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语文试卷月考二

语文试卷月考二
语文试卷月考二

月考

一、给加点的字选择正确的读音,用“_”标出。臀部(tún diàn)饮马(yǐn yìn)

拮据(jùjū)削好(xiāo xuē)逃难(nàn nán)扎针(zāzhā)

二、组词。亭()澜()绵()贷()

庭()阔()棉()袋()

赠()沃()喉()配()

棉()吞()猴()醒()

三、我会照样子,写词语。白皑皑___________ ___________ ___________

重重叠叠__________ ____________ ___________

走街串巷___________ ___________ ___________

四、手拉手,找朋友。

新鲜的目光吃惊地排队

诧异的山坡出神地思考

神秘的蔬菜整齐地眺望

荒凉的境界安静地盯着

五、我能给下面词语分类。

杜鹃巨大俯视戈壁滩馈赠红果晾晒新鲜善良沉重黄山扎针1,表示名称的:__________ ___________ __________

2,表示动作的:__________ ___________ __________

3,表示特点的:__________ ___________ __________

六、我会照样子写句子。

例:小鸟唱歌。树上的小鸟唱着一支动听的歌。

1,同学们议论着。_____________________________________。

2,天空飘着白云。____________________________________________。

例:走在她前面的阿姨推开沉重的大门。

阿姨推开大门。

3,一位天真可爱的小女孩为大家表演节目。

____________________________________________________

4,岸边的大楼上飘着五颜六色的彩旗。

____________________________________________________

例:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动:漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

5,_________________ ,__________________ ;_________________,_________________ ;__________________ ,_________________。

七、把下类句子补充完整。1、大漠孤烟直,__________________。

2、_____________________无数夕阳山。

3、老吾老,_________________;_________________,以及人之幼。

4、__________________________,勿施于人。

5、对自己怀有信心叫______________,讲究诚实和信用叫______________。

八、课文回顾。

1,桂林山和水的特点分别是什么?

_____________________________________________________________________ 2,写出《记金华的双龙洞》一文作者的游览顺序。

_____________________________________________________________________ 3,《中彩那天》一文中,最后一句话是“是啊,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻”,为什么说这个时候是我家最富有的时刻呢?

______________________________________________________________________ 4,《万年牢》中三次提到了“万年牢”,这中间有什么联系呢?

______________________________________________________________________ 九、快乐阅读。

西湖的早晨

太阳还没有出来,西湖上笼罩着一层薄雾,像美丽的姑娘围着透明的纱巾,湖心三岛和远处连绵起伏的山峦隐约可见。岸边密密层层的树叶将湖水染成一片浓绿。微风吹来,如镜的湖面漾起了波纹,顿时,树的倒影扭动起来,就像在跳欢快的舞蹈。透过碧绿的湖水,可以看见几条小鱼快活地游着。它们把尾巴用力一甩,就灵活地转了个大弯。偶尔,一条调皮的小鱼跳出水面,湖上划出了一个个的大圆圈。

湖边公园里,却是另一番景象。一群白发苍苍的老人,正在打太极拳,它们是自动来参加锻炼的,虽然姿势不那么正确,可练得多么认真!穿蓝色运动服的小伙子们,准是体校学生,他们双目圆瞪,时而马步,时而跃起,一手举拳,一手挽拳,一副英姿勃勃的样子。那边围着一群人,原来是在看舞剑。一位健壮的中年人,手执宝剑,正解说什么。一会儿,听他一声令下,几个十岁左右的小姑娘站队练功。一时间银光闪闪,风声霍霍,姑娘们像蝴蝶起舞,雏燕展翅,小鹰凌翔。。。。。。博得了一阵阵啧啧称赞。

公园里,还有不少人正在晨读。两个女大学生,肩并肩坐在长椅上,正轻轻的诵读着什么;一个四十左右干部模样的人,正倚着栏杆,一道一道的背诵英语单词。。。。。。

忽然,传来一阵响亮动听的音乐声,原来是洒水车来了。它一边向四周喷洒清水,一边放出悦耳的乐曲。紧跟着它的是扫地车,两个阿姨戴着口罩,驾驶着车子,“啷嘟嘟”地从街上开过来,吸走了灰尘,开走了。

街上热闹起来。“滴铃铃。。。。。。”上班的人成群结队骑着自行车;“嘟嘟”,公共汽车开来了,车上积满了去工作的人们;小汽车来了,里面坐着观光的外宾、港澳同胞。。。。。。喧哗的西湖边,充满了新的一天的快乐和希望。

1,画出下面括号中正确的读音。

模(mómú)样倒(dǎo dào)影调(tiáo diào)皮

2,在括号里填上合适的词语。

()的湖水()的乐曲()的小鱼

3,按“湖”“公园”“街上”分段,在文中用“‖”线画出来。

4,画“﹏”线句中的省略号表示_________________的省略。

5,前来观光的中外游客看到西湖早晨的景物会说些什么?

______________________________________________________

______________________________________________________

十,习作。题目:我熟悉的一个人

期中

一,看拼音,写词语。

wān yán éjiǎo luòtuópān dēng xīshēng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zuìèxíguàn biān fújiēkāi yúchǔn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二,给多音字组词。

sì ( ) juǎn( ) zhuǎn( )

似shì( ) 卷 juàn( ) 转 zhuàn( )

三,按要求写词语。

1,写近义词。

仔细——()疲惫——()赞赏——()

温情——()游览——()凝固——()

2.写反义词。

善良——()赞赏——()僵硬——()

朴素——()舒服——()荒凉——()

四,把下列词语补充完整,并归类。

()()不乐()()兀立()()横溢

突兀()()若无()()()()不知1,形容景色的:________________________________________________

2,形容神情的:________________________________________________

3,形容有学问的:______________________________________________

五,按要求改写句子。

1,我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。(改把字句)___________________________________________________________________ 2,杰克逊大叔将食物递给了这个年轻人。(改成被字句)

___________________________________________________________________ 3,这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改成陈述句)___________________________________________________________________ 4,这是一个脸色苍白,骨瘦如柴的年轻人。(缩句)

___________________________________________________________________ 5,课堂上,她总是第一个首先发言,所以老师经常夸奖她。(修改病句)___________________________________________________________________

六,指出下列句子所运用的修辞手法。

1,突然从树林里发出一声口哨声,像回声一样回答了孩子。()

2,芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。()

3,小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊……有时候弯下腰去拾球果。()4,小草听懂了我的语言,不住的点头微笑。()

5,难道,这就是我向往的春天吗?()

七,课文回顾。

1,作者写内洞,抓住了内洞景物的__________,__________两个特点,着力描写了内洞。

一是“形奇”,石钟乳、石笋;二是“色奇”,双龙一条__________一条__________,石钟乳,石笋___________。内洞___________,工人提着汽油灯,也只能照见___________。内洞比____________,大概有____________那么大。内洞的特点是_________________。

2,《一个中国孩子的呼声》这篇课文的体裁是______,是______写给___________的信,心中主要写了爸爸在________中壮烈牺牲的事和作者对爸爸的__________,_________以及作者的呼吁,全文包含着小作者___________的真挚情感。

3,“遥望洞庭山水翠,______________________。”这是唐代诗人___________《》中的诗句。它的意思是______________________________________。

十、补充古诗,回答问题。

独坐敬亭山

____________________,________________去闲。

__________________厌,____________________。

1,解释下列词语。

闲:__________________ 厌:________________ 独:__________________ 2,这首诗的作者是_____代诗人_______,表达了作者_________________的思想感情。十一,判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1,“突兀森郁”是说山势高耸,树木茂盛繁密。()

2,泰山为五岳之首,有“西岳泰山”的说法。()

3,《夜莺的歌声》讲的是夜莺鸟在树林唱歌的事情。()

4, 黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。()

5,“江南好,风景旧曾谙”中的“谙”是“熟悉”的意思。()

6,“在漆黑的夜晚,飞机怎么能安全飞行呢?”是设问句。()

十二,阅读。小溪

清晨,小溪多美啊。溪水映着灿烂的朝霞,像浮动的彩色纽带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。

中午,我也要到溪边站一会儿。微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞似的波纹。倒映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新。

晚上,月影静静地躺在水底,星星在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了神秘的世界。

1、从第二自然段中找出一组反义词。()——( )

2,用“﹏﹏”画出文中打比方的句子。

3,短文先写了______________________,接着写了____________________,最后写了__________________________________。

4,用下面的词语造句。

……一会儿……一会儿……_______________________________________________。十三,习作。

题目:我忘不了那一次

要求:在你的生活中会有许多印象深刻令人感动的事,请你选一件难忘的事情写下来。要把感动的地方写具体。

月考语文试卷分析

低年级语文试卷分析 一、试题分析 本次测试,分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。 二、学生答题情况分析 (一)优点: 1.积累运用 主要包括“看拼音,写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识,正确填写词语,这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解 学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话 二年级写话是看图写话,图画内容贴近学生生活,学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象,写出较条理的内容。 (二)存在问题: 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好,致使“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够,也没有审清题意,学生机械背诵,按课文内容填空错字较多,错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面,部分学生做阅读题时不能深入思考,审题不认真,不能灵活运用知识,出错率较高。 4.写话方面,绝大多数同学能根据题目要求,合理组织语言,能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点,应多加强这方面的训练。 三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词,必须让学生掌握。在平时的教学中,每一课,每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正,力争让学生少写错别字。写字要求必须严格,要让学生规范地书写,要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句,要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文,单元练习中“读一读,背一背”的内容,一定要让学生会背会写;同时,要让学生主动积累课外语言,养成积累语言的好

2021年人教版小学三年级语文第三次月考试卷

小学2021年秋季第三次月考 一、看拼音,写词语。(9分) nà mèn chuán shòu xuè yè zī rùn jī fū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng zhào jiān gù yíng hòu héng kuà ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在带点字合适的拼音下面画“_____”。(4分) 1.研究学问你不比我差.(chāi chà cī)。 2.人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行.(xíng háng)。 3.天和地逐渐成形了,盘古也累.(lěi lèi léi)得倒.(dào dǎo)了下去。 三、写出下面字的偏旁和笔画。(4分) 阔:( )部共( )笔砌:( )部共( )笔 案:( )部共( )笔驴:( )部共( )笔四、比一比,再组词。(10分) 稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤( ) 搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶( ) 五、写出下列词语的反义词。(6分) 独特( ) 黑暗( ) 轻( ) 上升( ) 减轻( ) 清( ) 六、把下面的词语补充完整。(8分) 舍( )求( ) 风( )仆仆 ( )餐( )宿奔( )不息 ( )应( )合 ( )口( )声

头( )脚( ) ( )邻( )舍 七、在括号里填上适当的词语。(6分) ( )的老师 ( )地传授 ( )的巨人 ( )的年轻人 ( )地上升 ( )的宇宙 八、趣填带“山、水”的成语。(6分) 愚公移( ) ( )青( )秀人( )人海 落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( ) 九、按要求写句子。(5分) 1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。 缩句: 2、洪水把在桥冲毁了。 改为“被”字句: 3、我怎么能随便要你的东西呢? 改为陈述句: 4、今天早上下了一天的雨。 修改病句: 5、草地上盛开着花。 扩句: 十、阅读短文,完成练习。(22分) (一) 南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中,九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥,仿佛一条钢铁巨龙 卧在大江上面。大桥分两层,底下一层是火车道,铺着双轨,上面一 层是公路,公路的两边是人行道。宽阔的公路上。行人车辆穿梭似的 来来往往。 1.用“___”画出中心句。(3分) 2.“宽阔”的反义词是__________。(1分)

2018—2019高三月考语文试卷教学内容

2018—2019学年高三第一次月考 语文试卷 试卷满分 150分考试时间 150分钟 注意事项: ①为保证书写效果,请用0.5毫米黑色水签字笔答题。 ②卷面整洁,书写规范(包括标点),字迹清楚。 ③请将答案写在答题纸上,否则不得分。 ④违反以上①或②规定者均酌情扣3至5分。 一、文言基础知识(21分,每小题3分) 1.下列加点字的解释全都正确 ..的一项是() A.①失其所与.,不知亲附,结交②独.畏廉将军哉唯独 B.①纵一苇之所如.如愿②谨.庠序之教认真从事C.①公车特征.拜郎中征召②逮.奉圣朝及、至D.①不如因善遇.之对待②虞常果引.张胜延请 2.下列加点字的意义用法相同 ..的一项是() A.①吾属今为.之虏矣②君为.我呼入 B.①项伯乃.夜驰之沛公军②乃.不知有汉,无论魏晋 C.①余船以.次俱进②少以.父任,兄弟并为郎 D.①不知老之.将至②寡人之.于国也 3.下列文言实词的解释正确 ..的一项是() A.向吾不为斯役,则久已病矣。病: 疲惫 B.中间力拉崩倒之声。间:夹杂 C. 臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。过:经过 D.樊哙从良坐。从: 跟随 4.下列文言实词的解释正确 ..的一项是() A.公等遇雨,皆已失期,失期当斩。当:应当 B.去北军二里余,同时发火。去:离开 C.唯大王与群臣孰计议之。孰:形容词,仔细,周详 D.从郦山下,道芝阳间行。道:道路 5.下列文言句式与例句相同 ..的一项是() 例句:君子博学而日参省乎己 A.以其无礼于晋 B.此亡秦之续耳 C.为击破沛公军

D.举孝廉不行 6.下列各项有关文化常识有误 ..的一项是() A.“千乘之国”中的“乘”是指车辆。春秋时,一辆兵车配甲士3人,步卒72人,称为一乘。“参乘”亦作“骖乘”,是站在车右担任警卫的人。 B.“吾妻来归”“始适还家门”“吾妻归宁”中的“来归”“适”“归宁”均是指女子出嫁。 C. 下九:古代农历每月十九为下九,是妇女欢聚的日子。二十九为上九,初九为中九。 D. 孝廉:汉代以来推举人才的一种科目,举孝顺父母,品行方正的人。汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名,晋时仍保留此制,但办法和名额不尽相同。 7.下列各项有关文学文化常识有误 ..的一项是() A.“兼”“领”均表示兼任官职,“行”“守”均表示代理官职,“署”“权”则表示暂代官职。 B.疏,又称“奏议”“奏疏”,是臣僚向帝王进言使用文书的统称。其本意为“疏通”,这里引申为分条说明的文字。 C.“视事”指官吏到地方检查公务,“下车”指官吏初到任,“乞骸骨”指官吏因年老请求退职,“致政”则指官员到任到职。 D.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为“春秋三传” 二、古代诗文阅读(38分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 刘安世,字器之,魏人。从学于司马光,咨尽心行己之要,光教之以诚,且令自不妄语始。调洺州司法参军,司户以贪闻,转运使吴守礼将按之,问于安世,安世云:“无之。”守礼为止。然安世心常不自安,曰:“司户实贪而吾不以诚对,吾其违司马公教乎!”光入相,荐为秘书省正字。光薨., 宣仁太后问可为台谏 ..于吕公著,公著以安世对。擢右.正言。时执政颇与亲戚官,安世言:“祖宗以来,大臣子弟不敢受内外华要之职。自王安石秉政,务快私意,累圣之制,扫地不存。今庙堂之上,犹习故态。”因历疏文彦博以下七人,皆耆德魁旧,不少假借。章惇以强市昆山民田罚金,安世言:“惇与蔡确、黄履、邢恕素相交结,自谓社稷之臣,贪天之功,侥幸异日,天下之人指为‘四凶’。今惇父尚在,而别籍异财,绝灭义理,止从薄罚,何以示惩?”会吴处厚解释确《安州诗》以进,安世谓 其指斥乘與,犯大不敬 ...,与梁焘等极论之,窜之新州。同文馆狱起,蔡京乞诛灭安世等家,谗虽不行,犹徙梅州。惇与蔡卞将必置之死,因使者入海岛诛陈衍,讽使者过安世,胁使自裁。又擢一土豪为转运判官,使杀之。判官疾驰将至梅,梅守遣客来劝安世自为计。安世色不动,对客饮酒谈笑徐书数纸付其仆曰我即死依此行之顾客曰死不难矣客密从仆所视皆经纪同贬当死者之家事甚悉判官未至二十里,呕血而毙,危得免。家居未尝有惰容,久坐身不倾倚,作字不草书,不好声色货利。其忠孝正直,皆则象司马光。年既老,群贤凋丧略尽,岿然独存,而名望益重。 (选自《宋史?列传第一百四》,有删改)

部编版九年级(下)月考语文试卷含答案

九年级月考试卷 第一部分(26分) 1.默写。(6分) ①生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,。(《孟子》) ②,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》) ③范仲淹在《渔家傲?秋思》中以“,”两句写日落千嶂,长烟锁山,孤城紧闭,仅10个字便勾勒出一派壮阔苍茫的边塞黄昏景致。 ④《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是: , 2.阅读下面的文字,完成小题。(6分) 这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。花园之中,有蔬菜摇 yè,,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。在“琴声”里,我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。 (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(2分) 纯粹.()摇yè() (2)文中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。(2分) (3)仿照前面的句子,在文中的横线处再仿写一句:(2分) 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(3分) A.城关镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市 ....,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。 B.清香扑鼻的新茶配上甘醇清洌的山泉,果然相得益彰 ....,不同凡响。 C.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲 ....,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。 D.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥互联网,令网民不厌其烦 ....。 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.晚饭后,几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视节目《经典咏流传》。 B.恐龙灭绝的原因,是地壳运动造成的。 C.创建全国文明城市,不仅能带来长远的社会经济效益,更能带来市容市貌的改变。 D.加拿大政府拘押华为公司首席财务官孟晚舟的行为,引发全球各界的高度关注。 5.综合性学习(共8分) 为弘扬中华传统文化,学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题,要向全校师生宣传我国的茶文化,请你完成下面的任务。 [材料一] 两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗。到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。 茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文徵明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》,都是这二者结合的经典之作。 茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末,后逐渐发展成为适合社会各阶层

语文月考试卷分析及反思

语文月考试卷分析及反思 不知不觉间,9 月份的月考已经离我们远去了,我和孩子们又站在了一个新的起点上,迎接新的挑战!在本次月考中,我们51 班,均分是72.04 分,但不及格的人数就占到20 个,优秀率也不是很高,说句实话,这份成绩的取得,让我更感到了压力之大!要想让学生再提高,说句实话,心里还有点恐慌!毕竟学困生比较多,但是,一些学生的进步又让我看到了一丝希望!逐题看过学生的试卷后,综观学生答题情况,我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思 一、试卷分析: 拿到这份试卷,心里有些担心,尤其是对于初一学生,虽说考的是第一单元的试题,知识 点少,但学生考试经验不足,难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”,这是在小学就应该会的,可好多同学都找不出来,基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写,看来也没有什么好的办法,只有在以后的教学中多加练习,提高感悟能力,做到熟能生巧。 剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的,经常练习的,比的是细节问题,认真程度,不过也发现了一些问题,再简单的题目还是会有学生答错,该如何让学生做最好的自己,成为摆在我面前的一个难题。 阅读题对于我们的学生来说,一道难以逾越的槛,反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯,也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情,我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养,让学生感受到阅读答题的快乐,而不把阅读理解当成是老虎,不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读,我觉得增强孩子的自信,更重要,其次是要对他们进行一些必要的方法指导! 二、存在问题: 语文学习常规培养力度有待加强,有相当一部分学生没有过好审题关。表现为:闪电式审题,拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思,就连忙作答,结果答非所问。还有 小部分学生试卷卷面较脏较乱。这些情况说明:我们要重视培养学生细作业前静心、作业中

五年级上册语文第三次月考试卷

小学2012年秋季第三次月考 五年级语文试卷 一、认真拼读音节,写出相应的词语(6分) ch àn d ǒu w ǎ l ì t ?ng xi ě j ǐn sh an c í xi áng ch ū b ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面“——”(7分) 1、母亲掏衣兜,掏出一卷.(ju ǎn ju àn)揉得皱皱的毛票,用龟.(gu ī j ūn)裂的手指数. (sh ù sh ǔ)。 2、既然我是母亲,就应.(y ìng y īng)及早教.(ji āo ji ào)会他看.(k àn k ān)病。 3、我妹妹见了生人有点腼腆. (ti ǎn di ǎn)。 三、选择正确的答案,把序号填在括号里。(2×3=6分) 1、下列词语中没有错别字的一组是( ) A 、破烂不堪 安图索骥 心安理得 B 、喋喋不休 误入歧途 马不停蹄 C 、一如即往 忐忑不安 高瞻完瞩 2、“我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。”这句话的意思是( )。. A 、让孩子独自去看病,是对孩子的考验。 B 、孩子独自去看病,让母亲饱受担心与痛苦。 C 、让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母样饱受担心与痛苦的折磨,所以也是对母亲的考验。 3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。”把“30万人”和“四分钟”对比,说明( ) A 、受到伤害的人多 B 、地震来的快,破坏力大 C 、地里时间短 四、按要求写句子(2×3=6分) 1、我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句) 2、难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句) 3、有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回英国去!”(改为第三人称转述) 五、描写人物时,可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写,请判断下面的描写分别属于哪一种。(2×5=10分) 1、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 ( ) 学校 班别 姓名 考号_____________

月考语文试题

2018---2019学年度第二学期第二次月考八年级语文试题温馨提示:本试卷满分140分,时间120分钟。请规范书写,把答案写在答案卷对应的位置。相信自己能行,能出色的完成本次测试,预祝你成功! 一积累与运用(20分) 1.古诗文默写。(10分) (1)关关雎鸠,在河之洲。______ ,_________ 。 ( 《诗经》 ) (2)无意苦争春,_______。________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (3)同是送别,李白在《送友人》中,抒发自己对行踪不定的友人难舍难分的诗句是 ______,______;而王勃则用______,_______的诗句,一扫离别的千古愁云给人以积极向上的力量。 (4)《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,_______,______,去以六月息者也。” (《庄子·逍遥游》) 2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是()(3分) A.虔.(qián)诚驰骋.(chéng)迂.(yū)回骤.(zhòu)然 B.驻.(zhù)防刹.(chà)那焦炙.(zhì)蜿.(wān)蜒 C.诅.(zǔ)咒挟.(xié)持瞭.望(liòo)俯瞰.(gǎn) D.眩.(xuán)晕徘徊.(huai)夙.(sù)愿远眺.(tiào) 3.阅读下面一段文字,回答问题。(4分) 人生在世,难免不会有痛苦的经历和体验,与其消极悲观、(),倒不如抖擞精神、放开手脚,去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微,不被他人(),但是绝不能失去信心和精神力量。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 怨天尤人游手好闲关注关怀 ⑵文中画线句有语病,请修改。(2分) 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确 ..的一项是()(3分) A.《壶口瀑布》是一篇托物言志的游记散文,作者用形象生动的语言,细致地描绘了壶口瀑布磅礴、

上九月份月考语文试卷(有标示)

2013-2014学年度上学期 松雷中学八年级九月测试语文试卷 一、积累与运用(25分) 1.(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ( ) A.供.品(gòng) 柞.木(zuò) 即物起兴.(xīng) B.隔.阂(hé) 家醅.(pēi) 随机应.变(yīng) C.挑.剔(tī) 脸颊.(xiá) 如法炮.制(páo) D.吓.懵(měng) 顷.刻(qǐng) 龙吟凤哕.(huì) 2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A. 精彩淳朴油嘴猾舌 B.招徕宛转张驰不定 C. 落幕叩头悠游自在 D.籍贯厨柜顾名思义 3.(3分)下面句子有语病的一项是 ( ) A.如果家用空调过滤网上的有害细菌超标,就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。 B.为了让市民及时了解更多的政府信息,南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。 C.这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。 D.今年国庆节期间,无论高速公路是否收费,预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。 4.(3分)下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是 ( ) A.诸葛亮——九伐中原 (《三国演义》) B.鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》) C.格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》) D.孙悟空——大战二郎神(《西游记》) 5. (3分)下面的情境中,售货员的回答最得体的一项是() 某顾客到商场买照相机,把货架上的机子几乎都试了一遍,觉得还是不满意,要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求,售货员微笑地说:”” A.不行!商场里有明文规定,任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。 B.真对不起,我们经理宣布过,任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。 C.开玩笑吧,我能带你去?难道你不知道“仓库重地,闲人免进”吗? D.就你特殊!我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。 6.(3分)结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是 ( ) 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿, 哪能明白风和日丽的美好;, 。 A.要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验。 B.只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦。 C.未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦。 D.未经历胜利和成功的喜悦,哪能体会挫折磨难的考验。本系列资源育星教育 7.(7 分)按课文原文填空。 古》) (6)韩愈在《马说》中表达愤世嫉俗、怀才不遇的忧愤心情的句子 二、阅读(45分) (一)阅读《五柳先生传》选段,回答8~10题(8分) 先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好.读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或.置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,

最新小学语文月考试卷分析

2015---2016第二学期六年级语文月考成绩质量分析 这次六年级语文月考试卷主要针对所学的一、二单元内容进行检测。试卷从基础知识积累与运用、阅读积累与运用、习作三部分对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈点看法。 一、基本情况 六年级(1)班40人,最高分99,最低分84,人均分,及格率100℅,优秀率92.5℅.六年级(2)班38人,最高分99.5,最低分78,人均分92.3,及格率100℅,优秀率92℅.六年级(3)班最高分99.5,最低分76.5,人均分92.3,及格率100℅,优秀率91.6℅. 二、存在问题: 1、部分学生书写不够规范,不注意个别字的笔画细节。由于粗心出现错误。 2、部分同学的基础知识还欠扎实。例如:语重心长和意味深长不会进行区别,恰当的运用。对于有些修辞方法掌握的不好。例如:暴风雨般的掌声部分学生理解为夸张。部分学困生课文内容掌握不扎实,文言文句子的意思理解的不完整。日积月累默写出现错字。个别学困生课外阅读知识欠缺。例如读万卷书---- 3、学生快速审题的能力较差,有部分同学存在由于审题不认

真或不理解题意而丢分的现象 4、学生语言积累有限,不会灵活运用所学知识 5、学生的阅读能力还有待提高,对短文的理解还不够准确、深入,仅停留在字面上。不能围绕中心把握答题的切入点。 6、学生习作能根据要求去写,欠缺的是句子的生动优美,各种方法的运用。 三、改进措施: 针对在这次月考中所暴露出来的一些问题,在今后的教学工作中我们要从以下几个方面进行改进: 1、重视字词教学,夯实语文基础。字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。在平时的教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练。 2、要严把学困生作业质量关。让他们养成按时交作业的习惯,对课文背诵重点句意理解课堂多提问,每个单元的日积月累进行背诵默写、要一个一个检查过关。 3、加强对学生审题能力的培养,对每次练习册或复习试卷中学生因没读懂题目要求而出现错误的题一定要进行集中指导,让学生掌握一定的审题方法和技巧,以避免今后出现重复性错误。 4、鼓励学生大量进行课外阅读,教给学生一定的阅读方法如:学会精读、略读、浏览等等培养学生的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,鼓励学生多背诵名家名篇,让学生获得更多的语言积累。

2020年八年级下学年第三次月考语文试卷解析版

语文月考检测卷 题号一二三四五六七总分得分 一、填空题(本大题共1小题,共4.0分) 1.名著填空 《海底两万里》是的三部曲的第二部,第一部是,第三部是,主要讲述号潜艇的故事。 二、其他(本大题共1小题,共5.0分) 2.古诗文默写填空 (1)__________________________ ,自将磨洗认前朝。 (2)__________________________,下者飘转沈塘坳。 (3)__________________________ ,身世浮沉雨打萍。 (4)__________________________ ,愁云惨淡万里凝。 (5与君离别意,______________ 。 (6) 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》运用想象写作者壮志豪情的诗句是: __________________________ ,__________________________ 。 (7)《小石潭记》中“______________ ,_______________,______________”的 句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。 (8)抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句, 请你从本学期学过古诗中摘出连续的两句:______________________, _________________ 。 三、选择题(本大题共6小题,共12.0分) 3.下列加下划线的字注音全部正确的一项是( )

A. 匿名(nì)眷念(juàn) 璀璨(càn)缄默(jiǎn) B. 宽恕(shù)污秽(huì)和煦(xì)迁徙(xǐ) C. 轩昂(xuān)鞭挞(tà)挑衅(xìn)干涸(hé) D. 尴尬(ɡān)执拗(ǎo)媲美(pì)吞噬(shì) 4.下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 正襟危坐粗制烂造众目睽睽故名思义 B. 深恶痛绝冥思暇想孤陋寡闻相形见拙 C. 暗然失色大发雷霆引经据点世外桃源 D. 鹤立鸡群无可置疑海誓山盟莫衷一是 5.下列句子中加下划线的成语运用不正确的一项是( ) A. 当地震来袭时,地动山摇,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。 B. 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 C. 只有认真看待过去的错误,并且深刻反省,才能避免重蹈覆辙。 D. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊! 6.下列句子没有语病的一项是() A. 网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。 B. 为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚,国家新闻出版广电总局组 织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。 C. 今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之 急。 D. 据调查,有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行,你会不会去存钱”的问题 上给予了明确的答案,这表明试点民营银行有着广泛的认可度。 7.下列文学常识表述有误的一项是() A. 高尔基在散文《海燕》中,用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象, 为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。 B. 《藤野先生》和《雪》都是鲁迅先生的作品。前者选自《朝花夕拾》,后者选 自《野草》。 C. 《醉翁亭记》和《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品,作者分别 是欧阳修、范仲淹。 D. 《送杜少府之任蜀州》的作者王勃,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四 杰”。 8.“霾”伏之困 雾非雾、不见蓝天,一眼望去尽是灰蒙蒙。秋冬季节一到,我国不少地区又开始陷入十面“霾”伏的困局。

(完整版)七下五月月考语文试卷

双凤中学七年级五月月考语文试题 第I卷(非择题共30分) 一、选择题。 1.下列加点字注音或书写有误的是() A、商酌.(zhuó)累赘.菌.(jùn)子颠沛流离. B、譬.(pì)如拖.沓颤.(.chan ....).抖.如释重负. C、循.(xún)环朦胧.烦躁 ..忍俊不禁(jin) D、契.(qiè)约矜持妥帖.(tiē)悔.人不倦 2.下列选项填入横线处最恰当的一项是()(1)他对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他。 (2)第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小屋一下。 (3)那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。 A、修饰修葺大慈大悲 B、修润修葺悲天悯人 C、修润修理悲天悯人 D、修饰修理大慈大悲 3.下列句子中有语病的一项是() A、曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。 B、武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法,在东湖举行“同城 双星”龙舟赛。 C、2017年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”,意在解决教 育的科学发展、健康发展和可持续发展的问题。 D、由于文字载体成本的大幅度下降,促使文化得到进一步发展和传播,让 精彩的、有影响力的文字得以保存下来。 4.下列标点符号使用不规范的一项是() A、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊,西瓜啊,伊犁苹果啊,库 尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。 B、如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机 灵、随意、无处不在。 C、一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样。 D、“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学 生珍惜时光,努力学习,发奋有为。 二、阅读下面的短文,完成5-7题。 阅历与读书 ①在读书的过程中,我们都有这样的体会:同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。有无阅历、阅历多少不仅影响着读书的倾向,某些时候甚至关系到读书的效果。 ②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。正如歌德所说的:“阅历丰富的人读书时,常常是一只眼看到纸面上的话,另一只眼则留心看纸的背面。”生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

2020年春人教版月四年级语文月考试卷及答案

2020年3月份月考四年级 语文试题 第一部分基础知识积累与运用 一、看拼音,写词语。(10分) tún bù dòng t íng pān dēng píng zhàng shāo wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wān yán yī jù cā shāng é jiǎo zhè jiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”去掉不正确的读音。(3分) 画卷(juǎn juàn)红叶似(sì shì)火一(cù chù)簇 调(diào tiáo)整饮(yìn yǐn)马扎(zā zhā)针 三、比一比,再组词(8分) 暇()拔()亭()谙() 瑕()拨()庭()暗() 棉()稍()据()财() 绵()梢()剧()材() 四、把下列的词语补充完整。(4分) ()()雄伟()()森郁五彩()()奇峰()() 五、选词填空。(5分) 幽静寂静宁静平静安静 1.这是一个()的夜晚,她仰望星空,想象着嫦娥在月宫里的生活情景。 2.当四周很()的时候,蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。 3.骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加() 4.鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给()的天山增添了无限生机。 5.他激动的心情久久不能()下来。 六、按要求改写句子。(8分) 1.工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。(改为被字句) _____________________ 2.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句) 3.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。(缩句) 4.一起床,他就穿着衣服和帽子出去了。(修改病句) 七、根据课文内容填空,并按要求做题。(10分) (1)大漠孤烟直,。 (2),白银盘里一青螺。 (3),金石为开。 (4)<<万年牢>>一文中三次提到了“万年牢”,第一处的指父亲做的糖葫芦_________________,第二处指好的产品会受到顾客的信赖,赢得众多回头客,生意越来越兴旺,第三处说一个_________________的人也是“万年牢”。 (5)我们学习了《将心比心》这一课,我们懂得了______________________________ __________________________________________________________________________。 第二部分阅读积累与运用(22分) (一)、读《桂林山水》片段,回答问题(9分) 我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,______________________________________;漓江的水真清啊, ____________________________;漓江的水真绿啊,______________________。船桨激起微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到,船在前进,岸在后移。 1、从选段中找出一对反义词。(1分) ()—( ) 2、把文中的句子补充完整。(3分) 3、这段写出了桂林的山的特点是、、。(3分) 4、作者把桂林的水跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的水的特点写具体。(2分) (二)、阅读《我家的小园》,回答问题。(13分) 我家的小园 我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sūshū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

三年级语文第一次月考试卷分析

三年级语文第一次月考试卷分析 许丹周日上午我校进行了本学期第一次月考,现将试卷分析如下: 一、卷面出现的问题: 1、基础知识和基本技能掌握不够扎实。此次试卷测题,基本来源于课本,但学生作答效果却很差,有部分原因是没有好好复习。 2、个别学生错别字严重。在低年级出现错别字还情有可原,可三年级的卷面中错别字出现也很多,以后应加强训练。 3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄,有的孩子懒于反复阅读,懒于动脑思考,答题随意性太强。课外阅读不够灵活,学生在课内学到的知识没有得到很好的迁移。 4、习作的指导欠缺。教师在习作教学中重视了学生自由表达,却忽视了对学生进行习作基本功的训练和指导。如,把要表达意思说清楚、说具体等训练,不少学生语言表达能力较低。 5、学生审题、读题不仔细、不认真,没有针对性的理解。 三、改进措施: 为了克服语文教学中存在的问题,全面提高语文教学质量,针对本次的月考情况,我准备从以下几方面着手改进自己的工作:1、重视学生审题能力的训练,首先就是引导学生看清题目要求,加强学生对知识的巩固次数,尤其是习作

的练笔。2、在培养学生语文综合能力方面,引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯,丰富课外阅读。语文学习在于积累,要求学生积累名言,谚语,成语,背诵古诗,为语文学习打下坚实的基础。3、抓好课堂教学,落实学生课堂的学习,课文中要求背诵的课文一定要严格过关,每个学生都要会背会写。4、细化自己的工作,提高自己的课堂效率。教学语文中,让学习课文与分析阅读短文相结合,在学课文中有机的进行阅读理解的训练。5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。6、培养学生良好的书写习惯。我们要重视学生的书写习惯和态度的养成教育,坚持长抓不懈。要通过培养学生良好的书写习惯,从而培养学生良好的学习态度,培养学生严谨认真的人生态度。7、多关注班级后进生,面对差生要耐心细致。可以说,制约班级前进的主要原因在“后进生”,究其原因态度不端正、贪玩,他们缺少的是习惯,缺少的是方法,有些家长疏于管理,有的同学不写家庭作业。面对他们,我们做老师的应该多帮他们,给他们信心,今后对后进生常抓不懈,争取学生家长的配合,双管齐下,让后进生变成奋进生。 总之,本次月考,不太理想。今后的教学要不断调整教学策略,争取期中考试时,每个孩子都能考出理想的成绩。

2020年9月份月考语文试卷(五年级)

2019—2020学年度第一学期五年级十月份质量监测 五 年 级 语 文 试 题 一、积累与运用。(45分) 1. 读拼音,写词语。(4分) qiàn fēn xùn hǎn 镶( ) ( ) 咐 防( ) ( )见 hēng pián qiǎng chà 平( ) ( ) 宜 ( ) 迫 ( )道 2. 给加点的字选择正确的读音,画“√”(3分) 方便.(pián biàn ) 等待.(dāi dài ) 间. 隔(jiān jiàn ) 强.迫(qiǎng qiáng ) 划.破(huà huá) 削. 苹果(xuē xiāo ) 3. 请把词语补充完整。(6分) 完璧( )赵 负( )请罪 左右( )难 喋喋不( ) 悠然 ( )得 气急( )坏 4. 查字典。(3分) 在字典中查“匣”字,可以用( )查字法,先查( ),然后再查( )。 5. 按要求改写句子。(6分) (1) 我对什么花,不懂得欣赏。(用关联词语把两句话合成一句话) (2) 海力布的牺牲精神感动了我。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (3) 他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。(修改病句) 6. 根据原文填空。(15分) (1)、白鹭是一首精巧的( )。 那( )的蓑毛,那全身的流线型结构,那( )的长喙,那( ) 的脚,增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ),素之一分则嫌( ),黛之一忽则嫌( )。(选自《白鹭》) (2)、我说:“那么,人要做( )的人,不要做只讲体面,而对别人没有 ( )的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(选自《落花生》) (3)、 ______________, 非是藉秋风。([唐]虞世南《蝉》) (4)、盛年不从来,一日难再晨。 , 。(陶渊明) (5)、同学们已经学过《将相和》一课,这篇课文讲了三个小故事,请你用三 个小标题写出这三个故事分别是 、 、 。 7. 根据下面的情境,按要求回答问题。(8分) 小丽同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!小丽同学看 书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还做了旁批呢!”小丽听了,挺不好意思 的。 ①、管理员的言外之意是:__________________________________________ ②、如果你是小丽,你应该这样说:__________________________________ 二 阅读理解。(25分) (一)课内阅读。(10分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

语文月考试卷分析

语文月考试卷分析 学生答题情况分析 第一大题语文知识积累与运用,一共8个小题。 拼音题。要求学生有扎实的语文基本功如书写、识记,同时要求学生养成良好的语文学习习惯。可见学生学生阅读和积累不足,平时写字没有注意规范。 默写。学生主要错误在于写错别字。 仿句题。本题按理说不是特别难,但是学生没能正确理解题意,而且语言不够优美,缺乏意境,所以失分很多。看来学生的语言表达能力还有很大的欠缺。 名著阅读。本题给学生的自由度较大,而且只要了解这一名著的基本常识就能答题,因此得分点较高。 第二大题文言文阅读,一共10个小题。 9—15小题考查学生掌握传统文化的基本功,来不得半点马虎。 第16小题,不论是对短文的领悟,还是对文言语句的较真或是对传统文人的感悟。全然不见了为文言而文言的刻板。学生一不留神,这里丢了两分,换得的却很容易是对历史人物的思考。这是语文紧贴生活所产生的效应。 第三大题为阅读板块,一共18个小题。。 17-22题意图在于考查学生从文中捕捉信息的能力,学生错误较少,不作分析。 题中的修辞手法、描写方法和抒发的感情,学生基本能掌握,平时教学中有所涉及,在语言的深度方面还要多下功夫。得分率比其他题高,大概能给学生带来些做阅读题的自信心。 有人说,“语文的学习只有在学习者具有了独特的生命意义和生活体验以后,才能实现真正的学习目标,全面提升学习者的语文素养。”而这里所选的语段及命题,似乎恰恰印证了要有生活的意识和眼光,要善于并准确把握语文学习在生活方面的价值。尤其达题的提示语,是开启解题智慧的钥匙。 第四大题为写作题。这个题目很能适合初二的学生写,可记叙也可议论,都有话说,可回忆亲身经历也可发表自己对焦点问题的看法。亮点如下: 1、充分展示了学生的思想成长亮点,很多学生能观点鲜明地展示自己对生活、学习、社会的认识,如拒绝网吧、懒惰、自私、台独、破坏环境、孤独、不文明的语言等等。 2、学生大都能结合自己的亲身经历写出自己的真实感受。 3、少数学生作文语言有文采,能引用较多的诗句,很有感染力。 存在问题: 1、有些学生叙事写得太具体,叙得太多,反而没有能表达出自己的思想认识,缺少点睛之笔来升华文章的主旨。 2、部分学生已懂得通过叙事来说理,但说得很空泛,反来复去地说一个意思。 3、从语言角度看:大部分学生的语言比较平淡,缺乏文采,没能有效采用设问,反问,比喻,排比等修辞手法使语言亮丽起来。 4、从作文中可以看出学生阅读量不足,对生活的感悟不深。 建议与策略 1、要重视基础知识的积累。无论是写字还是默写,部分学生失分仍然较多,说明学生未认真、系统地去掌握基础知识。对此我们不能掉以轻心,必须继续重视积累,在平时的教学中,要有计划地采用分散与集中的办法,采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识,并要让学生养成良好的学校习惯。要鼓励学生多读、多背、多记,多积累。默写部分要多进行

九上第三次月考语文试卷

绝密★启用前 2013 年高桥中学九年级上册第三次月考 语 文 试 题 卷 时量:120分钟 满分:100分 一、积累与使用(共20分) (一)单项选择题(共8分,每小题2分) 1.下列词语中加点字的注音有错误...的一项是( )(2分) A.倔.强(jué) 聒.噪(ku ó) 鲜.为人知(xi ān ) B.嫌恶.(wù) 眷.念(juàn) 忧心忡忡..(ch ōng ) C.差.使(ch āi ) 拮.据(jié) 慷慨.大方(k ǎi ) D.绮.丽(q ǐ) 绯.红(f ēi ) 众目睽睽..(kuí) 2.下列词语中有错别字....的一项是( )(2分) A.训诫 决别 一杯黄土 随声附和 B.祈祷 收敛 抖擞精神 沥尽心血 C.羁绊 笼罩 粗制滥造 相形见绌 D.吞噬 彷徨 肃然起敬 骇人听闻 3.下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当.. 的一组是( )(2分) ①黄岩岛是中国固有领土,由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。 ②4月14日在美国南增大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶,中国使领 馆 校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。 ③3D 版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币,登顶2012年上半年国内票房冠军宝座 。 A .管辖 督促 指日可待 B .管制 监督 屈指可数 C .管制 督促 屈指可数 D .管辖 监督 指日可待 4.下列句子中没有语病....的一句是( )(2分) A .全班同学都去参加阳光体育话动了,只有我没有去。 B .通过老师的精心指导.我终于理解了这篇文章的内涵。 C .有没有健康的身体,是能做好工作的前提。 D .假期里.大家外出游玩时一定要注意交通安全.防止不要发生意外事故。 (二)按原文默写(共6分,每空1分) 5.(1)________________________,西北望,射天狼。 (2)_________________________,人迹板桥霜。 (3)_________________________,好之者不如乐之者。 (4)大漠孤烟直,_________________________。 (5)《望江南》中,简明地写出了一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心姓 名 班级

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