄悄话,一切都活了.都有无限的本领,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样.都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜.若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它.玉米愿意长多高就长多高,他若愿意长上天去,也没有人管.蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶.它们是从谁家来的,又飞到谁家去1照例子,造一个拟人化的句子.春天里,花睡醒了,露 出了笑脸,小虫子高兴地说着悄悄话,一切都活了.3用两三句话写一写读了本文后的体会语文显卡吧wjms2014-11-21 1照例子,造一个拟人化的句子.春天里,花睡醒了,露出了笑脸,小虫子高兴地说着悄悄话,一切都活了.造句:早晨当太阳公公露面时,热闹的一天开始了,小鸟叽叽喳喳唱着歌,树枝也手拉手随着微风的节奏唱着歌.3用两三句话写一写读了本文后的体会读了《我家的大花园》,我深深的感到花园里所有的生物都那么充满活力,仿佛听到它们嬉闹的声音,也感觉到微风自由的吹来,大自然真美!篇二:我家的大花园阅读理解答案 篇三:我家的大花园阅读理解答案 1、各种昆虫、花、树以及后文所写菜地等。(意对即可) 2、风中、雨中、阳光下。 3、风吹树叶,刷刷作响;雨落在树上,像笼起的烟雾。(意对即可) 4、用儿童的眼光来观察,辨别颜色、形状、声响,呈现出来的是景物的本来面目,因而平实贴切,充满孩子的欢愉和真挚。(意对即可) 5、作者笔下的万物充满了生机和孩子的欢乐,我们仿佛可以听到孩子的笑声和欢叫。通过这样的描写,表现了“... 众神拜大婶717 2014-10-19 1、各种昆虫、花、树以及后文所写菜地等。(意对即可)2、风中、雨中、阳光下。3、风吹树叶,刷刷作响;雨落在树上,像笼起的烟雾。(意对即可)4、用儿童的眼光来观察,辨别颜色、形状、声响,呈现出来的是景物的本来面目,因而平实贴切,充满孩子的欢愉和真挚。(意对即可)5、作者笔下的万物充满了生机和孩子的欢乐,我们仿佛可以听到孩子的笑声和欢叫。通过这样的描写,表现了“我”对故乡和童年美好的回忆。(意对即可) 6、景物:昆虫、树等,写出儿时所处环境,为人物出场作铺垫。 我家的大花园练习题_四年级语文_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 我家的大花园我能很好地掌握“嗡、绒”等 11 个生字;能辨析多音字“蚂” ,能有感情地朗读、背诵自己喜欢的部分。我能展开想象,再现课文描写的画面,感受语言的优美,并体会作者的情感。 ·知识隧道· 一、我会用“\”画去括号里不正确的读音。绒(rōng rng)蝙(biān biǎn)嗡(wēng wōng)媚(mi 若(lu ru) mi)随(suí shuí)二、我能给下面的形近字组成词语写下来。蝙()蝠(编()幅())媚(眉())若(诺())三、我能选择正确的词填空汪汪 1.青蛙( 3.北风( 5.小羊(咩咩嗡嗡)地叫)地刮)地叫呱呱哗哗呼呼)地叫)地叫)地流2.蜜蜂( 3.小狗( 6.小溪(四、我能在括号里写

《名人传》名著习题大全(及答案)

《名人传》【相关练习】 1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。 2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼?罗兰的()就是以贝多芬为原型的小说。 4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。 5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、()、() 6我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字) 答: 7、在西方,提起著名的传记作家,人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克,著有《名人传》,德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书,从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发,他计划编写一组大人物传记,以安慰和鼓励那些不幸的人们,使他们振作起来,和命运作斗争,从()和()的角度,改造社会。 8、法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、()、()三部传记。其中,()(人名)饱受耳聋折磨。 9、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。 读《》(名著名称),我了解到(内容): 10、请概述其中一位名人的一个典型事例。 11、罗曼?罗兰的《名人传》是为音乐家()、雕塑家()、文学家()写的三部传记。这三人共同的特点是: 12、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是()。 13、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是()。 14、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是:() 15、《贝多芬传》还附有:()。

女生贾梅阅读题及答案完整版

女生贾梅阅读题及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《女生贾梅》阅读题及答案 一、判断题 1、贾梅的爸爸是吃戒烟丸戒掉香烟的。(×) 2、爸爸在戒烟的过程中发生了“被子事件”。(√?) 3、贾梅是校艺术团的台柱子。(√?) 4、贾梅做起编织一类的活儿非常熟练。(×) 5、爸爸是家里的头号报纸迷,因为他是个童话作家。(×) 6、为了妹妹打工,贾里买了一个闹钟送给了她。(×) 7、贾梅是英语课代表,在班里是第一流的翻译官。(√?) 8、二班参加食品节的人选是家里和邱士力。(×) 9、胡导挑中贾梅和林晓梅两个演员。(√?) 10、胡导让贾梅演的是村姑这一角色。(√?) 11、贾梅和肖茹一起去看了通宵电影。(√?) 12、二中的王小明写的文章别具特色,写得很长。(×) 13、一中的王小明是写作班的,是爸爸的学生。(√?)

14、一中的王小明送给了贾里一本《泰戈尔诗选》。(×) 15、贾梅破例读了《泰戈尔诗选》。(×) 16、一中的王小明给贾梅写了三封信。(×) 17、电视台要开拍一部反映中学生生活的连续剧,名为《上海少女》。(√?) 18、贾梅由于杏肉发霉,给那家饰品店写了封批评信。(√?) 19、贾梅要出演“上海少女”的一号主角。(×)20、学校的同学都管贾梅叫“荧屏小姐”。(√?) 二、选择题 1、贾梅郊游回来后,收到了____的一封长信。(D) A、林晓梅 B、王小明 C、简亚平 D、邱士力 2、油印班级的名称是叫____。(C) A、《新芽》 B、《小荷》 C、《小苗》 D、《扬帆》 3、____三岁就会作诗,五岁就会编故事。 A、贾里 B、林晓梅 C、贾梅 D、王小明 4、____被选上了班报的主编。(B) A、林晓梅 B、贾梅 C、鲁智胜 D、贾里 5、帮助贾梅出班报主意的是____。(B)

《鹳雀之家》练习题及答案

《鹳雀之家》练习题及答案 仇悆①为东州一邑宰,晨起视事,方受牒诉②,有鹳雀翔舞庭下,驱逐久之,方去。明日复来。仇心异之,遣一吏迹所止,而观其为何。既出城数里,见一大树,鹳雀径止其上。视其颠,则有巢焉,数子啁啾其中。其下方有数人,持锯斧绳索,将伐之者。吏遽止之,且引其人与俱见。仇问:“伐树何为?”曰:“为薪耳。”又问:“鬻之得几何?”曰:“可得五千。”仇即以己钱五千与之,且告之曰:“是鹳连日来,意若求救者。异类而有知如此,尔不可伐。”其人遂去,因不伐树。 ①仇悆[y]:人名。②牒诉:公牒诉讼。 小题1:请解释加点词语在句子中的意思。(2分)(1)仇心异之()(2)鬻之得几何()小题2:对画线句“是鹳连日来,意若求救者。异类而有知如此,尔不可伐。”翻译正确的一项是()(3分) A、这只鹳连着几天来,好像是向我求救。与我们不同类的鸟都能做出这样(求救)之事,你们就不要讨伐它了。B 、正是鹳一连几天到这来,意思好像是求救。与我们不同类的鸟都能做出这样(求救)之事,你们就不要砍伐那棵树了。C 、这只鹳一连几天到这来,看它似有求救之意,这样的有灵识的禽鸟,你们切不可再砍伐那树。D 、正是鹳连着几天都这来,好像是向我求救。这样的有灵识的禽鸟,你们不可以讨伐它了。

小题3:请结合文意,用自己的话分析仇悆是个怎样的人。(4分) 参考答案: 小题1:认为……奇怪;多少小题2:C 小题3:示例1:①仇悆是一个善良,有恻隐之心,细心谨慎,公私分明,爱护一切生灵的人(2分)。②这可以从他观察到鹳鸟一连几天到他的院落,然后派人随小鸟飞回住处,了解详情,当得知事情的原委后,他拿出自己的钱给伐木者,保护了鹳鸟的事情中看出来(2分)。 示例2:①从他观察到鹳鸟一连几天到他的院落,然后派人随小鸟飞回住处,了解详情,看出仇悆细心谨慎(2分);②从得知事情的原委后,他拿出自己的钱给伐木者,保护了鹳鸟的事情中看出仇悆公私分明,善良,有恻隐之心,爱护一切生灵。(2分)(性格2分,分析2分)小题1: 试题分析:“仇心异之”中“异”是一个形容词的意动用法,可翻译为:认为……奇怪,或者对……感到奇怪,“鬻之得几何”中“几何”是多少的意思。此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语,以便考试时能够灵活运用。 小题2: 试题分析:本题的翻译,句中的“连日”“若”“如此”“异类”等,都是重要的采分点,做翻译题,要注意几点: 1、字字落实,直译为主;

名人传测试习题及答案

名人传测试习题及答案 1《名人传》是《语文教学大纲》推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下两个问题。 ⑴这部名著是法国著名作家罗曼·罗兰的作品,它叙述了贝多芬、米开朗基罗、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 ⑵请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。 示例:1824年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会获得空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈的掌声欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。 2法国作家罗曼﹒罗兰的《名人传》中的《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》分别写了三个人物,一个是音乐家,一个是文学家,一个是雕塑兼画家。三部传记中,《贝多芬传》最著名。作者称其写作目的在于安慰和鼓励“世上不幸的人们”,使他们勇敢地和命运作斗争。 3请简要概括罗曼·罗兰写作《名人传》的原因: 罗曼﹒罗兰痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着不好的风气的社会,是一个需要伟人的社会。他要把伟大的心灵献给受苦受难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。(安慰和鼓励“世上不幸的人们”,使他们勇敢地和命运作斗争。) 4请简要概括《名人传》的主题思想。

它记叙了贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们崇高的品格和顽强奋斗的精神。 5请列举出《名人传》中三位名人的成就。 贝多芬《命运交响曲》《第六田园交响曲》《欢乐颂》 米开朗琪罗《酒神》《哀悼基督》等雕像。 托尔斯泰:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等巨著。 6《第九交响曲》是贝多芬所有作品中最为深刻、雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。这首曲子在维也纳首场演出时,贝多芬担任指挥,演出获得了极大的成功。 7阅读下面的文字,回答问题 满含悲愤与绝望的他,在屡屡失恋、贫困险阻和耳聋的重重沉击折磨下,隐遁于花木、彩云和旷野当中,把大自然作为唯一的知己和神妙的启示:“世界上没有一个人像我这样地爱田野,爱一株树甚于一个人……在森林中我快活了!何等地神奇!何等地宁谧!传达着人的声音。”在与大自然不息的沟通中,他感受到了自然界深邃永恒纯真伟大的力,进而通过音乐揭示了大自然那优美纯朴深妙的无限诗意。 问题:这段文字描述的是哪个人物?他有一部交响曲是献给大自然的,你知道是哪一部作品吗? 贝多芬《第六田园交响曲》 8肖像描写是塑造人物的重要手段。下面是《名人传》中的几段肖像描写,请判断是对哪位名人的描写。 ①“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两

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